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黨員教育工作培訓心得體會

發表時間:2025-12-07

黨員教育工作培訓心得體會(優選19篇)。

教育也是一種教書育人的過程,可將一種客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。教育,是一種提高人的綜合素質的實踐活動。小編為您推薦了黨員教育工作培訓心得體會,歡迎您的參閱。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

做為一名基層民警,我要時刻保持清醒的頭腦,提高警惕,防止各種不正之風趁虛而入,防止內心發生私欲膨脹,牢記“千里之堤,潰于蟻穴”的道理。要時刻保持敬畏戒懼之心,見微知著、防微杜漸,始終保持廉潔本色。要把政治理論學習擺在首要位置,把理論學習同總結經驗、對照現實、推動工作有機結合起來,不斷汲取經驗教訓、強化理論武裝、踐行初心使命,不斷提高履職能力和干事本領,全心全意為人民服務,不斷提升群眾獲得感、幸福感、安全感,推動新時代公安工作高質量發展。

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做一名監管民警,我給自己提兩個要求,一是嚴,二是變。嚴是要在工作中“辦好自己的事”,勇于承擔責任,嚴格遵守公安機關各項規章制度,時時刻刻用高標準規范自己的工作、生活。工作不僅要兢兢業業,還要有“挑燈夜戰、聞雞起舞”的斗志,要潛心鉆研,及時發現和糾正自己的問題,不斷進步。變是要破除慣性思維和傳統觀念束縛,不斷更新觀念、進行思想革命,要從學習中汲取營養,進而實現自我凈化、自我提高,讓自己的思維層次、認知水平更上一層樓。

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XXX說:“歷史是好的教科書?!睔v史車輪滾滾向前,我們中國共產黨百年的奮斗史,中華人民共和國七十一年的發展史,都是無數先輩用鮮血書寫的。作為一名共產黨員,若是不認真學習黨史,深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,又如何能夠以史為鑒、更好前進呢?

中國共產黨從風雨飄搖的中國近代史中浴火涅槃,從解放國人思想、尋找救國道路到解放全中國、建立新中國。百年來,千千萬萬共產黨員在不懈奮斗中為人民謀幸福、為民族謀復興。

讀《中國共產黨簡史》,讀《毛澤東選集》,再讀《苦難輝煌》,從黨史相關的這些書籍中,我讀到的是我黨的責任之心,革命先輩那種“天下興亡,匹夫有責”的優良傳統,以及我黨優秀領袖的“我將無我”無私之心。在那樣昏暗而又沉重的歷史背景下,陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平等一代偉人便應運而生,帶領身陷黑暗的中國人民闖出一條中國特色社會主義道路來。

“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。”正如XXX所言,只有深刻理解中國共產黨是一個什么樣的黨,深刻領悟中國共產黨為什么能,深刻領會中國共產黨為什么出發、走向哪里,才能真正胸懷共產主義崇高理想,堅定不移走中國特色社會主義發展道路。

一代人要有一代人的擔當,作為互聯網企業的一員,我學習黨史,了解時事,努力做到“知黨”“信黨”“愛黨”“跟黨走”。

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首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習。我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析和獨到的見解,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。不僅對黨組織有了更深刻的了解,也使我更加堅定了加入中國共產黨的決心。

在培訓的這幾天時光里,我課上專心聽講,認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且我更深刻地了解了我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念,進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。

當周圍的同學比自我先入黨的時候,我不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快。也真正領悟和實踐了“組織上入黨一生,思想上入黨一生一世”。

后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅僅是一種政治職責,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的高理想。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產主義事業的當代青年,務必增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

作為政法系統的一員,應努力把黨課內容內化于心、外化于行,立足崗位,高標準嚴要求對待本職工作,做到在任何時候都穩得住心神、管得住行為、守得住清白。自覺擔起責任,團結帶領全所民警,突出立心鑄魂,聚焦四項任務,切實筑牢政治忠誠、錘煉過硬作風、強化素質能力,做好教育整頓宣傳,努力推進我所教育整頓走深走實,打造一支能力素質過硬的公安隊伍。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

2021年3月20日,公安局黨委書記、局長在公安局五樓開展以“銘記百年黨史,踐行初心使命,鍛造過硬公安鐵軍”為主題的講黨課,下面談幾點自己學習的認識:

錄波局長從公安隊伍教育整頓的重要會議、哈巴河縣公安局隊伍現狀,堅守初心,銘記黨的歷史、鍛造過硬鐵軍、談感受四個方面進行了講解,此次的學習讓我更深刻認識到開展教育整頓的重要意義,除在前面學習中講的以外,主要是先解決民警工作作風的問題,從錄波同志分析當前我局隊伍現狀來看,部分領導和民警,包括我自己也存在工作中精神不佳,工作落實不到位,只限于安排、不注重結果的情況,缺乏上勁的精神,存在執行力不強現象,通過此次教育整頓,也是對公安隊伍工作作風的整頓、提升,非常有教育意義。

沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,一個紀律不強,隊伍散漫,作風懶惰隨意的隊伍是不會將工作做好的,通過學習,是進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性鍛煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇,扎扎實實的作風,去對待每工作。

通過此次黨課的培訓學習,我深刻認識到,我們的權力是人民給的,只能為人民服務,只能用來為人民服務,決不能謀取私利,做到嚴格、公正、文明執法;也深刻認識到經常性的開展紀律作風整改,嚴明紀律的重要性,只有進一步加強紀律作風整頓活動,堅決反對和防腐,才能形成好的政風,提高依法行政的水平,才能確保各項工作取得顯著成效,才能保持政治和社會穩定,從而調動廣大人民群眾的積極性,順利完成經濟和社會各項事業的奮斗目標。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?


