漫畫的啟示作文450字(集合18篇)_漫畫的啟示作文450字

發表時間：2021-05-16

漫畫的啟示作文450字(集合18篇)。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

前幾天我在朋友家玩，無意中看到了一幅漫畫，雖然這幅漫畫微乎其微，但它在我心中就像無邊無際的大海，因為它給了我很大的啟示。

漫畫中一個小男孩和一個小女孩正背著書包高高興興地走在回家的路上，突然，他們發現一個垃圾桶的周圍堆滿了垃圾，而垃圾桶里垃圾卻空空如也，只見小女孩毫不猶豫地跑到垃圾桶旁，一邊撿起垃圾往桶里扔，一邊自言自語地說：“唉，只差一小步了，為什么不多邁開一步，把垃圾扔進桶里呢？”一旁的小男孩聽后，立即從書包里拿出筆，在紙上寫下：文明只差一小步，然后貼在垃圾桶上。

看著看著，一股熱氣便涌到了我的臉上，火辣辣的。想起平時父母叫我拿垃圾去丟，我總是嫌垃圾池太臟，反正仍在附近也不礙事，于是我就用遠距離投射的方法來處理我家的垃圾。鄰居們看到我的“妙招”后，也在偷偷地學，有的干脆從自家陽臺里投射垃圾，大家都覺得方便極了。就這樣，日復一日，年復一年，垃圾池旁的垃圾一袋一袋地增加了，寬闊的水泥路已經被垃圾堵得行人車輛不能通過，大伙兒散步只能繞道而行了，更糟糕的是，還時不時從堆積如山的垃圾里散發出一股股難聞的氣味兒，那些綠得發亮的蒼蠅就在垃圾上安家落戶，臭氣熏天……

想到這，我便三步并作兩步地跑回家，拿起鐵鏟到垃圾池旁，幫助那些流浪的垃圾找到了家。

從這幅漫畫中我知道了：講文明其實并不難，有時只差小小的一步。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

今天，林老師給我們看了一幅漫畫，我們懂得了一些啟示。

只見一個女孩，頭上戴著一副博士帽，眉毛放松，坐在嬰兒車上，后面掛著奶瓶，這么大了，還喝著奶瓶。只見右邊有一位叔叔，腰彎曲，二眼緊瞇，左手拿著風扇，給女兒扇風，還有一只手撐傘，她媽，一手拿著飯盒，一手拿著筷子，膀子伸直，說：“閨女，媽試過了，味道還可以?！笨伤麄冏约簝赡樛t，小鳥和他們都流的汗水如同下了雨一樣。

想到這，我有好幾個問題從腦子里跳出來：她為什么坐嬰兒車，喝牛奶瓶？那么大還要媽媽喂飯。我摸了摸腦瓜想：跳出“巨嬰”兩個字！

其實在生活中也有許多例子都表明了：上個星期當上完課過來，一個五年級的和林老師差不多高，嘴巴撅著，兩手無力，扔了三個書包給他爺爺，那沉重的書包像一大塊石頭砸在爺爺的肚子上，“書包罪人”逃到了地下，爺爺彎下腰，撿起書包背了起來，而那個人拿起手機玩游戲的時候竟然是蘋果的手機，我心里為之一震。

生活中也許有很多人都是這樣的，可我們要在一次次磨練中成長，健全，不能依靠父母這個頂梁柱，你是頂梁柱上的一顆珍珠，你很亮眼，有一天他們倒了，你就不是最亮的了。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

俗話說:大樹底下好乘涼，炎炎夏日，坐在茂盛的大樹下乘涼是多么的涼快，愜意的事啊!

有這樣一幅漫畫，一個成年人剛種下一棵小樹，準備澆水，突然來了一個戴眼鏡的中年人坐在小樹下，成年人問:你在干什么戴眼鏡的中年人說:我等著乘涼。

中年人想要綠樹成蔭，卻什么也不做，要想收獲要付出努力，這是亙古不變的真理。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

第1篇漫畫給我帶來的啟示450字<\/h2>
漫畫是由夸張，搞笑組成的，但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。

一天，長著一個木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹，“咔咔”的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想：這段木頭里一定有……便從伐木工人的頭上啄去。

看完這漫畫，我的心久久不能平靜，難道人類的腦子真的長蟲嗎？我想這蟲一定是思想上的蟲，是貪婪，自私的蟲，是破壞環境的蟲。我們缺少環境意識，所以會亂砍樹木，亂排放污水，亂扔垃圾等破壞環境的現象，因此，我們要保護自然環境，不讓參天大樹轟的被倒，黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河污染……這些事實告訴我們，環境遭到破壞帶來的嚴重后果。

我有過這個經歷：上次，一位同學將還未寫過的紙捏成一團當“手榴彈”扔到別的人上，然后又來回扔，要知道，造紙廠的紙需要多少經歷和多少樹木呀。

所以，我們應該保護環境，讓明天的家園更美好。因為只有我們共同行動起來，一起來珍惜愛護有限的自然資源，不破壞，不毀壞這綠色的家園。請記?。荷拼厍蚓褪巧拼约?，拯救地球就是拯救未來。

河莊鎮中心小學六年級屠夢潔

第2篇漫畫給我帶來的啟示500字<\/h2>
漫畫是由夸張，搞笑組成的，但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。

一天，長著一個木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹，“咔咔”的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想：這段木頭里一定有……便從伐木工人的頭上啄去。

看完這漫畫，我的心久久不能平靜，難道人類的腦子真的長蟲嗎？我想這蟲一定是思想上的蟲，是貪婪，自私的蟲，是破壞環境的蟲。我們缺少環境意識，所以會亂砍樹木，亂排放污水，亂扔垃圾等破壞環境的現象，因此，我們要保護自然環境，不讓參天大樹轟的被倒，黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河污染……這些事實告訴我們，環境遭到破壞帶來的嚴重后果。

我有過這個經歷：上次，一位同學將還未寫過的紙捏成一團當“手榴彈”扔到別的人上，然后又來回扔，要知道，造紙廠的紙需要多少經歷和多少樹木呀。

所以，我們應該保護環境，讓明天的家園更美好。因為只有我們共同行動起來，一起來珍惜愛護有限的自然資源，不破壞，不毀壞這綠色的家園。請記?。荷拼厍蚓褪巧拼约?，拯救地球就是拯救未來。

河莊鎮中心小學六年級屠夢潔

第3篇漫畫給我帶來的啟示500字<\/h2>
“咔咔咔……”在茂盛的森林中，一個身穿襯衣，手拿斧頭，抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹，一只啄木鳥看到了，飛到他的肩上，拼命的啄他的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲，還是條肥肥的貪婪的蟲?！笨硺淙撕芗{悶，皺著眉頭，想：“這只啄木鳥放著好好的木頭不啄，啄我的腦袋干嘛，我的腦袋又不是木頭。算了，還是讓它啄吧，等我把木頭全部砍完，再把它捉住，賣個好價錢。對！就這么做，我真是太聰明了?！庇谑强硺淙素澙返目沉艘豢糜忠豢玫哪绢^，終于，他累得趴在地上站不起來了，而啄木鳥已經把他的頭啄了一個大洞。這真是貪心人的下場??！

