個人述職報告|個人成果自查報告(系列10篇)

發表時間：2020-01-12

個人成果自查報告(系列10篇)。

? 個人成果自查報告

按照XX教文[20xx]X號文件精神，為進一步加強我校行風建設，努力辦好人民滿意的學校，切實解決存在問題，認真落實整改措施，確保教育系統政風行風評議取得實效，現就群眾反映的主要問題，制定如下整改方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、糾建并舉的方針、以解決教育亂收費、規范辦學行為、加強師風師德建設為重點，以辦人民滿意學校為根本，切實解決群眾反映強烈的熱點、難點問題，為推進全市教育系統政風行風建設作出貢獻。

二、工作目標

群眾對教育系統反映的問題主要集中在以下四個方面：一是在教育收費上，存在亂收費現象，需要進一步規范教育收費行為；二是師德師風建設需要進一步加強，教師素質需要進一步提高；三是對素質教育重視不夠、學生課業負擔較重；四是要加強管理，加大對校園周邊環境的治理。

對這次評議中群眾反映出來的問題和提出的建議，學校要正視自身存在的問題、端正態度、制定有效的措施，突出重點、認真整改，切實抓好評議整改工作各項任務的落實，是群眾提出的相關問題得到有效解決，樹立教育系統的良好形象。

三、整改措施

（一）提高認識，加強領導

要從講政治的高度充分認識整改工作的重要性，切實加強對評議和整改工作的領導。學?！耙话咽帧弊鳛楸締挝徽L行風建設第一責任人，要親自抓好整改，親自督促檢查，實行開門整改，及時公布整改結果，主動接受社會各界的監督，按時上報整改情況。

（二）認真梳理，全面整改

教育系統政風行風建設，不僅關系到教育的形象，而且關系到教育的健康發展。行風評議是否取得成效，關鍵在于整改是否到位。我們要本著“態度誠懇、行動迅速、措施到位、整改有力”的原則，以求真務實的作風，切實抓好整改工作。要以一絲不茍的工作態度，認真梳理群眾的意見建議，真正做到不遺漏、不疏忽。要在本方案的基礎上，分解整改責任、落實整改措施，堅持實事求是，有錯必糾的原則，逐條調查核實，弄清存在的問題，對能夠解決的問題，要馬上解決；對一時不能解決的問題，要創造條件解決；對因客觀原因不能解決的問題，要做好宣傳解釋工作。

（三）突出工作重點，落實整改措施

1、嚴格治理措施，規范教育受費。全面落實中小學受費“一證、一卡、二公開、三統

一、十不準、一堅持”的管理制度，嚴格按照新的“一費制”收費標準收費，嚴禁收取規定以外的任何費用。做到學校明明白白收費，學生家長明明白白交費。學校要公布和開通舉報電話、設立收費舉報箱，自覺接受社會各界監督；實行治理教育亂收費工作責任制和責任追究制；一級抓一級，層層抓責任落實。

2、狠抓教師隊伍職業道德建設，提高教師隊伍整體素質。建立和完善教職工培訓制度，大力開展以全體教職工培訓為目標，骨干教師培訓為重點的多種形式的繼續教育。堅持開展師德師風教育活動，把職業道德規范要求列入教職工目標考核內容。完善優秀教師和優秀教育工作者表彰獎勵制度。大力宣傳優秀教師典型事跡，激勵廣大教師愛崗敬業、教書育人。

3、著力推進素質教育，切實減輕學生課業負擔。一是加大對素質教育的宣傳，提高人們對素質教育的認識、爭取他們對素質教育的理解和支持。二是培養和提高教師的素質。教師是實施素質教育的最直接的執行者，他們的素質直接關系到素質教育實施的效果，要進一步加強師資培訓。同時要積極參加為期三年的我省中小學班主任培訓工作。三是學校嚴格按照義務教育課程方案要求開齊課程、開足課時。四是保證學生每天鍛煉時間，增強學生體質。五是大力推進考試評價制度改革。六是努力減輕學生過重的課業負擔和升學競爭壓力。

