寫蟋蟀的作文(范例二十篇)_寫蟋蟀的作文
發表時間：2024-06-22寫蟋蟀的作文(范例二十篇)。
? 寫蟋蟀的作文 ?
蟋蟀的自述
大家好，我是蟋蟀，我有六只腳，背上有一對薄薄的翅膀，身上有美麗的花紋，頭上有一對強有力的觸角，它是我的秘密武器，我用它來防身。
在古代的時候，我的身價非常的高，人類很喜歡拿我來開斗，人類把我們放在碗里，我們就用各自的.觸角攻擊對方，直到打倒對方才肯罷休，上次我被打得差點兒送了小命呢。
別人都說我是一位著名的建筑師，大家肯定會問，一只小小的蟲子怎么能成為著名的建筑師呢？我沒有像人類那樣強壯的身體，而我卻能用瘦小的身體和強大的意志造一個美麗的家園。我蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候，我用前足挖土，還用鉗子搬土，用強有力的后足踏地，后腿將泥土均勻鋪開。在以后的時間里，我會把我家慢慢地變得更加光滑，也會隨著我身體的長度變得更加寬敞。
這就是我——蟋蟀
? 寫蟋蟀的作文 ?
我們悄悄走到院子里，爺爺叫我撥開草叢，然后翻起石頭。果然看見一只小黑蟲伏在地上。可還沒等我伸手，它就敏捷地跳了起來，然后就不見它的影子了。我連續翻了好多石頭，又發現了幾只蟋蟀，但就是捉不住。還是爺爺眼疾手快，抓到了兩只。大的一只是黑色的，我叫它“啊黑”；小一點是紅色的，我叫它“小紅”。
這時，爺爺讓我將“啊黑”和“小紅”放進同一個籠子里面。我拿草逗“啊黑”唱歌，爺爺逗“小紅”唱歌。結果，兩只蟋蟀忽然都伏下身子，目視對方，一場激烈的戰斗就要開始。
我忽然發現蟋蟀唱歌的時候翅膀不停地抖動著。就問爺爺是什么原因，他也不懂。我就去尋找資料，終于找到了答案：原來蟋蟀的歌聲竟是通過翅膀震動發出的！----
? 寫蟋蟀的作文 ?
在一個小山丘的草叢里，有一條彎彎曲曲小道，這條小道的最里面有一個山洞，那里就是我的家。
我的家必須要排水優良，還必須要有溫和的陽光，為了保證安全，洞口要很小，洞口旁邊要有許多障礙物，比如說石頭、花、草這些東西來遮住我的住宅，這些草不僅能發揮隱蔽的作用，還能是我吃到新鮮的嫩草，我的家還有一個平臺，就在住宅的上面，當周圍很平靜沒有人沒有敵人的時候，我會坐在平臺上彈琴，舒暢一下自己的心情。
我的屋子里沒有什么布置，不過我的住宅是不是很簡單、很干凈、很衛生呢？我可是有我的兩只有力的手挖出來的，怎么樣？很了不起吧？我的住宅除了建造出來可是還有一項工程的，那就是把客廳和臥室修改一下，變得光滑、干燥，特別是臥室，我的臥室必須要很光滑很寬敞的，這樣才能睡的舒服一些。
看到了我的住宅，你們是不是覺得是一個偉大的工程呢？
? 寫蟋蟀的作文 ?
今天晚上我正在看電視，突然一個黑黢黢的東西從椅子旁邊溜過。我不管三七二十一抄起一個塑料杯就追了過去，杯口對著它“咣”的一下蓋下去，它像彈簧一樣“嗖”一下竄了出去，我跟上去再次罩下，不料它又輕易逃脫了。我來勁了：我就不信逮不住你！這次我學乖了，我一手拿著杯子慢慢靠近它，另一手在它前面晃了晃，它略一遲疑，我借機猛的一扣，“哈哈……”
聽到我得意的笑聲，爸爸走過來，“這啥玩意兒？”爸爸仔細看了看，“蟋蟀！”爸爸拿來小金魚缸，橫放在杯子旁，輕輕掀起杯子，露出一條縫隙，蟋蟀見空就急忙鉆進去，沒想剛出狼窩又入虎穴。魚缸中的蟋蟀急得團團轉，怎么也找不到出路。我一會兒敲著金魚缸的外壁，一會兒推推金魚缸，它在魚缸里面竄來竄去，可就是找不到出口。為了讓它透透氣，我把杯口留了點縫隙，它忽然停住了，抬頭向上望了望，兩條大腿在腹部擦了擦，“嗖”的一下來了個旱地撥蔥，飛了出去，一下鉆到沙發下面。我被眼前的這一幕驚呆了，沒想到它還是一個出色的飛行員！
我只好坐著等待它的再次出現。過了一會兒它鉆出來了，我用同樣的方法把它捉住，放進金魚缸，再拿蓋子蓋上。這次我看你還有什么絕招！
媽媽催我去睡覺，我小聲對蟋蟀說：“明天再跟你玩！”
? 寫蟋蟀的作文 ?