哎！生活中有太多的破壞環境的人，像砍樹人那樣的人真是數不勝數。我覺得地球只有一個，不能克隆，所以，我們應該從我做起，從點滴的小事做起。正所謂人人為我，我為人人。只有愛護環境，才不會讓大地媽媽傷心。其實，我們只要多走一步，就可以少一些污染；木頭可以防止水土流失，一旦森林遭到破壞，大地將面臨滅亡；所以我們保護森林就是保護我們自己，就是保護地球。保護整個自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人，而是要做一個愛護環境保護大自然的人。

保護地球，人人有責！保護地球，從我做起！

河北省保定市博野縣興華小學六三班：劉佳偉

第4篇一幅漫畫帶給我的啟示400字<\/h2>
當太陽正徐徐升起時千萬縷陽光像千萬縷絲線一樣穿進了這寧靜的森林里。樹林里開始傳出各種各樣的鳥叫聲。

突然一陣轟轟的聲音打破這森林里常有的寧靜，原來是一輛大卡車駛了進來。兒四處亂飛，都被它嚇壞了。這時從車上下來一個頭戴貝雷帽，身穿藍色工作服的伐木工，他走到一棵樹面前，拿起了他那把寒光四射的斧頭，毫不留情的向那棵樹用力一劈，那棵樹轟的一聲倒在了地上。接著，森林里的大樹一棵一棵的倒了下去。這時，一群啄木鳥驚飛了起來叫到：“我們的家！”一只啄木鳥憤怒的飛了起來，朝那個人的頭上用力啄去，并且還發出一聲憤怒的鳥鳴：“這塊木頭里一定有蟲……”

這是我們語文書上的一幅環保漫畫，漫畫上的人明明知道要愛護好樹木，可是大為什么還要去砍樹呢？原因很簡單，因為就像啄木鳥說的一樣，這個人的腦袋已經被利益和利益這兩條大蟲占據了，所以他去砍樹。

我們一定要愛護好樹木，不要讓大蟲有機可乘。

三明學院附屬小學六年級：陳逸焓

第5篇一幅漫畫給我的啟示800字<\/h2>
環保，看似兩個平凡的字眼，其中它包含的的意義是何等的深刻?，F在，全球的科技發展日新月異，可又有誰曾發現養育我們的地球在默默的流淚呢？

無意間，我看到了一幅奇怪的漫畫，上面有一位妙手回春的醫生，他醫術高超，醫好了許多病人，被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天，醫院里來了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，頭上戴著口罩。他苦苦的向醫生哀求說：“大夫，救救我吧，我都無法見人了。”醫生胸有成竹，用安慰的話語對他說：“Don’tworry!沒有我治不了的病?！彼驴谡?，原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔，傷痕累累，醫生看了，也無能為力，一下子昏倒在地。

看了這幅漫畫，我不禁發出疑問：“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢？”在我們這個美麗動人的地球，由于人們的一己私利，隨意的砍伐樹木。人們為了讓自己能腰纏萬貫、富甲一方，隨處都建起了一座座巨型工廠，他們把工廠里生產后生產的工業廢氣，未經處理就排了出來，使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對人們的身體不好，又污染了生態環境。他們為了自己的一時便捷，把那些未經化學處理的工業廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木，破壞生態環境，造成了我國大部分土地沙漠化。街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣，是空氣變得愈來愈渾濁。就這樣日復一日，年復一年，河中原本清澈見底的水，現在卻黑如墨汁，河里的都小魚小蝦逃去如飛，紛紛離開了這個是非之地。造成這個后果的人到底是誰呢？這個罪魁禍首就是我們人類啊！愚昧無知的人們，你們快快醒悟過來吧！這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告，難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫而束手無策嗎?如果，我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢？從現在起讓我們手拉手，共同創造一個更加美麗可愛的地球吧！

我喜歡這幅漫畫，這是因為它教育了全世界的人們，保護環境，保護生態平衡，保護我們共同的母親——地球。

第6篇漫畫給我的啟示400字<\/h2>
當今社會，不少父母都非常寵愛自己的孩子。今天我看了一幅漫畫，它的主題叫“畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫”。這幅畫的內容是：在一個夏日炎炎的中午，小明要去公園畫畫。爸爸怕小明被太陽曬著，于是就拿了一把太陽傘給他遮陽，并且還幫小明背上畫板拿著水粉盒；小明吃著雪糕輕輕松松地走著，爸爸卻熱得滿頭大汗。

看著這幅漫畫，我不由得想：這位爸爸真是太愛自己的孩子了，多么希望孩子能早日成為畫家呀！其實，天下的父母都是一樣的！事事為孩子著想，為了孩子就難免會產生“溺愛”。溺愛是一種非?？膳碌臇|西。如果從小父母就寵著你，慣著你，過分地愛你，那你就永遠都長不大。遇到困難，只會依賴父母，永遠都在父母的翅膀底下生長。將來長大了，你對社會能做些什么呢？

父母愛孩子本身沒有錯，但是過分的愛孩子只會適得其反，只會害了孩子，所以父母不要那么寵孩子；孩子也千萬不要只依賴父母，還應該學會獨立。

“可憐天下父母心”，我們不能依賴父母，只有歷經磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明，走向成功。

第7篇一則漫畫給我的啟示 600字<\/h2>
今天，我在書刊上看到了一則關于交通安全的漫畫，我給大家講講吧！

漫畫是這樣的：一個風和日麗的下午，小明拿著一個足球來到小剛家，對小剛說：“你瞧！我媽媽給我買了一個足球我們一起去踢足球吧！”小剛很爽快地答應了，兩人一起跑到馬路旁的草地上踢，由于小剛的技術太差，踢了好幾次都以失敗告終，小明在一旁看得有點不耐煩了，對小剛說：“小剛，你會不會踢呀！看我的！”說完，把足球放到草地上，用腳使勁地一踢，結果太用力了！足球掉到了馬路中央。

小明非常著急：“怎么辦？我媽媽給我新買的足球，要是被汽車壓扁了就慘了?！毙傉f：“沒事！我跑過去給你拿回來不就得了嗎！”小明急忙不停地擺手：“不行！馬路上這么多車，會撞到的?！毙偛恍家活櫟卣f：“哎呀！你不要這么啰唆了，我一定會把你的足球拿回來的！”

小剛很快地跑到馬路中央，撿起足球就往回跑，沒想到剛跑到一半時，一輛汽車撞了上來，小剛嚇得閉上了眼睛，醒來后，他的一只腿被撞斷了，一個活潑好動的小男孩在一瞬間變成了瘸子。

這則漫畫給我的啟發很大，我覺得在我們身邊類似這樣的事很多很多，有些小孩甚至有些大人在過馬路時都抱著一種僥幸的想法，以為自己沒事的，結果使自己殘疾，甚至失去生命，所以，在這里我希望這些僥幸的朋友們，不要有這種想法，你們要記住：生命只有一次，一定要好好珍惜??！每一個人們都要好好遵守交通規則！

路橋實驗小學六年級：劉婷婷

第8篇一幅漫畫給我的啟示400字<\/h2>
有一天，安琪和寧濤一起回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說：“什么東西呀？這么臭呀。”安琪和寧濤跑過去發現一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說：“誰這么沒有公德心，把垃圾亂扔。”安琪說：“不如我們把這里清干凈吧？”寧濤說：“我還要和林凡他們去踢球呢！”安琪轉過身說：“那我來撿吧?！闭f完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放進了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來。

