難忘的足球賽作文
發表時間：2025-06-27
難忘的足球賽作文（合集十九篇）。
一）難忘的足球賽作文
今天下午，下第二節課，我們全班下樓做足球操。
可是我卻沒有帶足球老師批評了我和其他幾個沒有帶足球的同學，可是老師還是讓我們做了我們訓練很久的足球操。完成后，我們又學了一個新動作，先把球放在頭頂，再把球放到地上，雙手叉腰，然后腳踩足球。
我們上體育課的時候，又將這些動作做了一遍。然后我們又學了兩個性動作，做了幾遍之后，老師又讓我們將新學的兩個動作和老動作連在一起完完整整的做了一遍。
今天有些可惜，我沒有帶足球。但是我又很快樂，我又學了好幾個足球動作。
二）難忘的足球賽作文
作者：會員投稿
凜冽的寒風中，我們三年級足球聯賽拉開了帷幕。經過一周的努力拼搏，我們三（2）班過五關斬六將，終于迎來了和三（1）班的冠軍爭奪賽。
全體隊員邁著矯健的步伐上場了，我們各個信心十足、摩拳擦掌。我們先熱身、拉伸，向觀眾鞠躬。隨著一聲哨響，比賽開始了，對手先發球，大家都像饑餓的野狼向球猛沖過去，雙方爭先恐后、互不相讓。我方楊鎮宇順利斷到球，快速傳給我，我剛接到球，就被對方后位搶斷，只見他以迅雷不及掩耳之勢傳給他們的前鋒。糟糕！出師不利，他們不費吹灰之力就先進一球。但是我方隊員并沒有氣餒，迅速調整隊形進行全力反擊，我和楊鎮宇配合默契，終于，機會來了，我一鼓作氣，直逼對方“陣地”，但對方守門員早已作出撲救的姿勢，我眼疾腳快、一腳抽射，攻進左邊死角，球進了。我方啦啦隊為我們高呼：“三（2）班加油！三（2）班必勝！”在她們的助威聲和鼓勵聲中，我方信心倍增，士氣大增，勢如破竹，不可阻擋地連進兩球。精彩的上半場結束了。
短暫休息后，下半場又開始了，球迷的吶喊聲覆蓋了整個球場，兩隊龍爭虎斗。只見對方前鋒動作敏捷，輕松避開我方重重阻攔，又進一球。我方隊員不甘示弱，奮起直追，功夫不負有心人，陳益浩看準時機把球傳給我，我正準備往前帶球射門，可四個對手把我逼到了邊線，我毫不猶豫地做了一個帥氣的馬賽回旋，把球傳給楊鎮宇，就在這千鈞一發之際，他飛起一腳吊射，果然不負眾望――“球進了，4：2我們隊贏了！”同學們的歡呼聲響徹云霄！
足球運動，讓我們的校園充滿活力，也讓我也變得陽光、健康、快樂、自信、積極向上，更讓我懂得了：有付出就有回報，團結的力量是無窮的！
三）難忘的足球賽作文
今天我和鄰居賴建東等一起進行了一場有驚無險的足球賽。
賴建東約我出去玩，剛到樓下看到奇奇、羅利夫等在踢足球，當時我倆心癢癢的，正好奇奇他們還邀請我們一起踢，我們對視了一下，二話不說就答應了。
我和奇奇一隊，賴建東和羅利夫一隊，我做守門員，奇奇打前鋒，對方羅利夫做守門員，賴建東打前鋒，看到這架勢我斷定我方必勝，我暗暗自喜，心想，真是天助我們也，賴建東球技沒羅利夫好卻守門了，而我方奇奇的球技比賴建東好，羅利夫守門沒賴建東好，我跟奇奇實力相當，要是發揮好，我守門比奇奇好，奇奇自然當了我方的前鋒，我們的搭配必然是最好的。
開始了，賴建東一下子神速領先進了一球，真是低估對手了。我們改變戰術，奇奇三兩步就搶到球了，然后用眾所周知戰術帶球過人過了賴建東，賴建東還沒反應過來，就讓奇奇過了他，然后凌空一射，一陣歡呼，進球了！當羅利夫開大腳射給賴建東的時候，奇奇突然問我現在幾點了，我一看，不好，竟然7點了，全部人驚叫一聲，以一分鐘一公里的速度跑回家，還好趕上了開飯。
四）難忘的足球賽作文
這是一個陽光燦爛的下午。老師看了看表，說：“好啦，時間到啦，足球賽要開始啦!”
