初三演講稿人生幾回（通用16篇）
發表時間：2023-10-14初三演講稿人生幾回（通用16篇）。
? 初三演講稿人生幾回 ?
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
六月的校園，活力勃發，我們，剛剛承受了中考檢測洗禮的20xx屆初三師生，今天迎來了這隆重的畢業典禮。
坐在這里，我想告訴大家：初中三年，一共是一千零九十六天，就在這個校園中，每一天，都發生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年，一共是九千四百六十九萬四千四百秒，就在每個同學的心中，每一秒，都產生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了，這些故事，這些感動都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。
依稀記得的是：初一，我們在指導和老師的教導下，播種習慣，收獲希望。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發不許遮耳，......所以起初習慣的養成，是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導來施行的。但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養時，我們必須成認，正是這嚴格地要求，特殊地教導，讓習慣的種子得以發芽滋長，我們理解了學校致力于培養我們人文、人本、人格的良苦用心。
升入初二，我們成為承上啟下的年級，是全校的中堅力量。初一時栽下的希望之樹此時已郁郁蔥蔥，初二，我們要用希望和激情澆注理想之花。從書法比賽到校運會；從三月的風箏到清明的謁陵；從懵懂的孩子到共青團員；每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是擁有使命的青年了。
有人說初三是黑色的。但在我們眼里，初三是墨綠色的，其中包含了蓄勢待發的希冀與動力。初三所發生的`故事最多、最美、最令人難忘。為體育中考，我們承受爆發式訓練，直到渾身酸疼；為應對中考，我們承受著月考、模擬考的磨練，深切感受到了壓力和疲憊；為體驗大地無情人有情的理念，我們眾志成城開展獻愛心行動。老師說：初三，艱辛磨礪之后有好收成。我說：初三，苦苦的追求之后，定有甜甜的享受。
三年短，情路長。親愛的老師們：您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和面對成功的理智。我想，再過假設干年，我的同學中，當有人成為指導時，忘不了初中三年帶給他的處事閱歷；當有人成為最前沿的科技工作者時，忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神；當有人成為海內外雄踞一方的商界巨賈時，忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質。親愛的老師們：你們的諄諄教導陪伴了我們三年，還將影響我們一生，為此我們終生心存感謝！你們將永遠是我們的老師！有一種愛，無法言語，有一種感情，無從解釋。總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，當離別時，才發現自己與這個集體已經血脈相連、榮辱與共，深深的眷戀、依依的不舍，一齊涌上心頭。今天，我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學間親切的情意，明天，我們就要揚帆遠航，分開我們生活三年的母校；惜別尊敬的指導、親愛的老師和同學們。
三年前，我們從四面八方來到這個美麗的校園，如今我們又將從這里走向四面八方，不管將來走向何方，我們將人生最美妙的一段年華留在了學校，這片家園都會成為我們永遠的牽掛，永遠美妙的回憶！今天，我們初中畢業了，我們的人生將從這里展開翅膀，我們是雛鷹初離巢，滿懷對母校的不舍和面對未知的生疏、害怕、期待。所以我要說：我們畢業了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里；我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們曾經屬于這里，心就永遠依戀這里。
昨天我們以母校為榮，今天您有理由以我們為榮，而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌，我們將帶著累累碩果回報您，并向您證明：繼往開來的我們是您最值得驕傲的學生！
