小學生消防演講稿|小學生消防演講稿(合集16篇)
發表時間：2023-05-17小學生消防演講稿(合集16篇)。
小學生消防演講稿 【一】
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
回首歷史，張騫派往西域，玄奘派往西域取經，鑒真派往東邊講道，鄭和七次西域四大發明曾經讓我們引以為豪。但在近代，中國封建統治者卻傲慢自大，閉關鎖國。我們與世界分離，世界把中國落在了后面。
而后，中國又先后經歷了鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭，又簽署了《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》……太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，還被外國人笑稱為“東亞病夫”。
終于，那一天終于到來。中國共產黨領導中國人民站起來。恥辱的歷史一經過去，光明的未來向我們招喚。
新中國以不屈的自尊，獨立自主。以新的姿態，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯合國莊嚴升起。
浦東崛起，港澳回歸，北京順利舉辦奧運會，“神舟”號飛船遨游太空，中國經濟順利入世。所有這些都顯示了中國龍的飛速發展和不斷的力量！
今天，我們是祖國的希望；明天，我們是祖國的棟梁！祖國在我心中，我的心屬于祖國！
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生消防演講稿 【二】
小學生放飛夢想演講稿(一)
我有一個深深扎根在我心中的夢想。也就是說，當我長大后，我想成為一名科學家。
雖然我沒有嚴謹的思維，沒有特別準確的判斷，也沒有超群的智力，但我還是不會放棄。雖然這個夢想離我很遠，但我不會停止追求它。雖然我知道在實現夢想的過程中，我會遇到無數的挫折和磨難，但我不會灰心或氣餒。
我相信，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷失敗，才能收獲成功;只有經歷挫折與困難，才能實現自己的夢想!
每當我看到科學家們的非凡成就，我總是感到羨慕和欽佩。因此，我想成為一名科學家和國家的棟梁。每當我看到那些浪費時間不工作的人，我都為他們感到難過。
因為他們看不到自己的價值，他們沒有夢想。這樣的人生是沒有意義的。有夢的人，才是真正的人。
有夢的國，才是真正的國。而我，至少有一個屬于自己的夢想，為了這個夢想，我會繼續努力，永不放棄。我相信我能爬到勝利的頂峰！
我的夢想是中國的夢想。我將與中國一起努力實現這一目標！
小學生放飛夢想演講稿(二)
每個人的心都不能缺少夢想。就像一縷陽光，照在你的心上，讓你充滿力量，伴隨著這種力量成長。
我從小就有一個夢想，就是畫畫，畫很多美麗而有意意的畫。自從我有了這個夢想，我就充滿了動力，一直在努力實現它。我伴隨著這個夢想長大，并為這個夢想奮斗。
我經常去參觀畫展，每幅畫我都會仔細地**，最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。面對這些美麗的色彩，我總是在思考如何畫出最感人的畫。有些學生和我有同樣的夢想，但他們實現夢想的方式只是繪畫。
他們想畫什么就畫什么，但我看不出這些畫的不同意思。
我參加了一個繪畫比賽，但沒有得獎。可當我看到那些獲獎的畫時，我又明白了是自己畫得不夠好，比不上別人。但我沒有放棄，因為這是我的夢想，唯一的夢想，我不能因為這個失敗而放棄我的夢想。
在實現夢想的路上，可能會有許多荊棘，刺痛我們的手腳，可能會有許多艱辛，讓我們流下許多眼淚和汗水。但是我們一定要執著地走下去。
小學生消防演講稿 【三】
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高二七班的xxx。很榮幸今天能有這樣寶貴的機會站在國旗下演講。我今天演講的題目是：消防安全記心間。
火不僅會驅散黑暗，帶來溫暖與光明，更是代表著人類文明的進步。是人類征服自然的第一步。但是，凡事有利有弊，火也是一樣的，它同樣也是一把雙刃劍，光越多，背后的影子就越長。既能給人溫暖，也能摧毀一個個幸福的家庭。
可是，現在有多少人不關注消防，有多少人因此而失去生命！我們作為一名中學生，有多少人在消防演練的時候把它當做玩笑，不認真對待它？20xx年上海靜安區一高層公寓引發火災造成58人死亡，20xx年天津港危險品倉庫發生火災爆炸事故造成165人遇難，20xx年四川涼山3·30木里縣森林火災遇難31人，今年吉林長春“7·24”火災事故造成15人死亡等，無一不向我們展示火的威力，不能不引起我們對火災的高度警惕。
11月9日是我國的”消防宣傳日”，11月9日的日數與火警電話號碼119相同。入秋以后，風干物燥，是火災的多發季節，為增強全民的消防安全意識，增強我們的警惕心，使“119”更加深入人心，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經是第29個消防宣傳日了！作為一名學生我們應該掌握哪些消防知識呢？我們不妨從以下幾點做起：
