六一主持詞幼兒園簡短(系列16篇)_六一主持詞幼兒園簡短
發表時間:2019-12-17六一主持詞幼兒園簡短(系列16篇)。
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
璇:親愛的爺爺奶奶,
凱:親愛的爸爸媽媽,
師:親愛的小朋友們,
合:大家好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
凱:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
璇:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
師:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
凱璇:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂!
凱:看,六一的鮮花絢麗多彩
璇:瞧,六一的陽光燦爛奪目
凱:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
璇:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
師:他們們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
凱:兒童現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風采
璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福
凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單,
璇:你的苦我來幫你分擔,它會減少一半;你的樂我來與你分享,它就會源遠流長。讓世界充滿愛,讓人間變成快樂的天堂。
師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹地震,讓人們心中為之驚動,為之感動,驚的是來之迅速,來之巨大,感動的是我們是一家人,那么多的愛讓我們沒有倒下,愛,這個令人陶醉的字眼,創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,請欣賞由中班小朋友為大家帶來的《讓世界充滿愛》
凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,通過時光的隧道在不斷地蛻變,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。
師:有許多小男孩的夢想是當一名解放軍,小女孩呢,雖然不說,我們也不甘示弱,看這里就來了一群《瀟灑女兵》,下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師:咱們光忙著看節目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。
凱:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師:平常我們只知道,筷子可以用來吃飯,如今在大班小朋友的手里,他變成一種聲音,一種享受,下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》
凱:甜甜的,透著春的氣息。 綠綠的,透著春的生機。要問春天在哪里,請欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇:當我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著我們,將來的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,
璇:讓我擁抱著你的夢,你的明天會更好。
凱:下面請欣賞全體老師帶給我們的
凱璇:《明天會更好》
師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們
凱璇:敬愛的老師
凱:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
璇:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師:相信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,
凱璇:“我們能做得更好”!
合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
女:尊敬的各位領導。男:親愛的老師們,同學們。
合:大家下午好。女:送去五月的芬芳。男:迎來六月的時光
女:我們的心像怒放的花朵。男:蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師! 男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子! 男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年! 女:xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演。
合:現在開始!
男:首先請欣賞舞蹈動起來。
女:感謝xxx的精彩表演。下面請欣賞舞蹈誰最乖
男:看完由xxx表演的舞蹈,請大家再欣賞一段舞蹈《小海軍》,大家掌聲歡迎 。女:健康的的身體是每個人最重要的,下面請欣賞歌曲《健康歌》
男:下面是舞蹈《我的頭我的肩》
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視; 男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
合:最后祝大家: 身體健康! 學習進步! 天天快樂!
晚會主持詞小編精心推薦
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? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
開幕詞
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
?。河H愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季
節。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給
我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下,排練了好多有趣的節目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術修養
師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目串詞
甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙:《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們如何做人,接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時,采訪一位家長,請他說說此時的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友
丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學前班的小朋友,快畢業了,坐坐自己曾經熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業詩》,表演者:學前班張垚、張淼。
丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
?。何覀冇變簣@就一個家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
?。悍叛畚磥?,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。
師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
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? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
尊敬的各位家長,各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們(女1):
大家好!(齊)
今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。(女2)
我們高興,我們歡樂(男1)
我們熱烈慶祝(男2)
彈去五月的風塵,迎來六月的清涼。(女1)
在這個快樂的日子里,首先向希望幼兒園的180多名小朋友表示節日的問候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝?。?)
