孤單高中作文(系列十六篇)
發表時間：2020-05-31孤單高中作文(系列十六篇)。
一）孤單高中作文
剛剛開始嶄新的高中生活，面對周圍還有點陌生的環境，心中不由一陣空虛，就如同闖進了一個不屬于自己的世界一般。
每天早晨，總會看到一個忙碌的身影從女生宿舍一路狂奔向教學樓，因為她的動作很慢，所以無論做什么事都落在最后，別人能從容的一路說說笑笑地走向教學樓，可她卻不行，只能一路飛奔，到了教學樓時就只有大口大口喘氣的份了，課余時候，看著周圍的同學聊的聊天，還有的在嬉鬧，不亦樂乎，可她卻不能加入他們的行列，無奈！因為在初中時知識欠下太多，如今面對高中的生活，他人的優秀成績，自己只能加倍努力，不能辜負家人的期望，但同看到她很認真，便說出疑問：“現在這么努力干嘛？”面對同學的疑問，自己又不好說，誰能知道自己的苦惱呢？要知道對于如今的有三個孩子的家庭來說，讀高中是一件多么幸福的事啊？爸爸在她進入高中的前一天晚上打電話來，電她進入高中后要好好讀書，因為她還有弟弟、妹妹要讀書，如今正值金融危機，如果成績不理想的話，恐怕就……
那天上體育課，許許多多的同學都在打羽毛球、乒乓球或是踢足球，可只有她一個人站在那里，看著同學們開心的容顏，其實也并非自己不想和她們一起打球，只是她天生運動細胞不發達，加上自身也沒有經常進行一些活動，所以根本就不會打什么球，總是打了幾次便把對方的耐心給磨光了，只好獨自站在一旁，勉強微笑地看著沉浸在運動的歡樂中的好友，只能默默地看著仿佛那根本就是一個不屬于自己的世界，所有人都在忙著做自己喜歡的運動，只有她——一個人傻傻地站在那里，一切的一切都是那么平靜。
站在那里，望著被風吹動的小草，忽然明白了：孤單之時，孑然一人，在孤單中往往有的只是自己，并沒有親人和好友。她才猛然發覺：原來自己那么傻，為何老是要把孤單一詞往自己身上扣呢？班上有55名同學，每位都可以成為自己很好的朋友啊？原來她一點也不孤單。
是的，孤單之時，孑然一人，但是快樂之時呢？快樂之時，人人相伴！
二）孤單高中作文
。每一次聽到孤單這個詞語的時候，總會感到陌生，它到底是什么？我只是一個小學生，沒有過孤單的有一次，我回家有些晚了，朋友都沒有等我，她們有自己的事情。我走在大街上，雖然還是很吵鬧，只是我旁邊沒有一個朋友。我不知道為什么會有一種從未有過的感覺，我覺得那是一種孤單的感覺，身旁沒有一個能說話的人，而是一些匆匆路過的行人。我想了很久，知道了孤單。
原來孤單就是沒有一個朋友在身邊，那種孤寂的感覺，有朋友在永遠也不會孤單，有朋友的人生是美好的，沒有朋友的人生就像一條生活在水里的魚一樣，一旦離開水就無法小學生作文大全
朋友對于人來說是多么重要，在你有煩惱的時候，你可以向他述說，當你有困難的時候，你們可以一起解決，又不懂的問題是，可以一起討論……朋友的好處有很多，如果你問十個人，他們對朋友的理解也許不同，但是他們一定會覺得朋友是自己有困難時候的一雙手。
朋友是天使的翅膀，他用他的雙翼來溫暖冰冷的內心；用溫暖的話語讓你走出孤獨。
我對孤單的理解就是需要朋友，有朋友可以結束一切的孤單。
三）孤單高中作文
我從小就文靜，喜歡人靜靜地思索，靜靜地聆聽，我不喜歡嘈雜的世界。
——題記
也許人知道我的心境，即便是父母，現在，就讓我慢慢訴說。
我和許多同齡人一樣，有著快樂，有著煩惱?；蛟S有些人，朋友能快樂，能傾聽的煩惱，我卻不贊同，所謂的朋友，能和你心與心的溝通，人與人的交流嗎?
