遠足高三作文（匯總19篇）_遠足高三作文

遠足高三作文（匯總19篇）。

「1」遠足高三作文

關于高三的作文：高三

有一扇鋼鐵窗，很多紙張，經常在傍晚十分看見有燈光，另外被獨自隔開的地方，那里就是高三。以前總是對大家描述的慘淡高三不以為然，認為高三到底還是學習的另一個階段，除此與生活沒有什么兩樣。而如今，我真的成為了高三學子，才明白那里雖然聚集著有相同夢想的人，但卻是一間單人房。

高考，除了自己努力以外，沒有人可以幫忙，因此，當我們各自進入了“單人房”后，我們為自己打了一把鎖，鎖住了自己與高三。

我們與高三

有人說：“高三，我們成了一群農夫，用汗水澆灌我們的未來?！闭\然，我們在反鎖的“單人房”里自己開荒，播種，耕作。

我們被鎖在高三里，鎖的另一頭我們什么也不知道。因此，鎖的這一頭，我們在“休閑”之余開始胡思亂想：

我們在高三里，被鎖出了一片憂傷。

鎖與涅盤

難道我們只能如此被動地困鎖么？

鎖里，我們要學會掙扎，擊破這張憂傷絕望的網；鎖外，有我們夢想的天堂。高三，我們應該鎖住的不該是悲傷，我們的鎖要正確地鎖住正確的夢想。

我們應該是鳳凰，我們要涅盤，高三這把鎖我們只不過是借助它成就夢想，浴火重生的背后，它是功臣與賢將。鳳凰，請靜靜地等待涅盤。

「2」遠足高三作文

陽光明媚，天朗氣清——這就是今天，一個特別的日子。

一大早，明媚的陽光伴隨著我和爸爸媽媽，去東錢湖小靈峰爬山。

真快，不知不覺就到了，我興致勃勃地下了車。正走著，幾輛破舊的大卡車駛過，揚起了不少灰塵。我不停地抱怨爸爸：“都是你，車子上面去一點也可以停呀，害得我要走到小靈峰下！”

在我的嘟囔聲中，一條干凈的盤山公路在我的眼前出現了。兩旁有一列列的參天大樹，像一個個英勇的戰士，保衛著小靈峰——一座清幽卻充滿生機的大山。頓時，我的心仿佛被這座大山牽住了，不悅的心情也飛出了九霄云外。

這時，一片落葉像一個可憐的小孩子，無助地隨風飄落。當我的視線隨著葉子緩緩落在地上時，我發現了許多松果在滾動。我撿起一個松果，仔細觀察，發現它是咖啡色的。這個松果已經熟透了，所有的果瓣都打開了，像朵碩大而又奇妙的花，花瓣一層一層的，顯得格外美麗。我撿了一個又一個，大聲對爸媽說：“爸爸，媽媽，我要養一只小松鼠，然后我多撿點松果，好喂小松鼠吃！”把爸爸媽媽都逗樂了。

我們笑著鬧著，又走了一段路。忽然，走在前面的爸爸把一團白白的東西折下來，又像個小孩一樣擺弄著。我好奇地走過去，一把奪過來，一看，呀，原來這白白的是蒲公英！我對著它一吹，本以為種子會向對面的爸爸飄去，誰知，一陣風吹來，這幫可惡的小壞蛋竟然反向我撲來，有的落在我的臉上，有的落在我的衣服上，還有一顆竟然飄入了我的嘴巴里！爸爸不懷好意地笑道：“哈哈，你自作自受，當心種子在你肚子里生根發芽，長出一株蒲公英！”我嚇了一大跳，趕緊不停吐口水。爸爸媽媽朝著我哈哈大笑，說我是個傻小孩。

走著走著，來到了小靈峰頂。往下看，云霧繚繞，真是一座仙山。我坐在上面，享受著風帶來的涼意，享受著人間的天倫之樂！

后續：

莊老師表揚我這篇作文寫出了自己的真情實感，讓我讀給全班同學聽，我非常開心。下課后，瑩告訴我：“松果不是因為成熟才打開果瓣的，而是因為它缺少水分，太干燥了?！蔽衣牶?，將信將疑。

回到家，我放下書包，趕緊把松果放入冷水中。等我做完作業，拿出來一看，松果真的像瑩說的那樣，吸足水份后，所有的果瓣都合攏了，怎么掰也掰不開。

原來如此，看來我的知識面太狹窄了，瑩比我強多了！

「3」遠足高三作文

【快樂的遠足】

袁智銘

我們左顧右盼的遠足活動終于來了！前一天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，總想著快點到天明。