4、加強管理，建設平安校園。一是學校師生要不斷增強安全意識、法律意識，預防校園侵害，提高青少年學生自我保護和自我救助能力。二是加強安全制度建設，形成校園安全穩定的長效機制。三是加強學校校園及周邊治安環境的綜合整治，要有專人分管校園治安工作，對校園及周邊存在的不安全因素，及時與當地公安機關聯系，對滋擾校園的治安、刑事案件，立即向當地公安機關報告，配合公安機關予以打擊。健全學校安全防范體系，有效防止重大刑事、治安案件的發生、切實減少違法犯罪案件和安全事故。

四、監督檢查，推動評議整改工作的不斷深入

要切實提高對行風評議整改工作的重視程度，把整改工作落到實處。學校要對反饋意見、建議、自評中發現的問題進行深入剖析，制定整改方案，認真整改存在的問題。

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一、存在的主要問題

1、在思想作風上還有一定的差距。在日常工作中，只是一心想本職工作抓好，對全局觀念認識不高，存在局限性。同時，個人政治理論素質有待提高，有時忙于工作，在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，鉆得不深，學得不夠。

2、在工作作風上還有一定的差距。主動創新意識不強，靠慣性思維工作，平時工作紀律有時存在遲到現象。

二、存在問題的剖析原因

存在以上問題雖然有一定的主觀原因，但剖析根源主要還是客觀原因造成的，分析起來主要有以下幾方面。

l.理論學習意識不夠強。

由于平時工作有所繁忙，所以有時只是看看報紙、瀏覽文件，對一些政策法規和理論性指導知識，沒有加強主動學習，總足片面認為沒時間或沒必要，因此自身業務水平總是得不到更好提高，造成工作中處理一些問題時，總是缺乏政策指導或把握不準。

2.工作思路不寬，創新性不強。

在平時的工作中，對處理一些工作任務和問題時，只是立足于完成一些表面任務，沒有因地制宜、拓寬思想，總是墨守陳規，工作方法缺乏針對性和創新性，造成一些問題雖然得到解決，但效果不佳。

3.基屈工作不夠深入，有些問題解決不夠及時。

平時工作中對群眾反映的一些問題，總是強調工作忙、沒時間，沒有深入基屈，全面分析，只足片面了解，簡單處理，造成一些問題雖然得到處理，但解決不夠及時或效率不高。

三、下一步的整改措施

1.加強理論學習,努力提高自身的業務水平和執政能力，確實做到認真把握各類政策法規來指導各項工作的開展與落實。

2.求真務實、與時俱進，不斷拓寬創新工作思路。在今后的工作中，將不斷解放思想、銳意進取，結合實際，有針對性、創新性地開展和落實好各項工作。

3.不斷改進工作作風。在今后的工作中，我將認真克服各種工作困難，嚴格要求自己，不斷改進工作作風，深入基屈，集思廣益，盡心盡力地去為群眾解決好一些熱點、難點問題，為促進海南國際旅游島建沒和澄邁的社會穩定發展做出積極的貢獻。

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為改善工作質量，提高工作效率，提升服務水平，減少工作中的缺陷，杜絕不良行為，行里開展了這次個人工作自查。本人對照制度執行情況和操作規范性進行自查，做到邊學習、邊對照、邊檢查、邊整改，從思想上、工作效率上、工作作風上、生活作風上等方面進行自查自糾、補缺補漏。下面是我對本職工作進行的總結及反思。

一、大局意識方面，能夠服從領導工作安排，認真執行各項規章制度和操作規程，對待工作有責任心和全局意識，同時在工作中也注重培養自己的綜合素質和工作能力。

二、工作效率方面，認真履行自己的崗位職責、努力工作，自覺杜絕自由散漫。對自已的本職工作和領導交辦的任務，能按時、按質完成；同時能夠自覺努力學習，不斷提高自己業務和技術水平，不停地進行知識更新，認真履行自己的責任和義務，用一個中層干部的標準要求自己，更好地為我行事業發展作出貢獻。