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)
今天,我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱著我們動聽的歌兒,跳起我們歡快的舞蹈,共同慶祝這快樂的節日。請欣賞由學前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節日》。
幾個月前,小朋友們還在媽媽的懷抱里,今天,你們在教師的關愛下,邁開了自信的步伐。請欣賞由學前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學?!?。
每個小朋友都是最可愛的,自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍精靈》。
小朋友們,當你們撿到一分錢的時候會怎么做呢?有的小朋友也許會去買糖吃,有的呢也許會存起來,還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。
今天是個特殊的日子,六一兒童節給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。
小朋友們,你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基,會怎么樣呢?請欣賞學前1班的體操表演《給我肯德基》。
小朋友,你們的愿望是什么呢?想不想知道當帥氣的小空軍?請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。
在茂密的深林里,有兩只老虎,它們長什么樣子,會發生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。
在十二生肖中,每個生肖的動物都有其獨特的特征,其中羊的性格溫文爾雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么樣子呢?接下來請欣賞中班帶來的體操表演《小猴子勇敢軍隊》。
你走來,我走來,大家一起來,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,請欣賞由學前班帶來的舞蹈《大家一起來》。
童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。請欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。
在漫無邊際的海邊,看著海水被風吹起層層的浪花,耳邊傳來風的聲音,此時響起了螺號的滴滴聲。接下來就有請學前1班帶來舞蹈《小螺號》。
母愛是偉大的,每個小朋友都有一位愛他的媽媽,讓我們把對媽媽的愛大聲的唱出來吧!請欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。
“加油”這個詞對我們來說并不陌生,小朋友們在遇到挫折時,要對自己說:“加油,我能行”。請欣賞學前2班帶來的體操表演《加油、加油》。
我們的節日我們快樂,快樂少不了音樂的陪伴,音樂也勢必會給我們帶來快樂。請欣賞學前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。
每個小朋友都是爸媽心中的寶貝,我最親愛的家人,如果我的身邊天天有你們作伴,我會一直做你們心愛的寶貝。請欣賞由學前班帶來的體操秀《小寶貝》。
小鳥在天空中自由自在的翱翔,它們會飛到很遠的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請學前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。
小朋友,你們有沒有幻想過自己以后當小海軍,小海軍可是很神氣的呢,下面請欣賞由學前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。
有只小公雞,長得很美麗,人人夸,因為它太驕傲了,后來就沒人再夸它了,那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。
金燦燦的陽光,為我們帶來了歡騰的六月,但即將結束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽,讓我們共同祝愿:所有的小朋友們畢業快樂!請學前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業歌》。
每個小朋友都有好朋友,見到好朋友很高興,那你們會怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,friend》。
請再一次以熱烈的掌聲,獻給為我們帶來精彩表演的同學們。
“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子;(女1)
“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子。(男1)
我們將會用智慧與熱情的種子,(女2)
用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,(男2)
共同描繪美好的明天(合)
祝小朋友們身體健康、學業有成,(女1)
祝各位家長萬事如意、合家歡樂;(男1)
祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)
祝希望幼兒園越辦越好。(男2)
20xx年核桃村希望幼兒園“六一”文藝匯演到此結束。(女1)
謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
一、開場:
A:尊敬的各位家長
B:各位來賓
C:親愛的小朋友們,
D:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動的胸膛
C:連小草都在歡樂地歌唱
D:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
1.幼兒園六一主持詞
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8.幼兒園六一主持詞開場白
9.2017幼兒園迎六一主持詞
10.2017幼兒園六一兒童節主持詞精選
C:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
A:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
B:今天是全世界兒童的節日
C:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
D:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著
B:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著
C:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持
D:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽光燦爛奪目!
C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
D:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
A:我們是那么開心
B:我們是那么幸福
C:我們是那么激動
D:我們是那么期盼
A:開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長致節日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現在開始
二、節目表演
(一)(模特表演)
A:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利
B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
(二)(現代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)
A:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
C:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
C:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節
B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
B:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
D:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚
C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
C:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽
B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
C:哎,***,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
D:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日
B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的'記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
C:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
B:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長
C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水
D:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血
B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱
(十五)(大班律動)
C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界
B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動)
C:在我們***幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團體操)
B:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,
D:歡樂的時間總是過的很快,
B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
(A)第三項:給優秀幼兒頒獎
三、結束語
A:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
C:***幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
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4.六一主持詞
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10.2017幼兒園六一兒童節主持詞精選
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尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
當鮮紅 的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界小朋友們共同的節日!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!此時此刻我們的心情無比激動,因為今天 是我們小朋友們自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂.此次我們將打破以往六一"你看,我演"得傳統模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動,一起游戲."
