普通話比賽演講稿愛國
發表時間:2025-08-01普通話比賽演講稿愛國(合集20篇)。
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尊敬的評委老師,親愛的朋友們:
大家好!我是今天參加普通話故事比賽的選手,我要講述的故事是《小熊和小兔的友誼》。請大家坐好,傾聽這個充滿愛與奉獻的故事。
在一片浩瀚的森林里,生活著一個可愛而活潑的小熊,他是森林里所有動物的好朋友。而在森林的另一邊,細心而敏感的小兔也深受大家的喜愛。在這個森林里,小熊和小兔雖然沒有見過,卻通過其他動物們的介紹,結成了朋友。
有一天,狡猾的狼找到小兔,欺騙說它要和小兔做朋友,卻反過來要抓小兔為自己口中的美食。小兔被嚇得無助,不知所措,但是這個時候忽然閃出一道光亮疾馳而過,小熊渾身是勁,擋在了小兔和狼中間。你們知道嗎?那個救小兔的就是我們手拉手,心貼心的朋友小熊。
此時的小熊怒氣沖沖,表情嚴肅,沒有一絲的害怕。他指著狼警告道:“不要再欺負我朋友,森林是我們大家的,每個生命都應該得到尊重。”在小熊的勇敢和智慧面前,那只狡猾的狼銷聲匿跡。
小兔感激的看著小熊,小熊笑了笑,輕輕摸了摸小兔的頭,“朋友,你要記得,有困難時,大聲呼救,不要怕,因為真正的朋友,會為你站出來?!毙⊥醚酆瑴I光,堅定的點了點頭。
而小熊也通過這個方式,告訴森林里所有的動物,如果我們團結一致,幫助有需要的人,就一定可以擊敗那些惡勢力,和諧共處。
故事結束了,親愛的朋友們,你們是否被小熊的勇敢所感動?是否被小兔的緊張又感到戰戰兢兢?這就是一個動物的世界,它們帶來的故事,更能感動我們這些人類。
通過這個故事,我也想向大家傳達一個信息,那就是在生活中,我們都應該和小熊一樣,勇敢無畏,前行的同時也保護著我們的朋友,當我們的朋友遭受傷害時我們要挺身而出,為他們發聲,為他們斗爭。
另外,也要學習小兔,知道如何呼救,在遭遇困難時,要勇敢的求助,因為這個世界上,永遠不會缺少像小熊這樣的朋友,他們愿意用自己的行動去保護你。
最后,我想說,讓我們都成為像小熊一樣的人,面對困難,不僅能為自己挺身而出,還能欣然伸手去幫助周圍的人。這樣,我們的世界才會更加美好!
謝謝大家!
以上就是我為大家帶來的關于《普通話故事比賽演講稿》的全部內容,希望能夠幫到大家,也希望大家能夠喜歡。再次感謝大家的關注和支持。
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尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!我今天非常榮幸能夠代表我們班級參加這次班級普通話比賽。首先,我想強調普通話的重要性,并分享一些關于普通話的見解。
作為我們國家的共同語言,普通話應該受到我們每一個人的重視和關注。它不僅僅是一種交流工具,更是我們文化的重要載體。正是因為普通話,我們之間才能夠輕松地交流,感受到彼此的溫暖和理解。普通話也是我們作為中國人民的一個身份標志,我們應該為自己的母語感到驕傲。
然而,在實際生活中,我們經常會發現有人在使用普通話時出現不準確、不地道的情況。這可能與個人語言環境、教育背景和日常習慣等有關。面對這樣的現象,我們應當積極應對,努力改善。我們不能僅僅沉浸在方言和口語中,而忽略了對普通話的修養和提高。
要想提高自己的普通話水平,我們首先需要正確認識和使用普通話。在日常生活中,我們要拒絕使用粗俗的語言和方言詞匯,要堅持使用規范、文明的普通話。同時,大家也可以通過多聽、多讀、多說、多寫來提高自己的普通話能力??梢岳秒娨?、廣播、網絡等各種資源來擴大對普通話的接觸面,提高自己的語言運用能力。還可以參加一些有關普通話的培訓班,通過系統學習,掌握一些基本的語音、語法知識。
除了對自身進行提升,我們也應該積極參與到班級普通話比賽中來。這是一個展示自己普通話能力的好機會,也是一個鍛煉自己表達能力的平臺。在臺上,我們要講清楚、講準確,語調要流暢、地道,保持良好的語音語調。同時,還要注重表情和肢體語言的運用,以便更好地與觀眾溝通。通過參加比賽,我們能夠提升自己的自信心和表達能力,為今后的發展打下良好的基礎。
最后,我想倡議大家一起關注普通話,共同努力提高自己的語言素養。無論是在家庭、學校還是社會環境中,我們都應該盡力用好普通話,用好我們的母語。讓普通話從班級走向整個社會,為我們國家的繁榮發展做出貢獻。
謝謝大家!
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親愛的各位領導,老師,下午好,今天我交流的題目是《教我如何不想她
----我的孩子我的愛》。
有一句話說的好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。
作為老師,尤其是小學老師,我們都遇到這樣一個難題:為什么有些學生不能教書或學?衛生么有的孩子天生搗蛋鬼,于是,當面對這些“不開竅”“不聽教”的學生時,老師們不禁會覺得不知所措,甚至在不覺間會得出該生將來不會有什么作為的結論,從而產生放棄的念頭。
但著名的羅森塔爾效應告訴我們,只有沒有愛的老師和無法改變的孩子。為了孩子的明天,為了孩子的一生,請不要吝嗇我們的愛心,吝嗇一句鼓勵,吝嗇一個眼神,更不要過早的妄下結論。問題學生在知識和習慣上都很差,但他們有個性品質的優勢。還有什么是不能戰勝、克服或容納的?
我們驚訝地發現,在現實生活中,真正的贏家往往是當年班上的10個左右的學生。眾多敢于“下?!标J蕩并取得成功的人,往往是班級中的“后進生”。細細想想我們的“問題學生”,他們容易嗎?
即使他們聽不懂課程內容,也必須年復一年每天坐在教室里,每天完成
7、 八節課,不能說話,不能動,不能打瞌睡,不能做其他事情。我們說“問題學生”是最能承受挫折的最有毅力的學生,因為他經過了面臨著無休止的考試,屢考屢敗,但他們還能屢敗屢考。單是在這一點上,我們沒有理由拋棄他們。
學困生僅僅是學習上有困難,而那些被我們稱之為小傻瓜的孩子,豈不更加需要我們愛的雨露呢?
