感恩祖國心得體會
發表時間：2025-04-14感恩祖國心得體會（系列13篇）。
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為了扎實有效的開展好“三生教育”的系列活動——青少年感恩教育，勐臘鎮中學結合“青少年感恩勵志教育”報告會內容，抓好感恩勵志主題教育活動。具體活動內容如下：
一、組織開好“青少年感恩勵志教育”報告會。20xx年11月31日下午15：00整，有高杰老師做勵志感恩教育報告，我校有1200人左右聽了報告，七、八年級學生800余人，全體教職員工以及300名家長到場。在場的父母沒有不為之動容的，這不僅僅在教育孩子，也給父母們上了一堂非常有意義的課，讓大家在精神上也得到了一次洗禮。
二、各班級對本次主題教育活動開一次主題班會，把學生聽報告會的感想予以交流，了解全班同學對感恩勵志的理解以及同學們所了解的感恩勵志方面的事例。并把好的心得體會文章貼到宣傳專欄，讓大家分享。
三、延長三生教育陣地，政教處結合班級情況，進入班級開展三生教育，并建議每一位學生在禮拜天為父母分別做一次家務，由此讓學生體會父母辛勞，學會關心、理解父母;增強與父母的交流，培養家庭責任感，學生學會為家庭付出;學生感悟生活的美。并對違反紀律的同學進行集體勵志，深化、引導了學生的思想，教育學生在實踐活動中，將他律的行為轉化為自律的行為，讓學生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動增加外延。
總之我校在教育學生學會感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩”教育活動取得了令人滿意的效果。
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感恩祖國的心得體會篇1<\/h2>
“感恩的心，有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。。”每當這熟悉的旋律在我耳邊響起，我的心就像大海里洶涌的波濤，久久不能平靜。是啊，感恩是我們中華民族的一種傳統美德，是我們每個中國人都應該擁有的`,作為小學生我們更應該學會感恩。我要感謝祖國母親，是您養育了我們，是您讓我們走到了現在的幸福生活。看看我們的家鄉，她早已是容光煥發，靚麗耀眼！看吧，街道上各種名貴的車輛川流不息；家庭中電視電腦也早已司空見慣；寬敞明亮的教學樓內不時地傳出朗朗的讀書聲。。
我要感謝祖國母親，是您為我們提供了賴以生存的家園，每當我們有難時，祖國母親總是站在我們的前面，為我們遮風擋雨，那一幕一幕動人的鏡頭，我都看在眼里，記在心里。有與老百姓們心連心的黨和國家領導人，有不顧生命危險的消防官兵，有及時伸出援手的人民解放軍，有奔波在堵車路段的志愿者，有冒著寒風趕往救災一線的所有人。哪里有危險,哪里就有他們的身影，一杯熱茶、一包干糧、一桶燃油等愛心在冰凍的公路上傳遞著。
災難無情人有情，祖國是母親，我們是她的孩子，我們有一點閃失，偉大的祖國母親會毫不猶豫的挺身而出。我們生活在祖國媽媽的懷抱中，有她這樣無微不至的關懷、無私的給予，我們能不感恩嗎?
在此，我把我對祖國的無限感恩化成一句話：祖國，母親，謝謝您！
感恩祖國的心得體會篇2<\/h2>
我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫。在這個世界上，我們最親的是媽媽，最感恩的是中華。
