作文|難忘那大課間作文(收藏十三篇)
發表時間:2024-11-10難忘那大課間作文(收藏十三篇)。
? 難忘那大課間作文
“叮鈴鈴”,伴隨著悅耳動聽的《小夜曲》下課鈴,同學們一窩蜂涌了出去,飛向開闊的操場,熱鬧又快樂的大課間開始啦!
同學們的活動還真是五花八門:拋空竹、跳長繩、吸吸球……但最有特色的還要數我們班的滾鐵環的了!。一根長長的鐵鉤,一個圓圓的鐵環,跑著跑著就溜起來啦!但想滾的又穩又好可不是那么容易的。我一開始先走的比較慢,可鐵環卻不怎么聽話,他掙脫了鐵鉤媽媽的手,獨自跑了起來,這下可好了,它搖搖晃晃的,活像一個醉鬼,最后,一頭“栽”在了花壇當中。再看大家,也有人不太熟練,只好跟著鐵環跑啊跑啊……一圈又一圈……尤其是黃鵬,永遠在追逐鐵環,真夠可憐!忽然,我看到李欣桐已經能十分熟練的滾起來了!只見她把鐵環輕輕一溜,鐵環就很聽話的“跑”起來,就像溜狗一樣。我看了,既驚訝,又羨慕,于是努力練習,終于達到了業余水平!
這時,貝多芬的《命運交響曲》響起來,上課了。大家還意猶未盡,依依不舍的回到了教室??蓜偛潘实男β曔€在空曠的操場上回蕩,回蕩……
? 難忘那大課間作文
10點鐘的鈴聲一響,我們會準時排隊,準備進行愉快的陽光大課間活動。
陽光大課間活動是我們學校一道獨特的風景線?;顒迂S富多彩,讓人眼花繚亂,除了課間操、集體舞之外,有的年級是滑板,有的是溜溜球,甚至還有扭秧歌呢!
我對這30分鐘很珍惜,從來不浪費一秒,,完成一個又一個項目:課間操、鍛煉操、集體舞、柔力球和拍球比賽,每一天的大課間都充實而又快樂。
千萬別小看這30分鐘,我可以肯定的告訴你,一天6節課中第三節課,也就是做完大課間這節課,我的效率最高,甚至遠遠超過第一節課,相信所有同學都有這種感受。
但大課間依然存在一個很大的遺憾,那就是在雨天無法進行,,希望大課間也能做一些室外活動,不至于浪費30分鐘。
陽光大課間活動豐富了我們的課余生活,也為我們增添了許多樂趣。我衷心的希望陽光大課間活動能一如既往地開展下去。陽光大課間,我愛你!
? 難忘那大課間作文
下課鈴聲一響,我們如流水般沖到操場,組織玩“一二三木頭人”的游戲。不一會兒,我就找來兩個人,他們分別是林奕杭和王立彤。
第一局,林奕航是“觀察者”,我和王立彤是“木頭人”。游戲開始了,我們猛向林奕航沖去,突然,他極快地轉過頭,說:“一二三木頭人!”我們立刻停住了,王立彤顯得有些不平衡,因為他只有一只腳在地面,另一只在半空中提著呢。林奕航轉了回去,這次,他很反常,連頭都不轉,直到我們倆到了他背后,他才轉頭。難道他背上有只眼睛?或者有一個武林高手拿著望遠鏡正在觀察我們,又用“秘音入耳”把我倆的信息透露給他?“哈哈哈哈……”這時,王立彤笑了,原來,林奕航說的瘋話把他逗笑了,“我是傻子!大家都取笑我……”這時,林奕航再次轉了回去,我抓住這個機會,拍了他一下,又往“木頭人基地”跑去,我跑步比他快。所以,第一局“木頭人”大獲全勝。
第二局,我當“觀察者”。我時不時地轉過頭,在第三次轉頭時,林奕航不幸摔了個大跟頭,我把他“捕捉”起來,讓他變成了“副觀察者”。就在王立彤離我還有兩米的距離時,林奕航發現他的手正在抓自己的背。第二局,“觀察者”大獲全勝。
第三局,我和林奕航是“木頭人”。由于林奕航動作太笨拙了,居然在地上滾起來了。不止這樣,連我也被絆倒了。這時,王立彤轉過頭來發現我們在動,就把我們“抓”起來,這次,“觀察者”勝了。
這時,上課了,我們依依不舍地回到了教室。
? 難忘那大課間作文
又了,又有大課間了,大課間又可以和們無拘無束地玩了。
