地稅個人先進事跡材料（經典13篇）
發表時間：2023-10-30地稅個人先進事跡材料（經典13篇）。
? 地稅個人先進事跡材料
1975年9月出生，大學文化，1994年參加工作，1997年6月入黨。參加工作以來，先后在工作過。在工作和生活上，處處以一名國家公務員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，踏實工作，默默奉獻，爭創一流。由于工作的勤奮，取得了一定成績。
一、努力學習，爭作業務骨干
在縣政協工作以來，一直都勤于學習，刻苦學習，勤勤懇懇、孜孜不倦，不恥下問，向領導、同事請教，一方面努力學習書本上的政協理論知識，另一方面向領導同事學習政協工作的實踐知識，經常一個人坐在辦公室加班加點，看書學習作筆記，從一個完全不懂政協業務的工作人員到一名能懂全懂、能知全知的業務骨干，同時還是一名懂財務管理的財務人員。
二、勤奮扎實，辦公室工作就是要做到最好
于XX年8月從調縣政協工作，初來乍到的他，既自豪，又倍感壓力，業務工作不熟悉，領導交辦的任務完成起來感到十分吃力。為了盡快進入工作角色，加班加點學習業務知識，熟悉政策文件，曾連續9周沒有過休息日，很快提高了自身素質，適應了工作環境。辦公室工作就是全身心工作，用心品味的工作崗位。具體到辦文方面，有這樣的感受，即12個字，熟能生巧，巧能成風，妙筆出神。從熟練的完成承辦工作，到靈活的掌握方法，形成自己的風格，都是他用心走過的歷程。
工作無止境。政協辦公室工作繁雜、辛苦、清貧、事無大小皆關系大局，做為辦公室工作人員，必須不斷提高自身素質，開拓進取，守得住清貧，耐得住寂寞，在平凡的日常工作中，求上進，求特色，求成績。在平凡的工作崗位上頻繁地工作，從來不講半點價錢，不說一聲累，許多臟活累活都是他自己一個人干，通常在領導同志們上班前的一個小時就到單位打掃衛生，也通常在領導同志們下班后很久后才下班，在政協七屆一次會議期間，他身兼多職，既是資料組的成員，又是會務組的人員，又還要處理辦公室的日常事務，經常加班至深夜，并且在會議期間，他的直系親屆病重住院他都一直沒有請一天假，各項工作是一項接著一項，但始終牢記“辦公室工作無小事，一旦出了問題就可能造成難以估量的影響?！彼粩嗉钭约?，主動工作，努力工作，力爭把每一件工作努力完成，他還擔任機關的財務會計，在財務室也要上班，平常正常上班時間就在辦公室，午休或下班時間就在財務室處理賬務，晚上經常是加班加點，休息日盡量不休息。有的同志對說，“你上班有癮??？”心想，換了你也是這個樣。
三、心境淡泊，德性修養好，是個熱心人
來辦公室工作以來，由于工作上進，態度端正，吃苦耐勞，團結同志，為人忠厚，品德高尚，處事能力提高，逐漸成為工作骨干，這是辦公室工作崗位對鍛煉培養，今年，辦公室調整了干部，與同調來的幾位同事都有了職位上的進步，就剩下他一個人，要說沒有浮躁情緒，那是騙自己、騙領導，但始終堅持一點，絕不把情緒帶到工作之中。茶余飯后，一些同志對他說：“小，該有些想法了?！睂Υ耍谷灰恍?，說做到心境淡泊，靠的就是學習，并且有了他的感觸：學習是良藥，學習是法寶。在心緒不寧時，學習可以靜心；在面對榮譽時，學習可以實心；在遇到挫折時，學習可以舒心；在游移彷徨時，學習可以明心。同時他又是一個非常有責任心和熱心的人，無論是領導安排的工作和事情或者是同事的工作或事情，他都努力地去完成和幫忙完成，不拉單位的后腿，不丟單位的形象，能以一種勤勞的姿態和勤懇的態度扎實地工作，是大家學習的楷模。
工作沒有終點，只有始點；沒有最好，只有更好。在以后的工作中，將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名優秀的國家公務員。
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興化43歲的農民吳紅友，6年來獻血12次。因無償獻血的量較多，他榮獲了由泰州市衛生局、泰州市紅十字會頒發的“1998~20xx年度泰州市無償獻血奉獻獎”。吳紅友說，他的目標是義務獻血到55歲，爭當興化獻血第一人。
第一次獻血，有些害怕
昨天下午，記者來到興化市大垛鎮保寬村，見到了這位體格魁梧、面色黝黑卻有些靦腆的農民吳紅友。當聽說是專門來采訪他時，他覺得很意外。
“第一次獻血是20xx年5月23日，被朋友拉著去的，當時看到采血車還有些害怕?！闭f起第一次獻血，吳紅友覺得有些不好意思。他說，當天他到大垛醫院找一位朋友，正好醫院在舉行義務獻血活動，采血車正停在院子里，好多人都擠在車里獻血。
“你也去獻點血吧，當為國家作點貢獻，還能救人性命?！迸笥堰呎f邊拉著他往采血車走。
“其實我當時挺害怕的，因為以前聽人說獻血對身體不好，而且那個時候馬上就要農忙，怕影響了農活。”吳紅友說，后來這位醫生朋友對他說，獻血只有好處沒有壞處，并看到朋友身先士卒后，他才擼起袖子。后來，身體的表現也證實了獻血并沒有影響到農忙。
也就是這次獻血經歷，讓吳紅友“上了癮”。如今，他已經堅持獻血6年，每年2次，獻血量總計達到3000多毫升。
爭當獻血第一人
有了第一次的獻血經歷后，吳紅友下定決心，一定要堅持下去。對每年2次的獻血，他非常重視。每天能喝半斤酒、喜歡吃肥肉的他，在獻血的前三天會“戒酒吃齋”，并自費到醫院檢查肝功能、血糖、血脂等。如果身體沒問題，就會從大垛乘車到興化獻血。
吳紅友說，有一次到了獻血的時間，他乘車去興化，可是沒能找到采血車，后來他連續跑了幾趟才把血給獻掉。后來為了方便聯系，他跟采血車的工作人員要了電話號碼，每次去的時候都提前打電話。
去年12月份，吳紅友的兒子結婚，趕巧的是他獻血的日子也在這個月。因為忙兒子的婚事，耽擱了獻血的時間，等兒子的婚事結束后，他做的第一件事就是到興化獻血。
“有些人可能覺得做這種事，吃力不討好，其實我知道，自從獻血后，我的身體是越來越好了?！眳羌t友說，以前他血壓、血脂偏高，現在檢查看，都恢復了正常，降壓藥已經停了1年了。
“以前家里只有媽媽不支持我獻血，現在看到我的身體好了，她也不說什么了?！眳羌t友說，他有一個目標，就是堅持獻血到55歲，爭取當上興化獻血第一人。
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“全國婦女創先爭優先進個人”、“全國三八紅旗手”。
馬永俐同志獲得追授榮譽，既是對馬永俐同志的表彰，也是對云南證券期貨行業扶貧工作的肯定。太平洋證券、紅塔證券、云晨期貨等單位)參與云南省新農村建設暨扶貧工作的第六年，全行業開展了愛心捐贈抗擊雪災協助春耕備耕、抗震救災災后重建;捐獻和爭取資金，籌建希望小學、“民心橋”;舉辦“溫暖過冬”、“送電腦下鄉”、“送書下鄉”、 國債、基金講座以及捐款交納新型農村合作醫療保險等一系列活動，盡心盡力為貧困地區群眾辦實事、辦好事，配合當地黨委政府中心工作，進一步改善了群眾的基本生產生活條件及經濟、社會、文化的落后狀況，改變了村貌民風，提高了群眾脫貧致富的能力。
目前，云南證券期貨業正在開展向馬永俐同志學習的活動，學習她崗位建功、勇挑重擔的高尚情操，學習她堅定信念、胸懷全局的崇高品質，學習她心系群眾、踏實肯干的優良作風，心系社會、關愛他人、主動承擔社會責任，進一步增強做強資本市場助推地方經濟發展的緊迫感和責任感。云南證監局將緊密結合“三個如何”和 “為民服務創先爭優”活動，抓住當前資本市場加快發展和云南橋頭堡建設的大好機遇，充分發揮資本市場優化資源配置的功能，整合云南資源優勢和比較優勢，加速資本流動，加強直接融資，進一步提升資本市場服務中小企業、“三農”、基礎設施、文化產業和環保等薄弱領域的能力和水平，破解發展資金瓶頸，促進云南經濟結構調整和經濟增長方式轉變，為云南“兩強一堡”建設提供有力支撐。
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xxx，漢族，45歲，1998年05月參加工作，中共黨員，現任魚臺縣王廟鎮消防隊隊長和鎮安監站站長。王廟鎮所轄62個行政村，常住人口6萬多人，規模以上企業10多家，加油站7家，民用液化站一家，小作坊數家，消防任務嚴峻。自擔任鎮消防隊隊長以來，該同志時刻把消防和安全生產工作放在工作的首要位子，在從事消防工作的第二年就被評為“魚臺縣119先進個人”。
加強學習，充分做好消防宣傳
該同志作為一名共產黨員，始終堅持認真學習黨的“十九大”，并將全軍和公安現役部隊政治工作會議精神和“三嚴三實”要求貫穿于監督執法工作中。他堅信：“身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，時刻踐行“言教不如身教”的思想，在隊中時時、處處、事事都起到表率作用，增強了個人凝聚力、戰斗力和解決復雜疑難問題的能力。充分發揮自己在消防監督工作中的組織能力和協調能力，從日常消防安全檢查、火災事故處理、消防行政處罰、火災檔案編制、消防產品管理，重點單位消防管理工作著手，認真組織完成，并積極督促協調其他同志搞好消防建筑審核，消防宣傳、易燃易爆危險品的管理。
提升素質，全面排查安全隱患
在消防監督執法崗位上工作，十分注重提高自身素質和修養，刻苦學習消防政策、法規，如饑似渴地鉆研消防技術業務知識，自己不懂的，虛心向領導和同志們請教，經常搜集一些防火滅火理論文章，及時學習研究，總結工作經驗，全面熟悉了重點單位管理、內勤、消防宣傳培訓、日常消防監督、迅速成為一名業務骨干。在工作實踐中，針對一些社會單位、企業、個體經營戶和人員密集場所“重效益，輕安全”，消防安全自主管理意識不強的情況，有針對性地提出了“抓管理、堵源頭，除隱患、保安全”的工作思路，不厭其煩地深入轄區重點敏感區域進行消防監督檢查，督促指導各單位建設和完善“四個能力”建設，努力提高社會單位自主管理意識;尤其是針對部分單位和群眾對消防安全工作不理解、不配合和消防設施及器材配置不合理等問題，堅持做到“嚴格執法，熱情服務”。特別是夏季消防安全大檢查工作開展以來，他堅持每天在工作時間外深入了解當前防火監督工作的實情，認真查閱過去監督執法的檔案資料，分析專項整治工作情況，積極研判火災形勢，及時總結在工作中的經驗教訓，有效地推動了夏季消防安全大檢查的順利開展，保持了本地區火災形勢的平穩。良好的消防意識是安全的一大保障，通過認真學習消防監督執法方面的文件通知精神的基礎上，自主加強對現行國家消防技術標準、現行消防法律法規的學習，使自身業務水平得到很大提升。該同志堅信“他山之石可以攻玉”，只要一閑下來他就與防火監督干部及消防文員溝通交流，定期組織農村消防網格化管理員開展交心談心，及時分析、掌握各村和企業消防安全工作情況及建議，并付諸于工作中，取得了良好成效，有力地提升了轄區社會火災防控能力，消防工作社會化基礎更加鞏固。
堅守原則，始終筑牢拒腐防線