11月12-14日,我參加了公司舉辦的黨員教育培訓。三天的時間,學習了《學習黨史國史·牢記初心使命》《基層黨務工作實操與經驗交流》《嚴守政治紀律和政治規矩,永葆共產黨人政治本色,堅決做到“兩個維護”》《中國共產黨國有企業基層組織工作條例(試行)》講解》《全面推進黨的建設新的偉大工程》《xx屆xx全會精神解讀》等課程。培訓班課程內容豐富,理論及實用兼備。老師們理論及實踐經驗豐富,講授深入淺出,易于理解,本人受益非淺。特別是海洋公司黨委副書記郭濤給我們講授的《基層黨務工作實操與經驗交流》課程,對我們基層黨務工作者來說,具有很實用的指導作用。

一、共產黨員的基本要求

這次黨員教育培訓,使我更真切直觀地感受到革命的艱辛、戰爭的殘酷、和平的可貴和幸福生活的來之不易,更加激發了我要珍惜今天擁有的一切,加倍努力工作,充分發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用,并將學習的成果運用到日常工作生活中去。

1、學習長征精神,堅持吃苦耐勞,艱苦奮斗。長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的高體現,是保證我們革命和建設事業從勝利走向勝利的強大精神力量,是中國共產黨人和中國人民寶貴的精神財富。

2、實事求是,一切從實際出發,理論聯系實際。堅持一切從實際出發,解放思想,實事求是,就是要繼承和發揚革命先烈們百折不撓、艱苦奮斗的革命精神,不怕挫折,勇往直前,努力實現中華民族的偉大復興。

3、堅持批評與自我批評,堅持聽取他人正確的意見及建議,及時發現和糾正自身存在的問題。在實際工作和生活中,我們難免會遇到這樣或者那樣的問題,及時開展批評和自我評價,能夠及時發現自身的不足,糾正自身的錯誤。

二、做好黨支部工作的必要素養

作為一名黨支部書記,三天的學習讓我深切感受到堅定的理想信念和高度的政治站位、深厚的理論基礎和扎實的業務能力、優秀的工作能力和不懈的創新精神對做好黨支部工作的深遠意義。

1、堅定的理想信念和高度的政治站位是做好支部工作的必備素養。段華明教授在黨史國史的課程中講到,毛主席1927年在江西永新縣三灣村進行了“三灣改編”,實現了黨對軍隊的絕對領導,開創了黨指揮槍的歷史性探索。隨著全面從嚴治黨不斷推向縱深,對支部書記提出了更高要求,須具備堅定的理想信念和高度的政治站位。首先,要帶頭講政治,要從內心深入強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護XXX黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。其次,要加強教育引導,在支部中深入宣傳學習黨的路線方針政策,宣傳學習XXX的系列講話精神,宣傳學習黨中央、上級黨組織的決議和決策部署。只有找準定位,做到對黨忠誠,站穩基本立場,成為黨員中的典范,才能保證支部工作的正常開展。

2、深厚的理論基礎和扎實的業務能力是做好支部工作的必修功課。要想做好一項工作,必須在自身工作崗位上打下深厚的理論基礎和扎實的業務能力。作為一位黨支部書記,必須熟知黨的指導思想和黨的歷史,必須精通黨務業務知識,只有這樣,才能在支部工作中游刃有余,才能將支部的工作開展得有聲有色。

3、優秀的工作能力和不懈的創新精神是做好支部工作的必要保障。黨支部書記必須在樹旗幟、把好關、搞好團結合作上下功夫,切實履行好“一崗雙責”。這就要求我們在工作中不斷積累工作經驗,提升工作能力。不僅要歷練領導能力、嚴于律已,充分發揮表率作用,靈活調動支部委員的工作積極性;還要提升管理能力,嚴格按照公司黨委要求,始終將全面從嚴治黨的要求落實落細落小。后,還要提升創新能力,要充分利用好新媒體軟件,宣傳貫徹黨的路線方針政策,將新媒體網絡平臺建設成為開展正面宣傳學習的主戰場。只有具備這些基本能力,才能在做好支部工作的路上扎扎實實走下去。

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中國共產黨成立后,在黨的一大和二大上,分別通過了《中國共產黨綱領》和《中國共產黨章程》?!毒V領》和《章程》都對黨員的言行提出了較為明確的要求,并在以后召開的黨的代表大會上,對黨章不斷進行了修改,從而對黨員的要求作了進一步的完善,逐步凝聚成入黨誓詞,并且在革命和建設的不同時期作了切合實際的修改。

我入黨的時間是2008年,黨齡有十多年了。重溫入黨誓詞,時刻以誓言來激勵自我,能夠更加明確共產黨員所承擔的政治職責,牢記黨的要求,增強黨性觀念,不斷增強對黨的堅定信念和為黨的事業奮斗終身的決心,提高對黨的事業的忠誠度和責任感,以實際行動履行入黨誓言,為共產主義奮斗終身!

