強國有我主題作文(推薦11篇)_強國有我主題作文
發表時間:2018-09-12強國有我主題作文(推薦11篇)。
▲ 強國有我主題作文 ▼
我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……每當我聽到這首歌的時候,我就可以想到那些革命烈士,如黃繼光,趙一曼,小蘿卜頭、海娃、狼牙山五壯士,還有停留在我們心目中的明星:鐘南山、袁隆平、鄧稼先等。他們割舍親情,頑強斗爭,他們勇敢、無畏、堅強,正因為有他們才有我們中國的今天,正因為有他們才有現在的我們。
作為小學生的我,雖然不能像他們那樣偉大,但是作為新時代好少年,我們可以從小事做起。比如:在學校認真學習,為成為國家新一代接班人而努力奮斗;養成良好的行為習慣,看到地上有垃圾,我們可以隨手撿起來扔進垃圾桶;見到老師,禮貌地問聲“老師好”;碰到有同學摔倒,我們可以去把它扶起來……這些小事雖然微不足道,但是“不積跬步,無以至千里”,只有從小培養民族意識,長大后才有可能為國家做貢獻。
在每個中國人心中,九一八事變,南京大屠殺都是最屈辱的記憶,它是民族的苦難,國家的災難。我們要銘記歷史,勿忘國恥,面對民族存亡的空前危機,具有愛國精神的全體中華兒女匯聚成一股磅礴的力量,萬眾一心,眾志成城,為民族而戰,為祖國而戰,掀起了全民族抗戰的高潮。
戰死者光榮,偷生者恥辱千百萬愛國將士在戰場上浴血奮戰,頑強抵抗,顯示了中華民族不畏強暴,血戰到底的英雄氣概。所以從現在做起,從小事做起,我們要做一個德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
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20-年6月5日,星期六,我們坐著動車去濟南科技館,這是我第一次坐動車,坐動車的時候,我們覺得很穩,不像汽車那樣很顛,到站后,我們先到泉城廣場,那里有許多噴泉,里面有許多荷花噴 泉,一響音樂,它們就按照音樂的節拍噴水,旁邊還有其它形狀的噴泉,噴起水來可漂亮了!
我們進了科技館,里面有好多高科技的東西呢!有“萬有引力”、有“傾斜小屋”、 有“模擬駕駛”……我在“傾斜小屋”里面,覺得很暈,因為小屋傾斜了18度,在里面走覺得身體不穩 ,也很吃力,很難走出去,我現在還覺得有點頭暈呢!到了汽車模擬駕駛,我是第一個上的,感覺很好玩,所以我又排隊玩兒了第二次,第二次站隊的時候,其他小孩都說要超過那輛白車,是我超過去 的,那輛白車速度很快,一會兒它在前,一會兒我在前,最后我終于超過去了。
我們還參觀了其它一些東西,因為我還沒學物理化學,所以我不知道它們的原理,也忘了它們叫什么名字,我以后要好好學物理化學的,因為里面的一些東西真有趣!