作為一名從事消防監督執法的人員，該同志始終堅持依法履行職責，從不利用職權和工作之便徇私謀利。工作、生活中他始終堅持團結、民主、實干的原則，凡事做到：原則要堅持，情感多溝通，工作多交流，個人私利要扼殺，集體利益要維護。一方面始終自覺遵守國家法律法規、反腐倡廉工作有關的規定，另一方面把加強自身廉政建設作為嚴格公正執法的前提基礎，思想上筑牢拒腐防變的防線，在實際工作中敢于頂住壓力，勇于抗拒各種誘惑，無論是八小時內，還是八小時外，都能自我約束，從不參加不必要的社會交往，從不接受有可能影響工作的宴請、從不收受禮品。
雖然該同志擁有的只是一份在別人看來不起眼的事業，卻肩負著整個王廟鎮百姓的生命及財產的安全責任。他說：“在消防監督執法戰線上，我只是一名普通的鄉鎮消防工作人員，有著一顆積極向上的心，作為一名消防監督執法干部，我熱愛自己的事業，牢記使命，秉公執法，熱情服務，以百倍的信心努力做好消防安全工作，為王廟鎮百姓貢獻自己的一份力量”。
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xxx于1987年畢業于沈陽建筑工程學院建筑工程系，獲工學學士學位；20xx年取得工商管理碩士學位。1987年分配到中冶集團建筑研究總院工作。1993年晉升為工程師，1998年晉升為高級工程師。
一、政治思想表現
xxx作為一名共產黨員和工作在科技開發一線的技術人員，注重理論學習，貫徹黨的方針政策，認真鉆研鄧小平理論并用以指導工作實踐。
作為新時代的科技工作者，xxx具有開拓和創新精神及強烈的事業心和敬業精神，工作中忘我奮發，敢于承擔責任，腳踏實地，不斷進取，勇于付出，在科技人員中具有表率作用。連續多次被評為冶建總院勞動模范、先進青年工作者、個人一等功，曾獲中央國家機關優秀青年稱號。
二、學術業績
xxx自參加工作以來，一直在混凝土外加劑專業技術領域從事科研開發、成果轉化應用推廣工作，由于他勤奮鉆研，忘我工作、身體力行，精心組織，多年來在學術上碩果累累，卓有建樹。作為公司的總經理，xxx始終以“做行業先鋒，創冶建品牌”為公司不懈的追求目標，以“堅持質量第一，確保顧客滿意，持續改進提高，與施工企業共創一流工程”為公司方針，緊緊圍繞市場開展工作，依靠科學的管理手段，團結和帶領全體職工大力開展科技創新，從1997年擔任公司總經理以來，短短幾年時間，就使公司從原來的幾個人，銷售額幾百萬迅速發展壯大到目前擁有×多人，銷售額近億元的國內知名企業。幾年來先后主持開發了×多個外加劑產品，形成了可滿足不同地區、不同工程條件、不同性能的混凝土原材料要求的減水劑系列產品、防凍劑系列產品、膨脹劑系列產品等。
“七五”期間，xxx參加了混凝土復合防凍劑的研究，研究開發的“JD—×復合防凍劑”具有良好的防凍性能，在國內得到了廣泛的應用，解決了當時冬季施工的重大技術難題，受到工程界的一致好評，該項目獲得了1988年度冶金部科技進步獎。
xxx在幾年內脫穎而出，從專業基礎理論和工程實踐上已具備了獨立完成和主持大型科研開發課題，解決重大混凝土工程質量問題的能力。從“八五”開始，xxx主持了JG系列混凝土減水劑的研究開發和混凝土防凍劑的深入研究開發等多項課題，取得多項重大科技成果，其成果轉化的產品已成為建筑研究總院的拳頭產品，國內知名品牌。
如JG系列中的JG—×緩凝減水劑，是瞄準三峽工程的大型混凝土工程，自1994年開始開發的。該項目主要針對三峽工程夏季高溫季節連續施工的特殊要求，進行了大量的室內研究、中試生產和現場試驗等工作，并獲得成功。JG—×緩凝減水劑是三峽一期工程唯一采用的產品，從而一舉結束了我國大型水電工程夏季高溫季節無法連續施工的歷史，確保了三峽一期工程的施工進度，保證了導流明渠1997年×月×日通水和×月正式通航，并為三峽一期工程直接節約材料投資×多萬元。JG—×緩凝減水劑經濟效益和社會效益顯著。該項研究成果填補了國內空白，達到了國際先進水平，于1998年×月通過部級鑒定，并獲得冶金部科技進步二等獎、國家科技進步二等獎；1999年被評為國家級新產品。該項目成果已規模產業化，并在水電、交通等國家重點工程中得到廣泛應用，具有廣泛的市場前景和推廣應用價值。
JG—×緩凝高效減水劑是針對三峽二期主體工程大體積混凝土高溫連續澆注的技術難題而研究開發的又一新型產品。它是在JG—×緩凝減水劑的基礎上，創造性地對主導組分進行改性，在工藝合成工序中，引進多種分子官能團，使其具有很高的減水分散性能，引入多種新型的緩凝組分使其具有充分的延續水泥水化放熱的功效；同時引入高分子聚合物改善了水泥漿體的膠結性能，提高了新拌混凝土的均勻性和密實性。JG—×緩凝高效減水劑已成功應用于三峽二期主體工程，用量已達到×噸以上，銷售額達×萬元以上，創利稅×多萬元；同時三峽二期工程通過采用該產品進行配合比優化，節省投資×?！羶|元。取得了顯著的經濟效益和社會效益。該產品性能優良，價格比國外同類產品低，能夠很大程度上降低工程造價，具有廣闊的市場推廣前景。該產品獲中冶集團科學技術一等獎；20xx年被評為國家級新產品。
xxx主持研制開發的SMC—×新型液體混凝土防凍劑，是國內最早研制開發的液體防凍劑，具有減水率高、坍落度損失小、早強效果顯著、后期強度持續增長等特點。尤其是該產品在規定負溫條件下（最低—×℃）不結冰、不沉淀、無結晶，改變了砼冬季施工粉狀防凍劑計量不準確和產生大量粉塵的歷史，給商品混凝土攪拌站順利進行冬季施工提供了可靠保證。該產品屬無污染綠色環保材料，技術水平達到國內先進水平。該項成果1998年×月通過部級鑒定，并榮獲北京市科技進步二等獎；該成果已在北京最大的商品混凝土攪拌站—城建亞東砼公司和北京東方廣場工程中獨家采用，并在廣大北方地區的冬季施工中得到推廣，取得了良好的經濟效益和社會效益。
xxx在科研開發中能及時掌握國內外發展動向，市場需求，抓住專業發展的主導方向，目標明確，多年來先后主持開發了×多個外加劑產品，并獲得多項國家級、省部級和院級科技進步獎，主要獲獎情況如下：
1、JD—×復合防凍劑研究，1988年獲冶金工業部科技進步三等獎，排名第×；
2、JG—×緩凝減水劑，1999年獲國家冶金局科技進步二等獎，排名第×；
3、JG—×緩凝減水劑，1999年被國家科委等五部委評為國家級新產品，排名第×
4、SMC—×液體高效混凝土防凍劑，1999年獲北京市科技進步二等獎，排名第×
5、SMC—×液體高效減水劑，1999年獲國家冶金局科技進步三等獎，排名第×；
6、JG—×緩凝減水劑，20xx年獲國家科技進步二等獎，排名第×；
7、JG—×緩凝高效減水劑，×被國家經貿委評為國家級新產品，排名第×
8、JG—×緩凝高效減水劑，20xx年獲中冶集團科學技術獎一等獎，排名第×
9、SMC—×液體高效復合混凝土防凍劑，20xx年獲中冶集團科學技術獎二等獎，排名第×
10、獲得十余項建筑研究總院科技成果獎。
xxx多年來在學術上多有創見，在期刊、雜志、論文集上發表多篇論文，參與編輯出版兩本專業著作。多次參加國內外學術活動，從而確立了在外加劑專業領域的學術地位。xxx扎實的理論知識，外加劑專業領域的深厚造詣，豐富的工程經驗，使其成為一名真正的學術帶頭人，所領導的特材公司成為外加劑行業知名企業，。其產品在市場占有率國內第二，水工大壩、北京地區、天津地區三個分銷市場占有率第一，產品技術水平達到國際先進水平。
三、成果轉化應用、推廣、經營業績
xxx除在科研開發中成績卓著外，對市場經營也具有敏銳的眼光和很高的經營水平和能力，是建研總院突出的復合型人才。該從1995年擔任建研總院模板技術開發公司副總經理，到1997年擔任建研總院北京冶建特種材料公司總經理至今，在經營崗位上積極開拓市場，促進科技成果的轉化應用和推廣，展現了其杰出的才能，取得了突出的經營業績，為總院和公司創造了顯著的經濟效益和社會效益。
為使研究開發出來的×多個品種的系列產品迅速轉化應用，滿足市場需求，在xxx的帶領下，1998年在天津建成投產了一座國內工藝裝備領先的合成混凝土減水劑廠，20xx年又投資近千萬元，購買了先進的設備儀器，在北京順義經濟開發區建成投產了一座×平方米的高質量、高水平、工藝先進的多功能的現代化復合廠，廠區的功能完全按照現代化企業興建，為企業參與市場競爭奠定了堅實的基礎，公司建立了以順義廠為生產基地，以公司總部為科研中心的覆蓋全國各地的辦事處銷售網絡，年銷售額近億元，利稅達×多萬元，經濟效益顯著，真正起到了以科研促生產、以生產帶動科研的作用，為推動混凝土外加劑技術的進步和提高施工水平作出了突出貢獻。
xxx不滿足已取得業績，正帶領特材公司以“做行業先鋒，創冶建品牌”為目標，以技術創新為核心戰略，外拓市場、內抓管理，不斷提升企業在市場競爭中的綜合能力，向國際先進企業看齊，爭取用五年的時間在企業規模、技術含量、人力資源擁有方面，成為國際同行業的知名企業，為中國混凝土外加劑行業做出貢獻。
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陳xx，女，本科學歷，英語專業八級。20xx年到東新莊鎮中學任教，一直擔任七到九年級班主任及英語學科教學工作。作為一名普普通通的教師，她始終懷著一份樸素的情懷，用一支小小的粉筆描繪著她心中的藍圖！
關愛學生，赤誠奉獻
參加工作5年來，她始終以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為座右銘，在教育教學中，她關注學生的全面發展，創新方法開展德育工作。對于學困生，她能給予全部的關愛。
班上一位叫小明（化名）的學生，在班上倒數第一名，不會算數，會寫的字微乎其微，也不擅長與人溝通。有一天早晨剛進校，小明突然趴在桌上哭了起來，陳老師發現異常后馬上詢問情況。他說他的腿特別麻，站不起來。她馬上聯系家長，并和四個男生小心翼翼地從教學樓二層一步一步把他抬到樓外，一直陪在小明身邊安慰他，對他進行心理疏導，消除他心里的恐懼感。家長一趕到，她就和這四個男生把他抬上摩托車送到醫院，醫生說是骨髓炎，如果送的不及時后果將不敢設想。在小明住院期間，陳老師怎么都放不下他，時常聯系家長詢問情況，并發動學生為他捐款。等他出院后陳老師帶著班上捐出的幾百元錢和自己買的營養品去看望他。躺在炕上還不能動的小明同學看見陳老師來了，露出了久違的笑容。第二學期一開學，小明（化名）同學就早早的來到了教室。他說他喜歡和老師、同學們在一起！陳老師對他的關心比以前更多了！
靜心教書，潛心育人
因為九年級對于學生來講非常重要，很多學生又是住宿生，所以陳老師堅持每周向家校聯系群發送學生學習和身體情況，有些學生生病了她更是隨時跟家長聯系，讓他們放心！今年中考期間，從早上四點多到晚上十點多都有家長給她打電話發微信，她不厭其煩地回答家長們的各種問題！考完試的途中她也全程與家長保持聯系，減少他們的擔心，縮短等待時間。家長們也都很感謝她，都說她是一位責任心很強，非常負責的.班主任！