在討論“踐行黨員義務”時,大家都不約而同地了舉了同樣的例子,就是今年抗擊新冠疫情期間,身邊涌現出了大量投身到一線抗疫工作中去的黨員同志,有醫護人員、社區志愿者、武警戰士、快遞小哥等等,涌現出了一大批先進典型。從我自身的經歷來說,我也深切感受到了疫情期間黨員同志們的社會責任意識。我公司2月10日開始復工復產,我上班沒有多少天,有一天下班打車回家后,晚上就接到了上海市疾控中心的電話,我得知所乘坐出租車的司機是確診患者,我成為密切接觸者,需要進行為期14天的隔離。我接到這通電話時,是非常緊張和害怕的。也是在這個時候,市疾控中心黨員及時對我義務做心里干預,排解了我的憂慮。在我隔離期間,我父母被要求居家隔離,社區居委的黨員干部,熱情幫助我的家庭,消殺所有的生活用品,幫忙買菜,提供日常生活便利。這段特殊的經歷,讓我感受到了黨員們慈愛之情和奉獻之心,更增強了我“踐行黨員義務”的決心與動力。

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在兩天的新黨員培訓中,我們進一步深入系統學習了《中華人民共和國政務處分法》,了解了中國新型政黨制度的主體、生成、特征和優勢,掌握了如何提高參政議政能力和水平。具體有以下幾點收獲和體會:

1.增強了我對學習重要性、迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高知識的有效手段。作為新入黨的同志,我們要努力學習新知識,接受新思維,積極應對競爭挑戰。只有加強學習,才能取他人之長補己之短,不負組織重望,完成組織交給的我們的工作任務。

2.進一步增長了知識,開闊了視野

本次培訓內容豐富、選題恰當,對于我們新黨員來說針對性強。今后,我將繼續加強對黨史、新型政黨制度和有關政策的學習,堅持把XXX系列重要講話精神作為學習重點,不斷提高自身素質和參政議政能力,以實際行動積極履行黨員義務。

3.進一步堅定了做好工作的信心和決心

兩天的學習使我強化了理論武裝,優化了知識結構,提高了綜合素質。今后,我將把學習的豐碩收獲化作繼續前行的不竭動力,在平凡的崗位上努力創造新業績。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?


通過參加共青城市2020年新黨員培訓班,使我進一步錘煉了黨性,堅定了理想信念。作為一名新黨員,必須做到:理想信念高于天,猶如石堅丹砂紅。

一、突出政治屬性,讓黨性“紅”起來。始終把堅定理想信念放在首位,講政治、明方向、守底線、強黨性,把對馬克思主義的信仰、社會主義和共產主義的信念作為畢生追求,在工作中錘煉黨性,服務中心大局。

二、提升敬業精神,讓工作“實”起來。腳踏實地一步一個腳印工作,干在實處走在前列,提前謀劃做好組織、黨校等本職工作,練就的過硬本領履職盡責,發揮黨員先鋒模范作用。

三、提升學習效果,把質量“提”起來。堅持自學黨章黨規、XXX系列講話和黨中央治國理政新理念新思想新戰略,不斷拓寬視野、豐富知識面,永葆黨員先進性和純潔性,踐行初心使命。

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近日,針對中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,生命學院生工本科生支部在學生支委與黨小組的組織下,面向全體黨員進行了“兩學一做”線上學習與交流。學習后,黨員們爭先發聲,積極交流學習心得和感悟。

支部宣傳委員張宏薇談到:“‘兩學一做’是對全體黨員,包括黨員干部和普通黨員提出的明確要求,是對黨員的思想、意識、觀念、行為的引導與規范。作為大學生黨員,應持認真學習的態度,樹服務奉獻的意識,更正不端正的行為,努力做一名真正黨員,無愧于心,無愧于黨?!?/p>

黨小組組長劉朋飛說到:“學習黨章黨規,是每一黨員的責任。從無論普通黨員還是領導干部,對于黨章黨規的學習是不可少的。這樣的學習,讓我認識到共產黨人崇高理想是實現共產主義,而在實現共產主義的道路上,我們必須堅定共產主義信仰,堅持為人民服務,腳踏實地,為中華民族偉大復興而奮斗。”

新發展為預備黨員的丁楠談到:“現在的社會比較浮躁,黨員要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。作為一名預備黨員,我更應該樹立起黨員的良好形象,響應黨的號召,起好帶頭作用,更是我們義不容辭的責任?!?/p>

13級預備黨員李夢晗表示:“面臨社會上的糖衣炮彈和利益誘惑,作為一名中國共產黨黨員,應該堅定信念,適應中國國情,做好本職工作。作為大學生,要專心于學業,向著自己的目標不斷努力。同時,要時時用黨的紀律嚴格約束自己,回報社會。做一個忠誠、干凈、有擔當的合格黨員。”

13級預備黨員朱彤談到:“在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會。作為在校大學生,這是一項重大政治任務。首先,我要認真學習黨章、嚴格遵守黨章。其次,嚴格執行黨的政治紀律,自覺做到‘五個必須’。第三,要堅決與違反政治紀律的言行作斗爭。后,要加強學習,不斷提高自身素質,使自己在思想上、行動上始終與黨保持高度一致,努力做一名真正合格的共產黨員。”

14級預備黨員呂學暉結合當今國內形勢談到:“當今中國處于一個嶄新的時代,作為執政黨的中國共產黨,不斷學習以適應新的變化變得越來越重要?!畠蓪W一做’的提出,號召廣大黨員們帶著問題學,針對問題做,這充分表現了我黨充分認識到目前存在的問題,并下大決心去解決?!?/p>

