哄小孩作文（分享十六篇）

發表時間：2024-07-13

哄小孩作文（分享十六篇）。

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讓孩子快速入睡的方法。

幫助寶寶自然入睡一覺安眠至天亮的秘訣，首先要了解寶寶的天生氣質以及睡眠特性，并逐步建立一套符合寶寶生理時鐘與家庭作息的睡眠模式，方可培養寶寶在舒適、安心的狀態下自然入睡。

1、觀察睡意暗示行為

當寶寶產生睡意時會發出暗示訊息，例如、揉眼睛、打呵欠，建議家長可連續觀察1～2周后，了解寶寶的生理作息，再來制定適宜的睡眠時間，在寶寶容易感到睡意的時間培養自行入睡的習慣，將可以更快獲得成效，也可免除家長的挫折感。

如果寶寶的生理時鐘無法與家庭作息配合，家長可藉由分別列出寶寶與家庭作息周期表，了解其中差異，慢慢將時間差調整至雙方皆可接受的范圍。

2、營造舒適睡眠情境

光線—建議家長可利用明亮與昏暗的光線幫助孩子辨別醒著與入睡的環境差異，提醒家長白天可拉上窗簾減少光照度，夜晚則關掉室內燈光，僅保留一盞小夜燈供夜間探視使用，若寶寶半夜醒來也不易感到驚恐。

溫度—室溫保持25℃上下是最舒適的溫度，家長不要給予寶寶穿著過多衣物，以免因流汗造成不適影響睡眠。

雜音—睡前1小時盡量保持居家寧靜的氣氛，若家長未一同入睡，應盡量減少雜音擾亂孩子睡眠。不需要在寶寶睡眠時刻意保持絕對安靜的環境，以免養成孩子對雜音更加敏感。

寢具—輕柔的寢具可提供舒適的觸覺感受，對于幫助寶寶入睡具有正面效果，但須注意床的四周不可放置容易造成窒息的厚重棉被或繩索，以免在家長離開時發生意外。

3、建立規律就寢模式

寶寶睡前1個小時可以開始進行一連串ending儀式，例如、洗澡、喝奶、刷牙、換穿睡衣、說床邊故事、聽音樂、道晚安…，透過規律的睡前儀式，等于是對寶寶下達「做完這些事就要睡覺」的指令，協助寶寶自然而然養成入睡認知。

4、給予適當安撫替代

不抱不搖，不代表完全不給予安撫，畢竟這個階段的寶寶還是很需要父母的關愛，親密的親子關系對于寶寶的心理發展亦有正面幫助，不過安撫的.方式仍應朝向幫助寶寶逐漸習慣自行入睡的方向進行。

溫柔撫觸

在寶寶入睡前或睡眠中醒來時，家長可利用緩慢且輕柔的方式輕拍或是按摩寶寶的身體，幫助寶寶穩定情緒快速入睡。

輕柔音樂

寶寶的聽覺反應特別靈敏，家長在睡前可播放輕柔的音樂，如、水晶音樂、海潮聲，制造愉快的睡眠氛圍。

和緩語調

大多數寶寶都很喜歡聆聽媽媽的聲音，睡前不妨為寶寶吟唱搖籃曲或是在耳邊輕語，讓寶寶在充滿安全感的情境中進入睡眠。

安撫小物

家長在培養寶寶自行入睡的階段，可以挑選數樣柔軟的玩偶或是小被子當作寶寶的安撫替代物，若寶寶在夜間醒來，較容易自行安撫入睡，安撫小物不應只有唯一選擇，如過度依賴某件安撫替代物，將來可能必須再次面臨戒除依賴安撫物的問題。

有奶睡習慣的寶寶可以適當使用安撫奶嘴，但家長仍須在寶寶入睡后立即拔除，以免對奶嘴產生過度依賴。

5、漸進縮短貼身陪伴

無論新生兒或已習慣被抱哄的寶寶，都適合采用漸進式縮短陪伴來幫助寶寶學習自行入睡的能力。一開始家長可以采取躺著摟抱的方式，輔以言語及肢體安撫，等寶寶逐漸習慣之后，再慢慢縮短陪伴時間以及肢體碰觸，例如從一開始緊抱入睡，慢慢拉開身體的距離，以分床或分房為最終目標。

