篤行的演講稿|篤行的演講稿(分享十七篇)
發表時間:2021-09-24篤行的演講稿(分享十七篇)。
〈1〉篤行的演講稿
作為一名普通的美術教師,在我們學校,我有自己的崇拜者-李叔同,他在學校最有權威,最受人敬仰的老師,不像別的學校,是教國文,英文、算學的老師,而是教圖畫和**的李先生。李先生雖然只教圖畫和**,但他懂的不僅是圖畫和**,他的詩文比國文老師好,他的書法比習老師要好,他的英文比英文老師更好。就好比一尊佛,背后有靈光,故令人景仰……李先生不但才華橫溢,而且品格高尚,李先生的故事指引我當上了一名美術教師。
用知識傳授識,用言行影響言行,用道德感染道德,用心靈融摸心靈----這是最行之有效的教育方式,也是教育最本質的特征。一個具有人格魅力的教師,必須有豐富的知識、完美的言行、高尚的道德和純潔的心靈。只有這樣的教師才能真正吸引學生,影響學生,才能真正獲得學生發自內心的和尊重,我們的教育事業才有可能走向成功。
教師的人格魅力是師的的具體表現,塑造和發展教師獨特的人格魅力是師德建設的重要內容。
首先,教師人格的魅力在于其豐富的知識?!皩W高為師”,一個知識和技能廣博的教師,不但能在課堂上得心應手,游刃有余,而且還能帶給學生課堂之外的思考和啟發。記得有一次,我在上美術欣賞課時,一位學生突發奇想,提出了這樣一個問題:
“老師,為什么的‘莎’不是沙子的‘沙’?”教師里頓時鴉雀無聲。我笑著反問學生:
“為什么美國的‘美’是美麗的‘美’而不是倒霉的‘霉’?為什么英國的‘英’是英明的‘英’而不是陰暗的‘陰’?”一陣笑聲后,學生開始議論紛紛.
經過短暫的思考和討論,我向學生們簡單解釋了語言言翻譯過程中人為美化的審美現象,讓學生了解人類對美孜孜不倦的普遍追求。通過這個小小的插曲,讓我認識到要真正做到”學高為師”,在具備扎實的專業知識和技能的同時,更需不斷充實和完善的自己知識結構。只有這樣,才能真正滿足學生的求知欲,教師的個人魅力才永不枯竭。
《三經》中“孟母三遷”的故事可謂婦孺皆知,孟子的母親為了不讓年幼的孟子受到周圍鄰居不良行為習慣的影響而三次搬家。由此可見,對于正處在模仿旺盛期的孩子來講,周圍環境對他的影響有多大。我們都是教師,每天幾乎有8個小時以上的時間都和學生們在一起,學生不但可塑性極強,又具有強烈的“向師性”,他們往往會把教師的一言一行,一舉一動都作為自己學習和仿效的榜樣。
個人教學比言行更重要,所以我們每個老師都不能忽視自己的言行。更重要的是,言行也是一個人內在和精神需要的外在表現。具有人格魅力的教師必須是言行端正、舉止得體的人:
他總是穿著整潔大方的衣服,舉止端莊奔放,笑容和藹,言語幽默睿智。在我工作的中學,就有許多這樣的教師,無論是在課內還是在課時,他們都十分注重自己的言行細節,以身示范:陳老師會彎下腰,幫學生拾起掉在地上的鉛筆;祝老師會對幫他收發作業的學生道聲謝謝,揚校長會悄悄拾起掉在地上的一團廢紙;王老師會當著全班的面向學生承認自己的過失……在他們的影響下,我也學著每次微笑著走進教室,結果我獲得學生比以往更多的喜愛,他們給我了一個可愛的外號----“洋娃娃”;我學著不發脾氣,用幽默來教育,結果獲得了學生比以往更多的尊敬。
有一次我上課時,學生起立向我問好,可不知什么原因,學生的姿態東倒西歪,聲音也是有氣無力。我有些不快,剛想教育一番,忽然靈機一動,故意學著他們的樣子懶洋洋地說:“同~學~們~好……”學生一愣,繼而大笑起來。
我又說,“要是老師每次上課都用這種口氣問候你們,你們覺得合適嗎?”學生一下明白了我的良苦用心。從那時起,這些學生一看到我,就會充滿活力地向我問好
幼兒園美術教師爭創優秀演講范本美術演講(二)領導和教師:
你們好!
我想雇的是一位藝術特長班的老師。我從小就很喜歡藝術。我對藝術有獨到的見解,善于創造想象力。像繪畫一樣,我經常聽到父母的贊美。我的朋友經常邀請我畫畫。他們經常在美術課上交我的作品。
高中畢業后,由于一些原因,我沒有實現我的夢想,去一所正規學校,專心學習藝術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。
藝術是一種審美,與藝術有一定的聯系。讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中,他獲得了中學全年級的一等獎。
關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。西方繪畫不同于中國傳統繪畫體系,包括油畫、水彩、水粉畫、版畫、鉛筆畫等多種繪畫。我知道這些繪畫材料的用途。
這是我的竟崗優勢。
我的工作設想:
1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
2、實事求是,開展教學活動。引導孩子學會觀察和欣賞大自然中的美好事物,觀察身邊的人和事,積累豐富的感性經驗。使孩子們能夠獲得想像中的繪畫材料,并學會運用材料創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象藝術。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
四。與家長溝通,注意日常生活指導,準備相關材料。
如果我有幸成為一名藝術特長班的老師,我會珍惜這個機會,努力工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
美術教師開幕式演講范文美術演講(三)領導、尊敬的家長、老師、學生:
上午好!
在新學期開學之際,作為一名**小學的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在xx年所取得的優異成績感到驕傲,是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學習的精神去創造。今年的冬天真是我們多年沒見的寒冷和可惡。學生們仍然不怕冷,堅持學習。
我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,今年學習的路上還有什么困難不能克服呢?!
作為一名**小學的老師,我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們**小學更加發揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕種的季節,春天是播種的季節。
耕耘播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤耕耘,秋天才會碩果累累。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學的關鍵環節,才能掌握教學的主動權,大面積地奏響提高教學質量的偉大歌曲!
在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式,教學激發學生,獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。
對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。
借此機會,對同學提出幾點希望:六年級的同學們,你們是**小學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為你們的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與其他學校的學子試比高,一年更比一年好!
一年級的孩子們,你們是**小學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造,一個嶄新的**小學將在你們的努力下崛起。艱苦的工作!努力工作,努力工作是時代的最強音,學習吧!
學習、學習、再學習是新世紀的進軍號! 讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!
最后,祝各位領導、老師和家長身體健康,工作順利。我祝愿所有的學生在學習中進步,成長。
謝謝大家!
美術教師演講稿美術演講稿(4) | 曾經我想擁有一間這樣的功能室,里面布滿的是我和我的學生的作品,讓它們滿足我那一點點可憐的虛榮心,可是到了今天我只有這個:4面墻壁、9張桌、42條凳子的美術室,而且我只有七分之一的使用權。曾經我想擁有一間屬于我自己的創作室,我可以在里面堅守著成為藝術家的小夢想,可是今天我的創作場地只有家里這一面貼滿了透明膠的墻……
但在這里,我做了以下事情:1。我畫了120件手繪t恤。2.我完成了200張全打開的圖紙。
3、我畫了50幅水粉畫。4、我收獲了無數榮譽證書。5個。我計劃了50個藝術展覽。
6。我設計了18個精彩的舞臺。沒有我的名字,有各種各樣的插圖、展板、教具
許多人問我,你怎么做到的?那就是:慢慢地,一點一點地做。
做人,我必須得坦白我做人不錯。
做事,我必須得坦白他們做得都不錯。
開學初,江校的指示:“陶藝校本教材,該印刷出來了!”李xx主任要求:
“課堂教學一定要模塊化發展!”藝體專干xx鼓勵:“競賽要抓緊出成績!
”天哪!面對這么多的任務,怎么辦?作為一屆領導人,首先必須淡定,必須思考,也必須明白:
慢慢地做,一點一點地做!
四年前,江校就提出編寫陶藝校本教材的計劃,在李xx主任的精心策劃下,我組王xx、xx等陶藝專業教師從xx年開始組稿,4年來,接近數十萬的編輯與整理,上千張**的收集與篩選,多達40次的版面修改,我們就是這樣慢慢地做,一點一點地做?,F今,由教育部尹少淳先生封面題詞,廣美陳衛和教授作序,由江校主編的一本凝聚三鑫特色的陶藝校本教材《香山陶樂》,以展示三鑫師生絢麗多姿的陶藝生活為基石,以推崇中山本土豐富多彩的人文情懷為視點,以**并茂的展示形式首次呈現在中山美術教育領域。也為我們學校堅持xx年陶瓷教學特色畫上了濃墨重彩!
美術陶藝的模塊化教學,其實早些年美術組就一直在**,本學期我們開始大幅度的改革,美術開始分成123年級開展兒童畫模塊,456年級開展水粉畫模塊,陶藝則按照陶藝校本教材《香山陶樂》展開。從教學計劃到教學計劃再到教學必須落實。圍繞模塊化教學開展公開課和每周教學研究。來自不同專業的教師們正在聚集一堂,共同嘗試新的變革。
而教師本身的專業技能又不能丟,剛好學校要求加強課外活動的訓練,這樣發揮的空間就有了,當然有困難有挑戰,我們也只能是慢慢地做,一點一點地做。半個學期,實際效果不錯。
面對各種競賽任務,我們曾經拿過好多國際金銀銅獎,可朝鮮領導人金正恩和他們都說含金量不高,當然,你全家都姓金,沒法和你比。我們要的是教育系統的獎。但是一旦我們得不到獎品,田學校便要求我們找出我們沒有獲得獎品的原因。
參加比賽的老師們困惑了!怎么辦?還是那句話:
慢慢地做,一點一點地做。于是我們從作品的創意和素材的運用入手,經過師生的共同努力,終于迎來了新的春天!
我今年36了,地球上有3個人叫我“爸”了,其實我也希望她們快快地成長。但是做工作就像做她們一樣,真的需要慢慢來,一點一點地做!
現在這個時代,什么都快!火車提速了,變成高鐵了。飛機加快了,快得找不到了。
船想快點兒,好多學生都不見了。文章寫得快了,馬伊俐也只能且行且珍惜了!10分鐘的發炎時間到了,大家可以拍手讓我吃點消炎藥!
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〈2〉篤行的演講稿
首先感謝這次年級會的指導老師---金老師,這個工作只有一周準備時間,在時間緊任務重的情況下,金老師與們老師廣泛交流意見,集思廣益,充分調動學生的積極性,用智慧,堅持和寬容促成了我們的“百日誓師會”的成功,我提議我們全體同學用掌聲表達我們對老師的感謝。其次要感謝的是參與設計和主持的王霽雯同學、周天宇同學,還有付天宇同學和各班的班長,特別是王霽雯同學,寫稿子,做***,她樣樣能行,在學習時間這樣緊張的情況下,毫無怨言,圓滿完成任務,讓我們為她的無私奉獻精神鼓掌,謝謝他們。
剛才介紹了今天參會的老師們,我還想多說幾句,這學期老師們的工作量幾乎翻了一番,從七點半開始上第一節課,班主任老師七點就到校了。下午的自學也發給了每位老師。老師們毫無怨言地免費工作。雖然由于常年的過度勞累,他們身體都不好,但老師們邊看病邊堅持工作,不耽誤上課,讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們無私奉獻的感謝。
我今天演講的主題是:積極心態的力量
學生會問什么是心態,心態是一個人的心理狀態,有兩種心態,即積極心態和消極心態。我問了一個問題,看能不能測試一下學生的心理狀態。大家知道有一句話“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦當作舟”的意思,你怎樣解釋“苦”的意義?
