全科醫生培訓個人總結（通用十九篇）

全科醫生培訓個人總結（通用十九篇）。

? 全科醫生培訓個人總結 ?

本人__，女，__歲。__年x月參加工作，__年x月畢業于__職工醫學院后在__農牧場醫院從事內科醫療工作。__年x月x醫科大學藥學本科畢業。__年來一直從事基層醫院內科醫療工作。__年x月被聘為內科主治醫師。現將本人任職以來的工作情況總結如下：

一、在政治思想方面

始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、受到農場廣大職工群眾好評。

二、專業技術學習方面

在工作中，本人深切的認識到一個合格的內科主治醫師應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜志及書刊，學習有關內科衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。由于工作、學習成績表現得到領導認可，已多次被選送至上級醫院學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面?；貋砗竽苁冀K堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握內科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理內科慢性支氣管炎、高血壓、冠心病及其他內科并發癥及合并癥，熟練診治內科各種急癥、重癥，獨立進行內科急危重病人的搶救和治療。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來，本人診治的內科疾病診斷治療準確率在98%以上、獨立完成數十例急危重病人的搶救和治療，病人都能按時出院，從無差錯事故的發生。

三、理論研究方面

臨床醫師這一工作首先需要醫生具有精熟的業務能力，所謂“逆水行舟，不進則退”在擔任主治醫師的這幾年里，我主動參加了醫師繼續醫學教育學習，圓滿完成了每年的繼續醫學教育的學分任務。努力學習，反復研讀《兒科學》《神經病學》《藥理學》等教科書籍，并積極訂閱了《全科醫學》《心血管內科》等期刊。注重基層臨床內科診療數據的收集和整理工作，認真收集臨床資料，積極總結臨床的經驗教訓，在工作中用理論指導實踐，將實踐加以總結，不斷提高技術水平，多次向《中外醫學研究》、《中國社區醫師》及《中外醫療》投遞稿件，受到了院領導的贊賞和肯定。

四、日常工作

作為一名救死扶傷的醫生，我時刻牢記人民群眾的生命安全永遠是第一位。時時刻刻做好爭上第一線，努力為病人服務，對病人負責，做一個自然智慧心靈的高尚醫生。醫生的天職就是保護和挽救他人的生命，還有一個更大的任務就是挽救人的心靈，救人，救心，然后有更大的能力去幫助別人。由于基層醫院臨床分科較少，臨床醫生也少，醫院只有內兒科和外婦科，這對許多工作的開展和執行就有了一定程度的影響，在兼顧病房的情況下，不管是夜休，公休，我盡量確保內兒科門診，使患者的復診有一個延續性，較大程度地改善了內兒科的門診工作質量，門診量已有較大幅度的提高。在內科病房努力完善查房制度，敦促下級醫生及時書寫、檢查書寫質量，融洽醫患關系，提高醫療服務質量，及時化解或防范一切可能發生的醫療糾紛。廉潔行醫，杜絕一切行業不正之風，提高為患者服務的質量。為更好地服務于患者，不管是門診病人，還是住院病人，都及時幫他們解決各種問題，較大的方便了患者。為提高慢性病患者健康知識水平、改善慢性病患者自我診療的技術，堅持為慢病患者講解有關飲食與運動的重要性，講解和示范各類疾病自我監控的技巧，讓患者了解更多的健康知識，有利于合理的飲食、運動治療和改變不良的生活方式，提高治療的依從性，積極的監控慢性并發癥，消除了慢病患者及其家屬的一些憂慮，得到了很多患者及家屬的好評，

綜上所述，本人從政治表現、任職年限、業務技術、理論研究能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格，評聘后，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為__農牧場衛生事業貢獻畢生力量!

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全科醫生特設崗位個人工作述職報告5篇

每個醫生不單要會高超的醫術，還要懂得與患者溝通，進入患者的世界。在醫生工作中，作為醫生的你有什么體會？寫一篇醫生述職報告和我們分享一下。你是否在找正準備撰寫“全科醫生特設崗位個人述職報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

全科醫生特設崗位個人述職報告1

時光荏苒，歲月如梭。轉眼之間，又到了的年終歲尾，是我在急診科工作的第五年，也是我們在舊急診樓里摸爬滾打的最后一年了，明年，我們就要搬到新建的急診科專屬的大樓里，屆時，我們的工作環境就會有很好的改善，科室業務工作將得到進一步發展。

