作文|暖陽下的笑容作文（匯集十五篇）
發表時間：2020-06-09暖陽下的笑容作文（匯集十五篇）。
? 暖陽下的笑容作文 ?
(1) ? ? 冬天風大，搖著樹的影子。我看見了三十年前的我，和同學們擠在學校前的一面土墻上，用后背在磚塊上蹭癢?；椟S的陽光籠罩大地。
(2) ? ? 操場一角有一位老人，戴絨線帽，穿黑色棉襖。他用紅薯糖做糖塑。賣五分錢一只。一只火爐?；馉t上一只鋁鍋，加熱后的紅薯糖，像柔軟的琥珀。溫潤光澤。老人拿一只小勺，舀一勺糖，他抖動手腕，液體的糖從小勺中流出，流到鐵砧上。鐵砧上有一只竹片。圍繞這只竹片，掌勺的手，時而濃墨重彩，時而惜墨如金。
(3) ? ? 竹片拿到手里，上端的糖塑栩栩如生。晶瑩剔透。要么是花臉典韋，要么是手提哨棒的武松。這是位民間高人。他稔熟四大名著里的形象。用糖來一一勾勒。糖塑再好。無奈舌頭貪婪，昔日英雄，幾分鐘后，終將在舌尖上落難。
(4) ? ? ?一群孩子簇擁在周圍，高舉手中的五分錢。我擠在其中。突然，身后有人清晰地叫了一聲：“查一路，你沒有爸爸!”回身一看，竟是我的同桌。我踩了他的腳尖，沒容我解釋，他已經拔劍出鞘了。一下，就擊中了我。
(5) ? ? 是的，這年的秋天，我父親死了。這是我的疼痛和短處。我成績優異，品行端正，長相清秀，老師喜歡?？墒俏覜]有父親。我羨慕那些有父親的同學。他們的父親大都是農民，高大剽悍，孔武有力?？钢z頭在教室外巡視，透過破窗向教室里偷看，用目光打壓他人，呵護兒子。
(6) ? ? 呆在那里，我試圖抓住什么來抵御內心的疼痛。我沒有哭，因為我沒有哭的習慣。但無力反擊，因為說不出話來。這年我才八歲。
(7) ? ? 老人做出了激烈的反應。他用小勺敲打著鍋沿，又用小勺指著我的同桌，大聲呵斥：“臭小子。這么小就知道往人心窩里捅刀子，不要想吃我的糖塑，你滾一邊去!”他最終沒有給他糖塑。
(8) ? ? 輪到我時，他遞給我兩只。舉起其中一只，是舉棒的悟空。這只很大，悟空剛勁神武，一棒沖天，橫掃陰霾，是送給我的。放學的路上，我把它舉起來，對著太陽。陽光透過糖塑照過來，深紅的，暖暖的。我看了很久，風很大，人并不覺得冷。
(9) ? ? 我把它插在窗臺上，有時候我把它拿到屋外對著陽光揚起脖子，陽光變成了深紅色，暖暖的。我想把它留很久?？墒?，第二年的春天，它粘住了幾只飛蟲。母親說，吃了吧。我舔了一個上午，吃下了一個冬天的心情。屋外，陽光熱烈而兇猛。一切都會好起來。人生的路上，我努力去遺忘別人曾經給予我的傷害，而將那點點滴滴的溫暖一一攢起。積攢多了，心里就有一輪太陽。心中有了一輪太陽，站立在風中，寒冷來襲，愛與激情不會離我很遠。
1 請說說冬日暖陽的含義是什么?
2 寫同學的父親在窗前巡視的情景有何作用?
答：寫別人的父親，表達了作者自己沒有父親的辛酸苦楚，更突出我內心的悲痛
3 猜測老人送給我舉棒的悟空這只糖塑的用意是什么?
答：希望安慰我受傷的心靈，也想讓我學習悟空的剛勁神武、堅強。
答：冬天的心情應該是辛酸苦楚，喪父之痛。作者舔了一個上午，是品味著那個老人給予他的愛護，他內心的溫暖，這愛融化了冬日的堅冰。
5結合文章內容填空：作者先采用倒敘引出對往事的回憶：接著交代事件的開端：一位老人在操場上一角賣糖塑，我們都爭著去買；接著講述發展；“我的同桌因我踩了他的腳尖而借我失去父親這件事來攻擊我；然后重點描寫了高潮：老人給了我兩個糖塑，老人呵斥傷害我的同桌，沒賣給他糖塑；最后交代結果：我把老人給我的糖塑保留第二年粘了飛蟲才吃了它，并點名自己的感悟及文章的主旨：人生路上，積攢的溫暖，能抵御人世間的寒冷。
6“積攢多了，心里就有一輪太陽。心中有了一輪太陽，站立在風中，寒冷來襲，愛與激情不會離我很遠?！蹦闳绾卫斫膺@句話的`含義。
答：心中有了溫暖感激，能抵擋航冷寂他人帶來的傷害，愛與激情就會時刻陪伴著我們激勵我們。
7 結合語境，品味下列語句中加點詞語的意思和作用。
（1）我踩了他的腳尖，沒容我解釋，他已經拔劍出鞘了。一下，就擊中了我。
答：拔劍出鞘：撥出劍。同桌很快的說出了傷害我的話，深深的傷害了我，生動形象寫出了同學打我時的動作之快，表現了老人希望我堅強。
（2）這只很大，悟空剛勁神武，一棒沖天，橫掃陰霾，是送給我的。
答：橫掃陰霾;掃除陰霾，運用擬人，把糖人擬人化，賦予人的情態，生動形象的寫出了孫悟空的雄武，表現了老人對我的關愛。
8 請分析第3段中“糖塑再好。無奈舌頭貪婪，昔日英雄，幾分鐘后，終將在舌尖上落難?！币痪湓捲谖恼轮械淖饔?。
答：生動形象的寫出了孩子們很愿意吃老人的糖塑，和下文我不舍得吃老人的糖塑作對比，突出強調了老人對我的溫暖，我很想保留老人對我的關愛，突出中心：愛與激情會時刻陪伴著我們。
? 暖陽下的笑容作文 ?
