基層守門人心得體會（系列16篇）
發表時間：2017-09-20基層守門人心得體會（系列16篇）。
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目前，全國新聞戰線正在如火如荼地開展“走轉改”活動，一篇篇深入反映基層生活、體現黨的三大作風、凸顯活潑質樸文風的新聞稿件躍然媒體。欣喜之余，也有忌思。
走基層切忌走馬觀花。執政之基在基層，人民群眾在基層?；鶎邮菍嵺`的主戰場，基層是新聞的原產地。提倡新聞工作者走基層，是我們黨的優良傳統，也是新聞事業新形勢新要求。身沉基層，心系群眾，不只是認識問題和方法問題，從根本上說是世界觀問題。到基層面對面接觸群眾、宣傳群眾、發動群眾，最終成效如何，群眾能不能接受我們的宣傳，關鍵在于我們是不是真正把根扎在基層，堅持在立場上、態度上、感情上貼近群眾。如果走基層搞只是走馬觀花走過嘗做做樣子擺架子、搞些形式一陣風，就會失去意義和作用。我們必須真正把重點放在基層，把功夫下在基層，把心操在基層，把勁使在基層：基層有所想，我必有所感;基層有所呼，我必有所應;基層有所盼，我必有所辦;基層有所求，我必有所助;基層有所需，我必有所為。只有這樣，我們才能聽到真話、看到實情，寫出美文，贏得民心。
轉作風切忌轉彎抹角。新聞采編作風實際上是一個黨性問題黨風問題。這往往是人們評價黨風、政風、民風的一個重要標尺。在長期的革命、建設和改革實踐中，我們黨適應時代發展要求，加強黨的作風建設，形成了三大優良作風。但現在一些地方和有些黨員干部中，理論聯系實際異化成聯系“實惠”，密切聯系群眾蛻化為聯系“領導”，而批評和自我批評根本就難以看到，人們更多看到的是表揚與自我表揚。如一些地方在換屆前夕，便在報紙頭版頭條突出“歌-功-頌-德”;機關單位進行作風評議，有的單位便開始大量在媒體刊登“政績廣告”等。一些人正在從轉彎抹角到明目張膽、從羞羞答答到臉不紅心不跳地“毛遂自薦”。新聞戰線和新聞工作者可不能轉彎抹角，也不能“隔靴搔癢”，更不能“里應外合”，既要弘揚主旋律、譜寫正氣歌，也要針對不正之風敢于拿起新聞批評與自我批評的武器，揭露陰暗面，求實報憂愁，也就是要堅持大張旗鼓地弘揚真善美，卻不可轉彎抹角地貶斥假惡丑。
改文風切忌改頭換面。眾所周知，“黨八股”文風今天并未絕跡，而且在新形勢下還有新表現，那就是人們深惡痛絕的“長、假、空”文風。全面推進黨的建設新的偉大工程，不斷提高黨的建設科學化水平，迫切需要改文風。文風不是單純的語言技巧問題，而是為文者世界觀、人生觀、價值觀的綜合體現。毛澤東同志早就明確指出：“學風和文風也都是黨的作風，都是黨風。”改文風，有助于端正黨風，使廣大黨員、干部更好地堅持求真務實、勤政為民;改文風是新時期保持黨的先進性、永葆政治本色的內在要求，是提高黨的執政能力、推進馬克思主義學習型政黨建設的有效手段，是時代對新聞工作者的深切呼喚。如果改文風改頭，就會感覺黨的形象頭重腳輕;如果改文風換面，就會造成政府印象面是心非;如果改文風改頭換面，就會誤解中國油頭粉面。我們一定要會當凌絕頂，以善于把握、勤于研究、敢于解決全局性、前瞻性、戰略性的重大時代課題為要點，努力克服“長假空”不良文風，積極倡導“短實新”優良文風。
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懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員，我更加堅定了為共產主義奮斗終身的信念。下面我想主要談談對xx大新《黨章》的學習的一點心得體會。
新黨章關于黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提條件和根本保證。
新黨章在黨的干部一章中，對領導干部提出了新要求，雖然僅增添了六句話，卻使黨的領導干部必須具備的基本條件，更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐：三個代表重要思想，堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求，而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新的時代要求。
通過這次對新黨章的學習和思考，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應努力做到以下三點：
一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作
二、保持與時俱進的精神狀態,善于學習,主動接受先進文化,用先進文化武裝自己,并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。對于從事房地產開發建設行業的我來說，就是要在認真扎實地做好工程技術工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業務水平,為國家、為人民建設更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