一覺醒來，睜開眼，猛然發現，我懸浮在另一片星空中。另一個“我”和一群小伙伴躺在地上，抬著頭，數星星。讓我驚奇的是這里夏夜的星空星月皎潔。
另一個“我”或坐或躺，與其他小伙伴唱歌，聊天，看星星。直到夜色深沉之時，傳來蟋蟀和青蛙的叫聲，此起彼伏，持續了一整個夏日的夜晚。
我忽然想起，在我的那個世界里，夏日的夜晚，有多久沒有看見過這樣的繁星了。暮色將沉，繁星閃過之時，城市明亮的燈光總是把這些景象淹沒；草叢里的三倆只蟋蟀的叫聲也總被汽車的鳴叫聲所打斷。整晚的星光和昆蟲的鳴叫在我的世界里早已經被撕扯成生活的碎片。
我正疑惑著，忽然場景一換，似乎是一個周末的下午，書房外的牽?；ㄔ诖巴馐㈤_著，那個“我”安靜地坐在書桌前寫著日記和作文。靈感和思緒如漫長的周末午后，不被打擾，那個“我”很快就寫完了一篇文章。我詫異于那個“我”寫文章的效率，我想起我這周花了一整個周末，也沒有完成一篇作文。我剛剛構思成熟，手機的鈴聲就響了起來，小伙伴們邀我去看電影。看完電影，緊接著，課外輔導的時間也到了，我匆忙拿著課本趕去上輔導課了。結束時已是傍晚。到家后，媽媽說：“晚上吃水餃，我在超市里買了一盒速凍餃子，煮一下就可以吃了”。這就是我無味的晚餐。
最終我在睡覺前倉促地完成了那篇本應該在周末下午就該完成的文章。
我看到另一個“我”和“我”的爸爸媽媽一起在熱氣騰騰的廚房里包著餃子，幸福而又美好。我意識到倆個世界的我，生活如此的不相同。如果我的每個生活章節沒被打斷，我想我可以在傍晚前寫完作文；也可以和爸爸媽媽一起包餃子做晚餐，或許這才是我想要的沒有碎片的幸福生活。
但是生活無法復制，時代的變遷改變了很多東西。在如今的時代里，我們的思維方式和行為方式呈現出了多樣化的碎片性。我們也許已經忘卻了對事物，對精神的永恒追求，以及對理想不懈努力的追求，總是以短暫的思維和不假思索的判斷力來分割我們的生活。也許，這就是時代的變遷所帶來的影響吧！
? 寫蟋蟀的作文 ?
宋逸儒
柴斯特登上了去他家鄉康涅狄格州的火車。
不久，柴斯特到了家鄉下了車，柴斯特高興得跳舞來，又回到了他的木樁，柴斯特回來的第一件事就是嘗嘗家鄉的味道，家鄉的水，家鄉的空氣，感受家的感覺。
柴斯特高興的叫來了他的朋友，塔克老鼠和亨利貓。塔克與亨利來到了康涅狄格州，他們三個好朋友見面了，好像有千言萬語想對柴斯特說。
柴斯特高興的向好朋友介紹他的家鄉，介紹著家鄉的小河，家鄉的大樹。塔克用樹枝搭了一個房子，用樹葉做的房頂。亨利便找了一個樹洞，鉆了進去。就這樣，塔克和亨利住在這里，自由自在地生活著。
? 寫蟋蟀的作文 ?
【蟋蟀的住宅】
莊銀容
我是一只蟋蟀，今天我要向你介紹我的住宅。聽到“住宅”這個詞，你的腦海里是不是充滿了各種各樣的疑問呢？那就聽我慢慢講吧！
居住在草地上的我，差不多和蟬一樣有名。我的出名不光由于我的唱歌，還由于我的住宅。
別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。我和他們不一樣，我常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，并且有溫和的陽光。我不用現成的洞穴，我舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的，從大廳一直到臥室。
在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有暴雨這里也很快就會干。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多有九寸深，一指寬，這就是我的住宅。
【蟋蟀的住宅】
莊梓鴻
我一只蟋蟀，擁有一個舒服的住宅，你們一定想看我的住宅吧，那就跟我來吧！
我的住宅，門外是一片平整的地面。有空的時候，我會在地面上唱歌、跳舞、鍛煉身體……晚上，我和朋友開演唱會，說說笑笑，一起度過美好的時光。
我的住宅，里面彎彎曲曲，有深有淺，最多九寸深，差不多有人類的一根手指那么寬！
我們的住宅外面一定要排水優良，而且要選擇有陽光的地方。這樣，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。
這就是我們蟋蟀的住宅，你一定很喜歡吧，歡迎光臨！
【蟋蟀的住宅】
莊千慧
我是住在草地中的蟋蟀，今天向大家介紹我那個溫暖而又舒服的住宅。
我對住所要求很高，不可能隨遇而安。
首先要慎重的選擇地址，一定要排水優良并且有溫和的陽光，不可以用現成的洞。洞里要彎彎曲曲，不能超過9寸長，一指寬，出口的地方一定要有草來裝飾門，把洞口掩蓋掉，洞里也要干干凈凈的，累了可以在未完工的門口休息休息。
屋子可以不用刻意去布置，但有一點就是要簡樸、干凈、衛生。
我不是技術專家，我的工具看起來很單薄軟弱，所以用空閑時間今天做一點，明天做一點。
人們對我的勞動成果感到很驚奇，有點不可思議的樣子。但是我不會驕傲的，我還會堅持不懈地努力下去。
這就是我的住宅，歡迎小伙伴們來參觀。
? 寫蟋蟀的作文 ?
現在為了研究蟋蟀，他又搜索起它們的洞穴來。一個陽光明媚的早晨，他來到堤岸邊，慢慢地彎下腰仔細的尋找著蟋蟀的住宅。在茂密的青草叢中，法布爾看到了一條長長的隧道，他想，這便是蟋蟀的家了。他先拿出尺子，仔細量了量蟋蟀洞穴的高度，大概是兩寸，然后伸出手來摸了摸里面的墻壁，洞里的墻壁又干燥又光滑非常干凈。緊接著他慢慢的趴了下來，仔細觀察洞口。
大概過了十分鐘，有一只可愛的小蟋蟀爬了出來，小蟋蟀來到了一叢嫩草旁，狠狠地一口咬下去了，看上去青草真是很可口。法布爾比較奇怪，為什么他不吃家門口的那叢草呢？這時小蟋蟀吃得飽飽地回到了洞里。
法布爾趴在那里繼續地觀察著，半個小時過去了，一個小時過去了，他似乎有點不耐煩了，這時他發現了小蟋蟀又出動了。蟋蟀們來到了草叢邊，開始放聲歌唱，他們的歌聲在夜空中是那么動聽，那么嘹亮。法布爾頓時明白了，洞口就是小蟋蟀的平臺，小蟋蟀想放聲歌唱的時候就會到平臺上唱歌。過了幾天，法布爾又來到這個洞口繼續觀察小蟋蟀，只見洞口里不斷地冒出土來，他想了想原來小蟋蟀們長大了，所以他們繼續挖土讓洞更深更闊。過了一個月，天氣漸漸冷了，他又來到了洞口發現小蟋蟀們還在不斷地拋出泥土。
法布爾想，我要一定要把這個過程記錄下來，蟋蟀真是建筑住宅地小能手。
? 寫蟋蟀的作文 ?
