作文|我的興趣作文（通用十三篇）
發表時間：2023-01-09我的興趣作文（通用十三篇）。
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興趣是什么？興趣就是對于某種事物而有喜愛，同學有的人興趣是彈鋼琴、打籃球、唱歌、跳舞，各式各樣的興趣。
我的興趣就是跑步，跑步是要鍛煉腳的肌肉，就像爸爸常常帶著我和姐姐一起去爬山，也是要鍛煉腳力。五月就是團體接力了，我一直忘不了三年級時團體接力的情景，那一種緊張又刺激的氣氛我實在記憶深刻，又想再參加下一次的運動會，可是在這一次的團體接力也要多多練習因為有很多競爭對手，所以老師每壹次的體育課都在訓練全班，如何接棒，如何讓跑不跑的更快。
在這一次的訓練團體接力時，一個人掉棒整個隊伍就就輸了，不只是要合作還要團結，這樣才是一個完美的隊伍。
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我的愛好是彈古箏，每天我不管作業多不多，都要彈一個小時的古箏。
一天，寫完作業已經很晚了，我真想睡覺，可是我還沒彈古箏，媽媽勸我先休息，明天有時間再補彈，而我卻毫不猶豫地走到古箏面前坐下，靜下心來，專心致志地彈了起來，直到把當天應練會的曲目彈完，我才準備休息。
經過我的努力，我在兩次比賽中分別獲得了銀獎和銅獎，我高興極了。彈古箏不但使我獲得了榮譽，給我帶來了快樂，還使我懂得了勞有所獲的道理。
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我的興趣十分精彩。我喜歡下棋，因為他可以使我的思維能力提高；我喜歡聽歌，它可以使我緊繃了一天的神經得以放松；我喜歡閱讀一些課外書籍，它可使我獲得許多知識，開闊視野；我喜歡畫畫，因為祖國的大好河山無限美好，通過畫畫，使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的興趣當中，是我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。
我從小學后半學期開始學上畫畫。想知道我是怎樣對畫畫產生興趣的嘛？還得讓我從頭說起：我的媽媽就是美術愛好者，因為小事愛好畫畫但沒學成，所以她下希忘我在畫畫方面有所成就。有一天，媽媽正在認真的畫這一條龍，我就在旁邊聚精會神的看著。
不一會兒，媽媽就畫了一大部分，想休息休息，剛放下筆，就看見我真看著那張畫，便問我：“寶貝，喜歡畫畫嗎？”我真看得入迷，聽明白媽媽的話后，馬上連聲回答：“喜歡，喜歡！”媽媽見我十分喜歡畫畫，就帶我去離家不遠的畫室，讓我學畫畫。這個畫室很出名，老師也交得不錯。我畫畫的興趣就是從這里開始的，在我幼小的心靈中從此播下愛好畫畫的種子。
我愛畫畫，更愛生活，花花成了我生活中不可缺少的一部分。也應為有了它，才是我的生活更加美麗，更加幸福。
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我的課余生活是豐富多彩的，也是富有意義的，我有許多愛好，但我最著迷的還是看書。
我臥室的書架仿佛書的海洋，也是知識的世界，上面擺滿的書都是我的，如：《世界未解之謎》、《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《耳朵逃跑了》、《田鼠的月亮河》等等……我寂寞的時候可以看看書解解悶，傷心的時候可以看書自我安慰一下。只要一有時間，我就會捧書閱讀，難怪戴上眼鏡了呢！就是因為看書時間長，用眼過度，才會這樣的。
現在，我從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡。我愛書！只要我一有煩惱，里面的故事，圖畫就會把我吸引進去，給我帶來一天的好心情。
