游園會方案|游園會方案（分享十二篇）
發表時間：2019-03-31游園會方案（分享十二篇）。
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12月31日早上，我早早就來到了學校。今天，我們學校要舉行迎新年游園活動，為了這個活動，我激動得一晚都沒睡好。
我懷著激動地心情坐在教室里，等待著游園會的開始。終于，校廣播站宣布活動要開始了。王老師發給我們每人一張藍色的活動積分紙，講了規則后，就讓我們各自去玩了。
第一個我去美術教室，我和單依依、張上智一組。美術教室的“連一連”很簡單，就是把圖名和序號連在一起。管理的老師看了一眼，就給我們打上了五角星，我們不禁暗自竊笑。
第二個我們去的是四（1）班教室，因為這里人少。管理員拿出兩張紙，每張紙上有三道題。第一題是歇后語，我有一個沒答出，得了兩星；第二章是關于《愛的教育》的題目，我答錯了一題，又得了兩星，一共得了四星。
接著，我們去了操場，得了兩星。然后在自己教室猜謎語，又得了兩星。再去四（3）班教室猜成語，只得了一顆星。最后來到電腦教室，可是這里人實在太多了，我們退了出來，直接到閱覽室結了帳，我得了一套尺子。
今天的游園活動讓我過得很快樂！
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地點： 圖書館門前
主題：“年輕無極限”元旦聯歡會
時間：1月1日上午9:30-12:30
布置：將凳子圍繞四周兩圈，擺出一個圓形場地作為舞會、游戲互動的舞臺，大舞臺上用氣球，彩帶進行裝飾，場地四周擺放3張桌子，以進行有獎問答環節。在舞臺上搭一個架子，為以后的展示和配音做準備
時間：9：30——10:10
道具：7段背景**
當每個人進門時，會發出一張編號的紙條，為后續的**活動鋪路。
10點半準時**舞會背景**，大家可自由在中間舞臺跳舞，主要是要起到一個帶動氣氛的作用，場地周邊設置了3個有獎問答地點，不參與跳舞的同學可以到有獎問答處回答問題，每個地點每人只能回答一次。
時間：10:15-11:40
游戲內容：
人數：分成4組，每組3人
道具：背景**，四張桌子，四張帶物品的筆記
游戲規則：四組同時進行，每組抽取一張寫有物品的紙條，一人作為接受者，另外兩人按照紙條上要求的物品向現場觀眾借取，最先集齊物品的小組獲勝。
從日常用品中收集物品，如眼鏡、手表、口紅、錢、糖果、男士外套等。
人數：2人一組(一男一女)，共三組
道具：背景**、秒表、圍巾、椅子、鮮花、氣球
游戲規則：男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中，路障可設置椅子，必須繞開；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
在以下活動開始前，您可以佩戴鏈接更改場地。此時，場地應以**表演的形式擺放椅子。
人數：2人一組，共四組
道具：4套**，背景**，秒表
游戲規則：每組輪流進行，每個組的其中一位同學面對，另一位同學背對大屏幕，大屏幕上會打出一些詞語，如生活物品、成語等，面對屏幕的同學通過相應的肢體動作表現出詞語的意思，讓背對屏幕的伙伴猜，每組用時30秒，規定時間時間內猜出對數量最多的組獲勝。
人數：一組2人
道具：5段電影節選短片
游戲規則：兩名同學先抽取準好好的電影經典片段，先把原對話**一遍，消音，讓兩名同學分別用家鄉話復述這一段對白。
例如：《大話西游》中有一段，還有無間道與天臺的對話
四個游戲中間會穿*表演以及幸運**：
表演：歌曲、舞蹈、吉他、相聲
幸運* *：每半小時抽出一等獎，二等獎和三等獎。使用**軟件提取觀眾人數。
時間：11:45-12:30
道具：酷狗**盒
布置類似ktv，目的是讓有欲表演的同學到舞臺上歌唱，每位表演的同學可獲得精美禮品一份?？涩F場報名。
中間穿*“我愛記歌詞”活動，具體操作：利用“酷我k歌”軟件，一個領唱，領唱歌曲一部分，由參加活動選手演唱下一句或一段，上臺即有獎品，唱出正確歌詞額外一份獎品。
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孩子的笑聲，家長們的議論，這次舉行的家長會每個人都很開心。
