別人幫助我作文（收藏十七篇）

發表時間：2020-03-05

別人幫助我作文（收藏十七篇）。

? 別人幫助我作文

人的一生，就像一個迷宮，只有人與人之間的互相幫助才能讓你走出困境。而那個老伯伯的身影永遠記在我的心頭。

有一天下戰書，天空中萬里無云，風和日麗。我和媽媽一起騎著自行車去新江灣城公園玩。我們在路上說說笑笑，不亦樂乎。

騎著騎著，意想不到的事發生了，我的腳不小心遇到了自行車上的鏈條。鏈條不知怎么就掉了下去，自行車便被卡住了，動彈不得。媽媽皺緊了眉頭，著急地說：“現在可怎么辦呀？這里離公園還有好遠，推過去也需要好長時間呢，況且這車都不能動了?！蔽乙布钡昧駸o主，東張西望，急得像熱鍋上的螞蟻，說：“現在只能找人把鏈條修睦才行。”

就在我們著急的時候，一位憨厚的老伯伯坐在路邊的小板凳上，微笑著說：“怎么了呀？”媽媽對他說：“我們自行車的鏈條中斷了，可以幫我們修睦嗎？”老伯伯聽了，站了起來，向我們這邊走來。他看著鏈條，皺了皺眉頭，轉過身又回去取了一些工具，“叮叮當當”地修了起來。他的手神奇極了，鏈條在他手上不一會兒就裝了上去，他滾動車輪，車輪轉了起來。我開心極了：“太棒了，車子修睦了?！痹俚皖^看見老伯伯的手上面沾滿了泥巴，我滿懷歉意地說：“老伯伯，真對不起?！崩喜當[擺手，說：“沒事，沒事，助人為快樂之本?！闭f完，便哼著小曲走遠了。

我們騎著自行車走了，陽光和煦，東風吹拂，恬靜的我不禁心想：老伯伯真是一個淳樸善良的人啊。

“謝謝您，老伯伯?！蔽矣肋h感謝感動您！

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一次在公交車里，我不小心將錢包落在了公交車上。當我準備重新拿出錢包時，發現錢包已經不見了。當時心里非常著急，因為里面不僅有現金，還有身份證和其他重要證件。

就在這時，一位陌生的老人走到我面前，微笑著說：“小伙子，你好像忘帶錢包了，是不是在公交車上丟了？”我點了點頭，感到非常尷尬。老人聽了之后，便走到司機旁邊，詢問了司機有關我的信息。

隨后，老人找到了我的錢包，并將錢包交給了公交車司機。司機隨后將錢包送還給了我，里面不僅有現金，還有身份證和其他重要證件。

我感到非常感激這位陌生的老人，他的行為讓我深刻地感受到了人性的美好。他不但看到了我的困難，而且愿意伸出援手，幫助我渡過難關。

這次經歷讓我明白了一個道理，那就是在遇到困難時，不要輕易放棄，要勇敢地面對。只有通過團結合作，互相幫助，才能讓我們更好地成長。

這次經歷也讓我更加珍惜人與人之間的關系，因為每個人的出現，都是我們生命旅途中的點綴，讓我們的生活更加豐富多彩。

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在我遇到過的人中，有鼓勵我的人，有誤會我的人，有為我指明方向的人。其中，令我印象深刻的是那個幫助我的人。

一個溫暖的夜晚，我踩著滑板車來到小區里玩。在小區里，碰見了我的朋友周絲琪，她是踩著滑輪下來的，行動非?？臁．敃r我就在一個小坡上，準備從上滑下來，我看見她很輕松的就滑下來了。我連忙準備嘗試像她那樣往下滑。不料，要滑下來時，輪子一滑，我重重的摔在了地上，我的屁股特別疼，腰也非常酸，感覺身子疼得沒法動了，站也站不起來。關節好像也被凍住了渾身酸痛，像被誰封印了一樣，動彈不得。

