篇一：感恩于心,責任于行

在20xx年4月23日的這一天，我院周建輝老師以《感恩于心，責任于行》為主題闡釋了感恩的重要性與付出行動的重要。鄒先生以深邃的演講技巧贏得了大家的信任，用真情感動了大家，為大家樹立了感恩的榜樣。 人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養之恩，這一輩子我們都離不開別人的照顧之恩，所以我們要常懷感恩的心。

感恩是指一個人正確認識自己與他人和社會的關系；感恩是在這種正確認識下的一種責任感。沒有社會成員的感恩和感激，很難想象一個社會能夠正常發展。在感恩的氣氛中，人們可以對許多事情保持冷靜；在感恩的氣氛中，人們可以從小事做起，認真務實；在感恩的氣氛中，人們自發地、真實地以嚴明的紀律、寬大的胸懷對待人們；在感恩的氣氛中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的氣氛中，人們不會感到孤獨

“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然，你的生活中會有一幅動人的風景。

責任是一粒小小的種子。一旦你把它種在心里，它就會隨著時間的推移生根發芽。不久，它就會變成一棵小樹苗，最后變成一棵參天大樹。經過努力，它將綻放，美化你的生活，并最終結出果實。

與感恩不同，責任在于我們的行動，而不是一顆負責任的心。

作為一名大學生，我們應該清楚自己的責任，勇敢地面對。你按時完成老師布置的任務了嗎？對同學的承諾，你實現了嗎？

在家中，你盡到了一個子女應盡的責任了嗎？你肯為父母端一杯茶嗎？有自己去買過一次菜嗎？

我想大部分學生都做到了，但仍有一些學生只會享受這種幸福，卻從未意識到自己也是一個責任主體。承擔責任真的很難嗎？時光飛逝，在

不久的將來，我們可能會離開校園，進入一個一切都不盡如人意的社會環境。此時，我們的責任將隨著我們工作的選擇而增加。如果你是醫生，你應該對你的病人負責，讓他們盡快**。

記?。汉锰幹皇菚簳r的，但內心的平靜是永恒的。如果你是一名教師，你應該對你的學生負責，并盡最大努力把知識傳給你的國家的下一代。

這是師的。如果你盡力而為，你會受到學生的尊敬和別人的贊揚。

感恩于心，責任于行。學會感恩，你會發現你是多么的快樂，放開你的思想，讓細雨洗去你思想的污染。學會感恩，會讓我們的心更寬廣，會讓我們專注于享受生活！

學會自覺承擔責任，作責任的主人，信守承諾，勇擔過錯及所造成的后果，學會反思自己的言行，更好的履行責任，在承擔責任中不斷的成長。

篇二：感恩責任演講稿

感恩責任

伯納曾經說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們需要讓他振作起來，努力把他傳給下一代。

因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任?！?/p>

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。

感恩就是讓我們承擔起償還這些福利的責任。

曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任是重要的，感恩是必不可少的。

感恩不是壓力，束縛或債務負擔，而是責任，是促使我們前進的動力。在感恩中，我們會成為更健康、更完整、更完美的人。

我認為責任就像肩上的重擔，而感恩就像一桶水。這也意味著，責任不那么容易承擔，感恩也可能成為人們繼續前行的另一個負擔。

有愛，有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求和對善的堅持；在愛與善之間，我們應該感恩地實踐我們的責任。

同時，這種感恩和責任是對生命的尊重和對責任的完美詮釋。

誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛

茹苦的把我們養大。誰教誨我們成為人類，誰看著我們健康成長。我們的父母為我們的成長付出了太多。

烏鴉反哺，恨不能盡其意；羔羊跪乳，悔不能釋其情。有感恩之心的人，從不感嘆自己回報太少，從不抱怨別人得到的比自己多。為了父母的愛，我們唯一能做的就是盡力而為

為了報答，唯一的遺憾是生命留給我們的報答時間太少了。為了感恩母親，孟聰可以哭竹子，庾黔可以嘗到污穢來感恩父親。無數圣賢用行動和事實告訴我們一個真相：

感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。

投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。

因此，我們才會飲水思源?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親戚、朋友、反對者、陌生人、集體、國家、人類和自然。

我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。這些都告訴我們一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

讓我們抓住生命中的每一刻，做自己，感恩，為自己和他人負責。

謝謝大家！

感恩與奉獻

“誰言寸草心，報得三春暉”?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應該具備的基本道德標準，是做人的起碼素養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。