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讀戴望舒的《雨巷》，詩中的凄苦蒼涼如影穿越時空，看愛情的決心和魄力讓人望而卻步。在這首詩里，我感受到了強烈的期待和等待。最好的是等待，最殘忍的是等待。所有美好的愿望都有可能在期待中實現，也有可能在期待中破碎。
好的抒情詩應該是藝術美的結晶。它將超越時空的限制，喚起人們的美感?！队晗铩窢I造了一種帶有強烈象征色彩的抒情意境。在這里，詩人自己就是這樣一個孤獨的人在雨巷里徘徊。他孤獨無助，希望渺茫。希望眼前有一個美好的理想。詩人筆下的“丁香一樣”的女孩，就是這樣一個美好的理想和象征。但是，詩人知道，這個美好的理想是很難實現的。她和自己一樣充滿了悲傷和惆悵，轉瞬即逝，如夢幻般漸行漸遠。
戴望舒的詩歌創作也深受古典詩歌藝術營養的熏陶。在《雨巷》中，詩人塑造了一個像丁香一樣的象征性抒情女孩形象。這顯然是一首古詩中某些作品的靈感。用丁香結，即丁香花蕾象征人的心事，是中國古代詩歌中的一種傳統表達方式。比如李商隱的詩《代人布施》中有一句詩“香蕉不顯丁香結，同向春風相憂”。南唐李靖把丁香結和雨中憂郁聯系在一起。他的《浣溪沙》:
卷起珍珠做的窗簾，掛上勾連，在高樓里，我看起來和以前一樣，憂郁依舊深鎖。風中落花如此憔悴，誰是它的主人？思維悠閑！信使沒有給遠方的行人帶來消息，雨中的紫丁香讓我想起了悲傷。黃昏中回頭看三峽，只見河水從天而降。在這首詩中，雨中的丁香結被用作人們悲傷的象征。顯然，戴望舒從這些詩歌中吸收了抒懷的意境和方法，用來形成《雨巷》的意境和想象。
戴望舒恐怕是因為雨巷才叫戴望舒吧。這并不是說他的其他詩不好，也不是質疑他的才華。只不過是因為這首詩太美太艷，其他的詩都略顯暗淡。雨巷如日，其他月光詩的亮度在強烈的陽光下已經消失?！队晗铩分诖魍妫拖窳_申甫之于曹子建，《滕王閣序》之于王波，《龍門賦》之于司馬相如，《永別了康橋》之于徐志摩，《邊城》之于沈從文的代表作一樣，足以屹立于文壇，脫穎而出。
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20xx年11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發，歷經生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的`聲音，把我拉回了現實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們為了我，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報。現在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃?，我懂得了自己人生的方向。
看著父母那兩鬢斑白的白發，我才意識到自己為父母做的太少太少，時間在不經意間溜走，爸媽不再年輕，不再身強力壯，經過歲月的洗禮，他們的背更彎了，臉上的皺紋又深了，雙手上的老繭厚了許多······
自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?/p>
在很長一段時間里我都沒有主動回過家，常回家看看，變成了常給家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學家學習英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學家補習英語，下周就回去了，我長大了，你別擔心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦?！眱鹤优d奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
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秘密是藏在內心深處不為人知的，或是幸福的或是不幸的。童年的秘密伴隨著孩子的成長，影響孩子的一生。作為一名幼兒教師，讀了《童年的秘密》更加深切認識到愛與尊重對孩子的成長的重要性。在孩子的心里種下幸福的種子，孩子長大才能收獲幸福。蹲下身來和孩子說話，才能真正走進孩子的內心。
本書對“幼兒之謎”進行了十分有益的探索和解答。蒙臺梭利列舉了大量在我們生活中常見的例子，詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征。她對成人進行了指責，在她的論證中，我感受到了一種無知與愧疚感。確實直到現在，我們仍會出現書中列舉的錯誤教育行為。通過閱讀，我反省了日常教育生活中與孩子的錯誤交流方式，這對自己產生了一定的警醒作用。
兒童并不是一個無意識的個體，相反，兒童有著巨大的精神世界。而社會賦予成人一個截然不同的角色：委托他們給兒童以教育并促進其發展。天賦的保護本能只有在沒有人為束縛的環境中才能正常發展。兒童有自己的秩序模式，成人一旦打亂了這種秩序模式，對兒童則會造成影響。因此，為孩子提供一個適宜的環境使他們得到滿足，而不是“有一種冷是媽媽（老師）覺得你冷”。其實，不僅是成人對兒童擁有愛，兒童對成人也擁有愛，只是這種愛常被成人無意識地打斷。教師要充分理解幼兒，善于與幼兒溝通，傾聽幼兒、關注幼兒。