我想呼喊，喉嚨卻說不出話來。不知怎的，我感覺喉嚨被卡住了。我想：遭了，是不是摔出問題了？難道我一輩子沒辦法說話了嗎？難道沒法跟朋友、老師、父母說話了嗎？我心如焚以為自己以后要成啞巴了。這時，我想到周絲琪，正想叫她時，她卻不見了。我很著急地想：難道我要被遺棄在這個路上了嗎？難道周絲琪不回來了嗎？

就在我喪氣時，一個人出現在不遠處。我看他身材魁梧，一定可以幫助我，于是我急忙呼喊，他卻頭也不回的走了。不知道是他真的沒聽見，還是把我的聲音當做了小鳥的聲音。我想向他跑去，可是我一起來腰就痛得不得了，只好又坐下了。

就在我快絕望時，出現了一個熟悉的身影。那是一個樸素的，有自信的身影，離我越來越近，越來越熟悉。我定眼一看，?。∧鞘侵芙z琪。她急忙跑過來問我：你怎么樣？疼不疼？身體不舒服嗎？有沒有什么大礙？我的喉嚨還是不能說話。我只好用手指了指我的脖子，然后指著我的喉嚨。她似乎明白了我的意思。她扶起了我，拿起我的滑板車向前走去。她踩著輪滑，把我的滑板抬起，扶著我一步一步艱難地把我送回家。但在她的眼神中，我沒有看到一絲抱怨。

把我送回家后，漸漸地我的背不再痛了，也漸漸地能說話了，我感慨萬千，心想我有這樣一個朋友，真是太好了！我說：謝謝你，如果沒有你我就回不來了。她說：沒什么，朋友之間就應該互相幫助的，不用謝！幫助別人快樂自己。

周絲琪雖然只是我的一個普通的朋友，但她的精神可貴，值得我們學習！我以后也要跟她一樣，做一個樂于助人，無私奉獻的人。正如贈人玫瑰，手有余香。

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這件事已經由去三年了，可是每當想起它，我心里還會感到暖洋洋的。

那是我第一次獨自從學校搭公共汽車回家，那時我剛六歲，往常都是媽媽來接我的。那天，媽媽有事情不能按時來接我，媽媽就讓我自己訓練搭車回家。放學后，我只好硬著頭皮隨著別人來到公共汽車站來等車，那時我心里直打鼓：我能不能順利地搭車回到家呢？正想著，公共汽車就來了，大大小小的一大幫同學就擠上了車，我不敢和他們一起擠，就最后一個上了車。來到車上，上面已經站滿了人，更不用想有位置坐了，我只好擠到車后門，找了一個可以捉住的地方兩手緊緊抓穩，以防剎車或轉彎的時候摔倒。車開動了，我的身子跟著車子轉彎而晃來晃去，背后的大書包勒得我的肩膀發疼。這時公共汽車轉彎了，我差點摔了一跤，我心里想：早知道搭公共汽車怎么難熬難過，我就等媽媽來接我好了，以后我再也不坐公共汽車了。這時，我耳邊傳來了一個親切的聲音：“小朋友，你來我這兒坐！”那時我還沒反應過來，一個暖和的手拍拍我肩膀，我回頭一看，一位三十多歲的阿姨站起來，微笑著看著我讓我坐下來，我情不自禁地坐下了，我對阿姨說：“謝謝阿姨?！边@個阿姨真是個好心人，我心里暖洋洋的，眼睛都潮濕了。坐下來后，我感覺愜意多了。這時，我感到窗外的陽光分外明媚。

這是別人幫助我的一件事，我永遠都不會健忘。我想以后我有能力了，我也要幫助需要幫助的人。

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別人幫助我的作文600字一：別人幫助我的事（653字）

那是一個陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時候，我哼著小曲、背著書包、騎著自行車去上學。那一天，我心里很高興。

