一臂之力演講稿（實用18篇）

一臂之力演講稿（實用18篇）。

? 一臂之力演講稿 ?

91、組詞造句：一臂之力、手臂

92、偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧。

93、讓我們帶著誠意慢慢來吧！

94、組詞造句：佳節（6）每當佳節來臨，大街小巷都洋溢著喜慶的氣氛。

95、交臂失之[jiāobìshīzhī]比喻遇到了機會而又當面錯過。

96、尚佳[shàngjiā]；還行、還可以，和“不錯”意思相近。尚：還、仍。

97、你有什么困難盡管說,我可以助你一臂之力。

98、做一個互幫互助，助人為樂的好學生吧。

99、我想有個家，準備齊全啦：新房買好啦，家具購齊啦，就缺女主人——你啦！親愛的，下定決心嫁給我吧，你放心，領結婚證的9塊錢費用，我也全包啦！

100、組詞：佳肴、佳作、佳句、佳節、佳人、欠佳、佳話、佳音、佳麗、佳境、佳醞、佳趣、佳朕、

101、李老師坐在燈下，耐心地幫助王芳補習功課。

102、例句:良宵美景迎佳節，事也圓圓財也圓圓；笙歌一曲唱佳音，人也圓圓心也圓圓。

103、交臂[jiāobì]臂碰臂地，指彼此走得很靠近。

104、你準備好去參加派對了嗎章魚哥我準備好啦，你準備好去參加派對了嗎海綿寶寶我準備好啦。

105、肘臂[zhǒubì]臂膀，比喻親信。

106、【解釋】：指傳揚開去，成為人們贊美、稱頌的事情。

107、“佳”字的組詞有：佳肴、佳期、佳釀、佳句、佳境、佳麗、佳作、佳話、佳音、佳節、佳偶、佳人、欠佳、麗佳；拼音：jiā；部首：亻；筆畫：8；五筆：WFFG；倉頡：OGG；鄭碼：NBB；區位：2849；四角號碼：24214；筆順編號：32121121；釋義：；

108、他一直在用自己微薄的力量，幫助那些無家可歸的人們。

109、佳期，佳釀，佳作，美味佳肴，

110、～美酒。；

111、來吧，喊出來，讓我們一起忘記那些不愉快的事情。

112、臂腕[bìwàn]手腕。

113、跌到了，那就睡飽再爬起來吧。

114、造句:來吧，我們一起玩耍！

115、佳兒佳快佳肴

116、在現代漢語中，“佳”還有美、好的含義。

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應該承認，期末考試，我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭，預示著我們這一屆將會成為分校發展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現實呢？有些問題我們還是要講一講。

首先，讓夢想賜予我們力量。應該說，好多同學是懷揣夢想的。但是，還有部分同學僅僅停留在“想”這個階段，遠遠沒有前進到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想，更要有追逐夢想的實際行動。我們有著活力四射的青春年華，這樣的年華是用來逐夢的，是用來拼搏的，是用來燃燒的，絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢，錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢想早起晚睡，廢寢忘食，發奮努力的時候，我們會發現，自己居然是如此的了不起，原來想都不敢想的事情，自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學霸，竟然成為了真實的自己。我們會發現，如果生命不是用來奮斗，就像金錢存放在銀行一樣，那僅僅是一個數字。金錢流通了才有價值，生命被你拿來使用做事了，才顯示出其活力。在一個特定的階段，做的正確的事情越多，越說明你生命力旺盛，你的生命就越有價值，你的人生將會因為自己的堅持奮斗而更加厚重而高貴！沒有逐夢的行動，夢想如何賜予你力量？沒有逐夢的行動，你怎知夢想賜予你多大的力量？在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸，那么你的生命之光什么時候才能嶄露頭角？在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸，那么你在生命力日漸衰退的暮年，用什么來給自己安逸、尊嚴和幸福？你在外語學校到底是150，還是500，還是850，還是1215，還是1356，你自己的`行動說了算！而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發展！

第二，做最重要的事情。好多人忙了一輩子，但是忙忙碌碌，勞而無功，為什么？固然有自身能力的問題，但是，一個很重要的因素是不容忽視的——那就是無論在什么樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經典《大學》中說得很好：物有本末，事有終始。當你顛倒始終，本末倒置的時候，你能夠把事情做多好？你的時間利用率到底有多高？《大學》講的這一點是客觀規律，是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時候，就是在違背規律做事。逆天行事，只有一個結果，那就是自取滅亡。順應規律做事才是人生大智慧。那么，我們在目前的人生階段，最重要的事情是什么？如果你認同是應該挖掘自身潛能，竭盡所能的發展自己，那你就應該以學為樂，發奮向學。那么，學習就應該稱為你這段生命時光最莊嚴的底色，任何人都不能信手涂抹它，包括你自己。如果你認為自己的這個人生階段最重要的事情是其他，那么，你認為最適合做那件事的地方是不是學校？