感恩，是人性善的反映；感恩是一種人生態度，一種道德品質，一句發自內心的話。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應該學會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。

學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

學會感恩，就是學會尊重別人，永遠感激別人的幫助；學會感恩就是讓你知道，每個人都在享受別人通過付出給自己帶來的幸福生活；學會感恩，首先要有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出，才能感恩；學會感恩，培養謙虛的美德，善待比自己弱的人，懂得低頭伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”

首先，做一個無私奉獻的人。

擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養育之恩，才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩；我們只有懷有一顆感恩的心，才能實現自己的責任和責任；擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉；有了感恩的心，就會有更多的和諧與溫暖，更少的爭執和冷漠；有了感恩的心，就會有更多的真誠與團結，更少的作弊與放松。

學會感謝，是邁向自我實現價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現方法，也是建立與維系人際關系的最安全方法。

一個人會因為感激而感到幸福。感恩的心是和平的種子。感恩是人與人之間和諧的因素。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有家庭和友誼，世界將是孤獨和黑暗的。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會使你親情永駐，心理永遠感到滿足，在成長的道路上充滿信心與活力，永不落伍掉隊。

謝謝大家！

篇三：感恩與責任

感恩與責任

感恩和責任是當今社會備受推崇的兩個詞。他們覆蓋的范圍很廣，可以和我們剛才提到的天空和地球一樣大；而小，卻能小到我們的行為所涉及的一點一滴。同學們，我想對我們來說最重要的是感謝我們的父母。人間真情濃于水，父母之愛深似海！

因此，回報父母、感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責任。**曾經報道了這樣一個小故事：一位小學二年級的學生在做一道數學連線題時，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫了一句話：

我父親是個搬運工。他每天搬磚掙錢。如果每一塊磚只有25克重，我父親就不必那么辛苦了。老師在批改試卷時用紅色寫了四個字：愛是無價之寶。

學生感謝父母的最好方式是對自己的學習負責。每個人學習能力有大有小，學習成績有高有低，學習環境有優有劣，但學習的責任卻沒有任何差別，對每一個學生的標準都是一樣的?，F在我們有的同學總要求父母這樣那樣，但他們唯獨不對自己有所要求，唯獨不明白自身所肩負的責任，這是多么不應該啊。

學生必須明白，努力學習不僅是父母的希望和老師的要求，也是學生的基本責任。不管你現在在做什么，將來想做什么，沒有起碼的責任感，什么都做不到。

說到這里，有些學生可能會問：除了學習，我們不必做任何事嗎。這是關于責任的另一個話題，即社會責任。

社會培育了我們每一個人。當我們感激社會時，我們有責任和義務為它做點什么。即使我們現在沒有這個條件和能力，至少我們應該有一種為他人付出和為社會做出貢獻的責任感。

孫中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一種責任，毛澤東的“為有犧牲多壯志、敢叫日月換新天”是一種責任，雷鋒的“把有限的生命融入到無限的為人民服務當中去”是一種責任，鄧小平同志那一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民 ”，更是一種胸懷天下和心系人民的大責任。

中國加入wto首席談判代表龍永圖曾講過這樣一則見聞：一次，他在國外的一個公共廁所內聽到嘩嘩的水聲，前去察看，只見一個十來歲的男孩正在那兒費力地修理水龍頭。男孩說：

“這個水龍頭雖然是公用的，但它既然壞了，我作為使用的人就有責任把它修好”?！拔矣胸熑巍?，男孩的話雖樸實，卻體現了一種強

烈的社會責任感。

因為別人有責任心，所以我們感恩，因為我們感恩，所以更負責任！感恩如水，責任是擔。讓我們從現在起，感恩于所有人對自己的付出、幫助以及贊賞，從中培激發起自己的責任感，用我們承擔起的責任去回報給予我們的一切恩情。

感恩節那天，我在一張貼滿了留言貼紙的感恩留言展板上，看到了這么一句話——感恩你我，感恩所有幫助過我的，我會把它繼續傳遞下去，因為我有一份感恩，還有一份責任??抬頭望向遠方晴朗湛藍的天空，有風。我仿佛感受到一種從未穿越天地的美，感受到人間無盡的溫暖和愛。