“幸運的人被童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年”，我們對兒童所做的一切，都會開花結果。愿每一位幼兒都能被這世界溫柔相待！
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開展黨的群眾路線活動，是貫徹落實中央要求和省第八次黨代*精神的重要決策部署，是夯實黨的執政基礎、密切黨群關系的重大舉措，是實現建設經濟強省、和諧XX目標的現實要求。
開展黨的群眾路線活動，有利于引導廣大干部下基層“接地氣”。什么是“接地氣”？“地”就是基層，就是群眾；“地氣”就是基層實情，就是群眾的意志和智慧。所謂“接地氣”，就是領導干部深入基層，聯系群眾，體察民情，順應民意，集中民智，凝聚民心，加強同人民群眾的血肉聯系、增強同人民群眾的感情，從人民群眾身上汲取深化改革、推動發展和維護穩定的無窮力量。
然而，下了基層，見了群眾，是不是就會自然而然地“接地氣”？當然不是?！敖拥貧狻辈粌H要身到，更要心到。只有帶著對人民群眾的深厚感情，耐心、虛心、誠心、真心對待群眾，得到人民群眾認可，受到人民群眾擁戴，才能說“接地氣”，否則只能是淺嘗輒止、蜻蜓點水。
下基層“接地氣”，應該耐心對待群眾。我們下基層的過程，是掌握群眾思想動態、了解群眾期望的過程，也是宣傳黨的政策、增進群眾感情的過程。這就需要耐心聽取群眾對改善民生、解決實際問題的呼聲，聽取群眾對工作的批評意見；耐心向群眾宣傳黨的路線方針政策，深入細致地剖析社會熱點問題，化解群眾的疑慮困惑。對群眾的不滿情緒，不急躁，不生氣，冷靜理性對待，多走、多看、多聽、多講，多總結、多交流、多思考、多研究。通過耐心聽取意見、了解實情，掌握群眾所思所想所盼，實現對群眾思想引導和心理疏導，使他們心情舒暢地投身改革發展和生產經營實踐。
下基層“接地氣”， 應該虛心對待群眾。毛澤*說過，群眾是真正的英雄。人民群眾生活在基層，對實際情況最了解；人民群眾進行著創造物質和精神財富的實踐活動，創造并積累了豐富而鮮活的實踐經驗，人民群眾中蘊藏著無窮智慧，人民群眾是我們最好的老師。因此，干部下到基層要甘當小學生，虛心學習人民群眾的優秀品質，總結他們創造的新鮮經驗，聽取他們破解改革發展難題的真知灼見和妙計良策。
下基層“接地氣”， 應該誠心對待群眾。現在有一些現象非常值得反思：交通方便了，一些干部和群眾的距離反而遠了；通訊發達了，一些干部和群眾交流反而減少了。事實證明，對人民不能以誠相待，就不可能與群眾心連心，更不可能得到人民群眾的支持和擁護。“接地氣”，必須擺正自己與群眾的關系，以平等的姿態接觸群眾，以真誠的態度尊重群眾，放下架子，沉下身子，誠心誠意與群眾交流思想，真真正正與群眾同吃、同住、同勞動、同學習，這樣才能成為群眾的知心朋友，獲得他們的理解和信任。
下基層“接地氣”， 應該真心對待群眾。“只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。”真心才能換來真情。“接地氣”，最重要的是以真心對待群眾，以真情感動群眾，把群眾當做自己的親人，真心幫助群眾、關心群眾。要在了解實情，傾聽群眾呼聲的基礎上，出實招，下功夫，千方百計解決農民群眾生產生活中的實際問題，千方百計尋求改變落后面貌的新思路。對涉及多數群眾切身利益、反映比較集中的事，有條件的要馬上辦，有困難的也要千方百計去辦；對情況復雜、短時間內難以解決的，要加強協調，做好規劃，分階段有步驟地辦，使群眾利益得到有效保障，矛盾糾紛得到有效解決，生活水平顯著提高。總之，如果我們真的以耐心、虛心、誠心和真心下基層“接地氣”，真正把群眾當做親人，就必然會贏得廣大群眾的信任與支持，形成巨大的向心力和凝聚力，為建設經濟強省、和諧XX提供強勁動力。
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作為一名應屆畢業的大學生，能夠通過考試開始村官生涯，覺得很是幸運。但工作一年多以來，我才發現，更多的是背負著黨和人民對我們的期望、為人民群眾謀發展的責任。
走出校門，踏上第一個工作崗位，應該給自己一個正確的定位。首先，我是名村官，為人民群眾服務；其次，我是名學生，學習如何服務。
一方面，入鄉隨俗，正確看待問題。入鄉隨俗不是要我們放棄自己已養成的好習慣，而是我們應該積極的去融入、理解、尊重他們已有的方法方式。農村的工作本就千頭萬緒，在工作中會發現很多不合理但是卻合情的處事方式，不能否定他的合理性，在農村特殊的環境下它確是很有效的解決事情的辦法，存在既是合理的，應該學會在尊重他們習慣的基礎上開展我們的工作，這樣能使我們的工作能順利的開展，同時得到群眾的認同。
另一方面，以身作則，當好學生。盡管我們都是高校畢業，有專業的理論知識，但工作經驗的缺乏讓我們在實際處理情況的時候顯得比較稚嫩。如何將理論知識運用到實際當中，成為我們都迫切需要解決的問題。這就要求我們，要多向村領導和群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的了解農村、掌握農村工作的方法。這樣才能更好的為群眾服務。
