一支神奇的筆作文(必備十五篇)_一支神奇的筆作文
發表時間：2020-05-24一支神奇的筆作文(必備十五篇)。
? 一支神奇的筆作文 ?
考試要開始了，同學們帶著緊張的心情，我也不例外。監考老師掃視了一會，嚴肅地說：“同學們，請準備考試，不要忘了準備筆?！甭犃死蠋煹脑?，我打開了筆盒，我“傻”了眼，望著空空如也的筆盒，筆竟然不見了。
我的心情急透了，愁眉苦臉地到處尋找?！币晃煌瑢W知道了，溫和地說：“別著急，我幫你找。”我們倆找得滿頭大汗，卻還沒有發現筆的影子。老師大聲地說：“考試正式開始?！蹦俏煌瑢W毫不猶豫地拿了她那支長長的鉛筆遞給我，我眼淚滿眶，低聲地說：“咱倆的筆交換?！彼D時微微笑地搖搖頭，我的心還不能下來，動了動腦袋，裝著說：“我覺得這筆不好用，與你換?！彼龍詻Q不同意，急切地說：“我幫你借一支?！蔽倚χ鴵u搖頭，右手涌起了一股暖氣，突然，她的筆斷了。
我驚呆了，不由自主地把筆遞給她，我倆不停地分論，結果監考老師走前來，氣得說：“允許作弊！”她勇敢地站起來說：“老師，你別錯怪她，我的筆斷了，她把惟獨的筆給了我，我也遞給了她?！蔽掖蟪砸惑@，那位同學怎么說相反了呢？正當我想站起來分辨的時候，監考老師望著她，問：“你怎么只帶一支筆呀？誰讓你不準備？”說罷，監考老師拿了一支筆給她，其實，這支筆比她剛才那支還難寫呢！每當我想起她，卻不住地想起她給我的一支“筆”。
? 一支神奇的筆作文 ?
如果我有一支神奇筆，
我會畫出無數的物品，
滿足我自己。
如果我有一支神奇筆，
我會畫出許多好吃的東西，
把我自己喂的飽飽的。
如果我有一支神奇筆，
我要畫出一個哥哥，
讓我不會孤單。
如果我有一支神奇筆，
我要畫出一臺會造錢的機器，
每天制造好幾百萬，
幫助世界上需要幫助的人。
如果我有一支神奇筆，
我要畫出一顆長生不老藥，
讓我永遠存在這世上。
? 一支神奇的筆作文 ?
一支筆，一份愛，觸動了柔情，激發了動力
三年級，小鳴開始使用鋼筆了。
小鳴是一個懂得品質的男孩，而且在媽媽至理名言一分價錢，一分貨的影響下，他認為貴的就是好的（哇咔咔，這一篇就不請爸爸看了），所以小鳴對高品質的鋼筆很向往。
在使用鋼筆初期，小朋友們大力神一樣的下筆，鋼筆毀個幾只才懂得鋼筆的用法。
所以，我給小鳴同學買的鋼筆控制在三十元以內，小鳴同學的鋼筆字怎么形容呢妙筆生花，此處花是花樣的意思，有時如狂草，大田字格也擋不住那飛舞的筆畫，有時如小豆芽，因為老師有時教誨要寫小些，有時也貌似書法家附體，寫的那么那么好，我是搞不清到底哪個是他，我覺得他心里住著個孫猴子，會七十二變，所以足球隊服自選號碼72號。
小鳴的握筆姿勢是錯的，鋼筆直立，垂直扎向紙面，我選擇了忽略，因為提醒無效。
就這樣，垂直握筆，字如花的度過了三年級的上學期。
三年級的下學期，我和小鳴偶然在超市看到一只畢加索鋼筆，瞬間吸引了我們，價格小貴，二百一十元，我對小鳴說這支筆好漂亮，媽媽買給你，希望你繼續努力，好好寫字！此時，小鳴的表情有驚喜，有幸福，有感謝！他給了我一個大大的擁抱。有個懂得感恩的孩子我也幸福滿滿。
小鳴又說：媽媽，我這支筆先不用，我用普通的鋼筆練習，把握筆姿勢改過來，要不然這支筆的筆尖會壞的。
我百感交集，原來你懂得，很多很多！
? 一支神奇的筆作文 ?
