我的校園景物作文
發表時間：2025-05-23我的校園景物作文(收藏十四篇)。
? 我的校園景物作文
我們的學校有一棵高大而古老的.大榕樹。
大榕樹在舞臺旁邊，大約有三層樓高。樹干是赤褐色的，要兩個小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹長到四米的時候，就分岀鹿角似的樹杈。樹杈上布滿了樹葉，像一把綠色的大傘。
春天，萬物復蘇，大榕樹抽出了嫩綠的枝葉，為校園增添了一線生機。
夏天，樹葉像一只只蝴蝶，慢慢地飄落下來，許多同學都聚在一起看“奇觀”。
冬天，樹還挺得筆直的，我想，這才是少先隊員的品格?。?/p>
我愛你，學校的大榕樹。
? 我的校園景物作文
早晨七點，我剛起床，一切都還沒準備好呢，就聽到了“嘟嘟嘟”的集合哨聲。我們呼呼地圍繞著校園的大花壇跑，花壇里的樹對著我們熱情的喊：“加油”！樹上的樹葉朝著我們微笑，一朵朵花兒也含苞待放，還有一片片綠油油的不知名的葉子在向我招手，拐角處伸出的幾根枝條輕輕拂過我的頭發，好像在對我們愛的撫摸！
中午到了，花壇里的花有地抽出嫩芽，有的亭亭玉立，有的昂首怒放。太陽照射著萬物，樹上的葉子嫩綠嫩綠，特別有精神，一陣春風吹過，葉子擺來擺去，好像在自言自語說：“謝謝太陽公公，我一定會快快長大“。下課時，我會坐在花壇內的石椅上曬太陽，暖暖的很舒服。
晚飯后，太陽慢慢的要落山了，我坐在石椅上，聞著花的芬香，仰望著天空的晚霞和火燒云很像，有紅的、黃的、紫的，火紅的，金黃的，還有好多說也說不出來的顏色。天空上的一朵云很像一只獅子，很威武很鎮靜的蹲著，不一會兒就再也找不著了。
我的校園，你覺得美嗎？其實晚上的夜色才是重頭戲，熄燈后躺在宿舍的床上，隔著窗戶，我看見外面的樹都睡了，月亮一閃一閃的，好像唱起了催眠曲，草叢也安靜的好像睡著了，大地在為花朵講著睡前故事，樹葉為腳下的花兒遮風擋雨，多美的一幅景色，不知不覺我也睡著了。
我的校園——長鴻，你一年365天都是這么美啊！
? 我的校園景物作文
在我們的學校前面的一片空地上有四個花壇。它長約五米寬三米，那里盛開著許多美麗的花朵，每當夏天的時候各種蝴蝶都會到花兒的家里做客，花兒也會拿出它們生產的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。
每當我們下課的時候都會去花壇邊玩，這時花兒們也顯得特別開心。有時一陣風吹過，花兒們便跳起歡快的舞蹈，讓在花壇邊的人如癡如醉，仿佛身臨其竟。校園里的.景色雖多，但這花壇里的景色更吸引人。
? 我的校園景物作文
有人愛水平如鏡的西湖，有人愛波瀾壯闊的大海，有人愛“山水甲天下”的桂林，有人愛雄偉壯觀的長城，有人愛高險峻拔的泰山。然而，我卻愛那平凡的校園，校園雖沒有西湖的美，沒有長城的雄偉，亦沒有桂林的名，但它卻別有一番風味，是我心中最愛的地方。
我愛校園，愛校園的景。
清晨，陽光灑下了點點光輝，一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周，好似一個個侍衛守衛著家園，那挺拔的身軀，大有我與家園同生共死之意。四個花壇分布在學校四周，各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷，紅的，白的.，粉的……五彩紛呈，唯恐他人搶了風頭，好像這是選美大賽似的。幾棟教學樓挺立在花壇周圍，好似這木頭似的東西也愛美一樣，都爭著要當護花使者。
晴天的校園美，雨天的校園更美。