謝謝大家！
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初中作文頻道小編[藍天下的迷彩]今天給大家整理了《初三演講稿:傾聽》的優秀作文，這篇初三演講稿:傾聽共有900字，是一篇很優秀的原創作文，這篇初三演講稿:傾聽很值得大家參考和學習。
在這個世界上我們常常聆聽。譬如在大自然中我們尋覓那“明月松間照，清泉石上流”的韻致，尋覓那“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的空靈，尋覓那“紅樹醉秋色，碧溪彈夜弦”的意境。
聆聽輕風喁喁低語，聆聽松濤娓娓吟唱，聆聽蛐蛐細細鳴叫，聆聽山林中鳥兒歡啼。那脆靈靈的音符好似一顆亮露滴落，使你的心中也流淌出一掛清粼粼的飛泉。蟲鳴鳥語，溪泉琮琮，人也煥發了童貞，胸中的塊壘隨溪水逝去，工作的疲憊被溪水洗去，心靈的塵垢隨溪水流去，身心如沐，愉悅清朗，瀟灑通透。
聆聽，涵養了你的性情，曠達了你的胸臆，給你智慧的靈光和啟迪，你的思維也流轉自若，鮮活水靈。聆聽是一種怡情忘機的人生態度，充滿著瀟灑的生活意趣。有時候，我們失去了許多快樂，并不是無法引起快樂，而是缺少一顆平常心，缺少爽朗清靜的心情，缺少毫無掩飾的童稚的天真。
有位睿者說：“當我們明心見性，達到內外如一、心物合一的境界，我們便能從任何細微的事物中獲得智慧的啟示。安靜地看一瓢水，可以聽到它演示的清凈義，請汲來柔潤自己的心田；細致地看一朵花，可以聽見它宣說的莊嚴義，請掬來美化自己的生命。這就是奇妙的無情說法，萬事萬物，無時無地不在百般譬喻，殷勤示教，你聽見了嗎？”
心情浮躁的人不會聆聽，利欲熏心的人不會聆聽，心胸如豆的人不會聆聽，老謀深算的人也不會聆聽。他們過于淺薄，過于功利，過于狹隘，過于世故。他們缺少穎悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈，好奇的天真。他們所能聽到的只是銅臭的撞擊、生活的噪音。
在這個世界上我們需要聆聽。譬如聆聽父母的忠告，聆聽老師的教誨，聆聽朋友的勸慰，聆聽嬰兒的啼哭，聆聽妻子的關愛……
聆聽是心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯；聆聽是一種主動的生活姿態，一種親切的對待，一種由衷的信賴，一種美妙的心境。
一位偉人說：“喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜歡聆聽，只喜歡征服，他們的傲慢，遮擋了他們的視線；閉關自守的民族不喜歡聆聽，只會沾沾自喜，他們坐井觀天，妨礙了他們的見識；急功近利的民族不喜歡聆聽，只會浮在表面，他們淺嘗輒止，缺乏深厚的內涵。
因此，學會聆聽才不自滿，才不孤獨，才開眼界，才見學問；學會聆聽才善于思考，富有創意，從容冷靜，虛懷若谷，這個民族才變得生機勃勃，充滿魅力。
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各位老師、各位同學：
大家早上好！正值辭舊迎新之際，我們又迎來了期末考試，準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。
期末考試不但是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自己的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗?；蛟S我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。為了搞好期末復習和最后的考試，我們應該做到以下幾點：
首先，我們要正確地看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試?？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對它，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次，科學安排好期末復習計劃，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍？魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量！
當然，一味的蠻干往往只會讓事情事倍功半，復習也需要講究技巧。復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復習時還要有選擇意識，對各科知識要確定主要復習的內容，提綱挈領，有側重，有取舍，瞄準章節重點，抓住幾根主線，快速掌握。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。