聽課結束后，經過李老師的介紹，我們各自找到了自己的小組，大家一起有說有笑，排起長長的隊伍向目的地出發，一路上大家頂著太陽，雖然很曬，可是大家都沒人抱怨，你一言我一句開心地討論著，孩子們因為有爸爸媽媽的陪伴也顯得特別高興。
到了聚會點，大家都忙了起來，經過一個多星期的準備，大家都開始擺起了我們組的戰利品，大家齊心協力鋪好墊子，每個家長開始展示自己的戰果，浩政爸爸做了五色串燒，穎琪奶奶做了五色餃子，樂兒爸爸做了魷魚西蘭花……大家都亮出了自己的絕活，每個家長還精心準備了小點心?？吹竭@么多美味可口的食物，孩子們都爭先恐后地吃起來，你一口我一口，你吃我的，我吃你的，大家都互相謙讓的品嘗起來，孩子和家長都被這種幸福的笑聲包圍著。
聚餐結束了，這將是我們最難忘的一次聚餐，經過這次活動，家長之間建立起了友誼，老師的用心和付出讓我們更感動、讓我們從心里更信任老師們！
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端午游園會活動提案
一、活動背景和目的
農歷五月初五是中國傳統的民間節日——端午節。它是中華民族古老的傳統節日之一。過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：
女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事，賽龍舟作為端午節期間最具有代表性的傳統節日活動，對于后人有著意義深遠的影響。
端午佳節即將到來，為營造歡快的節日氣氛，豐富員工節日文化生活，體現公司對員工的關愛，增強員工對公司的歸屬感，培養員工相互協作的能力，擬舉辦端午主題員工游園活動。
二、活動時間
*月*日
三、活動內容及人員安排
主要活動設置：在公司各層開放區域設立一個公園，在每個公園區域設置1-2個小游戲，并通過通關發送小禮物。
四、活動預算
五、應急預案
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國慶節作文怎么寫?想寫好有關國慶節的作文嗎?本文為大家提供了有關國慶節作文的素材、作文范例，希望能幫到大家!
難忘的一天作文100昨天姨夫帶我和錦錦去淳安玩，在去的路上錦錦暈車，在車窗外面吐，然后就睡著了，我也覺得肚子很難受，到了那里，錦錦下了車又吐了，她吐出來的都是水餃，因為我們早上吃了水餃。到了目的地才知道從金山到那一共需要兩個小時多一點。在那兒我們玩的可開心了，姨夫給我們買了水qiāng和抓魚的魚網還有放小魚的水桶，我們在小河里用水qiāng和大家一起玩，開車帶我們來的伯伯也和我們一起玩，他用水qiāng來射我們，我和錦錦全身都濕了，到了中午，吃飯了這些菜都好好吃啊。吃完飯我們還玩了碰碰船和一個球，人可以在里，你爬到哪個方向它就滾到哪個方向。太陽下山了，我們依依不舍的離開了淳安，結束了我們一天的快樂旅行。
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20xx，蛇年已過去，馬兒正飛奔而來，20xx年來了！
我們為了迎接20xx年，學校舉行了一個“歡樂嘉年華——迎新游園會”的活動。
到了中午，我們把氣球吹起來，把銀光閃閃的彩絲掛滿教室，我和陸詩涵來為黑板“打扮打扮”。我們班的游戲是“釣魚”，我們就在黑板上畫了許多千姿百態的魚兒，畫了飄揚在天空的氣球來迎接元旦。然后把魚竿擺好，把魚兒放成一圈。經過我們全班費了九牛二虎的心思后，教室變得耀眼奪目，煥然一新。
我拿到過關卡后迫不及待地奔出教室，和余彤彤一組，奔向二樓，去三年級玩游戲。我們先去了304班的“穿越風火線”，教室里有橫七豎八、縱橫交錯的絲帶升起來，我想:這會不會很難??？爬過高的絲帶，然后走過中的絲帶，最后我跳出低的絲帶，耶！勝利過關！我奪得了第一個過關章。然后再去“海獅頂球”，就是把實心球頂在頭上，走過繩子到終點過關。我看看四周，已經沒有小的實心球了，我只好拿了個大的實心球放在腦袋上，由于太大，我也走的太快，球不聽話地掉了下來，我十分沮喪，可我一看，還有這么多游戲沒玩呢，繼續加油！
403班的.游戲是把氣球夾在兩人背中間，在繞過桌子，就過關了。我和余彤彤夾得緊緊的，感覺氣球快爆炸了，又奪得一枚過關章！
