與未來有約作文（經典11篇）_與未來有約作文
發表時間：2022-04-02與未來有約作文（經典11篇）。
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“書是人類提高的階梯”來吧，走進知識的大門，打開書的海洋。在我記事之前，媽媽就教我讀書識字，就連到了上學，我也仍是馬不停蹄地讀著那一本本書。
從最初《三字經》中的“人之初，性本善”讀到了今日《唐詩三百首》中的“無為在歧路，兒女共沾巾”。因為讀書，讓我體會了故事中的完美；因為教師，讓我明白了尊老愛幼；因為光陰，讓我懂得了機不可失，失不再來。
詩仙李白醉酒的豪邁，詩圣杜甫國破山河在的痛楚。趙括的紙上談兵，諸葛亮的草船借箭，項羽的烏江自刎……還有許多戰士倒下的戰場，狼牙山五壯士的愛國之情，一個個都令我記憶猶深。經典與我相伴，讓我其樂無窮。
經典是我的四季。它是我的春天，一句“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”便讓我步入了那美麗的百花群中，一句“好雨知時節，當春乃發生”。便把我帶入了淅淅瀝瀝的春雨中。
它是我的夏天，一句“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！北阕屛衣撓氲搅掷锬窍s的“交響曲”。
它是我的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！北阕屛页两谀浅壬南﹃栔小?/p>
它是我的冬天，“隆冬到來時，百花即已絕?！北阕屛也唤麑γ坊ǜ矣诤捅╋L雪做斗爭的頑強精神所佩服。
讀經典，讀歷史，讀人生，“讀書破萬卷，下筆如有神”。我與經典有約，經典伴我同行，伴我成長，它是我的知心好友，活到老，讀到老，以后我會讀更多的'經典，填滿我對知識的渴望，挖掘書中更深的含義，在無邊無際的學海中戲水。
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認識莊子時間不長，只是在四年級時，在《五子說》中初識莊子，一向認為他是一個逍游自在的人，乘風而游(之后才明白那是列御寇)，對他的“無處不在的道”，沒有任何研究。
再一次看到他，是在看《百家講壇》時聽到于丹講莊子。我才漸漸明白莊子是一個很自在的人。在夢中，他發現自我變成一只蝴蝶。他雖然貧困，卻“要將曳尾于涂中”，極不重視名利。一向喜歡他的“乘萬物以游心”，也許莊生所以能“獨與大地精神往來”。但我依舊不明白什么才是真正的大道，我真的很想明白怎樣才能領會大道的真諦。
去年暑假，我隨父母去了靈隱寺，站在飛來峰腳下，望著“聞說雞鳴見日升”的飛來峰，我隨父母爬上山。山路很長，很曲折，很陡。山上游人稀少，幾乎見不到上山的人。雖然有石路，可是路并不是很完好，有斷路，所以我常四肢并用，真正體驗到了爬山。仲夏的飛來峰石路邊到處是青青的野草。抬頭望天，樹冠如傘，大部分的視野，充斥著綠色。綠色之外，僅有一小塊的天，像綠色的布幕上鑲一塊藍水晶，極淡極淡的藍。山腰處，已聽不到山腳游人的聲音，僅有樹林間的幾片蟬鳴。遠處的景色和蟬鳴聲，交織在一齊。我突然感受到了山川奢華的氣象。好不容易登上山頂，我才感受到王安石“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的氣概。于丹登泰山能參悟出“天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有理而不說”。我登飛來峰明白了“大道與自然”的意義：真正的大道，在于世間萬物，它是一種心靈的游歷，當你隨自我的心而游，不要去想一切，就會如黃帝所言“安于大道”了。