1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。
3、認真對待每一次消防演練。
4、養成隨手關閉電源的好習慣。
遇到火災時，如果能冷靜的運用火場逃生的知識，就很有可能實現自救，如果突發火災我們要做到以下幾點：
1、及時撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。
3、做好簡易防護，匍匐前進，同時用濕毛巾之類的物品，捂住嘴和鼻子。
4、遇到火災切忌擁堵，否則易發生踩踏事故。
生命，是很沉重的，生命是單向的，不能重來的。防范勝于救災，平時我們就要注意火災的預防。同學們，“遠離火災，珍愛生命”，消防安全任重而道遠，需要我們共同樹立消防安全意識，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力！
我的演講到此結束，謝謝大家。
小學生消防演講稿 【四】
尊敬的各位評委：
大家早上好！今天我演講的題目是：《消防安全常駐心間》
自從人們發現火，我們的生活就發生了巨大的變化。因為它，黑夜里，我們有了光明；因為它，寒冬時，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當，就會造成無法彌補的財產損失，更會危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應該怎樣做才能避免消防安全事故的發生呢？
希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學校的"消防安全"主題教育月，學校組織我們觀看了"消防安全知識宣傳片"，進行了"消防演練"，消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！
消防安全人人有責。同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
小學生消防演講稿 【五】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天我要給大家演講的題目是：消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢？其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜！
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。簒x大火的壯烈，xx商廈火災的無知，xx火災的愚昧，xx火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么？是繼續疏忽大意？還是放縱愚昧無知？
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！
不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：就在剛剛過去的xx月xx日，xx賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年xx月xx日xx時，xx學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發生火災，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經營戶用電不當所致，六間店面被燒毀，由于當時學生正在上課，未造成人員傷亡。今年xx月xx日xx時，xx學校宿舍發生火災，有2名小學生（分別為一年級和三年級）在起火后躲在床板下，錯過了救援時機而死亡，其他學生被安全疏散?；馂脑蛳祵W生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的！我經?？吹叫侣勆舷缿鹗總冊谝淮未蔚幕馂氖鹿蕮尵戎校瘸鲆粋€個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。
同學們：要珍惜生命，遠離火災！
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠充滿愛！為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝！
小學生消防演講稿 【六】
各位老師、同學們：
大家好！
今天我要講的是《增強消防安全意識》。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：19xx年x月，x小學起火釀成火災，傷亡2人；就在剛剛過去的x月xx日，x發生火災。大火造成xx人死亡、x人重傷?？v觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？
