家長會感悟和心得體會怎么寫

家長會感悟和心得體會怎么寫(精品23篇)。

在平日里，心中難免會有一些新的想法，不妨將其寫成23篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的家長會感悟和心得體會怎么寫，歡迎閱讀與收藏。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第1篇

經過老師和學生的精心準備，初二三班以“讓愛與責任為家護航”為主題的家長會終于召開了，作為三班的思品老師兼副班任我有幸參加了這場讓我難忘的家長會。

為了召開一次有意義，有價值的家長會，不論是老師還是班里的學生都做足了準備，本次家長會的內容主要有：

第一，以鼓勵每個學生為目的來匯報班級情況和進行成績分析；第二，由班主任介紹班級各任課老師；

第三，與家長攜手，給家長的幾點建議；

第四，各個任課老師簡單發言；

第五，學生準備的節目表演。本次家長會的目的明確，脈絡清晰，讓我通過這次活動受益良多。

家長會以“家”為主題，告訴各位學生你們的成就源于家的支持。這個“家”包括了四個組成部分，分別是團結一致，奮發向上的班集體；大力支持，密切配合的家長；辛勤耕耘，誨人不倦的老師以及英明決策，保駕護航的校領導，是這四個部分才組成了這個既溫暖又讓人成長的'大家庭。在這個家中的每一個學生都是優秀的，出色的，班主任老師向各位家長總結了各位同學的優點，比如，有進步之星，舞蹈之星，演講之星，還有最具有潛力的同學，最具有凝聚力小組以及最具號召力小組等等，通過這種方式來激勵，發掘每個學生的閃光點。班主任還結合實際情況給家長提了幾點建議，比如，家長要了解學生上學和回家的時間，時刻了解學生的動向；監督孩子在家或外面的玩電腦或手機上網情況；了解孩子和怎樣的人交往；并希望家長和老師保持密切聯系。通過幾點建議更能明確家長對孩子關注和教育的重點，使學校教育和家庭教育真正的結合起來。在家長會中最讓我感動，難忘的是學生們準備的節目，分別是手語表演《感恩的心》，詩歌朗誦《感恩父母》，還有學生寫給父母的信，雖然只有三個節目，但是每個節目都是學生用心準備，用心表演的。這一群平日調皮，活潑的孩子在表達對父母那深深的感激時都真切的流下了晶瑩的淚花， 在座的各位父母和老師也被他們的真情流露而感動的流下了眼淚。他們用最樸實的話語，最簡單的方式來表達著心里最重要的情感，這一幕怎么能讓我忘記。

這次家長會學生，老師，家長一起分享了成長的喜悅，明確了前進的方向，更重要的是大家一起感受愛，理解愛，表達愛。相信這一群知道感恩的孩子將來會帶給我們更多的精彩。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第2篇

星期一下午，張老師走進了教室，鄭重地告訴了我們一個壞消息：星期三下午3點讓你們的家長來一趟，開個家長會。我立刻感覺頭皮一陣發麻，而同學們的表情也是豐富多彩的：有的緊張，有的激動，有的無所謂。大多數同學的心情都被后天的家長會牽動著。

星期三那天終于來到了！這個日子有人盼望已久，有人痛恨不已，這件事打亂了平時的平靜與安靜，同學們都掛念下午的家長會。下午，我剛到家，老媽微笑著對我說："回來了！那我可就去了！"這時的我，并沒感覺老媽那是微笑，而是感到那是冷笑，我也只好裝做若無其事，走進了我的小天地。

時間每過去一分鐘，對我來說簡直像過去了一年一般。我讓我的房間保持十分安靜，每聽到一次腳步聲我就可以聽到自己心跳加速了10幾倍，每一次的.腳步聲后都伴隨著一個開門聲。最后，一個熟悉而又沉重的腳步聲離我越來越近，越來越近，突然，家門被打開了，同時也伴隨著一股涼颼颼的冷風吹的我只打冷戰。

打開門，原來是爸爸回來了。我虛驚一場，問爸爸：“媽媽呢，家長會怎么要開那么長時間？”爸爸說：“肯定是和老師談你的問題唄。”于是，我的心又繼續陷入忐忑不安的境地，繼續躲入房間，等待著媽媽回來的時刻。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第3篇

隨著疫情防控的越來越嚴峻，今天中午我們進行了一場線上直播家長會。雖然沒有線下的直接交流，雖然隔著屏幕，但我們依然能夠看到孩子們的點點滴滴，體會到孩子們的成長健康。

