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我的地理老師作文

發表時間:2025-06-02

我的地理老師作文(推薦十三篇)。

? 我的地理老師作文 ?

“嗯,你們聽我說,這地中海氣候……”這就是我們的地理課。噓!同學們正在聚精會神的坐在下面,聽著陳老師那精彩又幽默的講課呢……

(一)

那是高二的一天,陳老師邁著輕松的腳步走進來了。今天陳老師要講的是我們的首都——北京。

老師講到了北京之所以會有擁堵不堪的交通是因為北京自古以來的井字形的道路導致眾多人在城市中心活動,不得不通過其中井字形的道路,導致北京的道路都堵塞得很嚴重,所以北京的交通一到交通高峰期時是癱瘓的。

這是,老師把這一個離我們生活有一點遠的問題引到我們的生活中來:“廣州不也是這樣嗎,北京路,中山路附近不也經常堵車嗎?”這是一句話,引起了全班的歡笑:“上次我打的路過中山路時,我在埋怨紅綠燈太多時,司機得意洋洋地和我說:‘我數過中山路上有34個紅綠燈呢!”

(二)

那是高一的一個上午,我在做地理作業,突然有一道題目不會做,我就跑去了地理課去找陳老師,陳老師給我解釋了一遍,我還沒有弄明白,老師又換了一種方式給我解釋,。后來老師拿了一個地球儀下來,又解釋了一遍,但是我依然沒有全部弄懂。

老師和藹可親地拿了一張白紙下來,細心地在上面畫出經線和緯線,再細致地把中國的輪廓畫上去,雞頭出現了,雞胸又出現了……最后再不上兩只雞腿,老師又指出青藏高原,又描出了黃土高原的大概的輪廓。哦!我懂了!

問完之后,她還送給了我一顆糖呢!

我很喜歡他,喜歡她的和藹可親。

每次上課,同學們都積極舉手發言,每次他都會夸獎我們幾句,她很少對著我們發怒,對我們也很好。要是誰上課不認真,她就走過去拍拍她的肩膀或摸摸他的頭。下課后,她的身邊總是圍著幾個同學在問,她下課后也對我們很關心,既關心我們的學習,又關心我們的心理,就像是我們的親人一樣。

這就是我們的地理老師——劉老師,她執著敬業、知識淵博、和藹可親!

? 我的地理老師作文 ?

“嗯,你們聽我說,這地中海氣候……”,瞧這節是地理課,可別惱,地理可有趣呢!瘦瘦的面龐,樸實的笑容,一副鑲邊的眼鏡,這就是我們的地理老師。我喜歡地理,也和地理老師結下不解之緣。

我很贊美他,贊美他的執著敬業。我也很佩服他,佩服他的知識淵博。

第一次上地理課時我真懷疑地理老師是不星一個機器人,或是一本電子詞典。因為他總是一口氣說下來,不管我們明白不明白,導致我們有一個星期的時間一上地理課就很困,如果你坐在前面,上課時你向后一看,哇曬,所有人除了地理老師全倒了,but,現在比較好了。

我很喜歡她,喜歡他的和藹可親。

每次上課,現在同學們都積極舉手發言,每次特都會夸獎我們幾句他從來沒有對我們發過火,一直對我們很好。要是誰上課不認真,他就會走過去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的頭?,F在我覺著地理老師就像是我們的親人一樣……

這就是我的地理老師,一個。執著敬業、知識淵博、和藹可親的老師。

? 我的地理老師作文 ?

本學期我擔任高一年級2個班(13、14班)的地理課。根據學生實際,認真專研課程標準,結合備課組的教學計劃,積極完成了教學任務。結合備課組的教學計劃,積極完成了教學任務。具體總結如下:

一、學習新課程標準,以當前先進的教學理念為指導,提高學生學習積極性

教學中,要視學生為知識的創造者,而不僅把學生當作一個知識的接受者培養。教學的目的就是讓學生學會學習,只有學生學會了學習,教學才變得有意義和有希望。要實現這一教學理念,教學手段要靈活多樣,讓學生學會主動學習。在班級教學中,班級之間有差別,學生個體也有差異,教學中根據學生實際情況,采用分層教學,以先帶后,承包互幫,展現學生個性風采,凸現團隊式學習,建立學習型小組。遵循進步就是優秀的原則,突出過程性評價,提高學生的學習的積極性

這批學生在初中沒有系統的學習地理,地理基礎較差,甚至一些地理常識也不具備,更不用說養成地理思維和方法,在觀念上他們把地理當作副科、次科,對地理學習不重視。對高二的學生來說,由于地理是綜合科科目,在高考中所占的分數不多,學生也輕視地理學習。我們的學生在初中階段成績也很差,從小沒有養成良好的學習習慣和學習方法,缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中,學習不認真,練習作業應付了事。針對這些情況,我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意,重點要求學生掌握地理基礎知識。多從高中生活,地理學習等方面給 以方法的指導,在教學中滲透先進的學習觀念,讓學生體驗成功,培養自信;培養學生良好的學習習慣,突出強化地理思維能力的培養。