一路上，我越騎越快，越騎越快，突然，“啪”的一聲，車鏈子掉了！我趕緊停止哼歌，下車把車子反過來?？墒遣还芪以趺促M勁，鏈子就是搭不上，二十分鐘過去了，我急得滿頭大汗，離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢？我不由得四處張望起來，對面有一個修鞋的老大爺正在經過，沒辦法，死馬就當活馬醫吧。我趕緊跑過去，對他說：“爺爺，我車鏈子掉了，我馬上上課了，你能不能幫幫我？”聽了我的話，修鞋的老爺爺二話沒說，推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰，左手把車鏈子拉直，右手抓住腳踏一轉，“咔嗒”一聲，鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。“趕緊上學去吧！”老爺爺平靜地催促到。這一天，我上學沒有遲到。

第二天，我像往常一樣，背著書包騎著車子去上學。半路上，我又看見了那個老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形，走一步都看起來很吃力?？纯磿r間還早，我不由得過去幫他推車子。推上去之后，我猛然發現老爺爺的三輪車鏈子也掉了，“老爺爺，你怎么不把車鏈子搭上？騎著多省勁??！”老爺爺說：“腰疼得厲害，彎不下去，只好這樣?！笨粗蠣敔斖纯嗟臉幼?，我連忙說：“爺爺，我幫你吧?！比挛宄?，車鏈子被我搭好了！看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的'背影，我心里充滿了一種甜甜的感覺。

那次以后，我再也沒有見過老爺爺?？墒抢蠣敔敽臀掖铈溩拥那榫?，卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關心與互相幫助，它促使我不斷去關心愛別人，幫助別人。

別人幫助我的作文600字二：感謝幫助我的人（629字）

“我們的田野，美麗的田野……”，我唱歌邊溜冰。

溜得正高興的時候，撲通，不知是一個什么東西把我絆倒了，因為我沒有帶護膝，所以我摔得特別疼，疼得我站也站不起來了，淚花在眼圈里直打轉，我看看受傷的膝蓋，血都流出來了，我想哭，可是哭不出來。此時我好想媽媽，如果媽媽就在身邊該多好啊，可以拉我一把，說上幾句安慰的話，或許我就不會想哭，傷口也不會那么疼。

正在我痛苦掙扎的時候，一位大姐姐面帶微笑地向我走過來，看到我這痛苦的樣子，急忙把我扶起來，問道：“小妹妹，你怎么了，傷得嚴重嗎？痛嗎”？我把事情的經過一五一十地告訴了她，大姐姐撫摸著我的頭說：“以后當心點，做事不要三心二意，就算是一件很小的事，都要認真去對待！”“嗯”，我點了點頭。她拿出隨身攜帶的手絹，幫我把受傷的腿包扎起來，此時我郁悶的心情好多了，我試著走了幾步，腿傷也不再那么痛了。這時，我要對幫助我的大姐姐道謝，可人已經不見了，我四處找了找，也不見她的身影，唉，都怪我當時只顧自己的傷，沒有問她姓什么，叫什么名字，在哪個學校上學……

唉，我何時才能再遇到這位熱心善良的大姐姐！我真的很想你，我想親口對你說謝謝你，謝謝你給我的幫助。雖然你我相識是那么短暫，但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神值得我學習，我會在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

別人幫助我的作文600字三：感謝幫助我的人（554字）

小時候，媽媽總是告誡我：“有陌生人問你家住哪兒或你叫什么名字，你千萬不要告訴他，也不要聽他騙，跟他走?！本瓦@樣，陌生人在我心中就成了無惡不作的大壞人，但是這個阿姨卻改變了我的看法。

暑假里，爸爸和媽媽帶我去世博會游玩。我們來到世博園，就奔向德國館，媽媽總拉著我的手，我手上都是汗就松開了。我跟著媽媽跑，跑得氣喘吁吁就停了下來，可媽媽不知道，只管自己跑。我不那么累了，就站起來，可找不到媽媽了。我心急如焚，都快哭了，心想：完了完了，我又不知道德國館在哪兒，怎么辦?。?/p>