啦啦隊興奮地在操場中間坐成一排，運動員們則在球場上緊張地等待著比賽開始的時刻?！班帧鄙诼曂蝗豁懥似饋?，比賽正式開始!
我首先發現呂超悅沖上前和對方的球員糾纏起來。足球好像是一塊磁鐵，吸引著雙方的球員。于是，雙方球員們沖到一起，對方的球員想把球踢向我們的球網，而呂超悅想把球踢向他們的方向。最后，呂超悅一個大腳踢向對方的球網，然后啦啦隊爆發出一陣歡呼，而我也高興得一蹦三尺高——進球了!
對方球員很是不服氣，一名球員像頭公牛似的怒氣沖沖地踢著球向我們的球網奔來。他真是個不好惹的對手啊，眼看著他避開了一個、兩個、三個、四個我們的球員，一腳把球踢向我們的球網，好像在說：“復仇的時候到了!”幸好站在球網前的王晨舟反應快，飛起一腳把球踢開了，惹得對方球員氣急敗壞得不得了!
觀眾們的心情都很不一樣，對方啦啦隊憂愁的很，心情很失落;我們的啦啦隊已經意識到自己班要贏了，開始大聲歡呼起來!我簡直高興得要爆炸了!一聲喜悅的尖叫聲沖出了我的喉嚨，我高舉旗幟，大聲喊叫起來：“四(3)班，必勝!”
最終，我們贏了!那天晚上睡覺時，我嘴角還掛著勝利的笑容。
五）難忘的足球賽作文
在一個陽光明媚的下午，操場上正在舉行一場足球比賽，五、2班對五、1班。
你瞧，我方隊員個個精神抖擻的走向球場中央，似有一種必勝的信心，啦啦隊也立刻歡呼起來：“五二班加油!五二班必勝!”當我方隊員走到對方隊員面前時，個個眼睛都放出電來，好象在說：“小樣，快認輸吧!”可對方隊員也不甘示弱，也放出電來：“看誰是小樣，你們快認輸吧!”
“噓——”，一聲尖銳的哨聲響起，比賽開始了。首先由我方開球，瞧，前鋒、中鋒似離弦的箭一樣沖了出去，啦啦隊也歡呼起來“加油!加油!二班必勝!”不一會兒，我班就踢進了全場第一個球，拉拉隊員歡呼雀躍：“好球好球!再進一個!”我得意洋洋地想，這下，我們可勝券在握了。果然不出我所料，我們班又踢進了二個球。時間一分一秒的過去了，上半場我班以三比零結束了。
中場休息時，我方隊員圍在教練江老師的周圍，仔細傾聽教練對下半場的人員安排和戰術布置，啦啦隊員也給隊員們拿來了飲料，鼓勵他們繼續加油。
下半場開始了，隊員們仍是生龍活虎，氣勢如牛。對方為了挽回敗局，全線壓上，不好我方中場隊員一不小心，球被斷了，對方立刻向我方展開了潮水般的進攻，前鋒左晃右晃就突破了我方的最后一道防線，直射球門，我們的心立刻提到了嗓子眼上，球進了!只聽啦啦隊里有人抱怨“真是半路殺出個程咬金?！钡野嚓爢T沒有泄氣，仍是氣勢磅礴。你瞧，茍進帶球，直插對方球門，突然，前面出來一個對方球員，茍進馬上把球分給旁邊的袁立玻，只見袁立玻一個大腳，球直沖對方球門，球進了“球進了!球進了!”隊員立刻歡呼起來，“太棒了!”我不時問問身邊的同學，還有多少時間我真希望時間早點過去，“噓——”，終場哨聲響了，最終這場球賽以4比1的局勢結束了，我們立刻沖進球場，和隊員們一起歡呼“五二班勝利了!五二班勝利了!”。
雖然這場球賽已經過去幾天了，但我現在回想起來，仍然記憶猶新，猶如發生在昨天一樣。那人、那球、那場景，仍然歷歷在目。
六）難忘的足球賽作文
星期五下午第二節下課后，由孫老師帶領我們來到了后操場和六班來一場足球聯誼賽。我們歡呼雀躍一路奔跑，氣勢高丈。
比賽開始前，于錦添把我安排在了后衛，我既激動又擔心，因為這是我第一次參加足球賽，心里擔心極了，當看到我們班的隊員個個精神抖擻，信心滿滿，頓時心中的猶豫全部打消了。