6、不要讓恐懼感陪伴寶寶入睡

雖然讓寶寶自行入睡的好處多多，但仍不適合使用過度激進的方式，以免寶寶受到緊張氣氛干擾反而更不易入睡；在寶寶學習自行入睡的過程中，應堅守不責罵、不施壓的態度，避免在寶寶心中留下不愉快的陰影。

另外，有些家長喜歡利用恫嚇方式強迫寶寶盡快入睡，「虎姑婆愛吃不睡覺的小孩」、「再不睡就叫大野狼把你抓走」…，不建議家長采取這類做法，睡前故事也應挑選較溫馨的內容，以免過度強烈的刺激會影響寶寶的神經系統，對寶寶產生心理壓力，造成寶寶不敢入睡或是睡不安穩。

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誤會貓頭鷹

天氣晴朗，小兔子來找小貓頭鷹玩兒。

可是，當兔子來到貓頭鷹的家，卻發現，它還在呼呼睡大覺呢！

小兔子使勁兒喊：“貓頭鷹！快醒醒！你怎么這么懶呀！”

可貓頭鷹怎么也叫不醒。

這時候，一只小山羊路過，它對小兔子做了個噓的手勢，壓低聲音對小兔子說：“小兔子，你可別冤枉它，它晚上可是辛勤勞動了一整個晚上呀！”

小兔子聽了這話，不解的問：“為什么說它辛苦了一整個晚上呢？”

小山羊解釋說：“貓頭鷹的作息和我們不同，它們都是白天睡覺，晚上工作的?！?/p>

小兔子聽了，點點頭說：“看來是我誤會它啦！那咱們走吧！”

說著，它踮起了腳，貓著身子，悄悄的走開了。

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小豬與愿望樹

有一天，小豬跟著媽媽上山采野果。

走著走著，小豬發覺了一顆驚奇的樹，樹葉濃綠茂盛，樹枝上結了一個金色的果子。

豬媽媽告知小豬，這是傳奇中的愿望樹，無論有什么愿望，只要拿著這顆金果子，閉上眼睛心里默念三次，就會實現。

不過金果子只能用用一次。小豬始終想要一雙旱冰鞋，于是他趕忙快樂地摘下果子。

正在他要許愿的時候，突然聽到草叢里傳來了哭聲。

小豬走過去一看，原來是一只翅膀受了傷的大雁在哭。小豬想用自己的.金果子幫忙大雁，可那樣做的話，自己想要的旱冰鞋的愿望就會化為泡影，怎么辦呢?

小豬的思想進展著劇烈的斗爭。

這時大雁凄慘的哭聲始終回響在我耳邊，小豬想到教師平常訓練我們要多替別人著想，于是他豪不遲疑地把金果子給了大雁。大雁感謝地接過金果子，許下了愿——讓傷口盡快長好。

不一會兒，傷口奇妙般地長好了。

這一切被愿望樹看到了，它又長出一顆金色的果子。

小豬觀察喜出往外，就飛速地跑過去，摘下了金果子，許下了美妙的心愿。他如愿以償得到了旱冰鞋。

小豬是特別的熱心和善，雖然金果子只能滿意一個愿望，但是小豬不忍心看著受傷的大雁，把自己的愿望讓給了大雁，最終小豬如愿以償得到旱冰鞋。

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小瓢蟲點點自從知道它們瓢蟲家族被列入益蟲榜后，激動極了，在外面走路的時候每次都把頭翹得老高老高的，飛行時把翅膀振得響響的，嘴里還常常哼哼著：“我是益蟲，我是益蟲，誰不怕我？”