安琪把垃圾清理干凈了，轉身發現寧濤還沒走，而且還趴在地上寫著什么，連忙跑過去看。他看見了“文明一只差一步”這六個大字。

只見寧濤寫完了，拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說：“哇！寧濤你真聰明，這么好的辦法你都能想得到。”寧濤說：“你快別夸我了，我都不好意思了?！?/p>
從這篇漫畫中我知道了一個道理，那就是人要做講文明的人，不要做破壞環境亂扔垃圾不講文明的人。

????金橋中心小學五年級:宋鄭潤

第9篇晨跑給我帶來的啟示500字<\/h2>
我是一個開朗好動的女孩，但不知道為什么上天卻給了我一個“林妹妹式”的身體，從小我的體質就很差，動不動就感冒。父母親都叫我加強運動量，提高身體的免疫力，可我是最討厭的就是運動了，尤其是跑步，讓人氣喘吁吁

的?？晌覜]有想到一次跑步竟給了我許多啟示，許多感悟，它教會了我很多東西?！笆裁?？明天開始學校要我們堅持跑步！”當聽到班主任宣布這個消息時，我不禁叫了一聲?！斑@怎么可能？我口中不停地念叨著。要知道，我一直視跑步為天敵！

第二天一大早，在班主任的帶領下，我不得不硬著頭皮跟在隊伍后面慢慢地跑，開始時，我覺得還很愜意，慢跑著，輕風吹在臉上柔柔的，遠處的薄霧籠罩著山巒，一切是那么的和諧美妙！

過了一會兒，我只感覺到雙腿像灌了鉛似的，抬起來重重的顯得很費勁，雙手也機械地朝前朝后不住的擺動。我發現自己與班上的隊伍拉開了一大段距離，好強的我不甘落后，心想自己應該還可以堅持一會兒，便又加快速度追了上去。

時間在我的腳下慢慢地流逝，我的狀況顯得更糟了，由于缺少鍛煉的緣故，我呼吸有點急促了，胃里好像翻江倒海似的，頭也覺得很疼，原本溫柔的輕風好似發怒了，吹在我的臉上像刀割一般疼痛，喉嚨也疼得要命，看見旁邊的同學都沒有放棄的架勢，我心一橫，咬緊牙關，打消了想去休息的念頭。盡管那刻我難受得很，但我仍在告誡自己堅持住！堅持??！還有十米。九米……離目的地越來越近了，我終于在一片歡呼聲中與同學們一起到達了目的地。當時正好趕上日出，在河對岸我看見一輪紅日徐徐上升，我開心地笑了，之前一切的難受感覺逐漸消失了。

經過那次晨跑后，我更確信“堅持就是勝利！”這句話。的確，這次特殊的跑步經歷讓我學會了堅強，讓我明白了堅強是成功的前提。從內心深處，我真感謝那次晨跑的過程。

第10篇煙霧給我帶來的啟示500字<\/h2>
星期四，我一回到家，就發現家里煙霧繚繞，在這個煙霧繚繞的情況中，我艱難地尋找著我的爸爸，可是，我一直也沒有找到。時間過得真快，眨眼間5分鐘過去了，可是，我仍然沒有找到我親愛的爸爸，這回我著急了。一個響亮的聲音傳入了我的耳中，“你整天就知道抽煙，你不知道這玩意兒有毒??！”一位大媽大聲地喊道。我順著大媽的聲音尋找著，不一會兒，我終于找到了親愛的爸爸。這是我的心里出現了一個大大的問號，你會問了：這個問號是什么呢？現在就讓我告訴你吧。這個秘密是煙霧為什么剛走了一半就不見了呢？帶著這個疑問，我去請教了我的叔叔，可是，我的叔叔也不知道。我只好去請教我的“百事通”——電腦?？墒?，電腦上沒有，我只好做個實驗來解決這個大大的問號。

到了晚上，我把事情的來龍去脈向爸爸見了一遍，他聽后便抽了一根煙，我仔細看著煙的消失軌跡，可是我沒看仔細，我只好再讓爸爸抽一次，這次我的眼睛睜的大大的，希望能看清楚。

最終，我的實驗結果是：煙霧走到一半時，就被其他吹來的風給“吞噬”了。你是不是覺得我的實驗結果很搞笑呀，但是，不管怎樣，這也是我的實驗結果呀。

????江蘇南京南京長江廠子弟小學四年級:殷榕镅

第11篇一幅漫畫的啟示350字<\/h2>
在我的房間里，掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。它可有意思了：上面印著鴨子家庭發生的故事。小鴨子看見班上的一位同學，學會了游泳，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，神氣極了。放學后一回到家就鬧著要學游泳。它的父母準備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面，一手撐著太陽傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。

我們獨生子女沒有兄弟姐妹為伴，小時缺少與小伙伴一起游戲；在家里，爸媽的嬌慣，容易使我們易于形成依賴性，自主精神和自主能力都差，也缺少勞動自覺性。

看著這幅漫畫，再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設，21世紀需要我們來描繪，我們連民族賴以生存的道德素質都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨立地面對生活。否則，將永遠躺在父母懷里哭！

第12篇下棋給我的啟示500字<\/h2>
我從小就很喜歡下棋，雖說棋技都不怎么高超，羸得次數也不多，可我在乎的，并不只是這些，下棋給了我很多啟示。

五子棋

這是我接觸的最早，也是最喜歡的一種棋。本著“先下手為強”的理論，每次和媽媽下棋，我一定要搶過黑棋先走。媽媽卻似乎毫不在意，但養成了這個習慣，在和弟弟下棋的時候卻遇到了麻煩，但我還是有風度的，像媽媽把黑棋讓給我那樣把它讓給了弟弟，弟弟卻不好意思了呢！

和媽媽下五子棋的時候，我羸的時候沾沾自喜，輸了又垂頭喪氣，媽媽卻不，不管輸贏，她都以微笑面對，還笑著說：“勝負乃兵家常事?！?/p>
我也學會了媽媽這“勝不驕，敗不餒”的態度。

五子棋讓我懂得了謙讓，教會了我如何面對成敗。

象棋

象棋是媽媽教我的，也是所有的棋中我最不會下的一種。

有一次，和爸爸下棋的時候，我調兵遣將主動出擊，讓爸爸連連后退，正當我要大獲全勝之際，爸爸要用炮打我的車，我頓時不知所措，撤回大量“部隊”來“掩護”，“車”得以還生，我卻喪失了攻擊的好機會，被“殺”得面目全非，片甲不留，事后，爸爸對我說，要是當時我不要那個車了，勝利的希望大的多。損失也會小的多了。

還有一次，爸爸的一個小卒闖進了我的“防護區”，我并沒有太注意它，任它在我的“國界”中猖狂走動，最后他竟“打倒”了一個士兵，威懾到了我“老將”的生命，我只得用馬“換”了它。

象棋讓我明白了要顧全大局，防微杜漸。

跳棋

跳棋是讓我感觸最深的一種棋。

我的表姐是下跳棋高手，她總和我一起下棋。

我下棋的時候不愿把自己的路和姐姐接上，因為我覺得那樣是幫了她，她走得快了我不就輸了嗎，姐姐卻不一樣，她總是主動的和我接路，當我美滋滋地把棋子跳進姐姐的“大本營”并得意地望著姐姐時，才發現姐姐也可以沿路來到我的“大本營”。于是我把棋子放在了路中間“擋道”，雖說姐姐的棋子過不來了，可我的棋子也一并被關在門外，姐姐為我“搬開了“絆腳石”，也同時方便了自己的進行。