她愛崗敬業、勤奮執教，勇挑重擔，以求真務實的工作態度，甘于奉獻的工作作風，寬容正直的做人準則，全身心地投入到教育教學工作中，默默地奉獻著青春。 20xx年她懷上了二胎，教八年級兩個班的英語。在她懷孕5個半月時出現身體不適需要靜養，但她只在床上躺了兩天，周一依然準時去上班了。同事都勸她好好養胎，但她依然堅守崗位。12月的一天下起了大雪，那時她已經快臨產了，家人勸她說路不好請假吧，可是她想到還有兩個班的學生在等她上課，并且請假還會給別的老師帶來麻煩，于是她說服了愛人送他去學校。同事們都說這種天氣你怎么還來了？她說能克服就不能耽誤孩子們！懷孕期間陳老師從來沒有耽誤過一節課！
參加工作五年來，她永遠堅持育人為先，去年開學初就有人反應小李同學壞習慣太多，但陳老師卻發現了他的一個優點——熱愛勞動！所以她選小李作為勞動委員，讓他帶頭幫助學生們打掃衛生，在全班面前一直表揚他。并且以后小李同學再犯什么錯誤陳老師不是直接批評，而是耐心指導教育。經過一段時間，小李不再是大家眼里的問題學生了，而是一個充滿的集體榮譽感的熱愛勞動的積極分子！他也多次表示是陳老師改變了他！他只是需要有人關心他，認可他！
嚴勤執教，不斷進取
她深知沒有充實、厚重的業務功底；沒有準確的知識結構；沒有較為先進的教育思想；就無法勝任教師這一職業。20xx年學校的錄播室剛剛建好，里面的設備老師們都不會用。她是第一個學會用錄播室并開發電子白板功能的人。她利用課余時間教會了其他老師?，F在學校大部分老師都已經學會。學校的教學水平也有了提高！今年她帶九年級畢業班，她深知九年級對于學生的重要性，更是每天早來晚走。她還不分課上課下的輔導學生，遇到不確定的問題也會積極向有經驗的老師請教，做好充分的備課工作，使每一節課都成為精雕細琢的藝術品。
愛駐于心，無怨無悔
20xx年她的女兒剛剛兩周歲，一天晚上一場意外發生了，一杯開水灑到了她女兒的臉上，當時臉就掉了幾塊皮，最嚴重的是額頭和右眼附近。孩子哭的撕心裂肺，她也是心如刀絞。晚上去醫院進行處理包扎，整張臉除了鼻子嘴巴眼睛都裹上了。她抱了女兒一夜。第二天還是準時到了學校，就這樣她白天上班晚上陪生病的女兒。
去年她的婆婆做了膝關節手術，住院期間公公伺候婆婆，她把孩子交給了姥姥姥爺，沒有請過一天假！孩子生病了她也沒有陪在身邊。四位老人常說你安心工作吧，家里的事都交給我們！就這樣她常常白天上班晚上照顧兩個孩子。
去年12月臨近期末考試，陳老師流產了，期間學生們給她寫信告訴她安心調養身體，她們會好好聽話的。看著學生寫的信她默默留下了眼淚，她實在不放心學生們，休息五天就回到了學校。
天道酬勤，全心全意的付出讓她在唐山和遵化市級的優質課說課多次獲獎！她指導的學生參加的唐山市愛國主義征文活動也獲得優秀獎！
她堅信用愛心做帆，以高尚的品德把舵，發揮自信自強、奮勇向前的拼搏精神，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟梁！
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她只是一名普通的黨務工作者，但從她認真履行崗位職責，積極開展各項工作中能找到她立足本職，埋頭苦干，樂于奉獻的足跡。也正是通過她這種蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣的工作作風，真正地體現了黨務干部積極上進的干勁，被社區干部職工廣為稱贊。她在平凡的崗位上兢兢業業，恪盡職守，以求真務實，勇于創新，認真負責的敬業精神，用滿腔的熱情，強烈的事業心和高度的政治責任感，忘我地投入到社區黨建工作中。在平時的工作中，他能自覺依法行政、文明執法，牢記宗旨，全心全意為人民服務，能刻苦鉆研業務知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時代脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強做好組織工作的能力。
學習不懈是她永恒的習慣
作為一名年輕的黨務工作者，她常說“學習是干好工作的基礎，素質是工作能力的關鍵”。政治素質過硬不過硬至關重要。在緊張的工作中，她總是通過各種方式抓緊學習，不斷提高認識，增強業務技能。她還能堅持每天認真閱讀黨報黨刊，看電視新聞，及時了解黨和國家及區、州、市的方針政策，了解各地黨建工作的好做法、好經驗，在日常工作和學習中，她能夠堅持做到學習政治理論知識與增強自身道德修養相結合，注重自身思想素質的提高;學習與實際工作相結合，注意搜集和整理其它單位的好經驗、好做法，開闊視野，活躍思維，適時運用于工作中;學習與本職工作相結合，在學習中思考，在思考中提高，理論聯系實際，增強工作的前瞻性和主動性。學習使她擁有了堅實的理論基礎和豐厚的知識面，大大增強了她的知識水平和工作能力，并為做好社區黨建工作打下了堅實的理論基礎。
忘我工作是她做人的準則
__兢兢業業，將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于黨務工作這一偉大事業。沒有可以借鑒的經驗，面對繁重的工作量，她也沒有退縮反而認識到自己肩上的責任重大，從實施方案的起草、制度的制定、工作的落實、各種表、簿、冊的制作等都她親自過手，剛做完病檢需要住院治療的她了解實踐活動各個環節時間要求緊，如果此時請假住院工作就會滯后，影響全局的進程。她沒有告訴任何一個人，沒有休息一天，克服身體的種種不適堅持工作，圓滿的完成了試點活動。以社區黨建為載體，不斷增強黨組織的凝聚力與影響力。深入基層，增強黨員的教育管理體制，實行分類管理，積極引導黨員參加社區建設，召開社區黨建聯席會，進一步增強社區黨組織的認同感和凝聚力。在她的帶領下，創建了“黨建工作示范社區”“示范社區居委會”“州級文明社區”“州級文體示范社區”等，得到市委市人民政府及街道辦事處的好評。堅持“以人為本，服務居民，資源共享，共駐共建”的原則，開展社區精神文明建設。大力開展《綱要》的宣傳、學習，抓市民文明素質，提高社區文明程度，寓教于樂，開展舉辦群眾喜聞樂見的文化體育活動，豐富社區居民的業余文化生活，達到娛樂與教育的雙贏效果，使社區呈現出積極向上的精神面貌。
注重清政廉潔，以平淡之心對待人生
她時常告誡自己：只有自己樹立良好的從政風范，注重小節，才能帶好人。在工作和生活上，她時常提醒自己要有一顆敬畏的心、平常的心、感恩的心、進取的心，為人為事都要對得住自己的良心，經得住起群眾的檢驗，他是這樣想的，也確實是這樣做的，幾年來，在她的影響帶動下，__未出現一例黨員干部違法違紀現象。
__在她的負責指導下，社區的基層組織建設和黨員管理都呈現出新的面貌，煥發出新的生機，社區的黨的基層組織建設和黨建工作都煥發出新的生機。更重要的是在她的帶動下，社區各支部黨組織負責人和其他人員個個表現出務實、創新、爭一流的工作作風和干勁，社區的黨建工作發展勢態良好，基層黨組織的凝聚力、戰斗力明顯增強。
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xx，女，出生于1976年12月，是一名地地道道的農民，生在農村、長在農村，現在更是將自己的事業和農村結緣，全心全意為農村的致富貢獻光與熱。
勤勞致富創業
食用菌的發展：1999年xx嫁到婆家，最初，xx和公公婆婆一起打理他們的食用菌種植基地，但僅僅單一地種植蘑菇，土地利用率低，濟效益低也不大好，xx看在眼里急在心上，于是下決心改變現狀。xx利用閑暇時間，走訪農貿菜場、大型超市，深切感受到隨著生活水平的提高，人們已經不滿足于普通的蔬菜，食用菌消費越來越受到青睞，諸如金針菇、草菇、姬菇這些飯桌上偶然出現的菜肴，美味卻散發著一種稀缺之感。她明白應該開發新品種，于是南下北上深入各地學習，先后從福建省三明市真菌研究所、xxxx江南食用菌科研所、xxxx菌種研究所引進金針菇、草菇、猴頭菇、繡針菇、姬菇等母種，潛心鉆研，加上有豐富的食用菌技術出身的公公加以指點，xxx提升很快，對栽培技術了熟于心，果斷地應用到食用菌的生產上，品種從少到多，規模從小到大，市場從點到面，很快成為xx地區一家較大規模的食用菌生產大戶，也是朝陽集團的一大菌類供應商。為了使產品能夠進駐商超，這位嬌柔的女子轉戰江浙滬，面對形形色色的經銷商，散發出一種勇敢、不怕輸、不服輸的氣場，丈夫更是盛贊妻子“打下了半壁江山”。憑借著良好的品質和不斷的推廣，鴻山飛鳳的菌類還銷往常熟、蘇州、太倉、上海等地，廣受好評。作為食用菌的基本原料的棉籽殼，由于農業比較效益種植后，棉花種植面積驟減，棉籽殼量少價高，xx經過反復試驗，最終得出了菌料利用科學化的二項技術革新：一是采用玉米芯取代一定量的棉籽殼，既節約了原料成本50%，又緩解了棉籽殼原料緊缺的矛盾；二是菌料再利用，按照生產不同菌菇所需營養成分不同的要求，用生產過草菇后的下腳料經過消毒，繼續配制生產平菇菌料，生產過平菇后的下腳料再利用作生產姬菇菌料，這樣形成一料多用，綜合利用的科學方法，大大地降低了生產原料成本，創出了一條降本增效的新路子。
靈芝生產基地：依托菌類栽培的成熟技術，20xx年xx新增了靈芝生產基地，位于海拔1500-1800米的安徽原生態山林地區，得天獨厚的空氣、溫濕條件創造了適合靈芝生長的原木短椴木培養基質，所產的靈芝孢子籽粒大而飽滿，表面光滑，內含物多，藥用價值高，加上引進國外先進的破壁技術，使得靈芝孢子粉的吸收率大大提高。20xx年5月，xx成功培育了北冬蟲夏草這一珍稀的中草藥，并以質優價廉、營養活性成分高而著稱。事業需要創新，產品需要發展。多年的農村經驗讓xx深深知道，要在激烈的市場競爭中立于不敗之地，只有靠技術和人才。20xx年，她與老公商量后一次性投資550多萬元，新建生物農產品基地120畝、深加工廠房面積2xx0平方米，投資了現代生物農產品的生產、生化、監測和加工設備。除了北冬蟲夏草、靈芝破壁孢子粉，更為驚訝的是xx一手打造的靈芝藝術盆景。靈芝，原是自然之神草而攝有日月之精華，眾里尋它千百度，驀然回首卻發現它能在家庭、酒店、辦公室里大放光華。一帆風順、五福臨門、竹報平安、時來運轉這些原本抽象又寓意美好的詞語，在xx的手中完全形象化了，猶如巧奪天工，讓人驚嘆不已。這些姿態萬千的靈芝藝術造型，都出自于的xx之手，好似一個藝術家就那么隨性一畫，寓意吉祥的萬千世界就呈現在眼前了。
帶領農戶致富
鄰里鄉親們看到xx一家的生意欣欣向榮，都過來“取經”。xx很實在，日積月累的寶貴經驗悉數奉上，一有人遇上栽培技術難題，她就去“滅火”?！按蠹叶疾蝗菀?，多點收入生活也寬心些，獨樂樂不如眾樂樂嘛！”xx說。
她的基地不僅生產各類鮮菇，而且每年生產制作平菇、金針菇等菌種袋筒20萬袋左右，其中一部分發往全鎮及周邊鎮，也有發往更遠的地方如浙江、蘇北等。就鴻山街道而言，到她的基地購買袋筒的農戶多達50戶以上，袋筒發出后，xx還實行跟蹤服務，上門為他們解決栽培技術的難關，幫助農戶多出菇、出優菇，一方面可以增加農戶的家庭收入，另一方面又解決了部分的出路。因此該基地將制作栽培更多更好的菌種供應社會，供應農戶，爭取帶出更多的農戶走共同致富之路。
真心回饋社會