然后又去201和202班玩“貼鼻子”、“畫鼻子”，我輕輕松松拿了兩個章。再去六年級，601班的“兩人三足”令我十分感興趣，我同別人一組，把兩條腿綁在一起，可是帶子總是調皮地掉下來，讓我們成了最后一名。雖然沒有抽獎機會，但拿到了一枚章，我還是十分開心。
時間像沙漏一樣一分一秒地流著，還有半小時到三點，于是我又去了602班玩“掌上明珠”。就是把球放在乒乓板上，不能讓球掉，繞過桌子就可以了。這對我來說小菜一碟，我們班的一班一品就是乒乓球，難道還會出錯嗎？我又奪得了一枚章。在剩十分鐘時，我去502班玩“先身奪椅”，就是搶板凳啦。我的心怦怦直跳，生怕自己笑不到最后。一關，三關，我順利的進入了最后的決戰關。和我對戰的是一個胖子，我想：這下慘了，我肯定會被擠出去的。當鼓聲停了，我先做上去，可胖子硬要把我擠到外面去，裁判對胖子說：“你犯規！”剛才真是心驚膽戰??！
經過我的一番努力，我奪得了11枚章，到報告廳領了一本可愛的小黃鴨本子，我心滿意足。
今天玩翻了，20xx，我來了！
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元旦“游園會”活動策劃方案
1．活動主題
密室探險
2．活動背景、目的及意義
密室探險作為目前最流行的一種集體游玩式的活動，收到了廣大青少年、青年等各大年齡段人的喜愛。這種游戲既能鍛煉人的勇氣，又能增長知識，培養邏輯思維能力。所以本部門決定在今年元旦“游園會”模擬一次小小的密室探險，讓我校的同學可以不出校門就體會到“密室探險”的樂趣和魅力。
3．活動地點
聊城大學西校區10號樓420室
4．活動時間
2015年12月31日晚
5．活動人員
格創計算機協會全體成員
6．活動流程
1購買密室裝修材料，包括鐵絲、紙板、氣球、絲帶、手電筒等；
2.摘取其他幾個教室里的窗簾，掛在本教室里，使教室處于黑暗的狀態，制造恐怖氣氛，并且將教室分割成幾個小隔間（至少有六個）；
3.在其中幾個隔間（最佳為2—4個隔間）設計一些有關計算機的問題（最佳為4—6個小問題），只有回答對全部的問題，才能拿到下一個密室所關聯的2個正確的線索或者答案，回答對一半能拿到一正一錯兩個線索或者答案，全錯拿到兩個錯誤的線索或者答案；
4.在沒有設置問題的隔間，設計一些益智的游戲，譬如：把九個寫有字的部首或另一部分的紙板拼成一個四字成語；只有通過游戲，我們才能得到正確的線索和答案；
5，通過海關人員將獲得神秘禮物，未在規定時間內通過海關人員將受到處罰；
6每次入場人數不超過5人，時間限制在6-10分鐘；
7懲罰：用精心設計的大風險抽牌。
7．活動經費
紙板、鐵絲、氣球、彩帶及小手電等物品的購買。
8．活動注意事項
1.要注意所有參與者的安全；
2.注意所有所借物品的完整；
3.對在活動過程中發生的突發時間要能夠機制處理；
4.最后所設計的懲罰大冒險不要太過分。
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一、活動目的
為了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌，豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的游戲中，體會參與和合作的快樂，盡情享受游戲盛宴。
二、活動主題：
男孩女孩游戲展示
三、活動時間
6月1日下午12：30——2:00，按時放學
四、活動地點
校操場、教室
五、活動要求
1、各班設計一個游戲，要求參與面廣，有意思。
2、各班根據游戲設計進行場地布置，營造游戲氣氛。
3、各個游戲最好以海報的形式告知參與者游戲規則。
4、活動分為兩組，1------3年級為一組，4-------6年級為一組，學生在自己組內參加各項游戲活動。
5、游戲開始前請到大隊部領取游戲積分卡。
6、每個游戲分值為5分，總分為45分，由各班游戲組織者填寫（請用專用方式，保證游戲的公平性）。
7、各班根據學生總分排三個檔次，各個檔次領取不同獎品，游戲結束后請班主任老師分發個學生。
8、請班主任完成游戲方案表（已于ftp共享），于5月23日前上傳至ftp。
六、活動任務安排
總策劃：
攝影：
各年級組：
一年級：
二年級：
三年級：
五年級;
六年級：
七、游戲節安全預案
