競選校園廣播站演講稿|競選校園廣播站演講稿(必備15篇)
發表時間：2024-12-09競選校園廣播站演講稿(必備15篇)。
〈1〉競選校園廣播站演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好！
很高興能有機會在這里參加競選，我叫xx，一日之計在于晨的晨，現任廣播站編輯組編輯,同時也是我系女子籃球隊的隊長。今天我要競選的職位是我系廣播站站長。
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺,過去的一年里,廣播站在學工處的直接領導下,在校團委、校學生會、社團聯合會及各系兩委會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作,成功的完成了設廣播站.比如，欄目組，首先必須注重播音質量，再加強欄目創新；記者組要多寫新聞稿，要作到快，新，準；編輯組，應該認真審稿，提高廣播稿的中稿率。
1、我有認真負責的工作態度。對待交到我手中的每一件事我都會認真對待并且會付出最大的努力將其做到最好。
2、加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發展變化，為學校的發展建設提供有力的輿論支持,積極發揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。
當然，在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾；面對這些新問題,新矛盾我會注意用“與時俱進,開拓創新”的思想來指導自己,用新眼光、新思路來解決這些問題.同時,我還會注意加強學習,努力提高自己各方面的修養,從而過一步完善自己、發展自己，為會計經貿系廣播站的茁壯成長奉獻一份力量,這里,我需要大家的熱情與支持！我懇請各位老師和同學給我一個展示才華的機會，我知道我的努力不一定會成功，但為了我的成功我一定會努力，請大家支持我，給我神圣的一票吧！相信我，也相信您的眼光！
最后.祝愿各位永遠健康快樂,祝愿會計經貿系的明天更輝煌?。。?！
〈2〉競選校園廣播站演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自XX班的候選人，今天非常榮幸能夠站在這里，向大家競選校園廣播員的崗位。我要衷心感謝所有支持我的老師和同學，沒有你們的鼓勵和支持，我無法走到今天這個舞臺上。
作為一名候選人，我深知擔任校園廣播員的責任和使命。校園廣播員不僅僅是一個宣傳媒介，更是一個連接學校和同學們之間的橋梁。我希望能夠借此機會為廣大同學們提供及時而準確的信息，使每一位同學都能享受到廣播帶來的便利和快樂。
我將盡力提高廣播的素質和水平。每一次的廣播都要精心準備，保證內容的生動有趣，充滿正能量的信息。我會積極收集同學們的意見和需求，根據學校的要求和規定，制定合理的廣播內容，使廣播不僅具備一定的宣傳功能，更能向同學們傳遞正面積極的思想和理念。
我將積極與各個部門進行合作。校園廣播員不僅僅是一個單獨的崗位，而是需要與全校的各個部門緊密協作的。我會與學生會、文藝團隊、圖書館等部門建立良好的合作關系，及時了解他們的活動安排和學校要求，保證廣播的信息更加全面和準確。同時，我也將注意與同學們之間的溝通交流，盡量反映同學們的聲音和需求，使廣播成為同學們了解學校、參與學校生活的重要渠道。
我將高度重視廣播的聲音效果和語言表達。作為一名校園廣播員，聲音是我最寶貴的資本。我將加強聲音的練習，使自己的聲音更加富有磁性和感染力。同時，我也將繼續學習和鉆研語言表達的技巧，使廣播語言更加生動、流暢，并且結合各類特殊節日制作特別的廣播節目，讓同學們在廣播中感受到溫暖和歡樂。
我希望成為大家的朋友和傾聽者。如果我能夠當選校園廣播員，我將會把自己當作大家的朋友，竭盡全力為同學們服務。無論是學業上的困擾還是生活中的苦惱，我都將用心傾聽，盡量給予幫助和建議。同時，我也鼓勵同學們積極參與廣播內容的提供，讓廣播成為我們共同交流和分享的平臺。
親愛的老師和同學們，候選校園廣播員這個崗位對我來說是一個很大的挑戰，但我愿意用我的努力和熱情去應對。如果你們相信我，愿意給我一個機會，我將會以最大的努力和熱情來履行我的職責。讓我們一起為我們的學校打造一個溫馨、和諧的校園，共同創造更加美好的明天！
小編感謝您的閱讀！
〈3〉競選校園廣播站演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們：
今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下兩個個優勢:
1. 我有豐富的工作經驗。在廣播電臺工作一年，工作能力強，對廣播電臺內部工作了解深。
2、良好的工作伙伴關系.由于我工作態度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2．實干原則，做好本職工作。
三。自律原則作為學生干部的榜樣，既要認真負責，又要積極學習。
同時，我將從以下幾個方面進一步改進廣播電臺的工作：
1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進一步完善廣播站各個部門,全面建設廣播站.比如，欄目組，首先必須注重播音質量，再加強欄目創新；記者組要多寫新聞稿，要作到快，新，準；編輯組要認真審閱稿件，提高廣播稿件的中檔率。