有時候，朋友詞的意義真的很廣，很廣。像一葉孤舟漂泊在河流，而那河流是無止境的。我想：人要是能在他的一生中找到一為朋友或知己，那必定是人生中最值得驕傲的事了。
“朋友”，我有這著很深的理解，它在我的心靈深處留下了痕跡。有些在平時與好得不行的“朋友”，一旦遇上了，卻對視而不見，甚至不理不睬，所謂“患難見真情”道理。
或許我太過與善良，或許是我太過與好欺負，種種原因，我總是被“朋友”迷惑。心靈被不止一次的傷害，留下了無法抹去的陰影。
人，坐在電腦前，無聊的翻閱著各個網站，心里有著說不出的滋味。是苦悶?是傷感?是哀愁?無限的遐想?我不愿意想，也不想
去想，，從不覺間溜走，逃去，一切都里我而去……
滿心的哀愁，找誰哭訴，心靈的創傷，誰幫我治愈。人，!我只能將隱藏在心中，不敢去想，也不敢說起。這世間，有真心的朋友嗎?有心通的知己嗎?我搖搖頭，對說：“?！?/p>
是我的文靜，使同學不理解我，我不喜歡嘈雜，平常人所喜歡的個性?一，淚水充滿我的雙眼，人會理解我……
我能明白我，，我有唯一能理解我的朋友——。在寂靜半夜，總會在心中默念：“我兒，是最好的，我是我最好的朋友……”
我會將事記在本子中，無聊時翻翻。
孤單，也許能使我快樂，孤單才是最好。
四）孤單高中作文
陽光，總勾起人們的遐想，給人力量，教人堅強，令人溫暖。在我的記憶中，他就像一道溫暖的光。
那是一個平凡的中午。學校組織大掃除，我的任務是拖地，但我那天生病了，十分不舒服，老師讓我完成的工作我也不好拒絕。我拖著沉重的腳步走向水池時，旁邊的一位同學似乎看見了我臉色不太好，主動來幫助我拖地。那時，我大吃一驚——他跟我關系不怎么好，竟然來幫我！我從心里感嘆道，他是我的“冤家”，但在我緊要關頭，他會向我伸出救援之手，我真是不應該！
在路上，他在和我聊著天，沒有注意到拖把的水滴了出來，滴在了走廊上?；氐浇淌?，老師看見拖把桶里只剩下一點水了。立刻把他罵了一頓，“你在干嘛？幫助別人是好事，但你怎么這么不小心哪！真是好心辦壞事。”
聽了老師的話，我慚愧地低下了頭，這事明明該是我做的，他幫助了我，我已經不好意思了，還害得他被老師罵，我真對不起他！而他似乎看出了我的心思，笑了笑，對我說：“沒事，是我自己做得不仔細?！?/p>
他的行為感動了我，使我們倆成了朋友。從此以后，在學校里，我不再孤單，我不在怕在我需要幫助的時候沒有人回應。因為我有一位好朋友，在我急需幫助的情況下，“犧牲”自己而幫助我，這種品質真令我感動。
在法國作家雨果的著作《巴黎圣母院》中，丑陋的敲鐘人卡西莫多受刑疼痛難當、口渴難耐時，善良美麗的埃斯梅拉達為他送上了水，而卡西莫多也多次舍身幫助埃斯梅拉達。通過這本書和這次同學幫助我的經歷，使人明白了，友誼地久天長，朋友總是互相幫助的，只有你學會幫助別人，他們才會來幫你。
五）孤單高中作文
小男孩有個幸福美滿的家，過得很快樂。但小男孩被幸福包裹得太緊，不能喘息。
一天，他望著窗外。盯著一棵不茂盛的樹。只有數得清的幾篇樹葉，單調地裝扮大樹。小男孩第一次想到孤單這個陌生詞?！拔蚁胍聠??！毙∧泻⒆哉Z道，可他根本不知道什么樣子才算是孤單，孤單的滋味又是怎樣。
小男孩去問綠衣仙子，綠衣仙子思索了一會兒，說：“孤單嘛！恩...就是一個人?。『呛?..”說完綠衣仙子不好意思的笑了笑，又馬上飛走了。小男孩摸摸后腦勺，糊涂的回到了家。
