七）部隊季度個人事跡材料

我是市自治縣中學的一名美術教師，從以來學校領導安排我分管科技方面的工作，由于感覺自身在科技方面的知識量不夠豐富，所以在工作期間，我利用閑暇時大量閱讀了各種科技方面的書籍。通過學習，極大的豐富了自己的知識，開拓了視野，使得自己在教學中更加的游刃有余，為學生的長遠發展提供了必要的知識儲備。

我作為一名初中美術教師，首先在市縣校三級組織的科技節——科學幻想畫比賽中就能培養出一批很優秀的繪畫學生，在這方面我自己覺得做得還是比較得心入手的。科學幻想畫，就是根據一定的科學依據，通過繪畫的手段，在畫面上表現出來的一種繪畫形式。具體講就是我們在理解科學知識的基礎上，通過科學的想象，運用繪畫語言，創造性的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發展、科學技術等方面的遐想而產生出來的繪畫作品。

科學幻想畫是青少年接觸科學、探索科學、熱愛科學的好方法，也是培養我們想象思維和創造能力的好途徑。創作科學幻想繪畫，可以青少年對科學發展的暢想和展望，樹立熱愛科學，熱愛中華民族的思想和情感。同時，以學生可持續發展為本，對培養學生的探究意識和創造能力，培養學生的科學想象力、創造性人格、創新意識和探究性學習的能力，都具有十分重要的意義。

那么怎樣輔導學生畫科學幻想畫？

1、怎樣引導學生確定科學幻想畫主題

科學幻想繪畫的主題一定要新，題目要有吸引力，有未來性。例如，某市少年科技創新大賽的主題是“體驗創新、節能減排”我們可以根據這個大主題來搜集素材，確定具體的內容和表現形式。然后運用已掌握的科學知識，對未實現的事物有所想象，在知覺材料的基礎上，經過新的組合而創造出新的藝術表現形象。

那么，應該怎樣把握科學幻想繪畫具體的主題內容呢？

主題內容的設計構思是科幻畫創作的重點，應重視以下幾點：應該具有科學性；應該立足于生活，表現內容符合生活實際，源于生活；具有一定的前瞻性，不一定是當前我們所知道的科學技術，更多的可能是將來可能會發展到的方向，允許對于未來科學發展的大膽想象。

2、怎樣引導學生觀察生活、發現素材、提出問題

觀察是對事物進行仔細地察和了解。由觀察到表現是由知到動的協調一致的心理和思維活動過程。因此，科學幻想畫的創新，是從觀察事物開始的。我們可以引導學生運用審美觀察法、整體觀察法和比較觀察法去發現一些問題和現象。

3、怎樣引導學生發散思維、思考想象、組合重構

思維想象有許多方法。例如，預示想象思考法是根據所掌握的知識和經驗，根據已有的想象和積累，在頭腦中構成體現某種思想或愿望的、當前還不存在而以后可能產生的事物形象。組合想象思考法就是在頭腦里從某些客觀存在的事物形象中，分別抽取出它們的一些組

成部分或因素，根據需要作一定改變。通過組合重構，這些抽取的部分或因素可以構成一個有自己的結構、性質、功能與特征的獨立存在的事物新形象。

4、怎樣引導學生選擇科學幻想畫的表現形式

科幻畫是開啟靈感思維的金鑰匙，需要我們大膽地進行科學的思維。世界，特別是未來世界，對于我們來說，既是陌生的，同時又是新奇的，在我們的思維中都像是一幅幅五彩繽紛的幻想畫。俗話說，只有想不出，沒有畫不出的畫。如何把想到的畫出來，就需要選擇一種恰當的表現形式了。

科學幻想畫的藝術表現形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。我們可以根據學生所選擇的內容特點和繪畫擅長引導學生確定以上一種恰當的表現形式。

另外，需要注意的是，科學幻想畫的藝術表現風格及使用材料可以不限，但不包括非繪畫類的其它美術品與工藝品。而且，科學幻想畫不能出現科學性錯誤，把科學和神話混淆起來或者引入神鬼迷信故事內容的不是科學幻想畫。

5、怎樣引導學生參加科學幻想畫比賽

如果學生創作的科學幻想畫比較優秀，可以推薦他參加科學幻想畫比賽。按程序填寫申報表一式二份，貼在科幻繪畫背面，注明題目、作者（填一個人）、學校、班級、電話號碼。參展作品應為規格38cm54cm的紙或是其他材料上繪制，作品要求整潔。申報表上還要寫限

100字以內的作品創意說明。

作為學校負責科技的老師，深知自己任務的艱巨。不僅要負責自己美術教學方面的科學幻想畫的教學，還要向學生傳授和宣傳科技方面的知識，培養學生探索科學的興趣及學生的科技創新的意識和能力。為了能更好地做好學校的科技輔導工作，我要不停地學習和鉆研科技方面知識。

這幾年以來，我將自己整個身心都投入到這項工作中。為了更好地向學生宣傳和傳授科學知識，更好地培養學生的科學興趣和意識。我們學校從學生興趣愛好出發，成立了12門校本課程，其中就有科技小組和美術小組（科學幻想畫），都有詳細的活動計劃和活動記錄。如何讓學生熱愛科學、提高科學素養，這就需要科技輔導員付出更艱辛的勞動。

一、要激發學生的興趣。學生強烈的求知欲，往往是靠老師通過多種形式去激發的。

二、要釋疑解難。學生在學習知識和從事科技活動的過程中，往往會遇到各種疑問和難題，作為科技輔導老師，有責任和義務引導、幫助他們去解決。

當然沒有創新的作品也算不上好作品。所以創新能力是青少年學生文化科學素養的重要組成部分。

1、注重自學能力的培養?！拔磥淼奈拿?，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人?！弊詫W能力是各種能力中最重要的一種能力，有了自學能力，學生就再不完全依附于教師，而是憑自己的能力去開辟自己的天地。這在某種程度上來說，也是一種創新。因此，我平時在開展各種科技活動或現代教育技術輔導時，凡學生能自學弄明白的問題，一律不講或不多講，給學生留下思維的空間，久而久之，學生這種能力會自然形成。

2、注重培養學生的動手能力。動手是領會、鞏固和運用知識的最有效的手段。作為科技輔導員最重要的也就是讓學生在各種活動中自己動手。輔導員必須在學年或學期初制訂出本學年或學期內各種科技活動規劃，并有計劃、有系統、扎扎實實地予以實施。

3、注重培養學生的創新能力。創新就是不拘限于已有的結論和見解，而提出自己與眾不同的新結論和見解或解決問題的新方法。學生的這種能力需要教師大膽地鼓勵與支持。發現學生有這樣的潛質，要精心加以保護，并及時予以誘導。古人云：“學起于思，思源于疑，小疑則小進，大疑則大知”。輔導員和學科教師應在學生中提倡“打破沙鍋問到底”的精神，鼓勵學生敢于獨辟蹊徑，敢于打破常規，不拘一格。

我們學校在每年市縣二級科技節比賽之前都要在學校先組織校園科技節。在開展創新教育、科技教育中，我特別珍惜學生的創造發明成果，那都是學生用心完成的優秀作品。在大賽中進行作品展覽、觀摩、評選等活動，對獲獎學生進行頒獎。這一舉措不僅極大地調動了廣大學生參加創造發明活動的興趣，而且使學生在這樣的環境中真正體會到“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人”。我利用校本活動課的時間，經常帶領學生通過多媒體欣賞科技展和一些地區的優秀科技實踐活動。每次欣賞完，學生都認真欣賞并記錄筆記，有目的地完成自己的科技作品。

校本小組的輔導耗費了我大量的業余時間，但我依然默默無聞地耕耘其中。因為，我認為作為一名人民教師清楚地知道自己肩上的責任，也明白自己應該怎么去做，怎樣才能把責任和愛心結合起來，培養社會主義的新型人才。絕不辜負自己的選擇，即然這輩子注定是平凡的，就會安安靜靜的做好本職工作，履行教師的職責，奉獻自己的一片愛心，無愧此生！

幾年來的科技教育工作，也取得了一定的成績，得到學校以及上級領導的好評。所輔導的學生都獲得了縣級科技節比賽的各項獎項。我所輔導的學生獲得市第十一屆中小學科技節暨青少年科技創新大賽二等獎。

八）部隊季度個人事跡材料

在三尺講臺上，他才華閃爍，他那靈活的講述，精當的提問，嚴謹的教學結構，靈活的教學方法，以及圖文并茂的板書設計，深得同行們的稱道。他的語文課上得生動活潑，在輕松愉快的情景教學中滲透德育教育，教給學生學習的方法和本領，減輕了學生的課業負擔，受到學校師生及家長的稱贊和上級教育部門的好評。他，就是。

在二十六年的教學生涯中，他一直擔任高年級語文教學工作，曾多次承擔對外公開教學任務，參加各種教學競賽。從不叫苦叫累，一直受到領導和師生的好評，多次被學校評為“先進工作者”。95年被鄉政府評為“優秀教師”，96年在學區教學競賽活動中取得第一名，98年全學區教師基本功競賽活動中取得第一名的優異成績，并代表學區參加了市教育局組織的“百名優秀教師”競賽活動，99年被學區評為“青年骨干教師”。20xx年被武威地區行署教育處確定為“地級小學語文骨干教師”。20xx年被涼州區教育局確定為“區級小學語文骨干教師”。20xx年被評為涼州區“教學能手”。20xx年、20xx年兩次被發放鎮政府評為“先進教育工作者”。他寫的論文《高年級學生口語能力的培養》，發表在20xx年《涼州教育》第一期上，并收入國家正式出版社公開發行的《中國基礎教育改革論壇》一書中。 他所培養的年青教師，在教育教學工作中成績顯著，其中有一人被學區評為優秀教師。且所寫的論文在省級刊物《少年文摘報》和《涼州教育簡報》上發表。

他所教學生多次在學區統考中取得第一、第二名的好成績，并在學區舉辦的“慶國慶、頌偉業”普通話演講活動中取得第一、第二名的兩個獎勵，并在學區舉辦的作文競賽中獲提一等獎，為學校爭得了榮譽。

1984年，他剛走上講臺的時候剛好20歲，一參加工作就全身心地投入到教學工作中，他說：“既然選擇了教師這個職業，就立志做一個春蠶?！彼o自己定下了一個原則：要當就當一個一流的教師。于是，他用不懈地努力來充實自己，勤奮鉆研虛心求教，數不清多少個靜謐的夜晚，挑燈夜戰鉆研教法，記不清多少個休息日，伏于案前潛心學習，為了上好每一節課和備好每課時教案，他常?？嗨稼は胄薷牧艘槐橛忠槐椤９Ψ虿回撚行娜?，終于以這種不懈地努力，使自己的知識功底和教學水平與日俱增，在語文教學這塊園地上形成了自己的教學風格。

他的教學風格，可概括為以下三個方面：

一、情景導入激發學生的學習興趣

一出好戲要有好的開頭，一堂好課也要有好的開端。在教學中，他善于運用各種導入新課的方法激發學生的學習興趣，使學生受到啟迪，感染激發他們的聽課情緒，誘發他們的求知欲望，使他們達到樂學的境界。他還探索出了許多新課的導入方法，有情境激趣法、懸念激趣法、故事激趣法、質疑激趣法等。

如在教學《春曉》這首古詩時，他首先創設一個“春風和暢，鳥語花香”的意境：“春天來了暖風習習氣候易人，深沉甜美的大地沉醒了。清晨，嘰喳，嘰喳，嘰嘰喳喳，樹上的鳥兒傳來清脆的叫聲，室外的花草該比昨天更美了吧，想起昨天夜里。。。。。。”這樣使全體學生進入了一個春風和暢，鳥語花香的情景當中去學習，大大激起了學生的學習興趣。

二、生動活潑的教學形式，調動學生學習興趣

劉老師深知，如果教學方法呆板，每堂課都是老一套，老師講，學生聽;老師問，學生答，那么學生一定會厭煩，即使所授內容原來是學生感興趣的，也會因都是呆板的教學方法而是學生感到乏味。因此，他努力提高課堂教學藝術，結合課文內容學生年齡特點，利用多樣的、生動活潑的教學形式，調動學生的學習興趣，引導學生探索知識，掌握知識發現規律，享受成功者的樂趣，使他們以學為樂，積極進取。

如他在教學《幸福是什么》一課時，他采用活動教學法進行教學讓學生分角色根據課文內容進行表演，學生以極大的熱情投入到表演之中，不僅了解了課文內容而且理解了文章的思想內涵。

