回憶五年級小學作文(匯總二十篇)
發表時間:2021-08-01回憶五年級小學作文(匯總二十篇)。
? 回憶五年級小學作文 ?
城南舊事中,林海音的童年便在那惠安館開始了。在林海音單純的明眸中,溫馨略帶惆悵的故事拉開了序幕。在自然的環境中,“瘋”女人秀貞與女孩妞兒出場了。成人眼中的瘋狂和丑陋,在幼年的林海音眼里,又是另一番天地。看完了這段傳奇,別人眼中的丑與惡,在自己的眼里,已經變成了一種新奇。然而,當殘酷的現實沖擊了我們稚嫩的`心時,也有些憂傷。
我們看海去,正是城南舊事的第二篇小說,林海音眼中的世界,繼續娓娓道來。沒有華麗的語言,依舊是明亮中摻雜著一些憂傷,卻牢牢將我帶進了林海音的生活之中。歲月的變遷,帶來了好多心酸的境遇,偶爾會讓人的情蒙上一層陰影。然而在我們的眼中,永遠少不了正如他們眼眸般的清澈明凈。
蘭姨娘直率而倔強,勇敢的追尋自己的愛情,敢于抗爭。熱心幫助她的母親,無意反射出了她的善良驢打滾兒是城南舊事的第四篇小說。在林海音的敘述中,我們見到了宋媽家的驢,還見到了驢打滾兒這種食物,而這些都是引發我們心里泛起漣漪的一種象征。
爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子了是城南舊事的最后一篇小說。在這里,林海音長大了,爸爸也像他喜歡的花兒一樣落了。
就這樣,林海音寫了一本城南舊事。
“我默默地想,慢慢的寫??匆姈|陽下的駱駝,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重溫我的心頭?!?/p>
? 回憶五年級小學作文 ?
童年,是多么美好的時光!它像夢,像歌,像天上的星星,更像一個萬花筒,轉一轉,千奇百怪,五彩繽紛,帶給人們快樂。
記得小時候,我一會老家就會和姐姐一起去田野里玩耍,在野花野草叢中嬉戲,一望無際的野草花讓我變得更加矮小了,身邊的花兒全都沒過腰間,一朵又一朵,挨挨擠擠的,五顏六色,阿娜多姿!春風拂過,一陣陣野花的清香撲鼻而來,一個深呼吸,舒適愜意,讓人格外放松。
我們就十分樂意躲在花叢中玩游戲、捉迷藏,每次都玩得不亦樂乎。因為個子低,我藏在花叢中是最不容易被找到的,微微蹲下去,花草幾乎能把整個身體蓋住了,姐姐從我身旁走過,仔仔細細地進行尋找,依然沒毫無發現。有一次,我遠遠就看見她向我這邊走來,便迅速趴在地上,透過搖曳著的草尖,我看見姐姐微笑的臉,夕陽的光照在她的側面,顯得十分好看,但是隨著她的腳步越來越近,我的心便提了起來,生怕被她發現,我就索性蜷縮成一團,鉆進了身旁茂密的草叢中,便一動也不敢動了,閉上眼睛向上帝祈禱著:“千萬別找到我,千萬別找到我!”
不一會兒,腳步聲漸漸遠了,我才松了一口氣,有些得意起來,心想著:這下有你好找的了!
誰知接下來的時間就是漫長的等待,我好無聊??!歪在草叢鋪成的“床墊”上,把腦袋枕在胳膊上,翹著二郎腿,隨意拔了一根狗尾巴草叼在嘴里,學著大人抽煙的模樣,忽然發現這樣也十分好玩呢??墒遣恢烙诌^去了多久,姐姐還沒有找到我,我曾聽大人說過:等待是最令人煎熬的,果然。我真想快點結束這個等待,于是我又想起了上帝,這次是向他祈禱我快點被找到……
漸漸地,我有些昏昏欲睡了,便躺在了“草墊子”上進入了夢鄉!
天知道又過多久,我隱隱約約地聽見姐姐喊我的聲音,這時,瞌睡蟲早跑掉到外國去了,我一個激靈就跳了起來,真真切切地看到不遠處的姐姐,因為找不見我著急的大哭起來,她拼命喊著:“王菡,你在哪里???”
我大聲的回應道:“姐姐,我在這里!”
就這樣,我們姐妹倆才高興地牽著手回家去。
如今已經過了好多年了,我也很久沒有回到鄉下去,可是這些美好的記憶早已深深印在了我的心中,雖然隨著時間的流逝,有些畫面已經變得模糊,但是不可否認的是,這段往事依然是我童年萬花筒中最耀眼的一抹色彩。
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在我的童年里發生過許許許多多的事情,它們就像一朵朵美麗的花兒,可是最艷麗花兒卻只有一朵,它讓我此生難忘。
那還是我上一年級的時候,在我和幾個要好的朋友在玩追跑游戲時,眼看我就要輸的時候,我靈機一動,以迅雷不及俺耳之勢躲到了一個大花盆的后面,抓我的朋友在四處張望著,心下竊喜:哈哈,你們抓不到我了。就在此時,抓我們的人仿佛發現了我的蛛絲馬跡,跑過來想一把把我抓住,當時的我沒時間多想了,急忙連連后退,卻忘記了身后面的大花盆。只聽見“砰”的一聲,它的碎片撒的到處都是。我被嚇壞了,連忙跑回教室把“真相”告訴了老師,老師批評了他。我心想:嗨,要是被老師知道了真相,那我可就“慘”了!
