網絡安全活動心得體會(收藏十五篇)_網絡安全活動心得體會
發表時間:2023-07-20網絡安全活動心得體會(收藏十五篇)。
? 網絡安全活動心得體會 ?
對于網絡安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網絡攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為,這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程,也讓我對于網絡安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。
網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全.指網絡系統硬件、軟件及其系統中數據的安全。維護網絡安全,人人有責。我們在使用互聯網的時候,不僅要守法,要向周圍的人群宣傳網絡安全法。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網絡筑起一道“安全門”需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業中去。
可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網絡上傳輸時受到保護,而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網絡硬件的破壞,以及在網絡出現異常時如何恢復網絡通信,保持網絡通信的連續性。網絡安全既有技術方面的問題,網絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮。
我參加了在四川師范大學舉辦的校園網絡安全培訓會,本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網絡管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能,更好的將信息技術應用到教育教學中,特舉辦的網絡管理專業培訓。這次培訓時間為七天,主要有網絡基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數據庫恢復、網絡攻防學習內容,經過一周的培訓和實驗操作。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息網絡已經成為社會發展的重要保證。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。有幸參加了監控指揮中心組織的以《網絡安全》為題的機電培訓,本次培訓分為《網絡安全現狀分析技術講座》和《物聯網與大數據安全解決方案技術講座》兩部,請來了瑞星網絡安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個部分:詳細分析了網絡安全行業現狀和存在的問題,重點解讀了為什么20__年是網絡安全行業最具有歷史意義的一年,用最簡明的語言把技術發展趨勢及熱點事件釋疑解惑,以及物聯網及大數據新時代,如何捍衛數據的隱私權?我感受到保障收費站網絡安全運行任重而道遠。
計算機網絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網絡計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和網絡的開放性、互聯性等特征,致使網絡容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
常見的計算機網絡安全威脅主要有:信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、網絡濫用。
信息泄露:信息泄露破壞了系統的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。 常見的,能夠導致信息泄露的威脅有: 網絡監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網絡釣魚。
此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓中,工程師們摒棄了專業術語的灌輸,并借以近期“網絡安全”熱點為例,穿插自己在維護網絡安全中的經驗,使用幽默、風趣的語言的語言,物聯網安全”云計算和大數據安全“人工智能及”和“
拒絕服務攻擊:對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。
導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,我們必須全面提高自身素質,深刻理解《網絡安全法》的法律法規、提高自己的網絡安全意識,把網絡安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份,防范未然。重要數據文件要及時備份,最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將U盤等其他的可插拔介質,隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟件。
網絡濫用:合法的用戶濫用網絡,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。
常見的計算機網絡絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。
接觸網站安全管理的工作有幾個年頭了,非常感謝最初讓我接觸到網站木馬工作任務的陳總對我的信任,那時候雖然完全沒有接觸過,也沒有想過自已是否能夠處理,找到好多木馬處理好了,同時也感謝客戶西北在線對我的忍耐,雖然這些年不是專業在做網絡安全管理工作,但是時不時會接觸到,并把它當做自已的責任。
拒絕服務攻擊:攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。 行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。
電子欺騙:通過假冒合法用戶的身份來進行網絡攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的.
非授權訪問:就使用網絡或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒:通過網絡傳播計算機病毒,而且用戶很難防范。常見的網絡攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊。
隨之科技的不斷進步,計算機在社會生活各個領域的廣泛運用,人們對計算機時刻需求,辦公娛樂都離不開它。網絡已成為一個無處不在、無所不用的工具。網絡安全問題也越來越突出,目前很多不法分子利用網絡手段實行詐騙,還有的開發病毒破壞或竊取他人的資料。
所以,網絡安全是一項動態、整體的系統工程,從技術上來說,網絡安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火墻、入侵檢測、網絡監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息網絡的安全性。
1、防病毒技術。
為了免受病毒所造成的損失,可以采用多層的病毒防衛體系。即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件,在服務器上安裝基于服務器的反病毒軟件,在網關上安裝基于網關的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病毒的感染,從而保證整個企業網不受病毒的感染。由于病毒在網絡中存儲、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣,故相應地在構建網絡防病毒系統時,應利用全防衛的企業防毒產品,實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。
2、防火墻技術。
防火墻技術是近年發展起來的重要網絡安全技術,其主要作用是在網絡入口處檢查網絡通信,在保護內部網絡安全的前提下,保障內外網絡通信。在網絡出口處安裝防火墻后,防火墻可以對內部網絡和外部網絡進行有效的隔離。
計算機網絡安全是指網絡系統的硬、軟件及系統中的數據受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續、可靠、正常地運行,網絡服務不中斷。計算機和網絡技術具有的復雜性和多樣性,使得計算機和網絡安全成為一個需要持續更新和提高的領域。目前因互聯網本身沒有時空和地域的限制,每當有一種新的攻擊手段產生。
3、入侵檢測技術。
入侵檢測系統是近年出現的新型網絡安全技術,目的是提供實時的入侵檢測及采取相應的防護手段,如記錄證據用于跟蹤和恢復、斷開網絡連接等。實時入侵檢測能力之所以重要,如在需要保護的主機網段上安裝了入侵檢測系統,可以實時監視各種對主機的訪問要求。
網絡是把雙刃劍,它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行為的潛入,我們經常會利用電腦查閱資料,做文件或者聽歌游戲,常常會看到一些網站中的廣告和鏈接,有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面,中獎信息、游戲活動。而大家也許會因為好奇進入了頁面,卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套,而這些問題在網絡中卻很難被屏蔽,網絡是一個很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受,忽略可能帶來的危害。
4、安全掃描技術。
安全掃描技術與防火墻、入侵檢測系統互相配合,能夠有效提高網絡的安全性。通過對網絡的掃描,網絡管理員可以了解網絡的安全配置和運行的應用服務,及時發現安全漏洞,客觀評估網絡風險等級。網絡管理員可以根據掃描的結果更正網絡安全漏洞和系統中的錯誤配置,在黑客攻擊前進行防范。如果說放火墻和網絡監控系統是被動的防御手段,那么安全掃描就是一種主動的防范措施,可以有效避免黑客攻擊行為,做到防患于未然。安全掃描工具源于黑客在入侵網絡系統時所采用的工具,商品化的安全掃描工具為網絡安全漏洞的發現提供了強大的支持。
5、網絡安全緊急響應體系。
網絡安全作為一項動態工程,意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發生變化。在信息技術日新月異的今天,需要隨著時間和網絡環境的變化或技術的發展而不斷調整自身的安全策略,并及時組建網絡安全緊急響應體系,專人負責,防范安全突發事件。
在網絡信息化時代,網絡安全已越來越受重視了。雖然現在用于網絡安全防護的產品有很多,但是黑客他們仍然無孔不入,對社會造成了嚴重的危害。根本原因是網絡自身的安全隱患無法根除,這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此,隨著網絡安全技術日趨完善,降低黑客入侵的可能性,使網絡信息安全得到保障。這也是靠網絡安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天,每位網民都不在擔心網絡安全問題,網絡的世界也可以秩序井然。
? 網絡安全活動心得體會 ?
今年在xx順利舉行網絡安全宣傳以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題,體現我黨在樹立網絡安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。
互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻,對付網絡安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。
“民以食為天,食以安為先”。是食品安全的本質,然而人人都離不開互聯網的時代,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網絡發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。
誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網絡系統、軟件及其系統中的數據保護不到位,不法分子”惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。
因此,國家及政府相關部門應積極對新形勢的網絡安全,加強網絡監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網絡安全的違法犯罪分子。樹立網絡安全“重于泰山”的安全思想意識,對威脅網絡安全者,給予嚴懲不貸?!熬W絡安全為人民,網絡安全靠人民”,維護網絡安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共筑網絡安全防線。
維護網絡安全,人人有責。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業中去,全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。
? 網絡安全活動心得體會 ?