作為我們小學生，應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手。同學們，校園的安全，社會的和諧，我們又該做點什么呢？
在此，老師給你們提幾點要求：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如滅火器、水槍等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。
3、有的同學在上室外課時由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來，一些意外事故也便有可能發生，因此老師在這里要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。
4、實驗課上嚴格按照操作要求去做，小心謹慎，嚴防發生用火危險。不明或未知的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。
5、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
6、掌握一定的消防安全常識。如：報警，逃生自救等等。
根據我國《消防條例》規定：消防工作實行“預防為主，防消結合”的方針。同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
小學生消防演講稿 【七】
1985年2月20日，值得永遠銘記的一天。這一天，在距祖國萬里之遙的南極洲，在那個地球上最寒冷的冰天雪地，中華男兒敲鑼打鼓，升旗了第一年鮮艷的五星紅旗。
南極洲，這個星球上最后發現得冰雪大陸，從18世紀起，篇引起了世界各國的注目，為揭開南極洲的神秘面紗，有不少國家在那里設立了常年科學考察基地，把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而，曾經發明航海指南針的中華民族，長期以來一直在向南看。這是科技的挑戰，這是民族和國家的恥辱。
為了迎接挑戰，為了洗刷這恥辱，為中華民族爭氣，也為南極洲的科學研究與和平利用，做出我們中華民族應有的貢獻。1984年11月20日，第一艘海洋考察船，肩負著祖國人民的重托，離開上海黃浦江畔，駛向煙波浩淼的太平洋，行程15021海里，直插南極冰雪覆蓋的喬治王島。同學們，沒有先進的科學技術和現代化的船舶，我們的海洋探險船怎么能順利到達南極？！
從那時起，我們可以自豪地說，與南極洲無關的中華民族翻開了歷史的新篇章。
南極長城站是中華民族的象征，是中國人民的驕傲，是科學和智慧的結晶。
莊嚴的五星紅旗已經在南極冰原上飄揚，她預示著中華民族征服南極的開始，她召喚著一切有至于獻身科學事業的中華兒女，為人類的和平與科學的進步去奮斗、去拚搏。
同學們，你們是繼往開來的新一代，要從小立下建設祖國的大志，學好文化，全面發展，準備著：為祖國爭光，為國旗添彩！
小學生消防演講稿 【八】
今天是一年一度的消防安全日，為大家準備了小學生消防安全演講稿參閱，希望能滿足大家的閱讀需求，更多精彩敬請關注。
范文一：
老師、同學們：
大家早上好!
今年11月9日是**市第26屆“119”消防宣傳日。本次消防日宣傳活動的主題是“消除火災隱患、共建平安社區”。消防日一年只有一天，但消防意識要貫穿一年中的每一天。
時下，正值秋冬季節交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，給人帶來光明；火，給人溫暖。但大火也吞噬了無數的生命，摧毀了無數的財產，給人們留下了許多傷疤。
古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。
消防安全知識的缺乏和消防安全意識的缺乏，總是讓我們看到血淋淋的場面。大火給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么誰是這么多火災的罪魁禍首呢？
歸根結底，是我們人類本身。原因有：一是思想麻痹；二是疏忽大意；三是無知或膚淺。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：
1、懂得火災的危險性，增強消防意識;2、懂得火災形成的原理，不玩火;3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。一。學習火災報告的方法。學會用滅火器撲滅小火，3。學習火災自救自救方法。
小學生消防演講稿 【九】
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好！
火給人們帶來了溫暖，也給人們帶來了災難，許多人因為火災意識薄弱，而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的，危險地玩火，不明白一場災難將在他身上降臨。所以我們此刻應當好好學習消防安全知識，明白火災的危害，安全地使用火。
怎樣才能正確地使用火?如果發生火災那該怎樣辦呢?