蟋蟀蟋蟀也叫蛐蛐，它是一種好斗的昆蟲。成年的蟋蟀身長約30毫米，是黑褐色的。頭上長著一對長長的觸角，比身子還長一些，他們有六只腿，前面一對又細又短，中間的稍微粗一點，長一些，后面那對足最長，并且長著許多小刺，公蛐蛐有兩條又細又小的短尾巴，而目蛐蛐卻有三條尾巴，中間那根最長，就像一個橫寫的“山”子。秋天，是蛐蛐最活躍的季節。在郊外的草叢里，在舊墻的磚縫里，經常聽到它們那似“彈琴”般的歌聲，這聲音可不是從嗓子里發出來的，而是它的翅膀振動發出來的，蛐蛐的內翅大多數已經消化了，這倒為我們捉蛐蛐提供了一個很好的條件。斗蛐蛐是一種很有趣的游戲，兩只蛐蛐一見面就生氣，身子往后退一步，渾身抖動，像對方示威，然后迅速撲向對方。咬的不可開交，幾條腿在地上蹬來蹬去，這是他們再斗勇，斗智斗體力的階段。過一會，你就會看到一只堅持不住，敗下陣來，奪路而逃，勝者則得意地叫起來，有時，勝者還想擴大戰果，不加思索的追過去就會被對方踢去老遠，反勝為敗。蟋蟀不及好斗，它們在建筑住宅上更有意思呢！蟋蟀沒有特別好的工具，也并不是挖掘技術專家，他們的工具非常軟弱，秋末冬初，它用前足扒土，還用“鉗子”搬掉大的土塊，他用有力的后足踏地，將泥土退到后面，傾斜的鋪開。如果感到疲勞了，就在未完工的家門口休息一會，不大一會，家的重要部位就完工了，洞就有兩寸深了，夠寬敞了，余下的每天做一點，漸漸的就全完工了。蟋蟀只要一叫，就意味著秋天要到了，蟋蟀其實是一種挺有意思的昆蟲呢。篇二：蟋蟀我在家里養了一只蟋蟀，那是從我家鄉地里抓來的，它十分兇猛。它長著一雙像紅寶石似的眼睛，兩顆小而鋒利堅硬的牙齒可以輕松把我們的皮膚咬破。它的前兩雙腿用來“爬山”，后面的腿長長的，像兩把帶著尖刺的鋸子。我把蟋蟀放進一個透明的瓶子里，在周圍扎了許多小洞洞，把它愛吃的嫩草也放到瓶子里。只見它先爬到嫩草上，用前面雙腿夾在上面，這樣可以確保自己在吃食時不會掉下來。再用兩顆鋒利的牙齒把草葉撕成碎片，放到嘴里咬，最后吞到肚子里。不一會兒，蟋蟀就把草給吃光光了。吃飽了，它就會嬉戲。它用頭使勁撞瓶身，利用尖刺腿跳幾下，把瓶子都撞倒了。它還拍拍翅膀，粘在瓶的兩側爬上爬下。這就是它簡單的游戲。玩累了，它就站在瓶底睡大覺，不像我們會躺著。有一次，我準備去上學的時候，忘記把瓶蓋關上，下午放學回來，它把我可憐的小紅豆給吃了，還在我的書桌上拉屎，那時我花了九牛二虎之力才把它從天花板上掃下來。這就是我家的蟋蟀，我們要保護好蟋蟀，不然，太多的野草會影響我們的生活。我愛蟋蟀！篇三：蟋蟀我十分喜愛小動物，特別喜歡蟋蟀。每到秋天我都要逮上幾只養起來，直到現在我還保留著前幾年給蟋蟀錄音的磁帶呢！蟋蟀俗稱燦燦，也有人叫它促織。蟋蟀是一種好斗的昆蟲。它的身子約20毫米長，是黑褐色的。頭上長著一對長長的觸角，觸角比它的身子還長呢。它有三對腿，前面的一對又細又長，而且還長著許多小刺。公蟋蟀有兩根又小又細的尾須，母蟋蟀卻有三根尾須，中間那根最長，就像一個橫寫的“山”字。秋天，是它們最活躍的季節，在郊外的草叢中、磚縫里，經常傳出它們那美妙的歌聲。這聲音可不是從它們的嗓子里發出來的，而是它們的翅膀振動發出來的。蟋蟀的內翅大多數都已經退化了，這倒為我們逮蟋蟀提供了一個很好的條件。斗蟋蟀是一種很有趣的游戲。兩只公蟋蟀一見面就氣不打一處來，只見它們身子往后一坐，渾身抖動，向對方示威，然后就迅速撲向對方，咬得不可開交。只看到12條腿在地上蹬來蹬去，這時正是它們斗勇、斗智、斗體力的相持階段。過了一會兒，終于有一只堅持不住，敗下陣來，奪路而逃。勝者得意得叫了起來。有時，勝者還想擴大戰果，不顧一切地追殺過去，結果反被對方一腳踢出老遠，變勝為敗。可見，勝與敗并不是一成不變的，就看誰臨陣發揮得好了。至于蟋蟀為什么還被稱作促織，那是因為它們一叫就意味著秋天到了，好像在催促人們趕快織布做衣，準備過冬。小小的蟋蟀哪里知道它們還有這種本事呢！篇四：蟋蟀一身黑亮的盔甲，一對長長的觸角，加上又尖又細的尾巴，組成了那只可愛的黑色戰將——蟋蟀。我十分喜愛小昆蟲，特別是這些可愛的黑色戰將——蟋蟀。每到秋天，便想方設法“搞”上幾只，寶貝似的養起來，這都成了我公開的秘密。這不，星期天，同是昆蟲迷的表哥特地給我捎來一對蟋蟀，把我給樂壞了！看，它們渾身上下穿著又黑又亮的盔甲，顯得威風凜凜！頭上一對長長的觸角（比它的身子還長呢），不時進行360度全方位“搜索”。最有意思的，是它的三對腿，一對比一對長，一對比一對粗，最后面的后腿不僅又粗又長，而且還長著許多小刺，讓人看了不禁有點心虛。是公的，還是母的呢？我細細觀察蟋蟀身體后面那幾根“天線”——“一根，兩根！”耶！只有兩根尾巴，它們是公的。（母的中間還有一根，呈“山”字形）蟋蟀生性脾氣暴躁，這兩只公蟋蟀一見面，氣就不打一處來，弄不好馬上開戰，好像它們這一身戰甲真的專門是為打架而準備的。