提起監獄，人們知道它是國家機器的一個組成部分，再進一步說監獄，便沒有多少人可以講述翔實。許多人對監獄的理解是別人描述的，是文學作品賦獄的，因此很難避免**和個人感受。對于絕大多數人來說，一輩子都不會走進監獄，但絕大多數人都不能不為監獄——這個國家機器的存在，而對監獄發生興趣。

在司法部監獄局和解放軍出版社的共同策劃下，本叢書的作者正是帶著這種興趣，走進了監獄，走訪了數十座監獄，采訪了一大批工作在監獄第一線的監獄人民警察，也采訪了各種類型的服刑人員。他們的筆觸，代表了大多數感興趣的人們的視點，真實地再現了監獄人民警察“化腐朽為神奇”的平凡而又偉大的生活。

監獄是國家的重要機構之一。人們一想到這里，就會覺得這里是罪犯的監獄，使他們失去自由的可怕地方。但在我國社會主義國家，監獄更是一個教育改造罪犯的場所，是一所讓罪犯重新做人的特殊學校。

在這里，罪犯不僅得到嚴格的管理，還得到愛心，得到社會主義人道主義的深切關懷和愛護，得到勞動的教養和職業的訓練，乃至得到法制的教育、道德的熏陶和各方面知識的提高。

高墻電網、囚衣鐵窗，監獄里的許多人，不僅有點陌生和好奇，還有點端莊和害怕。古今中外，監獄都是用來囚禁罪犯，以剝奪其人身自由的方式對其施加懲罰的。然而，當代中國的監獄還有另一個功能：

拯救一個個**而蒙昧的靈魂，改造危害社會的罪犯成為改過自新的新人。

在這里，最令人感動的是那些為了改造罪犯、爭取罪犯的心靈轉化而勤奮工作的監獄干警們，書中幾次提到的一個數字，讓我吃驚，許多監獄都規定管教人員每月晚間進入監所的次數不得少于25次。長年累月，這是多么巨大的工作量!數字無情人有情，白天忙碌了一天，晚上也不能放松一下那緊繃繃的神經，無法享受天倫之樂和休閑生活，還要為被管教罪犯操勞。

更重要的是，他們對那些頑皮的罪犯的改造表示熱愛：

發現少年犯崔小元喜歡在日記本上畫畫兒，干警程小軍就買來美術資料送給他，從而使這個抗拒改造的少年的心靈受到感動，出現了轉折，因為關心，所以知心。

監獄干警在思想觀念上也是走在時代前列的，他們對本職工作的敬業精神，對自身素質的自覺提高，與當代科學技術和思想理論結合在一起，使他們富有創造性開拓性。為了讓少年犯出獄之后能夠有一技之長找到工作，預防重新犯罪，經過調查發現優秀的印刷工人在社會上很緊俏，就買來印刷機，在少管所中對少年犯進行技術培訓;女子監獄中設置“傾訴間”，讓本性比較內向壓抑的女犯有一個發泄和傾訴的獨立空間，而且把心理學理論的新發展融入其間，這在社會上、在公司企業都沒有做到的，在獄中先行了一步，若非摯愛，何以使然?還有被犯人們稱為“懂法”的孫吉海，在執行監管改造任務的同時，堅持實事求是精神，替那些判決中有疑點的罪犯們寫申訴報告，使一些判刑失當的人們得到糾正和減刑，這不但要有見識，還要對法律規定有深入研究，豈是易事?

精誠所至，金石為開。通過一樁樁一件件令人欣喜的事例，我們看到了中國監獄的人道主義精神結出的絢爛之花!