5月20日早晨，我早早地起來。我在做我的美食。我的美食是“山的味道，海的味道”。

我穿上紅軍服，戴上紅軍帽，綁上綁帶，背上背包，我成了一名威武的“小紅軍”。媽媽開車送我到學校集合。

我們開始出發了，同學們走在彎彎的人行道上，沒想到太陽公公也跟來了，它知道我們要去遠足，它就“鼓起掌來”，它越“鼓掌”就越炎熱。

我們實在太炎熱了，我想喝水，再坐下來休息。媽媽不要我喝，因為我是小紅軍戰士，要戰勝困難。

我和同學們到了目的地，開始了野餐。同學們的美食都“飛出來了”。

野餐完了以后，我們就來到湘江母親河邊。我們看到了很多“白色”垃圾浮在水上，還有一條死魚，一聞，臭烘烘的！我真想當一名打撈工，把垃圾都撿起來。

我們要返回學校了，我的腳又酸又痛，走不動了。媽媽鼓勵我說：“你一定可以的?！蔽医K于有了力量，很快就走到了學校。

以后，我遇到困難，我不會放棄。這次遠足我們一共走了5400米。

【難忘的遠足】

楊浩

我們左顧右盼，終于盼來了我們班的遠足活動，前一天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著。

5月20日早晨，我飛快地跑進廚房，開始準備美食了，我的食物可是有“山的味道”和“海的味道”。

我穿上了紅軍服，帶上了紅軍帽，系上了皮帶，綁上了綁帶，背上背包，我成了一名威武的“小紅軍”。

我們從學校排著長長的隊伍出發了，太陽公公也站在天空鼓掌，越來越熱了，我都汗流浹背了。

我真的好像放棄呀！但是我想起紅軍走了二萬五千里，于是，我鼓起勁來繼續向前走。

不知不覺，我們到了目的地，哇！到了一個寬廣的草坪，把“山的味道”和“海的味道”擺出來，可美味了。

章老師帶著我們去考察母親河了，哇，爛樹枝插在河邊；白色垃圾袋浮在水上；一條魚已經死了，聞起來臭烘烘的……我真希望我是河長??！讓母親河清澈見底。

上午10點30分，我們要返回學校了，太陽公公還在鼓掌，我的汗“嘀嗒”掉下來，我筋疲力盡，大樹爺爺好像說：“加油！你一定要成功的”。

最后我們到了學校，留下了紀念。這讓我知道了，堅持就是勝利！

【我們去遠足】

金灣小學二（1）班劉嘉懿

我們左顧右盼，終于盼來了遠足活動

我躺在床上翻來覆去睡不著，我在想，那個遠足的地方是不是樹木茂盛，風景如畫，空氣清新？

2018年5月20日的早上，我急急忙忙地跑進廚房，開始做美食了，我的美食里有山的味道，海的味道。

我開始穿上紅軍服，戴上了紅軍帽，系上了皮帶，綁上了綁帶。

我們大家排成一列中隊開始走了，走啊走，天氣太熱了，我準備放棄，但是我是小紅軍，我們就繼續走啊走。

不知不覺我們到了目的地，我們全班都已經累了。

我們開始了一次盛大的野餐聚會，食物有山的味道，海的味道，味道美極了。

接著我們考察了母親河。一看到母親河，我們的心就沉重了，爛樹枝插在河邊上，白色垃圾浮在水上，一條條小魚已經死了……聞著母親河臭烘烘的！怎么母親河成這樣了？我多想當一名河長保護母親河呀！上午10點30分，我們要返回了，太陽公公看到我們成功的完成了遠足，在為我們鼓掌。

我的汗“嘀嗒”“嘀嗒”的，我腳已經不能走了。

但大樹爺爺對我說：“好孩子，你一定行，你一定可以成功，你會成功的”。

我咬著牙走到了學校，有什么困難一定不能當“逃兵”，這是這次遠足讓我明白的道理。

【歡快的遠足】

何錦浩

我左顧右盼的遠足時間終于到了，我太高興了！

5月20日天還沒亮，我翻來覆去睡不著，因為我一直想著遠足的事，我立刻跑到廚房做了一碗好吃的“烤土豆”和“哈蜜瓜”準備遠足的路上吃。

我穿上了紅軍服，戴上了紅軍帽，系上了皮帶，背了背包，我成了一名威武的小紅軍。

我們排著一條長長的隊伍從學校出發了。

但是，太陽公公幫了“倒忙”，太陽公公看到我們很努力的樣子，不停地“拍手”，沒想到越拍手就越“炎熱”我突然有了想要休息，想要喝水的舉動，但我一想到自己是一名小紅軍，就使出了吃奶的力氣，走了下去。

不知不覺，我們已經到達目的地了，我們拿出好吃的“美食”開始吃嘍，我們吃得飽飽的。

章老師帶我們來到了我們的“母親河”河畔，母親河竟然有白色垃圾，一條死魚漂在水面上，更嚴重的是從上游漂來了一只死豬，污染了母親河。長大以后我要當一名河長來保護她。

我們要回學校了，可是，太陽公公拍手拍得更快了，我的汗水直流，衣服都可以扭出水了。突然，不知從哪里來的動力，我們堅持走回了學校，今天的遠足真是太高興了！

【開心的遠足】

我們左顧右盼，終于盼來了遠足活動。

前一天晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著。

5月20日早上，我跑到廚房開始做我的拿手美食，我的美食有“山的味道，海的味道”。

我穿上了紅軍服，戴上了紅軍帽，系上了皮帶，綁上了綁帶，背上了背包，我成了一名威武的“小紅軍”。爸爸帶上我去遠足。

太陽公公站在那里“鼓掌”，太陽公公越“鼓掌”我們就越熱，我們排著一條長長的隊伍從學校出發了，我們越走越慢，我好想喝一口水，好像停下來休息，突然想起了我是小紅軍，要克服困難。

不知不覺的，我們來到了目的地。那是湖江邊上的一塊巨大的草地，我們書包里面的“山的味道，海的味道”都飛出來了，味道美極了。

章老師帶著我們去看母親河，可是母親河上面有爛樹枝插在河邊上，白色垃圾浮在水上，一條小魚已經死了……我聞了聞，母親河臭烘烘的，我好想成為河長去保護母親河。

我多么希望我是一名打撈工人，把那里的垃圾打撈上來，讓河水清澈見底。

上午10點30分，我們返回學校，太陽公公看見我們完成了任務，更熱烈地“鼓掌”了，我的衣服都能擰出水了，我的喉嚨干得冒煙，我的腿又酸又疼，筋疲力盡。爸爸媽媽給我加油，我堅持下來，我終于回到了學校。

我從遠足中學到了，堅持就是勝利。

「4」遠足高三作文

4月29日，注定是一個特殊的日子。

清晨的第一束陽光打在操場上，我們出發了，這是一群朝氣蓬勃的少年，一路歡聲笑語，歌聲洋溢；這是一群熱情氣昂的少年，一路問候著村民，指點江山，我們走出了學校，一路風景，是要一起看的。