還有，下棋的時候，我總愛把棋子往前挪，可往往堆在一起，怎么也走不動了，姐姐卻不，她有時后退一步卻使棋路復活了。

跳棋讓我明白了，幫助別人的同時，自己也會受益，還有“退一步海闊天空”的道理。

下棋真是讓我受益匪淺?。?/p>

第13篇小明給我的啟示500字<\/h2>
有一天，小明在運動場上和我正在踢足球，足球不小心踢碎了足球場邊上的王奶奶家的玻璃，其他的小朋友見到了以后就都跑光了。

只有小明一個人站在足球場上，正準備拿回足球要走的時候，忽然見到王奶奶家的窗戶邊有一張5元錢，小明正準備去拿那張5元錢走的時候，突然想起老師常常告誡他們的一句話：“別人的東西不能拿，即使沒有人發現?！毕氲竭@里，小明就把那張5元錢放了回去，拿回了足球，他又想到：做錯事應該承認錯誤。于是，他沒有走回家，而是在王奶奶的家門口等她。

夕陽西下，時間一分一秒的過去了。只見小明抱著他的足球快要睡著了。正在此時，王奶奶拎著她那大包小包的東西正朝它的家里來。小明聽到腳步聲后，立即上前，把中午發生的事情說給了王奶奶聽。小明還以為王奶奶會罵他，但是王奶奶沒有罵小明，而是表揚小明是一個勇于承認錯誤的好孩子。

通過這件事，我知道了不要為了這么一點小便宜，而做出不道德的是，終究害了自己的一身。5元錢沒什么了不起的，這有做出有道德的是才是最有價值，最光榮的！

貴州省凱里四小五年級沈成權

第14篇螞蟻給我的啟示250字<\/h2>
有一天，我在家門口玩，發現有一條黑黑的線在移動，走近一看，原來是螞蟻，它們在搬食物，我突然想到有人說螞蟻很團結，俗話說得好：眼見為實，耳聽為虛。我決定做個小小的試驗，我拿了點面包屑，放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。那只螞蟻似乎發現了，朝面包屑爬去。對于我們來說，這一點面包屑還不夠塞牙縫的，而對于這只小小的螞蟻來說，一只螞蟻是絕對搬不動的。這只螞蟻也一樣，它過去試了試，搬不動，便猛烈的擺動觸角，很快招來了一群螞蟻。它們同心協力，終于把面包屑搬回了洞里。

團結就是力量！

梧桐中心小學四年級：沫沫天使

第15篇螞蟻給我的啟示500字<\/h2>
在童年的記憶里，發生過許多事，有一件事一直讓我記憶猶新。

在一個風和日麗的下午，我在花園的草坪上看見了一個蟻穴，我正想看看螞蟻是怎樣搬東西的，于是跑回家拿了幾?；ㄉ讈恚旁谙佈ㄇ?，心想：過一會應該會有螞蟻來搬吧。

正如我所料，不一會，一只小螞蟻看見了這粒又香又大的花生米，它禁不住引誘，急忙跑了出來，東看看，西瞧瞧，于是想把這?；ㄉ装嶙撸墒撬趺窗嵋舶岵粍?，我看了看，想伸出手去幫它，可是，就在這時，又出現了一只螞蟻，我沿著它來的路線一看，原來它是從另一頭蟻穴來的，顯然比小螞蟻大得多。一場大戰開始了，它們為了一?；ㄉ谆ハ嗨阂?，爭奪。

我看不下去了連忙又扔了一?；ㄉ紫氯?，希望它們能停止戰斗，可它們無動于衷，繼續撕咬著，爭奪著……

我正想要不要去幫它們呢？就在這時兩只螞蟻的伙伴從兩個不同的方向走來，它們個個來勢兇猛，準備和對方戰個你死我活。

真正的戰斗才開始，一群螞蟻沖向另一群螞蟻，形成一片混亂，他們打起來了，為了食物，它們努力奮戰。到底會是哪方贏呢？我津津有味地看著。

可最后還是蟻穴離花生米比較近的螞蟻群獲勝了，畢竟它們兄弟來的比較多，最后還把那兩粒花生米抬了回去，獲得了最終的勝利。

回到家我雖然覺得很疲勞，但是我收獲很大，通過這件事，我明白了只有團結才能獲得最終的勝利，正所謂團結是勝利的力量源泉；通過這件事，還給了我一個啟示：團結永遠是最重要的！

廈門市蓮花小學五年級4班范懿

第16篇螞蟻帶給我的啟示450字<\/h2>
星期日，我去南湖公園玩耍。忽然，我發現一個黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉，走近一看，原來是一只小螞蟻呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地觀察它。

只見那只小螞蟻一會兒用身子碰碰大蟲子，一會兒用腳踢踢大蟲子，一會兒又用“手”搬大蟲子，試著把大蟲子扛起來，卻沒能成功。就這樣，折騰了一會兒，它可能累了吧，站在一旁看看大蟲子，低著頭，似乎在思考著什么。突然，它轉過身子走了，就這樣走了，我站在這兒觀察了這么久，不就白觀察了嗎？我正要走，卻發現又來了一群螞蟻，出于好奇，我便回到了原地，繼續觀察觀察。呀，那一群螞蟻的前面不就是原來的那只螞蟻嗎，它如同指揮員，那手指指點點著，告訴伙伴們該怎么走，剛才，那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”來支援它的，真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協力地把大蟲子扛了起來，搬走了。

看著這群小螞蟻遠去的身影，我知道了一個啟示：“一個人做事情不一定可以做得十全十美，但是，如果有很多人一起齊心來做這件事，那一定就可以比一個人做的要好得多，正如一句格言所說的：“眾人拾柴火焰高”團結力量大呀。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

昨天，我讀語文書的時候，看到了書上的一幅漫畫。我被漫畫中的故事深深吸引住了，于是我津津有味地看了起來。

漫畫中的小女孩頭扎兩個羊角辮，身穿一件漂亮的連衣裙，正背著書包走在回家的路上。當她路過一個垃圾箱時，忽然發現垃圾箱的外面散落著許多垃圾。有橘子皮、香蕉皮，還有許多廢紙。由于天氣炎熱，垃圾發出了陣陣臭味。她想：這是誰扔的垃圾？我們正在創建衛生城市，這也太不應該了吧！想到這里，她便彎下腰去撿垃圾?！斑@么臟，別撿了”。她被同學小明叫住了。小女孩把自己的想法告訴了小明，并讓小明想辦法提醒行人不要亂扔垃圾。

小明想了想，眼前一亮，他想出了一個好主意。當小女孩撿垃圾的時候，小明趴在地上工工整整地寫了個紙條。小女孩看到紙條后笑了，直夸小明寫得好。兩個人一起把紙條貼在垃圾箱上面。紙條上寫著：文明——只差一步。

是啊，文明——只差一步。在生活中，也有很多這樣的事。比如：在教室里，明明廢紙簍就在附近，可有的同學懶得離開座位，結果把垃圾扔得滿地都是，影響了班里的衛生。還有人小便不上臺階，影響了大家，別人說他，他還不當一回事。其實，這些事上前一步就辦到了。