根據我園幼兒健康發展需要和體適能 鍛煉需求,設計了本次活動.本次活動目標主要是培養幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力.通過運動會,感受親子之間合作游戲的快樂.同時也促進字幼兒體,智,德.美等全面發展.就讓我們一起快樂得運動吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發,都已經等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場吧!
首先出場的是我們學前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過了會場,你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,就讓我們拭目以待吧!
下面出場的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個個喜笑顔開,在這個充滿愛的季節里,愿他們快樂無憂,愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天.
接下來出場的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力.他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢.讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來,他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!
我們的小小動動員們都已經進場了,接下來有請我們的程園長上臺講話.(感謝我們程園長得精彩致詞)
在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧! 下面由我們學前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)
小朋友們已經表演完了,我們得美女老師們是不是也該出場了,接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈 掌聲有請.
我們場下的小朋友們是不是也迫不及待的想要展現自己了呢!讓我們在次以熱烈的掌聲有請來自臺灣......的泡泡老師
嗯!小朋友們表現得可真棒!下面有請我們的家長入場,請您先按班找到您自己的寶寶,然后請依次站在您寶寶的左邊.每組只需派出一位家長代表.我們的口號是"我快樂,我健康,我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師,有請泡泡老師....
結束語
美好的時光總是短暫的,我們得活動已接進尾聲.相信我們的寶貝們已收獲滿滿,下一個'六一"我們在見.尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與,和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一" ,請記住我們的歡樂,我們的微笑,記住我們每一個感動的瞬間.蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結束!
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
開場白
甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的各位老師
丙:親愛的同學們
齊:大家早上好
甲:中心學校慶六一暨全鎮中小學生文藝匯演
齊:現在開始
乙:溫暖的陽光
丙:誘人的花香
甲:喜悅的笑臉
乙:激動的胸膛
丙:今天的風兒格外清爽
甲:吹拂著我們燦爛的面龐
乙:今天的校園彩帶飄揚
丙:飛舞著我們驛動的思想
甲:這一切都在提醒著我們
乙:六一國際兒童節
齊:來到了
丙:在深深淺淺的夢里
甲:六一是柔和的
乙:她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙:在愈久愈濃的記憶里
甲:六一是甜美的
乙:她在熱切的期待中欣然赴約
甲:歡歌笑語慶佳節
乙:百態千姿展新顏
丙:今天,全鎮11所中小學的同學們歡聚一堂,盛裝出演。
甲:這是各校同學的一次大展示、大聯歡
乙:更是我鎮藝術教育成果的一次大檢閱,大考驗
丙:這里有同學們茁壯成長的活潑身影
甲:這里有同學們充滿憧憬的瑰麗夢想
乙:這里有同學們雛鷹展翅的藝術風采
丙:這里有同學們蓬勃向上的精神風尚
甲:讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙:為我們的節日
齊:增光添彩
一、節目:《安代情》(舞蹈)
甲:在內蒙古科爾沁草原上,有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞
乙:這是蒙古民族舞蹈藝術殿堂里的一顆璀璨明珠
甲:在古代跳這種舞用來治病
乙:到現代,逐漸演變為自娛自樂的健身舞蹈
甲:下面請欣賞舞蹈(安代情)
乙:選送單位:中心學校
二、節目:《校園樂》(舞蹈)
甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
乙:是學校和老師的無私情懷,孕育了無數未來的希望
甲:我們在校園里快樂成長
乙:校園就是我們的樂園、我們的天堂
甲:下面請欣賞舞蹈(校園樂)
乙:選送單位:正風小學校
三、節目:《楚歌》、《大丈夫》(小合唱)
甲:哎、××(乙),我考你一個問題
乙:說吧
甲:你知道我們鎮有多少留守兒童嗎?
