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沅陵三中：張靜

生活中處處有美，“文明美德”也是一種美。

在炎熱的夏天，我乘公共汽車回家。車廂內很擁擠，仿佛這班車是開往人們所有向往的天堂。有中年的男人，女人，學生和孩子不懂事。各種各樣的人坐公共汽車。

熱空氣中的汗味使人呼吸困難。不過我還是挺幸運的，不用擠在人群里！我心里暗自慶幸自己，于是坐在車座上更加悠閑，望著窗外各種行人和車輛百無聊賴。

車子又是一個踉蹌，停頓了，[蓮山~課件]又是一群人蜂擁而上，男的女的老的少的，不缺一種！一個又一個的塞了進來?！鞍?，等一下，”正當車門要關上時，不遠處的一位老人映入我的眼簾，他扯著微弱嘶啞的嗓子招呼著。

那是一位六七十歲的老人，頭發花白，衣服略顯破舊。老人手里拄著一根干枯的樹干似的拐杖，托著瘦弱的身軀舉步艱難地走了過來，快要緊閉的車門再一次敝開了懷抱，迎接了那位老人。老人好不容易上了車，只聽到喘息聲，像呻吟聲。

老人沒有地方可找，只得拄著他那又黑又細的“拐杖”艱難地擠在人堆里。汽車再一次啟動了。老人的樣子看著讓人心疼，我內心便升起了絲絲憐憫，有一種想給老人讓座的沖動！

到底是讓呢還是不讓？讓的話我就要擠在臭哄哄的人堆里！唉……還是不讓了，管它呢。

經過激烈的思想斗爭，自私的心理戰勝了憐憫，于是我繼續坐在座位上，好像什么都沒發生過私的。

“老人家，您坐這兒吧！”伴隨著嘈雜的聲音，我聽到了那一聲最動聽的聲音，于是我便朝著聲源望了過去，那是一位微胖的中年婦女。她正站起身來給老人讓座，老人感激地看著姑媽，感謝她

“謝謝你！謝謝你！”頓時，我覺得臉上火辣辣的，無盡的羞愧占了我的內心。

我是一個中學生。我本該座這件小事的，但我太自私了！于是我羞愧地低著頭下了車。

三. 文明美德伴我成長演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!我們是三年級的文明小使者，今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

1 我們中華民族有著五千年的悠久歷史，她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、這樣千古傳頌的典故，也有2 “人無禮則不生，事無禮則不成”、 3 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”， 1 這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。

2自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為一名新時代的小學生，傳承文明，踐行美德是我們肩負的責任。

3我們的一言一行，無不體現著一個人的品質與修養，道德與情操。無數事例也表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵就是要有高尚的美德。

1記得曾讀過這樣一則故事，1959年，新中國的偉大領袖毛澤東回到了闊別已久的故鄉，請韶山的老人們吃飯，親自把老師讓在首座，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。領袖不忘師恩的故事，給我們留下了美談，做出了榜樣。

2作為小學生，我們更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。遇到師長、來賓，主動問好;在與同學的交往中，能和睦相處，友 1

好合作。在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。

3文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

1讓我們把文明帶進校園吧。學校是我們的家。

2讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧。

3讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧，讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園。

昨天的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿整個校園吧!

四. 文明美德伴我成長演講稿

在我漫長的成長道路上，文明美德如同一位親密的伙伴，陪伴著我走過了無數里程。這是一段感悟與情感并存的旅程。

每當我提起“文明美德”，我所想起的第一幅畫面，是我那早已拉長的身影，帶上書包走出家門的一幕。記得我還是個稚嫩的小學生時，我媽媽常常會叮囑我，要養成良好的禮貌習慣。她告訴我，文明美德就是做一個有素質的人，在與人交往中要彼此尊重、友善待人。她的叮囑像久雨后的陽光，溫暖而明亮，我一直以來都牢牢記在心。

在學校里，文明美德的力量在我身上展現得淋漓盡致。每當我看到有同學被欺負，我總是毫不猶豫地伸出援手，幫助他們擺脫困境。盡管有時候，我也會受到來自別人的挑釁和欺負，但我知道，文明美德的真正含義，是在忍辱負重中保持尊嚴，是在面對挫折后堅守初心。

文明美德也在我與親人的互動中扮演著重要的角色。每當我在家里做錯事情，我總會毫不猶豫地站出來承認錯誤，并向家人道歉。家長們總是親切地微笑著，鼓勵我積極改正錯誤，并引導我從中吸取寶貴的經驗教訓。與此同時，我也明白了家庭成員之間的相互尊重與關愛，是文明美德在家庭中最寶貴的象征。