這不，我剛想找個罐，好讓它們各得其“所”，里面已經“戰火紛飛”了：只見它們身子往后一坐，渾身抖動，開始向對方示威，還不時“瞿——瞿——”地叫上幾聲，像是在為自己壯聲勢。緊接著，便以迅雷不及掩耳之勢撲向對方，咬得不可開交。12條腿在地上蹬來蹬去，移動迅速，以至于我根本看不清它們是怎么動腿的。動作敏捷的蟋蟀，忽進忽退，忽左忽右，斗得“不亦樂乎”，這正是它們斗智、斗勇、斗體力的關鍵時刻。終于，有一只堅持不住，敗下陣來，奪路而逃。勝利者得意地叫了幾聲，不知道是它想擴大戰果，還是意圖根除后患，它又乘勝追了過去?？磥?，要“刺刀見紅”了，一直緊張而又興奮地關注“戰局”的我趕緊出手，把戰敗的蟋蟀救了出來。一場血腥的“屠殺”化解了！我暗自慶幸。聽表哥說，蟋蟀又叫蛐蛐，還有人叫它“促織”。有這么怪的名字嗎？這可難倒了我這個蟋蟀“研究專家”。趕緊考證！原來，蟋蟀一叫，就意味著秋天到了，就像在催促趕快織布做衣，準備過冬呢！小小的蟋蟀還有這種本事呀！真是“蟋蟀”不可貌視，海水不可斗量呀！篇五：蟋蟀夏秋之際的夜晚，人們常會聽到草叢中傳來“曲兒……曲兒……”的聲音。那昆蟲中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢！蟋蟀又名蛐蛐兒、促織，白天躲在草叢、土洞中，夜晚出來活動，以樹苗、農作物、水果為食，是種害蟲。蟋蟀的身體呈黑褐色；圓圓的頭上頂著一對細絲般的觸須；寬闊的胸部兩側長有六條長腿，其中后腿又粗又壯，使蟋蟀長跳躍；腹部的末端還有兩根尾須，能起到感知周圍動靜的作用。其實，蟋蟀不會嗚叫，“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有許多硬齒，相互摩擦時，硬齒撞擊就能發出清脆悅耳的聲音。而且，只有公蟋蟀才會發聲，它賣力地摩擦前翅，是為了告訴勾蟋蟀：“快來和我交朋友吧！”同時警告其他公蟋蟀：“禁止闖入我的地盤！”蟋蟀的脾氣很不好，特別是兩只公蟋蟀遇到一起很容易打架，它們用嘴巴相互咬，直打到頭破血流。當失敗者逃走時，勝利者就會大聲“唱歌”，十分得意。因為蟋蟀善鳴好斗，從唐代起，中國人民就開始飼養蟋蟀，把斗蟋蟀作為一項娛樂活動。斗蟋蟀和釣魚，養鳥一樣，成為中國民間文化的標志之一。篇六：小蟋蟀踏出高鐵站，立刻被火辣辣的艷陽照射得差點睜不開眼睛?？纯床贿h處，滿臉笑容的外公早已等候在那，我飛奔過去，給了他一個大大的擁抱，而后鉆進車內，直往外公外婆的農莊馳去。到了農莊，戴上外婆為我準備好的斗笠，提起小水桶、拿著小鏟子，迫不及待的跟在外公屁股后面，興奮的在果樹間穿梭，因為今天外公要帶我去見見草叢里的“嬌客”。外公帶我來到一片有些草叢的黃土地，說：“就是這里，挖寶吧！”我蹲下身來，看見草叢間原本平坦的土地上，有一小堆一小堆用圓形小土球堆砌起來的小丘，但是除了這些靜默的小土丘及一旁隨風搖曳、款款擺動的小草外，其它別無一物?！斑@里嗎？這里能有什么??？”我詫異的問外公?！澳銊e看這里表面上平靜，里頭可是大有玄機、生意盎然呢！別急，等會你就會明白這草叢里的小秘密了?！蓖夤贿呎f著，一邊用小鏟子撥開小土丘，再鏟了幾下，土丘下的洞穴就現形了。只見外公拉來了水管，直往洞里猛灌水，不一會兒，洞穴里便匆匆忙忙的爬出一只黑褐色圓頭圓身的小家伙。趁它還來不及鉆進別的孔穴之前，外公伸手逮住了它，然后將這只“肚猴”放進水桶里。我也如法炮制的學著外公撥開小土丘上的沙粒，挖通原本藏在沙粒下的小洞，而后朝洞穴灌水，果然一只只蟋蟀便手到擒來了。外公告訴我這就是所謂的“灌肚猴”，“肚猴”，就是蟋蟀，俗稱促織、蛐蛐兒。我仔細看著水桶里的幾只蟋蟀，它們都有著黑褐色的身軀，頭部長著長長的觸角，后腿又粗又大，便于跳躍，體長約兩、三公分。雄蟋蟀好斗，兩翅摩擦能發出聲響，雌蟋蟀不發聲。我想起古書里曾記載古人畜養蟋蟀及斗蟋蟀等事，例如《詩經》里有：“十月蟋蟀，入我床下?！倍瞥堕_元天寶遺事》里也記載：“宮中秋興，妃妾輩皆以小金籠貯蟋蟀，置于枕畔，夜聽其聲，庶民之家亦效之?！彼纬紫噘Z似道整日與群妾蹲跪在地上斗蟋蟀，《類書纂要》中曾記下“賈似道于半閑堂斗蟋蟀?！敝?，可見蟋蟀雖是會破壞各種農作物的根、莖、果實、種子等的“害蟲”，但自古以來卻是許多人愛不釋手的小寵物呢！此外，還有些地方會將蟋蟀當成小吃供人食用，而在泰國、柬埔寨等國家，更有將蟋蟀用油炸的烹煮方式做成食品的呢！看著水桶中活蹦亂跳的蟋蟀，它們似乎很緊張，沒有一刻安歇。我不忍心讓它們互相打斗，更不忍將它們炸成食物，于是在捉完蟋蟀后又將它們放回土里，等待下次回來農莊時再次將它們“灌”出來，看看這些“草叢里的小秘密”──久違了的蟋蟀是否又長大了一些。
? 寫蟋蟀的作文 ?