急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進了醫院各科室的“兩個效益”的增長，提高了全院醫務人員的工作積極性。

一、加強思想政治教育，營造團結和諧氛圍

在急診科全體護理人員認真學習各種醫療法律法規，自覺遵守醫院和科室的各項規章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷提高思想道德教育修養，力爭文明行醫，優質服務，做到小事講風格，大事講原則。工作中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫院的各項工作任務。

二、加強業務技術培訓，提高應急搶救能力

急診科護士始終以“質量管理年標準”、“全國醫療萬里行”檢查標準為準繩，加強急診科的醫療護理質量建設，以醫療護理核心制度為重點，認真執行了各項操作規程和搶救工作流程，嚴防差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發生。按照醫院及科室制度的培訓和考核計劃，定期對急救隊員進行業務學習及急救技術的培訓，在科室形成了良好的學習風氣，認真鉆研業務，互相交流、互相促進，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術，如心肺復蘇術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術，進一步提高了急救隊員的急診急救能力，對科室醫療和護理質量進行檢查、質控、培訓、考核、督導，嚴格醫療護理文書書寫規范，嚴格按照國家衛生部制定的相關法律、法規及醫療行為規范開展急診搶救工作，做到防醫療差錯、防醫療事故于未然，杜絕醫療行為過程中的麻痹大意思想。

在“120”急救的工作中，我們堅決服從“120”指揮中心的調度，做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現場。始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設備處于應急備用功能狀態，在“120”院前急救及院內急救搶救過程中，從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區居民的生命安全。

三、加強科室護理管理，做好急診工作中的醫院感染管理工作

在急診搶救的工作中，加強醫院感染管理，有效預防和控制醫院感染，提高醫療護理質量，保證護理安全。落實醫院感染管理規章制度和工作規范，嚴格執行操作規程和工作標準，防止傳染病的傳播，做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理，嚴防院內交叉感染。

四、加強科室對外宣傳，樹立醫院窗口形象

急診科是醫院面向社會的重要窗口，其醫療水平和服務質量直接影響和反映出醫院的精神面貌和社會形象?！?20”是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護士，代表著醫院的形象，我們時時刻刻注重樹形象、抓內涵，為醫院的全面和諧健康發展奉獻出了一份光和熱。

五、實踐與思考并重，度工作反思

回顧這一年，我們雖取得一定的成績，但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進，程度地發揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下：

1、急診科就醫環境簡陋，布局不合理，衛生條件差，患者滿意度低，急待搬遷后加以改善。

2、急診科醫護人員應急急救經驗不足，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握，如呼吸機、除顫儀等，關鍵時刻及時跟進，還需要加強?？婆嘤?、進修學習，以提高整體搶救水平。

3、急診急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進行醫患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發病原因，有利于改善醫患關系，保障醫療安全，今后需加強溝通交流技巧的培訓。

4、要熟練掌握急診危重癥的監護和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時間開放氣道、吸氧，在實施緊急救護的同時，及時通知醫生搶救，注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等，抓住重點，有的放矢，避免手忙腳亂。

5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴格執行搶救過程中的口頭醫囑制度，注意患者過敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥安全。

6、注意動態觀察患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩定前，一定要加強巡視和溝通，盡量把患者安排在自己實力范圍內，以便及時觀察和急救。

7、當遇到突發公共事件或接診的患者較多時，切記及時向上級匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫療護理安全。

回顧過去，展望未來，希望醫院在新的一年加以考慮急診科醫護人員的繼續教育及待遇問題，以促進急診科建設的可持續性發展，為此我們將以自己的實際行動，齊心協力、真抓實干、與時俱進，共創醫院和諧美好明天。

全科醫生特設崗位個人述職報告2

一、先進術的技術配合

在解放軍總醫院為期7個月的進修學習期間，在總醫院廣大醫生護士的關懷幫助下，順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立完成骨科的四肢內固定、頸椎前后入路內固定、胸腰椎內固定、經皮低溫等離子消融髓核汽化術的手術配合；普外科的門腔分流、直腸癌根治、全胃切除、腹膜后腫瘤；胸外科的食道、肺手術以及食道三切口；神經外科的頸椎前后入路內固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經瘤切除術等大手術的手術配合。

二、先進儀器設備

此次前往解放軍總醫院進修學習，見到并親手操作了很多先進的儀器。例如超聲刀、溫毯機、回路電極、骨科和神經外科的導航系統、神經外科開顱電鉆和氣鉆、神經電刺激儀、快速消毒鍋、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環氧乙烷消毒鍋。