一次，瓢蟲爸爸要到外地出差一周，他讓小瓢蟲點點代它到菜園巡邏。

第一天，小瓢蟲點點神氣地到菜園里走了一圈，發現幾只螟蟲正趴在菜葉上吮吸菜汁，小瓢蟲點點跑過去大喝一聲：“該死的害蟲，益蟲來了，還不快滾！”螟蟲們趕緊灰溜溜地爬了下來。

第二天，小瓢蟲點點更加神氣地在菜園里走了兩圈，邊走邊喊：“這里有害蟲嗎？益蟲來了?！睅讞l躺著啃菜葉的青蟲馬上躲到了菜葉背后。

第三天，小瓢蟲點點在菜園里走了三圈，看到菜葉上一條害蟲也沒有，得意地回去了。

一星期后，瓢蟲爸爸出差回來，在菜地轉了一圈后，生氣地把小瓢蟲點點帶到菜園。小瓢蟲點點一看，傻眼了，什么時候菜葉上破了這么多大大小小的洞？“爸爸，害蟲們知道我們是益蟲，早跑了，為什么還會……”小瓢蟲點點的聲音越來越小。瓢蟲爸爸掀開一片菜葉，夾起一條青蟲，在菜心里翻出一窩螟蟲，幾口把它們吞進肚子里說：“點點，記住，你只有真正去消滅害蟲，才是真正的益蟲?！毙叩眯∑跋x點點恨不得在腳底挖個洞藏起來。

篇七：哄小孩睡前故事短篇

一天，兔子向小貓借書。小貓有些舍不得，它遲疑著：“這可是我新買的書，你得小心一些，別弄臟了，更不能弄丟了！”兔子說：“你不用擔心，一個星期后，我保證準時歸還的！”小貓才把書借給了兔子。

兔子拿到書后，心里很高興。它連蹦帶跳地跑回了家。一進屋，就找出了包書皮、剪刀與漿糊，給書穿上了一件漂亮的衣服。這樣看起書來，就不會把書弄臟了，也不會把書弄得折角了。

一個星期很快就過去了。雖然兔子還沒有把書全部看完，但想到這是個還書的日子，就拿起書向小貓家走去，把書還給了小貓。小貓看著自己這本被借出去的書不僅完好無損，還多出了一張書皮，兔子更是個守信者，便笑著對兔子書：“如果你還想看我的書，就盡管來借吧！”

借書的兔子從此再也不用發愁沒書可看了！

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眾叛親離

解釋：叛：背叛;離：離開。眾人反對，親人背離。形容完全孤立。

成語故事：春秋時，衛國第十三代君主衛桓公有兩個兄弟，一個是公子晉，一個是公子州吁。州吁有些武藝，喜歡打仗。他見哥哥桓公是個老實人，便陰謀篡位。就在公元前719年，衛桓公動身上洛陽去參加周天子平王的喪禮，州吁在西門外擺下酒席，給他送行。他端著一杯酒，對桓公說：“今天哥哥出門，兄弟敬你一杯。”我很快就會回來，兄弟太費心了!

衛桓公說。接著，衛桓公也斟了一杯酒回敬。州吁趁衛桓公不備突然拔出匕首，把衛桓公殺了。州吁殺了衛恒公，做了衛國國君。他害怕國內人民反對，便借對外打仗的辦法轉移國內人民的視線。他拉攏陳國、宋國、蔡國，一起去攻打鄭國。但由于鄭國嚴密防守，進攻以失敗告終。

魯國的國君隱公聽到這些情況后，問大夫眾仲說：“州吁這樣干，能長久得了嗎?”眾仲回答說：“州吁只知道依仗武力。到處興風作亂，老百姓是不會擁護他的;他為人十分殘忍，殺戮無辜，誰還敢去親近他呢?這樣老百姓反對他、親信的人也會逐漸離開他，他的政權怎么會長久呢?”眾仲接著又說：“兵，就像火一樣。一味地用兵，而不知道加以收斂和節制，其結果必定是玩火自焚。依我看，失敗的命運正等著他呢!”果然，不到一年，衛國的老臣石醋，借助陳國的力量，把州吁殺了。