第三，要做就做到最好?！懊鞯滦旅?，止于至善”，這是一種人生追求，這是一種追求卓越的人生素養。不要說，我將來工作了，就能夠做到最好了。不要說，我將來創業了，就能夠做到最好了。不要說，我將來成熟了，就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養，是靠追求卓越的習慣來成就的，這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓練這種行為，養成這種習慣，怎么可能在將來你需要的時候得心應手、左右逢源。遵守紀律，就做最好的規則守護者；發奮學習，就做最好的勤學樂學者；追求成績，就做最好的不斷進步者；做活動，就做最優秀的活動者；考大學，就要考上最優秀的大學。不管最后的結果如何，你只要堅持自己追求最好的過程，你就會擁有追求最好，

崇尚卓越的品質；只要堅持自己追求最好的過程，你就會保持養成一種追求最好，崇尚卓越的習慣；只要堅持自己追求最好的過程，你就會稱為不斷進步，不斷超越，日漸卓越的自己！相信自己，只要你這樣做了，不是生活會給你一個怎樣的匯報，而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代！你怎樣鐘情優秀，優秀就怎樣的鐘情于你，你怎樣鐘情卓越，卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言：我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是！

第四，要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發展目標檢省自己的行動，要對照具體的做事標高來檢省自己的行為。要求自己發奮，那么，發奮的行為應該有著怎樣的標高？要求自己勤學，那么，勤學的行為應該具有怎樣的表現？要求自己靜心專心，那么靜心專心的具體表現如何？要求自己堅忍不拔，那么堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行為？當我們確立了行動的標高，不斷的要求自己達到標高，不斷的要求自己超越自我。那么，我們就會不斷地對照檢查，不斷的反省總結，不斷地優化改進。這樣一個積極主動發展自我的你，想不優秀嗎？一個字：難！兩個字：太難！

有些同學，在學習生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結到一點，自我調控能力較弱。自我調控能力弱，歸結到一點，太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己，歸結到一點，目光短淺，得過且過，毫無責任心。如果你是一個女人，你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的丈夫？如果你是一個男人，是否愿意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的妻子？如果答案是否定的，那么，從現在開始你就要遠離那樣的人，遠離那樣的行動，一定不要讓自己變成那樣的人。

同學們，有人說，你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人。有人認為這話有問題，理由是好多人并沒有成為自己想成為的人。為什么？“想成為”僅僅是一種想，不想肯定不行。“成為”是需要不斷做成事，不斷成就自己，不斷作為才能夠實現的。好多人沒有明確地“想”，所以，渾渾噩噩，通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想，而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。

行者常至，為者常成。懷揣夢想，癡情逐夢，勤奮踏實，多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著自己的目標，讓自己的腳步跟得上自己的夢想！滄海橫流方顯英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我還是他？讓我們用行動來做出最響亮的回答！

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1、出處元李壽卿《伍員吹簫》：“若得此人助我一臂之力，愁甚冤仇不報？”

2、推、助：推動，助長；瀾：大波浪。

3、晉公子夷吾和公子重耳是兩兄弟。夷吾得秦國和齊國的幫忙，登上國位，就是晉惠公。可是惠公的大臣分作兩派，擁護惠公的一派以卻茅和呂省為首。暗里擁重耳的一派以里克和丕鄭為首?？墒沁@班人對晉惠公個人來說都是有功的。當丕鄭到秦國去公干的時候，惠公藉故殺了里克。丕鄭回來后，心里很恐懼，深怕自己也給惠公殺掉。可是事情倒沒什么對他不利的，他就安心下來。當然，他心里很恨惠公，便暗地召集同黨，商量趕走夷吾，迎公子重耳登位。有一天，屠岸夷要來見丕鄭。他從午間等到深夜，才見著丕鄭。丕鄭問他有什么事情，屠岸夷告訴他，惠公要殺他，所以請丕鄭相救。