附送：以真誠打動客戶，以誠信贏得客戶(電力)

以真誠打動客戶，以誠信贏得客戶(電力)

隨著社會的進步和經濟的發展，誠信已成為市場經濟的基本條件，可以說現代的市場經濟已逐漸進入了誠信時代，信義已成為一個企業的立身之本，以真誠打動客戶，以誠信贏得客戶。黨的十六大報告也指出，要“整頓和規范市場經濟秩序，健全現代市場經濟的社會信用體系?！?作為廣泛為社會服務的供電企業，更是要將誠信奉為自己的行為準則、企業服務的宗旨。

由于電力產品的特殊性，在實施信用建設過程中存在諸多問題。高峰用電緊缺、檢修停電信息發布的接收范圍及時效、反竊電工作中遇到的困難等等都為更好地開展電力服務增加了難度。特別是誠信建設作為一種互動性為，需要全社會的協調和維護。

為此，需要從客戶和市場的需求出發，對供電營銷和服務體制進行全面的創新和改革。為更好地打造安徽電力品牌形象，開拓電力市場，安徽省電力公司按照“轉變觀念、調整思路、堅持改革、抓好開局”的總體工作思路，推出了以誠信建設為主題的“誠信安徽電力，陽光動力”活動。 為了響應省公司的號召，更好地開展供電服務，六安供電公司城東用電所也采取了一系列措施提高服務質量、加強服務監督，以著力打造“誠信安徽電力”品牌作為工作的重要內容，相繼開展了一系列宣傳及建設活動，范文《以真誠打動客戶，以誠信贏得客戶》。

在這個“小信成則大信立”的市場經濟時代，我們深知贏得客戶的首要原則是：

保證質量、提高服務。一直以來，我們堅持“優質、方便、規范、真誠”的供電服務方針，誠實經營，誠信服務，有諾必踐，有行必果，真誠對待客戶，充分展示了六安電力職工的精神風貌和企業文化，在其轄區內的客戶中獲得不少譽。首先，加強營業場所的硬件設施件設和員工的技能素質。

為了更好地為客戶排憂解難，城東所工作人員縮短業務時限，在保證質量的前提下，以盡可能快的速度為客戶裝表接電，故障報修也在規定時限內盡快到達，無論周休或者氣候惡劣，都要把客戶的困難放在首位，及時滿足他們的要求，讓他們真切感受到服務的效率和真誠，如此才能與客戶搭建良好的關系，使用電工作更為順利地開展。 第二，加強社會監督。 為了方便與客戶的交流以及服務質量的進一步提高，我們深入客戶，廣為宣傳報修投訴及服務質量監督**“９５５９８”，使服務透明化，更好地贏得客戶信任。

定期走訪重點客戶，召開客戶座談會，采納他們對供電服務的意見和建議，并進行總結和改進。從長遠來看，與越來越多的客戶建立了優質誠信的合作伙伴關系，增進了雙方的理解和信任。 第三，進一步深化“誠信進萬家，服務進社區”活動。

為了更好地宣傳我們的服務，我們利用節假日及公休日時間走上街頭、深入社區，開展用電咨詢，《電力法》宣傳，加強對抄表、檢修人員的培訓，提高營銷管理和優質服務的信息化、現代化水平。并在“六一”和“八一”前夕組織一系列愛心慰問活動，把“雙擁”工作開展得有聲有色。在各地引起強烈反響的同時，也進一步提升了潞安供電誠信服務品牌。

第四，進行“誠信安徽電力、陽光動力”宣傳活動。

[以誠打動客戶，以誠贏得客戶]

第六篇 以失敗為主題的演講稿

尊敬的領導、教師和親愛的同學們：

大家上午好！我感到非常榮幸能夠站在這里，為各位帶來以“以服務為主題”的演講。今天，我將和大家分享對服務的理解，并強調服務的重要性以及我們每個人都能為他人做出貢獻的重要性。

讓我們來思考一下什么是服務。在我看來，服務不僅僅是簡單的幫助他人，更是一種無私奉獻的精神和態度。服務可以體現在各種場合，例如在家庭、學校、社區以及社會中。通過服務，我們可以改善他人的生活，幫助他們實現自己的目標和夢想。

服務的重要性不言而喻。一個充滿服務精神的社會將會更加和諧與美好。當我們樂于助人時，我們不僅改善了別人的生活，也為自己創造了一種充實和滿足感。在家庭中，服務使家庭成員之間的關系更加緊密，增進彼此之間的了解和體諒。在學校中，同學之間的互助和協作將會促進學習的進步和團隊合作精神的培養。在社區中，服務可以幫助改善社區的環境和社會氛圍，培養社區成員之間的互信和友好。而在社會中，服務是推動社會進步和發展的重要力量，它幫助弱勢群體得到更好的關懷和支持，推動社會公平與正義的實現。