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小老鼠和星星燈籠

小老鼠提著燈籠走在森林里，突然掛起了一陣大風，把燈籠里的燭火吹滅了，亮光頓時消失了，四周圍一片漆黑，小老鼠害怕的大哭起來。

“你怎么哭啦？”一個聲音問道。

小老鼠一瞧，原來是一顆盈盈閃光的小星星。

“我的燈籠熄滅了，看不見路了，哇！”小老鼠傷心的說。

“沒關系，我來幫你吧！”說完，小星星飛進了小老鼠的燈籠里，倏地，燈籠又亮了起來，比之前的亮光更加明亮，四周一下子亮如白晝。

“哇！好亮??！謝謝你！”小老鼠還掛著晶瑩淚珠的臉上，露出了甜甜的笑容。

不用謝！走吧！“小星星說。

它們一起走在晚風習習的森林里，有說有笑，小老鼠一點兒也不感覺害怕啦！

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屋檐下有個麻雀窩，窩里住著一只笨麻雀。這只笨麻雀眼睛烏黑雪亮，小嘴尖尖，叫起來“嘰嘰”的十分悅耳，很得主人的喜愛。

壞貓貓因此心生嫉妒，面上卻對麻雀說：“小麻雀，你真漂亮，簡直就是鳥類的驕傲，老鷹見了你都會俯首稱臣的?！?/p>

笨麻雀對壞貓貓的話半信半疑。因為麻雀最怕老鷹，它從來沒敢靠近過那個陰沉的家伙。它疑惑地說：“老鷹很可怕的，它怎么會對我俯首稱臣？”

壞貓貓笑著說：“因為你漂亮呀！別看你身材矮小，可你的羽毛多漂亮，你的聲音多動聽，這足以讓老鷹臣服了。”

笨麻雀聽信了壞貓貓的話，馬上來了精神，恨不得馬上見到老鷹。

第二天傍晚，一只老鷹落在笨麻雀不遠處休息，要是放在以前，笨麻雀會怕的縮進窩里，不敢叫喚?？墒墙裉觳灰粯?，它撲扇著翅膀，飛到老鷹身邊，扯著嗓子尖叫。

老鷹開始沒搭理笨麻雀，可它一直叫一直叫，老鷹生氣了，一把把它抓走了。

壞貓貓趴在門前看到笨麻雀被抓走了，美滋滋的唱起了歌。

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她說，她要乖得讓媽媽心疼。

是什么時候有這個念頭的？在有點叛逆期時，有點反沖，媽媽有點傷心。也是從那個時候，媽媽一下子老了。灣灣已經記不得媽媽漂亮的容顏了。那個媽媽稱自己是村上一枝花的時候，灣灣笑得有點奸。

她不想和媽媽對峙，那很糟糕。所以她想乖得讓媽媽心疼一點，讓媽媽對她憐憫一點。所以那后來，媽媽放了她。怎么理解呢？嗯拿豬來說，別人家女孩子是圈養，那么灣灣就是放養。灣灣一直覺得這個比喻再恰當不過了，她有時自戀的就覺得自己是個天才。

只是內心真得有點不乖。她有點冷血，有點高傲，有點放肆，還有那么一點幼稚……不過是個的的確確的乖孩子，擁有著漂亮的軀殼，狡黠的笑容，介于天使與魔鬼的心靈，就是有點殘酷，有點憐憫。

從那以后，有點獨立，有點孤傲。在后來就習慣了，一個人自娛自樂，悲哀的是，從早上看到晚上的電視，以至于后來到高中別人講的電視是他5、6年前就看過的，真是覺得有點過分，把5、6年后的電視都在那個時候就看完了，以至于后來不再對電視感興趣了。生活開始變得無趣，沒有了電視的寄托，她開始看書，看別人的愛情，看別人的悲哀生活，看別人的傳奇，看別人的歡樂與滄桑。這一切，在她眼里都過于做作。沒有真實的感覺了，于是她開始進入自己的生活。高中，對任何人而言，就是神圣而不可侵犯，要生活，就得努力，讓自己不后悔，讓自己輸也輸得心服口服。于是她拼命的努力。