腦海中想起了那些話——

感恩與責任，是草叢中的一個結，是滴水之春的祝福。

感恩和責任是美德和境界。

感恩與責任，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫暖。

宣傳部——滕祥鵬

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? 責任感演講稿

尊敬的評委，親愛的觀眾：

大家好！我今天要演講的主題是“企業責任感”。

我們生活在一個日新月異的時代，在這個時代，企業責任感已經不僅僅是一種道德要求，更是一種經濟發展的必然趨勢。企業責任感是企業社會責任的一種具體體現，它是指企業在追求利潤最大化的同時，能夠積極承擔起對社會、自然環境和利益相關方的責任。

企業責任感不僅僅關乎企業自身的可持續發展，更是關系到整個社會的繁榮和進步。在全球化的今天，企業已不再是孤立的存在，其決策和行為對于社會的影響力也越來越大。因此，企業責任感不僅僅是企業自身的價值追求，更是一種對社會和未來的擔當。

首先，企業責任感體現在對員工的關愛和發展上。作為企業的基本組成部分，員工是企業發展的源泉。經過長期的發展實踐證明，只有讓員工感受到企業的溫暖，才能夠激發他們的潛能，使他們更好地為企業付出。企業應該為員工提供良好的工作環境、合理的薪酬福利、職業發展機會等，讓員工感到被尊重和關懷，激發他們對企業的忠誠與熱情。

其次，企業責任感還表現在對消費者的關注和保護上。消費者是企業的生命線，是企業持續發展的重要依賴。一個有責任感的企業應該不斷提高產品的質量和服務水平，真正為消費者提供價值。此外，企業還應該秉持誠信經營原則，保障消費者的合法權益，嚴禁虛假廣告和欺詐行為，讓消費者感受到企業的誠信和責任。

同時，企業責任感還包括對環境的保護和可持續發展的推動。隨著全球環境問題的加劇，企業應該意識到自己的環保責任和義務。企業應該積極采取環保措施，降低資源消耗和環境污染，推動可持續發展。只有保護好我們的環境，才能夠確保未來子孫后代能夠生活在一個更加美好的世界當中。

最后，企業責任感還表現在與社會公益事業的積極合作和參與上。作為社會的一份子，企業應該承擔起自己的社會責任，回饋社會。企業可以通過捐贈善款、參與公益活動、開展志愿者服務等方式，積極參與社會公益事業，推動社會進步和發展。

總之，企業責任感是企業在實現經濟利益的同時，能夠始終秉持誠信、關愛員工、保護消費者、環?？沙掷m、參與公益的價值觀。企業責任感是企業發展和可持續發展的重要保障，也是企業社會形象的塑造。只有具備了企業責任感，企業才能夠真正實現長遠發展，取得更加輝煌的成績。

感謝大家的聆聽！謝謝！

? 責任感演講稿

這個周又是雙周，到我澆花水，我不想澆，星期六也要來，想想還是算了吧。因為我是領頭。

課上老師問我是不是這個星期澆水，我說是的。老師便夸了我們說，你們看看他們在你們休息的時候還要來，很有責任。我聽了很高興。

下課了，老師讓我把改好的作業發下去，我想讓別人發，可是這畢竟是我的責任??！于是便：“刷、刷、刷”發了下去。老師見了說，李鈺蓉動作挺快，不錯。我又讓老師夸獎了，非常高興，因為我有責任心。

下午放學了，我和別換掃地，去到公共區，我看著地上有許多葉子，我想要掃到什么時候，不掃了，但是想起我有一顆責任心，一定要負責好，我也拿起掃把掃地，一直掃到5：40分才把地掃干凈。第二天一來老師過路，看到很干凈，到教室里去夸我們，我們都非常高興。

以上都是我的責任，只要認真完成，就一定會高興，還能得到老師的表揚，難道不是一件快樂的事嗎？這就是我的責任。

? 責任感演講稿

企業責任感演講稿

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！我很榮幸能夠站在這個講臺上，與諸位分享我對企業責任感的理解與思考。話不多說，題目直接告訴我們的主題：“企業責任感”。