三、課內外結合發展學生學習興趣

劉老師認為，課堂教學時間有限而知識和能力則是無限的。教師不可能在有限的課堂上讓學生獲得所有的知識能力。課堂教學是學生獲得知識提高能力的有效途徑，而不是唯一途徑，課外語文學習是課堂語文教學的補充和發展是語文教學從課堂延伸到課外，從學校延伸到社會的途徑他根據學生的實際情況指導學生開展多種形式的課外活動，使他們學習語文的興趣得以持久發展下去。如寫讀書筆記，進行朗誦演講比賽、辦手抄小報、進行語文競賽等這些輕松愉快地課外活動學生喜聞樂見，不但調動了他們學習語文的積極性，也使他們開闊了視野，提高了語文能力，發展了學習興趣。

“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，劉軍成老師清楚的知道一個人的價值不在于他現在的水平高低而在于他能在生活中努力探索不斷自我完善，愿他在今后的教學生活中做一個合格的學科帶頭人，成為真正的“名師”。

九）部隊季度個人事跡材料

XX，男，中共黨員，漢族，1984年1月生，湖北江陵人，20xx年9月起在湖北中醫藥高等專科學校醫療系口腔醫學專業學習，20xx年12月加入中國共產黨，現任校學生會治保部副部長兼班級副班長，“20xx年度國家獎學金”獲得者，先后榮獲“中國大學生百煉之星、學校優秀共產黨員、校級優秀學生干部、校級優秀共青團干部”等榮譽稱號。其自強勵志先進事跡在全國20余家新聞報道后，引起廣泛關注。

在湖北中醫藥高等?？茖W校的校園里，總會看到一個三十多歲的男子和學生在一起學習、生活，他就是《32歲軍訓教官成為同學》以及《軍訓教官成了同桌的他》等官方媒體新聞里的那個主角，也是“中國大學生百煉之星”宿舍舍長——XX。他是荊州市江陵縣人，優秀共產黨員，國家獎學金獲得者，現年33歲，有一兒一女和幸福的家庭。

排除萬難，參軍從醫實現愛國夢

保家衛國、救死扶傷一直是XX的夢想，為了實現自己的夢想，他排除萬難，歷經人生的磨難，終于夢想成真。

20xx年，他經歷了人生第一次高考，如愿以償的考上了大學，但他從小就有著從軍并成為一名軍官的夢想，為了實現自己的夢想，他毅然決定從軍入伍。入伍后，他一邊努力提高軍事訓練水平，一邊抓緊時間復習功課，但由于英語成績不理想兩次與軍校失之交臂。最后，表現出色的他在部隊領導的挽留下轉改為士官，并在軍營奉獻了自己十二年的青春年華。

20xx年12月光榮退伍的他為圓自己的醫學夢，毅然決定重拾課本，備戰人生第二次高考。備考半年期間，面對眾多的不理解，甚至冷嘲熱諷，他在妻子的支持下頂住了各方面的壓力。在高中知識丟了十多年的情況下每天廢寢忘食，書不離手，最后如愿以償的考上了湖北中醫藥高等?？茖W校，成為了口腔1505班的一員。在校期間，他不忘初心，更加珍惜時光，學習更加刻苦，雖然年齡最大，但學習成績卻絲毫不落后，他不僅是醫療系前100名，更是口腔專業5個班的第1名，最終他以優異的成績榮獲了國家獎學金，成為了大家學習的楷模，并為實現自己今后救死扶傷的夢想打下了堅實的基礎。

堅持不懈，志愿服務播撒愛心種

贈人玫瑰，手留余香。在XX的骨子里始終有一顆愛的種子在發芽，不管多難，他立志將這一?！皭坌姆N”撒向校內外。

有著多年軍隊生涯的他在入學的那一刻便志愿為同學們服務，積極主動要求擔任口腔1505班的軍訓教官，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉淚”的男兒本色，正是他帶領口腔1505班在軍訓期間迅速成長的光輝寫照。為了更好的為同學們服務，他參選并成功的擔任了口腔1505班的副班長，在職期間，他堅持積極關心每一位同學的生活，特別是對家庭極度貧困或發生重大災害的同學，他會堅持花更多的時間去了解、觀察與關懷，并及時的向輔導員匯報，對于班級的班費管理，他更是做到了細致入微，堅持每一筆支出都會主動去核實，并找相關的經手人簽字。為了保衛醫療系學生的人身財產安全，更好的服務全系同學，他憑借過硬的軍人素養，成功的當選為醫療系治保部部長，只要醫療系發生了學生人身財產受到侵害的事，無論大小，他都會堅持以最快的速度出現在第一現場，維持秩序，防止事態進一步惡化。

在校期間，他積極參加了系部組織的各項志愿服務活動，包括無償獻血、醫療義診，志愿協警等等，與此同時，由學校組織的大型活動，他也會堅持以志愿者的身份及時出現在第一現現場，進行協調指引、維護治安，防止突發事件，從而促進了各項活動順利有序的進行。在湖北中醫藥高專的迎新等活動中，最吸引人眼球的莫過于醫療系“中國大學生百煉之星”志愿服務崗了，醒目的橫幅、颯爽的英姿、志愿服務的精神，恐怕是最容易讓同學們動容的了。

除此之外，他還堅持走出校園，積極投身到大大小小的社會公益活動中去。在校期間，他去過玄妙觀社區敬老院照顧老人、陪老人聊天，義務清掃過街道，關愛過留守兒童，并帶頭宣傳、組織同學們積極參加“小善大愛”等愛心捐贈活動，據了解，他的家庭并不寬裕，再加上自己求學也面臨著較大的經濟壓力，但他每次捐款都是200元左右，有一次競捐了1000元。據不完全統計，截至目前為止，他志愿參加的各種公益活動達200余小時。

從容樂觀，孝順仁愛彰顯中華魂

面對生活中的困難與挫折，他總能從容樂觀、笑著面對并坦然應對，凡事爭取能做到挺身堅持到最后。

在家里，他是當之無愧的好兒子。20xx年10月是一段令人憂喜交加的時光，讓人歡喜的是他的妻子為其順產一兒，然而不幸卻突如其來，就在孩子出生的兩天里，他的父親突然臥床不起，身在荊州照顧妻子的他只能急急忙忙帶著父親去武漢做檢查，結果萬沒想到父親患的是頸椎腫瘤，基本處于癱瘓的狀態，走路都不方便了，只能留在武漢大學中南醫院住院，而此時，他面對的一邊是需要人陪伴的妻子，另一邊又是需要人鼓勵照顧的父親，就在這難以抉擇的時刻，他毅然決然的選擇了留下來照顧父親。在學校學生科老師采訪寬慰他的時候，他哽咽著說到：“小孩剛出生兩天，我就不能陪著了......”，說到這里，他兩眼淚光閃閃，說不出話來，內心覺得十分愧對妻子。目前他一邊堅持堅守在父親的病床邊，一邊和身在荊州老家的妻子電話不斷，內心充滿感激與關懷。面對眼前的困難，他還樂觀的寬慰身邊的人說：“困難只是暫時的，等父親稍微好些了之后，我會繼續回到學校，好好學習?！?/p>

在對待同學上，他也是當仁不讓的好兄長。在年齡最小的舍友趙家輝看來，他們之間雖然年齡相差13歲，但卻絲毫沒有什么代溝，XX更像是兄長，時時刻刻都在照顧他們3個小兄弟，并身體力行影響著他們的學習和生活。在記者采訪的過程中，趙家輝滿懷感激的說：“記憶猶新的是上學期期末考試的時候，由于每天復習到很晚，第二天我們三個常常起不來，是黃班長每天早上堅持起很早買好早餐帶回來給我們吃。”“特別難以忘懷的是，有一次天氣格外的寒冷，再加上每天的熬夜復習，身體一向強壯的黃班長也偶感風寒、咳嗽感冒了，而一大清早，當我們還在迷迷糊糊睡夢中的時候，突然被一陣陣咳嗽聲驚醒了，原來是生病了本該休息的黃班長還是像往常一樣為我們買好了早餐，本來是該我們照顧他的......”說著，趙家輝微笑著，不好意思的低下了頭。

十）部隊季度個人事跡材料

男，中學一級教師，20__年畢業于_師范大學，20__年_月參加工作。自參加工作以來，一直從事通用技術教學，社團輔導工作。愛鉆研、好創新的他多次參加市、區優質課比賽和青年教師基本功大賽并獲獎，所著論文多次在市、區獲獎，所帶社團在_市創意制作挑戰賽中取得了優異的成績，并被評為年度優秀輔導員。學生是學習的主人，是班級的主人，是他的教育理念和管理理念。

創新教學服務師生

__自20__年參加工作以來，政治上積極要求進步，工作中始終嚴格要求自己，為人師表，教書育人，遵紀守法，愛崗敬業。

在教學中，能精心設計每節課的教學程序，精心備好每節課的教學內容，課堂上能精心組織課堂教學的每個環節，既注意教學的科學性又注意教學的藝術性，更突出學生學習的主體性，真正做到每一節課都能使每個學生既能學到知識又能提高能力，課后能做好學生的學習輔導工作，積極幫助學生解決學習上的疑難問題。

堅持“走出去”，積極組織帶領學生參加各類競賽，20__年帶領學生參加_市創意制作大賽，獲得_市一等獎，榮獲“_市優秀指導教師”榮譽稱號，20__年帶領學生參加_市中小學創意制作挑戰賽，榮獲中學組“金陵杯”金獎。

除了正常的教學工作外他還兼職教輔崗位，為老師和學生做好服務工作。中考招生、學籍管理、學考報名、高考報名、高考體檢、綜合素質評價、學生民主測評、綜合評價招生、畢業生檔案、國家級考試考務等工作都能看到他忙碌的身影，每年的特殊類型招生時（綜合評價招生）是最忙的時候，經常看到許多學生跑來咨詢相關的招生政策。多年來，做到了零失誤、零差錯，受到了校領導、學生的一致認可。

十一）部隊季度個人事跡材料

“書記，中午怎么又回來得這么晚，要不給你煮碗面?”食堂吳阿姨問。

“不用不用，村民還等著呢，我去路邊攤打份盒飯，到村里吃去。”取了桌上的資料袋，__一路小跑往村里趕。

自擔任蒼南縣靈溪鎮瀆浦片區書記以來，__每天都很忙。在“小城鎮環境整治”和“田園治理”的過程中，他帶領片區干部幫助節儉的老人搬運變賣房前屋后的廢紙箱廢報紙;手把手地幫助農戶拆除殘舊破損的舊棚架;制止那些在夜間偷倒建筑垃圾的裝修工程隊……

3000多畝田園環境改造，600多個城鎮環境綜合整治點，時間緊、任務重。__發動黨員干部和熱心群眾組建“綜治網格微信群”，提出了環境亂點“三個一”工作責任制，小“亂點”一小時處理完畢并向群眾反饋，大“亂點”一天內處理完畢并一律啟動責任人倒查。

隨著活動的推進，越來越多的人加入隊伍，這其中有黨員、志愿者，還有廣大熱心群眾。大家拿起掃把、鐵鍬，打掃房前屋后，清理河道垃圾，整理田園環境。人人出力，人人盡責。在瀆浦干部群眾的不懈努力下，陳年環境亂點均得到有效治理。環境得到提升，群眾臉上的笑容也更多了。

轄區內的瀆浦老街，始于民國，有著濃厚的文化底蘊，但街上的房屋多為磚木結構，年久失修，存在著不容忽視的結構與消防隱患。街道現有規劃較為滯后，根本不能滿足發展需求。為了把瀆浦老街開發好，也為了讓老街居民盡快住上新房，__大力配合上級部門開展老街舊房拆遷工作。群眾們希望“拆”，也擔心“拆”，__便帶領片區干部和村干部一道，積極與心存憂慮的居民溝通，為他們描繪新家園的美好藍圖。攻堅期間，__等人累計走訪拆遷家庭以及周邊群眾超3000人次，協助攻堅組和上級部門完成合法房屋協議簽訂、結算、騰空、拆除260多間，順利推進了相關工作。