2。加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發展變化，為學校的發展建設提供有力的**支持,積極發揮廣播站的橋梁紐帶作用。
〈4〉競選校園廣播站演講稿
篇一敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫邱海玲，二年級二班的學生。這次競選的工作是播音員。
我的專長是讀書、唱歌和跳舞。同時，我喜歡繪畫。記得在幼兒園時，一次偶然的機會聽一位文學家的課程講座，讓我認識到語言的好處，也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標準，表達能力強，聲音優美，我堅信我能勝任播音員這個光榮的職位。
假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排;配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓，假如我落選了，這說明我還有許多不足之處，我一定會改正錯誤，多聽取同學們的意見;取長補短，提高自己的綜合素質，爭取下一次的競選，成為同學們心中合格的播音員!
最后，我希望在座的老師和同學們能給我展示才華、鍛煉才華的機會。請相信我，支持我，投我一票！我的演講結束了。謝謝大家!
篇二親愛的老師們、同學們
大家好!
我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周芮竹，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜歡讀和說普通話。我有很好的普通話基礎。我從小就很喜歡廣播和主持這個行業。成為一名廣播主持人是我的夢想。
當我看到新聞播音員和湖南衛視時，我非常喜歡它。
學校廣播站是宣傳學校一個陣地，是加強學校和同學之間交流溝通的一個平臺，如果此次競選成功了，我希望自己能利用學校廣播站，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現夢想的舞臺，利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的**、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心，請老師和同學們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!
篇三親愛的老師，同學們：
大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《學校廣播電臺播音員，我理想的開始！》。
大家一定對我不陌生吧!我來自xx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦!謝謝啦!
曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進。學校廣播電臺播音員，我理想的開始！
我認為我有以下優勢競選這個職位：
1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。
2、我熱愛文學，擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長，施展我的能力;與廣播站一班人團結協作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!
謝謝大家，謝謝!
篇四競選廣播員演講稿親愛的老師們、同學們，
大家好!
我是來自高( )班的xx，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受過普通話教育。我有很好的普通話基礎。而且我十分喜歡播音主持這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說:只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的**、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!
親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心。請給我一個展示才華的舞臺。我會讓它更加豐富多彩和精彩！
篇五敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫劉xx，三年級三班的學生。這次競選的工作是播音員。
我從小就熱愛語言，普通話較標準，表達能力強，聲音響亮，早在幼兒園時期就是班上的小小主持人，多次主持過學校組織的各種活動，打下了良好的基礎，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。
假如我競選上了播音員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的同學的意見，取長補短，提高自己的綜合素質，爭取下一次的競選，成為同學心中合格的播音員!
