走在溪邊作文(精華11篇)
發表時間：2023-08-10走在溪邊作文(精華11篇)。
? 走在溪邊作文 ?
我常常喜歡在梅溪邊散步，靜靜地享受大自然的美好和寧靜。每一次走在梅溪邊上，都會讓我感到無比的放松，思維不再受限，而讀完《在梅溪邊》這篇文章，更讓我對這個地方產生了更深刻的感慨。第一眼看到這篇文章，我被其標題所吸引。仔細品味，作者將自然美景與文學情懷完美的融合在一起，讓我不由自主的產生出強烈的閱讀欲望。接著，我沿著文章的線路開始了我的閱讀之旅。
作者通過自己與梅溪的親身經歷，生動地描繪了這里的美景，用詩一般的語言將梅溪的美妙和寧靜展現得恰到好處。我仿佛聽到那柔和的流水聲，聞到那縹緲的梅花香，看到了那置身其中的女子與大自然合為一體的心境。
作者的敘述并非只是一份對自然美景的回響，更是對人性的深刻剖析和寄托對未來的期許。在文中作者多次提到家國情懷，關注人民的偉大，對未來充滿信心。我感受到了作者的感性與理性深厚之處。這份智慧和強烈的愛國情感，乃是作者以文學之筆記錄自然之美時所運用的方法。作者無愧于驕傲地說，他所記錄的不僅僅是這個地方的美麗，而是他對這個地方、這里的人民，內心情感的一份回響。
如今，生活在這個飛躍發展的國度里，越來越多的人張弛有度，始終追求自己與周圍環境的和諧。而閱讀這樣的文章，可以讓我們更加深刻地體悟到這種和諧之美。人與自然之間相互依存、相互聯通的關系在閱讀這篇文章之后，似乎變得更加鮮明了。
在梅溪邊靜靜地讀完這篇文章之后，我不禁明白自己應該如何去欣賞這世界的美好，以及對未來的發展充滿信心的態度。有時候，與自然相處橋更加重要，接著這份和諧關系之美共建共享的過程中，或許，你也會獲得更多的快樂和啟示。
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雨一滴滴濺在溪邊，
小草變得更加鮮嫩了，
百合把潔白的臉張開，
空氣中少了一點燥熱，
溪邊也變成了一塊凈土，
一個小孩輕輕的走了過來，
他把手放在了百合花的花瓣上，
閉上了自己那明亮的眼睛，
細細地撫摸著那白色的花瓣，
那個孩子感受到了花的心跳，
感受到了百合花對陽光的希望，
感受到了這個世界的美麗，
孩子慢慢睜開了眼睛，
他手里拿的試卷似乎沒有那么沉重了，
他握緊了自己那小小拳頭，
眼神里面多了一點堅毅，
他望了望天空，
好像又看到了陽光的微笑。
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童年的事情總是值得留戀的，我那埋在楊柳樹下的童年是最美好的。
小時候我姥姥家旁邊有一條小溪，清澈的溪水從旁邊蜿蜒流過。溪邊有一顆粗粗的柳樹，每年春天一到，那婀娜多姿的柳枝像少女的長發隨風飄舞。這時，溪邊的柳樹下就成了我們的樂園。
“哥撈幾條了？”“比你的多?！痹诟吒叩牧鴺湎陆洺牭竭@樣的對話。由于這條小溪是從水庫里流淌出來的，免不了有些小魚蝦，我和哥哥便經常在這里垂釣。
每次去姥姥家，我都拉著哥哥去比賽撈小魚，每次到了小溪邊我就挽袖子擼胳膊，擺出胸有成竹的架勢，而哥哥則是一聲不響的看著魚兒，并把飼料往水里扔，我正奇怪的時候，哥哥以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，把正在津津有味吃食的魚兒給一手拿下?！巴邸蔽殷@叫著，并鼓起掌來。我也學著哥哥的樣子捉魚，不過最后魚餌丟出去一大半，卻一條魚也沒有捉到。怎么辦呢？這時再看看哥哥瓶子里的魚兒已經你撞我，我撞你了。著急呢，哥哥過來了，說:“不要著急，要沉得住氣加油！”“嗯”我開心的答應著。我學著哥哥的樣子，慢慢的把魚餌扔下，看到魚漂動了，迅速提起魚竿，嗨，還真有魚兒上鉤了。就這樣，一條、兩條……。
比賽結束了，雖然我還是沒哥哥的多，但是最重要的不是結果，而是充滿樂趣的過程。
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甘州子(其一)溪邊
清-丁澎
金沙灘上落楓初。蘆葉岸，一床書。
輕帆林外夕陽疏。煙水半含糊。
垂釣久、端只為鱸魚。
? 走在溪邊作文 ?