“作為瀆浦的干部，就是要把瀆浦群眾關心的事情辦好，要把瀆浦建設好，讓越來越多的人喜歡瀆浦，把家安到瀆浦來?！盻_堅定地說。

十二）部隊季度個人事跡材料

29年中，王調芹扎根山區服務家鄉人民的信念一直沒有動搖過，反而隨著歲月的推移越發彌堅。這些年，眼看著一個個醫生從她身邊調走，她從未向組織申請過調動工作。

嶺南是上虞最偏遠的一個貧困鄉，57.4平方公里的山區分布著29個自然村，交通閉塞，信息落后。山區太缺少醫生了，婦產科只有王調芹一名醫生兼護士，沒有人愿意到這個窮鄉僻壤里來，即使有醫生被調來，也千方百計地想走出去。曾經，衛生院分配來一名婦產科醫師，工作不到三年也調走了。王調芹也曾經懷疑自己的選擇是否正確，畢竟山區條件太艱苦了。但是，山區的百姓尤其是婦女兒童離不開她，如果她走了，她們只能到章鎮、百官等地去看病，少說也得一個多小時車程，十分不便，萬一路上遇上急產更是危險。一想到這里，王調芹就不愿再離開?！叭绻屛译x開山區的百姓，放棄我從小的夢想，我心里不愿意?！蓖跽{芹說。

在王調芹的人生字典里，沒有“休息”兩個字，只要病人需要，無論深更半夜還是天氣多么惡劣，她都是隨叫隨到。工作這些年，為了山區婦女兒童的身體健康，她幾乎是傾注了全部心血。一天晚上，王調芹剛睡下，就聽到一陣緊急的敲門聲，原來是豐樹坪村的蘆孝干妻子在家里急產。天已經下了好幾天的雪，路上的積雪深得可至膝蓋。從鄉衛生院至豐樹坪村有3里多路，王調芹心急如焚，強烈的責任心，使她克服了路途艱難，連走帶爬在半小時內趕到蘆家。當雪人一樣的王調芹出現在蘆家時，蘆家人像是遇到了救星般欣喜萬分。此時，孩子已經出生，胎盤還在母親宮內。如果處理不及時，大人和孩子都將有生命危險。王調芹來不及喝口熱茶暖暖身子，趕緊投入工作，熟練地對新生兒和產婦進行臍帶及胎盤處理。之后，又在產婦家里待了兩個多小時進行產后觀察，等到產婦和新生兒全都平安后，才拖著疲憊不堪的身子回到醫院，已是凌晨4時多了。 上個世紀八十年代初，由于山區條件限制，在家老法接生現象相當普遍，也經常發生孕產婦和新生兒感染的事情。為徹底杜絕老法接生，王調芹利用休息時間，風里來，雨里去，背著藥箱獨自行走在大山深處，上門了解掌握孕產婦信息，及時做好新法分娩宣傳和解釋工作，同時，做好產前檢查和產后回訪工作。經過幾年努力，嶺南衛生院婦產科得到了群眾的認可，全鄉新法接生率達到100%，衛生院連續三年被評為上虞市婦幼保健先進集體。

一心為民情系病患

王調芹從沒忘記自己的誓言和責任，始終將患者的安危掛在心上，處處為患者著想，一心為患者排憂解難，以精湛的醫術解除了病人的傷痛，以真誠的情感掃除了患者的憂郁，獲得山區百姓的良好口碑。

作為一名醫生，她具有高度的責任感。王調芹時常告誡自己：醫生面對的是生命，生命對于每個人來說只有一次，任何時候都來不得半點馬虎和懈怠。今年47歲的蘆蘇云說起王調芹感激萬分：“是王醫生把我從鬼門關救了回來?！?0年前的一個晚上，蘆蘇云突然肚痛得厲害，正在休息的王調芹立即叫上內科醫生一起出診，憑著職業的敏感和多年積累的經驗，她初步判定蘆蘇云是宮外孕大出血。經過妊娠試驗，更加肯定了這一判斷。當時，病人已處于休克狀態，如果不及時搶救，后果不堪設想。危急關頭，王調芹趕緊聯系醫院，并找最快的車最好的司機，把病人護送到市人民醫院，連夜進行手術。蘆蘇云后來被告之，如果再遲半小時，她的命恐怕就沒了。因為這件事，蘆蘇云和王調芹成了很好的朋友，有事沒事，她總會去王醫師處走走看看，20年過去了，她們的友誼越發深厚。

工作中，王調芹常常要接觸很多經濟條件相對較差的病人。她處處替山區患者考慮，始終堅持用廉價實用的藥物達到醫病救人的目的。她嚴格控制醫療費用，普通門診病人基本控制在三四十元之間。碰到患者一時拿不出錢來治療，她總是默默地為他們墊上，這么多年，連她自己也記不清到底墊付了多少醫藥費。凡是她看過病的人，都記得她的好。只要王醫生下村去，村民們總會熱情地把她往家里拉，一定要她吃了飯再走，或者堅持要送一些土特產給她，常常讓她感動至極，但每每都被她婉言相拒。

王調芹是嶺南老少皆知的名人，她的平易近人、寬以待人、熱心助人是家喻戶曉的。從事婦產科工作這么多年，她也曾多次碰到大出血、難產的病例，受衛生院條件的限制，不得不轉送大醫院搶救，她都全程護送，直到病人轉危為安后才離開。凡是她看過的病人，總會說：王醫生真是個好醫生，她不但耐心、細心，還十分可親，就像是我們的親人。高超的技術，優質的服務，低廉的費用，使她聲名遠播，就連余姚、陳溪等地的患者也都慕名前來就診。 積極進取超越自我

王調芹一直認為，如果一個醫生僅有高尚的醫德，沒有高超的技術的話，她還不是一個好醫生。她不滿足于自己只是一個婦產科醫生，而是不斷拓寬領域學習提升超越自我，成了名符其實的全科醫生。

婦產科是嶺南衛生院一塊響當當的牌子，全年門診收入占衛生院總收入的1/3以上，在上虞基層衛生院中也獨樹一幟。經王調芹診治的婦科疾病和兒童常見病有上萬人次，接生的新生兒超過名，從來沒有發生過一次醫療差錯。一次，一名赤腳醫生給產婦接生時，產婦突然全身抽搐，幾近昏迷。王調芹趕到后一看就知道是產時子癇癥發作，送上級醫院已經來不及。情急之下，她采措緊急措施為產婦解驚解壓，四五分鐘后小孩呱呱落地，大人小孩都平安。產婦家屬感激涕零，特地買來一袋蘋果表示謝意，被她婉言謝絕了。王調芹每年都要經歷或多或少的急難危情，但每次都憑借精湛的醫術成功化解。

王調芹不僅僅是一位出色的婦產科醫生，還是一名全科醫生，治療普通內外科疾病同樣十分專業。她先后在市人民醫院進修，在溫州醫學院學習，參加全科醫療崗位培訓，相繼取得大專文憑和全科醫生資格。，衛生院內外科力量隨著醫生的相繼退休和調離明顯薄弱。王調芹更加注重提升自己的內外科業務水平，成了嶺南衛生院招牌式的全科醫生。一天晚上，病人徐金水因小肚疼痛被送到醫院。王調芹對他做了驗血、b超、尿液等檢查后顯示均正常。病人家屬以為不會有什么大礙，就要回家。王調芹反復勸說留院觀察，之后又給他量了血壓，顯示80/40mmhg，經綜合分析認為可能是內臟損傷，急送市中醫院，ct顯示結果是腸道破裂。類似的例子還有很多，每當病人經醫治后重獲健康，那是王調芹最幸福最滿足的時候。

工作為重家庭為輕

王調芹總是把患者的需要放在第一位，與患者的需要相比，家庭的需要是微不足道的。一年365天，她總是像一只停不下來的陀螺，不知疲倦地工作著。在她的心里，醫生“拼命”就是為了救命。 她為病人付出了百分百的愛心，一生無愧，卻對家人甚少關心，充滿了深深的遺憾和愧疚。女兒從出生到小學畢業，一直和她住在醫院里，因為工作太忙無法照顧女兒，王調芹只好雇了個保姆平時照看著。等到女兒到百官讀初中了，王調芹更沒有時間和機會照看她，亦無法在學習上指導女兒?，F在女兒已經上大學了，說起母親對她的照顧，仍會抱怨少之又少。

王調芹有兩個姐姐一個弟弟，1987年，她惟一的弟弟要結婚了，然而，弟弟人生中的大喜事卻因她的缺席讓全家人十分不悅。當時，她正在配合嶺南鄉計劃生育工作為育齡婦女放環，“因為嶺南鄉衛生院只有我一個婦產科醫師，如果我走了就會影響計劃生育工作。”于是，王調芹選擇留下來工作，沒有去參加弟弟的婚禮，最終，父母不理解，弟弟無法接受，許多年過去了，這件事一直成為她的心頭之憾。

三年前，王調芹的婆婆去世了，公公一下子失去依靠，患上了嚴重的抑郁癥，本想多陪陪老人，讓他好好安度晚年，可當時正逢衛生院搞基建，身為院長的她每天都有忙不完的工作，哪里有時間去老家陪公公，只好把公公帶到衛生院照看。公公不忍心看她這樣勞累，只待了兩個月就回家了，哪知這一去就離開了人世，她再也沒有機會盡孝，是她一輩子的悔痛……

內強管理外樹形象

在擔任嶺南鄉衛生院院長、黨支部書記的近10年時間里，王調芹樹立“向管理要效益”的科學理念，加強安全醫療、行風建設、人才培養和基礎建設等，使衛生院的業務收入從的30萬元提高到了和的100余萬元。嶺南鄉衛生院發展掀開了嶄新的一頁。

她內強制度抓管理，積極推進制度化建設，衛生院領導班子合理分工，明確責任，重抓落實，通過強化管理，提高了全院職工的戰斗力和凝聚力。她外樹形像抓行風，深入開展衛生院職業道德建設和醫德醫風教育，通過激勵考核機制，切實推進行風建設，近幾年來，衛生院從未發生醫療糾紛、投訴、上訴等事件，，以滿分的優異評議成績在嶺南鄉基層單位（窗口）行風評議中獲第一名，并被市衛生局評為行風建設優勝單位。圍繞“落實醫改、提高服務、提升行風、促進健康、構建和諧”實踐載體，深入開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動，她帶領黨支部班子成員深入山區農村，和群眾交流談心開展調研，全面掌握山區群眾對醫療衛生的需求和查找嶺南衛生事業在實現科學發展進程中的主要制約因素，并深入分析檢查，切實提出有較強可操作性和實效性的整改措施并加以落實，有力推動衛生院各項事業的科學穩步發展。 嶺南鄉衛生院原來十分簡陋，衛生設施十分缺乏。為改善山區群眾就醫環境，加快嶺南鄉衛生事業的發展，王調芹千方百計籌集資金改善硬件設施，在她的努力下，總投入170多萬元，建筑面積1000多平方米的醫療綜合樓于7月建成并投入使用。她還對覆卮和下許兩個社區衛生服務站進行了全面裝修，新購了b超、尿分析儀和心電圖等一批先進醫療儀器，極大地改善了衛生院的就醫環境和就醫設備，提高了臨床診療工作效益。在加快硬件建設的同時，王調芹在軟件建設上下功夫，注重提高醫務人員的業務技能素質和人才梯隊建設，招考3名醫學院校畢業生來院，充實醫療衛生力量。同時，內強素質抓培訓，全院中青年醫務人員都進行了各級各類業務培訓和進修，為衛生院可持續發展提供了人才保障。

“我生在嶺南長在嶺南，與嶺南有著深厚的感情，再說這里的百姓需要我，我離不開他們。”這是她樸實的心里話，卻更顯得她的高尚和博大。正因為有高尚的醫德，她才能滿腔熱情地去實踐醫生的職責與使命；也正因為有一心為民的博大情懷，她才能堅定理想扎根山區救死扶傷始終無怨無悔。山區需要王調芹這樣的好醫生。

十三）部隊季度個人事跡材料

面臨嚴峻的疫情防控形勢，隨著組織的一聲令下，各級黨員干部紛紛入列，義無反顧奔赴防疫一線，共同守護居民的生命安全。崔昌男是市檔案館館長、黨支部書記，作為一名正科級黨員領導干部，他始終牢記入黨誓言，不忘初心、牢記使命，面對疫情來襲，他毫不猶豫，第一時間填寫了防疫志愿者報名表，帶領單位志愿者下沉到新華街道新平社區開展疫情防控志愿服務，從搭建帳篷的準備工作到入戶排查登記返(來)圖人員、排查個體工商戶防疫措施落實情況，再到全域核酸檢測篩查的現場工作，他始終帶頭全程參與，他以危險困難面前有我，帶頭沖鋒在前的實際行動詮釋了一名黨員干部的責任擔當，影響和帶動了單位全體黨員干部投身到抗疫行動當中，為抗疫勝利貢獻了力量。