“媽媽爸爸，我回來啦！”小男孩一把推開門，大著嗓子吼道。屋里靜悄悄地。小男孩正納悶兒呢！他突然看見桌上靜靜地躺著一張字條，這樣寫的：寶貝！媽媽爸爸有緊急任務需要處理，所以今天不回來吃飯了，你自己泡面吃吧......小男孩愣了一會兒，又突然高興地跳起來，“噢噢，我終于孤單咯....”這是小男孩度過了有生以來第一個獨立的一天，他感到很快樂，和以前的不同。小男孩明白：孤單是一種快樂。
幾年后，懵懂的小男孩上學了。他學習很刻苦，對書充滿莫大的興趣。無論在哪兒，他都會隨身攜帶一本書。無論在什么樣的環境下，都能專心讀書。在鬧翻天的課堂，在喧鬧的城市一角，在靜謐的小橋人家，在.....男孩懂得了，讀書是一種孤獨。自有自己一個人的世界。原來，孤單是一種境界。
又過了幾年，男孩長成了一個年輕的小伙子。他沒有選擇那條庸俗又擁擠的路，卻選擇了一條人跡很少的路，那里有陶淵明的腳印，有魏晉的足跡。這條路的盡頭未知。他感到孤單，一路上沒有伙伴。她的朋友說他太固執太傻，明明可以利用一肚子的學問得到一個很大的飯碗。他沒有后悔，心沒有一絲動搖。他悟到，孤單是一種思想上的獨立。
不知有過了幾年幾年，小伙子變成一個中年人。此時的他有了許多生活經驗，變得成熟穩重。他走了文學這條道路，安靜地寫作，有顆安靜的心。他悄悄的來，又悄悄的走。但他時刻在心中抒寫篇章，對文學的熱愛是永恒的。他望著藍色的天空，幾朵漂浮不定的云。嘴角微微成一個幅度。孤單是一種默默。
在不知不覺中，他發現自己老了。他感嘆時間的流逝，自己卻沒察覺到。他的身邊沒有親人陪伴。他想去看看美麗的村莊，喝一口純凈的清水，做一些想做的事，但，他的身體不允許這樣做。倚靠在窗邊，呆滯的望著蒼穹，他感到好孤單，一滴淚從眼角流出來。這種孤單，是一種煎熬??！
他不經意間，看見了那棵古樹。它和他一樣，老了。樹上，光禿禿的，只剩下張牙舞爪的枯枝。他卻看見了，樹上還僅有一片葉搖曳在風中，那才叫“孤單”。
六）孤單高中作文
歌里唱到：“云，都停住，去翻看光陰寫的書；風，在記錄，那些光陰字跡清晰又模糊?！比晏蹋粫r光輕輕躍過。
初來時，我們是最陌生的熟人，小心翼翼地打個招呼，緊張又期待地開著玩笑，忐忑地邀請別人得到一個回應可以高興一整天。
同檐共三載的月落日升，我們看過滿地斜陽，看過滿城飛霜，有過壯志豪情，也有過灰心喪氣，恩仇與爭鋒。
我聽過動人的話“因為是你，所以沒關系”，也聽過難過的話“你好蠢”。賴床可以吃到戰友帶的熱氣騰騰的包子，也因賴床餓過好幾次。每次因等人而遲到都告訴自己下次快點，下次又會因為等慢性的那個人而又遲到。但不管難過與開心，遲到還是早到，都呼啦啦圍在一起玩鬧。
也有過矛盾的時候，互相不理睬，余光瞥見那個身影都繞道走，深夜睜著眼睛盯著窗簾里透進來的微光，看塵埃在光里盤旋沉浮。凝神聽著細微的呼吸聲，分辨哪個聲音是你，哪個聲音是我。
約定做一條戰壕里的戰友，革命的友情誠摯深厚，堂皇地說著這樣的話，理直氣壯地坑人一把。戰友啊，因為是你，所以沒關系。
也玩笑過人生大事，毫無顧忌地說小時候穿什么顏色的褲衩，是順產還是剖腹產，偷過幾次錢。這些雜碎的小秘密，一圈圈將我們的手腕纏在一起，掙脫不開。
書里面說：“一個人怕孤單，兩個人怕辜負”。我們這么多人，豈不是又不孤單又不怕辜負，鉆空子賺到了？
這條初中的路，我們一起笑鬧著跑了過去，就算它太短，就算我們跑得太快，就算時間到了往事轉眼就消散。我們也不許談離合與悲歡，不許悲傷相逢與散場。因為，在這條路上，我們從未孤單啊！
七）孤單高中作文