(互動)。
苦難,痛苦還是努力,不放棄。
有的人一說學習就想到吃苦,其實和邊遠山區那些每天要跋山涉水去上學,每天靠饅頭咸菜果腹,考上大學卻沒錢上大學的孩子相比,我們的處境無非是作業多,要晚些睡覺,成績提高不上來,這些根本算不上苦,你們同意么?認為是“努力和不放棄”的同學們,心態是積極的,他們知道光喊苦沒用,能幫我們渡過學海的是勤奮和堅持。
怎么才能擁有積極的心態呢?我以同學們中的例子來說明。
一位同學在年級里的成績一直處于中上游,他自認為不笨,也挺努力的,可就是成績不見提高,總是心有不甘,每次考試成績公布時都有失落感。班主任老師的一次講話啟發了他,老師鼓勵同學們結對趕超,選定自己的趕超對象,爭取在后面的學習中超過自己的對手。這位同學按老師的引導選定了自己的目標,他觀察對方的學習時間安排,琢磨他的學習方法,在后來的期末考試中果然超越了自己的“對手”,當他喊著我終于超過xx時,我知道他體會到了成功的快樂。
積極態度的第一個要素是認清自己,設定適合自己的目標。
同學們也許還記得,上學期的期中頒獎會上我演講的題目是《行動的力量》,那時的同學們剛剛進入初三,還沒有感覺到大考的壓力,用家長的話說:不知道著急,所以老師給同學們吹響前進的號角。我們欣喜的發現,課間,放學后追著老師問題的同學多了,回家以后再晚也要堅持寫完作業的人多了,課間操跑步時掉隊的人只剩屈指可數的幾個人了。
我和同學們說,咬住牙,每星期進步一分,每天弄明白一個知識點就是進步,有同學聽老師的話第一次就進步了二十多分,堅持努力不放棄,最終他們一定會為自己的成功歡呼。積極態度的第二個要素是立即行動,堅持努力,永不放棄。
這學期初,我聽說有些學生向班主任申請不再承擔班上的工作,理由是要抓緊時間學習??墒且灿辛硪恍┩瑢W,在緊張的學習中也不忘記幫助身邊的同學和自己一起前進,課間經??吹剿麄兛鞓范β档纳碛?初三了,年級升了,可是走廊里的衛生狀況卻不如以前,飲料瓶,廢紙是地上的??停鄬?,四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是王霽雯同學,她快樂的接受了宣傳欄的布置工作,大會的設計,文字編輯工作,這些工作基本是在一周內完成的,而她并沒有因為工作耽誤學習,我相信她一定是擠了自己的休息時間,甚至周六我還布置給她文字修改的任務,可她沒有抱怨,完成的非常出色。
學生們,當你和別人分享你的一部分時,剩下的部分仍然可以增值和成長。你給別人的越多,你擁有的越多。積極心態的另一要素:
與他人分享。****
〈3〉篤行的演講稿
尊敬的各位領導,同事們:
物競天擇、適者生存是一條自然法則,只有競爭,才有活力;只有競爭,才有創新;只有競爭,才會發展;自然如此、社會也是這樣。院黨組高瞻遠矚,實行中層干部競爭上崗,通過公開、平等、競爭、擇優的方式促使優秀的干部脫穎而出。今天,在院黨組搭建的平臺上,我有幸參加中層副職競聘,展示一下自我,自覺接受大家的評判。
參加此次競爭上崗,我認為自己有以下優勢:
一、有良好的政治思想素質。我具有貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。注重政治思想學習,提高思想覺悟,堅持黨的基本路線不動搖,堅持正確的政治方向與立場,全心全意為人民服務。我進院以來,一直以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,無論從思想和行動上都能與院黨組保持高度一致。
二、有強烈的責任心和敬業精神。我做事,最大特點是愛崗敬業,勤奮負責,不管是什么事要做就一定要做得更好,爭取精益求精。我自進院工作以來,先后從事信息、宣傳、大型文字綜合材料,撰寫了包括檢察工作報告、典型經驗、匯報材料、信息、外宣稿件等各類文稿150余篇,修改、編輯信息200多篇。功夫不負有心人, 20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀公務員,這是院黨組及同事們對我工作最好的獎勵和認可。
三、有擔任中層干部崗位工作的實踐經驗。20xx年12月在司法局工作以來,我先后擔任過中層副職、中層正職。在擔任中層職務期間,我愛崗敬業、勤奮工作、準確定位、并不斷創新,贏得了司法局黨組的肯定,得到了同事們的贊揚,多次受到了華鎣市委、市政府及廣安市局的表彰和獎勵。
四、有較強的工作能力。自參加工作以來,我先后在企業、司法局、檢察院等3個單位工作,并歷經了5個不同崗位的鍛煉,多年的打拼使我具備了較強的政治鑒別、政策運用、語言表達、組織協調、綜合分析和拒腐防變能力,這些都是作為一名中層干部必須具備的基本素質,也是履行崗位職責的基本要求。我相信,經過多崗位鍛煉的我,完全能夠勝任一個中層副職。
如果這次有幸得到領導和同事們的肯定,走上新的工作崗位,我將從以下四個方面開展工作:
一、加強學習、恪盡職守。堅持以科學發展觀為指導,圍繞院中心工作,推進工作創新,用出色的工作業績,做踐行科學發展觀的表率。虛心向領導學習,向同事請教,努力學習新知識、掌握新技能,盡快適應崗位需要。牢固樹立發展意識、服務意識、實干意識,按照站位高、標準高、有創新、有突破的要求,盡職盡責,全力完成各項工作。
二、擺正位置、和諧共事。作為副職,我會明確自己的身份,善于站好位置,做到到位而不越位。在日常工作中,做好配角、當好助手,樂于補臺、誠于輔佐,巧于協調、從于全局。積極支持和配合科室領導,按照分管職責協助抓好工作、圓滿完成各項任務。
三、自覺奉獻、團結協作。做到愛崗敬業、履行職責,率先垂范、嚴以律己,珍惜使命、增強約束,牢記職務就是責任,努力爭當一名合格的中層干部。同時,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,多為他人著想,多做換位思考,充分發揮好紐帶作用。
四、以身作則,勇挑重擔。在工作中要以身作則,帶頭表率,敢抓敢管、勇挑重擔。力爭在工作中顯示實力,在服務中形成動力,在創新中增強壓力,與人交往中凝聚合力,我將主動作為、積極作為,當好檢察事業發展的加油站、助推器。
各位領導、各位同事,古人云:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,不論上下,我都將以此話自勉,扎實走好每一步。
謝謝大家!
〈4〉篤行的演講稿
夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可,只有奮斗你的人生才能更加的精彩,下面我們一起來看看勵志奮斗的演講稿!
勵志奮斗的演講稿篇一
親愛的老師,同學們:
大家好!
生活是美好的,難免會有挫折,但這些并不可怕??膳碌氖?,沒有無畏的風雨,面對挫折,豁達的樂觀和積極的態度。那些擺脫困難的人永遠不會成功。
只有那些相信生活是美好的,并為之努力和汗水的人,才會在雨后看到彩虹,即使他們生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他上了三年小學,他的青春消逝在奔騰的戰馬和子彈中。
16歲時,右眼失明;20歲時,病人不能躺下。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。
”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學完了函授大學的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚著他向前走,書籍陪伴著他刺破荊棘。
如果你在挫折面前不退縮,堅持自己的初衷,你會得到很多。如愛迪生發明燈泡的時候,經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實驗中成功了。
人類的苦難,人生的心酸,在惡劣的環境下磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠。 他早年就失去了父親,并住在曾經營一間小染坊的祖父家中。十一歲時,他開始靠自己謀生。他的童年和青春都是在舊社會的底層度過的。
高爾基早期非凡的經歷被生動地記錄在他著名的自傳體三部曲中。他在繁重勞動之余,勤奮自學不息。
堅持、奮斗、自強不息,都顯示出美好生活的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛迪生發明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的,生命是美好的,人們應該做些什么。朋友們,讓我們以堅定的信念,樂觀的態度和堅定的精神攜手合作,挑戰和克服生活中的困難。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志奮斗的演講稿篇二
親愛的老師,同學們:
大家好!
我記得有位作家曾經說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生。人們不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果,奮斗是成功的必由之路。
我還記得那是去年七月中旬,那時特別熱,因為那時正是酷熱,我正在外面玩,不一會兒我就熱的不行,這時我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會游泳啊!哼,不怕,我學,所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。
好!開始訓練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點點把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因為一下水,耳朵鼻子里就進水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。
哇!有半游泳池吧。我練了好幾次,但我已經飽了。我想放棄。我父親鼓勵我說:
“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準備喝水了,我又練了n次,終于會了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來,我又練了n+1次。終于會了,我頓時感到特別自豪,我終于會游泳了,我好高興。
通過這件事,我明白人生的道路是艱難的,但只要我們堅持不懈,我們就能實現我們的理想目標。
正因為有了寒冷的相襯,秋菊才那樣明艷美麗,正因為與霜雪斗爭,蠟梅才顯得楚楚動人。一張堅強的臉,一次堅強的奮斗,一次堅強的奮斗,能讓生命之花更加絢爛。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志奮斗的演講稿篇三
各位領導,老師,同學們:
晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生活,是一張白紙,你是一支筆,在紙上,每支筆都是精彩的,每支筆都是輝煌的,每支筆都是不可磨滅的。最后,你可以看到你在這張紙上的每一筆努力都充滿了色彩。
業精干勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
勵志奮斗的演講稿篇四
我們知道,小草因為其出土前的奮力一搏,才感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚因為其躍龍門前的奮力一搏,才看到龍門前那美麗的風景……動植物都知道只有拼搏才能點亮人生,我們作為人類有什么理由不思進取,不去拼搏呢?
**家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振,而是發出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫,憑借著他自己自強不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。
法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創其始者,我以筆鋒競其業”的遠大志向為其目標,他努力拼搏,最終寫出了偉大的現實主義杰作《人間喜劇》。
人生道路上有很多障礙,有的會讓你跌倒,有的會被你克服。困難是一個接著一個的迭重而來,它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發出萬仗虹霞!
自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動,你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著**節拍動作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數人的贊美背后是有著怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!
我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點亮的,也許有些人會認為他的成功與拼搏沒有關系,僅因為他是天才,但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創造的么?不拼搏,**來財富,不拼搏,怎能點亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無前途,不拼搏就不會成功,拼搏會在生命中留下,洋溢的軌跡,這會是真正的大師之作,拼搏會照亮人生的路,一路上你不會害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點亮人生。
同學們,我們在青春,青春是我們的資本。
親愛的同學們,為三年春秋而戰,為生命而戰無悔。
為了我們的未來不留遺憾,讓我們用拼搏點亮自己閃亮的人生。
勵志奮斗的演講稿篇五
尊敬的各位老師,各位同學,大家好!今天我演講的題目是《為青春夢想而奮斗》。
同學們,我們正處在一個旺盛的時代,這也是積累知識的最好時間,奠定了理想的基礎。充滿夢想的青春能讓我們收獲夢想的果實。然而,部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲,生活上相互攀比,學習上想不勞而獲。
他們有當和尚和撞鐘的想法。他們在校園里度過的時光沒有學習的激情,也沒有崇高的人生理想。
有些同學也許會問,理想是什么呢?**文學家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。
同學們,理想是多方位的,不同時期,就會有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所品牌大學·······。同學們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?
因此,理想是多層次的,一個是實現的,一個是無意識地誕生的。理想屬于未來。它就像黑夜中的燈塔,指引著我們前進的方向。
我們怎樣才能實現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領你向下一個高峰勇敢前進;然后,才能實現你的人生理想。當然,理想應該以現實為基礎。作為一個中學生,我們必須每天做作業,掌握老師教的知識。
否則,他的理想是烏托邦式的,會像七色泡泡一樣破滅。
同學們,讓我們珍惜現在的學習時光,樹立自己的人生理想吧,做一個有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
〈5〉篤行的演講稿
贊美老師的演講稿【一】
是誰,在夜深了仍在堅持認真的批改作業?是誰,生病了仍再堅持兢兢業業的上課?是誰……是老師!
人常說:老師像勤勞的園丁一樣,精心的呵護每朵花兒;像無私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業。
從無知的孩子到金色的少年再到知識青年,哪個沒有老師的信譽?
一大早,當第一縷陽光灑在大地上時,我們敬愛的老師總是一早在教室里等我們。上課時,老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。
歲月在老師的臉上刻下了一道皺紋,給老師的手留下了一層老繭,給老師的頭發涂上了銀色的面霜。
母愛如水,父愛如山,師愛如涓涓細流,如綿綿細雨,默默滋潤著我們的心。5月12日,潭千秋先生用自己的身體保護了4個孩子的生命。在山村小學教書4年的鄧麗和孩子們一起唱著世界上最美的歌謠。
老師,當我們沮喪時,你給我們安慰;當我們無助時,你給我們幫助。
我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次,我們學校開了一個運動會。一開始,我們班的表現不是很好。我們非常氣餒。老師鼓勵我們說:
“大家不要沮喪,要鎮定。大家只要努力就能成功?!焙髞砦覀內〉昧藘灝惖某煽?。
我們的數學老師嚴厲、和謁。有一段時間,我的數學考試成績很差。在那之后,我的老師經常幫助我補課并給我提問。后來,我的數學成績提高了很多。雖然我的老師不像鄧麗和潭千秋那樣有名,但他們也是我心目中最美的老師。
老師,我一定不辜負您的期望,以優異的成績報答您的心。
贊美老師的演講稿【二】
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好! 時光如箭,時光如梭,在這個甜美的秋天,我們即將迎來第29個教師節。我是一個普通的老師。我很高興作為教師代表在今天的慶祝大會上發言!
因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:
節日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶?;顒?。前輩們在臺上精彩激情的演講,讓我在臺下熱血沸騰,我被身邊幸福燦爛的笑臉所感動。
美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!
因為在平凡而偉大的教育工作中,我發現了生命的價值和生命的意義!
我想:作為一名教師,我們應該愛我們的大家庭。一路走來,我們與學校共同成長,見證學校的發展。
近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!