每個人都能夠為他人做出貢獻，即使是一件微小的事情也能產生巨大的影響。舉個例子，在學校里，我們可以主動幫助老師整理課堂，組織學習小組，促進學習效果的提升；在社區里，我們可以參與社區活動，清理垃圾，為鄰居送去溫暖和關懷；在家庭中，我們可以幫助父母做家務，照顧弟弟妹妹，體現家庭的和諧與團結。這些微小的行動，看似不起眼，但卻是服務的具體表現，它們匯聚成一股強大的服務力量，給社會帶去正能量。

那么，如何培養服務意識和提高服務水平呢？我們要積極熱心地參與和實踐服務。通過實際行動，我們能夠深入理解服務的意義和價值，同時也提升自己的社交能力和溝通技巧。在參與服務的過程中，我們要注重傾聽他人的需求，理解他們的感受，并根據實際情況提供幫助和支持。

我們要持續學習和自我提升。在這個信息爆炸的時代，我們可以通過閱讀書籍、參與培訓、參觀學習等方式來拓寬自己的知識和視野。了解到更多的知識和技能，我們才能更好地為他人服務，解決他們的問題和困難。

我們要保持一顆善良和感恩的心態。服務不僅是幫助他人，也是一種對他人的尊重和關懷。我們要珍惜別人對我們的幫助和支持，對他人的付出表示感激，并將這份感恩之心傳遞下去。

親愛的同學們，讓我們從現在開始，樹立起服務的意識，將服務的精神貫穿于我們的生活和學習中。相信通過我們每個人的努力和付出，我們可以共同創造一個充滿愛和關懷的美好世界。

小編感謝您的閱讀！

第七篇 以失敗為主題的演講稿

尊敬的各位領導，各位老師：

今天，我坐到這里來，不是因為我是名師。

說實話，在小學部這支年輕的教師隊伍里，我是最年長的一位，但卻絕不是最棒的一位，離名師更是差著十萬八千里。

在這里，我首先要感謝學校和部門領導對我工作的肯定，同時也要感謝在座的各位同事。

我希望大家能夠和我一起，回味一下自己在____學校所度過的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。

其次，我也真的認為“名師，并不遙遠”。

這不是因為我們有多大的能耐，而是因為____學校給我們提供了這么好的一個成長平臺。

同時，我還堅定地認為，對于在座的年輕教師來說，你們成為名師的概率要比我們大很多很多。

這里，我首先要說：感謝你——____學校。

因為有您的支持，我才能夠和同事們一起遠赴____，參加“千人萬課”的觀摩學習。

就在美麗的西子湖畔，我們親臨吳____、華____、朱____等特級大師的教學現場，近距離領略了大師們的教學智慧;因為有你，我們才能夠現場聆聽朱建人、劉____、金林祥、何____、李____、方____等一大批專家教授們的專題講座;因為有你，我們才能夠親往上海市閘北中心小學、上海市金蘋果學校等多家名校參觀學習。

外面的世界很精彩，看得多了，聽得多了，我們的心更明了，眼更亮了，我們的課堂更精彩了。

是的，學校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計算出來的。

但是，學校這種以“自我造血”為主的戰略意識始終是超前的;學校這種“以教師的發展促進學生的發展，以學生的發展促進學校的發展”的辦校理念更是科學的，而且具備豐富的人文性。

這是____學校所有老師們的幸福，也是____學校能夠從殷家村走向百花臺，并最終成為黃山市的小清華的根本原因。

作為學校的一名老員工，當初，我們一起翻山越嶺，見證了上門招生的艱辛;今天，我們因為無法答應親友子女的入學要求而自責，常常被親友所埋怨。

雖然是被埋怨，但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。

因為，____學校的成功也有我的一份努力!