呂老師以《消防安全教育》主題活動為例，為我們分享了孩子們的學習方式。

孩子們先從觀察開始，然后進行表達，讓孩子們對觀察的事物有一個回憶、梳理、輸出的過程。安可那天晚上回來告訴我，媽媽我要給你分享我們學校的消防器材，你幫我寫口述日記好嗎?寫口述日記的時候，安可一開始的思路有些混亂，一會說了明月班門口有什么，一會又說樓梯口有什么，我提醒她，我說你可以回想一下，老師帶你們走的路線，根據路線一步一步的寫，這樣就不會亂了。

接下來進行了統計，通過平時制作閱讀存折統計表、親子小任務打卡統計表、周末計劃表統計、物品領取統計表，孩子不斷地提升整理和匯總的能力，同時鍛煉了自身的空間方位感。

接下來進行了實踐，討論了逃生路線。最后是拓展訓練，讓孩子們清晰地認識了安全通道標志。

通過一系列的活動，老師們陪孩子們發現問題、討論問題、解決問題，感受著孩子們的變化，見證著孩子們的成長，消防安全教育活動涵蓋了科學認知、語言、數學、健康、藝術五大領域的知識，它比教材能有趣，更能調動孩子們的積極性，比單純的'演練，更能促進孩子們的成長。

最后我們觀看了孩子們的情景劇，孩子們表演了早間入園整理，安可在情景劇中扮演了小老師，這讓安可很是興奮，雖然這次沒有在現場觀看孩子們的表演，但是通過視頻方式觀看，依然一睹了孩子們的風采。孩子們在情景劇中表現的從容淡定，穩妥有序，讓我們家長很是欣慰。謝謝老師們的辛勤付出!

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第4篇

這次家長會，從準備來看，是充分的，從意義上來說，是肯定的。我作為一名一年級普通的家長，也想談談家長會后的感想。每次開完家長會都有很大的收獲，這次更是受益匪淺，在與家長的交流中，學到了如何教育孩子的一些方法，而且使我認真反思自己過去對孩子的教育，深入思考今后應該如何教育孩子。

昨晚付校長的演講主要分為三大部分：

一：怎樣建成功的學校。

二：怎樣培養成功的孩子。

三：怎樣培養子女。

然后就是班主任主持了班里的家長會，我聽后受益匪淺，而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。

一：和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。今后，我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧別扭等等?？傊?，關心孩子，理解孩子，尊重孩子，解決觀念的問題。

二：要關心孩子的學習，家庭里營造學習氛圍，而不是比娛樂室還熱鬧，不是打麻將就是搞朋友聚會，不是電視開得音響極大，就是家庭成員三天兩頭吵鬧，這樣的家庭，孩子沒有心情，也沒有心思學習。為人父母，要為孩子營造一個良好的環境，在孩子做作業的時候，家庭要保證絕對安靜，讓孩子能安心、凈心?？傊?，如付校長和班主任所說的，給孩子創造良好的氛圍。

三：不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。

四：最重要的一點，培養孩子良好的習慣。

1、孩子的生活習慣。

①我們的孩子應該早睡早起，生活有規律。孩子晚上睡覺晚了，在課堂上就會精神不好，甚至出現打瞌睡的情況。

②我們應該好好抓抓孩子生活自理能力的培養。一年級孩子，自理能力還是比較弱的，孩子自己整理書包，準備明天要帶的學習用具。美術課上要帶老師布置的美術用品，上體育時要穿運動鞋，運動褲。習慣需要一個由扶到放的過程，需要我們家長耐心指導、配合。

③孩子的吃飯的習慣。學校要求孩子上學是時間是7：30—7：50，我們還是有足夠的時間讓孩子在家里吃好早點，這樣也更利于孩子的身體健康，另外也比較安全。晚飯時我們會讓孩子養成不挑食，不浪費糧食的好習慣。

2、孩子的學習方面。

①寫的習慣。我家孩子的寫字姿勢要是太對，我在旁邊看著就時時喊：背要直起來，頭要抬一點，抓筆的姿勢對了嗎。所以說我們家長要注意孩子的寫字姿勢，寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢，這不僅不利于孩子手的發育，也不利于眼睛的保護。

②聽的習慣。對孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分重要的。在家時我就發現孩子說話可以，讓她聽你講話就會只管自己做自己的事，而不去聽別人說。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給孩子樹個好榜樣。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養，家長在家里可以通過給孩子講講故事，讀讀新聞，讓孩子漸漸學會去傾聽。

③讀的習慣。一年級的拼語就是以讀、說為主要，即讓孩子增強記憶，又鍛煉的膽量，從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前，我家孩子沒有具體接觸拼音，半個多月時間學好拼音，對于剛剛接觸拼音的.孩子來說比較難的，所以也是一定多多讀，多多練。其實就是熟能生巧，只要每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學不好了。

孩子入學雖然半個多月，但我翻開她的課本、作業本都能看到老師用鼓勵學生小笑臉、小紅旗、小紅花，老師們真誠地欣賞和鼓勵每一位孩子，這就是可貴的“師愛”！通過這段時間的接觸，我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調學習的重要性，還教給了我們家長如何培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。我很慶幸為孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校，所謂“親其師才能信其道”，也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。