乙:這你難不倒我,我了解過了
甲:說說看
乙:全鎮 名中小學生中,留守兒童就有 人,占了百分之 呢。
甲:對。他們是可憐的,日日夜夜都會把父母思念
乙:他們又是可愛的,更懂得自立自強
甲:下面就以兩首小合唱歌曲獻給他們,讓我們從歌聲中去體會他們的真實情感
乙:下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲:選送單位:中心學校
四、節目:《快樂拉丁舞》(舞蹈)
乙:哎,××(甲),你看過拉丁舞嗎
甲:看過,好優美而富有激情的一種舞蹈
乙:是啊,拉丁舞起源于歐洲,是一種大眾民間舞蹈,隨意、休閑、放松是它的特點。
甲:下面就讓大家飽個眼福,欣賞一段《快樂拉丁舞》
乙:選送單位:護保小學校
五、節目:電子琴合奏
甲:電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器
乙:它的音色豐富,節奏和弦優美
甲:中心學校電子琴隊是學校藝術教育大花園里的一束奇葩
乙:下面請欣賞電子琴合奏《 》
甲:選送單位:中心學校
六、節目:韻律操
甲:韻律操是一種有音樂伴奏的藝術體操
乙:它具有韻律和動感,因而深受中小學生的喜愛
甲:下面請欣賞一段韻律操表演。
乙:選送單位:永興小學校
七、節目:《小孩子》詩朗誦
甲:哎,××(乙),你到廣場上去玩過水嗎
乙:我玩過旱噴泉,很好玩的
甲:是啊,下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧
乙:下面請欣賞詩朗誦《小孩子》
甲:選送單位:鎮初中
八、節目:《歌聲與微笑》(舞蹈)
甲:請把我的歌帶回你的家
乙:請把你的微笑留下
甲:歌聲與微笑是我們歡快的語言
乙:歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲:今天我們相識共歌唱
乙:彼此相知,情深意長
甲:下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙:選送單位:同勝小學校
九、節目:《小白船》(獨唱)
甲:藍藍的天空銀河里,有只小白船
乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩
甲:浩瀚的太空讓多少人浮想聯篇
乙:浩瀚的太空等待著我們去探索、鉆研
甲:下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻
乙:請欣賞獨唱《小白船》
甲:選送單位:中心學校
十、節目:《花季的準備》(舞蹈)
甲:植物最美的是花季
乙:人生最美的是少年
甲:今天我們要開出最美的花兒
乙:明天才能結出最大的果實
齊:時刻準備著
甲:下面請欣賞舞蹈《花季的準備》
十一、節目:《一封家書》(朗誦表演)
甲:思念是一支清遠的笛
乙:總在有月亮的時候響起
甲:孩子是父母永遠的牽掛
乙:父母是孩子長久的依戀
甲:下面請欣賞朗誦表演《一封家書》,獻給全鎮 名留守兒童。
乙:選送單位:正義小學校
十二、節目:《好收成》(舞蹈)
甲:三月里呀桃花紅,滿眼是春風
乙:人歡馬叫鞭聲脆,家家鬧春耕
甲:八月里呀稻浪涌,處處好風景
乙:莊稼隨著人心長,戶戶喜盈盈
甲:今年有個好收成
乙:下面請欣賞舞蹈《好收成》
甲:選送單位:合作小學校
十三、節目:《阿西里西》(歌曲)
甲:今年的節日盛會有個特別之處,就是有十所兄弟學校的老師和同學們首次參加
乙:下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠道而來的朋友
甲:阿西里西?這是什么意思
乙:就是我們是好朋友,這是彝族的語言
甲:那就讓我們聽聽吧
乙:選送單位:護理初中
十四、節目:《睫毛彎彎》(舞蹈)
甲:你對我微笑,我心蹦蹦跳
乙:睫毛彎彎眨呀眨,這感覺真好
甲:下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙:選送單位:正義小學校
十五、節目:《高原紅》(舞蹈)
甲:海拔1000米以上的高地叫高原
乙:遠離高原的人兒常常會想起高原紅
甲:美麗的高原紅,酥油茶可是當年那樣濃
乙:美麗的高原紅,青稞酒讓我醉在不眠中
甲:下面請欣賞舞蹈《高原紅》
乙:選送單位:梧桐小學校
十六、節目:《送別》(電子琴小合唱)
甲:長城外、古道邊,芳草碧連天
乙:晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山
甲:送別總是那么失意,那么凄婉
乙:下面請欣賞電子琴小合唱《送別》
甲:選送單位:護理小學校
十七、節目:武術表演
甲:拳出能帶風
乙:腳起如龍騰
甲:今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術表演
乙:選送單位:中心學校
十八、節目:《古慶》(舞蹈)
甲:氣球帶著心愿迎風飄揚
乙:鮮花帶著希望盡情綻放
甲:在這陽光燦爛,姹紫嫣紅的節日里我們歌不斷,舞翩翩
乙:下面請欣賞一曲表現節日喜悅心情的舞蹈——《古慶》