總醫院手術室已經淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學滅菌法，他們通常選擇高壓滅菌、環氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法，所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全，既保證了器械滅菌要求，也大大節約了接臺手術的時間。神經組運用先進的導航系統配合手術，通過導航能夠準確的定位優勢可以判斷出占位病變的位置、大小、術中切除是否徹底，大大提高了手術質量。骨科在作脊椎內固定手術時使用導航系統可以幫助醫生判斷出釘子是否在錐體內，有無損傷神經等，增加了手術安全系數。

三、手術室管理經驗

解放軍總醫院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑒的優點，科室印有收費項目明細表，每臺手術完畢由收費員統一查對、錄帳，當天費用當天結，杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械，還要保證急癥手術器械供應，手術完畢后負責清洗、保養器械并打包送消毒?？傖t院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規范，由一名教學組長統一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上臺，首先組織進修人員學習院內手術室的規章制度、工作流程，為進修人員的后期順利配合手術打下了堅實的基礎，每一項操作都是經過統一訓練，杜絕了手術中的個人習慣。采取一帶一的帶教方式，在這一過程中教員通過言傳身教，讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程，習慣術者的習慣，術中注意事項等，使全體學員獲益非淺。

全科醫生特設崗位個人述職報告3

尊敬的各位評委、各位專家：

我叫___，男，漢族，黨員，____年出生，現任第__醫院婦產科主治醫師，任現職已滿5年。在任職期間里，在各級黨委的領導下，我堅持為兵服務思想，較好地完成了上級交給的各項任務，現將自己任職以來學習工作、履行職責、完成任務等狀況向各位領導匯報如下：

一、在政治思想方面

用心加強政治學習，不斷提高自身素質。在大事大非面前能夠持續清醒頭腦，立場堅定，在思想上、政治上、行動上能夠與兵站部及醫院黨委持續高度一致。嚴守姓軍為民的宗旨，堅持全心全意為人民服務，熱愛本職工作，忠于職守，恪守本專業的道德規范;態度端正，吃苦耐勞，道德品質好，作風正派，用心配合領導工作。在工作中，時刻能夠以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，按照科學發展觀要求，在平凡的工作崗位上努力做好自己的本職工作。在當前改革開放和市場經濟條件的大環境下，能夠正確對待利益得失，正視自身不足，立足高原，立足本職，從不計較個人得失，時刻服從組織安排，始終用“三個個性”革命精神激勵自己，扎根高原，熱愛部隊，安心本職。

二、在作風紀律方面

認真執行中國共產黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規，嚴格落實軍隊的條令、條例及各項規章制度，服從命令，聽從指揮;堅持一日生活制度，用心參加群眾活動，尊敬領導，團結同志，愛崗敬業，始終堅持“患者至上，服務第一”的理念，努力做到急患者之所急，想患者之所想，用真誠的心為患者服務;加強自身醫德醫風建設，弘揚正氣，摒棄不良的風氣及陋習;工作中能夠嚴格遵守各項醫療規章制度，做到按規行醫、依法行醫，對病人一視同仁，未發生過推諉病人現象，未發生過任何醫療差錯及事故。

三、在業務工作方面

工作上用心主動，服務態度端正，針對本專業特點，認真鉆研本職業務，注重加強自身專業知識的提升，用心參加醫院組織的業務學習，努力提高自身業務水平。以讓患者滿意的工作標準嚴格要求自己，在業務上能夠刻苦學習，在科主任及上級醫師的指導及自己的努力下，已掌握婦產科的常見病及多發病的診斷與處置，能夠熟練配合主任及上級醫師完成如：腹腔鏡及經腹子宮次全切除術、卵巢腫瘤剔除術、輸卵管切除術、子宮肌瘤剔除術及剖宮產手術等腹腔鏡及經腹手術，能夠協助主任完成陰式子宮切除術、陰式子宮肌瘤剔除術等陰式手術，能獨立主刀宮外孕，單獨完成產婦順產接生、引產接生等婦產科常規手術，能獨立完成人工流產、診斷性刮宮等婦產科常規操作，針對婦產科急癥病人較多的狀況，能夠完成婦產科急、危重病員的搶救與治療。自任現職以來，自己清醒地認識到，只有不甘落后才能不被時代發展所淘汰，我充分利用業余時間進行專業理論和技能的學習，在科室領導的帶領下刻苦鉆研專業技術，廣泛閱讀相關書籍和各種雜志書刊，主動了解本學科的新技術，新進展，關注相關學科新動向，以適應部隊發展的要求，不斷提高自身水平，提升工作效率。