隨著“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。由我們隊先發球，只見李蕭宇飛快地把球向對方球門射去，結果被對方的隊員反踢回來，這時石圣皓又猛的把球踢了過去，說時遲那時快，只見一個身影飛快地搶到了球，原來是于錦添把球接住了，用力向球門飛射，“球進了！”我們歡呼起來！場上比分1：0，雖然我們隊目前領先，但不能大意輕敵，六班隊員也是很厲害的，兩隊可謂是勢均力敵，二場賽更是激烈。最后，我們隊在高度配合下以2：0戰勝了六班，大家開心極了。
這次足球賽讓我頗有感觸，無論在團隊中的位置如何，都要保持端正的心態，因為每個角色都很重要，只是分工不同；更讓我體會到了團結協作的力量是無比強大的。
七）難忘的足球賽作文
你瞧，畫面上的一場兒時的足球賽，至今回憶起來仍歷歷在目，難以忘懷。
那是我讀三年級的一個初冬，星期天下午一場小雪剛停，我約了幾個小伙伴，在村子的草場上踢（tī）起足球來。消息不脛（jìn潰┒走，村上的老人、姑娘和孩子們紛紛趕來觀看。
比賽開始前，我們幾個人分成了兩隊，站在各自的崗位上，我是守門員?！班健钡囊宦暎实那蛸愰_始了。首先是我方發球，一個騰空飛球，球落到了對方球員黃剛的腳前，只見他將球輕輕一踢，球到了另一隊員的腳邊，對方猛一腳，球就飛一般向我沖來。我雙眼緊緊盯住飛來的球，向前一撲，可惜沒撲到，反而摔了一跤。“加油，站起來！”觀眾們齊聲高呼。說也奇怪，這球好像有意識一般向上一飛，剛落下又被我擋了回去。我們抱在一起笑了，圍觀的人群立即鼓起掌來，“好，好！”他們高聲地喊著，這喊聲激起了我的斗志。對方突然來了個后突擊，沖鋒是李青，他猛地一腳，球飛起來了，對準我們的球門射來。我搓（cuō）了一下雙手，猛地一跳，球被我接住了?！昂脜柡Γ 敝車^眾又為我加油、助威……
就這樣你來我擋，我沖你擊，龍爭虎斗，持續了一個多小時。我們個個滿頭大汗，人人都成了大花臉。大家你看看我，我瞧瞧你，笑得前俯后仰。一位大個子叔叔走過來，一邊笑，一邊摸著我們的頭，稱贊道：“現在是娃娃隊員，將來定能為國爭光！”
哈哈，兒時的這場足球賽，真是讓人記憶猶新??！
八）難忘的足球賽作文
強悍與我的形象大相徑庭，我的體魄沒有那樣強壯，也沒有那樣氣勢宏大，而我卻也當了回強悍的人。
氣氛凝重的草地上，所有的人目光投射在那潔白的足球上。對方隊員發球，他一健步向前，另一只腳踢在球上。球踢了出去，比賽隨即開始。兩方隊員爭搶著足球，對手將球互相傳接。我方只得上前攔截。我大步奔跑去踢那球，對方持球者要突破。我與他來了個正面抗擊，他一個側身踢球想撞開我，就與我相撞在一起。我憑感覺亂踢，竟一腳踹到了球。
只見那球極速翻滾，所有隊員向球擠去，我在前踢著球，向對方球門進發，沒想到遇到三只“攔路虎”，他們將我團團包圍，球時不時從我腳邊離開。我又拼命伸長我的腳，將球勾回來。漸漸地，越來越多的人擠了進來，場上出現了“一團人”，而掌控球權的我被擠在中央。忽然，某人奮力一腳，球離開地面，直徑向我飛來?！鞍?！”，我中了一球，疼痛萬分。
那球在草地上滾動，人們又去追趕足球。我則在一邊按摩那被球撞到的地方，我知道球進了才是勝利，真正的足球運動員遇到的傷與疼痛遠不止我這些。即使我們是業余玩鬧的足球賽，也要將足球賽的意義體現出來。