正當我急得團團轉時，一位阿姨走過來問：“小朋友你怎么了？”我本來想告訴她，但想起媽媽的話就走了。但那位阿姨追上來，說：“小朋友，我不是壞人?！蔽倚南耄耗臅袎娜苏f自己是壞人的。但還是把事情的來龍去脈告訴了她。誰叫我這次是走丟了呢。那阿姨聽了急得就像快被殺的雞，比我還急，但那個阿姨也不知道德國館在哪兒。

于是，她東問西問，終于問出來了，她緊緊拉著我的手帶著我跑了起來。跑了一會兒，我看見一個像媽媽的身影就過去一看，真的是媽媽。我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“那要謝謝她一下?！笨晌覀円晦D頭，那個阿姨已經消失得無影無蹤了。

我真的很想對那個阿姨說一聲謝謝，但我不知道她是誰。如果我能再遇到她，我一定會謝謝她。就是她無私的奉獻，才會讓我對陌生人改變了看法。

別人幫助我的作文600字四：陌生人幫助我的一件事（622字）

俗話說：“贈人玫瑰，手有余香?！边@句話誰都聽過，意思誰都清楚。我幫助過人，別人也幫助過我。下面，我就給大家講一講陌生人幫助我的一件事吧！

記得有一個星期天，我和媽媽要去奶奶家。于是，我和媽媽就來到公共汽車站準備坐車。心想：今天是星期天，坐車的人肯定很多。我正想著，公汽來了，我一看，驚呆了，天呀！人也太多了吧！公汽都快塞不下人了。于是，我對媽媽說：“咱們坐下一輛車吧！這輛車太擠了?！眿寢屚饬?。于是我們沒上車，等下一輛車。

我們等了一段時間，終于又來了一輛公交車。我和媽媽一看見眼前的這輛車，再一次驚呆了，人還是那么多。于是我對媽媽說：“我們還是上這輛車吧，這樣等下去非要等到中午不可！”于是我和媽媽只好上了這輛公交車。

這輛車真擠呀！由于車里沒有座位，我和媽媽只能在人群中站著。只要公交車搖晃，我們也跟著搖晃。突然，公交車一個急剎車，我差一點摔倒了，當時我非常害怕，以為還不得摔個好歹。但是，這時一只手扶住了我，接著一個親切的聲音對我說：“孩子小心點，來我的座位坐吧?！敝灰娔莻€人邊說，便把座位讓給了我。我說：“不用阿姨，”但是阿姨還是將我硬拉到她的座位上，我連忙說了聲謝謝。過了一會兒，車到站了，我離開了座位，和阿姨說聲了再見，便和媽媽下了車。路上我想：阿姨太好了，真是個大好人。

雖然這件事已經過去好幾年了，但是我一想起這件事我就非常感動。幫助別人是快樂的，同樣被幫助的人不也是快樂的嗎？如果世界上再多幾個像阿姨這樣的人，這世界將會多么美好呀！

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今天，我乘坐公交車時不小心將錢包遺忘在公交車上了。當我準備下車時，我發現錢包不見了，心里十分著急。就在這時，一名陌生的男子走到我面前，微笑著說道：“您好，您忘記錢包了嗎？”我搖了搖頭，告訴他我錢包已經不見了。

男子聽了之后，微笑著說：“沒關系，我可以幫你找回錢包?！彼叩杰嚭竺妫业搅宋业腻X包，并將它交給了我。我感到非常感激，這位陌生人的善良和慷慨讓我感受到了社會的溫暖。

之后，我向這位男子表示感謝，并告訴他我會將他的善良和慷慨傳遞給更多的人。這次經歷讓我感受到了社會的冷漠和溫暖，也讓我更加珍惜他人的幫助和關愛。

在這個社會中，我們經常會遭遇到困難和挫折，但是只要我們保持善良和樂觀，就一定能夠克服困難，迎接美好的明天。

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有一次，我在玩的時候不小心把腿跌傷了，一直坐在教室的角落里。