因為父母外出打工，常年不在家，我們被叫做留守兒童。這個名字聽上去有些無奈、有些心酸。在學校里，每學期都會召開家長會，別的同學有父母來參加，我呢？經常是奶奶來開的會。多么希望父母能來一趟啊。只要能來一次，讓老師見到我的父母，跟老師說說我，不管是好話還是壞話，我都會感到心滿意足。
我特別盼望過年，因為只有那時，父母才會回來，一家人別提有多高興了。平時，父母不在身邊，想說的話沒人聽見，想要的東西也沒有人能夠給予。特別是沒有母親在身邊就失去了母愛的溫暖。我知道母親不是不想在家陪著我們，她是為了我們以后生活得更好，所以才不忍心而又非常無奈地離開。
雖然沒有父母在身邊，但還是有很多人關心我。在學校，老師就像親人一樣幫助我。這幾年我是和奶奶、老師、同學一起度過的。時光流逝，我已經快14歲了，父母有五年沒在家了，只在春節時相聚幾天，父母們又坐上了長途汽車離開了我們。想起母親在家的日子真是快樂無比。記得上小學時，母親送我去上學，我背著重重的書包，母親看見我累得不行了，就說：“拿來我幫你背！”母親輕輕地幫我把書包取下來，讓我輕松地去上學?？粗赣H幫我背著書包，我覺得羞愧極了，到現在都還覺得過意不去。
進入初中已經一年多了，這使我十分留戀。記得七年級時，老師給我們留守兒童每人發了一個新文具盒。老師和我們還一起照了一張合影呢，只見同學們臉上流露出幸福的笑容。老師對我們說了很多鼓勵的話，使我們增加了面對生活的信心，我覺得這比什么都重要。
感謝父母生養了我，感謝奶奶一直陪伴著我，感謝老師和同學一直關心著我。我不會讓老師和我的親人們失望，我一定要付出更多的努力，考取自己喜歡的大學，用勤勞的雙手去創造自己的生活。
我只想對父母說：“雖然女兒曾經抱怨過你們狠心地離去，但是女兒現在已經長大，幾年的留守生活，已經讓我學會了獨立、學會了堅強?，F在我生活的很好，有很多熱心人在幫助我們。奶奶的身體也很好，你們放心吧。記得回家過年啊?！?/p>
八）孤單高中作文
“滴答滴答，滴答滴答……”
這是傍晚時分露水拍打著楓葉的聲音，荷塘月色，秋，和著冷色系，令人感傷。
凄涼的月色，令人聯想到黛玉時常在瀟湘館內，望窗外暗淡的晚秋，悄然落淚。是呀，林妹妹的嬌弱與多愁善感令人憐愛萬分。從小寄人籬下的她過的是一種繁華中的蒼涼生活，在賈府中她是一個弱者，只能用清高孤傲來保護自己。她，是一朵帶刺的玫瑰，刺是她唯一的堅強。然而，正是這種孤傲的性格以及她孱弱的身體，被賈母、王熙鳳等抹殺了和寶玉的愛情。
“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”、“今日葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”、“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，才華橫溢的背后，卻是她內心深深的無奈與悲涼。在她人生的最后一刻，她流下了最后一滴眼淚，“欠淚的淚已盡”，這就是她的命運和“還淚”使命。對于“寶黛”愛情的悲劇，我們都是寄予深切的嘆息。其實，換一種角度去看待，雖然林黛玉離開了人世，寶玉也出了家，但是人生知己難遇，至少曾經遇見過這樣一個懂自己的人，有過一段美好的回憶，何嘗不令人羨慕呢？只要心是連在一起的，天上與人間又能有多遠？