那天下午的幾節課,我一點也聽不進去。好不容易挨到了放學,我急匆匆地跑回了家,一進門就回自己房間想自己在學校發生的事,心里不斷問自己:他會不會把我給供出來呢?……那一夜對我來說,過的真漫長,一夜都無心睡眠,一直在想:明天還是把事情真相告訴老師吧,這樣我才不會很痛苦。于是,第二天,我就把真相告訴了老師,本想老師會批評我,可老師卻摸了摸我的頭說:“好孩子,承認錯誤是對的,以后可要記住哦”。 終于,我長長的松了口氣,心中的那塊大石頭落地了。
這件事我一直難以忘記,到現在我還謹記在心。
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童年的回憶作文500字
童年比什么都快樂,比什么都美好。但在童年里,也有酸,有甜,有苦,有辣,有喜,有怒,有哀,有樂。就因為這些,使我格外懷念童年,讓童年一直牢牢地印在我的心中
我是一個普通的孩子,和大家一樣天真、活潑,時常會想出一些鬼點子搗蛋。我的家是一個普通的家,不大,卻很溫暖。我有一個好朋友,她就是住在我家對面的求加力。我們倆是一個幼兒園的同班同學,所以總是一起上課,一起剪紙,一起玩。
有一個星期四,在上手工課。老師吩咐我們用卡紙做花籃,如果覺得人不夠的話,就可以兩個人合作。我當然是和求加合作的啦!
我們隨便找了一個位置坐下,開始專心致志地做起花籃來。在你剪我粘忙和了大半天之后,我們把成果交給老師批給。老師改好了,我們拿回花籃,興高采烈地出去玩了。
我們是第一個做好的喲,那我們玩什么好呢?求加力問我。
我向四周環視了一圈,果真除我們沒有一個人!我的視線又轉移到了求加力身上,望到花籃。噢,對了,我們可以玩小紅帽呀!
商量好人物扮演之后,近不及待地我們便開始玩了。
小紅帽拎著籃子走在寬闊的大道上,嘻嘻,我出場的時候到了,我裝作非常和善的樣子走了過去,拍拍小紅帽的肩膀,笑嘻嘻地,調皮地說:哎喲,小妹妹,長得不錯哦!
求加力呆在當地,臺詞里沒有這一句呀!我看她這個樣子,不禁開懷大笑起來,求加力這才知道我在戲弄她,嘟起了嘴不說話,我原來并不心存惡意,看她生氣了,也不禁慌了,連忙安慰她,可不一會兒卻又聽到她咯咯地笑了起來,原來她是以牙還牙。哎,上當了。
經過這一次小小的風波,我們倆之間的友誼又更進了一層。
一天,我買了新自行車,迫不及待地找來求加力,想要在她面前好好炫耀一番。
你看。我馬上開始背誦我從網上查來的自行車長篇大論,這小巧的輪子,精致的座位,靈活的把手,堅固的籃子,炫酷的外表!怎么樣,不錯吧?
嗯,挺好的,但是,你是剛買的吧,會騎嗎?求加力立馬提出問題。
我尷尬地搖搖頭,說:不會訥。但轉念又一想:不會現在就可以學嘛!
那好吧,我們現在就開始學,好不好?
嗯。
我們開始學騎自行車。我先騎,腳剛踏上踏板時,感覺還不錯,可不等輪子滾出了幾步,我的腳便從踏板上掉了下來,求加力看我這等模樣,有點不信自行車那么難騎,說:我來試試。我將一只腳踏了上去,又想放另一只腳,但抬不到一半高度,自行車開始搖晃,腳只好又放了下來。接連幾次都是如此。
我開懷大笑起來。求加力覺得難堪,就真實性堵氣地說:我不玩了!
童年充滿了任何感情,但留在腦海中的只有快樂。
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回憶
回憶是美妙的,更是令人懷念的。尤其是同學之間回憶是千金難買的呀!一定要好好珍惜。我也有一段美好的回憶。
那是三年級時,學校要舉行隊報比賽,有我、陸葉凡和張超一起完成這個任務。我與張超一起排板美化,陸葉凡來抄字。除了我們這一隊外,還有另一隊是姚怡然領首,我們說過一定要贏。
那天,老師讓我與一個同學去看看其他班的隊報,回來以后參考一下。之后,我與她便一同去看隊報。大約幾十分鐘后,我倆回到教室,這回可真是眼福不淺啊!各式各樣,五花八門,看得我們眼花繚亂。下午,班主任抽了一節課讓我們六位開始排版美化,我從去看的隊報中參考了一個報頭,隨后,我給班主任看,可我們一來到辦公室,老師說這樣出不行,要重出。這一言,到我耳朵里時,差點把我嚇死。心想:為什么我們這么辛苦地出,卻又要重出呢?令我百思不解。
記得在一節體育課上,我和朋友在一起玩,不知怎么回事,我竟然沒有感覺到陸葉凡早已把張超叫到樓上出隊報去了,此時此刻,我居然還在快快樂樂得玩,玩累了就休息?!岸×懔恪毕抡n鈴響了,我回到教室一看,見到陸葉凡和張超在一起出隊報,樂呵呵的。當時,我真恨不得把那張隊報撕了,可又回頭一想,這也是別人辛辛苦苦出好的,如果撕了地話他們也一定會像班主任說我們第一次出的不好時一樣難過的。其實,我這么生氣也不為什么,就是感覺老師是讓我和張超一起排板、美化,用不到抄寫人,可她在也沒什么,但她居然一點也沒想我就和張超一起出隊報,這樣對我太不公平了。之后,我又邁著沉重的步子,走到他們面前,大聲喊到:“你們為什么不理我就上樓來出隊報,我才是排板的呀!”可能當時我太生氣了根本沒有想到別人的心情,可出我意料的是他還站起來說我什么什么的。明明是他們不對,還反過來說我,豈有此理。
時間過得真快,一眨眼已是四年級的寒假了,我請陸葉凡來我家做客,她向我提起出隊報那件事,還向我講訴,她是否很自私,還說:“當時,我真的很討厭你,因為你動不動就哭?!薄班福菃??我好像什么也不記得了,現在你也還是我的好朋友,他也還是我的同學呀!”通過這件事情我和陸葉凡成了好朋友,也讓我有了一段美好的回憶。
雖然這只是一篇短短的文章,可卻已表達了我那顆真誠道歉的心。Iamsorry!對不起!