于丹愿把莊子當作隱形的翅膀，放到每個人心的晴空之上。我不敢說這對翅膀已經放在我心的晴空之上，可是，我會把莊子當作朋友，有空就和他論道，讓我自我回歸本來模樣，留著一份純真，和他一齊乘萬物以游心。把它作為一個約定，需要我每時每刻地遵守……
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春天到了。
曾經經常抱怨：冬天是那么的冷，天寒地凍，不要說人們，就是小貓小狗都不愿出去，身子緊貼火爐，愜意的打個瞌睡。然后，人們看著窗外的雪花無聲飄落。
而現在，人們看日歷時常常就會發出這樣的感嘆：為什么春天這么快就到了呢？真是有趣，冬天，常常搓手跺腳地盼望春天，但當春天來到時，卻又有點措手不及。
不過，春天到底是來了啊，就在你的身邊。上學路上，迎著春風，忽然發現綠化帶的`灌木已經有了幾個嫩嫩的芽，盡管覆蓋上了厚厚的塵土，但還是很生機勃勃的。想掐下一個小芽，卻又怕我傷害了它，打擾了它美好的境界。我有些不忍心看它們灰頭土臉的樣子，連忙打開書包，取出一小瓶水，這可是我一上午的水啊，但是，我還是堅決的擰開了瓶蓋，倒在枝條上，小心翼翼地擦拭著，生怕脆弱的它經不起我的力量。頓時，原來看著并不打眼、被厚厚的塵土覆蓋著的小芽，它們竟是那么的青翠欲滴，層層的“葉片”包裹著它，保護著它，此時的嫩芽更像是一位嬌羞的小姑娘。不僅灌木，就連地上都是一片春的氣息。雖然鋪上了磚，但從磚縫里卻又零零星星冒出幾點小草，讓人的心里暖和和的，像是燃燒著。不過，這可不是勃然大怒的心，而是被春意融化了的心。春天就是這么簡單，從一片草、一叢灌木都可以看出。
是啊，這就是久盼但不至，無意間又來到你身邊的春，這就是那生機勃勃的春，這就是那熱鬧卻悄無聲息的春。知道我為什么能發現春嗎？那是因為，我和春天是朋友。只有注意身邊的事，你就會發現：其實，每個人都可以是春天的朋友，都與春天有個約定。
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我媽媽喜歡畫畫，受媽媽的影響，放學后我會經常跟著媽媽去她的工作室畫畫。
我喜歡跟著媽媽去觀察小區里的花花草草，通過觀察，我能區分梅花，桃花，杏花的不同。光看外表，長得很像，都是五瓣花，但是梅花開放的時候沒有葉子，桃花的葉子是細長的，尖尖的，而杏花的葉子是圓圓的。媽媽說，我們要做生活的有心人，去觀察生活中的小細節，把對生活的感受運用到畫畫中去，這樣，我們的作品就賦予了生命，會變成獨一無二的作品。
媽媽還帶著我欣賞大師的作品，比如梵高，莫奈，克里姆特等等。我們從大師的作品中吸取養分，同時加入我自己的想法，最終變成了我的作品。有時我們還會嘗試用樹葉，餐巾紙等不同的材料來作畫，會出來意想不到的效果。媽媽說當我的作品達到一百幅的時候，就給我開個展覽會，具體時間由我來定，我的作品我做主。
我正在朝著目標努力，現在我已經完成了一半的作品，我與未來有約!