今年的冬天看起來是那么的不經意。秋姑娘剛走，冬公子就來臨了。
冬天，不知有多寒冷，因為今年的冬天我在家沒呆多長時間，學校里有暖氣，感覺不到冬天的存在。
掐著指頭算算，融入這個班級體沒有幾天，依舊喜歡一個人靠在窗邊的感覺。嘴里嚼著大大泡泡糖，耳朵里插著mp3，透不過光的眼睛咕嚕嚕的轉著，盯著眼前這些陌生又熟悉的.同班同學。
立冬哪天，仍舊是一個人靠在窗前發呆，那星期沒有多少錢了，肚子有點餓。而且衣服也被舍友穿去了，只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會兒，僅僅只幾分鐘的時間，一縷太陽光照射了進來，恰好照在我的身上。突然回過神來，伸了一下懶腰，好不愜意。
這縷太陽光看起來是那么的柔和，沒有一點夏日陽光的毒辣，也許是因為這是這個冬天的第一縷太陽光吧！
以前對太陽光沒做過太多深入的觀察，但自從來到這個陌生的地方，我變得越來越孤僻，只感覺刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開心扉去主動與別人交流，只想把自己的記憶封鎖起來。
上課了，那縷太陽光依舊照在我身上，老師講的也聽不進去，自己完全已融入了這縷太陽光中。
以前看過一篇文章，也叫《冬日的暖陽》。那是一個和我年紀差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽來比喻那些身體殘疾但意志堅強的人們，但今天我卻想用著縷太陽光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊，卻不知道能否融化。
這縷太陽光讓我想到了許多，也明白了自己不可能永遠這樣下去，試著與自己身邊的人交流，相信他（她）們都是善良的。
一覺醒來，太陽不見了，身上的溫暖感覺也消失了，但我依然在尋找著什么。
冬日的暖陽，不知在XX年我是否還能遇上你。
? 暖陽下的笑容作文 ?
在暖陽的沐浴下，花兒捧起臉在微笑，小鳥睜開眼在歌唱，在清晨的這一刻，世間萬物都在微笑，而笑得最甜的，是坐在我身邊的你。
郊外的小路旁一片綠油油的，紅艷的梅花早已退去，媽媽牽著我的手，靜靜地站在樹叢旁，看著已經代替梅樹的桃樹，茂盛的綠葉叢中桃花的花骨朵慢慢地探了出來，四周十分寂靜。媽媽指著一個花骨朵，先一步打破了沉靜：你瞧，那像不像一個剛剛睡醒的小貓？
我笑了笑：開始運動吧，美景會更多。春天的美是大家公認的，桃花初放時更是錦上添花，我們漫步在小路上，大口地呼吸著新鮮空氣，不一會兒便開始跑了。生機勃勃的小路上，出現了兩個奔跑的身影。
我們跑了很久，但并沒有跑太快。風圍繞著我們，慢慢從身旁穿過，不一會兒又繞回來，這樣，在這奔跑的隊伍中又多了一個人。我們在小路上來回跑著，一路上都有花兒在鼓掌，有小鳥在歌唱，有老樹在旁邊微笑著。
跑完后，媽媽在一棵大樹旁停了下來，認真地觀察著，仿佛在構思著什么。我知道，媽媽喜歡美景，但自己又不擅長畫畫，就把自己看到的美景拍下來，時不時拿出來看一看。媽媽用手輕輕撫摸著大樹，轉身在樹下坐了下來，我也坐了過去，學著她的樣子，用頭靠著這棵大樹。
媽媽側著身子，對著升起的太陽和身后的大樹，用手做了一個拍照的姿勢，而后又嘆了口氣，畢竟，早晨運動時帶著手機可沒有什么好處。我看著媽媽，她只是靜靜地靠著這顆大樹，一筆一劃地在心里記錄下這一幕。若不是眼睛還在眨著，反射出一片耀眼的光芒，我都可以視她為一座美麗的雕像了。
媽媽不知想到了什么，就在這暖陽下，甜甜地笑了。剛剛運動完總會有些汗水，媽媽也沒有過多的在意，只是抬起手慢慢地擦了一下。媽媽這甜甜的笑容很迷人，就像剛吃完一顆糖，心里甜滋滋的。我抬起她的手，輕輕搖著，她轉過頭來看我，臉上仍然帶有著方才的笑容
我回過神，轉過頭來，看著客廳中那個正在忙碌的身影，想起腦海中媽媽的笑容，也隨之笑了笑。是啊，在暖陽下，你的笑容是那么美。
? 暖陽下的笑容作文 ?
題量怎么會這么多？還都是沒溫習到的內收留，這下可算是完了！但拿到數學考試卷時，我在心中暗叫不好，可卻也沒有用了。
考試前，我將大部門溫習時間都給了英語。我從不擔心數學。我數學成績一向較好，也許是由于我特別喜歡數學吧?？墒蔷陀捎谖疫@樣的盲目自信，這次則是老天爺也救不了我了。我寫寫涂涂，不再爽利快速。
這樣大的題量，再加上我許多題型都不熟，考試結束時，我還余下許多標題問題，只能喪著臉離開考場：怎么回事啊，我怎么做了這么蠢的事兒！這下可真是辜負了所有人！唉！
那是期末考試，寒假跟著考試結束而開始，大家都很開心地走親訪友，只有我像是頭頂有一朵烏云，走到哪兒也無法融入他們其樂融融的氛圍。心中又期待又絕望地等著成績出來的那一刻。期待的是能泛起個奇跡，絕望的是這樣的奇跡基本沒可能發生。
大年節，成績出來了。只記得那日大雪飄飛，四處零落，落在發間、肩頭和指上，都似乎是消融滲入滲出進了心尖，異常冰冷，讓人冷得發疼。當我得知我的數學沒及格時，我就仿佛被一道雷擊中了，耳邊什么聲音都靜默了，只剩那轟鳴聲徘徊在耳邊，久久不能離去。
幾乎同時，母親收到了好幾條數學老師發的信息。我心間一緊，只道這一整理批評肯定是跑不了了。可看到了數學老師的動靜，才發現事態并非如我所料。老師發了四五條動靜，卻全然沒有責怪我，只迫切地關心著我的身體情況，問是不是考試時有什么不適。還安慰道：“不要緊，咱們下次努努力，再給他考回來，不差這一次?！笨烧l都知道，初二的期末考試到底有多重要。老師如斯輕描淡寫，只是為了不讓我害怕。淚水在眼眶中打轉，我不知道該如何回老師的動靜，只能心中警告自己不能再做這種傻事。我忍不住又看了一遍那字里行間飽含的暖和，那是數學老師對我最大的寬收留與信任。我鼻尖一酸，便不爭氣地落了淚。
我記不清后來是如何跟老師解釋了這件事，只記得在那個大年節寒風徹骨的雪天，我得到了冬日暖陽般無法形收留的暖和。
? 暖陽下的笑容作文 ?