14級預備黨員蘭新慧根據所學專業談到:“在以后的學習中,我會深入學習黨章黨規,不斷深化系列重要講話的學習,把‘三嚴三實’的精神與學習相結合。生物方面的知識更新的非???,因此學習知識要緊跟時代的步伐,要融入生活,同時用黨的知識武裝自己的頭腦?!?/p>

預備黨員劉歡學習后更加堅定了自己的目標:“作為一名大學生,學習了基本理論,了解了榜樣的做法,奠定了夯實的基礎,心中真正明白了要如何做才能符合黨的要求,做一個在努力實現自身價值的同時還能夠無私奉獻幫助他人的大寫的人,一個合格的共產黨員。對每學習認真對待,積極思考,日積月累,修身養性,以日常的實際行動來踐行學到的理論,向優秀黨員看齊。”

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

根據組織的安排,XX年3月1日至4月30日,本人有幸參加了中共市委黨校第7期科級領導干部黨性修養班學習。為期兩個月的黨校學習,是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這次學習,本人堅持把學習作為首要任務,靜下心,沉下心,專心學習,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不僅開闊了視野,理論知識得到進一步充實,而且提高了認識,黨性修養得到進一步加強,思想水平、政治理論水平、領導能力、執政能力都有了較大程度的提高?,F將學習期間的主要情況總結如下:

一、學習內容方面

這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養班學習,學習形式多樣、內容豐富,主要有以下幾個方面:

一是課堂學習。重點學習了社會主義文化建設、核心價值體系、文化強國、服務型黨組織創建、領導能力與領導藝術等50余個專題,作了近7萬字的課堂筆記,吸收了很多以前沒有涉及到的知識,開拓了視野,提升了理論素養。

二是現場教學。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監獄和戒毒所等現場教學活動,通過正面教育與反面教育的強烈反差,提醒我們每一名學員要引以為戒,時刻保持警醒,不斷校正人身坐標,保持健康的心態和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀問題。

三是在線學習。利用晚上課余時間,積極參加了西部網的在線學習,系統的學習了相關的法律法規、農村土地流轉、領導藝術等專題,學習時長達80多個小時(學校要求為40課時),作為課堂學習的一種補充,充實了學習內容。

四是課余自學。利用課余時間,系統的學習了馬列主義原著,因對原著很多地方不理解,還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思主義經典著作選》等書籍進行輔讀,作了近3萬字的讀書筆記。同時,還從圖書館學習了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍,對中國農村及改革等很多問題進行了思考。

五是異地教學。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學活動,學習了《經濟發展的路徑與經驗》、《城市建設與城市發展》、《文明城市建設的路徑》等課程,通過課堂學習,初步了解了在經濟發展、城市建設以及文明城市創建等方面的基本做法及取得的經驗,感受到了市近年來在科學發展觀的引領下經濟社會發展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了,分別從經濟、文化、歷史、旅游、城建以及發展等方面對進行了一次全新的認識和考察。通過異地教學,走出了要旅游不要工業的思想誤區,感受到城市建設帶來的巨大魅力,體驗了城市發展與人的發展相協調。

二、學習態度方面

學習期間,基本做到了學習與工作上的分離,以一名普通學員的身份參加學習,除單位上重大事情外,決不請假離開課堂,能夠靜下心來學,安心的學。同時非常珍惜這次難得的學習機會,按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進行一次預學,查閱相關資料,以增加對該堂課的理解與熟悉。同時,在課外學習、網上在線學習等方面都是超額完成了學習任務,其目的就是讓自己利用這次難得的學習機會多學點東西,對今后的工作實踐有所幫助。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

懷著激動的心情,我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習。通過這五次的課程內容學習,讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。

在學習黨的系統知識的過程中,我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末,以及思想在生活中的導向作用。 連續上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習后,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

通過這段時間的學習,我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認識到,入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是20xx年末的抗冰救災,還是20xx的抗震救災,事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學習,我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個學員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此,作為新時期的學員,更要真正做到全心全意為人民服務。第三,進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習,我認識到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據時代的要求,很好地調整自身的任務、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘,現在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。 在短短的五周內,每時每刻都有收獲,每節課都能拓展知識面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓,這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現自身的價值,為了我們美好的共產主義事業。”

這段時間的學習,已把我由過去隨流,目標不明確轉變成一位充滿自信,明白了自己為了什么而學的學生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責任,從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習,確實令我受益匪淺!我們的目標是通過學習求發展,通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過 這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

以上就是我這段時間學習黨課的思想匯報。通過這段時間對黨課的學習和實踐,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操,焦裕祿精神之所以與教育實踐活動的主題高度契合,就在于它的核心是“為民”二字,實質是保持同人民群眾的血肉聯系。歷史深入表明,群眾線路是黨的生命線,脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們展開教育實踐活動,目的就是祛除這個最大危險,始終密切聯系群眾?!鞍駱邮强吹靡姷恼芾怼保谡归_活動中強調學習弘揚焦裕祿精神,就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個標桿齊一齊,讓為民務實清廉的價值理念,鮮明地、具體地、生動地轉化為各級干部的實際行動。