一會兒，我又一次加入了進去。場面依舊混亂，敵方某人一腳將球從我頭頂上飛過，另一人趁球落下，立即一腳踢球。我眼看對方快進球了，大喊：“守住！”守門員一個飛撲將球抱住，對方進攻失敗。
守門員發球，他用力將球一擲，球飛越過所有人來到對方場地。我腿雖不長，但倒騰得很快，首先搶到球，帶球飛速奔跑。對方的人也很快，一會就超到了我前面。我剎住車，幸好早有防備，我先身體晃悠一下攪和視線，然后一個假動作，假裝要往右跑，他們果然上當了，正準備向右跑時，我向左突破直至球門前，最后瞄準球門一腳射球。只見那球一個小弧度撞到門框上，守門員也伸出手去攔球，可惜差幾厘之距，球進了！
我們全隊歡呼，我自己也十分自豪，為自己的奮力拼搏感到欣慰。
這場足球賽讓我強悍了一把，也讓我認識到我的能力有多大，生命多么強盛，我真想稱自己為“悍兒”。
九）難忘的足球賽作文
在XX小學時，農村條件很簡陋。上體育課時，我們經常踢球。
有一次，班上的一群男孩子在舉行一場激烈的'足球賽。他們個個神情嚴肅。這場足球賽是他們自己組織的，有很多同學在旁助威。
足球賽開始了，他們把球扔向空中。黃隊就沖上來了。白隊的一個隊員正在守門，觀眾們為他們加油，他們個個在搶球。足球賽越來越激烈，隊員們也在加油，盡自己的力量去爭球。
觀眾們也緊張，像自己在比賽一樣。隊員在踢球很激烈，守門員見一個足球飛來。他就立即把腳一蹬把足球緊緊的抱住。黃隊很緊張幾乎把汗也給急出來了，觀眾們站起來大聲喊：“加油！加油！”白隊的隊員們把球踢成飛球。黃隊的守門很快的接住球。摔在地上，隊長把哨子拿起，使勁一吹，全場就去休息。過了大約15分鐘，足球賽又開始了，他們又進入緊張里。足球又扔向空中，口號又吹響了，又開始踢了。觀眾們也緊張，他們又開始喊：“加油！加油！”……
這真是一場精彩的足球賽。
十）難忘的足球賽作文
今天中午，我們在操場上進行了一場精彩的足球比賽。代表我們班去參加比賽的男生有：孟長安、袁仲承、王奕軒、楊翊天、張晨郡和邱辰希。
“噓”的一聲裁判員的哨聲一響，比賽開始了。只見二班的胡文楠迅速把球搶跑了，這時候汪子軒也插到了我們班的后面，準備發起進攻，運動員們像一只只老虎一樣，追逐著那只獵物——足球。最精彩的部分來了，只見汪子軒用力一腳，把球踢到了楊翊天的大腿上，但是楊翊天忍著疼痛沒有倒下，而是迅速抬起腳，把球傳給了袁仲承，袁仲承輕輕一帶，又把球傳給了孟長安，孟長安把球帶到了二班的球門旁邊，準備射門。場下的同學們看得熱血沸騰，大聲喊：“快射門，快射門！”孟長安對準球門用力踢了一腳，但是球與球門擦肩而過，沒有進門，實在是太可惜了。最后的成績是2：0，我們輸了。
通過這次比賽，我知道了踢球不是只靠一個人踢，而是靠一個團隊一起來配合才能踢好。我希望下次我也能有機會上場，親自試一試，參與到這種激烈的比賽中來。這次比賽太難忘了！
【家長評語】在寫這篇文章之前，孩子繪聲繪色的跟我描述了當時比賽的場景，很欣慰在寫得過程中也能如此流暢，把比賽時的那股緊張勁兒也表現出來了。只有親自去體驗才能感受到其中的美妙，媽媽希望你能夠真正的去賽場體驗一把，體會那種酣暢淋漓的運動之美和團隊協作的默契之情，相信你會更加難忘。加油！
十一）難忘的足球賽作文
星期四下午，我叫了幾個同學一起去和四年四班打比賽。