四、工作中存在的不足

雖然取得了一些進步，但畢竟調入醫院工作時間較短，臨床經驗嚴重缺乏，在工作及學習中仍存在下列不足：

1、本專業的相關理論知識掌握不牢，理解不深，理論聯系實際不強，不能完全將書上的知識用到工作中，有待進一步加強。

2、接觸臨床時間較短，外科手術基本功較差，與主刀醫師手術配合默契度不足，有待進一步改善。

3、對本專業的理論知識及新技術、新進展掌握了解不深，知識儲備不足，不善于從已有的病例中總結特點、把握規律，科研潛力不強，有待進一步提升。

4、臨床經驗不足，在一些疑難病的診斷和鑒別上存在偏差，有待進一步改正。

尊敬的各位領導、專家、評委，在任職5年中自己雖然取得了必須的成績，但也感到自身的不足和知識的貧乏，個性是在調入醫院工作期間，經歷了數次危重病人的搶救治療，更加感到了肩上職責的重大，在今后的工作中，必須要虛心學習，不驕不躁，刻苦鉆研，不斷進取，也期望各位領導能給予更多幫忙和指導，使自己的業務水平和實踐經驗能得到進一步提高。

以上是我的述職報告，不足之處，懇請領導和同志們批評指正!

全科醫生特設崗位個人述職報告4

過去的一年里，我在院、科領導及同事們的關心與幫助下順利完成了臨床各項工作任務，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，具體總結如下：

熱愛自己的本職工作，能夠認真的對待每一項工作，熱心為患者服務，嚴格遵守勞動紀律，保證按時出勤，全年沒有休假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，我深知作為一名醫生，為患者服務，既是責任，也是義務。工作之余，我還努力學習各種法律、法規和黨的政策，認真領會上級部門會議精神，認真貫徹黨的基本路線方針政策，在思想、政治上始終同黨組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。

在工作中，我深刻的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。我始終努力提高自身的業務技術水平，不斷加強業務理論學習，通過各種培訓和業務專業講座，并多次參加醫院組織的新的醫療知識和醫療技術以及相關理論學習，從而開闊了視野，擴大了知識面。能獨立完成五官科常見病、多發病的診治，并能處理相關并發癥，能熟練的執行各種診療操作規范。同時還承擔了部分實習醫師的臨床帶教工作及等級醫院創建的部分科室工作，同時還擔任了科室病案質量管理及科室感染管理工作，并圓滿完成任務。

在這一年的學習工作中，雖然很努力，也完成了相應的工作任務和學習目標，但是還是有很多不足之處：比如創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，常常有事倍功半的情況;工作中有時過于苛求和較真，導致有些工作質量雖然很高，但是的時效低下。這些都有待于在今后的工作中加以改進。

全科醫生特設崗位個人述職報告5

尊敬的領導：

過去的一年，在各級主管部門的直接領導下，本人認真開展各項醫療工作，堅決貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名門診醫生的崗位職責?，F對自身完成的工作述職如下。

一、思想政治方面

努力提升職業道德素質。不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項政治活動，更加堅定了對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，遵守各項法律、法規、規章和診療技術規范、常規，加強醫風醫德修養，具有較好的職業道德和敬業精神。

二、醫療業務方面

本著為民眾健康服務，兢兢業業做好本職工作?！熬人婪鰝?，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，積極做好各項工作，關心、愛護、尊重患者，保護患者隱私;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。

三、專業技能方面

珍惜每一次學習機會，自覺提升治病救命本領。作為一名門診醫生，我知道自己的專業技能還有很大的提升空間，為此，我通過學習不斷鞏固專業理論;注意總結工作中遇到的問題，一有機會就向科室中經驗豐富的人請教，直到把問題解決掉;堅持業務學習不放松，認真完成繼續再教育的各期學習，并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規范化培訓，聆聽著名專家學者的學術講座，并經常閱讀醫學期刊和網絡信息，了解新的醫療知識和醫療技術，從而開闊視野，擴大知識面，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。

在醫院、科室領導的幫助和同道們的支持下，本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今后工作中，自己將不斷加強理論學習，堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，努力創造更加優異的工作成績。

