橋梁個人述職報告(熱門十八篇)
發表時間:2019-04-02橋梁個人述職報告(熱門十八篇)。
? 橋梁個人述職報告 ?
大學村官個人述職報告XX
我叫xx ,20xx年7月畢業于xxx學院 。經過層層選拔,我有幸成為了xx縣xx年度58名村官中的一員。我自20xx年9月分配到臺頭鎮橋上村以來,認真學習業務知識,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。現將自己幾個月來的實際工作情況向組織作以匯報:
一、思想政治表現
工作以來,我在村委干部和同事的關心和支持下,以馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論為指導,努力實踐 三個代表 重要思想,牢固樹立大局觀念,強化服務意識,各項工作均取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可。工作之余,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習黨的方針、政策、決議及 三個代表 重要思想以及黨風廉政建設等重要文獻,不斷提高自己的政策理論水平和政治素質,并積極要求加入黨組織,在思想上和黨組織保持高度一致; 另外,除了干好自己的本職工作外,對于局里組織的各項活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步,希望在以后的學習中能進一步提高。
二、工作態度及工作情況
首先,對自己所在村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位,而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通,增強工作責任感和服務意識。
其次,對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民,理應用之于民,為村民做好各項服務,這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層,農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張,甚至會誘發村子整體的不穩定,給村子的生產生活造成嚴重后果。因此,熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。
再次,我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理,看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創意,這些新鮮觀點成為村發展的良好建議,是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。對于剛剛走出大學校園的學生來說,農村是一個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。眼睛勤快,事情要看到。
“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村長的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的?!笆虑榭吹健边€要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問村長,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到。“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
由于在學校期間,我不斷加強自己的知識積累和社會經驗積累,因此,入職后便馬上投入到緊張的工作當中,并能在工作中把實際工作與所學知識相結合,使各項工作都能按時保質完成。兩個月來根據鎮政府要求,作到村務公開,連續多次就村民關心的問題召開兩委會和代表會,認真聽取兩委班子成員的意見和村民代表的建議,詳細解答了提出的問題并提出解決方案由兩委會和 村民代表表決通過。完成年度村支部書記、村委會主任的報告草擬工作保證了 村里各項會議和 各項工作順利進行。走訪村民,與村干部溝通對村里情況得到了進一步了解。向廣大村民做好宣傳工作,開展多種多樣的文化節目豐富群眾生活。
三、缺點和不足
回顧過去,我所做的工作和取得的一點成績,雖有個人努力,但更是上級組織、村委集體以及全村廣大干部群眾關心、支持和幫助的結果。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:一是業務知識學習還不夠全面,理論與實踐的結合做的較差;二是對工作要求和規定能認真執行,但積極性不夠; 三是有的工作開展不平衡,不細致;四是和村委領導和同志們思想和工作業務交流不夠;五是自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
四、今后努力方向
回顧幾個月來的工作,本人在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足,處理實際問題的經驗欠缺等不足之處。總之,我在今后的工作、學習中要嚴格眼球自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足,協助各級領導完成各項工作任務,力爭在村官助理這一工作崗位上創造新的、更大的業績!
教師個人述職報告XX
一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。
在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、 “學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。
班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。發現個別學生的問題時,能夠主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
社區主任個人述職報告XX
各位領導:
大家好!首先作一下自我介紹,我叫xx,是xx社區主任。我是于XX年12月25日當選為xx社區主任的,從事社區工作,我是新手,所以,我清楚地認識到,作為一名新任職的社區干部,必須努力提高自己的業務水平和組織領導能力,使自己盡快融入到新的工作環境中,才能開展好社區工作。通過一年的努力,工作上取得了一定的成績,現就一年的工作情況作如下匯報:
一、堅持黨的領導。
社區黨組織是社區組織的領導核心,社區居委會只有在社區黨支部的領導下,才能依法自治、履行職責、開展工作。我任職以來,自覺擺正位置,堅決執行社區黨支部決策。
二、以身作則、增強凝聚力。
我深知,沒有一個優良的團隊,就沒有優良的工作效能。要打造一個優良的團隊,首先必須增強凝聚力。因而,我首先從以下幾個方面開展工作:
1、虛心請教,熟悉業務。我社區的黨支部書記和副主任都是業務能手,都是我學習的好老師,業務上,我虛心向他們學習,使自己盡快熟悉業務,在工作中能起到分工負責,共同配合的作用。
2、加強溝通,統一思想。在工作中出現認識上的分歧,大家闡明觀點,求同存異,統一思想,更好地開展工作。
3、堅持民主、共同決策。對社區重大事項,實行集體討論,共同研究,民主決策,決不搞個人專斷。
現在,xx社區展現出的是一個和諧、熱情、進取的新風貌,社區領導班子是一個十分團結、協作的團隊。
三、方便群眾,熱情服務。
1、實行周末、節假日值班制度。我本人帶頭遵守這項制度,社區在周末、節假日都有人值班,極大的方便了群眾,群眾十分滿意。
2、實行信箱回訪制度。在社區辦公室外設置意見箱,對社區工作廣泛征求群眾意見,極積采納群眾意見和建議,并及時答復。
3、熱情接待群眾來訪。認真聽取群眾反映的問題,并及時解決。比如今年三月,天強市場外側居民院群眾反映菜農在該居民院擺攤賣菜,影響環境衛生和居民的正常通行。接到群眾反映后,社區十分重視,通過組織義務隊值勤十余天,把菜農歸入天強市場內管理,終于得到徹底治理。
通過社區工作人員的共同努力,今年社區的各項工作都基本完成,比如計劃生育社撫費征收工作、成都富士康招募工作、農村小額人身保險工作、低保網絡化管理登記工作、就業失業登記工作。
安全生產工作抓得很扎實,全年沒有發生一起重傷、死亡、直接經濟損失1000元以上的安全事故。
綜治維穩工作做出了較好的成績,特別是人民調解工作,全年調解民間糾紛29件,調結率100%,社區全年無一例違法上訪案件。
另外,認真做好了城鄉環境綜合治理,特別是對“牛皮癬”、衛生死角的治理,全年組織衛生突擊28次,參加231人次。
當然,我的工作肯定存在的不足和失誤,在今后的工作當中,還要加強理論和業務學習,更新知識,拓寬思路,勤奮工作,積極完成XX年各項工作目標。
謝謝大家!
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實習日期:20xx年6月16日
實習目的:參觀毛集合阜公路大橋施工現場,了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等。
實習地點:毛集合阜公路大橋施工現場。
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
今天的實習第一次與施工接觸,參觀的是合淮阜高速路的淮南段施工現場,到了之后,有此工程的項目經理帶我們參觀。今天參觀合淮阜高速路的第八和第九路段。項目經理一邊帶我們往施工現場走去,一邊給我們介紹有關的工程情況。
[合淮阜高速路第八合同段] 位于淮南市毛集區夏集鄉全長14.333km起訖樁號k60+500—k74+832.5設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。路基寬28米,主要工程量:路基土礦258.893立方米,大中橋227.12米(共4座)小橋120.9米(共4座)分離立交橋1306.77米(共7座),通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個月。
果然是很長,一開始所有同學還都可以跟的上,后來有的同學就覺得路線太長了不愿意走了。好不容易參觀完了這一路段正準備回去了,老師突然向那個經理提出要去另一段參觀的要求,經理說“那在三公里以外呢!”“沒事,去看看”老師說道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。
[合淮阜高速路第酒合同段] 是淮河特大一號橋。位于淮河北岸,全長3773米,起訖樁號k74+832.5—k78+565.5。設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺系梁68個,墩樁448根,蓋梁224道,預制箱864片,混凝土總量為999111.21立方米,工期為17個月。
今天是最累的一天,但也是最刺激的一天,不僅豐富了我們的知識,而且也鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得!
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領導、各位同事:
大家好!