網絡安全宣傳心得體會篇1<\/h2>
現在——21世紀,網絡已經是人人必備。網絡就像是一張無形的網,把整個地球變成了一個地球村。它不僅縮小了人與人之間的距離,還縮小了國與國之間的距離。
當然萬事萬物都有兩面性。俗話說的好:“水能載舟,亦能覆舟?!崩纾谏钪?,基本上每一個同學都有一個屬于自己的qq。開始qq只是人與人之間的溝通工具。慢慢地,有些同學便開始罵人,說臟話……
在學習過程中,大家都會遇到自己不會做的題目,或者要查資料,這時我們便會用到百度搜索。這時一些不良分子便趁虛而入——跳出一些“黃色”的垃圾網站。在這種情況下我們不能點擊進入,以防不良分子趁機盜取自己的重要信息,也可以很好的防止自己走火入魔,走上犯罪的道路。
在結識qq好友的時候,我們一定要三思而行,小心謹慎地選擇。千萬不能亂加好友,不然將會制造出一些不必要的麻煩。在我身邊就有一個活生生的例子:有一次,一個小女孩在網上認識了一個“朋友”,很快他們便成了qq好友,后來,那個好友叫她去一個地方玩,那個小女孩爽快的答應了,獨自一人走出家門。結果到最后一看,原來是一些不良分子,跟在qq上說的完全不一樣,就這樣,她被無情地抓走了。
當然,網絡還是利大于弊的.,很多網站都是正規的綠色網站,還有很多類似安全教育平臺的網站,這些網站可以增強你的防范意識,開闊你的視野。甚至,很多學習和工作都離不開網絡,有了網絡,我們足不出戶,也能知道外面的世界。
網絡就像是一把雙刃劍,用得好,可以出神入化,稍微“操作”不好,便會使你身處險境。所以,我們在使用過程中一定要擦亮自己的雙眼。
網絡安全宣傳心得體會篇2<\/h2>
網絡已經融入到我們生活之中,是我們信息交流不可缺少的工具,給現代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦,會電腦。但是它也不是那么“忠誠”,會給我們帶來很大的危害,我們只有用的好,用得妙,才能達到理想的效果。
首先,危害最大的就是游戲,在虛擬的游戲中,會因為游戲的好玩和自如而沉迷,無法自拔。從而對網絡產生依賴。而且在網上任何人都模糊不清,任何錯誤無需承擔,便隨心所欲為所欲為。如果帶到現實生活中那后果會不堪設想。而且上網時會遇到各種對我們不好的信息,會讓我們在無意中受到傷害。長時間的玩電腦會對我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺于網絡,對學習產生了很大的影響,從而荒廢了學業。
我們怎樣才能從網絡中找回自己呢?最重要的是家長,因為家長在孩子的身邊的時候最多,家長應該多多正確的引導和監督,遇到問題與孩子多談心好好溝通,其次,學校也應該多開展一些健康上網的活動,不僅娛樂而且還可以增長知識。我們也可以多參加一些有趣的活動,多讀一些書。
上網有利有弊,好好運用利大于弊,假如迷戀網絡,便弊大于利,利弊就在一念之間,我們要好好的利用網絡,讓他成為我們的好助手,好朋友。而不是沉迷的工具。
網絡安全宣傳心得體會篇3<\/h2>
為進一步提升全員網絡安全意識,增強企業網絡安全風險管控水平,近日,市局以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題,扎實開展“國家網絡安全宣傳周”活動,營造起良好的網絡安全環境。
加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定“國家網絡安全宣傳周”活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網絡安全事故發生。
加強宣傳引導,增強安全意識。強化網絡風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網絡詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點,選取網絡安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網絡安全風險,培養安全意識。
加強教育培訓,有效防范風險。組織信息化方面骨干力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網絡安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,采用觀看網絡安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網絡安全知識進行培訓,進一步提高網絡安全辨別能力和防御能力。
加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網絡核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,采取有效防護措施;按照網絡安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
網絡安全宣傳心得體會篇4<\/h2>
為大力推進網絡誠信建設,提升轄區居民網絡誠信意識,進一步凝聚全社會共識,積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍,根據上級統一安排,以“網絡誠信宣傳日”為契機,街道開展了一系列的宣傳活動。
1、開展網絡誠信網上宣傳。
宣傳活動期間,街道各社區轉發#網絡誠信宣傳#話題內容54條。除了在社區的公眾平臺上宣傳,社區工作人員在各自的私人網絡平臺上都發布了誠信上網的相關內容,讓身邊的人都動起來,帶動整個社會的氛圍。
2、開展網絡誠信專題講座。
街道辦事處下轄7個社區分別舉辦網絡誠信宣傳活動座談會。組織一些居民,一同學習和探討誠信網絡、清明網絡等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來,營造健康文明的網絡環境,推動網絡文明健康可持續發展,并及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼吁轄區居民通過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害信息的滲透和傳播,以日常中的一點一滴來增強網絡誠信、促進網絡和諧。
3、開展網絡誠信宣傳活動。
街道及下轄社區通過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網絡誠信理念,讓人們在耳濡目染中受到教育熏陶,自覺做到文明上網、誠信上網。
4、開展網絡誠信宣傳網格化專題會議。
組織社區網格化管理員召開網絡誠信宣傳會議,借助網格員日常巡查,將網絡誠信宣傳帶到居民身邊,邀請居民共同參與到誠信網絡建設中來。
一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支持,通過向社會多方宣傳,為全社會營造了良好的綠色網絡環境。大家表示,要從自身做起,文明上網、誠信上網,努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網絡文化,以實際行動努力營造網絡文明新風尚。
網絡安全宣傳心得體會篇5<\/h2>
為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,根據x教科函[20__]x號通知精神,20__年9月18日—23日,__中心小學積極開展20__年國家網絡安全宣傳周活動。
精心組織,狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,該校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。該校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。
形式多樣內容豐富的開展網絡安全教育專題活動。
1、懸掛網絡安全橫幅。在該校師生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅,積極營造網絡安全文化氛圍。
2、網絡宣傳。在微智校園平臺開辟網絡安全宣傳專欄,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。
3、通過QQ群和微信群推送網絡安全信息。通過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送,將網絡安全教育深入到各個方面。
4、校園廣播宣傳。活動期間,該校校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識。
舉辦網絡安全教育知識講座觀看網絡安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網絡安全知識講座;觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網絡安全的重要性。
效果明顯深入人心
經過本次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。
全校師生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網絡安全宣傳心得體會篇6<\/h2>
為增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全。我校開展了主題為“網絡安全知識進校園”的網絡安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。
為確保學校網絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。
建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件,制定和完善了各項網絡安全管理制度,組織師生學習網絡安全管理常識,營造了網絡安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍
1、學校接入了光纖,所有的教室、部室、教師宿舍都安裝了端口。
目前我校的網絡安全穩定。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網絡安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個端口實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網絡的安全、穩定運行,共同維護好我們的網絡。
2、加大教師培訓力度。
為了使培訓落到實處,不流于形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學?,F代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防范措施
由于學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,增強師生網絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。通過印制發放網絡安全宣傳傳單、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網安全意識。
隨著信息技術的廣泛應用,越來越多的人通過網絡交流溝通、密切關系、成就事業、實現夢想,網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網絡空間越來越成為人類生產生活的新空間。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育,提升了學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網絡安全宣傳心得體會篇7<\/h2>
根據《關于轉發2020年廣東省網絡安全宣傳周活動方案的通知的通知》文件精神,學校開展了網絡安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
在宣傳周期間,我校根據中央網信辦通知要求,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全。切實做好了全省教育系統倡導的“網絡安全宣傳周”活動?,F將我校宣傳活動總結如下:
一、加強領導,責任到人
學校高度重視網絡安全宣傳周活動,由教務處牽頭,信息技術教研組落實,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,制定了宣傳周活動方案(詳見附件),確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
二、宣傳周系列活動
1.觀看網絡安全相關視頻
我校由德育處曾志強主任牽頭,信息組鄒軍老師下載網絡安全等視頻,全校60個班利用晚修時間觀看網絡安全視頻,內容涉及到《網絡安全教育宣傳片》、《網絡安全宣傳片05》、《網絡安全宣傳片06》、《網絡安全小視頻》、《2020年國家網絡安全宣傳周》。
2.開展網絡安全主題班會課
由德育處安排統籌,信息教研組黃華平老師統一制作PPT課件,開始在全校各班利用班會課,同時在高一年級,利用信息技術課時間對學生開展了網絡安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上,根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。
3.利用多種手段進行宣傳
我們依托市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網絡安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網絡安全進行宣傳。
三、后記
本次首屆網絡安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動,特別對于正值青春期的高中生來講,學會如何防范如病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等更是具有積極意義。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育,提升了學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
? 網絡安全活動心得體會 ?