我啞啞學語的第一個發音是“媽媽”，我首認得的詞是“中華”，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》。。從那時起稚嫩的心啊，就一直向著祖國媽媽。人生道路上的十二個春夏秋冬，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，她是哺育每個人的媽媽。”老師教導我：“只有祖國的繁榮和富強，才能保護每一個孩子，每一個家，才能使幸福的生活之花永放光華。”
記得第一堂地理課和歷史課，我都是在驚喜和興奮中度過，從那時起，我知道了，我們祖國有960萬平方公里的廣闊疆土，有五千年的燦爛文化。你看，我們有世界第一峰——珠朗瑪峰，有哺育了中華民族的母親河——黃河，有號稱“世界屋脊”的青藏高原，有開辟古代中外交往的絲綢之路，有全世界獨木對一幟的中醫中藥，有長城、圓明園等世界建筑史上的奇跡，還有許許多多瑰麗的藝術奇葩。
可在那“百年魔怪翩躚的歲月，祖國母親的身軀，曾遭受過外國強盜的蹂躪；黃浦江上橫沖直撞的外輪，頤和園中縱火搶動的士兵，冀中平原燒殺搶掠的暴行，盧溝橋畔隆隆重作響的炮聲，還有那整箱整箱的片。姿意麻醉著國民的靈魂！我驚呆了，我大聲地問：“這就是曾在世辦上稱雄的中華民族嗎？這就是曾心勤勞智慧著稱的中國嗎？”這不是，看吧！虎門銷煙“揭開了近代中國人民反帝反侵略斗爭的序幕，八年抗戰的熊熊烈火，燃出了中國人的志氣，燒掉了侵略者的威，祖國母親，重新挺起了你那鋼鐵般的脊梁，傲然屹立在世界的東方，它向世界表明中國人民不可辱沒中華兒女不可欺！
我們是祖國母親的驕子，是新時代風華正茂的一代，怎樣有鋼筋鐵骨支撐起祖國這座大廈？怎樣邁開21世紀的堅定步伐，你、我、他，大家都來刻苦求知識，潛心學文化，把滿腔的愛國熱情化為拯救祖國的偉力，獻給我親愛的中華！母親啊1我的中華我們一定把您打扮得更美麗，建設得更強大。
感恩祖國的心得體會篇3<\/h2>
早晨醒來，又是一縷清風拂過，花盆里的綠葉托起了一朵紅花。我不禁沉思起來……
曾幾何時，“感恩”，那是一個泣人淚下的字眼，那是一個引人致敬的方針。我無言?而“中國”，我們偉大的母親，平凡的她走過了不平凡的60周年。感恩，這個熟悉、悅耳的名字，而中國這個偉大的國家，湊成了一曲扣人心弦的樂章。
如果祖國是一條船，感恩之心則是讓船前進的槳；如果祖國是一片樹林，感恩之心則是樹林里的花朵；如果祖國是一條河，感恩之心則是河中最美的浪花。
又曾幾何時，無不時刻回印心頭。而那個印記，時時地在我心里留下烙印，時時刻刻提醒我們——感恩祖國。
縱觀歷史，每一次失敗，我們共同總結經驗，鼓勵進去。每一次成功，我們共同流淚歡呼。也許，你會想，感恩祖國，那只是長大后的事。但是，你知道嗎?感恩祖國，必須學會做人，學會感恩并且懂得感恩。其實，大自然的一切，社會的一切都需要我們感恩。也許，從1949年到我們的今天發生的一切，有許許多多的影像，許許多多值得感恩的事。
今天的一切來之不易啊，你還記得嗎，2008年5月12日下午的那場地震嗎?正是那次，多少人沒有了家，又有多少人失去了親人，可他們還是堅強地活下來了，他們心想：不能這樣輕易被挫折嚇倒，應該站起來與挫折作戰，奮發圖強報效祖國、感恩祖國。
你還記得嗎，那次之后的北京奧運會，他們勇往直前，他們成功地微笑如同剛綻開的花兒如此的絢麗多彩，為世界人民帶來一次詞美而精彩的視覺享受。他們之所以能取得這么輝煌的成果，是因為他們心中有一顆感恩的心，感恩于祖國的偉大思想，正是他們在賽場上的表現，給國家帶來了至高榮譽，讓世界認識了他們的感恩之深，正是他們，為世界人民演繹著奧林匹克精神。
劉翔，還記得嗎?也許2008年時，幸運女神不再眷顧他，但它的精神，他的感恩精神，他的偉大勇氣，正是我們學習的楷模。
感恩，它的空間蘇現寬廣，一些小小的動作、一些小小的行為、一些默默的注視、一些無私的奉獻。并不宏偉的行為、并不華麗的字眼，但它也包含感恩之心啊!
是啊，正是因為這樣，我們的祖國才能繁榮!