在這里，我還要說，感謝有你——我的孩子。

____十年，帶過好幾百學生。

他們中，有的靈秀帥氣，有的聰明伶俐，有的陽光大方，有的沉穩羞澀……然而，孩子們都是那么的純潔無暇。

感謝你們，親愛的孩子。

你們純真甜美的笑容，洗卻了我們滿身的疲憊;你們渴求知識的眼神，讓我們充滿信心，鼓足干勁。

說實話，我們的教學還很粗糙，我們的評講還不夠細致，我們的脾氣也還有點急，甚至，我們有時還有意無意地冷落了你們。

可是，你們不怨不恨，依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著，笑著……

孩子，你才是我們的人生導師。

有了你，我們才會不斷地迫使自己去學習，不斷地迫使自己再進步。

為了那一張張手寫的賀卡，為了那一聲聲稚氣的“老師，您好”，我們再苦再累，也心甘情愿。

為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分，我會盡力地將自己的課上得淺顯易懂，引人入勝;為了你們不再委屈地流淚，我會努力地去做一個和藹可親，無話不說的大朋友。

我和你們一起學習，一起進步，共同成長。

我們永遠心連心，在這里，我還要說：感謝有你——親愛的家長。

感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。

孩子是快樂的天使，他們讓我們的生活更加充實，更加豐富多彩!其實，我知道，你們當中，有的經濟實力并不是特別的優裕，有的實在舍不得與孩子分開。

但是，你們把孩子送過來了，這是一種多么大的信任啊。

你們的選擇，是我們的自豪;你們的選擇，賦予我們神圣的職責。

當你們把孩子交給我們時，總是說：老師，一切拜托了。

而我們也總是毫不猶豫地回答：放心!我們會盡最大的努力!

是的，被別人信任，是一種幸福;被別人信任，也是一種責任。

孩子健康成長的需要，家長望子成龍的期盼，是我們教師成長無窮無盡的動力源泉。

不僅如此，教師的成長還離不開孩子。

沒有了這些孩子，我們可能連成為一名教師都是一種奢望，還談什么“名師，并不遙遠”!為了不辜負孩子，為了不讓家長失望，我們會竭盡全力，我們也一定能夠竭盡全力。

因為我們全力以赴，所以，“名師，并不遙遠”!

是的，“名師，并不遙遠”。

但我清楚：名師，只是我一生中永遠努力的方向。

事實上，窮我畢生之力，都未必能夠走到那樣的一個高度。

但是，我始終會是一名忠誠的老師，一名充滿愛心且樂于奉獻的老師。

最后，我還要說，感謝有你——親愛的同事。

在小學部，乃至整個____學校，都有這樣一個特色，那就是非常注重年輕教師的培養，特別關心年輕教師的成長和進步。

年輕教師成長的平臺在哪里?在課堂;年輕教師成長的途徑是什么?是公開課。

所以，在小學部，年輕教師必須上公開課，而且必須上好公開課。

所以，我們經?？匆娔贻p的教師在加班，寫教案，做教具;我們也經常能夠發現許多“老教師”拎著板凳去聽課。

是的，一個教師的成長，離不開團隊的合作。

每一個年輕老師都不是一個人在戰斗。

他們的身后，有領導，有導師，有教研組長，有備課組長，還有許許多多普普通通的同事。

在小學部，應邀聽別人試上公開課，是一種榮耀，更是一種責任。

沒有人會推辭，沒有人會敷衍。

每一次上完公開課，除了部門領導要說幾句簡化了的肯定與表揚之外，接下來聽到的都是各位老師在評點這堂課中所暴露出來的問題，更加難得的是，評課的老師還會針對各種問題提出自己的建議和設想，暢談優化課堂教學的方法途徑。

在我們小學部，評課時聽的最多的一句話就是：優點就不提了，我談一下自己的幾點看法。

即使是再年輕的教師，也敢于發表自己的意見和建議。

沒有人會生氣，也不會有人氣餒，我們都習慣了。

盡管有些評課意見還不夠完善，表達得也不是很清楚，不是很完整。

但是，這樣的一種教研氛圍，卻是令人相當地感動，真正做到了“知無不言，言無不盡”。

小學部的許多老師都會說這樣一句話：“再好的課堂也不是完美無瑕的”。

這，不是自嘲和推脫，它所表達出來的，其實是一種鞭策：牢記責任催奮進，不用揚鞭自奮蹄。

試想一下，在這樣一種你追我趕的教研環境中，我們會面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動于衷嗎?不會，絕不會!悄無聲息中，我們總是在不斷地改正自己的錯誤，總是在不斷地彌補自己的缺陷。

所以，我們總是在不停地進步!