4、推波助浪

5、后來，向三娘、沉香認了錯；沉香也被玉帝敕封了仙職。從此，三娘、劉向和他們的英雄兒子沉香全家團圓，一家人幸福地生活在一起。

6、就是在你困難的時候幫助你。

7、我肚里墨水不多,寫起來有困難,希望能助我一臂之力。

8、指不大的力量。表示從旁幫點忙：助你一臂之力。

9、成語有推波助瀾、一臂之力、如虎添翼等等

10、這種說法通常表達的是善意、友愛和合作的態度，是一種互助、相互支持的姿態。這個詞語經常用于勸勉他人，表示自己愿意伸出援手，幫助別人克服困難、完成任務等。

11、呂良偉、寧靜鼎力相助經紀人程瀅公司新三板掛牌。

12、三娘默默地看著這一切，心中不禁百感交集。面前這個書生多么英俊倜儻，文采斐然，他對自己滿懷深情，而自己又何嘗不被他深深吸引，又何嘗不愛戀他呢？可是，一個是上界仙女，一個是下方凡人，又哪能締結姻緣呢？

13、沉香立即飛回華山，舉起萱花開山神斧，奮力猛劈。只聽得“轟隆隆”一聲巨響，地動山搖，華山裂開了。沉香急忙找到黑云洞，救出了母親。整整十六年，受盡了苦難的三娘才重見天日，她與兒子緊緊抱在一起，百感交集，淚流滿面。

14、成語釋義：把：握住。拿著柴草助長火勢。比喻某種行動作法會增加對方的力量或助長事態的加劇。

15、成語釋義：幫助人就是快樂。

16、非常感激各位兄弟姊妹的鼎力相助，我們的婚禮因你們增色不少！X月X日晚于XX慰勞各位勞苦功高的兄弟姊妹，屆時請準時出席！

17、在你做某一件事的時候希望有名師指點或貴人相助，在你有少少能力供一套房的時侯，希望家中的親人能夠慷慨解囊幫助一點點，做到雪中送炭或錦上添花的效應，減輕一下自己的壓力，哪怕是幫買一些家私電器之類也好，能幫則幫，人多力量大。

18、元·李壽卿《伍員吹簫》第三折：“若得此人助我一臂之力，愁甚冤仇不報

19、意思是手臂拉一把的力量，指不太大的力量。一只胳臂的力量。比喻從旁給予的援助。

20、沉香飛身來到，向苦苦哀求。誰知鐵石心腸，不但不肯放出三娘，反而舞起，要向沉香下手。沉香怒不可遏，覺得欺人太甚，便掄起神斧，與他打起來。兩人云里霧里，刀來斧往，山里水里，變龍變魚；從天上殺到地上，再從人間殺回天宮；直殺得山搖地動，江翻海搗，天昏地暗。

21、解釋臂：胳膊。比喻給一些力量不大的協助。

22、神話劇成語，是劈山救母，這個故事是說玉帝的外甥女，二郎神楊戩的妹子三圣母，下凡嫁給了劉彥昌為妻，后來生下一個兒子，取個名字叫沉香，不料被二郎神知道了，二郎神就把三圣母壓在了華山底下，等沉香長大以后，學成武藝回來，打敗二郎神，劈開華山救出了母親。

23、成語用法偏正式；作賓語；常用在助后

24、讀音：[dǐnglìxiāngzhù]

25、在我困難之時,李老師給了我一臂之力。

26、產生年代古代成語

27、成語結構偏正式成語

28、屠岸夷把信貼胸的帶走了。第二天，他們上朝，惠公問丕鄭說：“你們為什么要迎公子重耳?”丕鄭這一班人都吃了一驚，心知不妙，都給縛去軟了頭。這九位反對夷吾的大臣全都一網打盡了。

29、意思是指一部分力量或者是博大的力量。

30、目送悵悵離去又依依不舍的劉向，三娘再也不能平靜了。她沉吟再三，終于決定不顧天條禁令，要與劉向結為夫妻。于是，三娘便化為一民間女子，追上劉向，向他道出了真情，從此后二人兩情依依，結為伉儷，恩愛無比。劉向考期將臨，三娘已有孕在身，依依惜別之時，劉向贈給三娘一塊祖傳沉香，說日后生子可以“沉香”為名。二人十八里相送，難舍難分。

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31、我肚里墨水不多,寫起來有困難,希望你能助我一臂之力。

32、[side]一面;一邊

33、我對媽媽說：“你想叫我幫忙做家務就直言不諱的說出來吧，別在那旁敲側擊的了。

34、爸爸出差了，媽媽上夜班，我一個人在家真寂寞。

35、偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧。

36、◎或者：～勝～負。

37、在最困難的時候,是他助了我一臂之力,幫我渡過了難關。

38、爺爺十六歲時就辭別了父母，一個人外出謀生。

39、來吧，今天一定要分出個勝負，兩個人的羽毛球水平旗鼓相當，打的你來我往。

40、讀音：[dǐnglìxiāngzhù]