因為我們年級比他們高，所以他們班先開球。梓勤帶了一會兒，被友瀚搶斷后傳給了我。我調整好了角度，深吸了一口氣，朝球踢了過去。可誰知道被對方的門將雙拳打出，我只能嘆了一口氣。
對方接到了球，朝我們“老家”跑了過來，梓勤傳給一個同學，他用腳尖大力射門。這時鵬城出其不意地沖到了守門員世權面前，球不左不右地打在鵬城的腿上，彈了回去。梓勤轉身打門，被世權擋下。世權用盡力氣扔給淅濱，淅濱吊了一下傳給了我，我把球顛下來，右腳射去，對方門將手指撥了一下，可惜沒能撲出，球進了。我們歡呼起來，一比零領先。
過了一會兒，對方球被我鏟了下來，我再一次發起進攻，帶了一會兒我傳給淅濱，他帶著球被對方球員絆倒了，裁判判了任意球?？墒?，淅濱不要這個機會，他讓給了我。我向后退了幾步，助跑大力射門，球騰空一段時間，竟奇跡般地進了。由于對方門將跳得不高，球躍過對方門將的頭頂，進了。我們又一次領先了，二比零。
這次對方鼓足力氣，梓勤終于發威了，他一口氣沖到我們禁區，左晃右擺騙過了我們，他射了過去，打在立柱上，錯過機會。
我接到了球，大力傳給淅濱，他踢了過去，球進了，三比零。
重新開球一會兒，對方禁區內絆倒了我，裁判判了點球。我助跑，射門，球射向右邊，似乎這位門將判斷力極強，這次點球被他雙掌拍出。但是沒過多久，我傳給淅濱，他調好角度射擊，門將使盡全力撲去，可是卻差大約2厘米，球又進了，我們大聲喊著四比零。我們最后贏了比賽。
十二）難忘的足球賽作文
一年一度的足球賽開始了。我們四年級的同學們都非常激動。上完課后，我們去操場參加了足球賽開幕式。在開幕式上，健美操隊的同學為大家表演了青春動感、活力十足的健美操表演，還有足球小將表演的頭頂足球，最后是校長宣布本屆足球賽開幕！
第二天，輪到我們班上場了。我們派出了最強陣容，其中最厲害的是：戴天成和林毅。隊員們來到了各自的位置上，摩拳擦掌，蓄勢待發，裁判一聲哨響，比賽正式開始了。林毅最先搶到了球，他一馬當先的向對方球門沖去，觀戰的我們大聲叫好，興奮不已。一個對方球員上前準備攔截他，可是林毅一個假動作就騙過了對方，繼續前進。于是對方上來二個人對林毅進行二面夾擊，林毅一個不留神，球被搶走了。我們不由地發出了可惜的聲音，但我們又不能去代替他們，因此我們只能用我們的方式來幫助他們，那就是為他們加油。我們在一個同學的帶領下，整齊劃一地喊著口號：“404，加油！”加油聲響徹天空，弄得別班同學都向我們行注目禮。隊員們仿佛被注入了巨大的能量，迅速回防，經過激烈拼搶，終于奪回了球的控制權。反擊的時刻到了！林毅和朱稼軒像猛虎下山一樣的向前沖，二人通過巧妙的配合，連過多人，終于來到了對方球門前。我們
都非常緊張，鴉雀無聲，眼睛緊緊地盯著足球，手里暗暗捏著一把汗。只見林毅一個大力射門，球進啦！全場沸騰了，我們直接從地上蹦了起來，興奮地大喊大叫，有的人在開心的亂跳，有的人在滿地打滾，有的人竟然興奮地把飲料都扔飛了。接下去的時間里，雙方互相對攻，但都沒有完成進球的壯舉。上半場結束時，我們班以1：0的比分暫時領先，接下去就看女生隊的了。