網絡,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對于現在的我們來說,這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網絡中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。
網絡是把雙刃劍,對于我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網絡安全教育:
1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網絡交友要謹慎。
2、在網絡環境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現實生活中是好學生,在網絡社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網絡環境同樣要有個人的人格尊嚴。
3、網絡價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網絡世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為,在網絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網絡世界仍舊要遵守傳統道德規范。
4、網絡言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經??梢钥匆娀ハ嘀櫫R和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。
重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
? 網絡安全活動心得體會 ?
最近有沒有收到“李安堂南門路口小孩母親被捅”的微信?你在胡思亂想嗎?
可想而知,當時的畫面是多么的血腥!多恐怖?。》缸锓肿蛹傺b潛伏在李安堂南門路口,靜靜地等待孩子們上鉤。突然,目標出現了。一位年輕的母親帶著一個小孩在街上玩耍。趁母親不注意,孩子突然被一雙粗糙的大手拉住了。那是個罪犯!這時,媽媽發現了罪犯的身影,沖上前去,試圖用自己微薄的力量與歹徒搏斗!誰知,歹徒從口袋里掏出一把尖刀,向母親刺去!血流成河,人心惶惶......
然而,這只是一個假消息!經南安市公安局調查,南安市梅西街未發生此類案件,此信息純屬謠言!
隨著科技的飛速發展,人們已經離不開無處不在的萬能實用的互聯網。但是,網絡就像是一種新型的網絡
當你正興高采烈地用手機給朋友發消息時,有沒有收到陌生人發來的中獎信息?獎品是價值連城的高科技產品,獎品金額高達1000萬!千萬不要笑。如果你沒有買彩票,沒有參加任何有獎活動,這些獎品和獎金是從哪里來的?很明顯,這是騙子利用人們微妙的心理設計的騙局!明明是拙劣的騙局,為什么還有人被騙?相信天上掉餡餅嗎?最后什么都沒有?要么這些人太善良,相信互聯網;要么是這些人太傻,沒有互聯網安全意識!
親愛的朋友們,含有不良信息的網絡已經嚴重影響了人們的生活,但我們一定不能陷入其中!時刻提醒自己,網絡安全不容忽視!
? 網絡安全活動心得體會 ?
在21世紀,網絡已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網絡。有了網絡,人們足不出戶便可衣食無憂。剛從電視上看到關于年底網購火爆,快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西四處尋找得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不放到了什么地方,就百度了一下“鑰匙丟在那里了”,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。
網絡爆炸性地發展戰略,網絡環境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,此類事件與日俱增,也讓接觸互聯網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此,我就實訓中碰到看到的各種網絡安全問題談談切身感受自己的體會:
1、有網絡安全的意識很關鍵性
談到網絡安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網絡專業大多數人員的事情。其實,每個雖然人都應該有網絡安全的意識,這點對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時間呢了電視劇《密戰》,其中揭露出揭露的泄密方式多數都是相關人員安全意識薄弱造成:單位要求機密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內,偏整體而言有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網電腦不允許接互聯網,有人接外網打游戲造成泄密;甚至涉密值班人員交友不慎,與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇,但對機密職能部門也是一種警示??幢酒娨晞〉臅r候該片我就在想,這應該作為安全部門的安全教育片。
不單單是涉密單位,對于個人來說,網絡安全意識也特別重要。網上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由于個人責任意識淡薄所致。正如老師所說的“看到的不一定是想不到!”。
平時為別人維護系統經常會碰到殺毒軟件很久不升級的情況,主人還振振有詞的'說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成,剩下的就不用管了,我一些時候這樣對他們說:“你養條狗還得天天喂它吃呢!”
2、設備安全—有些技術是我們想不到的
網絡設備是網際網路運行的硬件基礎,防護設備安全是網絡完全必不可少的一個環節。
以前聽說過電泄密,一直沒見過,最近單位七個有同事拿來了兩個“電力貓”(電力線以太網信號無線電波傳輸適配器),一個接網線插到電源上,另一個在30米內接電源通過接口接網線鏈接到電腦便可上網。這讓我想到,只要有人將涉密的網絡線路接到電源線路便可輕易泄密,當然這塊國家安全部門肯定有上述的防范措施。
3.小心木馬
最早知道木馬,是自己大學期間。當時在聊天室看到了一款叫“大眼睛”的屏幕發送軟件,很好奇就試著用了。大學的機房里的計算機只裝常用軟件,其他諸如QQ等軟件都是在服務器上儲藏,用的時候自己安裝,學生機有保護卡重啟就被恢復了,又得裝。
于是就將“大眼睛”的客戶端放在服務器上取個很吸引人名字。結果很多同班同學同學的屏幕都被我們監控。有同學嘲笑說“不就是個木馬嘛!”經過查詢才相信有種叫“木馬”的程序也是用同樣的方法進行隱私竊取。后來自己還做過傻子的QQ程序盜取別人的QQ,但盜來都給了別人,誰知道現在7、8位QQ號碼能這么暢銷。
以前電腦都防CIH、蠕蟲等病毒,當現在更多的是防垃圾郵件,主要是由于個人電腦上可以竊取諸如支付寶、QQ賬號、網上銀行等密碼。當你打開不安全的網頁、別人發給你的惡意郵件時,當你安裝不安全的軟件時,當你使用U盤時都假如感染木馬病毒。
4、養成良好的上網習慣于
網絡安全涉及到使用網絡的每一個互聯網安全人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得自拍養成良好的玩游戲習慣。我想應該包含以下幾點:
1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件,要及時升級,如果電腦上網則設臵為自動升級。并且養成經常性安全掃描電腦;
2)及時更新windows補丁;
3)在確保系統安全的情況下,做好GHOST備份,防止碰到頑固病毒時能及時恢復系統內;
4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;
5)不瀏覽不安全的網頁;
6)共享文件要立即關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中當中看到別人共享的東西;
7)不熟悉的郵件不點擊;
8)U盤應用軟件后再去打開;
9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等;對于我們每個人來說,降低網絡安全意識,學習網絡安全知識,是網絡時代對要求我們基本的要求。
? 網絡安全活動心得體會 ?
如今,互聯在社會上越來越普及,與禮貌也日益重要。網絡雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。
在現實生活中,人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌,愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網絡這個虛擬社會中,由于人與人之間的交往一般都是書面語言進行,所以謙和的態度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要,它會使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在友間架起友好交往的橋梁。
如果開口罵人,說臟話,只會使大家厭惡,覺得你沒修養。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據報道,荊州市有兩個中學生用QQ聊天,其中一個說臟話,另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版QQ查到對方所在的`吧、機號,約上幾個同學,找到他,把他活活打死了。后來被法院抓到,被判了刑。
講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會讓別人信以為真,做錯事,害人害己。
如果開口罵人,說臟話,只會使大家厭惡,覺得你沒修養。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據報道,荊州市有兩個中學生用QQ聊天,其中一個說臟話,另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版QQ查到對方所在的吧、機號,約上幾個同學,找到他,把他活活打死了。后來被法院抓到,被判了刑。
講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會讓別人信以為真,做錯事,害人害己。
另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經驗不足,在網絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。
再舉個例子,我的幾個同學在上發現了一個打打殺殺的,叫什么的游戲,打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素,禁止進入”,但他們卻固執地闖進去玩起來。由于玩多了,他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學習也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓,不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。
上必須用自己注冊的賬號和密碼,未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼,加“好友”時要經過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時,要自覺回避,不能偷看,這是一種基本的美德。
別人制作的頁、動畫,撰寫的文字等都是制作人的知識產權,是受國家保護的,未經允許絕對不能轉載,署上自己的名字。再談談安全問題。目前上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方,也必須和家長商量,時刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么時候,都不能輕易將個人資料發布在上。
好了!愿大家合理安排時間,在上無憂無慮,安全地暢游!
? 網絡安全活動心得體會 ?
網絡安全學生心得體會篇1<\/h2>
在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。
火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
網絡安全學生心得體會篇2<\/h2>
星期五我們觀看了網絡安全小知識的幾個視頻,看完后我又知道了許多小知識。
在第一、二個視頻中,兩個小孩的qq號都被盜了,都是因為點擊了帶有木馬病毒的文件。qq號被盜以后,我們應該先下載殺毒軟件給電腦殺毒,再到qq賬號服務中心找回密碼,然后再把自己的密碼進行修改,就可以有效防止qq號被盜了。要想防止被盜,就要提高警惕不要去點擊一些陌生文件,就不會是電腦中毒,嫌疑犯也就沒有可乘之機了。
第三個視頻中,一個高中生再打開播放器的同時,就已經進入嫌疑犯的圈套了,他打開的淘寶,其實是播放器附帶的虛擬軟件不是真的。所以他購買的材料也就沒有訂單記錄了.