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少年強則國強,少年富則國富,少年自由則國自由,少年雄于歐洲,則國雄于歐洲,少年雄于世界則國雄于世界。——梁啟超
自古至今,“家和國”都是成雙出現的,自我們呀呀學語時就會說:“中國,我乃少年,雖未有魯迅的寄意寒星荃不察,我以我血見軒轅,卻也有茍利國家生死以,豈因福禍避趨之的信念,吾乃中國少年,雖未有杜甫的大庇天下寒士俱歡顏的憂國憂民情懷,卻也曾有豈有堂堂中國空無人的憤恨。是的,吾乃少年,更是新時代的中國少年,我更應用我的小肩來扛起大梁,為中華民族偉大復興貢獻出自己的綿薄之力。
小肩扛大梁,用一腔愛國赤子之心,為祖國建設添磚加瓦,魯迅棄醫從文,以筆為謀,以墨為劍,用一篇篇文章喚起愚昧的中國人內心深處的良知。他以一腔愛國之心,為新中國的成立作出巨大貢獻,用自己的小肩扛起了時代的大梁,我雖未有魯迅那番有作為,卻跟他一樣有著一顆赤誠的愛國之心。身為一個中國少年,光有著一腔熱血并不足以建設祖國,而我也應更加努力學習,讓我的肩頭更加穩固,好扛起祖國的大梁。
小肩扛大梁,必須在新時代有新作為,近日我國自行研制的“北斗”導航正式投入使用,受新冠疫情影響的經濟也逐漸復蘇,疫情防控也得到了有效結果,而處于新時代的中國少年,更應有新作為,而我也不斷的通過“學習強國”軟件不間斷地了解中國發展,同時也了解我國國防部門基本信息,將夢想與國家聯系起來,不斷努力學習,為考入國防類大學做準備,為保衛祖國做準備,也“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
小肩扛大梁,為民族復興、國家富強、人民幸福不懈努力,張杰曾在《少年中國說》中唱到:“少年自有少年狂,身似驕陽萬丈芒,敢與世俗爭鋒芒,不負年少……”我們乃中國少年,我們擼起袖子加油干,我們不忘初心,更以夢為馬,不負韶華,用吾等小肩扛起時代的、未來的大梁。
少年,中國,本就是密不可分的,如今的新時代少年更是會在未來有新作為,用愛國之心,報國之情,強國之志,用自己的小肩來扛起建設祖國,實現偉大復興夢的大梁。
有幸成為中國少年,定不負時代期望——后記
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少年強則中國強!這句話說得非常有道理。青少年是人生的重要階段。青少年時期打好基礎,樹立遠大志向,將會影響他的一生。
1910年春,12歲的周恩來告別了親友和故鄉,離家一路北上,來到了東北。一個嶄新的世界,展現在這個淮安少年的面前,這成為他生活和思想轉變的關鍵。后來周恩來回憶:沒有這一次的離家,我的一生一定也是無所成就。
在東北周恩來來到一個比較新式的學校后改名為東關模范學校,這里既教中國的經書,又介紹一些西方的新學,開設修身、國文、算術、歷史、地理、格致、英文、圖畫、唱歌、體操十門課程。他學習非常勤奮刻苦,各種成績名列前茅,他寫的文章氣魄大、志向遠,深受人們稱贊,為他以后的偉大成就作鋪墊。
有一次,魏校長在給學生們教修身課時提出:讀書是為什么?其他同學回答全都是為了各種榮譽,而他,站起來莊嚴地回答:為了中華之崛起。由于周恩來的`南方口音,魏校長一時沒聽清楚,周恩來沉重、大聲地重復說:為了中華崛起而讀書。
偉大人物之所以偉大在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動,創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值,為我們留下了寶貴的物質財富或精神財富,影響著一代又一代的人。
是的,我們如果也能像他們這樣,能說出為中華之崛起而讀書這種恢宏壯志的話;什么事情都能為他人著想;為生活而努力,認真學習;面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈?。挥谜J真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值;當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時生命便會從平凡中閃耀出偉大。
大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
讀著周恩來的這首詩,讓我下定決心,要像周恩來一樣用行動去踐行著為中華崛起而讀書的志向和追求。
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俗話說,沒有共產黨,就沒有新中國。我們祖國今天的輝煌繁榮,正是這些戰士熱血的結果。當然,這更離不開他們的齊心協力。接下來小編就給大家介紹一下從小學_永遠跟黨走征文,大家一起來看一看吧。