20xx年主要負責紀檢、文秘、宣傳工作。在同事們的關心和支持下,我認真履行職責,努力工作,盡職盡責,按時完成上級交辦的任務?,F將過去一年的工作匯報如下:
1.履職情況
(一)努力學習,不斷提高綜合素質
加強業務學習。我注重加強與兄弟單位的上司和書記的溝通,學習他們的一些好的經驗和做法。比如在宣傳方面,我認真消化吸收了中心專題培訓的內容,總結了視頻新聞中兄弟單位的做法,彌補了自己在這方面的不足,緊跟形勢。
(二)求真務實,盡職盡責地做好本職工作
1.辦案辦事要務實。一是寫得好。認真履行秘書工作職責,撰寫各類綜合材料,制定發布各類文件和通知等,認真審核各部門提交的材料,加強信息上傳發布,及時處理OA系統文件、做好收據登記工作,督促相關工作人員落實單證要求,提交相關材料,整理歸檔單證等。全年共有xx單證,下發x單證;二是辦好會議。認真做好會前、會中、會后的各項工作,收集整理會議資料,做好相關記錄,整理會議紀要。同時,做好筆墨論壇的發帖和季度統計,完成中心下達的季度工作任務,全年發布xx篇文章,及時上報每月用電量,報送政務站信息,及時完成上級領導交辦的任務。其他任務,做好其他日常工作。
2.嚴格紀檢監察。一是做好紀檢監察工作。認真履行紀檢監察員職責,參與重大物資采購、小項目詢價驗收等工作,做好相關物資的收集整理工作。督促各部門做好月度信息公開工作,加強紀檢系統維護,及時上傳更新各項信息;二是抓好作風整頓。嚴格按照要求制定實施方案,深入開展作風問題自查自糾,收集機關作風存在的意見和建設,建立問題臺賬,制定整改措施、明確整改時限等,及時匯報工作進展情況。
3. 分配的任務得到執行。一是積極配合各站開展收費站建設工作。更新各創興收費站的企業文化標識和標志,優化文化墻內容,提升文化品位,打造標準化車站。二是做好作風集中整頓專項督查工作。與作風檢查組到各站,對勞動紀律、一線班次、工作著裝、辦公環境等情況進行監督檢查,編制并發布集中整改工作X期簡報。
二.誠信自律
一年來,我始終保持著一貫的工作作風。 ,盡你所能做好你的工作。
在工作中,我嚴格遵守規章制度,堅持按章辦事,做事干凈利落,做一個清白的人,嚴于律己,謹言慎行。行為,并且從未有任何違反紀律或誠信的行為。
3. 遵紀守法,品行端正
在工作和生活中,我嚴格遵守國家法律法規,做一個文明守法的人遵紀守法,踐行社會公德和傳統美德,不違法違紀。
四、存在不足
個人文化素質有待提高,工作習慣和工作方法有待改進。不好的話,有時候工作思路不夠寬廣,思維懶惰,用老經驗很好的處理手頭的工作。有時工作量大的時候,會出現煩躁和思想波動。由于年齡的增長,學習新事物的能力不足,有跟不上形勢發展的趨勢,始終處于被動追趕的階段。
五、下一步工作計劃
首先,做好本職工作。 認真按照上級要求做好本職工作,加強溝通,提高工作質量,做好“三項服務”工作。
二是加強業務學習。 重點研究公文寫作、對外宣傳和新媒體應用,全面提升業務能力。
三是改進工作方法。 多與人交流,學習別人的好方法,并將其應用到自己的工作中。 把更多的時間和精力花在總結和提煉工作上,提前計劃,每天做好工作。
此致
致敬!
記者:xxx
20xx xx 日
? 橋梁個人述職報告 ?
1、實習目的
根據道路橋梁與渡河工程專業教學計劃,0724091/2班20xx—20xx學年第二學期第1~2周安排道路施工實習。該實習是教學計劃中重要的實踐性教學環節之一。通過實習可使學生加深對道路、橋梁工程實際情況的認識,掌握道路工程、橋梁工程的施工過程和施工工藝,為今后進行的進行畢業實習、畢業設計、參加工作奠定基礎。
2、實習要求
(1)實習地點要求
實習地點的選擇是學生完成實習任務的重要條件之一,是順利開展實習工作的前提。因此學生必須把這項工作當做大事來做。
①按實習大綱要求選擇確定實習單位和實習項目。
②選擇實習項目時應注意工程進度的情況,盡可能地選擇在工程進度處于路基開挖、路基壓實、路面攤鋪壓實等,盡可能地選擇在工程進度處于施工的高峰期。
③選擇的工程項目必須是一個大、中型道路橋梁施工企業(可選用高速公路、一級、二級公路或城市主干道)。
④其余學生由教師組織在平頂山路橋工地集中實習。
(2)其他要求
實習成果報告是學生對實習工作的全面總結、綜合反映了學生在實習中掌握生產實踐知識的廣度和深度及對工程實際問題的分析、歸納、創新的能力,也是綜合評定實習的主要依據。實習成果報告由實習日志、實習總結報告、項目施工組織設計、專題調研報告等組成,撰寫整理時應滿足以下要求:
①實習日志
從實習的第一天開始直到實習結束的最后一天為止,逐日記錄,不得間斷、后補。實習第一篇日志必須詳細記錄實習動員會的內容及接受安全教育(包括學校及工地的安全教育)的情況。
記錄見聞和勞動情況,出現的問題和收獲體會,摘抄必要技術資料,生產會議記錄及施工關鍵部位建筑結構的處理方法,工程質量要求等其它記錄。
重點記錄自己每天親手做了哪些工作,如何做的,過程要詳細,內容要豐富、做到圖文并茂(除文字外,還須有必要的插圖或表格)。
應注明日期、氣象、字跡工整、文字簡煉、條目分明、圖表清楚(不得徒手畫),不能記成流水帳,要區別于生活日記。
不得抄襲施工技術人員施工日志和無內容實習日志(如:今天下雨,停工) 實習日志為原始資料,不得重新抄寫。
②實習總結報告(不得少于3000字,可以附相關照片)
實習總結報告是全面反映學生實習情況和收獲體會的綜合,學生應認真思考,根據自己在實習中的主要內容,深刻而精煉地描述生產實習的成果,報告內容與要求如下:
介紹工程概況、施工現場平面圖繪制;
說明現場采用的主要設備、材料、技術、工藝。
說明施工現場的主要安全及質量管理措施。
? 橋梁個人述職報告 ?
這個周我們12道橋進行了橋梁道路隧道的認知實習。其中既有橋梁的施工也有橋梁的維護與加固,既有道路表面瀝青的鋪壓也有隧道的參觀。雖然總共只有3天半的認知時間,但是讓我對橋梁與道路的認識有了很大的提高。
這次認知實習參觀的橋梁總共有14座橋梁。按橋梁的形式分有連續梁橋,連續剛構橋,斜拉橋,拱橋。連續梁橋與連續剛構橋有什么區別?這點在這次認知實習前我總共搞不清楚,到底剛構橋剛構在哪里?終于在第二天,瀏覽浦壩港大橋的時候找到了區別。浦壩港大橋主跨為連續剛構,設計為雙薄壁墩,為柔性,可以產生一定的形變,減小了荷載能量對橋梁的影響。而在前一天下午瀏覽橋梁時,甬臺溫高速的一座高速橋梁時,老師有介紹那是連續梁橋。通過兩者的對比,我發現了差別。連續梁橋的橋板與墩是分開的,中間通過支座鉸接傳遞力,而連續剛構橋的墩與橋板是一體的,會有彎矩傳遞至墩上。當然不管是連續梁也好,連續剛構也好都是有兩孔及以上的孔數,不然也不能稱之為“連續”。說了這么多的連續梁與連續剛構,那么這些橋型有什么優點?或者說什么地方是適合這些橋型搭建的呢?我結合了以前學過的力學知識進行了簡單的理解歸納,連續梁橋可以說是從簡支梁橋演變而來,一座簡支梁橋在橋中間加一根橋墩就把簡支梁改為了連續梁了。連續梁的優點便在于跨中的橋墩能產生一個向上的推理減小了跨中的彎矩大小,變減小了橋的梁高,節省了材料。這種橋根據我以往的經歷屬于中小橋型,在比較大的橋梁時都不選用這種橋型。而連續剛構橋則是在連續梁橋的基礎上發展而來,我們這次觀察到的連續剛構橋有靈江二橋,浦壩港大橋以及椒江二橋的引橋部分。連續剛構橋基本說是維持了連續梁橋的有點,但是簡便了施工。就拿靈江二橋來說,靈江二橋前半段是連續梁結構,跨中為連續剛構,而在施工的時候,在連續梁部分采用掛籃施工時要將連續梁墩頂位置臨時固結,施工完畢后再解除臨時固結,但是這過程在跨中連續剛構部分是沒有的。上面的內容是我在連續梁墩的位置看到了用鋼架搭建的一個橋段,然后老師說是為了臨時固結便自己通過上網搜集了這些資料。這兩種橋型都有相同的地方,比如如果都是變截面橋板的時候,梁高都是墩的位置比較高,在跨中位置比較低。這是因為在墩的位置處彎矩較大而在跨中彎矩較小對界面的要求不大,變截面便可以節省材料,減小橋梁自重。而連續剛構橋的墩也有不同的地方,其中浦壩港大橋為雙薄壁柔性墩可以達到削峰的作用,而椒江二橋的引橋部分為單剛性墩。柔性墩可以產生一定的變形,吸收一定橫向力所帶來的能量,但是不結實;剛性墩雖然沒有柔性墩這么經濟有用但是牢固有很大的安全性。