三、工作作風方面，能夠潔身自好，遵守組織紀律、遵守職業操守，不貪圖個人小利益，不拉幫結伙，能夠團結同事，工作時間不談論與工作無關的話題，能分清主次處理好工作和個人生活關系。

四、生活作風方面，作風端正，無不良社會關系，無賭博、嗜酒等不良嗜好，能夠處理好個人問題。

常反思善總結，提高警惕及時發現問題及時采取改進措施，有利于排除風險隱患，提高工作效率。通過開展這次個人工作自查，發現自己仍存在很多不足之處。

一、思想有時有所松懈，學習意識不強。自入行以來通過深入學習有關的規章制度和操作規程、合規文化培訓了解了行內合規文化的必要性；經案防實務學習，以典型案件為反面教材也充分認識到案件的嚴重危害性。但有時工作一忙就對業務學習有所放松，自覺性不高，不能真正的做到在工作中學習，在學習中進步。今后要更深入學習并認真執行有關的規章制度和操作規程，提高意識，多思考，善總結以使自己得到提示。

二、創新意識不足。通過自查以及與同事們的互查后，我深刻的感覺到自己在平日的工作中只專注于自身工作，而對營業部的整體規劃及其他員工的關心和幫助做的還有所欠缺。作為一名老員工，在今后工作中不僅要做好自己的本職工作，還要考慮到要有能組織整個機構條理工作的能力，以及本機構和其他部門的協調能力，在工作中要起到模范帶頭作用。

三、工作積極性偶有下降。長期枯燥的會計工作使得自己工作積極性偶有下降。在今后工作中，我會嘗試克服這方面的影響，清醒把握尺寸，出現問題時嘗試解決問題，同時應學會掌控工作節奏，在工作狀態好壞的不同情況下，處理不同的工作。

總之，這次個人工作自查在改進工作不足之余對我來說是一種進步。在今后的工作中我們仍需懷著良好的職業操守，本著實事求是的職業作風，在問題面前不要害怕，要學會多看、多學、多想、多做，扎實自己的業務素質，不斷完善自身業務水平。

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為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風，提高教育教學質量，辦人民滿意教育，學校決定，從20xx年9月起至20xx年12月底，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。目前，“回頭看”活動已經進入“對照檢查”階段，我們政教處全體成員積極響應總支的號召，立即召開會議進行布置，還召開專題分析會，圍繞“目標定位、觀念、思維方式、工作作風、業務水平、改革創新”等方面的內容進行討論分析，深入查找各自在這些方面存在的問題，還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進一步理解“回頭看”活動的重要意義，現將個人自查情況匯報如下：

一、查找出的問題和不足：

一）對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。

二）工作中遇到困難或任務繁重時，會發牢騷。

三）工作多憑經驗，依法依規意識不夠強。

四）工作只顧埋頭苦干。

五）教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。

二、分析得出的原因：

一）對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業、解惑也，我們做老師的，首要任務是教給學生道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職，

盡什么責。經過學習與討論，我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什么責”是非常重要的。

二）“履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務繁重時，才會發牢騷。，那么你就不應該發牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導的問題。

三）人有了一定的年紀，經歷多了總會積累一定的經驗，憑借這些經驗也會解決好一些問題，習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作的提高與創新，特別是在教學上顯得尤為突出，直接表現出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

四）埋頭苦干是一種好品質，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現，雖說有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。

五）我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀原因也有主觀原因。客觀原因是我們學校目前教學設備相當落后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了，要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。

個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術掌握不夠，制作課件能力差，一節課的課件要用很長的時間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮；二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有時也就不去操那份心了。三是事務多，沒時間去搞那東西。四是那點老本（業務知識）能量有限，新的知識進來不夠多。

三、改進措施機努力方向：

一）加強學習，提高綜合素質。一是加強政治理論學習，包括國家相關法律法規、教師職業道德、學校規章制度等，夯實自身的政治基礎，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，把自己的工作于夢結合起來，為了民族的發展、學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業務學習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發完，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息，只有不斷學習，與時俱進才能培養出新時代所需要的人才。

二）多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受、老師的批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業務，多向別人學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質量。