那一天，老師公布教室要讓給其他班的同學考試，所以我們上課的地點要轉移到體育館去，讓我們把柜子頓干凈。

步隊出發了，我只好一點一點往前挪動。最后是一位老師發現了我，然后把我抱到體育館去的。

回來時可沒那么幸福了，于是，我一步一個門路的往上爬。

走啊走，走了大半天，才走了三分之一的路程。當我靠在扶手上，大口大口的喘氣時，一直走在我身后的龔妮慧對我說：

“徐純銘，我來幫你背書包吧！”

一個書包是多么的重，更別說是兩個書包了。

我猶豫了一下，仍是把書包交給了她。

于是，她背著我的書包，我拿著她的文件夾，一起往教室走去。

這件事，我一直記在心里，這是多么讓人打動的一件事??！

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今天，我幫助了好朋友柏雨寒，可是，這個“幫助”可不是真幫助呀！大家看了后就知道這個“幫助”實在是害了好朋友。

今天在學校，下戰書第一節課是數學課，快下課的時候，梁老師叫我們抄功課，我們抄完功課后，老師檢查家長的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友，可是今天她的家長沒有簽字，全班同學都簽了。

這時，她轉過來說：“你簽的字最好了，你幫我簽一下好嗎？”我心理想，我不能看著好朋友成為班里獨一沒有家長簽字的同學。于是，我就決定一定要幫助她，固然我幫她簽的字，我自以為很像，但是，老師的火眼晶晶仍是能看出來的。

梁老師來檢查柏雨寒的簽字，梁老師說：“你媽媽一定很年青，才七歲呀！”我笑了笑，梁老師看了看我說：“到底是誰簽的字？”我不好意思的向梁老師笑了笑，梁老師說：“您白叟家進級了，你是她媽媽嗎？”于是，就在柏雨寒的本子上寫了幾個字就不管了。

最后回家，我把事情的經由告訴了媽媽，我也知道了我是不合錯誤的，所以現在，我想當面對好朋友說：“對不起了，我以后不這樣做了?！睅椭菑暮诤蛯W習上相互幫助提高的，這樣，不但幫不了好朋友，反倒幫倒忙了。

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我們的糊口中有許多種人，有的事不關己，高高掛起，有的卻樂善好施。

我的這位“及時雨”姓劉，雙名凌晨。

這件事情發生在一個陰雨天，我們正在上第四節課，前半節課天色還好好的，但到了后半節課，忽然烏云密布，教室里一下子灰暗起來。同學們大吃一驚，都開始竊竊私語起來。我心里不由得擔心起來：會不會下雨呢？果然不出我所料，離下課還有5分鐘的時候，忽然“轟”的一聲炸雷，緊接著便下起了傾盆大雨?！扳忊彙毕抡n的鈴聲響起來了，到了教授教養樓的出口，看著那傾盆大雨，原本天地間掛起的雨簾是一道錦繡的景觀，但此時此刻卻像利劍一樣刺痛著我的心。唉！大不了成了落湯雞，我心里想，干脆別借同學傘了，出去“洗洗澡”吧！想到這里，我腦袋一縮，拔腿就想往外跑。這時，同位劉凌晨一個箭步沖過來了，說：“喲，沒帶傘？借你一把吧！”我問：“那你怎么辦？”“我自有辦法，下戰書還我，別忘了！”

就這樣，我打著雨傘，任憑暴雨敲打著傘蓋，一邊走，一邊賞識著雨景。每當想起這件事，“及時雨”----劉凌晨的音收留笑貌就會浮現在我的面前。

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標題：我與攝影的不解之緣

攝影，這個看似簡單卻又深奧的藝術，一直是我成長過程中最陪伴的愛好。它讓我走進了不同的世界，感受到了不同的情感，也收獲了對生活的更深層次的理解。

我的攝影起源于一次意外的機緣。那是一個和平常一樣的周末，我和一群朋友去郊游。拿著手機，我隨意地拍攝著周圍的風景，而朋友們則聚精會神地捕捉著那些瞬間的美好。他們的熱情感染了我，使我開始對攝影充滿了好奇心。