連續梁與連續剛的感悟便介紹到這吧。下面我說下拱橋。這次我們認知實習參觀過三座拱橋,分別是:河頭橋,靈江三橋與健跳大橋。其中河頭橋為上承式拱橋,靈江三橋與健跳大橋都是中承式拱橋。所以先講講河頭橋吧,河頭橋在這次的認知實習中算是最老的橋了,橋墩都是以塊石砌成,然后用水泥漿澆筑,在橋孔上有許多漂浮物,應該是以前水位上漲時擱置在那里的。河頭橋是一座雙曲拱橋,所謂的雙曲拱橋便是在常規的拱橋基礎上,將拱圈設計成有好幾個拱圈構成。河頭橋整體的鏤空較多,橫隔板也打了兩個小孔以減輕橋體自身重量。根據老師介紹,這種橋型正是我國在20多年前最喜歡用的橋型,因為整體輕盈,用材少,比較經濟,在這種中小跨度的橋中有很大的優勢。但是因為我們在瀏覽河頭橋底下的時候,發現這座橋的下部曲面已經有了很多的裂縫,老師說這些裂縫并不影響使用。這座橋經過了20多年的風雨考驗,雖然在它的身上留下了歲月的痕跡,但是并不影響我們對以前技術的向往。
靈江三橋與健跳大橋都為中承式拱橋,區別為靈江三橋有系桿將拱的橫向力轉化為內力,減小了對地基的負荷與要求。中承式拱橋不同于上承式拱橋,橋面位于拱的中部,橋面與拱通過拉桿進行力的傳遞。靈江三橋由于地點原因我們無法到達橋下觀看該橋的下部結構,所以我只能通過健跳大橋來說下中承式拱橋的下部結構。健跳大橋的拱與橋面是不固結的,也就是說整個橋身都是漂浮體系,緊靠拉桿與橋板與兩邊橋板的連接進行受力。我將健跳大橋分為引橋與主跨,引橋部分的橋面是有支柱將其支撐在拱上,拱腳則直接落于兩邊的山體內部。剛剛提到健跳大橋是沒有系桿的,所以橫向推力要有地基承擔,不過由于周邊是山,巖基淺,承載能力大。主跨則由拱用拉桿將橋面拉起,老師介紹拉桿已經進行過了維修,由于雨水的侵蝕或者其他的原因,原本部分拉桿已經不能完成其應有的工作量便進行了替換,并在表面噴上了鋁粉,鋁粉具有很好的抗氧化抗碳化的能力。而橋板與連續梁或者連續剛構橋對比,我們會發現,拱橋的橋板要比連續梁橋或者連續拱橋的梁高低很多,原因則是拱橋的向上支持力是與向下的壓力都可簡化為均布荷載,所以彎矩很小,對橋板的抗彎要求自然低了很多,這就造成橋的梁高也低了許多。在健跳大橋上我們能發現新的事物,比如在拱上有棱鏡,這是為了對橋進行檢查特地放上去的。還有在橋板下方我們能看到有像纜車一樣的裝置,這是為了對橋板進行檢修時,方便檢修人檢查橋板安裝的。還有就是下部橋板我們看到了碳纖維布,老師說碳纖維布的彈性模量能打到120MPA,這可以說是達到了鋼筋混凝土模量的百分之五十,可以很好的增大橋板的抗彎能力。拱橋便到這吧。
拱橋和連續梁連續剛構橋,已經講完了剩下一種橋型沒有講便是斜拉橋。所謂的斜拉橋便是放棄了部分的橋墩,通過橋塔上的拉索將橋面穩定住,由于少了很多的橋墩所以地形的適應能力強,適合大跨徑的建造。這次實習的橋中,斜拉橋有三座,一座是矮塔斜拉橋,在我們第一天實習回去的路上看到的;一座是臨海大橋,還有一座是椒江二橋。其中矮塔斜拉橋顧明思義便是橋塔比較矮的斜拉橋。由于橋塔較矮,所以拉索的角度大,在豎直方向上的拉力小,變有了4塔的斜拉,并且橋板的梁高很大,可能是由于橫向拉力大的緣故。臨海大橋與椒江二橋的橋塔都很高。首先介紹下臨海大橋。臨海大橋的引橋部分是用連續梁的形式,主跨部分則是使用了高塔斜拉,橋塔為倒Y型與橋身固結,橋身則由箱梁構成,并且為減小風的橫向推力,設計了防風嘴。橋塔下部由于水位較低,我們能看到橋塔下部的結構并由此可以猜測:橋塔仍是沿著Y字傾斜插入到水底的一定程度。在橋上部,我們能看到為雙向6車道,在這次的實習過程中這樣的寬度也是屬于了前列。椒江二橋是最近剛剛建成,在工藝或者設計上都可以看出來能遠超其他的橋梁。椒江二橋的引橋部分是由連續剛構組成,主跨部分則是兩個鉆石型橋塔的雙索面橋。我們在椒江邊瀏覽了椒江二橋的下部結構,在橋塔下部,有防撞設施,減小由于船舶的撞擊對橋塔的影響,進而影響了橋梁的安全。椒江二橋用的也是變截面梁,減小了橋梁自重更加的經濟也美觀。隨后我們是通過人行樓梯上到了椒江二橋的上部,在人行道的右側,我們能看到很大的排水孔,并且椒江二橋的伸縮縫有兩種,一種是模數式伸縮縫,一種是橡膠式伸縮縫。這主要是由于椒江二橋比較長,變形量較大,所以設置了兩個伸縮縫好應對這種問題。椒江二橋的拉索是我們能夠近距離觀察到的拉索了,在其上我們首先能觀察到有螺紋一般的縫,老師介紹這是為了防止雨水附著在上面而設計。并且拉索也不是直接固定于橋面上而是通過一個三角型的鉸接在橋身上,這個三角中又一邊是可以伸縮,我的猜測這是為了放著風的橫向作用設計,保證了拉索的位置穩定。其中我們在拉索上觀察到了一個儀器,兩側都有,估計是實時監測裝置,觀察橋梁拉索的狀況而安裝。
我們還實習了橋梁的維護與加固地點。其中橋梁的維護我是在黃巖的一座高架橋的維修加固地點。這座高架橋由于時間的推移,蓋梁上產生了斜裂縫與豎向裂縫。產生斜裂縫我們是知道這是由于墩給蓋梁產生向上推力的一個分力導致其的產生,豎向裂縫則是抗彎不足產生的。維護的辦法便是在裂縫處填入特制的混凝土或者瀝青將裂縫補上。加固辦法便是在原蓋梁上加厚,并在危害區域布上彎起鋼筋或者縱向鋼筋,然后用后張法在這次新加厚的地方進行加固施工。這樣很好的增強了蓋梁的抗剪與抗彎的能力。另一個地點的加固方法在我前面有提到便是貼上碳纖維布,不過在那里我們看到了如何貼,然后在貼后涂上一層鋁粉,抗鹽化與碳化。
我們在這次實習過程中還去了梁場,所謂的梁場便是澆制梁板的地方,一般都是露天的。我們在那里看到了鋼筋綁扎好的模型,還有如何將混凝土灌進去的過程。梁的制作首先是在一個固定的位置綁扎好鋼筋,其中會先將波紋管放置在里面,然后在波紋管中套入塑料支撐,放置在灌入混凝土的時候將波紋管壓壞。而在灌入混凝土前要先在鋼筋支架外面和里面都架立好模板不然,混凝土怎么固結成我們想要的樣子。在灌入混凝土時,工人是將振搗棒插入其中的??赐炅肆旱臐仓莆覀冞€看到了一個箱涵,在箱涵前面有一條河流經過,所以我猜測這個箱涵的目的便是通水。
橋梁已經講完,剩下的便是道路與隧道了。便將這兩個一塊兒將吧,比較隧道說穿了就是隧型的道路。實習中我們看到過瀝青的鋪壓,不同長度的隧道有什么區別等。瀝青的鋪壓主要是以機器為主,人工為輔的方法。首先是有一臺專門的攤鋪機將貨車上的瀝青全部攤鋪在路上,然后工人在一旁將有些不平整的地方弄平。最后由壓路機分三次壓實。其中第一次與第三次的壓路機都是鐵桶的壓路機,而第二次的壓路機是一種分為4個輪子的壓路機。壓路機從邊往中間壓實,保證了道路從邊到中有一定的傾斜。壓實以后等瀝青的溫度下來便可以通車了。隧道我們瀏覽的是學校背后的烏龜山隧道,因為它屬于城市隧道有人行道,方便我們大批人的瀏覽,也提供了安全。烏龜山隧道并不長目測是在200米左右,洞承圓拱形,因為園是一種很能受力的形狀。在隧道中我們能看到消防栓與消防器具,在長一點的隧道中我還看到過有緊急停車帶,不過烏龜山隧道較短就沒有設置。在洞口我們能看到其上有用水泥澆筑,這應該是為了防止山體上的巖石滑落所做。
這次經歷了4天左右的實習,我的收獲也是很多,許多從書上學到的知識也在這次實習中有了運用,對我的力學知識或者結構設計原理的知識有了鞏固。
? 橋梁個人述職報告 ?
各位領導、各位同事:
在兩年的工作中,與在座的各位相比,本人可圈可點之處不多。綜觀兩年的任職經歷,以xx年年4月為界,可分為兩個階段。xx年8月至xx年年4月,從事人事管理工作。在這個崗位上,自己可以說是雖然不愛崗,但是很敬業。在任職期內,基本上完成了中層干部競爭上崗、全員雙向選擇上崗、清理各種勞動關系、新進人員首次公開招聘等系列人事制度改革及制定了加強勞動紀律嚴格規章制度的管理規定、職工休假管理規定、各項津補貼規定等系列規章制度。但由于工作能力有限,工作過程中出現了不少疏忽和漏洞,深感自己不能勝任此重要崗位,因此向領導提出了辭呈。
xx年年5月,經院黨委研究,本人暫任院工會辦公室主任。在這個崗位上,本人盡量做到出力不出錯,平凡不平庸。組織了老同志迎奧運游古城、重陽節游畫家村、職工運動會、衛生系統老年體協成立暨展示會、老同志文藝匯演等大型活動,并積極創建了職工之家,努力推行院務公開,盡心盡力履行職責。
本人無論在那個崗位,都堅決服從黨委領導,執行黨委決議,熱愛醫院,熱愛集體,堅持原則,遵守紀律,廉潔奉公,完成本職工作,但工作能力欠佳,工作缺乏激情。如果從德、能、勤、績四個方面評價自己,德、勤可為合格,能、績為基本合格。
? 橋梁個人述職報告 ?