我愛書！書像我的命根子，也是我知心的朋友，它陪伴我度過每一天，從書中我知道了許多知識，它開闊了我的視野，也充實了我的課余生活，真要謝謝我的“好朋友”——書呢！
小朋友，課余我喜歡看書，你喜歡嗎？
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今天是機器人開課的日子，我現在最喜歡、最期待的就是上機器人課程。今天的課程內容是：車庫門制作，看著題目很簡單，隨著老師的講解，我發現這是一件很復雜的事情。
這里面包含了很多步驟，第一步：門框部分，包含了門柱地基、門框軸；第二步：門板拼裝，包含了門板拼接組合、門板與門框軸的鏈接；第三步：傳動部分，包含了傳動齒輪組、反向傳動帶、搖把手、單向定位栓，通過這三步驟就可以完成車庫門這項工程了。
在老師的耐心講解、指導下，我比較順利的完成了，傳動部分我理解的不是很好，工作原理完全沒有搞明白，老師很耐心的手把手指導我，看著自己親手搭建的作品，我特別開心。
在自我介紹作品環節，我條理清晰的向同學和家長介紹自己的操作思路和步驟，大家給我了熱烈的`掌聲，得到老師、家長和同學們的鼓勵我高興極了，以后我一定好好學習各種科學知識，長大成為對社會有用的人！
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我從小就是個書蟲，喜歡看各種課外書以及課本。就是每一學期開始發課本時候，我也會去看課本。但是最吸引我的還是新買的課外書，似乎每一本新書中都有無窮無盡的寶藏，一有時間我便會翻開看，讀書是我最大的興趣。
自從上了五年級以后，作業的量更多了，我就沒有了看課外書的時間，這讓我痛苦不已?？墒俏也桓市摹２幌牒退麄償嘟^聯系，于是從這時起我就成為了一名“地下工作者”，與爸媽玩兒起了“間諜戰”。
絕大部分我是占上風的，我不會放棄任何一次看書時。主要在寫作業時，上廁所、泡澡時，哪怕是寫完作業該睡覺的時候，我都會順手拿上一本書放在被窩里看。不過這法子在夏天可行不通，基本都在冬天干這樣的事。
在被窩中偷偷看，需要的不僅是“超于常人”的勇氣，智慧和冷靜，還要有一些輔助的小工具。話說也是挺巧的，我在平房頂上玩的時候恰好撿回來一個小巧的燈，這本來是裝在鑰匙鏈上照明用的，你說這巧不巧？
既然“作案工具”都有了，那還怕什么，看書吧！我那厚厚的被子也幫我“打掩護”，但是我不像其他人悶在被子里看，而是把書放在枕頭上，頭頂著被子，把小燈放在兩肘之間，剛好可以照亮書，燈光也不會被爸媽看見，我真是個天才。不過用爸媽的話說是聰明不用在正地方。
可是就算如此精密，天衣無縫的事情還是逃不過被發現的命運，沒辦法只得收手，不在睡覺時看課外書了。這也并沒有影響我對看書的興趣。
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我是一個活潑可愛的男孩。我長得比較瘦，烏黑的頭發下有一雙笑瞇瞇的眼睛；圓圓的臉上鑲嵌著挺直小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。我喜歡書法、畫畫、剪紙、騎自行車
我最喜歡書法啦！我拜了中國書法協會會員姜角成先生為師。我已經跟著姜老師學了一年的軟筆書法了。書法有很多體，隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯著；彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮；橫細豎粗的顏楷看起來剛勁有力這些寫法在我眼中就似一幅幅畫。每一種寫法都很獨特，有美感。只要我拿起筆，我就像要去創作一幅畫似的努力寫好它們。所以，我對書法有著濃厚的興趣。