讓這朵教育之花的曙光,在譙城這片熱土上更加絢爛芬芳!。
我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業,就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業,就要甘于奉獻,服務學生!有人說:
“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。就像老師的作品,雖然平凡,卻能喚起無數學生的激情,讓他們放飛夢想?!肮⒐@丁意,拳拳育人心。
”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,事業有成!謝謝大家!
贊美老師的演講稿【三】
各位評委老師、同學們:
大家晚上好。很高興今天站在這里。今天我演講的主題是:“感恩始于細微”
感恩是一個古老的話題,古有滴水之恩當涌泉相報之說。韓信報恩漂母,一飯千金,孔明報恩劉備,鞠躬盡瘁。感恩節似乎是我們常說的一個詞。在每年的感恩節,我們還寫卡片和發短信。我們玩得很開心。
也許我們已經學會了談論感恩,但我們并沒有為表揚老師的五次演講而感動。感謝今天已經成為一個太老的話題,老到我們還沒讀過什么是感恩。我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優秀,他們擁有的很多,名譽地位成功,但是他們卻不快樂,他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢,不行,我還不夠強大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!
”這是他們內心最強的聲音,欲望像千萬只手在他們心里抓撓?!斗钦\勿擾》捧紅了一代拜金女馬諾,告訴女孩們:“寧愿坐在寶馬里哭,也不要在單車后座上笑。
”萬千待嫁女醍醐灌頂,若有所思。每年高考來臨時,總有人聽說幾個學生負擔過重自殺。“壓力山大和傷不起”成了我們的口頭禪。
在行人步履匆匆的身影間,我看到了一種至深的惶恐。每個人都害怕,所以每個人都是積極的,浮躁的,自負的,自卑的。每個人都覺得自己太少了,每個人都是那么的不平衡和不足。
我不知道我們什么時候開始以這種態度生活,如此脆弱和自命不凡。我們生活在一個狹窄的世界里,世界觀變得狹窄。我們只知道我想要的應該是我得到的,否則我們永遠無法恢復。我們卻很少感動,堅硬的功利外殼把我們心靈柔軟的觸手與這個世界阻隔開來,能刺激我們的似乎只有物質的堆砌。
我們只驚嘆動人心魄的美麗,我們只紀念輝煌無上的時刻,也許只有站在領獎臺上,我們才會手捧花束,向人群致謝,而更多的時光里,我們是在患得患失的焦慮中或是麻木不仁的平淡中度過。為什么?我們走得越來越快,但我們離幸福的方向很遠嗎?
為什么我們變得如此脆弱而矯情,在對待生活的時候如此輕率?因為我們看不見于平凡之中彰顯的偉大,在細微處澎湃這激情;因為我們看不見在我們背后有多少并不美麗卻真誠的面孔在微笑,一路走來,是誰的耳朵在聆聽著我們的聲音,是誰的眼睛在注視著我們的成長,又是誰的手在我們要摔倒的時候給了我們有力的攙扶,讓我們安心而鼓舞。也許這樣,一群人的臉就會清晰地出現在我們面前,我們會一點一點地想起他們的好。
比如說爸爸,我想起小時候如何拉著爸爸的手爬山逛公園,我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!謝謝大家!
〈6〉篤行的演講稿
堅強“每一次都在徘徊、孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光?!苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩聿辉赋?*的《**的翅膀》。在以前,當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞,專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛,因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。
今天,我不想抱怨生活的起起落落,我只想向堅強學習。
生活,不是每一天都是陽光明媚,充滿陽光,有時會刮風下雨,讓你失去靈魂。就像今天,一個不幸的日子。中午,老師讓我們自己帶筆和墨水。在下午的第一節課上,我們寫了毛筆。
放學后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情,兩三步便竄回了家。準備好工具,晚飯后去學校。一路上,花兒向我張開了笑臉,鳥兒為我唱著甜美的歌,世界上的一切仿佛都在向我揮手,向我微笑。
也許我的一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內,開始了我的“字體創作”可誰料,不幸正在不遠處向我窺視。我的前臺不小心碰了我的桌子。
“呼啦”墨水瓶倒了,漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我盯著這些黑鬼,想得好像被凍住了,才知道是同學幫我收拾的,我呢?
卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布,毫無反抗之舉,獨自在心靈的監獄里哭泣,對同學們的關心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音:“孩子,要做個堅強的人。
”是女作家張海迪,比比她,我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓,但并沒有對美好的生活失去信心。而我呢?
就因為一瓶墨水放棄了生命的希望,這真的不對。生活中要歷經的風雨還有很多,沒有風雨,哪來的彩虹呢?天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭,最后終于沖破包圍,再一次出現在天空。
我也擦干了眼淚,開心的笑了。
生活充滿了危險和陷阱,但我再也不會害怕了。我會永遠記祝做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航,永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
生命因堅強而美麗
什么是美?生活中的美是什么?羅丹曾經說過,美無處不在。對我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發現。
松孔子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”我們只知松的習性,卻不知他所擁有的又是怎么的精神。
李太白曾經用他告誡過別人,“愿軍學長松,慎勿作桃李?!蔽覀冇趾螄L不應該多多學習松呢?松,你是那么得挺拔。
當冬天來臨時,我明白你正在枯萎。你那典型的雪地狂風的形象會出現在你面前。梅
稼軒的“零落成泥碾作塵,只有香如故。”讓我感受到梅花的香是那么地獨特。在寒冷的冬季,作為季節的象征,你總是按時開花。花期一過,你就開始重新準備。
下雪天,你應該害怕風雪,但你告訴我,這是讓你的芳菲進入大自然的芳法。我說不出話來。也許從另一個角度,我會理解你和你不屈服于風雪的精神。
春天來了,萬物自然生機。當然你也不例外。你,小草,無足輕重的你,你在土里有什么力量支撐你。
你的小身體承受著地球的重量。那塊土在動什么?它壞了,鉆出來了。
一個嫩綠地芽兒先探出頭來,用驚奇地眼神來打量這個新世界。我們只能看到出土的小草鉆,卻不知道經歷了多少磨難,才得以放眼世界。
為什么不呢?堅強的意志,堅定的信念,堅強的意切都在支持著我們。
如果我要說是什么使生命美麗,我會說生命之所以美麗,是因為它是堅強的。*
〈7〉篤行的演講稿
篇一尊敬的各位領導、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他七歲開始上學,每周只上兩三天學。從此,他開始了自己的啟蒙教育。
他用燒木頭當鉛筆,在粗糙的木板上練習寫字。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他孩子在山上捉迷藏時,他手里拿著一本書在樹下看書。
吃完飯后,他又很快拿起書本。
九歲時,他深愛的母親去世了。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。
他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。該村有6名受過大學教育的人,其中包括兩名知識淵博的醫生,他們科醫隨時借書。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是當店員,第二份是當郵遞員。除了接待顧客外,他還閱讀了大量哲學、技術、宗教、文學、法律和政治方面的書籍。
事實上,通過閱讀,他給自己頒發了一張優秀的大學文憑。
1861年,他通過競選成為美國第16屆**。他是美國歷史上最偉大的人物之一,亞伯拉罕·林肯
聽了這個故事,你一定會從中得到一些感悟和啟示。
在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響和鼓舞著一代又一代人,從中學習的最好方法就是讀書。
你不可能在現實生活中了結識界上所有的偉人和大師,但通過閱讀是可能的。歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。
你不能回到過去或提前進入未來,但書籍可以帶你回到過去和未來。有人說,不讀書的人只活在當下,而讀者同時活在過去、現在和未來三個時代。你不能周游世界,但書可以帶你到地球的每一個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書意味著教育,甚至是學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“學校首先意味著書本。
沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。
篇二“每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰?!边@是高爾基的一句名言。是的,讀書是件快樂的事,從中我們可以得到一些真理和知識。
兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的***到一篇又一篇的長篇**,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。
這本書的字里行間是作者強烈的感情?!镀呱ā芬奈腋∠肼擊?;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品?!蔽覑劭磿?,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。在書海中飛翔,讓知識之舟帶我去一個神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。
翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。
從這篇文章中,我不僅積累了許多好的詞匯和句子,而且理解了許多做人的原則。漸漸地,我的文章不再單調乏味,在我稚嫩的筆跡中,也更加穩重包容。有同學驚訝我的轉變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學們,“書中自有顏如玉,書中自有**屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!
各位領導、老師、同學:
大家好!
書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。
我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事之王,有安徒生的童話。
學習類圖書居中,其中有人才課程、海淀測評、讀圖、說、練、創考試,還有數學類圖書和語文類圖書。書架下面有十萬個為什么。我每天放學后都看。
我家有個好習慣,晚上爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝?,F在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。
我現在養成了愛讀書的好習慣。通過閱讀,我知道了很多課外活動。我喜歡讀書。
謝謝大家!
〈8〉篤行的演講稿
駕校演講稿:我與藍天共奮進
和"藍天"的相識純屬機緣巧合,但卻無怨無悔。
十年前,我“什么都不知道,什么都不知道”,但“藍天”張開她有力的雙臂擁抱著我。從此,我正式成為了一名光榮的"藍天人".經過不斷地發展,"藍天"已成為了全省乃至全國首屈一指的名牌駕校,是眾多學員朋友最喜愛的駕校。
我也從一個不熟悉世界的年輕人變成了一個有工作的母親。在過去的10年里,感謝“藍天”的陪伴,感謝每一位合作伙伴和領導的陪伴,你讓我獲得了一個與眾不同的我。
我記得我第一次踏入“藍天”的大門,開啟了我在這里的職業之旅。我正在愉快地學習各種商業知識,閑暇時和同事們談笑風生,體驗著進入職場的新鮮和興奮;也記得工作中第一次犯錯,同事的鼎力相助和領導的孜孜教誨,每一個畫面清晰而又溫暖。
“藍天”,12年的風雨,她一步步,描繪了一幅美麗的畫面,伴隨著每一位員工的幸福成長。從最初的一個校區到如今的一校三區;從最初的100多人到現在的1000多名員工;“藍天”日益壯大,以其獨特的企業文化和“拼搏”精神,自豪地屹立在駕駛培訓行業。
2015年,駕駛培訓市場形勢嚴峻,我們的“藍天”也未能幸免。到目前為止,我們誰也不敢松一口氣。如何擴大優勢?如何獲取生源?
如何在不斷的競爭中立于不敗之地?這是每個“藍天人”都面臨的問題。當時,三個校園,從上至下,從領導到員工,共同克服了困難。
作為他們中的一員,我非常幸運和自豪。在那一刻,我深深地理解了團隊的力量。用“人在一起”來形容“藍天”的團隊精神并不過分。當生源減少時,我被藍天人的"千斤重擔人人挑,人人身上有指標"的主人翁意識深深感染;當合格率下降時,我神深地被藍天人民探索和奮斗的第一精神所感動。
我清楚地記得,晚上下班后,我們挨個敲開學生宿舍的門,做好對學生的各項宣傳工作;炎炎烈日下,我們在社區和廣場上的講解,無不折射出“藍天人”敢于吃苦、勇于戰斗的精神。更讓我驚嘆的是,在最困難的時候,我們不僅取得了可喜的成績,還繼續發揚著"敢為天下先"的精神,在我省首創了"先學后付自主約時"培訓模式,開啟了駕培行業新篇章。
當時,我也在想:作為一個“藍天人”,我應該為這個“家”做些什么?能做些什么?
雖然我的崗位很平凡,也很普通,但我認為,對我們每個人來說,一小步就是“藍天”的一大步;我們添磚加瓦的每一塊,也許就能成就"藍天"發展的一座又一座里程碑。
如果我們把“藍天”比作一艘船,我們就是同一艘船上的水手。在漫漫征程里,有無數的暴風驟雨、暗礁險灘,但是,我相信,只要我們與"藍天"同心協力,就一定能沖破種種險阻駛向勝利的彼岸。
如果我們把“藍天”比作一個大家庭,我們就是這個家庭的孩子。“藍天”充滿了對每個孩子的關愛,讓每個人都能得到成長的財富。我們也無怨無悔,從不離開去維持和跟隨我們的大家庭。
在這里,我們不斷成長、努力練就一身過硬的本領,在敬業愛崗的舞臺上炫出自己最美的舞姿,在"藍天"未來的蓬勃發展中相守相伴。(劉英)
“我的夢想,藍天的感覺”的演講——我和藍天一起成長
風雨笑幾無邊,不求回報求成長!
2009年12月14日是我正式進入“藍天”的日子。轉眼間7年過去了,通過不斷的學習與經驗的積累,在同事的幫助與領導的栽培下,我從對電腦的一竅不通到得心應手;從對辦公軟件一無所知到熟悉它;從對禮儀禮節一概不懂到彬彬有禮;從過去一個人到現在一家三口。所有這些都是“藍天”給我的。沒有“藍天”,我就什么都沒有了。
"藍天"在壯大,我也在成長!感恩"藍天"!