感恩祖國的心得體會篇4<\/h2>
我們作為新時期的中學生，更應該懂得感恩，更應該懂得回報，世界上沒有什么愛是無私的，當你對他人有愛時，他人也會對你有愛，如果光是一方面的愛，那么愛將很快的枯竭，母親對我們的愛，我們要感恩，我們要回報。肖邦說：“祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰斗?！彪y道熱愛祖國就是要獻身嗎?就是要戰斗嗎?不是，也許是一個舉動，一些言語就可以表達你對祖國的熱愛，在國旗升起時，你肅然起敬；當看到北京申奧成功時，你激動萬分；當看到奧運火炬在一個一個選手之間傳遞時，你熱淚盈眶，這都可以體現出你對祖國的熱愛，我們還可以通過努力的學習，關注祖國的各個重大信息，向有關部門提取意見來回報祖國，都可以體現出你對祖國的熱愛，就像歌德所說的“我們為祖國服務，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能?！?/p>
我們不僅要熱愛祖國。魯迅說：“幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩定之中?！庇纱丝梢?，幸福是在和諧的基礎上建立的，如果一個國家沒有和諧，那么這個國家就會破裂，就會衰敗，所以國家的和諧十分重要，小到人與人的和諧，大到國與國的和諧，和諧是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。和諧也許像同學之間的相互關心，相互幫助，也許像師生之間的相互體諒，相互尊重。其實我們中學生可以從身邊的小事做起，從自己做起，只要我們學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，讓我們的世界變得更加美好。美好的明天需要我們從現在做起，從一點一滴做起。
感恩祖國的心得體會篇5<\/h2>
正如同學所看到的，中日兩國，一衣帶水，歷史上曾有過親密交往的佳話，驚濤駭浪中，遣唐使的執著奔波，鑒真東渡的千辛萬苦，增進了中日人民的友誼；而近代，留給我們們的是極為慘痛的一頁，甲午戰爭、“二十一條”、山東問題、“濟南慘案”，到現代，小泉參拜事件，更不用說那慘絕人寰的八年抗戰，多少血淚和仇恨凝聚與我們們心中，感恩不在，和平不在，友誼不在；21世紀的今天，我們們渴望和平與發展，我們們也希望日本也同樣肩負起這一責任，用一顆感恩的心去對待國際問題，不要讓悲劇重演。 從曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”，從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”到魯迅的“寄意寒星荃不察，我以為血薦軒轅”。。無疑，他們在用生命詮釋著最神圣的感情——愛國情。
北宋范仲淹曾說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?明清思想家顧炎宗也道：“天下興亡，匹夫有責?！?一個對國家、社會有責任心的人，才會用一顆感恩的心去面對一切，他的人生也因此而精彩。聽過《滿江紅》的同學都能感受到抗金名將岳飛撕殺沙場、氣壯山河的英勇氣概和精忠報國的崇高責任。相信每個同學的心靈深處都充溢著沉甸甸的責任感。
感恩無處不在，作為學生，要學會做人，學會學習，學會健體，學會審美，還要學會感恩。對自己感恩，對同學感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學校感恩，對社會感恩，以致對國家感恩！中華民族是敢于負責和感恩的民族?！皣鴲u未雪，何由成名”這是愛國之責；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是奉獻之責；“誰言寸草心，報得三春暉”，這是感恩之責；責任心與感恩心是密不可分的，感恩有賴與責任的依托，很難想象，一個沒有責任心的人會有很強的感恩之心！
感恩祖國的心得體會篇6<\/h2>
祖國，聽起來好像離我們非常遙遠，其實，她就在我們的身邊。祖國給了我們很多，給了我們賴以生存的家園；給了我們和平美好的生活；給了我們山水秀美的大好河山……家園，是我們這些祖國的花朵們健康成長的依靠。祖國給了我們賴以生存的家園，她像無私的母親一樣奉獻出所有的愛來培育我們這些幼苗。我們在這片土地上自由自在地成長，只要有付出，就會有收獲。小時候，付出一點時間，一點精力，一點努力，祖國就會慷慨地送給你一生都受用的豐富的知識；人到中年，學以致用，認認真真地在自己的工作崗位上為祖國效勞，祖國就把生活上的便利給予你；到了老年，祖國就會把平安幸福的晚年送給你。
我們的祖國富強了，不受外國人的侵略，我們的生活才能這樣和平安寧。我們的祖國發展了，我們的日子才能這樣美好幸福。我們的祖國堅強不屈，在“5.12”汶川特大地震的時候，中國人民團結互助，共同努力，終于渡過難關，使汶川人民在坍塌的舊址上重建起美麗的家園，恢復了正常和諧的生活。
哦，我們的祖國，我感謝您給了我們賴以生存的家園；感謝您給了我們和平美好的生活；感謝您給了我們山水秀美的河山；感謝您培養我們頑強不屈的奮斗精神。我們應還您一個明媚的明天，回報生活一個甜美的微笑。
祖國，媽媽，我們永遠熱愛您!