我最喜歡玩水了，只要是能玩水的地方，我都會流連忘返。
九月四日，媽媽帶我到南岳爬山，在彎彎曲曲的山路旁，我們發現一處平坦的石坡和一條清澈的溪水，我一看就知是玩水的好地方。媽媽問我：你玩水嗎？好?。『冒。∥疫B忙點頭。腳一踩入水里，哇，好涼爽?。∥移炔患按拿撓乱路?，穿著一條短褲興奮地跳進了水里。水里的石坡滑滑的，正適合當滑梯。我順著水流往下滑，哈，這滑梯真好玩。我仿佛變成了浪花，也歡快地流動著，不過，千萬別滑得太遠，那邊可是瀑布了。
坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地擊打著浪花，時不時抓一把沙子，扔進歡快的溪水，看著它們消失在水中。我還跟媽媽打起了水仗，在媽媽的相機里，留下了我歡快的身影和美好的回憶。
溪邊戲水是我童年的一件趣事。
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溪邊田
清-洪繻
流沙澌澌云漠漠，朝為青田暮為壑。
海外滄桑倏變遷，溪居莫道田家樂。
昨朝來時看綠禾，今日來時看素波。
老農負犁何處去，田在溪中萬頃多。
溪邊家家學耕作，春刈秋收歲歲過。
農夫最愛千年業，安得天上枯黃河。
溪頭未歸村犬吠，家中早已到催科。
老農聞之長嘆息，欲罷不能行不得。
晚漲三篙流潺潺，仰視蒼天無日色。
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溪邊待渡
明-祁順
旋解衣巾坐綠苔，看山臨水意徘徊。
隔溪人過遙相問，山下小船來未來。
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溪邊
宋-釋文珦
溪邊得微徑，陟險窮層巔。
上有巢居人，志隱忘歲年。
心靜語言寡，道在精神全。
終身愿相依，愧我無宿緣。
明朝下山去，悵望空云煙。
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溪邊的老樹樁：幼兒童話故事
村口的溪邊有一個很大很老的樹樁。因為被截得很短，只露出地面一小點，所以看不出它的年輪。只聽老人們說他們小時候這棵樹就已經被截了。
老樹樁扎根在那兒，整天整夜地守在溪邊，下雨了，沒有人給它遮傘，天熱的時候，沒有人給它擋陽光，但老樹樁沒有說什么，一直是這樣的，它永遠也不會向人們乞求些什么。
縱然這樣，它不覺得寂寞和孤獨，村里的孩子們每天放學后便會去老樹樁那兒玩，嬉嬉鬧鬧，有孩子們跟它在一起，它覺得很開心。夜晚上，它分享著孩子們留給它的一點點快樂，慢慢地進入夢鄉，它等待著第二天的到來。第二天，孩子們便也來了，就這樣，老樹樁覺得很快活，雖然有時候，孩子們也會去別的地方，這個時候，它就會看著溪邊的小路，那里來往的人很多。有時候，人們走累了，便會坐在它身上歇一會兒，老樹樁感到很滿足，它覺得人們不會忘記它。
有一天，老樹樁忽然覺得好幾天了，怎么不見孩子們來它這幾玩，從溪邊走過的人們也稀稀疏疏的，即使如此，也只匆匆地走過，不肯坐一會兒，它感到奇怪，有一種不好的感覺在它心中閃過。但很快就被它否定了，它相信人們不會忘了它。