企業責任感是指企業在追求利潤的同時，承擔起對員工、社會和環境的義務與責任。一個有責任感的企業，不僅要為股東創造財富，更要考慮員工的福祉與社會的發展。

首先，我想從員工角度講述企業責任感。作為企業的員工，我們每個人都希望在一個有責任感的企業中工作。這個責任感首先表現在對員工的關懷和尊重上。一個有責任感的企業，會提供員工安全、健康的工作環境，為員工的成長和發展提供各種機會和資源。同時，企業還要關注員工的薪酬福利，確保員工的物質需求得到滿足。在企業中，每個員工都應該得到公正、平等的對待，爭取到公平競爭的機會。只有企業對員工負責，員工才能對企業負責，形成良好的員工與企業的良性互動關系。

然而，企業的責任感不僅局限于員工，還應該體現在對社會的責任。企業是社會的一部分，企業發展離不開社會的支持與關懷。因此，企業應該積極回饋社會，承擔社會責任。企業可以通過捐款、捐贈等形式，參與社區建設、教育事業等公益事業。此外，企業還應該注重環境保護，減少污染、降低能源消耗、加大環保投入，為社會創造一個更加綠色、可持續的生態環境。

當然，企業的責任感也體現在對消費者的責任上。作為企業的消費者，我們買來的產品和服務應該是安全、可靠的。企業要對自己所生產和提供的產品負責，保證產品的質量，避免出現質量問題和安全隱患，充分保護消費者的合法權益。一個有責任感的企業，會積極主動地關心消費者的需求和意見，持續改進產品、提升服務質量，為消費者提供更好的購物體驗。

在人們的認識中，企業責任感最直觀的體現在商業行為上。商業道德是企業責任感的重要組成部分。一個有責任感的企業，在商業行為中，要講究誠信、透明、公平、公正等原則。遵守合理的市場規則，不搞壟斷、不欺詐，尊重消費者的知情權、選擇權和公平競爭權。企業要把商業道德融入到企業文化中，樹立良好的企業形象。

責任感是企業的靈魂，也是企業永續發展的關鍵因素。一個有責任感的企業，不僅能夠獲得員工的忠誠與奉獻，也能夠贏得消費者的信任與支持，獲得社會的尊重與認可。企業責任感，既是經濟發展的需要，也是社會進步的推動力。

因此，我呼吁大家，無論是企業的領導還是員工，都應該關注企業責任感的建設與發展。作為企業的領導者，要以身作則，樹立正確的價值觀，為企業員工樹立榜樣。同時，我們每一個員工也要時刻牢記對企業的責任和義務，盡心盡力，用實際行動為企業的發展貢獻自己的力量。

最后，讓我們共同努力，為建設有責任感的企業而奮斗！謝謝大家！

? 責任感演講稿

大家看到這個題目時，一定會想誠信既不是食品也不是東西，看不到也摸不到，怎樣會值錢呢?呵呵……那就請繼續往下看吧。假如我拿這個題目往隨便問一位成功的商人，我想他們的答案都只會有一個，那就是無價，由于每位成功的商人，固然現在看這他們是風風光光的，可是，他們背后付出了多少的努力和汗水才能有今天的成績。固然，他們的成功不單單是努力和汗水，還有一樣必不可少的成份，那就是誠信。

就如蒙牛奶業的總裁牛根生來講吧。1978年，20歲的牛根生來到內蒙古最大的乳品公司伊利，從一位洗瓶工一直做到二把手，1992年擔負內蒙古伊利團體生產經營副總裁;1998年底被內蒙古伊利團體免往生產經營副總裁一職;1999年至今創辦內蒙古蒙牛乳業(團體)股份有限公司并擔負董事長兼總裁職務;過后，牛根生并沒有感到懊喪，他決定重操舊業，經過他不屑的努力，在重重圍殲中殺出一條血路，1999年至今創辦內蒙古蒙牛乳業(團體)股份有限公司并擔負董事長兼總裁職務。

在蒙牛公司剛剛起步的時候，他們重金打造了第一批屬于他們的牛奶，，剛開始當這些牛奶一瓶瓶銷售出往以后，他們才發現他們生產的這批牛奶有題目，為了不讓顧客們遭到任何損失。他們不惜犧牲上百萬的資金把所有的牛奶全部都收回來，然后，在對購買物品的顧客登門賠罪，正是由于有了這類誠信，才會有今天的成績。

我記得牛根生說過這樣一句話：我媽媽教我的兩句話讓我畢生難忘：要想知道，打個顛倒;吃虧是福，占便宜是禍。小勝憑智，大勝靠德。是啊，這兩句話至今也影響我很深，而如今誰還會把誠信看得如此之重呢?所以，從現在的我們做起，老實取信，為以后更美好的祖國做貢獻。看完以后，大家說，誠信究竟值多少呢?

