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心得體會|參觀藝術畫展心得體會(精選18篇)

發表時間:2021-06-10

參觀藝術畫展心得體會(精選18篇)。

■ 參觀藝術畫展心得體會

期待的校外教學終于到了,同學們總是興高采烈。這一次,我們去了“美術館”,也讓我們接受了這種奇妙的藝術。

這次參觀給我印象最深的是太極廣場的作品《前進》,它詳細描繪了深刻的哲學,并通過雕刻簡單地表達出來。每一部作品展現出來的氣勢也讓我覺得自己處于一種狀態,一種境界。

還有一個值得一提的地方是兒童藝術中心,這是一個結合了室外景觀的多功能場所。還有一個“游戲池”,里面安裝了一臺機器。只要壓下去,就會噴水。我們一個一個操作。因為水柱很強,連旁邊站著的同學衣服都濕了;在那里,你不僅可以玩水,還可以在墻上涂鴉“水”,泡在“兒童藝術中心”。藝術是一種輕松、自然、愉悅的東西。

然后我走進了美術館,那仿佛是一個讓你自由快樂的創作空間。這個地方向新一代藝術創作者開放,讓他們在現場自由搖擺,每面墻都是五彩繽紛的,所以“美術館”成為博物館中最耀眼的創意世界之一。

這次校外教學讓我受益匪淺。我不僅見過許多精美的雕刻,還見過許多著名的雕塑家。如果下次有機會來“美術館”,一定要再去欣賞一遍,讓自己重新感受大師的風采。

■ 參觀藝術畫展心得體會

今天,我們學校組織同學們去體育館看科技展。

我剛剛跨入大門,里面的東西琳瑯滿目。科技展里有許多的東西,目的是讓我們自己動手去做,去體驗高科技,如:“消防闖關”、“地震避險”、“報警訓練”……我玩了“消防闖關”的科技,它可以告訴我們:火災是在生活中很容易發生的災害之一,常常造成財產損失,遇到火災的時候要沉著冷靜,科學地應對,在保證自己安全的前提下進行撲救,在火勢較大時要果斷采取逃生措施。

還有一個關于“用電的知識問答”,安全用電就是不用濕布擦電器,大功率電器要合用獨立插座,不要私拉亂接電線,老化的線路一定要及時更換,還要節約用電,隨手關燈,拔掉不用的電器,減少待機耗電,使用空調時要關閉門和窗戶。雷雨天千萬不要在樹下,電線桿的旁邊避雨,盡量到有避雷針的建筑物內,在空曠的地方要降低身體,不用金屬雨傘避雨,更不能接打電話……許許多多的知識和道理等待著我們去發現,去探究,去尋找。

科技的變化真是日新月異啊!看著這么多的新科技,我的心情久久不能平靜,這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。它們一定可以創福人類,使我們國家富強起來。

■ 參觀藝術畫展心得體會

最近,學校舉行寢室文化節,其中有許許多多的活動,其中,“寢室下午茶”就是眾多活動中的一項。男女生可在規定時間內去女生公寓或男生公寓。

都說女生宿舍是人間天堂,地面整潔,被褥干凈整齊,書桌干凈,房間里的空氣清新,還微微帶著香味兒;而男生宿舍則是人間地獄,臟衣服臭襪子漫天飛,被子隨意攤在床上,鞋子東一只,西一只,只要一打開門就能被熏得暈過去。

可是,自從參觀了我班的男生宿舍后,我發現男生宿舍其實也可以比女生宿舍更干凈整齊,更像人間天堂。星期四下午,由班主任帶隊的全班女生來到我班男生宿舍參觀。起初,我們以為展現在我們眼前的會是多么臟亂的一副場景。結果,出乎我們大家的意料,比我們稍大的空間里6張床,6張桌子都是很整齊的。

不但地面整潔,而且地面還鋪了一層塑料地板,鞋子整整齊齊地放在鞋柜上,書桌上書本整齊地擺放著,再看被子,更是疊得有棱有角的,根本看不出一絲臟亂印跡。與印象中的男生宿舍根本就是兩個版本,空氣中也聞不到一絲異味。其中,以班長他們的寢室為最干凈?!斑@真的是男生宿舍嗎”?我們感慨。

通過這次參觀男生宿舍,讓我們改變了以往對于男生宿舍臟亂的壞印象。其實,男生宿舍也可以像女生宿舍那樣既干凈,又整齊。只有在干凈舒適的生活環境中,我們的生活才會更美好。

■ 參觀藝術畫展心得體會

20xx年5月9日,本人有幸以青年法官的身份參加了市中院舉辦的全市法院青年法官座談會并在會上作簡短發言。雖然座談會結束了,但現在回想起來,那情那景仍歷歷在目:中院肖院長、何副院長、肖主任等領導出席,會議布局呈“回”字形,發言人席位正對著中院領導席位,席位之間不過3、4米距離,這令我感到很親切,毫無距離感。會上,大家針對座談會主題,各抒己見,肖院長等中院領導不時對相關話題作出回應。現本人結合工作和思想實際,談談參加座談會的心得體會。我于20xx年大學畢業后進入某縣法院,先后任職于辦公室、民二庭、執行局,20xx年在審監庭、20xx年在某鄉鎮派出法庭分別工作了三個月,20xx年被抽調到縣“三打”辦工作了一年時間。本人于20xx年3月份被任命為助理審判員。我的感受是,參加工作兩年多就被任命為法官,可以執法辦案,這是院黨組對我的充分肯定,是對法院年青干警的關心,更是對法院審判執行工作的高度重視。作為青年法官,我定當不負各級領導重望,多學習,多請教,多總結,爭取盡快成長為熟悉各項業務、善于做群眾工作、能獨當一面的法律人。