堅持以身作則，在帶動引領上率先垂范。

崔昌男牢記疫情就是命令、防控就是責任。當疫情在圖們周邊暴發時，崔昌男同志根據市委、市政府針對疫情的統一部署積極應對，動員大家積極配合防疫工作調度安排，踴躍參加防疫志愿者隊伍。在全市疫情防控的攻堅階段，他帶頭發揮黨員先鋒模范作用，帶領市檔案館黨員志愿者下沉社區搭建疫情防控應急帳篷，無論是正常工作日還是休息日，他都隨叫隨到。

深入排查信息，在工作上力求實效。

三次全域核酸檢測篩查期間，新平社區組織志愿者對轄區居民開展多輪“敲門行動”，對所有住戶人員基本信息、疫苗注射情況、核酸檢測篩查情況進行了登記并發放核酸檢測登記表和告知書，崔昌男同志作為檔案館一把領導每次都親自帶隊，以一名普通志愿者身份上門入戶開展排查登記工作，各項工作都做的認真仔細，不容一絲馬虎，同時還反復叮囑同事們做好各項工作。市檔案館志愿者負責的片區共有五棟居民樓，住戶300余戶，住戶多為拆遷戶租房戶，流動人口多居住人員復雜，崔昌男同志帶領大家仔細核對登記居民信息，確保了不漏一戶、不漏一人，為社區疫情防控工作提供了全面詳細的基礎信息。全域核酸檢測篩查期間，他作為第二梯隊志愿者積極引導核酸檢測篩查現場秩序，提醒居民間隔1米距離，保證了核酸檢測篩查工作的順利高效開展。商鋪作為流動人口復雜的主要場所，商鋪的登記消殺工作也成為了筑牢疫情防線的另一個主戰場，崔昌男同志主動下沉一線，帶領市檔案館志愿者每周兩次對31戶商鋪開展了登記和消殺工作落實情況排查，并對商戶消殺程序提出建議和整改要求，為筑牢疫情防控防線奠定了堅實基礎。

疫情面前，崔昌男同志是銳意進取的“實干者”，他用實際行動詮釋了一名黨員干部的使命擔當，為全市疫情防控工作做出了積極的貢獻。

十四）部隊季度個人事跡材料

師德不僅僅是教師個人，還會影響學生，以下小編為大家提供師德先進個人事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。

師德先進個人事跡材料(一)

伍**，男，現年33歲，20xx年畢業于荊州師范學院，近年正自修本科。現擔任八年級語文教學及班主任管理工作，兼任語文教研組長和主抓教務處教學教研、教師學習培訓工作，還兼有圖書室、微機室的管理和全校印刷工作。從教近十年來，先后曾多次獲得鄉縣市省級獎勵，榮獲過骨干教師，師德先進個人，優秀教師等榮譽稱號，多次發表縣市省級論文并獲獎。

一、加強學習，不斷完善自己。

我高度熱愛祖國、熱愛中國共產黨，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律和法規，熱愛黨的教育事業，熱愛學生，不斷學習政治理論，在個人努力和全體教師的一致推薦下，于20xx年光榮地成為入黨積極分子。近年來，認真學習三個代表、科學發展觀、構建和諧社會等先進理論并積極踐行，還積極參與三基學習、創辦人民滿意教育及其他一切培訓及學習，竭力提高自己。

平時還抽空廣泛閱讀有關教學的書刊雜志及網絡資源，以不斷充實知識、更新理念、改進方法。此外，還及其關注國內外大事，經常收看新聞和閱讀報紙。

二、務實認真，做好教學工作。

參加工作以來，一直擔任初中語文教學工作。其中一連三年兼授雙班語文，長期擔任班主任工作，前年和去年任畢業班語文教學工作，教學成績無論是在全縣還是本校中考學科中都名列前茅。一直以來我都勇挑重擔，課時和總工作量都處全校最重之列。

教學中，認真備課、上課、批改作業、檢查測評與輔導，教學效果不斷增強，教學質量顯著提高，所帶班級學習成績一直名列全校前茅。不斷學習新的教育教學理論，多次參加鄉縣級評優及征文活動，曾榮獲縣級比教學 訪萬家征文活動縣級一等獎、市級二等獎，教學論文多次榮獲市級、省級獎勵。

我的工作獲得了校領導、學生及其家長、全體老師的一致好評。

三、盡職盡責，做好崗位工作。

工作以來，一直擔任班主任管理工作，對學生輔導盡心盡責，秉著一顆真誠的愛心來教育教導學生，從嚴治班，注重學生道德品行和良好心理素質的培養，既培養優秀生，又注重后進生的轉化工作，取得了顯著的效果。曾多次在班級管理與教學工作成效評比中被評為最佳班級。

曾創造過本是勢均力敵的三個平行班，連帶兩年后，年級前六都在我班的佳績。在學校教務處教學教研、教師學習培訓工作中，求真務實，認真高效、靈活創新，很好地促進了我校的整體教育教學工作。也完成了本該完成的和上級領導下達的各項工作任務。

四、言傳身教，以愛孩子之心愛學生。

無論是班級管理、教學授課，還是課余生活中總能以愛自己孩子之心發自肺腑地對學生關愛鼓勵、溝通了解、排憂解難。以全面促進學生心理品質的塑造和學業的進步。

原則先行，無論是師還是生，無論是言還是行，講求文明有德、誠實公正、遵紀守法。

身正為范，堅守高潔的修養和良好的習慣。不喝酒、不抽煙、不打牌更不賭博、不搞謀求其他收入的任何活動與職業、不貪戀任何公私(當然含學生)財物，熱愛勞動、詩書與藝術。

志存高遠，老師千萬不能墮落于混工資、混工齡，而應立志于育英才、報社會、強祖國。并以此讓學生樹立多讀書、讀好書、成大才、施才華、報社會、強祖國的遠大目標與崇高理想。

一視同仁，塑造心靈、培輔學業。每個孩子都有優點，每個孩子都有前途，每個孩子都可塑造，眾生平等。抱著這些信念，我一直關愛每個學生，關愛他們的情緒、性格、成長，關愛他們的學業。力爭讓每個孩子品學兼優。

深入學生、排憂解難 ，良師益友。長年來，我是最了解學生的老師，學生最將愛的老師。能肯定學生每一點滴的優點，能通過溝通及時糾正學生的每一點滴不足，并替他們保密。凡遇學生煩惱、有難，及時輔導安慰，即使是學生家里煩事，也熱心支招，極力化解。于是成立學生信任、熱愛而不忘的良師益友。

五、缺點不足和改進的方向。

雖近年來工作中取得了一系列不錯的成績，但也有不足和需要改進的地方，如：仍偶有后進生未被我改造成功，教育教學也仍需進一步改進與提高。今后我將再接再厲，為自己所熱愛的教育事業做出新的更大的貢獻，做一個更成功的教育者，無愧于祖國與人民賦予的光榮使命。

師德先進個人事跡材料(二)

光陰荏苒,歲月如梭。帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏入了教育這片熱土，成為一名光榮的人民教師，轉眼間已經13個年頭了。十三年，有著太多的酸甜苦辣。三尺講臺，一支粉筆，沒有豪情壯語，沒有驚心動魄，愛是其全部的內涵。十三年，我一直牢記一切從心開始著眼于教育質量的不斷提高，著力于學生心理的整體優化;以心動心，以心育心，以心聚心。一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生愛我所愛，無怨無悔;不怕困難，勇于攀登，在過程中豐富自己，體現價值，讓青春和生命在崗位上發熱發光。

一、 愛灑童心，以心動心

教師是愛的職業，從事的是愛的教育。一個教師，只有走進學生心靈，才能讓其親其人，信其道,成為他們真正的朋友，達到心與心的交融。

一上班，我就接任一年級新生的語文課兼班主任工作，全班53張可愛的笑臉至今還浮現在我的腦海中，望著一張張稚嫩的臉龐，一雙雙求知的眼眸，我深知自己的責任重大。我像呵護幼苗一樣，精心照料他們，這時我才明白教師是園丁的真正內涵。我與其說是老師，不如說更像一位大姐姐。我與他們年齡相差不過十幾歲，一樣是愛笑愛玩，我有時像老師引領著他們遨游在知識的海洋里;有時像媽媽愛護著自己的幼兒;有時像知心姐姐排解他們心中的困惑。記得班上有一個叫張箐的小女孩，引起了我的注意，她整天不是瞪著一雙憂郁的眼睛在那里發呆，就是像個刺猬似的有一點小事逮著誰就刺，同學們都不喜歡她，她成績也不好。我找她談話，她戒備地看著我，用沉默作答;我檢查她日記，希望有所發現，但她寫的全是流水賬。后來得知，在她上幼兒園時媽媽因病去世，丟下了她，爸爸工作又忙，根本就沒有時間照顧她，從此她就變了。于是，我就格外關照她，課間我帶著同學們和她玩耍，讓同學們對她寬容些;學校的愛心捐款我幫她爭取，寒冷的冬天給她買一副小手套，給她的日記寫上溫馨的評語漸漸的她的臉上有笑容了，她的朋友多了，成績也提高了，終于有一天，她交給我一篇日記：我雖然沒有媽媽!但我多想有個媽媽呀!老師，就讓你來做我的媽媽好嗎?你放心，我一定聽你的話做個自立自強的孩子那一刻，我的心一下刺啦啦的疼起來，淚水模糊了眼睛，但我也明白，張箐已經徹底擺脫了過去的陰影?，F在，她已考入大學，每到節日時總會收到她一份溫馨的祝福。

二、滿腔熱忱，以心育心

愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。我每天用愛編織著珠鏈，用愛心搭起橋梁。但做什么事都不是一帆風順的，做老師最難的就是如何引導和轉化后進生，后進生轉化工作是班主任工作的一項核心內容。每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。例如，我2006年9月調入羅小，接手一個五年級的語文教學和班主任工作，由于剛進入一個新環境，又是中途接班，困難重重。班上有幾個男生，整天起哄，課堂上也從不安寧，自己不守紀律，還經常匯報別人。無論課堂作業，還是課后作業從來不做。無論老師還是班長檢查作業他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法。我得知后并沒有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學生入手，找盡理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點，找到一點就大力表揚。后來他們對我產生了信任，成了無話不說的好朋友，以前的缺點也隨之給改掉了，這樣一來幾位調皮同學的進步，帶動了整個班級進步了。

三、嚴于律己，以心聚心

打開身邊的百寶箱，一封封信箋展現眼前。謝謝您，老師，您常用朋友的身份鼓勵我，寬容我的過失，有您的陪伴，我有信心將路走好。老師，我哥的病情又加重了，醫生建議轉院去南京，我根本無心準備中考，我該怎么辦?老師，我今年高二了，該分科了，我喜歡語文，可爸爸說男孩學文沒出息，我該怎么辦?王老師，今天我的作文得獎了，大家讓我交流經驗，我想到了遠方的您，老師，我考取了中山大學，謝謝您多年來的教導我哭了，我深深地體會到，師愛是神圣而偉大的，但尊重與寬容也同樣重要，孩子就像一粒種子，他們需要陽光，需要尊重，需要我們用心的呵護、感化和塑造。只要我們獻出一點愛，就可能會改變一個學生的一生，我們還會吝嗇愛嗎? 這么多年來，我每天早早到校，組織學生早讀，外出聽課、開會要調課，總要和學生事先交待清楚。為了帶好畢業班，我一直延遲婚期，產假也提前上班。人們常說：學生是花朵，老師是培育花朵的園丁?？晌矣X得學生是一面鏡子，在照亮自己的同時，也照亮了我們。十三年了，如果你問我：你快樂嗎?我會毫不猶豫地回答：我很快樂。因為有那么多我愛的學生和那么多愛我的學生。我愿做一朵愛的云，化作雨露去滋潤他們的心靈。

四、潛心教學，碩果累累

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索是我追求的境界。教學中，我潛心鉆研教材，反復研討新課標，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學手段。我不放過任何一次學習進修的機會，及時把學習經驗應用到教學上。自踏上三尺講臺那天起，我就把一顆心全交給了學生。我時刻銘記著老前輩的教誨：教書是良心活，可不能虧了孩子們呀。于是，在教育教學和學習生活中，我一直信奉愛的教育，讓學生徜徉在愛的海洋里。因為愛，我收獲了愛，收獲了豐富的教學成果。