? 責任感演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

愛與責任是人一出生就應當有的，自我懂事的時候，媽媽就告訴我：“你孝敬爸爸媽媽是愛，你憐惜小花小草是愛，你關愛老師學弟是愛；闖了禍主動承擔責任，你有履行一個有道德素養的公民的責任?！北M管那時很小，不知道什么公民、群眾，分不清輩分的大小，但還是懂一點兒。

一天天的長大，我漸漸的明白了什么是愛，什么是責任。聽完了于丹教授的講座，我對愛與責任有了更深一步的了解。所謂愛，就是所講的：大樹為孩子奉獻出果子、樹枝、樹干，直至不能再奉獻，這是大樹對孩子的一種愛。

生活中，在我們身邊，到處都是愛，尤其是孝敬父母。對于父母的孝心，自古以來都是人們所談論的，古人運：正為本，孝為先。如今又有孝為德之本這一說。我們可以用自己的嘴巴講出來，當然，有人不好意思向父母去說，那就可以寫在紙上。而父母表達對我們的愛時，往往表現在實際行動中，當你酣然入睡時，一睜眼，父親在檢查你近日的學習情況，母親在一旁為你收拾書包，你可否心酸呢？我們唯可做的是，不提過分要求，努力學習，為了自己的明天，為了父母所給予的愛。

責任在我們身邊更是無處不在：好好學習，是我們當前的責任，現在，我們的責任是為了未來的責任而責任。胡蘿卜、雞蛋、茶葉就像我們，每個人都有責任，只是形式不同而已，胡蘿卜變為胡蘿卜湯，雞蛋變成可口的熟雞蛋，而茶葉變成了濃香四溢的茶水。

男孩要了樹的能利用的一切，回來陪陪樹墩，這是他的責任，樹為他奉獻的太多太多，他唯有陪樹度過一些時光來感謝樹的奉獻。所以有愛就有責任，它們二者息息相關。

人間冷暖，我們可以用愛來衡量，用責任去作砝碼，使人間的暖一天天的加重，而冷永無翻身之地，這才是愛與責任共同想擁有的未來。

謝謝大家！

? 責任感演講稿

在市場經濟體制下的今天，人們對責任已經淡漠和遺忘，尤其出現了對責任的錯誤理解。人民日報發表的任仲平的文章《論責任》對此有更深刻的詮釋，讀了這篇文章后深受啟發和教育。對工作極端負責，來自于對人民極端熱忱；對人民極端熱忱，體現為對工作極端負責。只有對人民有了真感情，深刻體認到自己的工作對于群眾生產生活的重要性，對工作才會有認真負責的態度。對群眾虛情假意，就會搞花架子，做表面文章，作風飄浮。對群眾真心實意，就會想群眾所想，急群眾所急，腳踏實地，埋頭苦干。幾十年從沒批評過學生的霍懋征老師、教育家魏書生等等師德楷模在平凡的崗位上，默默耕耘辛勤付出，他們關注每個孩子的成長，做學生成長的引路人，把平凡的簡單的事做好，這其實就是不簡單。從教十六年了，社會的發展和環境的改變促使我發生了變化，由一個稚氣未干的小伙子變成了成熟穩健的青年，可沒有改變的是我的個性和責任心，對工作、對家庭問心無愧，因為我盡心盡力盡職盡責了，在構建和諧社會的潮流中我承擔了應該承擔的責任，用一顆真誠善良溫和的心面對生活和工作。

要有強烈的責任心，必須有堅實的文化知識作保證，還要有科學的方法和勤勞勇敢的品質，更要有高尚的思想境界做鏡子。責任缺失帶來的后果是不堪設想的，交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延，教學質量下降、食品中毒等事故都說明責任與生命息息相關，它是成就事業的可靠途徑。責任出勇氣、出智慧、出力量。有了責任心，再危險的工作也能減少風險，沒有責任心，再安全的崗位也會出現險情。責任心強再大的困難也可以克服，責任心差，很小的問題也可能釀成大禍；培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人都與責任相聯結，都通過履行責任來體現，來升華。每個人只有在全面履行責任中，才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發揮。教師的課堂教學充滿著創造，活動的設計組織實施，師生的交往互動，處處體現了教師的責任。愛是教師工作的核心，真摯高尚的師生感情激勵人、鼓舞人、感動人。