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基本信息

姓名：

性別：

出生年月：

身高：163cm

籍貫：襄樊市

居住地：襄樊市

民族：漢

政治面貌：團員

求職類型：應屆畢業生

畢業院校：湖北中醫藥高等?？茖W校

專業：臨床醫學與醫學技術

移動電話：

家庭電話：

e_mail：

qq/msn：

教育經歷

20__年9月—20__年7月就讀于湖北中醫藥高等?？茖W校;

20__年9月—20__年7月就讀于南漳縣第一中學;

20__年9月—20__年7月就讀于峽口中學;

19__年9月—20__年7月就讀于峽口小學

實踐經歷

20__年獲得“藥理知識競賽優勝獎”，

20__年6月—20__年4月在監利人民醫院實習，在實習期間能遵守相關規章制度，得到了醫護人員的一致好評。

技能水平

英語水平：已通過三、四級考試，熟練掌握基本的聽、說、度、寫能力。

計算機水平：熟練掌握officee_cel，po

誠信徽章：未申請

體重：

人才類型：在校學生

求職意向及工作經驗

應聘職位：醫院管理人員，麻醉醫生

工作年限：2

職稱：

求職類型：實習

可到職日期：隨時

月薪要求：2000——3500

希望工作地區：梅州，湛江，中山

中國移動

起止年月：20__—07～20__—__

公司性質：所屬行業：服務業

湛江市團委

起止年月：20__—09～20__—__

擔任職位：志愿者

畢業院校：廣東醫學院

最高學歷：本科

獲得學位：

畢業日期：20__—06

專業一：麻醉學

工作能力及其他專長

勤奮好學，誠懇踏實，積極向上，有較強的責任心，善于觀察，做事認真，易于溝通，能夠盡自己最大的努力去完成上級交給的任務。

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為確保全面完成20XX年省衛生廳下達的社區全科醫學培訓目標，加快我市社區衛生人才培養步伐，現結合實際情況，制定20XX年全市全科醫學培訓工作計劃。

一、任務目標

1.完成全市各社區衛生機構待培訓或新增共約260人的社區衛生技術骨干培訓任務。

2.力爭完成全市各社區衛生機構待培訓或新增共約800人的崗位培訓任務。

3.貫徹落實“社區全科醫學培訓目標管理責任制”，保質保量按時完成20XX年預計1100多人的培訓任務。

4.改進完善培訓模式，提高教學水平和服務質量，確保培訓效果和考試保持全省水平。

二、工作安排

（一）時間安排

1.20XX年3月3日-3月5日，組織20XX年第一期全科醫學骨干培訓報名審核并在理論基地開班。

2.20XX年3月10日-11日，組織20xx年第一期全科醫學骨干和崗位培訓班理論考試合格學員參加技能考核。

3.20XX年3月下旬，在各區縣衛生局協助下，開辦分教學點，組織20XX年第一期崗位培訓班，主要包括：章丘衛校教學點、天橋重汽醫院教學點等。

4.20XX年5月初，組織20XX年第二期全科醫學骨干培訓報名審核并在理論基地開班。

5.20XX年6月中旬，組織20xx年第二期全科醫學骨干和崗位培訓班學員參加輔導和全省理論統一考試。

6.20XX年6月下旬，組織20XX年第二期全科醫學崗位培訓報名審核并在理論基地開班。

7.20XX年7月，社區全科醫學培訓任務完成情況中期考核。

8.20XX年10月，根據考核情況，采取繼續完善措施。

（二）班級安排

1.骨干培訓班按照2+2+1和1+1的配備要求，按62個中心，157個站預計應完成260人培訓任務。計劃分兩期3月和7月在理論基地開班，均為醫療、護理、公衛各1個班，總共6個班。其中醫療班分別于6月和10月實習，20XX年12月和20xx年3月完成全部培訓任務。護理和公衛班分別于5月和9月實習，7月和11月完成全部培訓任務。

2.崗位培訓班預計約800人需要培訓，以章丘區為主。計劃分兩期3月和5月開班，均為醫療和護理各1個班，在4個班次以上。第一期在章丘和各區縣整建制轉社區的醫院開班，第二期在理論基地開班，采取就近培訓，集中授課與自學、網絡學習相結合的方式，提高培訓效果。其中醫療班和護理班分別于7月和8月實習，9月和11月結束全部培訓任務。

