古董單車作文(收藏14篇)_古董單車作文
發表時間:2020-06-09古董單車作文(收藏14篇)。
? 古董單車作文
這一周,我過得非常有意思。你問我為什么?只因我終于鼓起勇氣學會了騎單車。
星期一傍晚,爸爸對我說:孩子,大家都會騎單車,就你一個不會。從今天起,晚上的時候你就去公園里練騎單車!啊?不會吧!我不要!我抗議道。不行!必須學!爸爸說,而且告訴我學會騎單車的意義。好吧。我下定決心,必須要學會。
吃完晚飯后,爸爸過來對我說:你先去休息一會兒,七點半的時候去練車。說完就去工作了。我一會兒看書,一會兒練字,感覺好無聊??!七點半的鐘敲響了,爸爸準時上來,對我說:走吧。我便推著單車,跟著爸爸去公園。爸爸本來想用以前教哥哥踩單車的方法教我的,可惜行不通。于是爸爸用另外一個方法教我踩單車。爸爸要我把右腳放在腳踏上,左腳在地上用力一蹬,且馬上放上腳踏,車就向前保持平衡的滑走,在要倒的時候趕緊把腳放到地面上支撐,一直反復做。我可以一蹬滑到三四米了,爸爸說我滑動的時候把雙腳放在腳蹬上像別人一樣踩起單車,做好這就可以正式畢業了。我便開始照著做,結果成功了!我忍不住大喊:我終于學會了!
經過幾天不停的學習,我騎單車的技術越來越好。這使我告別以往陪跑的角色,讓我在生活中增添一份色彩。
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忽如一夜春風來,千街萬巷是單車。共享單車的出現,給了用戶最快捷出行的期待出門之后,目之所及的范圍內可以馬上接駁。但共享單車要想運轉流暢,需要公眾具備較高的公共意識和契約精神,說白了就是替他人著想。
共享單車讓每個人隨時隨地有車騎的愿景,給了一些人免費午餐的僥幸心理,也開展了一場大規模的公民素質試驗。
很多人高喊:低素質的人,不要糟蹋共享單車,但其實,很多國人的觀念里,依然只是簡單區分,這個要么是我的,要么就是別人的,別人的和我沒有關系。不可否認,對公用概念缺乏認知,是我們早已存在的文化陋習。
這樣看來,有些破壞確實是用戶刻意為之。但是,只靠一些國民素質低下的用戶一己之力,能夠造成大批量共享單車的毀壞嗎?
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說到我父親的設法主意,它真的很頹廢。就在那一天,我媽媽和我在客廳里看了一首歌,碰勁周唱了兩根棍子,爸爸看見了他,藐視地說:哼。這里有什么壞東西?誰不能唱歌?你為什么喜歡這種事?我哭著笑著說,然后你也唱歌。唱歌,唱歌。我很懷疑:他真的藏了一只手嗎?他呼吸了一口吻,忽然張開嘴說:“我今天早上吃了兩碗米飯?!弊叱龃箝T。
當我看到白云時,我和媽媽忽然大笑起來。爸爸自己也覺得很好笑,尷尬地說:“笑什么?”這不是音樂。你覺得音樂怎么樣?我微笑著問。例如,他又唱了一遍:一條河流,波浪,哈哈。頭暈這是猴年的歌嗎?流行音樂不是音樂嗎?我母親和我大聲駁斥了他。哈哈,真的很冷笑我。你以為我的古董爸爸什么時候會變成一個時髦的人?
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說到老古董這個稱號,人防老師彭老師那可最適合擔當了。哎?那他這個人防老師是怎么個古董法呀?
一頭黑白發下一架老花鏡,黑黝黝的皮膚上,有著許多粗大的毛孔于少數的皺紋。身穿老式皮夾克,老式休閑褲,與老式皮鞋,你瞧他老不老?