感恩祖國的心得體會篇7<\/h2>
嘹亮的國歌聲在學校周圍經久不息，望著冉冉升起的國旗，四周的樹木似乎也嚴肅了起來，挺起了胸，抬起了頭，兩眼注視著國旗……
在我的記憶深處，有一件事至今都不敢認真去回憶。記得那個時候，我除了學習較好外，還是班上的班干部。星期五下午，班長小謝跑到我的跟前說：“班主任找你！”在去的路上，我還在想：“是不是我又犯了什么錯？平時都不怎么找我的，真奇了怪了！”我忐忑不安的走進辦公室?！澳銓W此成績還不錯，也比較聽話，家里情況怎么樣？”我心中一驚，頓時手無足措。老師看著我不說話，便輕聲說：“找你也沒有什么事，就是一份貧困申請表?！薄拔摇边t疑了一下還是決定說。
從小時候起，我很清楚地認識到，爸爸是家中的頂梁柱，也是家里唯一的經濟來源。就在不久前，媽媽接到叔叔的電話，說我爸出了車禍。剛想踏出房門的我無意間聽到了，金豆子便不停地往下掉，可是我不敢哭出聲來，因為我已經十五歲了，是個小大人了。不應該再讓媽媽為我操心了。在門后的我檫干了淚，走出去。來到醫院，看著在b超室躺著的爸爸，整個人都靜止了，空氣也仿佛在那一刻凝固了！護士走過來說“患者鎖骨斷了，急需要手術，你們誰給簽個字？”因為媽媽小學都還沒有畢業，正手足無措時，我說“我可以嗎？”護士用了一種近乎鄙夷的表情看著我，那表情仿佛在說“你？”最后還是身邊的叔叔代媽媽在手術申請表上簽了字。
在爸爸住院的那段時間里。媽媽一直都在悉心的照料著爸爸，短短幾天時間，就已經能明顯地看到媽媽的發跡白了許多。我突然意識到自己肩上的擔子重了不少。我望著窗外淅淅瀝瀝飄灑的小雨，看到對面門診樓墻上的一株小草，正忍受著風吹雨打……我豁然明白了，現實是不相信眼淚的，面對現狀，我必須堅強起來。過了十幾天，我回到學校，忽然間同學們都說更努力的學習了，像海棉一樣瘋狂地往肚里汲取養分，我想通過我的努力來讓病殘的父母以后能夠不再這樣辛苦的勞作……
說完，我突然覺得輕松了許多，因為我從沒有對誰說過我心中的話?！澳銥槭裁床辉缯f啊!”說完遞給我一份申請表.“我只是想通過自己的努力來獲得你們的贊許，不想因為我的遭遇和家境……”
感謝祖國，能夠有這么好的.政策，不但給與我了物質上的幫助，還讓我有了精神上的慰藉。我一定會加倍努力的學習，獎勵用自己微薄的力量來報答祖國的滴水之恩！您的無私與偉大是我用言語和歌聲來贊美的！
感謝祖國給予我的一切，現在，我只用最真誠的歌聲告訴我偉大的祖國母親：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”
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傍晚，媽媽下班了，我給媽媽拿了拖鞋，還問："媽媽，你冷嗎？快換上棉拖鞋吧?！背燥垥r，我幫每個人都搬來小板凳，給每個人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴：“我家寶貝長大了，懂事了。”看來，今后我還要繼續好好表現。
今天早上，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻了自己的果實，樹枝，樹桿，讓小孩實現了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女，大多數時間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。
我們還要學會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關系，只要努力了一定能做好，相信自己不會錯的。
好習慣都是從小養成的，我要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學生不但要好好學習，學會做人更重要，如果不會做人的話，就算學習成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學習，我總嫌啰嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總惹他們生氣，傷心，太不應該了。在這里，我想對爸媽說：“我錯了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養育之恩！”在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，做一個知道感恩的人。
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學會"感恩"，對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學會"感恩"，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩，關鍵是通過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴，為在內蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴，但不足取；愛要讓孩子知道，才能激發起他們的愛心，引起他們發自內心更深刻的感恩情懷。
其次，感恩教育應以活動為載體，讓青少年從活動中體驗感恩，并回歸現實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中，應做到"以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈"，讓學生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實現自我完善，最終回報生活。
感恩，在中國歷史上例子很多。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓，口口相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之恩是大恩，大到國家、民族的大義之上。就是在今天，在我們身邊也不乏感恩的事例。在金訓華烈士墓地守了37年的陳健，理所當然地成了CCTV20xx年度“感動中國”人物。37年前，在一次與洪水搏斗搶救國家財產時，金訓華救了陳健的命。在金訓華犧牲后，陳健決心義務為戰友守墓，并發誓要“一輩子陪著你?！睘榇?，他再沒離開過遜克縣，一直為烈士掃墓守靈。
學會"感恩"，對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。”久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人了。要讓他們學會"感恩"，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。學校的德育工作應該重視感恩教育，讓讓孩子學會知恩、感恩，父母的養育之恩，老師的教育之恩，社會的關愛之恩，軍隊的保衛之恩，祖國的呵護之恩……從家庭學校開始，學會尊重他人。以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。經常懷著感恩之心，才會心地坦蕩，胸懷寬闊，自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。