由此,我不**到一個孩子的身影——她就是齊璐瑤。這是一個全校聞名的學生,自制力差,管所有教過她的老師叫干爸干媽,從來不聽課,到了六年級了,連10塊錢的作業費都要媽媽送到老師的手里,存在嚴重的聽力障礙,你永遠找不到她說話的主題是什么。每一位聽說我是她的班主任的老師都同情我。有老師感慨地說:
“你今年真是得了一個大活寶。”是的,這個從出生的時候就已經先天不足的孩子身上,的的確確存在許多的問題。說實話,每當她犯錯的時候,我也會生氣和生氣,但一旦她站在你面前,那傻乎乎的表情真的會讓你煩惱。
我用心讀著這個小女孩,深深覺著:這家伙絕非故意為之。她就是控制不了自己。她會好起來的。愛讓我學會等待。
有一天中午,班里前門上的玻璃被打碎了,現場一片狼藉,可是除了向我匯報的孩子之外,沒有人管這件事,碎玻璃撒滿一地,不注意就會滑到孩子的。理智戰勝了憤怒。我告訴自己,我不能生氣,先處理事情。我安排學生保護現場,讓其他學生把碎玻璃掃干凈,然后開始尋找肇事者。
可是仍然沒有人來自首。我很生氣,不是因為玻璃碎了,而是因為沒人負責。我生氣的樣子像只憤怒的獅子。全班安靜無聲。太可怕了。
我知道自己做的有點過了,可是不明了自己的責任是多么可怕的事情,他們已經是六年級了,應該懂的承擔責任。事情很快就變得清楚了。 我繼續完成課程并給作業評分。很巧的是,第二天我就到外地聽課去了,由于通知是在放學后才接到的,我也就無法提前通知學生,當我聽課回來的時候,我們高年級的老師幾乎都告訴我一件事,齊璐瑤找我找瘋了,她讓其他老師給我打**,問我干什么去了。
而且更為讓人吃驚的是,這個平時連東西南北都分不清的孩子,居然準確的找到了后勤,讓劉老師給我們安玻璃,說他們的老師被同學們氣跑了,安上玻璃,老師就回來了。我感動于這個孩子的純真和質樸,傾心于她對人的用心和執著,我什么都沒有做,只是把她輕輕地摟在懷里,那一刻,她的臉上滿是幸福,她知道,老師在,就是最踏實的。我知道,我不可能教會她更多的知識,她對我的教學成績也沒有任何的貢獻,甚至她的存在,會給我的工作增加許多意想不到的插曲,但是,她已經占據了我的時間和空間,甚至是思想和靈魂,每時每刻,魂牽夢繞的都是她,一句話,教我如何不想她。
這讓我想起一個孩子在班會上講的故事:
在一個暴風雨后的早晨,一個男人來到海邊散步,他注意到,一個小男孩在撿昨夜的被暴風雨卷上岸來、困在淺水洼里的小魚。終于,這個男人忍不住走過去:“孩子,這水洼里有幾百、幾千條小魚,你救不過來的。
”“我知道。”小男孩頭也不抬的回答。“哦?
那你為什么還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!
”男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進大海?!斑@條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”。
因為老師的存在,不管是差生還是小傻瓜,他們的生活都不一樣。我牢記著:“這條小魚在乎!
”這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”對一個教師而言,“這一條”是千分之一,萬分之一;對一個家庭而言,“這一條”卻是百分之百的期待,他承載整個家族的希望。莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來,可人生沒有輪回,孩子的命運就握在我們的掌中,相信,愛會使他們從此與眾不同!
我的演講完畢,謝謝大家!
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尊敬的評委、觀眾大家好,我是來自某某高中的學生,在這次普通話比賽中,我想和大家分享的是誠信。首先,我想先談談對誠信的理解。
誠信,是一種內在的品質,它涵蓋了誠實、正直、忠誠、謙遜、尊重、公正等多方面的品德。在現代社會中,誠信也被賦予了更重要的意義。在商業、制度、教育、職業、政治等各個領域,誠信都是極其重要的一種品德。只有了解了誠信的內涵,才能更好地發揮它在各個領域的作用。
在教育方面,誠信對于學生、教師、和學校都至關重要。教師應該在課堂上教導學生如何誠實、正直、公正地對待自己和別人。學生也應該意識到誠信的重要性,不抄襲、不作弊、認真對待考試和學業。領導和學校管理者也應該充分意識到誠信在教育中扮演的重要角色。
在商業方面,誠信也關系到企業的形象和利潤。企業應該誠信待客、誠信服務、誠信經營。在企業發展中,誠信是長期立足和成長的保證。因此,企業家和商人們應該牢記誠信的重要性。
在政治方面,誠信也是國家治理的基石。政治家應該不計自己的得失,以國家和人民的利益為中心,處理國家和社會的關系。同時,政府和公共機構也應該努力提高誠信水平,確保公正權威,贏得廣大人民對自己的信任。
在個人生活中,誠信也是至關重要的。誠實、正直、公正、忠誠、謙虛、尊重等品質都是素質高尚的人應該擁有的必要品質。如果我們能時刻保持誠信,就能夠獲得別人的尊重和信任。并且我們可以收獲真正的幸福和快樂。
尊敬的評委和觀眾們,在這個日新月異的時代,誠信已經不僅僅是一種道德,更是成為了一種大家共同遵循的規則。我期待著我們每個人都能夠持續地維護并提高誠信,從而建立起一個更為美好的世界,我相信這是我們每個人都應該努力追尋和實踐的。謝謝大家。
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老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《說普通話從我開始》。
首先讓我給大家講一個笑話:
有一個外地的女士到北京參觀游覽,住在一家賓館里,早晨一大早,她就在樓道里面邊跑邊喊:“我的孩子丟了,我的孩子丟了!”酒店的服務生趕緊報了警,監控室的保安開始查監控錄像,看有沒有什么可疑人物出入賓館。后來警察來到好一番折騰,就差把酒店翻個個兒了,但還是沒能找到女士所說的“孩子”,后來才搞明白,在她們那個城市,“鞋子”就讀成“孩子”,她丟的是她的鞋子,而不是什么孩子。
我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以講北方方言鎮江人為例,若非訓練有素,聽廣東話、福 州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。
從道理上講,在說普通話這個問題上,學生不應該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習慣難改,即使改也改不標準,所以我們不能強求老師去改,但我們希望我們的老師能盡量使用普通話。相信在老師同學的共同努力下,推廣普通話的目標一定會實現。
然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會長期存在,作為一個地區的交際工具,在方言地區推廣普通話,其任務是使方言地區的人民除了會說本地方言以外,也會講全民共同使用的普通話,使方言區人民逐漸習慣從單一語言(方言)的生活向著普通話加方言的生活過渡。
同樣,在校內也應當推廣普通話,形成說普通話的風氣,推動普通話普及工作的發展。讓普通話成為我們北中校園的一道亮麗的風景線。
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[, ][, ][, ][, ][, ],[, ][, ][, ][, ][, ][, ]:大家好!
