作文|防溺水小學作文（必備十七篇）_防溺水小學作文

防溺水小學作文（必備十七篇）。

防溺水小學作文 · 第1篇

小學防溺水安全預案 為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。

一、指導思想和要求 實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

二、防溺水安全教育領導小組 組 長：校長 副組長：副校長 成 員：全體中層管理人員 級部主任 班主任 領導小組職責：

1．加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2．利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3．每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。

4．當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求 110、120 救助。

5．協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

三、預防方法、安全教育 (一)水中自救與救生 一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

1．驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

(二)、防溺水知識 1．不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2．嚴禁學生私自下水游泳。

3．嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4．教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

5．在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

6．如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

7．遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8．如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9．如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10．當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

四、日常管理

1．學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

2．學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。。

3.每年夏天，學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

五、溺水事故發生時的應急措施

1．如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2．學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打 110、120 求救 3．動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4．第一時間通知溺水者家長。

5．盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6．如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

防溺水小學作文 · 第2篇

有一次，拿破侖騎馬穿越一片樹林，忽然聽到了一陣緊急的呼救聲。他揚鞭策馬，朝著發出叫喊聲的湖邊跑去。只見一個不會游泳的士兵落到水里，正往深水當中漂移，距離岸邊已有30 米。岸上幾個士兵慌作一團，無可奈何地呼喊著，他們當中誰也不會游泳。

拿破侖趕來問道：“他會水嗎？’

一個士兵回答說：“他只能劃幾下，現在不行了，漂到深水里，剛才喊救命哩?！?/p>

拿破侖哼一聲“哦！”，隨即從侍衛手里取過一支，并大聲朝落水的人喊道：“你還往當中爬什么，趕快游過來。再往前去，我就啦，把你斃啦！”

說完，果然朝那人的前方開了兩槍。

落水的人，也許是聽到了岸上的威脅的話，也許是聽到了前方子彈水的響聲，猛然地回轉身來，拼力撲通的劃著，居然很快就向岸邊靠攏了。

落水的士兵得救了，同伴們都很高興。這時才發現，站在他身邊的竟是拿破侖皇帝。被救的小伙子驚魂初定，連忙拜謝皇帝，并不懈地問：陛下，我是不小心落到水里去的，快要淹死了，你還要槍斃我，這是為什么呢？您的子彈差一點就打中了我，真把我嚇死了！”

拿破侖笑著說：“傻瓜！不嚇你這一下，你才真的要淹死哩！你再往前漂去，越漂越遠，你就再也爬不回來了。這是一個荒野深湖，周圍沒有居民。你看，這里幾個人有誰能下水救你呀？你嚇了一跳，不就回過頭來自己救自己了嗎？”

經他這么一說，士兵們恍然大悟地笑了。

防溺水小學作文 · 第3篇

防溺水小學作文 · 第4篇

如今，十幾歲的學童發生了很多溺水事件。許多青少年未經父母同意就去游泳池游泳，造成了這些可怕的悲慘事故。他們家人的悲劇。

現在溺水事件真的是堆積如山。比如不久前發生了這樣一起溺水事件：有的學生在自己的荔枝園玩耍，不幸溺水身亡；沉淹死了；一些學生在海里游泳，不幸溺水身亡。最近還有一起救人溺水事件。三個男孩一起回家了。途中，他們在湖上看到了一個不幸溺水的女孩。于是，三個男孩在沒有任何保護措施的情況下，跳入水中救了女孩。不幸的是，三個男孩和溺水的女孩都淹死了。

唉，多少人的生命在水中喪生，如果你想游泳，你應該嘗試結對游泳，由你的父母或熟悉水的人組織和帶領，以便采取互相照顧。如果有大人陪伴，入水前一定要做好“下水準備”。時間要求是三分鐘，你應該鍛煉你的肌肉和骨骼。否則，下水時腿會抽筋，自然會導致溺水。如果您在游泳池游泳，您可以選擇任何適合您的深度。不要盲目進入深水區。您必須了解自己的水質。入水后不要膽子大。不要選擇那些深湖或游泳池游泳。在正式的游泳池中推廣這項運動。注意你的身體健康。