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上小學三年級時，我們班的同學小紅得了一場大病,醫生告訴小紅,她需要住院,小紅怕耽誤學習,她正在床上發愁時,這是小紅的朋友--我們班的學習委員小文過來代表大家看望正在生病的小紅.小紅把這件事告訴小文,小文對他說:“你放心的住院把病治好，每天只要我一放學，就會到你這里給你補習功課?！惫?，每天小文都實現他的諾言，準時出現在小紅的床前，幫助小紅認真上好老師教的每一節課。小紅感激的說：“謝謝你，小文，你真是我的好朋友?。 ?/p>
小紅的病逐漸的好了，她可以出院了。出院的那一天小文還幫助小紅整理東西。第二天上學，老師剛好搞了一次小測試。分數出來了，小紅和小文考了都是全班前幾名，老師說：“小紅你雖然生病住院了，但成績并沒有下降?！毙〖t說：“這多虧了小文，是她在我住院時，每天放學后都來給我補課?！毙∥闹t虛地說：“不用謝我，這是我該做的。”
我與美德有約，同學們，讓我們從身邊的小事做起，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴永生！讓人人學會懂美德，讓世界變得更美好！??！
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隨著年齡的增長，每個人都會經過自己的青春期。青春期是人生中最美好的季節，一個人生理身體開始慢慢地成熟起來，慢慢地像個大人了。但煩惱也隨之而來，我最煩惱就是那一臉青春痘。
女孩子天性本來就十分愛美的，可長滿了痘痘的臉子是多么難看??！對于女孩子來說，她們都會想方設法地除掉，我也不例外。
我在教室里常聽到同學們說用這方法那辦法就能清除可惡的青春痘。開始，有的同學說用皮炎平一擦就會很快好的。于是，我一回到家就馬上央求媽媽給我買，媽媽沉思了一會兒就答應了。媽媽買回來后，我迫不及待地涂在臉上。到了，完午覺后，我去洗臉，發現一點也沒有好轉，發而覺得臉有點癢癢的，很不舒服，就不敢再用了。這次失敗了。
但我不放棄，偶爾又在電視上看到這樣的廣告：“什么痘真好，一用見效，全年不復發……”這廣告詞還不錯，心理又有些沖動。于是，憑我的三寸不爛之舌的糾纏，媽媽又答應給我買了，捧著媽媽給買的痘痘水，我的心就像喝了蜜那樣甜滋滋的。晚上。洗完臉后，我迫不及待地拿起那瓶美東西，小心翼翼地涂在豆粒般大的青春痘上，輕輕地用手撫摸著。到了第二天的早上，我急速洗完臉后，馬上來到鏡子前，這時我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”，緊張得不得了，只見臉上的痘痘也沒有什么好轉。“沒關系，什么靈丹妙藥都不會這么快的，過幾天就見效果了?！蔽易约喊参孔约?。一連幾天過去了，沒有什么好轉，臉上的痘痘反而長得越來越嚴重。我的心就像打翻了五味瓶——甜、酸、苦、辣、咸，都混在一起。“這爛廣告詞，葫蘆里賣的真不是藥，亂七八糟！”我心理在不停地咒罵著。順手拿起那個小瓶子，用力地把他扔進了垃圾桶里。隨之，宣告我第二次去痘痘的行動又失敗了。
經過了兩次的失敗后，我反而不焦急了，可讓人驚奇的是：隨著時間的推移，痘痘竟然悄然無聲地消失了，這使我體會到自己當初的做法是多么的無知和可笑?，F在想起來，是多么令人后悔??！
經一事，長一智。自然的規律我們是不能違背的，有些東西任你什么弄也無法弄走的，只有讓它自由發展，才能適得其好。朋友，不要挖空心思擠掉痘痘，它就是我們成熟的標志，它是我們青春路上的好朋友哦！
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人常說：“一本好的書就是一個好伙伴！”好的書對人成長的影響是很大的。一本好的書能讓我們的生命感到充實。經典使我們受益非淺，如果你問我哪一些經典好書給我的益處最大，我想，應該是《論語》了。
論語是一部優秀的語錄體散文集，它以簡短的話，記述了孔子的言論?！墩撜Z》中所記載的孔子教誨之言，娓娓動人。它是我的一位好老師，也是我的一位好朋友，它也是我身體所需要的營養品，它給了我人生的教導，也給了我心理的健康。
論語有二十篇，最讓我體會深刻的是《為政篇》，里面所記錄的“溫故而知新，可以為師矣?！边@句言語告訴我們：要溫習舊的知識，從而懂得新的知識，這樣就可以當老師了。
