演講稿|演講稿七年級（匯編14篇）_演講稿七年級
發表時間：2017-05-16演講稿七年級（匯編14篇）。
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Ladies and gentlemen: Good morning! Today, the title of my speech is A Lesson from Nature.
Around us , there are plants, animals and many other things. We live in nature, so to keep the balance of nature is very important for us. But today, too many trees are still being cut down in many countries and flood all over the world are getting more and more serious, A lot of land has gone with them. This is a lesson from nature.
When people move into a new place, they often cut down trees or pull out many wild plants to make farmland. They don’t know that trees can stop flood and wind from washing or blowing the earth away, and that many of these wild plants are food for some wild animals. If the animals can’t find enough plants to eat, they will die or have to leave the place.
In one part of the United States, for example, the deer there like to eat a kind of wild flowers. The mountain tigers there eat the deer. But people killed many mountain tigers to protect the deer. soon there were so many deer that the ate up all the wild flowers. Then the deer began to eat the green leaves of the young trees .so the farmers thought of ways to protect their trees, then the deer had nothing to eat and many of them died.
The number of trees, deer, tigers, wild flowers and plants has changed much―less and less. We need to do more to keep the balance of nature.
Thank you!
[七年級英語演講稿3分鐘]
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尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！我演講的題目是《崇德向善，奮發向上，做品德高尚的中學生》！
古人云：“國無德不興,人無德不立”。改革開放三十多年，我國經濟快速發展,目前，我國已躍居為世界第二大經濟體，但我們的社會也正遭受著快速成長所帶來的煩惱—道德建設正面臨著嚴峻挑戰。
拜金主義和享樂主義正在增長；忘義忘義現象時有發生！在這里，我想請大家思考以下幾個問題：一個民族如果不能堅守道德底線，那么社會文明、和諧、民族復興又是什么？
我認為，作為中學生，我們應該大力弘揚中華民族的優良傳統，特別是崇尚德善的優良品質；并不斷凝聚向上向善的正能量！（高舉拳頭?。?/p>
崇德向善是一種文化信仰。中華民族傳統文化博大精深，傳統美德源遠流長。但是目前，中國人正在失去這些優良的傳統文化
（悲痛地）你們知道嗎？我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優良傳統進行了學習和發揚，比如我們的傳統節日—中秋節、端午節。大家千萬不要認為，他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節，才和我們一起湊熱鬧。
事實上，他們是利用節日文化來弘揚民族精神，聚集民意。據**報道，我們的這兩家鄰居，已經向世界教科文組織申請了多項有關漢文化的非物質文化遺產，一部分已經獲得了批準，這其中就有我中華傳統醫術—中醫。這難道不能給我們的中國人民帶來刺激嗎？
我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果，而是應該盤點一下改革開放以來我們在文化、道德方面丟失了多少，應該警醒反思，應該重新掀起“國學熱”、“傳統文化熱”。
崇尚道德、行善是一種社會道德規范和責任。作為中學生，我們應時刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規范,才能形成向上向善的正能量：
在國旗下，我們要認真地、精神地唱國歌；學習上，刻苦勤奮，不恥下問；在生活中，遵守學校的規章制度，尊敬老師，團結學生，誠實守信，文明禮貌的中學生！
我們青少年是祖國的未來，“少年智則國智，少年強則國強”，明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學們，加油吧!從現在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發向上，崇德向善”的道德心，將來一定會成為祖國的棟梁，把祖國建設得更加繁榮昌盛！
就讓我們揚起“奮發向上，崇德向善”的風帆，吹響號角，奏響樂章，向前進，去改寫自己的命運，去創造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結束。
2015年3月10日
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親愛的老師、同學們：
我演講的題目是《為振興中華而奮斗》。朋友們，當你翻開歷史的時候，你是否只知道我們曾是聞名于世的文明古國，我們有著四大發明我絲綢之路?你可還曾想到過祖國也有一蹶不振的時候?
清末的時候，帝國主義列強把我們中國當作一塊肥肉，每個人都想咬一口肉，分一杯羹，我們中國從此陷入了絕境之中。
1840年，是一個黑暗的時刻。我們的民族從這直時候起被罵作東亞病夫，我們的人民被稱作是三等人。這樣的奇恥大辱，我們作為炎黃子孫又怎能能夠忘記呢?
我們中國像一頭沉睡的雄獅，曾經一度只是沉睡，不肯睜開她的眼睛，不肯動一動她的身體。就在這的時候，列強的洋槍已經對準了它的胸膛。就在這關鍵的時候，它終于蘇醒了，從沉睡了近百年的昏昏沉沉中蘇醒過來了!它怒吼著，它嚎叫著!
1949年10月1日，歷史將永遠銘記著這一天，就是在這一天，新中國終于成立了，中國人民終于站起來了!
新中國成立后，一個個喜訊接連而來：第一顆人造衛星發射成功，第一顆原子彈、氫彈成功爆炸八十年代，改革開放的春風更是給華夏大地帶來了勃勃生機，我們的生活水平在不斷地提高著
我們青少年肩負著開拓未來的使命，我們必須有為振興中華而奮斗的精神!
中國要想躋身于世界強國之林，就得充分弘揚我們的民族精神，而這一重傷無疑將會落到我們這一代青少年身上。因此，我們要敢于去超越自己，為中華之崛起而奮斗!
親愛的朋友們，我們是祖國的未來，祖國的命運將掌握在我們的手中。讓我們牢牢地把握住今天，為早日實現中華民族的偉大復興而努力吧!
謝謝大家!