書法練習給了我克服困難的勇氣。記得有一次，我在書寫《春曉》這首古詩時，遇到了處字的繁體字，字形結構總是寫歪，胖胖的，不夠精神。這時，我心有不甘，反反復復研究一筆一畫在哪個位置，最后發現上半部分橫都等距，上窄下寬，這樣比較平衡穩重。就這樣一筆一畫重復了十幾遍，最后終于寫好了。當我把作品交給老師時，老師拍拍我的肩膀，高興地說：你的字有很大進步，以后還要好好練習。我聽了以后，內心覺得自己的努力和付出是多么值得??！
其實，我還喜歡畫畫哦！它可以讓我發揮無窮無盡的想象力，不斷創造新的圖畫。只要我有靈感時，就可以把腦海中想象的事物愉快地畫出來。有一次，我在寫毛筆字時，隨手在稿紙上試了一下墨，就突然有了靈感。寫完毛筆字后，我就趕緊在紙上描畫起來。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆，我的大腦調皮地把它想象成屋頂了，然后一揮而就，畫出了小屋。接著，我又皴了長長的幾筆，筆墨濃淡干濕，小屋周圍便有了枯藤老樹的景象。
我把這幅畫叫作《原始森林的小屋》。我拿著畫和媽媽愉快的講起我的森林小屋的故事，分享著我的奇思妙想，媽媽豎起了大拇指！雖然我的手上全是墨，但是我心里喜滋滋的！
興趣愛好給我帶來了許多的樂趣和收獲。我們在生活中，無論是課堂學習，還是學興趣愛好，都要勇于嘗試、敢于挑戰，才會不斷進步，才能讓夢想變成事實，生活才能變得其樂無窮、豐富多彩！
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興趣是成功的一半，興趣也是最好的老師。生活中每個人都有興趣，但每個人的興趣都不盡相同。我的興趣就是變魔術。
我從小喜歡魔術，很喜歡看書上或電視上的魔術，有時看得入迷，連吃飯都忘了。以前我其實并不懂得什么是魔術，也不知道其中的奧秘，只是單純的作為觀眾去欣賞節目。
直到去年，我偶然間在電視上看到一個神奇的魔術表演，改變了我對魔術的想法。電視里的魔術師從一個看上去有底的杯子里變出了一塊餅干。那塊餅干神奇地穿過了那個有底的杯子，然后魔術師打了一個響指，餅干立刻就懸空了。我全程張著嘴巴看完了這個表演。心想：這簡直太神奇了，魔術師是怎么做到的？這根本不切實際！從那時起，我產生了強大的好奇心，我不甘心只是坐在電視機前觀看魔術，我更想學會魔術。我便對媽媽說：媽媽，我想學變魔術。媽媽聽到了以后笑了笑，說：魔術可以在網上找視頻學，但是不要半途而廢。你堅持學的話，我還可以給你買一些魔術道具。你決定好了嗎？
嗯，我要學！我斬釘截鐵地說。
就這樣，我開啟了學習魔術的過程。我剛開始學的是用撲克牌變魔術，后來魔術工具到手了，我就用模具變魔術。剛開始不太會，但我不停地觀看教學視頻，然后去揣摩練習它。我對魔術，從無從下手變得熟能生巧。后來我還給小孩子表演魔術，我更是得到了排山倒海的掌聲。在這一群小孩面前表演，我讓他們也為之引發了好奇心?？吹剿麄凅@訝的表情，我為自己而驕傲。他們也猜不出來我為什么會變出這樣的魔術。
現在看到有些魔術，我幾乎都能知道這個魔術是什么原理。我還會再學習一些有難度有挑戰的魔術，甚至有方法變出小雞小鴨。
變魔術真的是太精彩了。對我來說，從喜歡看魔術節目到親自變魔術，也是個學習的過程。魔術讓我獲得快樂，也讓我懂得思考。
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今年暑假就是我一年一度的笛子考級。（偷偷告訴你，我要考六級！）
與去年不同的是，今年我長高了，變重了，最重要的是我要考的級別高了！
經過一個月的刻苦努力，我認真地練習《姑蘇行》這首曲子，現在我已經能熟練地吹出這首曲子！啦啦啦啦啦啦啦啦啦？
今天是笛子考試，我忐忑不安的走進大學城的海音藝校，媽媽拉著我去排隊，我告訴媽媽我要先去找老師給我貼笛膜，剛想走，就被媽媽一把拉住，坐在等候的椅子上。媽媽拿走我的笛子去找老師，順便拿準考證，我像個傻子一樣坐在座位上。