蟋蟀切斯特唱完最后一首歌后，他向朋友告別，回家去了。
切斯特一回到家鄉，就受到鄉親們的歡迎。鄉親們一看到切斯特回來，都不管鄉里定下的規矩，都向切斯特沖上去，把切斯特團團圍住，這樣持續了一兩個鐘頭。
晚上切斯特回到家，看到母親病在床上。切斯特急忙跑到母親的身邊，哭著問母親：“媽媽，你…怎么了？”母親用費力的語氣說：“傻孩子，我沒事，只是疲勞過度罷了。別哭，別哭。”切斯特知道母親有病，可家里又沒錢給母親治病，只好寫信，向馬里奧求助。
過了幾天，馬里奧收到了切斯特的信。馬里奧向父母要錢幫助切斯特。馬里奧的母親對馬里奧說：“你忘了那一天的事了。”馬里奧驚奇地說：“什么？媽媽，你到底說些什么？我不明白你的意思?！瘪R里奧的母親又說：“那一天，那只小蟋蟀吃了我們辛辛苦苦賺兩美元的鈔票了?！瘪R里奧生氣的'說：“你不借，我自己打工賺。”
就在這時，貓兒哈里聽到馬里奧母親的談話。于是就跑到老鼠塔克的家里，對塔克說：“切斯特的母親病了，咱們幫幫他的母親，好嗎？”
“我們找個工作，賺了錢，再幫切斯特的母親治病?！彼苏f。
哈里說：“好?！庇谑撬麄兂鋈フ夜ぷ?。
過了幾個月，塔克和哈里到鄉下看望切斯特的母親。三個小伙伴是多么快樂?。?/p>
? 寫蟋蟀的作文 ?
三年級續寫改寫擴寫題目：續寫《蟋蟀還鄉》
蟋蟀切斯特在演奏完最后一個音符后就準備乘回康涅狄格州的火車還鄉。
當大家還沉浸在美妙的樂曲聲中的時候，一輛火車慢慢地駛向遠方。只看見切斯特站在玻璃上和大家揮手告別，他的朋友馬里奧、哈里和塔克也都傷心的留下了眼淚，他們說題目：等我們有了錢就一定會去康涅狄格州去看望你的。
切斯特邊哭邊嗯，嗯地答復他們。他鉆進了一個籃子里，吃著里面美味的食物，不由得高興起來，他哼起了一首歌曲，引得旅客們都來觀看這只會唱歌的蟋蟀。
一路上，切斯特甜美的歌聲飄滿了整個車廂，乘客們都仔細的聽著，嘴角上揚著，就連正在打鬧的孩子們也都豎起耳朵聽著甜美的音樂，大家都聽得都那么地專注，那么地認真，好像在細細地品味一杯濃香的茶。
當那首歌結束的時候，切斯特就回到了自己的家鄉康涅狄格州。切斯特走在回家的路上，又看到了那個熟悉的景象。
小鳥們在樹上歡快的歌唱，蜻蜓在荷葉上看著池塘里的青蛙媽媽在追著她那淘氣的兒子辛迪要喂他吃完那最后的一口飯，哈哈大笑，小魚勒里和他的弟弟妹妹們在玩捉迷藏，這樣的事每天都會發生。切斯特看到這一幕滿意地笑了，笑得那么的甜。
這時，土撥鼠比爾出現在切斯特的身后，把切斯特嚇了一大跳。聽到切斯特被嚇得啊了一聲后，大家都來問候切斯特了。之后，他們又都邀請切斯特去自己家吃一頓晚宴，最后他們決定在切斯特家門前的木墩旁舉辦晚宴。
宴會從一開始到結束，笑聲都圍繞著這個小村莊。大家一邊唱歌一邊跳舞，忘記了憂愁，忘記了苦惱，忘記了悲痛，也忘記了時間，直到第二天太陽升起了，大家才知道已經玩了一個晚上，才結束了這場宴會。回到家后，大家都累得抬不起頭來了，趴在床上睡了整整一天。
一個月后的一天，切斯特家的門鈴響了。他打開門，原來是令切斯特日思夜想的馬里奧、塔克和哈里來看望他了，他們高興得擁抱在了一起。
可是，他轉念一想，他們是怎么來的呢？
原來，切斯特走后，他們想盡快的來看望切斯特，就努力的攢錢。塔克和哈里每天都不顧自己的危險拼命地去撿錢，而馬里奧則每天都走街串巷的去賣報紙、音樂雜志等。終于，他們攢夠了錢，買了三張來康涅狄格州的火車票來看望切斯特了。他們非常高興，因為他們終于見到切斯特了。
晚上，他們在土撥鼠比爾家里舉行了一個盛大的宴會，大家在一起快快樂樂地唱歌、跳舞，歌聲飄滿了整個康涅狄格州
? 寫蟋蟀的作文 ?