江南一帶，潮濕多雨。城市里是極難見到雪，只朦朧記得五六歲時見過一次。但村里頭就不一樣了?？偸悄芟律弦粌蓤龅?。
外婆家在慈溪東山頭，山多，竹也多。外公從前時村里的富農，在山里有著幾片竹林。過年外婆探親我總會去竹林玩的。我從小便極喜歡聽無邊絲雨濺落竹葉之聲，大雪落時更是輕盈曼妙。晨露許是子時便被一天中的第一陣寒風結成了薄霜，覆在錯落的竹葉上，葉片被風帶動時，便發出蕭蕭聲響。高處空靈飄渺，低處靈動輕巧，卻是再找不出一件可與之相媲美的樂器，怕是扶搖直上九萬里的天公里葉未曾聽到過如此美妙的樂曲了。任腦海中浮現千萬句詩詞，引發千萬種聯想，卻未曾有一句能精準地描述。
若是說它如春日泉水叮咚，可漫天飛雪遠比奔泉來得輕巧；若是說它與夏夜萬蟲爭鳴相似，但落雪竹葉分明只有一種音律，最簡單的，卻也是最深幽；有人覺著秋日的枯木蕭瑟差可擬，可那分明帶著滿腔凄冷與悲涼，又怎能與飛雪看似冰冷卻蘊含著無窮的希望相比呢？青竹常綠，霜雪潔白，大雪中的竹林，便是堅韌與純潔相映。如此美麗之景致，如此君子之內涵，又有何物可擬？惹得人不禁想湊近些去探察葉上霜凍精美雕琢的細紋，只可惜微微湊近一尺一毫，寒霜便被溫熱的鼻息一同裹挾，化作輕煙徐徐升騰了，便只能遠遠地凝視，獨自品味了。
不知幾時，撥云見日，竹影婆娑。我便緩步走出竹林，在一亭中小憩。日光投下，總算是感到了幾分暖意。
冬日暖陽比酒更惹人醉，豈止欠它兩碗酒錢。
? 暖陽下的笑容作文 ?
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的冬日的暖陽作文，歡迎閱讀與收藏。
如果說春天的太陽是和煦，秋天的太陽便是清爽，而夏天的太陽則是炎熱，可夏日的酷日在怎么炎熱也比不上冬曰的暖陽的灼烈，能化盡一切風雪，就如同漫天飛雪中的一個火星，雖小雖弱但仿佛能燃燒一切冷酷，一切罪惡。
潔白的雪花在風中飛舞，落在窗前的白樺樹上，落在冰清玉潔的梅花上，落在房子烏黑的瓦磚上。圣潔的雪花洗滌了一切污垢，鮮艷的紅色映著雪白，大年前夕，一片喜慶安祥的情景。沉浸在新年的快樂中的人們誰也沒注意到那個冰冷的角落里瑟瑟發抖的身影。他看上去只是個八九歲的孩子，衣服臟兮兮的，頭發也亂蓬蓬，顯然是好幾個星期沒有梳理過了。這個年紀正是讀書的好時光，一個孩子又怎么會流浪街頭呢？沒有人知道，也沒有人會關注一個街頭的小乞丐。
這化雪的天氣格外的冷，連平日的那一抹溫暖都躲進了厚厚的云層里，今天是這一年的最后一天——大年夜。大家早早地回家吃團圓飯，也許是小男孩太不惹人注意了，也許是小男孩的衣服太臟了。別的乞丐多多少少有一些收獲，而他面前的碗中卻一個硬幣都沒有。夜幕拉下，寂靜的街上只剩下小男孩和一位年邁的老奶奶。這樣孤寡老人慈祥又善良，看起來她每天要到的比任何乞丐都要多，實則都不到任何一個人的一半，她留下只能吃兩頓飯的`錢，何他的都分給那些無親無故的孤兒了。
她走到小男孩面前，把自己最后的幾個硬幣分給了他。聽見硬幣和碗壁碰撞的清脆聲音，他抬起頭來，這怎樣一雙眼睛呀！宛如一塊純凈的黑寶石，可與其他孩子的眼晴不同，不沒純真，快樂。而是絕望，怨懼，迷茫。原本如此美麗的眼睛被邪惡污濁了，老奶奶不經一震，看到那如失驚的小鹿的眼睛，那緊緊的戎備。老奶奶拿出了飯店老板紿她的一碗粥，遞給小男孩，這孩子一天沒吃東西了吧？小男孩不可思議地看了看老奶奶。
他笑了，那笑容那么陽光可愛，純真善意，所有邪惡在這樣的笑容下無地自容，那笑容比冬日的太陽更加溫噯，灼熱。仿佛能把一切的罪惡，一切的殘忍毀滅，凈化。
沒錯，這就是人間真情的力量，它能給人帶來希望，帶來溫暖，傳遞快樂。它就是神奇的魔法，冬日的喛陽，為那一雙雙絕望的眼神重新到來生機。
? 暖陽下的笑容作文 ?
溪湖的冬天是不大冷的，也是我永遠無法忘卻的。
氣溫在梅溪湖的冬日并不很高，但暖烘烘的陽光卻連著溫度和人的心靈一同給捂熱了。
在梅溪湖起得最早的不是太陽，而是桃花嶺間的白霧。冬日依舊翠綠的山林被蒙上一層細細的、游動的面紗，在灰蒙的霧氣里穿行。待到太陽初起，白霧便被染成了金色，空氣中彌漫著泥土的芬芳和郁郁蔥蔥的樹林的清新。山林間依稀聽得見泉水的流淌聲。整個桃花嶺陶醉在晨曦溫和的陽光下，如同仙境一般。
街道旁的米粉店也早已忙碌了起來，白騰騰的熱氣中羊肉的鮮香若隱若現。當一縷縷、一絲絲誘人的香氣鉆入鼻中時，便會不自覺地趕緊幾步，去點一碗羊肉面吃。
店主是一位年過半百的婦人，甚是熱情。暖陽剛撒在大地上，她就開始忙碌起來，招呼客人坐下，然后便笑著問：“要不要吃一碗羊肉面？早上吃一碗羊肉，一天都暖得很！”最忘不了的是她滿口的鄉音和最淳樸的笑容。羊肉面里總是有幾塊蘿卜，清香甘甜，晶瑩可口。但蘿卜在羊肉面里終究是只是配角，最誘人的還是羊肉，一大片一大片鋪滿了整碗面，在湯汁的浸潤下抖動出一陣陣鮮香。羊肉細嫩，不膻不膩，滑軟而不失彈性，很好吃。再撒上一層潑辣子，早晨就在鮮香和觸動人心的暖陽中度過了。
暖陽下的畫作，是楓樹。整整齊齊，在暖陽的熏陶下，褪去含蓄的綠色，抖出一層層、一片片蝴蝶舞動般金黃的楓葉。光線直射下，葉叢舞出粼粼波光，樹蔭萌出點點金斑。楓葉翩翩落下，驚動了玲瓏的斑點。與其說是楓葉的舞動驚得金斑閃爍，不如說是暖陽的撫愛使得片片楓葉生機勃勃，迎風而舞。
楓葉下是賣豆腐花的老人。要了一碗豆腐，細細品嘗，豆子濃厚的醇香和其溫潤的細膩相得益彰，使人動心。老人的孫子在楓葉鋪成的毯子上上蹦跶著，驚得那楓葉失了優雅，在風中胡亂飛舞。大概是見了我買了爺爺的豆腐，小家伙有模有樣地挑了一片較為完整的楓葉送給我作為饋贈。爺孫倆身后的暖陽和他們的笑容照熱了我的心……
梅溪湖的冬日是不大冷的，即使溫度低，暖陽也會用愛和暖照熱溫度，捂暖心靈的。
我想念梅溪湖冬日的暖陽。
? 暖陽下的笑容作文 ?