實習是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實習中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實習,將所學的理論知識與實習相結合一起,在實習中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實習中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、工程等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。 作為一名擁有專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,利用假期我進行了這次實習活動,讓我們從實習中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為學好專業課的學習打下堅實的基礎。
在這一個月的實習時間中我學到了關于橋梁設計及工程的許多問題。
橋梁設計原則:
適用、經濟、安全、美觀。
橋梁設計程序:
包括:前期工作、初步設計、技術設計、工程設計。 橋梁的規劃設計:
包括:野外勘測與調查研究、縱斷面設計、橫斷面設計、平面布置、橋梁的橋梁體系、造型與美學。
橋梁的體系主要有梁式體系、拱式體系、架剛橋、組合體系;橋梁的設計一定要滿足美學要求。
同時在設計過程中必須注意各方面的問題并解決它。 制定橋梁標準問題:
根據前面調查的運量或流量先要確定線路等級,其次要確定允許車速、橋梁坡度和曲線半徑。還要委托地震研究機構,進行本地區的地震危險性分析,從而確定橋梁抗震標準。此外還要確定航運標準、航運水位、航道凈空、船舶噸位以及要求的航道數量及位置等。航運標準影響橋梁的高度和跨度,直接影響橋梁建設規模以及設計時如何滿足航運的需要。因此設計部門必須與航運部門充分協商,慎重對待。
自然條件及周圍環境問題:
為調查自然條件及周圍環境而進行的勘測工作稱為草測。為此要收集萬分之一地形圖,進行紙上定線,在實地橋位兩岸設點,用測距儀測得跨河距加以校正,并進行現場核查。
本階段的地質工作以收集資料為主,輔以在兩岸適當布置鉆孔進行驗證。要探明覆蓋層的性質、巖面高低、巖性及構造,有無大的構造,斷層。并從地質角度對各橋位作出初步評價。
要對各橋位周圍環境進行調查,包括橋頭引線附近有無要交叉的公路、鐵路、高壓線、電話線;附近有無廠房、民房要拆遷,有無不能拆遷的建筑物,有無文物、古跡。
本階段的水文工作十分重要。如發現地質有問題時,直到初步設計階段,橋位尚可作適當調整,但水文方面如存在問題,其影響則不是適當調整橋位可以解決得了的。
水文工作一般要求提供設計流量,歷史最高、最低水位,百年一遇洪水位,常水位情況及流速資料。在提供這些資料時要考慮上游是否有水庫及擬建水庫的影響。要通過資料或試驗,論證河道是否穩定,主槽的擺動范圍,以及橋梁建成后本河段上、下游是否會產生不利影響。
橋式方案比選
橋式方案比選是初步設計階段的工作重點。一般均要進行多個方案比較。各方案均要求提供橋式布置圖。圖上必須標明橋跨布置,高程布置,上,下部結構型式及工程數量。對推薦方案,還要提供上、下部結構的結構布置圖,以及一些主要的及特殊部位的細節處理圖。各類結構都需經過檢算并提出可行的工程方案。
推薦方案必須是經過比選后得出的,要經得起反復推敲。采用什么橋式和跨度必須建立在科學的基礎上,切忌先入為主,搞一窩蜂,趕時髦,或在某種主觀意志的支配下,一定要搞個什么橋式或一定要搞個多大跨度。所謂科學性,具體體現在方案比選時要貫徹“實用、經濟、美觀”的原則。
在橋式布置中首先要慎重確定橋梁跨度,特別是主跨的跨度。采用大跨度對通航有利,也可減少費力費時的基礎工程量。但是橋長相同時采用大跨度相對小跨度而言造價要高,工期要長(較小的跨度可以采用多點工程,平行作業的措施),故要加以綜合比較。
橋跨布置必須在掌握充分資料的基礎上進行,要研究在高、中、低水位時的航道軌跡。通航橋跨要與航道相適應,要能覆蓋各種水位時航道可能出現的變化。一般情況下,橋梁跨度應比航道要求的標準寬度稍大,留有一定富余即可,過大則沒有必要。
橋梁跨度的大小也受到自然條件及工程條件的限制。如果基礎的設計、工程困難,工程時航運繁忙,則要減少橋墩而加大跨度。近年來,我國橋梁上部結構,特別是大、中跨度的橋型發展很快,并且基本趨于成熟。所以在編制橋式方案時,可供選擇的余地比較大。從使用角度看,預應力混凝土結構與連續體系的橋型應該優先考慮。
基礎工程在我國發展相對較為遲緩。鉆孔樁在設計、工程、檢驗技術方面已趨成熟,工程簡便,質量可靠,陸地或淺水地段使用比較有利。水中基礎采用鉆孔形式也是可靠的,但在如何選擇工程方案方面,還有進一步提高的必要和可能。沉井基礎也常常是值得比較的基礎類型。
橋位問題:
至少應該選擇兩個以上的橋位進行比選。遇某些特殊情況時,還需要在大范圍內提出多個橋位進行比選。橋位比較的內容可以包括下面一些因素。
首先是橋位對路網布置是否有利。過去大型橋梁選擇橋位時,總是以橋梁為主體,線路走向服從橋梁。這樣線路往往要繞行,甚至導致布置上的不合理?,F在由于建橋技術的發展進步,要樹立什么地方都能修橋的觀念,應該把橋位置于路網內一起考慮,盡量滿足選線的需要。
比較造價時,要把各橋位橋梁本身的造價與聯絡線的造價加在一起進行比較。橋梁建在城市范圍內時,要重視橋梁建設滿足城市規劃的要求。
還要比較各橋位的航運條件,即航道是否順直,尤其是橋位上游有無足夠長的航道直線段。
在進行自然條件的比較時,要考慮到地質條件對基礎工程的設計、工程難度以及工程規模有直接的影響。要考慮是否存在難于處理的自然條件,譬如水特別深、覆蓋層軟弱層特別厚、基巖軟、構造發育、基巖破碎、風化嚴重、溶巖、巖面高差特別大等不利地層存在對環境保護的評估也是必不可少的。
經綜合比較,根據每個橋位的不同著眼點,選定一個橋位作為推薦橋位。 工程設計對推薦橋式方案要編制工程組織設計,包括主要結構的工程方案。工程設備清單、砂、石料源、工程安排及工期等。
概算
根據工程量、工程組織設計以及標準定額編列概算。各個橋式方案都要編列相應的概算,以便進行不同方案工程費用這一項目的比較。
按照規定,初步設計概算不能大于前期工作已批準的“估算”的10%,否則方案應重新編制。
根據具體情況,對概算適當調整,可以作為招標時的“標底”。
在主管部門審批初步設計文件時如對推薦方案提出必需修改的意見時,則需根據審批意見,另外編制“修改初步設計”報送上級審批。
技術設計
技術設計階段要進行補充勘探(簡稱“技勘”)。在進行補充勘探時,水中基礎必須每墩布置必要的鉆孔。岸上基礎的鉆孔也要有一定的密度,基礎下到巖層的鉆孔應加密,還要通過勘探充分判斷土層的變化。
技術設計階段的主要內容是對選定的橋式方案中的各個結構總體的、細部的技術問題作進一步研究解決。在初步設計中批準的科研項目也要在這一階段中予以實施,得出結果。
技術設計階段要對結構各部分的設計提出詳盡的設計圖紙,包括結構斷面、配筋。細節處理、材料清單及工程量等。
技術設計的最后工作是調整概算(修正概算)。
在工程設計階段還要進一步根據工程需要進行補充鉆探(稱“工程鉆探”),特別是對于重要的基礎。支承在巖層內的基礎要探明巖面高程的變化(一般不再布置深鉆孔)。
根據批準的技術設計繪制讓工程人員能按圖工程的工程詳圖提供給工程用。繪制工程詳圖過程中對斷面不宜作大的變動,但對細節處理及配筋,特別是鋼筋布置則允許作適當改進性的變動。
根據工程設計資料,工程單位編制工程預算。
工程設計可以由原編制技術設計的單位繼續進行,也可由中標的工程單位進行。工程單位在編制工程設計時,如對技術設計有所變更,則要對變更部分負責,并要得到監理的認可。顧名思義,工程設計文件是為工程需要而編制的,不管是由設計單位還是由工程單位編制工程設計文件,均必須符合工程實際,滿足既有工程條件及工程環境,必須是能夠直接按圖工程的文件。
實習小結:
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實習,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
此次實習使我走出了校園,來到了工地實習,在社會這個大學校中學習實習知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
? 橋梁個人述職報告 ?
一:動員大會
6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習動員會,兩位老師對實習的安排作了詳細的說明。由于大家對本部的情況不是很了解,所以我們好多同學都遲到了。
還好,老師沒有批評我們,這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉變,給我們介紹實習內容的是一個上個年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過他的介紹我們知道了實習的有關時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實踐的聯系)地點(大部分是在xx-x本市,個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建筑的結構和構造,每天都要寫一篇日記)。
在這之后他有強調了實習中應注意的安全問題,以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是參觀實習,我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題,有鑒于此,老師建議我們在實習前先去圖書館借閱有關書籍,在實習期間以便弄懂和加深對實習時遇到的不明白的地方的理解
老師還交代了一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于200字的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。
二:交通量的測定
實習日期:xx-x年6月13日
實習目的:測定地市道路的交通量
實習地點:xx-x大酒店路口東西方向
組員:xx-xx
我們6月13號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成了三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發,到達了xx-x大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的汽車的.數量,其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。
分好之后我們就開始測量了,我負責的是統計單位時間里汽車的數量,不知不覺的半個小時就過去了,它讓很多車輛從我們眼前駛過,同時也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙上。數據如下:自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛
摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛
汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛
回到宿舍之后我們又對數據進行了分析:自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h,其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量:m=98*2=196輛/h,其中由北向南m1=49*2=98輛/h,由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量:n=546*2=1092輛/h,其中由北向南n1=303*2=606輛/h,由南向北的有n2=243*2=486輛/h。
實習的第一天就這樣結束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實習更有信心了!