講衛生、講文明并不難，有時只是舉手之勞就能辦到；要做文明的人，就要從點點滴滴的小事做起。

如果大家都講衛生、講文明，我們的生活環境將變得更加美好。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

最近，我看見了一幅漫畫，這幅漫畫不僅十分有趣，又引人深思。

畫上的內容是這樣的：有兩只小狗，它們長得一模一樣，高矮一樣，胖瘦一樣，都很快樂。有一天，它們一起去照鏡子，有一只小狗十分自信，它走到鏡子前，昂首挺胸，雄赳赳，氣昂昂，它在鏡子中顯得又高又大，威武強壯，看起來就像一頭牛一樣，它的臉上露出了喜悅的神情，心想：原來我是這么強壯，這么高大、威風?。×硪恢恍」泛軟]自信，它認為自己一定十分瘦小，它也走到鏡子前，垂頭喪氣，悶悶不樂的，它在鏡子中顯得又瘦又小，骨瘦伶仃，看起來只有一只貓大，這只小狗想：我是多么弱小啊，我應該是世界上最差勁的狗了。

這幅漫畫引起了我的思考：兩只小狗讓我分別想起了班上的一些同學，有一部分同學，無論老師交給自己什么任務，都堅信自己能夠完成任務，對自己充滿了信心，而有的同學，老師布置任務，心想：這個任務這么重要，我肯定完成不了，還是讓老師把任務交給其他同學吧。對自己不夠自信。

無論做任何事，我們都要對自己有信心，對自己有正確的認識，不能妄自菲薄。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

“嘟嘟嘟——”一聲喇叭聲打破了森林的寧靜。遠遠望去，一輛汽車正飛快地趕來，車上走下一個人，他挽著袖子，頭戴鴨舌帽，嘴里叼著一根煙，背上還背著一把斧頭，一看就知道是一個盜木者。

盜木者看中了一顆十分粗壯的樹，他“嗖——”的一聲拔出斧子，摸了摸刀刃，用盡全身力氣向這棵大樹砍去，“咔！咔！咔！”“轟——”一棵大樹倒下了……

一棵又一棵的大樹倒下了，一片又一片的黃色土地露出來了。盜木者聽著這“悅耳”的聲音，看著自己的“杰作”，嘴角浮起了一絲得意的笑容。

當這個盜木者再次掄起斧頭時，一只啄木鳥飛了出來，它站在這個盜木者的頭上，左看看，右看看，然后盯著盜木者的榆木腦袋自言自語道：“這段木頭里一定有蟲……”

這是我們課文中的一幅漫畫，看過這幅漫畫，我沉思道：難道這個人的腦袋里真的有蟲？不！應該是一些思想上的蟲，有無知蟲、糊涂蟲、貪婪蟲……想想看，樹木對我們多么重要啊，它能夠幫人們降低噪音，綠色家園，擋住風暴，就這么被無情地砍掉嗎？正如“砍樹容易栽樹難”啊……

我們要時刻提醒自己，保護、珍惜身邊的每一份綠色。醒醒吧！無知的人們，讓大樹再次拔地而起，讓它們更好地造福于我們的子孫后代吧！

? 漫畫的啟示作文450字 ?

文·劉哲航

我喜歡看漫畫。好的漫畫有時會令我哈哈大笑，有時也會令我落淚，而眼前這幅漫畫卻使我陷入了沉思。這就是華君武爺爺的名作《假文盲》，它與我們身邊的社會生活多么相似啊。

這幅畫的內容具有極強的諷刺性，無情地揭露了那些不講公德的人可恥的嘴臉。寒冷的冬天，在車站的候車處，豎著一塊醒目的標志牌，上面清清楚楚地寫著“母子候車處”幾個大字，可偏偏卻被四個男子占據著。他們的一邊，一位婦女抱著一個嬰兒可憐巴巴地站在一邊，望著四個大男人敢怒而不敢言。這種情景，本來是不該發生的。

不是有個告示牌立在那里嗎？那么醒目，不可能看不到呀。難道他們是文盲，不識字嗎？讓我們再仔細看看吧。第一個男子梳著帥氣的發型，穿著厚厚的棉襖，挺著個皮球似的大肚子，像個大老板。他身后的那個人戴著棉帽，穿著名牌大衣，看樣子像是某個部門的工作人員。第三位個子矮一點，戴著一副近視眼鏡，看模樣，說不定還是個“官老爺”呢。第四個人呢，戴墨鏡，扎口罩，穿制服，好像是個醫務工作者。如果說他們是文盲，他們又怎么能做好自己的工作呢？可見，他們并非真正的文盲，他們是裝腔作勢的“假文盲”。

人們不禁會問，他們為什么要這么做呢？也許，他們只是為了早一點回家和家人在一起坐在溫暖的火爐邊喝水，看電視；也許，他們只是嫌普通的通道人太多，有些擁擠；也有可能，他們只是為了早一點趕到約會地點，好讓別人對自己留下更好的印象吧。但是，無論他們是怎么想的，有一點是可以肯定的，他們沒有想到別人，為了一己私利，他們可以為所欲為。這種行為多么可恥，這種人又是多么可恨。他們的心里，不但沒有他人，也沒有社會公德和文明秩序。

值得關注的是，生活中像這種“假文盲”現象依然大量存在。公交車上，有幾個座位是特殊顏色的，上面寫著“愛心專座”字樣，是為有特殊需求的人設置的，可上面卻坐著四個年輕人，有老人上了車，他們卻裝作沒看見，只顧在那兒玩手機。公園里的草坪中鮮花盛開，有些人總會在那里拍照留影，可總是有些人喜歡踩踏花草，卻不管那里的警示牌：“小草也有生命，請您腳下留情?！薄慨斂吹竭@些人，我就感到非常難受，我們的社會為什么要有這樣的人呢？

我真心希望這種“假文盲”現象越來越少，直到消失。我想，只要我們共同遵守公共道德，齊心共建文明秩序，我們的生活就一定會越來越美好。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

漫畫是我們學生比較喜歡看的一類書，漫畫可以告訴我們一些道理，今天我在書上看見了一部漫畫，叫《假文盲》。

《假文盲》說的是在火車站入口幾位男子站在標著母子上車處的過道中排隊處他們旁邊有一位抱著嬰兒的母親，這位母親身材瘦小，用渴望他們讓出位置的眼神看著他們。而這幾位男子卻無視標著母子上車處的牌子。

這幅漫畫諷刺了那些看見了卻裝作沒看見的人，最近都被這幾位男子為了快點登上火車你想讓我給你做吃這種舉動，像這樣的事，在生活中經常發生比如在地鐵上廣播播著要給殘疾或婦女讓座但還是有一些人不聽戰取坐位，我希望遇到這種事，會有人站出來幫忙。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

我小時候非常喜歡畫畫，但是我不喜歡一遍又一遍的練習。

那時，爸爸看我這么愛畫畫，就給了我很多畫紙，讓我一天畫一張畫。起先我滿心歡喜地畫，可到了后來，每天的作業多，再加上我還要每天畫一張畫，更要命的是，我對自己畫畫的高要求，使每天的時間緊迫，就沒耐心練了。

爸爸便不讓我練了，給我報了一個每周六的興趣班。

老師先讓我們自由發揮。我畫了一只活潑可愛的小白兔，深受老師的喜愛，我便被老師表揚。我就以為自己很厲害了，后來就不專心了。

有一次老師讓我們畫蘋果，我畫了五十多個，比老師說的多畫四十九個，我以為會被老師表揚，哪知后來反被老師批評，老師說道︰“你怎么搞的？我只要畫一個，你畫了多少個？五十個也就算了，你還畫得這么難看！重畫！”從此，我每天有額外多了一個任務，就是畫蘋果。每天畫標準蘋果二十個，星期六給老師。畫著畫著，就煩了。爸爸又給了我一番話：“人生就像這個畫蘋果，畫得越多，積累得也就越多，以后做事情也就不難。你看，你最喜歡的畫家達·芬奇，他從小畫雞蛋，和你一樣，必須得積累，才能獲得成就！”

我記住了這番話，它在我我的成長道路上起到了很大的作用，使我一步一步走的更高！

? 漫畫的啟示作文450字 ?