肖院長在座談會上指出,“在法院工作,不能想著發財”。這話我完全贊同。法院干警(法官)的職業選擇,決定了他必須追求精神的高貴,而不能利用權力追求物質的富足,企圖升。

■ 參觀藝術畫展心得體會

今天下午,學校組織我們六(8)班和六(9)班一起去青少年宮參觀畫展。

我們從學校出發,走了10多分鐘到了那兒,等了半個多小時,終于可以進去參觀了。一走進展覽廳:五顏六色、琳瑯滿目、豐富多彩的畫兒一下子就把我吸引住了。那兒有人物畫、動物畫、植物畫、靜物畫。雖然種類不同,形態各異,但都惟妙惟肖,栩栩如生。

我被擁擠的人流“沖”到了一幅動物畫前,畫面上是一只老虎,我找了半天都沒有找到這幅畫的名字,一位老爺爺說這幅畫的名字叫《虎嘯山林》。我仔細端詳了一番,還真有幾分韻味呢!在濃密的山林中,一只健壯的老虎兩眼放光,張著大嘴,好象隨時可能會吼叫出來,它邁著步子,好象是國王,儼然一幅王者尊嚴!可不是,它本來就是林中之王嘛!

忽然,旁邊有人“哇――”了一聲,吸引了我是注意力。原來令他驚叫的是一幅孔雀開屏圖,那孔雀身上鋪滿細毛,非常有光澤,那毛是天藍色的,可漂亮了!它開的屏就更漂亮了,屏是彩色的,各種顏色混搭在一起,卻一點也不雜亂!反而還十分整齊。它的頭上那三根羽毛很像“王冠”,頭高高地昂著,像一個高傲的皇后。后面的背景是竹林。真美??!

這里美的畫可真多!或許我長大了以后也能畫出這么漂亮的畫掛在展覽廳里,讓別人去欣賞呢!從那時起,我就對未來有了一點點期盼!

■ 參觀藝術畫展心得體會

尊敬的校領導,親愛的同事,大家晚上好!

能在此與各位交流學習,本人倍感榮幸。上周二,學校組織部分老師外出學習,本人有幸成為其中一員,歷時5天,歷經深圳外國語學校、仲元實驗中學、廣東省實驗中學三所學校,下面我就把自己這幾天來的收獲以及平時工作中的些許體會拿來與大家分享,如有不當,請批評指正。

班主任作為學校教育活動的直接承擔者,在開啟學生心智、塑造學生心靈、陶冶學生情操方面起著十分重要的作用。在學生眼中,班主任是班級工作的領導者;在家長眼中,班主任是班級工作的執行者,是孩子的第二家長。因此,在教育教學過程中,班主任除本身應具有廣博的文化知識、系統的教育教學理論和卓有效的組織教學能力外,還需起好樞紐作用,具體收獲如下:

一、“嚴”與“愛”的和諧統一

此次外出學習,三所學校的老師都提到了這個話題,其實“嚴”與“愛”也一直是我班級管理的兩大秘訣,沒有對學生真誠的愛,而一味的嚴格要求或者不嚴格要求,或者一味的溺愛,只會導致學生走向極端,當然在嚴與愛中,愛要領先,只有師生、生生感情融洽了,交流沒有障礙了,班級才會團結進步,和諧發展,我在日常工作中時時處處、方方面面關心愛護學生,時時嚴格要求學生,注重與學生談話時的措辭,使學生的心靈受到啟迪,激起學生心靈深處的浪花,從而懂得愛別人,進而產生學習的內趨力,達到良好的教育效果。

二、把贊美和掌聲送給學生

很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”、“愛批評人”聯系在一起,其實不然,贊美與掌聲的力量才是無窮的。此次學習,廣東實驗中學的兩位班主任都講到,作為老師我們應該始終以欣賞的眼光看待自己的孩子,發現優點要及時反復的表揚,給予他們信心和力量。捷克的教育家夸美紐斯也曾說過:“孩子的求學欲望是教師激發出來的,假如教師是溫和的,是循循善誘的,不用粗魯的辦法去使學生疏遠他們,而是用仁慈的感情與語言吸引他們,假如教師和善地對待自己的學生,他們就容易得到學生的好感,學生就寧愿呆在學校而不愿停留在家里”。第二次月考結束以后,本年級召開了全級表彰大會,同時級長又講了下次月考后的表彰方案,會后許多同學找我談心,都流露出了羨慕之情,本人又借此機會,根據本班情況,大力表揚了表現比較突出的同學,同時制定了下次考試后具體的表揚范圍。從近段時間的觀察來看,同學們學習熱情較高,都很期待下次月考??梢娰澝琅c掌聲的力量。

三、做家長和學生的知心朋友

學生的成材不是單方面的努力,除了學生自身的努力外,還要充分發揮學校與家長的作用,這一點對咱們這樣的學校尤其重要。相信許多班主任都有這樣的體會,很多家長把孩子送到學校就好象送到了托兒所一樣,所有的事情都是你班主任的,有時反饋學生信息他們還顯得比較煩躁,此時你就要在用好反饋表和校訊通的同時,發揮你個人的聰明才智了,比如在反饋表上復印前一周部分家長的“美句”,在班會課上點名表揚經常與自己溝通的'家長,在家長會上請那些在教育孩子方面很有一套的家長做經驗交流等等,逐漸使家長能夠認識到家庭教育對孩子成材不可替代的重要性,搭建起和諧的家校交流平臺。

其實,這次學習感觸最深的就是名校許多做法,本校也一直在做,正如仲元實驗中學的校長所說的“我們追求的是精品學校,而我們則是大眾的教學”。

總之,班主任在工作實踐中,要做好班級工作,必須深入學生實際,做好學生思想工作,必須經常與家長聯系,做好家庭教育和學校教育的協調工作;必須堅持民主原則,充分調動學生的積極性與創造性;必須防微杜漸,做好部分學生思想方面的疏導工作,使他們在正確的方向快樂的成長。