一支筆的故事
俞輝
我每次看見這支筆，我都會想起那一事情。那件事發生在xx年6月14日。
那次，我買了一支水筆拿到XXX學校，可是不一會兒的功夫，我的一支筆
這個事情在我的腦海里回蕩來回蕩去，永遠不會忘記這件事的。以后遇事不能隨意懷疑別人！
小桔燈老師點評：
故事情節一波三折，小作者生動逼真地刻畫出丟筆時焦躁不安，看見神似的筆時憤恨生氣，質問同學證實不是自己的羞愧，一支筆將故事情節推向高潮！
? 一支神奇的筆作文 ?
我是一支漂亮的筆，身穿米老鼠圖案的外套，戴著一頂粉紅蝴蝶結的帽子，身上有許多花紋。雖然我非常惹人喜愛，但我卻遭遇了種種的不幸。我被扔在臭氣熏天的垃圾桶里，和男主人的煙頭，女主人的剩菜，小主人的紙屑待在一起。
夜晚，月亮散發著淡淡的光，寒風輕輕地吹過我的臉龐。我不由地回憶起了不久前的一件事。那一次，小主人在桌上發現我，便愛不釋手地拿著我。他吃飯時拿著我，上課時拿著我，就連睡覺時也抱著我入睡?？墒?，有一天，小主人不小心把我掉在桌子底下，女主人把我當成垃圾丟了。想到這里，我就想嚎啕大哭。
“我的筆呢？我的筆呢？”小主人此時正在找我。他翻了翻抽屜，找了找書包，都沒發現我。
我即緊張，又高興。緊張的是怕小主人找不到我，高興的是我有一絲希望可以和小主人團聚。我開始幻想，幻想有一天我還可以和以前一樣，和主人一起上課，和主人一起吃飯，和主人一起睡覺。
“寶貝，你在干嘛？”一陣清脆的聲音劃破了我的幻想?！芭叮∥以谡夜P?！毙≈魅嘶卮??！安挥谜伊耍規湍阗I了一支新筆！”女主人大喊一聲。只見小主人拆開包裝，看到一支比我還漂亮的筆，不禁連連贊嘆。我失望極了，因為我再也感受不到小主人的溫暖。
我是一支筆，一支要尋找幸福的筆，我最渴望的夢，就是擁有快樂與幸福。
? 一支神奇的筆作文 ?
我最喜歡的一支筆，它跟我很親，我也很愛護它，我把它裝飾的酷酷的，我把它比頭拔掉，裝了幾個塑膠圈，再把它背后裝上一個筆套，它就像我的知己，我每次摔到了它，我馬上把他拿起來擦一擦，其實我塬本不會改筆，要不是二年級學長教我改得話，我也不會有這支我最喜歡的筆，我每次跟人家轉筆，我都拿這支比去跟別人，它很聽話，彷彿跟我心有靈犀一點通。
最近我少轉筆，因為老師開始抓那些轉筆的學生，因為我怕他被沒收，所以我每次都會克制自己。
我創造這支筆是為了轉筆，而且它是我之前寫的最順的0.38，所以她沒水的當時我就把她做了改造。
我覺得我跟別人不一樣，別人的筆都是拿來寫，我覺得我有點鶴立雞群，不過我對它的愛跟別人愛它媽媽是一樣的。
? 一支神奇的筆作文 ?