一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜，沐浴在雨中，一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點接連不斷的掉下來，形成一幅校園雨景圖。
晴天的校園美，雨中的校園美，霧中的校園更別具一番風味。
參天的大樹，爭奇斗艷的花朵，都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠處往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么縹緲。遠處的景物處在蒙眬的世界中，好似仙山樓閣，給人遠離俗世之感。
愛校園那如詩如畫的風景，更愛學校的人。
? 我的校園景物作文
我見過雄偉的故宮，高大堅固的長城，但是它們都比不上我美麗的校園。
從學校大門走進去，就看見右邊的桑杏樹，夏天的'時候，樹上就長出了一顆顆的桑杏，就像一顆顆紫色的寶石，漂亮極了。
左邊是一個草坪，是我們最喜歡的地方，綠色的小草鋪在上面，就像一個毛毯，上面還有五顏六色的花，像是在毛毯上的花紋，特別好看。而且，草坪上面還有很多的雕像，有的是天鵝，有的是小鹿，還有孔子。在草坪的旁邊還有一個坐椅，那個坐椅上還有花紋，漂亮的很。
再往前走，就能看見一個噴泉，噴泉里有一座假山，假山上有一個亭子，特別逼真。噴泉的前面就是跑道了。那一條條跑道很長，仿佛是一條條五顏蛇。
跑道右邊是籃球場，那個籃球場就是我們平常上體育課的地方，雖然地方不太大但我們非常喜歡。在籃球場的前面有一幅壁畫，講的是戰爭時期的故事，故事非常感人，讓我無法之遺忘。
這就是我們美麗的校園。
? 我的校園景物作文
同學們，有一件事不知道你有沒有留意，在你做早操，去商店買東西的時候，有沒有聞到一股清香的氣息，那就是桂花樹披發發出的香味。你有沒有留意學校的花壇呢？那里面有雪白無瑕的蘭花草。這種蘭花草十分漂亮，好看極了。
蘭花草的花瓣十分雪白，中間有黃色的花蕊，粉粉的。蘭花草的莖十分細，直徑只有兩毫米，上面還插著兩片綠葉，起了一語道破的作用。在三個花壇里都長滿了蘭花草，讓我們一走進校園就會面前一亮，直夸漂亮。在蘭花草間還夾雜著一些蘭草，更能凸起蘭花草的錦繡與漂亮。蘭草很細很細，只有十厘米左右高。學校教授教養樓兩邊各有一棵桂花樹，每到秋天，這兩棵桂花樹披發發出的香味，十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花是黃色的，十分的小，直徑不到三厘米。中間的花蕊也是黃顏色的，花粉比較多，粉粉的。桂花樹的樹干很粗。枝條也十分粗壯，這兩棵桂花樹長得十分蕃廡，葉子良多。
桂花樹亭亭玉立在花壇邊，它的香味和蘭花草的香味融合在一起，使我們陶醉。
? 我的校園景物作文
我們學校有許許多多各種各樣的活動。藝術節、科技節、體育周，但是，我最喜歡大課間活動。
早晨，我們伴隨著秋風來到操場上。做完早操，我們像一群小鳥，嘰嘰喳喳，吵鬧不停。
不一會兒，金老師宣布我們可以接力跑。我們似乎像一只只小兔子，蹦蹦跳跳心里樂開了花。
開始!同學們一個個爭先恐后，生怕自己連累大家。我們這組朱雪茹同學給我們做了個好榜樣，她雖然跑得慢悠悠的，但是她不緊不慢地跑過了終點。李丞涵同學當了一回前鋒，拉上了中間的`距離。支鉦淇跑完就是我了。我的心緊張地噗噗跳，好像里邊住了只小兔子。我連忙跑向終點，擊中了董九江同學的手。我們這組贏了!