漫畫的特點是很搞笑，也讓人有腦洞。它能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思索，是一本特別的小說。

在卷子上有一個漫畫。洞中泛起一只手，坑里的人喊了一聲：“救命！”。另一個人從坑邊走過，帶了一個眼鏡，眼睛上寫著冷漠二字他說：“與我何干？”?？吹竭@幅圖片，我不禁思索起來：這個途經的人很冷漠，沒有愛心。是一種我不幫你，你又能怎樣的樣子。

我的身邊也有這樣的人。好比，我的班里有一位同學，不樂于助人，還冷笑別人。有一次，班里兩位同學去抱全班的書，本來書就良多，半路書掉了幾本。他恰好途經，可是卻沒有幫他們，反而笑著說：“你、你……你們怎么這么笨啊！”聲音大得恨不得讓全世界都聞聲。那兩位同學面色蒼白，我和旁邊那兩位同學和他們分了一些書，才報了回去。我們回到教室，和老師反映了前因后果，老師教育了他，之后他變得樂于助人，很讓人喜歡。

這幅漫畫讓我知道了：我們要做樂于助人的人，不要做冷漠的人。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

今天上語文的時候，我看見了兩篇漫畫。雖然只是兩篇漫畫，但是讓我感觸很深。

第一篇：拿著水壺的人說你干什么？靠著樹的人說：等著乘涼。說明這個人很懶，半途而廢。而拿著水壺的人很勤奮。

第二篇講著假文盲：大冬天有4位男人，旁邊有位女士抱著孩子，看著4位男人。因為有個牌子上面寫母子行車處。第一位男人穿著華麗，像一位老板。第二位男人個子是最高的，穿著一身運動裝。第三位戴著眼鏡，沒有精神，好似一個旅行者。第四位戴著口罩。這四位男人坐在上面，毫不在意，打著電話有說有笑。假裝看不懂，非常的可恥。

從這兩篇漫畫我知道了，我們要守規矩，不能把規矩給破壞了。我們不能好吃懶做，半途而廢。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

1、豐子凱先生曾經在《手指》一文中寫到：“手指的全體同人群的全體一樣，五根手指如果能一致團結，那就根根有用，根根有力量?！边@就告訴我們的也是“團結就是力量”。

述職報告之家-yS575.cOM高能預警:

啟示的作文?|?小學作文范文450字?|?童年趣事作文450字?|?春天的啟示作文?|?漫畫的啟示作文450字?|?漫畫的啟示作文450字

2、漫畫，是人們的一種快樂的來源，同時是黑暗社會中的一面明鏡?？擅麋R就永遠是明鏡么？明鏡只有在被人們相信的時候，才能是真正的明鏡。那漫畫中的人，真的會在現實中出現么？如果出現了，我們又能做些什么呢？

3、螞蟻，是一種渺小的不被人重視的小昆蟲而它們卻有著團隊團結的意識。

4、主要情節是:當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子，用筷子吃東西。教你穿衣服系鞋帶及扣子教你做人的道理，所以當他們想不起來或接不上話時，當他們啰啰嗦嗦重復一些老掉牙的故事。請不要怪罪他們，因為你在慢慢長大，而他們在慢慢變老。如果有一天他們站不穩也走不動時，請你緊緊握住他們的手。就像當年他們牽著你一樣……

5、還有一種就是令人鄙視的“啃老族”這些人正值大好年華，不勞動不拼搏。依靠父母退休金茍且偷生，自己掙不來錢，花錢卻如流水父母，教育你辛苦一輩子，難道要養你到老嗎？所以這種人遭人唾棄被人鄙視。

6、看完后我體會到，渺小的東西，只要不放棄，努力追求，就可以戰勝困難。今天，我看了一幅華君武畫的漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫畫面雖然簡單，但內容卻讓人深思。

7、先寫主要內容，然后聯系生活實際，最后寫感悟，不少于450字

8、這幅漫畫給我們敲響警惕，人類再亂扔垃圾工廠，工廠在大量排廢棄，除了空氣，總有一天漫畫上的景象真的會出現，到那時候孩子們不知道天空是藍的，湖水是清澈的，聞不到大地泥土的芬芳，這可不是嚇唬人，生活中竟被污染的列事例處處可見。

9、我看到這幅漫畫時的第一感覺就是好笑，但笑過之后，我沉思了起來。我想：是啊，傳統的辦法的確可以解決問題，但由于所處情境不同，解決問題的方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的方式解決問題，為何不用方便的辦法呢?我認為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣，做事之前先認真的'思考思考，同時也要懂得變通。

10、所以我們要有一顆孝心，抓緊時間為父母送上陪伴報答他們的養育之恩。

11、一只啄木鳥像往常一樣，在林子里低低的飛著，“轟隆”一聲。啄木鳥突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪，它趕緊飛過去，一看，原來是一位不速之客——伐木工人。他正熟練地揮舞著斧頭砍伐樹木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹，眼前仿佛出現了無數疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊尖叫道：“這木頭腦袋里一定有蟲……”

12、從前在一片空地上生長著許多的三葉草，他們有大的，有小的。一只麻雀飛了過來，對他們說“你們每天無憂無慮的，雖然很悠閑，但你們經不住風吹雨打，看看你們的旁邊有多少株小草被狂風吹倒，現在就剩下你們幾株，馬上你們就也會被風吹倒的哦!”說著便拍拍翅膀飛走了。

13、塑料袋、美麗的城市，卻因這個污點玷污了，她毫不猶豫地彎下腰，全然不顧骯臟，用自己的手將垃圾一點一點捧進垃圾箱里，頓時，這個污點消失了，整個城市又恢復了潔凈，小男孩也沒閑著，他眼睛一亮，便從書包里拿出紙和筆，然后在紙上面端端正正地寫上“文明——只差一步?！比缓?，兩人又將紙條貼在了垃圾桶上，干完后，倆人便欣慰地笑了。從這組漫畫中，我由此想起了我身邊的一件事：一次，我看見一位同學將幾個吃完的果凍殼從四樓扔下去，正巧，給一位小同學看見了，他嚴肅地說：“你應該把它扔進垃圾桶里去?！蹦俏煌瑢W卻不屑一顧地答道：“幾個果凍殼算什么？過一會自然會有人打掃的?！薄翱伞毙⊥瑢W話音剛發，那個扔垃圾的同學便一轉眼消失在人群中，小同學沒說什么，便徑直地跑下樓，將地上的果凍殼撿拾起來，順手扔進了身旁的垃圾箱。大家看！這個小朋友撿起的是骯臟的垃圾，純潔的卻是自己的精神，凈化的是他的靈魂，相反，那個扔垃圾的同學，當你看到這一幕，不知你心中有何感想？文明與不文明雖然只有一字之差，但意義上卻有天壤之別。通過這幅漫畫，我從中體會到：維護公共環境就是維護我們自己身體健康。所以，讓我們一起從自己做起，提高個人環保意識，共同營造一個良好的環境，告別陋習，崇尚文明！向不良衛生習慣宣戰！讓文明的氣息洋溢在城市的每個角落。

14、制造氧氣——可貴的森林資源!的確，我們的生活離不開木材，但是，過度地濫砍濫伐，毫無節制，只能換來眼前短暫的利益，卻落下無窮的后患!