誠信，有著草藥般清苦香味，但啟唇回味，淡淡回甘，輕叩這家有33年歷史的藥店門，在店家請你進來前，首先印入眼簾的是那燙金的店名“根根藥店”。店主根根是個老實人，不賣假藥，后被生活所迫，利欲熏心做了違背良心的事情，但最后店主痛改前非，小店生意也逐漸風生水起，并獲得了一名女顧客的愛慕，收獲了甜蜜的愛情。沐浴在冬日的暖陽下，我靜靜地品味著這個小故事，徜徉在故事的場景中，我仿佛看到有人微笑地向店主根根推銷假藥，卻又聽見了預料中的有力回絕，我的嘴角又上揚了幾分，我能否像故事的主人公一樣活得坦蕩？
人生短短不過數載光陰，微喜微怒微嗔，迷惘彷徨，我們的一生都在無盡的旅途中，你我所求究竟為何物？幽王烽火戲諸侯，褒姒一笑江山滅。周幽王為博美人一笑，戲弄諸侯王，使周王失信于天下，最終導致國破家亡。喪失了誠信，美人江山轉眼都飄散如煙。作為一個君王失去誠信導致如此的下場，你我作為一個普通人更要維護誠信，堅信誠信的力量。
美國一名心理學家稱，人是愛講大話的動物，平均每天最少說謊25次，你我并非圣人，甚難免俗，只是難以做到是一回事，能否去做又是一回事。因此誠信是一種自律。
誠信是一種聲譽和財富。一代晉商喬致庸講究誠信為本、“以德經商”，他經常告誡兒孫：經商處事要以“信”為重，以信譽得人。其次是“義”，不哄騙人，不掐昧心錢。第三才是利。一介儒生能有如此成就，除天賦勤奮外，喬致庸在經營時把儒家的寬厚和仁義精神帶進商業，進而轉化為一種聲譽和財富。
誠信不僅是一種聲譽，更是一種資源。秦人季布一諾千金，后得罪漢高祖劉邦，被懸賞捉拿，結果他昔日的朋友不僅不被重金所惑，且冒著滅九族的危險保護他，遂使他免遭被誅的慘禍?？梢?，一個人誠實有信自然得道多助，反之，貪圖一時小便宜，失信于人，毀了自己的聲譽，也斷了自己的后路。
孟子曰：”誠者，天下之道也，思誠者，人之道也”。因此，誠信不僅是一種道義，也是一種美德。正如喬叟所言：“真誠是人生最高美德”。無論你身處何位，也無論你高低貴賤，都必須遵守信用。做到言必行，行必果。
? 暖陽下的笑容作文 ?
春季的生機，夏天的熱情，秋季的暖陽，冬季的嚴酷，年復一年地改變著，替換著，不知何時，我已度過了14個春秋，走過了什么？又留下了什么？呵呵，我才發現自己這么大意，但年月在我身上印下的痕跡，熟不知，現已很深了。
回想起那時，又是秋季。晚風襲來，黃葉在風中颯颯作響。
記住那個午夜，也有這樣的秋聲。我說風過期，心里有種柔柔的感覺。你說風過期，聽颯颯作響的葉聲，有種令人難耐的蒼涼之美。我雙手撐著下巴。仰頭望著星光點點，弱小的月光被幾朵游云擋住，我看不清你的面龐，但你那柔美的聲響劃過天邊，我聽到了?！疤n涼了。但太陽卻是溫暖。不如去等待那秋季的暖陽吧！這樣你就不會孤單了”。是嗎？真的是這樣嗎？
但我仍是信任了。由于從那以后，我愛上了秋季的暖陽，每天以高興，高興的心境去迎候榜首縷陽光。當它洋洋灑灑地照到我身上，身上暖暖的，本來真的不會孤單。我笑了，嘴角揚起的笑，在陽光的襯托下真的很溫心。
是?。∵@個金色的時節，確實讓人溫暖，這個年紀的咱們，憂慮太多了，但釋放出來，換來的便是適意的淺笑。由于我說過，這個時節是讓夢輕舞飛揚的時節！唯美，開放，光輝，這三個詞將是我秋天的主旋律！
? 暖陽下的笑容作文 ?
