作文|沙塵暴敘事作文(通用十二篇)
發表時間：2019-10-05沙塵暴敘事作文(通用十二篇)。
? 沙塵暴敘事作文 ?
呼呼呼漫天黃沙飛舞，萬物頓然失色，我沙塵暴來也！
沒想到吧？你們望穿秋水，盼了整整一個冬天，明媚的春光還是失約了，我卻不請自來！我體形龐大，身穿黃色外衣，喜怒無常，做事干凈利落，擁有無窮威力。我無孔不入，戰績輝煌，所到之處，萬物無不向我俯首稱臣。
我喜歡在春季出沒，因為冬季剛過，干旱地區降水少，地面干燥松散，抗風能力弱，特別適合我的生長。大風刮過時，大量沙塵卷入空中，我就是這么形成并逐漸長大的。
我最喜歡四處亂竄和搗亂。我打個哈欠，農田里的沃土、種子和幼苗就被我吹走了，農民看到愁得直搖頭；我輕輕吹一口氣，農作物的頭上就蓋上了厚厚的沙塵，它們不能進行光合作用，急得頭發都黃了；我興奮地追著鳥兒轉圈，鳥兒在我的追趕下四處逃竄，不停發出尖利的鳴叫聲；我又俯下身去逗小魚兒，剛剛還在水中盡情嬉戲的小魚兒嗖一下躲在水底不敢動了；我想選朵嬌艷的迎春花戴在頭上，可笑容燦爛的迎春花一看到我就把腦袋垂得低低的
唉，真是太沒趣了，我還是去城市里找人們玩吧！我鼓起氣，將自己撐得大大的，像一把巨傘似的遮住陽光，讓城市變得昏昏暗暗的。我要開始和人們玩捉迷藏嘍。他們果然躲起來了！車水馬龍、人聲鼎沸的大街小巷一下子變得冷清萬分；偶爾遇到幾個行人，他們都戴著帽子和厚厚的口罩，讓我根本分不清誰是誰；校園里，孩子們也老老實實地躲在門窗緊閉的教室里。不過，也有不少人被我找到，他們因為和我接觸生了病，導致醫院里的病人急劇增加。人們的譴責聲不絕于耳，我卻充耳不聞，依然我行我素，盡情施展威力！
俗話說：魔高一尺，道高一丈。隨著環保意識的增強，人們開始植樹造林，綠化山川，退耕還林。這下，樹木、植被的根須牢牢抓著土壤，任憑我使出全力，也掀不起一絲波瀾。漸漸地，我是王小二過年一年不如一年，唉，只好夾著尾巴跑了！
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假如我是沙塵暴作文
?20xx年?6月19日?天氣：晴
“呼.呼.呼”這惹人厭的天氣，又使一塵不染的路面變得到處都是黃沙了！“哈—哈—！”聽到人們的抱怨聲，我又一次哈哈大笑，對了，我就是沙塵暴！說起我沙塵暴，那可是無人不知無人不曉！但是，早在100多年前，我就已經奄奄一息，可是如今怎么又如此生龍活虎的在人間閑游？這很簡單，是你們人來又是使我“復活”，又使我重新獲得這力量！我現在的足跡遍布在世界各地。大到中國首都北京，小到荒無人煙的村落；剛才還在金字塔四周游玩，現在就已經到了沙漠深處旅行。這不，我又準備進攻一個村落了......“呼—呼—”一眨眼的功夫，我就來到了目的地。只見本來種滿樹木的山坡已經只剩下了一個又一個的樹樁和幾十棵弱不禁風的小樹?？吹竭@，我不禁倒吸一口涼氣，心中暗暗高興：“幸虧這么多大樹被句據倒，不然今天肯定在劫難逃！”想完，又對那幾十棵小樹嘲笑道：“你們這些成事不足敗事有余的東西，還想檔住本大王的去路？呵呵，沒門！”