三:參觀路橋模型
實習日期:xx-x年6月14日
實習目的:參觀本部實驗室路橋模型
實習地點:本部土木工程系實驗室
組員:xx-xx
在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀,當各類橋的模型展現在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:
(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。
(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m,單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m,大于100m,單孔橋全長大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m,大于30m;單孔橋全長小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,大于5m)。
(3)按照橋梁主要承重結構所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的采用)等
(4)按照跨越障礙的性質分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。
(5)按照上部結構的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽:橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構,是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。
看完橋梁模型之后,我們又來到了道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外,按照公路的位置以及在國民經濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專用公路幾種。
公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線附屬結構建設。
四:參觀xx-x大橋
實習日期:xx-x年6月15日
實習目的:參觀xx-xxx-x大橋
實習地點:xx-xxx-x大橋
組員:xx-xx
早上5:50的時候全班的同學不約而同的集中到了校門口,大約6:30的時候三輛客車緩緩而來,車還沒停穩,人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。
7:10分的時候我們到達了今天的第一站:xx-xxx-x大橋。
xx-xxx-x大橋素有長淮第一橋之稱。其位xx-x鎮東南端,是xx-x上最長的鐵路、公路兩用橋。xx-xxx-x大橋由國家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市xx-x大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔,孔長96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長3428.5米。河面主橋6跨,長579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長3195.7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位于半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達38米,是一座永久性特大橋。
五:參觀xx-x公路大橋施工現場
實習日期:xx-x年6月16日
實習目的:參觀xx-x公路大橋施工現場,了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等
實習地點:xx-x公路大橋施工現場
組員:xx-xx
今天的實習第一次與施工接觸,參觀的是xx-x高速路的xx-x段施工現場,到了之后,有此工程的項目經理帶我們參觀。今天參觀xx-x高速路的第八和第九路段。項目經理一邊帶我們往施工現場走去,一邊給我們介紹有關的工程情況。
位于xx-x市xx-x區xx-x鄉全長14.333km起訖樁號k60+500—k74+832.5設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。路基寬28米,主要工程量:路基土礦258.893立方米,大中橋227.12米(共4座)小橋120.9米(共4座)分離立交橋1306.77米(共7座),通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個月。
果然是很長,一開始所有同學還都可以跟的上,后來有的同學就覺得路線太長了不愿意走了。好不容易參觀完了這一路段正準備回去了,老師突然向那個經理提出要去另一段參觀的要求,經理說“那在三公里以外呢!”“沒事,去看看”老師說道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。
是xx-x特大一號橋。位于xx-x北岸,全長3773米,起訖樁號k74+832.5—k78+565.5。設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺系梁68個,墩樁448根,蓋梁224道,預制箱864片,混凝土總量為999111.21立方米,工期為17個月。
今天是最累的一天,但也是最刺激的一天,不僅豐富了我們的知識,而且也鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得!
六:參觀xx-x立交橋
實習日期:xx-x年6月18日
實習目的:參觀xx-x立交橋
實習地點:xx-x立交橋
組員:xx-xxx
xx-x立交橋簡介:
xx-x立交橋位于xx-x市長江路、合用化路、屯溪路交叉口。設計為雙“y”型定向式加環形匝道組成的四層(地面三層、地下一層)互通式立交橋。橋梁由兩段高架橋及17條匝道組成,道路累計全長9536.4米(其中橋長3886.14米)。設計總路線17條(5個路口),各類道路總面積145300平方米。
是一項綜合性城市交通樞紐工程,xx-x立交橋是xx省委、省政府提出建設xx-x大都市的起點和標志工程,該橋工程質量經xx-x市政工程質量監督站驗評為優良等級。該橋榮獲xx省市政工程質量最高獎--市政工程“銀路獎”和鐵道部優質工程一等獎。還被評為xx-x市十大名勝景觀之一“五里飛虹”。
xx-x立交橋位于xx-x市區西部,在長xx路、屯溪路、合作化路的會合處,距離市中心2.6公里,是xx省第一座高標準公路立交橋,成為xx-x市一環路上的壯麗景觀。1995年6月開工,1996年6月20號竣工。這座立交橋分地上三層.地下一層,橋梁面積4萬平方米,占地8.9公頃。為雙“y”定向式加環型匝道的四層互通式立交,分五個交叉道向四周幅射,解決了17個流向的交通。道路累計全長9536.4米(其中橋長3886.14米)。設計總路線17條(5個路口),各類道路總面積145300平方米。最高一層的高梁橋,距底層路面高達21米,長11oo多米,橋梁全長3886m。xx-x立交橋配套建設了園林綠化工程,綠化面積達5萬平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線。整座橋梁設計新穎高雅,造型美觀流暢,功能合理完善,氣勢雄偉壯觀。整個橋梁縱橫交接,四通八達如十幾條巨龍翻江倒海,給人以美的動感。xx-x立交橋投資2億多元。
1995年6月開工,1996年6越20竣工,立交橋占地15公頃,為雙y足向式加環型匝道的死層互通式立交橋,共有17條匝道,機動車道全長9.78公里,面積10.4萬平方米。橋梁全長3886m,面積4.16萬平方米,xx-x立交橋配套建設了園林綠化工程,綠化面積達5萬平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線。
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實習方向:道路與橋梁工程
實習地點:xxxx
實習時間:6.12-6.22
實習學生xxxx
貫徹理論聯系實際的原則,使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。
土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。
進入路橋專業已經一學期了,可對這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心。
認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。
實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:施工要領。及其與道路線型的主從關系。板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
本次實習講座中,我們主要了解到:工作程序、工作方法及前景;工作程序、工作方法及前景;工作程序、工作方法及前景。
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1、工程概況
某大橋位于某市東約兩公里處,是西部開發省際公路通道某市至某市線公路上的控制工程之一。該橋起點樁號為S4K134+486.50,終點樁號為SK135+424.50,橋梁全長938.00米,最大橋高134米。橋面縱坡為-2.9%、-0.8%。橋梁起點~SK134+671.371之間位于半徑R=2250.00米、Ls=350米的左偏圓曲線上,SK134+371.452~橋梁終點之間位于半徑R=4000.00米右偏園曲線上,其余位于直線上。
主橋為75+3×140+75米預應力混凝土剛構-連續組合梁,由上、下行的兩個單箱單室箱形斷面組成。箱梁根部高度8.0米,跨中梁高3.0米,其間梁按二次拋物線變化。采用縱、橫、豎三向預應力體系。箱梁頂板寬為12.75米,底板寬6.5米,頂板厚0.30米,底板厚跨中0.32米按二次拋物線變化至根部1.0米,腹板厚分別為0.45米、0.60米,橋墩頂部范圍內箱梁頂板厚0.5米,底板厚1.8米(1.3米),腹板厚0.8米。橋墩頂部箱梁內設4道橫隔板,其余段落均不設橫隔板。連續箱梁各單“T”懸澆段施工均采用掛籃懸澆法施工,分18對梁段,即6×3.0+6×3.5+6×4.0米進行對稱懸臂澆筑。橋墩墩頂塊件長12.0米,中孔合攏段長2.0米,邊孔現澆段長度3.89米,邊孔合攏段長2.0米。梁段懸臂澆筑最大塊段重量1526KN。