三）熱愛關心學生，時刻把學生的發展和利益放在第一位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。

根據xx省公安廳的統一部署，全省公安機關開展了“正風肅紀”教育整頓活動，通過學習有關文件和法律法規，使我充分了解了教育整頓的指導和意義。

正風肅紀，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀律、生活紀律教育，使各級民警轉作風、提素質、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規人員，以達到凈化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設、社區建設、強化基層基礎工作、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰斗力。

經過學習教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進一步認識：

一、相關知識不足

作為一名派出所協勤，每天接待各種各樣的報警電話和不同素質的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關知識不足而無法順利解答，在日常接待中出現了各種麻煩。

二、執行力有待提高

在日常工作中，對下達的任務落實方面，雖及時開展但在效率上仍有欠缺，被動多，主動少，不能做到日事日畢和雷厲風行。

存在以上問題的原因有：

一、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續辦理程序和相關要求，而本人由于并不接觸戶籍接待事項，且因管理規定無法了解手續辦理程序及要求，所以很多戶籍相關的疑問無法解答。

二、每天的報警、電話通知和來訪群眾的接待占用時間、精力過多，無暇完成甚至忘記其它的由下達的任務，導致無法按時將其完成并落實到位。

針對以上問題，將結合本次“正風肅紀”教育整頓活動中的學習和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。

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根據公司黨委下發“關于印發《關于集中開展違規收送禮金問題專項整治工作方案》的通知”文件，本人按照“公司委員會關于集中開展違規收送禮金問題專項整治工作方案”的要求，進行了認真自查，報告如下：

一、深入學習，提高認識

本人積極參加了公司黨委召開的集中開展違規收送禮金問題專項整治工作動員（電視）會，認真學習了公司集中開展違規收送禮金問題專項整治工作方案和具體措施，認真學習了XXX關于全面從嚴治黨的重要論述，以及《中國共產黨廉潔自律準則》，規定《實施細則》等黨內法規和上級黨委、紀委有關文件精神，深刻認識到集中開展違規收送禮金問題專項整治工作是鞏固深化中央“”精神貫徹落實成果，推動黨風政風改進、從嚴治黨的重要舉措，不斷增強廉潔自律和法紀敬畏意識，以身作則，嚴守底線，在推動集團公司高質量發展中發揮黨員干部的模范帶頭作用。

二、認真梳理，仔細排查

對照公司黨委專項整治工作通知文件要求，本人仔細嚴格地排查如下：

1、嚴格執行《中國共產黨廉潔自律準則》，沒有收受可能影響公正執行公務的禮金，包括“紅包”、禮品、消費卡、名貴特產類特殊資源等財物；

2、沒有借年節假期、辦理婚喪喜慶等事宜之機，收受明顯超出正常禮尚往來的禮金；

3、沒有縱容、默許配偶、子女及其配偶等親屬、身邊工作人員和其他特定人員關系人利用領導職務上的影響收受禮金；

4、沒有向領導干部及其配偶、子女及其配偶等親屬和其他關系人贈送明顯超出正常禮尚往來的禮金；

5、沒有違規用公款購買、違規收受贈送、違規占為已有、由本人或特定關系人參與經營的高擋煙酒、珍稀藥材、天價茶葉、名貴木材、珠寶玉石、名瓷名畫等名貴特產類特殊資源謀取私利等行為。

三、筑牢防線，積極整改

通過這次自查自糾，自己雖然沒有違規收受禮金等方面的問題，但是通過梳理排查和深刻反思，自己在工作中還有一些不足，要按照民主生活會上同志們對自己的批評和建議，積極改進不斷提高，本人鄭重承諾，在今后的工作中，嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》，堅決貫徹執行中央“”精神和和省委、省紀委及集團公司的有關規定，認真履行“一崗雙責”，筑牢思想道德防線，決不以任何理由、任何形式、任何渠道違規收受紅包禮金等貴重物品謀取私利，自覺接受黨組織和職工群眾的監督，率先垂范，從嚴自律，清清白白做人，干干凈凈做事。