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親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是語文課代表這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期，我對班級的`管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，（科學課上，明明考試在即，老師在校對報紙，于是我發現了報紙背面的答案，我在用答案改正，改好之后直接收起報紙坐在那"游走"，被老師叫起來，我驚慌失措，并被當場說了幾句。我臉都紅了，那天晚上晚自習前老師叫我去辦公室，她悉心教導了我，我也悔恨地流下眼淚，我知道是我錯了，我不該哭。
"學習的時間是人生中最快樂的時光"，許多名人都說過這之類的話。我沒有這種感覺，在期中前后，有一次什么每個科目的評級（？）考試的時候科學老師走過來悄悄跟我說："黃喜，你其他科都是A，但就科學是B，你還需要努力。"這句話一直激勵那時的我，之后那次考試科學我考了97。我想讓老師失望，我也不想讓自己變差。
我的成績并不是很好，語文的成績我一直都偏差，數學又經常忽高忽低，科學大部分都是極差的，社會也一直處于中游，唯獨英語，我還很是自信。但是，我錯了?？荚囀亲钅芗ぐl人潛能的，大家在沖刺，每個人都比我好，老師們那些分數的限制（就比如數學"97分以上作業不用寫"）我一個也沒有達到，并且最令人心痛的是――我的英語考的特別特別特別特別差。我真的不知該說些什么，我對不起英語老師，對不起所有老師，他們為我傾注的努力，我白費了。每一道題都是講過的，每一個知識點都是有記過的，這絕對不是我發揮失常，也絕對不是題目太難，更不可能同學們實力都高人一等，是我太懶了，都是我太馬虎、不細心，這怨不得其他人，是我不努力。
我還記得考試前的兩天，我起床五點多，起床鈴還沒響，鐵柵門也沒開，我就和室友們一起悄悄跑上二樓，只有那兒開著門，跑到教學樓再跑下來刷牙洗臉，那時候還沒有熱水。洗漱完之后，直接跑進教室復習，但當我到教室的時候，我總能看到一兩個人，啊…帥洋那里看書，姜銳在復習，夢夢和鈴銳也在討論，"嗯，我也要加油！"我心中暗自下了決心，爭取考個好成績！
這次，要競選班干部，但我考的實在是太差了，沒資格當什么，我的爸爸媽媽對我說："沒事的，難道考差了就永遠考差了么？不好就永遠不好了么？不會的，跌倒了就再爬起來，失敗了就再來一遍。"我不能說他們在逼我，他們這是在為我考慮、替我找想，所以老師，請求您，我想繼續擔任英語的補聽的課代表，希望您能讓我當上這個職位！
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大家好，我是來自惠州的梁知琳，接下來是我給大家做的演講：
xx年4月20日8時02分，一場突如其來的7.0級地震無情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著電視、電腦上的受災人數的上升，望著一片片廢墟瓦礫，望著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我會失去一切。
盡管害怕，電視上的畫面還是深深地烙在我的腦海里：那是一對姐弟，也是留守兒童，跟著爺爺生活。20日早晨，姐姐起床倒垃圾，被倒下的房子砸中，這時12歲的她意識到地震了，立刻撲向2歲的弟弟，抱著他的頭保護他。弟弟在姐姐的保護下只是擦傷了皮，可姐姐卻被砸成重傷，一直昏迷在醫院。在蘆山縣的醫院，大量的傷員送過來，但因為醫院嚴重受損，所以手術室也只是臨時帳篷醫院。一小伙子抱著父親等待手術，因為沒有座位，兒子抱了他父親整整一小時!記者采訪他時，他抱著父親說：“沒事，我不累?！?/p>
生命是脆弱的，在天災面前總是那么的不堪一擊，一瞬間的差距就會有悲劇發生;生命又是堅強的，看著一條條生命的心跳回暖，我們的心總是一次又一次的被感動。我靜聽自己的心跳，那沉穩的跳動，帶給我極大的震撼：這就是我的生命，我不能讓它白白地存在，我要在我有限的生命里，好好地利用它，讓它在這個世界創造出屬于它的一切!
學會珍惜吧，一切的一切，都會如昔日的太陽，永遠回不來了。我們為什么不在今日好好珍惜呢?那些平凡的生活中的點點滴滴的呵護與關愛，那些平時純真的笑臉，那些在大自然里的萬千生靈......都值得我們好好地珍惜與愛護，因為這一切，構成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友啊，學會珍惜吧，過去的永遠無法挽回，只有學會珍惜，才會擁有一切你該擁有的!
學會珍惜吧!
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七年級有關青春演講稿篇一
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們生命中寶貴的財富，我們應該珍惜它！
青春是短暫而美麗的，就像流星劃破天空，引人入勝。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡**之后堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。
在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡**，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續撰寫《史記》，最終實現“憂愁發奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜青春而永垂不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫書而嘗百草?沒錯，是著名的中草藥家李時珍。
正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫學事業 。他自幼學醫，遍覽醫書，發現了大量的缺漏，誤解。從那以后，年少輕狂，他下定決心要具備完整而準確的醫療技能。
他不顧自己的安全，嘗了藥草以確保藥效。誰能忍受他的努力，誰能忍受他的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。
因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因為珍惜青春而才華橫溢！
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯，是偉大的“發明大王”愛迪生。
在他青春年少之際，將自己的青春投注與發明事業。因為家里窮，他讀不起書，所以只好在火車上賣報紙。他以青春為代價換來了一千多項的發明專利，十年如一日的思考創造，給世界社會的發展有極大推動。
如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發明創造，他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!!!