乙:選送單位:鎮初中
十九、節目:《我愛祖國我愛家》(舞蹈)
甲:我的家很小又很大
乙:因為祖國也是我的家
甲:家里有我的爺爺奶奶
乙:還有我的爹和媽
甲:下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》
乙:選送單位:中心學校
結尾語:
甲:彈去五月的風塵
乙:迎來六月的陽光
丙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱
甲:我們的心兒像花兒怒放
乙:多么想,讓時光停留,我們會念念不忘
丙:多么想,讓時光停留,我們的友誼將地久天長
甲:六月,我們童年的搖籃
乙:六月,我們童年的夢鄉
丙:六月,我們友誼的見證
甲:六月,這一片歡樂的海洋
乙:今天我們擁抱美好的六月
丙:明天我們爭做祖國的棟梁
甲:讓我們祝愿少年朋友們
齊:兒童節快樂
乙:讓我們明年六一
齊:再—相—會
甲:各位領導,各位來賓
乙:老師們,同學們
丙:感謝你們光臨本次盛會
甲:鎮西鎮中心學校慶六一暨全鎮中小學生文藝匯演
齊:到此結束,謝謝大家
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
尊敬的各位領導,各位家長、各位來賓:
大家好!
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日“六一”兒童節!
在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
-
●述職報告之家精選典藏:
- 幼兒園六一兒童節主持詞?|?幼兒園父親節主持詞?|?幼兒園運動會主持詞?|?慶六一活動主持詞?|?六一主持詞幼兒園簡短?|?六一主持詞幼兒園簡短
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,也是爸爸媽媽的期望?,F在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝?!F在我宣布北票市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演現在開始!
結束語
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代?。涸跉g樂的旋律中,我們迎來新的期望
北票市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節。
女:遍地開放的爛漫鮮花;
男:滿天飛舞的五彩氣球;
女:歡歌在藍天下的千萬只小鳥;
男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合:告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日。
女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?
男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護;
女:在這里我們吮吸知識的乳汁;
男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;
女:那一張張耀眼的獎狀,展示我們茁壯成長的足跡;
男:千言萬語難以表達我們心中的激情,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國媽媽,對老師長輩的無限深情吧!
合:歷山幼兒園慶六一文藝匯演現在開始。
1、女:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個個都是美美的。
男:請欣賞大合唱《慶六一》
2、女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們茁壯成長。
男:請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、
3、女:瞧,遠處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子。
男:呷呷呷,呷呷呷,好不熱鬧,好象也在開聯歡會。
女:請欣賞小小班表演的舞蹈《數鴨子》、
4、男:世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。
女:為感謝媽媽的愛,請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻花。
5、男:世界到處充滿愛。
女:因為有了愛,我們才能健康成長。
男:請欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》、
6、女:小小班的小弟弟,小妹妹真可愛。
男:跳完了舞蹈《數鴨子》,他們還想給我們唱歌,
女:請欣賞連唱《兩只老虎》、
7、男:小朋友你們喜歡玩具嗎?