總之，計劃在3月、5月和7月集中開班，在10個班次以上。

三、保障措施

1.領導重視，各部門配合，圍繞社區全科醫學培訓工作目標責任制，認真落實聯系工作制度和負責人聯系卡制度等，真抓實干，確保培訓工作計劃全面實施。

2.加強培訓學員管理，推進辦學模式和教學改革，嘗試網絡教學，彈性學制等，提高學生的出勤率，依托實習基地，加強帶教水平和實習管理，確保學到實用技術，提高社區常見疾病診治和轉診技能，提高培訓整體水平。

3.加強日常巡查和督導工作，發現問題及時協調處理，不斷總結經驗，提高管理水平和服務質量，確保全面完成年度任務和目標。

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全科醫生工作計劃范例

工作計劃網發布全科醫生工作計劃范例，更多全科醫生工作計劃范例相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

一、工作目標

到xx年底，每一個社區都確定有家庭醫生提供服務;應有80%的社區居民知道其家庭醫生的姓名、所在機構和能提供的服務內容;家庭醫生為社區居民建立家庭健康檔案;社區居民對其家庭醫生提供服務的滿意度有較高評價。

二、工作原則

堅持“充分告之、重點突出、自愿簽約、規范服務、強化考核”的'原則，全面實施基本公共衛生服務項目(免費服務)，推行個性化的服務項目(有償服務)，履行合同，逐步完善，穩步推進，著力探索具有金堂特色、群眾滿意的家庭醫生服務模式。

三、建立家庭醫生隊伍

(一)家庭醫生的組成及分工。

家庭醫生由鄉鎮衛生院全科醫生、護士和公共衛生專業人員以及村醫生組成，家庭醫生實行全科醫生負責制，要求必須具有執業資格、由我院副院長擔任負責人，以全科醫生為核心，組織團隊其他人員共同開展社區基本醫療和公共衛生服務工作。

在我鎮12個行政村分別配備3人一組的家庭醫生團隊。合理分配家庭醫生的管轄區域，分片負責，覆蓋社區全部家庭，不留空缺，也不重疊。

(二)家庭醫生團隊及人員職責。

家庭醫生團隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行為干預指導和健康服務與路徑指引為主要職責。

1、全科醫生：主要負責診療、健康體檢和健康指導咨詢服務。

2、社區護士：主要負責健康信息采集和預約服務。

3、公共衛生人員：在全科醫生的指導下，開展公共衛生服務。

4、村醫生：在全科醫生指導下，給當地村民做好及時工作，并積極促進簽約工作。

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一、培訓要求：廣東省全科醫學教育培訓中心根據衛生部科教司發布的社區衛生人員崗位培訓大綱—全科醫師、社區護士（20xx年版）要求（見附件1及附件2），采取半脫產和業余學習相結合的學習方式和理論講授、小組案例討論、臨床和社區實踐相結合的教學方法，充分利用廣東全科醫學網網路課堂等輔助手段開展培訓。

二、培訓學時：醫生500學時，其中理論教學240學時，實踐教學260學時（其中，臨床實踐200學時、社區實踐60學時）。護士240學時，其中理論教學120學時，實踐教學120學時。

三、理論考試：培訓期間由廣東省全科醫學教育培訓中心組織學員參加各門課程的結業考試及補考。培訓結束后，由各區（縣級市）衛生局組織學員參加廣東省全科醫學崗位培訓統一考試。

四、實踐技能考核：根據穗衛科【20xx】14號文件要求，由各區（縣級市）衛生局負責對參加培訓的社區醫生和社區護士按照《廣東省全科醫學崗位培訓臨床、社區實踐考核手冊》（附件3）進行實習以及實踐技能考核，并將考核結果匯總后交廣東省全科醫學教育培訓中心作為核發《廣東省社區衛生服務人員崗位培訓合格證書》的依據。

五、培訓師資：從廣東省全科醫學崗位培訓師資庫中選派。

六、培訓課程：

七、開班時間及地點安排：

注：從化市、增城市、花都區的全科醫學崗位培訓可委托廣東省全科醫學教育培訓中心（廣州市東風西路195號，郵編：510182，聯系電話：81340950（辦公室））在當地另行舉辦全科醫學崗位培訓班。

八、招生人數及人員要求：每個班次擬招生180人，招生對象為各社區衛生服務機構具有助理執業醫師/執業醫師或執業護士以上資格的醫護人員。

九、培訓地點：廣州醫學院南校區（廣州市江南大道南曉園路123號，原廣州市電視大學）。

十、費用：全科醫生班學費2500元（含書雜費）。社區護士班學費1500元（含書雜費）。

十一、報名及地點：持執業醫師證或護士執業證、身份證原件、復印件及大一寸彩照三張到江南大道南曉園路123號廣州醫學院南校區招生部（原廣州電大）報名。

請各區（縣級市）社區衛生服務機構收到通知后制定培訓計劃，并將培訓的學員名單匯總后傳真到廣東省全科醫學教育培訓中心。

? 全科醫生培訓個人總結 ?