沿途的是一片又一片的甘蔗苗，玉米苗，黃瓜地，水稻田，芭蕉林，過了田邊，有一座座山?！翱催@石頭肯定是流水侵蝕形成的”“廢話，廣西的山都是流水侵蝕的”，“那這是石灰巖嗎？”“震驚，你們怎么看出來的？我什么都不知道”，我們還討論地理知識。讓我印象深刻的是一個老師的介紹，“那些梨花木就是紅木價值連城，但這些太小了，有個地方一戶人家進了賊家具，偷家具賣了才一萬多，卻不知道人家那一套紅木家具價值6000多萬”，眾人大吃一驚，“這么厲害”，“所以要多學習才有文化啊”，大道理小故事。一路聊著，不知不覺已經走了19公里。

到了目的地，是一座廟，廟名蓮花，我們在廟后一片小安樹林駐扎，休息吃午餐。累了一個早上，大家紛紛拿出包里食物，有幾個男生還帶了自助火鍋，香氣四溢。吃過午餐，后邊安排了節目，節目組都在唱歌。唱完歌后開始他們的游戲，我不感興趣，便是出閑逛。

蓮花廟里擠滿了學生，“無聊倒不如去拜一下”，我點頭應道“香火錢怎么給？”“多少都行？用微信都可以，有二維碼，油箱掛著。”竟還是我趕不上時代了！我和同學排隊領香，每個廟都去拜了，我不認得自己拜的是誰，但仍誠意的捐了香火錢，恭敬地將香插進火爐中。廟旁有其他班級在唱歌跳舞，還有聽到風聲來擺攤的小販。販車旁擠滿了爭相購買的學生，有賣冰淇淋，涼粉，飲料和水果的，數不勝數，琳瑯滿目。

到了回程時，就沒有那么輕松歡快了。隊伍走散了，有人快了，超過了其他班級，有人慢了，落了幾公里。要說苦累，就只能是回程時了，雙腳注滿了鉛似的，鞋底像有沙一樣，烙得疼痛。此時讓我想到了伏爾泰的一句話，“使人疲倦的不是萬水千山，而是鞋子里的一粒沙”。人，總是在最痛苦時想要放棄，有些人咬牙挺下來了，有些人只能永遠在原地休息。再苦再累，我只能到了目的地才可以停下?！捌D難方顯勇毅，磨礪使得玉成”這是我的座右銘，他一直鼓舞著我前進。遠足，讓我懂得了其更深的內涵，體會了它的含義！

「5」遠足高三作文

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鲿r節本該細雨綿綿，而今年的清明卻天氣晴朗。

星期天，我們學校組織了去茅山中學拜訪革命先烈——董肖東。大約12：30左右，我們排好隊伍向茅山走去。

同學們排著整齊有序的隊伍走在小路上，只見大家個個懷著興奮的心情議論著。1小時10分鐘后，茅山中學到了。

我們剛進大門，就吃了一驚。茅山中學的操場居然是一塊大大的草坪！同學們按照老師的吩咐依次排好隊站在草坪上，待臺上的主持人給我們講完董肖東的故事后，就讓我們摘下安全帽敬禮，以示對烈士的尊敬。

接下來，就是我們班的小郭講話了。只見她緩緩地走上臺開始了她深情并茂的演講。小郭動情的話語深深地打動著在場的每一個人，原本躁動的人群一下子安靜下來了……

當這些儀式完畢，我們在老師的帶領下，從胸口取下親手做的白花，一步步走上臺階，把花放到烈士墳前，并向他們深深地鞠了一躬，就排著隊伍回到了臺下。

清明節，是一個對祖先和親人懷念的日子，也是一個充滿春意的日子。雖然

這次祭奠烈士過程遠不及我們來回的腳程時間，但是我們卻過了一個有意義的清明。

同學們，這個清明你回憶了嗎？

「6」遠足高三作文

隨著同學們的歡笑聲，我們終于來到了大家期盼已久的小墨山，開始了有趣的遠足。

我們在山腳玩了片刻，就開始爬小墨山。

在徐領隊的帶領下，我們沿著一條不是很窄的路上了山。上山不久，我們發下了一個分岔路口，就沿著小路繼續前進。這條路比之前的路窄得多而且是泥土路，路兩旁的灌木上都長著尖刺，稍不留神就會被刺傷。大家沿著小徑，有的摸索前進，有的用路旁撿的小木棍探路而行。

突然，眼前一亮，豁然開朗。原來，我們已經到了半山腰上的寺廟。參觀完寺廟，我們便朝著寺廟邊的石階路繼續前進。

但是，石階路并不長，迎接我們的又是陡峭的山路。這條路的坡度比剛剛的路更斜。為了防止大家摔下去所以領隊讓我們每個人只間隔兩米。我們前面的同學對后面的同學大聲喊：“一個‘姚明’，一個‘姚明’！”

終于，我們爬上了山頂。眺望山腳，屋子都若隱若現，但是可以看清楚是白墻紅瓦。旁邊的水庫也呈現在我們眼前。下山了，我們還是走的山間小道。俗話說上山容易下山難。我們接住了好幾根木頭，才從上面滑下來。

終于，我們來到了山下，領隊先去探路，我們休息了一會兒，又向“小阿凡達”發起了進攻。

上山沒用路，領隊把繩子系在了上面的一棵樹上，我們一個接一個的從這個75度的斜坡往上面爬。過了幾分鐘，大家才全部上來。

接著，我們沿著石階前進，來到了一片很大的空地，拍照、觀賞、玩……

不知不覺，我們已經結束了遠足……

「7」遠足高三作文

夏末秋初，獨自去遠足，不用帶太多。

撥開墨綠的藤蔓，腳尖輕輕點在那落葉鋪成的道上。頭頂的白樺篩下細細、碎碎的陽光，隨著風，暈染開去。風中彌漫著著雨后濕潤的氣息，伴著泥土的芬芳。額前的發絲被撩起，頑皮地舞動著。