要想防止這種事情的發生,我們要相信天上不會掉餡餅——不會有免費的電影觀看,還要選擇正規安全的一些網站觀看。
第四個視頻中,只要嫌疑犯下載一個軟件,就可以隨意冒充各種銀行,給受害人發信息,當受害人輸入自己的賬號密碼時,這些信息已經被不法分子知道了,他們就可以隨心所欲的受用受害人的銀行卡。其實當我們收到不法分子冒充銀行發來的信息時,可以打電話咨詢銀行真實消息,也可以下載安全衛士軟件,點擊左上角的照妖鏡來鑒定網站安全不安全。
雖然網絡現在很發達,給了不法分子可乘之機,但只要我們使用安全的網站,下載殺毒軟件,提高警惕,就可以保護自己網上秘密的安全,讓不法分子遠離你。
網絡安全學生心得體會篇3<\/h2>
一段時間的網絡課程學習,讓受益匪淺。我深切感受到網絡課程學習的優越性:1,因為工作原因,我們不可能隨時抽出時間來學習。而網絡課程學習可以允許我們根據自己的情況來安排學習的時間,很好的均衡了工作于學習;2,通過對一些課件的學習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業,就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點及關鍵知識點;3,通過網絡課程學習,,我們還可以將自己遇到的問題或自己認為成功的經驗等發貼到論壇與專家、同行一起共同思考、討論、吸收、分享,然后介入教學全過程,貫穿在教師的教學設計、教學實施和教學反思等環節,最后必將促進我們專業發展。
經過這段時間的網絡學習,我對說課有了一個更深刻的理解。 說課,不僅僅局限于對教學設計或教學方案的簡要說明解釋上,它不是教案的復述;說課也不僅僅是對上課的預測和預演。它是在兼有上述兩點的基礎上更突出地表達教學理論對教學方案、教學案例的指導關系上。即以備課為前提,以教案為素材,站在一定的理論高度去闡發案中之理、理中之案。因此,說課的表達方式既有說明,也有證明和闡明。
說課是對備課的解說、上課的演示,主要靠語言來表達。這使它具有了演講性特點,即對同行或專家領導發表自己的施教演說。同時,與教師上課的講又大不相同,上課是面對學生講,要通過講去激發和指導學生去學習和領會。而說課的講,則可以且應該講得盡可能精彩些,要通過講讓聽者心中點頭,心悅誠服。
說課的理論性促使教學研究從經驗型向科研型轉化,促使教師由教書匠向教育專家轉化。
盡管說說課的層次性較高,但并不因此而降低它的可操作性。這種可操作性由下列因素決定:第一,說課的內容及其要求十分明確、具體和科學,具有規范性;第二,說課不受時間、地點和教學進度的限制,有其靈活性;第三,說課的演講和表演特點對教師有激勵性;第四,說課納入到管理者的工作范圍,便增強了組織力度而使之具有約束性。
網絡課程學習促進我反思,同時也更大程度地提升了我的專業教學素養。平時上課,我們往往在課前備好課就算萬事ok了,也不會對接下來的上課去思考太多預設的問題,而說課要求教師緊密結合新的課程理念,說出本節課選擇什么樣的教學方法,給學生什么樣的引導與指導,采取什么樣的教學手段及理論依據。如何講解、何處設問、何處啟發、何處討論、何處進行反饋練習與評價運用……這個過程是促使教師思考的過程。是對課前的一種預設,它促使教師形成一種嚴謹的治學態度,顯然,這個過程,教師得益,學生更受益。
在為時將近兩個月的網絡課程學習中,我不但學會了怎樣進行自學,而且學會了怎樣利用網上的知識。通過這個網絡學習,我對說課有了更深的體會,對今后的教學也有更好的把握。
網絡安全學生心得體會篇4<\/h2>
網絡上,可以在上面逛街,買衣服,聊天,學習,發郵件,看新聞等等。如果你不好好的去利用網絡來干什么事的話,或許也可以因為上網而弄的家破人亡。
網絡安全是一個關系國家安全和主權、社會的穩定、民族文化的繼承和發揚的重要問題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來越重要?!凹议T就是國門”,安全問題刻不容緩。
網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。
網絡安全是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網絡服務不中斷。
網絡安全從其本質上來講就是網絡上的信息安全。從廣義來說,凡是涉及到網絡上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網絡安全的研究領域。從網絡運行和管理者角度說,他們希望對本地網絡信息的訪問、讀寫等操作受到保護和控制,避免出現“陷門”、病毒、非法存取、拒絕服務和網絡資源非法占用和非法控制等威脅,制止和防御網絡黑客的攻擊。
對安全保密部門來說,他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進行過濾和防堵,避免機要信息泄露,避免對社會產生危害,對國家造成巨大損失。
從社會教育和意識形態角度來講,網絡上不健康的內容,會對社會的穩定和人類的發展造成阻礙,必須對其進行控制。
網絡安全學生心得體會篇5<\/h2>
在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發動學生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。
一、主題班會,滲透常識。
通過調查,我發現班里許多學生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強化學生安全意識的培養,并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地準備安全常識,精心設計班會議程,重在讓學生參與其中,讓學生在活動體驗中,學習和掌握各類安全常識。此外,還特別重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網絡等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。
通過主題班會這種集中教育,全體學生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護的能力增強了,在班內形成了“講安全、議安全”的濃厚氛圍。在遇到危險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果;
二、安全監督,排查隱患。
課間活動時間是校園安全事故的多發時段,教師常常鞭長莫及。為了及時發現事故隱患,限度地預防安全事故的發生。于是,我通過民主選舉,選出了三名責任心強的孩子擔任安全監督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內學生的特殊舉動,有危險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室、活動室等場所內的物品安全進行細心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。
通過設立安全哨兵,班內違紀現象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發展。
三、安全典型,以身示范。
塑造典型,說白了就是樹立榜樣。通過民主評議,我班每學期評出三名安全文明之星,并給予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規范。課上會學習,課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導全班學生的言行,樹立榜樣帶領他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領著全體學生向文明與安全的境界邁進。
正是在這樣的“學人優點、爭當榜樣”的氛圍中,孩子們找到學習生活的真正快樂,找回了安全文明的學習生活,不斷提高和完善了自我。
四、家校聯手,打造平安。
實踐證明,抓學生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發現問題,必須及時和家長聯系。只有家長和老師攜起手來,才能為孩子們撐起一片安全的藍天。
為此,我一旦發現班里某個學生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態。此外,還向家長公布自己的聯系電話,一旦孩子出現反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避免了一些不良事情的發生。
總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。
網絡安全學生心得體會篇6<\/h2>
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天,我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!
網絡安全學生心得體會篇7<\/h2>
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!爆F在已進入冬季,風高物燥,是火災的高發季節。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強員工的自我保護的能力。
案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命...大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。
火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業,沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發生,火災就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現了“三違反”以后,其產生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區、易燃物集中,本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!
? 網絡安全活動心得體會 ?