可它們好像沒聽見一樣，繼續做準備，似乎要與我拼死一決。我苦笑了一番，使出了平生最大的力氣，朝那些樹奔去一陣狂風過后，我勝利了，但我元氣大傷，勝得并不輕松。我后怕了，不禁又一次的想起了如果大樹還在的下場。雖然我現在已經不堪一擊，但仍然擋不住我進攻田園的樂趣，又是“呼一呼一”兩聲，幾分鐘前還金燦燦的麥子現在已經變得“傷痕累累”。被我的'沙子壓的直不起身，我看到這種景象，又禁不住哈哈大笑，?哈—哈—哈—......我雖然沒有臺風哥哥那樣的威力巨大，也沒有龍卷風爸爸的不可一世的能力。但仍然不能小視。我造成的危害不僅會使空氣充滿了沙塵，還會造成一系列的人畜死亡。最值得驕傲的是20xx年我引起了一場特大級沙塵暴，造成了3人死亡17人失蹤，還使中國直接造成了13億的巨大損失！愚昧的人類呀！繼續破壞環境吧！繼續毀壞樹木吧！因為，只有這樣我才能萬古長青；因為只有這樣，我才能過的更加無憂無慮！“哈—哈—哈—”? 沙塵暴敘事作文 ?
我們還在玩，忽然開始刮風，周圍的沙飛起來了，旁邊的駱駝跑了起來，導游叫我們到一邊的小房子里躲避，我們趕緊拿著行李手忙腳亂的走過去，風太大了，把媽媽手上的墊子吹跑了，導游過去追，最后墊子還是吹進湖里去了。在休息室，有的人在拍照，有的在聊天，有的喝水，很熱鬧。等到風稍微小一點的時候，我就和小朋友繼續玩挖沙。
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沙塵暴河北省秦皇島市開發區二中三年三班邢曉萌3月12日星期日天氣陰轉晴
今天早上，我走出家門的時候，發現外面昏天地暗的，而且刮的都是熱風。過了一會兒，風漸漸地大了起來，風里還夾雜著許多沙塵，打在臉上有點疼，空氣中彌漫著塵土的氣味。我想，一定是沙塵暴又來了。
大約在九點多鐘的時候，風漸漸地小了，烏云散開了，太陽公公終于露出了燦爛的笑容，天漸漸地變藍了，空氣也變得清新了。
我覺得這樣的天氣太不好了，都是因為那些平時不注意保護環境的人們造成的。如果每個人都做到愛護環境的話，就不會有壞天氣了。
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小學作文頻道小編[空谷幽蘭]今天給大家整理了《沙塵暴》的優秀作文，這篇沙塵暴共有250字，是一篇很優秀的原創作文，這篇沙塵暴很值得大家參考和學習。
今天早上，我被一陣“呼—呼—呼”的刮風聲驚醒了。這時候，只聽見爸爸在門外喊：“小航快來看，沙塵暴來了！”我聽了，急忙穿上外衣，穿上鞋，跑到門外。只看見沙塵在強風的吹動下使得天地之間都變成了黃色！我吸了一口氣，嗓子難受極了，發現空氣渾濁，我跑過去看我家旁邊的果樹，樹上都沾滿了塵土，我抖了抖樹干，一些塵土紛紛落了下來。
在老爸駕車送我去學校的路上，我看到大街上人很少，都戴著口罩，因為沙塵暴讓大家不敢出門?？粗嚧巴鉂M天的黃沙，我在心里暗暗的想：我們一定要愛護環境，多種樹，讓沙塵暴遠離地球，絕不能讓它破壞我們美麗的家園！
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????二年級:韓啟航