決定學習攝影后，我買了一臺入門級的單反相機。與此同時，我開始閱讀各種攝影書籍，學習構圖、光影、色彩等方面的知識。更重要的是，我付諸實踐，到處尋找著拍攝的對象，記錄下這個世界的美好瞬間。

我嘗試著拍攝風景。每當我站在大自然的懷抱中，感受大地的脈搏跳動，我就會拿起相機記錄下這一刻的美景。無論是日出時的初陽灑在大海上的紅光，還是夕陽西下時的云霞染紅了整個天空，這些美景讓我感受到了宇宙的無限魅力。我學會了如何通過光線捕捉下降了大自然的鬼斧神工，以及如何選取適當的構圖和角度，讓照片更加生動有力。

隨后，我開始雕刻人物的形象。人物攝影給了我更多的挑戰，同時也讓我更好地觀察人性。在人物鏡頭前，我捕捉到別人的憂傷、歡笑、堅強等不同的情緒。每一張人物照片都像是一部關于生活的故事，一幅展示著無盡心靈世界的肖像畫。通過攝影，我看到了人與人之間的聯系和獨特性，感受到了無私奉獻和友情的真諦。

而人類的日常生活同樣讓我著迷。每當我走上繁忙的街道，相機都成為了我捕捉瞬間的工具。拍攝過程中，我發現了那些平凡的人和事中的美。不論是街頭小販的辛勤勞動，還是小孩子們快樂奔跑的身影，這些瞬間都凝固了生活的真實與美好。我學會了如何用攝影記錄下這些微小而珍貴的瞬間，并通過照片與觀眾分享我的觀點和感受。

除了生活中的樂趣，攝影還帶給我了參與社會活動的機會。我參與了一些公益攝影活動，通過鏡頭記錄下那些需要幫助的人們，喚起公眾對于社會問題的關注。這些經歷讓我深思人與人之間的關系，懂得了一個人的力量是如何改變社會的。

在我與攝影的不解之緣中，我收獲了很多。我不僅感受到了生活的美好，也學會了用攝影表達自己的觀點和情感。每一次按下快門，都是一次與世界的對話，也是我與自己內心世界的相聚。攝影讓我看到了光與影的變幻，看到了人性和社會的多樣性，也看到了自我成長的路徑。

因此，攝影已經成為了我生活中不可或缺的一部分。每天，我都會帶著我的相機，探索著這個世界的美好，為這個世界記錄下每一刻的難忘瞬間。我相信，未來，攝影會繼續陪伴著我，讓我擁有更多的視角與體驗，讓我與世界更加深入地相互了解。

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老師，是你幫助了我，是你讓我重新認識了“獨木不成林”的道理。

我的成績很好，在班級里一直是名列前茅，但是，很少有人和我交朋友。一直以來，我都認為是他們嫉妒我，才不愿意和我交往。我常常想，這樣的朋友，不交也罷！

學期中間的一天，老師將我教到他的辦公室，告訴我，在一片荒山上，如果只有一棵樹，即使它長得再粗再壯，人們也不會說它是一片樹林，頂多會說，這是一棵粗壯的樹，而且，它也抵擋不了沙塵暴、臺風的侵襲，最終會被吹倒。相反，如果有一片樹林，每棵樹也許并不粗壯，但是，它們一定會長得很高很高，因為，它們得爭著吸收陽光，有對手，有壓力，才能使自己變得更好。

后來，我反省了一下自己，我們班方晨同學成績也很好，為什么他的朋友卻很多？老師幫我分析了其中緣由，因為我平時很少幫助別人！其實，我也知道這個道理，但是，我沒有耐心。

老師語重心長地說：“無論多么優秀，都必須謙遜！尤其是對待朋友和同事，如果沒有他們的鼎力相助，你將一事無成！”

真是醍醐灌頂，一語驚醒夢中人！

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老師，在今后的日子里，我一定要多多幫助別人，請你相信我！