秋意，濃郁。眼前是大片的蒲公英，那枯黃的桿子沉默著，好像是在等候著那最后的一陣風，帶著她的種子，飛向它們新的歸宿。雛鳥羽翼已豐滿，是該飛的時候了。居住著老鳥的巢，也已空空蕩蕩。雛鳥紛紛落在巢邊的枝干上，嚶嚶地叫著，仿佛是在與自己的家，作最后的告別。

金黃的野果子，懸在頭頂，也叫不出它的名字。果子小小的，還沒有指甲蓋大。果蒂弱不禁風，好像隨時要掉落下來。它們掛在枝頭，搖搖晃晃，跌跌撞撞。

微微地喘氣，額前的發絲再一次被撩起。腳步未停，繼續沿著小道向前走。路遇一蓄滿雨水的溝洼，水面上倒映著有碎片拼接起的藍天。抬頭仰望，漫天的云絮，纏纏綿綿，直到天邊。偶爾有幾只麻雀掠過，朝下四處張望?？邕^橫架著的粗木，吱吱呀呀的聲響，驚動了水里的青蛙，有幾只躍出水面，撲通一聲，從眼前躍過。

不覺間，天色將晚。一縷霞光，透過葉叢，晃著我的眼。我抬頭看去，這光，卻也亮得刺眼。我走出樹林，綠樹抖下幾片葉子，在我身后紛飛，我深情地與它告別。

太陽偏西，淡淡的晚霞，抹紅了西邊的天空。更高處，月亮已隱隱約約地顯現了出來。眼前是一個靜謐的小山村。偶然間，看到一戶人家，門前是一片被籬笆圍著的花圃，雛菊綻放，淡淡的花香撲鼻，沁人心脾。

這一刻，我沉浸在這暖暖的秋光中，醉了

「8」遠足高三作文

追憶似水年華，我用一段旋律，紀念高三的青春。

——題記

時間猶如白駒過隙，飛快流逝，來看時間的列車，經營高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進了高三。

上了高三，坐在教室里，望著講臺上老師忙碌的身影，同學們轉動的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會想起小時候藍天白云下的嘻戲，小學時紅領巾下的稚嫩，和中學時校園里悄悄長大的友誼，偶爾也會想我上高三了。

可是高三是什么？是學哥學姐眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無法用語言解釋高三，更無法用文字給高三下定義，我只能說高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰，割達的青春旋律。

我開始漸漸讀懂了高三，拒絕無痛感的高三，哭過笑過也是一種收獲。

當激昂、挑戰、割達融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但只為了證明自己，為了無悔于這段青春的旋律。

「9」遠足高三作文

這周五，我行將迎來我升入初中后的第一次遠足，而且旅程來回有將近22公里。

動身那天，我早早的來到學校。哨聲響起，咱們便去后操場調集，校長和教訓主任講了幾個注意事項后，咱們就動身了。

聲勢赫赫的部隊行走在柳坡村的小路上。水是那么明澈，圓圓的石頭靜靜地躺在水底;山是那么娟秀，碧綠的樹林在那里眺望著咱們;空氣是那么新鮮，即便少了書香氣味，也仍然令咱們心曠神怡。

走了一會，咱們便迎來了此次遠足最大的“絆腳石”——山路。咱們在教師的引導下排成一隊，一個個的走上山路。腳下是羊腸小道，周圍是挺拔的松樹。小路上還有白雪，咱們就頑皮地抓一把，捏成雪球，扔向同學。吱嘎吱嘎的踩雪聲伴隨著咱們的歡聲笑語，響徹林間。

不知走了多久，腳下的墊腳石變為了泥濘的小路，斜度也逐漸的變得峻峭。背上的背包感覺有千萬斤重，走在我后頭的一個同學拽著我走了一路。

爬完山路又走了一會后，咱們看見了一個牌子?！包S檀林場”四個大字赫然出現在我的眼前?！澳堑搅?？”我說。再順著牌子往下看，“向前1.3公里”也赫然出現在我的眼前，氣得我差點都吐血了。沒辦法，只能硬著頭皮持續走了。最終的這段路感覺不太相同：這兒沒有許多交游的車輛，非常幽靜。路面上還有一些冰，狡猾的咱們便在上面滑呀滑。

到了黃檀林場，咱們領好午飯，找塊石頭坐下，賞識著原汁原味的大自然風景，吃著可口的農家飯菜，被學業壓這的身體瞬間得到了放松。午飯往后，我就和幾個朋友去漫步。林場不大，卻被森林盤繞。白色的房子前，一條小河潺潺流過，鵝卵石鋪成的小路交織著。我想，“小橋流水人家”也不過如此吧。

在林場照了張合影，咱們就下山了。本來的部隊應該是女生在前，男生在后。但急迫回校歇息的咱們一路橫行無忌，一會兒就竄到了離男生部隊很遠的女生部隊里。要不是教師攔著，咱們早就沖下山了。

山路上的跑跑跳跳耗費了咱們不少膂力，以至于咱們走平整的公路都差點累死了。不過咱們一幫人以回校歇息的信仰，走回了學校。

「10」遠足高三作文

他們說，玄色六月，由于切切人要擠高考這獨木橋。因而少小的我曾慌張鼎盛的到來，不行置否地將我們擠兌成高二，又一步步走向地獄玄色高三。

可真實看著師兄師姐走進科場，我竟平靜而又自愿地改稱高三學子。由于我的高三，是一堆彩色泡泡，翱翔在我的腦海。

七月開端，我大聲頒布：從來日起，具有致遠的平靜，明志的淡泊；從來日起，輕慢但不擯棄我的學業仇敵；從來日起，吟著仰天大笑外出去，我輩豈是蓬蒿人，教養科學，激揚筆墨；從來日起，播種卓越習性，收獲無悔高三。這是我的藍色七月，藍是平靜冰寂夏季的炎熱，藍是宏圖籌辦高三的征程。