師德先進個人事跡材料(三)

本人是自畢業踏上工作崗位的，驀然回首，已有13個年頭了。這么多年來，我始終熱愛教師這個職業。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排，團結同志，關心學生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到了學生的喜愛，家長的尊重;得于了同事的贊許，領導的信任;贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。曾先后三次受縣政府獎勵，今年又被獲得優秀班主任的榮譽稱號。

一、關愛學生，塑優秀人才

近幾年來，我一直擔任班主任工作，班級管理卓有成效。然而，回想當初，我第一年擔任班主任的時候，周圍的同事曾經懷疑過，甚至學校的領導也曾猶豫過，他們擔心我這個的年輕人能否勝任這份工作。我并沒有氣餒，并沒有退縮，我用我的努力，我的自信，以及最后的成績在不到一年的時間內，就令人刮目相看。我戰勝了自己，取得了勝利。

德為師之本，作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神。把我對學生的愛，對事業的執著，化為自覺的行動，在我的影響下，一些頑皮的學生也變得溫馴起來，倔強的頭也開始耷拉下來，仇視目光也變得感動起來，他們開始認識到自己的缺點和錯誤，我沒有必要與他們怒吼，采取粗暴或強硬的手段，他們也覺得沒有理由在我這樣的老師面前狡辯、放肆。

擔任班主任工作，我注重班風學風建設，思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，千方百計調動學生的學習內驅力，師生關系特別融洽，極大地激發了學生的學習積極性，所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優秀，在常規管理考核中名列前茅，在平時的各階段性學習考試中遙遙領先。

在要求學生搞好學習的同時，更要求學生學會如何做人，做一個對社會有用的人。我注重學生政治思想素質的提高，用我的愛心換學生的真心。高中學生學習壓力大，學生經常產生厭學、逃學、甚至想輟學的念頭。對于這些所謂的差生，我認為首要的不是補學習而是補信心，只有他們有了自信心，有了積極性，沒有方法也可自找方法。有時，為了挽救一只掉隊的大雁，我經常放棄休息時間，進行家訪，與學生個別談心，了解學生的心理動態;與家長私下溝通，了解學生家庭狀況，耐心細致地做好后進生的轉化工作。在我的鼓勵幫助下，曾有多名學生，重拾起學習的信心，揚起理想的風帆，跨進學校的大門。

愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。我用我的愛心，贏得了學生的尊敬、家長的信任。即使他們升入初中以后，我這個班主任;一些家長還會經常打電話來，跟我談孩子的情況。

二、熱愛工作，創優異成績

十多年的教育教學工作使我深深地知道：教育工作責任重大。從小處講，它關系到個人和家庭的前途和命運;從大處講，它關系利民族和國家的興旺和發展。因此，我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業，而是作為自己畢生追求的事業做全身心的投入。

學高為師，身正為范。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。這些年來，我一直擔任小學英語教學工作，送了三屆小學畢業班，擔任小學英語教研組長，已完全勝任小學英語循環教學，成為學校骨干教師和學科帶頭人。工作一向勤奮、扎實、一絲不茍，并且成績突出。連續兩年所送的小學畢業班英語成績領先，今年的兩個班又分別獲得第一二名的好成績。同時我總結經驗，撰寫出了不少優秀的論文，分別獲得市級及縣級以上獎勵。在小學英語教師技能大賽中獲得小學組市一等獎。

我還經常參加學?；蛏霞壗M織的匯課及示范課活動，不斷地向兄弟學校的經驗豐富的教師學習，取長補短，同時也毫無保留的將自己的經驗傳授給別人，得到了同事和領導的一致好評。在20xx年我還組織學生參加了縣里組織的第一屆小學英語口語大賽，獲得了縣一等獎的好成績。

曾經有人問我：你為什么不改行?我毫不猶豫地告訴他：我熱愛這份職業!做一名教師，是我人生的選擇;做一名優秀教師，是我人生的目標。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。我始終無怨無悔。

十五）部隊季度個人事跡材料

20__年__中隊在支隊黨委的正確領導以及全體官兵的共同努力下，以鞏固“堅定理想信念、忠誠履行職責使命”深入開展學習實踐“三句話”總要求主題教育取得的勝利成果為主線，以慶祝建黨91周年活動為載體，以圓滿完成“”消防安全保衛戰的各項工作任務為牽引，全面加強部隊思想建設、組織建設、文化建設和黨風廉政建設，為推動大隊消防工作和黨支部全面建設和發展提供了堅強的政治保證。

一、加強基層黨支部建設，充分發揮戰斗堡壘作用

為全面提升中隊基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，中隊從制度建設入手，進一步完善了黨的《七項組織生活制度》，規范了大隊基層班子建設標準。目前，__中隊現有黨員__名，占中隊總人數的__%，全年發展黨員__名，發展團員__名，以黨建帶動團建，推動中隊團組織健康向上發展，嚴格落實黨員、團員發展的“成熟一個，發展一個”的原則，保證黨員、團員的發展質量。為了保證中隊的安全與穩定，預防各類事故的發生，充分做到問題想在前、警鐘敲在前、工作做在前、措施定在前、漏洞補在前、教育搞在前，經常開展與官兵的思想溝通交流活動，及時發現和解決官兵們存在的思想問題，將隱患消滅在萌芽狀態。為了能夠充分發揮戰斗堡壘作用，中隊黨支部針對重點問題、重點研究，堅持走組織路線，堅持走群眾路線，以點帶面把解決班子建設的核心問題擺在“桌面”上，讓大家提出合理的意見，整合官兵重點問題，制定行之有效的方法，使大家都能為班子建設出謀劃策，達到了心往一處想、力往一處使的效果，充分發揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，促使部隊建設能夠按標準、按要求的圓滿完成。

二、加強思想政治教育，全面促進隊伍建設發展

一是嚴格按照《七項組織生活制度》的相關要求，堅持落實好中隊一周兩個半天的政治教育、一次黨課、一次黨日活動等組織生活，保證每次教育60至70分鐘的授課時間，充分做好每次教育前的授課準備，保質保量地完成大隊官兵的思想政治教育工作。通過堅持不懈的學習，不僅使班子成員政策水平有了明顯提高，而且使黨支部解決自身問題和為官兵答疑解惑能力有了明顯增強。

二是為鞏固“堅定理想信念、忠誠履行職責使命”深入開展學習實踐“三句話”總要求主題教育所取得的勝利成果，開展了多項主題教育。在開展學習教育過程中，大隊注重實效、不走過場，真正做到了干部受教育，黨員得實惠。教育效果明顯。

四是為加強中隊全體官兵為人民服務的意識，切實做好“學習雷鋒”活動月的專項教育活動，__大隊開展“四個一”活動，一是號召全體官兵在“學習雷鋒”活動月中做一件好事活動，二是看一部關于雷鋒同志的電影，三是讀一本關于雷鋒同志的書籍，四是寫一個學習雷鋒同志心得體會，通過“四個一”活動切實提高全體官兵向雷鋒學習的熱情，提高為人民服務本領。

六是通過深入開展學習踐行“知榮辱、明是非、識美丑、樹新風”主題教育系列活動使官兵們正確樹立了人生觀、價值觀、生死觀以及利益觀，為以后工作、學習、生活，明辨是非，樹立遠大人生目標奠定了基礎。七是在消防安保戰役期間，中隊黨支部通過開展多項主題、專題教育以及文娛等活動，強化中隊全體官兵的安全維穩意識，保證安保戰全面勝利。

一是嚴格把好教育關。嚴格按照主題教育制定的推進安排，堅持落實好一周兩次政治教育、兩次黨課教育、保證每次教育50至60分鐘的授課時間，充分做好每次教育前的授課準備，累計制作PPT授課幻燈片超過百個。

二是組織全體官兵開展讀紅書、唱紅歌、觀看紅色電影活動，在活動中增強了官兵的愛國情感，通過寫心得體會的形式，使官兵對活動內容進行總結，鞏固學習效果。

三是組織大隊官兵到濱江公園“八女投江”群雕進行瞻仰，緬懷革命先烈的英勇事跡，通過重述八位女英雄的壯麗史詩，增進官兵的愛國情感。

四是組織大隊官兵開展了以“銘記光榮史、立志報黨恩”為主題的隊史教育。使官兵認識到生活在大隊集體中的光榮和使命，激勵官兵樹立起“立志警營、建功消防”的堅定信念。

五是開展“9.18”重溫入伍誓詞活動。為使大隊官兵加強愛國情感、勿忘國恥。在9月18日組織全體官兵進行重溫入伍誓詞活動，進一步堅定了官兵“扎根警營、立志報國”的信念。

六是開展心理健康教育活動，針對官兵在安保期間的出現的工作任務重、心理壓力大等情況，大隊積極組織官兵開展一月兩次的心理健康教育課，對官兵進行心理疏導，確保官兵的心理健康。同時，以心理健康教育為依托，大隊組織了官兵一對一談心活動，由大隊教導員親自主抓，了解并掌握官兵的心理動態，及時解決官兵心理問題，鞏固心理健康教育成效，為安保戰提供可靠地心理防線。

七是開展“迎盛會、做紅門衛士”演講、攝影比賽等多種文藝活動，即豐富了官兵的文娛生活，從活動提高了官兵的各項能力，同時也充分調動了大隊官兵投身安保戰的工作熱情。

八是在十八屆黨代會勝利閉幕后，中隊黨支部通過“三步走戰略”迅速掀起精神宣貫工作熱潮。第一步是認真學習“”工作報告和大會各項決議。結合學習“”會議精神，組織官兵結合消防工作、部隊建設實際深入學習黨的“”工作告和《黨章》修正案及各項決議，并組織開展“精神之我見”大討論活動、撰寫心得體會等活動，努力提高中隊官兵學習自覺性，形成精神宣貫的濃厚氛圍。第二步是閱讀報刊雜志。中隊專門為官兵們定制了報刊雜志供其閱讀，充分利用中央媒體的社論、評論員文章抓好重大戰略思想、重大理論觀點和重大戰略部署的分析解讀，在學習中突出重點，把握精神實質，切實把官兵的思想和行動統一到會議精神上來。第三步是多種形式開展學習宣傳落實。中隊在營區懸掛橫幅、張貼標語、并通過開展以“學習貫徹精神”為主題的黑板報學習活動，進一步推動黨的“”會議精神的宣傳工作，確?！啊本衤鋵嵉綄嵦帯?/p>

九是在新兵入伍、老兵復退期間，中隊黨支部正確認識工作任務的重要性和所面臨的形式，通過大力開展多項專題教育活動，力保中隊的安全穩定。

一是在新兵入伍期間，通過開展隊史教育、座談會、“心貼心”談心活動、思想政治教育等活動，進一步強化了新兵的集體榮譽感，掌握了入伍新兵的思想動態，加速新兵對集體生活的融入。

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二是在老兵復退期間，通過開展官兵談心活動、政治教育、“學老兵、贊老兵”活動以及開展“繼承發揚老兵風采”為主題的黑板報學習活動，使老兵正確認識晉期和退伍問題，筑牢了老兵“在位一分鐘，干好六十秒”的思想意識，充分發揮了老兵“傳、幫、帶”作用，保證了補選退工作的順利完成。

三、大力推進宣傳和大走訪工作，全面加強和改進大隊消防執法工作和隊伍形象

在主題教育中，通過優化資源、拓寬渠道，不斷豐富教育形式，大力推進了宣傳工作，營造了濃厚的學習氛圍。

一是充分利用營區宣傳展板，對大隊的隊伍作風、工作精神進行宣傳，樹立大隊在地方社會的良好形象。

二是充分利用走廊的優勢條件，作為大隊各項政治工作開展的有效延伸和補充，利用墻報、板報加強主題教育的宣傳工作，方便了官兵在日常生活中隨時隨地的進行學習，促進和提高了政治教育的效果。

三是充分做好消防站開放工作，進一步強化了消防部隊的對外宣傳工作，提升了地方社會“了解消防、學習消防、重視消防”的觀念意識，更加緊密了消防部隊與地方社會的聯系，大力推動了警民共建工作，增進了警民警政魚水情。自主題教育以來，大隊共開展了X次消防站開放活動，共邀請__家地方單位來消防站參觀學習。

通過對消防站的內務衛生、隊史榮譽、消防車輛、消防器材裝備的展示，充分展現了大隊消防官兵的風采，加快了擁政愛民的步伐，樹立大隊精兵的良好形象。通過對地方社會人員講解消防基本常識、火災自救方法等知識，增強了地方人員的消防安全意識，推動了消防工作在地方社會的順利開展。