以上就是本人在這次學習活動中,感觸最深的幾點,如有不當之處,望各位同事批評指正。

■ 參觀藝術畫展心得體會

艱苦創業,自強不息的精神所感動。

“紅旗渠”宛如一條玉帶,蜿蜒曲折,流淌在太行山的懸崖峭壁之中,浮現在我們眼前的是一段刻骨銘心的歷史見證?!肮鈳X禿山頭,水缺貴如油。豪門逼租債,窮人日夜愁?!?/p>

水是生命之源,而林州境內山多水少,居民苦極,土薄石厚,鑿井無泉。每逢歲月因干旱缺水而留給人們的災難與貧窮。舊中國的林縣人民面對干旱缺水的生存壓力是何等之大。在新中國成立不久的汗水和生命修建了號稱中國水長城的水利工程——紅旗渠!壯志撼山岳,膽略泣鬼神!天造山,人干旱,居民懸釜待水,有取水十余里外者。老弱婦幼抱甕提罐,遠道取水,人畜疲極。林縣的史冊中記錄著漫長的造渠,人工天河紅旗渠。

林縣人民在艱苦的歲月里為了求生存引漳入林,跨越兩省的崇山峻嶺,利用有限的生產力改造大自然,重塑山河,這一偉大壯舉,要何等的勇氣和膽識,真正體現了共產黨心系百姓,全心全意地為人民謀福利。帶領林縣人民戰天斗地,同惡劣的自然環境做斗爭。一群最樸實的人,用最簡單的工具創造出了世界奇跡。林州人民“自力更生、艱苦創業”的“紅旗渠精神”深深震撼了我們,打動了我們,鼓舞了我們,心靈倍受觸動、情操倍受陶冶、斗志倍受鼓舞、精神得到進一步升華。

作為一名普通共產黨員,我們將發揚紅旗渠精神,踏實工作,用信念和實干精神投入到爭先創優活動中,為醫院發展做出應有的貢獻。

■ 參觀藝術畫展心得體會

暑假最后一周,爸爸媽媽帶我去桂林旅游。下午飛機從美蘭機場起飛,空中可以同時看到廣東和海南。這兩大塊土地真的很美。

桂林因其月桂林而得名。道路兩旁是一排排的桂花樹,到處都能聞到桂花的香味。在桂林的一個公園里,我看到了象鼻山,它出現在語文課本上。我非常激動。沒想到象鼻山的肚子里藏著一個古老的酒廠,至今還在生產精品葡萄酒。象鼻山頂上有一座古塔,遠遠望去像是插在大象背上的寶劍。

從桂林出發,我們游覽了漓江,看到了許多美麗的景點,如神碧峰、八仙過江、九馬畫山等。特別是20塊錢鈔票上的風景,我在那里拍的照片。

乘公交車到達陽朔后,隨處可見外國人。西街上有很多小吃,我根本吃不下。這里風景優美,吃喝方便,住宿方便,旅游方便,騎自行車也方便。反正什么都方便,就是路崎嶇,坐公交不舒服。

在陽朔的最后一天,我們去玉龍河上漂流,我們乘坐的竹筏直接從瀑布上沖下來,非常刺激。在玉龍河兩岸,我看到了各種各樣的動植物,也看到了五顏六色的蜻蜓,拍了很多照片。

最后,桂林很有意思。到處都是國家4a級景區。下次我會來桂林。

■ 參觀藝術畫展心得體會

一、參觀學習特點

1、內容豐富外出參觀學習的時間雖然不長,但內容豐富。雖然永順站、臨澧站兩站都是女站長,但她們做到了巾幗不讓須眉;兩站都是多年的省文明測站,先進測站,她們的站容站貌、測站管理模式、優質的為地方服務,特別是臨澧站的一小時工作模式等,都讓我有耳目一新的感覺。

2、形式新穎在這次參觀學習過程中,我時常把射埠站工作特性與永順站、臨澧站進行交流,感受她們身為站長在測站管理中是如何把員工的特長做到取長補短后把水文資料質量及經濟效益提升。

3、氣氛熱烈通過參觀學習先進測站后,我們還召開了座談會。在會上,梁局長強調我們三個測站負責人:我們此次來的目的只有五個字,看、聽、想、做、用??慈思业恼救菡久埠蜏y站管理制度,聽人家的新的理念、創新高效的工作方法,想自己與先進站存在哪些差距,今后在工作中應該怎樣去做,把先進站新的理念和高效的工作方法怎么在工作中靈活應用。座談會上,我們幾個站長與她們相互總結經驗,描繪了水文測站美好的未來……熱烈的氣氛展現出了我們新時期測站工作的水文人那種奮發進取、努力拼搏、積極向上的精神。

4、成效顯著通過這幾天的參觀學習,我領略了各個水文局和測站近幾年的巨大變化,感受了先進測站勇于創新、積極發展的濃厚氛圍。通過學習他們的行之有效的測站管理制度、優質的地方服務,爭取地方政府的支持等,我看到了我站與她們之間存在的差距,同時也看到她們獲取碩果之前的付出。與她們進行對比,我有一種落后感,但心中也更有了信心:心中有了目標,工作中就會更有干勁!