15、我看到了一張畫兒，畫中有許多的孩子正在低著頭玩手機。他們都屬于低頭族這段話讓我想起了長期因為低著頭玩手機而導致的頸椎疼。

16、小草們聽后心里很不是滋味，于是他們每天都吸收日月之光華，努力地吸收水分。就這樣日復一日，年復一年，他們現在已經長得很高，枝葉也十分茂盛，現在已經不畏艱難了。雨水沖來的時候，他們緊緊抱在一起，不怕雨水?？耧L暴雨來的時候，它們用根使勁地抓住土地，再也不怕狂風暴雨了!

17、“假文盲”請不要再做文盲了，讓我們都找到自己的道德品質，都擁有一顆善良的心，那我們的世界一定會越來越美。

18、這幅漫畫看起來十分滑稽，引人發笑，笑這五位小朋友愚蠢。可這幅漫畫確實也是值得我去深思的。思考小朋友們為什么沒有成功。對，是因為沒有團結。

19、今天我看到了一幅叫《拔河》的漫畫。講述了這樣一幕。

20、在我們的生活中，也有不僅人懂團結，小動物也明白團結。

21、在我們的語文書上，有一篇漫畫：《植樹與乘涼》。

22、最后，中二隊贏了，他們真是像兔子一樣歡蹦亂跳啊!但是，中一隊也不灰心，想下一次一定贏!

23、我在書中看到過這樣一件事：在一個山坡上的草叢中突然起了一場大火，毫無準備的蟻群被逼得束手無策，正在節骨眼兒時，蟻后似乎發出了命令，螞蟻們很快聚攏起來，緊緊抱作一團，滾向火的另一個方向?？梢韵胂螽敃r會有多少只無辜的螞蟻會為了團體而獻身。它們如果不團結，每只螞蟻都貪生怕死，不團結集體那么整個蟻群將會全軍覆滅，所剩無幾。

24、這一則小漫畫告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。

25、圖中有五位小朋友正在拔河，他們每一個人都很賣力地在拔。有一個小朋友眼睛都閉上了，有一個小朋友頭都仰到天上了，還有一個小朋友一只腳都離開了地面。可他們并沒有成功，因為他們的方向不一致，力量沒有出在同一處。

26、一天，那只麻雀又來找他們了，突然狂風大作，烏云滿天，飛沙走石，瓢潑大雨傾盆而下，只見遠處的一座山上噴出濃濃黑煙，像一條長長的黑色火車在天空奔跑。一聲巨響后，紅色的巖漿像長江一樣滾滾流來。這時幾塊石頭飛向它們，麻雀來不及躲閃，被壓死在石頭下，小草們也被石頭砸在頭上，它們想“我們經歷了這么多困難，可最后還要死嗎?不，我們要和命運搏斗，要改變命運”，他們一下子把石頭舉了起來，推到一邊，最終小草們勝利了。

27、今天，我在網上看到了一幅漫畫，它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當時我就想：烏鴉喝水就烏鴉喝水，怎么還“新”上了?怎么個“新”法?于是，我就仔細地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。

28、其實我們身邊有很多孝順的人，畢竟烏鴉反哺的道理大家都懂，白他們單單認為給父母錢就是盡孝道。我們不得不承認這樣的人確實有本事能賺大錢?？墒撬麄兛偯τ诠ぷ?，忽略了家中的父母。殊不知真正的孝道是給老人心靈的慰藉和長久的陪伴。

29、“假文盲”請不要再做文盲了，讓我們都找到自己的道德品質，都擁有一顆善良的心，那我們的世界一定會越來越美。今天，我看了一幅華君武畫的漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫畫面雖然簡單，但內容卻讓人深思。

30、這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。

31、今天，我看了一則小漫畫。

32、這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。今天我在書本上看了一幅漫畫，看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。

33、俗話說：“天上不會掉餡餅！”，你如果什么都不干，又怎么能得到自己想要的東西呢？

34、眼前的這幅漫畫主要講述一個環境被污染后的小故事，一條小魚找不到清澈的河水，竟然羨慕人類浴缸中的自來水。

35、在這幅漫畫下面還有一段話：烏鴉喝水的方式都改變了，可我們卻還不改變，如果不想被社會淘汰，那就必須與時共進，不要帶著舊思想走進新時代!我認為這段話說得很好，我們生活在新時代，就要與時共進。只有不斷創新，才能把社會建設的更好。

36、圍觀的同學們舉著紅旗給自己隊的人加油。繩子中間的紅線一會兒拉到這邊，一會兒又被拉到那邊。飛在天上的小鳥仿佛跟這圍觀的同學在喊：“加油!加油!加油!”

37、這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，卻引起了我的思考。

38、“團結”一詞，永遠伴隨著我們的生活。在班級上我們應該要互相幫助，互相關心，把集體榮譽放在每一個人的心中，共同創造美好的未來。

39、志愿者和警察們挺身而出，站在了我們戰“疫”的前線；有的人配合防疫工作，少出門、戴口罩，進出接受檢查，按要求隔離；但也有少數人，他們出門卻不戴口罩，不配合檢查，不遵守隔離要求。難道那些不配合的人不希望疫情盡早結束么？不，他們希望！但他們卻只想不勞而獲、坐享其成，這樣的人是可恥的！也是被大家所批評的。

40、拔河是雙方力量的競爭，每一方隊員都應齊心合力，只做樣子不努力，就會敗在對方。

41、今天看到一個孝心漫畫，感受頗多。

42、畫面中共有兩個人，和一顆剛栽下的樹苗：那顆小樹苗非常的低矮，枝干非常地細，葉子也非常少。在樹苗旁邊放著一把鐵鍬。一個戴眼鏡的人背靠著剛才不久栽下小樹苗上。另一個人則是手拿水壺，準備給小樹澆水。手拿水壺的人問那個背靠樹的人：“你干什么？”，靠著樹的人回答道：“等著乘涼”。

43、這幅漫畫諷刺了社會上那些想要不勞而獲的人：不勞而獲是可恥的，靠別人的努力獲取自己想要的事物更是可恥的。

44、如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心，我們生活的環境將會更加美好。

45、坐享其成的人是可恥的，更是社會上的敗類！

46、在這幅漫畫中有三只烏鴉，三個有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水后，看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水，看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了，它說道：“你們怎么都不按套路出牌?”

47、他們玩得真開心啊!