七年級有關青春演講稿篇二
大家好!
青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾-;柯察金曾經說過：
“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業--人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!
就像無數的星星在生命的繁星中閃耀著自己耀眼的光芒。我國偉大的文學大師郭沫若先生曾對青年問題進行過這樣精辟的論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。
然而，青春也是最易腐爛的，最珍貴的東西不是人們很珍惜的，而是最易腐爛的東西正在使它消逝。誰能保證青春永駐，誰就是偉人。”
輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春是什么？
在我認為，青春是沒有規則的。因為，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情**，學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議??
著名的張海迪阿姨于20xx年11月13日當選為中國殘疾人聯合會第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力戰勝了疾病和困難，學習了多種語言。一九xx年，她走上了文學創作的道路。
19xx年，張海迪在做完癌癥手術后，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開始哲學專業研究生課程，并取得了輝煌的成就。
如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!
擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔!
”時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。
我們每個人只有一次青春。愿我們抓住青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!
謝謝大家!
七年級有關青春演講稿篇三
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶?，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮斗，創新，務實，細心，尊重。
雖然這只是幾個簡單的詞，但它包含了對工程師生活的追求。一個年輕的年輕人的目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的一個詞，也是最有激情的決心。在項目部一開始，最引人注目的是門前的橫幅，上面寫著青年突擊隊，這立刻讓我激動。這是一支年輕人的隊伍，它是青春的象征，我將成為這支充滿朝氣的隊伍的一員，心中有著非同尋常的緊張和興奮。
我離開了父母和老師的無微不至的關懷，走進了社會，所以我必須為之奮斗，我把他作為我的第一目標。
創新-企業精神，我們的追求。敢于跨越、追求卓越的企業目標，激勵著青年人抓住機遇、勇于創新、銳意進取、精益求精。
務實----告別學生時代的虛榮和攀比，來到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。
細心----當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺乏豐富的經驗，所以我必須尊重別人的意見，虛心接受別人的教導。此外，尊重也是一個人自身的素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活，來到這里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個甘于寂寞，敢于創新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個80后的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那么他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?
我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那么這樣的青春就會轉瞬即逝?；厥走^去，沒有回憶，生命是遙遠的，這絕對不是我們生命的意義。
我們選擇了工程單位，在某種意義上，我們選擇了奉獻。遠離喧囂的都市，喧囂的都市，絢爛的生活，時尚的氣息，沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家。在這里，我們保持著同樣的進取精神，書寫著同樣的奉獻承諾，承載著同樣的奮斗夢想，擁有同樣的壯麗青春?？v使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后。
讓我們靜靜地付出吧，因為付出會讓我們的生活變得充實和美麗。讓我們來暢想青春之歌吧!!
七年級有關青春演講稿篇四
青春，一個美麗的詞；理想，一個人追求的東西。誰沒有青春，誰沒有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢?
因為很多人覺得自己生活在無知之中，我們不得不反思我們的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現。
或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展......全包含在這兩個字之中......
奮斗！只有奮斗才能承受過去的創傷；只有奮斗才是我們民族的希望和光明?！?在這里，大多數都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：
我在認真學習，沒有浪費青春。
有人說大學生活很美，但還是有很多人感覺不到美。在我看來，好與壞是你選擇的生活方式。如果您浪費時間，青春和生活，您將不會感受到大學生活得美好。
相反，如果你積極地面對大學生活，積極地生活，你的生活就會變得多姿多彩。如果你設定了你的理想和目標，你就可以按照你的目標戰斗，你就不會像一只無頭蒼蠅。為生命而戰，為理想而戰，不要為青春留下遺憾。
是的，每個人都有一個理想，但要實現這個美好的理想，關鍵是要看到自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!
有一首關于理想的詩，我更喜歡它，每個人都應該熟悉它。我想和你分享：
理想是一塊石頭，一個火花；理想是一盞燈，照亮了夜間旅行的道路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
這首詩描述了理想的真諦和理想的重要性。理想是一種力量，一種力量，它告訴我們在前進的路上不要氣餒。
人生容易變老，時光飛逝，無論失敗還是成功，都是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出......
抓住我們的青春，為我們的理想而奮斗，為我們的理想而奮斗一次。因為我們還年輕，即使失敗也能承受失敗。不要為青春留下遺憾，為青春奮斗一次，為理想奮斗一生精彩！
七年級有關青春演講稿篇五
老師們，同學們：大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。
毛澤東說：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量?！眾W斯特洛夫斯基說：
“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春?！比欢鴮τ诙皇兰o的我們來說，青春是一種飛揚。
在新的起跑線上，我們渴望自由和輕松。我們來嘲笑一下奔馳吧。進入了初中的門檻，成為了一名初中生，我們都會或多或少的感到欣喜，因為我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因為我們的才能將會得到充分的發揮，因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學因為是適應期，來到一個陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰，難免會有各方面的煩惱，而初二的同學要為初三打下牢靠基礎，有的同學會為學習成績的下滑和人際關系處理不當而煩惱，初三的同學壓力更大了，為了理想的高中努力奮斗著，一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的，面對模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時，當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步，眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容，然后內心酸溜溜的，羨慕他們起來了。是的，我們漸漸忘記笑了。在青春的道路上，我們不僅需要汗水、意志，更需要歡笑。
在生活中，你會遇到這樣的挫折和挑戰，但你可以用笑聲來生活每一天。
當遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時，你是否能夠保持歡笑?那么請從現在開始，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠遠不夠的。
我們還應該揮灑夢想?！罢l道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返，就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。
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同學們：
今天，我走上演講臺的目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。
同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！
謝謝大家！
?? 演講稿七年級 ??