原文簡介：一個叫柴斯特的鄉下小蟋蟀因為貪吃，跳進了一個野餐籃，被人帶到了紐約，后來被一個叫瑪麗歐的善良小男孩帶回家，認識了忠誠憨厚的亨利貓和一只聰明又略帶市儈的塔克老鼠，老鼠在人們看來雖然很壞，但塔克的心是純潔的，一只老鼠，一只小貓，一個男孩，一只小蟋蟀，成了最親密的朋友，他們一起度過了一年又一年……
續寫：落葉，總有一天會歸根，柴斯特也一樣，通過好朋友塔克和亨利的幫助，他順利回到了自己日思夜想的鄉下農場，自己最最喜歡的那棵大樹上。
一年又一年，一日又一日，雖然柴斯特這只小蟋蟀回到了自己盼望已久的故鄉，但沒有了那幾個天真又可愛的朋友和那個深愛著他的瑪麗歐，他還是感覺生活過的乏味而又單調，想起以前那個可愛的小男孩瑪麗歐，那只名叫塔克的老鼠，和那只和老鼠相處很好的亨利貓，想起他們一起度過的歡樂時光，不禁思緒萬千……
不知不覺中，柴斯特睡著了，他夢見自己來到了紐約，塔克，亨利，還有瑪麗歐，都在火車站出口處等著他，瑪利歐現在有錢了，換上一套大房子，他們在一起過的很快樂。但過了一段時間，柴斯特覺得還是故鄉的水好，故鄉的土好，但又舍不得那幾個朋友們，最后他思來想去，終于想到了一個絕妙的辦法：把他的朋友們都帶到自己的家鄉去?？墒撬呐笥褌円策m應了自己國家的生活，不愿跟他回家鄉，這可怎么辦呢，他悶悶不樂地回到了家鄉。
“柴斯特，柴斯特，你快醒醒，我們來看望你了?！闭趬糁械腵柴斯特猛地睜開眼睛，往下一看，啊，原來是塔克，亨利，柴斯特驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛，他輕輕用腳掐了掐自己的臉，一陣疼痛，“這不是假的，這是真的。塔克，亨利，你們來了，對了，我想起來了，唱歌，我以前最愛的就是唱歌，這樣，我給你們唱一曲，你們就和我住在一起，好嗎？”柴斯特激動的語無倫次?！芭?，好的，離開你的日子，沒有了你的歌聲，我們也很難受，我們走了兩個月的時間，終于來到了這里，不管有什么困難，我們都會共同擔當的，走，我好久都沒聽到你那動聽的歌聲了?！彼苏f道。“我最近學了一首《隱形的翅膀》，“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”“柴斯特，我們要告訴你一個驚喜，你們知道嗎，我們決定就在你的家鄉定居了！”塔克突然給柴斯特一個驚喜。
“耶，我們終于可以在一起了，終于可以啦！”他們高呼，嘻嘻嘻，哈哈哈，呵呵呵，他們笑著，玩著，打鬧著，思緒仿佛回到了紐約，他們在一起共度歡樂時光……
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友誼地久天長——續寫《時代廣場的蟋蟀》
在美國，有一只出生在康涅狄格州的蟋蟀，因為它的貪吃導致被一家人帶到了紐約。它在這里認識了許多好朋友：塔克、亨利以及它的主人瑪利歐。
塔克跟亨利為了慶祝柴斯特已經來到紐約兩個月了，準備了一場盛大的晚宴。雖然只有一些面包屑、三明治和巧克力，但是對于他們來說已經很豐盛了。塔克又不知道從哪里搞到了一小杯可樂，三只動物有說有笑地坐在報刊的桌子上，他們邊吃邊聊著這兩個月在紐約所發生的一些有趣的事情。
他們吃完了，覺得很寂寞，于是打開收音機，放了幾首音樂。柴斯特跟著音樂哼了起來，塔克跟亨利都覺得柴斯特有音樂的天賦。隨后收音機播放出了一首古典歌曲，亨利聽了，不禁跳起舞來，塔克也在旁邊伴舞，兩只動物跳得非常投入。塔克并沒有意識到身后有一根火柴，毫不知覺地把火柴給踢了下去?；鸩衽c地面發生摩擦，燃起了火焰?；鹧鏌酥車哪绢^與報紙，它們這才意識到已經著火了，一邊互相拍打著對方身上的火苗，一邊亂喊亂叫引起人們的注意。人們趕緊打了119，消防員們立即趕到，大火終于被撲滅了。三個小伙伴，經過火的考驗，友誼更加深厚。
不知不覺已經到了冬天。有一天，柴斯特跟塔克和亨利說：“謝謝你們陪我度過了快樂的一年，這一年里，我交到了許多好朋友。不過，現在我要走了。”塔克跟亨利極力挽留，柴斯特也舍不得離開朋友們，最后決定這輩子就留在紐約了。
就這樣，三個小伙伴相依相伴，互幫互助，過上了幸福美滿的生活。
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切斯特自豪地向朋友們夸贊自己的故鄉，他告訴大家故鄉的一節都很美好，一節都有十分自由。他往自由，所以他要回到自己心愛的家鄉。他歡迎大家到他的故鄉去作客。