由于高中地理強調對地理事物原理的分析,重在說“理”,與初中比較,難度加大。因此,我在備課前,認真研究教學標準,綜合各種版本教材,結合學生實際,適當增加學生對問題的理解深度。平時多收集一些相關的時事材料,如“赤潮”,油輪泄漏,神州五號成功返回,地震事件等,結合晉江市的自然環境和經濟建議成就,注重生活與所學知識內容的聯系,以生活中的材料作為知識興趣的切入點,把握好每節課的重點、難點,認真備好每一節課,寫出較好完整而詳細的教案。 在備好課的基礎上,講好每一節課,提高課堂45分鐘的教學效果,是提高地理教學成績的關鍵。在課堂上準確無誤的向學生傳授教材知識,經常啟發學生思維,注重教學語言的生動性、趣味性,分析問題深入淺出,列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點,創設寬松的課堂氣氛,師生互動,極大的提高了學生學習地理的興趣性。另一方面我充分利用多媒體教學增強了學生的感性認識,加深對教材知識的理解和記憶,又培養了學生的讀圖能力,課堂效率有較大提高。第三,在教學過程中,結合有關章節內容,對全體學生進行環境保護方面的教育,培養學生的環境意識,如可持續發展,中國的可持續發展等。 我在教學中嘗試評講練習時,不是單純告訴學生正確答案,而是對題目所體現的知識點進行一次交流復習,辯析錯誤所在,適當變換練習的提問角度,啟發學生思維。教育學生學會如何審題,如抓住“題干”(關鍵詞)等,以及如何更規范,體現地理學科特色的表述來回答問題,提高學生和文字表達能力是近一、二年,著重考察的方面,因此,練習中適當讓學生練習此類題目。讓學生的所學知識得到鞏固、提高,這是提高學生成績的重要方面。通過培養學生自主學習的能力,發展學生的個性,使學生具有活躍的思維,從而達到培養創新精神與實踐能力的目。通過一學期教學,使學生的各方面素質都有了很大的提高。尤其是思考能力、識圖能力、分析和解決問題的能力等方面提高迅速。

在這學期的地理教學中,我不斷反思,總結了一些自己的教學感悟。

1.重視地理知識的應用 教學中應注意與學生生活實際聯系。幫助學生通過熟悉的現象理解所學地理知識。如氣

溫在冬夏季節的分布規律,降水的分布,天氣預報等等。讓學生知道地理知識在生活、生產

和科學試驗中的廣泛應用,增強學習地理的興趣和信心。

2、應通過讀圖、學生練習和課堂討論等方式培養學生應用地理知識解決簡單問題的能力。

在討論中,教師要做必要的講解。做練習時,要求學生弄清地理事實,獨立思考,自己提出

解決問題的辦法,并能對所得結果進行分析、判斷。

3、考核是教學中不可缺少的環節,是檢查教學質量的重要手段,能激發學生的主動性、

創造性。在重視考試的同時也要形成對學生多方面的評價而不是僅停留在成績上。

當然,在教學中,也存在著不足之處,一節課下來,總覺得課堂時間比較緊,學生的學習狀態也時好時壞,尤其是學困生,如學習困難生的轉化工作,原來會的還會,不會的還不會。另外,并不是所有的地理知識都教的有新意,有時內容講解不靈活,沒有吸引力,致使學生產生厭煩情緒。在以后的教學中,努力做到:

5、在開展教學活動的過程中,注重對學生進行心理教育 總之,我要不斷改進工作方法,更好的完成地理教學工作。總結經驗,查找不足,爭取在新的一年,取得好成績。

? 我的地理老師作文 ?

1.為業主創造精品,為社會創造財富,為員工創造機會,為企業創造效益

2.永遠的你是他的,現在的我只是你生命中稍微起眼的過客而已/*永遠的你是她的,現在的我只是你生命中稍微起眼的過客而已/*

3.今天吃的也有點多了,等會要去消消食。

4.昨天是歷史。明天是歷史。

5.藍藍的天空,有白云飄過,歲月里的你又老了一歲,在我的記憶里你還是原來的樣子,那個秋天的童話里,你永遠都在。

6.微笑并且流淚的日子永遠是屬于青春的時光,不要拒絕含淚的微笑,也不要拒絕含笑的眼淚。

7.如果不幸福,如果不快樂,那就放手吧;如果舍不得,如果放不下,那就痛苦吧。我現在才知道,不了解一個人,還可以愛他;我現在才了解,不愛一個人,還可以思念他;有些人不經意出現,意外的給你驚喜。曾以為他是你生命中的.神,可以拯救心靈的干渴,其實錯了,有些人注定只是人生里匆匆行走的過客。

8.開心拼命對你好的人,一瞬間抽離然后冷淡,就算這是你不喜歡的人,你都會犯賤地對他產生了感覺。

9.那天夜里的撞車事故發生得真是時候。我需要某種沖擊,使我從消沉、麻木的狀態中驚醒。我再也不能繼續在濃霧中行進……而這一切是在我步入成年的幾個月前來臨的。多么離奇的巧合。我剛好得到了拯救。這起事故大概是我一生中最具有決定性的事件之一。它使一切恢復了秩序?!撂乩锟恕つ蟻喼Z《夜半撞車》

10.我送你兩"蛋"一"心"。兩蛋指圣誕新年;一心指我真心的祝福。圣誕新年,紛至沓來,喜事連連;福祿好運,成雙成對,驚喜不斷。祝你節日快樂!