女生隊上場了，由于還不清楚對方的實力，我們隊一開始就采取了防守的戰術，全力保護自己的球門不被攻破。徐老師教了她們一招，在對方進攻時，盡量把球踢出界，可以爭取時間，讓全部隊員都來得及回防。因為是防守戰術，所以下半場踢得比較被動，一直被對方壓著打。我聽見許多同學都在為她們加油，但也有人在那里抱怨，說她們踢得不好，恨不得自己上去踢。我覺得不應該這樣，她們也是在為班級的榮譽拼搏，我們應該把更大的加油聲送給她們。女生隊拼盡了全力，保證了自己的球門不失，最終，我們班以1：0的比分戰勝了對方班級。我們沖進場地，和隊員們一起歡呼雀躍。
雖然隊員們踢得很累，我們喊得喉嚨沙啞，但這都是值得的。努力拼搏，堅持不懈，為了班級的榮譽奮斗不息。我們404班是最棒的！
十三）難忘的足球賽作文
“戰神、戰神，戰無不勝；戰神、戰神，越戰越神！”綠茵場上久久回蕩著我們四（2）班的助威聲。足球，是我們班男生最喜歡的運動項目之一。升入四年級的我們終于迎來了第一場足球賽。
賽前，男生孜孜不倦地練習著足球。雖然我沒能看他們練習時是多么努力，也沒看見他們在綠茵場上揮汗如雨，但我知道他們一定是在努力。因為他們第二天上學時都有一些有氣無力。
時間如白駒過隙，一眨眼就到了比賽的時候。足球場上我班男生統一著裝，一個個精神抖擻，誓與對手一戰高下。只聽“嘟”的一聲哨向，比賽開始了！伴隨著我們的加油聲，男生們飛快地跑了起來。只見，小張憑靈活的身手搶到球了，全班立即沸騰了起來，“快踢呀！”“射門！”“小心后面的人呀！哎哎！”同學們扯著嗓子大叫道，還有人拿著喇叭“嘟！嘟！”的用最大力氣吹。不好！小張剛想一腳射門，卻被對方一個高大的隊員攔了下來！只見那個人轉了180度，腳下迅速一勾就把原本在小張腳下的球勾走了，朝我方進攻。對方隊員配合默契，率先攻破了我方的球門。就這樣，你追我趕，到了中場休息，我們班連一個球都沒進，對方班卻已經進了好幾個球了。休息時，作為教練的張爸爸正著急地給隊員布置下半場的站位和策略。啦啦隊員也紛紛為自家球員加油！
最后，雖然我們班0：7大比分先失一局，但是我知道失敗是成功之母，只要我們總結經驗，不灰心，不氣餒，刻苦練習，一定會取得勝利的！
十四）難忘的足球賽作文
下午活動時間，二（1）班和二（2）班進行了一場足球比賽。
賽場上，兩個班的隊員們分別穿著紅色和藍色的'隊服，個個都精神十足，場外的小觀眾們都高聲歡呼為他們加油鼓勁。
比賽中，紅隊的隊員首先發起進攻。只見一名隊員帶球來到藍隊球門前抬起右腳，射門！這時，藍隊的守門員縱身一躍，想把球撲住，但很可惜，球還是進了。全場響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。小觀眾們興奮地喊著：“球進了！球進了”最后，紅隊一比零獲勝。
這真是一場精彩的足球賽??！
十五）難忘的足球賽作文
今年初春的一天，老師通知我成為國際隊的入場球童，當時把我高興得都要發瘋了！周六的下午在老師和家長的'帶領下，我們乘車來到了體育場，觀看了足球比賽，這場比賽令我至今都難以忘懷。
記得那天從中午開始就紛紛揚揚地下起了小雨，加上又是初春，一陣陣寒意向我們襲來。我心里不免有些暗暗地擔心：這種天氣，能踢球嗎？！好在當我們到達體育場的時候，雨竟然神奇地停了，雖然天氣很冷，但我們心里都熱乎乎的，因為我們最難忘的足球賽終于可以見到盼望已久的球星了！