女:玩具也來跳舞了,接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、
8、男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。
女:這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、
9、女:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體。
男:請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》。
10、女:爺爺種好多蘿卜,看,好大的一個。
男:請欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。
11、男:今天是我們小朋友自己的節日,大家歡歌笑語。
女:瞧!他們多得意。請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、
12、女:剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,幫忙就幫到底了,趕快把大蘿卜運回家吧!
男:請小班小朋友做游戲《運蘿卜》、
13、女:在抗日戰爭時期,有一群小巡邏兵,他們機智勇敢,今天我們的舞臺上也來了一群小巡邏兵。
男:請看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。
14、女:接下來中班小朋友做猜拳游戲,請中班小朋友上場。
15、男:大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺上的表演。
女:今天也讓我們來欣賞一下歷幼模特的風采,由大班小朋友表演。
16、女:在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴紅燕小朋友榮獲一等獎。
男:請聽獨唱《跨世紀的新一代》、
17、男:在這次低塘街道體操比賽中,我園的體操隊榮獲二等獎。
女:這樣的榮譽中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,謝謝你們,你們辛苦了。
18、男:時間時間象飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們就要畢業了。
女:三年前那個亂發脾氣的我,今天卻懂得了很多道理。
男。親愛的老師阿姨,我從心里感謝您!
女:再見八老師,再見吧阿姨,以后我一定來看您,向您報告我的學習成績。
合:請欣賞大合唱《畢業歌》。
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
師:尊敬的各位領導和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演
結束語:
師:六月,是童年的搖籃;
幼:六月,是童年的夢鄉;
師:六月,是童年的太陽;
幼:六月,帶給了我們金色的童年六月!
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。
幼:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創六月的輝煌!
師:童年只有一個,把最美好的獻給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結束,愛他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
師1:尊敬的各位領導、
師2:各位來賓
幼女:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽
幼男:親愛的老師,小朋友們
合:大家好!
師1:迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
幼男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
幼女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
師2:六月,是一只歌,是一只幸福的歌。在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師
師1:小朋友們,讓我們邁著喜悅的步子走進六月,走進我們自己的節日
合:六一兒童節!
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
乙:我們將會用智慧與熱情的種子,
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
乙:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂!
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
開場白
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!
(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽。
(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!
結束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
幼兒園六一的主持詞7
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:雞年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王老師,表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們。
合:明年六一再相會!
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
魏:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了期待已久的六一國際兒童節。
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節日快樂!
一、開場舞:歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊
的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,
可熱鬧了!
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》
1、母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌,婉轉悠揚,今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師,帶領我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往,請欣賞歌曲《我愛北京天安門》。
在這萬物生長的季節,大樹媽媽也來到了我們活動現場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
合:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的敀事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。
十、歌舞串燒:
一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:XXX、XXX等小朋友
A:盡管我們是一顆顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B:盡管我們是一顆顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A:六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
B:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。十二、歌曲《媽媽格桑拉》表演者:XXX
今天的這個舞臺是屬亍我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班XXX的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
當我們來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
魏:今天,這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師:XX市XX幼兒園XX組慶六一文藝匯演到此結束!
魏:最后祝所有的小朋友節日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
? 六一主持詞幼兒園簡短 ?
男:尊貴的客人
女:親愛的老師們,同學們:
Co:大家好!
男人:散發五月的芬芳
女:歡迎來到六月
我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋!
女:六月是童年的搖籃,童年的幻境。
m:六月,有童年的沃土,有童年的陽光。
女人:六月是一首歌,一首快樂的歌
組合:孩子們邁著歡快的腳步走進六月,走進我們自己的節日——。
男:雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
女:雖然我們只是一顆小星星,但我們在老師身邊快樂地發光。
男:在這個美好的節日里,讓我們懷著感恩的心說——。
謝謝你,爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
分開
六月彈走塵埃,迎接六月陽光。當鮮紅的太陽躍過地平線時,我們迎來了新的一天。今天,在這個快樂而熱情的日子里,新一代幼兒園的全體師生和家長聚在一起,共度這美好的時光。接下來,有請我們新一代的幼兒園園長上臺演講。掌聲有請!