這還是點皮毛功夫,下面你瞧瞧這位古董老師是怎么與我們上古董人防課的吧!
剛走進教室,彭老師還是以往的老樣子,拿著幾本書和一份報紙進了教室。上課,同學們好!一聲沙啞而不標準的普通話從我們的課堂上響起,引來班上同學一陣強忍著的笑聲。開始上課了,同學們有的望著窗外上體育課的孩子,有的看著講臺靜靜地開著小差,想著一切美好的游樂場與炸雞翅。可人防老師卻渾然不知,依舊講著第一課交通安全
好!下面十分鐘,同學們自習!人防老師笑容滿面的說道。頓時,教室里立刻炸開了鍋,人防老師卻坐在一旁悠閑地看著報紙。
哎!人老了,就這樣,太跟不上潮流了!
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有一天我在書房翻爸爸的抽屜,我發現抽屜里有良多希奇的票票,上面寫著“糧票”、“肉票”,更讓人不懂的是有些票上居然寫著“布票”。爸爸走進書房看到我在翻他的東西,便大聲說:“小寶,別翻我的法寶”,我說:“這是什么呀?”爸爸說:“這叫做‘糧票’那叫‘布票’·······?!蔽覇枺骸坝惺裁从媚??”爸爸又說:“在以前,我們上菜場商店去買東西光帶錢是不行的,還要帶上糧票、布票等,好比我們到糧站去買米就需要‘糧票’,無論你有多少錢,你一年也只能買一定量的米,由于以前的東西都是按計劃供給的,所以根本就沒有讓你挑肥揀瘦的余地?!闭孀屓穗y以理解,現在超市里玲瓏滿目的東西任你挑選,只要我們有錢什么買不到呀?我們現在可要珍惜這夸姣的糊口。
“咦,這又是什么法寶?”一只黑匣子上有一塊小液晶,爸爸說:“這也是個古董—bb機,以前打電話找人很麻煩的,都是用bb機,打電話都要把電話號碼請聲訊臺發送給對方,對方的.bb機就會響,看了號碼還要去找公用電話再回過來?!边€有這樣的稀奇事,現在誰沒有手機啊,就連我們同學也有手機,現在有好多人都用3g手機,通話時還能看見對方呢。
現在這個世界就是變化快,我剛上幼兒園時,爸爸用自行車接送,上中班時用電動車接送,現在呢,爸爸早就開上汽車了,再也不用擔心我被風吹雨淋了。
爸爸的古董法寶記載著對往日的回憶,現在祖國日新月異,我們的糊口萬象更新,媽媽常說我們是泡在蜜水中長大的,我不僅要喝蜜,我還要采蜜、釀蜜,像勤勞的小蜜蜂那樣為祖國添磚加瓦,讓糊口更甜更美。
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甲方(出售方):
乙方(購買方):
根據合同法及相關法律的規定,甲乙雙方就乙方向甲方購買古董事宜,經友好協商,達成如下協議:
一、古董基本情況
1、古董名稱:
2、古董描述:
3、古董數量:
二、價格和付款
1、成交價格:人民幣
2、付款方式:乙方應于本協議簽署后的___日內,按前款約定的金額自行或委托第三方將貨款打入甲方指定的銀行賬號。
三、交付和驗收
1、交付時間:甲方應于收到全部款項后的同時將古董交付給乙方。
2、交付地點:由雙方另行確定
3、甲方應按照本協議第一條的約定向乙方交付古董,雙方應于古董交付的同時進行驗收,乙方接收甲方交付的古董后發生的風險概由乙方自行承擔。
四、違約責任
1、甲乙雙方如逾期履行本協議約定義務的,每逾期一日違約方應向守約方支付成交價格萬分之五的違約金,直至違約方實際履行義務之日止。
2、若甲方交付的古董不符合本協議第一條約定的,乙方有權拒絕接收古董,同時甲方應按照成交價格10%的比例向乙方支付違約金。
五、其他約定
1、因履行本協議發生爭議的,甲乙雙方應友好協商解決,協商不成的向有管轄權的.法院提起訴訟。
2、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后即刻生效。
(簽字頁)
甲方:
地址:
電話:
日期:
乙方:
地址:
電話:
日期:
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我家有古董
???我爺爺是個“古董專家”,每個星期六都要去花鳥市場買七八個古董帶回家?,F在,我們家都能開個古董店了!爺爺房間里有個大柜子,專門放古董,最近一看,發現柜子都滿了,再硬擠一個青花瓷也不行。爺爺的衣柜里也有七八個古董,好幾個古董被大衣包著,就像一個個“國寶”,連衛生間里都放了好幾個。一天一天這樣下去,我們家再也沒地方放爺爺的寶貝了。???古董很多,有夜明珠,有古代銅幣,有青花瓷,有陶瓷的碗,有似黃金的瓶子……總之,樣樣都有。我最喜歡的是夜明珠,因為它在暗的地方能發光。有一回,我想去碰它,剛要摸,便被爺爺發現了,他嚴厲的.對我說;“這個不能動,是稀有物品?!???