生源是駕校發展的一切,作為招生辦的一名員工,雖只負責一些行政日常工作,但我的愛人是一名招生人員,作為他枕邊的人,能夠深深地體會到招生人員的不易。每天、每月、每年的時時刻刻,都是帶著招生任務,頂著超強的壓力工作。
在招生方面,管理學生市場是最困難的。對于一個小家庭來說,難免會有一些悲歡離合的事情,哭笑不得。去年九月,我女兒才九個月大。這是一個被認可的時刻,也是學生市場上的“忙碌時刻”
我妻子吳勝虎每天早出晚歸。她早上去上班時,女兒正在睡覺。她晚上回來時,已經是晚上11點多了。她女兒已經**睡覺了。他只能每晚回來,靜靜地看著女兒,輕輕地吻她。同事們開玩笑說,你女兒永遠不會這樣認識你。
一天晚上,10點多,吳勝虎回家,女兒在玩。吳勝虎高興地哭了:“淘淘,我爸爸回來了。你認識我父親嗎?
"將女兒抱在手上的那一刻,女兒像是受到了驚嚇一樣,哭著掙脫他的懷抱。吳勝虎的臉色一下了變了,無奈、傷感的愁緒堆積在眉宇之間。我的眼睛瞬間濕潤了。
安慰吳勝虎說:“老公,不要傷心。有你這樣認真努力的父親,孩子會幸福的。
你為這個家付出了這么多。淘淘長大后會明白的。"
招收好學生,不僅要依靠自己的努力,更要依靠“藍天”文化的魅力。只有“藍天”在發展,才能有個人施展才華的平臺;只有以發展“藍天”為任務,個人才能進步和成長得更快。
〈9〉篤行的演講稿
明禮,民族之魂
尊敬的老師們,親愛的同學們。
在華夏歷史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;它也是一種元素,融入了中國人的血液,也就是禮儀。是我們的祖先用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。然而,在時代飛速發展的今天,有些人丟棄了它,對待悉心教導自己的老師,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有缺陷的學生,關注少,疏遠多;對別人的演講要少尊重多評論;會議結束時,現場垃圾很多,沒有人看到清潔工辛苦工作的背影。
當中國的孩子開始變得固執時,韓國的孩子尊重地聽父母的教導;在看電視的時候,中國的孩子大聲地教他們的父母這樣做。那時,美國的孩子們正在打掃房間,修剪草坪;中國的孩子連上學都要坐轎車的時候,日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行…… 當日、韓、美正學著我們的傳統美德時,我們自己卻在一點點地丟棄。
孟子曾說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!蹦阕⒁舛Y儀,尊重他人,他人自然會向你投以尊重的目光。
明禮如一面鏡子,照出的是個人的素質與涵養。其實,做到明禮并不難,在日常生活和學習中,只要你做個有心人,從身邊的點滴小事做起就行:與人交往,張張口,說聲:
“您好!請!對不起!
”;在公共場所,用手揀起地上的紙皮;生活中不挑不揀不攀比,做個恪守孝道的好孩子;在課堂上,要認真聽講,積極發言,努力做尊重老師、遵守禮儀的好學生。只要堅持做到這些,你就是一個“明禮”之人,如此簡單,又可雙贏,何樂而不為?
所以,明禮可以使人更高尚,使國家更強大。
在這里,希望所有的同學能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,這樣,我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂,我們的民族才會傲立于世界民族之林。
謝謝大家。
2014年6月
〈10〉篤行的演講稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好﹗
今天我演講的題目是《長大后我就成了你》。這是一首回蕩在我年輕時的歌。我一直希望能成為歌曲中的美麗角色——做一名神圣的人民教師!
天遂人愿,我終于夢想成真!
在傳道解惑的日子里,我深深地感受到了作為一名教師的巨大責任和使命。
我是一名**老師,剛上臺一年。在我到校以前,我們學校沒有專職的**教師,學生對**課的概念無非就是聽歌、唱歌,甚至是做其他科的作業。于是我先從扎實認真的上好每一節**課做起。
從最基本的發聲練習入手,很難用恰當的方法使形象具象;選擇固定的樂曲用來傳發課本,讓混亂的發書收書過程變得整齊而有節奏感,也讓孩子們懂得了身邊處處有節奏,生活處處有**;從簡單的民樂民歌欣賞入手,告訴孩子們:生活中不是只有幾首流行歌曲,我們還有無比豐富的民族**寶庫等待著我們去發掘去傳承。只有民族的,才是世界的!
有一天,一個小女生跟我說:“老師,我喜歡上你的課,更喜歡看你燦爛的笑容,就像我家的姐姐一樣親切溫暖?!笨赡苁悄挲g的原因吧,我的學生特別的喜歡我,一下課就像一群小鳥一樣圍著我吱吱喳喳的問這問那叫個不停。
他們的煩惱我們一起解決,他們的幸福我們一起分享。能夠用自己平凡的工作,拂去學生們心頭的陰霾,為他們撐起了一頂綠色的保護傘,讓孩子們度過快樂的每一天,我從心底里感到無比的快樂和幸福!在學生眼中,我是一個活潑的同學,一個好朋友,一個知心姐姐,一個多才多藝的老師!
我是他們心中親愛的老師姐姐!
也因此,我不敢有絲毫的懈怠,我要對得起那些渴望知識的眼睛,對得起那些對我如此信任的純潔心靈。我一直相信,學**的孩子一定要懂得感情,懂**的孩子一定不要變壞!
我愿意把我對**的感受傳遞給我的學生們,我愿意和我的學生陶醉在輕松愉快的**課里,讓他們從我這里感受到**的魅力和力量!
其次,讓**飛出教室,全面滲透校園生活,是我作為**老師的責任。于是,舞蹈室里,農村孩子們舞姿翩翩,自信和堅強寫在
他們汗水津津的臉上;在大休息期間,再也沒有人背對著塵土了。在輕松活潑的節奏練習中,我和孩子們一起快樂地鍛煉;六一表演和吉他培訓等文化活動非常受明星歡迎;“太陽之聲”廣播站,每天在課余時間伴著優美的**,定時播報新聞、好人好事、交流學習方法;單調的課堂和上課鈴聲成為文明禮貌的語言;孩子們在上學放學路上也會邁著堅定的步伐,踏著著嘹亮飛揚的歌聲。經過一年的努力,今天的課堂五彩繽紛,而今天的校園有著無限的生機,!
我的工作很平凡,不是為了培養**家,藝術家,而是讓孩子們學會用心靈去感受**,體會**,從而熱愛**,能夠用**調節心情, 用**表達情感, 用美好的**去為自己的人生導航!
三老子說過:“上善若水,水善利萬物而不爭?!笔茄?,我們教師就是“善利萬物”的水。
當為雨露,則潤物而無聲;當為瀑流,則一瀉千里;當為河海,則滾滾而成濤。從這個意義上說,我不是一個簡單的老師,我是人類靈魂的工程師!我用真誠去感染同事,同心同德地工作;以微笑感染父母,真誠溝通,樹立威信;用心感染學生,積極進取,共同成長!
生命在一批又一批的學生身上延續,青春在一代又一代的青年身上閃光。對于我有限的生命來說,它不是充滿了無限的活力嗎?人們說,選擇教師就是選擇窮人,就是選擇奉獻。
但我不后悔,我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!
其實,站在這里做師德模范演講,我感到很慚愧。比起我周圍那些默默奉獻的前輩們,我所做的還遠遠不夠,他們才是真正的標兵和楷模,是我應該學習的榜樣!
站在這里,我只能感謝,感激和感激!感謝我的學校給了我一個展示自己的舞臺,感激領導和同事們給了我無私的幫助和指導,更感恩的是我的學生們,是他們引導我一步一步的向一名真正的人民教師大步邁進!
我熱愛教師這個職業,我愿意把我的愛,我的情,我的德,我的全部心血,撒播在教育這片希望的田野上,讓這里的花兒縱情綻放,讓這里的桃李處處芬芳!而我,也在教育這片沃土上和我的學生一起茁壯成長!如果有來生,我愿意做一名光榮的人民教師!
我的演講結束了,謝謝你的收聽!
最新元旦演講稿范文:我長大了長大演講稿(2) | 隨著歲月年輪的又一轉,時光老爺爺把過去傻傻呆呆的我帶到了又一個圓圈的起點。藍天、快樂的小鳥、美麗的花朵和辛勤工作的蜜蜂對我低語:
“你長大了”!
哦!是的,我長大了。。。。。
我長大了,學會了獨立,告別依賴。我不再讓媽媽給我穿衣服,我學會了開始新的一天。
我長大了,學會了理智,告別了孩子氣。我再也不會為我最喜歡的玩具哭了。我學會了討論。元旦演講稿范文節選!
當我長大后,我學會謙虛,和驕傲說再見。我不會再因為老師的批評和長嘴,我學會了自我反省。
當我長大后,我學會了勤奮,并與懶惰說再見。我不是在等父母催我做作業。我學會了把自己的事情做好。
成長是一道美麗的風景。我學會享受人生的起起落落,體驗成長的快樂。從前我只是一棵小樹苗,現在我長成了一棵小樹。
我想自豪的高呼一聲:“我長大了”!元旦演講稿范文節選!
幼兒教師演講稿:那個長大了要娶我當老婆的小男孩長大演講稿(3) | 那個長大了要娶我當老婆的小男孩
農墾一小陸桂嬌
整理抽屜時,王柏潔的賀卡又映入我的眼簾。再打開它,看著整齊的軌道,真誠的祝福,心依然感動。
附賀卡祝福語:
a面陸老師:
在元旦之前,祝您元旦快樂!身體健康,萬事如意,早產?。ㄟ@是他得知我結婚后制作的卡片。我是在婚假后上班的第一天收到的。
我聽他找了我好多回。)做一個善良、長壽的人?。ㄟ@句話我喜歡。
)您的學生:王柏杰
12月29日
b面祝陸老師:
天天快樂、日日美麗(好!我會努力的。雖然美不能做到這一點,但幸??偸强梢赃x擇的。)
記得三年前那一幕:
“今天中午,王柏杰和陳鑫龍在吵架,都說長大了要娶陸老師當老婆?!敝等湛慈胀兴奚岬姆蠋熜χf。
“哈哈,那我不愁嫁不出去了,至少現在有兩個小男子漢爭著當人選。”或許有些人會說:“天啊,這些學前班的小家伙,小小年紀竟然說什么結婚,而且還要娶自已的老師。
真是不像話?!笨晌也贿@么認為,聽到這樣的一個消息,我心中滋長出一絲別樣的幸福。因為這說明在他們心中,陸老師很美,而陸老師是他們的最愛。
經常聽到家長們對我說:“我的小孩最喜歡陸老師?!泵看温牶笪铱偸菢泛呛堑?,開心不已。
記得三天前那一幕:
在海墾天橋碰到王柏杰的媽媽,我們互相打招呼,然后聊了起來,我說到王柏杰送給我的賀卡,說到我的感動。他媽媽說:“你沒看他那認真勁,寫時一筆一劃的。
我都羨慕他對你那么好了?!薄昂髞磉€是我征得他的同意后才能欣賞到那張賀卡呢!”……“現在,他有些時候不聽話,我們還會說,陸老師那么愛你,……陸老師可不希望你這樣。
”(沒想到,時隔三年,我對王柏杰依然有影響力。)
今天中午,他在教學樓二樓樓梯口隔著窗戶對我大喊:“陸老師好!”“你好!”我微笑著回應他。在樓下遠遠地望著蹲著的他,心中早已盛滿幸福。
孩子,謝謝你!因為,有你,想不天天快樂都難。
3月10日
師德師風講話:她長大了,真的變成了我。(4) 師德師風演講:她長大后,真的變成了我
尊敬的各位領導、同仁:
大家好!今天我演講題目是“長大后.她還真成了我”。
認識我的人都知道我有一個可愛的兒子,今年7歲。10月8日是我的生日,那天,我收到一個**,一個清脆的女聲在**熱情地呼喚著我的母親!當我驚訝的時候,她說,老師,你還記得我嗎?
我是石xx。這個名字,像一道閃電,撕開了我記憶的大門,讓我想起了18歲時在農村的女兒!