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近日，我對自己的生活和個人發展進行了一次全面的自查。通過這次自查，我不僅對自己的優點和不足有了更清楚的了解，也制定了未來的發展方向和改進計劃。以下是我根據標題詳細、具體且生動的個人自查報告。

一、身體健康方面

我注意到自己最近的生活習慣有些不健康。我睡眠不足，經常熬夜工作或玩游戲，導致精神疲憊和注意力不集中。我也沒有定期鍛煉身體，長期久坐的工作方式讓我變得略微發福。因此，我決定對自己的生活習慣進行調整。我制定了一個合理的作息時間表，確保每天能夠擁有充足的休息時間。我還計劃每周至少進行三次有氧運動，比如慢跑或游泳。通過這些調整，我相信我的身體健康狀況將得到明顯的改善。

二、學習和職業發展方面

在學習和職業發展方面，我意識到自己一直在停滯不前。我沒有給自己制定明確的學習計劃，只是被動地完成分配給我的任務。這導致我在知識和技能上沒有得到有效的提升。為了解決這個問題，我計劃每天都拿出一段時間來學習新的知識和技能，無論是通過書籍、網絡課程還是培訓課程。我還計劃參加行業內的一些研討會和講座，與專業人士交流并尋求發展機會。通過持續的學習和主動的職業發展，我相信我會變得更加有競爭力和專業。

三、人際關系和社交方面

我承認，我在人際關系和社交方面存在一些問題。我有時會過于害羞和內向，導致與他人的交流不暢。我也沒有投入足夠的時間和精力來維護與朋友和家人的關系。為了改進這一點，我計劃主動與他人進行交流，參加一些社交活動，擴展自己的社交圈子。我還打算定期與朋友和家人見面，共度美好時光。通過這些努力，我相信我能夠建立更健康、積極的人際關系，并獲得更多的支持和幫助。

四、個人管理和時間管理方面

我發現自己對個人管理和時間管理能力不足。我常常拖延任務，無法按時完成。我也沒有良好的計劃和組織能力，容易被瑣事分散注意力。為了解決這個問題，我計劃每天早晨制定一份詳細的任務清單，并將其分為緊急和重要的優先級。我還計劃將自己的時間分為不同的片段，優化時間分配，避免不必要的浪費。通過這些管理和組織的努力，我相信我能夠更高效地完成任務，提高工作和生活的質量。

通過這次個人自查，我深入了解了自己的優點和不足。我相信通過制定合理的改進計劃并持之以恒地執行，我能夠在身體健康、學習和職業發展、人際關系和個人管理等方面取得長遠的進步。我將把這個自查報告當做一份行動指南，將來每隔一段時間進行回顧和評估，以確保自我成長的持續和改善。

個人自查報告幫助我更好地了解自己并找到提高的方向。我相信通過這次自查和未來的努力，我能夠不斷進步并實現自己的目標。每個人都應該定期進行個人自查，這將成為我們人生道路上的一個重要里程碑，幫助我們發現并改善自身的不足，實現更加出色的人生。

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近日，駐省教育廳紀檢組對23所省屬高等學校、25個廳機關處室和35個廳直單位落實規定精神“回頭看”專項檢查執行情況進行了通報。

根據“回頭看”情況，教育系統貫徹落實規定和省委“雙十條”規定精神已取得階段性成效，黨風政風和教育行風有了明顯好轉。各學校和單位黨委主體責任意識明顯增強，黨政主要負責人高度重視“回頭看”，親自部署提要求，強化對班子成員和黨員、干部的日常教育;各級紀檢監察機關暢通舉報渠道、開展明察暗訪，緊盯各個節點，加強對違紀違規問題的監督檢查，問責力度明顯加強。專項檢查實行周報告制度，未發現近期有違反規定和省委“雙十條” 規定精神的情況，黨員干部作風明顯轉變。

通報梳理了檢查中發現突出問題，對部分存在制度機制不夠健全，財務管理不夠規范，履行監管責任不到位，工作報告不及時、不落實等問題的單位進行了通報，并提醒告誡、限期整改。下一步，駐省教育廳紀檢組將繼續對整改落實不到位的單位黨政主要負責人進行約談，并將規定精神落實情況作為年終黨風廉政建設考核的重要依據。

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教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。通過這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己。

一、存在的問題

1、有點不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理，缺乏上進心。

2、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代信息時代的素質教育。

3、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

4、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

5、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

二、存在問題的原因：

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總希望回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導致有點缺乏耐性。

三、整改措施：

1、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。

2、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

3、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。

4、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

5、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

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全面改薄是推進標準化建設、守住教育民生底線的德政工程，是打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會的民心工程。下面是語文迷小編為大家推薦的關于全面改薄自查報告，希望對大家有所幫助!