41、小子胖墩墩的，雙手搖擺著，緊皺著眉頭說：“來吧！”。

42、來吧，來吧，讓我們在這著歡快的音樂中盡情的舞蹈吧！

43、◎一壁廂yībìxiāng

44、他誠懇地說："我希望能夠助你一臂之力，把這次任務圓滿完成。"。

45、能夠幫助別人，助別人一臂之力，別人也會幫助你。

46、我們希望為你的成功助一臂之力！

47、你應該要助她一臂之力。

48、開動浪漫之舟，向甜蜜歌唱，唱響清涼音符奏起消暑之歌。

49、這次多虧外國銀行鼎力相助,要不這項工程現在還上不了馬。

50、醒來吧！從無意義的羅曼蒂克、傷感主義和自我沉溺中醒來！羅曼蒂克，傷感主義和自我沉溺，說穿了，是一種心病。稍稍調劑一下還可以，但決不能沉浸其中。

51、土，三，上，下，千，干，于。

52、登上山頂時，我們一個個累得氣喘吁吁的。

53、學校開運動會，班主任是我們的教練，指點我們怎么比，給同學們一臂之力，每每獲得勝利，我們班的運動健將班也是名不虛傳。

54、釋義：鼎力：大力。大力相助。

55、是成語:推波助瀾，

56、杜絕不正之風，從每一個人做起。

57、◎初次：～見如故。

58、造句:來吧，我們一起玩耍！

59、讓我們帶著誠意慢慢來吧！

60、◎另外的：蟋蟀～名促織。

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學習可能是個老生常談的話題，古往今來，多少文人墨客，愛學、樂學，游于學海，攀登知識的高峰。博學之，審問之，慎思之，明辨之。

學習，使古人留下壯麗的篇章。學入一種境界，使人目光長遠，立足未來，發憤圖強。學入一種狀態，使學生得以寧靜而致遠，鉆進去，置身書海而更強。

法國著名作家巴爾扎克被馬克思稱為“超群的小說家”。在20多年的時間里，辛辛苦苦，夜以繼日地工作?？ㄈR爾曾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力，巴爾扎克正是用行動印證了這一道理，每天連續寫作16小時以上，只睡三、四個小時，巨大的成就是一步一步走出來的。作為學生，我們何嘗不是這樣，一步步擴充自己，夯實基礎，勤奮走好人生的前進路。

當黎明還在不斷孕育的時候，詩人屈原就觸摸到了光亮的觸角，鐵屋中的黑暗，擋不住他上下求索的心，不論刮風下雨，天寒地凍，他在山洞里苦讀《詩經》，整整三年，他熟讀《詩經》305篇，在民歌民謠中汲取精華，終于造就一代偉大的詩人。

勤能補拙，治學嚴謹，厚積薄發。

胡適先生，20世紀大師之翹楚，譽滿天下，作為新文化運動的執牛耳者，胡適先生師法孔子、王安石、張居正。哲學是其“職業”，歷史是“訓誡”，文學是“娛樂”。胡適的時代，正處于中西文化碰撞交融的時代。因其多年受傳統文化影響，腹笥其豐。在治學方面鉚入傳統因子。他抱定不把問題徹底弄清楚就不罷休、嚴謹的治學態度，執著的求是精神，開一代風氣，大破大立，厘定中國現代學術之范式，“新文化中舊道德的楷模，舊倫理中新思想的師表”，或許是治學嚴謹的見證吧！

學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。高三的勇者，二質測甚至是高考這一更大的挑戰即將來臨。博觀約取，厚積薄發，一絲不茍。擺正態度，去迎接挑戰，不鳴則已，一鳴驚人。高一的戰友們，月考在即，學胡適，敬屈原，體悟巴爾扎克之精神，即學必成！

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身在職場，升職加薪是每個人夢寐以求的事，那具體怎么做，才能讓領導賞識你，進而在職場道路上助你一臂之力呢？