回憶，是失去后最寶貴的財富。美國詩人西爾沃斯坦曾寫過一首詩——《結凍的夢》，內容是這樣的：“我要留下昨晚做的夢，把它保存在冰箱里。很久很久以后的一天，當我變成一個白發老人，便要取出我結凍的美夢。把它融化，把它燒開，然后我就慢慢坐下，用它來浸泡我的一雙蒼老冰冷的腳”。然而，將回憶視為珍寶的人往往是最孤單的……
去年冬天，回老家看望奶奶，那天正下著大雪。
自從爺爺去世后，奶奶一個人生活了八年，或許，她已習慣了孤獨，習慣回憶陪伴著她。她還清晰地記得，在那個貧苦的年代，她和爺爺偶然地相遇，簡單地計劃著生活瑣事。兩個人相互扶持，一路走來，與世無爭，享受著簡單的生活。
生命就是一個過程，從出生到死亡。年齡的增長，就是生命的流逝，這是最無奈的現實。爺爺先奶奶而去，第一次拋下了奶奶，天各一方，隔著永遠無法測量的距離，但是奶奶并沒有哭泣，在這個過程中，只要好好地活過，就不必為結果悲傷。她覺得，爺爺一直在她的身旁……
神說，雪是天堂的人帶給思念的人的問候。所以奶奶特別喜歡雪，在她看來，雪是多么溫暖?。±先说幕貞?，漸漸融入溫柔的雪夜。
面對這令人感傷的月色，我竟微笑起來。我是幸福的，我所想念的人，無論是在天堂還是在人間，都會永遠陪在我的身旁，我不會孤單。我輕輕地對自己說：“其實幸福就在你身旁，觸手可得，你并不孤單！”
我帶著微笑消失在這月夜?！暗未鸬未?，滴答滴答……”
九）孤單高中作文
沒等我反應過來，媽媽已經拉我坐上了出租車，去醫院看爺爺最后一眼。消毒水的味道入侵了我整個呼吸道，爺爺的病床邊圍了一圈看似陌生又似相識的男男女女――爺爺一手帶大的他的弟弟妹妹們。女的哭得撕心裂肺，嘴里說唱一般地講著爺爺的不容易；男的神情沒落地看著爺爺瘦小的身軀。我站在病床前，看到那個曾經倔強的老人，也深深體會到人的渺小，也感受到生命的殘酷和脆弱。自我上學，一直都是爺爺接送我，爺爺是我的專職司機更是我的良師益友，可如今，爺爺就這樣悄然走了，小小的我也將心門緊緊關上。窗外莫名的下起了小雪……
十）孤單高中作文
吃過晚飯，我們一家去外面散步，邊走邊聊天。
我時不時地抬頭看天空，奇怪，今晚的月亮好孤單啊!你瞧，沒有一顆星星陪著它。它待在高高的天上，快要被一層淡淡的云遮住了。月亮也仿佛傷心地說：“我的伙伴怎么還不出來呀?我一個人孤零零的，好可憐呀!”
我可不要像月亮那樣，我要多交朋友，快快樂樂地生活。
十一）孤單高中作文
我是一個留守的孩子，父母在外打工，我寄住在我的大伯家中，雖然他們待我很好，但我卻常常思念遠在異鄉的父母，不時還有幾顆冰涼的淚水滴到我的腮邊，手背……
讀三年級時，我來到這個新的學校，感到是那么的生疏，沒有一個認識的老師和同學，沒有一個熟悉的地方……這像是一場夢！我感到所有的眼睛望著我，是那么詫異，讓我不禁毛骨悚然。但漸漸我發覺，老師與同學都很關心我，其中有一個叫向海洋的同學。我們都住在譚老師家中，一起吃飯、一起上學、一起睡覺……記得有一次，我們吵著要睡一起，最后終于如愿以償，每次睡覺，我們躲在被子里把電筒開著，說笑話、談心事、做游戲，有時就會被譚老師抓到。
我們的性格都很剛烈，時時會發生矛盾。但每次都會化干戈為玉帛?？墒怯幸淮挝艺`會了他，那是一次做作業，我們坐下來后，我告訴他我有一個很酷的變形金鋼，說著便拿出來在他面前晃來晃去，他眼睛瞪得雪亮，似乎特別喜歡。接著我們做起作業來，“做完了！”我說，我在口袋里摸了摸，“呀！我的變形金剛不見了?！蔽覒岩墒窍蚝Ｑ竽玫?，吼道：“你把我的變形金鋼藏哪了？”向海洋沒說什么走了，我往地上一看，原來在地上，我多次請他原諒但都沒用，這樣過了幾天，他流鼻血，我細心幫他，我們都笑了。從那以后我們的友誼更深了，更加形影不離了。