翌日，切斯特在朋友的幫助下搭上了回康涅狄格州的火車。切斯特躲在乘客的行里包里，他不是想逃票，而是怕被乘客認出他。切斯特在包里睡覺，睡夢中他看見了自己的家鄉以及伙伴們。隨著列車員報站的甜美聲音，回到了家鄉。
回到家鄉的切斯特尋找昔日的親朋好友，可怎么也找不到。切斯特只好坐在樹墩上，吃著樹葉。切斯特看見從遠年走來了自己的好朋友土撥鼠。他一尋問才知道，自己的家鄉來了一群城里人，他們到處砍伐樹木，抓捕小動物，朋友們被嚇得逃往各處。土撥鼠是回來打探這里的情況的。切斯特連忙問土撥鼠：“土撥鼠，其分的朋友現在在哪里？”土撥鼠回答說：“他們都躲在一個地方，我帶你去找他們。”切斯特跟隨土撥鼠來到一個洞口，土撥鼠說伙伴們都躲在這個臨時挖的洞里。切斯特見到了伙伴，但大家已經高興不起來，只是悲傷。切斯特對大家講述了他在紐約的遭遇，大伙都想和切斯特回到城里，但切斯特搖搖頭對大家說：“伙伴們，那里不是我們生活的地方，在那里沒有我們想要的自由與快樂?；蛟S，我可以讓城里的朋友幫我們趕走壞人?！?/p>
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蟋蟀其斯特在紐約舉行了最后一次公開演出后，便與紐約的聽眾告別。他準備回到鄉下去了。朋友馬里奧答應切斯特送他回去。
切斯特躺在馬里奧的手心里，馬里奧走在通往車站的路上，突然聽到后面的呼喊聲。是馬里奧的爸爸媽媽領著一大幫人從后面追來，說要送切斯特。他們都希望切斯特能再演奏一曲《重歸蘇蓮托》。切斯特欣然答應，為他們演奏了起來。人們聽的如癡如醉，且眼中包含著淚水。一會兒，馬里奧帶著切斯特上了通往向下的火車。時間過得很快，轉眼間他們就到了鄉下。
切斯特一下車，就被眼前溫馨的一幕給迷住了：綠綠的草地開滿了各色鮮花，一大片一大片的，不像以前那么單調了；小溪流變得更加清澈見底了，小溪中的鵝卵石也變得光滑漂亮了；小溪邊的樹發出了新芽，嫩嫩的、綠綠的……馬里奧也被這美麗的景象迷住了。
這時，突然在后面有人大喊：“切斯特回來了！切斯特回來啦！快過來！”土撥鼠、野雞、鴨子、小兔子們聽到了喊聲，紛紛跑了過來，圍著切斯特。他們見切斯特回來了，高興得手舞足蹈，噓寒問暖。切斯特與他們寒暄了幾句，便向他們介紹了自己的新朋友——馬里奧。相互認識后，切斯特便把自己在紐約認識的.貓兒哈里、老鼠塔克的故事講給他們聽；還說哈里和塔克也是一對好朋友呢！到了晚上，土撥鼠、野雞、鴨子和兔子等老朋友為慶祝切斯特平安歸來，舉行了一場接風洗塵的小宴會；也是歡迎新朋友馬里奧的到來。宴會上，他們各自施展才華，亮出各自的絕活，讓馬里奧大開了眼界。切斯特也親自演奏了幾首動聽的曲子，馬里奧與鄉下的朋友們都深深地被陶醉了。
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當蟋蟀切斯特奏完最后一個音符后，全場都沸騰了，大家不停地為切斯特的優異表現鼓掌致敬，切斯特也向大家深深地鞠了個躬。接著，他便迅速地收拾好了行李，便踏上了回鄉之路。
還沒走多遠，就聽見后面有人大叫：“切斯特”，蟋蟀回頭一看，原來是塔克、哈里和馬里奧一家人。“等一下，切斯特，我想告訴你，這里離你的家鄉很遠，還是讓我們送你回去吧！”然而切斯特并沒有答應，因為他不想再麻煩馬里奧他們了。這時，塔克和哈里走到切斯特身邊，說：“切斯特，當你回到家鄉以后，你一定不要忘記我們呀！”切斯特點了點頭，接著便揮手向他們告別，不一會兒，他就在朋友眼前消失了。
盡管康涅狄格州離紐約那么遠，盡管切斯特他不認識路，但這些都沒有關系，因為在紐約出名后，很多人都認識他了，他們可以為切斯特指路。在人們的幫助下，切斯特歷盡千辛萬苦，經過長途跋涉，終于回到了自己的家鄉。
家鄉的朋友們早就知道切斯特要回來了，都跑去迎接，為了慶祝切斯特的歸來，他們還特意為切斯特準備了一個歡迎晚會，切斯特也顧不得一路上辛苦地奔波，積極地參加了演唱會。在晚會上，他把自己在紐約新學到以及自己創作的歌曲進行演奏，搏得了朋友們一陣又一陣的掌聲，一些朋友甚至還隨著歌曲的節奏高興地跳起了舞來。
終于回到家鄉了，切斯特真是快樂極了，這樣他又可以不受時間的、曲目的約束，演奏著自己喜愛的歌曲。雖然有時不免有些冷清，但是，比起城里那些受著太多約束的生活，切斯特寧可選擇自由。
切斯特有時會想起他在紐約的朋友們，就給他們寫一封問候信。當然，紐約人更惦記著切斯特，“切斯特粉絲團”的樂迷們捐款成立了基金會，并給他寄來了飛機票和路費。他們盼望著有一天，切斯特美妙的奏樂聲能夠再次回蕩在時報廣場的上空.