第一，工作之前多思考多觀察。

磨刀不誤砍柴工，工作之前思考如果一般人來做這個工作，會怎么做，會做到什么程度，而我做這個工作要做到什么程度，用什么樣的方式方法做到又好又快，超出領導的預期。舉個自己的例子吧。我們辦公室有兩扇門，一扇門要刷卡才能進出，而另一扇門是不允許開的，這扇不允許開的門上有一個機關，只要擰上去，就可以不用刷卡進出，所以很多同事進出時，為了方便，經常走這扇不允許開的門，雖然領導三令五申，但還是有不自覺的。因此，領導讓我寫張“此門不允許開”的紙貼上。領導吩咐后，我發揮自己執行力強的優勢，立即去做了，在WORD里寫好，就去樓下打印了出來，打印的時候想到，我應該打兩張，外面和里面都應該貼上，于是又復印了一張。貼上之后，旁邊的同事說，你該打在一張紙上，雙面打印出來，你看xx部門就是這么貼的。于是我出去看了下那個部門張貼的，不僅是雙面打印，而且字體還很漂亮，加粗了，老遠就能注意到。而我貼的這個呢？就是Word默認的字體，也沒有加粗，距離稍遠一些就看的費勁，不明顯了。

如果我打印之前多想一想，問問周圍的同事，在平時留意觀察一下其他部門的張貼，我就會把這件事做的很好，很出色。不要小看這芝麻綠豆大的一件小事，做任何一件事都要用心去做，做到極致。領導一般都很細心，定會看出你做事時費的心思。時間久了，就會感到你跟別人的不同，升職加薪還能少得了你嗎？

第二，工作時心無旁騖，專心致志的做好這件事。

工作時集中精力，不要邊玩手機邊工作，努力做到高效。

當一個人精力集中時，既能提高效率，也會少犯錯誤。如果能把工作做的又對又快，就會減少反過來查缺補漏的時間，節省下來的時間就可以思考還有沒有把工作做得更好的方式方法，反過來又能促進工作效率的提升，這樣形成一個良性循環，時間久了就會比其他同事高出一大截。

第三，工作之后多總結，汲取經驗教訓，迅速成長。

自己完成一項工作，不要感覺萬事大吉了，擱在一邊不管了，要及時總結一下在這項工作中學到了什么，這項工作有沒有使自己進步，進步包括技能上的和思維方式上的，在哪些方面還可以優化自己的工作方式，以后遇到類似的工作，還能不能做的`更好。每做完一項工作，都及時回顧總結，你會收獲多多，也會更快的成長。

一、學會本行業所需要的一切知識并有所發展。

每個人在年輕時都可能有過徹夜不眠、刻苦攻讀，這在20歲甚或30歲都沒有問題，但到了35歲，就不應該再為學習基本技能而大傷腦筋了。35歲之前是一個人從事原始積累的階段，35歲之后就應該勃發了。

二、在感情生活方面平和安定。

在攀登事業高峰時，如果陷入感情危機，對你會產生很大的干擾。那些在35歲之前私人生活已經平和安定的人，一般都比生活動蕩不安的人有更大的機會獲得成功。因此，如果你想結束一段沒有結果的戀情，或者你想和女友結婚，那就趕快行動吧，在35歲以后，你應該專注地看著你對事業的投資開始獲利。

三、養成個人風格。

不斷改變，但是到了35歲，你便要明確地建立個人風格。一位男士或女士在事業中途改變自己的形象，就會讓人覺得很不可靠。你喜歡穿西裝嗎？好！就把西裝當作你的商標吧！辦公桌上擺些鮮花會令你工作更有效率嗎？那就每天都擺些鮮花吧！

四、明白自己的短處。

承認有些事情你的確做不好，或者不愿做。如果你討厭數字而喜歡創作，那就不要因為待遇高或順從別人的期望而強迫自己做數字工作。在所擅長的那種工作。否則，真正的成功可能因為活力的消退而喪失。

五、知道自己的長處。

你應該知道自己擅長什么，并且清楚你所喜歡做而又做得比別人好的事情。不管你目前擔任什么樣的角色，知道自己的長處對成功都很重要。

六、儲備辭職另謀生路的錢。

在這個多變的職業世界里，你也許不會永遠在一個地方工作，或者永遠在一個位置上淋漓盡致地發揮自己，當你感到無法施展時，你很可能會想到辭職，或者開辟第二職業，如果你事先儲蓄了足夠的錢，你便有了一個安全的后盾。

七、建立人際關系網。

這個人際關系網包括你的朋友、親人，最低限度包括所有可以互相幫助的人。這些人有的是你的同事，有的受過你的恩惠，有的你傾聽過他們的問題，有的你和他有著相同的愛好。人際關系網不是一朝一夕就能建立起來的，它需要幾年甚至十幾年的培養。一個人在事業上、生活上的成功其實如同一個政黨的成功，你要有許多人散布在適當的地方，你可以依賴他們，他們也可以依賴你。