我認為真正做到為群眾服務首先需要樹立信念，樹立服務群眾的信念。我們應該多“多聞”、“多問”、“多想”、“多做”。多聽群眾最關心的話題、多問群眾最需要的東西、多想如何幫助群眾、多做有益于群眾的事。
如今，隨著國家對農村建設投入的.加大，新農村建設開展得如火如荼。如何真正帶動人民群眾富裕起來，真正實現“新農村”成為我們面臨的挑戰。
很多群眾以為，新農村建設就是國家對農村基礎設施的建設。比如修路，發展經濟產業等。誠然，新農村建設讓農民富裕是目的，但如何能讓群眾的富裕是可持續的就需要我們去引導了。其次，新農村建設不只是讓農民從經濟上富裕起來，更要讓農民從知識上，思想上富裕起來。我們應該加大例如圖書館、文化娛樂設施等的投入，提高人民群眾的精神素質。建設新農村的同時，也培養出新農民。
在這一年里，我深刻地意識到，農村既是施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。在這里我們要學的東西還有很多。隨著與農村的接觸、與農民交往的不斷加深，我深深地感到責任的重大。扎根基層，服務社會的意識也在不斷的增強，我相信在這廣闊天地上必能圓了我的夢！
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短短的老師、同學們、你們辛苦了，感謝你們!同時，這天也是我們老師的第二十個教師節，在這也向我們全體班主任給予節日的問候，祝老師們節日快樂、家庭幸福。
回顧這不怕累、努力向解放軍學習的精神，訓練的勞累，天氣時雨時睛的考驗，身體的不適等等這些都沒有嚇倒同學們，在這次軍訓中大多數同學都能克服困難，能夠說每一位同學都戰勝了自己，每一位同學都是軍訓的勝利者。軍訓中每一天我們都能夠看到許多令人感動的場面，有的同學腳磨出了水泡，但仍然咬著牙堅持訓練。有的班級在大雨中依然毅力不動，有的同學暈倒醒來后立刻又出此刻訓練場上。看著同學們一天天的進步，看著同學們一天天的成熟，老師們由衷的高興，教官們感到自豪。
其次，這7天的軍訓中同學們團結一致，充分體現群眾主義的精神。同學們都來自不同的校園，不同的地方剛剛組成新的班集全，透過軍訓相互間不熟悉到熟悉，班群眾的凝聚力不斷加強。訓練上經常能看到各個班比著訓，賽著訓的熱烈場面，休息時各班又傳來嘹亮的軍歌。在那里同學們學會了相互幫忙，相互理解，在那里同學們懂和得了什么叫個人服從群眾。在那里每個同學體驗到了自己被溶入到了群眾的快樂。雖然這天許多班群眾沒有獲獎，但是真正的比賽還沒有開始，我相信在以后的三年旅職校學習生活，只有各班團結一致就必須能夠不斷取得新的成績。
還有，經過這次軍訓，增強了同學們的組織性、紀律性，學會了服從。都說鐵的紀律是軍隊的保障，服從是軍認的天職，這些也是我們這次軍訓的主要目的之一。在軍訓中，同學們在教官的嚴格要求下，在班主任的督促下，基本能夠做到令行禁止，對校園的規章制度，對于軍訓期間的各項要求基本能夠遵守，都能尊敬和服從教官及班主任的管理。當然，還有是有極少部分在一些細節上仍然要注意嚴格要求自己，比如說一(一(一(期望同學們今后加以改正。這樣，你才能適應以后的學習生活能夠說，透過這次軍訓同學們在組織性和紀律性方面有了一個明顯的提高。
最后，我還要在那里表揚我們的教官和班主任老師。我們的教官嚴于律已，身體力行，以自己的行動贏得了同學們的尊敬的熱愛，短短的7天教官和同學們結下了深厚的友情，教官們用自己的魅力影響著同學們。能夠說，這次軍訓的成功離不開教官們的辛勤工作同樣，我們的每一位班主任也在這次軍訓中付出了許多，我們的許多班主任既是新高一的班主任而且又任高年級的超多課，所以，往往是兩天跑，兩邊忙，而且兩邊都能出色完成任務。每一位班主任始終跟著班一齊訓練，和同學們一齊淋雨，許多老師病了，依然堅持跟班，許多老師克服了家里的困難，每一天精神飽滿的出此刻同學們的面前。
總之，透過軍訓，磨練了同學們的堅強意志，培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們透過軍訓，磨練自己。透過訓練，逐步培養了同學們如何應對困難，如何克服困難，如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行為的目標。懂得了齊心協力，才會取成功;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和群眾主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。從同學們在驕陽烈日下，在狂風大雨中;從矯健的步伐，響亮的口號，嘹亮的歌聲中，我們欣喜地看到：同學們必須會把軍訓中的好思想、好作風帶到今后的學習中去做一個名副其實的優秀學生。
老師們，同學們，軍訓活動到這天雖然結束了，但我們同學在職業校園的生活才剛剛開始，期望同學們在今后的學習、生活中，要持續軍訓中的優良傳統作風，發揚戰勝困難、勇于拼搏的精神，持續高度的組織紀律性，認真學好文化知識、專業知識和專業技能，全面提高自身素質，爭做德、智、體、美等方面發展的?？诼糜温殬I校園的合格學生。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝武警海口市支隊一中隊的所有教官，謝謝!