孩子成長過程就是一個從無知到能知的過程，需要老師全面輔導，家長耐心引導，才會健康茁壯成長。相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優秀的家長。我們愿意與學校老師攜手，讓孩子們度過愉快的一年級?？吹揭黄恼聦懙梅浅：茫?/p>

（1）好父母都是學出來的。

（2）好孩子都是教出來的。

（3）好習慣都是養出來的。

（4）好成績都是幫出來的。

（5）好溝通都是聽出來的。

（6）好成就都是化出來的。

我會好好和老師你一起培養好孩子的。當個孩子不容易，當個父母不容易，當數十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題，要關心孩子的學習，尊重孩子，關心孩子，鼓勵孩子，做孩子的好朋友。

這次開家長會，我還有一個很深的感受，那就是我再次感受到家長的文化素質，教育方法對孩子來說也至關重要?？梢哉f孩子就是家長的一面鏡子。以上是我的心得，以后還應該多創設這樣的機會，多與家長溝通和交流，做到家校統一，家校合作，我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關心。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第5篇

作為家長，我們平時關注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了吳老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開始的，小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學會調節自己的情緒、跟別人交流，學會傾聽等，都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效，并內化為孩子們的一種行為習慣。

另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會，我也是當老師的，對自己的學生總是耐心十足，和顏悅色，但是一見到自己的孩子做錯事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產生自卑心理。

說來慚愧，由于工作關系，上學期我們對班級博客建設不夠關注，不過本學期我們會多多關注中三班博客，并積極參與討論的。

家長會在討論和贊同聲中結束了。通過這次家長會，我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞，你們的專業精神及認真負責的態度，讓家長覺得孩子在這里是安全的`、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力，對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與，盡自己的全力來配合老師的工作。我相信，孩子老師的培育下定能茁壯成長，快樂進步。

大班家長會家長的心得體會20xx的九月，夾雜著孩子的興奮，家長的期待，我家的展鴻和其他小朋友一樣在中心幼兒園開始了新的里程！從跨進幼兒園的第一步起，意味著他開始成長了！

十月，我第一次作為學生家長參加了幼兒園組織的學生家長會，印象特別深刻，無論是會議的場地布置、流程安排、還是會議內容，無不滲透著老師們的辛勤耕耘的汗水和對孩子們的愛！

在踏進會場的第一個瞬間，鮮明的紅底黃字橫幅“如何讓每個孩子更加優秀！”活現眼前。在李老師的親切帶領下，我在會場坐下了。司儀簡明扼要地為我們做了會議內容介紹：首先李園長做工作匯報和新學年工作計劃，接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費補助工作的程序和要求”，最后聽來自廣州的教育專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優秀》。整場會議氣氛熱烈，園長們的精彩演講，專家的互動教育講座，都讓我獲益良多！

李園長的工作匯報和新學年的工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的生活情況，事無巨細都體現了幼兒園對孩子們成長無微不至的照顧。作為家長，平常最關心的就是孩子能否吃飽穿暖，在幼兒園過得是否開心，能否學到知識，而李園長就細心的為我們講敘了幼兒園的工作，讓家長們放下心頭大石。積極擴寬教室，鋪上榻榻米，讓孩子們活動空間更大；申請飯堂改造，讓孩子們的伙食更好；早上的早鍛煉，讓孩子們有更好的體魄最后還不忘細心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖。

而羅園長對我們解析了幼兒保教費補助工作的程序和要求，每一個細節，操作流程都認真的做了解析，讓我體會到了政府對孩子們學前教育的重視。

最后李老師的講座讓會議掀起了高潮，李老師觀點獨到，深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區，同時，玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思考，舉了很多成功例子讓我們借鑒學習。李老師還針對孩子的特點和部分家長的作法真切的談了一些建議和要求，博得陣陣熱烈的掌聲，讓我們在短短的時間里收獲良多！

第一次的家長會在期待中開始，在掌聲中結束。我相信，這群可愛孩子們在園長、老師、保育員們的細心教導下，在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔！

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第6篇

開完家長會，我都很有收獲，更加清醒的認識了自己的缺點。也看到了學校老師對我們學生的良苦用心。

這次考試試題很簡單，我各科成績卻不是很理想，我要好好反思，到底是學習方法不對還是自己沒有認真聽講，如果現在不打好基礎，以后會越來越跟不上趟，甚至連高中也考不上，但現在抓抓緊，總結下學習方法，一點點提高，我相信我會趕上的！畢竟初中才剛剛開始，還是有機會的。韓老師也跟大家講了一些學習的方法和重要性，和以后上高中的事情。讓我有了一些壓力，但這樣也能更好的促進我對學習的效率，所以我要更加努力也要注重學習方法，每天都比前一天的自己更努力。