期末考試不但是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔。有人問李嘉誠成功的奧秘，李嘉誠回答：“沒有別的，一個字，信！”做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生！
同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?？荚囋诩?，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！
我的演講完了，謝謝大家！
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曲徑是一種迂回曲折的路徑，常常被人們用來形容某個行動或決策不是一條直線，而是沿著一條彎彎曲曲的路線前進。有時候，選擇曲徑可能會給人帶來意想不到的收獲和驚喜。而在初三這個學習和成長的重要階段，有時候我們也需要走一些曲徑來尋找不同的成長和進步的方法。
首先，曲徑帶給我們的是多樣性和不同的可能性。在學習中，我們往往要根據自己的特點和情況選擇不同的學習方法和思路。有的同學可能是通過閱讀和理解來掌握知識，有的同學則更擅長通過實踐和動手來學習。因此，在選擇學習路徑時，我們并不一定要按照傳統的方法來學習，可以嘗試著選擇一條自己喜歡的曲徑，以不同的方式去學習和成長。
另外，曲徑也帶給我們更多的機會和挑戰。走一條不同的道路可能會遇到更多的困難和阻礙，但也有可能帶來更多的機遇和發展。對于初三的同學們來說，挑戰可能來自于日常學習中的難題、考試的壓力，甚至來自于人際關系的問題等等。而面對這些挑戰，我們可以通過選擇一條不同的曲徑來尋求更多的機會和突破。也許一門新的課程、一個新的興趣愛好，或者是一個逆境中的機遇，都可以成為我們成長和進步的曲徑。
此外，曲徑也可以幫助我們拓寬視野和積累經驗。人生的道路并不是筆直的，而是彎彎曲曲的。在這條彎彎曲曲的路上，我們會遇到各種各樣的人、事、物，每一次的經歷和遭遇都可以給我們帶來新的視角和認識。在初三漫長的學習和成長過程中，我們可以通過選擇不同的曲徑，走出舒適區，去接觸和體驗新的事物，從而拓寬自己的視野和積累寶貴的經驗。
最后，曲徑也給我們帶來了更好的自我認知和發展。每個人的成長和發展路徑都是不同的，我們需要通過不同的嘗試和探索來找到適合自己的路。有時候，一些曲折和彎路也會讓我們更好地認識自己的優點和缺點，激發自己的潛力和才華。在初三的學習和成長中，我們需要敢于走出自己的舒適區，不斷嘗試新的事物和方式，通過一些曲徑來發展和完善自己。
總之，在初三的學習和成長過程中，曲徑給我們帶來了多樣性、機會、挑戰、拓寬視野、自我認知和發展等方面的好處。我們應該敢于選擇和嘗試不同的曲徑，通過不同的方式來探索和實現自己的夢想和目標。無論我們選擇何種曲徑，關鍵在于保持積極的態度和勇于面對挑戰的勇氣，相信只要我們堅持不懈，就一定能走出一條屬于自己的成功之路。讓我們一起勇敢地選擇曲徑，邁向更美好的未來！
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曲徑不僅僅是一條道路，更是指一種非常具有藝術性和美感的環境。在現實生活中，我們常常只注重目的地，而忽略了沿途的風景和過程。然而，這也許是我們錯過了許多美好的事物和機會。
曲徑的表意字形容的是一條彎曲的小路，拐彎處非常明顯，是一種環回的路徑，但對于演講稿的題目“曲徑”，它字義中的曲徑在這里可以更為廣泛解釋，指的是在人的成長道路上所要走的那種可能既并不平坦也并不筆直的路，即漫漫人生的道路。
初中生活是每個人人生道路上的一個偉大的階段，它承載著我們的青春，也塑造了我們的性格和價值觀。而這個階段的成長過程并不總是一帆風順的，它有時充滿曲折和艱辛。
首先，曲徑表明了人生道路中的曲折和困難。我們都面臨著學業的壓力、人際關系的復雜和自我認知的探索。學業的壓力來自于學校的要求、家庭的期望，以及自身的追求。每個學期我們都要面對考試和考試壓力，即便考得再好，也可能會碰到像電影里的曲折情節。人際關系的復雜則有時會讓我們陷入尷尬的境地，不知道如何處理和相處。而自我認知的探索更是一個漫長而復雜的過程，我們不斷思考自己的優點和不足，反思自己的所為和所思，從而成長為一個更好的人。