???停課期間,爺爺看我閑著無聊,便把我叫到他房間里陪他看古董。爺爺對我說:“這是青花瓷,這是……”他還拿出了他的古董說明書,一一指點,這是什么名貴的古董,那是什么朝代的。等我從他房間出來,腦子里一片空白,只想著這值多少錢,那值多少錢。???
???雖然有這么多古董,但是我奶奶卻不相信它是真的,還說:“做白日夢!真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”爸爸說:“這些古董如果是真的,我們家可就發財了!”有時哥哥來,他一看見古董,就想向爺爺要幾個,爺爺每次都說下次再給。我家別的不多,就是古董多。
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甲方(出售方):
乙方(購買方):
根據合同法及相關法律的規定,甲乙雙方就乙方向甲方購買古董事宜,經友好協商,達成如下協議:
風險提示:標的物信息
買賣合同中應根據標的物的類型,在合同中將其特定化。防止因產品約定不清,而產生糾紛。
數量、價款要明確,包括數額的計量單位,大多數事項應由雙方協定,同時需要標出標的物的單價、總價,幣種、支付方式及程序等,各項須明確填寫,不得含糊。
一、古董基本情況。
1、古董名稱:
2、古董描述:
3、古董數量:
風險提示:價款支付
在實務中,有的買賣合同只是簡單地約定合同款項的金額,對于款項的支付時間和支付方式卻未作出約定。這一漏洞將為支付方無限期不支付或遲延支付找到借口。
另外,需方應盡量采取銀行轉賬方式來履行支付貨款。明確付款的具體期限及條件,盡量要簡單、明確易實施,避免催款方因為無法舉證付款條件成就而不能主張貨款的風險。設定明確的逾期付款的違約責任,有效督促或威懾合同付款方。
二、價格和付款。
1、成交價格:人民幣__________元。
2、付款方式:乙方應于本協議簽署后的_____日內,按前款約定的金額自行或委托第三方將貨款打入甲方指定的銀行賬號。
風險提示:履行期限、地點和方式
履行期限、地點和方式要明確,履行方式是送貨還是自行提貨這不僅涉及運輸費用的承擔,而且還將涉及貨物在運輸途中發生毀損、滅失風險的承擔問題;履行期限約定不明將會嚴重影響到合同內容的順利履行、實施,產生逾期交貨等糾紛。同樣的合同履行地點不明也會容易引發爭議。
如:有的合同對履行期限作出模糊約定,如“一個月內履行完畢”,但從何時起算一個月沒有約定,這就容易使雙方產生歧義,都作出對自己有利的解釋;如果將期限明確化,約定在“某年某月某日前履行完畢”則就避免了歧義的產生。
三、交付和驗收。
1、交付時間:甲方應于收到全部款項后的同時將古董交付給乙方。
風險提示:交貨地點
對于“交貨地點”應當明確約定,因為它涉及雙方的利益實現和標的物毀損滅失風險承擔問題。一一般情況下,標的物的所有權自交付時轉移,風險承擔隨之轉移。如:在合同中約定交貨地點為賣方的倉庫,則意味著該貨物一旦出庫,其毀損、滅失的風險則轉移到買方處,因此,在簽訂合同時,對于交貨地點的選擇上,應慎重對待。
2、交付地點:由雙方另行確定。
3、甲方應按照本協議第一條的約定向乙方交付古董,雙方應于古董交付的同時進行驗收,乙方接收甲方交付的古董后發生的風險概由乙方自行承擔。