有多少孩子在溺水中結束了他們的年輕生命，我們必須在日常生活中提高安全意識。水無情，人卻有情。隨著溺水事故的不斷發生，我們必須提高警惕。這些不幸時刻提醒我們要珍惜生命。只要我們在生活中注意各種游泳游泳事項，提高安全防范意識，溺水事件還是可以預防的。

防溺水小學作文 · 第5篇

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

無情的殺手————溺水事故

我曾經看到過這樣的圖片：悲痛欲絕的家長，懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的`生命因為本可以避免的錯誤消逝了。溺水事故，就像一位無情殘酷的殺手，奪去了一條又一條寶貴的生命。

炎炎夏天，游泳，是許多人喜愛的運動之一。但是，就是因為有為數眾多的人不注意自身安全，隨意到海邊嬉戲、玩耍、游泳，沒有到正規的的游泳館去，所以，就發生了數不勝數的溺水事故，造成了一個又一個悲劇的發生。據統計，在20xx年中，全市學生非正常死亡合計xx人，其中，因為溺水而身亡的事故數為xx人，占xx%，這些數據觸目驚心，難道還不足以引起所有人的重視嗎？

為此，我提出以下幾點建議：

1。不要獨自一人外出游泳、要游泳的話要有家長陪同。

2。不到江、河、湖、海等地方游泳，要到正規游泳館。

3。游泳時不要依賴充氣式浮具，如游泳圈、浮床等，萬一泄氣，無所依靠，容易造成溺水。

4。游泳時，如果皮膚受傷出血，應立即上岸。

5。遇到有人溺水時，應大聲喊叫或撥打110請求協助，不可貿然下水施救。

同學們，我們的生命只有一次，世界上沒有后悔藥，可千萬別做出令自己后悔莫及的事情來?。?/p>

夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。

xx月xx日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現戴明明。

不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

回到家，戴明明的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個照應，一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

為了防止溺水，我們應該做到以下幾點

1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監護，不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

3、小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。

4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。

5、小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。

7、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可游泳：心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。

8、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立刻上岸，到安全的地方躲避風雨。

謝謝大家！

防溺水小學作文 · 第6篇

各位同學、各位家長，社會各界及有關部門：

夏季高溫來臨，暑期將至，防溺水工作又到了一個關鍵的時期。多年來，溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手，溺水事故的發生，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。近期，我省又發生了多起中小學生溺水事故，為切實做好我縣暑期青少年防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會聯動、齊抓共管”的工作機制，特向全社會發出以下倡議：

一、廣大青少年朋友要提高自我保護意識。不私自下水游泳或嬉水，不擅自（未經家長許可）與同學結伴游泳或嬉水，不在無家長或監護人帶領下私自外出游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水，不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要逃離或者貿然下水施救，要采取呼救及報警等措施，學會基本的應急自救、求助、報警方法。

二、家長及其監護人要切實履行監護職責。各家長及監護人要積極認真地做好學生假期安全教育及管教防范工作，避免孩子私自外出游泳或嬉水，防止意外事故發生。

三、相關部門要有預防措施，社會各界要加強關注。學校要加強防溺水教育，做好防溺水宣傳工作；鄉鎮（街道）、有關部門按照屬地管理的原則建立或完善必要的預防溺水警示標牌和防護措施，部門聯動，齊抓共管，共筑青少年兒童夏季溺水防護網。

最后，希望全縣人民提高防溺水意識，齊心協力，做好我縣學生溺水預防工作。

中小學生防溺水安全倡議書五

敬愛的老師，親愛的同學們

時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為積極響應六月份為“安全生產月”，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校學生發出以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。

六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

防溺水小學作文 · 第7篇

通過觀看安全教育專題片、上網查找防溺水知識并結合生活中經常遇到的情況，使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。

對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

自救方略一

當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

自救方略二

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的.嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全！