說實話，作為小學部所有教師中最年長的一位，我的上進心可能是最差的。

但是，“入芝蘭之室，久而不聞其香”。

在這樣一種奮發向上的整體氛圍中，我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開課不多，但是，在各種公開課上，我都不會是一名旁觀者。

為了不讓自己淪落為可憐的觀眾，為了使自己能夠在評課時說點有價值的東西，我也會逼著自己去讀書、去學習，努力使自己再進步，再提高。

風雨磨礪雄鷹的翅膀,公開課鍛煉教師的能力。

許多教師就是在公開課中迅速成長起來的。

最近的兩年，小學部經歷一次大換血的考驗。

但是，因為我們有“自我造血”的科學機制，所以，走的盡管走，來的自然來，小學部依然青春靚麗，風采依舊……

____十年，我很辛苦;____十年，我很幸福。

作為享譽黃山市的知名學校的一名老師，我很自豪。

自豪中，還有許多的感動，所以，我要再一次地說：

感謝你，親愛的同事!感謝你，親愛的家長!感謝你，親愛的孩子!感謝你，親愛的____學校!

謝謝大家!

第八篇 以失敗為主題的演講稿

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！

“少年強那必需也很棒，汲取五千年的磁場，習慣了后發制人，贏了還說承讓”聽著一曲李宇春的《少年》我不禁想起了祖國那一斷滄桑的歷史。

誰不曾有過漂亮的夢?誰不曾有過快樂的童年?當你在光明的教室里學習時，你不覺得是一種華蜜嗎?然而，這看似一般的華蜜生活卻飽含一曲曲動人的頌歌，經驗一段段悲壯的歷史。

這個東方大國，擁有著多數的禮貌。從夏朝到商湯，再到西東周，一向到腐敗的清政府，有多少英雄風范?說不完也道不盡……成湯滅了夏，讓百姓過得安家立業;周武王伐紂，戰敗了暴君殷壽;秦始皇統一了;到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國成立。

滄桑的歲月已留痕，旺盛的`祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候，我們怎樣不歡呼?當神舟六號即將騰空而起，再次成為世人所關注的焦點時，我們怎樣不驕傲?以往的民生凋敝，以往的滿野戰亂，以往的東亞病夫，俱往矣……如今，這片熱土早已是天翻地覆概而慷，生龍活虎今勝昔了。

祖國，九百六十萬平方公里的土地，哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印，哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們烏黑的頭發;祖國的每個部分，都嵌在了我們的身上，更深深地嵌在了我們的心上。

我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?同學們，祖國在我們心中，我們就應當為之而付諸努力。努力學習吧，直到我們反躬自問時能心安理得地說：“祖國在我心中!”

少年強則國強，祖國人民在盼望著我們，時代給予的職責和使命，我們能遺忘嗎?當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現我們中華民族的宏大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!

第九篇 以失敗為主題的演講稿

我們從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

尊敬的老師，親愛的同學們：

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

第十篇 以失敗為主題的演講稿

毛主席對奉獻一生的雷鋒提了一句詞:為人民服務！每每想起這句話，我腦海中就會浮現出任長霞、焦裕祿、孔繁森等優秀共產黨員的光輝形象，他們為人民群眾奉獻出自己的一切，在平凡的工作崗位干出不平凡的業績，他們始終牢記黨的宗旨——為人民服務，全心全意的為人民群眾排優解難。