大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮，煙花等危險物品，不能將點燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發生火災，千萬不要慌張。
當房間起火時，不要輕易打開門窗。紙張;木頭或布起火時，可用水來撲滅，而電器;汽油;食用油著火時，則用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊員幫忙，火警號碼是119，這個號碼大家都應當牢記。逃生時，能夠用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿勢，從安全的出口逃生。否則會有中毒的危險。
大家必須要牢記這些逃生方法，以便發生火災時能夠幫忙你脫離危險。
小學生消防演講稿 【十】
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
當今社會，到處都是各種各樣的電器，我們在學會運用的同時，也應該學會如何安全運用。
首先我們都要知道火警電話是119，在遇到突發電器爆炸引起火災時，應該及時斷電，如果沒有滅火器，應用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓著腰，快速下樓（切記不可坐電梯，這時候如果還想著你的那些財產的話那可就真的是太傻了）。撤離到安全區域后，迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。
當然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽取消防知識，從而引起了火災，例如：有一個人去醫院看病，抽了一支煙，抽完后隨手扔了，沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發了一場大火，死了30多個人，傷100多個，使許多家庭支離破碎。同學們啊，這個事例給我們了血的教訓，我相信，那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的！
如果說，這樣的例子還不足以引起你的重視的話，那么下個事例一定會讓你為此而感到惋惜：那時是夏天，一個酒吧老板為了省錢，他安裝的電壓器并不能承受一個酒吧所需的用電量，但老板并不看在眼里。剛開業第十二天晚上，一個火苗從電壓器里竄了出來……
火，吞噬了一切，連同老板、員工和客人共89人無一人生還，全部葬身于火海之中，而這樣的悲劇，原因就來自于老板買的電壓器！
同學們啊，這些悲劇的產生就是因為消防安全意識不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧！
“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場報道時，是否不禁想：為什么會有這么多火災發生呢？其實，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什么是消防安全？”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關的東西時的安全，才能向著更高的人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規范的使用與電、火有關的物品，防止發生意外和火災，造成人員傷亡、財產損失。水火無情，頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災危機，使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。
隱患險于明火，防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場倉庫發生火災?；馂陌l生時，有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進行烘烤，釀成火災事故。造成業主損失慘重。
讀了這個故事，相信大家都一目了然，這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒按照規章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。
小學生消防演講稿 【十一】
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
今天，我們國旗下演講的題目是“關注消防，生命至上”。
今天是11月9日，是我國第xx個消防宣傳日。隨著消防宣傳教育工作的深入開展，“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴展到“119”消防宣傳周、宣傳月，“關注消防，生命至上”是今年“119”消防宣傳月的主題。
人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。珍愛生命，就要隨時隨地保持安全意識，守護好每個人的人身安全。每年的11月9日是“消防安全日”，這個季節正值深秋時節，天干物燥，火災易發，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。
作為學生，我們應該盡可能地多了解一些消防知識，預防為主，防消結合。掌握保護我們的生命財產安全的知識和技能，遠離火災。在此，我們向全校師生發出以下倡議：
第一，不私自攜帶、使用打火機、火柴等易燃易爆物品；妥善使用家用電器，養成隨手拔電源的好習慣。
第二，如果在家中發生火災，一定要及時撥打火災報警電話119，在報警時把地址及個人信息講清楚。要牢記先救人、后救物的原則，以免延誤自救時間。如果被濃煙包圍，千萬不要直立行走，最好用爬行的方式。
第三，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩索下滑，或下到未著火的樓層脫離險境。
第四，發生火災時要聽從救援人員的指揮，有序撤離，不要爭先恐后、互相擁擠，因為如果撤離時混亂慌張，很容易阻塞通道、造成踩傷踩死等嚴重后果。
圖片第五，作為中小學生的我們還不具備成年人的思維和體力，也缺乏自我保護的能力與經驗，所以遇到火災時要盡快撤離火場，保證消防員叔叔可以集中精力滅火。
第六，我們要自覺愛護各種消防設施，消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態，一旦發生危險，便可投入使用，所以平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。
同學們，我們要不斷增強消防安全意識，發現消防安全隱患時，能及時科學處理或告知老師家長，遇到突發情況會逃生自救。“珍愛生命，遠離火災”是我們共同的目標。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，做好消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力！
小學生消防演講稿 【十二】
這個星期我們舉行了一場消防的演習，汪校長還請來了消防叔叔。
我知道今天下午是消防演習，所以我早早的準備好了濕漉漉的紙巾。我們是這樣策劃的：首先由老師吹響哨聲，我們聽到哨子的聲音，就以飛快的速度快步走到操場。