古往今來是想有多少英雄好漢,為了祖國的繁榮昌盛從而壯烈犧牲,其中我所知道的英雄人物有李大釗,劉胡蘭,周恩來等革命先烈,而他們的事跡也常??M繞在我們耳邊,但并非戰爭中只有他們沖在前鋒,而是由成千上萬的壯烈戰士們同他們一起捍衛祖國,打下我們中國的一片江山。而如此正是因為他們這成千上萬的人能夠同心結力,眾志成城。
今年疫情就是個很好的例子,_年疫情突然襲擊帶走了無數人的生命,是無數人民流離失所,悲痛欲絕。但在這種情況下,有無數的白衣天使們勇敢的站了出來,他們眾志成城團結一心,離開了自己溫暖的小家來捍衛我們中國這個大家。我們都知道,他們為此付出了多少汗水,他們每次只能遠遠地望著自己的孩子,但不能上前去擁抱。最終在他們堅持下,在黨的領導下,在全中國市民齊心協力共同患難下,疫情的病魔已被趕走,這更體現出我們中國人民團結一致。
是啊!古往今來這么多的事例許許多多數倒數聽清,這告訴我們什么呢?這不就是在說嗎,我們中國是一個團結和睦的大家庭,中國是值得我們驕傲自豪的,中國是我們驕傲和自豪的資本,只因我們中國人民眾志成城,無論是什么困難,不能迎面而上。總會有無數人民,中國兒挺身而出。
生在中國是多么的幸運,所以從今天起,我們少先隊員也要為祖國出一份力,讓我們永遠跟黨走,心懷黨。
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今天早上,爸爸帶我去參觀科技館。
一走進門里面,就可以看見一個“神奇之旅”;從里面穿過去,走出后面看到“多米諾骨牌”;它的旁邊是“圓柱和圓錐”;前面是一個“針墓”;旁邊是“勾股定理”……
其中,最好玩的是“神奇之旅”了。走進里面,就像來到海底世界,水波一圈圈的蕩漾著。接著走,又像到時空隧道里,有玻璃破碎的聲音。這個驚險刺激的“神奇之旅”就過去了。還有“月球的重力”,把座椅推到上面去,坐在上面滑下來。我懂得了:從月球上滑下來,重力非常重……
今天參觀了科技館,我又懂得了很多的科學知識。
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我的媽媽是一名人民教師,工作之余,她經常去參加一些志愿服務活動。有時,我也會跟著媽媽加入到志愿團隊中,久而久之,我便與志愿服務活動結下了不解之緣。
記得那是第一次參加志愿者活動,任務是到路邊撿煙頭、紙屑等垃圾。大家穿著志愿者專屬的紅色馬甲,一手提袋,一手拿著夾子,沿路認真“掃描”,不放過每個細小的垃圾。但是,在路上撿垃圾這種行為,讓我覺得很沒面子,心里便開始打退堂鼓。
媽媽看出了我的小心思,并對我說:“志愿者就是自愿為大家服務,為社會服務,我們這是在做一件非常有意義的事情,沒有什么好丟臉的?!甭犕陭寢尩脑挘冶悴辉倏咕?,快步加入到志愿者隊伍中,開始認真撿拾地上的垃圾。
令我印象深刻的一次,是我跟著媽媽去海邊做志愿服務活動。烈日炎炎,海邊不時有海風吹過,不一會兒我的衣服便濕透了。海邊的工作人員給我們送來了水,并真誠地對我們說:“天氣很熱,真是辛苦了,你們要多喝水,小心中暑?!痹掚m不多,但很暖心。雖然酷熱難耐,但我仍然充滿干勁。
隨著年齡的增長,我參加的志愿服務活動隨之增多,在參與的過程中,我逐漸懂得,愛國可以體現在我們日常生活中的方方面面。我們通過志愿活動保護環境、幫助他人,這就是愛國的表現。
作為一名新時代的少年,我常懷感恩之心。在日常生活中,我堅持從小事做起,熱愛祖國、熱愛學習、尊敬老師、團結同學、孝敬父母,用我的實際行動去踐行愛國主義。
志愿服務活動我會一如既往地參加下去,我會用自己的力量向祖國表白:我愛我的祖國!
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廈門游第三天,因為有臺風要來,游輪不通,我們取消了去鼓浪嶼的計劃,來到了廈門市科技館。這里有許多有趣的東西。
我們買好了票,就進到了科技館里,門口前是一個大廳,我看見大廳中央有一個巨大的透明裝置,它有著一個類似鐘擺一般的錘子,透明的管子中還有一些藍色和綠色的液體在流動著。我擠上前去,看了一下這個裝置的介紹,這竟然是一個用液體來計時的大鐘表,我既驚訝又好奇,哈哈,怪不得它有一個大鐘擺呢!
我們迫不及待地來到了展廳內部,這里有好幾個廳,如生物廳、科技廳、光影廳、天氣廳等等。我們先進入了光影廳,這個廳主要講的是一些光的反射和影子的各種形狀等。我們在里面玩了許多有趣的東西,不過,最讓我流連忘的,還是那個“視覺錯覺”廳了,在那里面,有許多令人視覺產生錯誤的東西,比如說:頭凹下去的小恐龍,它的頭看起來卻又像凸出來了一樣,這里可真好玩啊。
我們還在一個鏡子迷宮中,穿行了兩次,真是太刺激了!