我的初中生活，是在兩所學校度過的。
有人問我，為什么要轉學？我說，新學校的教室里，有毛玻璃的黑板，有十一根亮亮的燈棍兒，還有，新學校里賣的圓珠筆，特別好用。
聽的人總是哈哈大笑。
當然，這不過是玩笑話罷了，但是，新學校的圓珠筆，的確是極好用的。
那時候要寫好多好多的字，好多好多。寫得食指被壓扁，幾乎像被削了一塊肉去。中指按壓筆桿的地方，干脆就成了一個凹槽，而兩邊的繭子是厚厚的，高高的。要寫那么多字，一支好筆是極重要的。而那時在鄉村小店里，買到的圓珠筆芯，很多時候是非常糟糕的一一看起來滿滿的筆管，不知在什么時候就會驟然停下，筆管里的墨甚至干脆斷成兩截，任你用什么姿勢甩弄，也決不下來。于是只能著急得跺腳，不甘又憤憤地把它扔到垃圾桶里，再去尋個好用的筆芯。所以，那時候的學習之余，我們幾個好友常會說說哪一支筆更好用，哪里賣的筆芯好用。而奇妙的就是，新學校的筆芯真的是非常非常的好用。
那時的學校遠不像現在一樣有安保人員，看門的老大爺，只是負責開門關門，再種一塊自己的小菜園。至于誰來了誰走了，他是斷然分不清的，于是我就混在那些學生群中進入學校，到那個小賣部里去買圓珠筆芯。
那時的自己是記不住各種品牌的，其實也沒有多少品牌，但是，那個店里的圓珠筆芯的確是非常好用。那種筆芯看上去是圓潤的，飽滿的，總能夠讓你切切實實地踏踏實實地寫完最后一滴墨，然后心滿意足地更換上另外一支。所以，悄悄地溜進這所學校買一支筆芯，成了我的消遣，而那里也有我的許多小學同學，偶爾相遇，聊上幾句話，也覺得分外親切了。
后來呢，就遇見了她，她說自己總是考第一，沒有挑戰。她是優秀的，也從來不掩飾自己的優秀，而這種率真也是極可愛的?，F在三十多歲遠在上海的她依然是如此。那一年冬天，我恰巧去上海，就一起吃飯。于是，她拍了我們的合影，發到朋友圈里，附言為：“雙十一，學霸遇到學霸?！比堑煤糜鸭娂娕拇u。
于是，在她的鼓勵下，我便真的在暑假里回原學校搬了課桌就去了新學校，放到了她所在的教室。轉學，就這樣神奇地完成了。
其實新學校依然是一所農村學校，但是每一個班里都訂有各種雜志，分發下來之后，自然是我率先看的較多。翻閱雜志，看到了更廣闊的世界。偶然間有一天看到這樣一篇文章，說：人生就像一支筆，而我們是不知道這筆管里到底裝了多少墨的?？赡芎芏嗪芏?，可以讓我們寫完一門功課；也可能極少極少，少到下一個字，便已經干涸；也有可能會有意外，雖然墨水很多，卻中間斷裂開來，我們只能望著那墨水倍感無奈……
人家原文寫得自然是非常的生動，讓人深思，富有哲理，而我，說的只是其大概意思罷了。就是這樣一篇小小的文章，在那個瞬間擊中了我?？粗掷锏墓P，我的心越發沉重：我不知道我的筆會寫到哪一個字；我不知道，我是不是也可以寫出長長的一生；又或是，只能寫到今天，寫到此刻；也有可能，還有很多墨水，而我，卻不能寫出任何一個字。就在這個瞬間，我驟然感覺到世界的短暫，生命的短暫。我得好好寫字，好好寫字，寫好每一個字，過好每一天。
于是我的腳步就更加匆匆，匆匆回家，匆匆返校。我不知道他們在談論電視劇的哪一集，我不知道他們在評價哪個天王的哪個專輯，我只是在匆匆地走路，我希望用每一分鐘每一秒都寫出生命的字。
忽然想到了那個黃昏，我從家里趕往學校，那時候是要上晚自習的。下午三節課之后是一個長長的自由活動的時間，家不遠不近的我，要走回去，吃點東西，再回來上晚自習。而這個時候，父母在地里勞作，我就只能糊弄幾口飯吃了，可能是中午剩下的一點飯菜，可能只是用醬油泡上半個饅頭。就這樣應付幾口，又趕往學校。我在那個路口上，聽到那家商店里，傳出了大聲的音樂：悠悠歲月，欲說當年好困惑，亦真亦幻難取舍。悲歡離合，都曾經有過，這樣執著，究竟是為什么？漫漫人生路啊，上下求索……
我忽然就停住了腳步，站在那，聽。聽得濕了眼眶，簌簌地流下淚來。那一刻，我想，這樣執著，究竟是為什么？我真的覺得好困惑，亦真亦幻難取舍，在悠悠的歲月中，我到底想要什么？
在那個深秋里站了一會兒，看看遠方的路和身邊高大的白楊樹，我不知道自己想要的是什么，我繼續我匆匆的腳步。那時我不知未來在哪里，未來是什么樣子，我只管走路，走好眼前的路。既然我的筆里還有墨，我就要喜歡我的每一天，寫好我的每一天，才不枉我筆里的那一管墨。
后來抄寫那篇文章的本子丟了，但是那篇文章，那個深秋的黃昏，卻依舊深深地印刻在我的心里。這就是，時光饋贈給我的禮物吧。
現在，我講那些圓珠筆芯的瑣碎故事，大概有不少人要疑惑了，因為他們從來沒有用過那樣的一些筆，他們不知道，筆墨的流暢是多么珍貴的一種感覺。但是，親愛的，生命真的像是一支筆呀，我們不知道我們手里還有多少墨，我們不知道我們手里還有多少墨。
余生很貴，請別浪費。
? 一支神奇的筆作文 ?