論語中還有許多讓我回味無窮的語錄，例如：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句言語的意思是：學習而不去思考，就會迷惑，只去空想而不去學習，那也是會迷惑的。在學習中，我們要刻苦鉆研，積極思考，不能空想，這樣才能理解所有學的內容，就不會迷惑。比如生活中，英語要背單詞，不要死記硬背，要多聽多念，才能學好英語這門功課。
《論語》是我的一位好老師。它教會我懂得了什么是是，什么是非。每次當我因為問題而迷惑，或是因為挫折而流淚時，我會想起《論語》中的道理，讓我能找到失敗的原因，使我能夠重新找到自信的心理。
隨著時間的飛逝，我慢慢地長大了，在生活中，我讀懂了課外書的知識。是《論語》這本書帶我走進了知識的海洋，是《論語》這本書讓我懂得了對真、善、美的追求，對假、惡、丑的蔑視。它是我智慧的開端。
與經典作伴，與賢人為友。讀經典就是讀人生哲理，讀故事，讀各地風情，經典與我有約，經典是我成長路上不可缺少的好朋友、好老師。它哺育了我的心靈。
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與未來有約
未來的龍雨霄：
你好！
還記得六年前你上小五綜合班的章老師和同學們嗎？我想你一定在羨慕我吧！那個無憂無慮的五年級學生。想到那時候呀，可真輕松，想必你快要高考了，心一定蹦跳個不停，很緊張吧！不過不用擔心，記得五年級時候成績有一次是“良”嗎？那時也不就是傷心一下，頂多哭一場，實在不行回憶往事也好，可別太緊張喔！
對了，還記得小學的同學張鑫嗎？不，應該說是還有聯系嗎？那份情誼你一定不會忘記。你已經有新朋友了吧，她也一定也和你很要好吧！說起來你該回去探望老師們了，3年沒見一定有說不完的話。童童——那個總喜歡笑的孩子，蔣老師一定把他照顧的好好的。他該上小學了吧，會不會忘記你了呢？
以前的校區恐怕已經搬回你家旁邊了吧，那個充滿回憶的舊校區應該已經重建好了，約幾個老同學去看看吧。還有那“嘮叨鬼”媽媽怎么樣了？到底有沒有給你生個妹妹，現在他肯定比你矮半個頭了。臉上恐怕還長了點兒斑。她還跟你煩這煩那嗎？還任由你想當小學老師的夢想嗎？
說起夢想，它改變了嗎？是當畫家還是小學老師呢？你的畫畫一定還一如既往得不錯，這可是得到所有老師的一致認同的，最近有沒有新作品?。窟€是一直模仿卡通人物？你最想學習的繡花和中國結學會了嗎？中學時肯定空余的時間少了，古箏彈奏可別忘了哦，那可是你6年前最拿手的。你的手指一定很靈活，體前屈也不能退步，23厘米是必須的，可要爭取超過那25厘米的最高分石晨喔！數學你應該還是很喜歡吧，我們家可是“理科學院”，你有望成為第一個文科生。到時候家里有什麼文科方面的問題，都可以請教你了。
我猜想：六年后，當你再次拿出這封信來看的時候一定禁不住回憶起那段令人難忘的時刻，那個五年級時的你……
祝你高考成功，學習優秀，成為一位好學生！
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記得在我很小的時候，爸爸媽媽就要求我讀經典、背經典、運用經典。這時你可能問：我們為什么要讀經典？
在廈門大學教授易中天的話中就可以找到答案：歸根到底，就是因為能從經典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會。于己于國，大有裨益！
有一天，我看到爸爸的手上拿著兩個厚厚的東西。我就問爸爸：這是什么，你拿來干什么？爸爸回答道：這是書，一本是故事大全，一本是詩詞。我拿來后你每天必須讀、看、背一首古詩。可是我一點也不愿意讀。
有一天，爸爸媽媽看見我在認認真真地看書，他們就放心地去上班。我就迫不及待地把電腦打開，來玩奧比島、天書奇談。傍晚，爸爸媽媽回來了他們看見我在打電腦后火冒三丈地說：今天得把古詩大全全都背完了才能睡覺。這時我感到很委屈。
到了上小學的時候，我漸漸地發現了讀古詩的樂趣。比如我從蘇軾寫的《題西林壁》不識廬山真面目，只緣身在此山中。我從中明白了：要想認識事物的本質，就得全面地認識，客觀地分析，才能不被局部所迷惑。在許多古詩中我最喜歡描寫祖國大好江山。例如杜甫寫的《絕句》遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。從詩人的描人中我仿佛看到了一幅春意盎然的圖畫。江面上的燕飛來飛去，忽高忽低，它們追逐著，嬉戲著，沙灘上，成雙成對的鴛鴦在休息。還有李白寫的《望廬山瀑布》日照廬山生紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。那氣勢磅礴的場面讓我如癡如醉，無限神往！