(1) 冬天風大，搖著樹的影子。我看見了三十年前的我，和同學們擠在學校前的一面土墻上，用后背在磚塊上蹭癢?；椟S的陽光籠罩大地。
(2) 操場一角有一位老人，戴絨線帽，穿黑色棉襖。他用紅薯糖做糖塑。賣五分錢一只。一只火爐?；馉t上一只鋁鍋，加熱后的紅薯糖，像柔軟的琥珀。溫潤光澤。老人拿一只小勺，舀一勺糖，他抖動手腕，液體的糖從小勺中流出，流到鐵砧上。鐵砧上有一只竹片。圍繞這只竹片，掌勺的手，時而濃墨重彩，時而惜墨如金。
(3) 竹片拿到手里，上端的糖塑栩栩如生。晶瑩剔透。要么是花臉典韋，要么是手提哨棒的武松。這是位民間高人。他稔熟四大名著里的形象。用糖來一一勾勒。糖塑再好。無奈舌頭貪婪，昔日英雄，幾分鐘后，終將在舌尖上落難。
(4) 一群孩子簇擁在周圍，高舉手中的五分錢。我擠在其中。突然，身后有人清晰地叫了一聲：“查一路，你沒有爸爸!”回身一看，竟是我的同桌。我踩了他的腳尖，沒容我解釋，他已經拔劍出鞘了。一下，就擊中了我。
(5) 是的，這年的秋天，我父親死了。這是我的疼痛和短處。我成績優異，品行端正，長相清秀，老師喜歡?？墒俏覜]有父親。我羨慕那些有父親的同學。他們的父親大都是農民，高大剽悍，孔武有力。扛著鋤頭在教室外巡視，透過破窗向教室里偷看，用目光打壓他人，呵護兒子。
(6) 呆在那里，我試圖抓住什么來抵御內心的疼痛。我沒有哭，因為我沒有哭的習慣。但無力反擊，因為說不出話來。這年我才八歲。
(7) 老人做出了激烈的反應。他用小勺敲打著鍋沿，又用小勺指著我的同桌，大聲呵斥：“臭小子。這么小就知道往人心窩里捅刀子，不要想吃我的糖塑，你滾一邊去!”他最終沒有給他糖塑。
(8) 輪到我時，他遞給我兩只。舉起其中一只，是舉棒的悟空。這只很大，悟空剛勁神武，一棒沖天，橫掃陰霾，是送給我的。放學的路上，我把它舉起來，對著太陽。陽光透過糖塑照過來，深紅的，暖暖的。我看了很久，風很大，人并不覺得冷。
(9) 我把它插在窗臺上，有時候我把它拿到屋外對著陽光揚起脖子，陽光變成了深紅色，暖暖的。我想把它留很久?？墒?，第二年的春天，它粘住了幾只飛蟲。母親說，吃了吧。我舔了一個上午，吃下了一個冬天的心情。屋外，陽光熱烈而兇猛。一切都會好起來。人生的路上，我努力去遺忘別人曾經給予我的傷害，而將那點點滴滴的溫暖一一攢起。積攢多了，心里就有一輪太陽。心中有了一輪太陽，站立在風中，寒冷來襲，愛與激情不會離我很遠。
1 請說說冬日暖陽的含義是什么?
2 寫同學的父親在窗前巡視的情景有何作用?
答：寫別人的父親，表達了作者自己沒有父親的辛酸苦楚，更突出我內心的悲痛
3 猜測老人送給我舉棒的悟空這只糖塑的用意是什么?
答：希望安慰我受傷的心靈，也想讓我學習悟空的剛勁神武、堅強。
答：冬天的心情應該是辛酸苦楚，喪父之痛。作者舔了一個上午，是品味著那個老人給予他的愛護，他內心的溫暖，這愛融化了冬日的堅冰。
5結合文章內容填空：作者先采用倒敘引出對往事的回憶：接著交代事件的開端：一位老人在操場上一角賣糖塑，我們都爭著去買;接著講述發展;“我的同桌因我踩了他的腳尖而借我失去父親這件事來攻擊我;然后重點描寫了高潮：老人給了我兩個糖塑，老人呵斥傷害我的同桌，沒賣給他糖塑;最后交代結果：我把老人給我的糖塑保留第二年粘了飛蟲才吃了它，并點名自己的感悟及文章的主旨：人生路上，積攢的溫暖，能抵御人世間的寒冷。
6“積攢多了，心里就有一輪太陽。心中有了一輪太陽，站立在風中，寒冷來襲，愛與激情不會離我很遠。”你如何理解這句話的`含義。
答：心中有了溫暖感激，能抵擋航冷寂他人帶來的傷害，愛與激情就會時刻陪伴著我們激勵我們。
7 結合語境，品味下列語句中加點詞語的意思和作用。
(1)我踩了他的腳尖，沒容我解釋，他已經拔劍出鞘了。一下，就擊中了我。
答：拔劍出鞘：撥出劍。同桌很快的說出了傷害我的話，深深的傷害了我，生動形象寫出了同學打我時的動作之快，表現了老人希望我堅強。
(2)這只很大，悟空剛勁神武，一棒沖天，橫掃陰霾，是送給我的。
答：橫掃陰霾;掃除陰霾，運用擬人，把糖人擬人化，賦予人的情態，生動形象的寫出了孫悟空的雄武，表現了老人對我的關愛。
8 請分析第3段中“糖塑再好。無奈舌頭貪婪，昔日英雄，幾分鐘后，終將在舌尖上落難?！币痪湓捲谖恼轮械淖饔?。
答：生動形象的寫出了孩子們很愿意吃老人的糖塑，和下文我不舍得吃老人的糖塑作對比，突出強調了老人對我的溫暖，我很想保留老人對我的關愛，突出中心：愛與激情會時刻陪伴著我們。
最后的發揮題表達思想一定要積極正面。我們都知道的是閱讀題的最后一個小題，一般都是自由發揮的題。比如說，談談自己的看法、說說自己讀文后的感受、與作者交換什么會怎么做等，這些都是考察學生主觀思想的題。按理說這些題目都是“送分”的題，屬于寫就有分不寫就沒分。但是只拿一兩分的考生也大有人在，想拿到滿分也不較為困難。那什么樣的答案能拿高分呢?那就是積極正面的回答，閱卷老師還是愿意看到積極向上的考生的。
1、文章的線索：一看文章標題，標題往往就是線索;二看文章中反復出現的關鍵詞語，這個詞是線索。
2、概括文章(或者段落)內容類題：一找中心句、過渡句，結合記敘文的六要素，將文章主要內容說清楚。二段落內容組合法，即將各個段落的主要內容組合在一起。
3、概括文章所描述對象的特征類題，例如人物形象的性格及精神品質?此類題同樣需要回歸原文，結合原文描述對象的所作所為，如果是分析人物形象的話就結合人物事件、人物的語言、動作、心理等描寫，從中找出關鍵詞總結歸納出人物的性格特征、精神品質等。
4、理解文章關鍵詞、重點句的含義類題：
此類題多提取文中的某句話，然后問為什么，原因是什么等，此類題必須把題干內容帶入原文，答案一般就在此句的上下文中出現，如果上下文中的原句不能直接用作答案，就提取關鍵詞進行再加工。
1、基本要領：整體把握， 抓住關鍵語句， 在文中找答案 2、步驟：(讀文章共兩遍)
第一遍：通讀全篇，大致了解。先整體粗略閱讀全文，大致感知文章大意即可;閱讀時憑感覺劃出自認為重點的詞語、句子;[可以稍快]
第二遍：審清題意，回讀原文?？匆槐轭}目，確定回答問題的閱讀范圍，再結合試題(順藤)找到相關的段、句，截取關鍵性文字;找出或歸納出答案(摘瓜)。[宜慢，仔細，并回讀檢查]
最后：理清要點，認真答題。根據答題要求，加工改造，概括提煉。
5-刪去太過于絕對或不符合文意，所以不能刪去。
3、本文使用了什么說明順序?有何作用?