為落實“安全第一，預防為主”的精神，預防事故，確保學校財產和師生生命安全，并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，特制定本屆游戲節安全應急處理預案。
（一）建立安全應急領導小組：
領導小組組長：
副組長：
成員：所有教師
（二）具體實施方案
游戲節前做好以下工作：
1、組織所有教師召開一次安全會議，布置游戲節事宜，提出安全方面的要求。
2、班主任向學生講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。
（三）游戲節期間做好以下安全工作：
1、各班主任在游戲前認真檢查游戲節用具的安全。
2、游戲節期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退，發生意外事故及時報告安全應急領導小組，確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的，學校將追究相關責任人的責任。
3、一旦發生事故，根據現場指揮系統，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。
4、學生游戲過程中上下樓梯走指定路線，前上，后下，走樓梯時靠右走，按順序不擁擠。
5、低段學生在不熟悉場地的情況下，建議班主任分為小組共同參與。
6、游戲時教室兩扇門都打開，前進后出，并有工作人員維持游戲秩序。
7、5、6年級幫助1、2年級小朋友布置場地。
（四）教師崗位分工
1、1到3年級正副班主任，4到6年級班主任全程跟班，負責學生參與游戲，確保學生游戲期間的安全。
2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師
前幢:
從1到4樓
后幢：
從1到4樓
3、巡視校園：
4、拍照：
5、音樂:
三、處理程序
1、學生發生校醫無法處理的意外傷害事故，立即由班主任與衛生老師共同送往醫院救治。
2、及時通知受害學生家長或其他監護人，通報情況，盡力做好家長的安撫工作。
3、及時請目擊學生和老師做好筆錄。
4、對一般傷害事故，如因學生自身原因摔傷等，由學校妥善處理。
5、如發生較大或重大傷害事故，及時報告區教育局。
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早上六點四十五分，太陽露出魚肚白，陽光暖暖的照射在我的臉上。突然，我驚醒了，還好沒有睡過頭。我東張西望，看到弟弟睡的像死豬一樣的香甜，我就大聲的叫:快起來!太陽曬屁股了。弟弟從美夢中驚醒，拉著我橫沖直撞的跑下樓。我們就趕緊梳洗、喝水、喝牛奶、穿鞋子、一邊拿著早餐，一邊跟媽媽說:我們先走了。今天是我們期待已久的游園會，我已迫不及待想要飛到學校去了。
到了學校，哇!人山人海，蜂擁而至的人群好像夜市一樣地熱鬧。我走進教室，看到同學和老師都忙得團團轉，當我正要拿早餐吃時，老師急急忙忙的說:快點到我們的攤位去整理準備。同學們一聽，便拿起東西跑到班上的攤位放東西和貼海報，看到班上已擺好的可口的甜甜圈、香噴噴的油飯、充滿驚奇的洞洞樂、爽口的涼面還有漂亮的發式等等，真是琳瑯滿目。游園會開始后，因為還沒輪到我顧攤位，所以我利用這個難得機會，興高采烈地拿著自己的園游劵和闖關游戲表去買自己想要的東西。經過幾番的爭戰，我買到了泡泡和油飯、戳了兩個洞洞樂，還買了一瓶會冒煙的汽水，然后我拿著我的戰利品，邊吃邊玩闖關游戲，真是玩的高興，吃的痛快。終于輪到我顧攤位了，我雖然沒有賣東西的經驗，但是有老師的鼓勵和打氣，我也慢慢的不怕生地努力推銷我們賣的甜甜圈，看到甜甜圈越剩越少，心里十分地歡喜。時間過得真快，輪下一組顧攤位了。哇!天氣越來越熱了，我汗流浹背的跑回教室，看到同學們買了堆積如山的玩具，一臉樂不可支。
十一點三十分，火紅的太陽好像要把全校曬的天崩地裂，也快把我們曬成肉干了，我就去買一瓶飲料喝，哇!清涼有勁，真是舒服，原本是死人，現在是活人了。就在這時，我發現老師又開始忙了，因為要收攤了。同學們在老師的吆喝下，又搬桌椅又抬器具地回教室了。一想到班上攤位所賣的東西賣光光，就一點也不覺得累。
今天的游園會真是好玩，今天的努力也有收獲，今天賺的錢可不少，真是一分耕耘一分收獲啊!