武多多同學是一個文靜的小姑娘。她上課很少發言，在作文中寫出了自己內心的煩惱，她認為周圍的人和事都是那么令人討厭，不論在家還是在學校心情都很郁悶?？吹竭@位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內心活動，批閱作文時我告訴她調解心情的七八種方法，勸解引導她快樂生活，勤奮學習，通過與她交朋友談心、溝通，小姑娘笑容多了，變得歡快了、開朗了。孩子內心的思想是復雜的、我們做教師的一定要關注他們的情緒變化，及早發現并給予指導，做孩子們的知心朋友，用自己的真誠和他們交流，從中體會責盡心安，苦中之樂。

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如今做家長的教育子女要么是傳統封建的打罵、壓制，要么是寵愛、驕慣的溺愛式，從一個誤區進入了另一個誤區，對于孩子做事或說話的是非觀念越來越模糊。北師大版的新教材，編排的面對錯誤這個單元就是對小學生如何正確對待錯誤如何在做錯事之后去積極改正這一焦點上去引導孩子們勇敢地面對錯誤，減少錯誤預防做錯事。教師要對學生的終身負責就要走進學生的心靈深處，要充分利用教材內容，結合學生的生活實際，有針對性地組織討論、交流，運用心理學知識，提高學生的明辨是非觀念的能力。教學面對錯誤這個主題單元的課文時，我結合學生生活學習中的真實事例展開討論，讓孩子們勇敢地去面對錯誤，認清錯誤的原因及危害，從內心深處去感悟做人的原則，并且寫真情實感的作文――懊悔的一件事。五（4）班楊鵬志同學將抱了寵物店小狗的事能及時改正并在作文中深刻地認識到了自己的錯誤，當楊鵬志將作文在班里讀完之后，全班同學掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報社投稿，楊鵬志同學激動地站起來說：老師，我平時從來不寫作文，我馬上鼓勵他：你真了不起，平時從來不寫今天都能寫這么好，可見你真聰明！你一定能學得好，關鍵就看你是否努力了。

教師肩負的責任是重大的，教書育人是我們神圣的使命，我們由過去的教書匠已變成學生成長的促進者、指導者、引領者、保護者，我們只有認真做好每件事，落實每個環節，才能確保提高實效。我們在教育指導學生的同時還肩負著對家長的培訓任務，每次與家長交談，我都會提醒家長配合學校去用心培養孩子良好的習慣和學習興趣，這對于小學生來講是至關重要的。其次是要關注孩子的身心健康，提醒做父母的一定要不斷學習，只有這樣才能適應社會的發展，適應孩子的需要。

作為校長的助手，學校的一名管理人員，我的工作方法、工作態度和能力都需要不斷提高，尤其要加強與同事的合作、交流，克服懶惰思想扎實開展工作，在安全保衛工作方面更是要以身作責、率先垂范，創新開展工作，將事故隱患消滅在萌芽狀態，抓細節，嚴要求定期排查，用具體行動影響和帶動周圍的人，做負責任的楷模，要勇于任事敢于擔當，真正對學生負責，對教師負責，對群眾負責；發揮好黨員的模范帶頭作用，常察社情，常慮民憂，常思己責，不遺余力地把工作做到群眾的心坎上，責任永遠在我心中。

? 責任感演講稿

在競爭日益激烈的今天，我們非常榮幸地進入***這個大家庭工作，必須十分珍惜這個來之不易的工作，必須帶著滿腔的熱情去對待工作，必須懷著一顆感恩的心去迎接工作，真正做到盡心盡力、盡職盡責，對部門負責、對領導負責、對公司負責，始終做一名忠誠的員工。 我感到“沒有任何借口”體現在工作中，關鍵要做到以下三點：

一、懷著感恩心?！稕]有任何借口》書中說：“如果我們在工作中不是動輒尋找借口，來為自己開脫，而是能懷抱著一顆感恩的心，情況就會大不一樣” ，古人云：“滴水之恩，涌泉相報”，故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物，我們應懷著一顆感恩的心，開始每一天的工作；工作就是自己的人生，為自己而工作，善待它就是善待自己的未來。工作機會來之不易，我們應該珍惜工作，帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開始每一天的工作！