老師，謝謝！

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那天，我們回宿舍很晚。大家的腳步非常輕，怕吵醒小年紀的同學。但是有的壞學生就是不聽話，故意把腳跺的非常想。

我為了光為了快，就在自己的臉蛋上搓了搓。拿著毛巾就往臉上擦，又用兩腳蹭了蹭，洗了腳。我先把襪子展平，然后浸泡到水里。正當我在跑襪子的時候，“你們洗完襪子把襪子放到繩子上，要是放在暖氣管上甩不了可別賴我?！蔽覀儼鄶[襪子的同學說。

“早就知道了，不用你提醒。”一個正在交襪子的同學接上了他的蟬兒。他們是好心提醒，但他還用這種語氣回答，真是的。

等我洗完襪子，宿舍的人早已空空如也，他們都去倒水了。我順手把襪子放到了櫥子上，極快的走了。如果太慢了，老師又要訓我了?；貋碇螅莻€擺襪子的同學又開始嘮叨了。我用被子捂住耳朵，不想聽。

過了一會兒，他跑過來拍拍我說：“說你呢，你的襪子沒放到繩子上，還是我放的，你怎么光叫別人替你放呀。”我猶豫了一下，哦！使勁兒的運轉腦子，我想起來了，原來是我放到了櫥子上呀。我急忙感謝他，他說：“算啦，算啦，以后別這樣就行，記住了啊?！蔽尹c了點頭，還在沉思。

唉！真是糟透了，我怎么就能忘了呢？以后還是得記著點兒，又不然襪子就干不了了，又不然第二天什么都不能穿了。自從這件事過去后，我還沒有忘記甩襪子呢！以后，我每次都打上肥皂，在臟的地方使勁兒的搓，直到把污跡洗沒了，我才把襪子放到櫥子上。

我真是太感謝他了，只因為他的這一個小小的動作。我一直想著找個時間報答他一下，好謝謝他?？墒?，當我想給他講題的時候，他卻拒絕了。

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這件事已經由去良久了，可是每當想起它，我心里還會感到暖洋洋的。

那天由于媽媽沒有空接我，所以放學后，我只能自己回家。當時，天陰沉沉的，看起來不久就會下雨，我本來想搭車回家，可是我健忘帶錢了，又不好意思向別的同學借錢。我決定自己走路回家。我想，大不了被雨淋，淋就淋吧，于是我背著書包向家的方向走去。

半路上，天空果然下起了雨來，我沒帶傘，四周也沒地方躲雨，我只好快步跑回家。我真后悔沒帶雨傘，眼看雨越下越大，淋得我幾乎睜不開眼睛，我只好用手遮住頭，奮力地往前沖，誰知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發疼，我的眼淚都要流出來了。我訴苦著：“什么鬼天色嘛，我平時帶雨傘時它不下雨，我不帶雨傘時就下雨了?！闭胫粋€親切的聲音在我耳邊響起：“李曜君，怎么沒帶雨傘？”我回頭一看，原來是我的大姨，她騎著自行車在我身后停下，就馬上把身上的雨衣脫下來要給我穿上，并讓我坐上她的自行車，我說：“大姨，仍是你穿戴雨衣吧。”大姨說：“小孩子聽話，被雨淋感冒就糟糕了?！闭f著就硬把雨衣給我穿上了。就這樣，大姨騎著自行車冒著大雨把我送到家里?；氐郊?，我脫下雨衣一看，我的衣服只濕了一點，而大姨的衣服卻由于我而濕透了。我的眼睛潮濕了，多好的大姨呀！以后我一定要好好地答謝大姨。

這是別人幫助我的一件事，我永遠都不會健忘。我想以后我有能力了，我也要幫助需要幫助的人。

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在我班里許多令我佩服的同學，云夢就是其中一個。

她的一張西瓜臉老是掛著甜甜的笑臉。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好，而且還很喜歡幫助別人。