等消防員叔叔到達學校的操場時，我們的演習就開始了。先是我們聽到了響亮的哨聲，就飛一樣的拿著濕紙巾，迅速慢跑到走廊上排好整齊的隊伍，以飛一樣的速度我們很快就從教室“逃離”到了廣闊的操場。
到了操場老師給我們清點人數，一個也不少。之后消防員叔叔給我們講了一些逃生的知識，還給我們現場示范怎么滅火呢！
雖然沒有真正的大火逃生，可我已經知道火災逃生的知識了！
小學生消防演講稿 【十三】
各位領導、安監站長
大家好：
為了切實加強學校安全工作，營造安全、和諧的校園環境，給全體師生普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應急疏散演練活動。
各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后，全體師生在老師的帶領下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場地。
師生到達指定的安全區域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數，組織師生在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后，全體師生接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的`基礎上，幫助幼兒了解火警電話、火災發生的成因，深化師生對消防安全的認識。
本次消防疏散演練鞏固了師生所學的安全防護知識，強化了師生消防安全意識和逃生技能，提高了師生緊急應變能力和自我保護能力，為促進xx學校安全工作提供了有力的保障。
小學生消防演講稿 【十四】
老師們、同學們：
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；?，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好：
一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。小
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發生時，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民！
小學生消防演講稿 【十五】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是一年級八班的朱中天。在這一刻，我感到非常榮幸和自豪，代表我們班在這次演講。 下面我演講的題目是《學守則，守規范，爭做優秀小學生》。
《小學生守則》、《小學生日常行為規范》是我們的行為準則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現在我們的行動上?，F在，我已把《規范》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。
在學校里，我很好地照顧校園里的花草樹木和所有的公共設施，不亂扔果皮和紙。見到老師我能夠主動向老師問好。服從教師管理，接受學生監督。
在與學生的交流中，我們可以團結學生，互相尊重和信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應當怎樣對待別人”。是的，你對別人有禮貌，他們也會尊重你的。
向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關系”能化解同學之間不必要的矛盾。
在家里，我尊重長輩和父母。面對父母的批評，我能認真傾聽，不作回應。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規則，并提醒成年人遵守交通規則，注意安全。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺對我說：
“這孩子真懂事，這么好心，一定能考上大學?！?還有，汶川大**時，在廣場上我毫不猶豫的向災區捐款獻愛心……
在學習上，老師布置的作業我能夠按時完成，養成熱愛學習，愛動腦筋的好習慣，上課積極發言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之，無論是在學習還是生活中，都要注一言行，不斷發現、創新、提高。我會時刻謹記《小學生日常行為規范》、《小學生守則》中的內容，在今后的學習生活中爭做一名優秀的小學生。
我的演講完畢，謝謝大家!
2.三月新歌伴隨著新世紀的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀新歌。因為這首新歌的第一個音符是我們深愛的孫校長。
記得那是一個清晨，我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發現一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我去看那個人是我們的孫校長，他撿到的是一張臟廢紙！
我很震驚。這是我們的校長，但他似乎沒有想到。他只是向前走。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身后的一串腳印構成了一首美妙的旋律，那是春風之歌，那是奉獻之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導著我們去迎接春天的到來。回到班上，我告訴過你。我們都表示，要以孫校長為榜樣，做一個熱愛班級、熱愛學校、熱愛他人的文明青年。
于是，在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調皮大王姚東洋改過的心聲;操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞;你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的吉靜和李月芳。
你聽，起風了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關好?不用問，一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內到班外，從校內到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音!
這正是：世紀的春風溫暖人心，校園內外的春色都很好。師生們培育文明之花，譜寫新歌。
小學生消防演講稿 【十六】
敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
每逢進入冬季，氣候變的干燥，受到干燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。上月18日，我市塘下鎮陳宅旺村，一棟民房發生火災，一家3口不幸身亡。12月20日，我市安陽街道隆山東路一出租房發生火災，造成2人死亡等等。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
4、積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警信號，遇到突發情況學會逃生自救。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！謝謝大家！
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