讓孩子學會感恩，要培育感恩意識。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進去的，我就利用他們喜歡聽故事這個特點，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。慢慢地，孩子明白了父母生養他們并不容易，行為上也發生了變化：知道在父親節和母親節的時候，打個電話回家，祝他們節日快樂；回家的時候，會幫助父母做一些力所能及的家務事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時興起，或者是為了得到老師的一聲表揚，要讓感恩成為他們良好的品質，還需要老師做進一步的引導。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧……”教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終，使學生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環境少一分挑剔，而多一分欣賞。學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學校、家鄉、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎
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實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為一名大學生的學生，社會實踐也不能停留在那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會的現狀，體驗一下實踐的樂趣，這期的假期我根據學校舉行的“感恩母校，攜手共進”活動及自己在假期期間的實際情況積極報名參與其中，我們在中學時代度過了最青澀的青春年華，在那里母校和親愛的老師們含辛茹苦地把我們送進了知識的象牙塔。他們對學生成長的關愛，需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校，向昔日恩師匯報大學的學習生活。我院為學生懷揣一顆感恩的心在大學殿堂里刻苦努力，也為提高大學生的道德素質和個人修養，特開展新生“感恩母校”寒假實踐活動。雖然實際行動僅有1天時間，但我仍然覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的實踐讓我體會到了來自各種各樣的壓力，發覺了自己所擁有能力及社會的經驗的欠缺，同時讓我感到實踐的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的實踐性的“愉悅”。
這次的實踐活動使我知道了“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展“感恩母?！鄙鐣嵺`活動，使我更加地了解老師，發現新的校園風景，增長了才干，并在實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，將來要走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。使我明白了“紙上得來終
覺淺，絕知此事要躬行”。計劃永遠趕不上變化，事前不會像你自己所想的那樣，這需要付出行動反復驗證才能得到你想的結果。就如本次實踐，計劃打的棒棒的，但中途總會出現問題，休要知道會出現的問題及解決方法就要付諸行動。
這次的實踐雖收獲不少，但仍有三點是在這次實踐中缺少的，也是往后我需要多加注意與學習的：
一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。本次實踐中，在我與別人對話時不會應變，使談話時有冷場，陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強鍛煉。
二、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學弟學妹的提問中，我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神，在各種問題中尋找到答案。
三、不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識才能在各種問題在找出問題所在并尋求到解決問題的方法。并且豐富的知識還能提高我們的素養和應變能力，使我們從被動的環境中找到主動出擊的地位。
母校是一個教育我、培養我、磨練我的地方，學院是一個鍛煉我的基地，能將學校學的知識聯系于社會。雖然這次的實踐活動時間很短，但卻讓我受益良多。不但使遠離母校的我重新拉近了距離，也增長了我的實踐經驗和認識問題、分析問題、解決問題的能力，為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
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古人云：“百善孝為先”?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統美德，是為人之本。
什么是孝？且看“孝”字的寫法，上為“老”，下為“子”，融為一體，稱之為“孝”。意即子能承其親，并能順其意，體現了長幼尊卑，有禮有序。同時強調了“孝”要贍養、尊敬老人，要解老人之憂，完老人之志。
做一個人，一個善良的人，一個有道德的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人失去了心臟，只剩一具驅殼茍活于世，失去了生命的價值，更何談頂天立地、功成名就？
“羊羔有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，況乎人？”。從我們呱呱墜地開始，父母對我們含辛茹苦的哺育便是恩重如山，而“孝”則是我們回報父母的最好方式。身為子女，如何行孝，是我們不可不知的。?；丶铱纯?；耐心聽取老人的話；耐心向老人解釋做工作；久病床前的送湯喂藥；寬容老人的嘮叨；寬容老人的口水和鼻涕；寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”……這些都是行孝道的表現。行孝，不僅僅是一種義務，更是一種責任，一種態度，是父母對我們的愛的延續。
20xx年“感動中國”人物之一的孟佩杰，從8歲開始承擔起照顧癱瘓養母的重任。20xx年，她帶著母親上大學，面對好心人的幫助，她婉言謝絕，堅持自己照顧養母。有道是“久病床前無孝子”，可孟佩杰侍奉養母于床前竟長達十余年，她認為“我所做的一切都是做女兒的本分！”
她任勞任怨，樂觀開朗，用青春朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿了4000多個日子，可她的笑容依然燦爛如花！
中華民族的孝道，正因為有了像孟佩杰一樣的許多人在堅守，才沒有在這個社會中徹底泯滅。其實，行孝道并不難，只要我們每天能夠給父母哪怕一點點的關愛，這個傳統美德就得以傳承和發揚。
學孝、知孝、行孝，學會感恩，及時行孝。切莫等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的悲慟，至此追悔已遲。
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滴水之恩，當以涌泉相報。懷感恩之心，踐行大善之事。
——題記
沒有無數先烈的英勇獻身，就沒有我們今天的美好生活!作為一名六中的學子，我倍感榮幸，因為這里洋溢著青春的朝氣，這里擁有知識的天堂，這里更是互助互愛、溫馨和諧的家園。兩年來，當我失敗時，老師及時的鼓勵，讓我重樹學習的信心;當我因為貧窮而退卻時，一筆筆資助，助我再次踏上知識的殿堂。感謝您，我的祖國!我的母校!是您給我信心，給了奮進的勇氣!