今天我演講的題目是《說普通話寫[, ][, ]字》。
在我們身邊,經常可以看到這樣一[, ]:有些同學寫作業不認真,字寫[, ][, ][, ][, ]四,有些同學講話不標準,話說的[, ][, ][, ][, ],別人看不清他寫的是什么,聽不出他說的是什么。說好普通話,寫好規范字,是文明的[, ][, ],是做文明人的開始。
文明,代表著[, ][, ][, ][, ][, ][, ][, ][, ][, ][, ],文明體現著人的氣質與修養。說好普通話,寫好規范字,做個文明人是時代[, ][, ]我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。
說普通話,要求我們分清[, ][, ],字正[, ][, ];要求我們[, ][, ][, ][, ],[, ][, ][, ][, ]。寫規范字,要求我們[, ][, ][, ][, ],端端正正,落落大方。做文明人,要求我們[, ][, ][, ][, ],虛心[, ][, ];要求我們言行得體,行為規范。
那我們怎么能說普通話,寫標準字,文明呢?
其實說好普通話、寫好規范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種[, ][, ]去堅持它,用無比的[, ][, ]去完成它,有[, ][, ][, ][, ][, ],養成良好的說寫做習慣,我們就能達到目的。
講普通話、寫規范字、講文明,是中華文明幾千年的傳承。誰不知,2008年的奧運會上,一個代表著東方的聲音在“[, ][, ]”響起,一個代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個國家[, ][, ];[, ][, ][, ][, ][, ][, ][, ],迎讓有序的章法,[, ][, ][, ][, ][, ][, ][, ],又一次讓我們中華民族[, ][, ]在世界東方!因此,我希望從現在起,學生能講普通話,寫標準字,成為文明小學生。
謝謝大家,我的演講完了!
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尊敬的評委、各位觀眾:
大家好!我非常榮幸能夠在這里參加普通話比賽,今天我選擇的主題是“普及標準普通話,促進人文交流”。
首先,我想強調的是普及標準普通話的重要性。作為我國的官方語言,標準普通話在全國范圍內具有十分重要的地位。而且,普及標準普通話也是我國走向世界的一條必經之路。在國內,多個地區的方言不同,方言之間的交流會受到很大的障礙。而使用標準普通話,則能夠有效解決這一問題,促進地區之間、人與人之間的交流。
其次,普及標準普通話也是促進人文交流的重要手段。人文交流涵蓋的范圍十分廣泛,不僅包括了文化、經濟、科技等方面的交流,還包括了語言、思想等方面的交流。如果說交流是人類文明進步的火車頭,那么語言則是人們之間進行交流的手段。如果我們都使用不同的語言,那么彼此之間的溝通必然會受到很大的限制。而普及標準普通話,則能夠幫助地區之間、國家之間的人們更好地進行對話和交流,促進人類文明的不斷發展。
同時,我也想談談普及標準普通話的方法和途徑。首先,我們可以通過教育手段來普及標準普通話。我們可以從小學開始,使學生們更好地掌握標準普通話。同時,也可以通過社會各界宣傳標準普通話的重要性,以此來推動普及標準普通話的進程。
總的來說,普及標準普通話是一個長期的、系統的工程。我們需要共同努力,才能夠實現我們的目標。在這里,我呼吁大家,一起關注普及標準普通話工程,行動起來,讓我們的語言更純粹、更優美,讓我們的人文交流更廣泛、更深入!
謝謝大家!
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第五村中心小學李小巍
我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮江人為例,若非訓練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。
多年來,我們的祖先一直在探索建立和推廣一種能夠跨方言、甚至跨民族的共同語言,以便于人際交流。據《論語·述而》載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。
”意思是說:孔子有用普通話的時候,當他誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都使用“雅言”——當時中國通行的共同語,用今天的話來講,就是普通話。由此可以看出,2000多年前,中國就已經有了當時的普通話;操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中能夠自覺使用當時的普通話。
從周秦文獻中,我們可以發現許多關于正字法和普及通用語言的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行“國語”,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的形成和發展起到了很重要的作用。
新中國建立以后,黨和**領導全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發展生產、建設家園,與此同時,也把語言文字工作放到了重要位置,毛澤東主席、周恩來總理一直十分關注語言文字工作,周總理更是直接關心和指導簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作,多次發表有關重要講話和批示。建國初的1951年,《人民**》就發表了《正確使用祖國的語言,為語言的純潔和健康而斗爭》的社論,并**語言學家的專題文章,廣大機關干部、學校師生、部隊官兵和文藝工作者等,掀起了學習語言、正確使用語言的熱潮。到了1955年,我國召開了首屆現代漢語規范問題學術會議;同年11月,教育部發出了《關于在中學、小學和各級師范學校大力開展推廣普通話的指示》;1956年2月,國務院發出了《關于推廣普通話的指示》,在全國范圍內掀起了推廣普通話的熱潮。
從1956年起,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計劃,由各省、市教育行政部門和有關高校負責,對全國近兩千個點的方言進行了普查,并根據調查資料,編寫了一大批有針對性的方言區學習普通話手冊,為人民群眾學用普通話提供了方便。
十年動亂期間,“推普”工作也受到了極左路線的嚴重干擾和破壞,一度停頓下來。十一屆三中全會后,語言標準化工作再次被提上重要議事日程,并得到進一步加強。1985年底,國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,1986年初召開了全國語言文字工作會議,確定了我國新時期語言文字工作方針,并明確宣布把“推普”工作作為我國語言文字工作的首要任務,在全國范圍內又一次掀起了“推普”高潮。
尤其是《普通話水平測試等級標準》和測試大綱的頒布與實施,有力地促使教育系統(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統工作人員普通話整體水平的提高。
回顧建國以來的普及工作,我們取得了很大的成績,但也要看到,普通話還遠遠沒有普及到全國?,F在,我們已經走到了21世紀的門檻邊,隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經濟體制的建立,國家的面貌發生了翻天覆地的變化,人們的思想觀念發生了深刻的變化,與此同時,人們的語言生活也發生了深刻的變化:世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。
更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲**傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人相交際。因此,掌握普通話已成為生存和發展的條件之一。學習和使用普通話已成為增強內在素質、塑造外在形象的重要途徑。
語言生活中的這種實際需求,必將化為學用普通話的內驅力,促使越來越多的人自覺地學習使用普通話,使普通話得到空前的推廣與普及。
為了適應新世紀經濟建設和社會發展的需要,國家語委已經研究制定了面向新世紀的推普工作奮斗目標:2010年前,普通話在全國范圍內初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等以上教育的公民具備普通話的應用能力,并在必要的場合自覺地使用普通話,與語表達關系密切行業的工作人員,其普通話水平達到相應的要求;到了21世紀中葉,普通話在全國范圍內普及,交流中沒有方言空白。要達到上述目標,算來也只有四五十年時間,擺在我們面前的“推普”任務十分艱巨,需要我們付出不懈的努力。
要完成上述任務,除了要進一步發揮法律法規的導向和規范作用、**的行政推動作用、教育和廣電系統的基地和示范作用、“推普”典型的帶頭作用以外,更需要形成一個全社會都來關心和參與“推普”工作的良好氛圍。參與面越廣,人數越多,推力就越大。
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,為了實現跨世紀的“推普”目標,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
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尊敬的各位評委、尊敬的老師們、親愛的同學們,大家下午好!