馬上就要進行期中考試了，大家心里一定或多或少的有些緊張，下面就由我們來給大家介紹答題得分的幾個竅門：
（1）力爭首次就做對。
在考試的時候，很多同學拿到卷子后的第一反應往往是急于作答，急切地一題題往下做，潛意識里并不重視正確率。用他們自己的話說，反正一會兒還要檢查呢，先把試卷做完再說。
就因為我在第一次回答時放松了要求，我在一些本來可以回答的問題上犯了很多錯誤。
顯然，這種考試方法是非常不明智的。
一位優秀的學生曾經說過：
“做題要抓正確率，保證做過的題目盡量得分。沒有把握的題目標個記號等你全部做完再回頭檢查或補做。否則，你匆匆做完考卷，然后寄希望于整張卷，這相當于每道題目都做了兩遍，你根本沒有這個時間，而且做時匆匆，毛毛躁躁，錯誤率必然高，隱患大。
”考場上的時間是非常寶貴的，有時因為題量過大或者其他原因，做過一遍的題目可能就沒時間再檢查了。因此我們在考試的過程中，對自己會做的題目，在確信解題思路正確之后，第一遍作答時就應力求準確無誤。也許你的“認真仔細”會花掉一些時間，但與第一遍馬虎從事、第二遍檢查出錯再重做相比還是要節省不少時間的。
還有，我必須意識到這樣一點：考試中的復查只是一種輔助手段，因此初次作答時最好不要寄希望于復查。
（2） 答案應該是先簡單，然后困難，從前面到后面。
答題順序應怎樣安排才算合理呢？一般來說，回答問題的原則是先易后難。這樣做至少有以下幾個方面的好處：
首先，人的思維活動有一個從啟動到激活的過程?；卮饐栴}時，先易后難的原則是符合這一活動規律的思維。
第二，一開始就答題順利，有利于集中精神、穩定情緒，且可以借助順利答題喚起自信，使自己盡快進入最佳應試狀態。
第三，解決簡單問題通常更快。一方面，它可以留出很多時間來解決難題；另一方面，它可以為解決問題提供思路，從而促進問題的解決。
第四，把能得分的題先拿下，就可以放下包袱去主攻難題，能做多少是多少，思想輕松了，答題狀態就會很好。
（3） 低分題不失分，中分題得高分，高分題（題）每分必爭。
考試的題目一般分為低檔題、中檔題和高檔題（難題）3種，要想最大程度從這些題目上得分，最佳的做法就是給自己確定一個目標：低檔題不失分，中檔題得高分，高檔題（難題）每題必爭。
?? 演講稿七年級 ??
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是第七（八）中隊的王思嘉。很榮幸我能在這里發言。我今天演講的主題是如何學習。這項研究分為四個部分：預習、講座、復習和家庭作業。
首先，讓我談談預習：預習是我們上課的基礎。預習工作到位了，課上的內容你就聽懂了，可如果不預習的話，你就得相當于接受課上的所有內容。這樣會降低效率，所以預覽非常重要。
其次便是聽課：聽課要聽要點。當然，細節部分我們也要掌握。
美國有研究人員做過實驗。他們把180人分成a、b和c組，讓他們聽錄音。讓a組把所有的內容都寫下來，讓b組什么都不記得，就聽，讓c組只記住要點。
結果顯示，a，b兩組只記住了全部內容的37%，而c組的人卻記住了全部內容的58%?？梢?，聽要點，記要點是何其重要！
另一種是復習：復習其實很簡單，用鏈式記憶的方法就可以輕松完成。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二，記二復習一和二，記三復習一和三，記四復習一和四，記五復習四和五，記完復習一和五，最后復習一至五。
”這樣就可以達到自己所期望的效果。
最后是作業，做作業要時刻記住四個小點：認真復習，認真考題，嚴謹答題，認真核對。這些我相信大家都深有體會。記住，家庭作業不是一項任務或一套程序。你必須表現出你的態度。
學習沒有捷徑，但學習有方法。有了方法，學習又有什么可怕？
以前我沒有考到過年級前二十名，但是這一次卻考到了年級第十三名，而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發生了”我想我這次優異成績的取得就是一種奇跡，這種奇跡的別名就叫努力，就叫堅持，只要你努力了，奇跡就會發生，一切皆有可能。
俗話說，如果努力，就不會成功，但是如果不努力，就不會成功。來吧，同學們，讓我們用我們的行動創造我們自己的奇跡
最后，我要感謝我的老師如此認真地教我，使我取得了如此好的成績。
我的發言完了。
謝謝大家！
?? 演講稿七年級 ??
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
安徒生說過，一個人必須經過一番苦奮斗，才會有所成就。我不由得回憶起五年級時，我剛入小記者班時的“奮斗史”。
剛進入太倉日報的記者班，我也只是當做玩玩，后來發現太倉日報上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來，于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作，都一門心思撲在詩歌上，在我眼里，報紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。因此，我不斷寫詩去投稿，可是卻沒有發表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫得哪里不夠好，不夠順溜。
可是，我盡管再怎么改，也改不出毛病，我總是把自己認為的好的詩投去，可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風點火：“你就別去獻丑了，寫得不如人家好，還投什么稿?”我不灰心也不受打擊，大腦開始飛速轉動起來，經過一番分析與總結，我決定：改寫作文。
我感到身上背負這一個重擔，我要把失去的時間和精力奪回來，當第一篇作文投出去后，依然是銷聲匿跡，我這次是真的失望了，正當我就要放棄時，想到了這樣一句名言：奮斗是萬物之父。
我失落的心情，再次被點燃起來，我重新開始繼續寫作，我用我的文筆寫出一篇又一篇的作文，于是，我開始接連不斷地在報紙上“亮相”，終于，在暑假前，我已經登上了十三篇作文了!太倉日報裝訂了一本“成長足跡”里面記載著小記者們的點點滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著書本，不由得眼角泛著淚水，這時喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書中也記載下了我奮斗的成果啊!