在這里，我要感謝所有關心我的人，特別是向海洋。是你們，讓我覺得留守并不孤單。
十二）孤單高中作文
雨天孤單散文
窗外淅瀝的下起了小雨，滴落到屋檐的那一刻便化做了蒙蒙水霧。我揣測著對面窗戶里看雨人的思緒，它好像也在揣測著我。許久遺失了對語言的感悟，如同曾經的哪個夜里遺忘了心中的那個她一樣。
偶做回首，依然會蕩漾出些許暢意，就像自己所說的，許多東西銘記或者回憶會比擁有更讓你心曠神怡。雨下行人多倉促，墻下孩童更自得。趁著這闊別已久的細雨，不免增添了幾分詩意。
擇日離去，一路向北，面對的是曾經哪個陌生又顯的熟悉的城市，回想起幾年前也曾有過類似的一幕，會覺得造物弄人，留下的總歸會留下，逝去的也無法用繩索捆下，就像前幾天看到的一段詞語，說是你想忘記的反而會記的更清楚，當你不知所錯時，你能做的只有努力將它記住。
原本以為是一番異常糾結的話語，卻經過幾番思緒后而顯得那樣富有禪理。昨夜與朋友暢聊，聊至理想，聊至青春，最后得出的結論是理想遠比青春價值要高，原因很唐突，因為相比青春而已，理想就如經典一樣，時間越久就越發的值得追捧，而青春，就在不經意中就那么逝去了，更可怕的是，你都來不及去發現。
最后不免殤然一番，當然，是為了我們共同逝去一點青春。這就是和朋友聊天的.好處，不必高談闊論，不必典雅悠然，可以盡情的粗俗，盡情的爭鋒相對，同樣也可以盡情的開懷大唱。多年以來，我一直很享受這樣的時候，可以為一點小事，開懷大笑，也為一點小事，憂愁片刻。記得一個朋友說過，說我是一個活在自己精神世界里面的人，說我一個人獨角戲的時候依然那么獨樂其中。也許，我的確是那么一個人。
濕潤的空氣孕育著記憶，倔強的雨滴打濕著上衣。此時的自己又迷失在自己的思緒里。
一首“包容”讓我沉醉在歌曲里，回憶以前的點滴。今日興起，我又用文字玩弄了一陣子自己突發的思緒。
我正在想，如何做個結尾，結果無情的電話將我拉出這個有情的世界里。
十三）孤單高中作文
題記：時光旋律，一個人回想，重播的快樂時光，我都會踏著回憶的旋律，獨舞早天明。喧囂，不盡的喧囂。街道上，各種色塊流瀉著車水馬龍；市場中，白菜、土豆的空氣里彌漫著唇槍舌劍；電視里，廣告、緋聞潑婦般歇斯底里。行行色色的呻吟爭先恐后地往耳朵里鉆著、擠著、跳著、跑著我無法逃離這亂七八糟的喧鬧，又沒有勇氣割去雙耳，只好跟著節奏吼著搖滾?？晌抑溃也皇莻€喜歡喧囂的人呀！我想要的，不是學術上的無聲，而是一種心靈的安靜。社會上人們喜歡的事物多多，搖滾、音樂、咖啡、郵票、棋琴各色各樣，喜歡的原因不同，愛好的意義各異。愛好有高下之分，雅俗之別。也許有人會說我附庸風雅，我的確不是什么雅人，但迪斯科的音樂在我耳中與火車轟鳴等同，就像咖啡不合我胃口。角落里，小屋中，路燈下，一群人聚在一起，烏煙瘴氣，滿嘴臟話，嘆息聲，搓麻將聲，尖叫聲混雜著，大把大把的鈔票在桌面聲納感推過去摟過來；供在玻璃櫥窗里的名貴首飾像魔術師似的吸引女子的眼球，又像吸血鬼般的吸干耷拉在女子身后的男士們的錢包?？┼?，咯噔的敲擊聲是城市耳朵里最美的物質回聲；唉一聲長嘆是妻在家等待丈夫養活。大街上不時地閃過成群結隊的前衛少年，頂著一頭鳥巢狀的頭發，化著老氣橫秋的濃妝，像晾床單似的撐起肥大的脫衣服。他們就像城市臉上的青春痘，燦爛無比卻又丑陋不堪，朝氣蓬勃又使人焦慮。有了他們，城市多了幾分躁動與不安；有了他們，城市又增添了幾分活力與不羈。