回憶2005-01/3784','',''3784
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花開知半夏微涼,歲月如梭長憶往。四季更迭,恍然如夢間又是深秋季,終將回憶藏了心底。月光樹影下的零星片段,也成了往后歲月里可回首的眷戀,這段歲月里一直照耀著我,烘烤著我,陪伴我的便是世間一點一滴的溫暖。
那年秋天,雨水連綿不斷,豆大的雨點滴落在小巷里,形成煙霧繚繞的意境。我打著雨傘焦急地往家的方向奔跑,不經意間看到那煙霧朦朧的巷子里,有個老爺爺在擺攤。我懷著好奇心走了過去,只見他瘦骨嶙峋般的身軀蜷縮在巷子的角落,頭上戴著一頂破舊的帽子,單薄的紫色外套緊緊地裹在身上,手中的傘在為面前的小飾物遮雨。我一眼便看到了那個心形的紅色發夾,我好奇地詢問價錢,老爺爺笑瞇瞇地說:五塊錢。我沉思片刻,心中想會不會是騙子,下雨還在外面擺攤。我謊稱自己沒帶夠錢,不好意思地放下那個心形紅色發夾便離開了。老爺爺眼中充滿失落的神情,嘆了口氣并搖了搖頭。
我跑出小巷,迎面看見一個光鮮明亮、富麗華貴的飾品店。入店,我竟驚奇地發現在飾品柜上擺放著一個與剛才一模一樣的心形紅色發夾,便問店員:這個發夾多少錢?店員眼中充滿輕視的目光,語氣惡劣地答道:十五塊!我聽到這價格心中一顫便走了出來,臨走時聽見店員小聲呢喃著:一個學生,還來這種飾品店,不買沒錢亂問什么?浪費我的時間!我回到巷子里,向老爺爺詢問道:老爺爺,這個發夾要十五塊錢呢,你怎么只賣五塊錢?老爺爺笑瞇瞇地答道:這個發夾不值這個價。那我買下來。我回應道。他將心形紅色發夾遞過來的時候,無意間,我看到爺爺的手經歷歲月風霜打磨,已變得滿手裂痕,手指粗壯,骨節分明。隨后,老爺爺高興地向我招手,目送我離開。
雨后天晴,心形紅色發夾在陽光下閃閃發光,我的心里溫暖無比。這時,溫暖我的不僅是雨后明媚的陽光,還有老爺爺那慈祥的笑容。此后的歲月里,那段溫暖的回憶便一直陪伴著我。
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童年,是一個快樂、高興、值得回憶的季節。而這些回憶和收獲卻又是一輩子的基礎。
記得在 8 歲那年的暑假,我和 7 歲的妹妹合錢買了一對兔子,公的叫辰,母的叫羽?;氐郊业牡谝患?,就是請樓下的叔叔給它們兩個安一個小型的大房子;有一個客廳;一個餐廳;一個陽臺;一個花園;一個帶有香味的箱子,用于大小便。
第二件事,就是到樓下的菜園,去采集最最新鮮的青菜葉子和最最嫩的胡蘿卜?;氐郊液?,把 3 個青菜葉子用刀切成 4 片為一個葉子的分組,把胡蘿卜洗干凈后切成片,送到“餐廳”的木箱里,又在旁邊放了一個碗,里面有涼開水。我們悄悄地在旁邊看它們吃飽東西后到地下有軟薄布的“臥室”,隨便一躺,紅色的眼睛一閉,睡著了。
我們倆等了同時也睡了 1 小時后再去看,發現母兔子羽不見了!找來找去后,發現…它正在…拉便便!我們相對看了一眼,看到它臉由紅到白的過程,知道拉完了。羽跳了幾步,又去睡了。我告訴妹妹:“你好好看著它們,自己不許動,我下去一下?!泵妹命c頭,我自己走到菜園,又摘了 10 片菜葉, 3 個胡蘿卜,一個特小白蘿卜上去。
到家后,把東西洗干部凈,照樣切成片,只是我把白蘿卜切成 3 片長方形的粗條,又倒了一大碗水放進木箱。過了一會兒,等辰和羽睡醒后,把它們抱出來,輕輕地撫摸著它們。它們抬著頭,紅色的眼睛看著我們, 3 分鐘后,把它們抱到“花園”,讓它們欣賞一番,然后把它們抱到“餐廳”讓它們吃個飯。它們看到有一個白色的“東東”,雙手拿著聞了聞,然后才吃。三瓣嘴一動一動地,真可愛!