八、學會授權他人。

許多人不肯或不能這樣做，因此始終被釘在從屬的職位上。授權他人是成功的一半，一個事無巨細，不能將工作授權別人的人，注定會遇到極大的障礙。你最好已成為這方面的專家。換言之，你懂得挑選合適的人并信任他們。

九、對人要忠誠。

如果你到了35歲仍未能建立起堅如磐石的忠誠信譽，這一缺點將會困擾你一生。不忠誠的惡名必然會使你在事業上到處不受歡迎。你不能靠暗箭傷人爬到事業的頂峰，而要靠在早期樹立起來的真誠剛直和不可動搖的聲譽。35歲以前，忠誠只是投資；35歲以后，你會作為一個可以信賴的人收到忠誠的回報。

十、學會在什么時候三緘其口。

因說話不小心而自毀前程的人，比因為任何其他原因喪失成功的人都多。要學會保持沉默而且看起來機智，別人自然以為你知道的比實際還多。別講別人的閑話，別談論你自己的大計，守口如瓶所贏得的聲譽，遠比講人閑話所帶來的東西更加珍貴。你在事業上越成功，這一點就越重要。

老板賞識的人才是什么樣的？

一、有主見。凡事都向老板請示，不負或害怕負的人，通常都缺乏創造性，所以他們對于企業的發展沒有什么好處，更不可能為老板分擔工作，甚至去做一些富有建設性或創造性的事情。而那些在工作中有主見，勇于開拓創新的人，才是有創造潛能的人，他們給老板們帶來的收益是高附加值的。

二、尊重。永遠不要忘記你老板的比你的更寶貴。當他交給你一項特殊任務時，請記住不管你正在忙什么，老板交待的活更重要。如果他出現在你的面前，你正在打電話， 請馬上掛掉。讓老板等候哪怕一秒鐘都是一種缺乏尊重的表現。當然，如果，你正在與客戶談一筆重要的生意，那么你在接電話的同時，要對老板的出現作出反應。用目光交流，用嘴形告訴他你正在與客戶談生意或快速寫張紙條說明一下。

三、穿著得體。衣著得體，修飾得當，并具有良好的個人衛生習慣非常重要。公司職員的衣著，特別是高級職員的衣著與周末休閑時的隨意和摩登恰恰相反，它是保守和反摩登的。如果你的穿著像一名高級，人們在與你交談時便會不自覺地把你視為一個重要的談話對象。

四、保持冷靜。在任何情況下都能保持從容冷靜的人，往往會贏得榮譽。老板和客戶都非常欣賞那些在困難或緊急情況下能出色完成工作的人。如果你始終保持從容冷靜，那么一旦發生問題，你也能很快找到解決辦法，而且能在老板和同事面前會使你變得精力旺盛，工作起來有條不紊，成為一名訓練有素的能手。

五、當機立斷。一旦你成為決策者，做決定時要快速而堅決，不要優柔寡斷或過于依賴他人意見。小心謹慎地權衡意見、及時迅速地作出決定是決策者的必要條件。

六、任勞任怨。將“那不是我份內的工作”這句話從你的字典中刪掉。當老板要你接手一份額外工作時，請把它視作一種贊賞。這可能僅僅是一個小小的考驗，看看你是否能承擔更多的。那些不愿做額外工作的雇員，將會停滯不前或被那些任勞任怨、熱情而勤奮的同事淘汰。千萬不要對你的老板說“不，我沒?！蹦锹犉饋砭拖衲悴辉阜乃?，你應用“我真的很想做這項工作，但是你想讓我先完成哪一項工作呢”來回答。

七、亡羊補牢。一旦工作出現失誤，要快速對情況作出評估，制定出控制損失積極的可行性，然后直接找老板告知問題所在以及你準備采取的解決辦法。決不要沒有準備好你自己的建議就帶著“我該怎么辦”的問題去找老板。

八、樂觀開朗。沒有人滿腹牢騷的人。人們更愿意同樂觀開朗、生活積極的人交往。在你最沮喪的日子里，也要向老板和同事顯示出你最的一面。

九、敬業。表現為干一行愛一行，而那些這山望著那山高、常?！疤邸钡娜?，就很難講敬業了。從一般情況看，愛“跳槽”的人，對企業自身的相對穩定和管理工作，總是帶來這樣或那樣的麻煩，自然不受老板們歡迎。

十、有一技之長。有一技之長本身就說明個人素質，尤其是在素質上超過一般人，如果能夠創造一個恰當的環境，他仍舊可以成為企業的骨干，甚至成為老板們的得力助手。就而言，這些人的含金量高，是企業蓬勃發展的依托。