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人常說：一本好的經典就是一個好朋友。經典對人成長的影響是不可估量的。一本好的經典往往能改變人的一生。自小就執著于看書、愛書的我，到今天讀過的經典已經不計其數了，經典使我受益無窮
微風輕輕地吹著，夜晚月光朦朧．我坐在皎潔的月光下，還不忘手捧一本《唐詩三百首》，卻漸漸沉入夢鄉。曾記得，在我非常小的時候，我懷著無比激動的心情，從媽媽手中接過我人生的第一本書《三字經》。從此，兒童嬉戲的地方少了一個頑皮的身影。就是這本《三字經》，打破了我沉睡的心靈，讓圣潔的陽光照進來，。于是，我每天吟唱著人之初，性本善，敲開了知識的大門，，走進了經典的世界。懷著一份不舍，我邁出了幼年。如今，《三字經》已不能滿足我的需求。于是，我便向更高的境界探求。而《唐詩宋詞》便是我探求的階梯。一句夜來風雨聲，花落知多少就使我心曠神儀，一首飛流直下三千尺，疑是銀河落九天便讓我對大自然充滿向往，對瀑布溢滿了憧憬．我帶者對李白的崇拜，對杜少陵的向往，去更深的了解經典，而對經典也又多了一份期望．短暫的童年如流水，還沒有真正體會童年的樂趣，我又步入了少年時代．少年入花，在這如花的季節里，我迷上了《古文觀止》。那一篇篇古文詩字，充滿了挑戰性。它使我學會了不以物喜，不以己悲，懂得了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我深深的沉入了著經典，暢游在這知識的海洋，其樂無窮。隨著時間的流逝，我腦海貯藏的知識越來越豐富。經典，等著我，等我步入青年，我定會更深的挖掘你，去享受更多的樂趣。
與經典作伴，與圣賢為友。讀中華經典，做龍的傳人。讀經典就是讀人生哲理，讀歷史故事，讀各地風情。經典與我有約，經典是我成長的好友。我天天讀經典，天天背經典，它不斷哺育著我的心靈。
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我一本經典之書——《西游記》有個約。小時候，我總愛聽爸爸媽媽在我耳旁訴說《西游記》里那許許多多有趣的故事……
小時候的那一天，媽媽和我講西游記里的故事：“《西游記》里有一段故事，叫‘三打白骨精’。白骨精非常狡猾，她想長生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一個辦法，當孫悟空去為唐僧化緣時，白骨精發現這是天賜良機，便變作一個十八歲的女子走到了唐僧面前，騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空就回來了，他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打，但，白骨精把假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說下，他便留了下來。后來，白骨精接二連三的變化，都被孫悟空識破了，舉棒打死了白骨精。唐僧以為他接二連三的行兇，把他趕走了。他回到花果山與他的猴子猴孫玩去了?！边@時再回想起來，才發覺孫悟空的堅強的意志和寬容別人的精神?，F在心中不由得冒出了一句詩“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”我從西游記中找到了做人的真理。
有一次小學的期末考試，我的語文竟然是全班第三名!當老師報分數時，我發現有幾個人只比我低一分，我長舒一口氣，心里想，太好了!我是第三，老師說前三有獎勵。
過了一會兒，老師把卷子發了下來了，我滿意的看了看我的卷子，突然發現有一個錯別字，我仔細一看，果真錯了，不過我想了想，沒關系，反正才0.5分，丟了我還是前三。我又“掃描”了我的卷子，竟然又發現兩個錯字!丟了我就會退好幾名啊!去不去和老師說呢?
忽然，一個經典故事從我腦海中飛過，我和老師說，我有三個錯字，要改過來，老師用著贊許的眼光看著我，我的心中似乎比得了前三還高興……
經典與我有約，它讓我明白了做人的真理，它讓我的腦海里充滿了豐富的知識。經典，它在人生的道路上等著我去挖掘它……
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