48、其實文明離我們不遠，有時僅只有一步之遙。

49、漫畫上畫的是一個寒冷的早餐，在一個小公交站上，靠近欄桿處有一塊牌子，牌子上有五個大字“母子上車處”，而站在這里的卻是四個人高馬大的男士，抱著孩子的母親卻被擠到了一旁，瘦弱的母親只能無奈地望著這些男士們。你看第一位男士，他穿著一件時髦的大衣，雙手插在口袋，表情非常嚴肅，眼睛看著地面，好像沒看見那塊牌子似的。第二位男士，他穿著一件毛領大衣，頭戴一頂雷鋒帽，雙眼微微閉著，一副若無其事的樣子。第三位男士，他戴著一副眼鏡，穿著一件羽絨服，看起來文質彬彬的，好像很有學問的樣子。第四位男士也穿著厚實的大衣，還帶著大口罩，只露出一雙眼睛看著前方，好像在告訴別人：我只是跟在別人后面排隊罷了。

50、踢球。

51、所以生活在當下的我們，不僅要學會變通，還要學會與時共進!

? 漫畫的啟示作文450字 ?

語文書上的一幅漫畫，雖然上面只有短短幾個字，可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。

畫中，有兩個人，和一個剛栽好的小樹，小樹的樹干細細的，葉子也只有一點點，當這人去拿花灑了，可他一轉身看見了一個戴著鴨舌帽，穿著毛衣的一個中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹旁邊一個人說：你在干什么？可他卻說：等著乘涼。他剛說完另一個人握著拳頭看著他，好像隨時要打他一拳似得，可他還坐在小樹旁一點也不動好像一幅愛答不理的感覺。

這幅漫畫可笑在他們的對話，他說等著乘涼很可笑，因為這課樹是棵小樹，到大樹還有幾個月或幾年、幾十年才能長大可他不工作還想讓樹早點長大，這實在不可能。

我覺得他不想工作，還想不勞而獲，我覺的他這樣是不好的。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

早晨，馬路上人山人海，但卻有一個地方很少人——一個垃圾桶周圍。垃圾桶旁邊有許多垃圾，可是看到很多過路的人都捂著口鼻，若無其事的離開，并沒有把掉在地下的垃圾撿起來扔進垃圾桶里。

直到兩個走過的小學生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內，其中一個小男孩用筆在一張紙上寫下了幾個大字：“禮貌只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!

一幅簡單的四格漫畫，我的心理卻充滿感慨。

確實，禮貌只差一步。此刻許多人扔垃圾的時候總是喜歡來個“三分投籃”投中了就好，沒投中也不走過去把它撿起來扔進垃圾桶，然后就大搖大擺的走了。他們做為大人，應當做我們的榜樣，而他們忽略了這點，應當把他們送回一年級重讀思想品德教育課，要那些不講公共衛生的人明白，“禮貌城市，清潔衛生靠大家?！?/p>

相比之下，這兩個小學生的行為很值得我們每個人去學習，他們應對垃圾，便二話不說的撿起來，絲毫不嫌臟不嫌臭，他們用實際行動維護了這個城市的公共衛生。

“禮貌——只差一步”!沒錯，只要每個人把垃圾按分類扔進垃圾桶里，這個城市的衛生環境就會好很多，雖說扔垃圾只是舉手之勞的小事，但卻有很大的作用，讓我們一齊來維護這個城市的公共衛生吧!

? 漫畫的啟示作文450字 ?

看了課文中的那幅漫畫，我的腦海浮現這樣一番景象。

喀、喀、喀……，森林中傳來陣陣砍樹聲，一棵棵高大的樹木在它們的哀號中應聲倒下，眼見茂密的森林轉眼間一片凄涼。殘余的樹木面臨厄運卻無能為力，和它們的悲哀形成鮮明對比的是砍樹者一臉的欣喜，在他眼里，滿地的樹木就是一地金錢，他仿佛已看到花花綠綠的鈔票在他眼前飛舞。突然間，他感到一陣頭痛，讓他從美夢中回過神來。是什么？原來是一只啄木鳥把他的腦袋當成了爛樹樁，多么可笑！啄木鳥本身是給樹兒治病的，而如今這個砍樹的男人卻成了它需要治療的對象。是啊，他的腦袋現在如同一棵長了蟲子的樹，再不及時清理，去除他滿腦自私貪婪的邪念，他會毀了自己，更毀了整個人類！

還未覺悟的人們，快醒醒吧！不要只顧眼前的利益而毀了子孫后代！

? 漫畫的啟示作文450字 ?

一天，我看見了一幅漫畫。一天，小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱：“知了，知了，知了！”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲，便說：“蟬老弟唱得好，俺要學唱歌！”

這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的優點比。驢，可以幫人們干活。蟬，會唱歌，蟬蛻可做成藥。這兩種動物各有各的好處?？尚∶H卻盲目地追求蟬的好嗓子。

這讓我想起了我自己——一次，我去參加故事比賽。我十分喜歡一個和我一起去比賽的一個男生的故事。那個故事我怎么也聽不夠。我卻一點兒也不喜歡我的故事！我把這件事告訴了老師。老師說：“你長得比較斯文，講搞笑的不占上風。再說了，你也講不出來搞笑的效果呀！”我聽了以后，加倍地努力訓練故事，也拿了個好成績。

我們不要和別人比，我們只要自己比自己有了提高才好。固然古人常說要取長補短，但我們不能亂學別人，弄巧成拙，一定要根據自己的情況來。

? 漫畫的啟示作文450字 ?

道德嘴上說得容易，實踐起來卻很難。在社會中沒有公德心的人多如沙粒，比如：搶走愛心座、買票亂插隊、偷別人的東西……。今天我在一則漫畫中也看到了。

漫畫的內容是：在“母子上車處”，許多身強體壯的男人站在那里，有的作出冷淡的表情，有的閉著眼睛，好像是理所當然的樣子，這些人前面還有一位抱著孩子瘦弱的婦女。

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！边@種“假文盲”實在太可惡了，真是和尚打傘——無法（發）無天，要是“假文盲”越來越多，整個世界將會不受法律的約束，整個世界將會亂成一團。我痛恨這些“假文盲”擾亂了社會秩序。我們要遵守秩序，從我做起，讓世界更加美好。

在當今社會中，像他們這種人比天上的星星還要多。有一次我在公交車站，等著公交車，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一點一點流去，到了三十分鐘，車終于來了，我頭上冒著汗，臉熱得通紅。突然，一個大腹便便的男人，一個箭步沖過來，向排隊的縫兒中一縮，插到了我的前面，如同黃鼠狼偷到雞似的笑了起來。我臉氣得通紅，想：你怎么能插隊呢？這可是我辛辛苦苦才等到的，當我怒氣沖沖時，他抬起頭，伸出一只手握緊了拳頭在嘴中發了一聲：“哼。”我只好心不甘情不愿地讓他站前面。

“已所不欲，勿施于人”。自己不愿意得到的，就不要施加給別人，在生活中只有遵守紀律才能公平，要是人人都遵守紀律，世界會變得多么美好呀！“愛親者，不敢惡于人；敬親者；不敢慢于人”。守紀律，從我做起，從大家做起。

推薦閱讀:

為了您方便瀏覽更多的漫畫的啟示作文450字網內容，請訪問漫畫的啟示作文450字

熱門標簽:

啟示作文

雪松的啟示作文