四、大力加強黨風廉政建設，促進班子和諧發展

在支隊黨委和紀檢委的正確領導下，緊密結合大隊黨風廉政建設實際，堅持標本兼治，注重預防的方針，中隊在轄區內通過開展問卷調查形式的調研以及集中討論等活動，使黨支部深刻認識到，消防部隊既是一支現役部隊，又是地方黨委政府的職能部門，部隊形象的好壞，作風是否過硬，風氣正不正，直接關系到黨和人民群眾的關系，并且搞好消防部隊的黨風廉政建設，無論是對部隊的管理教育，還是消防監督執法，都具有現實意義和深遠的影響。

在消防安保戰役期間，__中隊開展了違法違紀案件剖析活動，共分為三個階段進行實施。第一個階段是宣傳教育階段。中隊采取集中學習和自主學習相結合的方法提高了黨員干部的學習效率，重點學習了部紀委副書記、副督察長__、部消防局政委__和副政委__在全國公安消防部隊“廉政消防”建設推進會上的講話精神、相關法律法規、《中國共產紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《黨政領導干部選拔任用條例》等內容，并通過組織召開專題生活會，進一步強化了中隊全體黨員干部廉潔自律、奉公守法意識。第二階段為違法違紀經典案件警示教育階段。通過對案件的學習，引起了黨員干部的深刻反思，充分認識了違法違紀案件發生的根源，結合自身實際情況，查擺自身存在的問題，每名干部撰寫了自查剖析報告，強化了黨員干部公正執法、健康社會交往、優良生活作風等觀念意識，真正起到了防微杜漸的作用。第三個階段為學習先進典型階段。在該階段，通過學習牛玉儒、任長霞、鄭培民等同志的典型先進事跡，使干部們重新樹立了報效祖國、服務人們的思想意識。

中隊黨支部非常重視“反腐倡廉”相關理論的學習，始終把加強理論學習作為加強班子建設的首要工作，堅持用科學的理論武裝頭腦，以支部帶隊伍的形式，采取集中學習、分組討論和集體討論、個人自學、組織開展“反腐倡廉在我心中”演講比賽、觀看警示教育片等主題教育和活動，強化了黨支部官兵們的反腐意識，促進了黨組織廉潔、健康、和諧發展。

五、政治工作存在的不足之處

20__年中隊黨組織在取得大量成績的同時也存在一些不足之處：

一是政治工作開展形式單一。中隊政治工作開展形式單一，不能很好地體現大隊廣大官兵在政治工作中的主體地位，不能充分調動廣大官兵的積極性。應該考慮開展多種形式的政治工作，如開展輪流授課方式，將廣大官兵納入到政治教育中來，充分發揮官兵的主體地位，達到“人人參與、人人學習、人人授課”的效果，充分調動廣大官兵的政治工作積極性，保證大隊政治工作保質保量的完成。

二是黨員理論水平不高。目前中隊黨員學習黨知識理論的自覺程度不高，大多數黨員的理論水平達不到相關要求。在下一步工作中，中隊將制定多種措施和方法強化黨性教育，如組織黨知識理論競賽、將黨知識理論考核納入評優評先標準等方法，達到全體黨員人人“學理論，懂理論、講理論”的效果，切實提高中隊黨員的理論水平。

六、下一步工作重點

認真分析總結20__年政治工作開展情況的經驗教訓，針對其中存在的不足，結合全年的消防工作重點，提出以下今后的工作重點：

一是做好下一階段政治工作安排部署，以多種形式、模式的開展政治工作。為強化官兵政治工作的主體地位，充分調動廣大官兵的積極性，將政治工作以多種形式開展，發揮廣大官兵的主觀能動性，轉被動為主動，保證各項政治工作的完成質量。

二是提高政治教育工作質量，切實提高中隊黨員理論水平。在下一步工作中，通過制定多種方法，如開展理論知識競賽等多種措施，切實提高大隊黨員的理論素質和水平。

三是繼續深化、推進“”精神學習宣貫工作。制定好關于“”精神的各項主題教育的推進安排工作，開展多種形式的教育學習活動，真正將學習意識提高到一定高度，形成精神學習的濃厚氛圍。

以上是__中隊全年政治工作匯報情況。今后，中隊將繼續發揚連續作戰、不怕疲勞的精神，嚴格貫徹落實支隊、大隊黨委的有關部署要求，進一步明確當前政治工作形勢，認真查找政治工作中存在的不足，積極采取措施加以改正;中隊全體官兵有決心、有信心在不斷完善自身的同時圓滿完成好下一階段政治工作任務。

十六）部隊季度個人事跡材料

自電信客戶服務部成立到如今已經一個年頭，電信客戶服務部個人典型事跡材料。董向紅同志親歷了客戶服務工作的起步和發展，并在工作、學習和社會生活中起到了先鋒模范作用。風風雨雨都走過，一路下來，有坎坷、有辛酸、有付出、有獲得。

該同志剛剛上任服務管理時，馬上深入到工作中去。知己知彼，百戰不殆。上任第一周她安排得滿滿當當，親自拜訪省公司客服部各位領導和服務督察，聽取她們對我公司服務工作意見和建議，從她們那了解我公司服務現狀，事跡材料《電信客戶服務部個人典型事跡材料》。然后馬不停蹄開始深入工作一線對全公司各個營業場所進行檢查。為了把服務質量監督檢查工作落到實處，她親自制定了日常服務質量監督檢查辦法。去年營業廳在全省服務質量評比中較差，為了改變差的現狀，她先后幾次親自對區、縣各單位進行檢查，并將檢查了解的服務問題進行匯總，詳細記錄，經過一周摸底，她已胸中有數。在公司分析會上她直言不諱將公司現存在的問題逐一往外擺，涉及哪個部門的毫不留情。通過此次例會，全公司震動很大，使大家從思想上重視起來。在以后的每次分析會上，她將我公司服務出現的問題都及時分析通報，能切實有效的反饋問題得到解決，使公司領導及時了解服務工作的現狀，及時采取措施，制定有效的辦法，提高了整個公司的工作效率。她常說：搞好服務就不能怕得罪人。

“只有不斷的檢查，發現問題，解決問題，別無他法。充分發揮服務質量的監督檢查職能?！倍蚣t同志下定了決心“路是人走出來的”她靠著一股不服輸，勇于挑戰的勁頭，大膽探索和實踐服務創新的路子。她帶領同事向做得好的兄弟分公司學習請教，回來后馬上總結分析安排下一部的工作。她感慨地說，這只是萬里長征第一步。因為她的計劃還很多，她在這個充滿競爭的市場下，她既像一列客車司機，帶領著大家不要偏離方向，又像一個鋪路工，在沒有路的情況下，架設起鐵路。她不要自己停下。

她沒有華麗的詞藻，她信奉人生信條是“勤勤懇懇的工作，踏踏實實的做人”。她說過，公司讓我干，是對我的信任，要干就干得最好，從不讓別人說不行。她用自己的行動譜寫了一個愛崗敬業的優秀服務工作者的贊歌。

十七）部隊季度個人事跡材料

雷鋒時刻執行著毛澤東提倡的“為人民服務”，時刻幫助著人民，雪中送炭。那么雷鋒個人事跡材料要怎么寫呢？下面小編給大家帶來雷鋒個人事跡材料，希望大家能夠喜歡。

雷鋒個人事跡材料篇1<\/h2>

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長起來了。

x年級的王__同學，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。王在班里擔任班長。學習成績好，尤其數學特別突出。他不僅學習成績優秀，并樂于助人。他就是一個這樣的女孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學的筆沒水了，他就會主動借筆給同學使用;班里的衛生用具亂了，總是一個人獨自默默地整理;同學生病了，他能及時給予關心和關照;在平時，對于有困難的同學，他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難;在學習上，他能認真上好每一節課，按時完成老師布置的作業，如果哪位同學不會做題，他會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請假時，他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動地撿起來，放到垃圾桶里。

在今年的學雷鋒活動月里，他的表現更是突出。2月29日，為準備參加學校的春季運動會她早早的來到學校進行長跑訓練。忽然她在操場的不遠處看到了__0元錢，__0元可是個不小的數字，它可以買許許多多的零食、玩具、新衣服……。然而面對這些誘惑她沒有動搖，而是異常堅定的把這__0元交給了班主任老師，在老師的幫助下很快找到了失主，最后完璧歸趙。她這種拾金不昧的精神不就是新時代的“活雷鋒”嗎?

他從不炫耀自己。老師表揚他時，他總是很靦腆的笑笑說：“一點點成績，不足掛齒，我還會繼續努力的?！?/p>

俗話說，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。王__同學只是我校一個普通的小學生，然而在他身上，我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。我們相信在王__同學的帶動下，將會有更多的雷鋒傳人涌現出來。

雷鋒個人事跡材料篇2<\/h2>

自從今年一完小在全校開展“誓做雷鋒傳人爭當愛心天使”活動以后，__同學從老師及課外書上了解了許多關于雷鋒的故事，學會了唱雷鋒歌曲，她就決心無論是學習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。

她把學習看成是一種樂趣。上學是她最快樂的事，每天堅持準時到校，即使在去年她的腳扭傷了，她也還是堅持上學，從沒有缺過一堂課。在學校里，小學生個人先進事跡勤奮學習，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問題，她的聲音響亮清脆，充滿了自信。她的各科作業都是優，遇到學習難題，她愛問老師，也愛獨自思索，每次試卷附加題，她都能夠正確解答。

她還是老師的小助手。擔任文娛委員近一年，她每天大大方方在講臺上發歌，有時候還教不會的同學唱新歌;她是一名小組長，作業本收發及時、整齊;新學的第三套廣播體操“希望風帆”動作難度大，就自已回家通過電腦學習，很快掌握了要領，每次上體育課她都幫助同學學習動作;班上有同學不會的題目，問到她，她總是盡自已所能給同學講解。她覺得自已學好，再幫助同學，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時，她還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，學生先進事跡范文如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，她把每一件事都做得認真仔細。

__同學有著很強的集體榮譽感。去年一年級組織跳繩比賽，她是選手，每天都堅持訓練，但臨到比賽，她的腳扭傷了，最后只好放棄，她覺得非常難過，覺得沒能為班級出力、爭光!今年春季校運動會，參加了一年級女子100米和跳遠比賽，為了能取得好成績，她天天7點鐘就到校了，和同學們一起在老師的帶領下，到操場上跑步，在正式比賽當天下午，輪到她們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，在雨中奮力拼搏，經過預賽和決賽，最終取得了一年級女子100米第三名的好成績，這次學生先進事跡，能夠為班級爭光，她開心地笑了!

__同學有著“小大人”般的懂事。她不僅關心班級的事，在家里，她一樣關心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學習很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學雷鋒活動開展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼，就經常給奶奶捶捶腿，說一些開心話逗奶奶大笑;她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好;到奶奶家，也會清脆地叫著左鄰右舍，是大伙心中的“小學生先進事跡”。

無論是在家里還是在學校、社區，大家夸她是個小大人，尊老愛幼，知書達禮，深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒關系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學校，她見到老師、同學都熱情地問好。在家里，有客人來了，她主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱，她會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務，做些力所能及的小事。

還是一個特別善良的同學。每次看到街上那些乞討者，她都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，說：“能夠幫助一點是一點呀?！焙昧晳T的養成源于平時的積累，有好吃的，她從不一個人獨自享用，她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上，她總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶她去常德，她主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會跑去扶起來;拾到錢或物，她會毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來越少了，大家一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學校，她常常主動關燈;看到水龍頭沒關緊，她總會跑過去把它擰緊;吃午飯時她總是提醒其他同學盡量把飯吃完，實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。在家里她也很節約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營養，這不正是一舉兩得嗎?還有她建議爸爸在樓道里裝上一個聲控燈，可以節約能源在生活中，少用一次性筷子。節約能源這個問題，要嚴肅對待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。

這就是__同學的先進個人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無論從思想還是行為，從學習還是生活上，都表現出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年!