那天體育課時，她爬上了體育看臺的最高處，露天的看臺，擋不住一點暖暖的感覺，她感覺好干凈。從什么時候，她對生活感了興趣，是什么時候她對生活充滿了希望。只記得，在高二時，她寫的隨筆中還充滿了頹廢，一種無所謂。她慶幸與自己的覺悟，對世界的相信，一切都變得妙不可言。在暖暖的陽光下，灣灣微微閉了閉眼，慢慢抬起了好久沒活動過的項頸，身子向前傾了傾，就順勢跌了下去。整整10階體育看臺的臺階，她卻沒發出一個音節，讓人害怕。周圍一片吵雜，灣灣有些高興，自虐的心里，讓她不會受傷，甚至感冒都輪不到她，今天的這次意外，真是圓了她受傷的夢了……媽媽真是關切，灣灣在心里笑啊笑，媽媽在一旁責備阿責備，問怎么回事，怎么會從那兒摔下來，還摔得左腿骨折，嗯？什么，無所謂，只要灣灣覺得好的，灣灣一切都無所謂，只要媽媽有些責備而不帶一點諷刺。灣灣覺得都好，真的什么都好，強盜也好。不過她想這些意外都發生的太意外，她怕有那么一天，自己不在了，媽媽會怎樣的傷心呢。她怕哪一天自己身邊的人都走了，她該怎么辦呢？

意外都來得太突然，讓人措手不及。灣灣的一個好友就這么離開了，來不及看看她去，也來不及反映，就回到家洶涌地哭了一場。媽媽都不知為了什么，這么堅強的一個人居然就這么在媽媽面前哭得昏天暗地，把鼻血都染上了衣服。聽說，那個朋友在醫院住了不到一個星期，她媽媽心疼得在她面前連連的哭，她說：媽媽，你不要哭了，我會心疼得。無論怎么說，對灣灣來說，這都是一曲天籟。怎樣的一曲天籟。灣灣也會哭的，再堅強的孩子也是會哭的。有心有肺，我們有時候都一樣脆弱。

過去后，灣灣祝她在天堂過的好，一切都比她好，她請她在天堂幸福，替灣灣一起幸福。她會漸漸忘了她，請他原諒，因為生活的人很多，她負不起一個在天堂的人的愿望。她還要好好地過，替她也一起努力……

小孩越來越狠，學會了忘記，忘記了過去不想記得的事，忘記了自己失去的那些人和事，于是每當被提及的時候，灣灣都可以很安靜地聽別人講，向別人解釋，其中不帶一點哀傷。只是很安靜，真的很安靜。

開始了高三了，班里的乖小孩們，灣灣實在覺得她們班都是乖小孩，沒有一個女生談過戀愛，包括漂亮的灣灣。不是沒有欽佩者，也不是沒有魅力。是每個人都好好，大家在一起很高興，沒有必要再有人去介入，去破壞，去讓人保護。她們說，再過沒幾個月，我們就都沒有早戀的機會了。灣灣笑，沒這個概念。如果一個人的心不是寂寞，沖動，我們都不需要別人來了解，來分擔。兩個人的心，不是太擁擠就是太寂寞。而我們都很幸福，在這個世界，在這個城市，在這個班級……