最后，我衷心希望在座的各位師生能給我這樣一個施展才華、施展才華的機會。請相信我，支持我，投我一票！我的演講結束了，謝謝！
〈5〉競選校園廣播站演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸，在這秋風送爽的日子里，我能成為這一學期大隊委竟選的候選人之一。我叫VG，是五（1）中隊的一名優秀的中隊長。今天，我之所以能夠站在這里，要感謝老師的支持和同學們的信任。此時此刻，我信心十足，因為有你們的支持，有我的努力，成功一定會屬于我！
我要競爭的崗位是學校的廣播站站長，去年，我以優異的成績成功競選為少先隊體育部部長，可我認為，在不同的崗位積累經驗，才能更好的為同學們服務，鍛煉自己！
在班上我一直擔任中隊長，有著較強的組織能力和管理能力，不僅學習成績優異，而且深受同學們的喜歡。我活潑開朗，充滿朝氣，是大家公認的“陽光男孩”。在家里也是一個自立﹑自強﹑懂事﹑聽話的好孩子。值得驕傲的是我在三年級時，就以優異的成績獲得了學校體育征文二等獎等獎項。
如果我競選成功，我將會充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們。
請相信，我將用實際行動為廣播站插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！
〈6〉競選校園廣播站演講稿
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！很榮幸在這秋風送爽的日子里我能成為這一學期大隊委竟選的候選人之一我叫vg是五（1）！
！“陽光男孩”在家里也是一個自立﹑自強﹑懂事﹑聽話的好孩子值得驕傲的是我在三年級時就以優異的成績獲得了學校體育征文二等獎等獎項
如果我競選成功我將會充分發揮展示自己的特長將學校的廣播站辦得有聲有色將最美的**、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們
請相信，我會用實際行動為電臺插上理想的翅膀，讓它飛向更美好的明天！
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！、認識我、檢驗我下面我將自己的竟聘報告匯報如下：
自我進入公司以來我一直踐行“認認真真工作踏踏實實做人”的處世原則尊敬領導團結同事關心集體嚴格遵守公司和加油站的各項規章制度一直向加油員、核算員、《管理規范》和《員工培訓教材》、成熟
. 提高自己，更好地為公司服務
：一、抓安全
一。定期對員工進行各種安全知識和安全技術培訓；二是落實加油站閉路循環檢查辦法，定期、定期檢查，及時發現安全隱患；三是定期組織員工演練各項應急預案；四是落實好“六條禁令”和各項安全管理制度從源頭上杜絕事故的發生；五是搞好與社區、居民和周邊群眾的關系，實現聯防聯防、群治
二、抓市場
三、抓服務
質量+服務=中國石油服務就是經營服務就是效益首先必須對員工的服務進行精細化、量化、規范化緊緊抓住公司開展職業技能鑒定和勞動競賽活動的契機對員工進行崗位練兵提升服務水平要求員工高標準、規范化做好加油服務“十三步”曲并且對每一個步驟的用時進行量化動作精細化做到微笑服務禮儀服務用心服務讓顧客從加油員熟練的操作、規范的動作上看到員工、——生活服務區的理念
四、抓現場管理展示“簡潔、秩序、士氣”的企業形象
“統一形象、統一內部制度、統一服務規范、統一物品擺放”的“四統一”
5、 抓好隊伍建設做好加油站現場品牌形象代言人
“活品牌”；；三是組織員工參加公司職業技能鑒定和勞動競賽活動開展崗位練兵進行“學練考建”把員工培養成能夠勝任加油站各崗位工作需要的“優秀加油員、現場安全員、行業宣傳員、設備維護保養員、管理監督員”
. 穩步提高業務水平，提高綜合素質，力爭完成年銷售量
”給我一方土地我也能耕耘出一份收獲”
最后，我真誠地向各位領導和同事表示，我可能不是最好的，但我相信我能做的更好！我誠懇的希望能夠從事茶城加油站經理崗位的工作為自身素質的提高更為公司事業更上一層樓奉上一份綿薄之力
謝謝大家！
〈7〉競選校園廣播站演講稿
敬愛的老敬師，親愛的同學們：
大家好!我叫孫坦，今天來到這兒競選學校的播音員。其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想，所以我就想到要在學校做一名播音員，這也算是圓了我的一個夢想吧!所以每個新學期我都會站在這樣一個講臺上競選，而且我在高一的時候就做到了，我想，那次有幸參加學校舉行的演講比賽給我的不僅僅只是一次機會，它讓我變得更加自信更加堅定了，而且慢慢兒的，我知道播音員并不是想象中那樣的簡單，不只是簡單的播報，還要有自己的思想，更要與他人很好的協作.!后來在這一基礎上，我又開始擔任學生會委員也負責一些宣傳工作.我想，這些經驗都將會是我一生的財富.而且它們也能使我在今后的播音員的話筒前更加的得心應手!
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡一切美好的東西，寫作、唱歌、跳舞、讀書、、、、這些都是我的愛好。計算機更是我的特長，還有就是我有一個銀玲般的嗓音，還有流利清晰的口語表達能力。同學們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
謝謝!