其次，曲徑也表明了人生道路中的機遇和挑戰。曲徑的曲折和艱辛，并不意味著我們會永遠停留在某個低谷。相反，它也為我們提供了機遇和挑戰，讓我們能夠超越自我，積極迎接新的挑戰。正是在曲折的困境中，我們才能夠加深對問題本質的理解，找到解決問題的途徑。而這些挑戰也會激發我們的潛能和創造力，讓我們挖掘出自己更多的才能和可能性。
最后，曲徑更是一種人生態度和價值觀。正因為曲徑的存在，我們才能夠學會堅持和奮斗。在面對困難和挫折時，我們不應該灰心喪氣，而是要保持樂觀和積極的生活態度。曲徑之美正是因為它帶給人們不確定性和驚喜，讓人生變得更加有趣和有意義。只有勇于接受曲徑，我們才能夠真正體驗到生活的豐富和多樣性。
在這條曲徑上，我們需要學會適應變化和接受挑戰，與時俱進，不斷克服困難。同時，我們還需要保持樂觀和積極的態度，相信自己的潛力和能力。只有這樣，我們才能夠在曲徑中不斷前行，獲得成長和進步。
初三的學生們正處于一個重要的轉折點，即將面臨中學階段的挑戰和選擇。我相信，在即將到來的曲徑中，我們一定能夠努力向前，不斷進步。無論走的多么曲折，只要心懷堅定的信念，邁出勇敢的一步，我們一定能夠走出獨屬于自己的成功之路。
讓我們一起勇敢迎接曲徑，感恩曲徑，享受曲徑帶給我們的挑戰和驚喜！
謝謝大家！
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大家好，我演講的題目是《顏色》
顏色，一聽到這兩個字，我們會想：啊！太熟悉了。因為我們的生活中處處有顏色。
紅黃藍，它們是三原色。因為他們可以變成其他顏色，但其他顏色卻無論如何也變不成這三種顏色，所以，它們是三原色。既然其他顏色變不成這三種顏色，那么，這三種顏色是不是有什么不同之處呢？首先是紅色，一提到紅色，我們第一反應就是：紅色是血液的顏色，血液是生命的必需品，那么，紅色是不是很不同呢？然后是黃色，黃色是什么呢？對了，是花朵，沒錯，就是花朵，而且，就連那獨一無二向日葵也是黃色的！從太陽升起來就開始面向陽光的向日葵，那么美好。這樣，黃色也是很不同的。最后是藍色，這是最好猜的，沒錯！就是水。水？很普通嗎！錯！我們忽略了一件事情，那就是：水是生命之源！沒有了水，也就沒有了生命，那么，藍色是最不同的。這樣分析完了之后，我們是不是可以把它們連接到一起呢？血液是生命，向日葵也是生命，生命需要水，水默默支持著生命，于是，就排列成了：紅、黃、藍。
我們的生命需要顏色，沒有了顏色，我們都將變成盲人，一切都需要我們用手去觸摸。如果一開始世界上就沒有了顏色，那么，世界上也就沒有生命！
所以，大家，不要認為顏色沒有用！
雖然，我們不用把顏色研究的很透徹，但是，我們至少要能說出每樣東西是什么顏色！因為，這是最基本，也是最重要的！
我的演講完畢，謝謝大家！
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尊敬的各位評委、老師、同學們：大家好！
我今天演講的題目是《曲徑》。曲徑，通常指的是山林中的一條蜿蜒小道，雖然不是直通目的地的捷徑，但是卻因其婉轉迂回，讓人感受到了自然的美妙和生命的歷程。我希望通過這個主題，和大家分享一些我自己的感悟和體會，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
我們每個人的人生都是一條曲徑，或者說是一條不同長度、不同體驗的旅程。有的人走得平坦順暢，有的人則輾轉波折。但無論怎樣，我們都要勇敢面對并且保持前行，因為這才是我們存在的意義。
在走這條路上，我們會遇到很多風景和各種人情，有時候甚至會有人傷害我們，讓我們受到打擊。但是我們也不能因此而停留不前，也不能因此而改變我們原有的價值觀和信仰。相反，我們應該像一棵樹，每遭受一次挫折，都要更加扎根、更加穩固地立在那里。
當然，在我們走這條曲徑的過程中，我們也需要記住一些東西。首先，應該明確目的地，做好規劃。這個目的地不僅僅是一種物質上的成功，更是一種精神上的意義，是生命的價值追求。其次，我們需要注意內在的修養和成長，提高自己人生的素養。我們可以通過讀書、旅行、交友等多種方式來提高變得更好。再者，我們應該學會感恩，記得心存感激，對那些在我們曲徑上幫助、支持、關愛我們的人致以最真摯的謝意。
最后，我想說的是，在我們這條曲徑上，我們要有徹底的信仰和毫不動搖的信念。越是曲折不直的路，越是需要有這樣的勇氣和堅持。我們可以不畏艱辛而不因困難而退縮，因為我們堅信每一步都是前進的方向，每一步都是追求自由、平等、善良和公正的一部分。我們可以，也一定能夠，跨過每一座山，越過每一條河，非常地品味著曲徑中的點點滴滴，最終到達彼岸。
今天，我給大家分享了關于"曲徑"的話題。曲徑可以讓人感受到自然的美妙和生命的歷程，而每一次邁向曲徑都是前進的方向。希望通過這次演講，能夠讓大家更加堅定自己的信仰和方向，勇敢面對人生的挑戰和困難，跨越曲徑，抵達未來。非常感謝各位的聆聽!