解題思路：
1.了解說明順序的基本常識。說明文有三種寫作順序。
(1)空間順序：說明事物的形狀、結構，多用在說明建筑物的結構，如上下、遠近、左右、內外、東南西北中等。(方位詞)
(3)邏輯順序：說明事理，多說明事物之間的內在聯系。邏輯順序的具體分類：主—次、原因—結果、現象—本質、特征—局部、總—分。(關聯詞)
答題模板：
本文使用了__的說明順序對__(說明對象)加以說明，首先……,其次……,最后……,(需要根據具體運用的說明順序替換)使說明更有條理性，便于讀者理解。
? 暖陽下的笑容作文 ?
冬天風大，搖著樹的影子。我看見了三十年前的我，和同學們擠在學校前的一面土墻上，用后背在磚塊上蹭癢?；椟S的陽光籠罩大地。
操場一角有一位老人，戴絨線帽，穿黑色棉襖。他用紅薯糖做糖塑，賣五分錢一只。一只火爐，火爐上一只鋁鍋，加熱后的紅薯糖，像柔軟的琥珀，溫潤光澤。老人拿一只小勺，舀一勺糖，他抖動手腕，液體的糖從小勺中流出，流到鐵砧上，鐵砧上有一只竹片。圍繞這只竹片，掌勺的手，時而濃墨重彩，時而惜墨如金。
竹片拿到手里，上端的糖塑栩栩如生，晶瑩剔透。要么是花臉典韋，要么是手提哨棒的武松。這是位民間高人，他稔熟四大名著里的形象，用糖來一一勾勒。糖塑再好，無奈舌頭貪婪，昔日英雄，幾分鐘后，終將在舌尖上落難。
一群孩子簇擁在周圍，高舉手中的五分錢。我擠在其中。突然，身后有人清晰地叫了一聲：“查一路，你沒有爸爸!”回身一看，竟是我的同桌，我踩了他的腳尖，沒容我解釋，他已經拔劍出鞘了。一下，就擊中了我。
是的`，這年的秋天，我父親死了。這是我的疼痛和短處。我成績優異，品行端正，長相清秀，老師喜歡?？墒俏覜]有父親。我羨慕那些有父親的同學，他們的父親大都是農民，高大剽悍，孔武有力?？钢z頭在教室外巡視，透過破窗向教室里偷看，用目光打壓他人，呵護兒子。
待在那里，我試圖抓住什么來抵御內心的疼痛。我沒有哭，因為我沒有哭的習慣。但無力反擊，因為說不出話來。這年我才八歲。
老人做出了激烈的反應。他用小勺敲打著鍋沿，又用小勺指著我的同桌，大聲呵斥，臭小子，這么小就知道往人心窩里捅刀子，不要想吃我的糖塑，你滾一邊去!他最終沒有給他糖塑。
輪到我時，他遞給我兩只。舉起其中一只，是舉棒的悟空。這只很大，悟空剛勁神武，一棒沖天，橫掃陰霾，是送給我的。放學的路上，我把它舉起來，對著太陽。陽光透過糖塑照過來，深紅的，暖暖的。我看了很久，風很大，人并不覺得冷。
我把它插在窗臺上，有時候我把它拿到屋外對著陽光揚起脖子，陽光變成了深紅色，暖暖的。我想把它留很久?？墒牵诙甑拇禾?，它粘住了幾只飛蟲。母親說，吃了吧。我舔了一個上午，吃下了一個冬天的心情。屋外，陽光熱烈而兇猛。一切都會好起來。
人生的路上，我努力去遺忘別人曾經給予我的傷害，而將那點點滴滴的溫暖一一攢起。積攢多了，心里就有一輪太陽。心中有了一輪太陽，站立在風中，寒冷來襲，愛與激情不會離我很遠。
1、“昔日英雄，幾分鐘后，終將在舌尖上落難”句中“落難”一詞表達了作者怎樣的思想情感?
2、文中加點的詞語“擊中了我”具體含義是什么？
3、寫同學的父親在窗前巡視的情景有何作用?
4、老人做出了激烈的反應。這表現了他怎樣的性格特征?
5、老人送給“我”舉棒的悟空這只糖塑，其用意是什么?
6、文中畫線①、②兩句主要運用了哪些描寫方法?表達了作者怎樣的思想感情?
7、常言道“人生不如意事十之八九”，成長的路上我們需要陽光，需要關愛。讀了全文，你最想對文中“我的同桌”說些什么?
1、對英雄消失的惋惜之情。
2、指同桌的話戳到了我的痛處和短處。
3、反襯自己因失去父親的無助和失落感。
4、同情弱小，關愛他人、主張正義。
5、老人是在安慰我，想給我以精神上的力量，希望我也能像舉棒的悟空一樣剛勁神武，掃除心靈的陰影。
6、主要運用了動作描寫、景物描寫、心理描寫、細節描寫。表達了作者對老人給予溫暖的感激和珍惜之情。
7、略。
? 暖陽下的笑容作文 ?
冬日，皚皚白雪，陽光懶懶地溫暖著大地。一條大街上，一個小男孩踏著厚厚的雪艱難地行走著，背上背著一捆重重柴草。他叫安之，是一個賣柴草的孩子，自小，父母雙亡，只留下一個體弱多病的弟弟相依為命。他不怨恨上天的不公，毅然擔起照顧弟弟的重任。今天，他沒賺幾個錢，仍舊苦苦尋找買主。一路上，受盡冷言冷語。安之怯怯走到我的面前，恭敬地對我說：“小姐，需要柴草嗎？它燒起來可暖和了。即使即使你不需要，可憐可憐一下我吧，今天沒賣幾個錢，家里還有一個等著我回去的'弟弟”“不要相信他！”我的朋友說，“肯定是騙人的，現在的社會，太多騙子了！走吧，走吧，我們趕緊去電影院，要不，遲到了?！蔽铱粗仓强蓱z的樣，脫口而出：“柴草多少錢？我要了！”“8元，只要8元！”安之的頓時眼睛亮了起來。我遞給他10元，他眉頭一皺，面露難色，小聲地說：“小姐，我沒零錢，你有零錢嗎？7元，有嗎？5元呢？”我搖搖頭，他的眼神黯然了?！暗?，你可以回家去拿零錢?！蔽铱隙ǖ卣f?！薄澳俏遗芑丶夷昧沐X，我去電影院找你！”說完，就跑走了。朋友埋怨我，不該上當受騙。而我，不以為然，不管是否受騙，我只是做了我該做的，萬一，他說的是真的呢。
看完電影，走下臺階，地上白茫茫，街上沒有幾個人。我突然發現，臺階上坐著他，冷得哆哆嗦嗦，雙手不斷地來回搓，看到我，立馬站起來，把2元零錢放在我的手上：“小姐，找你的零錢?！贝撕?，整個冬天，我都能看見背著柴草的他依然在找買主，一個弱小的男孩緊緊牽著他，一路吆喝著
冬日的暖陽，總是那么懶懶地照著大地，照著人來人往的街道，照著那一長一短的身影。
? 暖陽下的笑容作文 ?