〈8〉競選校園廣播站演講稿
大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓-，名-，來自于-年紀-班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。
今天我要競選的是廣播站站長。我十分喜歡播音主持人這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想參加校廣播站是認為我有以下優勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經常帶領同學讀課文，后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩，從小學到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協調能力。
第三，我在初中和高中時經常主持班里的聯歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質！如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生干部的表率。真誠的希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝我還是提醒你還是自己寫的好學生會是為了鍛煉人而存在的，如果連自我演講的稿子都沒有辦法自己搞定的話怎么在學生會工作。
〈9〉競選校園廣播站演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家，晚上好！
很高興能有機會在這里參加競聘，我姓xx，名叫xx，現任廣播站辦公室干事，同時負責學校音響管理工作。今天我要競聘的職位是"xx"廣播站站長。
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺，過去的一年里，廣播站在學工處的直接領導下，在校團委、校學生會、社團聯合會及各系兩委會的密切配合下，廣播站積極開展各項工作，成功的完成了第x屆主持人大賽和第x屆校運會的廣播宣傳等工作。借此機會，請允許我代表廣播站對各位老師和xx級干部們長期以來對廣播站的支持、關心與指導表示最衷心的感謝！
今天我之所以競選廣播站站長這個職位是因為有以下幾個個優勢：
首先，我非常熱愛我的工作，熱愛廣播站，對于自己的每一次播音都是用心去對待，認真去完成。每次不管是廣播站承辦的活動還是比賽，都積極參加。全力服從并盡力完成組織安排的任務。也正是廣播站給我的歷練，讓我有了很大的提高。讓我學會了很多本領。了解了所承辦活動的流程。所以我認為我可以指導xx級的新生做好這些活動。
其次，我是一個有創新精神的人，做事也比較沉穩。從小學到大學一直都是班干部?，F在擔任班長，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師也認為我有很強的組織協調能力。并且常常主持班級，系、學院的活動。能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質算比較好，我想這也是做為一個廣播站站長不可或缺的素質。
再次，我認為我擁有良好的工作伙伴關系。由于我的性格開朗樂于交友，因此無論是在班級還是在廣播站或是在系里都與大家相處的比較融洽，并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
最后，我認為我與其他人最大的優勢還是在于我的工作經驗。身為班長，我在班級從事管理工作，較了解人員管理體制。也是這近一年的班長歷練使我具備了較好的組織能力、協調能力和心理承受能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。
如果我當選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。對于上級交代的任務都會實打實的完成且隨時聽取意見改正不足之處。
2、實干原則，做好本職工作。協調好各部門間的合作。把承辦的活動以及接手的任務做到最好。
3、自律原則，起到一名學生干部的表率不但工作要認真負責，學習也要積極上進。做到工作學習兩不誤。
同時，我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作。
1、全面建設廣播站。
我將在上一屆干部們的基礎上，進一步完善廣播站各個部門，全面建設廣播站。比如，我將針對廣播站的財政問題，進行財政制度改革；播音部，首先必須注重播音質量，再加強欄目創新；而宣傳部，我認為必須加強網絡建設，提高網絡宣傳，這樣才能為廣大師生提供更豐富的網絡資源；對于外聯部，我認為必須提高外聯人員的素質，并且可適當的增加外聯人員，這才能讓更多的同學與社會正面接觸，得到更多的鍛煉；還有采編部，我想把采編部更改為記者站和編輯部，由記者站專門負責各類新聞的采訪活動，由編輯部負責站刊《希望》的編輯工作以及向播音部提供編輯稿件；
2、加強與各部門、各組織的聯系。