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“噢,太好了!”大家爆出一陣歡呼聲,每個人的臉上都洋溢著歡樂。
為什么呢?因為我們將要去萍中科技館,參觀先進的科學技術,體會科學的魅力。
雖然天飄起了小雨,但這絲毫不影響我們的心情。眼前的科技館干凈、寬敞。一走進去,各種各樣的科學儀器就闖入我們的眼睛,許多學生正在認真地研究它們,臉上浮現出好奇和欣喜的神情。我們迫不及待的加入其中,親手操縱著儀器,感受著科學的樂趣。
有些科學實踐是有難度的,比如說,看著鏡子畫五角星。“看花容易繡花難”,親手一試,手中的筆磕磕碰碰的,一不留神就會超出五角星的界線……這不僅有好玩的科學游戲,還有關于科學健康的知識,讓我們在玩耍中學習,在學習中玩耍。
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吸引眼球的還有一個充氣的球幕小型電影院,進去的時候,黑乎乎的,隨地而坐,一個巨大而美麗的紅色星體投影在四周,宇宙中的星球陸續出現在漆黑的屏幕上。聽著解說員的講解,看著屏幕上的畫面,讓人身臨其境,仿佛置身于那黑暗而散發著微光的宇宙中,暢游在銀河里,身邊的星球緩緩地向你靠近,讓你仔細地觀察它。每個星球都有各自的美麗,他們在宇宙中漂浮著,組成一幅幅美輪美奐的畫面。接著,它們一個人從宇宙的黑暗中消失,一場“星球秀”就這樣結束了。
科技能讓我們的見識更加豐富,開拓我們的視野,時代在進步,科技也在進步。未來的科技一定會勝過現在。比如未來的交通工具是否是太陽能的呢?未來的老師是否是高智能機器人呢?未來的家具是否是輕便的呢?……這一切“是否”,只有未來能解答了。
而我們,不能窺視未來,但是,我們能過創造未來。未來把握在我們的手中,讓我們用知識的“方磚”,砌起一座輝煌燦爛的未來豐碑,讓我們為科技之花,灌輸知識的源泉;讓我們用知識的畫筆,繪出一幅絢爛的圖畫!
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在歷史的浪潮中,中華民族如同堅固的磐石,鐫刻下時代的足跡,書寫著中國故事。古往今來,無論是霍去病封狼居胥的衛國傳奇,還是竇憲燕然勒石的歷史佳話;無論是林則徐“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”的將個人生死置之度外,還是夏明翰的“砍頭不要緊,只要主義真”的至死不渝,無論是張思德像炭火一樣發光發熱的無私奉獻,還是陳樹湘掏腹斷腸誓死不當俘虜的堅強意志……他們用青春,用熱血,用生命,用為國為民的執著堅持,用始終如一的奮進姿態,始終踐行著無愧家國的歷史誓言,一筆一畫的書寫著中國故事。
這種崇高的愛國情是一脈相承的,當新冠病毒席卷而來,全國上下嚴密防控,每一個普通民眾都是戰士,都是書寫者,眾志成城,共克時艱,再度書寫著令人振奮的中國故事,譜寫了一曲蕩氣回腸的報國之歌。
源遠流長,歷久彌新,這種愛國精神在當代展現著旺盛的生命力,融入每一個普通人的心中,支撐著人民渡過疫情,戰勝疫情。為戰勝疫情,萬千白衣天使逆行而上,奮戰在抗擊疫情第一線;數千名建設者不分晝夜,連續作業,準時交付火神山醫院;八十五歲的鐘南山院士主動請纓,二度出征,抗疫一線。他們是戰疫中的逆行者,用堅守與奉獻,治愈了一座城市。他們用奮進的姿態,將中國戰疫的故事書寫在世界歷史上,將中國抗疫的精神鐫刻于豐碑,昭示眾人。
當然,在這場戰疫中,也有社區工作者的身影,他們舍小家為大家用責任與奉獻書寫篇章。