曾經的莊園已丟失在遙遠的記憶里，只有齒輪的獰笑吞噬著夜的安寧，我們的心跳，隨著股市的跌宕而起伏，隨著袋中錢的多少現潮漲潮落。路燈發出妖艷的黃光，吸引著一廂情愿的蚊蟲，而閃爍的霓虹正沉浸在喧囂中。五色惑目，五音亂耳，時俗無時不在穿越世人的肌膚，浸漬其靈魂。而我的內心卻分明響起一個聲音：不。于是我會滿懷深情地用雙眸撫摸菊花、古琴、詩稿，含笑面對每個拒絕合唱之歌者、拒絕狂歡的舞者。喜歡古箏與鋼琴，喜歡閱讀與寫作，那是天籟，是天人合一的極致。喜歡藍色，靜謐的顏色，很柔，像月光，柔得飄不起一片羽毛，卻又能承載起生命的重量。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。我選擇在陽臺上種花，在書桌上放一只竹蜻蜓，我選擇讀華茲華斯的詩，我選擇躺在床上看日出，看日落，我選擇獨舞，在無限大的舞池中跳我的芭蕾，一秒一秒，永遠不會踩到舞伴的腳我離星星很遠，我離霓虹很近；我離靜謐很遠，我離喧囂很近；我離安分很遠，我離時尚很近我選擇寧靜，我拒絕庸俗；我選擇在房間里跳芭蕾，在紫砂的茗煙中，在月光的銀河中，在克萊德曼的鋼琴曲中，孤單單地獨舞到天亮十四）孤單高中作文
誰都會孤單|就像地球自轉|要習慣一個人的晚餐?！稌聠巍?/p>
夜深人靜的時候，望著窗外，漆黑的夜空點綴了幾顆星星，宛若閃閃發亮的鉆石。很美，很凄美。街道沒有了喧囂，只剩下昏黃的燈光打在地面上，樓房的影子，被拉得很長，很長。
在這種時候，總會有一種失落的感覺，后來才知道，這叫孤單。在這種時候，絲絲睡意也會被晚風吹散。被名為孤獨的情絲漸漸取代，慢慢侵蝕了心靈……
心慌意亂。打開手機，看了時間，已是深夜?？臻g動態停留在某個時間點，一排排灰暗的頭像說明大家都睡了。此刻，也沒有人可以聊天了。聽聽音樂，看看重播的肥皂劇。真的很無聊，卻又睡不著。寫寫日記吧！日記，仿佛是一個知心的好友?？梢员M情向它訴說，或喜或悲。不知不覺間，寫滿了幾頁紙。可心情還是沒有好轉，孤單還是深深種在心靈深處。
不知道，那夜是怎么過去的。只是一覺醒來，孤單已不復存在。午休的時候，偶爾也會精力旺盛睡不著，外面驕陽似火卻一點兒也不煩躁，反而，有些冷。哦，是孤單啊。
且不說午休不能說話，就算可以，我也沒地說哇。新同學們，我還不是很熟。看著他們下課時成群結伴，自己卻孤身一人，心里很不是滋味呀！算了，寫作業吧！不一會兒，我就深陷題海之中，無法自拔了。
每個人都會有偶爾失神孤單的時候。這個時候不妨寫寫作業，找人聊聊天吧！
十五）孤單高中作文
尊敬的各位領導，，親愛的們：
大家好！
我是巴馬一小四班的學生陳馨昊，今天我演講的題目是《我不孤單》。我想大家在聽到這個題目后，也許能猜出我是千萬名留守兒童中的一員，是的，從小到現在我都是在家健康的一名留守兒童。
我的媽媽是一名，遠離在巴馬的外縣工作，平時非常忙碌，周末才能回來看我一次，因此，照顧我、的擔子就落到了的身上，我的外婆，毫不猶豫地拋開家里一切農務活，自告奮勇到縣城肩擔陪讀的責任。上，每天，她要按時起床送我去學校，唯恐我遲到，放學時到到了，她會準時到校門口接我，讓我按時午休，我因睡眠不足、精神不夠以致影響。一日三餐，她都要煮好營養可口的飯菜等我，我營養跟不上，學習上，外婆對我非常嚴厲，雖然她是個地地道道的農民，可是她一直灌輸小孩子要會玩，會學，學和玩一樣重要的思想。每天放學，外婆會安排一定的時間讓我做完才可以，然后安排一定的時間讓我在小區里和小快樂地玩。做的時候，雖然她沒有多少文化，可是她會一直默默地坐在我身邊陪我做作業，或者提醒我溫習當天所學的課程，預習第二天的功課。