我將積極聯系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發展變化，為學校的發展建設提供有力的輿論支持，積極發揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。
通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座，舉辦相關能力競賽等行之有效的活動，積極提高廣播站成員的工作能力。
當然，在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾；面對這些新問題，新矛盾我會注意用“與時俱進，開拓創新”的思想來指導自己，用新眼光、新思路來解決這些問題。同時，我還會注意加強學習，努力提高自己各方面的修養，從而過一步完善自己、發展自己，為閩西大學廣播站的茁壯成長奉獻一份力量，這里，我需要大家的熱情與支持！我懇請各位評委給我一個展示才華的機會，我知道我的努力不一定會成功，但為了我的成功我一定會努力，請大家支持我，給我神圣的`一票吧！相信我，也相信您的眼光！
最后。祝愿各位永遠健康快樂，祝愿大學的明天更輝煌！
〈10〉競選校園廣播站演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是某某某，今天非常榮幸能夠站在這個講臺上，向大家競選學校廣播站初中部的負責人。在這個特殊的時刻，我想借此機會向大家講述一下自己的觀點和愿景。
首先，我想告訴大家的是，我申請競選學校廣播站初中部的負責人，不僅僅是因為我對廣播工作的熱愛，更是因為我深深地認識到廣播在學校生活中的重要性。廣播不僅可以為同學們傳遞學校的重要信息，還可以促進同學們之間的交流和合作，提高學生們的整體素質。因此，我希望能夠獲得機會成為學校廣播站初中部的負責人，為大家帶來更好的廣播節目。
其次，我想與大家分享自己對廣播工作的一些想法。首先，我認為廣播工作應該更加生動有趣。我們可以邀請同學們參與制作，或是舉辦一些有趣的活動和游戲，從而吸引大家的注意力，讓廣播更加精彩有趣。此外，我們還可以邀請老師們、學長學姐們來做客，分享一些有益的經驗和學習方法。這樣一來，廣播不僅可以成為同學們的娛樂，更能夠提供實用的幫助。
另外，我認為廣播工作還應該更加貼近同學們的需求。我們可以增設一些與同學們生活相關的欄目，例如健康指南、學習資料分享等，幫助同學們更好地解決問題和提升自己。同時，我們還可以傾聽同學們的建議和意見，讓廣播成為一個更加開放和平等的平臺，為同學們提供一個表達自己的機會。
最后，我想說的是，作為一名學校廣播站初中部的負責人，我將盡職盡責地履行我的職責。我會努力提升自己的專業素質，不斷學習新知識和技能，以保證廣播節目的質量。同時，我還會帶領廣播團隊，共同制定工作計劃和目標，確保廣播站的正常運行。我相信，在大家的支持和配合下，學校廣播站會取得更加卓越的成績。
親愛的老師們、同學們，我這個初中生在廣播工作上確實還存在不足，但我會從這個小小的起點開始，不斷努力，不斷進步。我相信，通過大家的共同努力，我們一定可以讓學校廣播站煥發新的活力，為大家帶來更好的廣播節目。謝謝大家！
以上就是我對學校廣播站競選的初中演講稿，希望大家能夠喜歡和支持我！謝謝！
〈11〉競選校園廣播站演講稿
一、開場白
a： 當燦爛的黎明溫暖了整個校園，聚集一縷陽光，編織成五顏六色的花環。
乙：留住一絲清風播撒希望的明天。
甲：付出一份真誠，打**的世界。
b： 帶走一個微笑，永遠和我們一起走。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：我是主持人五(2)班李晶
甲：我是主持人五(2)班黨星宇
合：大家早上好!
二、新聞袋袋褲
甲：時事縱橫
乙：縱橫天下
甲：秀才不出門
乙：便曉天下事
甲：接下來請關注《校園短波》
乙：甲：
三、校園生活
a： 李晶，我問你，在你眼里，水是什么樣的？
b： 在我眼里，水是無色、無味和純凈的。
a： 但在作家眼中，水是最珍貴的東西。
乙：這是怎么回事呢?
甲：還記得學了《水》這一課，許多同學對水有了新的認識。
b： 是的，水資源是有限的。中國是世界上13個最缺水的國家之一。節約用水是中國的頭等大事。
a： 公益廣告里有句好話：不節約用水，最后一滴水就是人類！
b： 這不是危言聳聽！所以現在我們提倡低碳生活。
甲：何為低碳生活?
乙：所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。
四、幽默樂園
a： 調節緊張的情緒，激活疲憊的神經。
乙：笑一笑，十年少嘛。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。
甲：讓我們來一起輕松幽默一下。
1、 乙：父親問兒子：“考了幾分?”
甲 ：“三分?！?/p>
乙：話音剛落，“啪啪啪”，兒子屁股上挨了三個鞋底?！罢f，下次考幾分?”兒子哭著說：
甲：“一分也不考了?！?/p>
2、 甲：下了課，一女生到辦公室告狀：“老師，他們給我起外號。叫熊貓?！?/p>
乙：“誰?”