為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業、生活的各個方面,并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實。從“吃他人嚼過的饃沒味道”,到“革命者要在困難眼前逞英雄”,再到“任什么時候候都不弄特殊化”,嚴與實乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與“三嚴三實”的要求高度同一,就在于自我要求的嚴與實,是成績焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑,是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。掌控了自我要求嚴與實這個關鍵,在教育實踐活動中以“三嚴三實”宏揚焦裕祿精神,方能深學、細照、篤行,煥發新時代黨員、干部的新形象。

作風建設永久在路上,正確方法是前進的“加速器”。以“三嚴三實”宏揚焦裕祿精神,就是把教育實踐活動推向深進的“加速器”。現在的關鍵是,用好焦裕祿精神這面鏡子,照出自己在思想境地、素質能力、作風形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實處著力,做到查找題目觸及思想、震動靈魂,解決題目不遮不掩、動真碰硬,才能確?;顒尤^程不虛不空不偏不走過場,推動第二批教育實踐活動獲得實績、取得實效。

今年3月,前后強調,各級領導干部都要建立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又找事要實、創業要實、做人要實;要把學習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線貫串教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深進指明了方向,為各級干部轉變作風建立了標桿。三嚴三實”成為行為準則,這是第二批教育實踐活動的一個重大題目。學習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求,為的就是把教育實踐活動推向深進,確保以實際成效取信于民。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升,也是對我們共產黨人為政之規的高度概括。修身,才能凈化升華思想認識,滌蕩鍛造純潔靈魂,做到身強身正。用權,旨在以法規為度,嚴字當頭,公字在心,用之公平,杜絕濫用職權,做到心正權正。律己,旨在自律,重在自覺,常思常想,常照鏡子,正正衣冠,治治小病,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,做到行得正、走得端。

群眾路線教育實踐活動中,黨員、干部要狠剎四風、端正作風,就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,才能嚴以修身。只有堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,不搞特權、不以權謀私,才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉,才能嚴以律己。

“三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實,就要從實際出發謀劃事業和工作,所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠、好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實,就要腳踏實地、真抓實干,從小事做起,從群眾關心的事做起,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題。做人要實,就要誠字當頭、實字為先,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,公道正派。

我們要切實把“三嚴三實”和焦裕祿精神與自己的本職工作相結合,始終以這些標準和榜樣來要求和提醒自己,做自己該做的事,做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當親人,想群眾之所想,急群眾之所急,增進群眾感情,當好人民公仆;是否撲下身子、沉下心來,深入基層、深入群眾,摸清實際情況,找出解決問題的有效辦法;是否敢于知難而進、迎難而上,積極進取、開拓創新,勇于擔當、善于擔當,不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實際出發,實事求是,遵循規律,勤奮工作;是否堅持厲行節約、艱苦樸素,勤儉辦一切事情;是否帶頭遵守各項廉政規定,嚴格要求家人和身邊工作人員,進一步查擺理想信念、宗旨觀念、作風形象、素質能力、組織紀律、精神狀態等方面的差距,為對照檢查、改進提高樹立標桿、找準坐標。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

全心全意為人民服務”是宗旨,這一宗旨有著充分的科學依據,其中之一是“人民群眾是歷史的創造者,是社會變革的決定力量”。這句話從哲學的高度肯定了人民的偉大,它告訴我們必須高度重視人民群眾在社會各方面的作用。

在任何一個國家,人民群眾都是歷史的創造者,是社會變革的決定力量,在中國也不例外。縱觀中國五千年的歷史,我們可以發現,正是人民的力量才促使了歷史的進步。中國是一個農業大國,全國大部分人口都是農民。所以,對于中國歷史的變革,農民起著重大的作用。中國第一次群眾性的動亂是周厲王時期的“國人暴動”,周厲王實行嚴苛的統治政策,人民處在水深火熱之中,國人道路以目,不敢說話,最終激起了反抗,發動起義,了周厲王的殘暴統治;東漢末年,張角喊出“蒼天已死,黃天當立,歲在甲子,天下大吉”的口號,發動黃巾起義;唐朝末年,農民不甘封建剝削和壓迫,紛紛起身反抗,并最終爆發了黃巢起義;元朝末年,朱元璋率領農民軍起義,了元朝的統治,建立了明朝;明朝末年李自成又率軍起義。這些農民起義的參加者都是在天災打擊下無法生存的農民,雖然他們的行動都是破壞舊有的社會秩序,給社會造成了一定的負面影響,但他們都在一定程度上對中國歷史的發展起了不可磨滅的作用,畢竟,在一次又一次的起義過后,中華民族得以流傳下來了。到了清朝末年,帝國主義入侵中國,八國聯軍攻陷了北京城,各帝國主義強國爭相在中國劃分勢力范圍,中華民族面臨著亡國滅種的危險。就在這生死攸關的緊要關頭,爆發了震驚中外的義和團運動,雖然這一次的農民起義歷史很短,但它卻阻止了帝國主義列強瓜分中國的野心,促進了中國廣大人民的覺醒。之后興起的中國歷史上最大規模的太平天國運動太平天國歷時20xx年,占領長江中下游富庶地區多年,戰事波及半個中國,使清廷國力大傷,加速了清王朝的衰落和崩潰,極大地沖擊了中國封建制度,直接促使了歷史的變革。事實證明,正是中國歷次農民運動,才推動了社會的進步,尤其是帝國主義入侵以后的那一段時間。如此說來,“人民群眾是歷史的創造者,是社會變革的決定力量”這句話一點也不假。