今天,我們來到一場特別的比賽中,這場比賽不僅是一場演講比賽,更是一場推廣普通話的比賽。普通話,是我們國家的共同語言,是我們弘揚中華文化,促進全國交流的基礎,因此,我們有必要更加積極的去推廣普通話。
首先,我想說的是,“言為心聲”,我們的言語是我們內心思想和情感的表達。普通話作為我們國家的官方語言,普通話在對外交流中的重要性不言而喻,它可以讓我們更好的交流,互相理解,促進全國整體的發展和繁榮。因此,我們需要更加努力的去發揚普通話的精髓,讓它成為我們口中的精髓。
其次,我們要深刻認識到語言交流對于人際關系和事業發展的重要性。在今天這個社會,人與人之間的聯系越來越密切,那么,我們就需要通過正常的人際交往來實現我們的合作。在談話中遣詞造句、咬字發音都需要注意。而推廣普通話的目的就是讓我們的交流更加流暢、更加自然地與他人對話,成為更加優秀健康的社會角色。
然而,現實情況卻讓我們發現,很多人都存在普通話不標準、口齒不清的情況。這樣不僅會影響我們自身的形象,也容易表現出缺乏敬業精神,甚至是不負責任的態度。正是因為這些原因,讓我們認識到推廣普通話進行普及并不僅僅只是我們需要遵循官方標準的要求,更是我們對于個人以及社會都有著穩定的發展考量。
那么,我們具體應該如何推廣普通話呢?首先是從自我做起,從每個人身上進行普及。我們可以利用諸如影音、網絡等多種形式,讓普通話成為我們正常的生活語言,不斷提高普通話的標準和口音,倡導使用國語。同時,我們還可以利用普及活動,如開設免費的普通話聚會、語音聊天參與,開展普通話上海方言對比教學等等,實現普及的效果。
最后,我想強調的是,普通話的推廣不是一句空話,而是我們需要持續的去努力。這場比賽不僅僅是一次演講的賽事,更是我們去體現自我價值,讓自己和他人保持親近,讓我們更好的發揮出我們的口才與演講才華。讓我們一起用行動去宣揚祖國的語言,讓我們一起用實際行動去向這個美麗的國家進行貢獻!謝謝大家!
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俗話說;三分容顏,七分打扮。說明了服飾越來越成為禮儀的一個重要部分。服飾是一個人的儀表中非常重要的一個組成部分。那么在日常工作和交往中,我們更是要重視自身的服裝打扮。
在這里我就講一下穿著打扮的禮儀。
第一點,要符合身份。說白了,男的像男的,女的像女的,孩子像孩子,老人像老人。一個如花似玉的少女要是穿上老婆婆的服飾,是很不合適的。
第二要揚長避短。根據身材來穿,我們每個人的身材都有優點,都有缺點,有的人胖,有的人瘦,有的人黑,有的人白,要從自己的`實際出發,比如,皮膚黑的人盡量不穿白色的衣服;脖子短的人就要避免穿高領;腿又粗又短的人就不要穿超短裙。
第三要區分場合。不同的場合穿不同的衣服。機關里,就要穿套裝,穿套裙,穿制服,不能穿奇裝異服或拖鞋。去旅游時可以穿隨意些,如牛仔褲,運動裝等。社交場合如舞場可以穿得時尚些。
第四要遵守常規。例如在涉外的工作中,女性是不能穿皮裙的;男士穿西裝配皮鞋時是不能穿白襪子的。
另外說說飾物的佩戴。佩帶飾物一是以少為宜,二是要與衣服相配,比如名貴的服裝,佩帶的飾物要起到錦上添花的作用。
服飾是體現一個人的衣著品位,所以我們一定要從實際出發,在不同場合,穿不同的衣服,佩戴不同的飾物。
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尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我非常榮幸能夠參加這次消防推廣普通話比賽,并能在這里向大家介紹關于消防安全的知識。
消防安全是我們每個人都需要了解的重要問題。2019年,全國發生了132,000起火災事故,造成了1,173人死亡和2,847人受傷。這些數據告訴我們,消防安全的威脅是十分嚴峻的,而我們每個人都應該為保障我們自己和他人的生命安全貢獻一份力量。
要想預防火災事故的發生,首先要了解火災的成因。火災通常是由三種方式引起的:一種是電氣設備故障,另一種是明火,第三種是油煙機、燃氣灶等廚房用具。這些都是我們日常使用中最容易引發火災的因素,因此要格外注意。
其次,我們也要知道如何應對火災事故。在火災發生時,首先要保持鎮靜,緊閉門窗,以阻擋火勢的蔓延。同時,盡可能使用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入濃煙。如果逃生通道已經被火災封鎖,我們可以選擇跑到陽臺或者窗戶處,用家中的床單、衣服或其他東西向外揮舞以示救援。記住,不要輕易跳樓逃生,這樣往往會對自己造成嚴重傷害。
最后,我們還要掌握一些防火知識和技能。例如,燃氣用具使用前要檢查,電器短路或過載時要立刻停止使用,并用保險絲更換。如果需要安裝煙霧報警器和滅火器,一定要跟專業人員咨詢并正確使用。另外,在使用燃氣時不要用打火機點燃,而應該使用明火。廚房里面有油鍋的時候,要時刻盯著,千萬不要離開,以免造成意外。
通過今天的這個比賽,我相信同學們對消防安全的了解更加深入了。希望我們每個人在日常生活中都能認真對待消防安全,做好自防自救的準備,為了自己和身邊的人,讓所有人都遠離火災的威脅。謝謝!