風險提示:違約責任
違約責任要條款化,在出現違約情形時,能有效執行,避免糾紛。很多合同對違約責任沒作約定或約定太過含糊,不具可操作性。比如有的合同約定“違反合同約定,支付違約金10萬元”,這個約定就太過籠統,實務中很難操作。
具體應明確,違反合同的哪條約定,應承擔何種違約責任,如:質量不符、數量不符、未按時足額付款、未及時交貨等等,不同違約情況應制定相應的違約責任,另外,違約金的數額要具體化、數字化,以便于向違約方主張。
四、違約責任。
1、甲乙雙方如逾期履行本協議約定義務的,每逾期一日違約方應向守約方支付成交價格萬分之___的違約金,直至違約方實際履行義務之日止。
2、若甲方交付的古董不符合本協議第一條約定的,乙方有權拒絕接收古董,同時甲方應按照成交價格10%的比例向乙方支付違約金。
五、其他約定。
風險提示:爭議解決方式
合同雙方一旦發生爭議,協商不成的只能求助于仲裁機構或法院。那么具體選擇哪一種方式,則需要當事人雙方約定,如果選擇仲裁機構就一定要明確是哪個仲裁委員會,否則就會因約定不明而致約定條款無效。
當然雙方也可以約定管轄的法院,而約定法院則只能在被告所在地法院、原告所在地法院、合同履行地法院、合同簽訂地法院、標的物所在地法院中選擇其一,而不能隨意選擇,否則該條款無效。
1、因履行本協議發生爭議的,甲乙雙方應友好協商解決,協商不成的向有管轄權的法院提起訴訟。
2、本協議一式____份,甲乙雙方各執____份,經雙方簽字蓋章后即刻生效。
風險提示:證據保留
注意保留和收集合同及附件以及合同履行過程中形成的補充協議、送貨單、購銷憑證、發票簽收記錄、雙方的來往函件、備忘錄、會議紀要、傳真件,交通票據、運輸單、電話記錄、電子郵件等等書面、視頻、錄音資料,一旦發生糾紛,這些證據都將有可能成為有力的事實證據。
甲方:
______年_____月____日
乙方:
______年_____月____日
? 古董單車作文
星期天,我騎著我的古董單車和幾個朋友一起去郊游。不知什么時候,有人說要來騎單車比賽,我欣然接受。
一開始,我的單車特別爭氣,把小伙伴們遠遠地甩在了后面,我心里別提有多高興??上В劫惓痰闹型?,單車就開始出現毛病了,剎車部位吱吱地響個不停。我心想:我的寶車啊,你千萬別在這個時候出問題啊!我更加小心翼翼地駕駛著,生怕它再出什么問題。
可是擔心什么來什么,關鍵時刻掉鏈子的事果真發生了??斓浇K點的時候,我開始加速,可剛一用力,車鏈子咔嚓一聲掉了下來,車子一下子失去了動力。我只好停下車,下來修理。唉,心中不免對車子多了一分怨氣。
這時,伙伴們一個個從我身邊飛馳而過。你這個單車的質量真是太好了!哈哈哈耳邊不斷傳來他們的取笑聲。鏈子終于修好了,我低頭一看,不知什么時候,潔白的褲子已變成了一個大花臉,這可都是鏈子惹的禍。
參加比賽的伙伴都超過我很遠了,我馬上騎著車向終點沖去,我要繼續完成我的比賽!可是,這車蹬起來十分費力,累得我氣喘吁吁,好不容易才到達了終點。
一個小伙伴來到我身邊看了看我的單車,笑著說:大家快來看,這輛單車的輪胎都沒氣了,哈哈哈我耷拉著腦袋,惱羞成怒,真恨不得把這輛破自行車給扔了,再也不想見到它!