二、參觀學習體會

1、提高測站管理常說管理出效益,我覺得這話一點不假:同樣的是站長,但她們能夠十幾年如一日,把大家思想擰成一股繩,形成較強的凝聚力和戰斗力,把各自的測站先后評為先進站和省文明測站,這些不得不讓我這堂堂七尺男兒深思和反省。射埠站如有大的發展,必從管理入手。

2、爭取地方支持湘潭縣境內只有射埠一個水文站,這給我站帶來的是無盡的發展機遇,我站將利用汛期領導關注洪水狀況及枯水關注水資源的特點,積極向縣領導主動匯報,在提高當地的知名度的同時,向他們介紹射埠水文站的作用和特點,再爭取地方政府重視和更多的投入。

3、提升測資質量一個測站的測資質量的提升,除了市局的支持外,很重要的一條是測站自己平時要嚴抓測資質量。我站將嚴格執行測站任務及其它相關,克服懶、散、亂的現象,大踏步地提升測資質量。

三、參觀學習收獲

通過參觀學習,看到兩個測站的辦公效率和行之有效的管理模式我覺得,身為一名基層水文站的站長,應在水文工作中做一切行動的表率。臨淵羨魚,不如退而結網;觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則命運變。我站只有內強自身素質,外樹良好形象,才能提升測資質量,才能為當地防汛抗優質服務旱,才能得到當地政府的大力把持。

我們射埠水文站有決心、有信心做到學以致用:在學習她們一些好的工作方法和理念的同時,結合自身一些優勢,爭取一年追、二年趕、三年超,力爭用2~3年的時間創建省級文明測站。我相信,射埠站一定會在發展大水文的大形勢下,乘風破浪,奮起直追,用誠實、主動、激情、創造,開創射埠站更加美好的明天,譜寫射埠水文新的篇章,為水文事業做出自己最大的貢獻。

■ 參觀藝術畫展心得體會

在北京師大學習將近一個月,在這次學習中,老師帶我們參加了北京西城培智中心學校、北京盲人學校、北京宣武培智學校、北京啟暗實驗學校、農大附中、花園二小等,通過這些參觀學習,我收獲很多,眼界開闊了、思考問題更深了,許多疑問也在參加中得到了解決。 進入參觀的學校,給我的第一印象是都是感嘆:一是校園環境非常美麗,校園文化氛圍濃,好象有成長走廊、成功走廊、作品展示走廊等,發揮了環境育人的文化功能;二是校內功能室設置的非常齊全,有良品超市、中西餐廳、中西點廚房、銀行、康復、、洗車、家政、美容、個訓、計算機等幾十種專技培訓及康復訓練,為學生的成長提供了良好的基礎。 通過參觀西城培智中心學校、北京宣武培智學校等培智類的學校,使我慢慢的知道了除了智力程度的不同還有充分地利用了專業教室,對言語程度不好的學生進行言語訓練,實行個別化教育。對腦癱的學生進行感統康復,還對智障兒童進行了情景模式教學,孩子非常喜歡這種課堂,氣氛非常的好,每個孩子都能融入其中,學到了待人接物等生活禮貌常識,充分利用專業教室讓學生在語言、行為、社交和社會適應等方面得到了一定的發展。每個學生都有可能學到一技之長,如:縫紉、手工珠藝等等,為學生以后的人生路指明了方向。

通過參觀北京盲人學校,我更感嘆老師專業技能和敬業精神,更為學生的學習潛力感到震感,他們的學習能力不比正常人差,有些甚至比正常人學得快、學得好,如我看到一個盲人學生,他用計算機打盲文的速度、閱讀盲文的速度比正常人還要快,快得象平時說一樣。 參加北京啟暗實驗學校,陶藝專業、珠藝專業、美術專業的學生作品非常漂亮,他們非常自信。我相信,他們走向社會一定能成長對社會有用的人,同時從他們成長的過程,也體現了做一名特殊學校的老師需要勇氣,更需要的是耐心和愛心。

作為一名行政管理人員,需要思考和謀劃學校的發展、教師發展、學生的發展,為特教事業作出自己的貢獻。 通過參觀學習,給了我二點啟示:

1、學校要走職業化教育才能為學生提供良好的就業基礎,只有學生能走出學校,走進社會,適應社會,教育才能算有成功。

2、殘疾兒童,既是兒童中最脆弱的群體,也是殘疾人當中學校最弱小的群體,但他們同時也是我們祖國的未來,能夠幫助這些不幸的孩子讓他們一點點的改變是一件很有意義的事情,作為特殊學校的老師,要樹立終身為特教事業奮斗的思想,應當最大限度地滿足特殊兒童的教育需求,發展他們的潛能,使他們增長知識,獲得技能,完善人格,增強社會適應能力,成為社會的有用之才。

■ 參觀藝術畫展心得體會

在井口長廊的每個轉角處,都有人員引導我們下井,并表示歡迎、熱情之意。在380米左右的斜井兩邊全是關于各個環節的安全標語,全部電纜均布置在標語的后面,讓人明顯感覺到這已成為他們的職業行為和工作習慣。坐車一路來到采區變電所,從環境、布線、設備安裝都很整齊、有規律,巷道里的電纜全部用電纜溝吊掛,整齊規范,設備的各種標識、牌板齊全合理,讓我們深刻體會到他們的工作態度和作風,感受到了他們的事業心和凝聚力。

■ 參觀藝術畫展心得體會

4月13日,在校領導的帶領下,我們到李官中心小學參觀學習。一下車,就看到學校的大門很氣派,大門兩邊掛滿了各種各樣的牌子彰顯著學校的成就。走進學校映入眼簾的是一片綠色與文化。隨后參觀了學校的自由閱讀大廳、健身益智廣場、經濟生態菊園、書法小徑,并通過校長的課件講讀,了解到了李官中心小學先進的管理理念,精細化的管理模式。

無論是校園、還是教室,每一個角落都在講述著李官小學的成長歷程,訴說著讀書的樂趣、習慣的培養、教師的素養。"回歸教育本質,為學生成長奠基;體現人文關懷,為教師發展搭臺。"表明學校的辦學理念。圖書角隨處可見,就連每個臺階都在滲透著讀書帶給人的魅力。面面墻壁會說話,就連廁所里也在提醒每個人學會做人,在廁所里我見到了這樣一句話:"別人看不到的時候才是真正的你"。可見,學校領導的用心所在。不但培養學生讀書的學習習慣,更把做人放在首位。