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一、活動名稱、活動主題
活動名稱：社團巡禮
活動主題：青春正能量，融融社團風
二、活動目的：
增進各學院社管會與社團之間的聯系，促進交流，使師大學子能更好的認識和了解師大社團與社管會。
三、活動時間：
20xx年5月4日星期x
四、活動地點：
浙師大桂苑大草坪
五、參與人員：
各學院社團和社管代表，自愿參加
六、組織方式：
戶外集體活動的形式
七、具體安排
①前期準備工作：在預覽圖1上標明各學院的對應位置，通知各學院策劃與組織好活動的內容和展出形式，并將布置方案于4月27日前上交到社團聯聯席辦郵箱。
②場地布置：活動當天14點各學院按照預覽圖上的位置進行布置，并將屬于各自區域的位置按計劃布置好。
③活動當天流程
14:00-17:00場地布置
17:00-18:00完成所有準備，等待游園會開始
18:00-21:00游園會正式開始，各學院按計劃開展活動
21:00-22:00游園會結束，各學院把場地清掃干凈
八、游園會流程：
各學院放置屬于自己的孔明燈，所有孔明燈一起升天，代表活動開始各學院社管社團有相應的一塊區域，在樹上做燈籠作為擺設照明，并展出一些特色社團，除了守在攤位上的工作人員，其余的代表們相互參觀，可以討論，進行經驗交流。
九、經費預算：
橫幅一條——50元、礦泉水20瓶——20元。共計70元
十、應注意的問題
①安全問題：活動當天使用的照明工具要合格，如有電線等，需要特別關注。
②衛生問題：活動結束后由專門人員清理垃圾，保證在大草坪上不留下活動垃圾。
③人員問題：工作人員需要提前到位，并盡到自己的職責
? 游園會方案
一、活動目的
為弘揚傳統中秋文化，活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，緩解員工思鄉之情，通過游戲增進友誼，加強溝通，從而提高員工對企業的認知、歸屬感，促進員工隊伍穩定。
二、活動對象
三、活動主題
四、時間地點
五、活動時間
七、活動內容細則
1、項目名稱：美食共享
（一）品嘗美味的月餅，月餅，水果等；
（2） 免費參與，自覺排隊，次數不限。
道具：食物，桌子，一次性盤子，叉子
2、項目名稱：歡樂猜燈謎
（1）在燈謎區，對于知曉燈謎謎底的員工，可將謎面摘下，至
兌獎處由工作人員核實答案，根據答中題數獲得**券；
（2）猜謎者不能重復回答本人已答對的燈謎，一次不允許摘
在兩名工作人員的監督下；
道具：燈謎、小燈籠、紅繩
3、項目名稱：盲人敲鑼
（1）參加人員站在指定的位置，戴上眼罩，舉右手說“挑戰”
開始，象鼻子原地轉向左旋轉三圈，向右旋轉三圈，憑感覺向鑼的
方向走，成功敲中鑼即可獲得**券一張。
活動道具：鑼*1、眼罩*1
4、項目名稱：滾鐵環障礙跑
（1）參賽者手持鐵鉤，推動鐵環在地面上滾動，人跟著滾動的鐵環跑，努力保持鐵環不倒，賽程路線長度為100m，先跑到終點者為勝，參賽選手3人/組, 獲勝者可獲得1張**券。
活動道具：鐵環*3
5、項目名稱：超級保齡球
10瓶礦泉水，呈三角形排列，底線寬1米。參加者站在5米外，
雙手滾出籃球，倒3瓶可獲得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。
凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：礦泉水*10，籃球*1，粉筆*1。
6、項目名稱：幸運五環
參賽者手持5個圈，在1 米線外用套圈投擲，套中3個以上者即可獲得1張**券，5個全中則獲得2張**券。
7、項目名稱：指壓板跳繩
三人赤腳站在壓力板上，一人用繩子跳繩，同時開始比賽，連續不斷
以最短時間完成20桿的獲勝者獲勝，并獲得1張**優惠券。
活動道具：一些指壓板、跳繩*3
8、項目名稱：開心搶凳子
（1）參加人員圍著凳子轉圈，**聲停，搶坐到凳子上，未能
搶到凳子的人被淘汰。抓住凳子的人組成一個新的群體并減少一個凳子
子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，獲得1張獎券。
（2） 自覺排隊，3人一組自由參與。
活動道具：音響、凳子*3
9、項目名稱：玉兔奔騰