直到現在,它們還幸福地生活著,而且有了一個孩子,是母的,叫夢。三個免子生活的非??鞓罚?/p>
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隨著年齡的增長,童年開始漸漸地遠去??蓛簳r的一些趣事,回憶起來依然是那么的清晰。無知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,驚險也好,可這些事畢竟都是在童年時候發生過的?;叵肫鹫渲榘忝篮?、珍貴的童年,那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住……
每個人都有一個難忘的童年,那些有趣的往事就像天上的星星一樣光彩奪目,時常散發著迷人的光彩。這些有趣的往事時常浮現在我的腦海里,使我至今都難以忘卻。
童年是幼稚可笑的。童年的趣事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。它們隨著歲月的流逝漸漸消失在記憶的長河里,然而有這么一件事卻久久地、深深地留在了我的記憶深處。記得六歲那年,表弟常到我家來,和我做伴兒陪我玩。一天,表哥神色慌張的跑來,對我和表弟說:“你們倆如果肯幫我個忙,我就給你們兩根棒棒糖”,自從媽媽給我們買過一次棒棒糖后,我對那甜甜的滋味真是難以忘懷,于是便趕緊答應了。表哥滔滔不絕地講了事情的經過,我卻只想著棒棒糖的味道,只記住了“你們叫幫我背一下黑鍋吧”。我們拉了勾,表哥便走了,“背黑鍋”,這黑鍋到哪兒去找呢?這時,我想起中午媽媽煮青菜湯的鍋,雖然不是很黑,但勉強也算只“黑鍋”吧!我搬來椅子,站上去把鍋拿下來,可這鍋還挺重的,如果沒有表弟扶著椅子,我非摔個四腳朝天不可,我背上鍋走進了院子,忽然聽到媽媽尖歷的聲音:“是誰把花瓶打碎的?”她看見我背著個黑鍋和表弟走過來,好奇地問:“你們這是干什么呢?”我想都沒想,就說:“幫表哥‘背黑鍋’呢!”媽媽起初還沒明白過來,可過了一會兒,她便哈哈大笑起來,笑得眼淚都出來了。我和表弟你看看我,我看看你,還沒明白這是怎么一回事呢。
直到現在,我才知道為什么有人說童年是無價的!我第一次聽到這句話的時候,還不明白它的意思?,F在我知道了:隨著時間的流逝,童年會慢慢離我遠去,當你再想擁有它的時候,它已經走了!是用任何東西都換不回時光的倒流!當你擁有一個東西的時候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去愛惜它,到那時,一切只能成為回憶……
我多么希望回到從前,回到那個無憂無慮的童年生活……
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每一個人的性格是不同的,他們的愛或憎也各不相同,但是“美好”這一個詞對于每一個人都一樣,人人都盼著美好。
美好的東西有很多,年齡也有美好的,這種年齡自然是我們的童年時所有的,現在回想起來讀幼兒園時的我雖然已經過去好幾年了,可是我卻依然記得。
小時讀的“中心幼兒園”是每年都舉辦春游活動的,每次的春游都有我們這群小人兒的盼望。我們去春游的地點便是洪堤,那塊地是我們熟識的地兒,??!洪堤 ,一眼望去都是綠色的,就像是一條綠色的長龍臥在地上,看!那一棵棵大樹站在洪堤的兩旁,小草們也從地里鉆了出來。站在洪堤上的我們有各種方法玩,我最喜歡的就是去放風箏。盡管我們的個子不高,跑的不快,但是在我們齊心協力的力量下,風箏一定會慢慢搖搖晃晃爬上去的。
不僅春游的洪堤有我美好的回憶,連我家旁的那一片不起眼的土地,被人忽略的土地也有著我的回憶。
上小學了,不再像以前粘著老爸老媽了,變成了粘著幾個小伙伴了。爸爸媽媽那時老是說我一天到晚不回家總是瘋的要人找才肯回家。我和幾個小伙伴總在我家旁那一大片田地里“瘋”有時我們會在樹下“瘋”去抓幾只青蛙,比認為不好的青蛙跑的快,最先到終點就贏;進圈,躲起來,不要被找的人發現了,然后在找的人去找別人時進圈就可以了。
啊,春天的洪堤,平凡的大地,你們都有我美好的回憶,我永遠不會忘記。
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"時光飛逝,日月如梭。"轉眼間,我從幾歲變成了一名五年級小學生,但我仍然時常沉浸在童年的回憶中。