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尊敬的各位領導，童老師，各位同仁：
大家好！
我是來自萬柏林區管理部的田麗麗。很榮幸參加聯社舉辦為期兩天的“業務轉型及風險管理”專題培訓，受益良多，現在我把自己的體會和大家分享一下，不到之處還請大家批評指正。
首先我對童老師講的，“存款立行，誰來立存款”感受頗深，因為之前我是基層網點的負責人，答案雖然很簡單，但是正像童老師講的那樣，講起來容易，做起來難。尤其是面對20xx年銀行面臨“資產荒"、“資金荒”、“信用荒”，轉來轉去，又回到最樸實眾人皆知原點的壓力。我們的各項業務已經不能停留在過去坐等客戶上門，甚至之前的“掃街、掃樓”的營銷模式，隨著大數據時代的來臨，理財、余額寶、手機銀行隨意搬家等等……充斥著我們，倒逼著我們必須轉型。必須直面客戶，做好信息采集、潛在客戶的營銷、以及在納稅人、銷售增長中找客戶，當然如果有可能，我們也可以在他行的優質客戶中找客戶，同時我們應尋求電子、信息技術的支持，盡快由物理網點轉化網絡金融，讓每一位擁有手機的人都成為我們的優秀客戶，讓每一部手機都成為我們的網點、柜臺。
其次，感謝童老師，用大量的專業知識讓我們懂得“如何學會在刀尖上跳舞”,讓我們如何在發放貸款創造利潤的同時,回避風險，我們不僅要有健全的信貸管理制度，標準的流程，還要學會如何判斷企業風險，如何在看懂報表的基礎上，關注企業的“三品”、“三流”、“三表”，解決中小企業經營信息不透明，信息不對稱的問題，如何把好貸款的準入關，防止病從口入的問題，如何鎖定貸款的真實用途，跟蹤信貸資金流向的問題。當然我們每一位農信人，更要牢記銀行從業人員職業操守，嚴把道德風險關。
最后，通過呆賬核銷、訴訟、打包處理、以物抵貸、重組，多樣化出售等方式方法，化解小企業不良貸款。
總之，感謝童老師精彩的授教，感謝聯社領導給了我們又一次學習的機會，我將把兩天來學到的知識，運用到今后的工作中，以上是我兩天來學習的心得，感謝大家的聆聽鞠躬致謝，謝謝大家！
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開展“四群”教育干部直接聯系群眾工作以來，我認真學習了“四群”教育文件，深刻領會了“四群”工作的重要性和必要性?！八娜骸苯逃乔袑嵽D變干部作風，牢固樹立“以人為本、執政為民”理念，做好新形勢下群眾工作，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，實現經濟社會科學發展、和諧發展、跨越發展步伐的重要保障。做好群眾工作是一項系統工程，作為一名辦公室工作人員，必須牢固樹立群眾觀點，始終堅持群眾路線，切實維護群眾利益，積極做好群眾工作，努力提高群眾工作水平。對“四群”教育工作我有以下體會。
一、開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度落實“深入實際、深入基層、深入群眾”是做好群眾工作的前提。只有與基層群眾保持密切聯系，堅持執政為民，一心一意為人民服務，才能夠得到人民的信賴和支持?，F在有的干部聯系上級多、聯系領導多、聯系老板多，而聯系基層少、聯系群眾少，尤其是聯系困難群眾少，久而久之干群關系就開始淡化，和群眾的'感情也就不那么緊密，一些涉及群眾利益的工作也出現了阻力，甚至難以開展。為此，作為公務員要繼承和發揚密切聯系群眾的優良作風。
二、深刻認識做好新形勢下群眾工作的重要性
群眾工作是黨的全部工作的基礎。善于做群眾工作，是我們黨的優良傳統、政治優勢，是我們黨取得革命、建設和改革成功的一大法寶。在新的歷史時期，做好群眾工作，繼續發揚我們黨的優良傳統、充分發揮我們黨的政治優勢，對于鞏固黨的執政地位、密切黨群干群關系、實現社會和諧穩定和長治久安，對于完成我們黨面臨的艱巨任務，都具有極其重要的意義。
三、開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度，創新工作思路，解決當前面臨的困難是重點。群眾利益無小事，我們在工作中要與群眾緊密結合起來，把每一項工作都落到實處，最大限度的保障群眾利益，下村黨員干部要真正把群眾當作朋友、親人，自然就會想群眾之所想急群眾之所急，盡心竭力為群眾辦好事、辦實事，從而同群眾建立密切聯系，贏得群眾的信賴和支持。反之，如果對群眾缺乏感情，抱著敷衍和應付的態度去“聯系”群眾，就很難體會到群眾的需要和愿望，很難了解到群眾的所想和所盼，實際上也就與群眾“聯”不起來。
干部直接聯系群眾，要與群眾同吃、同住、同勞動，開展民情懇談，主動深入群眾，記錄民情日記，撰寫民情報告，收集和反映重要民情事項，妥善解決群眾反映的困難和問題，強化直接聯系農戶制度。
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作為一名教師，在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