是的,人民群眾是社會變革的決定力量,最終推動了社會變革,但是,人民群眾的偉大力量并不僅僅表現在社會變革方面,而是多方面的。除了政治、文化等顯在的方面以外,在經濟方面,人民群眾同樣有著偉大的力量。在中國,這一點在改革開放中表現得尤為明顯。1956年,社會主義在中國正式確立,但由于處在社會主義初級階段,社會主義建設在探索中曲折前進。在大躍進、人民公社“一大二公”方針政策的指導下,農民的生產積極性大受打擊,社會生產力十分低下,造成全國大片土地荒蕪,人民食不果腹。這種現象在安徽鳳陽表現得尤為突出,當時大部分人以乞討為生。在當時的社會主義嚴格的條條框框下,饑餓難耐的十幾戶農民迫于生計,在家庭聯產承包責任書上按下了血手印。這一行為是冒著相當大的風險的,稍不注意就會被劃入“走資派”,但是無可奈何的農民敢于冒這個險??墒菦]想到,不到一年的時間里,十幾戶農民的糧食大獲豐收,他們為國家所交的納稅糧比多年來國家發給談們的救濟糧還要多。這一創造性的成功引起了巨大的反響,家庭聯產承包責任制在全國范圍內實施開來,并且一直延續到今天。不僅如此,這一成功還是中國農村改革的起點;而農村的改革又推動了城市的改革,并最終推動政治上的全面改革。深圳、珠海、汕頭、廈門四個經濟特區成立以后,中國逐漸形成點、線、面全面結合的改革開放方案。從此,中國取得了長足的發展。

之后,中國農民還發明了又一創舉——鄉鎮企業,這無疑是中國國民經濟體系的“特產”,在國民經濟中起了很的作用。在家庭聯產承包責任制下,農民在農閑時就開辦工廠,制造工產品,這樣,鄉鎮企業在中國異軍突起。這對國營企業有著巨大的沖擊力,最終推動了國營企業的改革,中國國民經濟的命脈等到了鞏固。[趣祝福 Www.ZFw152.Com]

綜上所述,人民群眾的確是歷史的創造者,是社會變革的決定力量,中國尤其不能缺乏人民的力量。所謂“水能載舟,亦能覆舟”,“得民心者的天下,失民心者失天下”,中國以實際行動證明了是得到了民心了的。有了人民群眾的力量,中國將會前進不止。如今,xx屆三中全會拉開了有一個三十年發展的大幕,改革開放依然蓬勃進行著。我深信,在人民群眾的共同努力下,中國將會取得更大的發展!

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

在上級部門的關心和指導下,x鎮x年的黨員干部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執政能力和推進社會主義新農村建設為主題,堅持請進來面授和走出去培訓相結合,堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合,堅持傳統教育和創新教育形式相結合,努力培養造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。x年,我鎮各類培訓已達62期,培訓6753人次,全鎮的干部教育培訓取得了一定成效,形成了“人人謀大局、個個思發展”的良好氛圍,全鎮黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮經濟和社會事業發展的強大動力。我鎮在加強黨員干部教育培訓方面做到了以下幾點:

一、加強組織領導,落實培訓經費,強化陣地建設,為黨員教育提供組織保證。

(一)、成立了加強黨員干部教育的領導小組,明確了具體責任部門,制定了全年的教育培訓計劃,健全網絡,指派聯絡員到各黨支部,分解培訓任務,明確培訓人員,使黨員教育培訓扎實有序開展。

(二)、制定出臺了鼓勵黨員干部接受再教育的獎勵措施,對凡參加本科??茖W歷教育的,憑畢業證書,經費由集體負擔70%,個人負擔30%;對短訓經費全由單位負擔。極大提高了黨員干部接受再教育的積極性和責任感。

(三)、依托鎮黨校,加大投入,加強黨校的硬件建設,教室里配置了空調,報告廳里配置了多媒體設備,圖書室、閱覽室、成果展室等,一應俱全,為全鎮黨員干部的教育培訓創造了良好的學習環境。鎮我鎮以“提高黨員干部素質,推動基層組織建設”為目標,以“干部經常受教育,農民長期得實惠”為宗旨,全面開展了農村黨員干部遠程教育建設工作,到目前為止,全鎮有18個遠程教育接收點。

二、突出重點,兼顧全面,做好各個層面各類型的培訓教育工作。

(一)、以提高黨的執政能力為著眼點,加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發了《x鎮黨政班子專題學習計劃》,明確了學習專題,明確了學習內容,采用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片接受教育等形式,加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結合實際,每人完成了5篇以上的心得體會和調研文章。

(二)、以提高綜合素質為出發點,加強機關干部理論教育。

1、以創建“學習型支部”為載體,開展了“學習型支部”、“創先爭優”的創建活動,開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。

2、以黨員先進性教育為契機,做到了規定動作不走樣,機關黨政領導、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得,并在機關綜合活動室內的學習園地里集中展示,相互學習、交流、競賽。

3、以依法行政為導向,開展了“網上學法”活動,對學法合格者下發合格證書。

(三)、以提高全鎮黨員干部思想素質為立足點,抓好全鎮黨員干部的理論教育。

1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導,做黨員教育試題,幫助支部完成培訓任務。發揮黨建工作指導員、機關干部聯系點管理網絡作用,聯系各單位每月或每季度的支部活動情況、黨員干部受教育情況,及時了解和掌握基層的動態。下發教學資料,堅持每兩月編印下發《支部黨課參考教材》,并為各支部征訂學習材料,確保各支部黨員干部的理論教育落到實處。