十月綠意盎然。別說十月碩果累累，低落了一野金黃，那是對今春綠色的回報；別到十月飲水思源，翱翔了一地枯萎，那是對來年綠色的跪拜。我在十月戴德，戴德綠色的當然、生命，我在十月議論，探究綠色人生、歸程。因而戴德扎下深根，心思伸張新葉，濃綠慪氣，永不退色。

走到春節，打開血色正月。去看孩子們的大紅新衣，去誦各家門楣的紅紙春聯，去拾街巷殘留的紅衣炮仗，去拽著十幾歲的尾巴，孩子氣的過最終一個春節。那點滴感激中，家人的關愛，親朋歡快，是火，焚燒我努力的豪情，又冷卻成血色石頭，佑我走完高三。

停在五月，開端悲痛。那些花兒，枯成干黃藏入字典；那些人兒，在泛黃的回顧里定格成相片；那些事兒，從筆尖慢慢流出，在我的內心上淌成淡藍色字河。那些往日，摔落滿地，那些將來，奔向山南海北泛黃的五月，被淚水打濕，暈成溫柔一片。

又一季蟬聲鳴起，又一度六月光臨。我不慌、不悔、亦不憂，我要一個金色六月，把空想形成實際。匆忙高三，悠悠高三，就此閉幕。

這會我的高三嗎？五顏六色？這即是我的高三啊，在煉獄中也要涂滿顏色。它們是這堆彩色泡泡，卻非同平常；它們更松軟，壓不扁，刺不破，堅忍地挑戰高三。

「11」遠足高三作文

這時，該休息了。我隨意翻了翻厚重的課本，明顯和班上嬉鬧的聲音格格不入...

我只是一個普通的小女孩，相貌平平，成績平平...我剛剛進入高三。可能是前輩給我留下了太多的恐懼，所以偷偷告訴自己，真的要好好學習。

面對人生的轉折點，我不想錯過機會。令人驚訝的是，我的成績突飛猛進。老實說:我真不敢相信這個好消息。表面上很平靜，但心里還是有點沾沾自喜。是本仁的一個笑話把我吵醒了。她說:“這個成就沒有水？”那一刻，我仿佛一下子掉進了十八層地獄。這一刻，沒有人會理解我現在的心情。我的努力就這樣毀了是不是一文不值？我真的很委屈很生氣。所以我下定決心要向大家證明。就這樣，化悲痛為力量，第二次考試又拿了冠軍。

沒有人會再這樣說我了，但是，我不開心！

當你到了一定的高度，很多東西就不是你的了。就像偉大領袖毛主席當選主席后遇到青梅竹馬，不可能像普通人一樣單純平凡；就像很多普通人成為明星一樣，他們的生活方式也會在不知不覺中改變。當然，我沒有他們高，只是比喻。

很多雙眼睛在看著你，很多壓力在等著你:父母的期望，老師的表揚，同學的競爭對手。其中最可怕的是，當你在這個“高地”的時候，你會得到一些冰冷的目光。

因為不想失去，所以要努力維護。久而久之，形成了一定的思維模式:“我就是這樣，面對現實的壓力，我要好好學習。因為這種停滯，很多人會嘲笑它?！泵刻熳谖业淖簧?，不停地一遍又一遍地翻書，給別人一種特別渴望學習的感覺，以至于別人以為我只是一個會學習的人，對它毫無用處。誰知道，我會不會也有溜號的情況？誰知道，我是一個活潑開朗的人？誰會知道我跟他們有一樣的感情？我不想加入他們的八卦對話，我不想撒野，我不想...但這一切會給我帶來什么？以前和他們一樣，連書都碰不到，結果可想而知。我不會得到滿意的答案，也不會帶來更好的生活。所以，我不想再過那種漫無目的的生活了。所以，我不得不克制自己。高考倒計時160天后再來找樂子也不遲。勝利者是笑到最后的人，不是嗎？

如果為了生活的幸福只剩下160天的辛酸，也許這是一筆好買賣。

成功需要忍受孤獨。

要想成功，必須承受來自各方面的壓力。

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成功需要正確面對一切。

堅持住，幸福就在眼前！

【/s2/】評論:【/s2/】我看了關于小作者的孤獨，你隱隱的不安全感，你的自強和自尊，但是沒有看到任何明顯的關于你要感謝高三的話。也許我要感謝高三教會給你的孤獨，也許高三會被當作跳板，把你引渡到成功的彼岸。其實快樂和痛苦是齊頭并進的，成就和孤獨也是如此。每一個成功的人，笑到最后的那個人，都經歷過別人無法理解的孤獨。但其實你也可以品味這種生活。也許沒那么苦。以樂觀的心態面對日常生活，勇敢堅強的微笑。

「12」遠足高三作文

??? 聽著學校熟悉又有些“刺耳”的鈴聲，開惺松的睡眼，看到刺眼的桔紅色的燈光，我意識到——我又該從我的被窩中爬出來了！什么感覺？痛苦，如掉入萬丈深淵般的痛苦！

??? 唉！有什么辦法呢？誰讓你是一名高三的學生呢？誰讓你明年六月要參加高考呢？參加高考怎么了？參加高考就有義務忍受這緊張的“非人”的生活嗎？參加高考就要放棄在溫暖被窩中的幸福時刻嗎？我反復問自己這些實際而又無聊的問題，可終究還是無果而終。