我作為一名學校的信息科技教師,經常會與學生就計算機使用做番交流。發現幾乎絕大部分學生對課本內容缺乏興趣,認為不實用缺乏新意,還不如QQ聊天、打游戲、網上下載音樂(影像)來得好玩;甚至有些學生就愛網上找些明星的八卦新聞作為閑暇時的論資。面對著這些無知的、自辨力差的孩子,我深知教會他們正確使用電腦是我的責任,懂得網絡安全與道德是我的義務。于是每次講到網絡課程時,我都會動之以情、曉之以理,以鮮活的案例分析給他們聽,希望他們有所感悟,不要一失足成千古恨。為此制定了如下幾條“網絡道德規范條款”作為須知,必須人人知曉:
首先,在電子郵件和聊天室里用詞、用語要禮貌,切忌粗俗。
其次,尊重他人的著作權,切不可隨意復制和傳播。
第三,初入論壇、聊天室,要先聽聽、看看,辯明是非、規矩后方可發話。第四,發布信息要真實可靠,不可杜撰與中傷他人。
第五,既要防黑客攻擊,也要注重自身修養,切不可因好奇而肆意攻擊他人網站、篡改他人資料;不能破壞社會公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。
誠然,網絡是個虛擬世界,但網上的道德規范與現實社會區別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人,在網絡中也定會享受到同等待遇。雖然,在實際生活中,由于社會環境、家庭及本人的各種因素,每個人不一定能夠展現自己本來的風貌,也不一定能夠有機會施展自己的才華?,F在網絡的存在,給每個人創造了自由施展的空間和平臺,但前提是必須遵守“網絡道德與安全”,對自控力、自辨力尚不強的中小學生尤其重要。
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《網絡安全》心得體會篇1<\/h2>
12月21日下午,有幸參加了監控指揮中心組織的以《網絡安全》為題的機電培訓,本次培訓分為《網絡安全現狀分析技術講座》和《物聯網與大數據安全解決方案技術講座》兩部,請來了瑞星網絡安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個部分:詳細分析了網絡安全行業現狀和存在的問題,重點解讀了為什么20xx年是網絡安全行業最具有歷史意義的一年,用最簡明的語言把技術發展趨勢及熱點事件釋疑解惑,以及物聯網及大數據新時代,如何捍衛數據的隱私權?通過王老師的悉心講解,我感受到保障收費站網絡安全運行任重而道遠。同時感受到物聯網的飛速發展,也深刻體會到了計算機技術的更新換代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。
雖然此次培訓只有短短的兩個小時,但我們不僅學到了寶貴的保護網絡安全經驗和技巧,更感受到了領導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況,更要多思考,要善于發現工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。
此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓中,工程師們摒棄了專業術語的灌輸,并借以近期“網絡安全”熱點為例,穿插自己在維護網絡安全中的經驗,使用幽默、風趣的語言的語言,把“物聯網安全”“云計算和大數據安全”“人工智能及”和“數據安全防護體系架構v2”等幾個方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。
由于我們機電員大部分都是剛考入的,導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質,練就過硬本領。一要認真學習,深刻理解《網絡安全法》的法律法規、提高自己的網絡安全意識,把網絡安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份,防范未然。重要數據文件要及時備份,最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將u盤等其他的可插拔介質,隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟件,并及時更新病毒庫,否則殺毒軟件就會形同虛設。另外要正確設置殺毒軟件的各項功能,充分發揮它的功效。
通過這次培訓,不僅拓寬了我的思路,讓我進一步的了解了網絡安全的重要性,更讓我感受到了各級領導對我們站機電員的重視。在今后的工作我一定會牢記作為一名機電員所應有的責任,在平凡的崗位上發揮一名機電員應有的作用,努力為石安高速健康發展貢獻自己的一份力量。
《網絡安全》心得體會篇2<\/h2>
通過學習計算機與網絡信息安全,使我更加深刻的理解網絡信息安全的重要性。網絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網絡信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網絡信息安全在如今信息化時代的重要性!
如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網絡的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網絡時代不會落后;現在我們每個人的信息都會在網絡上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網絡信息安全的一部分。
經過學習我才更加的認識到網絡安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那么我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網絡信息安全的重要性,并不斷學習和提高自己的網絡安全技能,可以保護好自己的網絡信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了,好多可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網絡安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會有好多網絡犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網絡個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網絡信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網絡信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網絡安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。
網絡信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網絡設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網絡泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網絡言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的城市小區等等,這都是不經意間出現的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網絡信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!
《網絡安全》心得體會篇3<\/h2>
xxxx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網絡安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網絡管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網絡管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網絡安全的法律法規、網絡安全管理和網絡安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網絡安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網絡安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網絡安全管理問題,正視問題,解決落實網絡安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網絡安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網絡安全意識,其次才能通過技術手段使網絡更穩定??傊嘤柺刮腋M一步認識到了不足以及今后的工作方向,也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由于我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對于學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今后的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
《網絡安全》心得體會篇4<\/h2>
20xx年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學舉辦的校園網絡安全培訓會,本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網絡管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能,更好的將信息技術應用到教育教學中,特舉辦的網絡管理專業培訓。這次培訓時間為七天,主要有網絡基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數據庫恢復、網絡攻防學習內容,經過一周的培訓和實驗操作,學習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。
一、學會了搭建校園網站
網站站點架設方面收獲也很大,知道了如何架設web和ftp站點,還知道了在同一個內網里,多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80端口。親自動手架設了的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理,給機器的管理帶來很大的方便。
二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題
設置路由器使路由器管理上最大程度上優化,在學習了路由器的配置后,更好的劃分了每位老師的ip地址,使名字和機器名對應,綁定了mac地址,杜絕了arp病毒的傳播,使管理更上一個臺階。
三、了解到最新網絡安全知識
網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點文件夾權限太大,網站數據庫文件沒設防等等,這些對網站,甚至整個網絡和服務器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
四、學會了路由器等設備常用命令
路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然后用超級終端登陸到路由器并進行設置,組內其他同學用telnet命令登陸,使用各種命令,最后將四臺路由器通過以太網接口連接成小型互聯網。
五、另外也學到了一些小知識
路由器和交換機的設置,vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機,配置虛擬機,進行域名的解析。
在配置交換機是,劃分vlan,要點是配置寫入交換機后,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。
子網劃分過程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址,實際上是0~255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會,感謝四川師范大學的各位老師的指導,我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網絡安全工作中去,為攀枝花市校園網絡安全,校園信息化建設做出應有的貢獻。
《網絡安全》心得體會篇5<\/h2>
說起網絡我們并不陌生,我們傳統的教育方式是老師教學生學,老師再教學生再學,老師不教學生不學的過程。多少年來一直沒有改變,就像某老師舉的例子一樣,19世紀的醫生到20世紀的手術室就不會動手術而19世紀的老師到20世紀的教室卻能照常上課,而且越是老教師經驗越豐富??此苽€笑話,背后卻反映出了我們教育事業的悲哀。而未來教育打破了傳統教育的常規,使要學生學習變為學生要學習,教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念,以轉變學生的學習方式為核心,注重學生學習知識的過程和方法,使學生學會學習,鼓勵學生積極主動地參與教學過程,勇于提出問題,主動探究,掌握學習的方法。通過接觸網絡教育后我這樣認為,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養來保持新鮮。網絡教育就是一種學習的好方式,并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網絡教育給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網絡教育的平臺好好學習。
雖說每天工作都比較忙,回到宿舍一打開電腦,就會不自覺登陸“晉江教師進行學校教學平臺”,看看網絡教學視頻,看看自己的學習成績和學員的精華帖子,好象有一種無形的力在引領著我要關注我們的教學平臺。網絡學校資源豐富,其中通過李證養老師《教育科學研究》一系列視頻的學習讓我在教育工作中多了一些了解和認識,不僅懂得了科學的教育方法,也從理論的高度學習知道實踐當中的教學,感想李老師的耐心講解。所以,我認為這種網絡培訓模式很好,這一次的網絡培訓也是非常成功的。它使我們老師比較自由地利用了業余時間接受繼續教育,既不影響工作,又能給自己“充電”,符合時代的發展要求。
通過這次培訓,使我真正領會到了新的教育技術理念,也發現了自己身上許許多多欠缺的地方。學習課程雖然完成了,但學習的任務還很艱巨。在今后的教學崗位上,我一定努力學習、扎實工作,把所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對社會負責的優秀教師,真正讓教育技術為提高教育教學水平發揮更大的推動作用。
古人說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟?!睕]有止境地學習,是每一個向上者必要的,更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步,就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今,有成就的人,哪一個不是從勇于學習,不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學習是一件很辛苦的事,有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。通過接觸網絡教育后我這樣認為,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養來保持新鮮。當你坐下來,認真地讀一本好書,讓思維隨著作者馳騁,當然,學習不只限于書本,網絡教育就是一種學習的好方式,并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網絡教育給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網絡教育的平臺“活到老,學到老”!