今天的我，是一位共產黨員干部，我要向先輩們學習，要為人民服務，要奉獻我的力量！

我把崗位當平臺，把工作當追求，有所堅守，有所舍棄，執著向往，樂此不疲，始終保持積極的工作態度。始終保持積極的工作態度，首先就意味著認真負責、恪盡職守。我的職務就意味著責任。一個地方、一個部門的干部，守土有責、富民有責、興業有責，肩上的責任可謂重大。那責任究竟是什么？如果說國家是一臺大機器，它的運轉就離不開任何一個螺絲釘。每個零件都好好地堅守自己的位置，以保證這臺機器能夠順利高效運轉———這就是責任。事業心和責任感是我的精神支柱，是我前進途中永不衰竭的精神動力。我有了責任感，就能經常進行自我檢查、自我監督、自我評價。

目前的我，社會閱歷較淺，工作時間還不長，責任意識有待增強，我將從以下幾個方面加強我的責任感：

（1）加強黨性修養。我認為這是黨員干部的一種政治責任。黨員干部代表黨的形象，對群眾有著天然的影響力，在與群眾交談中，講黨性有修養，群眾就信服，就會增加群眾對黨的信念和信心，聽黨

的話跟黨走，這就能有效推動優良作風的形成。加強黨性修養，常修進取之心，培養奮發有為的作風；常修責任之心，培養恪盡職守的作風；常修唯實之心，培養誠信務實的作風。做人要表里如一，襟懷坦蕩、誠實正直，做事求實，一切從實際出發，確保各項工作符合客觀規律，經得起歷史、群眾和實踐的檢驗。

（2）提高工作效能。這也就是說要提高我的工作執行力，不管是哪行哪業，沒有出色的執行者，即使有再好的發展戰略目標、再高的經營利潤率、再好的管理機制、再細的管理制度，也只能是沙盤上的宏偉藍圖、貼在墻壁上的標語、掛在口邊的偉大口號，永遠不會實現。我要把上級交與的決策實施，把決策變成數字變成行動，那就要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態度。

（3）加強作風建設。黨員干部是廣大黨員和群眾的帶頭人，肩負著謀發展、促和諧的重任。其作風的問題如何，直接關系到黨的形象，關系到科學發展觀、構建社會主義和諧社會能否落到實處。干部作風好，黨在群眾中的凝聚力和號召力就會更加增強，黨群關系就會更加緊密，人民群眾就會更加堅定不移地跟黨走。我要自覺加強作風建設，要全面加強黨的思想作風、學風、工作作風和干部生活作風建設，大力改進學風和文風。通過自己良好的作風凝聚人心，把廣大人民群眾緊緊團結到黨的周圍。

奉獻是我們中華民族的優良傳統，中國古人對如何做人、如何奉獻有著豐富的論述，大體可以分為三個層次：

（1）居位盡其職，即通過干好本職工作來奉獻。

（2）愛國不顧身，即一心一意投身于國家事務中去。

（3）舍生而取義，即為了正義而勇于獻身。這不正是我們黨員干部所要做的嗎？

提起“奉獻”，很多人以為只有像董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼才稱得上“奉獻”。其實，奉獻只是一種崇高的思想境界在行動上的體現，并不是非要驚天動地。在平平常常的崗位上，做一些平平淡淡的有益于他人、集體和社會的事情就是奉獻。正如毛主席所說：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！币簿褪钦f，辦大事是奉獻，做小事也是奉獻，只要有一顆全心全意為人民服務的心，隨時隨地、每時每刻都有奉獻的機會。

奉獻是一種高尚的精神，也是一種實實在在的行動。莫讓奉獻“神化”，只要做了超出自身義務與責任的事，付出超額的勞動，就是奉獻。以模范為榜樣，從自己做起，從身邊的小事做起，用自己的具體行動對祖國、對社會、對他人作出奉獻，這是我們每個人的責任。奉獻，不一定都是驚天動地；奉獻，有時只是舉手之勞；奉獻，需要我們每個人參與。在中華民族的歷史上，有無數為國家和民族利益而奉獻的人物，他們是中華民族的脊梁。正是有了他們，中華民族才屹立于世界民族之林。

我這顆炙熱的心，將扛起肩上的責任，為建設我們美好的家園而努力奮斗。

第十一篇 以失敗為主題的演講稿