大課間是每天上午9點20到10點,具體地說,每天上午第二節課下課,就是大課間開始,直到第三節課鈴響結束,整整40分鐘。這40分鐘,屬于我們學生自己的自由時間,所以每個班的同學們,一聽見第二節課的下課鈴聲,都爭先恐后地跑到上,有的跳遠,有的跳繩,有的踢毽子,還有的下象棋、下圍棋,還有的女生唱歌、跳舞等,當然也有來玩捉迷藏、抓的游戲……總之,頓時成了歡樂的。
今天是開學的第一天,分別兩個月的大課間活動又開始了,所以第二節課一下課,我便和徐勝帶著象棋迫不及待地跑到操場,在操場東頭一棵樹下擺起了棋盤,接著擺上棋子,然后便“當頭炮、馬來跳”。雖然操場很嘈雜,很吵鬧,但我們始終專心致志地下棋。當對方調兵遣將要吃我馬時,我果斷地將炮深入對方底線,然后出動雙車來到對方帥的旁邊,下一步就是吃士絕殺。對方發現大事不妙,可是無力回防,只好認輸了。下到第三盤時,上課鈴響了,我們依依不舍地奔回教室……
大課間真有趣啊。
? 難忘那大課間作文
“清晨聽到公雞叫哦哦,推開窗門迎接晨曦到〃隨著一聲聲歡快的音樂,我們期待已久的大課活動終于來啦來啦了!我們迫不及待的來到樓下的操場上,今天的空氣真新鮮,今天的霧真大。我們可以在這云霧里捉迷藏,我們班的鄭誠他身材魁梧.高大威猛。我們別看他那么胖,其實他很菜。他跑起路來像頭豬,經常給我們帶來歡笑:有一次李秀楠來抓他,他一不小心摔了一跤,他想站起來。李秀楠看見了,就立馬來抓他,他用了一招“轆打滾兒”逃過了一劫,這一個動作讓我們全班捧腹大笑
大課間是我們最快活的時候,我們可以放松放松,不用呆在教室里聽老師的“口水攻擊”。今天的天氣真奇怪,好大的霧,我家住在三樓。我一起來嚇了一大跳,我仔細一看,哦,原來是霧。在那一刻,感覺自己好像是住在天宮上的一樣!真是太好玩了,今天我突發奇想:今天霧那么大,霧就是我們的“隱形斗篷”一樣,我們可以在里面自由的穿梭。忽閃忽現像“鬼”一樣,那真是太好玩了。今天的抓人的比賽我一定能贏,我要憑我的聰明才智,還有我的“飛毛腿”一定能抓很多?。。。。。。。。。。。。。。。。?!
? 難忘那大課間作文
隨著一聲動聽的音樂,同學們像快樂的小鳥飛出了教室,整個校園變得熱鬧起來。
操場上的同學有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在扔沙包……整個操場沉浸在一片歡聲笑語中。
我找來幾個小伙伴,玩起了扔沙包的游戲。我站在他們中間,弓著腰,做好迎戰的準備。他們開始氣勢洶洶地向我發起進攻,沙包就像一顆子彈一樣直飛向我,我靈活地向左一閃,躲過了這一劫,我心里暗暗得意,目光緊緊盯著沙包。只見對方把沙包高高舉起,身子向后傾斜,趁我不注意,往我腳上一扔。我沒來得及躲,不幸被打中了。接下來我輪到我扔了,我瞄準中間那個同學,向他發起了猛烈的進攻。沒想到一下子就達到了對方的身子,他垂頭喪氣地退出了比賽,我則樂得合不攏嘴。
叮鈴鈴,上課了,我們依依不舍地離開了操場,回到了教室。
? 難忘那大課間作文
再說說老師和校長吧!那更是重視得不得了,訓練的時候同學們如果有做得不到位,就一個人一個人的指出和指導 ,課間十分鐘,老師也會讓做得好的同學教不會做的同學。校長每天都要到操場上進行巡視和指導,“大課間”那能練不好?。?/p>
我們是祖國的花朵,老師像園丁一樣培育我們,讓我們茁壯成長。老師,我們都理解您的苦心,我們不會讓您失望的,只要經過我們大家的共同努力,一定會做得更好!
終于到中午大課間休息的'時候了,黃**對我說:“今天何**做值日,你來跟我們玩吧!” 我說:“好的!”