那年,我才18歲,一畢業就被分配到一所偏遠的農村小學當老師。這是我第一次帶著一個火熱的教師夢踏上講臺。我悉心照顧這些可愛的孩子,史xx,他們中的一個。她從小就失去了父母,由年邁的外婆撫養長大。
貧窮的家庭生活造就了她孤僻而早熟的性格。我對這個特熟的孩子同樣關心,但我不能一直打開她的內門。第二學期開始,她沒有如期到學校報到,為了一個**不料,我決定回家看看。
以前常用成語家徒四壁,我卻不能想象那副景象,而到了她家里,這個成語才算是咂摸出了一點滋味。屋里四處透著風,地上用硬紙殼墊著,上面鋪著一張油布,她的外婆正躺在油布上,聽見是老師來了,掙扎著起身。聽明我的來意后,她外婆道出了實情。
原來這些年所有開銷都是她外婆撿垃圾攢下來的,石xx還在蹣跚學步時,就幫著一起撿了,為此沒少受其他小孩嘲笑。最近她祖母病了,這無疑更糟。說到這,老人家早已老淚縱橫,哽咽著說道,龍老師,xx很喜歡你,也時常提起你,她也喜歡讀書,我跟她說不用管我,反正我這把老骨頭活不長了,把治病的錢拿去交學費吧,她偏不肯。
說到這里,石xx也哭了。她說,龍小姐和奶奶是我唯一的親戚。如果我不管心她,她會馬上死的。那時候我就真的沒有家了。年邁的老人,瘦弱的小女孩,貧寒的家境,絕望的眼淚。
這一切都比電視上來的更加真實。我抱住了xx,一一句地跟她說,你還有親人,老師和同學都是你的親人。我要幫她墊交學費,她不肯,非得我答應這筆錢是暫時借給她的她才愿意去上學。
我忍著淚答應了她。
除了四年級的語文教學,我還擔任**教學。學校里有一架破爛的風琴,課間時我會練練琴,這時xx總會守在我身邊,她的眼神里掩飾不住對彈琴的喜愛。所以,一有空我就會教教她。
在教學結束前,我把小學時媽媽給我的生日禮物拖到她家。那是一把風琴,一份我一直認為是珍寶的禮物。我把風琴贈與了她,我告訴她對喜愛的事物不能輕言放棄,對外婆如此,對學習也是如此。
想到這,我拉回了思緒。問道,你外婆還好嗎。
她楞了一下說,外婆已去世多年。龍老師,謝謝您的風琴。外婆離開前我經常彈琴給她聽,她走的很安詳。
她說,老師,你還記得你借給我的錢嗎?你回到城里后我一直在問你的地址,但我聯系不上你?,F在我是一名**老師。前幾天我用這筆錢以你的名義撫養了另一個孩子。
謝謝你,龍先生。謝謝你的禮物。生日快樂。
聽她說完這番話,我早已淚流滿面。淚眼朦朧中,又仿似看見當年那個瘦小的身影,追著我離走的車一邊哭一邊喊,她沒有叫我老師,她叫我媽。就這樣十八歲的我,擁有了一個10歲的女兒。
回城后不久,我的故事以《龍琳老師的支教情》為標題刊登在了《團結報》上。從那以后,我的名字和我的愛就再也沒有分開過。從那以后,我更加堅定地要傳遞愛的信念!今年的生日愿望是最有意義的。這種祝福讓我感受到了老師永恒的價值,那就是愛的延續。
如今,我是吉大師院附小的一名普通的語文老師,我懷揣著一顆愛子之心與我的孩子們相處著,當我贊許的目光,親切的話語連同作業本上的批語都在孩子們的心里掀起陣陣漣漪時,我無悔我青春的流逝!我們的生命,在一批又一批的學生身上延續,我們的青春,在一代又一代的青年身上閃光。我愿是學生人生道路上的向導,用溫情與愛呵護他們內心的純真與善良,我愿是從狂風暴雨中穿越而來的海燕,教他們堅守內心信念,不管面臨的是幸福抑或困難,都能坦然面對。
我愿以愛之名,化為肥沃的土壤,讓我的每一個學生,都能找到自己的那方天地,讓每一朵蓓蕾,都能開出理想之花, 讓我有限的生命,煥發出無限生機!
我的演講完畢,謝謝大家!
校長大講堂發言稿:“先學后教”校本化的實踐與探索
“中華魂”演講稿:夢想,在勤奮中長大
元旦學生演講稿:我長大了
元旦的演講稿:我長大了
師德師風講話:我長大了一定是你
師德演講《長大后我就成了你》
元旦學生演講:我長大了
大運會團長大會志愿者表彰大會深職院代表發言
幼兒我長大了演講稿
在高一級學生家長大會上的講話
〈11〉篤行的演講稿
朋友們,同志們:
燈塔的發展責任在于燈塔的安全。勤奮凝聚成就,汗水澆鑄輝煌!
請允許我借此機會,向我們燈塔市政法委機關和我并肩工作的每一個同志,向市公安局、檢察院、法院、市司法局的各位領導、并通過你們向全市政法機關的每一位同志致以新春的問候和誠摯的謝意!
問候大家——辛苦啦!
感謝您為燈塔事業、穩定和發展所做的一切!
我們黨受到了市公安局的精心組織和安排,得到了恒威集團的大力支持和關懷。在此,我們表示非常感謝!
新春瑞祥豪情激蕩,喜慶時節歡聚一堂!
借此機會祝愿各位領導、各位朋友。祝福大家:身體好,心情好,事業輝煌;工作快樂,生活快樂,闔家歡樂!
歡聚是幸福的交流。
讓我們記住這美好的時光!
( 祝福未來,共同干杯!)
希望大家慢斟細飲,愉快開心!
謝謝大家。謝謝!
迎新年自強演講歡迎演講模式(二)勝利永遠屬于自強
尊敬的領導人,老師和學生
大家好!
我演講的題目是:勝利永遠屬于自我完善。
人生立志難不難?不難。一分鐘內我們可以設定許多目標。
可是,怎樣的人才能實現自己的志向呢?答案是:只有自我完善才能實現自己的愿望。
“天行健、君子以自強不息”, 自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神。
自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息,奏出人生最強音。
18 個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強不息的信念堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業不懈奮斗。一群聾啞人,自強不息,為我們表演了精彩的千手觀音。
自強不息是人的精魂,失去自強不息的品格,即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的人生,自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。
面對事業的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強! 晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息,《紅樓夢》就是他 “ 披閱十載,增刪五次 ” , “ 看來皆是血,十年辛苦不尋常 ” 的產物。
親愛的同學們!今天,我們聚集在這里,讓寒冷的冬天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住自強不息,勝利的彼岸就會向我們敞開。自強不息是對信仰的執著追求。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!弊鳛樾聲r代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓毅力成為我們的信念,讓自強不息成為我們的脊梁。
為自己的理想,自強不息,不懈奮斗,走向勝利!
謝謝大家!
歡迎使用新員工演講歡迎演講模式(3)|尊敬的先生們和女士們
您們好!
歡迎加盟xx!
我謹代表xx公司全體同仁,對您的到來表示衷心的歡迎和祝賀!
xx人擁有永恒的陽光和激情,愿我們和睦相處,互相感染,從而感染世界,征服命運,取得成功!
xx從事的是共同事業,但它是民生事業、溫暖事業;是平凡但同樣也是偉大的事業,我們不怕弱小,我們渴望成長,渴求強大,而這一切,都有賴于您和眾多“我們”者的共同加入和共同努力!
xx人鐘愛青春,更鐘愛激情,青春代表激情,而激情可以貫穿整個人生,如果您愿意,如果您有一顆永遠年輕和快樂的心;
“三分天注定,七分靠打拼”,我們要把由天注定的三分變成一分,那一分叫命運,我們會靠九分努力,改變上帝分配給我們的那一分命運,不管那一分命運有時是多么的不盡人意!
沒有誰能隨隨便便成功!恐懼,是因為我們還沒有行動!只要你邁出第一步,你就會邁出第二步。所有的困難和挫折只是記錄我們進步的里程碑。
只要你有勇氣行動,選擇正確的方法,不久,你就會發現成功離你其實并不遙遠,也許你以為你的成功微小得不值一提,但微小的成功來了,繼續下去,大的成功還會遠嗎?
如果你想成功,首先,你需要有成功的欲望——強烈的成功欲望,這可能是企業家最原始、最永恒的動力。天生我才必有用,不用什么都和別人比,從而潛意識地給自己的失敗找理由找心理平衡。永遠記住,只要你努力,一切皆有可能!
一輛體面的商務車,一套寬敞的三居室,一次快樂的三口之家假日自駕游,讓年邁的父母能有幸福的晚年……這一切本很平凡的生活要求,真的離我們那么遙遠嗎?方法對頭,行動一步,就靠近一步……
看看那些成功的先尊們,白手起家是多么讓人自豪的人生經歷,想當初他們唯一的資本就是兩條腿一張嘴和一個勤于思考的頭腦,與他們相比,我們缺什么?!也許你會感嘆時間,但每個時代都有自己的時間。這取決于你是否能抓住它,感嘆,永遠不要感嘆成功!
今天,大家奔著一個目標而來,公司給你們提供盡可能大的平臺和盡可能多的支持,相信不遠的將來,你們就會在各自的片區,各自的領域,打造出屬于自己的一片藍天,由一個普通的業務代表,成長為片區經理,大區經理,甚至銷售總監,包括能夠擁有自己的企業。我很愿意xx成為一個孵化園,讓大家在這里共同成長鍛煉,并最終能夠一飛沖天……這將是xx最為自豪的成就和最有意義的愿望!
最后,祝大家夢想成真
并生活愉快家庭幸福 !
迎新學校演講范本演講范本(四)師生:
大家新年好!
金虎驅趕牛年,滿懷信心地迎接新的一年。在緊張、愉快的學習和工作中,我們穩健、豪邁地走過了,滿懷收獲的喜悅和奮進的豪情,迎來了充滿生機和希望的20xx年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際,我謹代表學校黨總支和行政,向愛崗敬業、辛勤耕耘、默默奉獻在學校各個崗位上的廣大教職員工,向勤奮學習、積極上進、勇攀高峰的全體同學,致以節日的問候和誠摯的祝福!
剛剛過去的一年,對我們全國和附屬中學來說,是一個不平凡的一年:和諧與喧囂,困難與希望。
這一年,祖國xx周年華誕大展中國雄風,極大地振奮了民族精神;面對金融危機的海嘯,“中國因素”成功創造了全球應對危機的“中國模式”;當代大學生的“人梯精神”雕塑出了90后的責任與傳承;新疆“七.五事件”的平息,更顯示了中華民族的偉大。
今年,附中高分通過市示范校評審,順利報考省示范校。省人民教育督導辦公室計劃明年上半年到學校考察,確定具體評估時間。
這一年,附中中、高考再創輝煌:今年高考,我校xx0分以上16人,其中650分以上2人,重點上線93人,超過了市內二十多所省級重點(示范)高中,位居前十位。在7月6日《武漢晚報》所做的《高考最“牛”高中盤點》的八所學校中,我校作為“顛覆等級的市級示范學?!?,位列第七位。
今年中考,在學校首次對我校初中畢業生實行直升班政策的前提下,仍然取得可喜成績:滿分位置值2人,上省重點線207人,重點上線率達45%。
今年,附中成為全國首批23所普通高中新課程實驗學校之一。這一稱號不僅是對我校過去辦學成績的肯定,而且將進一步推進我校新課改實施,促使我校在新課改過程中能始終走在前列。
這一年,新校建設基本完工。截至年底,除運動場、室外景觀等部分工程尚未完工外,其它項目已基本完工。學校即將搬進一所新學校,譜寫新的篇章。
在這一年里,取得的成就是多方面的。學校在學科競賽、對外交流、規范管理、制度建設等方面取得了顯著成績。
成績的取得,是我們堅持“以人為本,從嚴治校,質量至上,狠抓落實”教育思想的結晶,更是我們全體附中人同舟共濟、辛勤努力所創造的累累碩果。在此,我要感謝我們的每一位教職工,是你們用自身的才華和熱情,讓附中的校園生機勃發;是你們用協作和奉獻的精神使附中的事業蒸蒸日上!我更要感謝我們的每一位同學,是你們的刻苦努力為附中創造了驚人的成績,是你們的卓越表現讓附中一步步走向輝煌。
回首過去,我們充滿激情,展望未來,我們充滿自豪。我們的成功加強了我們邁向更輝煌的步伐!
,是“十一五”規劃的收官之年,是祖國奪取應對國際金融危機沖擊全面勝利的關鍵一年,也是我們附中開始步入發展快車道、更上臺階的關鍵一年。機遇與挑戰并存,希望與困難并存。
風雨多經志彌堅,關山初度路猶長。我們將繼續堅持“以人為本、從嚴治校,質量至上、狠抓落實“的辦學宗旨,以“提升學校品位,構建和諧校園”為努力方向,進一步深化改革,完善制度,理順關系,積極推進學校管理體制、運行機制等方面的改革,進一步加強管理,強化科研,努力提高教育教學質量。
在新的一年里,希望同學們爭做:1、刻苦學習的模范;努力學習科學文化知識,樂于**,不斷提升科學文化素養。2。幫助他人的榜樣;學生互相學習,互相幫助,增強團隊精神。
三。要以紀律為榜樣,嚴格遵守學校紀律和規章制度,增強集體主義精神。四。愛護環境模范;注意衛生,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,愛護校園環境。5個。愛護公物模范;愛護校舍和公物,杜絕在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫的不良行為。
6。文明學生模范:舉止文明,不說臟話,衣著整潔,樸素大方,有健康的品味,不做任何有損人格的事。7號。體育鍛煉模式;堅持參加體育鍛煉,不斷提高體育競賽水平和身體素質。8個。愛護生活模范;注意安全,遵守交通法規,遵守社會秩序,不吸煙、不喝酒、不拒絕毒品。
我們相信:在,所有附中人將繼續發揚“嚴謹、勤奮、求實、創新”的附中精神,積極構建“和諧、健康、敬業、奉獻、樂學、向上”的校園文化氛圍,將附中的事業推向新的高峰。
天儀再始,歲律更新。回首往事,我們問心無愧。展望未來,我們信心百倍。
時代賦予了我們使命,中學的發展賦予了我們力量和信心。讓我們抓住機遇,抓住白天黑夜,同舟共濟,用智慧和勤奮收獲希望,收獲明天!