每天上課認真聽講，做到課前預習，課后復習的學習方法。重點學科重點對待，弱課提前復習提前助力，考前認真復習，考試認真對待。放學回家注重學習效率，按時完成作業，遇上不會的問題，標注出來，問老師問家長，學習做到不留死角。

我已經暗暗給自己定了期末考試的目標，三門總分要突破260分，向更高分的同學看齊。副科也要保證考出優秀的成績。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第7篇

首先感謝濱江中學舉辦這次家長會，讓我們家長能直接感受到學校實踐全面教育的努力，家長和學校的良性互動使學校和家長的心拉得更近了，體現出學校對家長和孩子高度負責的精神。這次的家長會我主要有這樣幾方面體會：

一、教育好下一代是一項極其復雜而細致的系統工程，需要學校和家庭緊密配合、通力協作，形成目標統一，要求一致，班主任陳老師更是為了我們這個班級肩負重任，勞心勞神，作為家長，我深感欣慰。也相信在這樣有責任心的老師帶領下，孩子們一定能健康、快樂、全面地成長。

二、家長和學校的配合和互動是孩子健康成長的關鍵。作為家長我們平時要做到尊重孩子，與孩子做知心朋友。

1.許諾孩子的事要兌現。

2.尊重孩子的同學與朋友。

3.每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的思想動態。

4.孩子學習與做事的時間要有原則，以便養成好的習慣。

5.一顆平常的心來看待自己的孩子。

孩子教育是家庭教育、學校教育和社會教育的綜合作用結果。學校是專業的育人機構，家長的教育經驗再豐富，畢竟不可能勝過擁有全方位知識、能力和經驗積累的學校。所以作為家長來說，首先是相信老師，其次是配合老師，再次是支持老師。

三、要堅持樹立孩子成長是個長跑過程的持久耐心。

1.永遠不要對孩子失望，好孩子是夸出來的。

2.正確對待孩子的天分，不要過度攀比。

3.對孩子進行愛心教育。

時下有一句很流行的口號：不要讓孩子輸在起跑線上。各種早教盛行，請家教，報培訓班，上補習班等，在這種唯恐落后于人的緊張氛圍下，很少有父母能做到淡定從容、不為所動。今天聽了校長的發言后，很受觸動。他說分配得當，正確處理升學和競賽關系，不懂就問不是好方法，一定要思考，邏輯關系是關鍵。好的學區房是你的書房。好的學校是培養孩子獨立思考的能力，形成正確的態度和習慣，能接納他人。

四、要把父母看成孩子成長的第一老師。要堅信家長是孩子的第一老師，家庭教育對孩子們的一生有著舉足輕重的地位，教育錯了的孩子比沒有受教育的孩子危害更大。缺少對孩子應有的關注，卻把孩子的教育完全寄托于學校，這是對孩子教育的一種不負責任。面對正在成長中的孩子們，在中國需要接受教育的不只是孩子，更在于家長們。作為父母來說，重要的就是：你在跟孩子講道理的同時，你必須同時實踐這些道理。真正對孩子樹立言傳身教的良好榜樣。

此次濱江中學舉辦的家長會，為家長、老師之間提供了一個難得的交流平臺。在這個平臺，我們家長們在受益于學校教育的同時，之間也有了互相交流的機會。通過交流，我們博采眾長，互相學習。這讓我們感覺到：教育孩子不再是父母一兩個人的孤軍奮戰，而是一個集體的共同努力。衷心希望濱江中學能不定期繼續為我們家長提供這樣的交流平臺，也相信我們共同的努力，會讓孩子們更加健康、快樂地成長!

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第8篇

參加初三家長會，我感受到了時間的緊迫和任務的艱巨。孩子們即將面臨中考，這是他們人生中的重要轉折。我意識到，作為家長，我要更加關注孩子的心理變化，給予他們足夠的關愛和支持。

同時，我也要加強與老師的溝通，及時了解孩子在學校的情況，共同為孩子的成長助力。我相信，在家長和老師的共同努力下，孩子們一定能夠取得優異的成績。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第9篇

這次家長會讓我受益匪淺，無論是校長，還是老師，言語中更多的側重了孩子的素質教育，體現了現在教育體制。作為家長，我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子，讓女兒更加健康的成長。這次家長會的學習，讓我深深感覺到校領導和老師對每個學生的.關心遠遠超過家長對孩子的關心。我慶幸遇上了如此認真負責的老師，費盡心思，一心想把孩子培養成人、成才，不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。

通過學習我認識到以下三點：

一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長，所以影響孩子心靈的話千萬不能說，做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，就得先教孩子做人。