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最近，我們的城市刮起了一股可怕而又罕見的沙塵暴，猶如一個巨型惡魔來到了我們的世界，天空黃又暗，就像被染了黃色，世界仿佛要經歷一場末日似的。
這時的天氣猶如惡魔在怒吼，沙子也無孔不入，鉆到我們的眼睛、鼻子里，盡管我們使輕防護，但我們還是吃盡了苦頭。沙子伴隨著風一起襲擊我們，這里可不像一點點沙子在天空的感覺了，伴隨著沙塵而來的還有咆哮聲，好像悶雷滾動。我們無處躲藏，即使躲到墻后，也有無數的沙子往我的空隙鉆，我看到人們在艱難地行走著，走一步都要很吃力，一個人跑了起來，可他立刻像一個斷了線的風箏，不停地跑，最后摔倒了。整個城市陷入了一片黃沙之中。
回到家，我對這事思考了半天，為什么黃沙竟能肆意侵襲我們呢？原因很簡單，就是我們無盡地開采能源，濫伐樹木，造成了自然嚴重失衡，自然如果只被伐一棵樹，也沒有什么事，可人類貪婪地砍伐樹木，已經有了嚴重的“成果”，日復一日，年復一年，才會發生如此罕見的沙塵。
要想管住沙塵，，關鍵是少砍伐樹木，甚至不伐一棵樹，多種樹，才能管住沙塵暴，如果那樣，我相信，它再也不敢侵犯人們的家園了！
? 沙塵暴敘事作文 ?
三月，春天已經不再害羞，大膽地用水彩涂抹著大地。陽光燦爛，鳥語花香，人們都好不高興。我站在玉蘭樹從中，一陣微風把玉蘭花吹落了幾朵，我高興地撿起來，捧在手中，享受著春天的樂趣。
在南方，春天是一個多么美好的象征，可是同在中國的北方，又有多少人體會得到春天的美好？在他們那里又有多少春天的跡象？或許現在他們中的有些人正躲在屋里無奈地望著外面肆虐的大風；或許有些人正舉著傘艱難的行進在黃沙漫天的路上；或許有些人正抱怨著這鬼天氣
是的，在北方，春天并不美好，因為那里是沙塵暴常常光顧的地方，那里的春天也常常是一片灰黃。沙塵暴，一個在南方極少見到的詞語，人們常常不敢提它，因為它是恐怖的代名詞。而在北方，沙塵暴已是見多不怪，春天在沙塵暴中度過也是家常便飯。
沙塵暴是指強風將地面大量塵沙卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度低于一千米的天氣現象。沙塵暴形成需具備地面上的沙塵物質、大風和不穩定的空氣狀態等條件。沙塵暴可導致房屋倒塌、交通供電受阻或中斷、火災、人畜傷亡等，并污染自然環境，破壞植物生長。北京、甘肅等地恰好具備這些條件，土質疏松，植被又少，沙塵暴才那么喜歡盤踞在北方。
我曾經在電視上看到過這樣一幕：一位記者在呼和浩特做采訪，卻不幸遇到了沙塵天氣。風越刮越大，能見度也越來越低，記者不得不全副武裝。雖然記者戴了口罩，圍了圍巾，但許多沙塵還是達到了記者臉上，鉆進記者的衣服，記者時不時就要抹一下臉。風越來越猖狂，卷著泥沙鋪天蓋地般襲來，記者實在堅持不住，好不容易找了一戶人家暫時休息一下?？戳诉@一幕，我心驚膽顫進而震驚了。為什么沙塵暴發生次數越來越頻繁？為什么沙塵暴的破壞力越來越大？這是因為什么？難道不是因為我們人類嗎？