只是，高三，對任何人而言，都太累，太傷感，因為要分別，我們只得堅強去面對，不容逃避。開學連讀了兩個星期的書，星期六，灣灣起床去洗臉，一股鮮紅的血從鼻子里噴出來。已經不知道這是第幾次了，毫無防備的流鼻血，她喊媽媽，不帶一點恐懼，只是太面無表情，媽媽心疼啊……是從初中開始常流鼻血的吧？是的，從那時開始，就開始常常的流鼻血。記得最恐怖的一次，是在吃飯時，血一直流到了吃飯的碗里，讓人有一點反胃，可后來去檢查，沒有生病。有點擔心，睡覺醒來有時也會有血。灣灣有點傷感，她想，高三，她流不起那么多血，真的很傷腦筋，要加油，為身邊的人努力，將來才可以過得幸福。她一遍又一遍的聽“月光石”聽得不厭其煩，靜靜的一個人享受，象是什么，心靈有一點沖擊，有點感動，真的什么都好。

生日近在眼前，灣灣希望得到祝福。她向同桌要了一個小風鈴，掛在門的旁邊，只為每次開門都能聽見清脆的丁丁當當的聲音，由門造成的風有點煞風景，可是聽到聲音，心里的感覺好好，像是泉水流淌過心，說不出的感覺，就是很奇妙。這是18歲的生日，過了這個生日，灣灣就是一個所謂的成人，與少年截然不同的字眼。有點刺眼，卻是不可遏制。以后，不再稱謂小孩。灣灣決定要成熟了……有點無奈。

小孩好狠好乖，乖得讓人心疼。她喊不痛不痛，卻淚流滿面。別人求她辦事，她卻不干不干，然后幫人牽線……

什么都好，狠也是一種乖。

灣灣開始學會關心別人，變得有點狠的乖。好繞口，她覺得，不過她喜歡。喜歡特別，喜歡個性，喜歡有點野，喜歡……其實，只要不被人討厭，她會很高興。怕被人討厭，怕失去太多。如果有可能，她愿意為自己身邊的人承擔一切她可以承擔得事。包括在午夜為他們數星星，一顆不漏。

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??? “……主題帶有叛逆性、思想性……”聽到這里，我不禁暗暗嘆氣，“看來這筆稿費是賺不成了?！币驗椤?/p>

?? 我是一個乖小孩。

??? “作為一個，你應該以學習為重?！蔽铱傔@樣告誡自己。然而從小到大，我對學習從來沒感過興趣，更不必談什么“學習的樂趣”了。面對各種誘惑，光靠這一句空話是扼殺不了那“蠢蠢欲動”的叛逆思想與玩樂意識的?！澳阆霌碛行腋Ｈ松鷨?那么你得有錢、有能力(不一定充分，但是必要)。如何做到呢?那么你得有高學歷，在創業之初，就會得到大眾觀念的認可，這樣的起步比較省力。怎樣才能有高學歷呢?那么你得努力學習，加上考試時的運氣?！焙迷凇暗栏咭怀撸Ц咭徽伞?，我還是有辦法壓制自己的。于是，很努力地學習。為了省下“腦汁”背書，聽歌時從不記歌詞，致使現在一首完整的歌都唱不出，日益顯現亂走調的趨勢;為了抓緊時間學習，放下喜愛的畫筆，收起好奇的網球拍，忽略那曾經閉著眼都不會按錯的電視搖控器…生活中的美好畫面越來越少，興趣愛好越來越少，觀察思考越來越少。如此這般，由思想到行為，自我禁錮、自我麻痹，不用說，“叛逆”精神哪里找?

??? 常后悔當初一失足掉人“XX委”的深淵。上至年級下至班級，大會連小會，我自然不敢不去，大事連小事，我自然不敢怠慢。最令人頭痛的是那一份份“”“方案”“”“報告”，據不完全，已不下8篇。即使忙得焦頭爛額、天旋地轉，這些任務也不可不完成。要說好處，當然也有:效率由最初一份要紋盡腦汁耗4個多小時，提高到一兩個小時輕車熟路就可搞定，每每寫下那些“官腔套話”，也已經面不改色心不跳，不喊“都是廢話受不了”了。