“一切教育都源于愛?！睅煇凼菐煹碌暮诵?，不僅能夠提高教育質量，也能促進學生的成長和成才。因此我們要用我們的愛去浸潤學生的心靈。愛心是教好學生的必要條件
加強對師德師風的學習。自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上，為了給學生創造一個良好的教育環境，要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵、新時代的師德師風應注入新的內涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于學生的現在，要像鄧小平提出的“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”；第二，不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生。
從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。我們教師的.選擇標準應該是平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學生當作發泄的對象，這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的，但現在存在的區別在于：師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。
以上是我對育人的體會。我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，刻苦鉆研業務知識。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業務知識，做到政治業務兩過硬。從自身做起，嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。
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漆黑的夜晚，一個黑乎乎的東西趴在我家的大院門前，兩眼虎視眈眈地注視著前方，一有風吹草動，它就飛也似地竄了過去，把他逮了個正著。它就是我家的“黑虎”——條狼狗。我們把他管叫“深夜守門人”。
它是一個稱職的守門人。每天晚上，堅守在自己的工作崗位上，擔負起巡邏守夜的任務，歲歲年年，天天如此。一有情況，它就立刻向人們發出報告。
記得一個冬天的夜晚，天氣寒冷，北風呼嘯，周圍一片漆黑，人們早已進入了夢鄉。然而就在我家的門外，依然站著一位“彪形大漢”，它就是我家的“黑虎”?！昂诨ⅰ闭驹谠鹤永铮瑑裳劾锓派涑龊?，密切注視著周圍的動靜。風呼呼地刮著，玻璃窗吹得哐當哐當地響。黑虎以為有賊進來，就“汪汪”大叫起來。爸爸聽到叫聲便立即起床，披上衣服，把燈拉亮，又從門角邊操起一根木棍，疾步走出門外，在院子里搜尋起來。黑虎緊隨其后，跟隨爸爸在院子里東尋西找，他們找遍了整個院子，也沒有看到小偷的影子，爸爸只好作罷回屋睡覺，后來他聽到門窗的聲響，才突然想起剛才發生的事來。于是他立即起身，把門窗關好。屋里又恢復了往日的平靜。這天晚上，我們睡了一個安穩覺。而黑虎呢，一直在房前屋后里肩負著看家守夜的任務。
我家有了這么一位忠實的守門員，小偷從來不敢“光顧”我家。一年360天，我們每天過著太平盛世的生活。今年年末，在評選先進動物表彰大會上，我們家還特地舉行了隆重的頒獎典禮，“黑虎”獲得了“忠實守門人”的最高榮譽獎章。
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為了能夠加強愛好象棋同學間的交流，提高同學快速判斷能力，我班第十四周星期二利用第3，4節自習課時間舉行了象棋比賽。
在這次比賽中，共有20名同學參加，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進入比賽，決出前四名。在這次比賽中，有4名女選手參加，給我們的這次活動增加了一個亮點，對我們每一個成員都是一個莫大的鼓舞。
正所謂棋逢對手，勢均力敵。所有參加比賽的選手都能夠充分發揮他們的聰明才智，認真、鎮靜的完成每一步。不僅是在意志上，而且還在心智和體智上都得到了鍛煉。最終黃明亮同學獲得了第一名，黃海龍同學獲得第二名，李可成同學獲得第二名，李文創獲得第四名。
比賽雖有勝負，但友誼才是第一位，同學們友誼更深了，這是最大的收獲。這樣的比賽使他們的思維更完善，毅力更堅強，心情更平和。
當然這次比賽也有一點瑕疵，就是有的同學對象棋太不了解，部分很快就被對手打敗了，望同學們以后多點關注有著悠久的歷史的象棋，在生活中處事也要想下象棋那樣謹慎。
記得穩重！