防溺水小學作文 · 第8篇

尊敬的家長朋友：

您好！

隨著疫情防控形勢逐漸好轉，孩子外出機會增多，加之天氣逐漸變熱，很多人選擇去河邊游玩散步。為了孩子健康成長，希望各位家長把孩子的生命放在第一位，切實履行對孩子的安全教育與監護職責，認真做好安全教育工作。

在此，希望廣大家長切實擔負起監護人的責任，認真做好以下工作：

一、自覺履行監護職責，時刻對孩子進行安全教育，不帶孩子到危險的水域玩耍，對孩子的活動去向嚴加關注并不離開自己的視線。

二、由老人看護孩子的家庭，一定要與老人做好溝通，與老人保持聯系暢通，掌握好孩子的動向，做好防溺水監護職責！

三、教育孩子不到池塘、溝渠、水庫邊玩耍、釣魚或游泳。如發現有孩子在水邊，不管是不是您的子女，都要及時進行勸離，避免意外事故發生。

四、加強防溺水教育，提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。教育孩子萬一有同伴溺水時，應立即呼喊大人或打電話求助，不可盲目下水營救。

五、教育孩子遇到緊急情況撥打110(報警電話)、120（急救電話）等，提高孩子的自我防范意識和能力，避免意外傷害。

珍愛生命，預防溺水。防控疫情的同時，我校呼吁每一位家長，立即行動起來，從你我做起，從參與做起，從身邊做起，為孩子共筑一道防溺水安全線！

邯山區雪馳小學

20xx年5月29日

防溺水小學作文 · 第9篇

溺水是一種十分危險的事故，它不僅帶來生命的危險，還會給家庭和社會帶來巨大的傷痛。為了讓大家能夠更加重視和了解溺水事故，我想通過本文向大家普及一些關于防溺水的常識和方法。

我們要認識到溺水的危險性。溺水是指因為在水中呼吸困難而引起的窒息或窒息死亡的一種情況。每年都有大量的人死于溺水事故，其中大部分都是兒童和青少年。所以，我們不能小覷溺水的危險，更不能掉以輕心。

那么，如何預防溺水呢？我們要提高自己的安全意識。任何時候都要時刻保持警惕，如果我們發現有危險的地方或者看到別人在危險的地方，應該及時報警或者進行救援。切不可因為好奇心而輕率地接近水域，尤其是對于不會游泳的人來說，更應該與水保持安全距離。

我們要學會游泳。游泳是一種非常好的生活技能，可以鍛煉身體，提高自己的水上安全能力。家長應該鼓勵孩子們學習游泳，并且在家里的游泳池或者泳池附近的水域進行監督和指導。同時，游泳時要注意自己的身體條件，不要過多消耗體力，避免在疲勞的情況下繼續游泳。

了解溺水自救的方法。如果不慎落水，如何保持冷靜并自救非常重要。我們應該盡量保持體力，保持呼吸放松。在水中，我們可以躺在水面上，把手臂展開，并保持呼吸順暢。不要慌張，盡量用手腿撲動，保持在水面上。如果周圍有救援器具，可以利用它們來保持浮在水面上。

溺水事故也需要社會的關注和參與。政府和相關部門應該加強對水域的監控和管理，加強宣傳教育工作，提高大家對防溺水的認識和重視程度。同時，社會上應該建立一套完善的溺水事故處理機制，提供及時有效的救援和急救措施。

防溺水是我們每個人都應該關注和重視的事情。無論是自己還是他人，我們都應該盡可能地加強安全意識，學習相關的自救方法，并向身邊的人傳播這些知識。只有通過不懈的努力，才能減少溺水事故的發生，保護好自己和他人的生命安全。讓我們共同努力，為實現無溺水的美好未來貢獻自己的一份力量。

防溺水小學作文 · 第10篇

夏天來了，天氣開始熱起來，很多人都用下水游泳的辦法來緩解炎熱?？墒牵灿泻芏嗳艘驗橄滤斡静划敹鴨适Я藢氋F的生命。今天下午，老師讓我們看了《珍惜生命，預防溺水》的視頻。這讓我更加重視游泳時的安全問題。