比賽結束了,車子也破了,我只能艱難地推著它往家趕。后面還不時傳來伙伴們的嘲笑聲:哈哈,我們從來沒有見過這樣的破車
可能是我那輛自行車年壽過高,老毛病經常會發作:要么鏈條無緣無故掉了;要么輪胎沒過幾天就沒氣了。只要騎在路上,總會有點擔心,老毛病一旦發作,不是我騎車,而是車騎我了!
唉,這真是一輛既愛之,又恨之,每次都要小心伺候的古董單車!
后記
我有一輛破舊的單車,雖然它已是風燭殘年,各種毛病會反復發作,但我總喜歡騎著它出去溜達。它為我帶來了許多快樂的時光,也為我增添過不少的麻煩。我很喜愛它,當然也生過它的氣。對我來說,它就是一輛愛恨交加的古董單車!
家長感言
這輛單車是孩子他爸留下來的,由于年久失修,經常會拋錨掉鏈子,可在孩子眼里,這就是他最好的玩具,經常會騎著它到處亂跑。
教師賞析
本文選材貼近生活,以一輛破舊的單車,一場拋錨兩次的比賽,最后輸得毫無懸念,既寫出了這輛單車的破舊,更寫出了小作者的喜怒哀樂。小作者沒有重點寫比賽的精彩過程,而重點刻畫自己的心理來反襯單車的破舊以及對單車的愛與恨,語言自然純樸,簡潔又風趣,是一篇不錯的習作。
? 古董單車作文
在我曾祖父母的家中,有著這樣的一個“老古董”——土灶臺。
爸爸曾告訴過我,他小時候放學到家,穿過院子,走過廚房,第一個映入他眼簾的就是那個“老古董”——土灶臺。
那土灰色的灶臺是用磚頭壘成方體的,前邊留空作為煙囪,后面留口是作為添柴用的灶眼,上面留出了一個很大的圓,在上面放一口大鍋即可。
現如今,我看著這土灶臺,不由得想起小時候曾祖母和奶奶經常在這土灶臺上給我們燒菜飯和烤紅薯吃,爺爺坐在后面生著火,身邊全是稻草圍著。
在以前,幾乎農村的每家每戶都有這樣的土灶臺?,F在,隨著時代的發展,科技的進步,家家戶戶都有了煤氣灶。它比之前的土灶臺好使多了,不用很麻煩的去砍柴和生柴了。
煤氣灶和以前的土灶臺相比,我還是更喜歡土灶臺。雖然煤氣灶使用起來很方便,但我覺得土灶臺更有韻味,更加溫馨,更有家的味道
。你想一下,天冷的時候,我們可以一邊生火,一邊暖手,大家一起圍著土灶臺,吃著美味可口的飯菜,聊著天,是那么得溫馨,那么得幸福?。?/p>
我們今天的幸福是靠全中國人民地努力得來得!
今天的環境,今天的家具和電器,今天的柴、米、油、鹽,今天的溫暖陽光和新鮮空氣,今天的輝煌成績,今天我們的自由與幸福,全是大家的辛勤、汗水、智慧換來的!
時代在發展,科技在進步,生活在更加地美好起來,日新月異!生活就像一本書,每一頁都不一樣,我們應該為自己譜寫一本書和創造一片屬于我們自己的天地!