我的事情不用你管！我對著眼前這個微微發愣的女人大吼，然后任性的摔門而出，留下一個決絕的背影。
我就這么漫無目的的走在大街上。明明是大夏天，太陽把地面烤的火紅，可我卻感受到了無邊的寒冷，猶如置身冰窟，寒風一寸寸的侵蝕著我的肌膚，撕咬著我的靈魂，我的思緒也飄得很遠很遠……
小時候，我迷上了繪畫?？粗鴦e人在那張薄薄的紙上畫下萬里江山的雄偉，百鳥爭鳴的靈巧，枯藤老樹的蕭瑟，我心里就別提有多高興了，于是我暗下決心:一定要成為一個像他們一樣偉大的畫家！就這樣，我開始了我的繪畫之旅。時間是甘甜的雨露，而我的畫技則汲取著它的養分，像大樹般瘋狂滋長。
在四年級的時候，我的畫技就遠超他人。老師也看到了這一點。于是有一天，老師把我叫到了辦公室對我說:“我們學校要舉行一個繪畫比賽，成績優秀者將代表學校去市里進行比賽，老師知道你畫畫是班里數一數二的，你有沒有興趣參加呢？”我仿佛看到了大顯身手的好機會，我心里的渴望噴涌而出，連忙點點頭:“我非常想參加這個比賽！，謝謝老師您愿意給我這個機會！”老師微微一笑:“既然這樣，就要好好努力哦，老師相信你！這個是參賽的報名表，你和家長商量一下，把上面的信息填好，哦對了，我可是只有這一張的，你要保存哦！”“嗯嗯！”我點點頭。
在回家的路上，我高興得簡直要飛起來。就連路旁的法國梧桐也披著太陽的余暉朝我溫柔的微笑，天空中不知名的鳥兒不再沉醉殷紅的晚霞而向我譜出歡快的贊歌，一切都是那么美好?；氐郊?，我靜靜的等待著那個寄托我希望的大門打開。時間就這么一秒，兩秒，三秒的過去了，終于，那沉重的大門“吱呀”一聲被打開了，她拖著疲倦的身體回來了。我緊張不安的把參賽表遞了過去，對她說:“那個……我們老師想讓我參加一個繪畫比賽，你能不能……”她看了一眼，不耐煩的打斷我的話“學習還沒搞好就想東想西的，不許去！”她的語氣是那么決絕，殘忍到連我的眼淚都快要被她逼出。“不是，那個……我很喜歡繪畫，我想去試試看，萬一我能拿個什么獎呢。可以嗎？求求你了?！蔽倚⌒囊硪淼拿榱怂谎郏灰娝冻鍪窒訔壍谋砬?毫不猶豫的說：“就你能有什么成就，要是有，你的學習怎么會這么一塌糊涂？別去想那些沒用的！”聽到這話，我幼小的心靈不禁打了個寒顫，可我還是抬起頭來，倔強的對她說:“你為什么連一次嘗試的機會都不愿意給我？從小到大都是這樣！”她微微一愣，隨后二話不說便把那張參賽表撕得粉碎，對我大吼:“你的人生就是好好讀書，考個好大學！你沒有資格和我討價還價！”我就這么看著那張薄薄的紙像雪花一般紛紛揚揚的落下，落在了我的心底，使我溫暖的世界冰封萬里。那個時候，我忽然明白，夢想是那么容易破碎，容易到我還來不及觸碰，它就被人狠狠的踩在腳下，粉身碎骨。從此以后，我就把畫筆放在了柜子的最底層，再也沒有拿起過，也是那個時候，她，成了我最討厭的人。
后來，我的人生出現了一場大的變故，令我防不勝防。
六年級時，我最親愛的爸爸，竟在一場車禍里永遠的睡著了。聽到這個消息時，我仿佛五雷轟頂。我最親愛的爸爸，是不是因為您太過溫柔了，所以連老天爺都迫不及待的把你要過去服侍他了？不管怎樣，我都無法接受這個現實，眼淚像決了堤的洪水，一發不可收拾。
葬禮那天，就連湛藍的天空都失去了顏色。我偷偷瞄了她一眼，只見她眼眶紅紅的，往日神采奕奕的雙眸也變得呆滯，細膩白嫩的皮膚也像枯黃的葉子一般，無力的掙扎著，這使她一下子老了十幾歲?？墒?，她硬是沒有擠出一滴淚來，臉上依舊掛著“我很好的表情，那個時候我好恨她:為什么自己的丈夫死了她還可以那么平靜？還可以那么若無其事?這個狠心的女人！我對她的不滿似乎就像火山一樣瞬間噴發出來，從此，我把我世界的大門緊緊的關閉起來，再也不讓她進來。之后，我上了初中。我便把自己鎖在了學校里，在也沒有回過那個只有她的家。而這個狠心的女人，果然沒有辜負我的期望，竟一次也沒有來看過我。那個時候我告訴我自己:沒事的，我一點也不在乎她，管她來不來呢！可是，每次我看到別人的父母給他們的孩子送來一大堆好吃的零食，噓寒問暖的時候，我的心里總有一種空落落的感覺；每當別的同學無意間問到我的父母是誰的時候，我的心總會像被針扎了那樣直生疼；每當我晚上一個人蜷縮在被窩里的時候，淚水總會無意間打濕了被單……
“噢！”路燈刺眼的光把我從回憶中拉了回來，“沒想到已經這么晚了，可是我能回哪里呢？”我自言自語道。這么時候，我忽然感覺自己像是一只被主人遺棄了的小狗，明明記得家在哪里，卻回不去了。我隨意找了一個地方坐了下來。突然，一聲焦急的呼喊劃破了夜空。“原來你在這里！”她不知何時已經站在了我面前，隔著燈光，我第一次這么認真的注視著她，什么時候開始她變得和我記憶中的不一樣了?皺紋如蜘蛛網般吞沒了她，銀發就像飛舞的蒲公英一般，落在了我眼里，刺得我眼睛生疼。突然，她一把抱住了我，哽咽著說:“對不起，對不起，他已經離開我了，你不要再離開我了，好不好?對不起……”我渾身打了一個激靈，震驚不已，她不是那個連爸爸去世都沒有流淚的女強人嗎?她不是那個天塌下來都無所謂的女人嗎？可為什么現在……現在她卻像一個孩子一般失聲痛哭?“對不起，是我以前太過倔強，我不應該強加給你不屬于你的命運，我想很久很久，到現在我才明白……你能愿意原諒媽媽嗎?我知道我一直不是一個合格的媽媽，但是，以后，我想給你我全部的愛，因為我怕我以后就沒有時間去愛你了……我真的……真的……好怕失去你……”一種從未有過的感覺流淌過我全身，我忽然間明白了:原來，我從未真正的恨過這個女人。在我冰封萬里的世界里，忽然間缺了一角，一縷溫暖的陽光慢慢鉆了進來，開出了名為“親情的花朵.