作為一名農村的孩子，我深知求學是我們走出農家，跳進龍門的重要途徑。所以兩年前，我懷著一顆懵懂而執著的心踏上了求學之路。那一刻我們不怕吃苦，不講穿著，義無反顧的拼搏著。因為我有一個夢想——走出農村，實現自身價值。我堅信有夢便有理想，有毅力方可夢想成真。
多少個日日夜夜，多少次華燈初上，我或是學海泛舟，或是燈下苦讀。這其中有過成功，亦有過失敗。面對成績的起伏，我無畏無懼，因為有恩師的教誨，摯友的鼓勵。但面對家庭的困境，經濟的困頓，我卻難以置之身外，看到父母那見老的容顏，忙碌的身影，我多少次想到了放棄，以減輕家庭負擔。正是您雪中送碳，國家彩票公積金，國家貧困基金資助，讓我重新回到了課堂，再次燃起了拼搏的希望。
面對一次次的愛心資助，我心懷激情，也許我不是成績最優秀的學生，但我一定要成為最勤奮的那一個;面對一張張笑臉，我洋溢自信，也許今天我只是一棵沐浴雨露的小苗，但將來我定會成為參天的白楊。
祖國點燃了希望的火把，母校承載了希望的火種，她讓一屆又一屆的莘莘學子看到了希望，充斥著激情。她讓一個個弄潮兒心懷感恩，胸藏鴻鵠志。
此刻，也許年輕稚嫩是我們的遺憾，但永懷感恩之心的我們在不久的將來定要把這遺憾變成震撼!滴水之恩，當以涌泉相報，感恩之情無以言表，僅以此文寄托恩情：愿母校成績輝煌，愿祖國繁榮盛昌!
? 感恩祖國心得體會 ?
感恩，一個多么溫暖的詞語，我要感恩父母，是他們給予我生命以及無私的愛；也是他們在我生病時守護在床邊，徹夜未眠；更是他們含辛茹苦地撫養我長大。
越來越重的家庭負擔壓彎了他們的肩，為他們烏黑的發間添上了點點白霜，為他們的臉上添了一縷憂愁，為他們……
我愈發任性，對他們的好言相勸不理不睬，對他們嚴厲而又充滿愛意的批評而心生怒火。仔細想一想，還真是對不起他們。
感恩，不需要感天動地的誓詞，它只要一杯溫暖人心的熱茶，只要一句溫和的安慰，只要……
回到家，為父親大了一盆水，試試水溫，正好，我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發前，招呼父親坐下，父親和我都有些忸怩，我捧起父親的雙腳，脫下他的襪子，撫上他腳上的薄繭，以及腳上磨出的泡，用小手輕輕地檫拭著，我一語不發，父親也沉默著，只是有幾滴不明液體滾落了下來，父親哭了，毫無征兆地哭了，我手足無措地站在旁邊，不知該怎么做。記憶里的父親很少哭，他或嚴厲，或開心，卻從未哭過，他開始嗚咽，后來變成了大哭。我輕聲安慰著他，不想淚水如洪汛爆發般，越流越多。
不知過了多久，水已微涼，我用毛巾擦干父親的腳，好像呵護著一件易碎的珍寶。
第二天，我的書桌上多了一封信：
我的孩子，昨天失態了，你給我泡腳時，我真的很感動，有一種道不清，說不明的情感在心里翻涌，我不善言，卻真的是愛你的，寶貝，謝謝你，謝謝你給我的溫暖。
信不長，很短，卻是一滿的溫情。如信中所說，父親不善言，我卻驚異于父親的滿足，我是不是對父母的關心太少了，我在心里這樣問自己。
? 感恩祖國心得體會 ?