男人:今天是快樂的一天
女:今天是我們自己的一天
因為今天是兒童節,這是我們孩子的節日。在此,我們代表所有幼兒園成員,祝孩子們節日快樂!
m:我們的幸福不僅是老師的期望,也是家長的期望。現在,請讓我的孩子們用最美的歌舞送上最真摯的祝福。首先,請歡迎我們一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女人:家是我們心靈的港灣,是我們成長的搖籃,是我們躲避風雨的地方。在父親的教育和母親的保護下,我們可以在幸福美好的環境中茁壯成長。歡迎我們大班小朋友帶《讓愛住我家》。
m:你看,我們大一也不遠了,迫不及待的想展示自己的才華。請讓我們的新生為我們帶來舞蹈“SROOY”
SROOY”.
女:看完大哥大姐們精彩的表演,我們小班小朋友跌跌撞撞來到舞臺中央,他們會給我們帶來一個可愛的舞蹈《小精靈》。
男:跟著音符跳舞吧,跟著音樂跳舞吧,鼓掌歡迎二班小男孩帶來的舞蹈《江南style》。
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真的小聰明會用活潑可愛的舞蹈演繹他們快樂的童年。請歡迎大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲。
男:歡迎我們老師帶我們跳舞《向快樂出發》。讓我們以熱烈的掌聲歡迎它。
女:看,我們可愛的弟弟妹妹迫不及待地要給我們表演舞蹈。請小板帶我們跳舞《我愛蹦蹦跳》。
今天,我們聚在一起,唱我們美麗的歌,跳我們美麗的舞。孩子們精神很好。有請二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》。
女:-(姓名),你聽說過濟公嗎?
男:嗯,真沒聽說過。他是誰?
女:鞋子破了,帽子也破了。讓我們一班的小朋友告訴你。請為一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》鼓掌。
男:孩子們的表演幽默風趣。在這樣歡樂的氣氛中,我們迎來了新生帶來的舞蹈《Go.go.gril》
女:對面爺爺奶奶叔叔阿姨都會過來秀一下風格。讓我們以熱烈的掌聲歡迎二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求。讓我們用他們的節拍享受真實的自己。請欣賞大班小朋友帶給我們的舞蹈《Nobody》
女:動感旋律響起???,一群快樂的天使向我們走來。有請我們一班小朋友帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
m:今天的六一是我們幼兒園新生的最后一場演出。好幾年了,還是互相借鑒吧
即將進入小學,我在這里過得很好,過得很開心!這是我們的童年,我們的啟蒙老師。當我們進入幼兒園時,看到老師嚴厲的臉,我們可能會感到有點害怕。我們慢慢接觸后,原來我們老師和她媽媽一樣善良,教育我們,愛護我們,保護我們。現在,請歡迎我們的新生向我們的老師介紹舞蹈《老師,謝謝您》。
老師:六?!耙弧?,一年只有一次,就像一只小船,靜靜地漂流在時間的海洋里。六個。“一”,一年只有一次,像一只蝴蝶,在蝴蝶泉里優雅地飛翔。同學們,穩住船,抓住蝴蝶,不要讓美好的歲月白白流逝。一年一個音符,一年一個臺階,多么幸福的童年,多么幸福的“六一”
我謹代表新一代兒童公園的全體教職員工,向孩子們致以節日的問候。我要向我的父母、朋友和各界人士表示衷心的感謝,他們一直支持我們的工作。這是新一代幼兒園慶典“六一”文藝表演的尾聲。祝孩子們節日快樂!
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師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時,采訪一位家長,請他說說此時的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友
?。禾柈斂照?,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤, 我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學前班的小朋友,快畢業了,坐坐自己曾經熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業詩》,表演者:學前班張、張淼。
丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
?。何覀冇變簣@就一個家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。
師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
1.幼兒園六一主持詞結束語
2.幼兒園六一兒童節主持詞稿
3.2017幼兒園六一主持詞及節目串詞
4.幼兒園六一主持詞
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