甲：“三驢子、二五八等?！?/p>
五、推薦好書
甲：滾滾長江東逝水， 浪花淘盡英雄傳。
乙：是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
a： 白發蒼蒼的漁夫和河上的樵夫習慣了看秋月和春風。
乙：一壺濁酒喜相逢。 古今多少事，都付笑談中。
甲：這兩個星期，我班掀起了“三國”熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。
b： 本書描寫了400多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象。黨星宇，你最欣賞三國中的哪一個？
甲：我最敬佩關羽。
乙：為什么?說來聽聽。
甲：因為關羽忠肝義膽，驍勇善戰，是一個錚錚男子漢。
乙：那你來給大家講講他的故事吧!
甲：那我就說說關羽《刮骨療傷》的故事吧。
關羽攻打樊城時，被一支毒箭射中右臂。士兵們拔出箭，看到毒藥已滲入骨頭。他們勸關羽回荊州去。關羽決心攻下樊城，不肯退。
將士們見關羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報姓華名佗，特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?
華佗說："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環，把你的胳膊套入環中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀**。"關羽笑著說：
"不用捆。"然后吩咐設宴招待華佗。關羽喝了幾杯酒，就和別人下棋，把右臂伸向華佗
"隨你治吧，我不害怕。"華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。
看關羽，邊喝酒邊下棋。過了一會兒，血流進了一個盆里，骨頭上的毒藥被刮掉了。關羽笑著站起來，對將領們說：“我的手臂像以前一樣舒展自如。
華佗先生，你真是個神醫?！比A佗說：“我從醫以來，從未見過像你這樣的偉人。將軍是神人。
"乙：精彩!關羽真是名不虛傳。
甲：想要知道關羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。
六、結束
a： 時光飛逝。又到了說再見的時候了。
乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
a： 愿它給你留下美好的回憶，陪伴你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
合：再見!
各位老師、同學們：
大家上午好!
我今天講話的題目是《生命可貴，預防溺水》。學校從5月27日開始，圍繞 “珍愛生命，預防溺水”為主要內容,開展為期一個月的“安全宣傳教育月”活動。
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●述職報告之家Ys575.com編輯們舍不得刪的收藏:
- 校園廣播站總結?|?校園廣播站檢討?|?廣播站競選部長稿?|?校園廣播站播音稿?|?競選校園廣播站演講稿?|?競選校園廣播站演講稿
夏季來臨，據教育部統計，xx年全國各地上報的各類中小學校園安全事故中，%發生在校外，主要以溺水和交通事故為主，兩類事故發生數量占全年各類事故總數的%，造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。溺水事故的主要原因是小學生安全意識差。時近盛夏，有不少的同學選擇了游泳這個避暑的方法。
但近段時間報紙上時有學生溺水事件的發生，真的令人痛心。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我在此特向全校同學發出以下倡議：
1、做到“四不去” 在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”：未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
2、做到“四個注意” 在經老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，還要提醒并注意以下四點：
① 在游泳前，選擇一個好的游泳地點，并清楚地了解水的情況。在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域，千萬不可下水游泳。 ②下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
③入水時，不能潛水或游泳，更不用說互相搏斗了。不要在急流和漩渦處游泳。如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如：眩暈、惡心、胸悶、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。
④在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
同學們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，杜絕悲劇，創造一個安全和諧的校園。
謝謝"大家的收聽。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是廣播員顏巧我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒失足落水或游泳中意外事故，在農村中是經常的事故。在農業生產過程中，例如抗洪搶險和在水上工作，常常很不幸被淹死。
不會游泳的人會在不小心掉進水里后用手和腳掙扎。河水、泥土河水草的肺會窒息而死。溺水過程很快，在六七分鐘內可因呼吸心跳驟停而死亡，搶救無效。溺水后，水、藻類、泥漿、口鼻、氣管和肺部阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的死亡原因。
也有恐慌，冷喉痙攣，呼吸阻塞和窒息。
當溺水者后，請立即現場急救?，F場急救是整個急救過程中最關鍵的部分。實施救治的措施如下：
1、要現場條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物，拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。游泳熟練的人也可以直接被救出。營救時，從溺水者背部迅速接近溺水者，然后仰泳或側泳營救溺水者。
如果營救人員的身體被溺水者纏住，他/她應立即巧妙地設法將其清除，以免被拖下水。
2。被救上岸后，立即清除溺水者口鼻中的泥、雜草和嘔吐物。拔出舌頭，舌頭落在后面，呼吸道暢通。
三。溺水者的心臟還在跳動。你可以先控制水，頭低腳高。最簡單的辦法，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部。控水不要太長。
在農村，有人將溺水者救上岸后，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，牛在走動時，既可以控水，又能有助于恢復呼吸。
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美的季節。人們用幾乎所有美麗的詞語和句子來形容和贊美春天。春天帶來生命力和希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！?/p>
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春，魂牽夢繞，“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住?！?/p>
……當春天伴隨著她獨特的溫暖和潮水而來時，也會讓人心碎。
春天絕對是一幅充滿生命色彩的畫布。
新綠，嫩綠，鮮綠，翡翠綠，滿綠啊，溫柔在我們眼前。還有一點點紅，一點點黃，一點點粉，一點點紫，閃爍著星星般的光芒，讓我們的眼睛大吃一驚。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的土壤上，我知道生命的溫床可以如此平坦。只要這個季節的老人來了，所有的沉睡的種子都可以在這里孕育，給生活一種改變的態度。
春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的圖畫。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
〈12〉競選校園廣播站演講稿
各位領導，老師：
你們好!