又是幾天過去了，還是這樣，老樹樁似乎開始動搖它的信念，盡管它極不愿意如此。
一天中午，天很悶，空氣中彌漫著炎熱的灰塵，或許要下雨了，老樹樁抬起眼睛向四周看了看，沒有看到什么東西。唉，老了，眼睛都花了，它想著，忽然耳邊似乎響起了腳步聲，老樹樁聽得真切，沒錯，是有人向它這兒走來，漸漸地聽見了講話聲話音更近了。
老哥，累了吧，在這兒坐會兒吧。
嗨，坐會兒，坐會兒。
是兩個老年男人的聲音，老樹樁激動得心快要跳出來了，人們沒有忘記它啊。
老哥，你去過溪那邊的那條公路嗎?柏油的，人走在上面精神爽哩。
是啊，是啊，蠻寬的一條路呢，聽說花去了好多錢呢，本想著走那條路的，可想得拐個彎。算了吧，人老了，還是省著點力吧。
說得也是。
老樹樁聽得明白。哦，人們快要把它忘了，兩行渾濁的老淚，流進了它的心里。以后的日子便極少有人從老樹樁那邊走過，偶爾有幾個貪近路的，也只是匆匆而過，不肯在那里歇一歇。或者，幾條狗搖著尾巴，在它身邊嗅嗅，又搖著尾巴走了。老樹樁也便這么一個人孤孤單單地在風里，在雨中，一步步地走著自己的路。時間又過了很長，它老得不能再老的樹皮已經被風吹雨打剝去了一大半，曾經被人們坐的光滑的身子上面如今長滿了綠色的青苔，身邊的雜草，枯黃的、綠的、長長短短，蓋在了它的身上，老樹樁已經枯死了。
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溪邊春望
明-李之世
暖煙才著水，澹宕一痕春。
密樹深藏寺，修篁翠映人。
揀沙鴻跡凈，曬日鷺裳新。
漁子閒搖槳，滄波漾釣綸。
? 走在溪邊作文 ?
走出門，一陣陣微風迎面吹來，在我身邊停留了許久，看來，它也想和我一起去訪問我的朋友呢！
我們一起踏著小路，走過小橋，便來到了小溪邊，來到了“朋友”的家。
在一片生機勃勃、猶如一片綠談的草地上，開滿了千姿百態、萬紫千紅的鮮花，散發著沁人心脾的香味。我多么想摘一朵啊，可看到它們這么美，又是我的朋友，便不忍心傷害它們了。
小溪邊的一切都是我的朋友。有鮮艷嬌媚的花中之王牡丹，有芳香四溢的茉莉花。美麗的花朵在寶石般的翠玉上享受著春雨的滋潤，原來花朵姐姐想把自己變得更美，下次再來時好面帶笑容的迎接我。
一陣微風吹過，花兒姐姐微微抖動，像一個個美麗的小姑娘穿著五顏六色的紗裙在翩翩起舞，小草在風中沙沙作響，似乎在演奏著一首首動聽的曲子，它們仿佛在為我的到來而演奏呢！
溪邊的朋友不僅有美麗的花朵，還有婀娜多姿的柳樹。千絲萬條的柳枝在春風中扭動著柔軟的腰肢，如同一個美麗的姑娘在梳理著她剛清洗的長長的秀發。這一情景使我想起了這句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>
站在這樣的環境中，我仿佛自己也變成了一顆樹：我長長的頭發變成了柳條，我的手臂和手指變成了枝條，兩只腳變成了樹根，深深扎進泥土。我為人們護堤壩，為人們遮涼，枝條給人們編筐······
直至太陽回家時，天上的鳥嘰嘰的叫著的時候，才把我的心喚回。
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