校園文化建設、學生自主管理、師生讀書練字活動、經濟生態校園、特色校本課程的開發都給我留下了深刻印象。其中在班級管理中,針對彈性管理如何加分,我請教了他們那兒的班主任,主要是參加學校和縣里組織的一些活動,如:運動會、六一 、書畫寫字比賽、寫作比賽等,并能取得不錯成績的,酌情加分。再有一些見義勇為、拾金不昧的優秀品質,可獎勵量化成績。這些我們可借鑒、利用。所有工作只有做細、做實,才能有效果。

■ 參觀藝術畫展心得體會

20xx年是大恒不尋常的一年,她迎來了大恒二次創業,大上臺階。第一階段,我們出色地完成了"做大"的目標,第二階段,我們要把大恒"做強",為以后的"做長"打下堅實的基礎。

說到廣州市比較有名氣的房地產開發商,人門會不約而同想起大恒、越秀城建、合生創展、富力等名字。沒錯,對于名氣,我可以自豪地說:有。但是,說到精品名盤,我大恒13個樓盤中又能舉出幾個來呢?"做大"并不是一件難事,"做強"才是一門高深的學問,因為她關系到如何"做長",如何打造百年老店。許主席不愧是我們的`領頭人,在這個關鍵時刻,他敢于轉變思想,提出了:"從我做起,從零開始;打造精品,重塑大恒"的戰略目標。

秉著"勇于開拓,集百家精華"的精神,5月12日下午,我們集團上下懷著學習的態度,組團參觀了市內幾個出名的樓盤----星河灣、美林湖畔花園金碧世紀花園。通過"以盤比盤",發現別人的優點,找出自己的缺點,把好的東西帶回"家",把壞的東西掃出"家"門。

第一站是星河灣。該樓盤遠離廣州市中心,位于成熟的華南板塊,北鄰珠江,東部為自然山坡,西鄰番禺迎賓大道,萬畝生態果林使星河灣遠離城市的喧囂,倍顯寧靜、清幽。車子一路駛入星河灣樓盤,一下車,一排排整齊的綠樹立刻映入眼簾。一條條的林蔭小路向四周延伸,就象樹葉的葉脈,非常清晰、有續。我在整個小區兜了一圈,沿路樹木郁郁蔥蔥,花草修剪得層次有續,柏油路上極少見到有垃圾,也看不到打掃垃圾的工具。公共路上每隔一段距離就有一個垃圾箱,而且還對垃圾分門別類。星河灣的建筑風格還是挺有特色的。星座式布局是星河灣規劃的核心,建筑結構,園林規劃都以此為基礎展開,星座式樓宇布局,形成每一住戶視野開闊,開窗即見景,避免對視。此外,令我感到最敬佩的是星河灣隱蔽工程非常到位,很好的保持了小區的統一外觀和風格。這里我可以舉一兩個例子。我非常細心地留意了他們安裝的空調位置。他們的做法非常聰明,原來他們都把空調位置統一用與陽臺欄桿相同顏色的鐵架遮蓋,從外面看非常隱蔽,尺寸布局也很合理。另外,走在公共路上,幾乎看不到有沙井蓋。做工程的都知道小區內不可能沒有沙井蓋,要不然排水成大問題了。他們把沙井蓋修飾得跟路面的外觀非常相似,在外面不容易發現。這些都是值得我們借鑒的經驗??偫▉碚f,星河灣是一個非常成熟的小區,隱蔽工程讓人很滿意,各方面規劃都很舒服。

第二站是位于東圃板塊的美林湖畔。一進美林湖畔小區,感覺來到了一個公園。車子走了將近三分鐘才來到住宅區,沿路是一個2310㎡的超大無極泳湖,非常壯觀。因為是比較新的樓盤,我特意參觀了樣板房。美林湖畔向業主推銷的是"精裝修","精裝修"在層次上要比"豪華裝修"要高。開發商的"精裝修"有三個版本供業主選擇,風格不一,有開放式的,有傳統式的,適合不同的年齡段。他們對樣板房的資金投入是蠻高的,室內各種擺設的真實度很高。配合發展商"沒有看不到風景的房子!"主題,每一戶型的房間均可看到園區的風景,其中中心游泳池是一賣點。另外我還發現,戶型相對差一點的房子看到的風景要比戶型相對好一點的房子看到的風景好,這樣發展商在開發上找到了平衡點,自然也有利于銷售??偫▉碚f,美林湖畔的建筑風格一般,稍遜星河灣。但是美林的超大園林湖區和休閑配套設施是他們的強項。這樣價錢高也是有道理的。

最后是我們自己的樓盤,金碧世紀花園。

大恒的樓盤和上述兩個樓盤相比確實有不足之處。相比之下,我們的樓盤在結構上比較單一。拿第三金碧小區的別墅為例,建筑體現不了風格,比較死板,花園還滿布沙井蓋,影響外觀。大恒有些樓盤的綠化面積夠是夠,但離美觀還差很遠。我們一直強調樓房的外觀要統一,但是我們在設計上卻沒有考慮周全,以致于有些時侯根本行不通。在樓房和配套設施的規劃上還有很多需要改進的地方。另外,以金碧世紀花園為例,從大門口到銷售部,我們

沿路都看不到一個垃圾箱。園區衛生是業主對園區的首要印象,試問連垃圾箱的配套都不足衛生又怎么會搞得好呢?