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初中作文頻道小編[櫻桃]今天給大家整理了《初三演講稿:書寫人生答卷》的優秀作文，這篇初三演講稿:書寫人生答卷共有700字，是一篇很優秀的原創作文，這篇初三演講稿:書寫人生答卷很值得大家參考和學習。
人生像一張張考卷，又像考卷上的選擇題，填空題，問答題，計算題。如何填寫，考出滿意的成績，還需要仔細審題，把準方向，仔細作答，認真書寫。
人生像一道道選擇題。人生有許許多多的路需要你選擇，如何選擇一個正確的答案，關系到自己的前途和命運。所以面對前方的路，你一定要明辨是非，精挑細選，沖破一切艱難險阻，找出屬于自己的答案，并且正確地填入括號中，也許你會到達屬于自己的美好的地方，交出滿意的答卷，那時，陽光會向微笑，花兒會向你招手。
人生像一道道填空題。人的一生有許許多多的東西需要彌補，我們生來就要不斷的學習新知識，來豐富自己的人生，正如中考一樣“養兵千日，用兵一時”。我相信通過自己三年的拼搏和努力，中考一定會用優秀的成績來回報我辛勤的汗水，我一定會填上正確，完美的答案，讓填空題做得更出色。
人生像一道道問答題。人在生活中難免會遇到許許多多道德考驗或物質誘惑，有許多題目讓你感到十分為難。這時，你應該明辨是非，自我反問是否能這么做。例如社會上許多人為了請別人作假，而花大量的金錢來收買他。我認為這種現象違背了誠信的原則，會給社會，他人帶來不良后果，這時我們需要正確的回避，反問這樣做的后果是什么，如果你經過思考能夠正確回答，那么，人生的問號也會由復雜變得簡單，你也會顯得更加成熟。
人生像一道道計算題。在人生的道路上，你應該合理，準確地計算，因為認識的生命是有限的，只有讓你生命發揮無限的價值，那么你的人生才會充實，才會精彩。
人生考卷，需要你仔細認真地書寫，怎樣書寫，這需要我們自己去摸索，創造。我相信，通過努力，我們一定會更加出色完成這張人生答卷，到達人生理想的彼岸。
書寫人生答卷，把好人生之舵。
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尊敬的評審老師、親愛的同學們：大家好！
今天，我想跟大家談一談議論演講稿的寫作，作為一名初三的學生，我深知這是我們學習生活中一個很重要的環節。我們一般會在中考、高考、大學英語四級、六級等考試中都要遇到此類考試題型，所以我們應該重視并好好學習，這對我們以后的學業以及社會實踐都有非常重大的影響。
一、議論演講稿的重要性
議論演講稿可以說是與我們生活息息相關的，因為我們生活在一個充滿變化和挑戰的世界中，需要發表自己的看法，表達個人的觀點和想法。議論演講稿作為習慣需求，使得我們有必要掌握和熟練運用這種寫作技能。除此之外，議論演講稿還是表達自己的最好方式之一，不僅可以鍛煉我們的表達能力和思維能力，還可以幫助我們更好地發展自己的邏輯思維，和團隊合作能力。
二、常用議論演講稿寫作技巧
1、選題
選擇好一個好的議論主題非常重要。對于我們來說，必須關心時政、熱點話題、社會問題等與我們生活息息相關的話題。說白了就是要選大眾關心的問題，與人民生活息息相關的問題。
2、主題思路
選好議論主題之后，我們要開始思考怎么對事情發表自己的觀點，從而達到說服各界群體的目的。為達到這一目的，我們必須確定好主題思路，也就是整篇演講稿的設計藍圖，要明確它的主旨、論點、論據和觀點，保證層次清晰，內容充實，特別是要有自己的觀點和立場。
3、語言文字
語言文字是我們傳播觀點和表達想法的媒介，語言合適、措辭得當直接影響到演講效果，如何將自己的觀點清楚地表達給聽眾也很重要，尤其是簡明扼要地表述自己的中心觀點和證明支持此觀點的一兩個理由，然后結合一些事實論據與樣例來支持我們的論據和觀點，使觀點更加真實可信。
三、結語
議論演講稿的寫作，不僅是一種說服和感染聽眾的過程，在我們的學習中，同時也是一種鍛煉自己思維，提升自己表達能力和邏輯思維的過程，也既是探討問題、提出解決方案、表現個人意見和價值觀的過程。
總之，我們可以通過在學習和實踐中采取多種方法，不斷探索和錘煉自己的寫作技巧，才能寫出一篇真正有力量的論文。相信只要我們認真學習，勤于思考，多加練習，就能成為一名出色的演講者和作者！
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尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