那晚，我踩著清冷的月光和她回了家。我知道，從此以后，我再也沒有任性的權利。直到很久很久以后我才明白，那個生我養我的女人，她就是我生命里的暖陽，雖然微弱，卻溫暖了我的整個世界。
? 暖陽下的笑容作文 ?
伴著夕陽，我步行在橋梁，夕陽，照耀在靜湖上，夕陽，映射在臉頰上。夕陽的余暉告訴我，我該回家了。
邁開步子，正當我踏入回航的征程時，一幅畫面映入我的眼簾。一個身著軍大衣，頭頂破軍帽，臉黑得像煤炭一樣的乞丐，猶如從廢舊的垃圾場出來的一般，臟得使我不由自主的退了一步。突然，他將他那布滿老繭的右手從充滿惡臭的垃圾桶中抽出，頭上兩只蒼蠅靈動的一閃，并沒有立馬飛走，而是繼續繞著他的頭飛翔。他兩眼仿佛在放光，目光如同兩把火炬掃向了我，他那丑陋的面孔令我情不自禁地冒著冷汗這時，他拖著身體蹣跚地走過來，他近了，近了又近了。我嚇到了，真的嚇到了，我轉身撒腿就跑，回頭一看，他依舊窮追不舍。
橋上的畫面很美，水天一色，鳥語花香，橋上一個乞丐正在追一個青年。
撲通，我的后方傳來了沉悶的聲響。我不禁回頭觀望，乞丐踩到了自己的褲腿，重重的摔在地上，他摔得很重，連地上的石子都嵌入他的手掌，一片碎玻璃劃破他黝黑的皮膚，他的臉在流著鮮血，細如發絲的傷口，布滿了他的雙頰。他手前是一個古樸的檀木盒，高貴而優雅、神秘而質樸，里面裝著一支黑金色的鋼筆，繡著白色的花邊，顯得格外耀眼。為什么那么眼熟？那不是我一小時前買的筆嗎？我將手慌亂的手插入口袋中，哪里還有筆！
看乞丐痛苦的眼神，我慢慢地挪向檀木盒，當我彎腰去拾時，乞丐傳來了微弱的話語：你你的的東西掉了。那一刻，我震驚到了，夕陽下的微風扶動了我的發絲，讓我不敢相信自己的耳朵，看著木盒中躺著的筆，我還有什么話說呢，只能感慨人間自有真情在。
乞丐的傷口仍在流血，他的手不停地顫抖著，在他蓬亂頭發下，隱藏著黑寶石似的光芒，他掙扎著，將手伸向了檀木盒，身體的條件反射告訴我：我不能讓他觸碰我的筆，但我卻壓制住自己的手。我靜靜的看著他拿起檀木盒，緩緩的站了起來，我打算上前去扶著他，但他揮了揮手，將檀木盒放入我的手中，一瘸一拐的離開了夕陽下的橋梁，仿佛沒有受傷似的，甚至都沒顧及他身上的灰塵。
夕陽的金光仍在，照得心里暖和和的，但又有誰能給予困苦的乞丐一絲溫暖呢？哪怕是一碗水也好
? 暖陽下的笑容作文 ?
朔風四處吹襲，又到了嚴寒的冬季，寒流齜牙咧嘴的鉆來鉆去，天空也矇上了一層灰，大地失去了夏日的艷陽色澤，變得黯淡無光，使人們的心情也灰了一整片。
長存于衣柜的冬衣和厚棉被終于“棄暗投明”，趁著冬陽撥云見日，我們將布滿霉味的棉被和冬衣，擺在暖暖的冬陽下，曬去積了滿滿一年的霉味；而我和媽媽則拿起棒棍，賞這些棉被五十大板，整理時灰塵四處飄披發，彷彿身處煙霧繚繞的叢林。曬完棉被，我就拿出封存已久的籃球，享受難得不下雨的好時光，冬天不好的心情都煙消云披發。
在冬陽的陪伴下，我揮汗如雨的打完籃球，望向街道，好像每個人都懶懶披發披發的。有幾只貓蜷曲在一起，讓陽光灑落在它們身上，也有人躺在躺椅上，悠閑的睡午覺，這種景象，令人非常安閑，暖和和恬靜，另人陶醉得彷彿置身人間天堂。
回到家里，換上媽媽預備的冬衣，暖和又恬靜，這種感覺一直沁入我滿懷期待的心房，原來這就是母愛的光輝，使我不畏懼嚴寒的冬天，宛如為我的心換上了暖爐，血脈在冬天里也能夠暢行無阻，抵抗內心的低氣壓，意氣昂揚，抬頭挺胸的前往我的目的地。
古人詩云：“閑來無事不從收留，睡覺東窗日已紅?！痹谂亩栆约澳笎塾H情中，我睡眼惺忪的起床了，精神豐滿得像充電百分百的電池。我突然領悟，在冬天這個季節里，人們的心情老是低落的，大地也灰濛濛，但我們換上了冬衣保暖，使自己的身體溫暖起來，固然厚重，卻令人溫馨；而我也有使人心窩心的母愛，讓我們不會害怕去面對冬天的壞心情。這些有形和無形的衣裳，我會全部換上，勇敢的面對寒冬，挑戰刀風酷雪，等待又一季春暖花開的到來。
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