11.哪里涼快哪里呆,這句話特么是真摯的關愛?。?/p>

12.一直不明白,電梯明明是站著的,為什么每次都說要乘電梯。

13.★每個月,你都有最需要關懷體貼的幾天,我不能象超人,隨時在你面前現身,但我的問候和關愛,一定會把你圍繞,提醒愛人別吃生涼食物,多喝熱開水,紅糖水,多休息,保持好心情,別嫌?嗦,愛你才會變得婆婆媽媽。祝你開心健康。

14.許多在眼前看來天大的事,都不是人生一戰,而只是人生一站。我知道高考讓你們很辛苦,堅持了這么久,就已經是勝利。漫長的夏天和寬廣的人生還在等著你們,邁過去,你們就會看到夢想,一直在路上,不曾遠離。加油吧,祝福!

15.謝謝你給我的小幸福,它已經呈現了我的世界。

16.滿月如盤頭痛欲裂相貌堂堂

17.若愛情會落淚,它是否可以養出幸福的花?若生命會微笑,它是否可以淡出悲傷的星?花期短,星恒在,奈何人生似夢不是夢!作者:佚名

18.不久,這對愛侶將拔出永不停息的戰爭之劍。無論如何愛。最好的祝福。

19.《AWM》漫漫何其多

20.人生就是一個不斷選擇、不斷放棄的過程。有所放棄,才能讓有限的生命釋放出最大的能量。沒有果敢的放棄,就不會有頑強的堅持。放棄是一種靈性的覺醒,一種慧根的顯現,一如放鳥返林、放魚入水。

? 我的地理老師作文 ?

叮鈴鈴,叮鈴鈴,午預習下課了。下午第一節本來是美術課,也不知什么原因,美術老師沒有給我們上課,與是便上了政治課。政治老師一來就說:背5分鐘。5分鐘終于過去了,老師便開啟了問題模式,我們也開啟了搶答模式。分為四組,開始搶題,老師問一個我們便答一個,下課了,看下分,還行,第二。第三四平分,最后還是陳佳意就了場,并順利背了下來,才是陳佳意那組獲得第三,我對這課毫無興趣,還是對地理感興趣。

我朝思暮想的地理課終于來了。老師進了班首先提問了幾個同學,從曹慶州開始到李炳瑜時,老師問:長江流經的省份?這是樂濤插了一嘴:福建福建。然后老師讓樂濤站了起來,問:來,你很喜歡黃河嗎?黃河流經的省份說一遍。樂濤頓時瞠目結舌。但是我好像記得,黃河也不流經福建附近???福建不是離長江近嗎?種種的疑問在我腦海中浮現起來。地理老師嘆了一口氣,說:再讓你們背會兒,等會兒往作業本上寫題。

于是張若熙老輝便開啟了問答時間,我開啟了回答時間。張若熙問我一道,我答一道。一會兒問:兩湖兩廣兩河山指哪?一會兒又問五個溫度帶,一會兒又跑到降水那。雖然大部分全都答上來了。這還不算什么,一會兒又問:俄羅斯位于中國的哪,加拿大位于中國的哪。我實在是不想打了,又對他說,你能不能問點正經的?

又過了一會,她又對老輝說:我們的成績已經不好了,把他也拉下來,怎么樣呢?老輝,堅決的說了一聲:不!果然是中國好兄弟。我對張若熙說:問你一道題怎么樣呢?她連忙答到:別,別。過了一會兒,老師說開始聽寫,果然功夫不負有心人,全對在看看老輝的,張若熙說他考了62,但我看了,明明是26嘛?難道是我看錯了?

生命就像一道選擇題,如果你選擇了忍耐,機遇就有可能降臨,但是如果你選擇了放棄,機遇將永遠放棄你,加油吧!最后,祝大家第二次月考,考的順利,都考一個令自己滿意的成績。

? 我的地理老師作文 ?

3月5日星期三晴

都說地理是搭頭,心想,上搭頭課的老師肯定是“二百五”。

這不,二遍鈴都響過半分鐘了,仍舊不見老師的蹤影,教室里亂哄哄的,連黑板也沒人擦。

半晌,走進一個平頭來,他眉濃,眼大,鼻扁,唇厚,約摸三十來歲。

他默默地拿起黑板擦,從上到下,耙田般緩緩地抹,抹得一塵不染,他一絲不茍的作風也抹得我們心慌意亂?!拔倚贞悺?,他介紹著。還不是陳詞濫調!每堂新課,老師都要下這著棋。不滿之色凝成臉上的風景。

“從今年開始,我們就在一起學地理?!标惱蠋熡糜喙鈷咭暼啵幧?。“對我,不要寄太大的希望,當然,我也不愿讓你們失望?!蔽业男暮靡魂囌痤?,覺得陳老師好實在。

“兩個月前我是教語文的,那就讓我們借助語文這座橋梁吧?!标惱蠋煹慕榻B別開生面。同學們大眼瞪小眼,宛如看戲。

“諸葛亮借東風,火燒曹操。請大家說說,風能借嗎?不能,他借到了,他有這個能耐。因為他精通天文,預測起東風的日子……”陳老師侃侃而談。我們呢?連眼睛都忘記眨了,不知不覺中,什么叫地理,為什么要學地理牢牢地在我們心里扎了根。

“有人說學地理像嚼蠟,我卻把它當成泡泡糖。有什么樣的氣候,就滋生什么樣的植被,有什么樣的植被,就孕育什么樣的礦產……”我順了順嘴,滿口清甜,好像真的吹出了七彩的泡泡。