我們球童提前一小時入場，一進入體育場，我立刻被設計巧妙、場面恢弘的“水滴”所吸引，全場成片的藍色座椅，看上去就像是碧波蕩漾的大海，映襯著綠茵茵的草坪，使人心曠神怡，南北兩塊大液晶屏幕正播放著兩隊以前的比賽錄相，給人帶來前所未有的視覺享受。別看距離比賽還有一小時，但觀眾席上已坐了將近一半觀眾。這時，兩隊的隊員開始上場自由訓練。他們有的三五成群互相傳球、輪流射門；有的獨自練掂球，只見球慢慢往上掂，一米、兩米……看到他們訓練得那么認真，我斷定這必定是一場精彩的比賽。這時， 我們被老師帶到球員休息室換好小隊服。不一會，球員們就回來準備出場了！老師還把我介紹給球隊主教練也是大球星，他一點架子也沒有，親切地摸著我的頭，問我喜歡不喜歡足球，我激動得一句話也說不出來，就是一個勁地點頭。
比賽時間到了，球員上場。我牽著球星的手出場，當時我偷偷地打量了他一下，他染著紅色的頭發，腳上穿的也是一雙金紅色的球鞋，簡直是帥極了！入場后，我們和球員莊嚴地站成二列，國際隊穿蘭上衣，黑褲子，另一隊穿著白色隊服，各隊升隊旗，場上響起莊嚴的國歌。開幕式過后，裁判員吹響了比賽的哨聲。一開場國際隊就發起了猛攻，我是他們的忠實球迷，所以心里有一種說不出的高興，每次國際隊攻到對方的球門前，我就會情不自禁地為他們吶喊助威。當比賽進行到17分鐘時，只見國際隊的9號從側面將球傳到球門前，這時7號以飛快的速度插上，一腳將球推射入球門。全場頓時響起一陣雷鳴般的歡呼聲，我們小球童更是興奮地從椅子上跳了起來，一邊吹喇叭，一邊揮舞著手臂。沒想到這一進球竟成了整場比唯一的入球。
最后，我們意猶未盡地走出體育場，這是我第一次到現場觀看足球比賽，它不知比在電視上看要刺激多少倍！真痛快！
十六）難忘的足球賽作文
這場足球賽太傷心啦！以前都是贏的，結果這次對戰三年三班的比賽，三比一輸了，失敗是成功之母，經過這次失敗，要讓我努力變得更強。
上半場開始了，我是球員。剛上場，我就想能不能贏？沒有李浩誠行不行？開始了以后我沖上前去搶，結果沒搶到，給了對方機會，還好球被夏誠澤守門員攔住了?？珊髞砭蜎]這么幸運了，對方的主功從側面進一球，過了一會兒，我們馬上就要射門了，對方守門員不知道是不是腦袋短路了，把球往自己門里踢，過了一會兒，上半場以我們一球落后結束。
下半場開始了，對手的進攻更加猛烈。我也開始認真起來，每當快要進球的時候總是歪，因為每當跑到球門前時，我已經跑不動了，所以總射歪。對手又連進了兩球，對方的同學們歡呼，而我們班的同學唉聲嘆氣，最后對方三比一贏了，下半場就此結束了。
這是六班第一次輸了，我很不甘心，李浩誠為什么不穿球鞋、球襪呢？這也怪我，足球是一項集體的運動，老師說單靠一個人是不行的，以后我一定要努力練習，爭取像李浩誠一樣厲害。
十七）難忘的足球賽作文
在一個陽光明媚的下午，操場上正在舉行一場足球比賽，五、2班對五、1班。
你瞧，我方隊員個個精神抖擻的走向球場中央，似有一種必勝的信心，啦啦隊也立刻歡呼起來：“五二班加油！五二班必勝！”當我方隊員走到對方隊員面前時，個個眼睛都放出電來，好象在說：“小樣，快認輸吧！”可對方隊員也不甘示弱，也放出電來：“看誰是小樣，你們快認輸吧！”
“噓——”，一聲尖銳的哨聲響起，比賽開始了。首先由我方開球，瞧，前鋒、中鋒似離弦的箭一樣沖了出去，啦啦隊也歡呼起來“加油！加油！二班必勝！”不一會兒，我班就踢進了全場第一個球，拉拉隊員歡呼雀躍：“好球好球！再進一個！”我得意洋洋地想，這下，我們可勝券在握了。果然不出我所料，我們班又踢進了二個球。時間一分一秒的過去了，上半場我班以三比零結束了。