在丈夫眼里，過去的15年里中妻子起早貪黑，披星戴月，事無巨細，但從未有過怨言，當別人的妻子打扮得花枝招展去逛街去購物去旅游去度假的時候，自己的妻子或者穿梭在種植基地里，呵護著嬌嫩的北冬蟲夏草和靈芝；或者挨家挨戶地宣傳推廣自己的產品，或者忙乎著一家人的衣食住行，總之，風里來雨里去，其中的萬般辛苦讓人倍感心疼。
xx的一個朋友則說：“認識她十來年了，一直是那么善良、真誠，樂于助人，有這樣的朋友是一種幸福!”在朋友眼中，她很勤奮，對事業孜孜以求，有著大禹治水般的韌勁與魄力；她很淳樸，實實在在，從沒有大唐霓裳羽衣般的華麗論調；她很本真，一言一行都源于內心，不掩飾不做作。
20xx年，xx被評為省級“雙學雙比”競賽活動女能手；20xx年、20xx年公司分別被評為xx市、xx省巾幗現代農業科技示范基地。一路走來，如果說是不懈追求、頑強進取的勇氣成就了xx的人生價值，實現了農村工作者的夢想，那么作為女性，用真心幫助別人、回報社會公益實踐的點點滴滴也在深化著xx對生命的理解和追求。作為鴻山首家農業產業示范戶，xx積極參與社會公益和慈善事業捐資助學。每年為150名婦女提供菌類植物的信息、技術、銷售服務，帶動周邊農產75戶。
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我叫張建，在呼鐵恒譽公司擔任經理職務，我公司主要經營房屋建筑施工。這些年在局、處、主辦單位的正確領導和大力扶持下，公司班子和全體職工的共同努力下，企業扭虧為盈，已走向正軌。特別是我們承攬施工任務八百余萬元，實現利潤七十余萬元，職工年收入上萬元，實現隊伍穩定，連續十年未發生任何群體上訪和路風事件；公司從1998年以來連續6年被評為全局集經系統先進企業，20xx年我被授予鐵道部火車頭獎章?；仡櫵哌^的歷程，真是奮斗與快樂交融，艱辛與成功交替。
一、認清形勢主動出擊，力爭占有市場份額
今年房建任務銳減，工程造價降低，諸多因素使得公司距職代會制定的年度產值目標六百萬元還相差四百萬元。能不能攬上活，對我成了嚴竣地考驗。擔任經理十多年，我認識到只有不怕困難遇事冷靜，才能奮力一搏。我們分析了局內外建筑市場情況，找準了三級建筑資質小企業的市場定位，把目標鎖定在局內市場，準備運用我們在局內，情況熟、信息渠道多的優勢，占據“天時、地理、人和”，背水一戰。
真是說著容易做起難，我們由上到下，由下到上，多方做工作，動員方方面面為我們說話，東奔西跑。為一件事連夜到包頭，奔集寧，“人家有事咱就走，人家休息咱就等”，吃睡無規律，自己多年的胃病又犯了，忍著疼痛也得干，從三月到八月胃出血就四次，顧不上住院，就在小診所輸點止血藥，繼續工作，有一次在旅館打了三天吊針，邊輸液邊談工作。
經過多方努力，全年落實房建施工任務八百余萬元，完成產值七百一十萬元，超額完成了任務，是呼和地區房建企業完成產值最多的一家。
二、完善制度精耕細作，力爭取得最大效益
隨著建筑市場競爭日趨激烈，工程質量要求更高、工期更短、而工程造價更低，競爭更加激烈。我深知企業要想穩步發展，就必須有實力。而實力首先要來自于經濟實力。錢從那兒來？只能從經營效益中來。因此爭取效益最大化是我們企業的`中心工作，要常抓不懈，不能動搖。要保證效益最大化，就必須有完善的制度和嚴格的管理。這也是我向公司干部職工常講的一段話。近年來，我公司通過逐步規范，基本形成了一種領導帶頭、職工緊跟的氛圍，“以制度規范人，以機制激勵人，以管理創效益”的良性局面正在深化。
20xx年初公司又進一步細化、完善了《項目工程施工管理辦法》、《安全質量技術管理措施責任制》等有關制度，經理同項目經理簽訂了《安全管理責任目標》和《項目部經營管理責任目標》合同，管理上從公司到班組上級抓下級，一級抓一級，層層抓落實，高標準嚴要求，從每個人做起，從每道工序抓起，嚴把施工質量關。全年公司獎勵干部職工3人，處理干部1名；在用工、用料上精打細算，做到采購上“貨比三家”分厘必爭。到年底公司實現積累近百萬元，工程質量、工期受到使用單位好評，機務段中水處理工程在年底局質量執法檢查中受到了表揚。取得了較好的經濟效益和社會效益。
三、目光向前拓展市場，努力開發生產項目
近年來隨著建筑企業的不斷深化改革，地方企業大部分實現民有民營，股份制經營，成為我們學習的榜樣。我公司堅持發展不忘職工，采取拓渠引水、創業富工的發展思路，逐步實現輕裝上陣。我們及時發現上海局、沈陽局有些機務段以及我局集寧機務段在搞機車保潔，認為這個項目不錯，技能要求不高，經營簡單，投資也少，又服務國鐵運輸主業，適合公司現狀?？礈柿司透桑荫R上找人了解外局情況，同時派人幾次到集寧學習，在呼和機務段調查每天機車整備量，了解乘務員擦車情況等，同時不間斷地找段領導匯報工作，爭取早日促成成立保潔中心。經過一年多的努力，終于在今年底主辦單位呼和機務段同意把擦車任務交給我公司承擔，于20xx年四月開工，成立機車保潔中心，一下子多安排四十多人，實現了公司、主辦單位、職工三方受益。
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一、投身教育天地熱情揮灑教壇
從記事起，我就夢想要成為一名教師。九一年師范畢業，我有幸進入了教育學院教務處工作，但我的夢想是走上講臺，做一名名副其實的老師。為此，我經過七年的不懈努力，其中的苦與樂只有我自己知道。也許大家不會相信，一位師范畢業生怎么能登上大學講臺呢？但我做到了，一種堅定的信念促使我成就了自己的夢想。上師范不是我的錯，貧寒的家境只能讓我如此選擇。特級教師魏書生的經歷感動了我，他的精神像一種無形的力量在鼓舞著我，我以堅強的意志克服了重重困難，函授?？?、脫產本科，我如愿以償地登上了講臺，做了真正的教師。當我看到辦公桌上堆滿作業時，一種感動的心緒從我的心底升起。我在每一本日記上都傾注了我的一份關切與愛護的誠心。當一個班主任的擔子壓在我并未成熟的肩頭時，當一個個調皮的學生站在我面前扮鬼臉?；^時，我才體會到了教師二字的真正含義。我深知，教書育人的核心是育人，為了樹立學生正確的人生觀、價值觀和道德觀，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律已，以身作則，用自己的行動影響和感染學生。我班有一位女生，容貌不佳，學習成績差，對生活失去信心，她在日記中告訴我沒人喜歡她?？催^后，我心很沉。我深知，少年時的心靈傷痕很可能影響人的一生。于是，我極力鼓勵她，給她信心，給她指明前進的方向。我在日記中跟她約定，讓她努力背《得道多助，失道寡助》一文，第二天上課讓她背。第二天我叫她時，學生中一陣嘲諷的騷動。我看著她，眼神中充滿了鼓勵。她流利的背了下來。班內一片掌聲。事實本身就是一個很好的證明，從此，她對自己有了信心，學習態度和生活態度都大有改觀。還有一個學生，心靈比較脆弱，經受不住別人的批評，雖然他的成績還不錯。有一次，他因紀律不好而受到了數學老師的批評，而此時他又處在朦朦朧朧的愛情之中。那一段時間，他意志消沉，終日保持沉默。我從他的日記中讀出了他的心曲，我覺得我必須幫助他。我用盡我的文學功力去感染他勸說他，讓他清醒地面對現實，面對自己的心靈。終于，他想通了，以堅毅的翅膀飛向屬于他的天空。
在以后的教學生涯中，我堅持把自己的真實情感注入到教學內容中，通過與學生的情感交流，把教學內容轉化為學生的情感體驗，我相信人與人之間有一條心靈之路，這條路需要心需要愛去鋪平。我愛我的學生，我愛教師這個職業，我用愛去鋪設這條通往彼岸的心路。講課已成了我生命的一大部分，我知道，講課不僅僅是給學生以知識，更重要的是要給他們一種思想，一種精神，一種價值觀。
我知道，作為一名教師，要想講好課，功夫主要下在課堂之外。記得《語文學習》的封面上有過這樣一句話，語文學習的外延等于生活的外延，可是我要說，在我的心中，語文學習的外延大于生活的外延，多年來，為了使自己的教學水平能不斷提高，為了做學者型研究型的教師，我不斷學習新課程改革有關知識，研究新課程標準下新的教學方法，適時到中小學聽課，及時調整自己的教學方案進行嘗試，得到了廣大師生和領導的一致好評。課余時間，我潛心于教學科研，從每天電視節目鋪天蓋地的廣告中我得到啟示，寫出了題為《廣告語言與文化心理淺談》的；在普通話水平測試實踐中，我結合教學感受，寫出了《普通話中ie和ian的發音差異》、《教學中如何提高學生的說話能力》、《語文教學中如何有效整合普通話課程資源》等論文。 __X__6月，我應同行邀請，參加了山東大學出版社出版的《普通話口語表達訓練教材》的編寫工作，歷時半年，寫六萬字，任副主編。對于一個教學經驗不太豐富的年青教師來，寫一篇小論文可能不是難事，但勝任一本教材的副主編既是一次絕好的機會，也是對自我的一種挑戰。
在《現代漢語》教學過程中，我感悟到不同民族的文化習俗不同，各民族語言規律即存在差異，這種差異表現在不同方面，思維方式、行為習慣，繼而表現為句式結構，由此我寫出了題為《英語動詞不定式在漢語句式中的體現》的論文。
對于一位教師來說，教學與科研是分不開的。教學與科研，對我來說是同一種事業，在對事業的追求中，既實現了自我價值，又奉獻了社會，這一切都源于我對教師職業的無限熱愛。
二、發揮自身專長擔負推普使命
小時候我就愛模仿播音員說話，隨著年齡的增長，我對普通話有了一定的了解，當我選擇了做教師時，我更加體會到說好普通話對于一位語文教師的重大意義，所以我就發揮自身專長，努力提高自己的普通話水平，終于，功夫不負有心人，我做了一名省級普通話水平測試員。
作為一名普通話水平測試員，學校普通話課程的擔子自然而然就落到了我身上，呂梁推廣普通話事業也成了我義不容辭的責任。
每年九月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。從99年呂梁成立語委辦以來，每年的推普周都要搞一些活動。從開始上街到各學校張貼宣傳畫進行宣傳，到后來在語委辦的統一指揮下，利用各種豐富多彩的形式倡導呂梁人積極行動起來，宣傳普通話，推廣普通話，為呂梁形象的整體改變，我一直都做著不懈的努力。____年的第六屆推普周，我們在語委辦的統一部署下，協助各縣市學校搞了從校到鄉，從鄉到縣，從縣選拔到地區參加的人壽杯小學教師暨學生課文朗誦比賽，活動中，從文件起草、篇目選定到規則制定、會場布置處處都留下了我艱辛的足跡。這次活動在全區師生中掀起了誦讀課文、學習普通話的高潮，從而也激發了全呂梁的人學習普通話的熱情。
作為一名測試員，從____年我市普通話水平測試工作全面開展以來，到目前為止，我在教育局語委辦的領導下，先后赴呂梁十三縣市四十多次參加測試，共測試教師____余人。
為了讓呂梁普通話水平測試工作立足現實、穩步發展，我貢獻自己的智慧，付出艱辛的努力，利用非典休假時間，編寫了適合呂梁教師使用的《普通話水平測試實用讀本》，并受語委辦委托培訓各縣市測試員，以便他們在自己的培訓工作中能做到得心應手。金誠所致，金石為開，我的講課藝術終于得到了領導的賞識，同仁的認可。隨即應兄弟學校邀請，受語委辦的委托，我先后赴呂梁行署機關幼兒園、呂梁藝校、呂梁衛校、呂梁經濟管理學校、離石區二中、中陽縣為師生作普通話講座二十多場次，聽課總人數達3000以上。在下鄉講課時，有些鄉鎮條件較差，沒有擴音設備，一百多人擠在一個教室，為了保證上課質量，我只有提高嗓門、加大音量，這樣上課在別人看來很累，但我卻樂在其中，因為我從老師們的眼神中讀懂了我自己的價值。