十一、綜合素質強的畢業生。現在的用人單位，尤其是比較靈活的“三資”企業與民營企業，用人比較活，特別的、有潛質的畢業生。

十二、實踐應用能力強的人才。“來即能用，用即能戰”。企業普遍歡迎有較強動手能力、實踐能力的畢業生。而專業性強的科研部門則希望畢業生有獨立的思想，“能提出問題”。

在人生的道路上，我們要面對的困難有很多，小伙伴不要害怕，堅信心中的力量吧，祝大家好運！

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1、擴展資料：

2、同學有了缺點，要熱情幫助，不要諷刺挖苦。

3、這些人真是樂善好施，急人所急啊。

4、援手[yuánshǒu]

5、他誠懇地說："我希望能夠助你一臂之力，把這次任務圓滿完成。"。

6、在我困難之時,李老師給了我一臂之力。

7、同學犯了錯誤，要熱情幫助他，不能孤立他。

8、伸手拉人一把以解救其困厄。

9、我們希望為你的成功助一臂之力！

10、我肚里墨水不多,寫起來有困難,希望你能助我一臂之力。

11、也許，你助他一臂之力是對的。

12、泛指援助。

13、求求你助我一臂之力。

14、西漢司馬遷《史記樂書論》：“聞徵音，使人樂善而好施；聞羽音，使人整齊而好禮?！?/p>

15、你有什么困難盡管說,我可以助你一臂之力。

16、同學有缺點，要熱情幫助，不要譏笑他。

17、《二刻拍案驚奇》卷七：“不遇援手，焉復其所?！鼻濉ぜo昀《閱微草堂筆記·灤陽消夏錄三》：“父陷寃獄，得公一語可活。公肯援手，當不惜此身?！?/p>

18、意思是伸出援助之手，即在別人遇到困難的時候給予幫助，助人為樂，助一臂之力也是這樣的意思，因此可以成為伸出援手的同義詞。用伸出援手造句的例子有，當同學家發生不幸時，我們伸出援手。

19、發音：lèshànhàoshī

20、他曾經承諾過，只要她有需要，一定會助她一臂之力。

21、請助我一臂之力。

22、意思是：幫助別人離開困境，拉別人一把。

23、對犯了錯誤的同志,要熱情幫助,而不應該幸災樂禍,袖手旁觀。

24、朋友之間是不需要說什么。

25、詳細解釋：

26、助人一臂之力使其解脫困境。語本《孟子．離婁上》：「天下溺，援之以道；嫂溺，援之以手。」后用以泛指救助?！抖膛陌阁@奇．卷七》：「公卿宣淫，誤人兒女。不遇援手，焉復其所？」清．紀昀《閱微草堂筆記．卷三．灤陽消夏錄三》：「父陷冤獄，得公一語可活。公肯援手，當不惜此身?！?/p>

27、助人為樂、樂善好施、急公好義、一臂之力、成人之美，熱腸古道、熱心快腸、解衣推食。

28、這事你得助我一臂之力。

29、助人為樂舍生取義

30、當朋友需要幫助的時候，我們要積極的幫助他們。

31、Moreoftenthannot,he'sdrunkwhenImeethim.每當我見到他時，他經常是喝得醉醺醺的。

32、好朋友之間可能一個眼神就明白。

33、廣告能夠為企業重建公共信任助一臂之力。

34、他一再來請你到學校主持教務,真有三顧茅廬之誠意,你怎能不去助他一臂之力?

35、樂、好：喜歡；愿意；善：做好事；施：施舍。樂意做好事；喜歡施舍。形容慷慨解囊；樂于助人。

36、施以援手就是在困難的時候，給予你幫助的意思。

37、當別人需要幫助時，我們只要有這個能力都要去幫助，其它人尚且如此，何況是朋友之間，我們提倡把自己的事情做好，同時別人有困難時，只要我們看得到，都要力所能及的去幫助，不管是朋友家人親戚，只要有求于你，就應該去助人一臂之力，每個人都有困難之時，你今天幫了別人，別人在你有困難時也會來幫你。

38、別人有缺點，我們應該熱情幫助，不要譏笑。

39、同義詞：熱心幫忙

40、Behindmanysuccessfulmenthereis,moreoftenthannot,awomanwhomakesthissuccesspossible.很多成功男人的背后往往都有一位助他一臂之力的女人。