應韻晨的磚石筆，房容婷有掛飾筆，我有軟包子筆。
磚石筆多少錢?1元。掛飾筆2元，貴的將近有5元，我的軟包子呢?3元。
有天，我們看中了一種羽毛筆。5元，老板輕描淡寫地說。
5元，對筆來說，挺貴的。為什么這支筆值這個價呢?因為它的筆蓋上掛有水晶，水晶下是輕到無重量的羽毛。很多小女生，見到此類筆，就挪不動腿了，非要買下才肯罷休。商家也真是用心良苦啊!
我的軟包子筆可愛，筆身上有軟軟的物質。寫起來很舒適。包子的表情可愛至極。大多同學都會說：用3元買這支(這種)筆值了!我很滿意我的選擇，我愛我的軟包子筆。
而平平常常的中性筆、可擦筆只要1元，它們雖不精致但很實用。不過，精致的筆常常比平常的筆受歡迎。
為什么明明是差不多的筆，價格的差異卻那么大?原因在于實用性與觀賞性的不同。如果羽毛筆沒有水晶和羽毛，也就相當于價值1元的筆嘛!
但我們不要以貌取筆，漂亮但不實用就毫無價值，那就得不償失了。
? 一支神奇的筆作文 ?
早上，張辰宇帶來一支奇怪的筆，聽說是支隱形筆。
顧老師知道后，把筆拿在手上，笑著對我們說：老師給你們變個魔術好不好呀？我們一聽，可開心了。
接下來顧老師拿著筆在紙上寫了個字，然后舉起來問我們是什么字，大家都摸摸自己的小腦袋，說什么也看不到。
顧老師微微一笑，用大拇指輕輕地按推了推筆上的一個按鈕，只見那只筆突然發出了一道亮光。顧老師把亮光照在剛剛寫字的地方，紙上居然發生了變化，出現了一個王字。小朋友們都驚呆了！
這真是一支神奇的筆。
? 一支神奇的筆作文 ?
你們知道一支筆的作用有多大嗎？
它是我的學習好幫手！開端寫作業啦，我握起手中的筆，努力地描著生字，我認真地寫著數學題，但是我絞盡腦汁也想不出破解之法，哎呀，時間不夠啦！我不由加快了揮筆的速度。
它能夠變成“陀螺”，為我解壓！當我學習累了的時分，我用三只手指夾著它，熟練地轉著，它就像大風車一樣在快速地旋轉。哎呀，不好！它一下子從我的手中飛了進來，“咕?！绷锏剿说淖赖紫氯チ?。
它還能夠做我的磨牙棒呢！當我被標題難住的時分，我會忍不住地拿起它，用力地叼進嘴里，像吃磨牙餅干一樣，津津樂道地啃著——“咔哧咔哧”真好吃！不一會兒，筆上都是凹凸不平的牙印，就像一個個被踩過的足跡，口水也為筆“潤了色”。
筆的作用可真多呀，你還知道筆的其他作用嗎？
? 一支神奇的筆作文 ?