我感覺,我們所標榜的"特色保安、特色管理"已經不再是我們的優勢了。其他的樓盤在保安和管理上都有自己的特色,而且和我們不相上下。就拿上述兩個樓盤來講,星河灣的保安穿的是藍色制服,戴的是藍色鴨舌帽,站姿是兩腳分開與肩同寬,雙手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服,正配合炎熱的夏日。這兩個樓盤的保安都配合了樓盤悠閑、輕松、渡假式的風格,避免了那種不協調的拘束。不過,話又要說回來,每個樓盤的定位都不同。過于死板的比較也沒多大意義。

我們應該吸取星河灣和美林湖畔花園兩個小區的養分,揚長避短,在管理人文環境、公共配套等方面都應仔細推敲斟酌。我認為硬件的`高標準投入、人員的高素質服務、管理的高起點突破至關重要,是打造金碧精品的有效途徑

■ 參觀藝術畫展心得體會

當熹微的晨光在沉睡的大地上灑下一絲清輝,當凜冽的寒風猶在耳邊呼嘯,當很多人還熟睡于溫暖的被窩,然而有一群可愛的人已整裝待發,臂膀上紅色蝴蝶結在風中跳躍著。他們朝氣蓬勃,臉上帶著些許喜悅、些許期待、些許迷惘、

伴著朝陽,我們啟程了,我們心中鐫刻著一句話:要贏在起點,腳踏實地,善始善終。路越走越遠,我們的目的地越來越近!

一直盼望著能親自走進現代化的田園,一睹高效農業、生態園區的風姿,因為我們需要不斷學習,把實踐與理論有機結合起來,不斷與時俱進、開拓創新,才能正真做到“關注三農,服務三農,弘揚社會責任!”,同時“愛農、知農、學農、興農”,這不只是掛在嘴邊的一句口號,更重要的是放在心里,付諸行動,其真正意義在于參與學習的過程,這也是我們組織這次活動的初衷。另外,就是我們不僅要下到農村的基層貧困的地區,還要站在現代農業發展的高處和前沿學習先進的高效農業,這樣才能更好地架起城市與農村銜接的橋梁,更好提高自身素質,為新農村建設盡一份綿薄之力。

基于以上的認識,在農研會新老會員的共同努力,09級各部會員的積極參與下,組織了這次到城郊農業園區的參觀學習活動。由于所報名額較多,僅從中選了22個,報名的剩余部分將享有下次學習活動優先權。下面將這參觀學習活動的所得簡單總結,與大家分享。

一、園區概況介紹:

林山寨農業園區比鄰與鄭大新區,占地約200畝,近200個大棚(因市政擴建和高速公路將園區一分為二,拆去了一小部分)。其中南區為食用菌和低當花卉,北區為剛當花卉。

園區從1994年至今已走過了十幾年的歷程,農業技術和經營模式已日臻成熟。該園區主要種植食用菌(平菇和金針菇)和花卉,屬于現代農業中的高效生態循環農業,采取“園區+干部+農戶”的發展模式,利用干部職務便利了解行情、拓展銷路,實現規模效益后進一步增加附加值,拓展產業鏈;經過幾年的發展,園區“投資少、見效快、收益好”的特點日益明顯,在利益的`推動下,園區規模的進一步擴大已屬必然;園區在自身發展的同時也一定程度上解決了當地一些下崗職工的生活問題,可謂經濟效益、生態效益和社會效益雙豐收。

二、園區發展狀況:

花卉種植采使用日光大棚,菌種的廢料經過處理后作為中止花卉的肥料。最初的時候,在這種廢料未開發利用之前,堆積如山,出錢讓人清理就沒人愿意要,然而現在經過科學處理后成了有機肥,反而成了搶手貨,供不應求了。這樣食用菌和花卉形成了循環的鏈條經濟效益大大提高,園區路邊設有鄭州四大超市配送站。

管理模式:實行承包合同制。一個固定的技術員負責一個大棚,負責采摘和種植的為一些臨時工。

投資和效益:一個大棚投資6萬,總投資170萬,一個大棚平均利潤為5萬元左右。

目前存在的問題:制約園區發展的一大難題是———銷售難。該產品是生態環保型的,價格理應高于市場上的同類普通產品,事實上并無區分,并未體現出綠色生態保健產品的價值,這也是我國其他農產品銷售所面臨的普遍問題。其二是土地問題,園區需要擴大規模,而城郊的土地資源有限,成本大大提高。第三,利益分配問題,園區和農戶怎樣結成利益的共同體,提高效益和公平。

三、發展前景

食用菌產業已成為我國農業產業中種植業、養殖業、菌物業三大支柱產業之一。食用菌是出口創匯的重要產品,每年為國家創匯5—6億美元,食用菌在人們生活領域中,已成為深受廣大消費者喜愛的營養、保健食品,對增強人民的體質起著重要作用。我國的自然條件好,發展食用菌的潛力很大,在發展農村經濟中,越加顯示山它的重要地位。

食用菌栽培不僅能使膠廢料化害為利,興菌成業,變廢為寶,而且還能建立一個多層次的生態農業系統。每畝收入一般1~2萬元,高至6—7萬元,是高效農業,也是高效的庭院經濟。若進行綜合循環利用,經濟效益會更大。我國860種食用菌中分布于森林境地的約有590種,這些耐蔭品種,適于高密度立體化栽培。

園區是政府的“陽光工程”,“菜籃子”,給予大力扶持。食用菌易于在廣大農村推廣,對于促進農民增收起到很大作用,因此,食用菌產業具有廣闊的發展前景。

最后,非常感謝園區的負責人李春華(河南農業大學,農學院94級農學專業)。感謝他在百忙之中抽出寶貴時間,用他那風趣幽默、淺顯易懂的語言,飽含熱情地為我們上了一堂生動的實踐課。

■ 參觀藝術畫展心得體會

參觀菜博會的作文 山東省淄博市博山區中心路小學四(2)班張夢涵 一次小長假,我和爸爸媽媽去壽光市參觀了第12屆國際蔬菜科技博覽會。 我們進入一號蔬菜展廳,看見了一座巨大的房子。從遠處看,房子像是被油漆粉刷的一樣;走到近處才發現,原來這座房子是用蔬菜和水果做成的,真是讓人難以相信。在房子的底部有許多“小草”——西紅柿苗,它們把可愛的房子圍在了中間,美麗極了。