三、發揚嚴謹作風工作務實求真
從九八年登臺講課以來，我一直以優秀教師的標準來要求自己。因為我代的是語文課，為了從各方面提高學生的語文素養，我為班里搞即興演講、詩文朗誦等活動，還要求學生每周辦一期手抄報，整理自己的習作集。在學校舉行的演講、朗誦活動中，我身先士卒，為學生作楷模。記得有一年元旦，學校舉行文藝晚會，已是孩子媽媽的我和學生們一同編排舞蹈、上臺表演。學校開運動會，我還拉上愛好體育的丈夫，早上六點起床，為籃球比賽記分，有時因為天氣原因，室外比賽不能正常進行，我們就加班加點，利用晚上時間完成比賽。
除代課外，我還兼任教務繼續教育檔案管理工作。九九年我省教師繼續教育工程啟動，利用假期，我完成了全區1____多名中學教師繼續教育檔案建設工作，在以后幾年來，每年完成1____多名中學教師繼續教育公共必修課的培訓、考試、閱卷、登分等工作。這些工作看似簡單，但要做到準確無誤確實也難，在別人看來幾萬個數據錯幾個是小事一樁，但我心里明白，對于個體的老師來說，每個數據都可能會影響到他的轉正、評優、晉升職稱，甚至前程。在繁重的課堂教學任務之余，我一遍又一遍核對著這些數據，為做到萬無一失，我經常加班加點，沒有想過要放松自己。
我并沒有退縮，因為我熱愛自己的事業。當教師我不想放棄，在講臺上我體會到了自己的價值；當測試員我不想放棄，說一口流利的普通話是我從小就夢寐以求的，我要以自己的實際行動去影響他人，我要做呂梁的王小丫；教務繼續教育檔案管理工作中繁瑣、雜亂，但它是學校交給我的工作，我以教務工作為支點，走上了講臺，做了測試員，我不能忘本。
個人先進事跡材料2
我叫李玉紅，任教27年來，中間沒有出過一起事故。工作兢兢業業，任勞任怨。是通化一校一名普通的人民教師。在教育工作中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標。
目前是通化一校五年級語文教師兼班主任。班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標志，也能從中體驗到做教師的快樂。我在教學中是這樣做的：
一、培養良好的班風。
一個良好的班集體要靠良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規范每個學生的行為。因此，我注重學生的行為規范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。
二、賞識學生，幫他們樹立自信。
多年來，我始終把培養學生的興趣放在首位，賞識學生，幫他們樹立自信；尊重學生之間的差異，對他們分層要求。我致力于改變學生學習方式，倡導學生“自主、合作、探究”式學習，努力形成“和諧、開放”的教學風格，使課堂充滿活力。我感謝我的學生，是他們鍛煉了我的教育教學技能，是他們豐富了我的教育教學經驗，是他們使我獲得了鮮花和掌聲。看，這次聯區組織的期中考試，我班語文又獲得第一的好成績。
今后，我會繼續“取人之長，補己之短”，做一名稱職的人民教師。
個人先進事跡材料3
王____老師是____小學一名優秀的青年教師。自2001年8月參加工作以來,就投身教學改革，勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著, 一副和藹可親的笑臉,這是學生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手，能力有限卻熱情甚高，這是王老師對自己的中肯評價——虛心求經方能進取。
一、極投身教學改革，勇于探索實踐
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。她始終認為：要想成為一名優秀的小學教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應形勢發展對小學教師的要求。
在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真備課，并根據兒童年齡特征的不同，遵循科學創新的教育原則精心設計每一節課，力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養了學生的學習興趣。課堂練習中她加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色。在教學實踐過程中，她始終堅持“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度，講授新知識時力求深而透，幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量，力求少而精，突出能力培養。這一教學方法使學生終于從茫茫題海中解脫出來。實踐證明，這一教學方法是成功的，在小學教學工作的六年中，她所帶學科成績始終名列前茅。特別是在08年她所帶的畢業班數學和英語成績名列鄉五個中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個百分點。
王老師不僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結、勤奮、道德的優秀品質。教書與育人并舉，嚴格要求學生，幫助學生養成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。
2004年9月，她接任的是一個由剛從各個村莊走出來的學生所組成的班級。學生無集體意識、無班級觀念、無良好行為習慣，學生只在自己的小群體中交流，三個一伙五個一群。面對這樣的起點，王老師用愛心感染學生，例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學習用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等。看起來很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現。 作為班主任她還善于組織和管理學生，下午很晚離校，督促學生清掃好衛生，早上提前到校，檢查家庭作業，組織早讀等。上課間操，開會排隊，班主任都得到位。每學期開學計劃，期末總結，每周一次周會、平時不定期的班干會，學生會，布置教室，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位。加上每天發生的偶發事件，家庭訪問等瑣事，耗費的時間無法計算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時間的引導中她逐漸培養出一隊班級的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養班干部的組織能力。在班里一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責；教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導：學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。學校組織的各種活動，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時間她所帶的班級在學習、體育、文藝、衛生和紀律處處領先，多次被評為縣市先進班集體。
二、愛心、細心加上耐心，成為學生的良師益友
在擔任一線教師的六年間，她堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，從培養和建立新型師生平等關系入手，尋找學生心靈世界的窗口，在知人的基礎上教書育人，她的學生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學生的心坎上。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學生叫王軍偉，父母都已年老，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰戰兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學生王老師總是給以更多的關心，及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話，積極表揚幫助他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中王軍偉同學總是寫這樣平常而發自內心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會用努力學習報答您的！”
王老師對學生有高度的愛心和責任心。她認為：作為一名教師，不放棄任何一名學生應該是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個學生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因為缺少雙親的關愛和教育，王雅紅性格孤僻，經常遲到、曠課，常因一點小事就和同學吵架，不做家庭作業，成為一個讓帶課老師頭疼的學生?？吹竭@一切，王老師沒有無休止的因為違犯紀律的訓斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關心她、愛護她。指導她良好生活習慣的養成，指出她違紀的言行，對她不寫作業王老師每天下午陪她做完作業再送她回家，真誠的愛可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨立完成作業了，而且她用行動履行了諾言。畢業離校時，這個孩子控制不住內心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。
“它山之石，可以攻玉?！绷陙?，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學生的敬愛，家長的認可，領導和同事的稱贊。
三、嚴格要求自己，注重師德修養