“當然,讀書是辛苦的,我們不但要勤學,而且要巧學,我們習慣于讀目錄,拿到一本書,先讀讀目錄,猜猜這章節會出現什么內容。如果猜到了七八成,那么。這一章節就基本上掌握了,用不著老師多講,如果猜不到,說明知識缺乏,那就非勤學不可了。信不信?不信?那我們一起來做個實驗?!彼贫_诵〕?,聲聲人耳。

“請大家翻到目錄第五章《世界的自然資源》,估計大家不可能到這里來。李敏同學,請盯著第二節,‘水資源’,猜猜看,這一節將學什么?水資源的重要性?水資源的儲存?水資源的利用和保護?能詳細說說嗎?請同學們翻開書,看她答對多少。差不離,說明這節用不著老師多講。李敏同學,你是怎么猜到的?通過電視、墻報和課外書?這就告訴我們,課外獲取的知識有助于我們加深對課文的.理解。這樣讀輕不輕松,一個課時的東西,三五分鐘就自行消化了……”是神話,抑或不是,我懷疑自己的耳朵走進了《天方夜譚》的故事里。

丁零零的下課鈴打斷了我的心緒,站著的我呆呆地望著黑板。我仿佛走進了知識迷宮,徜徉于十里花市一樣的大世界中。

回過神后方明白,真正的“二百五”不是地理老師,恰恰是我自己。

那節地理課好難忘。我的地理老師,我更難忘。

? 我的地理老師作文 ?

我們的地理老師上課很有方法,總是讓我們精神抖擻、聚精會神:每節課他會讓許多同學在黑板上板書學習內容,讓同學復述課文要點,并要求我們畫地圖,并把歌謠、諺語、謎語、古詩句、歌曲等引入地理教學,讓我們對地理產生濃厚的學習興趣。

我們的地理老師很幽默:記得有一次,班上有一位同學在地理課上小聲講話,老師見了便問他“討論”什么呢?那位同學胡說:“什么是自轉?”老師幽默地回答:“什么是自轉?你自己出來轉兩圈就知道了?!比囝D時哄堂大笑,也沒有人說話了,那位同學不好意思地低下了頭。

我們的地理老師很關心學生:盡管他只教我們地理,又不是我們的班主任,但課余時間總是和我們在一起,教我們寫文章、解方程、讀英語,與我們無處不在。

地理老師不僅帶給我們知識,而且帶給我們歡笑。我們愿意和地理老師交朋友。

? 我的地理老師作文 ?

1、祝福你們新婚愉快,幸福美滿,活力永在,白頭偕老!

2、祝你們永遠相愛,攜手共度過美麗人生。

3、親愛的老師與師娘就像X軸與Y軸,有著同樣的起點與目標,衷心的祝福那么新婚快樂,祝你們長相廝守到白頭。

4、今年洞房花燭夜,來年生個胖娃娃。

5、真的為你開心,也為你深深的祝福,祝福你們白頭偕老,幸福永遠!

6、愿天下有情人終成眷屬,前生注定,喜結良緣。

7、希望我的傻傻閨蜜能快快樂樂,幸幸福福過下半輩子。

8、老師為我們的成就驕傲,我們為老師的幸福驕傲。

9、祝愿你們新婚愉快,愛比高天更高,情比深海更深!

10、相親相愛幸福永,同德同心幸福長。愿你倆情比海深!新婚愉快!

11、我和老師是教室的兩端,老師您永遠站在講臺前,而我們總是因為犯錯誤被“遣送”到較后排。但是老師您從來沒有忽視我們,您總是以較溫暖的微笑融化我們。謝謝您,我的老師;祝福您,我的師長。愿您終生幸福!

12、尊敬的老師,您猶如春天的細雨,灌溉著我們的心田,讓我們生機勃勃。是您用無私的愛和關懷,鼓舞著我們勇敢的前進,讓我們有勇氣度過無數艱難困苦。在您新婚喜慶之日,我衷心的祝福您相愛永遠、幸福永遠。

13、今夜你洞房花燭,此刻有我真心祝福;祝愿你們同心同力。

14、祝恩師永浴愛河,鴛鴦璧合。

15、尊敬的老師,祝愿你們的婚姻就像油畫一樣,那美麗的色彩交相輝映,向人們展示出一種特別的滅,希望你們打的婚姻像雕塑一樣,吧各種思想、感情、審美融為一體,用你們的來記錄以后生活的一點一滴。

16、謝謝老師一直以來的照顧,今天老師大婚,祝您一生幸福。

17、一聲鞭炮震天驚,男方迎親到門中。家人盛裝紅似火,乘轎騎馬歸郎廳。三拜納定夫妻義,恩重如山似海情。從今相扶人到老,和諧美好幸福中。

18、祝福老師幸福儀表天下,子孫滿園。

19、不管去到哪里,都會記住你的教誨;不管從事哪種職業,都學習您的盡心盡力;謝謝您,老師,祝您和師母白頭偕老,恩愛一生。

20、絲絲思念,化作殷殷祝福,祝恩師花好月圓,緣訂三生。

21、天下有情人終成眷屬,前生注定喜結良緣。新婚大喜!百年好合!

22、老師,你的教誨如同汪洋大海,而我就是海里那一枚貝殼。是您,賦予了我璀璨的色彩。謝謝您老師,祝您與師母攜手到白頭,覽盡人生美景。

23、佳偶雙雙已天成,金玉良緣喜結盟。祝:鐘愛一生。

24、今天是你們的大喜日子,神仙眷侶就是你們了。祝你們相愛到永遠。

25、神仙何足慕,只是羨鴛鴦。祝兩位新婚快樂,永壽偕老!