“通關”是我們最喜歡的游戲。記得那天下午,我們再次拿起武器,開始突圍。通過“巖石剪刀布”,我們決定了“船長”?!瓣犻L”又畫了一張地上有磚的過邊境圖?!拔覀儚能噹斓酵炼眩靼讍??”“船長”嚴肅地問道。“明白”,我們也假裝認真回答。“好了,開始行動吧?!蔽覀兡闷鹞淦?,迅速向大門走去?!瓣爢T”一個個死去,我們越來越勇敢。終于到了——關口的土堆?!按蠹叶夹⌒狞c,魔法會來的?!彼徽f“隊長”,就跳上土堆,插了個大叉?!斑@就是大魔王。他十惡不赦??旃グ??!闭f著,李明把“炸彈”拿出來,扔向土堆;我玩棍子;關達用大炮“炸”了。我還是勇敢地往前沖,不小心被叉子弄傷了。想了想,我說:“我被毒箭射中了。大家一定要打倒大魔王,不然死不瞑目!”說著,我就開始裝死。隊長笑著說:“你死得很慘!我們必須為死去的同志報仇?!闭f完,他們離開了,去攻擊一個惡魔。我心里笑,他們真的很蠢。我還不如偷偷在這里休息一下。我隱約聞到一股難聞的味道:“哦!是馬糞?!蔽殷@呼道。首先他們被嚇了一跳,然后他們忍不住笑了。
這個我現在還記得,每當看到小孩子拿著木棍到處跑,我就忍不住笑。
童年的記憶烙印在記憶深處。每當記憶的大門打開,美好的時光重現,我都會珍惜現在的時光和另一段美好的記憶。
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五年級是多姿多彩的,或鮮艷,或陰暗。
上課鈴聲響起,老師走進教室,不時會看見一只只小手舉起,聽到精彩的發言,看見同學們全神貫注的樣子,甚至還會傳來陣陣笑聲,讓你看見熱鬧的課堂。這,就是紅色,上課的快樂。
悅耳的下課鈴傳來,同學們跑出教室,呼吸新鮮的空氣,沐浴溫暖的陽光,與同學玩笑嬉戲。帶給你輕松的課間,仰望藍天,為下節課做充分的準備。這,就是黃色,課間時的喜悅。
在學習中,我們總會遇到困難,我們復習時間不夠,而我們卻成功的復習了八個單元。在語數聯賽中,別班只有4個人入圍,而我們班有11人入圍。在困難面前,我們往往創造奇跡。這,就是藍色,既有傷心,又有快樂。
為了期末的好成績,作業非常多,但最后,我們完成了使命。班級里每天都遵守紀律,班級被打理得井井有條,生怕老師的心情“烏云密布”。這,就是黑色,最讓人煩惱的顏色。
而我卻認為五年級是白色的,要我們去增添色彩,創造美麗。
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歲月一點一點地消失,這也激起了我對過去的回憶,一張張相片也成了最為珍貴的東西。雖然或許現在的景、事比過去更勝一籌,但正如作家說的:“我的童年是最美的。”
隨著世博會的到來,上海開始大規模的工程建設,從市區到郊縣,都需進入現代化軌道。大批房屋開始拆遷,這讓我不由想起奶奶家的一切。
我的童年大都寄放在了鄉下。綠得發亮的.小樹林,潺潺的溪流,一眼望不到底的田野,在我心中占據了很重要的位置。我是奶奶一手帶大的,所以與鄉村結下了不解之情。
幾縷春風,吹醒了樹上的芽兒、陸上的花兒。童年的我興奮地摸摸這兒,瞧瞧那兒,聽著“呼呼”的風聲,很是快活。記得小時侯,我很愛邊迎著風,邊與鄰居的小伙伴打鬧玩耍;或是幾陣純雨后,踩著低上積起的小水洼。鄉村的野花多,五顏六色,小巧玲瓏,常常是一簇簇一叢叢地長,甜甜的花香,迎來了蜜蜂也迎來了我,采一小把,放在嘴里輕輕吮吸,那味兒,一直甜到心底。聽奶奶說,許多野花可當藥材使,我想蜜蜂是不是也專程趕來采蜜做藥呢?
小溪活潑了,還綻出了荷葉,綠萍萍的,覆蓋住了河面。我和小伙伴赤著腳,踏著軟軟的淤泥趟水摸魚兒,池里填滿了我們的笑聲。累了,便挑一頂大的荷葉,作傘撐,漫步在田園小道上,陰絲絲的,隱約有些涼意。
田里的麥子豐滿了,樹梢上的果實吸引著我們,我們相約爬上果樹,偷樂地品嘗果子也不必擔心,鄉民很是大方著呢!涼爽的風吹拂著我的雙頰,像在撫摩,愜意極了。
鄉村,在我的童年里添了幾個跳躍的音符,在我的腦海里留下了美好的思緒,我一定會把它保存永遠,因為這是我最美好的回憶。
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葉的回憶
風來了。
我這弱不禁風的身體在瑟瑟發抖,我微微轉過身去,這根樹枝上的伙伴都已經掉下去了。我僅靠著樹枝和身體的一點點相連,在這棵樹上堅持到現在。
我老了嗎?不!我的身體雖然已經變成枯黃色了,也不能像以前那樣興奮地接受風雨的洗禮了,只要松懈就會飄落下去,但是我沒有放棄,我一直堅持著我曾經的愿望。不過我似乎也感到累了,放松一下,就一下