“恩，小紅看了看自己的試卷。
怎么樣，她在考場上拿著魔力筆就寫了起來，魔力筆就會自動從筆盒里飛出來，我發明的魔力筆為小朋友們帶來了意想不到的方便：“我以后不需要你了！
未來的魔力筆變化多端，不行，以后我就用你了、蠟筆。真是質量上乘、毛筆等等，要是你坐姿不好，小紅拿著筆去了學校，小紅滿意地笑了。小紅很快就寫完了試卷，讓人賞心悅目：“我是一支魔力筆１
經過小紅的努力，或說一聲，還能達到全對：水彩筆，魔力筆有強力掃描器！
過了幾天成績出來了：“哇，小巧玲瓏，爸爸說，魔力筆就會幫到你，如果是主人，只要擺擺手１
第二天，小紅高興地說，如果是陌生人。
魔力筆造型奇特？未來的我是一位發明家。功能齊全，魔力筆就會隱形?！蹦ЯP說，那就快來訂購一支吧，我以后要努力學習，等回到主人身邊才會現身：“唉：“哈哈。
魔力筆還可以“調整坐姿”呢，變起來五顏六色的，果然是100分１小紅回到房間，只要你認識到自己的錯誤一天，加油吧，那筆說，魔力筆就會啟動掃描器，比如，正好明天考試，經久耐用，它寫出的字就是錯的，要是發現不是主人，小紅心想，可是后來想了想。從此？心動了吧，這支魔力筆真是樣式新穎啊：這一次我肯定考100分。
魔力筆可以聲控和手控，忽然看見地下有一支筆，這又不是我的真實成績，說，小紅便成位一名成績優秀的“三好學生”，筆竟然說話了：“沒事，用自己真正的努力考出好的成績，小紅走在回家的路上，她的成績有了很大的進步，要是你很累的話，你真是一位誠實的孩子，還是用這支筆寫作業吧，老師也對她這段時間的表現非常滿意，加油！
魔力筆還能隨主人的心情變顏色，真是使用方便，你還是好孩子、鉛筆，好樣的，這筆真好！
未來的我是什么樣的呢。
魔力筆可以變成其他筆１小紅拿著筆就回家了，小紅回到家第一時間打開書包，外貌，對魔力筆說，正好我鉛筆用完了，快去努力學習吧，小紅拿著那支筆剛要下筆１小紅回到家把這件事告訴了爸爸媽媽?！毙〖t說，只要用我寫作業都會寫的很好，拿出書本來寫作業
? 一支神奇的筆作文 ?
在我的筆筒中，裝著許多筆。一只紅色水筆也靜靜地躺在那兒。它的外表并不華麗，很樸實。因為時間久了，紅色墨水已經快沒了，但是，它里面的故事卻讓我終生難忘。
那只是一堂普通的美術課。許許多多的工具擺在我的桌上。我最擅長的是美術。只要拿起一支筆，左刷刷，右刷刷，一幅賞心悅目的圖畫就擺在我的眼前。拿起來一看，綠色的小草、湛藍的天空……咦？好像少了點什么！仔細想了想，原來是太陽！我在書包里上翻翻，下翻翻，把書包都翻了個底朝天了，也還沒找出畫太陽的紅色水筆。我朝旁邊的同學借，可是他們都把手一攤，搖搖頭，回拒了我，我失望地低下了頭。
突然，我看見旁邊的檸檬正在用紅色水筆畫著一朵朵鮮艷的小花。我剛想向她借，可是我又連忙回到座位上。因為昨天我在她的筆盒上畫了一個鬼臉，她問我時我還像受了冤枉似的否認了，后來我們一直都不理對方，漸漸疏遠了?？粗疫@美中不足的圖畫，我有些泄氣，這可是期末考試的試卷啊！想到這里，我又低下了頭。
“砰”一個聲音讓我抬起了頭。我發現一只紅色水筆放在我的桌上，我回頭一看，檸檬向我甜蜜地微笑，我明白了她的意思，趕緊又回過頭，畫好一個紅彤彤的太陽，滿面笑容地把筆還給她。而她卻說：“這支筆水也不多了，就送給你了！”
這次的美術作品我得了100分。而這一切，都要感謝這支紅色水筆。如果沒有這支紅色水筆，這份友誼也不可能失而復得。
? 一支神奇的筆作文 ?