26、由相知而相愛,由相愛而更加相知。人們常說的神仙眷侶就是你們了!祝相愛年年歲歲,相知歲歲年年!

27、百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!早生貴子!

28、天作之合賀新婚,郎才女貌羨煞人。新娘貌美似天仙,新郎才氣可沖天。家人高興團團轉,親朋紛紛賀喜來?;ㄩ_并蒂結連理,龍飛鳳舞人世間。祝新婚快樂,白頭偕老!

29、親愛的老師,你的細心教誨讓入如沐春風,你對我的恩情堪比海深,在你新婚大喜的日子,我祝愿你一世兩顆心,緣定三生石,溫柔相望四眼意,傾心對握五指情,六月飛雨七月風,搭建八方天空,九枝玫瑰十分愛,相守到百年。

30、真誠地祝愿你們新婚快樂,百年好合,一生幸福,永結同心。

31、學生恭祝老師,花好月圓,舉案齊眉。

32、雖然我沒能成為老師最驕傲的學生,但老師卻是我最尊敬的老師,希望老師和自己的另一半永浴愛河,永遠幸福。

33、讓這纏綿的詩句,敲響幸福的鐘聲。愿你倆永浴愛河,白頭偕老!

34、祝你一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美!

35、他是詞,你是譜,你倆就是一首和諧的歌。天作之合,鸞鳳和鳴。

36、我的老師今天結婚了,作為老師最調皮的學生今天祝福老師姻緣美滿,幸福地久天長。

37、羨慕老師的另一半,能和我這么可愛的老師過一生。

38、??菔癄€同心永結,地闊天高比翼齊飛。

39、祝老師美滿良緣,永浴愛河。

40、親愛的化學老師,你就是堿,新娘就好像是那是無色的酚酞,只有雙方融合在一起,你們的生命才會充滿色彩,希望你們的愛情能夠像是氟氯昂一樣日久天長,像麥芽糖一樣甜美粘人,如焰色反應一樣繽紛燦爛。

41、白首齊眉鴛鴦比翼,青陽啟瑞桃李同心!祝福新婚快樂,早生貴子!

? 我的地理老師作文 ?

進入初中階段,迎來了許多新老師,其中地理老師是我最喜歡的老師之一,相信大多數同學們也是。因為他有一點很吸引人,讓同學們都喜歡聽他的課,這一點就是風趣幽默的上課方式,這一點比其他老師都做得好,讓同學們既能學得好地理知識又很開心,甚至都不希望下課。

他個子不高,笑起來額頭微微幾到皺紋,還很自戀。他課上幽默風趣,課下也和同學們聊天玩耍,經常能看到他和高年級同學打籃球。有一次上課,不知怎么得就把話題帶到了電影,給同學們開推薦起了電影,用手帥氣的摸了下頭,說:“其實我從小就有一個夢想,當演員,我這么帥,是不是?”接著班上笑得東倒西歪,老師自己也笑得兩個眼睛瞇成了縫。

因此我們地理課進度太慢了,一半課程都用來說笑了!唉!可惡的地理老師真是讓人哭笑不得啊!除了風趣幽默,地理老師也有兇狠得一面。地理老師剛來我們班就說了他有潔癖,希望大家上課不要隨意說話,坐要抬頭挺胸手放好。這一次他用以往夸張的肢體來表示這里知識點很重要,卻常常被我們以為成是逗我們笑。

有兩個同學在說話,我們已經被老師批評過幾次了,當時非常安靜,顯得他倆的說話聲格外刺耳。老師面目立馬沉重起來,我們都嚇得哆嗦。老師拿起鼠標墊子向他倆沖去,狠狠地打在他倆頭上,然后罵了他們,我們都不敢發出一丁點聲音,看來老師真的生氣了,我們觸碰到老師的底線了。

就算平時風趣幽默的老師也有可怕的一面哦。他就是我們“大名鼎鼎”的地理老師——洪家明。

? 我的地理老師作文 ?

1.恭喜你找到共度性命的靈魂伴侶,婚姻是人生大事,堅信你做出的會是最明智的決定,有了愛的結晶生了可愛的寶寶,別忘了請我吃油飯喔!

2.你可以愛錯三五個人渣,但你不能愛一個人渣三五次,走錯路可能是運氣不好,但總往一個坑里跳就是智障。

3.我能想到最浪漫的事,就是和你的照片同時出現在同一張結婚證上。

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5.衡量一個女人的成敗,得不到你愛的男人完整的愛,便是輸了。

6.父親年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭發略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人的時候,十分注意。微笑的時候,露出一口整齊微白的牙齒。手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖。

7.不算很意外,有點心抖抖,但是還是無條件的支持。真的沒有那么多歲月靜好,只是有人幫你擔起了生活重擔。

8.其實每個人都是幸福的,只是你的幸福,常常在別人眼里!

9.你不高興了,朋友問你怎么了,你不說,她會說你不信任她;你說了,她又會在背后說你愛說閑話。糾結......

10.經過三年的革命,我們已經嘗到了春夏秋冬的滋味;千余次晨昏交替,望著茫茫大海。周游世界,了解世界局勢,你做出了杰出的貢獻。明天請中國的人才看這里的風景!