我是來自經濟系____級國本一班的翟紅玉。我今天競選的職位是廣播站站長。
很高興在大學四年的學習生活中有這樣的機會站在這個施展能力的競爭舞臺上
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺。過去的一年里，廣播站在院團委的領導下完成了一系列的宣傳工作。
我認為，每一次工作和經歷的變化，對于增長知識，豐富閱歷，增加才干，都是難得的機遇，越是新的環境，越是壓力大的工作，越能鍛煉自己，激發自身的潛能，從而把工作做得更好。我之所以競選這個職務，是因為我認為我具備一下幾個方面的優勢：
1：我有認真負責的工作態度。對待交到我手中的每一件事我都會認真對待并且會付出最大的努力將其做到最好。
2：有比較豐富的工作經驗。在廣播站工作了一年可以熟練的編寫稿件，掌握了播音技巧，熟悉播音流程。
3：能夠熟練掌握廣播器材的使用。可以自播自導。
4：有良好的工作伙伴關系。與站內的同事建立了良好的伙伴關系，相信會對以后的工作有所幫助。
如果我有幸當選站長我會：
1：積極響應學院的號召和指示，密切配合學院的中心工作。做好學院的宣傳工作。
2：全面建設廣播站。
我將在上界站長的基礎上，進一步完善廣播站在保證播音質量的基礎上，創新各個節目，使廣播站的節目更具有吸引性，豐富廣大師生的課余生活。繼續舉辦廣播站的專場。
請大家相信：給我一個舞臺，我將給大家精彩。
然而，勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索取;生活要從競爭中開擴!無論結果如何我始終會對自己充滿信心。
如果我落選了，我也不會氣餒，我會繼續為廣播站服務，為我們廣播站付出自己的一份努力，不為別的只因為一份喜歡。
最后感謝各位領導和老師在百忙之中抽出時間來聽我演講，感謝你們給我這次展示的機會。
〈13〉競選校園廣播站演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家，晚上好！
我是來自xx數控3班的方法，很高興能有機會在這里參加競選，現任廣播站操作員，今天我要競選的職位是廣播站站長。
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校一些大型活動重要的指揮中心，也是學校與學生交流的平臺，同時也豐富了學生的課余生活。下面我先說說我的競選理由：
1、我勤勞肯干，對工作認真負責
對于自己分內的事決不推辭，要最就做到最好，并且時刻將廣播站放在第一位，
a）我工作經驗豐富，近一年多的操作，使我積累了很多的經驗，并且讓我鍛煉了
如何去應對突發狀況的能力，而且我對廣播站也有較深的了解，因此我在這方面有一定的優勢。我也參加了許多的活動，并取得了一定的成績。
這些經歷鍛煉了我，使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。
3、我能夠熟練的使用廣播器材
我從小對電器比較感興趣，特別是本學期負責學校的音響管理以后，，對廣播音響器材、儀器設備的使用、維護、管理等方面都有較強的優勢。
3、良好的工作伙伴關系。
〈14〉競選校園廣播站演講稿
篇三親愛的老師，同學們：
大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步!》。
大家一定對我不陌生吧!我來自xx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦!謝謝啦!
曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進?！靶V播站播音員，我理想之起步!
”我以為我具有以下優勢競選這一職位：
1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。
2、我熱愛文學，擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長，施展我的能力;與廣播站一班人團結協作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!