箱梁合攏溫度按15℃計,合攏順序為:先合攏邊跨,再中跨、最后次邊跨。主橋13、16號橋墩采用薄壁空心橋墩,橫橋向寬6.5米,順橋向寬5.0米,壁厚0.5米。主橋14、15號橋墩采用雙薄壁空心橋墩,橫橋向寬6.5米,順橋向單薄壁3.0米,壁厚順橋向0.7米,橫橋向1.1米。分隔墩采用薄壁空心墩,橫橋向寬6.5米,順橋向寬2.5米,壁厚0.5米。引橋橋墩采用雙柱式墩。橋臺采用肋板式及柱式橋臺。
主橋橋墩采用直徑1.8米及2.0米得鉆孔灌注樁基礎,分隔墩及引橋橋墩采用1.6~2.0米的鉆孔灌注樁基礎,橋臺采用直徑1.2米及2.0米的鉆孔灌注樁基礎。
某大橋計劃于20xx年9月28日建成通車。
2、運營期遠程健康監測及橋梁安全評估的目的及意義
多年來,橋梁結構的安全狀況一直是公眾特別關心的問題?,F代化大型橋梁是交通主干道的重要節點,對交通運輸區域發展具有重大影響,是國家、地區經濟發展與技術進步的象征。然而,目前,國內外許多橋梁都存在不同程度的隱患。我國許多重要的大型橋梁都沒有建立保證安全性和耐久性的維護系統。由于缺乏大橋結構整體性的安全監測系統,對結構狀態的任何異常不能及時發現,以做出相應的防患措施。一些城市已發生大橋嚴重的質量事故,造成很大的經濟損失和不良的社會影響。分析產生上述事故的原因很復雜,除設計與施工方面的原因以外,這些橋梁長期處于超負荷運營狀態,致使許多構件的疲勞損傷加劇,是導致倒塌的重要原因。如果能對橋梁的疲勞損傷進行監測,從而對橋梁的健康狀況給出評估,在災難來臨之前給出預警,將會大大減少慘劇的發生。
另一方面,在對局部質量嚴重退化的結構進行維修更新時,由于目前的檢測技術不能對結構各構件的損傷狀況作出準確客觀的評估,因此,常常不得不過于保守地對“可能”問題的部件全部更新,造成很大的材料浪費和經濟損失??梢姌蛄罕O測系統和檢測技術的建立與完善,不僅影響到重要結構的健康安全和道路交通的正常運營,還與大型結構的維修費用密切相關。
橋梁健康監測為橋梁工程中的未知問題和超大跨度橋梁的研究提供了新的契機,由運營中的橋梁結構及其環境所得的信息不僅是理論研究和試驗室調查的補充,而且可以提供有關結構行為與環境規律的最真實的信息。大型橋梁健康監測不只是傳統的橋梁檢測和結構評估新技術的應用,而且被賦予了結構監控與評估、設計驗證和研究發展三方面的意義。
因此,為了實施有效的養護維修和管理,可以使某大橋的使用性能得以改善,壽命得以延長,減少和避免災難性事故的發生,推動和促進行業的科技進步。就必須盡快發展與其規模和功能相適應的現代監測技術,加強對養護和管理方面的研究。
而采用無線數據傳輸系統的遠程實時監測與常規的定期檢測方案比較具有:(1)長期、全天候、實時監測;(2)自動化多點數據獲取;(3)先進的無線網絡,實現遠程監控與管理;(4)測量費用低;(5)不干擾交通等顯著的優點,從而在近幾年得到了日益廣泛的應用。
3、本次監測的主要內容
本次監測的主要任務分為四大部分內容:
(1)對變形(包括豎向撓度、縱向位移、固結墩墩頂傾角等指標)、應力、溫度和控制截面結構裂縫進行遠程適時監測;
(2)結合遠程適時監測情況對大橋進行定期外觀檢測;
(3)對大橋的耐久性和承載能力進行檢測;
(4)為該橋的維護和健康運營評估提供實測數據,并作數據分析,提供該橋的健康運營狀況,并作出安全性評價。
4、運營期遠程健康監測及橋梁安全評估的基本思路
根據我單位對高墩大跨徑連續剛構橋積累的經驗,運營期遠程健康監測及橋梁安全評估的基本思路可歸納如下:
(1)收集設計、施工監控文件、相關的會議紀要和相關的規范和規程等,對運營橋梁進行模擬計算,得出運營狀態下的變形和應力狀態的數據,并作數據分析或圖表文件進行存放。
(2)通過業主,協同設計、監控單位優化預定的運營期遠程健康監測及橋梁安全評估方案,制定實施細則,報送業主審查。
(3)做好監控前的準備工作,如:測控點定位、設備購置、儀器標定、傳感器的安裝、測試系統的調試等。
(4)大橋運營期遠程適時撓度監測。
(5)大橋運營期主梁縱向位移監測。
(6)墩身垂直度監測:墩頂傾角監測。
(7)大橋運營期應力監測,包括大橋運營期箱梁控制截面混凝土正應力和主應力。
(8)大橋運營期振動特性監測。
(9)大橋運營環境狀態的監測。在具有代表性的地方設置溫度濕度計(箱外),觀測實測時的外界環境,用于實測成果的分析。
(10)大橋定期外觀檢測。
(11)橋梁耐久性檢測,包括鋼筋混凝土強度檢測,裂縫寬度檢測。
(12)承載力評價:通過撓度、應力應變及耐久性檢測的數據對承載力進行評價。
(13)對大橋健康狀態作出評估。
5、運營期遠程安全性監測實施技術方案
5.1運營期監測的計算機仿真分析
本次利用橋梁結構計算專用程序MIDAS/CIVIL(V7.4.1),建立大橋的計算機有限元模型,并作模型修正,模擬該橋的實際運營狀態,計算分析該橋在各種外界環境、各種荷載工況、各個監測時段的撓度與內力,建立原始理論數據庫,作為實測數據的對比依據。同時,確定橋梁受力的最不利位置,為傳感器和應變計的埋設提供理論依據。
橋梁結構在移動的車輛、人群、風力和地震等動力荷載作用下會產生振動。橋梁結構的振動分析是橋梁結構分析的又一項重要內容。橋梁結構的動力特性(振型、頻率和阻尼比)是橋梁承載力評定的重要參數,同是也是識別橋梁結構工作性能和橋梁抗震分析的重要參數。計算機的仿真分析即提供這些參數的理論數據。
5.2大橋運營期撓度遠程適時監測及支座定期檢查方案
5.2.1大橋運營期撓度遠程適時監測方案
為了對大橋進行遠程適時變形監測和分析預報,確保大橋的安全運行,必須建立長期監測網與觀測點。本橋遠程適時監測采用連通液位式撓度自動觀測系統。
靜力水準(即連通液位計)方式測試橋梁撓度的基本原理,就是利用液體在連通的管道中,會由于重力的作用下,在不同的位置的液面高度會相同。對于最小的靜力水準系統至少需要兩個靜力水準儀,一個布置在參考點(即不會有撓度變化的點,通常是橋墩或橋頭),另一個布置在待測點。兩個靜力水準儀通過液管連接在一起,并加入適當的液體使得液面高度處于量程的中間位置。這樣當待測點發生撓度時,兩個靜力水準的液面相對于其筒體的位置就會變化,測試這種變化就可計算出待測點相對于參考點的位移,從而達到測試橋梁撓度的目的。
數據表明了兩個靜力水準的測試過程。假定左側的靜力水準布置在參考點,右側的布置在待測點。從左到右描繪了當待測點發生撓度變化時,液面的變化情況。
連通液位系統計算依據有兩個:一是桶內的液體體積不變;二是各個桶的水平面變化一致,設左邊桶截面面積AS,原來液位AH1,變化后為AH2,桶自身變化AX;同理有右邊BS,BH1,BH2,BX。依據兩個條件有:
AH1*AS+BH1*BS= AH2*AS+BH2*BS (算式1)
AH1-(AH2-AX)= BH1-(BH2-BX) (算式2)
鑒于各個桶截面一樣,由“算式1”可推知(AH1-AH2)+(BH1-BH2)=0,即各個測點變化值的和為零,這可以用來校驗數據,考察系統是否正常。對于算式2,如A為基點則自身變化AX=0,可推BX=(AH1-AH2)-(BH1-BH2),即“差值的差”就是垂直變化量。當有A、B、C、D多個時,算式變化為:
AH1*AS+BH1*BS+ CH1*CS+ DH1*DS= AH2*AS+BH2*BS+ CH2*CS+DH2*DS+(算式1,即所有點變化和為零) AH1-(AH2-AX)= BH1-(BH2-BX)= CH1-(CH2-CX)= DH1-(DH2-DX)(算式2,即每個測點垂直變化量為與基點的“差值的差”) 實際計算方法,先要讀取兩個靜力水準儀的初讀數x1和x2,當發生撓度變化時再讀取x1’和x2’,這樣撓度h=2*│x1-x1’│=2*│x2-x2’│
同理可以推導出當多個靜力水準串接到一起時的計算方式。
數據表示,在平衡狀態,每個靜力水準計的液面必然處于同一水平面上,但當其中一點或幾點(但基準點不能動)產生相對豎向位移時,在液體壓差的作用下,靜力水準計的液面必然在新的水平面上達到平衡,從而導致某些液位計的液面或液體深度發生改變,通過測量某個點的液體深度及基準點的液體深度就可計算出相應點的撓度。
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鄉村橋梁實踐報告
主題:建設鄉村橋梁,促進農村社會發展
一、引言
鄉村橋梁是指連接農村與外部世界的交通基礎設施,是城鄉交流和農村經濟社會發展的重要樞紐。在鄉村發展過程中,鄉村橋梁的建設尤為重要。本報告將探討鄉村橋梁建設對農村社會發展所起到的積極作用,并提出相關建議。
二、鄉村橋梁對農村社會發展的促進作用
1. 提升農村基礎設施水平:鄉村橋梁的建設改善了農村的交通條件,縮短了村莊與城市之間的距離,方便了農村居民的出行,提升了農村的基礎設施水平。
2. 促進鄉村產業發展:鄉村橋梁的建設連接了農村與外部市場,為鄉村產業發展提供了更廣闊的發展空間。農村產品可以更便捷地運往城市,農民可以更加方便地開展農產品銷售和農村旅游業等。
3. 促進農村人口流動:鄉村橋梁的建設為農村居民提供了更多的就業機會和創業平臺,吸引了一部分城市人員回流農村。當地村莊的人口流動,將有助于農村社會的發展和變革。
4. 促進農村文化發展:鄉村橋梁的建設也連接了農村與外部的文化交流。城市的人文藝術和娛樂活動可以更便捷地進入農村,豐富了農村人民的文化生活,推動了農村文化的發展。
三、鄉村橋梁實踐案例
以某村莊的鄉村橋梁建設為例,說明鄉村橋梁對農村社會發展的積極作用。
某村莊位于山區,由于缺乏橋梁,農村居民在出行和發展鄉村產業方面受到很大的限制。為了改善農村的交通條件,某村莊決定修建一座新的鄉村橋梁。該橋梁的修建不僅啟動了一系列的基礎設施建設項目,而且帶動了農村的產業發展。
首先,鄉村橋梁的建設改善了村民的交通條件,方便了他們的出行。農民種植的農作物也可以更便捷地運往市場,提高了農民的收入。
其次,鄉村橋梁的建設吸引了一些城市人員回流農村,推動了當地的人口流動,促進了農村發展。許多回流人員在村莊周圍開設了農家樂等農村旅游業務,促進了農村文化的發展。
最后,鄉村橋梁的建設也使得城市的文化更加容易進入農村,豐富了農村人民的文化生活。
綜上所述,該村莊修建鄉村橋梁的實踐,為農村社會的發展做出了積極貢獻。
四、建議
1. 加大鄉村橋梁建設的力度:各級政府應進一步加大對鄉村橋梁建設的投入力度,提高農村的基礎設施水平。
2. 關注鄉村橋梁的維護與管理:鄉村橋梁的建設并不意味著任務的結束,相反,橋梁的維護與管理同樣重要。政府和鄉村居民需要共同合作,確保鄉村橋梁的安全和可持續使用。
3. 推動鄉村產業發展:鄉村橋梁的建設應與鄉村產業發展相結合,為農村居民提供更多的就業機會和創業平臺。
4. 引入文化活動:政府和社會組織應推動文化活動進入農村,豐富農村居民的文化生活,同時加強對傳統文化的保護和傳承。