【關于全面改薄自查報告1】

今年以來，我省在省委、省政府的正確領導和教育部的具體指導下，認真貫徹落實國家關于全面改善貧困地區義務教育薄弱學?；巨k學條件工作(以下簡稱“全面改薄”)的會議文件精神及有關指示要求，以“創強爭先”為統領，以義務教育標準化學校建設為抓手，著力改善義務教育學校辦學條件，促進義務教育均衡優質標準化發展。

一、基本情況

目前，我省有義務教育階段學校15175所(其中：小學11824所，初中3351所)，教學點4882個;義務教育階段在校生人數1212.7萬人(其中：小學在校生807.9萬人;初中在校生404.8萬人);小學專任教師有43.8萬人;初中專任教師有27.7萬人;特殊教育學校99所，在校生21799人，專任教師2714人;義務教育階段非戶籍在校生人數有396.6萬人(其中：小學在校生300.9萬人，初中在校生95.7萬人)。

二、工作進展情況及做法

自教育部、國家發展改革委、財政部聯合印發《關于全面改善貧困地區義務教育薄弱學?；巨k學條件的意見》(教基一〔2013〕10號)以來，我省迅速按照國家部署開展有關工作，多措并舉，保證工作落到實處。

(一)強化頂層設計

一是領導重視力推工作開展?！叭娓谋　惫ぷ鞑渴鹨詠恚≌饕I導、分管領導多次就此項工作作出重要批示，省教育廳、省發改委、省財政廳等部門領導也就落實國家、省領導批示精神，統籌“全面改薄”工作尤其是對實施方案的制訂、中央專項資金的下達等重要工作的推進進行并多次聯審會商。

二是科學指導實施方案的編制。為了使我省編制的方案更有針對性、指導性和可操作性，省教育廳等3部門根據國家新的會議文件精神修訂了4次下發地方指導編制實施方案的《通知》，并將《通知》報請省政府同意后印發各地執行，要求以各縣(市、區)以及不設區的市為單位編制實施方案，編制方案堅持5條原則，即“覆蓋貧困地區，聚焦薄弱學校;堅持勤儉辦學，滿足基本需要;認真摸清底數，形成路線圖表;科學規劃，分步實施;加大投入，保障資金”，并結合我省實際提出編制期限為2014-2017年，項目建設標準為我省2013年底出臺的《廣東省義務教育標準化學校標準》。

三是加強經費統籌管理。我省將“全面改薄”與教育“創強爭先”有機結合在一起，進一步加大財政投入力度，統籌基礎教育創強獎補專項資金、農村中小學校舍維修改造長效機制、中小學校舍安全工程項目等資金，積極做好改善基本辦學條件建設需求與相關資金的統籌和對接。我省采取因素法原則分配2014年農村義務教育薄弱學校改造計劃中央專項資金，并對資金的管理和使用提出要求，確保資金用于滿足教育教學和生活的基本需要。

(二)強化組織協調

一是積極開展調查和論證工作。我省實施方案的編制采取自下而上的方式進行，各縣(市、區)在前期做好農村義務教育學校布局專項規劃的基礎上，逐校開展摸底排查，制訂實施方案，并通過專家組、部門會商等形式進行論證，同時通過網站公布等方式主動接受社會監督。全省的實施方案是在匯總審核各地上報的方案基礎上，報請省政府同意后才上報國家。實施方案最終確定全省欠發達地區12市61個縣(市、區)需要納入“全面改薄”實施范圍。按照“以縣為主、省級統籌獎補”和“總量控制、突出重點、動態調整、包干使用”的原則，所需資金由中央、省、市縣共同分擔。每年資金安排將根據當年預算安排和具體項目實施情況進行適當調整。