最后,祝全校師生在新的一年里,身體健康,工作順利,家庭幸福!
祝你新年快樂,學業進步,健康成長!
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迎新年大學生演講稿
〈12〉篤行的演講稿
什么是安全?安全是清晨明媚的陽光,反映著我們協調的生活。什么是安全?安全是我們臉上永恒的微笑。安全是我們心中最美好的愿望,最平凡的依賴,最美好的期待。
而對于這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語,我們又能真正的理解若干呢?
我們大家一起生活在一個和平而美麗的法庭中。 盡管我們的生活環境不同,但我們的共同愿望是安全。父母的健康,工作的成功,伙伴的幸福,都不時地影響著我們真誠的愿望。誰都進展自己的生活一帆風順,誰都渴望好運圍繞在身邊,然則月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在我們這個高度成長的生計空間,我們一方面享受著蓬勃迅捷的前提帶給我們的便當,而另一方面又不得不面臨著某些不協調的音符。
戰爭、疾病和社會動蕩總是對我們產生無形的影響,使我們的正常生活偏離軌道。在這個中有我們不能左右的因素,那么另一部分就是我們自己的原因了,比如工作中的麻木僥幸造成的事故,比如不遵守規章制促成的功課危險,比如不負責任遺留的安全隱患……
千里之行,始于足下。任何事故隱患的根源都很小。但是,如果任其生長,將會造成巨大的、不可彌補的損失。然則總有些人不能真正邃曉個中的事理好象自己的工作不是自己的工作,而是為了別人的利益,于是放任自由,導致了不安全事宜的發生。
還有的職工認為企業的安全是安監部門的工作,與自己的關系不大,所以對安全工作顯示的莫不關心。甚至對事故的慘痛教訓幸災樂禍。
更有的職工認為事故的發生是種微妙莫測的器械,憑的是自己的命運運限好與壞,片面強調什么所謂的規律性,以至在安全工作的治理和執行中無所適從,任天由命。
理由再完美,也不能夠掩飾住它背后的灰暗;借口再充分,也不能夠填補事故給我們帶來的危險。一個個教訓不只不能夠叫人們深思安全的重要,反而進一步加大了對安全的錯誤熟悉,形勢的嚴重怎能夠不讓我們震動。難道他們在毫無所懼的散布那些所謂的種種理由和謬論的時刻,就不曾想象去索求安全生產中的真正規律就是認真負責愛崗敬業嗎?
難道他們真的不知道“安全第一”的生產方針是用鮮血寫就的座右銘嗎?
安全不是一個口號,更弗成能是一陣風一陣雨的教條主義,而是關乎我們每一個職工生命價值的砝碼,而是關乎礦井成長和不亂弗成或卻的因素。你知道,我們每個人都生活在一個被家庭和友誼包圍的環境中,我們的一舉一動都會影響到無數的關心。我們的每一個好消息和壞消息都在積聚著無數的懸念。
早晨興奮奮興的離家上班,傍晚平安然安的回家是多么平常而通俗,但在這平常而通俗中又將傾瀉了若干家人和同伙的祝愿,融入了若干的關愛。一個人的不安全感就是一個家庭的不幸,一個人的不安全感就是整個我的悲傷。如斯想來,你的一個不安全隱患將是多么大的價值?
您的麻木會帶來多少感情損失? 面對這些,您感覺如何?
不怕一萬,就怕萬一。一萬個正視只為安全兩復籩棘而萬分之一的一個不小心,損失的卻是不能填補的價值,甚至是生命。這一切的終局就是怎么一瞬間的工作呀,可結果卻是大相境同,一面是天倫之樂,另一面卻是灰飛湮滅。
在鮮明的對比和真正的教訓面前,你感覺如何?
如果我們能從四面八方來到這里,這輩子注定要有一個八百米井巷、十里煤海的宿命。無論我們礦井的成長會若何輝煌的成長,但始終不能夠遺忘的照樣安全這個大問題,我們誰都不想看到悲劇的發生,誰都不想看到親人的疾苦,那么我們要做什么呢?
我始終有一個設法主意在心頭,那就是從自己做起,從身邊做起,杜絕自己的違章蠻干,阻止身邊的安全隱患。不時刻刻都不遺忘安全,最大限度的做好自己應該做的工作。愛崗敬業,在自己的安全前提下做好工作,為他人做好榜樣,督促阻止他人的不安全行為,為礦井的成長不亂做點自己能夠做到的工作。
那么,就讓我們共同珍重我們自己的生命,關注身邊的安全,為家人的懸念多一些安慰,為礦井的安全工作做出點自己的貢獻吧。
企業五四青年節致辭:只有燃燒才能重生重生演講稿(2) | 今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在××年里,我們將更加你努力的響應五四精神的號召,青春~給力,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,必須切實行動起來。從自己做起,做好員工之間的友好關系,以提高公司效率為宗旨,努力追趕和奮斗。!
我們要用知識財富武裝自己,讓員工和公司共同進步,促進企業的發展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’.
因此,我們應該牢記公司領導的殷勤關懷。我們應該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為公司需要的棟梁之材,這是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
有人說:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通的工人,我感到責任更大了。
有了這種責任感,工作就有了動力。我愛我的工作,因為我愛我國家的未來。每當我想到它,我就覺的工作的意義是深遠的。
毛主席還對青年人說:世界是你們的,也是我們的,但畢竟是你們的。他還說:你們是早上
八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們多學點知識,在平凡的崗位上做好本職工作,認真履行職責,不辱沒時代賦予的使命。
年輕的同事們,讓我們在公司領導的正確領導下,以提高公司效益促進公司發展為目標,勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設的更加強大,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
煤礦職工安全生產演講稿:共同珍重生命關注身邊安全重生演講稿(3) | 安全是什么,安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。什么是安全?安全是我們臉上永恒的微笑。
安全是我們心中最美好的愿望,最平凡的寄托,最美好的期待。而對于這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語,我們又能真正的理解多少呢?
我們都生活在一個和平美麗的家庭里。雖然我們的生活環境不同,但我們的共同愿望是和平。父母的健康,工作的成功,朋友的幸福,都影響著我們真誠的愿望。誰都希望自己的生活一帆風順,誰都渴望好運圍繞在身邊,但是月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在我們這個高度發展的生存空間,我們一方面享受著發達迅捷的條件帶給我們的便利,而另一方面又不得不面臨著某些不和諧的音符。
戰爭、疾病和社會動蕩總是不可避免地對我們產生影響,使我們的正常生活偏離軌道。在這其中有我們不能左右的因素,那么另一部分就是我們自己的原因了,比如工作中的麻痹僥幸造成的事故,比如不遵守規章制促成的作業傷害,比如不負責任遺留的安全隱患……
千里之行,始于足下。任何事故隱患的根本原因都可以忽略不計,但如果任其發展,就會造成巨大的、不可彌補的損失。但是總有些人不能真正明白其中的道理好象自己的工作不是自己的事情,而是為了別人的利益,于是放任自由,導致了不安全事件的發生。
還有的職工認為企業的安全是安監部門的事情,與自己的關系不大,所以對安全工作表現的莫不關心。甚至對事故的慘痛教訓幸災樂禍。更有的職工認為事故的發生是種玄妙莫測的東西,憑的是自己的運氣好與壞,片面夸大什么所謂的規律性,以至在安全工作的管理和執行中無所適從,聽天由命。
理由再完美,也不能夠掩飾住它背后的灰暗;借口再充分,也不能夠彌補事故給我們帶來的傷害。一個個教訓不但不能夠叫人們深思安全的重要,反而進一步加大了對安全的錯誤認識,形勢的嚴重怎能夠不讓我們震驚。難道他們在肆無忌憚的散布那些所謂的種種理由和謬論的時候,就不曾想象去探索安全生產中的真正規律就是認真負責愛崗敬業嗎?
難道他們真的不知道“安全第一,預防為主”的生產方針是用多少鮮血寫出來的座右銘嗎?
安全不是一個口號,更不可能是一陣風一陣雨的教條主義,而是關乎我們每一個職工生命代價的砝碼,而是關乎礦井發展和穩定不可或卻的因素。我們應該知道,我們每個人都生活在親情和友情包圍的環境中,我們的一舉一動都影響著無數的愛情。我們的每一個好與壞的訊息都凝聚著無數的牽掛。
清晨高高興興的離家上班,傍晚平平安安的回家是多么平常而普通,但在這平常而普通中又將傾注了多少家人和朋友的祝愿,融入了多少的關愛。一個人的不安全感是一個家庭的不幸,一個人的不安全感是我整個家庭的悲傷。如此想來,你的一個不安全隱患將是多么大的代價?
癱瘓會給你帶來多大的感情損失?面對這些,你有將做何感想呢?
不怕一萬,就怕萬一。一萬個重視只為安全兩個,而萬分之一的一個不小心,損失的卻是不能彌補的代價,甚至是生命。這一切的結局是怎么一瞬間的事情啊,但結果卻是一樣的情況,一個是家庭的歡樂,一個是灰燼的湮滅。
鮮明的對比,真實的教訓面前,你又能夠做何感慨呢?
如果我們能從四面八方來到這里,這輩子注定要有一個八百米井巷、十里煤海的宿命。無論我們礦井的發展會如何輝煌的發展,但始終不能夠忘記的還是安全這個大問題,我們誰都不想看到悲劇的發生,誰都不想看到親人的痛苦,那么我們要做什么呢?
我心里一直有一個想法,那就是從我自己和我身邊做起,杜絕我的違法魯莽工作,防止我身邊的安全隱患。任何時候都不要忘記安全,做好你應該做的最好的工作。愛崗敬業,在自己的安全前提下做好工作,為他人做好榜樣,督促制止他人的不安全行為,為礦井的發展穩定做點自己能夠做到的事情。
那么,就讓我們共同珍重我們自己的生命,關注身邊的安全,為家人的牽掛多一些安慰,為礦井的安全工作做出點自己的貢獻吧。
最新青年節演講模板:燃燒可以再生演講(4)|親愛的朋友:您好!
如果有人問你:什么是美妙的?你會怎么說?
是戰爭年代的積極參軍,80年代的文學熱,還是90年代的海外熱?是的,它們都很棒。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
我記得,進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園歌謠里舒適的大學生活已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。這個時代把我們的新一代青年推向了社會的前列。
因此,我們在尋找屬于我們這一代的美好事物。
為了過上美好的生活,我們需要有目標和信念。目標是你心中的一盞明燈,信念是激勵你朝著目標前進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。
然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.
但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了生活得好,我們必須有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是獲得成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。
面對這樣的現實,過去象牙塔里輕松舒適的場景早已消失。取而代之的是尋找一雙火紅的眼睛。
社會給我們帶來了競爭的殘酷,也造就了新一代年輕人的自強不息和向上發展。
俗話說“機會留給有準備的人”。年青的朋友們,我們早點準備吧。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅曾說過:“不滿是向上的靈魂。”。時代的進步使新事物以驚人的速度發展。
沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。任何時候,我們都必須以起跑線的姿態迎接挑戰。只有不斷學習和提高,我們才能跟上這個美好的時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的一滴水。
然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!
企業五四青年節致辭:只有燃燒才能重生
博士先進事跡演講:愛讓我重生
交通安全演講稿——《珍重生命》
〈13〉篤行的演講稿
老師們,同學們:
大家好!
今天是我們年級第一次升國旗。我第一次考慮該說什么,該說什么。開學已經58天了,在這58天的時間里,你是否發現在自己的身上發生的一些改變:由初中生到高中生的角色改變,由最初的不適應到現在的幾分從容應對的改變,由踏進校園的新奇興奮到淡定冷靜,一切如常的改變。
在我們成長的道路上,變化無處不在!而高中時期更是我們實現人生蛻變的**時段,如何使自己每天都進步,三年后變得足夠優秀,為自己的青春畫卷上留下濃墨重彩的一筆,繪上絢麗的色彩呢?
首先,我們把青春涂成紅色,代表著激情與奔放,激情與活力。無論你初中三年是打著瞌睡還是打著游戲還是打著醬油過來的,來到這里你都必須打起十二分的精神投入到高中的學習中,無論你初中三年是吹著口哨,還是吹著口香糖還是吹著破天的牛皮過來的,來到這里你都必須吹響青春戰斗的號角!用你的熱情和過去的頹廢來告別,用你的自信來回擊別人的冷漠,用你的行動來證明自己!