“人要在競爭中求生，便要奮斗?！庇煤顾畵Q來成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”!
?? 演講稿七年級 ??
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。
新的一年已經開始，我們將面臨新的機遇和挑戰。今年我們將站得更高，看得更遠，做得更好。我們應該作出更大的努力，朝著我們的目標大踏步前進?；仡櫳蠈W期，我們播種了希望，收獲了。
但回顧昨天，也有一些遺憾，或是一些損失。有的學生學習努力不夠，成績不理想，有的學生行為習慣差。如何發揚成績，彌補過去的不足？
這是擺在我們每個學生面前的又一個問題，需要用實際行動來回答。同學們，春天是播種的季節，只有用辛播種希望的種子，才會有滿意的收獲。新的一年帶來新的希望，新的空白帶來新的夢想。
為了實現我們的夢想，在這里，我代表全體學生，提出幾點希望和要求：
1、 自我調整，準時到校，專心學習。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。按時到達學校，服從學校和老師的安排。
二、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，里面的每一位師生都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。因此，我們應該愛護公共財產，讓我們的第二個家更加文明多彩。
三、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動等都要把安全放在第一位。當然，作為一個中學生，每個人都必須知道他的主要任務是什么。學生們，當然，關注學習，所以我們今天要討論的主要問題是學習習慣。
我談的有自己的看法,也包含一些必要的技巧:談到學習習慣,大家不免都會想到一句話:“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。
”就是說習慣是可以決定一個人的命運。同學們熟知的《中學生日常行為規范》就是對大家培養良好行為習慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說：
“教育就是習慣的培養”，行為習慣養成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見，摸得著的，它是學校德育中的重要環節。同學們，昨天的習慣造就了今天，今天的習慣決定了明天的我們。現在，我和我的同學們分享我認為非常有用并且已經應用了很長時間的好的學習習慣：
一。早睡早起，保證充足的睡眠有利于提高記憶力。2.
實驗出自己的“生物鐘”。測試您在晚上還是早上記得更好。3.
午睡很重要。 即使您不推遲下午的上課時間，也應該每秒小睡一次。據科學實驗顯示,午睡一小時大概相當于晚上2至3小時的效果,所以,午睡可以完全保證下午的學習效率。4.
學習三部曲，即提前預習，認真聽講，及時復習。所有這些都是不可或缺的。提前預習有助于提高學習過程中的記憶。在講新課的前一天,若是提前預習,第二天講完之后,雖說達不到過目不忘的效果,但是要比不預習的效率提高百分之百。
認真聽講是學習的根本,就像大樹的主干,記住:“課后拼命記不如上課認真聽”,可以當堂完成記住的,為什么還要放到以后再去記呢?5.
課后及時整理和背誦。在中學，這項任務比小學更重要的根本原因是有四門政治歷史和地理科目。俗話說:
“好記憶不如爛筆頭”,大腦的知識容量還是十分有限的,可能隨著時間的推移和其他學科的學習,會造成知識空虛,再加上考場上多多少少的緊張和壓力,難免會造成本來該得的分數不翼而飛的現象?！暗阶斓姆嗜庥诛w走”,不是過于可惜了嗎?所以,課上的筆記要圈畫出不懂的地方，去詢問老師或同學,在都懂的情況下有計劃地理解性背誦。
切忌死記硬背。6.大量并廣泛閱讀名著,7.
定制符合自己的座右銘。記住,此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。一瞬間的疏忽終將釀成大禍!
不要以你自己的速度停下來！我們要知道，未來的后悔比現在的努力更痛苦！
以上談的幾點建議，希望同學們能記在心上，落實到行動上。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，成績好的同學得以保持就是最好的進步。讓我們一起想想我們美好的未來！最后，祝老師們在新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福！
祝同學們在學習中成長進步！謝謝您！
?? 演講稿七年級 ??
尊敬的領導、尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我很高興能在這兒和大家一起分享我們七年級班級的文化。
如果讓我用一個詞來形容我們班級的文化，那就是“團結”。團結不僅是我們班級的精神紐帶，也是我們班級發展的保障。在我們班級中，同學之間的關系非常好，大家相互之間總是真心實意地幫助和支持。每當有同學遇到困難和挫折時，我們班的同學們總會盡力給予幫助和鼓勵，讓他們盡快走出困境。這種互相援助、互相鼓勵的班級氛圍，讓我們每個人都能夠感受到來自集體的溫暖和力量。
另外，我們班級的文化中還有一個非常突出的特點，那就是“積極向上”。作為一個擁有50多名同學的大班級，我們沒有人故意落下，更沒有人知道學習后進之類的事情。大家都非常的勤奮，都有自己刻苦努力的目標。在每次課堂上，大家都認真聽課，認真做筆記，一遍不懂就問老師，或者互相討論。每次考試結束以后，大家都會把自己的成績放在班級布告欄上，公開自己的學習成績，同時也看到其他同學的成績。其實這樣對大家都很有激勵作用，大家都很努力地向著自己的理想目標前進。
最后，我要說的是我們班級的“文藝氣息”也是非常的強烈。不少同學在音樂、舞蹈、詩歌等方面都有著自己的特長，這種文化氛圍更是影響著我們學習中休閑時光的度過。有時候，我們會選擇一些文藝性比較強的活動，比如組織一場校內的朗誦會、詩歌會，或者是一些社交活動，比如同學們之間的聚會、唱K等。這些活動都很受大家的歡迎，讓我們的生活不但充實而且豐富多彩。
在我們班級的文化中，還有很多不足之處，比如有時候我們的課外練習還不夠，交流溝通的空間還不夠。但是，我相信我們班級的同學們，只要我們大家一起齊心協力、努力奮斗，就一定能把我們的班級文化不斷地完善和發展。
這就是我們七年級班級的文化。謝謝大家！
?? 演講稿七年級 ??