??? 也許這就是宿命，高三生活注定要緊張，單調而又無味，在這樣的生活中我必須學會面對。仍記得《騎士精神》里的一段恬，“赤腳站在被太陽照得暖暖的水泥地面上的感覺，是種遙遠的美麗，理想與現實總有接壤的地方。我知道我不能選擇生活，就像騎士一樣，注定一生要去拼殺競爭。但是，我可以選擇我的心”。是啊，高三生活就是如此，我沒辦法選擇，只能面對，但我可以用一顆永不放棄，堅守自我的心去迎接他。就像西城男孩唱的“就算其他人都放棄了，我們也不可以”對，不能放棄！

??? 第一次體驗到考試竟能給人帶來如此多的傷心。曾記得有句話是“考試是翻來覆去的死亡”，當時感覺很好玩，考試？死亡？怎么可能呢？直到步入高三，經歷這每天一不上考，一月一大考的地獄般的練后，我終于明白考試竟是如此的痛苦，如此的讓人傷心，考試——翻來覆去的死亡，太貼切了！

??? 高三的我，我的高三，在痛苦中蔓延，在淚水中奔跑，在“死亡”中重生，在這“兵荒馬亂”的 生活中，我學會了用心去思考。

??? 后記：高三的日子在日歷一頁原則問題頁飄落中飛速流逝，我不明白高三的生活竟是如此的枯燥，乏味，那曾經多彩的生活全被高三沖走，留給我的只是乏味，挫折中的堅強與忍耐！

??? 簡評：全篇語言簡明流暢，層次清晰，文章很有感染力！高三的生活自有它的快樂，甚至是“苦中作樂”，這“樂”來得更寶貴，更令人回味！作者以一種欣賞的態度來體驗這一切，為理而不懈奮斗，展示了樂觀向上的人生態度，文章貴在有新意真情。

「13」遠足高三作文

隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航

穿過一條條馬路、走過一片片田野，時間如流水般那樣快，一眨眼的功夫，一個小時過去了，我們依舊有秩序地走著，路上皆是歡聲笑語，驅走了疲備與無聊。那么長的時間，就這樣翩然輕擦，一步一個腳印，我們邁著堅定的步伐，向終點挺進。

雙腳傳來的陣陣不適感，讓心中那美好的期待打了折，來時的沖動和激動正在漸漸褪去，疲憊即將磨滅我的豪情。想到終點還遠，我開始自怨自艾，往前走的步伐明顯慢了下來，耳邊雖然有歌聲，但沒有了笑聲，只有竊竊私語的小抱怨，同學們像蝸牛一樣慢吞吞地走著。這是隨行老師一句同學們，快到了！，把懈怠的我喊醒，心里突然冒出一首詩:路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我瞬間又充滿了旗手的力量！這種力量向身后傳遞著，讓大家抖擻精神，欣喜走進小樹林。

路只能靠自己走，不是靠父母走的。在整個過程中，每當感到疲憊不堪時，同學之間那種團結合作、互幫互助的精神都會給我勇氣！給我力量！讓我更好地堅持下去的同時，我的意志力也在支撐著我不允許認輸，我認識到這是我人生中的一次挑戰，我告誡自己無論如何不能放棄，我在心中一遍遍對自己說:一定要堅持下去，堅持到底，就會勝利！

從這次遠足活動中，我學到許多經驗，悟出了許多道理，我更加深刻的體會到我運動，我健康，我快樂的含義，這是我人生中一次不可多得的鍛煉機會，更是一段艱辛而美好的回憶，這將令我終生難忘！

我會帶著這份美好的回憶，用良好的心態去面對明天，我相信好的心態會讓平凡的生活增添光彩，我相信這次經厲會使我的明天更加美好，更加燦爛輝煌。在我以后的人生道路中，無論有多少艱難險阻，我都要自信滿滿地對自己說:我可以，我能行！

世界上沒有一樣東西可以取代毅力，天才同樣如此，世上充滿了學無所用的人，只有毅力和決心無往不利。

「14」遠足高三作文

人生路漫漫，體會甜酸苦辣。人生就像一次旅途，只需堅持不懈出來，必定能做到取得成功的之岸。

——題記

一個開朗的早晨，走在硬實的瀝青路上，心態是這般的興奮。

馬路邊，野草綻開，樹木叢生，百鳥爭鳴，車子來來去去，人潮人海，好一個非常熱鬧的全球。渡步向前走，時爾會望到自身的幾棟我的母校。此前，了解的校園內，是陳舊的，簡單的;現如今，千姿百態，一幢幢高樓大廈聳起，屹立在我眼前，看起來有一些萬萬達不到。

飽經拐角處，就是另一番美麗風景。蔥翠的花草樹木，彎彎曲曲石拱橋，寧靜的湖水，也有幾個老年人在悠閑自在垂釣，真可以說‘別有一般味道在心中’。

踏入河卵石砌成的小道，腳底軟綿綿的，內心溫暖的。立在胡泊的一處，通過石拱橋，舉視遠處，一眼望看不到正對面的之岸。碧海相連，如似浩渺的草原。突然之間，便覺得有一些疲勞，我覺得其他的人也就是這般吧!大家便停步歇息，一會兒有歌曲想到，震撼人心大家的心弦，又似在鼓勵大家，不上最終，大家絕不認輸的英勇氣概。

那一天，就是我此生當中最美好的時光，也就是我此生當中最長久的路程。

中途，橋上，有四根柱頭直上云霄，真像‘四大天王’守衛在那里。她們兢兢業業，從來不埋怨從來不借助。時間的沖洗，雨打風吹，正磨煉了她們的信念，使她們變的極其堅毅。

砥礪前行，一會兒走走彎彎的，一會兒時斷時續，一會兒有脫隊的。走在路上，腳底是累的，內心則是甜的，流露一股清泉，心里的期待就是盡早抵達之岸，便于盡早完畢旅途。走在路上，大家時有相助，時有埋怨，時有哀嘆。剛開始，情緒是愉悅的，極其興奮的，為何在旅途有這么多不順心，有這么多艱辛與艱難困苦，難道說是大家的恒心不足強嗎?