記得有一次，我起床的時候已經七點多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是馬馬虎虎買一個包子吃。到了學校我才發現紅圍巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時，云夢看見了我，她走過來問：“有什么事我可以幫忙呀？”我說：“我的紅圍巾忘帶了?！彼B忙說：“別急，我今天帶了兩條紅圍巾，借你一條吧！”說著，她從書包里你出一條紅圍巾遞給我。接過紅圍巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

我要向云夢學習，學習她那種樂于助人的精神。

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及時雨應該就是在莊稼鬧旱災的時候，下一場及時的雨，挽救了莊稼，這就是及時雨，但現實糊口中也會有特別的“及時雨”。

有一次，我和媽媽去隨著團隊“綠野戶外”去爬九鼎山。我們一次次翻過巖壁，一次次不小心跌倒，我們忍住痛苦悲傷，繼承前進，一直到了一條很窄的小路。你不要認為很窄指的是兩邊都是山坡，你只說對了一半，這條小路左邊是山峰，右邊是峭壁，基本是“一線天”的感覺。我還發現在左邊山頂上，大多樹木都是破土而出，我整理時覺得這條路不算多么窄，連泰山我都征服了，還怕這條小路？真是笑話！我大步向前攀，在心里笑其他人真是膽小鬼?？烧l知惡有惡報，我一下子踩上了一塊來路不明的光滑的石頭，我因身子有點偏左，一下子朝右邊倒去，我心里明白，這時的我已向著死神走去，這一倒即是我去送死。在這千鈞一發的時候，媽媽死死地捉住了我，我當時精神還有點冷靜，就一下子捉住了左邊的一棵樹藤，我馬上回頭，對媽媽致謝。我沒等媽媽回答，就繼承向前走，就這樣，在媽媽的幫助下，我不屈不撓地征服了這座山。

媽媽，您真是我的及時雨啊！

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幫助別人的作文400字

幫助別人的作文400字（一）

星期一的早晨，太陽當空照，琪琪背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學路上。這時，走在前面的老爺爺突然停了下來，琪琪跑上前一看，原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞，蘋果掉了一地。

這下可急壞老爺爺了：“袋子破了，我怎么拿回家去?。坷习檫€等著我買蘋果回去呢！”琪琪看了看自己的書包，也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時，琪琪想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老爺爺的蘋果一個一個地裝進小紅帽里。

老爺爺看到琪琪把蘋果裝進了帽子里，非常高興，琪琪這時說：“老爺爺，蘋果有點重，我送你回家吧！”老爺爺高興地答應了。

就這樣，琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地夸獎琪琪是個懂事的孩子。跟老爺爺道別后，琪琪心里美滋滋地直奔學校去。

幫助別人的作文400字（二）

她苗條的身材，適中的個頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂于助人的同學。

記得上個星期二下午，突然刮起了大風，風呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風刮進了教室，凍得我直哆嗦。不一會兒，我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了，張玥走過來，關心地問：“于悅，上課時是你在打噴嚏嗎？”我說：“是，是啊，今天衣服穿少了，好冷啊?！蔽疫呎f話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣，主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說：“謝謝你，張玥?！睆埆h擺擺手，回到了自己的座位上。

是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

幫助別人的作文400字（三）

我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀發和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點；活潑是我的性格。不過，很少人知道我的品質——樂于助人。

有一次，我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢，就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去，發現了一個可愛的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子，水汪汪的大眼睛顯得憂傷，眼睛流下了晶瑩的淚水。小女孩一邊哭還一邊喊：“媽媽，你在哪里？”她的

哭聲讓人感到不可理喻，也很不耐煩。慢慢地，在小女孩周圍的人散了，大概是因為她的哭聲很煩吧？我悄悄地走過去，說：“有我陪你呢！”小女孩好像聽到了，終于停止了哭聲。過了半個小時，小女孩的眼睛發出了亮光，投入了一個女人的懷里，嘴里還說：“媽媽，你去哪了？”說完便和媽媽走了。我默默地看著一切，也離開了??

到今天，我也不知道，這算不算樂于助人??