11.深恩不報子,淺不恥做人。

12.你如今付出的,會是一種沉淀。他們會默默鋪路,只為讓你成為更好的人。

13.認為我百毒不侵嗎,認為我堅強無比嗎,認為我不會受傷嗎,不努力你對得起你爸媽對得起你自己對得起你將來的

14.天空中綻放的煙花已經數不勝數了,此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷,又像在展示著人們日新月異的完美生活。而大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂的海洋。

15.魔術衣全清倉元一件

16.當信任不在,解釋就顯得那么蒼白可笑。

17.敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!送個短信祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!雖然過了這么多年,可是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕。

18.不知道在這荒涼的歲月里喜歡你是不是一件很爽的事情。

19.馬虎與妻子吵架,妻子:你真是個厚臉皮。馬虎:我臉皮是厚,可是能長出胡子。你的臉皮厚的連胡子后長不出,真厚顏無胡!

20.感謝您如此精彩耀眼,做我們平凡歲月里的星辰。

? 我的地理老師作文 ?

1、教師就像一支粉筆,隨時都有被折斷,甚至粉碎的危險,但是只要一息尚存,就要在黑板上留下正義之言,傳遞真理之聲。老師,教師節快樂!

2、教師節送禮有學問:不要去打聽其家長送什么禮物,更不要攀比,禮物只是代表一些心意,并不代表接受禮物的老師一定會特別照顧你的孩子。

3、教師節又到了,想起老師的絕招:一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功!

4、)十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經,四書三字兩雅一心栽樹,點點心血育英才澤神州。節日快樂!!

5、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。教師節快樂!

6、地的北邊,適合探險,這是您教我們的理;

7、當年您曾說“老師要如燈塔般指引學生駛入港灣”,我不曾理解;今天我也是老師了,才知道它的意義。當麥子金黃的時候,又想起了您,老師,因為那是收獲的季節。

8、教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們燃燒。教師節到了,對您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師!

9、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!

10、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把你遺忘!

11、教師千萬:千叮嚀萬囑咐,千鼓舞萬教誨,一顆心千萬情,千付出萬無悔,千桃李天下人,千戶人把你夸。心中感激永長存,教師節來祝你快樂千萬年。

12、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,可是我卻沒有好好的珍惜,如果上天能再給我一次機會,我會對您說五個字:,謝謝您!

13、)恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!!!節日快樂!幸福永遠!

14、老師,今天是節,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!3.雖然過了好多年,可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕……

15、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

16、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!教師節快樂!

17、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中.老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您.

18、您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節快樂!

19、老師您辛苦了!學生祝您:天天“九十”,永遠快樂!

20、小時候總覺得您太嚴厲,現在才知道這是您愛的表現。老師,祝您節日快樂!

21、教師節之千萬:千叮嚀萬囑咐,千鼓舞萬教誨,一顆心千萬情,千付出萬無悔,千桃李天下人,千戶人把你夸。心中感激永長存,教師節來祝你快樂千萬年。

22、曾有一份真誠的關懷放在我的面前,我卻沒有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機會,我會說對您說:老師,謝謝您!教師節快樂!

23、一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。教師節快樂!

24、教誨如春風,師恩似海深。教師節快樂!

25、教師——人類靈魂的工程師,是你們讓我們從教室走向社會,從社會走向世界,從世界走向未來。在你們的節日到來之際,我們衷心的祝福你們,祝愿你們:教師節快樂!

26、我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。^_^,教師節快樂哦!

27、當我第一次走進課堂,叫您一聲老師時,便意味著我一生都做您的學生。

28、教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補長學生。教師的事業天底下最壯麗,教師的稱號人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。教師是春蠶,春蠶到死絲方盡;教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮學生人生路;教師是太陽,溫暖天下孩子心。祝教師節日快樂,萬事稱心!

29、時逢教師佳節,借手機短表達最真誠的祝福:愿老師永遠青春永駐,魅力四射,考試的時候睜一只眼閉一只眼……

30、)情~天宇間皆有,但我惟獨懷念您對我的情。我愿您幸福愉快到永遠~~愿您闊達的胸懷孕育更多的世紀之花!

31、您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

32、教師節幽默祝福語

33、)我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。

34、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。教師節快樂!

35、教師節有感:歡慶師節秋風爽,尊師重教贊歌揚。蠟炬春蠶喻意遠,風帆園丁繪形堂。激勵同仁再奮起,蘇醒萬物育棟梁。哪管黃昏長與短,只為晚霞爭艷光。

36、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!當我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我的成就,就是您的滿足,我不會放棄的。

37、)離開學校很多年了,每當遇到困難,每當面臨壓力,但是只要回想起你抓我補考的情景,我想:這有什么呀?

38、)曾經的我們現在也成桃李。不管怎么樣我們也記得你!祝節日快樂!萬事大順!

39、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!教師節快樂!

40、如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您??我的胸懷博大知識精深的老師。

41、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇,贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎?不是,所以只能借這條短信表達我的祝福:節日快樂!

42、教師苦不苦,看看粉筆末上下飛舞;教師累不累,看看作業本成山成堆;桃李遍天下,記住老師有幾人;教師節里揚師魂,短信發給同命人,不轉誰人念師恩!

43、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業,您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情,永遠銘記心中。在這個屬于教師的日子里,深深祝福您!