去年夏天就在我們萊蕪的一所中學就發生了一起中學生溺水身亡的事故。其中一個學生掉到水里后，他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中，可是因為水太深，自己的能力也有限，結果人沒有救起來，還犧牲了自己的生命。這讓我知道，光有救人的好心是不行的，還要有這個能力才行。

我們自己平時要注意安全，不要到水深的地方去玩耍，如果去游泳要到正規的游泳池去，并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況，要立刻呼救、打110報警，不要盲目的去救人。

我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽！

防溺水小學作文 · 第11篇

1、不要到池塘，河邊、水池等有溺水危險的地方玩耍。

2、到游泳池，游泳館游泳必須經家長同意。

3、遇溺水發生，要聲呼救。

4、在游泳池內游泳要注意：

（1）入水前按規定清洗身體是很重要的。

（2）做好充分的準備活動。

（3）睡眠不足，身體過于疲勞，或情緒激動，都不宜游泳。

（4）選擇輔助器材，如救生圈和潛水鏡等。

（5）不要冒險跳水。

（6）遵守游泳池規則。

（7）飯后45——60分鐘內不要游泳。

5、在天然水域游泳要注意：

（1）要充分了解水域的水底情況。

（2）在海中游泳時，必須了解潮汐情況。

（3）總是與海岸線平行游。

（4）注意同一海域的其他船只。

（5）了解水溫，最理想的是27攝氏度。

防溺水小學作文 · 第12篇

小學防溺水作文篇1<\/h2>

夏季，是溺水事故的高發期。為切實加強安全教育，防止發生溺水傷亡事件，下午的校課，我們班組織同學們開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自護自救活動。

班主任為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規定的場所，由家長帶領?；顒邮姑恳粋€同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

此外，班主任利用校訓平臺與家長聯系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。

我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。

人生只有一次，怎么能讓溺水讓更多的人離開這個世界？我們必須頑強抵抗，我們的生命不應該白白犧牲。就像陶淵明說的“一生可以重復，會突然讓金大吃一驚”。

今天聽校長說：上學期一個大三學生在河邊洗腳，不小心把一只鞋掉到河里了，他就去撿了。地面很滑，人們掉進了河里。幸運的是，一個學生看到了，大喊“救命”。一個大人聽到了，趕緊走過去。學生說：“一個大三的學生掉進了河里。大人趕緊下來救了學生。幸運的是，他們可以及時獲救。所以希望大家不要去河邊游泳。

游泳時必須遵守以下規則：首先，游泳前必須做熱身運動。第二，不明水時不要潛水。

為認真貫徹落實攀枝花市、東區關于開展預防中小學生溺水事件安全工作文件精神，強化學校預防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，攀枝花市第二十六中小學校各年級各班于3月19日下午班會課，召開了以“關愛生命遠離溺水傷害”為主題的班隊會。

在主題隊會中班主任老師向學生介紹了溺水事故的危害性及嚴重后果，并以實例警示學生，使學生深知防溺水的重要性，增強防范意識。同時也向學生介紹了游泳安全知識、注意事項以及發生溺水時的自救方法等。

通過這次活動，營造了一個“防溺水”的安全教育氛圍，提高了學生的安全意識，讓學生認識到要珍惜生命，遠離溺水傷害！

現在溺水事故越來越多了。我提議：

1、不要一個人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危險，應該有溺水傷亡的地方游泳。

2、有組織，在老師或熟悉水的人指導下游泳。這樣才能互相照顧。

3、注意身體健康。平時四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。

4、不要貿然潛水浮潛，也不要為了避免喝水溺水而互相打架。不要在急流漩渦中游泳，喝完也不要游泳。

5、如果游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

6、在游泳時，如果腿或腳抽筋，不要驚慌?？梢杂昧μ呋蛘咛?，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙。