文明美德之花也綻放在社會大家庭的土壤上。曾經，我和爸爸一起去公園散步，迎面而來的是污濁的空氣和地上隨處可見的垃圾。當時，爸爸很虔誠地叮囑我，要保護綠色環境，從自己做起。于是，我帶著一顆摒棄不文明行為的心，主動拾起垃圾，并慫恿旁邊的人也加入到這個美麗的行動中。漸漸地，原本亂七八糟的公園變得干凈整潔，人們也恢復了對環境的尊重。這一切得來不易，正是因為有了文明美德的加持。

然而，文明美德的道路總是波折的。在現實生活中，有時候我們會遇到一些不文明的言行舉止，甚至有人以不文明的方式對待我們。這時候，我們不要輕易屈服，因為文明美德的力量遠比我們想象中要強大。回想起小時候的一次經歷，我曾遭遇到一個同學的挑釁。那時候，我除了感到委屈還是委屈，但我想起了媽媽的叮囑，勇敢地去面對這個問題。我冷靜地與他溝通，用理智的語言將事情平穩地解決，并且告訴他我們應該彼此尊重，文明待人。這個經歷讓我明白，文明美德是我們內心的一股勇氣，也是我們進行合理維權的一把利器。

隨著歲月的流逝，我漸漸意識到，文明美德是一種精神追求。它不僅要求我們能夠對自己的行為負責，更要求我們對待他人、對待社會負責。文明美德并不是一蹴而就的功夫，它需要我們日復一日的堅持。正如我媽媽常說的那句話：“善待別人，善待自己?！泵恳惶?，我們都要問自己，我今天做到了嗎？

文明美德伴隨著我成長，像美妙的樂曲在我心中奏響。它不僅提醒我始終保持良好的行為習慣，更教會我懷揣一顆感恩之心，在生活中滿懷智慧的尊重他人。這樣的美德是永恒的，它因我們每個人的共同努力而變得更加光輝。讓我們一同將文明美德傳遞下去，用我們的言行讓這個世界更美好。讓我們愿意為之奉獻。

文明美德伴我成長，在這個道路上懂得自己的責任與義務，享受人生的真諦。對待每一個人，我們都應該心存感激和善意。無論是親人、朋友，還是陌生人，用文明美德去裝飾我們的心靈之花，讓它開得更加絢爛。人類社會是一個細微之處處顯美德的系統，正是因為有了這些美德的陪伴，我們才能夠和諧而幸福地共同生活在這個世界上。

文明美德伴我成長，讓我更加懂得了人與人之間的善意和友愛，更加明白自己身處社會的責任與擔當。文明美德是一座不被風雨所摧毀的堡壘，是一道永不停擺的光芒。它是我們人類發展進步的重要支撐，也是我們成長的引導。讓我們牢記文明美德的力量，在自己的成長道路上心存感恩，用我們的言行傳遞正能量，讓美德成為我們人生的座右銘。

五. 文明美德伴我成長演講稿

讀了這本書，我感觸很多。中國，向來是文明古國、禮儀之邦。曾被列入“古代四大文明發源地”之一。并且至今只有中華文明是被繼續流傳下去的。

中華文明中包含著“仰韶文化”、“河姆渡文化”等歷史悠久的古代文化。從“三皇五帝”那個年代起，中國的傳統文化的香火就開始源遠流傳。人們依靠自己勤勞的雙手制造出了一件又一件偉大的發明。如編織術、漢字。名氣最大的要數那“四大發明”了：火藥、指南針、活字印刷術、造紙術。當然發明可不是古代的“專利”，現代也有，而且更多。如火箭升空、機器人等高科技發明。可無論發明的再多，也無法抑制死神的到來。可卻有一樣東西，是人類最基本的一種情感，卻可以讓死神望而卻步，那就是——愛。

從古到今，愛都沒有改變過。無論是哪個時代，愛都是一樣的。愛有很多種類，如父愛、母愛等?？蓞s都有一個特點：都是無私的、純潔的。為什么當火災發生時，父母會不顧一切先去救自己的孩子？為什么地震發生時，已經出來的老師還要冒著死的危險去救學生？那都是因為愛。愛，能改變世界。

不論是古代還是現代，愛，永遠不變。愛也是一種美德，讓我們去愛別人，那樣，別人也會來愛我們。就不會有戰爭、殺戮了。也許這才是這本書真正告訴我們的吧。

六. 文明美德伴我成長演講稿