中場休息時，我方隊員圍在教練江老師的周圍，仔細傾聽教練對下半場的人員安排和戰術布置，啦啦隊員也給隊員們拿來了飲料，鼓勵他們繼續加油。
下半場開始了，隊員們仍是生龍活虎，氣勢如牛。對方為了挽回敗局，全線壓上，不好我方中場隊員一不小心，球被斷了，對方立刻向我方展開了潮水般的進攻，前鋒左晃右晃就突破了我方的最后一道防線，直射球門，我們的心立刻提到了嗓子眼上，球進了！只聽啦啦隊里有人抱怨“真是半路殺出個程咬金?！钡野嚓爢T沒有泄氣，仍是氣勢磅礴。你瞧，茍進帶球，直插對方球門，突然，前面出來一個對方球員，茍進馬上把球分給旁邊的袁立玻，只見袁立玻一個大腳，球直沖對方球門，球進了“球進了！球進了！”隊員立刻歡呼起來，“太棒了！”我不時問問身邊的同學，還有多少時間我真希望時間早點過去，“噓——”，終場哨聲響了，最終這場球賽以4比1的局勢結束了，我們立刻沖進球場，和隊員們一起歡呼“五二班勝利了！五二班勝利了！”。
雖然這場球賽已經過去幾天了，但我現在回想起來，仍然記憶猶新，猶如發生在昨天一樣。那人、那球、那場景，仍然歷歷在目。
十八）難忘的足球賽作文
校長杯足球比賽正在進行中。下午，是我們一班和二班的比賽。
這場比賽可激烈了。首先，由我班開球。隊長王奕涵將球傳給我。我接球后，迅速向前半場攻過去。將球壓在了對方球門附近。這樣的優勢我們保持了很久。隊員們表現都很是出色。在我們前鋒的團結合作之下，給了王奕涵一個射門的機會。他一腳射門，球進了！場上的隊員和場下的啦啦隊集體歡呼。在歡呼聲和吶喊聲中，我們的戰局保持到了下半場。
下半場由對方發球。因為上半場我們拼的太兇，體力不支，再加上隊員們求勝心切，除了守門員，所有隊員都壓到了前半場，結果防守出現了漏洞。被二班的前鋒拿到了球，我努力追趕，可惜就在我追到的一瞬間，這位前鋒突然射門，球進了。我們失掉一分，被追成平局。在這種情況下，我班沒能及時總結經驗，補救過失，同樣的錯誤再次出現。又被二班的前鋒拿到了球，起腳射門，球又進了。唉！最終，對方以2：1把我們打敗了。
輸球后，我總結了三點：
第一，我們防守不佳，后位都跑到前鋒的位置上去了。
第二，二班很平衡，又是進攻，又是防守，而我們光想著進攻沒有想到防守。
第三，主將沒有把每個人的位置分配好，上場后大家都跟著球一哄而上，沒有配合。
四年級二班，我們一班還會卷土重來的。下次一定不會再犯同樣的錯。
十九）難忘的足球賽作文
一個風和日麗的下午，一群剛放學的小孩背著書包拿著足球來到了一片空地舉行了一場足球賽。他們將書包放到了兩旁當做球門。一個金頭發小男孩擔任守門員，后面一個紅衣服的小裁判注視著比賽。守門員緊盯著足球，目不轉睛地觀察著局勢的變化。
球場旁邊有一群人坐在長椅上觀看著比賽，一個婦人抱著一個小男孩，小男孩也緊張地看著比賽，仿佛他也看得懂一樣。因為被擋住，他索性站了起來，另一個戴著蝴蝶結的大姐姐也站了起來。
紅方前鋒隊員快速帶球，晃過對方兩名防守隊員，左腳用力一踢，足球在空中劃過一道美麗的弧線直奔球門?！斑M球了！”旁邊一陣歡呼。椅子下面一只可愛的小白狗對球賽并不感興趣，本已呼呼大睡，聽到一陣歡呼聲一下就被嚇醒來了，看了看周圍的情況也跟著跑動。
最后球賽紅隊以2比1戰勝了藍隊。
足球給許多人都帶來了快樂，也增加了觀眾對運動的熱愛，比賽強健了身體。這真是一場意義非凡的足球比賽??！