請注意以后溺水的安全。

炎熱的夏天快到了，同學們一定又很想去江邊痛痛快快地游泳了吧！可是，你知道嗎？每年的這個季節也正是溺水事故多發的時候。每當人們玩得高興時，死神也悄然來臨了。這是為什么呢？為什么死神總在人們不經意間來到呢？原來這都是大家的“一不小心”給了死神可趁的機會：在水邊不小心滑到水里了，游泳時腳抽筋了……發生“一不小心”的可能還有很多很多，可就是這些“不小心”就有可能讓你溺水身亡。就拿我們青田縣來說吧！一個小小的縣城，居然在一年的時間里就發生十幾件兒童溺水身亡的事故。這告訴我們什么？這——是要讓我們敲響警鐘，時刻注意安全！為了防止溺水事故的發生，我們應該少去江邊游玩；如果要去游泳，就必須要有會游泳的大人的陪伴。

我真希望溺水事故不再發生！

小學防溺水作文篇2<\/h2>

生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什么比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命，預防溺水吧！

冬去夏來，天氣越來越暖。炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，5至9月的150天中，幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據x年不完全統計，我國平均每天有40左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。如：x年8月24日，胡安中心小學三名六年級學生一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。9月5日，冰冷鎮中心小學一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟于事，三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意以下幾點：1.下水時不能太飽，也不能太餓，飯后一個小時才能下水，以防抽筋；2.下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水；3.若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳；4.下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水；5.不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。深水潭，大水庫，水位很深，同學們千萬不要去玩哦。珍惜生命，從預防溺水開始。

小學防溺水作文篇3<\/h2>

夏日炎炎，皎陽似火，在夏季中，“溺水”成為了一個頭號殺手，年年都有不計其數的人死于它的魔掌，給很多家庭帶來了無盡的痛苦……

為了我們更加安全的度過炎熱的夏天，更多的了解關于溺水與安全，這個暑假學校特意安排我們觀看關于溺水的視頻資料，都是近期的溺水故事?？赐旰罅钗液苷痼@，為什么每年都有這么多人意外“溺亡”呢？我覺得大多數都是因為缺乏安全意識而換來一個個的悲劇。溺水不但讓自己失去生命，花樣年華過早凋謝，也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲痛之中，在播放實例的時候片中再三強調我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更不能在沒有救護人員的情況下私自結伴游泳，從而避免悲劇的發生。因此在這里提倡同學們：

一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護意識，遠離溺水隱患，不參與與各類危險的校外活動。

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準活動，防止溺水事件的發生；

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；

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五、當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

看了這個視頻后，我收獲真不少！不但讓我掌握了許多預防溺水的知識，而且提高了安全意識。同學們，讓我們預防溺水，珍愛生命吧！

小學防溺水作文篇4<\/h2>

水，是生命之源，萬物之本，但水又同樣會給人們帶來不可預料的災難。水常常在無聲無息中不斷地破壞著我們賴以生存的大地，若我們稍有不慎便會命喪黃泉。這都是因為我們的人類亂砍亂伐、破壞環境，才使柔弱的水變得異常兇猛。因此，我們不得不有一顆防溺水的心，一定要時時刻刻的學會保護自己。

迷人之水，既能養育一代一代的生命，也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清楚楚地記得，發生在去年暑假中的一個真實的事故：在20xx年的7月15日，這是一個艷陽高照的好天氣，此時此刻，許許多多的人都喜歡整天的泡在水里，誰料天有不測風云，人有旦夕禍福。今天就有5個人，悄然離世。在這一天3個小男生和2名女生，結伴去河里游泳。在一個女生下水游泳時，這個女生的腳突然的抽筋了，在這千鈞一發的時刻，其他幾個人立刻跳下水救援，并沒有大聲呼救，而且這附近也沒什么人。他們下去的很急，那里的水又很冰很深，結果一個人沒救成，反而搭上了4條寶貴的生命。等死者的父母到達現場時，一個個都痛哭流涕，有幾個父母親還昏倒了過去。是啊，水是生命之源，但又是害人之源。像這樣的事例，真是舉不勝舉。因此，也告訴我們一個道理，在遇到這種事情的時候，我們不能慌張，要做出明智的決定。