光陰荏苒，如白駒過隙。匆匆彈指一揮間，已是三年。
三年來，一千多個日日夜夜，仿佛猶在昨天。忘不了第一次步入校園時的興奮與好奇，到如今一草一木都已熟識在心；忘不了曾經的桀驁不遜，從前懵懂無知的孩童已是青春少年；忘不了，忘不了兢兢業業的老師；忘不了朝夕相伴的同學。千言萬語匯成一句感謝——
感謝你給我的榮耀！
感謝你的悉心教導，感謝你助我成長。難忘那“三尺講臺大方論世界”，記得那“一支粉筆沉著話九州”：班主任杜老師嚴厲而不失關切的教導尚在耳畔回響，苦口婆心的分析讓我們心悅誠服；語文張老師精心設計的語文課總是那樣生動活潑，笑聲里，知識被輕松掌握；智慧幽默的趙老師，認真嚴謹的劉老師，細致入微的曹老師，是他們的努力使數學不再枯燥乏味；還有英語董老師，在緊湊的課堂節奏中，仍時不時穿插幾個精妙的笑話。物理厚老師洪鐘般的聲音將“光路可逆”深深映入了我們腦海；化學尚老師詼諧的口頭禪催促著我們不可放松；政治課上，聽著曹老師的鞭辟入里的講解只恨下課太早；“歷史祁”別具一格的授課更是令課堂成為了享受。體育馮老師、邱老師那一遍遍耐心的輔導、細致的指點同樣歷歷在目。還有看似一臉嚴肅的祁老師，常對我們的清潔區“吹毛求疵”的夏老師，平日里總抱怨他們管得太細、太嚴，如今才明白，假設不是他們的嚴格要求，又怎會有干凈的校園，安靜的午息？
恩師之情，如何忘？怎能忘？
感謝你的傾心相待，感謝你伴我成長。恰同學少年時，指點江山，激昂文字。論智者之大氣，評仁者之沉著，慕歌者之坦蕩，懷吟者之熱誠。三載熾熱的'青春歲月，我們從素不相識變為知心朋友，從幼稚孩童走向青春華年。離別將至，說一句珍重，道一聲再見，腦海里回蕩著的往事一件一件：是課堂上的凝眉深思，是課間時的劇烈爭論；是跑道旁的聲聲加油，是實驗臺前的句句叮嚀。是礦泉水，是創可貼，是潤喉糖，是真心的關切，永遠的諾言：“同榮辱，共進退。跟上去，別落伍?！?/p>
同窗之誼，怎能忘？如何忘？
猶記得拓展訓練中師生攜手并肩，共同跨過了一個又一個溝溝坎坎。記得面對高高的團隊墻時大聲喊出的“不怕”，四米二的間隔，我們用團結磊成人梯。不管師生，不分你我，只有團體。記得團隊墻上一只只汗浸濕了的手，記得墻下一雙雙尚且稚嫩的肩膀。我們高喊著“不拋棄、不放棄”，全力以赴、勇往直前！
三年的求索，三年的崢嶸，三年的夙愿，三年的厚重。幾度歲月，幾度春秋，多少淚水，多少笑容。朝朝暮暮、分分秒秒，這是一生取之不竭的記憶財富，這是金明給予我們的榮耀！
三年前，懷著對將來的憧憬，我們相聚在一起。
三年后，帶著對曾經的思念，我們卻即將別離。
點點滴滴，珍藏在心里。我們深深記得，人生中最燦爛的年華，我們一起走過。此經三年，難忘三生，我們——
不悔相逢！
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尊敬的領導人，老師和學生
大家好!
首先，我要感謝學校給我這樣一個機會在畢業典禮上發言。
三年前，我們在這里相識，開始用我們的心和生命詮釋我們自己的精彩。現在，我們在這里告別，踏上新的征程！
我們就像初中的一棵小樹，雖然不茂盛，卻露出了新芽。陽光雨露，更有我們敬愛的老師，好比一位位辛勤的園丁，日日夜夜關懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學知識的甘露，為我們除去蛀蝕樹干的害蟲，為我們披上抵御嚴寒的暖衣。
在這里，我代表外國語學校初三年級的全體畢業生，向我們的最最親愛的老師道一聲：“謝謝你們!”
三年前，我們懷著對母校的憧憬、對知識的渴望和對未來的美好憧憬來到這里。三年光陰，一千多個日日夜夜，外國語的角角落落都曾留下了我們的足跡：教室里，有我們奮筆疾書的身影，慷慨激昂的言語;球場上，有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿。
在圖書館，我們渴望采摘果實；在實驗室，我們孜孜不倦地探索真理。為了中考，我們度過了多少個寒風凜冽的清晨，多少個揮汗如雨的午后，多少個孤燈獨明的長夜……然而，成就也總是和努力成正比。我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，這一切的一切，鑄就了我們今日的成功與輝煌!