快到終點站時，花朵以笑容迎來大家，柳兒以舞步祝賀大家，老師們以誠尊重大家。抵達終點站時，聽后到的第一句話并不是;好累呀!只是一句真心實意的語句：總算能夠回家了探望爸爸媽媽了。

不經意間，此次旅途就是這樣結束。盡管非常累，但很快樂。

人生路漫漫。人生路途中，有艱辛，有愉悅;有痛楚，有快樂。因而，沒事兒一味埋怨日常生活過多不順心，那般會喪失很多開心。一直，只需堅持不懈，定能抵達取得成功的之岸。

只需心中有景，哪里都是有芬芳。是的，只需有理想，有夢想，定能造就人生道路的光輝。

「15」遠足高三作文

今天，我們江漢學校舉行了一個盛大的戶外活動遠足。

早上，我們全校師生齊聚弘德大廣場。只見人頭攢動，場面十分壯觀，每個整齊的隊伍前面彩旗飛揚。同學們個個精神抖擻，臉上洋溢著興奮。

下面，我宣布：第三屆遠足活動正式開始。隨著校長的一聲令下，我們正式出發了。

我們江漢學校小學部的全體師生排著整齊的隊伍走在鄉村公路上，遠遠望去，像兩條飛行的長龍。同學們像出籠的小鳥一樣，在路上東張西望、興高采烈的，被沿路的一切美景所吸引，路上的一切都是那么的新奇，富有感染力。路旁有許多可愛的野花，還有綠油油的麥田和一棵棵高大挺拔的樹木，藍天上，一只只小鳥在展翅高飛，小河里的水歡快地向前奔去。到處都是生機勃勃的景象。路上，我們不時給叔叔阿姨、爺爺奶奶們打招呼，大人們都夸我們是有禮貌的好孩子，我聽了心里美滋滋的。在途中，我們也會表演各種節目，比如唱班歌、背詩詞、誦經典。

到達目的地江漢大堤。我們迅速來到堤下面的一塊空地上，然后老師指揮我們圍成一個圈。接著，該輪到我和鐘函霓這兩個主持人上場了。第一個節目是齊唱少先隊隊歌，我們是共產主義接班人起！我高聲喊道。頓時，圈子周圍響起了氣勢磅礴的歌聲。每個節目都十分精彩，豐富多彩的表演讓我們都連連拍手叫好。在眾多節目中，我最喜歡小組風采展示了，每個小組都會提前計劃好表演項目。第一個是神夢組，我作為其中一名組員，當然也要出一份力嘛！我們團結一致，全身朗讀愛蓮說和誡子書，最后再由我的健美操來進行收尾。我們組的表演贏得了陣陣掌聲。當然，其他組表現的也是淋漓盡致。比如三組的魔方表演，看得我們眼花繚亂；四組的《武松打虎》的改編版演得生動活潑，逗得大家哈哈大笑。

返校時，雖然大家已經精疲力盡、汗流浹背了，但沒有一個人叫苦叫累，只是努力堅持著，直到勝利返校。

這次遠足，讓我受益匪淺，不僅開闊了我們的視野、鍛煉了體能，還讓我們深深感受到，只有具備了不怕艱苦、勇于戰勝困難的決心和勇氣，就沒有攻克不了的艱難險阻。同學們，讓我們積極參與到學校組織的各項活動中，快樂學習，健康成長。

「16」遠足高三作文

我們左顧右盼的遠足活動終于來了！前一天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，總想著快點到天明。

5月20日早晨，我早早地起來。我在做我的美食。我的美食是“山的味道，海的味道”。

我穿上紅軍服，戴上紅軍帽，綁上綁帶，背上背包，我成了一名威武的“小紅軍”。媽媽開車送我到學校集合。

我們開始出發了，同學們走在彎彎的人行道上，沒想到太陽公公也跟來了，它知道我們要去遠足，它就“鼓起掌來”，它越“鼓掌”就越炎熱。

我們實在太炎熱了，我想喝水，再坐下來休息。媽媽不要我喝，因為我是小紅軍戰士，要戰勝困難。

我和同學們到了目的地，開始了野餐。同學們的美食都“飛出來了”。

野餐完了以后，我們就來到湘江母親河邊。我們看到了很多“白色”垃圾浮在水上，還有一條死魚，一聞，臭烘烘的！我真想當一名打撈工，把垃圾都撿起來。

我們要返回學校了，我的腳又酸又痛，走不動了。媽媽鼓勵我說：“你一定可以的?！蔽医K于有了力量，很快就走到了學校。

以后，我遇到困難，我不會放棄。這次遠足我們一共走了5400米。

「17」遠足高三作文

清明小長假，陽光明媚，春風徐徐的吹著。

不知道該如何表達在遠足途中我欣喜的心。沒有拘束的接觸自然，呼吸是順暢的，眼睛里閃爍著光芒。我對學校組織的60里遠足拉練活動，表現的異常興奮。

天才蒙蒙亮就開始出發了，我背著大大的書包，走在整齊的隊伍里。

三十個班級像是一條巨龍，我們的目的地是龍骨間，聽說那里很遠，可是我并不知道究竟多遠。

一步一步踩在柏油馬路上，回頭望去，沒有留下任何自己的足跡。我不失望，反而覺得沿途風景很好。也許是平日里學習太緊張，我從來沒有留意過太陽只露出半張臉的樣子，這是月亮還在天上，彎彎的，像一把小鐮刀。正在這時，太陽紅潤的臉慢慢的浮現出來，遠遠地，我看到了光。這光真是神奇，一下子就照亮了整個大地，驅走了黑暗。