時間一分一秒的過去了，我傻傻地坐在位子上，也不見媽媽來，我看見了我吹笛子的同學，打了個招呼作文便繼續安安靜靜地坐著。
我看見別人的手里拿著笛子和準考證，而我只有裝笛子的套子被我緊緊地攥在手里。我生氣地想：媽媽怎么還沒來，怎么這么慢？于是我讓旁邊一個人幫我看一下位置，我到教室里找我媽媽，我問怎么還沒好，媽媽說老師出去了，等一下。于是我回到我的座位上繼續等。
幾分鐘后，位置發生了變化，位置靠前的人進去了，位置靠后的人坐在靠前位置。幾分鐘后，位置又發生了變化。媽媽竟然還沒來！
我讓旁邊的人幫我看一下位置，我再一次去教室找媽媽。我還沒到教室，媽媽就從里面出來了。
我拿著笛子和準考證，緊張的走進教室，開始吹奏。雖然我的腳在顫抖，但我還是吹完了。
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每個人的興趣不一定相同，我愛上的是唱歌與畫畫。有人說：愛唱歌的小孩不會變壞。我要說：愛畫畫的小孩也不會變壞。唱歌會盡情抒發自己的情緒，畫畫則可盡情奔放自己的思慮，所以我不僅喜歡唱歌，也喜歡畫畫。
我愛上唱歌。我知道美妙的天籟之音會消除疲勞，可以帶給他人歡笑與快樂，也可以抒發個人的情緒。但如果唱歌唱得不好聽，有如魔音傳腦，鬼哭神號的話，那將 是他人的災難，就像哆啦A夢里的胖虎一樣，會造成他人敬鬼神而遠之的態度，所以，若是唱得不好聽，不但不能得到他人的贊賞，反而會遺笑大方而受到無情的批評。還好，大家都說我唱得很好聽，有如黃鶯出谷，像似婉燕嬌啼一般，給我很大的信心。人生有夢，筑夢踏實；有夢最美，希望相隨。我想，我已深深地愛上 歌唱了。
大部分的同學都喜愛畫畫，我也不例外。每當他人看到我畫畫時，都一副夸贊的口吻：哇！你畫得好棒喔！我都沒有你畫得這么好呢！的確，在贊賞之中的我， 一定更加的努力，祈使更上層樓。畫畫可以表達一個人的思慮，思想長了翅膀，在藍天里快樂的翱翔；畫畫時，思想如一條魚兒，在深海里恣意的緩游著；畫畫時， 我是一只無拘無束的駿馬，在一片偌大的草原上奔馳著。畫畫的小孩不會變壞，我會斷續拿起我的彩筆，畫出生命的快樂，畫出人生的繽紛。我想，我已深深地愛上畫畫了。
愛上是一種快樂的感覺，可以廢寢忘食，可以將任何事拋之九霄云外；愛上是一種興趣的培養，塑造出一個美麗的人生。我愛上了歌唱，也愛上了畫畫，你呢？
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我是一個活潑開朗的小女孩，在家里是一個乖孩子。我有一個興趣------愛看書。
說起看書，記得在我童年的時候，有一次，我打開電視機，看見一位學富五車的博士正講訴著一個個論點?？粗纳鷦友葜v，我懂得了不少人生的哲理，爸爸走進來，看見我那入迷的樣子，高興地對我說：“你也很想成為一個知識淵博，學貫中西的人吧？那就要多愛書，勤動筆，不能只是單純的吃喝玩樂！”我聽了愉快地點了點頭。就這樣，我愛看書的興趣產生了。
每當我打開書時，我常常被書里面生動的故事情節吸引了。我會隨著主人公善良的人品而獲得的獎賞而拍手歡呼；會隨著小女孩痛苦的心情而號啕大哭；也會隨著惡人被受到懲罰而感到興奮┈那生動有趣。神彩飛揚、引人入勝的故事經常會使我手不離卷。走路時，因為過分聚精會神而撞到墻壁；上廁所時，也捧著一本書，聚精會神地看著，過了大半鐘頭，才恍然大悟自己身在廁所中。因為這個興趣，我也惹了不少笑話，但是我并沒有拋棄我的“讀書天涯”。就這樣，一日復一日，一年復一年，現在我跟爸爸討論問題時已經常常神彩飛揚了；寫作文時有時也能寫得妙趣橫生了。
此刻，我要謝謝爸爸，謝謝那位博士，讓我知道了看書的樂趣?！皩W海無涯苦作洲”我相信，只要不斷努力，以后我一定也能成為一位像電視中那位博士一樣的人！