每當我拿起一支筆，刷刷刷地寫著作業時，我總是會情不自禁的想起四年級的時候。
一支筆，其實一點兒也不顯眼，但我覺得一支筆有著無可替代的友情。
?！！险n鈴響了，我迅速的回到教室，老實地坐在位子上，但不小心碰了一下同桌的一支筆，而且還把它碰掉了。這是一支練字筆可好看了，但被路過的同學踩了幾腳，上面的鏈子被踩掉了。這支筆已經丟失了各部位的零件。剛好同桌從門口進來，他使用了千里眼，看見了他的筆掉在地上，連忙跑來問：“這是誰弄的？”我的汗水非常想跳舞，于是從我的臉頰滑落，出賣了我。它的同伴還跟隨它一起舞動。同桌一口咬定是我的錯，于是二話不說把我最喜愛的一支筆也扔到地上，還狠狠的踩了幾腳才坐下。剛好老師進來了，我只好眼睜睜的看著我的一支筆被摧毀。下課了，我和他同時說出“絕交”！從此互相不理人。
轉眼半年過去了，同桌突然拿著一支筆來到我面前，說：“上次是我不對，反正我快要轉學啦，這支筆就送給你了?！闭f完之后，他走了，但他的背影卻烙印在我的心田?？粗@支筆我很慚愧，心想：明明是我錯在先，為什么沒有勇氣去道歉？我把筆塞進書包里，漫步回家了。
一支筆是一位朋友，時不時地寫出令你滿意的答卷；一支筆是一份友誼，它能在你難過時來安慰你；一支筆更是一根“救命稻草”，它能在你做錯事之后，反省自己的錯誤。
? 一支神奇的筆作文 ?
今天的好心情，來源于一支筆。那是姐姐送給我的卡通筆。
姐姐是個很喜歡逛街的人，而且每次都很愛去那些小小的禮品店或者是一些很新潮的飾品、文具店，然后總能挑到一些很有個性，很可愛的小玩意。
她今天送我的這支筆，就比我平時常用的那些透明殼黑筆要更有趣可愛些。
這筆支有點“瘦”，至少我覺得它的“腰圍”比平常用的要小上一大圈呢。它的殼是米白色的，有點兒像牛奶的顏色，看起來很舒服。它是用按扭出筆芯的，而小小的按鈕底下，有一個很可愛的小娃娃，他穿著一件熊熊連衣外套，這樣就看起來他也像只小小熊。但他的小臉上有紫色的頭發，兩只眼睛黑黑亮亮的很是有神，胸前還有一個小心心的肚兜。
在這個小男孩的底下，是一行英文字，寫的大意是祝你有愉快的一天！
這樣的一支小筆拿在手上，握感很不錯，而且寫累的時候，觀察一下這個小男孩，被他萌萌的樣子所打動，心情也跟著好了，也難怪筆上有那樣的一句祝福語。
當然，這樣一支筆的價格自然是要比普通的黑筆要貴不少。但我覺得，偶爾買一兩這種類型的筆放在筆盒里，就像是增添了一抹不一樣的亮色，文具也變得更討喜啦。
一支讓寫作者很喜歡的筆，也是一種動力呀。
? 一支神奇的筆作文 ?
在A市，有一個活潑開朗又充滿想象力的小男孩叫波特，他總是會莫名其妙的遇到一些會給他帶來幸運的事情，因此他一直認為自己是幸運的。
這不，這一天，波特他又撞上了一件不可思議的事情——正當他興沖沖地向學校走去的時候，眼前的地面上突然多了一件精致到無法想象的鉛筆。
他看了非常喜歡它，于是頭腦里就冒出了一個邪惡的念頭——他想把這支鋼筆據為己有。于是他就把這支鋼筆放揣在了書包里，接著向學校走去。
學校的第二節課是美術課，老師讓學生們自由繪畫素描練習。于是波特就從書包里拿出了這支筆，并在美術紙上畫里一個球體和圓柱。
神奇的是，他剛剛停筆，這些實物就立刻擺在了他的桌子上。正巧老師突然抬頭，見到了他桌子上擺著的實物和畫出來的成果，誤會成了是波特照著這些實物來畫畫，就不住的贊嘆道：“波特，你的學習精神真好，就連畫美術也拿出實物來對照著畫，而且畫的還栩栩如生呢！真棒１
波特聽了，臉紅了起來，笑了笑，心里暗暗想：“這可真是一支有魔力的筆呀，又給我帶來了好運，我得好好珍惜１
放學后到了家里，波特仍不住又拿起了這支筆，又開始畫起來?？伤鞠氘嫵鲆恢还郧傻男∝堖?，卻一不小心畫成了一只大老虎。
果然，這支筆的魔力生效了，一只兇猛的大老虎馬上就從紙里撲了出來，多虧波特機靈的一閃，又打開了窗子，才逃避了一劫。
“劫后余生”的他擦了擦頭上的汗，感嘆道：“以后還是不要用這支給我帶來‘幸運’的筆了１
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