這三年，我們在狹窄的校舍里讀書，在寬敞的教室里上課。雖然學校的面貌發生了幾次變化，但不變的是嚴格的校紀、濃厚的學風和相互幫助的溫暖。
時光如梭，歲月似箭，轉眼間我們畢業了，但這三年里來的點點滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演：還記得初一時烈日下的軍訓，還記得初二時在影劇院里的文藝會演，還記得初三時在階梯教室的主題班會嗎?時光流逝，初中的三年也將成為回憶。
如果這段記憶是一陣風，那么當它吹散時，我們會感到幸福、溫暖和甜蜜
路漫漫其修遠兮!在前進的道路上，我們也許會面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但我相信我們會咬緊牙關，站起來，走完人生的每一步。
我們不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會忘記同學之間純真的友情，我們也不會忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水，我們更不會忘記我們的母?！M榆縣外國語學校。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。祝同學們學習進步，闖出一片自己的艷陽天!
最后，我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利，萬事如意!謝謝。
? 初三演講稿人生幾回 ?
初中作文頻道小編[天然淡雅香]今天給大家整理了《初三演講稿:競選演講稿》的優秀作文，這篇初三演講稿:競選演講稿共有600字，是一篇很優秀的原創作文，這篇初三演講稿:競選演講稿很值得大家參考和學習。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
站在這里，我的心其實是很忐忑不安的，為什么這么說呢？因為面對這么多以后朝夕相處的同學們，我不知道該用自己的多少能力去面對你們，但是，這只是我昨天晚上所想的。因為我對這個班真的是充滿了期望，同時也害怕。為什么說害怕呢？因為當我準備競選學委這個職位的時候，我就莫名的覺得，自己有一種責任，不可以去隨意的去擔此重任。不過，我覺得，之所以我想了那么多，我也已經做好了準備，來為大家服務。
我知道做什么事情，首先經驗是很重要的。對于我來說，經驗還是有的。在以前的日子里，我擔任過不同的班委，甚至我還是班長。但是后來，我覺得學委最適合我，也許這和我的性格有關吧！我也不是吹噓自己到底有多少能耐，但是之所以站在這里，我肯定也要把自己的一些事情告訴大家，讓大家心里放心的，贊同我，認可我。
我是一個性格開朗的女生，但是開朗歸開朗，我還是很謹慎的。無論做什么事情，我都是很謹慎的去做。老師布置的作業，我很及時的給大家通知，提醒大家。還有很多關于學習上的事情，大家都可以問我，只要我會的，我肯定會細心的給大家講解。我相信我們每個人會成為很好的朋友。相信我們這個大家庭會和睦。
競選學委這一職，我其實真的想了很久。也想過，假如大家不選自己怎么辦！但是另一個自己告訴我，這有什么呢？大家假如不選你，肯定也有更好的人來適合這個職位呀，我絕對不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友，當然，目前還是希望大家可以投我一票。
謝謝大家的支持！
? 初三演講稿人生幾回 ?
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學期的開始，我們也是步入到初三，在初中也是最后的一年了，要去珍惜在這一年的每一天，去把學習給搞好，去跟著老師的步伐把復習給做好，對于成績，我們要去努力盡力的做的更為出色，讓自己能考到一個好的高中，這也是對于自己的一個負責，同時也是給自己的初中的生涯去畫上一個算完美的句號。
一年的時間，其實是并不長，一天天的會過去，時間真的過得好快，回想起來，我們距離剛進入初中其實時間不過短暫的兩年，看著現在新生們的軍訓，我想大家都是回想起來不是那么的陌生，可以說時間格外的寶貴，我們要去珍惜。每一天的學習都是要去做好，初三這一年我們有新的科目要去學習，有舊的知識需要去鞏固復習好，可以說任務很重，但是只要我們努力的去把學習搞好，我想我們都是會取得理想的一個成績，而這也是需要我們不斷的去付出努力才夠的，步入初三，不知道同學們如何，我個人是感覺到有了一種緊張的氛圍，對于中考我也是期望自己有好的成績去進入自己理想的高中，而這也是需要自己去付出很多努力才夠的。
在去做好學習的同時，我想我們也是要注意去勞逸結合，去積極的參加一些的體育活動，同時也是要懂得去化解壓力，初三的這一年，我們也是有很多的小考試，去檢測我們的學習成果，我想我們也是可能會遇到一些時候考的不是很好，或者沒有達到自己一個預期的情況，或者成績是理想的狀況，不管如何，這都是我們會去經歷的，同時這也是需要我們自己去正確的對待成績，不管結果如何，我們終究是要努力的去學習，必須要堅持下去，也是要學好，結果有時候我們無法去把控的，但是過程我們要去做好，初三了，時間不會等待著我們，而我們也是要付出努力，去積極的面對，我想只要我們努力了，那么最終我們是會有好的一個理想成績在中考中得到的。
同學們，我們一起努力吧，無論之前的基礎如何，成績是好或者壞都是沒有關系，這是新的一學年，也是新的開始，我們努力去做好，我想我們終究會進步，復習做好，正確的去面對中考的壓力，在老師的一個帶領下，我們要有成長以及收獲，初三，我們來了，讓我們一起努力來做好。謝謝！
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時間如白駒過隙，仿佛昨日，我們還在綠茵場上歡快的踢著足球，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美，和老師貧著嘴，光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺，還以為自己是個天才，什么知識一聽就全會了。初一初二多么完美。但是一覺醒來，還是那片明朗的天空，那縷迷人的陽光，不同的是，我們失了那時的純真，蛻變成初三的學生?？赡苁侨鄙贉蕚?，一不留神，一個多月過去了，兩次考試過去了，幾個單元過去了。此刻應對的，就是每一天重復的科目，聽無數知識飛快的從老師嘴里說出，沉浸在書山題海之中，有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮……好吧，事實沒有那么殘酷。聽學姐說，初三，就是要樂觀應對。
應對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的完美品質，寧靜中透視出一個人的完美追求;以書為友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才明白自己的膚淺。
應對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是應對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。
應對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬佩的態度，認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。
應對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過，才更有發言權，不是嗎