其次,給我們的青春增添一點綠色。綠色代表著青春的活力和向上奮斗的精神。進入軍訓,面對艱巨的任務,我們證明我們是一批能夠吃苦、踏實訓練的孩子;秋季運動會上面對強大的對手我們用跑道上奮力的追趕證明了我們是一個敢拼搏不服輸的戰士;在社會實踐中,面對高高的團隊圍墻,我們證明了我們是一個團結向上、聲音洪亮有力的集體。同學們,請相信自己,帶著這份青春的活力,擁有這份奮進的精神上路,在以后的學習生活中,一切的困難都會被我們踩在腳下,甩在身后。
另外,我們的青春帶有一絲紫色,紫色代表著沉穩與高貴,優雅與善良。我相信,追求真善美永遠是我們的深切愿望。有了這個愿望,你就會遠離抽煙喝酒、逃學和上網的壞習慣;有了這種愿望,您將拒絕上課遲到睡覺和下課。有了這份渴望你就會學習上勤學好問、刻苦拼搏,收獲其中的快樂,再不會有絲毫的懈?。挥辛诉@份渴望你在為人處世待人接物上就會表現得真誠善良、互助謙讓,贏得別人欽佩的目光,再也不會自卑與迷茫!
最后,我們應該為年輕人留一個黑色。黑色代表冷靜和理性、毅力和力量。成長的道路上,我們總會遇到各種各樣的困難、挫折、打擊,還會面臨這樣那樣的**、痛苦、彷徨,甚至觸犯規章制度作出荒唐出格的事,隨之而來的是父母的職責,老師的批評,學校的懲罰,但,親愛的同學,請你相信,他們之所以對你嚴格的要求,緊盯著你不放,是因為他們對你愛的深沉!請你相信,人生就是一場歷練,是鐵,就要煅造和敲打才能成為一塊兒好鋼,是英雄就要受磨練才能成棟梁,只要你堅守著這份黑色的堅毅與剛強,你就會在你的人生旅途上播下一種好的行為,培養一種好的習慣,擁有一種好的性格,收獲一種好的命運,書寫一段精彩的人生!
親愛的學生們,親愛的**,過去并不代表未來!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”為了明天的成功,為了心中的夢想,讓我們從今天開始,從現在開始,以舍我其誰的姿態,繪就屬于我們的青春色彩!
謝謝大家!
大學生演講稿:告別頹廢,點亮心中的色彩色彩演講稿(2) | 首先我想反映一個很多很多大學生都會遇到的問題。請問各位是不是有個這樣子的經驗:
回到宿舍后,我打開電腦,登陸**,從農村偷菜。之后,我不知道該怎么辦?游戲已經玩膩了;電影也看遍了,就在農場與**徘徊著,突然間發現已經到了12點了,然后就開始抱怨:我又浪費了一天的時間了。
我們不但頹廢,還自欺欺人。每天晚上,我們都告訴自己明天完成作業;每個星期一,我們都在告訴自己,到周末,我們必須把聽得不好的課補上。太虛假了。
我們為什么要點亮心中的色彩,是因為我們渴望每天都有豐富多彩的生活,但我們只能每天呆在游戲和溫床里。
怎樣才能告別頹廢,點亮心中的色彩?我為大家帶來3條偏方。
1.執著、專一。沉迷玩樂的我們為什么覺得頹廢了?
那是因為付出了得不到收獲。男孩子喜歡玩游戲,但你有沒有想過,他們也可以在游戲中獲利,比如通過網絡游戲合法賺錢。有人說這很難,但只要我們堅持只打一場比賽,就有希望。
游戲培訓公司的月薪高達5000英鎊。
我們可以把這當成做兼職一樣,當別人在送外賣,我們在玩游戲,別人領工資,我們在到atm里取錢。不過這方法要求很高,要有好的自制能力。
對于多愁善感的女孩來說,她們最喜歡看電影,然后寫日記。我有一個朋友在暑假無聊或感動的時候寫博客。她就是專心寫博客,意外地拿了東莞陽光網舉辦的博客比賽的全市1等獎。
總之,堅持自己的興趣是不會有錯的,而能夠在付出的時候能得到收獲那才叫做點亮心中的色彩。
但必須指出,知識是一切的基礎。興趣可以追求,但學習不能放棄。
2.勇敢,大膽。讓我們想想。畢業后,我們都要到不同的單位去競爭工作。
沒有人能夠一輩子都順順利利,失敗是所有人的必經之路。好是不在等我們。好東西自己競爭。只要我們不做任何違法或對不起別人的事情,我們就不怕別人的笑聲或說我們不能在好事面前放棄。
不得不一提一位網絡紅人“鳳姐”。其實,我們每個人都要向鳳姐學習。正所謂“信鳳姐,得自信”。
雖然網上有很多人攻擊鳳姐并嘲笑她。但有人想過,我們為什么要嘲笑鳳姐呢?適婚年齡的女孩在網上申請結婚有什么問題嗎?
她征婚嚴格,不行嗎?(每個女孩都會要求一個好的對象。)她認為自己很漂亮很聰明,不是嗎?(難度我們就沒有贊揚過自己嗎?
)。當別人在自己面前拿獎的時候或者得到表揚的時候,我們都有著對著同桌說“其實這個很簡單,我也會”或者“其實,我可以做得比他更好”的經歷。但是為什么上臺領獎的哪一個人偏偏總是不是我呢?很簡單,我們怕,我們缺乏膽量,并且我們還自認為是地想著“讓那些面皮厚的人搶風頭吧”。
但是好東西一去不復返,從不等人。
毫無疑問,大膽地做一些事情可以使我們心中的色彩明亮起來。
3.只有進行比較后,您才能知道您的亮度不夠明亮。如果說跟比自己優秀的人作比較的太難了,那么就跟自己討厭的人比較吧,讓自己討厭的人妒忌自己。
這樣,我相信所有人都更有動力。調查顯示,86.37%的人不愿意在自己憎恨的人面前認輸。
我們不是圣人。有我們討厭的人是合理的。在你討厭的人面前打架讓他為我鼓掌不是故意的。不過也得注意,我們不能夠滿足一次的成就,野心要大一點,永遠站在他前面。
只有當沖突各方不斷戰斗,才能產生強大的火花,照亮我們的色彩。美國國防部把他們**研究的工作人員與裝甲防護的研究人員調在一起工作,一矛一盾,相方的合作成就美**事的地位。把你討厭的人當作你的對手。當他進步的時候,我們也應該努力工作;當他放松時,我們嘗試拉開距離。
這樣,我們就更容易和那些優秀的人比較。
幼兒教師演講稿:孩子是我的平凡添上了色彩色彩演講稿(3) | 從小我就幻想:在藍天白云下,在歡樂的海洋里,我帶著一群天使般活潑可愛的孩子,像蝴蝶一樣翩翩起舞,像小鳥一樣盡情歡唱,像小魚一樣在知識的海洋里遨游……如今,我的理想已經實現了,我選擇并深深愛上了太陽底下最神圣的職業——平凡而光榮的幼兒園教師工作。
那年,花季般年齡的我, 帶著青春的夢幻,帶著彩色的希冀,踏進了幼兒園的大門,迎接我的是一張張蘋果似的小臉和一雙雙充滿歡樂、又略帶遲疑的眼睛,似乎在說:“這位大姐姐是我們的老師嗎?”我的心慌亂起來,手足無措,不知是誰帶頭喊了聲:
“老師好!”瞬間,我的心又如同一葉被風鼓起的小帆,于是,我把最美好的微笑給了孩子們,而三年來孩子們揮動他手中的筆描畫著,使我的平凡添上了色彩。
春天,在溫暖的陽光下,我和我的孩子們在草坪上玩耍;夏天,我和孩子們一起在操場上進行“三浴”的鍛煉;秋天,我和我的孩子們感受到豐收的喜悅;冬天,我們圍坐在一起談論圣誕老人和雪地天使。孩子們的心,圣誕老人的雪橇飛得很遠
孩子們讓我體驗了生命中許多的第一次,更讓我體會幼兒給予的那份深情。一次,我站在高凳準備給鐘換電池,不小心一腳踏空摔了下來,疼痛使我趴在地上一動不動,連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫著:“老師,老師,你怎么了!
”接著七手八腳地把我扶起來,“老師你那里摔痛了,我幫你揉揉”;調皮大王杰杰也跑過來舉起小手打了我踩的那張椅子,嘴巴說“欺負我的老師,打死‘你看到他們那認真可愛的樣子,我又感動,又好笑。第二天,當我忍著疼痛走進活動室時,孩子們撲過來,爭著問:“老師,還疼嗎?
”“我帶了一個大蘋果,你一吃就不疼了。”“老師,我這里有瓶藥油,平時我摔傷時媽媽幫我涂的,我幫你涂。”不知是誰說了一句“我們給老師捶背吧”,許多雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時模糊了,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情
雖然孩子很小,但發生在孩子周圍的小事及其對他生活的影響是不可估量的。
那是一節語言課。朗朗沒有帶書。當我看到訓練體操的雨淋時,我把雨淋書借給了朗朗。雨點回來了,眼睛紅著對我說放在書包里的不見了。
我連忙說:“剛才你不在,我看朗朗沒有,就借給他了?!?淋淋說:
“老師,你不是說過,別人的東西不能隨便動,要和別人商量以后才可以拿嗎?”當時,我的臉一下紅了。忙說:
“淋淋,對不起,是老師不對?!笔潞螅疑钌畹伢w會到言行一致的重要性,更深深地理解了平等和尊重的含義。我們就是在這平凡而瑣碎的事中啟迪幼兒智慧,教導幼兒做人的道理。
還有一次,一個并非節日的周一早晨,我們班文文小朋友入園時拿著一朵玫瑰花,一進門就說:“區老師,送給你的?!薄拔奈?,今天又不是什么節日,為什么要送花給老師呢?
”“區老師,因為每天你都要陪我們一起玩,教我們寫、畫畫、做游戲。這是我讓媽媽給你買的?!笨粗⒆幽请p真誠的眼睛我還能說什么呢?
我不得不緊緊地抱著孩子,深深地吻了一下。盡管花早已凋謝了,但在我心中卻始終艷麗如初。
朋友,也許我們已經航行了一輩子,還沒有到達彼岸;也許我們爬了一輩子都沒爬到山頂。但既然我們選擇了學前教育,既然我們選擇了天使般的孩子,我們就應該熱愛學前教育和孩子。在工作中,不斷的提高自己的業務素質和專業技能,做一名全能型的老師,才能培養出體、智、德、美、勞身心和諧全面發展的新一代,完成歷
史和社會賦予我們的重任。
或許,我們每個人在人生道路上的軌跡不盡相同,但我們努力和奮斗的最終目的都是為了我們共同的事業——孩子的健康成長。三年的學前教育工作,讓我和孩子們結下了不可分割的幼誼。幼兒園的孩子已經成為我生活中不可缺少的一部分。
今天,面對那一張張可愛的小臉和一雙雙純情的眼睛,我要說:“我平凡——因為我是一名幼兒園教師,但我的平凡充滿五彩比分的顏色,謝謝你們,我的孩子是你們讓我的平凡添上了色彩?!?/p>
〈14〉篤行的演講稿
三一文庫(演講稿范文/演講稿
正義是一個永遠紀不會被然人摒棄的精神,正義是不會隨著時光流逝而消失的信仰,盡管世界在不斷發展,社會在不斷進步,一切都在改變著,然而,正義卻不會被遺忘了多久。接下來,我將為大家提供一個供正的演講,歡迎大家參考!
關于正義的演講稿一:
一片竹林,一首古琴,一個遙遠的時代。夕陽西下,那個坐在地上,對著夕陽彈琴的影子,赫然印人我的心扉。他的鋼琴聲低沉而高亢,喜怒哀樂,表現出無限的孤獨。
他,一個孤獨的隱士,一個沒有被遺忘的天才,深深地理解在這夕陽下的生活
他內心的焦灼與熱烈在這恬淡的竹林中絲毫沒有消散,反而在這時起時落的琴聲中得到完整的體現。他靜靜地聽著鋼琴的聲音,感到非常滿足。
那是一曲幾成絕響的妙曲:一個年輕的俠客,為報殺父之仇,一劍刺死了仇人——那個不可一世的國王,自己也毀容自刎。聽吧,高亢代表著刺客矢志不渝的決心,雄渾流露出毅然赴敵的沉勇,激蕩顯示了拼死戰斗的壯烈,委婉透露出一絲的悲涼與贊嘆。
這就是嵇康的《廣陵散》,那絕世的《廣陵散》。
嵇康是個隱士,但他不甘心沉淪,不屈不撓地與司馬集團抗爭。他像一只卓爾不群、傲立雞群的野鶴,又像那出淤泥而不染的荷花。
夕陽的余暉像一面鏡子反射著他的心:欲藏而不藏,欲退而不退的局面,使他的心充滿了矛盾。他本可以選擇退卻和完善自己,但良知的文人告訴他不要違反正義。
他蔑視權貴,帶著一絲嘲諷的口吻問鐘會:“何所聞而來?何所聞而去?