我們出去玩了“猜、丁、殼、跳”的游戲,然后我們又覺得這個不好玩。我們換了一個叫“老狼,老狼幾點了的游戲”,好多女生也來玩,玩了一會兒有些人走了,最后我們就剩下幾個人了,人不夠,我們就又玩“三打白骨精”的游戲。這時付**走過來,他說:“我能跟你們一起玩嗎?”我就問其他人,其他人說這局玩完他就可以來玩,付**覺得是我們不讓他玩,就快速地走了。后面又來了很多人來玩。我們覺得人太多了,但又不能排斥別人,不能讓別人退出,所以我們選擇了分組玩的方法。我分到了和薜**和孟**的那一組。
大課間結束后,付**對我說:“你們為什么不想跟我玩呀?”我說:“我們想跟你玩的時候你就跟我們玩,也不是你想玩時就必須讓我們跟你玩,你還可以找別人跟你玩??!”他說:“沒人可找了?!蔽艺f:“那你可以自己跟自己玩??!”他問:“我自己玩啥好呢?”我說:“你可以左手跟右手三打白骨精??!”他說:“沒意思!”我又說:“那你可以自己看迷宮書??!”他說:“看厭了!”我就說:“那你自己安排事情吧。”
跟別人玩很開心,跟自己玩也很開心,反正怎么都快樂!
? 難忘那大課間作文
聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘,大家都來輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天,讓那緊張的大腦吹進春風,哦,你好,你好十分鐘!哦,歡迎,歡迎十分鐘!那下課鈴聲送來十分鐘,來吧,大家都來輕松輕松……”,你聽,這是紅領巾廣播站正在播放這首《課間十分鐘》呢!過了不一會,從廣播站里傳來了集合的號角聲,大家迅速有序的整好隊伍。一個班接一個班帶著整齊的隊伍,喊著有班級特色的口號跑出了校門,進入了操場指定位置。
你聽,各班的口號喊得響徹天際,令人震耳欲聾。可是到了操場上,雖然諾大的操場上占滿了人,卻聽不到一絲聲響,仿佛繡花針落地也能聽見似地。先做廣播操,同學們隨著歡快的音樂聲在認真的做著廣播體操,活筋動骨。然后做少年拳,一聲聲響亮的口號在操場上回蕩,同學們臉上洋溢著幸福的微笑,隊伍整整齊齊,這場景就好像是一副優美的畫卷一樣,讓人陶醉。最精彩的要數太極扇了,同學們做的柔中帶剛,剛中帶柔,非常到位。
一把把火紅的扇子在穿來穿去,近看就像一朵朵盛開的鮮花,美麗鮮艷,遠觀就像一條若隱若現的巨龍,氣勢恢宏,令人賞心悅目。課間操結束了,同學們一個個精神抖擻,神清氣爽,颯颯生姿,稚嫩的臉上顯示了英俊瀟灑。最后,我們又迅速地整隊,喊著口號,離開了操場,又回到了學校。哦!可愛的大課間!哦!絢爛的大課間!哦!豐富多彩的大課間!ILoveyou!
? 難忘那大課間作文
大課間的時候,同學們三五成群地來到體育館做自己喜歡的活動。
你看!小光和小明在打乒乓球。小明先發制人,開了個短球,再使出扣殺球?!巴?,厲害!好球!”小華忙著招架,拉了個長球。他們互不相讓,打了十幾個回合,難分高低。最后,小光使出渾身力氣,把球給打回去。小明急忙去擋球,不過太晚了,球早已飛了出去。小明輸了,他心服口服地退下場,由后面的同學輪流打。小東和小亮比賽踢毽子?!澳銈儼央ψ犹叩煤酶甙?!”小紅一邊說,一邊使勁拍手為他們打氣、喝彩。小東問:“小紅,我踢了多少下了?”小紅說:“很抱歉,我數漏了。你別說話,專心踢毽子?!毙|說:“知道了?!闭f完,又繼續抬起右腳,擺動腳踝一個接著一個踢起來。小月、小南、小西三人在跳大繩,負責甩繩的小安和小單不斷地為他們加油,五個人有說有笑,玩得可開心了。旁邊獨自跳繩的丁丁也被他們吸引住了,心想:如果我也能和他們一起玩,那該多好??!最后,丁丁也加入了他們的隊伍。
這真是一個開心的大課間?。?/p>
? 難忘那大課間作文
我們的校園生活豐富多彩,樂趣無窮,而最有趣的是那多姿多彩的大課間。
為了豐富校園課余文化生活,讓同學們健康快樂地成長,我們學校開展了大課間活動。每天上午第二節一下課,同學們就像小鳥一樣快活地飛出教室,來到操場上參加自己喜愛的大課間活動。安靜的校園頓時沸騰了,操場上到處都是同學們的歡聲笑語。伴隨著歡快的舞曲,同學們和老師一起跳起了優美的維吾爾族舞蹈。隨后,我們立刻又像小螞蟻似的分散到各自活動的地點,大家三個一群,五個一組,選擇著自己喜愛的活動。有的踢毽子,有的跳皮筋,有的打羽毛球,有的打乒乓球,有的捉迷藏,有的做游戲……我們與老師一起無拘無束地唱啊,跳啊;和同學們一起盡情快樂地跑啊,笑??!同學們在游戲中鍛煉,在運動中健康地成長。從同學們一張張笑臉中,我看到了天真與爛漫,看到了活潑與自信,看到了美好的明天!