謝謝大家，謝謝!
篇四競選廣播員演講稿親愛的老師們、同學們，
大家好!
我是來自高( )班的xx，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受過普通話教育。我有很好的普通話基礎。而且我十分喜歡播音主持這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說:只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的**、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!
親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心。請給我一個展示才華的舞臺。我會讓它更加豐富多彩和精彩！
篇五敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫劉xx，三年級三班的學生。這次競選的工作是播音員。
我從小就熱愛語言，普通話較標準，表達能力強，聲音響亮，早在幼兒園時期就是班上的小小主持人，多次主持過學校組織的各種活動，打下了良好的基礎，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。
假如我競選上了播音員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的同學的意見，取長補短，提高自己的綜合素質，爭取下一次的競選，成為同學心中合格的播音員!
最后，我衷心希望在座的各位師生能給我這樣一個施展才華、施展才華的機會。請相信我，支持我，投我一票！我的演講結束了，謝謝！
〈15〉競選校園廣播站演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，請允許我感謝站內所有的家人能夠給予我這樣一個競選的機會，不管今天最終的結果怎樣，我都會感到很高興，因為我挑戰了自己，而成功在于挑戰。
其實作為廣播站的一員，我們深知自己有太多的不足，我們只是硅湖這個大家庭的普通一員，與大家唯一不同的是，我們在社團招新時選擇了廣播社，僅此而已，之前聽很多學長說過，學校的廣播設備是今年才正式投入工作的，不得不承認，我們真的很幸運，當然在我們深感幸運的同時，心里也不免會有一份擔憂，我們為廣播站的付出，是否真的能夠得到大家的認可，就是抱著這樣一種試試看的心態，廣播站投入了試播階段，第一次播音時坐在話筒前心里的那份緊張是現在無法用合適語言形容的，播音結束后期待著周圍時不時會有同學提及廣播站的那份渴望也是之后無法用語言形容的。
其實這一段時間的試播，我們經歷了很多，有包容，有支持，有理解，當然也有不理解，埋怨，甚至還會有訓罵聲，那時的我們也曾有過失望，有過委屈……那段時間我們頂著很大的壓力，盡管知道廣播站并不是讓很多人認可，卻依舊每天晚上要整理稿件到很晚，早晨天剛朦朦亮就起床播音，就是在這樣的環境里，我們成員間彼此鼓勵，把大家的不理解一點點的化作我們前行的動力，這個學期就快要結束了，廣播站也會暫時停止為大家播音，有太多話想說，此時化作一句真摯的感謝，感謝硅湖的校友們對于廣播站這段試播期間的關注。
日落月升，轉瞬之間“校園廣播站”不知不覺中走過了一個學期。過去的日子里，在院團委領導及有關老師的關懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階。廣播站承擔著全校的廣播宣傳任務，在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮著重要作用。我們用高昂的熱情和實際行動證明了我們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。大家在這里能夠相互督促，相互學習，使廣播站真正成為進步發展、健康成長、施展才華的平臺。
在校園主持人大賽中，由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是硅湖之春文化藝術節開幕式，閉幕式晚會上，我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。
廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位于校園文化建設，大學生素質教育，大學生就業，以及美文詩歌欣賞等欄目。
除了例行的播音工作外，我們還負責及時傳達學院的最新動態如果大家降大任于我，那么我上任后，首要做的就是把我們所有的站員團結起來，使大家以一顆團結的心為廣播站服務，總之，如果我能擔任站長職務，一定會讓廣播站處處充滿和諧，因為任何一個部門擁有和諧的氣氛才能使工作有條不紊的進行。當然，我若不能從這次競選中勝出，我也不會氣餒，只會更加努力的工作，因為下屆站長肯定有勝我之處，我會吸取經驗充實自己，輔佐他更好的發展廣播站，才能不背于自己的思想，為學院服務，對我而言，我也會將此作為新的起點，改正缺點，走向人生更新的路。
我的媽媽曾經告訴過我說，一個人有多少資本，有多少財富并不重要，重要的是他的上進心可以帶給自己和身邊的人更多的幸福。
我不想用太多的語言來為競選潤色，因為“行勝于言”，任何語言在實際行動面前都會顯得空洞，所以我會用行動證明自己，證明你們的選擇不會錯!請大家支持我，謝謝家人們。
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