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尊敬的評委、親愛的觀眾們:
大家好!我很榮幸能夠站在這里,參加這場朗讀普通話比賽。請允許我向所有辛勤付出的工作人員表示誠摯的感謝,感謝你們為我們提供了這樣一個展示自我的舞臺。
今天,我想和大家分享的是我的朗讀經歷以及我對朗讀普通話的理解。
小時候,每當我在家遇到難題,媽媽總會對我說:“多讀書,多朗讀,普通話發音準確,就能提高語言表達能力?!睆哪菚r起,我就深深意識到朗讀的重要性。
朗讀并不僅僅是簡單地將文字轉化為聲音,而是借助聲音來表達內心感受。一方面,朗讀可以培養我們的語言感覺力,提升我們的口語表達能力。正如人們常說的:“多聽多讀多寫,讓中國文化永不消逝?!蓖ㄟ^朗讀,我們能夠更好地領略到古人智慧的結晶,體會到傳統文化的魅力。另一方面,朗讀也是鍛煉我們心理素質的一種方式。在朗讀的過程中,我們需要調整節奏,注重語感和音節,這無疑是一種對自己身心的訓練與磨練。
我記得,有一次學校組織了一個朗讀比賽。我選擇了一篇陳寅恪先生的《背影》朗讀作品。在朗讀的過程中,我努力通過語調的變化和情感的表達,讓觀眾感受到作品中的深情和真摯。當我讀完最后一個字,全場陷入了一片寂靜。然后,掌聲和歡呼聲如雪花般飄灑而來,這是我至今無法忘懷的一幕。從那時起,我深深地愛上了朗讀,對普通話也更加熱愛和重視。
為了提高普通話水平,我付出了非常多的努力。我堅持每天朗讀一篇古文。通過朗讀古代文獻,我逐漸提高了對古文的理解能力,增強了自己的語感和韻律感。我經常參加朗讀活動和比賽。比賽時,我會選擇一些經典的文學作品,并通過不斷的排練來磨礪朗讀技巧和音節感。我也積極參與普通話角色扮演。通過模仿各種不同的角色,我學會了用聲音來傳達不同情感和認識。
通過這些努力,我的朗讀水平到了一個新的臺階。不僅僅是發音更準確,而且我能更好地理解和詮釋作品中的情感和意義。這也讓我對于普通話有了更深刻的認識:普通話不僅是我們交流的工具,還是一種流動的聲音藝術。
當然,我的朗讀之路還遠遠不止于此。朗讀普通話是一種精煉和準確的藝術,它要求我們在虛實之間找到平衡點,將文字和聲音完美地融合在一起。因此,我決心要不斷學習和磨練,提高朗讀技巧,讓普通話在我的喉中綻放出更加美妙的音符。
我想借此機會呼吁更多的人加入到朗讀普通話的行列中來。我們是中華民族,擁有著五千年的文明史。通過朗讀普通話,我們能夠更好地傳承和弘揚我們的文化遺產,同時也能夠提升自身的語言表達能力和藝術修養。
讓我們一起用聲音,將普通話的美妙演繹到極致!讓我們一起用激情,將古人智慧傳遞給每一個人!
小編感謝您的閱讀!
? 普通話比賽演講稿愛國 ?
尊敬的評委,親愛的同學們,大家好!
我很榮幸站在這里,跟大家分享我對于模擬普通話比賽的一些看法。首先,我想說的是,“模擬普通話比賽”不僅僅是一項語言比賽,更是一種文化,一種精神。
我們都知道,普通話是中國人的共同語言,也是我們與世界交流的門戶。為了提高我們的口語能力,不少同學參加了各類口語比賽,包括模擬普通話比賽。這項比賽雖然看似只是在考察學生們的語音語調,但實質上它是要求我們掌握規范的語言、用適當的語氣、展示一個自信文明的形象。
所以,我們參加模擬普通話比賽需要做到三個方面:
第一,學習規范的語言。學習標準普通話,不僅是為了在比賽中表現出色,更是為以后的人生道路打下堅實的語言基礎。學會規范的語言不止是口頭的表達,在書面的語言也需要注意字詞之間的搭配和書寫的規范。
第二,使用適當的語氣。在不同的場合中,要用適當的語氣表達出自己的情感與態度。比如,在演講比賽中我們需要用自信的語氣展現我們的論點,而在日常生活中我們需要用溫和的語氣與人溝通。
第三,展現自信文明的形象。作為一個學生,面對不同的比賽與場合我們都要展現自信和氣質,從容地表達自己的觀點,讓人們感受到我們準備充分,能力出眾。
而在比賽中,我們也要注意一些細節問題:
第一,注意發音。普通話的語音較為嚴謹,因此在比賽中要注意發音準確。要注意讀音的位置,不要忽略聲調,更不能發生音調上的錯誤。
第二,注意節奏與語調。我們在演講過程中,可以用適當的聲音和節奏來強調重點,表達感情。同時,語調也起到了加強語氣、增強氛圍的作用。
第三,注意語法與詞匯的使用。在表達自己觀點的同時,需要運用到富有表現力的語言來增強觀點的力量。要根據不同的場合學會適當的語言表達方式,讓自己的語言更加生動有力。
總結來說,模擬普通話比賽不但是語言技能競技場,更是一項促進價值觀提升和綜合素質培養的重要途徑,它要求我們的表達既規范、得體,又生動、有影響力,更要求我們展示出自己的自信和文明氣質,贏得觀眾和評委的認可和尊重。作為一名學生,我們有責任和義務把普通話比賽變成一塊鍛煉人格、展現自信、增長氣質、豐富知識、拓展視野的重要平臺,同時讓它成為我們提高語言技能、加強文化自信、增強綜合素質的重要機遇。讓我們一起分享,一起學習,共同進步!