二、“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會增加許多彎路和挫折，作為家長應以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

三、為培養孩子的自信心，應多支持，多鼓勵，不要過度的關注“分數”，評價好與壞，要關注她的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強她們的自信心，永遠不要說自己的孩子笨，不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經常與孩子交流、玩耍，讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。

作為父母應該明確自己的責任和義務，懂得孩子的心，努力在思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、來促進孩子的成長和進步，做一個稱職的家長。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第10篇

20xx年x月x日晚，本人以xx家長的身份，參加了xx幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是：幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長，本人總結本次家長會為三個詞語：感謝、學習、期望。

與很多家長一樣，父母最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環境的第一個舞臺，是孩子們人生之初邁開的第一步，是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力，學習如何與他人相處的社交能力，學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會，無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會，更感謝老師們為孩子的茁壯成長付出的辛勤勞動。

當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容，毫不夸張地描述了家長們參會的熱情，這不僅反映了家長對孩子的關心，更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會的'第二個議程就是“知心姐姐”xx老師給家長帶來的“關注孩子成長心動力”講座。x老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學習到要根據自己孩子的特點因材施教，要培養小孩的自信，要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環境，要做小孩成長的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁，同時加強自身的學習，達到家園共建的目標。聽取了此次講座，本人彌補了日常對幼兒教育的不足，找到了幼兒教育的方法和竅門，增強了教育好孩子的信心，獲益良多。

講座完畢后，我回到小x班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍，看到孩子平時學習的環境，心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結了上學期的情況，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課，看著設備完善的教室，清潔衛生的環境，家長們心里踏實，面露笑容。

本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的收獲。通過這次家長會，我對小孩在xx幼兒園的健康成長是充滿信心的！

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第11篇

上周五參加了孩子的家長會，作為一位首次參加家長會的媽媽，感受非常深。

在家長會上，通過楊老師的介紹，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解，老師和學校為了孩子的健康成長默默付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛生干凈的餐具和豐富多彩的教學內容，這些都要求老師們有強烈的責任心和愛心才能持之以恒的做下去，我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師，也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

之前只是知道孩子在幼兒園過得開心，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于樂，通過蒙氏教育，讓孩子在快樂生活中養成好的學習習慣，更重要的是培養良好的生活習慣，讓孩子有一個好的性格。

“家園如同一車兩輪，要同向轉動，還要步調一致”，在孩子進入新學期后，我們一定盡全力配合老師的.教學計劃，重點從日常學習游戲內容、生活能力鍛煉和思維意識培養三方面入手。

1、日常生活學習中重視書籍的選擇，側重古詩詞、數學和英語啟蒙等符合學校教學內容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然，認識世界，遠離電子產品。

2、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯，做適當的家務勞動，通過力所能及的勞動學會感恩，知曉生活不易。

3、學習與人相處，正確認識和處理矛盾爭執，作為家長要少說多做，以身作則，通過自身引導孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。

最后，再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！

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家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第12篇

昨天，幼兒園組織知慍班家長開家長會，通過圓圈活動，帶班老師的教具展示，張老師的學期計劃，張園長講了孩子的困惑感及家長的問題解答。

作為家長，我們擔心最多的是孩子吃的好不好，睡的夠不夠，生沒生病等生活細節問題。其實在教育孩子方面大有文章可做。聽了張園長的講解，我感覺到教育孩子要從點滴開始，小到排隊、喝水、掛毛巾、上廁所，跟老師、熟人問好等。大到調節自己的.情緒，跟別人交流，學會傾聽等。都需要日積月累的引導和重復的示范才會取得成績，并內化孩子們的一種行為習慣。但是人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣的不足。但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子。我們需要做的是耐心勸說，身體力行，鼓勵模仿，適時夸獎我們的孩子。好孩子是夸獎出來的，而不是罵出來的，這一點我深有體會。我這個當媽媽的對別人的孩子耐心十足、和顏悅色。但是一見自己的孩子做錯事時，我就立刻火冒三丈，大聲呵斥。這樣起不到任何糾正作用，相反孩子逆反心理加重對媽媽的話置若罔聞，甚至產生自卑心理。意識到問題的嚴重性，我試著用老師說的鼓勵和表揚，在給與孩子積極心理暗示的同時，讓她知道什么是對的，自然也明確了什么是不對的。結果孩子不但是非觀念增強，而且自信心也足了。

我相信，孩子在老師的培育下定能茁壯成長，快樂進步。同時也只有在老師和家長的共同努力下，才能夠教育好孩子。感謝德鄰幼兒園所有老師的辛勤付出，衷心的說一聲謝謝你們。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第13篇