雷鋒個人事跡材料篇3<\/h2>

程鵬，男，9歲，京山縣雁門口鎮小學三年級(3)班學生，從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，養成了良好的品質。他年年被學校評為“三好學生”、“學習標兵”，深得學校老師和同學們的好評，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。

幾年以來，不管他是身為班干部還是小組長，或是身為班級一員，他都能主動為班級，同學乃之社會做他力所能及的事情。在學校里，每位同學都是他的好朋友，他喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，他都會主動去幫忙。身為班長的他在學習上不但自己努力刻苦，還樂于助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，有時候放學后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學講解，直到他們聽懂了，自己才肯背起書包回家。在學校里，他是老師的得力小助手。作為班長，他處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，幫老師維持班級的日常管理工作，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終。勞動時，每當遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶;老師不在的時候也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把教室和清潔區打掃得干凈徹底，從沒有由于衛生給班級丟分，讓老師放心又舒心。

在三(3)班的教室里，總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學雷鋒活動月里，他的表現更是突出。學校才發出為白血病患者田宇豪同學捐款獻愛心的倡議，他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學玩游戲時不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，程鵬就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。

一路走來，程鵬同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

雷鋒個人事跡材料篇4<\/h2>

1960年夏天的一個星期天。忙了一個禮拜的戰士們有的上街買東西、逛公園，有的看書、寫信、洗衣服。戰士小于見雷鋒吃完早飯趴在床上看報，以為他又要學習了，就一把奪過雷鋒手里的報紙，說：“起來，跟我上公園轉轉去，這天禁止你學習一天！”雷鋒這天肚子疼，沒有跟小于上街。他想，這天夜里還要出車呢，肚子老疼怎樣辦？就跑到團部衛生連去看病。值班軍醫給他看了看，開了一些藥，說：“你是夜里著涼了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了?！崩卒h從衛生連出來，走到半路，看到一個建筑工地上，工人們干得熱火朝天，正在開展勞動競賽。大喇叭里放著歌曲“社會主義好”，推車的，挑擔的，來來往往。雷鋒近前一看，一塊木牌上寫著：“撫順市第二建筑公司本溪路小學建筑工地”。雷鋒心想，真不簡單，不久前那里還是一片荒地，立刻就要變成一所小學了。他突然聽大喇叭里喊：“運磚的同志們注意！砌磚組的同志大顯身手，砌磚速度打破了昨日的紀錄，運磚組的同志加油呀！”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飛奔過去。

一次，雷鋒跟張書記去下鄉，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么？”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘。”

在一個燒水棚旁邊放著幾輛空車，雷鋒推起一輛就走，燒水的老師傅見了，忙喊道：“哎，同志！你推車干什么？”雷鋒回頭說：“老大爺，我借這車用一用！”老大爺說：“我們的車不外借！”雷鋒笑了笑，說：“老大爺，我就在這兒用！”老大爺才明白，這個解放軍要幫忙干活，說：“怎樣，你要幫咱們工地推磚?。　崩卒h說：“這天我沒事，閑著也是閑著！”說完，推起車就飛快地走了。雷鋒一連推了幾車磚，身上出了汗。他把軍裝脫了下來搭在車把上，越干越歡。工人們都好奇的看著他，有的說：“同志，誰叫你來干活的？”雷鋒笑了笑說：“是你們把我吸引來的呀！”“我們？”“是呀！你們星期天也不休息蓋小學，這天我也沒事……”說著，他又推著車走了。雷鋒一邊推磚一邊想：自己小時候上不了學，此刻國家這樣關心少年兒童，給他們創造這樣好的學習條件。雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟，汗水濕透了背心。那位老師傅給他端來一碗開水，雷鋒一飲而盡，喝完又推起了小推車。雷鋒正干的起勁，工地上的女廣播員跑了過來，問雷鋒：“解放軍同志，你是那個部隊的？叫什么名字？”雷鋒剛要開口回答，見那女廣播員打開筆記本，忙說：“你問這個干什么？”“你來參加勞動，給我們很大鼓舞，大家要求我寫篇表揚稿表揚你！”

雷鋒說：“這有啥表揚的？我這天沒事，到這兒干點活，這是就應的?！迸畯V播員還不放過雷鋒，說：“同志，如果你的名字不保密，就……”雷鋒說：“你要寫稿表揚我，我只好保密了。”“那你說說為什么參加義務勞動吧！”“為什么？為社會主義添磚加瓦唄！”雷鋒回到營房后，對參加義務勞動的事一字未提。但是，過了一會，一支隊伍敲鑼打鼓來到了部隊駐地。連長和指導員一看，隊伍前面幾個人抬著一塊大匾，上方寫著“向雷鋒同志學習”，才知道雷鋒又做了一件好事。

雷鋒個人事跡材料篇5<\/h2>

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺個性：電影立刻就要開演了，怎樣還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么一點時刻，你還看書啊？”小學生十分好奇地問。雷鋒說：“時刻短嗎？我已經看了三、四頁了。時刻短，但是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時刻不行?。　崩卒h問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。必須要認真地學?！?/p>

雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時刻坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時刻來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每一天晚上出車回來，總要擠出一點時刻學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。

十八）部隊季度個人事跡材料

他們是默默奉獻的好黨員好干部，為民族團結進步事業做出了榜樣，接下來是小編為大家精心收集的民族團結先進個人事跡材料，供大家參考借鑒。

民族團結先進個人事跡材料范文(一)**，回族、1981年參加工作，大專文化程度，他先后在**稅務所、稽查局、計劃征收科、稅源管理二科從事所長、稽查員、副科長、科長等工作。無論環境怎樣改變，他仍然以樸實的心態、敬業的精神去對待每一項工作。他一直在征管一線工作，以踏實、刻苦、勤奮、正直的品格以及熟練業務技能腳踏實地的為稅收工作實踐著。

**同志是一位在稅收崗位工作了27年的老同志，一直工作在稅收工作的第一線，而且多年擔任業務科室負責人。有著對稅收事業的熱愛和對工作的高度負責，業務素質高，政治立場堅定，為人正直、善良，始終堅持“三個離不開”的思想。從來不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事，主動搞好民族團結，并且注重民族政策的宣傳和解釋工作，在工作和生活中盡量為科室的同志排憂解難。

他分管的科室多名都是新分配來的稅務干部，初來乍到的他們對業務實踐和操作流程都有一定的欠缺，對于一位稅務戰線上的老兵和負責人，他總是能手把手的教年輕人，不厭其煩的給他們傳授講解稅收工作中遇到的疑難問題。平時科里不管誰在業務上有疑難問題都愛找他求教，他也愉快并耐心的回答同事們提出的問題，使年輕干部很快都能勝任本職工作，**同志還以自己對工作高度的責任心、刻苦的學習精神，感染著新同志努力的學習和工作著。

過完新年科里工作千頭萬緒，每個人都在為個體計算機定稅系統上線工作加班加點，晝夜奮戰，作為科長的**更是忙的不可開交，他既擔任指揮員又擔任戰斗員，但是他始終沒有忘記自己身上還有一副擔子?？剖覞h族同志劉艷紅身體本來就很弱，郝科長就經常叮囑這位同志多注意老益結合，為了工作別把身體累垮了。2019年6月劉艷紅所轄片區有幾戶納稅人，以每月所交稅款太高，不交或少交國家稅款，**同志得知消息后，二話沒說跑到納稅戶商店，挨門講解宣傳稅法政策規定，一坐就是半天，最終是他的誠心和誠意打動了納稅戶，使國家稅款一分不少的交入國庫。

科室新同志多初來一個陌生的環境，難免有些不適應，想家想親人。**同志就經常在工作之余和他們聊家常、聊當地的風土人情，關心他們的吃住情況，為他們介紹單位附近衛生條件較好、口味較好的餐館用餐;遇到新同志生病他總是前去探望，問寒問暖盡量消除他們的思鄉情結。新來的同志說：作為一名老同志能在生活上關心我們新同志，還能這樣忘我敬業工作，我們沒有理由不好好工作學習。

在“扶貧、幫困、獻愛心、送溫暖”等活動中，他也是積極的參與，雖然住房還貸使他的經濟條件并不是很寬裕，但是一遇到上級號召，他總是慷慨解囊。幾年來，他捐款近千余元。2019年個體計算機定稅系統上線，有一天他生病了，而他沒有休息一天就又投入到工作中去。同事都勸他回家休息，可他卻說我心里“急”啊!上線任務重，時間短，不能因為自己而耽誤影響上線工作呀!他是這樣說的也是這樣做的，所以，他在群眾中樹立了較好的口碑。

他認真遵守執行縣局的各項規章制度，不遲到、不早退，團結同志。當同事有喜事與他人同樂，正因為他良好的人格魅力和做人宗旨，受到了同事的贊賞和尊敬。在日常生活和工作中，他不斷加強自己的個人休養和黨性鍛煉，堅持以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，工作中取得了一個又一個成績，得到了領導和同事的肯定。

**同志，在各方面工作都表現較為突出，受到領導和同志們的廣泛好評，多年以來，他已多次被評為優秀公務員、先進工作者、民族團結先進個人、優秀稅收執法者等殊榮。

在稅收這條雄關大道上，腳踏實地工作著、生活著，并在工作中積極尋找快樂，**同志在波瀾的稅海中并沒有滿足，雖然沒有驚天動地的偉業，但在他身上集中體現了一位共產黨員、一位國稅干部對事業的執著追求和無私奉獻的精神。

**同志，處處為他人著想，在民族團結工作中做出了大量有利于民族團結的事情，在點點滴滴的實際行動中贏得各民族群眾的心。他沒有可歌可泣的事跡，有的只是在平凡中造就著不平凡，他是我們民族團結工作中的模范，也是我們在開展民族團結工作中學習的好榜樣。

民族團結先進個人事跡材料范文(二)苗族干部、地區公安局紀委副書記**同志，多年來緊緊圍繞全局工作重點和年初工作要點，進一步解放思想，與時俱進，狠抓黨風廉政建設責任制的落實，為促進全局各項工作的順利完成提供了堅強的政治和紀律保證。

(一)緊緊圍繞貫徹落實黨風廉政建設責任制，抓好反腐倡廉工作。

2019年，他把黨風廉政建設工作作為貫穿全年工作始終的

一項重要任務來抓。一是認真組織民警學習中紀委七次全會、省紀委會議和地區紀檢監察會議精神，對胡書記的講話進行學習討論;二是針對“元旦”、“五一”、“國慶”等長假期間易發生違反“五條禁令”、奢侈浪費等狀況，下發了《關于加強局機關民警著裝、工作紀律、車輛管理的通知》、《關于加強“五、一”期間值班備勤、車輛管理的通知》，要求全區各級公安機關領導干部和廣大民警加強黨風廉政建設重要性的認識，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，堅決制止不廉潔行為的發生。

(二)認真履行職責，采取八條措施加強全區公安機關黨風廉政建設

一是堅強督促檢查，嚴格政治紀律，確保上級黨委的重大決策落到實處，始終堅持黨對公安工作的絕對領導。二是關注民生，加大治理，著力解決損害群眾利益的突出問題，大力整治群眾反映強烈的亂收亂罰、便相增加群眾負擔等問題。三是堅持預防為主，開展廉政教育，以“反對特權思想、樹立良好警風” 教育活動為抓手，深入推進廉政文化建設。 四是堅決查辦違法違紀案件，始終保持懲治腐化的強勁勢頭，加大對權謀私、貪贓枉法、索賄、循私舞弊等經濟案件和有警不接、出警遲緩、推諉塞責等玩忽職守案件的查處力度。五是完善監督制約機制，推進公安特色懲防體系建設，進一步完善警務公開、財務公開、內部事務公開等公開制度。六是建立健全信訪工作長效機制及信訪工作責任追究等各項制度。七是加強警務督察和審計工作，加強對執法過程、執法環節的檢查和監督，加大對執法環節的專項審計力度。 八是加強公安紀檢監督系統的自身建設，提高公安紀檢監督干部的工作能力和水平。

(二)深入一線，切實落實“五條禁令”省廳“十二條”措施，強化內部管理，樹立良好警風

一是及時發布了《關于織金縣以那派出所民警發生違反“五條禁令”案件通報》，打消民警“違令”僥幸心理,以突出領導干部表率作用和管理責任作為重點，查原因，論危害，找教訓，強化民警嚴格遵守禁令的自覺性;二是深入剖析隊伍管理中存在的漏洞、隱患和薄弱環節，制定措施抓緊整改;三是加強對重點時期、重點人員的教育管理和監督，重新排查了重點對象，確定了幫教人員，簽定了保證書, 層層落實幫教責任，嚴格責任追究和責任倒查，有針對性的采取防范措施，逐個談話提醒，筑牢“五條禁令”防線，防止違反“五條禁令”事件的發生。