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每年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推展周。今年,我們又第17個推動周。本屆推普周活動的宣傳主題是:
一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:
“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,**的傳遞,彼此的心知肚明,心領神會,不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,我們不禁為我們的共同語言,普通話歡呼!
“五十六個民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個多民族、多方言的國家,幾乎每個民族都有自己獨到的語言特色。然而,為了便于交流,普通話已經成為我國各族人民情感的紐帶和橋梁。它連接了我們56個民族,團結了我們偉大的祖國。
中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的普通話,則是我們這個“禮儀之邦”的標志。在政治舞臺上,它維護著國家的尊嚴,團結著人民;在經濟領域,它統一著市場,消除了方言的阻隔,促進商貿往來,推動著社會進程;在文化學術上,它繼承并弘揚著中國文化,增強著民族間的凝聚力;在先進科技中,它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質人才……所以,普通話是最適合于我們現代文明生活的語言,是最符合我們和諧化社會發展的要求,它是這個時代的標志,這個社會的標志,我們國家的標志。
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛黃眼睛,你就會為這句話感到驕傲。我們不能忘記,1997年7月1日,當香港回歸祖國,在sar舉行的首屆會議上,tung chee hwa先生發表了一個慷慨的演講:
“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門?!薄@說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音。
走在公共場所,我們不免會發現許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講普通話”。在學校,老師用普通話講課,學生用普通話交流。在商場里,售貨員用普通話銷售,售貨員用普通話銷售
企業里,經理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊.
現在,發展迅速的中國正在向世界展示新的面貌。越來越多的國家正在加大學習漢語的力度。在法國,漢語已經成為第三種可選語言。學好我們的母語普通話,就是向世界展示和傳播中國文化。
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。
推廣普通話還包括寫規范字。漢字是世界上最古老、最豐富、最美麗的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經心,錯字、別字、白字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質不高的表現,它標志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。
因此,愛國主義首先要熱愛祖國的語言。我們都有責任有義務提高自身的規范意識,做到“提筆即是練字”,把字寫規范、寫準確、寫優美。同時,在寫作時,我們還應注意標點符號和文章格式。
我們今天使用的語言是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.
它使語言自然成為護城河的方式,它超越了方言的鴻溝,使語言藝術的結晶。從我,從現在開始。讓普通話陪伴我們學習和生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,也是世界上最美的語言!
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普通話比賽即興演講稿 – 你我同行
尊敬的評委、親愛的觀眾:
大家好!首先我要感謝主辦方舉辦這次普通話比賽,讓我們有機會展示自己,提高自己的普通話水平。今天我想和大家分享的主題是——“你我同行”。
我相信,在座的每一位,都有自己的追求和理想,都有自己的夢想和目標。但成功的道路上,不會免除挫折和失敗,手握憂傷,還要繼續行進。當我們身處茫茫人海,迷茫無措時,周圍的人是否會伸出手來幫助我們呢?
其實,每個人都是彼此的依靠,我們共同行走在這條漫長的路上。成功之路并不孤獨,而是有著一群志同道合的人一起支撐著。對于弱者來說,更是需要勇敢邁出第一步,發現那些和自己有著相似經歷的人,建立互助社區,互相鼓勵,共同進步。
撐起我們的同行的人,不僅可以是那些平凡的工作者,也可能是我們日常生活中的小伙伴,也可能是我們一同吃飯、一同玩耍的朋友。在我們最需要他們的時候,他們伸出的不是鎘,并不是嘩眾取寵,而是用他們一生的共赴前行來教育我們,他們用自己的真誠和付出來鼓舞我們。
從歷史長河上看,大多數人成功的背后都是有著眾多好朋友的默默支持。他們的熱情、善意和慷慨,在關鍵的時刻,是那么的關鍵,也是那么的必需。善意的關心和鼓勵,可以讓我們從低谷中走出,站起來繼續前行。
面對曲折的生活道路,不要退縮,我們應該看到的是希望而不是終點。我們需要勇敢面對,與我們的小伙伴一起肩負起責任,去成為你我同行的行者,一步一步地向我們的夢想邁進。
我的演講結束了,希望每一個人都可以找到自己的志同道合的朋友,互相支持,一起向前進發,讓我們變得更加勇敢和堅定。最后,再次感謝主辦方給我們這個展示自己的機會。謝謝大家!