”為了這種正義,他可以拋去一切:名與利,甚至于生命和友誼。那篇《與山巨源絕交書》不是最好的證明嗎?
盡管人生短暫,他不知何時能看到司馬氏的沒落,然而,他還是義不容辭地卷入了朋友呂安的風波。他本來想什么事都不問,只打他的鐵,種他的菜,可是卻有人用卑鄙的手法來從他身邊奪走幫他種菜的人,他再也不能沉默了,于是他選擇了正義,站在了被告一邊,自己也成了被告。
〈15〉篤行的演講稿
安全演講稿(一):
安全無小事安全在手中
各位領導同事們
大家好!千里之堤,潰于蟻穴的道理人人都懂,但是在我們的建筑施工中,也存在著許多安全隱患的問題,安全事故依然此起彼伏的發生,令人觸目驚心的杯具不斷上演,給人們的生命和財產造成巨大的不可彌補的損失。我們所要做的不是悲傷難過而是要防患于未然,做到預防為主,竭盡所能的去改變那些日常生活中能夠避免的危險。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。安全務必從點點滴滴的細節入手嚴抓細管,從小事做起,以個人行為的安全保證施工行為的安全,以個人的行為質量保證施工質量,以個人安全保證班組安全,以班組的安全保證全公司的安全,以全公司的安全保證全社會乃至整個國家的安全。前車之鑒,后車之鑒,安全工作只有起點,沒有終點。
要牢固樹立安全第一的思想。務必從我做起,從此刻做起,端正自己的思想作風,有職責重于泰山的職責意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求,熟練掌握安全專業知識,嚴格遵守操作規程,預知危險,分析和控制危險。安全來自警惕,事故出于麻痹。
安全措施不到位造成安全事故的發生。在企業的安全生產過程中,最終導致事故發生的,是一些仍然抱有僥幸心理的人。如果我們每個人都能樹立安全第一的理念,嚴格按照規章制度辦事,檢查到位,不遺漏任何細節;如果措施到位,毫無疑問被忽視,很多事故就不會發生。
安全是永恒的主題。安全在**中很重要。它是人類最重要和最基本的要求。安全生產是企業生存和發展的基礎,也是人們生命和健康的保障。在安全事故面前,人的生命是如此脆弱。
我們時時刻刻談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的完美前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和職責,每一個企業的建設者都能感受到這份職責的重大。
每一個生命都是天地之魂,萬物之精華。生命之歌,因安全而激越;生命之樹,因安全而長青;生命之光,因安全而璀璨。安全是我們的生命,所以我們應該像關心生命一樣關注它。
只要認真對待每一項作業,認真檢查每一項工作,就能牢牢抓住安全的生命線,走上安全暢通的道路。讓我們永遠記?。喊踩皇切∈?,責任大于天!
讓我們一齊擁抱安全和生命!
因為安全就在我們自己手中!
謝謝大家!
安全演講稿(二):
各位領導,各位同仁:
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區各單位的領導和同仁,此次結合安全生產月開展的安全在我心中演講活動,是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信透過這次活動,透過這樣一個以演講形式來講安全、論安全,相互促進、共同學習的交流平臺,安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天演講的題目是:安全要以身作則。
安全是電力生產永恒的主題,這是無庸置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發生,盡管發生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規范,安全思想淡薄,安全態度不端正,安全潛力低下,安全職責不強,尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行兩票三制等一系列不安全問題造成的。
安全不是僥幸。任何危險都不會事先通知你。預防是我們預防危險和事故的有效措施!預防!
再預防!杜絕違章!停止違規行為,并將其從我們的安全生產中移除。
讓我們牢固樹立安全第
1、 人的生命高于一切安全價值;牢固樹立安全不為他人而為自己、生命和家庭幸福的觀念;牢固樹立安全管理多一點安全風險預控,少一點亡羊補牢,多一點罵聲,少一點哭聲的安全職責。讓我們每一個人自覺地由要我安全向我要安全,再到我會安全的安全思想轉變。
安全管理者為先。安全教育是提高人們安全意識的手段之一。但是,僅僅依靠簡單的安全教育,忽視安全行為是不有效的。
我認為安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為,安全意識靠教育能夠不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態度,改變一個人的安全態度務必靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、態度和行為是員工的一面鏡子,最好的教育就是樹立安全的榜樣。
但是在我們日常工作中。安全就是利益,安全就是生命。這些耳熟能詳的警句,時時刻刻都能聽到;安全責任比泰山更重要,這也是員工知道的硬道理;違章作業就是自殺,違章指揮就是**,這也是管理工作者明知的道理。然而,在一次統一的安全通報會上,有多少人無視警示和硬道理,用生命去觸碰安全;又有多少安全生產管理工作者明知的違章作業就是自殺,違章指揮就是**道理而不顧,用員工的生命和國家的財產觸及安全。
我認為:讓員工充分認是安全的真正意義和重要性,糾正不規范行為,是安全管理的重點。演講稿
就如,我們在剛進入校門上一年級的時候,課本對我們來說只是記、寫、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數。但是誰能很清楚地知道學習的最終目標呢?如何掌握學習技巧?
學好文化的前景是什么?只有教師言行的啟蒙教育,才能理解學習的目的和知識的受益者是我們自己的原則。原因很清楚。要教育員工遵守規章制度,遠離三大違規行為,管理者需要以身作則,言傳身教。
這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應,才能使每一位員工真正懂得安全的受益者是自己,才能使安全深入人心。否則,只把安全掛在口中,不落實在行動上,那么,安全教育、安全管理只能是走過場,起不到真正的作用,并且必將埋下人為的安全隱患。因此,安全首先要體現在經理身上,經理是員工面前的一張示范牌。
安全是態度、是潛力、是職責。安全對我們每一個人都是平等的,只要我們具備正確的安全態度、較高的安全潛力和強烈的安全職責,時時刻刻在我們日常工作中以安全為先,遵章守紀,杜絕三違現象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產和諧與發展就有堅實的基礎。
相反,我們每個員工的安全都要靠別人來提醒和監督糾正,而我們卻忽視了安全和生命。試問,我們對自己、對家庭、對企業負責嗎?有一句話就應十分熟悉,就是:
高高興興上班來,平平安安回家去。這句話包涵了每個員工對每天工作的期望,對安全的渴望,以及家人對你安全歸來的期望。但所有這些都需要你,我和他或她的安全。
安全不是為了別人,而是為了自己,為了生活和家庭幸福。為此,我們每一個人就應奮起學安全、講安全、重安全,徹底改變依靠他人安全變為依靠自己管理自己,敢于對不安全行為說不的堅定態度。
良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上以身作則創造優良安全佳績構成的。尤其是,管理者安全的以身作則十分重要,他不僅僅是員工眼中一面鏡子,也是規范安全的示范牌,更是安全生產的領頭羊。常言說:
要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業績的好與壞與管理者的管理有直接關系。希望安全生產管理者當好機車,樹立好示范牌。
安全生產使我們在實施過程中一點也不可忽視。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業的利益受損,甚至帶來終身遺憾。
古往今來,安全始終是構建和諧社會的永恒主題。沒有安全,企業就不能發展,沒有安全,家庭就不能幸福。安全對企業和家庭同樣重要,所以我們有責任注意安全。
在這里,我想引用隴電分公司經理王世健的安全對聯,表達我對隴電安全生產和聯合管理的良好局面的完美期待。也就是說,上聯負責推進安全生產;下聯是以和諧構建齊抓共管;橫批是生命為天。
各位同事,為了隴電的安全和發展,讓我們共同努力。記?。喊踩“踩?!
又安全了?。?!在這里,我要呼吁所有同事從我做起,確保安全;安全,就從此刻做起!
安全演講稿(三):
珍愛生命,安全第一
大家早上好!過去的一周,能夠說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此這天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些總是威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全職責,重于泰山。
為了讓學校的安全警報不斷響起,為我們提供一個舒適、優雅、禮貌的學習環境,我謹代表學校提出以下建議:
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
雖然秋季不是許多傳染病的季節,但也應加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
同時,要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。
課間休息時,請不要在走廊或操場上進行暴力、過度、暴力的運動,以免發生各種傷害事故;上下樓梯做到右行禮讓;不追逐嬉戲,不打架,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不匆忙;不在教學樓內打球、踢球等。特別是在課外活動中,每各班都要按照學校的要求有組織、有禮貌地開展活動,決不追撞校園。
四、遵守交通規則和交通秩序。
放學后,每各班都要設立好隊卡,排隊上路,有序出校門;來學校,回家要有禮貌,不要追,不要爬肩膀,不要打球,不要騎自行車;過馬路時,應走人行橫道,紅燈前停車,綠燈前走,等黃燈亮起等;群眾外出,必須征得學校同意,服從班主任的指揮;節假日外出,不得乘坐農用車、無證車、超載車;
5、 注意食品衛生,養成良好習慣。
我們經常看到許多學生在校園的每個角落撿果皮和紙屑;用自己的雙手保護美麗的校園環境。不過,我們經??吹剑翰賵錾稀翘萆?、走廊上,都有紙屑、食品袋、果皮等。
再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人。保護環境、凈化校園是我們的責任和義務。不要踐踏綠地,拒絕三無食物,吃爛食物,不買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮。
〈16〉篤行的演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
我校102名應屆畢業生推薦我做為代表在畢業典禮上發言。首先,我代表102顆離別的心,向廣大師生表示衷心的敬意。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入學校,哪時,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要掰著手指才能數的清?,F在,我們不僅知道地球上有七大洲和四大洋,還知道宇宙中有銀河系和銀河系外星系。我們學過數學,一支筆就能寫字。我們更懂得熱愛祖國,維護世界和平。
這是學校教育的結果,這是教師努力的結晶。六年,2190個日日夜夜,在這畢業之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻,我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們。我仍然記得我們一起玩,一起參觀,一起學習。尤其是在我們即將畢業的這一年里,你們把明亮的教師讓給我們,當你們在我們教師的窗下走過時,一個個都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學習。
當我們參加畢業考試時,你給我們開水送冰棒。我們不能忘記你。我們相信,在我們離開學校后,您一定會在老師的教育下為學校爭取更多的榮譽。
老師們,同學們,我們畢業后,將要進入中學,以后,我們有的會進入大學深造,有的會扛槍保衛祖國的邊疆,有的會上山找礦,有的會進工廠打工,有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有些人將去全國各地,有些人將去紐約、巴黎、倫敦。但我們不論做什么工作,不論在什么地方,我們永遠會懷念我們的母校,我們永遠會記住在座的的老師和同學們,我們永遠和母校心連心。
老師,同學們,請相信你們的努力沒有白費,你們的友誼在我們心中。我們今天離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關注的目光,我們會在新的學校拼搏,在新的學校奮斗,絕不會辜負你們的信任!
敬愛的老師,親愛的同學們,請等待我們的佳音吧!
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〈17〉篤行的演講稿
我有一個在金融領域工作的朋友,決心在中國人民銀行總行讀研究生。
三大部《中國金融史》幾乎被他翻爛了,可是連考數年都未考中。
然而,在這期間,一些朋友拿著一些古董錢向他請教。一開始,他能仔細地解釋,從不厭倦。
后來,問的人實在太多了,他索性編了一冊《中國歷代錢幣說明》。一是鞏固所學知識,二是為朋友提供方便。
是的,他依舊沒有考上研究生。但是,他的那冊《中國歷代錢幣說明》卻被一位書商看中,第一次就印了一萬冊,當年銷售一空?,F在這個朋友是中產階級。
在日常生活中,我們總是喜歡朝著既定的目標努力,但并不是每個人的愿望和理想都能實現。那些搏擊一世卻未獲得的人,會不會是因為他生命中真正精華的部分被自以為“不是最好的”,而從未得以展示呢?
李宇明,華中師范大學青年教授?;楹蟛痪茫拮右蝻L濕性關節炎臥床不起。
他生下女兒后,妻子的病情惡化了。
面對常年臥床的妻子、剛剛降生的女兒、還沒開頭的事業,李宇明矛盾重重,一天,他突然想到,能不能把自己的研究方向定在兒童語言的研究上呢?
從那時起,妻子成了最好的伴侶,而新生的女兒成了最好的研究對象。家里處處都是小紙片和鉛筆頭,女兒一發音,他們立刻作最原始的記載,同時每周一次用錄音帶錄下文字難以描摹的聲音。
就這樣堅持了6年,到女兒上學時,他和妻子開創一項世界紀錄:掌握了從出生到6歲之間兒童語言發展的原始資料,而國外此項記錄最長的只到3歲。
1991年,李宇明的《漢族兒童間句系統控微》的出版,在國內外語言界引起了震動
所以看出放棄也是一種成功
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