《網絡安全》心得體會篇6<\/h2>
潘總在給我們作的兩個小時講座過程中通過詳細地講解使我們大致了解到網絡信息安全的含義:
網絡信息安全是一個關系國家安全和主權、社會穩定、民族文化繼承和發揚的重要問題;
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●述職報告之家精選必讀:
- 安全活動心得體會?|?活動心得體會?|?漢服活動心得體會?|?討論活動心得體會?|?網絡安全活動心得體會?|?網絡安全活動心得體會
其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要;
網絡信息安全是一門涉及計算機科學,網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術,應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。
也正是潘總的詳細講解是我們了解到網絡信息安全的重要性。他還詳細的講到了云計算和云安全:
但一到云,這件事情就比較麻煩了,云的墻不知道在什么地方,你也不知道門在什么地方。
所以這時候傳統的內外之分就不是那么靠譜了,什么是內什么外是件說不清楚的事;
也許我們現在需要找找另一種思維模式;
談云,就想跟自然界的云做對比,這種計算模式一開始起名字確實非常好。并提到云安全計劃是網絡時代信息安全的最新體現,它融合了并行處理、網格計算、未知病毒行為判斷等新興技術和概念,通過網狀的大量客戶端對網絡中軟件行為的異常監測,獲取互聯網中木馬、惡意程序的最新信息,傳送到server端進行自動分析和處理,再把病毒和木馬的解決方案分發到每一個客戶端
?他的這些生動講解使我們對云這個概念有了一個初步印象。更為重要的是他還使我們了解了在上網過程中保護個人信息的重要性。
聽完潘總的講座后,我想為了很好的保護自己的信息安全,應該做到以下幾點:
第一在自己電腦上安裝能夠實時更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件,諸如卡巴斯基、瑞星之類的,雖然這類軟件會收取一定的使用費用,但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅,這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進行殺毒,而且上網時一定要保證殺毒軟件的開啟狀態,有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時候為了避免占用內存而把殺毒軟件關閉,如果不能及時開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時間允許我認為還可以在安全模式下進行查殺處理,這樣有效殺出病毒的幾率會大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無忌憚的上網,最好能夠上一些有一定聲譽、安全性高的網站。
第二在安裝從網上下載下來的軟件時一定要一步步看清楚各個選項?,F在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件,流氓軟件安裝之后又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會修改你的瀏覽器主頁,定期打開某一網頁等等,造成了我們使用電腦時的`極大不便,這些軟件還會記錄下我們上網偏好,隨時向我們發垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。
第三慎用u盤、移動硬盤之類的存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動存儲設備損壞。我們在使用u盤之類的存儲設備時也要小心謹慎,打開u盤時盡量不要雙擊打開,這樣很可能會激活存在于里面的木馬,使用打開前最好能夠先殺一遍毒,甚至我們可以專門去網上搜取u盤木馬專殺來預防電腦再次被感染。
第四盡量不要在互聯網上公布個人信息。除非是萬不得已,否則不要公布自己任何詳細的信息,以防被不良分子利用。另外在網上不要隨意公布自己的郵箱,因為郵箱是一個十分便利的切入口來搜取你的個人信息,我們在各個網站注冊時一般都會被要求留下郵箱,這樣在這個過程中或多或少我們都會偷漏一些個人信息,如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個網站上公布的個人信息經過綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來。更多的我們考慮的自身安全問題,公布照片不僅是我們信息安全得不到保護,甚至現實中我們人身安全也可能因為一張照片而受到威脅。
在互聯網日益普及的今天,我想,作為一名學生,在我們學習信息安全相關知識的同時還一定要在上網時提高個人信息保護意識。
? 網絡安全活動心得體會 ?
下面是小編為大家整理的國家網絡安全宣傳周活動心得體會范本合集,供大家參考。
國家網絡安全宣傳周活動心得體會精選范文5篇
網絡安全作為一項動態工程,意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發生變化。在信息技術日新月異的今天,需要隨著時間和網絡環境的變化或技術的發展而不斷調整自身的安全策略,并及時組建網絡安全緊急響應體系,專人負責,防范安全突發事件。下面是小編為您推薦的國家網絡安全宣傳周活動心得體會精選范文5篇,歡迎閱讀與收藏。
國家網絡安全宣傳周活動心得體會 篇1
懷著應付的心態走進貴州數字圖書館。殊不知,通過一段時間的學習,“應付之心”蕩然無存,“愛不釋館”由然而生。通過近期的網絡學習活動,我對“活動”體會深刻。作為一名教師,借助“貴州數字圖書館”平臺學習,深切體會到“書山有路勤為徑、學海無涯“網”作舟”的真正內涵?,F在本人就將從走進貴州數字圖書館后的一些感受與大家一起分享:
一、節省學習時間,提高學習效率
數字圖書館是利用現代信息技術對傳統介質的圖像、文字和聲音等進行壓縮處理,使其轉化為數字信息,再通過網絡通訊技術進行虛擬存儲、傳播、接收的新型圖書館,是網絡出版的具體應用。圖書館包容了人類最全最新的知識與智慧,其內容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機構不可與之相比擬的。
利用圖書館讀書學習,打破了傳統讀書學習上的時間、空間限制,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方,這種學習方式更加適合成人學習的特點,可以在不離開工作的同時,結合自身的思想工作和生活實際,自我決定學習時間和地點,有針對性的學習實踐,它為學員節省了很多寶貴的時間。
二、享受學習,提高素質
人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。我們要學習的東西太多了。網絡學習,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。數字圖書館將傳統的印刷型資源和數字資源與計算機技術以及各種知識服務整合在一個相對無縫的知識空間內,實現信息、知識、思想的學習與共享,全天候無邊界、高速高效高質量,利用數字圖書館的人力、文獻資源。
在工作中有困難或需求,學習中有有疑惑或渴望,生活中有迷惘或愿景,走進數字圖書館成為我們一種良好的學習生活習慣,成為我們工作、學習、生活中的釋疑解惑的良師益友,讓我們既享受了現代文明帶來的生活情趣,又傳承了中華民族熱愛學習,勤于讀書的傳統精神。知識的浩瀚與更新,要求我們要不斷學習、善于學習,勤于學習。
貴州數字圖書館的資源優勢,為貴州地稅黨員干部職工學習提供了網絡學黨組織建設的載體,有利于提高各級領導干部科學發展能力,提高黨員干部職工綜合素質能力,為推進地稅事業全面發展,更好地服務于全省經濟社會發展大局,為貴州經濟社會“加速發展、加快轉型、推動跨越”提供堅強的組織保障和智力支持。
三、內容豐富,形式多樣
黨員干部因學歷、經歷、崗責、身體各不相同,學習風格各異,讀書方式多樣,如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀,有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識更新速度越來越快,知識倍增的周期越來越短,以前是學一陣子,可管一輩子,而現在是,學一輩子,可能就只管那么一陣子。隨時讀、廣博讀、專深讀、創新讀、快速讀、研修讀、遠程讀,互助讀、自主讀等學習方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統積累和現代技術結合,完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學習風格,從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。
新時期黨員干部利用圖書館進行思想、工作、生活所需要的讀書學習,通過圖書館獲取健康向上、真實可靠的知識,有利于黨員的愛讀會讀,有利于黨員身心健康;
同時在各級黨組織的領導下,黨員利用圖書館進行知識交流創新,學習成果展示,實施學習型政黨的共建共享,有利于尊重黨員的首創精神,最大限度地激發廣大黨員的參與熱情和創造活力,最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;
有利于把學習活動與創先爭優、創建學習型黨組織、創建“四型機關”等活動的有機結合。
我們的生命是有限的,無法親身經歷所有的歷史事件;
我們的活動范圍是有限的',無法走遍世界的每一個角落;
我們的際遇是有限的,無法扮演生活中的各種角色;
我們的認識是有限的,往往不能從更高更廣的角度進行思考,但是通過貴州數字圖書館對知識搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制,有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內核挖掘,有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產品,用有限的生命獲得無限的知識。
讀書能發現自己的不足,增長見識,開拓視野,不僅是個體提升自我的需要,也應是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說:“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步?!睉袧h最容易做出的辯解,是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這每個人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業余的八小時怎么度過。網絡學習最大的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。
當今社會的生活,豐富多彩。人們選擇生活的方式,也變得千姿百態。就說網絡吧,有人借助這一現代科技手段,學知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業。可是也有不計其數的人,把大好時光“網”費了。黨員干部要模范帶動同事、親人、朋友,自覺通過貴州數字圖書館進行學習,讓數字圖書館走進千家萬戶,創造性地開展數字圖書館學活動,讓學習成為廣大公眾源自內心的需求,傳承中華民族熱愛學習的精神,進一步提升全民素質
國家網絡安全宣傳周活動心得體會 篇2
小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的大事,網絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂“金無足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的'就會有壞的。
在鼓勵小學生利用網絡學習的同時,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
現在的網絡在各個方面都發展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網頁,有時候網頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。這并不是你意愿范圍之內的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那么炫那么酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發現,越玩越刺激,以至于迷戀的程度。
所以我個人認為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。
另一類孩子就是自制力不夠強,對新鮮事物有過多的好奇心,什么都想去看看。對于這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛士,把允許讓他上的網站都添加到花朵衛士里,不允許孩子看的網站就會統統的被過濾掉。
這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網,現在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設法的去朋友的家長,甚至會想辦法去網吧里上。網吧里的環境相信更不適合小學生吧!