??? 日復一日，年復一年，我的想像力、創造力、好奇心、叛逆心就這樣一點一滴地被排擠、被磨滅，被種種客觀、主觀的強權勢力扼殺在了搖籃之中。悲乎?失去了個性與自我空間，日益喪失背書、考試以外的能力;喜乎?符合許多師長們心目中的“乖孩子”形象，還能在“應試教育向素質教育轉化”的歷史長河中浴血前行。

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今天是小熊值日。小熊正在認真的打掃教室。老師說過，值日生一定要認真負責的將教室衛生打掃好，這樣才能給明天的學習提供一個好的環境。

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他打掃完教室，走到窗邊，想把窗戶關上。忽然，樓下有人喊：“小熊，快來踢球!”小熊是個足球迷，一聽到好朋友小猴的叫聲，連忙跑下樓。小伙伴們一直玩到天黑才回家，窗戶沒關好的事兒早就被小熊忘得一干二凈了。

第二天，小熊去上學，走進教室，只見窗邊圍著很多同學原來是窗戶上的兩塊玻璃碎了。小熊這才想起昨天忘了把窗戶關上，夜里的大風把玻璃給刮碎了。

袋鼠老師走過來，問：“昨天是誰值日?”

“老師，昨天是我值日。”小熊紅著臉說，“都怪小猴，他叫我去踢足球，我就忘記關窗戶了……”

袋鼠老師說：“小熊，你已經是一名小學生了，要勇于承擔責任。自己忘記關窗戶，怎么能把過錯推給別人呢?”

小熊不好意思地說：“老師，是我錯了，我不該貪玩?！?/p>

袋鼠老師說：“能承認錯誤就是個好孩子。好了，我們一起來打掃地面吧!”

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小豬種蘋果

小刺猬送給了小豬一個蘋果，小豬吃了美味的蘋果想“要是天天都能吃到好吃的蘋果就好了?！?/p>

小豬想到了一個好辦法，那就是自己栽種一顆蘋果，牛大叔能種西瓜、小兔能種胡蘿卜、我也一定能夠種出蘋果。小豬把蘋果的種子埋進土壤里。

小豬每天澆水施肥，漸漸的蘋果種子發了芽，可是過了一段時間小豬再來看，發現自己種的蘋果不見了，只有一顆小樹苗，小豬著急的找來牛大叔幫忙。

牛大叔來到小豬栽種蘋果的地方看了看說：“你種的蘋果不是好好的在這里么！”

小豬左望望又瞧瞧的說：“哪里？在哪里啊……”

“喏……這不就是蘋果樹?！迸４笫逯钢穷w小樹苗說。

小豬著急的說：“可是……可是……蘋果不應該像西瓜和胡蘿卜一樣長在地下的么？怎么會是一棵樹呢？”

牛大叔笑著說：“每種果實的.生長方式都不一樣，就拿小白兔的胡蘿卜來說，它的胡蘿卜是長在地下我們看不見的，而我的西瓜是長在上面能夠看得到的，所以各種果實有各種果實的生長方式?！?/p>

小豬明白的點點頭說：“原來蘋果是要先長成樹木，才會結出美味的蘋果?。　?/p>

故事點評：故事當中的小豬看到牛大樹種的西瓜和小兔種的胡蘿卜都長在地下，就認為蘋果也是長在地下的。其實蘋果是要先長成蘋果樹，才能結出蘋果。每種果實的生長方式都不一樣，有的會長在地上，有的會長在地下，有的則會長在樹上，小朋友們，你們懂了嗎？

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鬧騰了一上午的弟弟，媽媽很精疲力竭，中午還要哄弟弟入睡。我馬上主動出來，幫助媽媽來完成這個巨大艱難的任務。