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講故事是人類從古至今一直延續下來的活動。它以生動的語言、獨特的情境和鮮明的人物塑造,吸引著聽眾的注意力,引發他們的共鳴和思考。而在如今信息爆炸的社會中,講故事的能力越來越被人們所重視。因為在各類場合,無論是商業演講、社交宴會還是學術交流,一個頂尖的講故事者都能引起聽眾的關注和贊譽。
在這個背景下,講故事普通話比賽應運而生。這是中國各地高校舉辦的一項以普通話為主題的比賽,旨在提高青年學生的口語表達能力和講故事的技巧。比賽中,參賽者需要選擇一篇自己喜歡的故事,并在規定時間內給觀眾做一個生動的講述。評委將根據內容、語言表達、肢體語言、嗓音運用等方面給出評分,決定最終的獲勝者。
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【述職報告之家】小眾寶藏:
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講故事普通話比賽雖然是一項比較小眾的活動,但它對個人的成長和發展有著深遠的影響。首先,參與講故事普通話比賽可以讓人們鍛煉自己的口才和表達能力。在日常生活中,講故事是一種非常好的交流方式,它能夠讓我們更好地傳遞自己的意思,同時也能夠增加自己的信心和魅力。其次,講故事可以幫助人們提高自己的思考能力和文學素養。在講故事中,我們需要關注情節、人物形象、語言表達等多個方面,這就需要我們不斷磨練思維和閱讀能力,才能給出一個生動有趣的講述。最后,講故事還可以為人們提供一個展示自己才華的舞臺。無論是在比賽中還是在人際交往中,講故事都是一種展示自己獨特魅力的方式,能夠讓人們更好地認識自己、發揮自己的潛力。
當然,在參與講故事普通話比賽之前,我們需要不斷地提升自己的技能和素質。首先,我們需要提高自己的普通話水平,在比賽中要規范、流利地表達故事的情節和人物,才能夠得到評委的認可。其次,我們需要擴充自己的知識面和文化素養,了解更多有趣的故事,并能夠將它們轉化成自己的語言。最后,我們還需要不斷地練習演講技巧和肢體語言,讓自己更加自信和具有說服力。
總之,講故事普通話比賽是一項向往的活動,可以讓人們鍛煉自己的口才和表達能力,提高自己的思維能力和文學素養,同時也可以為人們提供一個展示自己才華的舞臺。它不僅有助于我們個人的成長和發展,也能夠為社會帶來更多有創意的思想和文化。因此,我們應該積極參與這項活動,鍛煉自己的能力,做一個優秀的講故事者。
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普通話比賽演講稿——校園
尊敬的評委老師們,親愛的同學們:
大家好!我是校園的一名學生,今天我要和大家分享一些關于普通話的想法。
第一,普通話是我們每個人的共同語言,在日常交流中起到了非常重要的作用。它不僅可以使我們更好地理解彼此,還可以讓我們更加便利地進行文化交流和了解。而在語言學科的學習中,普通話也是我們重要的考核內容。因此,學好普通話是每個學生必須要努力的方向。
第二,普通話不應該被視為一種束縛,而是應該被看作是一種重要的文化遺產。普通話作為國語,代表了我們的文化和歷史。學好普通話,不僅是為了考試和日常交流,更是為了傳承和弘揚中華民族的優秀文化傳統。
第三,普通話的學習需要我們注重實踐與實踐。如果一味地背誦書本上的知識,而不去實操,效果一定不會好。只有在實踐中才能了解規律,才能感受到普通話的美妙之處。因此,我們應該多做練習,并且經常和不同的人進行交流,以便更好地汲取經驗和技巧。
最后,我想說的是,我們應該持續地關注和學習普通話。隨著國際化的發展,中國的文化影響力不斷擴大,普通話作為國語也將越來越受到重視。而的確,掌握了普通話的人才能更好地服務社會,也才能更好地與世界接軌。
感謝大家聆聽我的演講。我相信,只要我們在學習中保持熱情和耐心,學好普通話就一定沒有問題!
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普通話(StandardMandarin/Putonghua),是現代標準漢語的另一個稱呼,是以北京語音為標準音,以北方官話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的通用語。下面是小編在這里給大家帶來的普通話比賽優秀演講稿,希望大家喜歡!普通話比賽優秀演講稿
老師們、同學們:
今天我的講話主題是《大力推廣和規范使用國家通用語言文字》。
自1998年以來,每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。本周是第__屆全國推廣普通話宣傳周,今年是《國家通用語言文字法》發布實施__周年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利__周年,為全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力,構筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經濟建設和社會發展進步,講普通話,寫規范字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規范、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習??希望每個同學的作業都能達到規范的要求。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,寫好規范字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓每個課堂成為普通話宣傳窗口。
下面學校向全體同學發出以下倡議:1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。2.堅持課后與老師的交流使用普通話,并逐步養成習慣。3.做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交流環境。4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。6.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
各位同學,各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使普通話成為我們的校園語言!
普通話比賽優秀演講稿
親愛的老師,親愛的學生:
大家好!
說普通話從我開始。在當今信息化、商業化的時代,生活中經常會有這樣的場景:一個普通市民可以乘飛機在桂林度過一個小時左右的周末,一個低學歷的工匠可以常年在上海、北京等地工作,一個公司員工可以在很短的時間內到廣東轉崗,深圳的大公司等等。但如果沒有普通話通行證,這一切都是行不通的。雖然方言更友好、更方便,但已不能滿足時代的需要。
據說貧困山區有一位農民。為了有一天能在城里找到一份好工作,他每天都過著節儉的生活。在努力工作了大半輩子后,他終于籌到了足夠的錢。他滿心歡喜,帶著行李和所有的財產坐火車進城。我沒想到他剛來的時候,失望和孤獨困擾著他。起初,他不會說普通話。為了應對城市的繁榮,他會去哪里?于是他回到山上種田。他用了一生的積蓄。他整天悶悶不樂,最后情緒低落。
在古代,有一句諺語叫“餓死英雄”,而在晉國,有一句諺語叫“愁死農夫”。真可悲!這就是不說普通話造成的麻煩。今天,隨著社會的快速發展,不會說普通話的人已經不合適了。同學們,我們是冉冉升起的太陽,是祖國的未來和期待。祖國的明天需要我們建設。我們有偉大的夢想。未來,我們將走出家鄉,走向全國。我們再也不能用“馬鈴薯腔”與世界作戰了。我們怎么會因為不會說普通話和前途渺茫而失敗呢?語言障礙如何導致誤解和延遲重大事件?因此,我們必須講好普通話,實現順暢溝通,營造和諧氛圍。
作為一名中學生,講好普通話是我們義不容辭的責任。我們學校有來自不同方言地區的老師和學生,他們需要用普通話交流。讓我們走進學校,一直講普通話,為學生、老師和學生之間的順利溝通搭建一座橋梁。自覺在必要的場合使用普通話,帶頭推廣普通話,營造良好的語言環境。我們學校即將成為一流的標準中學。我們需要有良好的質量和創造良好的形象。講普通話是學校發展的需要,這樣我們才能幫助促進學校的發展,讓學校更加精彩,因為我們普通話講得好。
21世紀是一個激烈競爭的時代。我們每天都面臨新的機遇和挑戰。我們的學習和生活離不開普通話。使用普通話是提高教師和學生綜合素質的重要途徑。因此,我們大家一定要參與,從小做起,從我做起,用全國通用的普通話,讓普通話的推廣為我們學校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!