(三)開展“做黨的忠誠衛士,當群眾的貼心人主題實踐活動”。

結合全區公安機關監督室工作實際，把認真組織開展“做黨的忠誠衛士,當群眾的貼心人主題實踐活動”作為今年公安機關監督室學習教育的一項重要內容;與“學習黨章、貫徹黨章、遵守黨章、維護黨章”的學習教育結合起來;與落實公安部、省公安廳今年“基層基礎建設年”的總體要求結合起來。為使這一活動得以認真開展，確實見效，他帶領有關同志專門進行了研究，并組織了學習討論，同時結合工作實際，對活動的開展提出了具體要求：一要圍繞中心，服務大局，緊密結合堅持科學發展觀和構建和諧社會的要求，把主題實踐活動的開展貫穿到今年各項工作的全過程;二要切實認真解決群眾反映的突出問題，緊密結合近年來各級領導的批辦件、督辦件和群眾的信訪件進行認真梳理，落實“立黨為公，執政為民”的執法理念;三要切實加強監督室自身建設和業務工作，樹立紀委監察黨員干部可親、可信、可敬的形象。

民族團結先進個人事跡材料范文(三)XXXXX、維吾爾族、男、***市人、1963年12月29日出生、1989年加入中國共產黨，現任克州***局長。

XXXX同志1981年以來，先后擔任過***市機關團委書記、團市委副書記、書記、州黨委組織部組織科科長、州機關事務管理局副局長、州***局長等職務。特別是在擔任州***局長以來，自治州民政事業突飛猛進，取得了前所未有的成績，為自治州的民族團結進步事業，為自治州的社會穩定發展做出了巨大貢獻。2019年以來自治州***先后3次被為好班子、3次評為黨風廉政建設先進單位、2次評為扶貧先進單位、信息宣傳工作一直排在自治區民政系統、自治州各單位前列、五十年州慶雙擁工作先進單位，***同志本人連續2年被考核為優秀。

一、政治堅定　旗幟鮮明

該同志自小受父親的影響和良好的家庭教育，思想比較活躍、開放，小學、中學一直上漢校。作為一名少數民族領導干部，特別注重個人的品德修養，遵紀守法，講原則、講團結、講穩定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護安定團結的政治局面，維護祖國統一。

影響新疆社會穩定和發展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動，對于這一點，***同志深信不疑。在黨的長期教育下，***同志在思想深處，自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統一和民族團結。特別是加入中國共產黨以來，更加嚴格要求自己，時刻提醒自己要聽黨的話，跟黨走，踏踏實實做事，老老實實做人，尊紀守法，關心群眾，依靠人民，盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國，忠誠黨的事業，堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路，按照黨章的要求，做到了言行一致，在工作中善于發揮成績，糾正不足，不斷提高，干一行愛一行，堅決服從組織安排，多年來，在多個崗位上都做出了非凡的成績。

二、緊密團結各族干部群眾　當好帶頭人

***同志作為黨組副書記、局長能夠和善于團結班子和各族干部職工群眾，始終能夠認真實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實黨的民族政策，敢當重任，當好帶頭人，努力提高全局干部職工維護民族團結的自覺性。目前，***有維、柯、漢三個民族的干部25人，能不能緊密團結各族干部群眾，如何發揮好他們的作用是維護民政干部隊伍團結，搞好民政工作的重要因素。***同志首先把在單位內部貫徹落實黨的民族政策作為經常性的工作來抓，按照“三個代表”的要求，努力提高各族干部職工維護民族團結，促進民族進步的自覺性。在實踐中特別注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中，尊重各民族的風俗習慣，在各種重大節日期間，或在干部職工家庭及個人遇到困難時，他都能熱情主動地進行慰問，了解情況，幫助解決困難。在工作中強調要互相尊重，互相協商，互相支持，誠懇相待;其次，從法制教育入手，經常組織廣大干部職工學習《民族區域自治法》等，并利用“四五”普法和黨組中心組學習的機會組織干部職工學習有關法律法規和黨的民族宗教政策，每年都要安排專人組織形式多樣的民族團結教育月活動，大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策，使各民族干部職工深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區域自治的必要性和重要性，牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。多年來我局沒有一個人參與任何形式民族分裂和有違祖國安全，穩定的事情，始終保持了高度的團結。第三，采取有利措施，注重培養各族干部，特別注重提拔和使用漢族、柯族干部，幾年來提拔使用漢族中層干部5人，柯族領導干部1人;近幾年先后派出維、柯、漢各族干部200多人次到發達地區學習和掛職鍛煉，使得全系統各族干部和職工的綜合素質及理論水平明顯提高。目前，我州民政系統上下，在***同志的帶領下，緊密團結，積極向上，兢兢業業，為建設和諧克州而努力工作著。第四、針對扶貧點色帕巴依鄉地處偏遠，生產和觀念非常落后，宗教氛圍相對較濃這個現實，***同志不顧路途遙遠，幾乎每季度都要深入該鄉群眾家中，走村串戶，向群眾宣傳黨的民族政策和富民政策。在***同志的耐心說服下，使得色帕巴依鄉一大批群眾擺脫了思想上的貧困，走上了勤勞致富之路。

三、舍小家　顧大家　民政工作蒸蒸日上

***同志家庭并不富裕，而且負擔很重，三個孩子兩個正在上大學，小的也已經上初中，母親和岳母都年事已高，需要人照顧。作為家中老大的他，卻不得不常常舍棄小家利益，加班加點，一心撲在工作。在***同志的日記里從來沒有休息日，什么時候需要，什么時候就到，決不含糊。在***同志的帶領下，幾年來自治州民政工作蒸蒸日上，取得了前所未有的成績。

一是進一步完善了城市居民最低生活保障制度，基本實現了動態管理下的“應保盡?！?。參保人數由5年前的2295人增加到目前的26836人，年下撥低保資金由5年前的176萬元增長到目前的年2019萬元，5年來已累計下撥低保資金6000多萬元。實現了動態管理下的“應保盡保”，有效地保障了城鎮弱勢群體的基本生活，為城鎮貧困群體構筑了最后一道“安全網”，維護了自治州社會穩定。

二是進一步健全完善了救災救濟工作管理體制和運行機制，有效保障了農村貧困人口及災民的生產生活穩定。我州山多地險，自然條件十分惡劣，各種自然災害發生頻繁，5年來，發生各類大的自然災害20多次，累計造成受災人口達318117人次，受災農作物156733畝，死亡大小牲畜82363頭(只)，倒塌房屋15997間，造成危房24336間，造成直接經濟損失15285萬元，共下撥救災專項資金2355萬元，約占全州農業人口10%的貧困群眾及因災臨時災民得到了及時有效救濟，保證了貧困群眾有足夠的口糧，有急需的生產資料，有穩定的生產生活環境，保障了災民生活及災區社會政治穩定。

三是積極實施了農村特困戶定期定量救助制度，農村特困人口的生活水平不斷提高。按照“政府救濟、社會互助”和“公開、公平、公正”的原則，對農村特困戶實行了定期定量救助。“十五”期末，全州已納入農村特困救助范圍14929戶，65187人，有效維護和保障了農村特困群眾的基本生活權益。

在***同志的積極推動下，2019年下半年開始啟動農村醫療救助工作，已累計下撥農村醫療救助補助資金275萬元。此項工作開展兩年來，我州共救助人數31160人，其中大病救助2767人。此項工作2019年已在全州全面鋪開。

四是穩步推進敬老院、兒童福利院建設，保障各族孤兒寡老們的生活權益。5年來投入敬老院建設140萬元，投入兒童福利院建設120萬元。我州目前共有應保五保戶1603人，已保1222人。其中，集中供養151人，年集中供養標準2130元;分散供養1071人，供養標準為年1404元。實現了集中供養為主、分散為輔的五保供養制度，五保政策得到較好落實。

全州集中供養孤兒215人，經積極爭取，向華凌集團選送孤兒45名，由華凌集團負責培養、教育、安置。

五是基層民主政治建設健康發展，為構建和諧克州做出了積極貢獻。在農村，大力宣傳貫徹《中華人民共和國村民委員會組織法》和《自治區村民委員會選舉辦法》，“四民主、一公開”制度得到較好落實，在村黨組織領導下的村民自治水平不斷提高，村民民主意識和法制觀念明顯增強?！笆濉逼陂g，全州順利進行了2次村委會換屆選舉。

社區建設從無到有，并逐步發展壯大，發揮作用日益明顯。我州的社區建設工作從2019年啟動。之前，只有18個居民委員會。目前全州共設立34個社區居委會，并在每個社區都成立了社區黨支部?，F有社區居委會成員135人。

六是雙擁優撫安置工作有力地支援了軍隊和國防建設。以政策落實為重點，實施優撫保障改革取得明顯成效。先后為600多名“三老”優撫對象解決了“生活、住房、醫療”等方面的實際困難和問題。五年累計下撥優撫事業費100多萬元，使撫恤定補優待政策落實兌現。著力推進退役士兵安置改革，探索了多途徑、多形式安置退役士兵的新路子，使我州的安置率始終走在全疆前列，有力地維護了優撫安置對象的合法權益。

四、心系各族社會弱勢群體　以為困難群眾排憂解難辦實事為樂

***同志心里時刻想著群眾、裝著群眾，時刻牢記“為人民服務”的工作宗旨，以幫助困難群眾排憂解難為最大快樂。僅2019年以來，為各族群眾辦好事、實事10多件。

一是2019年初，當他得知因康蘇煤礦改制造成2019余名各族礦工及家屬生活異常困難時，心急如焚，多次帶領有關人員深入康蘇礦區調研，并到自治區反映情況;在自治區低保經費未落實的情況下調劑解決康蘇礦區2019人低保問題，確保了康蘇礦區的穩定。之后經過積極爭取，自治區同意為我州年增加低保資金130萬元。

二是2019年3月，當他得知***市光明路一孤寡老人因無人照顧，房屋已成危房時，多次深入這名老人家中了解情況，帶頭捐款5000元為老人修繕了危房。

三是在經費非常緊張的情況下，投入10萬元用于對口扶貧的阿合奇縣色帕巴依鄉特困戶危房改造和發展生產，為這里的柯爾克族群眾發展生產、脫貧致富創造了條件。

四是在本局經費透支的情況下，籌集業務經費5萬元，維修了烏恰縣兒童福利院學生宿舍、食堂等;從公益金里擠出5萬元，為***市兒童福利院解決接送孤兒上學用車1輛。

五是千方百計籌集資金，解決幫貧解困企業輕工供銷公司困難群眾低保問題2人，協調解決拖欠福利廠4名退休職工2019年之久的退休工資8萬元，補交養老統籌12萬元。

六是積極爭取民政廳、福彩中心的大力支持，用中獎彩民捐贈款對2019年克州考入重點院校的33名各族貧困學生實施(單人)一次性救助4000元，共計13.2萬元。

七是熱情接待每一位來訪群眾。去年夏天的一天，一位內地來的漢族同志，滿身臭氣，搖搖晃晃走進***，聲稱探親沒找到人，路費花光，3天沒吃飯了。***同志立即熱情接待了他，并安排相關人員給這名來訪人準備飯菜、路費和必須的衣物。

八是作為一名少數民族干部，積極支持并投身于漢族殯儀館的建設。克州漢族殯儀館建設已計劃籌備了十多年，是群眾反映的一項熱點問題。***同志從不泄氣，反復找有關領導爭取支持，最終他的熱心、誠心打動了自治州領導，在州領導的關心支持下于去年7月開工建設，目前主體工程已完工，整個工程將于今年年中正式投入使用。

九是經過***同志等一班人的積極努力，在自治州沒有拿出一分錢的情況下，于去年10月1日正式啟動了城鎮低保對象醫療保險項目，全州2萬多名低保戶納入了醫療保險，解決了城鎮困難群體怕生病、就醫難的老大難問題。

十是千方百計籌措資金，與抗震安居工程相結合，解決受災戶、五保戶、年人均收入在670元以下的特困戶住房問題。這三類人在建抗震安居房中凡無力拿出的個人應出部分，由民政部門全額補齊，確保這三類人能建房，有房住。第一批1500戶補助建房戶，已于去年底全部建好入住。同時，計劃再用3年時間徹底解決農牧區困難群眾住房問題。

***同志就是這樣一位注重團結，愛崗敬業，把心給了黨、給了國家、給了各族干部群眾的默默奉獻的好黨員好干部，為自治州的民政事業做出巨大貢獻，為自治州的民族團結進步事業做出了榜樣。