44、忙忙碌碌一整年,地球又繞太陽轉一圈,一年又一年,只為等待這一天,吹西北風的時刻,有我們學生東南風般的溫暖祝福。祝您新年大吉大利。

45、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師

46、教師節送祝福,需注意的事項:必須親自編輯,必須有“教師節快樂”的字樣,短信內容文明健康,無語法結構錯誤,無錯別字,違反者將被收回畢業證!

47、)老師:每一縷陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲細雨牽著我對您深深思念,想念您。

48、在筆和紙的摩擦間,你度過了你神圣地一生。祝福你,老師!再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲“老師,你好!”

49、人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師,愿您永遠健康!愉快!幸福!

50、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!教師節快樂!

51、)夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!

52、)曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,可是我沒有珍惜,如果上天能夠再給我一次機會,我會對您說:老師,謝謝您!

53、教師節來臨之際,送給親愛的老師個字:教師節快樂!!

54、親愛的老師,您的諄諄教誨讓學生受益終生,忙碌了一年,您的節日又到了,祝您身體健康,天天快樂。

55、)老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!老師,教師節快樂!O(∩_∩)O~

56、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!教師節快樂!

57、教師節感恩祝福語

58、地的南邊,充滿樂趣,這是您教我們的理;

59、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒.謝謝您,老師!

60、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您教師節愉快!

61、老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們都喜歡您笑,您笑起來真的很漂亮,真的!

62、教師節搞笑祝福語

63、當我還小時,您象是本百科全書帶我探索未來。長大后,您就象我的導航標指引著我的前程!陽光般的溫暖。當我第一次走進課堂,叫您一聲老師時,便意味著我一生都做您的學生。

64、教師節謹祝:快樂像同學校友越來越多,煩惱像學校福利越來越少,友誼像領導講話越來越長,祝福像突擊檢查說到就到,祝老同學教師節快樂!

65、)我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現在呢,還是光棍一條,好漢一個啊!呵呵老師你可是個“騙子”哦~不過是個讓我時時想起的騙子老師!

66、曾經數得盡分數,卻數不盡您的教誨;如今數得盡鈔票,卻數不盡學習的快樂;諄諄教誨,如影隨形,伴我今生,刻骨銘心.在節日里想對您說聲:謝謝您,您辛苦了!

67、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發.向您致敬,敬愛的老師!教師節快樂!

68、)SIR,在上學的時候我就默默無聞,但對于您的尊敬,使現在的我不能再沉默,我要說一聲:老師您好!

69、好的管理人才不是天生的而是培養起來的,我的成長與你的關心是分不開的,真心的感謝你,師長!教師節快樂!

70、理不清的經線緯線,在您的指引下清晰呈現,道不盡的感激懷念,只好借今天寫下心愿——愿您節日快樂!

71、老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!教師節快樂!

72、教師節為您賦詩:千辛萬苦育新人,千家萬戶把您夸,千言萬語道不盡,千桃萬李滿天下!一日為師,終身為父,心中一直都感激您,祝您節日快樂!教師節短信息

73、敬愛的老師,都說我優雅不凡,落落大方,博學多才見識廣,幽默風趣能謙讓,魅力無法擋啊,迷倒無數少男少女呵呵,這些都是來自您的啟迪調教,教師節到了,發條短信感謝您,祝您節日快樂!

74、地的東邊,升起太陽,這是您教我們的理;

75、三年過去了,一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場,懷念教室,更懷念您!!我的老師!教師節快樂!14.講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。

76、)老師,今天是教師節,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!

77、我雖然不是你的學生,但你是我的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節快樂!

78、老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

79、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。謝謝您,節日快樂!

80、感謝您用經緯網在我們腦海里構造出美妙的地球;感謝您用春秋分,冬夏至讓我們度過充足而又愉快的四季!我們永遠愿意做小行星帶用最耀眼的光環來圍繞您―最美的太陽!

81、)我是月亮,因為你--太陽,人類可以目睹我的光彩。老師,你的守護,是我千年的祈盼。

82、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!教師節快樂!

83、教師節祝愿:快樂像同學校友越來越多,煩惱像學校福利越來越少,友誼像領導講話越來越長,祝福像突擊檢查說到就到,祝老同學教師節快樂!

84、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此教師節,我虔誠地祝福您安康,如意!

85、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

86、您是火種.點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

87、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著璀璨,平安!教師節快樂!

88、教師節至,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時,健康牽你一時中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

89、)本想用電話向您道一聲節日快樂,但是您一筆一畫教我學會了寫字,所以這里我要用短信向您道一聲:老師您好!

90、教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節快樂!教師是失水學生身邊的橡皮船,教師是夜行學生前行的燈塔,教師是學生心靈中為人的榜樣。在教師節來臨之際,祝愿我們教師都能真正成為學生靈魂的工程師。

91、在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師!

92、)雖然過了這么多年,可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕……

93、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

94、地的中間,流淌著知識的源泉,您的智慧,培育了一代又一代的少年;

95、教師節又要到了,小時候是送自己畫的畫。上中學的時候,開始流行送賀卡。大學了,學會了給老師送花。現在工作忙,發個短信表示問候。祝老師節日快樂!

96、地的西邊,沒有神仙,這是您教我們的理;

97、您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!

98、教師節微信祝福語

99、)假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇,贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎?不是,所以只能借這條短信表達我的祝福:節日快樂!

100、愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您.祝您節日愉快!

101、教師是平凡的職業,卻做著極不平凡的事情,它培育新一代,辛勤耕耘,默默奉獻,為祖國的建設付出了自己的一生!在教師節即將來臨之際,祝:全體教師,節日快樂!