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第14篇

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第15篇

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第16篇

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第17篇

今天下午女兒班主任發來短信，要求家長寫一篇參加家長學校的心得體會，感到有些手足無措，因為到家長學校學習不是我自愿的事，實是耐不住女兒的軟磨硬求才去參加的，其聽課的效果可想而知，根本不知所云。為了寫這篇體會，只好找出家長學校的教材，囫圇吞棗的看了一下，再在網上查看一遍，終于擠牙膏似的寫出了這么點東西，如有雷同，純屬抄襲，請不要追究。

通過一年的家長學校的學習，可謂受益頗多，深深體會到隆化一校對學生的重視、關心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中與學校教育同等重要?，F就自己聽課后的感受談點體會：

一、培養孩子良好的習慣

一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折。作為家長的我們不僅要讓孩子在人生的最初形成良好的生活習慣，還要注重學習習慣的養成。比如：孩子回家后自覺完成作業，不拖拉，完成后認真檢查作業。要讓孩子在不經意的.小事中培養形成良好的習慣。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，希望通過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣。

二、培養孩子成功的自信

在現實中，要不斷地鼓勵孩子，給孩子以自信，讓她找到學習的樂趣，嘗到學習帶來的甜果。孩子有許多事情做得不好，我們要適時地幫助孩子并以欣賞的目光來看孩子的成功點，使其不斷自信。

三、尊重理解相信孩子

現在孩子的學習任務和壓力比我們那時多得多，作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪孩子看書、學習，多與孩子溝通，坐下來與孩子一起分享學習的快樂。對于孩子合理的愿望與要求，家長應站在孩子的角度去分析思考，盡量予以滿足。答應孩子的事，無論如何都要守信，對于孩子的學習成績要理性分析，要以平常心來對待孩子的學習成績，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質、各方面學習能力的培養。

雖然這樣說，但在實際中，以上的這些我都做得不是很好，在一定程度上給孩子造成心理壓力，我會在下一學期注意的，希望學校能繼續搭建家校溝通的平臺，形成合力，共同實現孩子全面健康的成長。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第18篇

本次培訓讓我受益匪淺，填補了我們家庭教育知識的空白。

培訓的老師講授內容豐富，語言詼諧幽默的同時，也讓我們在深刻反省，讓我們深刻地認識到家長對孩子的重要作用。我們要明白，孩子是復印件，家長是原件。因此教育改革要從家長教育開始，讓家長明白如何教育孩子，這樣能更好地協助教師教育好孩子。我們作為父母一定要身先示范，好好學習為孩子做榜樣，只有這樣，孩子才能天天向上。我們要明白成績不是，應該培養孩子多方面的良好習慣，培養孩子的興趣，讓孩子富含正能量。

我們一定要讓孩子做家務，給孩子創造學習環境，給孩子做榜樣，教給孩子如何感恩、如何做人。家庭是育人的主陣地，家長是老師的.同盟軍，家長是老師的得力助手，家長能補齊學校教育的短板。家長要學會與孩子溝通。我們堅信每個孩子都是天才，都需要接納與尊重，要正視差異，善待差異，家長和老師都需要有一顆平常心去培育孩子。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第19篇

感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。雖然我自己也是一名教師，但我從家長學校中也學習了很多東西，受益匪淺。主要有這樣幾方面體會：

首先。要注重對孩子進行交流，注重培養情感、態度、價值觀的教育。作為一名剛踏入學校的孩子，作為家長的我們一定要言傳身教，我們自己的言行舉止，對孩子的影響是很大的，有的可能會影響到他們的一生，孩子能否成人成才，作為孩子的第一任老師的父母，有不可推卸的責任。有的家長認為對孩子的教育是學校的事情，對孩子的成長不聞不問，每天只顧接送，遇事往往只問結果，不問青紅皂白，相信棍棒底下出好子的古訓；孩子的成績等沒有達到家長的要求，而對孩子進行指責等。須不知孩子也有思維和想法，我們應該動之以情，曉之以理，盡管他只是個孩子。

其次，要學會培養孩子良好的學習習慣。作為才踏進學校的孩子，我們更多的是培養他們有良好的閱讀習慣。如引導他們觀察自然，觀察生活。提高他們對學習的興趣，對于他們在學習中取得的點滴成績要及時地給予育分的肯定。

第三，為孩子讀書創造條件，優化環境。天心區教育局關協的李主任強調外界環境條件是孩子讀好書的外因，父母的素質、住房條件、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的`因素，父母應到起到表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意，孩子看書，家長應給孩子創造一個小天地，使孩子感受到讀書是種享受。

最后，要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關系一個民族的未來，如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風，那么我們不能不為我們祖國的將來擔心，所以作為家長，我們不能片面地只注重到孩子的成績，而忽視非智力因素。主要求我們這些家長要轉變觀念、實事求是地根據孩子的情況，設置目標，重視孩子的全面發展，使孩子成人成才。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第20篇