啊!大課間活動是校園一道亮麗的風景,是我們自由的天地,是我們快活的樂園
? 難忘那大課間作文
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了,同學們紛紛跑出教室,來到操場上玩耍。
這是第二節下課后的大課間,有的同學踢毽子,那毽子上下跳動,像彩色的蝴蝶一樣上下飛舞著。有的人練跳高,就是兩個人支撐著跳繩,另外兩個人跳,如果跳的兩個人輸了,那支撐繩子的兩個人就要開始跳。但在這眾多游戲當中,我覺得能給我快樂的游戲只有“老鷹捉小雞”。
我和同學來到操場上開始分配游戲角色,選好老鷹和雞媽媽。李明說他想當“老鷹”,席歡說她想當“雞媽媽”,就這樣第一輪游戲開始了。首
先,李明裝成老鷹的樣子往右撲,席歡奮力地保護自己的“雞寶寶”不被“老鷹”抓到,也像右閃?!袄销棥毕蜃?,“雞媽媽”也向左跑……就這樣,連續撲了好幾次的“老鷹,終究連一只“小雞”都沒有抓到,“老鷹”失落極了。
我們開始玩第二輪游戲了。奇怪的是李明還想當“老鷹”。這一次這個“老鷹”變聰明了,他先把“雞媽媽”往右邊引,然后他突然從左邊抓“小雞”,結果“小雞”都被他給抓走了。
我感覺時間過得好快,不一會兒,上課鈴聲就打響了,我們依依不舍地離開操場,向教室的方向跑去。
? 難忘那大課間作文
北京申辦20xx奧運會一舉成功。全國人民都懷著無比激動與喜悅的心情投入了支持08奧運的活動當中。每個城市都用不同的方式為奧運倒計時。每一所學校都開展各種活動來迎接奧運。
奧運將至我們學校開展了大課間,在操場上、樹蔭下到處都可以看到同學們在踢毽子、跳繩和跳遠等體育運動。跳遠的同學如靈巧的猴子:縱身一躍跳得遠遠的;踢毽子的同學身影矯?。褐灰娝麄儼央ψ油弦粨P,就左一腳,右一腳,前一腳,后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們身邊飛來繞去,我看著他們輕松快樂的樣子,不禁腳也癢癢的。于是,也拿起毽子學著他們的樣子踢了起來。
毽子在我腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了,踢輕了,就是踢重了,就差那么一點點,剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。
不踢了能把我怎樣!我把毽子高高踢在一旁?;氐郊覌寢尶吹轿乙荒槾诡^喪氣,得知我毽子跳不好就耐心的對我說:“踢毽子講究的是眼疾手快,熟能生巧,多練習,就能把毽子踢好。像你這樣不堅持,不練習,懶洋洋的,毽子怎么會提得起來呢?”媽媽又說:“當毽子落下來的時候,先不要急著去踢,應該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時左腳要站穩,也不能踢得高不然就摔倒了?!迸?!我鼓足氣又開始踢了起來,按照媽媽說的方法,反復練習,終于能踢五六下了。
我終于會踢毽子了。也明白了一個道理,要做好每一件事都需要講究方法和堅持不懈。奧運將至讓我們也一起來運動吧!
? 難忘那大課間作文
我們今天上完第2節的體育課,下的時候聽到廣播說:”第3節是大課間阿?!拔覀円宦牭竭@個通知就高興起來。有的同學高興跳起來,有的尖叫起來,還有的甚至跳起來歡呼呢!你看,同學們有多高興啊。
我們班玩的體育器材是4人木屐。我們一共拿了四雙,所以也排了4排。我們女孩子先排好了就先玩了。我那排和第4排的女同學開始比賽了。我跟她們說:”你們說一就是左腳,二就是右腳,先說一,準備,開始!“我那排很大聲地喊著:”一二一、一二一?!拔疫@排回來的時候,那一排還在去的半路。這一次,我這排先回去了。第二次開始了,我也在其中。我跟后面的同學說:”我說一就抬起左腳啊?!拔覀円欢?,一二一地數著,很快就玩完了這一次。
我玩累了,就在一旁休息,一邊休息一邊看她們玩。我看到第三排的男孩子玩的時候,走得非常快,就像一個人在玩似地,很整齊。
看看老師,老師在旁邊,邊笑邊為我們家有呢!玩累了,有的同學在樹下乘涼,有的在地上坐著,還有的在玩游戲,你看她們玩的多開心??!
-
為了您方便瀏覽更多的難忘那大課間作文網內容,請訪問難忘那大課間作文