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今年的處長論壇把“深入基層、服務群眾”作為一項專題進行交流探討，很有意義。足以體現了我們人大機關對貫徹落實中央和省市委要求，保證發揮其作用的高度一致。歷史證明，來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨立于不敗之地的根基。深入基層深入群眾，是我們黨在長期革命和建設中形成的優良傳統，也是我們黨保持與人民群眾血肉聯系的根本途徑。指出：“要把基層一線作為培養鍛煉干部的基礎陣地，引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領?！蓖緩娬{：“各級領導干部都要堅持眼睛向下看、身子往下沉，深入基層、深入群眾開展調查研究，及時了解在上面難以聽到、不易看到和意想不到的新情況新問題，掌握第一手資料，向群眾問計問策?！备骷夵h政機關是堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的重要樞紐，黨員干部集中，權利和責任集中，決定了抓好干部聯系群眾服務基層具有重要意義。結合機關正在開展的“五標”活動，我們要倡導以創新發展的眼光，不斷提高能力與服務，把“深入基層、服務群眾”要求落到實處。
一、要切實堅定理想信念。前不久，同志特別指出，保持思想上的純潔性，最重要的是保持對共產主義的堅定信念，對中國特色社會主義的堅定信念。組織干部深入基層、深入群眾是保持黨的純潔性的重要途徑，是堅定干部理想信念的重要實踐。一是要解決“成長為了誰”的問題，明確黨員干部的責任和使命，振奮精神，找準前進的方向;二是要解決“成長依靠誰”的問題，明確人民群眾在社會歷史發展中的地位和作用，虛心好學，找到前進的動力;三是要解決“我到底是誰”的問題，擺正自己的位置，為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，為黨和人民的事業“俯首甘為孺子?！?。因此，作為黨員干部我們必須主動把個人的理想和奮斗融入到中國特色社會主義的共同理想和奮斗中，自覺把為黨和人民建功立業作為自己的人生目標和價值追求。
二、要著力增進群眾感情。保持黨同人民群眾的血肉聯系，很重要的一點就是要培養與人民群眾的深厚感情。“心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根”?；鶎右痪€是與人民群眾距離最近的地方，只有建立了真摯的情感，才會對群眾的疾苦感同身受，才能真正設身處地為群眾著想。感情決定態度，有了對群眾的真感情，就能時刻把群眾的困難、冷暖放在心上，切實融洽與群眾的關系，幫助群眾解難幫困;感情強化責任，有了對群眾的真感情，就能不消極、不懈怠、不折騰，撲下身子埋頭苦干;感情催生行動，有了對群眾的真感情，就能主動到群眾最需要的地方去，在艱苦的環境中錘煉意志，砥礪品格。深入基層，就是要走訪和接觸群眾，與他們談心交心做朋友;深入群眾，就是要與他們同吃同住同勞動，一起感受幸福與快樂、困難與艱辛。唯有如此，才能真正增進與群眾的感情，不斷鞏固執政基礎。
三、要努力提高工作能力。要求黨員干部到群眾中去，要“拜人民為師”?；鶎邮窃鲩L本領的最好課堂，群眾是提升能力最好的老師。干部下基層需要向基層干部多學習，學習如何把黨的各項政策措施落到實處，如何做好群眾工作，如何處理紛繁復雜的問題，如何在艱苦環境中自覺奉獻;干部下基層需要向實踐多學習，發揚理論聯系實際的學風，把本職工作與基層實際緊密結合起來，把理論知識和實踐經驗緊密結合起來，注重研究新情況、新問題，把基層實踐中好的經驗和做法，總結上升為更好地推動工作的政策措施建議;干部下基層需要向群眾多學習，堅持問政于民、問需于民、問計于民，充分聽取群眾的意見和訴求，真正做到謀劃發展思路向人民群眾問計，查找發展中的問題聽取人民群眾意見，改進發展措施向人民群眾請教，衡量發展成效由人民群眾評判。
四、要不斷改進工作作風。群眾對機關干部作風修養的評價關系到對黨風的評價，必須要有基層意識和群眾意識，把黨員干部的良好作風樹在造福人民的政績里，樹在人民群眾的口碑里。到基層和群眾中去，應當力爭做到“三戒”：一是力戒驕傲。只有放低身段、放下架子，堅持“沒有調查就沒有發言權”，虛心向群眾求教，切實增強為人民服務的本領。二是力戒嬌慣。只有努力發揚艱苦奮斗的作風，才能真正和人民群眾打成一片。三是力戒矯情。不能把下基層當作鍍金和作秀，那種“不怕群眾不滿意，就怕上級沒注意”的錯誤想法，不會給基層帶來實惠，反而會引起群眾的反感。應當鼓勵干部尤其是年輕干部，通過多種方式，到困難大、矛盾多的基層，到群眾需要解決問題的地方，培養干部養成艱苦奮斗的好作風、密切聯系群眾的好作風、注重調查研究的好作風。
五、要積極建立長效機制。開展機關干部“深入基層、服務群眾”工作，必須堅持求真務實、講求實效，力戒形式主義和表面文章，既要常抓不懈，又要建立健全機制。一要堅持從落實中央和省市委重大決策部署出發，結合機關工作特點，進行既有重點又有深度的調研，不斷深化對機關工作規律的認識和把握，注意總結基層實踐中的有效做法和經驗，形成符合工作實際的優化措施，指導實踐。二要把干部深入基層與扶貧幫困、結對共建結合起來，拿出更多時間和精力，幫助基層黨組織發揮好戰斗堡壘作用，解決實際問題，指導基層工作。三要把干部深入基層與機關黨建工作結合起來，把領導重視的程度、干部參與的廣度、深入基層開展工作的力度，推動機關工作和解決實際問題的效果、基層群眾的反映、制度建設的情況等作為重要內容，不斷推動機關干部直接聯系服務基層工作的常態化和長效化。