? 古董單車作文
“你爸爸又買了個古董花瓶了,你快去看看他那傻樣!”我媽笑瞇了眼對我說,我一看,果然瞧見那在架子前端詳的身影?!拔覄傎I的,某某大師的作品!”他得意洋洋。
抱歉,那個什么“某某大師”我從未聽說過,但我卻知道,你從來買假古董,傻爸爸!他看了幾眼卻心滿意足地走了,留下我站在花瓶前,忍俊不禁。
我看看眼前的“古董”,瓶口的幾個裝模作樣的裂縫,幾點污跡,瓶底一片厚厚的昏黃,像極了老照片的沉悶色彩。它或許只是一大堆普普通通,臟兮兮,粘乎乎的瓷土中的更加普通的一部分。但它卻是一眾普通的中間極幸運的獨一個,被別有用心的聰明人挖走,一頓任意揉搓之后,再被送入爐中施加“火刑”,變成一個瓷瓶。然后,就有畫工提著彩筆,在它身上一點點描龍畫鳳,它就變得十分“華美光彩”了。
但這還不夠,最后還得加上一點人類的“智慧”——在特殊手段下它迅速老化,在或幾小時,或幾天,或幾月的短短時間內,它仿佛是走過了幾百年的光陰……這下,一切才算是成了“古董”,別有用心之人又給它貼了個“歷史悠久”的標簽,身價倍漲!那一堆瓷土怕是如何也想不到這一天吧。
再后來呢?后來它又會怎樣?或許它會被爸爸的一個富商朋友“慧眼”識中,用高價購得,請入豪宅,“養尊處優”,再后來呢?它或許又會因別的什么原因被識破,一句“假古董”會讓它重新流回古董市場。又或許從富豪到古董商,再到小商販,再到來碰運氣期盼能幾件真品的“收藏家”手中。
有關它的故事可能是一個版本接著一個版本的換,或許有人說它生在明朝,或許有人說它生在清朝,或許又有說中了它的身世——假古董。它始終默默聽著人對它的品頭論足,它的前生后世也只有它自己知道。
? 古董單車作文
在上周六《朗讀者》的節目中,有一位名叫胡瑋煒的朗讀者,在朗讀前,她為我們詳細地介紹了“摩拜單車”,又稱“共享單車”。胡瑋煒說:“一個適合自行車騎行的城市的幸福指數一定很高?!彼裕蚕韱诬嚤辉O計成了一款非刷卡式取車,隨用隨騎的高科技單車。
許多中國人是對自行車有情結的,胡瑋煒也是。通過她的介紹,我才知道共享單車早在兩年多前就已在北京、上海、福州等大城市使用了,而且每個城市都有十多萬輛。共享單車的顏色鮮亮,外形是潮流的小型山地車,并裝有GPS定位系統防止被盜,所以它很受年輕人的歡迎。我們只要下載安裝它的APP,然后打開微信對準坐墊下方的二維碼掃一掃,車就解鎖了,五公里內騎行免費。而且它不需要專用車位,隨便停在哪里都可以。更重要的是,這種新式交通工具帶動了自行車行業的發展,現在自行車行業每年的產量都要達到千萬輛。
今天我回到家,從媽媽口中得到了一個令人興奮的消息:在大城市的共享單車也登陸我們這個中小城市——蕪湖啦!媽媽還找出了她朋友在蘇寧廣場附近拍到的共享單車圖片,果真是亮黃色的小山地車,看上去還蠻有科技色彩的,酷極了!我很高興,因為我終于可以隨時隨地約小伙伴騎車了,我們不用辦卡去騎原來的公共自行車了,輕巧的共享單車讓我們不再為找不到“專屬”車位而苦惱,真好!