102、教師節送你一條飄著書生味的祝福,愿你煩惱高階無窮小,好運連續且可導,生活不單調,道路不凹凸,金錢導函數大于零,快樂極限無窮大!

103、)老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!最后,祝您教師節快樂!

104、)如果可以選擇,我依然是您離不開的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!

105、)老師,在學校時您管得那么嚴,所以我對您只能投之以逃。畢業了,您再也不會管我了,所以我對您要報之以禮。

106、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

107、在這個特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個好心情。我的朋友,我的老師,祝你節日快樂!

108、導師,謝謝您,您啟迪了我的智慧之心,教會了我做人的道理,借短信傳情送上這聲衷心的祝福。

? 我的地理老師作文 ?

1.信心百倍出考場,喜氣滿門盈身旁。六月喜訊似夏花,燦爛開放在你家。金榜題名來相賀,一家興奮聚歡樂。實現人生好夢想,泛游學海譜輝煌。愿君深入學府再深造。

2.不遲不早,今天剛好。別看廣告,要看聊效。時逢高考,吉星高照。保持微笑,心態要好。為你祝福,爭分奪秒:考試順利,馬到成功!

3.昨日撒下勤奮種,今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍,大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢,錦衣凱旋沐春風。寒窗不負苦心人,金榜有你祝高中。高考順利,愿你成功!

4.開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。

5.親愛的同學,還有幾天你就要踏進高考的戰場,我在這里祝你考出好成績,考進你心目中理想的學校。

6.高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

7.生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

8.要想高考成功,須記住以下話語:健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。

9.相信自己就好了,沒什么大不了的,真的,不用想太多,會什么做什么,你不會的他們肯定會的也不多,相信我沒錯!衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學。

10.祝愿每一位即將參加高考的同學都能實現自己的大學夢!十年寒窗苦,只為一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不遠處向你們招手!

11.眼看高考就要來了,向前看,相信自己,付出就會有收獲的!放松心情,去迎接挑戰,我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常發揮,金榜題名,順利考上自己理想的大學!加油!

12.明天就要高考,出門還得趁早。付出就有回報,趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年,參加就可驕傲。別想分數高低,放松最為重要。老媽最近很累,別忘對她笑笑,老爸場場接送,給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮,誓把監考迷倒。最后提醒一遍,檢查鉛筆小刀!

13.心愿是風,快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠幸福的你,代我輕輕的問候一聲:愿你心想事成,夢想成真!!!

14.既然選擇了要走的路,就一往無前地堅持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運,成為真正的強者。

15.十年寒窗苦,只為一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不遠處向我們招手,讓我們一起努力,一起奮斗,相互支持與鼓勵,共同走過人生中最重要的一道坎,邁向明天美好的生活。

? 我的地理老師作文 ?

地理會考已經結束了,每每經過空無一人的地理老師辦公室門口,心中總會有幾分懷念,不過,更多的還是想起地理老師給我們上課的情景。

地理老師,就簡稱她“老地”吧,老地體型較胖,頭像一個圓滾滾的西瓜,不過里頭全是“必考題”她時常穿梭于三棟樓之間,往往一手拿著水杯,一手拿著手提包,步伐小又塊,眉頭時常緊皺,嘴里還不時地嘟囔著,透過她那炯炯有神的大眼睛仿佛可以看見祖國的名山大川……不過,全是考題,這位老地可是學校名人,出名于嚴謹的治學態度,也出名于暴脾氣,她的有趣事例數不勝數,且聽我娓娓道來。

“我這暴脾氣”

老地的暴脾氣可是全萊蕪聞名的!她那脾氣,一發就是火山爆發!驚天地!泣鬼神??!

一次,她在我們班上課,有兩位學生交頭接耳,不小心被老地那如紅外線掃射儀的雙眼掃到了。老地邊說著話邊用手指著那倆學生,臉瞬間漲紅,大家都覺得大事不妙,說話聲戛然而止。老地狠指著那倆學生,瞪大了如雞蛋般大的眼,鼻息隨著心跳一次一次地噴著,她呲牙咧嘴,緊皺著眉頭,像要把人吃了似的。她“兇神惡煞”地對著那倆學生怒吼:“熊孩子!老師給你們付出那么多,還不知足嗎!”嚇得我們大氣也不敢出。她隨后兩手捂著心口,又閉上雙眼,有氣無力地說:“哎呀,我這暴脾氣!氣死我了……”這暴脾氣,嚇死人不償命??!

控制不住自己

老地容易激動,這也讓她尷尬了好幾回。

一次,她讓我們背題,她自己卻在講臺上緊皺眉頭,兩手揮舞在空中,指頭還左右搖晃,嘴也不停地嘟囔著,她突然呈現出喜悅時,表情又沉重了下來,她兩眼死盯著前方,仿佛看著世界地圖,突然,她猛地一站,又一拍大腿,眉頭突然伸展,用力過猛導致板凳倒在了講臺上,她突然用萊蕪話說了個“ok”全班都靜了下來,一臉茫然的望著她,而她,卻尷尬地笑著,她一笑,兩眼被腮上的肉擠成了兩道縫,又咧著大嘴,“嘿嘿”地笑著。

……直到現在,我才明白了老地兩年來為我們付出的一切,我未考好時她也曾激勵過我,現在她已不在學校了,我只想對她說:“辛苦了,老師!”

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