首先得卸掉弟弟身上的外套，鞋子這一步算是簡單，可接下來就難了。

我得把弟弟抱上搖籃，并把他搖睡。聽起來簡單，但做起來難，我抱弟弟用了九牛二虎之力才抱起，這個肥娃娃拼命掙脫我的手，我費了好一會兒才把它成功抱上搖籃。

準備開始把她哄睡了，我手緊緊地握著搖籃的邊，不快不慢地搖著。弟弟咿咿呀呀地唱起歌來一刻鐘都過去了，我發覺弟弟卻越來越清醒。不能這樣子搖了，我想或許來硬的可以讓弟弟感到疲憊吧。于是我用足了氣，使勁地搖呀搖呀。弟弟卻起勁了雙手歡樂地舞動著，雙腳也啪啪啪打在搖籃上，開心地叫：好玩好玩。我一看行不通，腦中又閃過一計：硬的不行來軟的。

我盡量放慢速度搖得很輕，很輕，弟弟嫌剛才不過癮對我大囔：姐姐，我還要玩。我輕輕的在他耳邊說：你要表現得很乖，一下子就睡，那你醒來姐姐就給你糖糖吃哦。糖糖？弟弟高興地咧開嘴，點頭說道：我要巧克力糖糖。我撫摸著弟弟的頭說：好，但你要乖乖睡哦。嗯，好的。弟弟終于聽話了，他不在胡鬧了，我搖著搖籃很快就讓弟弟安靜的睡了。終于搞定了。

我親愛的弟弟小王子，想讓他睡真夠難的！

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這一大片山坡林地，沒有河流通過，小動物們洗澡是個大問題。小松鼠決定在山下建一個澡堂，為大家做好事。

幾天后，“山坡澡堂”建好了。小松鼠向小動物們發出免費洗澡的邀請。一個星期過去，還不見一個小動物來洗澡。

小松鼠感到十分焦急。它決定親自登門邀請。

小松鼠先去找小喜鵲。只見小喜鵲把身體趴在沙地上，把翅膀埋進浮沙里，正在閉目養神。

小松鼠很驚訝，問：“小喜鵲，你把身子埋在沙地里干什么呀?”小喜鵲回答說：“我在洗澡呢?！?/p>

小松鼠說：“你這也算洗澡?要洗澡，你還是到我開的澡堂去洗吧?！?/p>

小喜鵲連忙表示感謝，解釋說：“我怕水，不能下水洗澡。我用沙子洗澡，是為了讓沙子把我身上的小蟲子洗干凈?！?/p>

小松鼠只好去找別的動物。走不多遠，它看見一只小鹿正在一個爛泥坑里打滾。

小松鼠說：“泥巴太臟了，趕快到我的澡堂去洗個澡吧?！?/p>

小鹿說：“我更喜歡滾泥巴，沾上泥巴，既能防曬又能抵御蚊蟲的叮咬，謝謝你了!”

天下雨了，小松鼠只好回家。它不但沒有邀請到小動物，還淋成了“落湯雞”。

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在表妹家瘋玩一個下午后已是傍晚，我隱約有一絲困意，便向外婆道別準備回家?！巴坂竿坂浮北砻靡灰娢乙吡耍惴砰_嗓子號啕大哭，“不要走啦”表妹撒嬌道“和我和奶奶睡嘛！”表妹可憐巴巴的.望著我，“可我明天得去補習??！”我無奈極了，“你就先哄哄她嘛”“好吧好吧”我被迫無奈，只好答應下來。

我裝出一副很困的樣子，打了個哈欠，對表妹說“哇，姐姐好困吶，走，睡覺去?！薄昂猛郏　北砻妙D時笑逐顏開，拉著我和外婆哼著“大手拉小手”的歌蹦蹦跳跳的回房里。

我作勢一頭栽倒在床上，扯開被子假裝睡覺，瞇著眼。表妹見我一動不動，眨眨眼。歪著頭盯我好一會兒，放聲大哭。外婆聞聲而來，問表妹怎么了。表妹抽抽搭搭的哽咽：“姐姐不動了，姐姐死了……”我趕忙坐起來，尷尬地說：“沒，我沒死！快睡啦！”“哦”表妹爬上床，還自言自語地說：“姐姐還活著，原來沒死啊……”我再次陷入尷尬中……

終于，表妹睡了，可是，我也睡了……