通過全科醫學培訓學習的一段時間后，我對全科醫學這一學科有了新的熟悉，對全科護士這一職業有了更充分的了解。全科護士與?？谱o士有著不同的職責。?？谱o士負責疾病構成以后的醫治，通過深進的研究來熟悉與對抗疾病。而全科護士則是負責健康時期、疾病初期乃至經專科診療后沒法治愈的各種病患的長時間照顧，其關注的中心是人。全科護士與專科護士是各司其職、相輔相成的.。一位合格的全科護士不但可以幫助專科護士進步醫療服務效力，而且還能更好地控制疾病的發展，進步患者的生存質量。

全科醫療的特點：1、強調延續性、綜合性、個體化的照顧。2、強調初期發現并處理疾患；強調預防疾病和維持健康。3、強調在社區場所對病人進行不中斷的管理和服務，并在必要時調和利用社區內外其他資源。這就對全科護士提出新的要求，具體以下：1）建立并使用家庭、個人健康檔案（病歷）；2）社區常見疾病多病發的醫療及適合的會診/轉診；3）急、危、重病人的院前急救與轉診； 4）社區健康人群與高危人群的健康管理，包括疾病預防篩查與咨詢；5）社區慢性病人的系統管理；6）根據需要提供家庭病床及其他家庭服務；7）社區重點人群保?。òɡ先?、婦女、兒童、殘疾人等）；8）人群與個人健康教育；9）提供基本的精神衛生服務（包括初步的心理咨詢與醫治；10）展開醫療與傷殘的社區康復；11）計劃生育技術指導；12）通過團隊合作執行家庭護理、衛生防疫、社區低級衛生保健任務等。簡而言之，就是居民健康的“守門人”。

但是全科護士和其他護士存在區別：1、服務宗旨與責任不同 2、服務內容與方式不同。

那么如何成為一位合格的全科護士呢？我以為一位合格的全科護士應具有以下幾項素質。

首先，固然是要具有綜合性的知識。全科護士具有豐富的專業知識和臨床經驗，更好的對疾病進行分類和初步診斷。雖然，這類培訓模式在中國實施起來不太輕易，但作為一位全科護士，要時刻留意醫學相干知識，不斷進步完善自己的技能。

其次，全科護士還要是一位生活經驗豐富，具有出色的領導才能的護士。

全科護士面對著的是一個區域長時間固定的人群，全科護士的職責中不但有醫治疾病還有預防疾病和控制疾病的發展。全科護士面對的疾病多以慢性病為主，需要長時間對患者進行醫學干預，才能更好的控制疾病。這些都需要全科護士有豐富的生活經驗和出色的領導才能，更好的融進社區人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有益與工作展開，病人材更愿意配合全科護士的工作。

第三，全科護士要有高尚的品質。

高尚的品質和是每個護士必須具有的品質。護士面對的對象是飽受病痛折磨的病人，護士的每個決定都可能事關人命，不能有一絲的忽視，不能有不良的心理，這就要求要有高尚的品質。

以上是我這次學習后對全科護士的熟悉，?？唇涍^不斷地學習，自己可以成為一位合格的全科護士，為居民做好健康“守門人”。

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隨著社會的發展和人們健康意識的提高，全科醫生的職業越來越受到重視。全科醫生的工作范圍廣泛，需要具備豐富的醫學知識和實踐經驗，能夠熟悉各個科室的工作流程，為病人提供全面的醫療服務。一個全科醫生需要制定一份科學合理的工作計劃，來提高自己的工作效率和服務質量。

全科醫生需要明確自己的工作目標和職責。全科醫生的主要任務是為病人提供全面的醫療服務，包括診斷、治療以及預防保健等方面。全科醫生需要制定一份工作計劃，包括每天的工作安排、各項工作任務的分配和時間節點等內容。例如，每天早上排班開始前，要對當天的門診病人做好充分準備，包括查看病歷、檢查化驗報告等，以便為每位病人提供個性化的醫療服務。