沙塵暴，希望下次不要發生在南方。
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第一階段：調查了解，發現問題
指導學生通過電視、網絡、書刊等渠道了解目前天氣狀況及出現的問題。
第二階段：合作、探究、分析
首先，根據學生的性格、興趣等特點將班級學生分成六組，在各組組長的協商下，布置各組應承擔的任務，即收集有關沙塵暴的資料。問題共有六個：沙塵暴現象、沙塵暴的分布、沙塵暴的形成條件，沙塵來源、沙塵暴帶來的危害、沙塵暴的治理方法。每組各承擔一個問題，并做好組內分工。在收集資料的過程中，教師要適時給與指導。
第三階段：互相交流，展示成果
首先，學生在小組內充分交流各自所收集的相關資料，系統整理后，各組針對不同的問題進行全班交流與展示，展示的內容由易到難。內容共分為六大塊：沙塵暴現象、沙塵暴的分布，沙塵暴的形成條件、沙塵來源、沙塵暴帶來的災害，最后是關于沙塵暴的治理方法。
由于這些內容涉及到的知識面較廣，因此，教學中教師首先引導學生回憶對沙塵天氣的感受，在此基礎上，再對學生收集到的資料進行合理加工，并用通俗易懂的語言進行講解，使學生對沙塵暴有一個直觀上的認識和理性上的了解。
最后教師提出：通過本節課的學習，沙塵暴給了我們哪些警示？它帶給我們的僅僅是災害嗎？其實不然，沙塵暴可以使一些土地貧瘠的地方獲得一些土壤，沙塵暴過后的天空更清新。在此，使學生認識到，沙塵暴作為一種自然現象，我們不可能讓其在地球上消失，但通過環境的改善，我們可以減少沙塵暴光顧地球的次數，如果能因勢利導，讓沙塵服務于人類，那將是功德無量的行動。以此突出和升華本課主題。
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沙塵暴是一種風與沙相互作用的災害性天氣現象。它并不是在所有有風的地方都能發生，只有在那些氣候干旱、植被稀疏、沙化嚴重的地區，在大風天氣條件下，裸露土地的泥沙很容易被大風卷起時才形成沙塵暴甚至強沙塵暴。
沙塵暴的危害有很多:(1、人畜亡、建筑物倒塌、農業減 產。沙塵暴對人畜和建筑物的危害絕不亞于臺風和龍卷風。1993年5月5日，我國西北4省，曾發生一次特大沙塵暴，亡85人，失蹤31人，直接損失高達5.4億元。1999年8月14日清晨開始，甘肅河西走廊的敦煌等地區發生中等強度的沙塵暴，瞬間風速達每秒14米，能見度在200至300米之間，飛沙走石，形如黃昏，(目前人員傷亡尚在統計之中。近5年來，我國西北地區累計遭受到的沙塵暴襲擊有20多次，造成經濟損失12億多元，亡失蹤人數超過200人。
(2、大氣污染、表土流失。沙塵暴降塵中至少有38種化學元素，它的發生大大增加了大氣固態污染物的濃度，給起源地、周邊地區以及下風向地區的大氣環境、土壤、農業生產等造成了長期的、潛在的危害。特別是農作物賴以生存的微薄的表土被刮走后，貧瘠的土地將嚴重影響農作物的產量。
常年4、5月份正是我國北方沙塵暴高發期，請您密切關注天氣預報，提前做好預防沙塵暴的準備。
? 沙塵暴敘事作文 ?