我的母親是一位社區工作者。疫情來臨,奔赴一線,在大街小巷間穿梭,在路口與街道處值守,多少個日日夜夜的不眠不休,多少個清晨傍晚的執著堅守。我不解,問她為何堅持做如此危險的事情。母親笑笑說:“我不做總得有人做,作為一個中國人,愛國是最基本的情懷,我做這些求的是心安?!?/p>
同氣連枝,和衷共濟,共同奮斗,以愛國之心,行報國之事。每一個普通人的為國奉獻,匯聚在一起,便是感人肺腑的中國故事。如水滴匯于川海,山木聚于林間。
我們都是奮斗者,我們都是書寫者,先輩們曾篳路藍縷啟山河,我輩怎能不擔時代之責,立強國之志。讓我們用雨中草色綠堪染的活力,水上桃花紅欲燃的青春,用那份如火焰般赤誠的愛國情,用奮進的姿態描繪中國故事。終有一日,“霜蹄千里駿,風翮九霄鵬”。
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今天我們班很有幸請來了小方的父親——方叔叔。方叔叔是一名空軍,對于國防的一些防御或進攻武器和國外的一些先進裝備有所了解,于是,在今天,為我們上了一堂生動的國防課——《強國夢》。
首先,方叔叔為我們介紹了他自己,然后在為我們講述我國國防的實力,美國的實力等等。
當然,我最關注的是“北斗以后的研究”和“我國正在研發中的‘轟—20遠程轟炸機’”。
“北斗”是四個能進行全球定位導航的導航器之一,是我國自主研發的現在雖然還沒有成熟,為什么沒有成熟呢?方叔叔又為我們進行詳細的講述。
首先,我們一開始使用的是美國的“GPS”全球定位導航系統,這是最領先的最好的定位系統,可是美國人太仗勢欺人,在我國“銀河號”一次前往中東送貨時,被美國艦隊攔住,要求檢查貨物有沒有化學等危險物品。我們的“銀河號”中根本沒有危險物品,更本就不需要檢查,而且讓別人上自己的艦艇有些侮國成人。于是,我們中國“銀河號”拒絕美國人的檢查,幾經交涉,美國人同意了,可是這一來才發現美國人關掉了“銀河號”的GPS系統,失去了方向,后來又幾經交涉才終于通行。
于是,我們決定放棄使用美國人的GPS系統,正好,歐洲真在研制“伽利略”定位系統,我國決定加入研制,投入資金??烧l知,這些人只管收你的資金給你用,卻不讓你看到研制的核心部位,還是索性退出,自己給自己弄,于是,“北斗”定位系統就在人們的腦海里產生了。
但是,我們一沒有圖紙,二沒有資金,沒有圖紙只能自己做,慢慢實驗,可這需要大量的資金,所以資金也沒有只能拖延發射時間,緩慢的地發?,F在基本上成形了,但是還沒有全部完成研發,可能在2020年后,才能看到它的身影。
下一個是“轟—20”遠程轟炸機。
“什么是遠程轟炸機?美國的‘B—2’就是遠程轟炸機,也就是說能像‘B—2’一樣加上空中加油的話能飛1萬8000公里的轟炸機,也就是說能在地球上任何一個國家的任何一個地方進行轟炸,這個‘B—2’它本身也能飛1萬3000公里,并隱形?!狈绞迨逶谡n堂上這樣為我們解釋遠程轟炸機,“什么是隱形轟炸機呢?這里的隱形并不是說我們肉眼看不到,而是另一種‘眼睛’——雷達,這種隱形轟炸機可以吸收雷達發出去的探測射線,使它能神不知鬼不覺地完成任務,這就是‘B—2’這就是遠程轟炸機?!?/p>
“‘轟—20’是否存在呢?存在人民的圖紙上,‘轟—20’是我國即將研發的遠程轟炸機,但是在‘轟—20’以后的生產中,還要靠你們。從毛澤東的一句話來結束本次課堂——這個世界是我們的,也是你們的,但是歸根結底還是你們的!”
頓時,教室里響起了熱烈地掌聲,方叔叔也用標準的軍禮向我們行禮。
是啊,我們是祖國的花朵,未來是我們用我們的花香來添彩整個祖國這個大花園,讓我們共用努力吧!為了以后更好的建設祖國!
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