感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜…
忘了多久，忘了隔了多少個年頭，點下手指，應該應該有好幾年了…高中畢業后，帶著絲絲不舍離開了這個學習了生活了玩耍了的校園之后…就再也沒有勇氣踏上這個讓自己有悔意的校園…生怕今天的學業對不住曾經對我們充滿期望的親愛的老師…沒有勇氣加上生怕令曾經的我想等待成功之后再回到曾經給予過我們美好生活的母?！?/p>
是這么一天，放假的前幾天…我的大學白云學院發給了我一本感動感恩的專輯，拆開了…播放了…我也因此被里面的一些事情感動了…我體會到了珍惜…我學到了感恩…我改變了之前的想法…直覺告訴我之前的想法錯了…我決定了回去，回去看看曾經的校園，回去探探親愛的老師…
踏上昔日的校園，隔著這么多個年頭的今天，本該略顯陌生，但昔日的一草一物一建筑依然是那般的熟悉。曾經進出的校門，依然那般雄壯，曾經走過的校道，依然那般親近，曾經運動的球場，依然充滿朝氣…漫步在校園中，看看校園今昔的變化，感受曾經的美好…雖然這是個冰冷的冬天，但我卻感受到校園的一絲絲溫暖…或許這便是生活了三年下來給予我們的熟悉感已經超越了時光的洗禮，或許生活了久的地方就如同家里般的溫馨，多少年有怎會忘記呢…
忘不了這個可愛的校園，而心里面又怎會忘了他與她一位位和藹可親的老師們呢…敲開門，我看見了每一位老師驚喜般的笑容。依然那般可敬可親…忘不了曾經教導我們大道理的他們，忘不了日以繼夜關心我們的他們，清晰的記得那時夜晚放蕩的我們，網吧里面電腦里QQ跳動的消息叫我們回去睡覺。清晰的記得那時他生日，請大家去唱K的熱鬧場面。這一些事兒讓我體會到了如父母般的關心和朋友般的平常心…
聊天是件充滿了生機、洋溢著激情的事兒…大概是很久不見，幾年的話題都搬到了今天訴說了…一人一句，從生活談到了事業，從事業談到了人生…從這笑談風云人生中，老師又再一次教給我社會處事的細節，彌補了當初只是單純的教導我們學習缺陷，即將踏上實習之路的我又多了幾分把握和勇氣…太感謝老師了，感謝老師一直不斷的教導…
時光匆匆，最后又是黃昏時分，唯有同老師說上再見，再次離開校園…這是再見不是拜拜，這是離開不是離別，有空我會常會?？纯?，回去看看可愛的老師…
當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。甚至當我們還沒成功之前，也別忘了，昔日的老師依然是今日的老師，有問題有苦惱，老師依然是站在我們的角度，不斷的幫助著我們…
母校如家，當我們有空時不凡多回去走走，回味昨天的一些事兒，幻想未來的美好…有那么一天，當自己成功了，別忘了昨天母校以我們為榮，今天我們應該以母校為傲…為學校的未來發展獻出我們那份感恩的心.
此行讓我深深地體會到感恩是不需要什么時機成不成熟，感恩不是什么單純是物質上的補償，感恩不是什么金錢上的交易，感恩不是什么面子工程…更多時候感恩只是一次簡單的探望，感恩只是一句溫馨的問候，感恩只是那般簡單的談心…那已足夠表達我們對老師的不忘之恩…一個這么小小簡單的行動我們何樂而不為呢…所以應該時常用以小小的行動來表示我們對每一位有緣人的感謝…
時間再緊，我們也得抽出哪怕只是那么一點點，珍惜每一秒感謝每一位遇見的人，哪怕只是過客，因為此行我看到了老師高興得一面…讓我感受到感恩的重要。感恩可以帶給彼此之前的心理慰藉，感恩可以帶給彼此之前的快樂，感恩可以帶給彼此更久的融合…
朋友們，感恩是構建和諧社會的基礎，和諧社會離不開感恩。讓我們懷著感恩的心感謝祖國吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!讓我們以一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人吧!
? 感恩祖國心得體會 ?
感恩的心，感謝你，陪伴我一生，給我做自己的勇氣。每當我聽到這首歌，我都很興奮。
我有一顆感恩的心，我感謝我的父母，他們給了我生命，用各種艱辛養育了我。當我學習語言時，我的父母耐心地教我說話；當我蹣跚學步時，我的父母一步一步地幫助我；當我上學時，我的母親每天黎明前起床為我做飯，送我上學；當我生病時，我的父母不知疲倦地照顧我。感謝爸爸媽媽，在你的悉心照顧下，我健康快樂地成長！
我有一顆感激的心，我感謝我的老師，是他們教我知識，教我生活的真理。每當我有問題時，老師耐心而仔細地向我解釋；每當我取得進步時，老師真誠而滿意地鼓勵我；每當我犯錯誤時，老師一次又一次地原諒我。感謝我的老師，是他們把我引入了知識的宮殿，讓我成為一個有道德和能力的人！
我有一顆感激的心，我感謝我的朋友，他們給了我友誼和幸福。當我遇到困難時，他們伸出熱情的手來幫助我；當我悲傷時，他們陪伴著我，溫暖著我悲傷的心。感謝我的.朋友們，有了你們的友誼和保護，我會更快樂！
是的！花感謝大地，在大地的懷抱里吐出芬芳，讓我們的世界更加美麗；魚感謝大海，在大海的懷抱中漫游，讓藍色的大海充滿樂趣；鳥兒感謝天空，在天空的懷抱中自由飛翔，讓廣闊的天空充滿活力。
我有一顆感恩的心，在我身邊，有愛我的父母、老師和朋友，在他們細致的照顧下，我健康快樂地成長！我想努力學習，成長為一個有用的人，用我的智慧和才能回報我的父母和老師，幫助那些需要幫助的人。
感恩的心，感謝你，陪伴我一生，給我做自己的勇氣這首歌在我耳邊回蕩了很久，深深地留在我的心里！
? 感恩祖國心得體會 ?