1、知識與技能：使學生初步了解沙塵暴的形成條件、沙塵來源、帶來的災害及治理方法等內容。
2、過程與方法：結合自身的親身經歷，通過課外相關資料的收集，課上資料的展示與交流，培養學生收集、整理、分析、表達信息的能力。
3、情感態度價值觀：增強環保意識，培養學生的社會責任感。
教學重點：沙塵暴帶來的危害、治理方法。
教學難點：沙塵暴的治理方法。
教學關鍵：了解沙塵暴的形成條件。
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“走馬川，雪海邊，平沙莽莽黃入天”、“大漠沙如雪，燕山月似鉤”……每每讀到這些詩句，我對沙漠的向往油然而生，大漠孤煙，與狼共舞，是每個熱血男兒的夢想。這不，我與叔叔、表妹組建了一支探險小組，一同向沙漠進軍。
出發之前，要準備好探險裝備。首先，帶指南針；其次，帶求生物品，如小刀、兵工鏟和SOS求救信號發射器；最后，還要帶水和食物、T恤衫，因為我們是開車去，還要帶夠足夠的汽油，修車工具，防沙面具更是必不可少。
一切準備就緒，開始出發。經過漫長的跋涉，我們終于到了沙漠。
下了車，帶上防沙面罩，我們徒步朝沙漠深處進軍。突然，前方傳來“嗡嗡”聲，經驗豐富的叔叔連忙大喊：“沙塵暴來了！快躲！”我們趕忙轉身，朝汽車方向跑去，但沙塵暴來勢洶洶，我們還是被卷上天空，又被這條暴龍咆哮著從空中甩下。從五米高的天空中墜下，茫茫沙漠，哪兒還能看到叔叔？我們就這樣與叔叔失去了聯系。表妹在我身旁，哇哇大哭：“哥……哥哥，我們會死在這兒嗎？”我沒搭理她，因為我也正害怕得發抖呢！
哭也不是辦法，我扶起表妹，艱難地向前走著，只聽見“絲絲”幾聲，抬眼望去，一條蛇正虎視眈眈地盯著我倆，我們不寒而栗，拼命向前跑。
不好，第二輪沙塵暴又來襲了！前方黃沙滾滾，如同惡魔一般張開血盆大口，要把我們吞沒。嚇得我面如土色，身體搖搖晃晃，我感覺自己快被沙漠吞噬了?？謶旨由峡釤?，妹妹承受不住，暈了過去，我終于想起SOS信號發射器，用盡力氣將信號波傳輸到叔叔的終端中，之后，也暈了過去。
一睜眼，便看見叔叔領著妹妹，背著我，朝車走去。路上，叔叔告訴我，因為沙漠地形惡劣，他被陷進沙漠旋渦中。經驗豐富的叔叔并沒有驚慌失措，很快想到了辦法。他先把背包丟在一旁，把兵工鏟插進沙漠中，支撐住身體，然后奮力向上躍起，爬了出來。但他的腿受傷了，沒有紗布，他只好把T恤衫撕破，扎住傷口，止住血，因為水源在我這，他極度缺水，嘴唇開裂，有暈厥的可能，他拿出小刀，在仙人掌上劃了幾刀，綠色的汁液崩出，他拿出杯子，接了滿滿一杯，總算恢復了一些精神。與此同時，他也收到了SOS信號，便循著信號發現了昏迷的我們，把仙人掌的汁液喂了我們一些，妹妹醒了，但我不見好轉，便拿出指南針辨認方向，找到了車。
一路說著，一路感慨著。通過這次探險，我對大自然肅然起敬。它是如此神秘莫測，我們應該敬畏它。此時，我不由想起了一句話：
“地球，自然可以沒有人類，但，人類不能沒有地球?！?/p>
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通遼這幾天發生了沙塵暴，沙塵暴來臨前空氣很悶，天空變得黃澄澄的，能見度很低，視線也逐漸模糊起來。
沙塵暴來臨時，屋子外面的風呼呼地刮著，紙屑，垃圾袋，隨風飄動，旗桿也搖來搖去，真害怕它要掉下來，因為黃沙信號燈看不清楚，汽車打開了大燈在馬路上緩慢行駛著。行人們都戴著墨鏡，紗巾，口罩，商店的牌匾呼啦，呼啦地響，好像鬧鬼似的。騎車的最為難受。順風的人還好，十分輕快的蹬著車，可頂風的人卻彎著腰費力的蹬著好像使出吃奶的力氣。樹木被吹倒在地，遠處的房屋一點也看不清。
回到家后，到處都是土，屋里彌漫著一股難聞的土味，茶幾上，桌子上都堆滿了泥土，用手輕輕一按，便會出現一個清晰的手印。
這就是亂扔垃圾的后果，聽聽我的建議吧，伐一棵樹，種一棵樹。為了我們生存的環境，請大家行動起來吧！
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