41、施予援手和施以援手都可以。

42、在最困難的時候,是他助了我一臂之力,幫我渡過了難關。

43、你應該要助她一臂之力。

44、答：樂善好施。

45、Benisafairlygoodrunner,hewinsmoreoftenthannot.本是個相當不錯的賽跑選手，他常常跑贏。

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學生和老師:

早上好！十月，陽光燦爛。讀書節剛剛結束，科技節又開始了。本屆科技節的主題是:宣傳、體驗、競賽、實踐。我們的口號是:感受科技的魅力，體驗競爭的喜悅。今天，我們舉行盛大的開幕式。希望大家能了解科技節的內容，積極參加科技節的各種活動。

本屆科技節是繼去年科技體育節之后的又一創新，突出了科技的內涵和含金量。整個科技節分為四個部分:宣傳日、體驗日、競賽日和實踐日。

下周是宣傳日。今年，我們要去看科普電影。我們先等著看哪兩部電影是我們保密的。13周后，我們將迎來體驗日，整個校園將成為科技校園。每個教室將被裝扮成不同的體驗廳。學生可以用體驗卡體驗科技帶來的神奇和快樂。比如你可能可以在昆蟲館觀察到不同的螞蟻，在植物館看到不同的種子，自己種植花草。在虛擬天文館，你可能會看到百年一遇的日食或月食。在體感游戲廳里，可以玩得心情很好……相信你會覺得很驚艷，玩得很開心。

比賽日你會和同學們比賽，看誰的竹蜻蜓飛的高，誰的紙飛機拍的準，誰的紙船裝的硬幣多，誰的牌高，誰的遙控車跑的快。

在實踐日，讓我們一起用腦用手，用心創新，用心創造。

學生，技術改變生活，技術引領未來。讓我們用雙手擁抱生活，感受科技，體驗科技。祝你有一個快樂的、充實的、有意義的科技節，祝你在科技節有一個充分的收獲。

謝謝大家！

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61、解囊相助、扶危濟困可形容人熱心腸。

62、[拼音]：

63、忙里忙外，噓寒問暖，熱情好客

64、【出處】元·李壽卿《伍員吹簫》第三折：“若得此人助我一臂之力，愁甚冤仇不報?！?/p>

65、帶有“助力”兩字的成語僅有：鼎力相助

66、助一臂之力：指給予幫助的力量。

67、如虎傅翼好象老虎生出翅膀。比喻因增加新助力，強者愈強，惡者愈惡。

68、翻譯：同邑多成的，楊蓉裳先生家的宰相啊，待人真摯、熱情，很有俠義之氣。

69、作者：鄒弢

70、問寒問暖，關懷備至，成人之美，助人為樂，古道衷腸。

71、答：如虎添翼。

72、五、樂善好施[lèshànhàoshī]

73、發音：rúhǔtiānyì

74、出處：《三借廬筆談·余成之》：“同邑余成之，楊蓉裳先生宅相也，古道熱腸，頗有任俠氣。”

75、如虎生翼rúhǔshēngyì

76、褒貶色彩褒義

77、他家庭條件很困難,交不起學費,同學們知道了這一情況后,伸出友愛之手,鼎力相助,才使他免于輟學。

78、gǔdàorècháng

79、解釋：真實誠懇；沒有一點兒虛假：～的心意?！膸椭?/p>

80、助人為樂、樂善好施、急公好義、一臂之力、成人之美。

81、就是詞中的臂字，沒問題。

82、一臂之力、如虎添翼、助我張目、推波助浪、把薪助火、鼎力相助、鼎力扶持、路見不平、孤立無助、助人為樂、樂于助人、拔刀相助、舍己為人、兩肋插刀、得道多助、為虎添翼、緩急相濟、指困相助、定亂扶衰、大有起色、雪中送炭、見義勇為、慷慨解囊、古道熱腸、扶老攜幼、與人為善

83、詞語：助一臂之力可用于請別人幫忙。

84、把薪助火：把：握住。拿著柴草助長火勢。比喻某種行動作法會增加對方的力量或助長事態的影響度。

85、古道：古代樸實淳厚的道德風尚；熱腸：熱心腸。形容像淳樸的古人一樣待人熱情真摯，樂于助人。

86、白話譯文：指待人真摯、熱情。

87、推波助浪：比喻從旁鼓動、助長事物的聲勢和發展，擴大影響。

88、【反義】落井下石

89、解囊相助：囊：口袋。解開口袋拿出財物來幫助別人。

90、如虎生翼比喻因增加新助力，強者愈強，惡者愈惡。同“如虎傅翼”

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