全科醫生需要合理安排自己的學習時間和學習內容。醫學是一門綜合性的學科，知識面廣泛，更新快速。全科醫生需要不斷學習新知識，提高自己的醫學水平和臨床技能。在工作計劃中，全科醫生可以安排每周參加醫學會議、學術講座等活動，以便了解最新的醫學研究成果和臨床治療方法，并將其運用到實際工作中。

全科醫生需要加強團隊協作和溝通交流。全科醫生通常在醫院的綜合門診工作，需要與多個科室的醫生和護士進行協作。全科醫生需要通過工作計劃，合理安排與其他醫護人員的工作時間和工作內容，保持良好的團隊合作和協調性。同時，全科醫生還需要積極參與門診的例會和病例討論，與同事們交流經驗，分享技術，共同提高醫療服務質量。

全科醫生需要注意自己的職業發展和個人修養。全科醫生是醫院門診的主力軍，需要具備較高的醫德和醫術水平。全科醫生需要通過工作計劃，合理安排個人的休息時間和娛樂活動，保持良好的心態和身體健康。同時，全科醫生還可以參加一些醫學考試和學術研究，提升自己的學術造詣和職業素養。

全科醫生半年工作計劃應當具備以下幾個特點：明確工作目標和任務、合理安排學習時間和內容、加強團隊協作和溝通交流、注重職業發展和個人修養。只有制定一份科學合理的工作計劃，全科醫生才能提高工作效率，提高服務質量，為病人提供更好的醫療服務。

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全科醫師考試報名條件

凡符合衛生部、人事部印發的《臨床醫學專業技術資格考試暫行規定》（衛人發[2000]462號)和《預防醫學、全科醫學、藥學、護理、其他衛生技術等專業技術資格考試暫行規定》（衛人發[2001]164號)中報名條件的人員，均可報名參加相應級別和專業類別的考試。

具體條件如下：

初級：

一、臨床醫學專業類：臨床醫學專業初級資格的考試按照《中華人民共和國執業醫師法》的有關規定執行。參加國家醫師資格考試，取得執業助理醫師資格，可聘任醫士職務；取得執業醫師資格，可聘任醫師職務。

二、藥學、護理、技術專業類：

1.士類：取得衛生類中專學歷，從事本專業工作滿1年；取得衛生類大專學歷，從事本專業工作滿1年。

2.師類：

（1)取得衛生類中專學歷，擔任藥、護、技士職務滿5年；（2)取得衛生類大專學歷，從事本專業工作滿3年；（3)取得衛生類本科學歷，從事本專業工作滿1年；（4)取得衛生類研究生學歷和碩士學位，從事本專業工作滿1年。

中級：醫、藥、護、技

1.取得衛生類中專學歷，受聘擔任醫、藥、護、技師等工作滿7年；

2.取得衛生類大專學歷，從事醫、藥、護、技師等工作滿6年；

3.取得衛生類本科學歷，從事醫、藥、護、技師等工作滿4年；

4.取得衛生類研究生學歷和碩士學位，從事醫、藥、護、技師等工作滿2年；

5.取得衛生類研究生學歷和博士學位。

注：按照《關于加強城市社區衛生人才隊伍建設的指導意見》（國人部發[2006]69號)有關規定，凡到社區衛生服務機構工作的醫師、護師，可提前一年參加全國衛生技術中級資格的全科醫學、社區護理專業類別的考試。

有下列情形之一的不得申請參加臨床醫學、預防醫學、全科醫學、藥學、護理、技術專業技術資格的考試：

（1)醫療事故責任者未滿3年。

（2)醫療差錯責任者未滿1年。

（3)受到行政處分者在處分時期內。

（4)偽造學歷或考試期間有違紀行為未滿2年。

（5)省級衛生行政部門規定的其它情形。

報名條件中有關學歷的要求，是指國家教育行政主管部門認可的院校畢業的學歷或學位；有關工作年限的要求，是指取得上述學歷前后從事本專業工作時間的總和。

對符合報考條件的人員，不受單位性質和戶籍的限制，均可根據本人所從事的工作選擇報考專業類別參加考試。

1.全科醫師證考試條件

2.醫師中級考試報名條件

3.醫師助理考試報名條件

4.中級醫師考試報名條件

5.2016護師考試報名條件

6.醫師考試報名條件

7.醫師考試的報名條件

8.醫師資格證的考試報名條件

9.鄉村全科執業助理醫師考試報名條件

10.執業醫師資格考試報名條件