王老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，她把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鉆研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業，堅持教養并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊工作方面，她積極組織隊員參加各項活動，豐富了大家的業余生活，使少先隊員的素質得到了進一步的提高。
日常生活方面，她對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規，遵循學校的各項規章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。注重自身的師德修養，時刻牢記“學高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。
馬克思說，人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入____小學起，她就積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
王____老師就是這樣，憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻，短短的六年工作中不斷取得一個個成績。2004年她撰寫的論文《課堂改革與數學中的創新教育》獲市論文評比叁等獎；2005年5月，王____老師被評為縣模范班主任；2006年連續評為聯校模范教師和優秀輔導員；2007年9月評為縣普通教育先進個人，12月評為縣教學能手，論文《如何培養學生的閱讀能力》也在該年獲獎。
王____老師堅信：成績永遠屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續保持良好的師德師風，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，她深信這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。
個人先進事跡材料4
____，女，____年11月出生，____年8月參加工作，____年8月入黨，大學本科學歷，中學高級教師，“市級骨干”教師，現是縣級課題“轉化語文學困生”的課題組成員。
吳老師工作有二十六年了，在她心里工作的原動力就是對學生的愛，這種愛隨處可見。____年在石馬初中，她任教701班的語文，學生唐真亮因家庭困難交不起學費，面臨失學的困境，吳老師悄悄的替他先交上了，就這樣讓他讀完了初中，生活上也照顧他，有一年過年時，還給他買了一套新衣服。
此刻唐真亮在蘇州工作了，提到他的語文老師總是激動，有時還熱淚盈眶，他曾說吳老師是我的恩師呀！學生唐將是班長，由于成績好驕傲，十分貪玩，吳老師發現了，耐心教育用自我的愛心感化了他，唐將最終以優異的成績升學，此刻銅陵檢察院工作了，提起吳老師，他總說老師對我好嚴格，可又像媽媽一樣關心照顧我，我真的要好好多謝她。吳老師的口碑異常好，石馬周圍的老百姓都明白她的為人，從心底里夸她是好老師。
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20____年在錢橋初中時，吳老師班有個學生叫桂純浩，患有先天性癲癇病，經常在上課時發作，每次發作，吳老師都細心地照顧他，直到他病情穩定。異常是____年4月11日(星期一)上午第二節課，桂純浩突然病情發作，口吐白沫，臉色紫黑，十分危險。
當時吳老師不顧自我患有“低血糖”，把學生馱上出租車送到錢橋衛生院急救。在學生就診期間，她幾乎寸步不離，以至于醫生都誤以為她就是患病學生的媽媽。學生的母親得知情況后，感激地說：“吳老師對我孩子，比我做母親的還要好！”其實，吳老師身體也很不好，她長期患有“低血糖”，曾因過度勞累昏倒在講臺上。
20____年上學期，一天，由于白天上了一午時的課，晚上還要輔導住校學生，體力嚴重透支，當場昏倒在教室里，幸好被陶振江老師發現，及時送往了醫院。當吳老師醒來，她第一句話就對陶老師說：“我沒有事！你趕緊代我去把我的班看好……”
吳老師在班級管理上始終堅持一個原則：不讓任何一個學生掉隊，對任何學生不放棄不拋棄。她班有個全校聞名的學生姚松林，曾與人打架，用鐵棍子把同學頭打個大窟窿，號稱“打架大王”。
幾乎沒有班主任愿意接收他，進了吳老師的班級后，開始吳老師就對他說：“我相信你是個有潛力的人，你必須不會做得比別人差……”沒想到，簡簡單單一席話徹底改變了姚松林的學習態度，在與別人發生沖突時，吳老師告訴他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行為和成績發生了極大改變。
此刻已經在某公司的部門里任主管了。由于吳老師對待每個學生就像是自我的孩子，學生們都親昵叫她媽媽老師，每當這時你就能看到吳老師的甜美的笑容。
平時，你總看到她嘴說過不停，笑笑的和同事們打招呼，如果有人遇上困難，除非她不明白否則總有她的身影，她為人正直，樂善好施，勇于說真話。學校的廁所常常堵塞了，她要么找領導要么自我動手，占校長夸她真是好大姐。工作中，從不計較自我的得失默默做事，教研室伍主任常說多謝大姐之類的話，她不說什么總是笑而不語。
學校年輕教師都愿意親近她，向她請教語文教學的經驗，她樂此不疲講給他們聽，英語教師吳曉榮剛剛走上講臺，缺乏課堂控制經驗，吳老師像大姐姐一樣關心她，幫忙她，她最終走出困境，此刻是優秀教師了。這些年輕人親昵稱她大姐教師。吳老師不是一日這樣而是一向這樣為人，真令人敬佩。
近幾年，由于學校實際情況，在初三時總有些教師要作適當調整，學校分配課程時，吳老師總是領導研究的人選，為什么呢，他們說，安排她帶讓人放心些。她工作認真負責，兢兢業業。教學成績大家有目共睹。在領導的心里就是把關老師。合并前她教的語文成績在全鎮名列前茅，學校的記功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她擔任了三屆畢業班班主任，班級總成績都是前三，所教語文成績居全縣前五，年度考核三年為優。
吳老師不僅僅在工作中像媽媽一樣對待學生，在教學中不斷更新教學觀念，多年來堅持教學研究，教研成果斐然。曾發表多篇論文，____年在《教育創新》上發表了論文《語文教學中的還原法》，____年在《商情教育家》上發表了論文《背、扶、放組合法》，20____年在《教師與教學》中發表論文《中考作文復習之路》，20____年在《課程教學研究》里發表論文《語文學困生的陽光道》。
在教學論文評比中獲獎的有縣級一等獎：《語文教學中的一把鑰匙》，二等獎：《為命好題支招》，市級三等獎：《真之魂——初中語文閱讀教學策略談》等。吳老師常說，“愛”字是自我的動力，“勤”字是自我的法寶，“恒”字是自我的風采。她做到了，她用高尚的師德做到了，她用豐厚的成績做到了。換來了學生的心，獲得了同事們的贊譽，贏得了領導的認可。
個人先進事跡材料5
______，女，19____年10月出生，高級教師，20____年河南師范大學教育碩士研究生畢業，獲碩士學位。現為______市____中數學教師，初中數學組組長，國家骨干教師。從教17年來，______老師堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。17年來，她熱愛學習，刻苦鉆研，先后取得大學本科、碩士學歷，成為新一代學習型研究型學者型教師。17年來，她矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了令人矚目的成就，在新鄉市教育界異常是初中數學教學界擁有很高的聲譽和威望，為______市初中數學教學改革發展作出了突出的貢獻。
一、學者之路多坎坷孜孜不倦收獲多
最年輕的教研組組長，最高學位，最優秀的教師，學者型教師……______老師以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學方法在____中享有很高的聲望，是青年教師的偶像。然而誰明白她學者之路上付出了多少辛勤的汗水……
________年7月，______老師從______師專數學系畢業，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作積極負責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的贊揚，并很快成為學科教學骨干。________年她開始代表學校多次參加省市各項教學大賽，在新鄉初中數學教學界嶄露頭角。
她出色的表現贏得新鄉市各個學校的注意，________年______老師被______中領導“挖”到這所重點中學，并擔任數學教研組組長。
然而，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著她的思緒，這份焦灼、不安來自于對飛速發展、日新月異的社會生活的強烈感受，更來自于對教育教學的深刻反思?；叵脒^去幾年的教育教學實踐，她思考的問題越來越深。隨著時間的推移，課講得越來越多，教材也越來越熟，然而應對自我越來越大的名氣，應對組里一張張年輕的面孔，應對學生和年輕教師的期待的目光，她卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化，數學究竟該怎樣教究竟應如何對學生實施素質教育。
“要做學者型研究型的教師，這是優秀教師永葆活力的妙方?！盻_______年她走進了河南師范大學，從攻讀本科到攻讀碩士學位。從________年秋到________年夏，從________年夏到20____年夏，整整6年的時間，______老師走上了充實而又繁忙的求學之路，開始了她艱難而又最有價值的優秀教師學者之路的探索。
初回大學，學校里濃濃的文化氛圍讓她激動興奮不已。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個知識門類的講座，教授們獨具風采的授課以及自由爭鳴的學術氣氛，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴她度過了一個又一個靜讀的夜晚、忙碌的周末?？偢械綍r間腳步的匆匆，惟恐時光飛逝，機會不再，總想多讀快讀。6年的學習生活，專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。