珍惜生命預防溺水每一個學生都必須牢牢記在心中。因為每個人都離死亡很近，只要一個不小心，就會被暗中的死神帶走，所以我們一定要保護好自己的生命。一顆防溺水的心，永遠也不能忘記。同學們，防溺水，永銘心吧！

小學防溺水作文篇5<\/h2>

夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學因為下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。對于防止溺水，我們學校采取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。防止溺水，我們應該做到以下幾點：

一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水;

二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋;

三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。

我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，如果每個人都按照規定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當然，是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。

預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。

小學防溺水作文篇6<\/h2>

青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。

少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由于他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一起去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破；對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點：

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。

3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動，并且不能逞能，不要太疲勞。

4、坐船時注意安全，別掉入水中。

青少年兒童游泳時，由于各方面的原因，導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。希望大家提高安全意識，防患于未然。

小學防溺水作文篇7<\/h2>

炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，滾滾熱浪向我們襲來，此時此刻，你想到哪兒去尋找涼意?是在家里享受涼爽的空調?是去陰涼的公園散步?還是……我想很多人會選擇到冰涼的小溪里嬉水游泳，可你知道嗎，這是一件多么危險的事!

夏日的午后，三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼，玩著玩著，一個小男孩從水面上不見了，一個小伙伴喊道：“別鬧了，別鬧了，快上來!”“打水仗”的游戲繼續進行著，他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩，但都有結束的一刻?；艁y的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒，終究沒能救起同伴，他們匆匆忙忙地挾帶起衣物，慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜，溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴父母，他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕降臨，四處尋找孩子無果的父母，傷心欲絕地到公安局報了警……

一個既真實又悲慘的故事就這樣發生了，然而，被流水帶走生命的，只有這么一個小男孩嗎?不，不是的，還有更多的在水中嬉戲玩耍的兒童，甚至是青年人也被無情的流水帶走了生命。每年夏天，這樣的新聞報道一條接著一條……

“珍愛生命，謹防溺水”的宣傳標語到處可見，可又有多少人謹記心中，謹遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演，一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了，這，又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪，還是那兩個無知的男孩兒，是那個已經失去生命的孩子，還是學校、家庭的教育?

一個生命帶走的，不僅僅是孩子父母的傷痛，一個家庭的完美，更多的，是生命背后還未來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔，但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔，又有誰去思考過呢?

防溺水，我們該時時刻刻謹記在心。讓我們用行動連成一片蔚藍的天空，讓我們用行動連成一汪湛藍的海洋，讓“珍愛生命，謹防溺水”駐進每一個人的心中。生命短暫，值得珍愛!

小學防溺水作文篇8<\/h2>

暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發現他時，把他救了上來，火速送往醫院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發生，引起了市領導的高度重視，并要求游泳館停業整頓，再也不允許去游泳了。

這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發生。

我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八裕瑥默F在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。

防溺水小學作文 · 第13篇

防溺水小學作文 · 第14篇

夏天到了，天氣非常炎熱，最喜歡的活動莫過于游泳了。但游泳有一定的危險，每一年，不知有多少生命因為不當游泳而黯然消失，他們的家人該有多么傷心啊！

這樣的悲劇總是在人們一時疏忽之間驟然發生，讓人扼腕嘆息。

20xx年6月25日，外省某地一個13歲的小男孩因為溺水而離開世界。那一天，他和兩個小伙伴興奮地跑去深水區去游泳解暑。沒過幾分鐘，那個小男孩就不見了……

就在我們的身邊，這樣的悲劇也曾經發生過。今年5月19日下午3：30左右，長興縣李家巷派出所接到群眾求救報警稱：“李家巷鎮新街口湖濱花園旁河道內有孩子落水，急需救助”值班民警迅速趕往事發地點，但找到孩子時，孩子已經溺水身亡……