五、結論
鄉村橋梁的建設對農村社會發展起到重要的促進作用。它提高了農村的基礎設施水平,促進了鄉村產業發展,吸引了人口流動,豐富了農村文化生活。我們應加大鄉村橋梁建設的力度,并注重維護和管理工作,推動鄉村產業發展和文化傳承,為農村社會的發展做出更大的貢獻。
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經過將近30年的施工工作經驗總結加上函授中專課程的學習,我更好的掌握了有關大量建筑方面的理論與實務知識。工作的過程中,不斷抓緊時間學習有關市政和建筑等專業方面的知識,努力進取,在理論知識和實踐技能上不斷完善自己,業務水平得到了較大的提高?,F按照助理工程師評審要求,針對我個人在這一階段工作情況做個總結。
在工作期間,近些年先后在寧波大榭大田灣隧道工程、??偷愧鯓硕嗡淼?、哈西地鐵聯絡線土建工程擔任技術員。在職期間都做好了自己的本職工作,服從組織分配,工作積極、主動,不斷學習,認真完成領導的工作任務。從事現場施工時,能夠查看并熟悉好施工圖紙,在施工后,能及時做好資料整理、歸檔等工作。對工程施工過程中所發現的問題都能協調各有部門進行解決,使工程都能在科學的時間內保質保量的順利完成施工任務,同時也積累了寶貴的工程施工管理經驗。在現場監理工作中按規范檢查承包單位投入工程項目的人力、材力、主要設備及其使用、運行狀況并作好檢查記錄,復核或從施工現場直接獲取工程計量的有關數據并簽署原始憑證;按設計圖及有關標準對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質量檢查結果進行紀錄,做到每道工序能在事前處于預控狀態,確保工程質量的可靠性,使業主放心,業務水平得到進一步提高。在施工現場旁站監理工作中,發現問題能及時指出并向專業監理工程師報告,從而保證驗收的公正合理。對不同的施工條件進行技術把關,制定出切實可行的監控方案,在工程師的指導下負責現場施工的管理工作,監控現場進度、品質完成情況,負責日常安全管理事項。所有工程均驗收合格。得到了社會的認可及單位的好評。
回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作。雖然取得了較好的成績,但是我感到進一步抓好建筑工地管理工作的任務還十分艱巨。在新的一年里,一定再接再厲,對建筑工地管理工作常抓不懈,堅決完成各項工作任務,理論聯系實際,在工程中盡量發揮出自己最大的作用,為維護福州地區的安全與穩定做出新的貢獻。
我將在未來的工作中繼續努力,不斷學習充實自己,為公司創造更大的利益。
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認知實習的第一站,是位于鄂爾多斯市東勝區鐵西三期開發區內韓土公路上的韓土二號橋,橋梁部分1170米,其中主橋采用跨徑為(49+90+230+90+40=490m)的自錨式懸索橋,中間三跨主梁采用正交異性板鋼箱梁,40m邊配跨采用現澆預應力鋼筋混凝土箱梁結構。鋼箱梁全長384m,橋面寬50m,梁高3.0m。鋼箱梁距地面26m~35m,不等,主橋鋼箱梁及現澆錨固區分別采用直徑500螺旋管加鋼體系及直徑600螺旋加貝蕾體系作為支撐系統。此橋必然成為鄂爾多斯的一亮點。
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經過基礎工程、橋涵水文、橋梁工程、橋梁檢測與加固等系統的專業知識的學習,我從理論上掌握了相當扎實的橋梁工程方面的理論知識。然而所學的知識與認知基本上是以理論為主,缺少與實際相結合的煅煉。這次的橋梁實習的目的是通過實地參觀廣州市內的幾座典型的橋梁與到珠江大橋的施工現場的參觀實習,讓我們對橋梁施工有一個感性的認識,對書本知識有了一個形象的具體的實物了解。同時,通過現場參觀實習,深刻認識了橋梁的外觀構造、幾何造型以及施工常用設施及施工方法。
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這次的橋梁實習我們主要參觀了廣州大學城旁的跨江橋、珠江大橋、珠江大橋、珠江大橋、珠江大橋與赴珠江大橋的施工現場的參觀實習。
大學城旁跨江的兩個橋位于廣州港快速路,為連續剛構,是廣州大學城島上主要對外交通之一。
珠江大橋是連接廣州市與珠海市上主干道跨越廣州的一座特大型橋梁。大橋全長3467m,主橋為雙塔空間從而密索飄浮體系斜拉橋,全預應力混凝土結構。主跨380m,橋跨組合為70+91+380+91+70m,主梁為邊主梁dp斷面,寬達37.7m,橋面設8車道和人行道;通航凈高34m,主塔為倒y形,塔高自承臺面起計140.3m;拉索采用hdpe熱擠護套防護的平行鋼絲束。輔助墩雙邊墩為空心薄壁柔件墩,既充當拉力墩,又作為抗縱向水平推力墩。由于廣州、順德、中山、江門、珠海等地往來的車輛日益增多,廣州大橋的建成有效地緩解了廣州大橋交通壓力。
珠江大橋是廣州環城高速路西南環段跨越廣州主航道的一座特大型鋼管混凝土拱橋。全長1084米,主橋采用三跨連續自錨中承式鋼管混凝土拱橋橋型,其主跨以360米一跨跨過廣州的主航道。廣州大橋分跨為76m+360m+76m,橋寬36.5m。邊跨、主跨拱腳均固結于拱座,邊跨設盆式支座,兩邊跨端部之間設鋼絞線系桿,通過邊跨半拱平衡主拱水平推力。主拱肋采用懸鏈線無鉸拱,矢高76.45m,矢跨比1/4.5,拱肋中心距為35.95m,共設置四組“米”字形、兩組“k”字形風撐。它跨越廣州主副航道、廣州島,氣勢恢宏,如彩虹飛架,是廣州城市建設中的一道亮麗的風景。大橋橋面是雙向6車道。廣州大橋于1998年7月動工,20xx年6月建成。當時共創下4項全國乃至世界第一:大橋跨度第一,主跨達到360米,為當時世界鋼管混凝土拱橋中主跨度最長的;大橋平轉轉體每側重量達13680噸,不僅居國內第一,也是世界同類型中第一座萬噸轉體橋梁;豎轉加平轉相結合的施工方法世界領先;大橋極限承載力和抗風力國內領先。
珠江大橋位于廣州市廣州區與廣州區之間的廣州瀝滘航道上,是廣州市區連接廣州的交通要道。該橋全長1916米,寬15.5米。主橋長480米,雙向四車道,于1984年10月動工,1988年建成通車,北端連接廣州大道,南端連接105國道。廣州大橋向來都是廣州市民談論的重點,主要是源于大橋的收費之爭議與交通的堵塞。20廣州年7月1日,珠江大橋取消收費。作為中國第一批實行借錢修橋、收費還貸的項目,廣州大橋自1988年正式通車至今,17年間,收費未斷,爭議不止。收費的爭議雖說已告了一段落,然而廣州大橋作為廣州最著名的塞車點之一的現實切依然不變。我們在參觀廣州大橋時,正值下班高峰,堵塞的車龍排得很長。由于廣州大橋長時期地超負荷的交通量,加劇了橋梁老化。前不久在橋北往南方向靠近下橋位一處伸縮帶數條鋼筋發生斷裂,路面的混凝土塊破碎浮起。
珠江大橋位于廣州快速路上,跨越廣州主航道,主橋長1082m,主拱為428米,兩邊拱均為177米,是三跨連續鋼架拱橋。大橋寬37.62米,雙向六車道,通航凈高為34米。廣州大橋的橋梁造型與景觀功能都具有世界一流水平,既有完善的交通功能,又具有較高的藝術觀賞性及美學價值的大橋,具有本身的結構美和造型美,橋型與周邊環境協調一致。該大橋拱部曲線優美輕柔,梁部直線剛勁挺拔,構成飛雁式三跨中承拱橋。橋的動勢,賦予了橋的生命力,橋的整體恰似一支從廣州騰飛而起的大雁,象征著廣州的發展騰飛。廣州大橋受力特點:結構受力體系為先簡支到后連續轉換,技術上有重大創新和突破;在廣州大橋的施工過程中,大段整體提升法、大江大河內的深水圍堰、鋼-混凝土組合樁、高性能混凝土等新工藝、新技術正在施工中得到運用。其中運用的深水圍堰為目前國內大江大河最大的深水圍堰;運用的大段整體提升法為國內首創,最大提升段達3000余噸,提升高度80余米,開國內橋梁建設應用此類工藝施工先河。此外,廣州大橋還在廣州市首創了“人行道外置”的建設方式,將人行道設在鋼桁架以外,相當獨特。這是我國,也是世界上第一座由鋼拱與v型鋼構組合而成的飛雁式三跨中承式拱橋,其優美獨特的造型成為廣州的標志之一。
赴珠江大橋的施工現場的參觀實習,是本次橋梁實習收獲最多的地方。去參觀當天,陰、多云、微風、灰霾籠罩。
通過技術人員的講解與及現場參觀,我對珠江大橋的概況及其施工有了一定的了解。同時也被現場大橋那種氣勢恢宏的魄力所震憾。我們的參觀地點主要是南汊的懸索橋與及在橋面上看mzs62.5上行式移動模架造橋機。
珠江大橋概算金額為26.77億元,該橋長達7049米,由北引橋、北汊橋、中引橋、南汊橋、南引橋五部分組成。該橋采用懸索橋與斜拉橋結合的方式,以江心大洲島為落腳點,將大橋分為南北兩汊。南汊懸索橋主跨1108米,跨度全省第一。北汊橋為主跨383米的獨塔鋼箱梁斜拉橋,主塔高達226.14米,相當于80層樓的高度,排名全國第二。大橋主跨通航凈高60米,可以保證5萬噸海船通過。
珠江大橋s07標段的橋墩墩柱的特點:柱高27~55米,跨度45米和62.5米兩種,橋墩厚為2.5米和3米兩種。墩頂與梁的連接有支座和剛構兩種。且該地區雨季長,風速大,橋面寬,橋型為雙幅連續梁,因此設計有前后導梁的上行式移動模架和下式移動模架來施工其上部結構,有利于施工的順利完成。移動模架造橋機實際上是一個可移動混凝土工廠,把橋梁上部結構的預制變為在橋墩原位現澆,減少了混凝土預制需要的大批場地及預制梁的架設工作,對大噸位大跨度橋梁的施工極為有利。
mzs62.5上行式移動模架造橋機,是現行為止全國最大的移動模架造橋機。它由主框架系統、支承系統、吊架及梯子平臺、模板系統、起吊裝置等組成。工作時,整個模床由前后兩個支承機構支承,通過支承立柱把模架支撐在橋墩墩頂上,而臨時支承機構支承在已澆橋面上,可保證澆注的混凝土與已澆梁斷面的有效對接。使用起吊裝置和前支腿,可有效、快速實現立柱和支承機構的轉運與安裝,同時也可實現從地面吊裝物品至橋面。整機配有液壓系統和電氣系統,實現脫模及模床調整的自動化。另外還裝有大風報警儀及對講擴音系統、急停開關等安全設施,有效地保證造橋機的安全與高效。具現場的專業技術人員的介紹,此移動模架造橋機澆注一片梁的施工周期僅為17天,從而大大保證了施工進度。我們去參觀時,最后一片62.5米的梁已澆注好,正在進行mzs62.5上行式移動模架造橋機的拆除作業。在拆除作業時,要注意橋面的局部受力,因為此設備的某些部位已達到或超過掛車120的橋面受力設計,如果不注意受力分析,就會可能導致橋面的局部破壞。
廣州東二環高速公路,是國道主干線京珠高速公路(粵境段)最后一段尚未貫通的工程。而珠江大橋,則是廣州東二環的控制性工程。如今,被譽為“華南第一橋”的珠江大橋全線正式合龍。預計今年國慶前通車。
在匆忙的學習參觀中,時間過得特別快,為期一周的橋梁實習已結束。在這次的橋梁實習中,通過實地參觀廣州市內的幾座典型的橋梁與到珠江大橋的施工現場的參觀實習,使我對橋梁施工有一個感性的認識,對書本知識有了一個形象的具體的實物了解。同時,通過現場參觀實習,我知道了橋梁施工建設的嚴謹性,深刻認識了橋梁的外觀構造、幾何造型以及施工常用設施及施工方法,為以后走上工作崗位打下一個良好的基礎。