篇一：初一英語演講稿
初一英語演講系列之4believe相信believeinyourdreams.相信你的夢想。believeintoday相信今天。
believethatyouareloved.相信有人愛著你。believethatyoumakeadifference.
相信你很重要。believewecanbuildabetterworld.相信我們能把世界變得更好。
別人不相信的時候就相信。
believethere’slightattheendofthetunnel.相信隧道盡頭終有陽光。
believethatyoumaybethatlightforsomeoneelse.相信你可能也是別人的一縷陽光。
相信最好的還在后頭。
believeinyourself.相信你自己。
相信，相信，相信。/某人。相信某人
2。隧道/n？信用證號碼。。隧道
3.yet/jt/adv.還，尚,仍然
額外積累makeadifference
意思是對現有的情況造成差別，跟以往不同，對某事產生巨大的影響或者作用，尤其是好的方面?？梢赃@樣用：makeabig/agreatdealof/alotofdifference（都表示影響很大）
例句:.
現在我可以自己安排時間了，這對我有很大的影響。
icanmakeabigdifference.我將令你刮目相看。
iwanttomakeadifference.我想做一些改變。
態度會產生很大的影響。
）也就是說：態度決定一切。itdoesn’tmakeanydifference.
(直譯:這沒有任何改變啊。)也就是說：
這絲毫不起作用??！
初一英語演講系列之5struggleforsuccess為成功奮斗
我要上天摘星。
我要上天攬月。
我要翱翔,飛越巔峰。
我清楚,自己很快就會到達。
我全力以赴去實現自己的目標！
為了盡快中標，我每天都加倍努力。
前方那盞明亮的燈，指引我沖向終點。
那里充滿榮光和驕傲。
那是一個勝利的地方！i’mshootingforthestars.i’maimingforthemoon.
i’msoaringtowardsthehighestmountain.iknowi’llgettheresoon.i’mreadywithallmymighttowardsagoalthat’**ine.
i’mtryinghardereverydaytoreachthefinishline..aplaceofvictory.
一。射擊；疾馳；飛過2。aim/eim/n.目標v.到目標
3.soar/s?:/v.高飛,翱翔4.towards/t?w?:dz/prep.向,朝
5.might/mait/n.能力6.
brilliantadj.光輝的，燦爛的，輝煌的
7.reach/rit?/v.到達8.honor/?n?/n.尊敬，榮耀，敬意，光榮
9.pride/praid/n.自豪，驕傲10.victory/vkt?ri/n.勝利，成功，贏
額外積累aim
v.(作動詞):iaimtobealawyer.我要當個律師。
健康家庭。他的目標是游一英里。
n.(作名詞):what’syouraiminlife?你的人生目標是什么？
初一英語演講系列之6begrateful心存感激i’mgrateful我常懷感恩之心。
i’mthankful.我常念感激之情。
我每天都在想我所有的祝福。
我每天都表達我的感激之情。
i’mgratefulformyhealth.我感恩健康。
i’mgratefulformylife.我感恩生命。
i’mgratefulforeverydayilive.我感恩生命中的每一天。
i’mgratefulforeveryplaceigo.我感恩所去的每一天。
我感激我生命中所有的愛。
我感謝你給了我生命中所有的美好。
igivethanksforalleverypersonimeetinmylife.我感謝生命中遇到的每一個人。
igivethanksforeverythingiexperienceinmylife.我感謝生命中體驗的一切。
themoregratefuliam,themoreblessediam.我越是心存感激，我得到的祝福越多。themorethanksigive,themorehappinessiget.
我感謝得越多，我得到的快樂就越多。
1.grateful/greitf?l/adj.感激的數，點，計算
祝福/祝福？/n.祝福
額外積累
i’mgratefulforeverydayilive.我感恩我所度過的每一天。
i’mgratefulforeveryplaceigo.感恩我去過的每一個地方。
igivethanksforalleverypersonimeetinmylife.感激我生命中遇到的每一個人。
igivethanksforeverythingiexperienceinmylife.感恩我所經歷的一切。
篇二：七年級主題英語演講稿
篇一：初一英語演講稿
alessonfromnature
ladiesandgentlemen:goodmorning!today,thetitleofmyspeechisalessonfromnature.
aroundus,thereareplants,animalsandmanyotherthings.weliveinnature,sotokeepthebalanceofnatureisveryimportantforus.buttoday,,alotoflandhasgonewiththem.
thisisalessonfromnature.whenpeoplemoveintoanewplace,.theydon’,.
iftheanimalscan’tfindenoughplantstoeat,theywilldieorhavetoleavetheplace.
inonepartoftheunitedstates,forexample,thedeerthereliketoeatakindofwildflowers.themountaintigersthereeatthedeer.butpeoplekilledmanymountaintigerstoprotectthedeer...