這些血的教訓一次又一次觸痛了人們失去親人的痛苦神經，也敲響了加強防溺水教育刻不容緩的警鐘。

在此，我愿意不厭其煩地再次陳述一番我的防溺水的“警言”：孩子游泳必須有熟知水性的成年人陪同；游泳要盡量選擇有安全保障的游泳池作為場地，切不可到山塘、水庫嬉水；下水前必須觀察游泳處的環境，若有危險警告，則一定要“知難而退”；即使你的水性不錯，下水時也要注意身體與氣溫的狀況，因為身體不適或氣溫較低也會使你在水中遇到抽筋等突發情況，遇到危險；閑暇時間盡量遠離水域，在安全地域玩耍游戲是明智的選擇；釣龍蝦、釣魚的課余愛好在“戲水安全猛于虎”的當下特殊時期，可以稍作調整，等長大以后或游泳技術練得“爐火純青”之時“再續前緣”，如果實在是愛不釋手，那也必須有成年人的陪伴下開展。

我的這一番防溺水“警言”也許還不甚完備，但也一定抓住了防溺水的要訣。只要我們做到這一些，那么，“溺水”這個可怕的詞匯就一定不會出現在我們人生的詞典里了！

防溺水小學作文 · 第15篇

一、活動目的：

1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二、活動形式：以討論為主

三、班會過程：

【學生問】萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

【教師講解】切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救;

如不熟悉水性者，除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

如遇抽筋，首先保持冷靜;若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

四、小結：

今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。親愛的同學們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈。讓我們攜起手來，在我們的心中筑起一道安全防線，最后，祝你們健康成長，青春永駐!

反思：此次班會的召開，使得全體同學真正從思想上得到了重視，增強了安全意識和自救自護能力。經過今天的學習，學生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，進一步明確了安全責任，增強了自我保護意識，為即將到來的夏季學生溺水高發期提供了有力的安全保證。

防溺水小學作文 · 第16篇

敬愛的老師、家長，親愛的'同學們：

隨著氣溫的逐漸升高，同學們接近池塘的機會正逐步增多，溺水的危險又悄悄地靠近了大家。為了確保師生安全，創設更安全的學習生活環境，嚴防溺水事故的再次發生，集美小學保衛科特向全校師生發出以下倡議：

(一)樹立安全意識，加強自我保護，不到危險、陌生的河域游泳。

(二)在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳，并要做好相應的準備活動，注意游泳時間不宜過長。

(三)學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

(四)在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作。

(五)牢記“七不兩會”

01 不私自下水游泳;

02 不擅自與同學結伴游泳;

03 不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;

04 不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

05 不到不熟悉的水域游泳;

06 不在上下學的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲;

07 不盲目下水施救;

08 發現險情會相互提醒、勸阻并報告;

09 會基本的自護、自救方法。

(六)如果不慎落水，如何自救?

1. 要保持鎮靜、清醒，堅定獲救的信心。無數實例證明，對于求生者來說，意志往往比體力更為重要。

2.應迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面進行呼吸，而不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。

3.及時甩掉鞋子和口袋里的重物，盡快借助周圍的漂浮物使自己的身體盡量往上浮。

(七)如果遇到落水者，該如何營救?

首先應立即大聲呼救，同時尋找周圍的救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其送至岸邊進行施救。

同學們，在生活中我們應該時刻注意安全，學會在遭遇溺水時如何自救以及學會在他人遭遇溺水時如何進行安全施救，爭取成為健康快樂的“安全小衛士”!

xxx小學保衛科

防溺水小學作文 · 第17篇

現在夏天到了，許多同學都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因為我也曾發生過這樣的事。

有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地撲騰著。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去。

溺水的可怕我親身經歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。

生命十分寶貴，希望大家珍惜;生命只有一次，希望大家愛護;生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。 小學生防溺水安全作文篇三

水是我們人類的生命之源，但是每年有好多人因為不注意安全而被淹死，像今年暑假就有這樣的事發生。

7月5日，有三位小學生認為自己游泳水平很高，三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時，其中的一位同學不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫院，但還是搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無論你多厲害，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

我還想提醒大家：一、最好不要去山塘水庫游泳;二、當發現有人淹沒時，要冷靜，盡量想辦法救人;三、有人救上來時，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下……

珍愛生命，就要注意安全，不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。

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