總之，中央和省市委對機關干部聯系群眾服務基層工作十分重視，要求各級機關積極推動機關干部下基層，并建立直接聯系群眾的制度，以轉變作風、推動工作。為此，我們應當把推動機關干部聯系群眾服務基層作為加強機關隊伍建設的重要載體，作為落實機關建設的一項重要內容，通過多種形式組織機關干部走出機關深入基層，服務群眾。
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“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。我們黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。六十五年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
作為一名黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現共產黨員的先進性呢?
首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導。努力提高自己的業務水平，掌握先進的教學技術，力爭做先進教育生產力的代表。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，在實踐中提高自己的各種能力
其次,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
最后,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
總而言之，作為黨員，必須進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。
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5月16日上午，蜀山區重點局“兩學一做”專題教育黨課進基層活動在合肥市金湖學校分校項目部舉行，重點局黨組書記秦軍做了題為《踐行“兩學一做”，在建項目“百日大攻堅”》的專題黨課報告。
目前正值在建六所學校工程項目進入攻堅克難的關鍵階段，重點局黨組以此為契機，在工地開展“兩學一做”專題黨課教育，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象，鼓舞工人士氣、凝聚隊伍力量，做到黨課教育、施工生產兩不誤。
秦軍結合重點局黨組開展“兩學一做”教育活動有關要求及重點局黨組的部署，就提出的“四個全面”發展戰略，從深化 “三個認識”進行了深刻闡述。一是深化了對共產黨執政規律的認識;二是深化了對社會主義建設規律的認識;三是對遵循全社會發展規律的認識。認為結合共產黨的執政歷史、執政經驗和執政理念，綜合國際共運史的發展規律提出的四個全面，是我黨在社會主義實踐中的偉大探索。在全面深化改革的新形勢下如何從嚴治黨，提出了“三嚴三實”，即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己;謀事要實、創業要實、做人要實。秦軍強調，嚴以修身就是修身養性、修身養德，培養良好的道德情操，追求高標準的道德境界，黨員、黨員干部都要有自己的道德底線。特別是黨員領導干部在嚴以修身廉潔自律上，要從中華民族的深厚文化中，從中國偉大的先人、革命先烈、模范人物中汲取營養。嚴以用權，權力是黨和人民給的，是職工群眾給的，不能亂用權力，要時刻珍惜權利，不越紅線、珍惜底線，經得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧。嚴以律己，就是遵守紀律，遵守法紀，廉生明，公生威，只有以身作則群眾才能服氣。謀事要實，做事一定要從實際出發，抓工作要有如履薄冰的責任感，要各盡其職，各負其責。創業要實，干工作一定要實實在在，不擺樣子，不走過場。做人要實，對組織要忠誠老實，對同事要襟懷坦白，坦坦蕩蕩做事，老老實實做人。
秦軍結合當前重點工程建設管理實際和項目工程嚴峻的施工生產形勢，對“三嚴三實”活動提出的背景、內涵引經據典進行了深刻的闡述。對目前工作中不嚴不實的表現，結合實際、有的放矢進行了深入剖析。要求大家對照標準找不足、自覺查擺抓整改，努力提升自身修養，轉變工作作風，勵志為企業發展做貢獻。
合肥市金湖中學分校工程項目部的消防、電梯、土建、監理等施工隊伍的黨員干部20余人參加黨課學習。
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