我用相機記錄著我眼中的留意過的美景，手指旋轉著焦距，拍遠處枝枝葉葉的畫面。眼睛沉醉在枝枝片片上沒有絲毫疲憊感，可是我感覺得到，我的腳已經開始越來越沉重了。這時我肩上那個大大的書包，變成了我的負擔，我開始懊悔自己裝了太多的東西。我多想停下來歇歇，可是隊伍在一直前進著，沒有絲毫停留下來的意思，我也只能逼著自己一步一步緊跟著隊伍，不能停下。我可憐的雙腳，疼到麻木了。

"我的腳好像起泡了！"一個同學叫到。"我的也是啊，真疼。"另一個同學回答著。我何嘗不是痛疼難忍，后悔自己沒有穿一雙合適的鞋子。為了堅持到最后，我的眼睛繼續欣賞著周圍的景色，分散注意力。

路邊的柳樹長出了黃綠色的頭發，好看極了。我在這時驚訝地發現了春天的一個秘密：原來那些小小的芽胞，是慢慢的成長起來的！我們遠足的意義也是一樣的，要耐下心來，慢慢的，一步一步走向最終的目的。

終于，我看到了那個叫做龍立方的建筑。外裹著灰黑色外衣的墻，透露著一種神秘感。心中突然就燃起了一股強大的力量，驅使著自己的腳步，不斷地前行。

在完成遠足的途中，我感覺自己像是在走一個迷局。我只知道自己開始是興致勃勃的，卻不能預料自己是否能夠堅持到最后。我有些泄氣了，這時候同學們開始相互鼓勁加油，互相攙扶著，咬牙堅持著。

遠足中，我感受到了集體的溫暖，看到了昔日不曾注意過的美景，挖掘了潛藏在內心深處的一股力量……

我們有一顆向著光亮前進的心，即使在濃重的黑暗，也吞噬不了微弱的光亮。

「18」遠足高三作文

遠足是一種很特別的活動。對于很多人來說，這是一種放松身心，接觸大自然的機會。對于孩子們來說，這是一次鍛煉身體和挑戰自我的機會。無論是對于成年人還是孩子們，遠足都是一種很好的活動，它能讓我們更接近大自然，感受那些平日里從來沒有接觸過的美好。

有一次，我們班級進行了一次遠足活動。這次遠足的目標是一座山，它位于城市的東北邊緣，大約有六十五公里遠。我們早上七點鐘就起床了，吃完早餐后，精神煥發地坐上了大巴車。車子開了兩個小時，我們就來到了山下的停車場。在整裝待發之前，我們先在山下便利店里買了一些零食和水，以備不時之需。

出發之后，我們徒步爬山。剛開始的時候，山路并沒有很陡峭，大家都感到很輕松。但是，當我們爬了一個小時之后，山路開始變得很陡峭，并且修建得很差。石頭和泥土到處都是，很難走。我感到雙腿非常酸痛，甚至無法再往上爬。但是，聽到同學們的呼喊和助威，我毅然決然地繼續往前走。

經過了長達五個小時的爬坡，我們終于到達了山頂。這時，天已經開始變暗了。我們在山頂上用晚飯，然后開始下山。由于天黑了，我們下山的速度要慢得多。但是，我們并不害怕。在山下的路上，我們唱歌、閑談，和互相鼓勵。盡管有點累，但我們最終還是到達了停車場，在現場進行了簡單的慶祝活動。

這次遠足活動，讓我們更了解了大自然的美妙和人類強大的意志力。我們必須要有勇氣、毅力和團隊精神才能完成這次遠足。雖然這次遠足對于我們來說很挑戰，但是，我們獲得了很多寶貴的經驗和知識。這次遠足不僅讓我們學會了團結協作、互相幫助，還讓我們學會了如何面對挑戰和困難。這是一次非常有意義的遠足活動。

總之，遠足是一種很棒的活動，它讓我們更接近大自然，也讓我們鍛煉身體和挑戰自我。在這個過程中，我們也學會了很多東西，比如勇氣、毅力和團隊精神。我希望這次遠足活動能給所有人留下難以忘懷的回憶，也希望以后能夠有更多的機會接觸大自然，享受它帶來的美好。

「19」遠足高三作文

寒冬已至，樹葉片片凋零，寒風刺骨，陣陣寒意向我們襲來。但是，這次遠足讓我們收獲的是溫暖，是堅定的信念。

操場上彩旗飄揚，同學們斗志昂揚，好像根本沒有把距離當回事?？矗麄兩袂鍤馑負]動著班旗和校旗，又好像在說我們要勇敢地面對一切困難，永不服輸，戰勝挫折。

穿過一個個路口，踏過一條條街道，我們漸漸告別了我們的學校，而踏上了新的征途。走上大堤，沿途的自然風光盡收眼底，江水在清風的吹拂下蕩漾出波光粼粼的水紋，不得不說，清晨是多么動人。懶懶的陽光照在身上，如同火源般沸騰了渾身的血液，為我們提供了無限的動力。清風拂面，拂去了焦熱，而帶來了一絲絲清涼和舒暢，雖是冬天卻有春的細膩，更有夏的熱情。

我們一路高歌向前。然而長時間不停歇的行程又豈是我們尚且稚嫩的身體所能承受的，返程時，許多同學的腳底都磨出了水泡，而對路途尚遠的行程，我們并沒有放棄，而拿出了更加飽滿的精神，更堅定的信念，一路揮灑汗水。老師，同學之間互相鼓勵，互相幫助，我們一定能完成這次遠足活動的。

是??！這就是團結的力量，這就是信心的力量，作為新時帶學子的我們，更有著深入骨髓不服輸的精神，在面對困難的那一刻，我們第一個想到的并不是放棄和知難而退，而是迎難而上?！皭燮床艜A”，這

并不是頑固、迂腐，而是一種執著。有了執著，我們才會有無悔的精神，勝敗乃家常便飯，所以我們不能以一次成敗論英雄。

所以，在我們遇到一切困難時，要有那種堅定、執著的信念去面對一切，我相信，我們一定會成為大贏家。

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