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居住在草地上的蟋蟀，是一位音樂家，它總是躲在石頭縫里唱著優美動聽的歌。媽媽說，它還是一位偉大的建筑學家，對自己的住宅建筑要求非常高，我不由地對它產生了滿心的好奇！
今天吃過晚飯后，我正坐在書桌前津津有味地朗讀課外書《“歪腦袋”木頭樁》，忽然耳邊傳來了一陣“?，?，?”的聲音，這正是蟋蟀在高唱凱歌，我讀一句，它唱一句，它好像在跟我比誰的嗓門兒更大更動聽呢！我順著聲音傳來的方向找去，原來它躲在我家廚房的一個角落里。我屏住呼吸，躡手躡腳地走近它，我剛撲過去，它就敏捷地跳開了。還是哥哥眼疾手快，飛速張開雙手，猛地撲過去，用手一捂，就逮住了它。
它和我的大拇指差不多大，黑褐色的皮膚，圓圓的腦袋，頭上的兩根觸角細細長長的。它有六只腳，前面兩只腳和中間兩只腳差不多長，最后面的兩只腳很是粗壯，還帶有鋸齒狀的倒鉤。尾部拖著一對尾須，像一把大剪刀，顯得威風凜凜，我叫它“黑元帥”！
最后，我和哥哥把它送到了樓下花園的草叢，看著它一蹦一跳地跳入了草坪深處……
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胡雨婷
一天，柴斯特回到家鄉以后，那郊外的草原變成了繁華的街道，小動物的家園都破壞了，無家可歸。于是，柴斯特請塔克鼠和亨利貓來到自己的家鄉，幫它們保護郊外草原的美景，塔克鼠最終想到了一個辦法。它帶領小動物們立刻行動起來，投入了興奮又激動的妙計。于是，塔克鼠首先要亨利貓去引開那些工人的注意力，然后要柴斯特唱歌給工人聽，最后塔克和小動物們一起把工人的工具拿走，這樣不就行了，真是一個聰明的老鼠，柴斯特說。最后這個郊外的草原保護好了。柴斯特決定開一場派對，表示對塔克鼠和亨利感謝。
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《時代廣場的蟋蟀》以一只蟋蟀的奇特經歷展開故事，為人們開啟了一場極具童話色彩的夢幻之旅。具有音樂天賦的蟋蟀柴斯特，喜歡小動物又懂事聽話的小瑪利歐，聰明伶俐慷慨助人的小老鼠塔克，溫柔善良的紳士貓亨利，充滿神奇色彩的中國文化和華裔老人等生動描寫都讓我體驗了十分愉悅閱讀感受。
在體驗閱讀快感的同時，也透過“吃錢幣”、“救火災”、“開派對”、“送別”這些故事情節更多地了解了孩子的內心世界。孩子的內心世界是多么地豐富啊!他們是多么渴望和他人交流，渴望被理解，被信任，只是由于年齡小，經驗少，總是好心辦壞事。在生活中，作為大人看到被孩子破壞的東西，弄亂的房間往往是勃然大怒，這孩子怎么這么調皮，這么不讓人省心?可是，在看了這些故事情節以后，漸漸理解了孩子的一些看似無理的行為方式。突然之間很多事情都變得在情理之中了。原來，破壞的玩具用品真的是孩子不小心弄壞的，親眼看到的也不一定是真相，孩子內心還有這么多的想法;原來，孩子們在一起玩也不是什么壞事，和同齡孩子在一起玩獲得的東西也許在將來會更有用處。
作為一個家長，閱讀這本書最大的收獲就是真正地近距離觀察了孩子的生活，在日常和孩子的相處過程中，提醒自己多給孩子一些理解和信任，千萬別再讓誤解扼殺孩子的天才夢想。
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我和許多人一樣愛養蟋蟀，而我更愛捉蟋蟀。
一個夏天的晚上，群星閃爍，乘涼的人們三人一群，兩人一伙，正在談笑風生。我和鄰居小弟弟吃完了飯，由于屋內悶熱，所以我們不得不走出屋子，也來到大院子里。然而，我和弟弟并不像大人那樣，靜靜得坐在院子里乘涼，而是和小朋友們玩起了捉迷藏。我和弟弟悄悄地躲在墻根下。忽然，從墻縫中傳出了一陣清脆悅耳的歌聲。是蟋蟀的叫聲，是蟋蟀的叫聲。我不禁興奮地大叫起來。
小聲點，我們快回家拿工具去，把這個蟋蟀捉住。在一旁的弟弟提醒了我。
于是，我和弟弟像腳下踩了風一樣快速地跑回家，拿了手電筒、一杯水和撥蟋蟀的小棍子。
當我們再次來到墻角時，蟋蟀已經停止了叫聲，我剛才的高興勁兒一下子全不見了，便不耐煩的說：蟋蟀不叫了，沒法逮了，我們走吧?？蛇@時的弟弟卻一反常態，他不動聲色地緊緊盯住墻角，顯出一副很沉著的樣子。我看到他這樣，只好陪他慢慢等。弟弟靜靜地、耐心地等待了十分鐘左右，而快要不耐煩的我，正埋頭和螞蟻玩了起來。就在這時，那清脆悅耳的聲音又傳了出來，我倆這才松了一口氣。我不禁在心里暗暗地佩服弟弟：看來捉蟋蟀不僅要眼疾手快，而且還要有耐心呢！此時，弟弟正屏住呼吸，向發出聲音的地方緩緩地移動雙腳。我拿著手電筒也悄悄地跟了上去。我們離發出蟋蟀叫聲的地方越來越近了，我的心怦怦直跳，像有兩只小鹿在胸口相撞。這時，我猛地打開手電筒，果然，不出我倆的意料之外，在墻根上的一個洞里，躲著一只蟋蟀。我見了急忙用小棍撥蟋蟀的后腿，而這只蟋蟀卻也給我上演一出臨危不懼，自尋出路的好戲，只見它拼命地向后爬，往洞里頭鉆，這使我大失所望，沮喪地把手電筒關上?？傻艿芸吹竭@種情景，卻不慌不忙地對我說：剛才蟋蟀直往洞里爬，這說明這個洞應該還有一個出口。我一聽這話，馬上振作起來。
我和弟弟又來到了墻的另一面，弟弟仔細地搜尋起蟋蟀的洞口，我看他那認真的樣子，心想：別看他比我小，逮蟋蟀還真有辦法。這時，弟弟朝我擺擺手，他果然發現了蟋蟀的另一個洞口。他又對我說：現在我們還不能捉蟋蟀，因為他有兩個出口，快拿杯水來，堵住它的退路?？粗么笕说目跉饷钗?，我心里不禁暗自發笑，但還是遵命拿來一杯水往蟋蟀洞里倒，我和弟弟又來到剛才的洞口。果然，那只狡猾的蟋蟀見逃命出口被堵住，只好重新退回到原來的洞口，我見狀，忙打開手電筒，弟弟趕忙一撥蟋蟀的觸角，只見那只蟋蟀嗖地一下跳出了洞。弟弟便在地上左撲右撲，和
蟋蟀做最后的斗爭，可每次都在快捉住的那一刻，蟋蟀就又跳到別處。此時，那只被弟弟逼得走投無路的蟋蟀，竟不顧一切地跳到了我身邊，我用手一扣，終于把這只蟋蟀捉住了。
回到家，看著又回到以前頑皮、粗心的弟弟，不禁想到：捉蟋蟀不僅要眼疾手快，更需要耐心和智慧。
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