sothefarmersthoughtofwaystoprotecttheirtrees,thenthedeerhadnothingtoeatandmanyofthemdied.thenumberoftrees,deer,tigers,wildflowersandplantshaschangedmuch—lessandless.weneedtodomoretokeepthebalanceofnature.
thankyou
lifushi
fromno.6middleschool.whatlifeisabout
“goodmorning!ladiesandgentlemen”.today,thetitleofmyspeechis“whatlifeisabout”
asweallknow,themostimportantthinginlifeisourattitudetowardsit,lotsofmenhavetrieddifferentwaysoftreatinglife,andsomesucceeded,somefailed,isn’isn’taboutyourshoesoryourhairorthecolorofyourskin.
infactit’snotaboutifyouhavelotsoffriendsorifyouarealone,andit’justisn’taboutthat.
we’velearnthowtomakealivingbutnotalife,we’veaddedyearstolife,butnotlifetoyears..andthesechoicesarewhatlifeisabout.
thankyou
zhaozhenhuifromno.6middleschool
生活的真諦
眾所周知，關于生活最重要的我們對待生活的態度，不同的人以不同的方式對待生活，一些人成功了，一些人失敗了。這里有一些關于生活的帖士給我們大家。
生活不是為了高分。生活不是你的鞋子，你的發型和你的膚色。事實上，生活不僅僅是你有多少朋友，或者你是否孤獨；生活不僅僅意味著你是否被接受。生活并不僅僅是這些。
但是生活是關于你愛的人和你傷害的人。生活就是你對自己的所有感覺。它是關于信任、幸福和包容。這是你對朋友的支持，也是如何用愛來化解你的仇恨。生活就是遠離嫉妒、
克服無知和建立信心。生活是關于你的言行和思想。生活是與人自身有關的，而不是別人自己的。
我們必須記住我們是誰。盡管生活的另一面讓我們向往它，但保持我們的本色是通往生命真諦的唯一途徑?？傊罹褪怯媚阏麄€的生命去觸摸其他人從未企及的選擇。
在生命的長河中，我們常常困惑和矛盾。我們有越來越多的高樓，但我們也越來越不耐煩；我們買的材料越來越多，但從中得到的快樂卻越來越少。我們學習如何生活，但那不是生活；人的壽命越來越長，但有意義的生命卻越來越長。所以現在是我們選擇讓我們的生活與眾不同的時候了。
這些選擇是生活的精髓
.myfuturewillbebrightwithallmylovingfamilies....myfuturewillbebrightwiththebeliefinbrighterdays.
lifedoesn’.butihaveabeliefwhichseemethroughthedarktimes.ihaveabeliefthatjoysoncelostcanalwaysbefound.
ihaveabeliefthatthereisrainbowsaftereverystorm...itisasteadyandjoyfullightinmylife.itisablessingicontinuetocountonthroughtheyears.
itisalightthatwillshineinmeuntiltheendoftime...youhavewhatittakestomakeyourpathofsucce.youhavethecourageandstrengthtoseethingsthrough..
[擴展閱讀]演講也稱為演講。它是在會議或其他公開場合表達個人觀點、觀點和意見的演講。演講的質量直接決定著演講的成敗。這句話和議**一樣清晰，邏輯性強，但不是一般的議**。
它是一種帶有宣傳鼓動性的使用文體，經常運用各種修辭藝術手法，具有很強的感染力。并非所有演講都使用演講。 許多著名的演講都是即興創作，已被其他人錄制和傳播。第二，它可以幫助演講者消除現場的緊張和恐懼，增強演講者的自信心。
演講稿特點主要區別演講和表演、作文有很大的區別。。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面輸出信息，而演講則是演講者與現場觀眾之間的雙向信息交流。嚴格地講演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。
因此，為演講準備的稿件主要有以下三個特點：
一、針對性。演講是一種社會活動是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾打動聽眾“征服”群眾必須要有現實的針對性。
才能起到應有的社會效果其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次而“公眾場合”也有不同的類型如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合寫作時要根據不同場合和不同對象為聽眾設計不同的演講內容。第
二、可講性。演講的本質在于“講”而不在于“演”它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭擬稿時必須以易說能講為前提。
如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞領略其中意義和情味那么演講稿的要求則是“上口入耳”。好的演講對演講者有益，但對聽者有益。。第
三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。
要做到這一點首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻見解精辟有獨到之處發人深思語言表達要形象、生動富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味毫無新意即使在現場“演”得再賣力效果也不會好甚至相反。第
4、 整個演講不能獨立完成演講任務。它只是演講的文本基礎，是整個演講活動不可或缺的一部分。演講的主體、受眾和特定的時空條件構成了整個演講活動。撰寫演講稿時不能將它從整體中剝離出來。
為此演講稿的撰寫要注意以下幾個方面首先要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題選擇表達方式以便更好地溝通。其次演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋以達到最佳的傳播效果。此外，還要考慮到演講的時間、空間和氛圍，增強演講的效果。
第五、口語性口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。無需更多談論其他會議文書，例如關于大會工作的報告。演講不一樣。它有更多的即興表演。不可能事先把演講稿打印出來寄給聽眾。
為此演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口就是講起來通達流利。所謂“入耳”，就是聲音非常流暢，沒有任何語言障礙，也沒有曲解。
具體要做到把長句改成適聽的短句把倒裝句改為常規句把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去把單音節詞換成雙音節詞把生僻的詞換成常用的詞把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣才能保證講起來朗朗上口聽起來清楚明白。第
6、 現場演講活動是演講人與聽眾面對面的交流活動。聽眾會對演講內容及時作出反應或表示贊同或表示反對或饒有興趣或無動于衷。演講者對聽眾(:
英語演講稿七年級)的各種反映不能置之不顧因此寫演講稿時要充分考慮它的臨場性在保證內容完整的前提下要注意留有伸縮的余地。要充分考慮講話中可能出現的問題和應對各種情況的對策?？傊葜v稿要具有彈性要體現出必要的控場技巧。
主要功能第
一、“使人知”演講。這是一種以傳遞信息、澄清原因為主要功能的演語。它的目的在于使人知道、明白。
如美學家朱光潛的演講《談作文》講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強語言準確。第
二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是讓人們信任和相信。它從“使人知”演講發展而來。
如惲代英的演講《怎樣才是好人》不僅告知人們哪些人不是好人也提出了三條衡量好人的標準通過一系列的道理論述改變了人們以往的舊觀念。其特點是觀點獨到，論證充分準確，論證扎實合理。第
三、“使人激”演講。這樣的演講，意在激發聽眾的熱情，在思想感情上與大家產生共鳴，使大家歡呼雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.