花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站,網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網絡的一切好奇心,學習學累了,可以到天賦展示里發發照片,寫寫作文,同時還能去智力開發里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
國家網絡安全宣傳周活動心得體會 篇3
1、防病毒技術。
為了免受病毒所造成的損失,可以采用多層的病毒防衛體系。即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件,在服務器上安裝基于服務器的反病毒軟件,在網關上安裝基于網關的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病毒的感染,從而保證整個企業網不受病毒的感染。由于病毒在網絡中存儲、傳播、感染的`方式各異且途徑多種多樣,故相應地在構建網絡防病毒系統時,應利用全防衛的企業防毒產品,實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。
2、防火墻技術。
防火墻技術是近年發展起來的重要網絡安全技術,其主要作用是在網絡入口處檢查網絡通信,根據用戶設定的安全規則,在保護內部網絡安全的前提下,保障內外網絡通信。在網絡出口處安裝防火墻后,防火墻可以對內部網絡和外部網絡進行有效的隔離,所有來自外部網絡的訪問請求都要通過防火墻的檢查,提高內部網絡的安全。
3、入侵檢測技術。
入侵檢測系統是近年出現的新型網絡安全技術,目的是提供實時的入侵檢測及采取相應的防護手段,如記錄證據用于跟蹤和恢復、斷開網絡連接等。實時入侵檢測能力之所以重要,是因為它能夠對付來自內外網絡的攻擊。如在需要保護的主機網段上安裝了入侵檢測系統,可以實時監視各種對主機的訪問要求,并及時將信息反饋給控制臺,這樣全網任何一臺主機受到攻擊時系統都可以及時發現。
4、安全掃描技術。
安全掃描技術與防火墻、入侵檢測系統互相配合,能夠有效提高網絡的安全性。通過對網絡的掃描,網絡管理員可以了解網絡的安全配置和運行的應用服務,及時發現安全漏洞,客觀評估網絡風險等級。網絡管理員可以根據掃描的結果更正網絡安全漏洞和系統中的錯誤配置,在黑客攻擊前進行防范。如果說放火墻和網絡監控系統是被動的防御手段,那么安全掃描就是一種主動的防范措施,可以有效避免黑客攻擊行為,做到防患于未然。安全掃描工具源于黑客在入侵網絡系統時所采用的工具,商品化的安全掃描工具為網絡安全漏洞的發現提供了強大的支持。
5、網絡安全緊急響應體系。
網絡安全作為一項動態工程,意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發生變化。在信息技術日新月異的今天,需要隨著時間和網絡環境的變化或技術的發展而不斷調整自身的安全策略,并及時組建網絡安全緊急響應體系,專人負責,防范安全突發事件。
在網絡信息化時代,網絡安全已越來越受重視了。雖然現在用于網絡安全防護的產品有很多,但是黑客他們仍然無孔不入,對社會造成了嚴重的危害。根本原因是網絡自身的安全隱患無法根除,這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此,隨著網絡安全技術日趨完善,降低黑客入侵的可能性,使網絡信息安全得到保障。這也是靠網絡安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天,每位網民都不在擔心網絡安全問題,網絡的世界也可以秩序井然。
國家網絡安全宣傳周活動心得體會 篇4
今年在順利舉行網絡安全宣傳以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題,體現我黨在樹立網絡安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。
互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻,對付網絡安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。
“民以食為天,食以安為先”。是食品安全的本質,然而人人都離不開互聯網的時代,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網絡發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。
誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網絡系統、軟件及其系統中的數據保護不到位,“駭客”惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。
因此,國家及政府相關部門應積極對新形勢的網絡安全,加強網絡監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網絡安全的違法犯罪分子。樹立網絡安全“重于泰山”的安全思想意識,對威脅網絡安全者,給予嚴懲不貸;
“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,維護網絡安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共筑網絡安全防線。
維護網絡安全,人人有責。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業中去,全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。
國家網絡安全宣傳周活動心得體會 篇5
為增強廣大師生的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,構建綠色校園網絡,營造和諧校園環境,小學多項舉措扎實開展了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動:
1、制作、懸掛“共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
2、圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網絡安全公開課”活動;
3、充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網絡,提高網絡道德觀和法制觀;
4、廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識;
5、召開“共建網絡安全,共享網絡文明”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的力。
此次活動使全校師生對網絡安全有了新的認識,增強了網絡安全基本素質與防患能力,網絡安全意識得到了明顯提高。
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? 網絡安全活動心得體會 ?
隨著互聯網的快速發展,網絡安全問題也越來越成為人們關注的焦點。作為一個普通的互聯網用戶,我在長期使用網絡的過程中積累了一些關于全局網絡安全的心得體會。在這里,我將詳細、具體且生動地介紹我對全局網絡安全的理解和應對措施。
首先,我認為網絡安全意識的培養非常重要。隨著網絡的普及,各種網絡安全威脅也隨之而來,如電腦病毒、網絡詐騙等。我時刻保持警惕,了解最新的網絡安全威脅,學習有關網絡安全的知識,改善我的網絡安全保護水平。我會定期瀏覽一些專業的網絡安全網站,關注最新的安全事件,了解各種網絡攻擊手段和防御方法。
其次,我認為隱私保護是網絡安全的核心。在互聯網時代,個人隱私泄露成為一個重要的問題。針對這一問題,我采取了一些措施來保護我的個人隱私。首先,我會定期更改我的密碼,并盡可能使用強密碼,包括數字、字母和符號的組合,以防止密碼被猜測破解。其次,我會限制個人信息的公開范圍,避免將過多的個人信息發布在公開的網絡平臺上。另外,我也不會輕易相信陌生人的信息和鏈接,以防止受到網絡詐騙的損失。
再次,我認為軟件和系統更新是保持網絡安全的重要手段。軟件和系統的漏洞是黑客進行攻擊的一個突破口,定期更新軟件和系統可以修補這些漏洞,提高我個人的網絡安全性。我會保持我的操作系統和軟件的自動更新功能開啟,同時也會定期檢查更新,并及時安裝最新的補丁,以確保我的設備不會受到已知的安全漏洞的攻擊。
此外,我也會通過一些防火墻和安全軟件來保護我的個人設備免受惡意軟件和病毒的感染。防火墻可以有效地阻止未經授權的網絡訪問,保護我的設備免受入侵。我會選擇一些可靠的安全軟件,并定期掃描我的設備,以確保沒有惡意軟件存在。同時,我也會通過備份重要的數據來防止數據丟失,以防止惡意軟件或病毒導致我的個人數據被損壞或盜取。
此外,我也會采取一些措施來保護我的網絡通信安全。在使用公共網絡時,我會盡量避免在沒有加密保護的情況下進行敏感信息的傳輸,如個人賬號密碼、銀行卡信息等。我會使用可靠的加密工具,如虛擬私人網絡(VPN)等,以確保我的網絡通信不被竊聽和篡改。同時,我也會定期檢查我的網絡設置,確保我沒有開啟不必要的共享或遠程訪問功能,以防止我的網絡受到未經授權的訪問。
總結起來,全局網絡安全對每位互聯網用戶來說都是一項重要的任務。通過培養網絡安全意識、加強隱私保護、定期更新軟件和系統、使用防火墻和安全軟件以及保護網絡通信安全,我們可以增強我們自身的網絡安全防護能力,降低受到網絡攻擊的風險。我會繼續提升我的網絡安全意識,并不斷改進我的網絡安全措施,以保護我個人的網絡安全。
以上就是我對全局網絡安全的心得體會。希望通過這些經驗和措施的分享,能夠讓更多的人意識到網絡安全的重要性,共同建立一個更加安全的網絡環境。讓我們一起行動起來,保護好我們的網絡安全!