如果初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌，它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱，要使沉悶的歌變得活躍生機，要使小鳥重獲自由，飛的更高。同學們，應對初三，你們準備好了嗎讓我們一齊在初三的天地，盡情翱翔吧!
? 初三演講稿人生幾回 ?
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待，夢想是堅強！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！ 問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對于我們，青春已經伴著我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！ 正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實！
放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啟航！ 激揚青春 放飛夢想 沒有人知道月亮是什么時候圓的，又是什么時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣，在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時，才如夢初醒，然而鮮艷和美麗卻早已隨風逝去，感傷隨之就到了。那么，這樣的青春還有什么激情可言呢！
此刻，我短短的幾分鐘演講也許并不會給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我，放飛青春的第一步。高中生活應該是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢想，燃燒激情。在這如火的青春時光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識，充分利用黨和政府為我們創造的良好的學習環境，更要全面提高自身素質，接受鍛煉，為將來踏入社會，走好人生第一步打下堅實的基礎，甚至實現了自我的夢想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態嗎？年輕人就該有斗志有朝氣，不是嗎！ 最后，請大家回答我一個問題：我們21世紀的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情， 揚愛國主義 立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變激揚青春 放飛夢想（學生）總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。不要再為落葉傷感，為春雨落淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長留，而使靈魂起皺。
我是一個樂觀自信的女孩，“天行健，君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時，幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。 我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節目，而且還不斷創新，我主持的“校園風鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛，現已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的熱心腸，哪個同學有了困難，我就會主動的去幫助他。記得上學期，我們班的李平同學期中考試成績很不理想，回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因， 總結教訓，尋找最適合她的學習方法。經過我的一番勸導，她終于振作起來，在期末考試中取得了優異成績，這使她信心倍增。我還經常為老師管理班級出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學期初，在班干部選舉中，我被全班同學推選為班長。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。 讓我們打開美好的心靈，讓理想飛翔吧！不要讓它隨著時光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。我相信，每一個音符都將是理想的歸宿。
同學們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚！我的演講完了，謝謝大家！
? 初三演講稿人生幾回 ?
各位老師、各位同學：
大家好!
每一年六月的第三個星期日是父親節，這是大家熟知的，今年的父親節馬上就要到來了，我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學們，我想問大家一個題目，我們從哪里來呢聽到這個題目，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項沉重的工作照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那末辛勞，那末努力。
小的時候，我總把這當作天經地義，由于我不了解，也不知道父母的辛勞?，F在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心往體諒父母，應當擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
古語說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應當曉得感恩，曉得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪七扭八地寫出一個字的時候是父母在身邊耐心腸教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們碰到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們遭到委屈，本事心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們出錯誤時，能絕不猶豫地諒解我們的人，是父母。
當我們獲得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知往向：在學校表現還好嗎好的話我就放心了。母親是多么關心我的學習呀，她一知道我成績考差了，就非常擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，固然不像母親一樣特別關心我的學習，而是關心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會快快樂樂，父親也會開開心心。
生活并不是想象中那樣完善，父母的辛苦是我們沒法體會的，當父母生病時，我們是不是應擔起責任，照顧父母要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的.方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，其實不難做到。
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