20xx年4月16日上午，邢臺職業技術學院資源與環境工程系化工1801班班長和團支書帶領全班同學們在主教205教室，開展了一次感恩祖國主題班會。
在班會進行中，讓同學們演講了大家心目中的祖國，祖國的發展和同學們心中對祖國的情感。通過同學們的演講，我們能深切感受到同學們的愛國精神。愛國精神是一個民族長期沉淀下來自己對祖國的濃厚感情，它是一種崇高的`民族信仰。一個正直的人，首先必須是個熱愛祖國的人，國家的興衰安危與每一個公民都息息相關。祖國象征著母親，哺育我們成長，帶領我們進步。正因為我們擁有強大的祖國母親，才有了今天幸福美好的生活，所以我們要感恩祖國、熱愛祖國。
如今，我國已步入新的時代，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。要建設祖國，我們更需要不斷弘揚愛國主義的優良傳統。真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
? 感恩祖國心得體會 ?
今天，看了于丹老師的講座，我明白了很多：以前，我覺得做大人真好。又有錢，又想干嘛就干嘛，想訓我們孩子就訓，弄不好還打一頓。我每次跟著媽媽逛商場就要買衣服、買靴子、買零食、買玩具。不給我買我就不走......聽了于老師的講座我覺得大人也挺不容易的。今后，我一定改改我的壞毛病。
傍晚，媽媽下班了，我給媽媽拿了拖鞋，還問："媽媽，你冷嗎？快換上棉拖鞋吧?！背燥垥r，我幫每個人都搬來小板凳，給每個人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴：“我家寶貝長大了，懂事了?！?看來，今后我還要繼續好好表現。
今天早上，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。 節目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻了自己的果實，樹枝，樹桿，讓小孩實現了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女，大多數時間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。
我們還要學會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關系，只要努力了一定能做好，相信自己不會錯的。
好習慣都是從小養成的，我要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學生不但要好好學習，學會做人更重要，如果不會做人的話，就算學習成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學習，我總嫌啰嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總惹他們生氣，傷心，太不應該了。在這里，我想對爸媽說：“我錯了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養育之恩！” 在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，做一個知道感恩的人。
? 感恩祖國心得體會 ?
11月4日下午，石嘴山市教體局組織我校學生、家長、教師聆聽了一場國家關工委榮老師的感恩教育講座。聽后，對我的觸動很大，榮老師的感恩教育講座像一盞明燈，照亮了我前進的方向；像一面鏡子，讓我知道了該怎樣去做。講座不到半小時榮老師用不急不慢，緩緩的語氣在講故事，講的是親子故事，仿佛就是在說她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧淚彈，臺下學生的眼淚如泉涌，這樣的場景，無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁，一個個眼睛紅紅的，那絕對不是眼睛里掉進了沙子。
大約一個多小時后，榮老師不再一個人講了，她把講臺讓給了臺下的學生、家長、老師，一時間，群情激昂，大家紛紛捅向主席臺，30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的，學生們爭相發言，沒有長篇大論，沒有固定格式，沒有羞澀與膽怯，有的是一顆真摯而火熱的心，懺悔、感激之情溢于言表。家長被感動的孩子一次次請上講臺，道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。家長說，這樣的講座太及時了，老師說，這樣的講座太有水準了，學生說，這樣的講座太感人了。是啊，許多沒到場的老師、家長感到惋惜，后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。
我不由得想說一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎，一切發自內心的真情流露必將蠃得人心?！敖逃薪谭?，但教無定法，”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞，對于我那任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中，為何不多學習一點“動人術”呢。教育要曉之以理，導之以義，動之以情。我們用得最多的是前兩者，對動之以情似乎不太鐘愛，導致我們的教育方法簡單甚至粗暴，讓我們的教育效果也大打折扣，若能受這次報告的啟發，改進自己的教育方法，相信和諧的師生關系、文明的校園之風必將形成。
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