由于胡瑋煒對夢想的堅持,這兩年來,她不斷地改變了一個又一個城市的出行、生活方式。現在,共享單車登陸蕪湖了,我相信它一定會發展得如火如荼,讓蕪湖的環境變得更好,讓蕪湖變成中國宜居的、幸福的城市。
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幽默故事:換古董
王四這個人游手好閑,一天到晚靠賣點假貨過日子。這天,王四拉了一車苫布來到一個村莊。什么是苫布???就是用來苫糧食、搭帳篷的??赏跛哪切┥徊迹〉酶鷪蠹埶频?,布上刷了一層黑膠,一見太陽一遇水,保證爛得跟糨糊一樣。
這天,王四遇見的這個老頭姓張。三個月前,老張在一個古董攤上買了個金色的小碗,回家后才發現,那碗根本就不是什么古董,因此被老伴臭罵了一頓。后來老張家要蓋新房,把老房子扒了,就想著搭個帳篷,趕巧兒碰著一個賣假苫布的,老張就買了幾張。結果,帳篷搭好沒幾天,就下了一場大雨,那假苫布搭的帳篷,一見雨水就爛了,把老張一家澆得跟落湯雞似的,老張自然又被老伴臭罵了一頓。此刻,老張正蹲在院門口生悶氣哩。
王四不知道這些個事兒,他遠遠地就瞧見了老張,趕緊拉著車過來,想兜售給他幾塊苫布。老張心說,我都上過當了,還能再被你糊弄?鼻子一哼,懶得理他。
這事要是換了別人,早就走了,可王四不一樣,這小子眼賊,他一眼就瞧見了石墩兒邊上的金碗。那個金碗已經成了孩子們的玩物,里里外外都是泥巴。王四心想,莫不是他家蓋房子挖出的寶貝?他眼珠一轉,抱下來幾塊假苫布,跟老張商量,要用苫布換碗。
老張一看到假苫布,更是氣得一個勁兒地哼哼。老張越哼哼,王四越覺著那金碗是寶貝,他又把身上所有的錢都掏出來,要跟老張換碗。
老張說:小伙子,東西可以換,但你不能反悔。王四一個勁兒點頭,拿起金碗,一溜煙兒就跑了。
王四一到家,就趕緊把金碗放到水里,把泥巴洗干凈,然后開始細細把玩。等他把碗底翻過來一看,鼻子差點氣歪了只見碗底上寫著八個大字:塑料制品,謹防高溫。
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我有一個甩不掉的外號老古董。
說起這個外號還是有來歷的。記得在上暑期班時,老師讓我們用中午的時間看課外書,于是大家每天中午都在看課外書。那天高詩穎的課外書正好看完了,就想拿出字典學習不會的一些生字。她說:董詩鈺的董很難寫,就查一下這個董字吧!她一邊查一邊停了一下,說:董古董。對!給董詩鈺起個外號吧,就叫老古董
我一百個不樂意:我不要外號!可是高詩穎就像根本沒聽到我說了這句話。下課了,高詩穎走過來,說:董詩鈺,我給你起了個外號,就叫老古董。說著她又轉向了別的同學:我們以后叫董詩鈺老古董吧。老古董,好,老古董!就這樣,不管我愿不愿意,這個外號就這樣叫開了。
上了三年級,我去上廁所的時候,高詩穎一見我就叫:老古董,老古董我聽見了,直接跑走了,但還是被我們班的同學聽到了。于是,老古董這外號又在班里傳開了。
一個小姑娘成天被人叫老古董,真的好煩啊!
后記
媽媽告訴我,雖然現在會覺得很苦惱,等我長大了,將是美好的回憶吶。聽媽媽這樣說,我很期待自己快快長大啦!
家長感言
在大人眼里這可能是小事,可在孩子的眼里這是一件大事。傾聽孩子的故事,也讓我重溫了自己的童年。
教師賞析
一個伶俐可愛的女孩子卻擁有一個老古董的外號,的確是一件煩心事,小作者用簡潔的語言描述了外號的由來到被叫開的過程,極具畫面感。
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