二是充分發揮部門聯動作用。除省級層面成立了工作領導小組及辦公室外，要求有改薄任務的市、縣(市、區)比照成立領導機構。今年以來，省教育廳等3部門聯合會商次數達10余次。各地成立的由教育、發改、財政等部門組成的工作組，調配懂業務、負責任、有實踐經驗的同志，經常深入基層一線，開展工作調研，掌握一手資料，加班加點核實數據，嚴格按照職責分工，高質量高效率地完成工作任務。

(三)強化監督檢查

我省要求各級教育督導部門將“全面改薄”工作落實情況作為督導的重要內容。同時，強化過程的監督和集中檢查。今年以來，我省專門組織了落實全省促進粵東西北地區振興發展2014年重點工作任務督查、全省農村義務教育基本辦學條件專項督查等督查，發現“全面改薄”工作中存在的問題，要求及時整改。同時，按照國家教育督導委員會辦公室《關于開展農村義務教育學?；巨k學條件專項督導的通知》(國教督辦〔2014〕6號)要求，從5月份開始，我省對農村地區的14158所義務教育學校(包含教學點)的11項基本辦學條件進行了全面清查整改。目前，我省已經全面消除了農村義務教育學?；巨k學條件存在的突出問題，農村義務教育學校辦學條件已達到基本要求。教育部督導檢查組通過實地檢查，認為我省已達到國家規定的農村義務教育學?；巨k學條件評估認定標準。我省還充分利用信息化手段來提高項目管理的質量和水平，召開了“全面改薄”項目填報系統培訓工作會議，進一步加強項目的信息化、精細化管理。通過“全面改薄”工程項目建設實施，進一步帶動地方政府重視教育工作的積極性，加快了義務教育標準化學校建設，整體提升了我省粵東西北地區縣域義務教育均衡標準化發展水平。

三、存在的困難和問題

我省“全面改薄”工作啟動至今，取得了初步的成效，與此同時，仍然存在不少的困難和問題亟待解決。一是受全省經濟發展水平不平衡的影響，全省粵東西北地區義務教育薄弱學校的總量較大，大班額的問題仍然存在，需進一步加快義務教育標準化學校建設。二是我省部分市、縣(市、區)“全面改薄”機構人員隊伍素質參差不齊，需要進一步加大對全省“全面改薄”機構人員隊伍的培訓力度，提高他們的專業素養和綜合能力。三是需要進一步采取有效手段來加強對“全面改薄”工作項目組織實施過程的監督檢查，以保證按時高質量完成各項工作任務。

四、下一步工作計劃

(一)以義務教育標準化學校建設為抓手，加快推進“全面改薄”組織實施工作

按照“辦好每一所學?！钡囊?，全面改善農村義務教育學校基本辦學條件，大力改造薄弱學校，加快推進標準化學校建設，將“全面改薄”工作與義務教育標準化學校建設、“教育創強”等工作有機結合起來。敦促各地嚴格按照“全面改薄”實施方案和年度計劃要求，加快項目實施進度。項目建設情況適時予以通報，對項目建設較快的地區進行表揚，對項目建設較慢的地區要通過專項督查、約談等方式，要求限期整改，切實保證完成任務。

(二)著手“全面改薄”項目規劃編制準備工作

在前期制定“全面改薄”實施方案的基礎上，我們將遵循“補短板，兜網底;一校一策，缺什么補什么;地方為主，中央獎補”等原則，進一步理清規劃編制的思路，妥善處理好實施方案與項目規劃之間的關系，避免重復勞動。同時，進一步加強工作調研，開展規劃論證，聽取專家的意見建議。

(三)進一步加大業務人員培訓力度

結合國家有關“全面改薄”工作的最新精神，通過培訓會、視頻會議等方式，進一步加大對全省“全面改薄”業務人員和隊伍的培訓力度，提高他們的專業素養，以滿足“全面改薄”工作的要求。