研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學術，而是要求教師擁有教學研究的態度與本事，提升教師特有的“教學實踐性知識”。______老師深深清楚這一點，為此她沒有放棄日常教學活動，異常是攻讀碩士學位期間，按文件要求能夠帶薪脫產學習，然而為了真正的學以致用，提高實踐本事，她充分利用河南師大在本市的便利條件，不辭勞苦，邊教學邊學習邊研究。學校領導和教師都被她這種學習精神深深感動，河師大的教授更是感嘆，“有這樣的優秀教師，中國的教育有期望”。
求學的路很苦，但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚。教育理論開闊了劉麗教師的視野，她一邊鉆研理論，一邊總結教學中存在的問題，寫出了五十萬字的教學經驗總結和論文，她又想，要是把這些成果讓同行們分享，避免教學中走彎路，不是更有價值嗎于是，她開始系統總結自我的教學研究成果。10年來，她的論文在省級以上刊物發表120多篇。她的《合作討論式數學教學法實證研究》也正在處于結題階段，受到很多專家的贊賞，并準備結集出版。此外，她還出版各種數學輔導書籍15本，受到全國中學生的熱烈歡迎。
十年辛苦不尋常，______老師以她的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的成長之路。
二、投身教育天地寬矢志教改譜新篇
20世紀80年代末期，______老師開始嘗試教學改革，她把布魯納“課堂教學與創造本事培養”的理論運用于教學中?！皬氖聰祵W教學的教師，應高度重視發展學生對數學結構或順序的理解。因為結構性地理解問題，有助于提高學生直覺思維本事，當學生不斷地嘗試尋求直覺問題的結論時，他們事實上已從整體上、結構上把握了對象。”教學中，她一改過去數學教學過分強調證明、驗算別人的發現與發明的做法，把學生從習題和知識細節中解放出來。在教學中，她不一味給結論，而是讓學生自我用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結論，從發展學生的自信和勇氣中培養學生的直覺思維，讓學生學會學習。
減輕學生負擔是______老師的另一個重要課題。
______老師認為：“學生課業負擔重是普遍存在的問題，這個問題困擾了教育多少年，苦無良策。能夠說產生課業負擔的主要原因在教師。教師的教育思想、教學方法決定了學生的學法?！睈垡蛩固沟拿砸彩撬目陬^禪：“負擔過重必然導致膚淺”，她要把這句話滲透到學生的靈魂中去，讓班主任、家長和學生從思想上松綁，為自我教學方法上改善供給條件。把學生沉重的課業負擔減下來是她永遠的追求。
作為市____中學一名站在教改前沿的數學教師和主導學校數學教學方向的教研組組長，劉麗常常在思考這樣一個問題：“究竟是培養健康而杰出的高素質人才，還是只追求教學重壓下的高分效應”他說，不是不要分數，而是應當給學生創設一個寬松、愉快的學習環境，使他們用不一樣的方式，簡便自如地獲得高分，到達成功的彼岸。
______老師認為，不能正確地對待解題，將學生的手腳束縛在題海之中，這是當前中學數學教學中亟待解決的問題。
在數學教學中，她率先試行以學生為主的“合作討論式”數學教學教學模式，打破老師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。她的數學課一般只講20分鐘，她把很多的時間和空間還給學生，問題學生提，疑難師生共同討論，課余時間學生自我安排，真正體現了學生的主體地位。教學中，她一貫實行民主教學，充分相信學生。她常向學生滲透“弟子不必不如師”的觀點，打破傳統的師道尊嚴，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。她從不擔心學生的腦子夠不夠使，比如教三角形內角和定理的證明時，課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導學生做出證明，而她則是把問題交給學生，上來就讓學生猜想三角形內角和是多少，再讓學生提出自我的證明。幾種證法出來后，她再問“那么多邊形內角和是多少”，學生答“(n-2)180，”并把幾種證法寫在黑板上，她做總結說這就是數學歸納法的思想。數學歸納法是高二才接觸的東西，可是，求三角形內角和的初一學生就明白了，這么教學生受得了嗎可跟著劉老師學下去腦子就會“強大”起來。
“讓不聰明的學生變聰明，讓聰明的學生更聰明?！背浞终{動學生學習的主動性和自覺性。學生們說，我們從劉老師的課中嘗到了數學的樂趣！
新課程改革是她的一個新的課題。
新課程改革實驗試行，憑著多年的教學經驗和深厚的教育理論根底，她大刀闊斧投入改革實驗。親自動手主持制定全市新課程實驗的實施方案，編寫《新課程實驗目標叢書》，注意學生個性特長的發展，為學生構建開放的學習環境，對老師的本事、水平也是一次檢驗。
以研究性學習為核心的綜合實踐活動課程成為必修課程后，她又主持制定了研究性學習的評價標準，明確提出這種全新教學模式的評價原則，堅持學生學習的自主性、探究性、實踐性、開放性、過程性、社會性原則，詳細制定了評價資料及標準。經過評價機制規范評價行為，發揮正確評價的激勵導向作用，促進研究性學習真正收到效果。
她帶頭上研究性學習示范課，親自帶領學生觀察、實驗、記錄、分析、預測、歸納、論證，使老師“導”的藝術、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發揮，師生關系充滿了真情、友情。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式，和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高，成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性學習定位在面向全體學生，培養研究意識、體驗研究方法上。經過學科研究性資料的滲透和延伸，培養學生檢索信息、分析信息、處理信息的本事。經過自主學習、合作學習、探究性學習，實現學習方式的根本性轉變。
研究性學習是對傳統理解式學習的理性批判，對創新精神和實踐本事的具體描述，也是對終身主動學習的一種構建。她帶領下數學組在數學方面有數十個課題組，師生完成了100多項研究性學習課題。這種學習方式培養了學生科學、嚴謹、求是、合作的精神和職責心，這些恰恰都是過去教學模式所欠缺的，正是此刻學生所需要的實踐本事和創新素質。
______老師的改革贏得省市教育界一致肯定，________年5月她的一元一次方程的應用相遇問題獲得新鄉市觀摩課獎，20____年11月她的近似數與有效數字獲新鄉市創優課一等獎，20____年6月她參加河南省優質課大賽獲得一等獎。多項課題獲新鄉市優秀教研成果獎。
三、愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇
“人格是最高學位”，這是______老師的另一個口頭禪，也是她人格的真實寫照。
成功的______老師以其高尚的人格感染學生，更影響了____中甚至全市的數學老師。作為數學教育界的知名人士，她擔任市說課和優質課評委。應對參賽教師，她從來是知無不言，言無不盡，是最受市里教師信任的教師之一。對前來請教的教師，她為他們出謀劃策，查找資料。然而，對那些想投機取巧者，她又會毫不客氣地給予他們痛斥?！白鰞炐憬處熞葘W做人”，這是她的原則。
作為教研組組長，對待組里的新教師，她更是積極指導，悉心培養，從思想上進行敬業精神教育，培養他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法，提高教學水平。在她的指導下，年輕教師很快成熟，成為業務骨干，其中______、______還獲得市優質課一等獎。
忠于黨的教育事業，無私地奉獻自我，______老師是教師的楷模。經全校教職工民主評議，一致推薦______老師參評____市優秀教師。
? 地稅個人先進事跡材料
李婧，女，1985年5月出生，擔任揚州環境資源職業技術學院02商英(4)班團支書，院學生會秘書處負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續兩年被評為“優秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、認真學習，努力工作
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，并多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，李婧是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，李婧同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。
李婧同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生會干部。
周芳云同學于xx年9月進入上海金融學院學習。時光如梭，轉眼三年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來說：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的?！痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。
學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，四學期內分別獲得三次一等人民獎學金、一次二等獎學金，并獲得其他專項獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于助人，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好體育、棋類、寫作等。先后擔任班團支部書記、班長，院團委社會實踐部副部長、院團委青年志愿者服務總隊隊長等職務。作為學生干部，她善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動，在活動中都有上佳表現，曾獲得多項榮譽稱號。具體如下：
在思想政治上，她迫切要求加入中國共產黨，為我院努力工作有強烈的使命感。在校期間，她或是通過院黨校學習、或是加入了鄧小平理論研究會、或是通過學校開設的德育課程，或是自己查閱有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并帶動周圍同學努力學習掌握專業知識，積極努力工作。她堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。在“五四”表彰大會代表優秀團干部發言中，她對于共和國的開國元勛陳毅同志在其《六十三歲生日述懷》的詩中寫到的話“我是一黨員，更應獻至誠。