最后，大課間活動結束了，同學們依依不舍地回到了教室。那時，操場上還回蕩著我們的笑聲。
? 我的校園景物作文
我們的校園是一個綠樹成蔭，花朵飄香的花園。也是同學們學習的夸姣天地。
我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長方形，被兩條交叉的小路分成四個三角形。從高處俯視，讀書林的花像彩色的繁星，色彩斑斕、顏色各異十分錦繡。從樓上下來，看到的是另一幅丹青。北面開的是金黃色的雛菊，這一從、那一簇，良多。聞一聞披發發出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草似乎是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍色大概只有一顆綠豆那么大。
東邊是鳳仙花，鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣，為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不外我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了，不外它在生命的最后一刻，像漁網里的魚一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。
在花壇的最北邊種滿了女貞樹，它們像挺秀的衛士一樣守衛著我們的校園。在女貞樹的對面是合歡樹，合歡樹的葉子是卵形的。它開的花像小絨球，真有趣！
我們的校園真美呀！
? 我的校園景物作文
我的校園十分美麗，美麗在哪？聽我細細道來
早上，同學們踏進教室，新的一天，新的'學習生活開始了。咦？哪里傳來的花香，原來是后花園的玫瑰花開了，傳來陣陣清香。這一大叢花，形態不一：有的含苞待放，像個害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣；有的已經全綻放了，露出了美麗的笑臉。
下午，同學們經過一場休息，似乎更有精神了。操場上也熱鬧起來了：有的在踢足球；有的在打籃球；有的在跳繩；還有的在跑步
瞧，操場旁有一棵大樹，那粗壯的樹干，要三四個人才能合抱住。那鮮綠的葉子，一簇簇一簇簇地堆在一起，不留一點縫隙。夏天，這棵樹像一把綠色的大傘，為同學們投下一片片濃蔭。同時也向我們展示那頑強的生命力。仔細一看，你還會發現有一只知了，在與大樹玩捉迷藏，還有幾只蝴蝶蜜蜂，在為它們伴舞。這幅情景，是一幅活生生的風景畫。
夜晚，本來熱鬧的校園，變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場，沒了同學們歡快的笑聲，沒了花草樹木的笑聲，也變得安靜了。日光灑在大地上，真美啊，月光在黑暗的夜中格外明顯，照在校園里美麗極了！
這就是我美麗的校園！
? 我的校園景物作文
我的學校——上站小學，是一所錦繡的學校，我們在那里當真地學習，開心地玩耍。今天我就來先容一下我的校園吧。
一進校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺秀的白楊樹，它長得郁郁蔥蔥，好似兩位守衛校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇，花壇里的花朵芳香撲鼻。在花壇的上方聳立著一座名為“起飛”的雕塑，三位少年高舉書本擺出了一副好學長進的樣子。順著花壇向上走，就來到了上院，上院最顯眼的就是國旗臺。每個禮拜我們都會在這里舉行升旗典禮。莊重的國歌暗示著我們要珍惜我們來之不易的糊口。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。
操場上有一個大大的舞臺，還有一個植物園。下課時，同學們都會在這里嬉戲玩耍。課間操的時候，我們在這里做操。由于操場很干凈，場地也大，所以大家都非常喜歡它。
我們的校園四季都布滿了生氣希望，我非常喜歡它。
? 我的校園景物作文
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區的美麗苑小學。我認識我的家，但我更認識我那景色迷人的學校。