普通話比賽優秀演講稿
各位老師、各位同學:
推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內,強制政府機構、國有企業、學校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區的交流,實現順暢交流,增進中華民族凝聚力,構建和諧社會有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規定了國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。自1998年起,經國務院批準,每年九月份的第三周被確定為“推普周”。
老師們,同學們,語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,全世界參加漢語水平考試的人數正在節節攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語國家中已有34個國家設立了151個漢語考點,僅2006年一年考生數量就達10萬余人,據2010年統計,韓國已有10萬余名留學生在中國大陸學中文,德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學開始或計劃設立中文課程。
老師們,同學們,作為炎黃子孫的我們有義務更有責任學好自己本民族語言,深切地熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。
為此,我向大家發出如下倡議:
一、堅持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內,課堂外,都要堅持說普通話,不講方言,老師用行動引導學生,學生用行動帶動家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍。
二、堅持規范書寫標準漢字。遠離錯字,別字;堅決不寫繁體字,潦草字;進一步提高書寫規范字的思想意識,進一步強化規范字的養成訓練,以自我實際行動推進規范書寫標準漢字能力的提升。
三、堅持監督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個我自覺行為。課堂教學中,相互提醒,盡力構建普通話全程課堂;家庭交流中,適時對話,努力創造普通話交流機會;在校園內部,積極開展“啄木鳥”糾錯行動,在校園外部,同學們可利用休息時間把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,積極開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好規范語,寫好規范字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都成為規范文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。
? 普通話比賽演講稿愛國 ?
尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們:
大家好!天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我的主題是:世界上最美的語言
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言
當時,這位老師的話沒有在我心中引起什么樣的震動!長大后,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心只要有自己國家的語言,就會有打開心扉的鑰匙!
失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”?!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!
而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對民族語言的熱愛,更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!
普通話是中華民族的國語,是中華民族最好的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國**布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是普通話。
聽了這個相聲,大家都笑了!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!
在社會經濟迅速發展的今天,招商、引資、旅游、地方建設等種種措施使各地經濟都在迅猛發展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡,進而產生誤解并拒絕合作!
年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時,他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。
多虧細心的老師發現了問題,經過不懈的努力,他終于位學生追回了6萬元的保險金。可見,學習普通話不僅是大人的義務,也是小學生的當務之急!
所以,我看到了我們老師的責任:用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子做起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!
讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
[世界最美的語言:普通話比賽演講稿]普通話比賽演講稿(2) | 尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們:大家好!
天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:《世界上最美的語言》。
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言!
當時,這位老師的話沒有在我心中引起什么樣的震動!長大后,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心只要有自己國家的語言,就會有打開心扉的鑰匙!
失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”?!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!
而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對民族語言的熱愛,更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!
普通話是中華民族的國語,是中華民族最好的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國**布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是普通話。
聽了這個相聲,大家都笑了!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!
在社會經濟迅速發展的今天,招商、引資、旅游、地方建設等種種措施使各地經濟都在迅猛發展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡,進而產生誤解并拒絕合作!
xx年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時,他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。
多虧細心的老師發現了問題,經過不懈的努力,他終于位學生追回了6萬元的保險金??梢?,學習普通話不僅是大人的義務,也是小學生的當務之急!
所以,我看到了我們老師的責任:用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子做起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!
讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
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[普通話比賽演講稿《我愛合肥》sub-info" id="sub3">普通話比賽演講稿(3) | 合肥是我的第二故鄉。作為一個過客,合肥對我來說只是一個地理概念;但當我來到這個城市,了解了這個城市,我很快融入了這個城市,很快我就愛上了她!
合肥素有宜居之城,名副其實。這里風景如畫。獨特的環城明珠閃亮,如同一串翡翠項鏈點綴;青蔥的蜀山松濤列陣,恰絲威嚴的士兵守衛;八百里巢湖和淝河流經,給城市帶來的不僅僅是一種美麗和靈活!
合肥以自然景觀和文物古跡聞名。兩千年的滄桑,留下了如詩如畫的無盡篇章:逍遙津古戰場,靠柱慷慨壯胸激烈;包公祠邊無絲藕,臨水追憶色正芒寒;三河口、曾經英雄沙場揚名處;李府前、千古忠奸誰人能辯清!
如果說古廬州,有多少往事是引人入勝的;那么今合肥,則百尺竿頭更進一步。長期以來,合肥給外地人留下了獨立繁榮的印象,這與省會城市的政治、經濟、文化中心地位不相稱。但是,隨著兩個率先戰略提出及現代化濱湖城市建設大幕的拉開,合肥仿佛一夜之間被人注入新的靈魂,脫胎換骨了:
大拆違掃除了城市發展頑疾,效能革命整飭了行政服務作風,大建設使城市舊貌換新顏,濱湖區教育先行創造了合肥速度。更重要的是,民生道德的落實,讓合肥充滿和諧!
大發展每天都給合肥的帶來令人振奮自豪的變化,但有一種東西始終不變,一種讓人感動和溫馨東西始終不變——那就是合肥人的寬容和愛心。不管你來自**,不管你從事哪行,在合肥,你都可以感受到自由的呼吸和人性的關懷:失意時、有人衷心鼓勵,急躁時、有人善言規勸。
“不拋棄、不放棄”,還是這句時髦語言說的貼切。在這個城市,你很快就會找到可愛的親戚和朋友;在這個城市里,你可以感受到流浪兒童濃濃的親情。是的,這里有家的氣息;愛合肥,你就會有家的感覺。
我愛合肥!l
? 普通話比賽演講稿愛國 ?
尊敬的評委、親愛的小朋友們:
大家好!我是來自XX幼兒園的小朋友,今天我非常榮幸能來到這里參加幼兒普通話比賽,我將在這里分享我的演講稿——《和最好的朋友》。
在我們的成長過程中,最好的朋友是非常重要的。無論是在課堂上還是在生活中,我們總需要一個人來陪伴我們走過一段段想念,煩惱或者快樂的日子。
我有一個最好的朋友,她叫小樂。小樂是一個非??蓯鄣呐⒆?,她總是善良,熱情,活潑可愛,我非常喜歡和她一起玩耍。我們老師告訴我們,無論是在學習還是在生活中,與好朋友的互動是非常重要的。我們可以相互鼓勵,相互學習,相互幫助,共同進步。
在和小樂相處的過程中,我學到了很多。我們會一起做游戲、做手工、跳舞、唱歌,我們談論家庭、課程、假期、故事等方方面面的話題,我們之間的友誼無比真摯。小樂總是那樣令人印象深刻,與她在一起的時光是我難以忘記的回憶。
我希望所有的小朋友都有一個最好的朋友,這個朋友可以在我們孤獨的時候陪伴我們,可以與我們一起分享歡樂,也可以與我們一起共渡難關。我們可以在一起追逐夢想,努力奮斗,變得更加優秀。
最后,我想對所有的小朋友們說:學會與好朋友交流,學會為好朋友著想,相信你們在生活中會遇到很多好朋友。愿你們在這條最好朋友的之路上真心、友愛、團結,快樂、健康的成長!
謝謝大家!
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