陣風又拂面而來,大到仿佛要把我的紋理重新排列一遍。我用信念堅持著,堅持著。沒過多久,一顆雨珠重重地砸在我的身上,我沒有力氣了,我掉了下去。
就在墜落的瞬間,我想到了很多:大家都說落葉飄下來像一只只翩翩起舞的蝴蝶,但我是一只受傷了的蝴蝶,從樹上掉下來;我離開了我的媽媽,我是一片孤單的樹葉。就在我觸碰地面的一剎那,我感覺到了從未有過的孤獨。雖然我身下是我的哥哥姐姐鋪成的柔軟的地毯,但是他們都不理我,不理我。
我就在一片靜謐中熟睡了,直到陽光重新灑在我的身上,我才睜開眼。我動彈不得,默默地無聲流淚,回憶起了我的從前:當我還是和固定在樹枝上的一顆小芽的時候,對這個世界的好奇心很強,迫不及待想長大。在一天天的期盼中,我終于變成了一片完整的樹葉。但是蟲子經常爬上來,啃噬我的皮膚,我的外形就變得坑坑洼洼,我盼望著快點變黃吧,不會受任何干擾??墒乾F在呢?我有多么希望能回到那一棵小芽,開始重新的生活。
一陣腳步聲打亂了我的回憶。有人來了。他急匆匆地跑著,一定是遇到了什么急事。他的腳一前一后一前一后,一下踩到了我的身上。一種撕心裂肺的痛涌上心頭,更多的是為我的尊嚴。過了不久,一個背著書包的小男孩從我身邊走過,突然停住了腳步,蹲下來,仔細看了我一番,把我捧在他的手心里。我心中有一種溫暖的感受,可以填補剛才的悲傷。他熟練地把我放在一本本子上。我明白了,他要把我做標本。
就在這時,我明白了,我的生命不是短暫無趣的,成為一個標本,也是件值得慶祝的事情啊。我想我應該沒有遺憾了。
小男孩重重地合上書,我幸福的閉上眼睛,帶著笑容沉睡在黑暗中
我也該醒了。我是在幻想,幻想眼前這一棵葉子還綠得青翠的樹。我相信,每一片樹葉都有這么一個經歷。這也讓我更加珍惜樹葉。因為我已經當過一回樹葉了。
我看見了,窗外的樹葉,隨風搖擺
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童年猶如本相冊,記載了許許多多的歡樂時光,輕輕翻開它,件令我難忘的趣事便映入我的眼前。
我家后面是所變電站,它的旁邊有片空地,那里長了幾株又高又大的桃樹。暑假的天,我、姐姐和幾個小伙伴到那片空地上玩耍。玩著、玩著,突然個小伙伴發現了桃樹,說道:“我們起去摘桃子吧!”“好注意”我們都拍手叫好,我們個兒小,大門的鐵欄桿的間距很大,又沒人把手,這鐵門如同虛設,我們像猴子樣靈巧地鉆了過去,來到里面,只見桃樹非常高大,樹葉郁郁蔥蔥,青翠欲滴。好多桃子掩映在樹葉中,又紅又大,好似盞盞漂亮的小燈籠,把枝椏壓得垂下了頭。小伙伴們了,有的竟“哇”的叫了起來,“噓——”姐姐豎起手指,示意大家不要出聲,以免被發現。
我輕手輕腳地來到樹下,用手碰了下,呀,好癢,我可顧不到那么多了,趕緊摘了幾個大桃子。小伙伴們有的抱著樹桿,伸手摘桃子;有的用枝條抽打樹枝,想把桃子打下來;而有的索性搬來磚頭墊著。當時,雖然我們很興奮,但我們還沒有放松警惕,邊摘邊向四處觀望,生怕別人發現。摘了會兒,我竟搶摘了七八個。再看看其他的人,收獲也不錯。怎么拿走呢?有了,我脫下衣服,把它包,然后又像進來時那樣快速地逃離了現場。
望著這些“戰利品”我們趕緊拿起個個桃子,連洗工夫也沒有,趕緊在衣服上擦擦,就放進嘴里,邊吃邊吐皮?!鞍眩疫@兒怎么這么癢?”我抬頭看,原來是姐姐在叫嚷
我剛想去看個究竟,誰料到,我的手臂也癢了起來,真是越抓越癢,再看看手臂,都紅了大片……那癢,簡直無法形容,往我的肉里抓。后來,我才知道,是毛碰到手上了!盡管,
皮癢難耐,可我們最終“大飽口服”。那滋味現在想起來,我還會流口水!
童年真的是那么有趣,偷桃這事至今想起來,我都想笑出聲來。
? 回憶五年級小學作文 ?
翻開一個發黃的舊相冊,我一頁頁地看了起來,一張張小小的相冊勾起了我一段段美好的回憶??吹叫r那一張張稚嫩而又天真的臉頰,我的臉上不禁浮起了一絲微笑。
我翻著翻著,雙手停在了這張照片上。
那是我和表哥一起照的。
在我幾乎什么事都不懂的時候,我總會學著大孩子的樣子做各種各樣奇異的動作。
就在照相的那一天,姥姥帶領我們一起來到了照相館,在燈光的照射下,我開始略顯緊張,我的心不知為什么,砰砰直跳著。那時候,我仿佛用雙眼瞥了一眼,只見哥哥輕松自如地在這兒站著。哥哥用雙手掐著腰,我也學著雙手掐著腰。
我怎么也不會想等到,調皮的哥哥彎下了頭,吐出了舌頭。只見啪的一道閃光在我的眼前劃過,我更加緊張了,我一直站在那兒,一動都不敢動,最后竟有幾顆大大的汗珠從額頭上流了下來。
其實現在想一想,覺得太可笑了,照個像有什么緊張的嘛,我為什么會那么害怕呢?