走進學校向北走，就來到了大操場，我們的操場是塑膠的。當春天到來時，小草露出了頭，大樹發芽了，草地上一片新綠；夏天來到了，小草變得更綠了，大樹長得更蕃廡了，郁郁蔥蔥；秋天的時候，樹葉黃了，吹來一陣風，樹葉像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母親的懷抱；冬爺爺來了，它把大雪積成棉被，籠蓋在操場上，就像一個銀白色的夢幻世界。
我的校園不僅有大操場，而且還有一個小操場。
“叮玲玲”下課了，小操場上立即人隱士海，大家都在玩耍。有的在跳跳繩；有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的在跑步；一個個奮盡全力，像一支支離弦的箭。上課了，操場上又恢復了平靜。
小操場邊有一個花壇，一年四季百花齊放，花壇中心有一尊石像，上面是三個小學生，其中一個舉著火炬，很宏偉，很壯觀，還有一個捧著一本書正在津津有味地閱讀，并且都佩帶著紅圍巾，栩栩如生。
我愛你！我的校園！我愛你！我學習和成長的地方！
? 我的校園景物作文
我們的校園坐落在風景柔美的大明湖畔，它是一座有百年歷史的名校——制錦市街小學。
一進大門，迎面看到的是高大的辦公樓，這里是校領導辦公的地方。辦公樓下，有兩個寬廣的籃球場，下課的時候，同學們常常在這里打球。
操場南邊是一排樹木筆挺地站在那里，現在恰是盛夏，樹木長的異常蕃廡，郁郁蔥蔥的，似乎一個個高大的衛士一樣守衛著校園，又似乎一柄柄巨傘，為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道因為受到了“巨傘”的保護，就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑，累了就坐在旁邊的凳子上休息，七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂，我們都陶醉在這涼爽中。
操場的北邊是我們的教授教養樓，樓上一共有34個班級，每個班里都寫聞名人名言。每當上課的時候，寂靜的校園里傳出的朗朗的讀書聲伴跟著一兩聲鳥叫，傳的很遠，很遠。
啊，假如把校園比作一片肥饒的泥土，那我就是一朵在努力吸收養分的小花了。我愛這錦繡的校園！
? 我的校園景物作文
“碧玉妝成樹高，萬條綠絲絳垂下來。不知道誰剪的好葉子，二月的春風像剪刀。”每當我讀《何》里的柳樹吟誦，我就不禁想起校園里那一排排挺拔的柳樹。
春天來了，萬物復蘇，校園里的柳樹發芽了。那些快樂的小精靈一夜之間從樹枝上冒出來，嫩綠色的……非?？蓯?。燕子從南方飛回來，仿佛在對人說：“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上啁啾，仿佛在呼喚朋友，綠色的柳樹把校園裝扮得活靈活現。
夏天來了，柳葉青翠欲滴，柳枝隨風搖曳，翩翩起舞如少女，柳樹如大綠傘。下課后，學生們懷著極大的興趣沖出教室，來到樹蔭下，一些人在踢足球，一些人在乘涼，一些人在玩捉迷藏。
秋天來了，柳樹的葉子變黃了，秋風吹走了柳葉，一片片柳葉飄落下來，仿佛在校園里鋪了一張金色的地毯，讓它變得柔軟。這也給周生帶來了麻煩，并再次席卷而來。第二天，又掉了一層。
冬天來了，柳樹的葉子脫落了，光禿禿的樹干在寒風中依然挺立著，像衛兵一樣守護著校園。
我喜歡校園里的柳樹，它們給我們的校園帶來了無限的快樂。
? 我的校園景物作文
走進我們學校的大門，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。
在升起臺后面，有一個長方方的花池?，F在是春天，花池里呈現出一片生氣希望勃勃的景象。
花池的左右兩端各種了一棵柏樹。柏樹的主干的直，枝條也大多是直的。墨綠色的葉子密密沉沉地長在淺褐色的枝條上，像一簇簇的珊瑚。它們像比賽似的往高處長，使得末梢的葉子顏色徐徐地淡。正個樹冠，上大下小，似乎是兩座尖尖的寶塔。柏樹筆挺地站在哪兒，像兩位哨兵忠實地守衛著莊重的國旗。
樹蔭下，一簇簇的麗人蕉舒展著兩三片大綠葉，時時預備讓春天的甘露從葉面滑過。
右邊的那棵柏樹下，幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點頭。似乎在說：快來看呀，這兒多美！
看！幾只錦繡的彩蝶的似乎聞聲了月季花的呼叫，飛過來了，有的輕輕地落在花上，有的盤旋在柏樹上方，久久不愿離去。
這就是我的校園，我錦繡的一角。
-
我們精彩推薦我的校園景物作文專題，靜候訪問專題：我的校園景物作文