房子的墻壁原來是用辣椒粘貼的,怪不得從遠處看像是刷的油漆,閃閃發亮;房頂是用南瓜和西紅柿建成的,房子足有米多高,好氣派??!房子旁邊有許多的“巨型蔬菜”,這些“巨型蔬菜”的周圍有南瓜苗、西紅柿苗、葫蘆苗等等,它們把這巨大的一號館布置得滿滿的。 看著導游圖,我們來到二號館,我看到了用蔬菜做的豪華大門和用豆子做的門匾和大龍。走著走著,一片翠綠映入眼簾:頭上有絲瓜、南瓜,左右兩邊有西紅柿、黃瓜、冬瓜、茄子等等,真像進入了菜園里。那些西紅柿的種類繁多、形態各異、顏色不一,有紫色的,綠色的,紅色的,黃色的,真是讓人目不暇接呀!我好想嘗嘗它們的味道,看看它們與從超市買的西紅柿有什么區別。再看那些絲瓜,有長有短,有粗有細,長的絲瓜竟有2米多,我不用掂腳就能摸到,這可是從來沒有見到過的。 最后,我們來到了五號館。那些用豆子和瓜子做的龍、天馬和神仙,神態各異,栩栩如生。你瞧那些超級南瓜,一個個那么大,直徑都在1米以上,爸爸開玩笑地說:“涵涵,如果把南瓜從中間切開,你和媽媽可以一人躺一半,像個天然的食品沙發?!蔽液蛬寢尮笮Γ覀兌紶幹统壞瞎虾嫌?。展廳的架子上還有一種叫鶴首葫蘆的,這些葫蘆的頭部細長,大約有手指那么細;尾部像一個皮球,合起來就是仙鶴的頭和脖子,樣子十分奇特,可能它的名字就是這樣由來的吧! 這次菜博會,讓我看到了書本上沒有的、樣子奇特的蔬菜,也讓我體會到農民伯伯種菜的不簡單,還看到了博覽會工作人員的智慧,用平凡的蔬菜做出了不平凡的國際博覽會。

■ 參觀藝術畫展心得體會

新年伊始,萬象更新。2月14日,岐山關中大廈門前彩門奪目,鞭炮齊鳴,在這個特別的日子,曹宇先生從藝五十年暨師生書畫展隆重開幕。來自社會各界的書畫名家、曹宇先生弟子及省市領導約千余人匯聚西岐,于關中大廈八樓展廳內觀賞作品,暢談藝術,座談交流。此次展覽嘉賓之盛,規模之大,氛圍之濃,讓我深受感染,不由生出感慨和敬佩之情。

因為自己是書畫圈外的人,也不懂書法藝術,卻無意中認識了一些圈子內的老師和朋友,和書畫結了緣。這次,承蒙趙老師邀請,我這個即不會寫毛筆和硬筆書法,又不會畫畫的人,也充當了嘉賓中的一員。我懷著激動的心情和深深的敬意,參加了曹宇老師從藝五十年暨師生書畫展座談會,參觀了這次不平凡的展覽。雖然對曹宇老師的篆刻、書法、繪畫、剪紙已早有耳聞,卻遲遲未能謀面。通過這次展覽和座談交流,讓我對曹宇老師有了更進一步的認識和了解。從他的身上,我看到了藝術的力量和執著的追求,讓我這個不是藝術圈的人也深受感染,頓生欽佩和敬仰之情。

當日展廳內,熱烈的氛圍,激情的場面,涌動的人群,這無疑是對曹宇老師從藝五十年藝術生涯的總結和定位。尤其是,藝術界老前輩們專業的評論和點評,讓我感受出了有一種自然的原始光芒在曹宇老師身上閃閃發光。正如大家所說,曹宇老師他即是一位思想家、藝術家,同時,又是一位學者、一位奇人。他獻身藝術生涯五十載,追求真實、自然、平淡、永恒,這是他的一種境界、一種作為、一個文化人的心態。

此次展覽取材豐富,風格迥異,作品大多都是出自曹宇老師和他的學生之手,而且參展的作品都是經過統一裝裱,皆為新作。因為自己不懂書法,對專業的評論術語更是陌生。因此,只能欣賞各位老師的佳作,卻不敢妄加評論。

■ 參觀藝術畫展心得體會

20xx年6月上旬,我參加了由吳忠市人力資源和社會保障局組織的20xx年吳忠市優秀農村實用人才培訓班,赴山東省壽光市進行培訓學習。一路考察,所見所聞,耳目一新,震動很大,獲益匪淺。真正認識到我們與先進地區的明顯差距,也更進一步增強了危機感、緊迫感。

隨團參觀考察,邊聽、邊看、邊談、邊思考,系統地歸納起來,所到之處給我的總體印象和體會是:思想解放,觀念一新,政策到位,規劃超前,工作創新,產業化程度高,集體經濟壯大,基層組織建設強勁。具體來說就是:

一是超前的發展理念和敢為人先的創業精神。壽光所到之處,到處都洋溢著一種思想解放,集聚人氣,快速發展的良好氛圍,到處都體現出一種人心思進,奮發向上,爭先發展,敢闖敢干,敢于創新的精神和理念。

二是領導的高度重視和政策的活用到位。在壽光各級黨委、政府作為社會主義新農村建設的組織者和推動者的作用發揮得非常明顯。從政策研究制定和落實、資源配置、市場調控、技術服務、營造發展環境等各方面都做的非常到位。