路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感激勵他們為“生而平等”而奮斗。第
四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前**戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》號召法國人民行動起來投身反法西斯的行列。
它的特點是鼓動性強多以號召、呼吁式的語言結尾。第
五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒使人快樂為主要功能的演講多以幽默、笑話或調侃為材料一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多人們大都能聽到。
它的特點是材料幽默語言詼諧。篇三：七年級
英語演講稿
七年級英語演講稿
myidealschool
ihopemyidealschoolstartsat8:30a.m.
becauselliketogetuplate.ihopemyidealschoolfinishesat4.30p.
m..myidealschoolisverylarge,ithasthreetallbuildings,abigdininghall,atenniscourt,abigplaygroundandapark.
wehaveanhourforlunch;.wecanalsolistentopopmusicthere.
.ialsolikeenglish,sowecanhaveenglisheveryday.weneedn’twearschooluniform.
theclassesarequite**all,thereareabout15studentsineachclass.
wehaveactivitiesafterschoolonceaweek.attheweekend,weneedn’tdomuchhomework.everymonth,wegoonaschooltriptoshanghaiorsuzhou.
篇三：七年級學生英語演講稿
七年級學生英語演講稿
goodafternoon!mydearteachersandfriends.mynameisyuxiuzheni’mfourteenyearsold.in
class4,grade1.
differentpeoplehasdifferentdreams.someonewantstobeadoctor.someonewantstobeabasketballplayer，becauseheisgoodatsports.
someonewantstobeawriter，becausehelikeswriting.
.whatdoiwanttodowheni’molder?yousee,ilikeplayingthepianoandiamgoodatit.
soiwanttobe***eapianoplayer.(pianist).playingthepianoisveryinteresting.
andyoucanlearnsomethingofmusic.pianocanmakeyourlifebeautifulandhappy.yourlifeisfullofmusic.
alotof
musiciansandsingersloveplayingthepianos.
icouldplaythepianowheniwastenyearsold..ihavegotgrandfive.ihopewheni’msixteenyearsold,icangetgrand
eight.
nowi’mamiddleschoolstudent.therearemanythingsatschool.sometimes,ihavenotimetoplaythepiano.
but,i’llstillbeharderandhardertopractice.theyoungestpianist,langlangi**yidol.
heissuchagreatpianist.ihopeicanbeapianistlikehim.
iknowbe***ingapianoisahardjob.butibelieveicandoit.thereisawill,thereisaway.my
dreamwill***etrueoneday.believeme!thankyou!
?? 演講稿七年級 ??
李陽瘋狂英語●七年級演講稿
my future isn’t a dream
ladies and gentlemen,
it’s a pleasure to be on the stage and bring you guys a speech, my name isand my english name isi’m at the age of ___.and my topic is “my future isn’t a dream”.
everyone has a dream. when i was young, i had a lot of dreams. some of these dreams are perhaps very childish and ridiculous.
but i never think they are far away， because i know everyone can be the master of his own life.
and now, i am standing here with my dream. that is to speak beautiful english. i know it’s tough.
but anyway, i will keep working on it and never give up! i’ll practice english every day in my spare time. i’m confident that one day i can make my dream ***e true.
the future belongs to those who believe in the beauty of their dreams. i believe i can conquer english to make my country better!
i’m confident that i am the best!
i’m confident that i can speak good english!
i’m confident that i can make my parents proud of me!
i’m confident that i can make the impossible into possible!
***e on, let’s do it!
thanks for your listening! i love you guys!
我的未來不是夢
女士們，先生們，
我很高興能在臺上給你演講。我的名字是，我的英文名字是。我___.歲了。我演講的題目是“我的未來不是一個夢”。
每個人都有一個夢想。我年輕的時候，我有很多夢想。其中一些夢想可能非常幼稚。但我從不認為他們離得那么遠，因為我知道每個人都可以成為自己生活的主人。
現在，我站在這里，我實現了我的夢想。這是講漂亮的英語。我知道這很難。但無論如何，我會堅持工作，永不放棄！我每天都在業余時間練習英語。我相信有一天我能實現我的夢想。
未來屬于那些相信自己美麗夢想的人。我相信我能征服英語，使我的國家更好！
我相信我是最好的！
我相信我能說一口流利的英語！
我相信我能讓我的父母為我驕傲！
我相信我能使不可能成為可能！
來吧，讓我們開始吧！
謝謝大家！我愛你們！
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