3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通,為全鎮黨員教育的普及和多樣化活動創造了條件。特采取定期交流和不定期培訓的方法,借助有線電視、VCD、遠程教育網信息,開展了多種形式的培訓和交流活動,充分發揮了遠程教育的作用。

4、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。

(1)根據不同的時間段,組織入黨積極分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯絡員等,開展法律法規、黨務知識培訓,更好地適應崗位,盡快進入角色。

(2)重視學歷教育培訓。開展本科、??坪椭袑8鞣N層次的學歷培訓,提高青年干部的專業水平。

(3)關心后備干部培養。

三、以理論教育和實踐教育相結合,創新黨員干部教育形式。

我鎮在加強干部教育培訓中注重理論聯系實際,開展了“百名黨員干部進千戶”等活動,聽取群眾意見,解決實際問題,增進黨群感情,取得了一定成效。舉辦各類活動和干部教育相結合。在加強黨員干部教育過程中,推出“十佳黨員”等,用典型引路、輻射,通過廣播櫥窗、《之窗》、圖片展覽等形式,接受典型教育,營造黨員干部學先進比先進超先進的氛圍。

總之,通過黨員干部教育,正努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力”的結構優化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍,一支適合現代經濟發展要求的高素質復合型專業技術人才隊伍,一支現代企業經營管理者隊伍。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

為期三天的新黨員培訓,學習忙碌而又充實,不僅積累了知識,開闊了視野,而且解放了思想,提升了境界,必將使我終身受益。

一是開拓了新視野。授課老師們從政治、經濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內的基本情況和發展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題,每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考,讓我更深切地體會到了精神與信仰的力量。

二是收獲了一份友誼。通過這次學習培訓、青燈石刻博物館現場教學和班級主題活動,我感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此之間主動開展交流,在相互學習、相互啟發、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。

學無止境。通過這次培訓班學習,從多個層面和多個領域,重溫了許多農工黨的基本理論知識,使我進一步了解了農工黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們農工黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,更加堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念。在以后的工作中,我要學以致用,用先進的理論知識武裝自己、用扎實的專業知識夯實自己、用進取的學習行動提高自己;要嚴以律己,向優秀的黨員同志學習,以農工黨黨員的高標準來嚴格要求自己,在工作學習中不斷完善自我,為農工黨事業、為經濟社會發展做出更大的貢獻。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

新《黨章》明確規定,中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨員必須全心全意為人民服務,黨員永遠是勞動人民群眾的普通一員,沒有任何的特權。這是黨章對黨員的基本要求。但怎樣才能做一名合格、稱職的黨員干部呢?通過新黨章學習,談談我個人的理解和想法:

一、要樹立正確理想信念

《黨章》對每個黨員提出的基本要求是:堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,理想信念是每個共產黨人的崇高追求、精神支柱、前進目標。要樹立遠大的理想信念,更重要的是立足本職,在平凡的工作崗位上,做出不平凡的貢獻?!盃巸瀯撓取?、“爭創一流”是上級部門和人防辦對大家提出工作目標和要求,我們必須以做好本職工作為重點,牢固樹立全局的思想,以講實話、辦實事、求實效為原則,任勞任怨,埋頭苦干做好各自工作。只有把每一天工作干好、把每一件事做好,才能有立身之本,才能在平凡的崗位上,干出不平凡業績。

二、要不斷加強理論學習

黨員干部個人能力、素質的強弱,直接影響著一個單位的整體履職能力。黨員干部要有比一般人更強的工作能力,更高的政治素質,才能更好地適應發展大局,才能勝任本職“爭創一流”。要有加強學習的緊迫感,養成自覺學習、終生學習的好習慣。在學習上一是要加強政治理論學習,在思想上始終與黨中央和上級黨組織保持高度一致,不斷提高個人的理論修養。二是要加強業務學習,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性學習掌握崗位職責必備的各種知識,每個業務科室的同志都要成為本職崗位的專家、行家里手。三是要端正學習態度。支部制定下發的干部職工全年學習計劃,黨員干部要帶頭學,認真記好學習筆記,寫好心得體會,為其他同志作表率,加強學習,根本目的是增強工作本領、提高解決問題的水平。要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,帶著問題學,做到干中學、學中干,學以致用。

三、要具有服務奉獻精神

講奉獻是—種崇高的精神境界。奉獻是無私的給予,是真誠的付出。共產黨員全心全意為人民服務的宗旨更是奉獻?!缎曼h章》規定了“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻”,說明黨員要把奉獻作為必須履行的義務,而沒有向人民索取的權利。黨員講無私奉獻,就是要把社會需要、單位需要、群眾需要放在首位。要把事業看重一點,把得失看淡一點,始終保持進取心與平常心,保持蓬勃向上的工作勁頭,吃虧是福,能夠舍得,嚴于律己,樂于服務,甘于奉獻。

四、要嚴格遵守紀律制度

黨的紀律是全體黨員必須遵守的行為準則,嚴明的紀律,有利于單位的步調一致和行動的統一。每個人的一行一言都代表政府形象、代表黨員形象,這就需要我們更加自覺遵守各項紀律制度。做一名合格稱職的黨員干部,就應該嚴守組織、工作紀律,自覺學習對照《規章制度》內容,常記《廉潔準則》、常思貪欲之害、常懷律已之心,任何時候都穩得住心神、管得住言行、守得住底線,真正做到立身不忘做人之本,用權不謀個人之私,人人從我做起,從點滴小事做起,自覺遵守各種紀律制度。