（1）每人1 氣球，夾在兩條腿中間向終點前進，整個路程中只
能跳，不能走，若中途氣球掉落或者爆破，要重新回到原點夾好繼續
前進，第一個到達終點即可得**券一張。
（2） 自覺排隊，三人一組。
活動道具：瑜伽球*3、粉筆
10、項目名稱：
游戲區設置了一個熊本娃娃。 聯晟的工作人員找到了熊本，和他合影
將**傳至朋友圈，發布文字搭配本次中秋游園會主題“杭灣升明月
甬晟賀金秋”，集贊滿66個至工作人員處認證即可領取**券一張，
注意該活動不能重復參加，另10月1日當天截止9:00前點贊最多的一
5名員工到員工處進行認證，并獲得了中秋節的秘密獎。
七、活動總規則：
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩。
2在活動過程中，要自覺遵守游戲規則，遵守秩序，服從管理，自覺維護公共衛生，不亂扔垃圾。
八、活動預算
? 游園會方案
為活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節，政教處特制定本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。
14：20――14：30班主任組織學生進行游園前的安全、紀律教育。
三、活動形式：
游戲以班級為單位進行，級部主任負責協調，每個班級至少兩個老師帶隊，每十分鐘活動一個游戲項目。
一年級活動順序為：活動1、2――3、4――5、6――7、8――9、10
二年級活動順序為：活動3、4――5、6――7、8――9、10――1、2
三年級活動順序為：活動5、6――7、8――9、10――1、2――3、4
四年級活動順序為：活動7、8――9、10――1、2――3、4――5、6
五年級活動順序為：活動9、10――1、2――3、4――5、6――7、8
五、參加及獎勵辦法：
1、活動開始前，每位同學將獲得“游戲參加券”一張，以此為憑參加活動；班主任提前領取后詳細講解用法，活動開始前十分鐘發放給學生。
2、每個游戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性游戲，游戲選手或小組只有在該場地創關成功，才能在“游戲參加券”相應位置獲得活動成績。
3、政教處將根據班級人數，提供相應份數、價值不等的獎品。班主任在活動結束后，到政教處領取。各班根據學生游戲卡上得分情況分發獎品，每班等級一二三類發放獎品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法發放）
規則：在一個大盆內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（待定10個）得獎。
規則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子與肩高，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。每人10秒時間。
規則：按照班級學習小組進行。把一個藤圈放在空地上，想方設法在圈內盡可能多站人，容納的人越多，并且堅持的時間久為優勝，一旦有人腳出圈外即為失誤。
規則：5人一組，一個盆子里有五種豆，一分鐘內揀完通過。
規則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子或規定的路線繞一圈。走至終點，球未丟就得獎。
規則：主持人要準備好10套七巧板，10人同時進行，在規定時間內完成作品為勝。
規則：每次十人，分五組。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
規則：按照班級學習小組進行。可二至三組同時進行，每人一個湯匙，一分鐘湯匙傳球，落地重新開始。
規則：每次十人，分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點，時間最短者獲勝。
八、注意事項：
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各活動點按需要安排一定數量的學生維持秩序或幫助裁判。
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