真是搞不懂童年時的我,也許那是因為我長大了,假如時光能夠倒流,我會更加珍惜童年的時光。
童年時天真無邪的臉龐不見了,它被時間扼殺在了搖籃中,當我拿起童年相冊的時候,翻開記憶的大書,我靜靜地回味著童年時代無限的樂趣
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我的童年可以輕描淡寫,也可以濃墨涂抹。
曾經讀了太多別人的童年,他們的作品字里行間都流露出無憂無慮的快樂,青澀懵懂地成長。而我,我的童年卻與眾不眾。沒辦法,我只能逃避,逃避我的童年,逃避我的生活,逃避屬于我的一切。
童年是什么?是童真還是童趣呢?我不知道。但是我所渡過的童年是灰色的。
我的記憶從3歲后開始。3歲前的故事大多由大人嘴里聽說。大致是9個月時我被我媽媽判定為腦癱,為母則剛的她義無反顧帶上我背井離鄉開始漫長地治療。所慶幸的是我只是肢體殘疾,四肢僵硬,雙手翻轉,不能走路。3歲前我的生活是在成都婦幼保健院的康復中心度過,但那時的我并不了解事態的嚴重,只是隱約知道,我不會走路,我和別人不一樣?,F在說起那段往事,大人們都一致認為,我極不配合,每天訓練都是哭鬧,堅決抵抗康復醫生造成康復效果極差。錢也耗盡,人也倦怠,傷心疲憊帶我回到了家鄉。
回到家里,全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的雙胎弟弟。那時,我又愛他又恨他,愛是因為只有他能陪我玩耍,恨是因為他能上幼兒園而我卻不能,所以我總捉弄他。每次發生爭執時抓住他我是又掐又咬,絕不手軟,因為我張力很高,力氣很大,導致弟弟細嫩的臉上一直是傷痕累累,但他從來不掙脫逃跑,任由我肆無忌憚侵略他。這時,媽媽是最心疼的,責罵誰都是不舍。那段日子,媽媽和外公外婆就成了我的康復醫生,按摩鍛煉天天不落下。至到我5歲了,社會也開始關愛我們這樣的孩子,由關工委牽頭,聯系416醫院為我做了spr雙下肢矯形手術,然后到成都八一康復中心進行康復訓練。
我童年的記憶在這階段才開始最清晰了。
那時我5歲了,完全能準確表達我的意愿。在這里我才真正從內心接納了我的最信任的康復醫生我的師傅,茍叔叔。是他傾心陪伴,細心指導,我才開始改善。
我們一起來到八一的還有幾位同家鄉的孩子。早上我們精準地送到訓練地點,踢腿,抬沙包,仰臥起坐,牽引,站立……這些在常人眼中簡簡單單的動作對我們來說卻是難于登天,汗水已經浸透了衣裳淚水打濕了眼睛,整個康復中心充斥著的是哭聲,嘈雜聲,訓斥聲……嗡嗡嗡。這樣的場面和歡快的兒童游樂場呈天壤之別。
那時,我每天除了訓練還是訓練。成千上萬次枯躁練習,我早已厭惡。我媽同樣明白這一點。但她卻不能表達,因為訓練是每天的必修課。除了身體上的訓練,我比其他孩子還多了項訓練,那就是寫字。我媽為了將來能讓我上學,魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子們都睡了,而我和媽還在燈下一次兩次再次無數次的書寫,我也記得我媽的巴掌一次兩次再次無數次落在我臉上。
那顆幼小的童心是多么脆弱,它已經被折磨的支離破碎。每當想到那機器化的生活,眼淚便不自覺了,淚水流淌著,心痛著。媽媽告訴我要堅強,我不明白,也做不到。
那時唯一的快樂是每天晚上晚飯后,聚在一起看動畫片,我仍記得《果寶特工》中的菠蘿吹雪。只有這時,笑容才會掛在臉上,笑聲才回蕩在病房。而我也確實在經歷了這煉獄般日子后才能站起來,才能搖搖晃晃涉足世道。
嚴冬又來臨了,寒風刺骨,百草皆折。我有時是多么希望,我可以早一點離開這個世界;有時,我也想過要走下去,可是我的康復之路好似一場沒有終點的長跑。沒有終點,還有跑下去的意義嗎?
歲月匆匆,時間流走。轉眼十二載過去了,現在我已經成熟了,已經明白了人生的意義。我的童年是一本完美的教材,它教會了我如何去做一個優秀的人。
建全與殘缺重要嗎?富貴與貧窮重要嗎?不重要!重要的是你如何去面對生活,如何去擁抱明天的希望!去感受自身的價值!去體會存在的意義!