記得資治通鑒里有這樣一個故事：豫讓刺袍。戰國時期，

晉國的智伯身邊有個謀士叫豫讓，智伯待他為上賓,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙，反被趙襄子所殺，豫讓不斷尋機行刺趙襄子。趙襄子感其忠義，赦之不殺。但豫讓替主報仇之心不改，終刺趙襄子不得，求趙襄子讓他以劍刺袍，以全其志。之后，豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來詮釋感恩的最好例證。

二、直面責任心。工作就意味著責任，而責任會帶來激情，會使工作更加出色、精彩。必須牢固樹立鍥而不舍的精神、堅韌不拔的意志、堅持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著強烈的責任感和使命感，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點挫折而自棄，不以成績成功而自傲，盡職盡責地對待自己負責的每一項工作，盡心盡力地辦好自己分擔的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。

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偶然間看到這么一句話，“船在負重時最安全，空載時則最危險?！币鹆宋业纳钏寂c回憶。

為什么要這么說呢？這是誰說的？船為什么有一定的重量是安全的？為什么什么都沒裝反而危險？心中存著很多的疑問。我問朋友，她說你可以把它放到生活中去，并非一定是船，也可以是其他事物。

對于對比和差距，我最先想到的便是以前和現在。初三時，天天都處于題海當中，每天回家最少一份卷子，最高紀錄加起來留了十三份卷子，真的是要命。老師每天都在督促，抓一切休息時間和德育課進行考試或者講題，更別說我們數學老師還是個話嘮。他為了讓我們更好的理解，會由原本一道卷子上的題拓展到練習冊還有教科書等等上面的題。曾經有一段時間，語文老師生病，她所有的課都由數學老師上，那段時間真的天天都是崩潰的，真的是頭暈腦脹。一年的時光輾轉飛逝，那時候感覺很痛苦，每天都處于煎熬之中，覺得可以睡一個懶覺是多么幸福的事情?？墒乾F在再來想想，覺得用“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”來形容最恰當不過。盡管很痛苦與頭疼，現在只覺得懷念。所有的一切都刻在了一篇名為”回憶”的篇章中，有著說不盡的人和事與道不清的感想與懷念?！爱斘覀兇┥衔餮b假裝成長，膠片揮霍習慣的笑臉，悲傷一發，寂寞唏噓，痛的初體驗”

遠離了熟悉的地方，來到了一個陌生的學校，不認識一個人，所有的一切從頭開始。老師不再催促，不再緊盯，對我們說下課自己去看書，課上沒有那么多的時間，感覺一下子變了。身上沒有了老師的壓迫，變得輕松起來，卻讓我不知不覺中松散了，變得不再那么緊張于學習。開學一個多月后，有一個晚上，我獨自一人去了瀏陽河邊，好好想了想，回憶一下自己每天都在干嘛，可我在我的記憶中卻找不到多少痕跡，不知不覺中，時間就流逝了。突然讓我感覺好空虛啊。為什么變成了這樣，原來的我會抓緊課間和休息時間去看書，而現在課間時間要么玩手機、要么睡覺，有時候還會出去到走廊走走。周末基本上都有空，有時候星期五放學的時候想在周末看書就把書帶回寢室了，但是兩天時間也沒有怎么看，心變得靜不下來了。我坐在河邊，手機放著初三英語老師教我們的一首歌——昨日重現。沒有了家人和老師的緊盯，變得松散了，更懶了，這樣的我連我自己看著都不舒服，不想這樣繼續下去了，如果繼續這樣，我來這里還有什么意義呢？不知道什么時候，原本看得很清楚的路突然看不清了，只看得見眼前這沒有被大霧掩蓋的點點路跡。靜靜的坐在河邊沉思，思考著。不管路通往的是哪，前提都是我要走好面前我唯一看得見的路，只有把眼前這段路走好走扎實，后面的路才更好走，才會有更多的分支，如若不然，只會分支更少，沿途的坎坷更多。

我想我已經明白了這個問題，歸根到底，問題在于掌船人的責任感，而不是船的負重和外在的壓力?！叭雱t無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也?！比松q如一條行走在蒼茫大海上的帆船，從呱呱落地那一刻起，就注定我們要離開那沒有風浪的海港，去尋求自己真正的彼岸。因此在我們每個人心中都有個或大或小的目標，才不會使這條船迷失方向。然而有了方向，卻沒有槳。這艘船終究會停泊不前。而這雙有力的船槳，便是做人必備的責任感。

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