? 網絡安全活動心得體會 ?
20_年7月5日到7月11日,我參加了由工業和信息化部人才交流中心主辦的資深網絡安全高級工程師的培訓班。這次培訓針對當前我國大部分網絡與信息安全面臨的威脅,組織學習了前沿的網絡應急處理技術及信息安全防御保障體系,建設高素質應急管理技術隊伍和應急救援隊伍,提高事故應急處置能力,幫助企事業單位科學有效地進行信息安全系統建設與管理。因此,對于主講《網絡安全管理》課程的我來說,能參加這次培訓感到很榮幸,也很珍惜這次學習的機會。
培訓內容注重實用性, 再現實際應用場景,穿插講解理論知識,并充分利用分組討論、練習來鞏固學習效果。對我深入理解理論知識很有幫助?,F將學習內容總結如下:
一、 安全體系框架和保障
通過對國內外安全現狀的分析,明確了安全工作的內涵。在分析了流行的安全技術體系之后介紹了相應的安全技術產品。掌握了安全管理體系結構。
二、 win2k系統的安全
目前國內大部分的小型系統所使用的還是win2k的操作系統,因此這部分幫助大家了解了該系統的設計原理、安全特性和如何進行相應的安全配置。
三、 Solaris系統安全
Solaris系統的基本安裝配置、安全配置。如何在Solaris中進行系統資源的監控和系統性能的檢測。
四、 防火墻與入侵檢測技術
講解了防火墻技術的原理和各種防火墻體系結構的優缺點。重點學習了防火墻實用指導,也就是防火墻的性能指標,功能指標,部署方式和選購要點。最后結合實例分析了防火墻的實例配置。
在入侵檢測技術部分主要詳細分析了入侵檢測技術中的核心問題數據采集、數據檢測和數據分析這三個技術。
五、 黑客攻擊技術
在這部分主要學習了黑客簡史,黑客攻擊分類,黑客攻擊的一般過程和常見的黑客攻擊手段。
六、 密碼學與PKI技術
這部分鐘主要學習了密碼學原理,通信加密實現,和最常見的PGP的使用。
七、 應急響應技術
最后學習了應急響應技術。應急響應是安全事件發生后迅速采取的措施和行動,是安全事件響應的一種快捷實現方式。也是解決網絡系統安全問題的有效安全服務手段之一。在這里學習了應急響應服務的過程,形式和內容以及應急響應服務的指標。最后還學習了幾個應急響應服務的案例,加深了對理論的理解。
最后,很感謝領導能給我這次珍貴的學習機會。也希望今后能有更多這樣的學習機會給大家。
? 網絡安全活動心得體會 ?
潘總在給我們作的兩個小時講座過程中通過詳細地講解使我們大致了解到網絡信息安全的含義:
網絡信息安全是一個關系國家安全和主權、社會穩定、民族文化繼承和發揚的重要問題;
其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要;
網絡信息安全是一門涉及計算機科學,網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術,應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。
也正是潘總的詳細講解是我們了解到網絡信息安全的重要性。他還詳細的講到了云計算和云安全:
但一到云,這件事情就比較麻煩了,云的墻不知道在什么地方,你也不知道門在什么地方。
所以這時候傳統的內外之分就不是那么靠譜了,什么是內什么外是件說不清楚的事;
也許我們現在需要找找另一種思維模式;
談云,就想跟自然界的云做對比,這種計算模式一開始起名字確實非常好。并提到云安全計劃是網絡時代信息安全的最新體現,它融合了并行處理、網格計算、未知病毒行為判斷等新興技術和概念,通過網狀的大量客戶端對網絡中軟件行為的異常監測,獲取互聯網中木馬、惡意程序的最新信息,傳送到server端進行自動分析和處理,再把病毒和木馬的解決方案分發到每一個客戶端
。他的這些生動講解使我們對云這個概念有了一個初步印象。更為重要的是他還使我們了解了在上網過程中保護個人信息的重要性。
聽完潘總的講座后,我想為了很好的保護自己的信息安全,應該做到以下幾點:
第一在自己電腦上安裝能夠實時更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件,諸如卡巴斯基、瑞星之類的,雖然這類軟件會收取一定的使用費用,但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅,這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進行殺毒,而且上網時一定要保證殺毒軟件的開啟狀態,有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時候為了避免占用內存而把殺毒軟件關閉,如果不能及時開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時間允許我認為還可以在安全模式下進行查殺處理,這樣有效殺出病毒的幾率會大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無忌憚的上網,最好能夠上一些有一定聲譽、安全性高的網站。
第二在安裝從網上下載下來的軟件時一定要一步步看清楚各個選項?,F在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件,流氓軟件安裝之后又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會修改你的瀏覽器主頁,定期打開某一網頁等等,造成了我們使用電腦時的極大不便,這些軟件還會記錄下我們上網偏好,隨時向我們發垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。
第三慎用U盤、移動硬盤之類的存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動存儲設備損壞。我們在使用U盤之類的存儲設備時也要小心謹慎,打開U盤時盡量不要雙擊打開,這樣很可能會激活存在于里面的木馬,使用打開前最好能夠先殺一遍毒,甚至我們可以專門去網上搜取U盤木馬專殺來預防電腦再次被感染。
第四盡量不要在互聯網上公布個人信息。除非是萬不得已,否則不要公布自己任何詳細的信息,以防被不良分子利用。另外在網上不要隨意公布自己的郵箱,因為郵箱是一個十分便利的切入口來搜取你的個人信息,我們在各個網站注冊時一般都會被要求留下郵箱,這樣在這個過程中或多或少我們都會偷漏一些個人信息,如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個網站上公布的個人信息經過綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來。更多的我們考慮的自身安全問題,公布照片不僅是我們信息安全得不到保護,甚至現實中我們人身安全也可能因為一張照片而受到威脅。
在互聯網日益普及的今天,我想,作為一名學生,在我們學習信息安全相關知識的同時還一定要在上網時提高個人信息保護意識。
? 網絡安全活動心得體會 ?
網絡信息人人共享,網絡安全人人有責。網民的網絡安全意識和防護技能,關乎廣大人民群眾的切身利益,關乎國家網絡安全。為提升全社會的網絡安全意識和安全防護技能,確保我市教育系統網絡安全宣傳周規范化、制度化、長效化,根據省、市網信辦安排,結合我市教育系統實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實XXX系列重要講話精神和總體國家安全觀,以學習宣傳XXX網絡強國戰略思想、國家網絡安全有關法律法規和政策標準為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”為目的。政府主導、多方參與,在全市教育系統內集中開展網絡安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網絡安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網絡環境,保障人民群眾在網絡空間的合法權益,切實維護國家網絡安全。
二、宣傳主題
共建網絡安全 共享網絡文明
三、活動時間
2016年9月15日至9月23日,組織開展“共建網絡安全,共享網絡文明”活動,普及網絡安全知識。
四、活動范圍
__市教育系統網絡安全宣傳周活動由__市電化教育館負責組織開展?;顒臃秶鸀槿薪逃到y各中小學校和中職院校。
五、活動方式
各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發,緊扣社會熱點,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新,包括但不限于以下形式:
(一)組織宣傳活動。
在門戶網站上開辟網絡安全宣傳專題欄目,利用網絡安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板,懸掛條幅,張貼海報等;號召各學校創作以網絡安全為主題的墻報、黑板報等等;學校自行印制相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長,擴大網絡安全宣傳周活動的影響力。
(二)開展“網絡安全知識進課堂”活動。
指導全市各中職院校、中小學校開展“網絡安全知識進課堂”活動。條件較好的學??裳埦W絡安全專家走進校園,以報告會形式普及網絡安全知識;其余學校圍繞網絡安全主題組織一節信息技術課,宣傳并普及網絡安全知識。
(三)安排“網絡安全知識進社區”活動。
條件較好的學??山M織學生成立宣傳小組,由信息技術課教師帶隊,進入人口較密集的社區、小區,利用展板等手段,宣傳并講解網絡安全知識,增強學生參與社會活動的.能力,提高全社會的網絡安全防護意識和技能。
(四)排查網絡安全隱患。
各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查,排除可能存在的安全隱患,尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。
六、其他事宜
各單位要高度重視,提高認識,把網絡安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手,進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平,切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。
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