三是規劃的大膽超前和產業的積極帶動。新農村建設最關鍵的也是首要的步驟就是規劃。壽光在這方面做的非常好,非常超前。

壽光市規劃局,進行分類規劃和指導,因地制宜,不搞一刀切,分類推進,不一哄而上。并且做到科學性、客觀性、超前性三者的有機統一,而且一步一步地按照規劃正在落實。壽光市依靠蔬菜產業發家致富,從最初的17個蔬菜大棚,歷經10余年發展,現在全市已有蔬菜大棚40萬個,占地80多萬畝。僅大棚一項戶均收入1.5萬元?!百I全國,賣全國”,“沒有買不到的菜,沒有賣不到的菜”這就是山東壽光。這就是依靠市場和流通產業帶來的效應。

四是堅強的組織保障和雄厚的的集體經濟。建設社會主義新農村,發揮基層黨組織在推動農村經濟發展,引領農民脫貧致富??偟膩碚f,農村要發展,必須要有一個“好支書”,有一個“好班子”,有一支好的黨員隊伍。這次參觀學習,所到的壽光,集體經濟確實是強大。村組織集體有錢了,公益事業就好辦了,黨組織的凝聚力就隨之增強了,黨員引領,農民才能、才肯、才會跟著干。按照壽光三元朱村黨支部書記的說法,那就是:一個農民富了不算富,要千千萬萬的農民富了,那才叫富。

建設小康社會,必須要實現農民的小康,要實現農民的小康就要大力推進城鄉統籌發展,加大城鄉一體化建設力度,推動農民土地的合理流轉,讓農民從傳統農業中解放出來,依靠科技進步走致富之路。山東壽光的農業產業化從初端市場到高端市場,從生產到流通等各個環節都發展成了系統的很高的水平,農業產業化發展之路很值得我們總結和學習,我們不但要要學習壽光人的創業精神,以求真務實的工作作風引領廣大群眾努力推進農業產業大發展。

化氣息。這處處無不透出領導者的構思巧妙、匠心獨具。參觀這樣一所花園式、立體式的、富有人文文化布置的精品校園,真令人駐足,令人留戀。

二、觀摩特色課堂教學的感受體會。

走進山高小學的教室,第一感覺就是真的與眾不同,從教室布局看,把縱橫并列的課桌以小組為單位分幾個區域相對合攏,去掉了講臺,三面墻壁鑲嵌著六塊黑板,這樣學生分小組合作,老師走在學生中間,學生有了充足、方便的活動空間。而走進山高小學的課堂更讓我瞠目結舌。

我聽的兩節展示課,一節是《史記故事》閱讀交流課。以前也曾聽過許多的'優質課、觀摩課,沒有哪一次讓我如此震撼。山高小學的課堂完全打破了以往的教學常規,給人以全新的視覺感受。課一開始,首先是由一位學生代表主持課前交流閱讀《史記故事》后的感受,再交流閱讀心得,各自發表對《史記故事》人物的看法及評價,同學們滔滔不絕、各抒己見,說起來頭頭是道,語言表達是那么流利,課堂紀律也井然有序。整個課堂,老師沒有喋喋不休,而是極其從容、輕松,只置身于學生中間,給予適當的指導。

另一節是四年級數學《三角形整理復習》展示課。過程大致是:老師指出復習的內容,學生預習,同時每組出一名學生把老師給的內容抄寫到自己組的黑板上,然后各組學生到自己的黑板前或坐或站或蹲討論交流,最后,各組逐次展示講解,老師適當點評。真正實現了學生在學習過程中的主體地位,變教學過程為學生的探索活動和展示過程。

三、有效的課堂教學的幾點認識。

1、這樣的課堂模式少了規規矩矩坐姿等硬性統一的要求,給了學生適當自由的活動空間,符合學生好動、喜歡參與的年齡特點,學生可以按照自己喜歡的方式去學習,學習興趣和學習的主動性被有效地調動起來,課堂氛圍、學習效果、知識的鞏固程度都比較好。

2、把全班學生分成幾個小組,在學習中每個小組作為一個單位,組內成員分工合作,互相幫助,優生幫扶學困生,使每名學生都參與,每個人都有了展示的機會,學生整體得到提高。

3、學生學到的不只是本課的知識,各方面的能力都得到提高,對知識的探究能力、語言表達能力、粉筆書寫能力、合作精神等。

4、老師在課前要準備大量資料,做精心的策劃,課堂上交給學生去表演,老師置身學生中間,給予適當的引導、點評,要敏銳發現問題,組織協調課堂。學生是要經過培訓和鍛煉逐漸適應的。

總之,此次考察學習是一次難忘的學習經歷。通過學習,我認識到,作為一名教師樹立終身學習的意識,在反思中調整自己,我在今后的工作中,要多學習先進經驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己在學校的工作上做得更加優秀。

■ 參觀藝術畫展心得體會

大二下半學期,按照學校教學要求,我們動本0923班全體在老師的帶領下于6月24日對太原第一發電廠和太原第二發電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業的歷史以及現狀,接觸了電廠生產的整個流程,認識到了當今電力行業所面臨的機遇與挑戰。整個實習收獲頗豐,現總結如下:

一、對電廠的大體認識。

我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠,且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產電能,它的基本生產過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的'化學能轉變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能。概括的講,電廠就是能量轉化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲存在煤礦中的化學能轉換為電能與熱能的工廠。

二、國電太原第一熱電廠。

在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。

這期間我們了解到了許多關于一電廠的歷史與發展軌跡,得知太原第一熱電廠創建于1953年,屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經過六期擴建,逐步發展成為擁有裝機容量萬千瓦的現代化大型熱電聯產企業。至20xx年底,為國家發電億千瓦時,供熱億百萬千焦,負擔著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業熱負荷,為省城清潔生產和全省的經濟發展做出了突出貢獻。20xx年全廠發電量突破80億千瓦時大關,20xx年全廠實現安全生產600天。

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