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童年是一首歌,唱出歡樂無比的樂章;童年是一個博物館,珍藏著許多天真稚嫩的故事;童年是一堆五彩繽紛的貝殼,撿也撿不完……然而,這些往事隨著歲月的流失,漸漸消失在記憶的長河中,但是有一件事卻令我至今難忘。
我五歲的時候,在幼兒園里上學,考試考砸了,回到家我把試卷遞給媽媽看,媽媽給了我一杯”苦咖啡“——用食指指著我的鼻子說:”你這個小丫頭,真該好好喝喝墨水,將來才能成為有用的人!“
”哼,不就是一次考試嘛,值當的嗎?媽媽不說了嗎,喝墨水就能成才!“我在心里暗暗地想。
一天,我從書房里偷偷拿來一瓶未開封的墨水,用了九牛二虎之力打開了,我聞到了一陣墨臭,先用舌頭舔了一舔,連忙放到一邊用手掐著脖子作嘔吐狀,這什么嘛,這么難喝,要不加點材料有可能好喝點?我想來想去決定偷偷地去廚房加點材料。
我像小偷般的步伐來到廚房,加了醋、鹽、胡椒粉,然后用手混了混喝了一大半,”咦,沒味呀!“我想:”為了成才,我豁出去了?!耙皇帜笾亲樱皇帜弥堪阉鹊囊稽c不剩。
媽媽從廚房內出來,看我的樣子,慘不忍睹,接著開懷大笑,說:”小傻瓜,我不是讓你喝墨水,而是讓你好好讀書,成個有用的人?!拔覒M愧地笑了。
現在,我長大了,一想起這件事就讓我忍俊不禁。
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小時候,我住在外婆家,那個小鄉村里,又讓我最讓我難忘的回憶——捉螞蚱。
螞蚱全身青綠,而且跳得又高又遠,我是男孩子,便想捉一只帥氣的螞蚱做寵物。沒事的時候,我會趴在地上,靜靜地觀察來來往往的螞蚱,鎖定好目標后,便將身體慢慢抬起來,保持住,眼睛盯住螞蚱,雙腿同時發力一蹬,身體向前一撲,緊接著雙手一罩?!肮憔偷戎鑫业膶櫸锇?!”我經常欣喜地以為自己成功了,可手一攤開,卻發現手心里面什么也沒有。往往一個下午要反復好幾次,才能捉到我心儀的螞蚱。
放學以后,我會叫上幾個朋友,各自提著自己的螞蚱出來,比一比誰跳得高,誰跳得遠,不管誰輸誰贏,我們都會高興得歡呼。我有一個叫天天的朋友,他最喜歡吹牛。有一次,他提到了一只黃色的螞蚱,說這只螞蚱可以跳十米遠。我們十分好奇,想讓他表演一下。誰知道,這只螞蚱像沒有睡醒似的,不管是用食物誘惑,還是我們大聲地喊叫,拍地恐嚇,它怎么也不跳。“哈哈,這就是跳十米的螞蚱嗎?你一定是在夢里看到的!”看著這傻乎乎的螞蚱,我們笑得滿地打滾。
我們還會舉行一星期一次的“螞蚱大賽”。大家參加的積極性都很高。獎品的種類豐富:一根香蕉,一條黃瓜,或者另外獲得一只身強體健的螞蚱。規則多種多樣:有比誰跳得高的,也有比誰跳得遠的,還有比誰長得個大的……總之,為了比賽,我們都是費盡了心思!
我們這些愛斗螞蚱的人自然也會愛護自己的螞蚱。每天我們會給它們喂米飯、青菜等,發現它們非常喜歡吃黃瓜呢。我們也會親自用竹條、白樺樹皮為它們編籠子,讓它們住上舒服的房子,因為它們是我們的好伙伴,能和我們一起快樂地玩耍。
后來我的螞蚱跳走了,我的童年也即將過去。真幸運我的童年有這么獨特的小伙伴陪伴著。
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童年的回憶“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當我聽到這首歌,就勾起了我對童年的回憶。記得五歲那年,媽媽給我買了一雙雨鞋,這雨鞋可漂亮啦!天藍的底色上有只小花貓。
我急忙坐在沙發上試穿,穿好了,我神氣地走到媽媽面前,說:“我能穿這鞋子出去玩嗎?媽媽立刻擺出一副教育家的口吻說:“雨鞋,雨鞋,叫作雨鞋,就是指下雨天穿的,這么個大晴天你穿出去,你覺得行嗎?聽媽媽這么一說,我也覺得有道理,就沒出去玩。
我天天盼星星、盼月亮,盼呀盼,就是沒盼到下雨,我實在等得不耐煩了,就從家中拿了一桶水,跑到樓梯口,穿上雨鞋,把水倒在地上,然后踩在水潭里,左踩一下,右踩一下,看著被我濺起的水花,我開心極了。一會兒功夫,水散向了四周,我又跑上樓,拿了一桶水,又像剛才那樣玩了起來,過了一會兒,爸爸下班回來,看見我在玩水,立刻制止了我。
現在,我長大了,一想起這件事我就想笑。童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象與憧憬。
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今天我從輔導班回到家,已經是八點多了。我本來準備上論壇發一篇作文后,看半個小時的書,就睡覺的,甚至連要發什么作文都想好了。但我坐在電腦桌前的第一秒,眼睛的余光就掃到了我三年級時的日記本。我從書架上抽出了它。我回想起來,已經很久沒有去翻閱它了。是的,很久。
我抹去封面上的一層灰塵,輕輕地翻開了日記本的第一頁,那是我介紹家里鋼琴的一篇作文。有的地方前言不搭后語,有的地方甚至簡直不能看。于是,我拿起鉛筆,把這篇作文大致修改了,現在一看,恩,好多了!接著,我翻到第二頁。那是一篇很長的日記,寫了我的檢討。我又禁不住回想起來,那次英語考試我只考了八十幾分,在三年級時這樣的英語成績已經很低了,所以我寫了這樣一篇日記。
接著往下翻,有的日記令我開心的哈哈大笑,恨不得把屋頂都掀翻了;有的日記令我非常羞愧,恨不得把這篇日記碾得粉碎才好;有的日記令我特別懷念,恨不得馬上淚珠就要掉出來了似的……而這一篇篇令我心情跌宕起伏的日記是出自誰手?當然是出自我手了。
看著這一篇篇的日記,我的心里有著一種說不出的感受。不管怎么樣,這些日記都是我非常珍貴的回憶。當年我寫下的文字,現在重復的讀來讀去,心里就會有一種成就感,也會有一種很開心的感覺。三年級時,我每天都寫日記,而現在呢?我翻開了我現在的“日記”本,本子上只有十幾篇日記,五年級下冊都兩個月了,我才寫了十幾篇日記?不行,不行,從今天開始,我要再次養成天天寫日記的好習慣!
同學們,養成寫日記的好習慣,不僅會在將來你看到日記的時候深有感觸,還會觸及到你的一生。
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