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著名的科學家愛因斯坦說過：興趣是最好的老師，我從小參加了很多興趣班，如美術、鋼琴、英語等，盡管參加這些班的學習都是父母安排的，但是我還是從中收獲蠻多！我從繪畫的學習中，感受到了線條和色彩的美與力量；我學鋼琴時，體會到了鍵盤的神奇和旋律的優美，時而如泣如訴，如高山流水，似萬馬奔騰；我也熱衷于美食，可以說，我是一個不折不扣的大吃貨！品色鮮味美，食美味佳肴，民以食為天嘛！。然而我最感興趣的是旅游。仁者樂山，智者樂水，行萬里路如讀萬卷書！
我的第一次旅行，是在二〇〇八年的國慶節，汶川地震后，我家買了一輛新車，國慶是長假，為了放松心情，父親帶領我們全家開著新車，開始了七日之旅。我們從南充出發，途經廣元，到了西安。在西安參觀了華清池，父親耐心的給我講解了七七事變，我記住了蔣介石這個名字，抗日戰爭的故事。接著還去了秦皇兵馬俑，父親讓我知道了中國第一個統一的封建王朝秦朝，我也知道了中國第一個皇帝秦始皇嬴政。接著，我們來到了延安，去了著名的寶塔山，看了電視中常說的窯洞。父親又充當了一次導游，告訴了我有關于毛主席的故事，紅軍的故事，那時，有多少熱血青年為了尋求真理來到這里，開始了他們嶄新的人生！接著我們穿越了鄂爾多斯大草原，最后來到北京。
來到北京，因為太陽已經下山了，所以我們休息了一個晚上，第二天一早，我們來到了天安門廣場。我們觀看了天安門廣場的升旗儀式，我感受到了國旗手們的威武和升旗儀式的莊嚴！祖國在我心中。天安門城樓上懸掛的毛爺爺畫像，仿佛在勉勵我：文豪，你要好好學習，天天向上！，后來，我們來到了與天安門相鄰的故宮。感受到故宮宏偉的建筑和中國悠久的歷史文化，體會到了先民們的智慧。兩個姐姐因為對故宮依依不舍，所以決定在故宮多游覽一會。因為人太多，我和爸爸媽媽決定在故宮外的湖畔附近休息一會兒，等待姐姐們出來。
在出故宮的一路上，我們幾個人有說有笑。爸爸因為在故宮買了一些書，所以一路上一直把書抱在手上。也不知走了多久，我一個不留神，一回頭，爸爸媽媽都不見了，我非常著急，非常害怕，沿著湖邊跑呀跑！希望在人群中找到我的家人，我實在跑不動了，看看人群，看看天空，我覺得我走丟了。我心中很慌張，不知道該怎么辦，情急之下，我便拉住了三個年輕人，向他們訴說了我走丟的情況，他們商量了一下，決定帶我找警察，我們走著走著，警察的巡邏車來了，他們把我交給了警察叔叔，因為我只有六歲，所以也不知道父母的電話，警察問我也不知道，在這個緊急的時候，突然有一位警察叔叔說，有人報案丟了孩子，我下車一看，我的父親來到了警車面前！我非常激動，抱住了我的父親......感謝警察叔叔！感謝那三個好心人！
這次經歷，我體會到幫助別人，是一種美德，也是一份幸福！旅游，是愉快的，旅途中也會遇到很多困難。每一個景點，都是一個故事。都能讓我們受到教育，心靈受到震撼，思想受到一次文明進步的洗禮！祖國的河山是美麗的，然而人類更偉大！
初一：李文豪
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我叫譚鵬程，今年十歲了，要問我的愛好，只能用迷來表達。
爸爸說我是個電視迷，因為我上衛生間都要看一會兒我才去。有一次，我正在看電視，看得正起勁，忽然一下子電視機黑了，我就問爸爸：爸，電視機是誰關的。爸爸說：是我。我說：為什么關掉電視?爸爸說：你還不去看書。說完，我就回到房間里去看書了。后來，來了一個人，說要找我爸爸，我就叫爸爸來，爸爸走了過來，然后就聊了起來，我趁這個機會，去偷遙控器，沒想到我沒偷著，卻被爸爸罵了一頓。
媽媽說我是個電腦迷，因為有一次，我在玩電腦，媽媽說：吃飯了。我說：等一下。過了一會兒，媽媽來了，她說：快去吃飯。我說：再等一下。媽媽說：不行。說著，媽媽就拉著我的手，想把我拉過去。最后，我才依依不舍的離開了。
你們說我到底是個什么迷呢?
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