在最近非常有幸地參加了孩子的學校本年度的家長培訓會。說起來特別的慚愧，因為一開始的十號，我是抱著一種應付的心態去參加這次培訓會的，但是結果卻完全出乎了我的預料，這次培訓會給我帶來了很深的感悟，也讓我認識到了很多以前沒有意識到在孩子教育方面的諸多問題。兩個多小時的培訓會上，學校請來了自身都要講者為我們講解了很多關于教育孩子的上的許多問題，著重介紹了一些好書。聽著老師的講解，默然對照設計，才發現里面有很多的問題，我都曾經犯過，在對待孩子教育方面，缺乏太多的耐性，遇到很多事情的時候，非常的不耐煩，有的時候甚至將很多的情緒摻雜進去，遇到孩子犯錯的時候，總是在批評他的錯誤，并沒有深究原因，沒有多多考慮到孩子的感受，也沒有過多的孩和孩子進行溝通。

說話的語氣永遠都是命令和服從，當孩子摔跤的時候，自己內心很疼，但是從來沒有表現出來，反而對他說為什么那么不小心，要記住下一次。以前總是認為這樣可以培養孩子的勇敢性，但是通過這次的培訓才知道，這實際上已經忽略了對孩子的.感受，如果一直這樣，教育還是那么，還是就會成為一個無法顧及自己感受，也沒有辦法顧及他人感受的人。是一門很大的學問，我們經常要對孩子們有無條件的愛，可是怎么樣才能夠做到呢？

有誰又能夠真正的做到在這次培訓會上，通過老師的細致講解，預習，分享，教育孩子的一小段視頻，深刻的認識到書里面有很多借鑒和參考的價值，這本書深刻的告訴我們，什么是無條件的愛，如何和孩子們在一起做孩子們最好的玩具，我們家長本身就你要和玩具，更讓孩子們喜歡和著迷，孩子們并不需要智力，軟件或者是手機游戲，他們更需要的是我們，他們真正看重的是我們在一起的快樂時光。孩子們需要被重視，需要和父母單獨相處的時候，不被打擾的實踐，需要和父母建立一生親密的關系。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第21篇

自從步入小學，做的也在跟孩子共同，共同成長。在過去的陪伴時光中，發現孩子的學習不是光靠老師的知識傳授，還要靠家長對孩子的培養。這次二年級家長會的召開主題是：培養孩子的學習習慣。根據這一主題，再跟我平時的學習，總結了一些學習習慣培養的方法跟大家分享。

1、家長要引導孩子明確學習與玩的關系：玩和學是同等重要，玩不好的孩子學習肯定沒激情。平時我們只關注孩子的學習，卻沒注意孩子對玩的渴望。

2、家長要幫助孩子建立科學用腦學習的意識：考慮到孩子的注意力專注是有限的，孩子寫作業的時間一般安排災35—40分鐘，接著就要安排孩子做短暫的休息了，以利于緩解大腦的疲腦。

3、家長要給孩子預留出自已可支配的時間：如果家長想提高孩子寫作業或學習的積極性，必須給孩子一個目標激勵。比如告訴孩子，專心做完作業節約出的時間可以做你自已想做的事。這樣也可以減少家長不停關注，嘮叨的嘴。

4、家長要學會幫助孩子建立時間意識：讓孩子關注時間，做事和做作業記時，今天跟昨天相比，有進步給以鼓勵和表揚，讓孩子的自信心得到肯定。

5、家長要及時關注孩子的學習方法：在孩子學習中遇到困難，家長要徹底檢查孩子每一門功課上課能不能聽懂，課后能不能獨立完成作業等等。這些問題都要關注。

6、家長要及時關注孩子的做姿和執筆，幫助孩子養成良好的習字姿勢：家長要用些技巧來幫助孩子糾正錯誤的寫字習慣和不良坐姿。

7、家長要從親子溝通方面給以足夠的重視：家長要學會傾聽孩子說，巧妙回答孩子問，得時鼓勵孩子保持自信。

8、家長要清楚學習習慣的養成和生活習慣養成是同步進行的：學習習慣是孩子生活一部分，生活中必然離不開生活習慣的`培養。家長要引導孩子建立有節奏的生活秩序，對孩子的學習習慣養成是很容易做到的。家長做好榜樣，要求孩子做到的習慣，自已必須做到，并且堅持做好，言傳身教會給孩子很大的激勵和影響。我的分享希望能給大家帶來收益，同時希望大家能有耐心，恒心教導孩子。讓我們家校聯盟，堅信我們的孩子在春江小學的陽光下快樂成長。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第22篇

家長會是學校同家庭聯系、溝通、合作，促進家校和諧，改善教育生態的一種常用方式。我們學校已經把家長會當成一種課程來開發、研究和建設，分學段制定目標，再分解到學期，落實到每一次家長會上。