外婆不知道什么是鋼琴，不知道什么是，更不知道古箏到底是什么東西，但是她總是對媽媽說，既然她已經不顧家里的農務活，那寒假暑假周末沒事也是閑著，有什么可學的可玩的就交錢讓我去學去玩，已至提高我將來進入社會的綜合能力。這樣，即使寒假和暑假里刮風下天，我年老且沒有多少文化的外婆，依然打著傘或者打三輪車送我到鋼琴、、古箏興趣班去學習。盡管我說我能去會回來，絕不迷路，可是外婆總是說不行，淋雨了感冒了不好，還說如果感冒照顧我比她現在送接我還要累一百倍。外婆的這種舍得精神和無微不至的愛，讓我深受感動。而且當我在學習或者生活上遇到挫折的時候，外婆會在第一時間鼓舞我，我，讓我不曾產生退宿的念頭；當我取得進步的時候，外婆會第一個祝賀我，增強我對學習的自信心。
感謝外婆陪我一路走來，那一聲聲叮嚀，一份份期盼，那如般、大海般遼闊的愛時刻流淌在我的身旁，使我學會了堅強，學會了獨立，學會了不再哭泣，自己能做的事情自己做，比如洗澡，洗衣服，并盡我個人能力去分擔一些力所能及的家務，不會去做惹她不的事兒；在學習上，我一直都很努力讀書，每個學期的成績都是年級名列前茅，都可評上三好學生或者學習標兵等榮譽稱號。據我了解，我們學校也有一些和我一樣是留守兒童，我相信，有了有了家人有了社會的關愛，有了像我外婆一樣付出的老人們，留守兒童其實我并不孤單，我一樣健康快樂的，在愛的花園里，努力學習，尊老愛幼團結同學是我的責任感，讓我們懷著的心，對著放聲歌唱：的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
十六）孤單高中作文
孤單之前是蒼茫，孤單之后是生長。
——題記
從前有一個人在一本書上說過一句話：人生中咱們好像每一個階段都在擁抱孤單，考試完畢的丟失，收支校園的生疏，結業后的驚慌，作業時的蒼?！聠螘r分人生最大的隱秘，關于孤單，只需記住兩件事：孤單沒有欠好，不接受孤單才欠好。
我很擁護這句話。小學六年級時，我從前閱歷了一段十分孤單的時期。由于最好朋友的轉學了，沒有人跟我說話，沒有人跟我玩，最怕的便是老師說找好朋友評論問題的時分，看著同學們一群一群歡樂地評論著問題，我只能一個人抱著書坐在座位上看著窗外，盡量不讓同學們看見我發紅的眼眶。我一個人吃飯，一個人看電影，一個人睡覺，一個人乘地鐵，一個人看書，一個人歌唱。同學們都說我變了，不合群了，變孤僻了。開端他們這樣說我是很傷心的，后來也就習慣了。習慣了他們的談論，習慣了一個人做任何事。
后來初中轉學到了這兒，我仍是一個人，不過我發現，初中的人基本上都是自己的事自己做。有很多人不適應，我卻能一個人做好一切事，他們常常請我幫助，我也很愿意。后來我發現，我開端愛笑了，愛和他們一同說說笑笑，他們都很仁慈，說我笑起來特別美觀，我記住這句話了，從此翻開心扉，讓孤單隨風飄走……現在我是一個開暢達觀的女孩，不管遇見什么事都樂滋滋的，總是在一群人中心和他們一同瘋鬧，一同笑……
我感謝那段孤單的日子，讓我學會獨立，讓我學會一個人考慮。請記住，很多人脫離另一個人就沒有自己，而你卻一個人度過了一切，你的孤單，雖敗猶榮，孤單之后一定是意想不到的生長。
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