個人太渺小，黨群才萬能。念我數十年，庸碌愧聲聞。今后幾時期，正路在遵循?！螞r我呼?”留下深刻的印象，體現了她能夠時刻端正入黨動機，樹立科學的三觀，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。此外，她還積極參加青年志愿者服務隊，或是從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但她認為萬丈高樓平地起，應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大，但是她愈加珍惜時間，學習之余從來不吝嗇幫助同學，因為他認為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力，現已被會計系黨總支確定為建黨對象，近期將通過組織審批。
在學習上，她系統地學習掌握了較為扎實的專業知識，在校期間,她學習努力，嚴格要求自己學好會計領域的各項專業知識及金融相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，獲得了三次一等人民獎學金，一次二等人民獎學金，以及專項安盛教育獎學金三等一次。
此外，為拓展自己的知識面，她還堅持參加了上海財經大學會計專業本科文憑的自學考試，參加銀行金融知識等的學習班。她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓及ERP財務系統的學習，還通過了珠算四級考試。
在社會工作上，周芳云同學曾擔任班級團支部書記、班長、院社會實踐部副部長及院青年志愿者服務總隊隊長等
? 地稅個人先進事跡材料
xx，女，研究生學歷，中級職稱，20xx年8月加入九三學社，任九三學社漢中市委秘書長。自20xx年5月進入機關以來，始終以飽滿的政治熱情，開拓創新的工作態度，嚴謹務實的工作作風，認真履行職責，為九三學社漢中市委的社會服務工作作出了重要貢獻。
提案和大會發言主題認真研究和篩選。然后，對上報回的提案和大會發言逐一把關審查并及時上報給市政協，從而有效地確保了提案和大會發言的數量和質量，在一定程度上助力九三漢中市委獲得“參政有高度、議政有深度、謀事有廣度”的廣泛美譽，真正成為黨委、政府的參謀助手。
美譽度，也使得漢中九三社員自信心倍增、榮譽感、使命感極大提高。五年來，在主委領導下，認真協調、策劃組織了六十余次活動，涉及科技下鄉、科普進學堂、天漢講壇、送醫送藥送健康義診、重陽聯誼、友誼籃球賽、參觀調研等，以活動凝聚人心;同時還配合主委多方籌措爭取資金，為九三學社開展活動做好后勤保障。多方聯系各大媒體，及時刊發活動消息兩百余條。通過這些舉措，不僅提高了社員參加活動的積極性，還擴大了九三學社在社會的影響力。
油、年畫和掛歷，慰問看望退休老社員。遇到社員患病，第一時間到醫院探望。社員家里遇到困難，也想盡辦法幫助解決。社員沈自力于20xx年患上癌癥且家庭困難，在得知消息后，與駐會干部一道及時向社省委溝通匯報，積極上報資料。經不懈努力，終于給沈自力社員爭取到了北京王選關懷基金會的現金資助?，F在，社員們普遍感到漢中九三人雖少但彼此團結友愛。市委會辦公室成了社員最愛去的地方，安翔也成了社員的“娘家人。
幾年來，安翔作為一名專職社務工作者，熱愛社組織，在平凡而普通的崗位上，默默地奉獻;對待同志以誠相待，以信立身、襟懷坦蕩。在社內外樹立了良好的形象，贏得了社員們的尊敬和擁護。
? 地稅個人先進事跡材料
多年來，在平凡的工作崗位上我始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，全面的完成各項工作任務;作為一名共產黨員，我時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、農機培訓監理、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，贏得了廣大干部職工的普遍好評。
一、堅定理想信念，樹立黨員形象
黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為支部書記，我深刻知道到我的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的創業激情。所以，在日常生活和平時的工作中，我堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動，特別是開展結對幫扶活動時，自己始終積極主動，不計得失，用自己的愛心讓職工感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。
二、勇于開拓創新，努力做好本職工作
參加工作以來，我主要從事農機培訓工作。自95年任技校黨支部書記后，更覺自己的擔子重了，要求更高了，因為黨支部是黨的基層組織，是組織和領導、群眾完成黨的各項任務的直接指揮部。黨支部書記在很大程度上是這個指揮部的“靈魂”，支部的戰斗力、凝聚力、號召力的大小，與“靈魂”息息相關，怎樣做好支部各項工作并能長期保持共產黨員的先進性。首先要強化四種意識：強化服務意識，甘當公文寫作業務工作的好后勤;強化創新意識，發揮自主創新能力;強化監督意識，以保持支部的凈化和純潔;強化奉獻意識，甘愿吃虧，樂于奉獻。還要提高五種素質能力：提高政治素質、要提高的文化知識素質、要提高綜合能力素質、要提高專業技術知識素質、要提高較強的心理素質。最后要做到六個堅持：1、要堅持學習制度，要不斷地用科學理論和現代科技知識武裝頭腦，加快知識更新。2、要堅持規范化管理，各種制度建立，使培訓工作走上制度化、規范化、科學化軌道。3、要堅持力戒形式主義，務求實效。4、要堅持身先士卒的影響力，發揮榜樣的力量，在實際工作中講求實效，帶頭實干，起到表率作用。5、要堅持民主集中制原則，與“民”打成一片。6、要堅持黨性修養，廉潔從政。必須始終牢記黨性要求，做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到始終保持共產黨人的政治本色，努力為黨和人民建功立業。多年來，為我區農業培訓了大量各類農機技術人才。
三、改善服務態度，為農機戶辦實事
雷鋒同志曾說過“共產黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發光。參加工作以來，我主要從事農機培訓工作，但領導在去年安排我主持監理科工作后，首先走訪鄉村，實地調查，根據農機具分散經營的現狀，再加上政策改變，農機監理不能上路執法，提出變以鄉鎮農機監理為主的分散管理，為區監理科集中管理為主鄉鎮農機監理為輔的工作思路，完善了全區所有農機戶的基礎檔案，建立了農機戶聯系戶的管理辦法，強化了與農機戶直接聯系的紐帶。為農機監理在新形勢下，找到了一條新的工作思路。其次加強行風建設、全面整改，建章健制。按照行風評議方案的要求，在依法從政和依規辦事、政務公開和事務公開、工作效率和服務質量、隊伍綜合素質、作風方面，進行了個人評議、單位整改、建章建制，區以建立和完善了以服務承諾制度、錯案責任追究制度、執法人員培訓制度和行風評議制度為重點的各項制度，建立和完善適應高效快捷的工作機制和工作作風。建立和完善監督機制，轉變了工作作風、提高工作效率。通過行風評議，規范服務行為，規范政策行為，規范辦事行為，促進我區農機監理人員政治和業務素質的進一步提高，促進農機監理系統行風建設和監督機制的進一步規范和完善，切實做到“敬業為農、優質服務、文明辦事、廉潔高效”。三是任勞任怨，常年奮斗在第一線。今年，我區農機監理難度很大，人員少，只有深入鄉村、田間地頭，總檢審驗時沒有車，任務又急，有時就利用陰天下雨，拖拉機不出車時，冒雨騎車到農機戶家中辦理總檢審驗手續。四是、改善服務態度，為農機戶辦實事。總檢審驗期間，有時遇上了難纏的車主，弄的你無計無策，奈何不得，總是挨家挨戶，不厭其煩，不耍態度不發火，耐下心來講規定，講政策、擺事實、講道理，直說得叫人覺得如果不辦理檢審手續，于理不通，于情不通，絕大多數人都心悅誠服地辦理了檢審手續。
四、強化廉潔意識，不斷修正人生坐標
作為“班長”，不可避免地要與經濟事務有些關系，所以必須樹立和強化廉潔意識，正確看待和處理好個人與單位之間的經濟利益關系，筑牢自身思想防線，才能做到防微杜漸，警鐘長鳴。我自己把共產主義理想信念作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，做到了政治上堅定、思想上清醒、工作上有作為，對黨、對國家、對人民無限忠誠，時刻保持著思想上的純潔和先進。一是強根固本，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，確立了自身的價值取向，自覺抵制拜金主義、享樂主義和利己主義的侵蝕，樹立了正確的人生坐標;二是強化自我約束，自覺運用黨紀國法和道德準則規范自己，稍微有不符合、不適應的苗頭就及時糾正;三是注重小節，從一點一滴做起，時刻牢記“兩個務必”，正確處理好國家、單位、個人三者之間的利益關系。在資金運作上堅持開源節流，反對鋪張浪費，反對弄虛作假，嚴控亂花亂報，認認真真做好基礎管理工作，有效地防止和杜絕了不正之風的發生。
五、保持共產黨員先進性，發揮先鋒模范作用
加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員的先鋒模范作用發揮得怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。我在做好本職業務工作，努力體現共產黨員的先鋒模范作用的同時，把加強和改進黨的領導能力貫穿于具體的日常工作中，切實發揮好黨的基層組織的政治核心作用，最大限度地發揮好、調動好本部門職工黨員的先鋒模范作用，鼓勵和引導每一位職工積極參與改革發展，極大地激發了廣大黨員投身事業發展的政治熱情和聰明才智。立黨為公、執政為民是共產黨人的理想追求，我自己在想問題、做決策、辦事情等各方面都堅持從人民群眾的愿望出發，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為檢驗自己工作的最高標準，切實為人民群眾和廣大職工辦好事、辦實事，切實維護、實現和發展好人民群眾和廣大職工的經濟、政治和文化利益。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，長期以來我都格守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我將進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。
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