五、要自覺維護團結氛圍

黨的團結,是黨的戰斗力所在,是黨的生命所在。每個黨員都必須自覺維護黨的團結和單位團結,保持風清氣正,和諧團結的工作氛圍。作為辦公室領導,我們要關心大家的工作、生活,要求大家做到的我們自己先做到;作為同志之間,各科室之間,相互支持,共同進步。自覺維護好團結氛圍,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。做到大事講原則,小事講風格;多溝通,多理解,多幫襯,多換位思考;相互關心,相互尊重。

做一名稱職合格的黨員干部不是空洞的政治口號,講起來容易,做起來難。我們每一位黨員同志都要自覺加強黨性修養,磨練意志品質,陶冶道德情操,做一名為人正派,清正廉潔,組織放心,同事稱贊,家庭引以為榮的稱職、合格黨員干部。

? 黨員教育工作培訓心得體會 ?

這次能夠參加黨校舉辦的預備黨員培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告。

盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在黨性修養上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而樹立了堅定的共產主義理想信念。

黨課中,老師就給我們講解怎樣加強預備期,端正入黨動機,他要求我們共產黨人要有先鋒模范作用,要有過硬的思想,要有堅定的黨性,要不斷加強黨性修養,還講到了黨員為什么講修養,探討黨員修養的方式,共產黨員的組織觀念主要表現在:政治信念和共產主義道德修養兩個方面,修養體現在:理論、知識、藝術、思想、政治、經濟、文化等方面。要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨性修養。

在有關預備黨員怎樣過好預備期這一專題展開授課。主要包括:

①為什么接受新黨員要有預備期因為實行預備期,目的在于對新黨員進行嚴格的黨的組織生活和實際工作鍛煉,對他們繼續進行教育和考察,使他們端正入黨動機,進一步提高思想覺悟,增強黨性修養,成為合格的共產黨員。實行預備期,有利于保證新黨員的質量;有利于保證黨員隊伍的純潔;有利于增強黨的戰斗力。

②預備黨員轉正的程序:黨組織向黨內外宣布吸收新黨員的決定,黨支委與新黨員談話,組織新黨員入黨宣誓;預備黨員要定期過組織生活,主動學習黨的理論,認真接受黨課教育,積極承擔社會工作,按時繳納黨費,即使匯報思想,預備期滿寫出一年總結并提出轉正申請;黨支部征求黨內外群眾意見、支委會審查轉正材料;黨支部大會討論預備黨員轉正,填寫黨支部決議,轉正材料報上級黨組織審批,將審批意見通知黨支部;轉為中共正式黨員;入黨轉正材料及時轉入本人檔案

③預備黨員注意事項:預備黨員每季度至少向黨組織匯報一次思想,本人參加黨校預備黨員培訓班的培訓,預備期滿前,本人應提前向黨組織提交轉正申請報告和一年來的總結,要定期過組織生活,主動學習黨的理論,積極承擔社會工作,按時繳納黨費。

④預備黨員轉正申請的書寫方法

⑤入黨介紹人的主要任務

⑥入黨介紹人如何填寫入黨申請書

⑦提高黨性修養,爭取合格黨員。

通過這次學習培訓,我認識到以前對于黨的性質宗旨,指導思想的學習和認識知識停留在十分淺顯的層面進行學習,知其然而不知其所以然。

通過黨校培訓班的系統學習是我明確了中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨性是一個立場問題,這就要求我們身為黨員立場要鮮明,要堅信我黨的社會主義,共產主義理念并為之而奮斗終身。

首先,在黨組織和老師的幫助下,思想上的得到了一定程度的提高,這在于在黨組織和老師的引導下我注重理論學習,堅決貫徹執行黨和國家的各項方針政策,不斷追求思想進步,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀等先進思想理論知識,對于共產黨的先進性以及無與倫比的優越性有了更深一層的認識,從而堅定了永遠跟黨走的信心,堅決擁護黨和國家的各項決定和精神,堅定了自身的共產主義理想并堅決為之奮斗終身。

學習上,認識到學習文化知識是提高素質的重要途徑之一,專業知識一定要過硬,有端正的學習態度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經常交流經驗,樂于幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。

其次,在工作實踐方面,作為一名在校大學生,我充分認識到自己閱歷淺、經驗少的缺陷,謹慎的對待每一項工作力爭做好各項工作,擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;確保很好的完成各項工作任務,保持較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態。通過各項工作中的實踐,豐富了自己的閱歷,鍛煉了自己的能力。

生活上,作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。我想為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。

這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己。

因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。

感謝黨組織的信任與培養,通過參加這次預備黨員培訓班,我對于自身有了更清楚的了解,對于我黨的優越性有了更深層面的發掘,堅定了共產主義信念,并通過比較認識到了自身的不足以及與黨員先進性之間存在的差距,進行了自我批評與批評以及深刻的自我反省,立志切切實實將所學知識運用到實踐當中從而將知識轉化為力量,為共產主義事業貢獻出自己的一份力量。

我對黨的認識和理解更深刻了,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、組織紀律修養、科學文化修養。

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