我所擔任的是二年級的班主任，每一學期的家長會，我都會根據學校家長會的學段目標來制定家長會目標，學校對于低段的目標是：培養學生良好的學習習慣。因此，我在制定目標的時候就會考慮孩子已經養成了什么樣的習慣，需要再培養什么習慣，家長在其中要做些什么，除此之外，我也會了解家長想在家長會上知道什么等等。例如：在二年級第一學期初，開第一次家長會時，我先了解了孩子在一年級的時候都養成了哪些學習習慣，又有哪些還沒有養成，如：我了解到大部分孩子在家完成作業后，書包是由家長整理的，或者自己隨便把書和本子放在書包里，到校后，僅找書或作業就要好長時間；因為校信通的原因，學生基本不聽老師布置作業，都是回家再問爸媽作業的情況；回家也不能獨立完成，非要等爸媽回到家后，在爸媽的陪伴下才寫作業等等。

根據這些情況，在二年級的第一次家長會上，我制定的家長會目標是：

1、家長和老師共同培養學生自己能有序的整理書包的習慣；

2、家長和老師共同培養學生自己獨立完成作業的習慣；

3、家長和老師共同培養學生獨立記作業的習慣。

在家長會上，我主要采用這樣的形式來落實目標：我的經驗分享、家長的教育經驗分享、家長和老師共同的交流。

例如：如何培養學生自己能有序的整理書包，我的經驗分享是：分門別類的放置物品，固定的物品放在固定的位置，例如，整理數學作業本，首先告訴家長我的要求：我對我們班的孩子是這樣要求的，數學書要包上塑料的書皮，根據老師的要求，在數學本上分別標上1、2、3等數字，告訴學生1號本是課堂作業，2號本是家庭作業本，3號本是練習本等等，然后所有的本子必須放在數學書的書皮里，寫后作業必須馬上把作業本放在書皮里，這樣老師要拿什么本子的話，很快就可以拿出來了。把學校老師的作法告訴家長，那么家長在家就知道如何來要求孩子。

家長的經驗分享在家長會上也是至關重要的：把家長的做法和其他家長分享，也更有說服性。例如：在中考過后的家長會上，我會選出3-4個在家輔助孩子特別細心的家長分享他的教育經驗，這樣可以讓其他家長借鑒一下經驗，取長補短運用到自己的孩子身上。

另外，中考過后的家長會有時我們也會開部分后進生的`家長交流會：讓這些家長坐在一起進行交流，孩子成績不好，可能和平時學習習慣有關，也可能和家長的放縱有關，還有可能與家長工作忙，關注少有關。所以在家長會上，我們通常是圍坐在一起，交流平時孩子在家的表現，家長在家的做法，為什么會出現落后的情況，如何才能改進等等，這樣的做法，讓家長少了緊張感，不會把家長會當成訓話會，成績發布會等等，圍在一起家長可以你一句，我一句的來交流，讓家長暢所欲言，并從中有所收獲，不僅是對孩子的一次了解，更是對家長自己的一次教育。

開過家長會之后，我們會給家長發放家長會反饋表，上面有家長對這次家長會的收獲，還對學?；蚶蠋熖岢龅慕ㄗh，這張反饋表不僅讓我們更全面的了解到家長的想法，而且能對我們的工作提出更高的要求。

在家長會課程建議方面，我們正處在研究、開發階段，但我們有信心，把我們的家長會做得更好，讓我們的學生和家長都愿意開家長會，喜歡開家長會，盼望開家長會。

家長會感悟和心得體會怎么寫 · 第23篇

星期六上午，我校召開了本學期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學生在校表現和學習情況”、“學校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個大方面圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階，特做體會如下：

準備與到會情況：學校對本次家長會的召開格外重視，校長提前對我們做了要求，我們提前準備了發言稿，布置好班級，努力營造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學，本次家長會到會45名，其他三名家長也都提前請了假。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。

家長會會議情況：首先，我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后，家長會正式開始。我先向家長介紹了本班學生的學習情況，對學習好的學生進行了表揚，對學習差的學生提出了努力的方向。對經常不完成作業和紀律差的學生點名批評，對家長提出了幾點建議。申老師又作了補充講解。然后就家長們所關心的問題進行了探討。家長們的'熱情高漲，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進行探討。許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經驗的認可。家長之間得到了很好的交流，我們也在家長的交流過程中獲知信息。

會議的最后是由我根據班期中考試及學生在校情況對家長提出具體要求。家長們自由交流熱烈討論，并向我們了解孩子的學習情況。

家長會情況分析：通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣，（如：坐姿、寫字的姿勢、讀書習慣等。）實事求是分析孩子的基礎與學習方法，用動態地發展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。

家長會效果：使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。

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