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前言:
20xx年5月15號在趙老師,王老師,商老師及唐老師的帶領下,土木工程系進行了為期一天的橋梁認知實習。此實習的目的在于加強學生對橋梁的感性認識,增加學生對橋梁的喜愛,及對土木工程專業未來的就業有個初步的認識。期間共參觀了跨越昆都侖景觀河的雙塔懸索橋——韓土二號橋、獨塔斜拉的蘇楊二號橋、三跨下承式拱梁組合橋的蘇楊一號橋、以及東康線裝備制造基地附近的鐵路橋、公路橋、橫跨烏蘭木倫河的預應力混凝土變截面連續剛構橋及烏蘭木倫河四號橋。
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實習地點:淮南及其周邊地區,合肥市
實習時間:6.12-6.22
實習學生:**/04土木-7班
貫徹理論聯系實際的原則,使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀委和職業道德的綜合檢驗。
土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為讓大家對本專業有更好的認識,在我們大二的期末,組織一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。
進入路橋專業已經一學期,可對這個專業并不十分解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心。
認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。
實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
一:動員大會
目的(加強理論與實踐的聯系)地點(大部分是在淮南本市,個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建筑的結構和構造,每天都要寫一篇日記)。在這之后他有強調實習中應注意的安全問題,以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說這話的時候用很嚴肅的語氣。因為是認識實習,我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題,有鑒于此,老師建議我們在實習前先去圖書館借閱有關書籍,在實習期間以便弄懂和加深對實習時遇到的不明白的地方的理解
老師還交代一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于200字的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。
二:交通量的測定
實習日期:XX年6月13日
實習目的:測定地市道路的交通量
實習地點:森都國際大酒店路口東西方向
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
我們6月13號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發,到達森都國際大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的汽車的數量,其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。
分好之后我們就開始測量,我負責的是統計單位時間里汽車的數量,不知不覺的半個小時就過去,它讓很多車輛從我們眼前駛過,同時也讓我們想要得到的數據出現在我們的'記錄紙上。數據如下:自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛
摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛
汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛
回到宿舍之后我們又對數據進行分析:自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h,其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量:m=98*2=196輛/h,其中由北向南m1=49*2=98輛/h,由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量:n=546*2=1092輛/h,其中由北向南n1=303*2=606輛/h,由南向北的有n2=243*2=486輛/h。
感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來,這使我們對接下來的實習更有信心!
三:參觀路橋模型
實習日期:XX年6月14日
實習目的:參觀本部實驗室路橋模型
實習地點:本部土木工程系實驗室
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進行一次各類路、橋模型的參觀,當各類橋的模型展現在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:
(鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。
(、大橋(多孔橋全長小于、中橋(多孔橋全長小于和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,大于5m)。
(等
(跨線橋、高架橋和棧橋等。
(帽、臺(墩)身和基礎組成。
看完橋梁模型之后,我們又來到道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外,按照公路的位置以及在國民經濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專用公路幾種。
公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線附屬結構建設。
四:參觀淮河大橋
實習日期:XX年6月15日
實習目的:參觀淮南淮河大橋及鳳臺毛集淮河大橋
實習地點:淮南淮河大橋、鳳臺毛集淮河大橋
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
早上5:50的時候全班的同學不約而同的集中到校門口,大約6:30的時候三輛客車緩緩而來,車還沒停穩,人家便蜂涌而入,各自找好自己的座位。
7:10分的時候我們到達今天的第一站:淮南淮河大橋。
淮南淮河大橋素有長淮第一橋之稱。其位于潘集區平圩鎮東南端,是淮河上最長的鐵路、公路兩用橋。淮南淮河大橋由國家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市淮河大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔,孔長96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長3428.5米。河面主橋6跨,長579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長3195.7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位于半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達38米,是一座永久性特大橋。
在大約8:30的時候我們到達今天的第二站:鳳臺毛集淮河大橋。
鳳臺淮河公路大橋位于102省道上,該橋建于1990年,橋型為連續彌應力斜拉橋。全長759米,共分15孔,其中主橋長452米,引橋長307米,最大主跨為224米,橋面寬20米,其中行車道寬15米,兩側人行道各寬2.5米。是淮河南北的交通要道,也是歷史上的兵家必爭之地。
五:參觀毛集合阜公路大橋施工現場
實習日期:XX年6月16日
實習目的:參觀毛集合阜公路大橋施工現場,解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等
實習地點:毛集合阜公路大橋施工現場
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
今天的實習第一次與施工接觸,參觀的是合淮阜高速路的淮南段施工現場,到之后,有此工程的項目經理帶我們參觀。今天參觀合淮阜高速路的第八和第九路段。項目經理一邊帶我們往施工現場走去,一邊給我們介紹有關的工程情況。
[合淮阜高速路第八合同段]位于淮南市毛集區夏集鄉全長小橋分離立交橋,通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個月。
果然是很長,一開始所有同學還都可以跟的上,后來有的同學就覺得路線太長不愿意走。好不容易參觀完這一路段正準備回去,老師突然向那個經理提出要去另一段參觀的要求,經理說“那在三公里以外呢!”“沒事,去看看”老師說道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。
[合淮阜高速路第酒合同段]是淮河特大一號橋。位于淮河北岸,全長3773米,起訖樁號k74+832.5—k78+565.5。設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺系梁68個,墩樁448根,蓋梁224道,預制箱864片,混凝土總量為999111.21立方米,工期為17個月。
“銀路獎”和鐵道部優質工程一等獎。還被評為合肥市十大名勝景觀之一“五里飛虹”。
五里墩立交橋位于合肥市區西部,在長江西路、屯溪路、合作化路的會合處,距離市中心。設計總路線,各類道路總面積金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線。整座橋梁設計新穎高雅,造型美觀流暢,功能合理完善,氣勢雄偉壯觀。整個橋梁縱橫交接,四通八達如十幾條巨龍翻江倒海,給人以美的動感。五里墩立交橋投資2億多元。
金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線。
六:聽錢七虎的報告
實習日期:XX年6月19日
實習目的:聆聽中國工程院院士錢七虎關于“開發地下空間,建設資源節約型、環境友好型城市”的報告。
實習地點:校本部九樓報告廳
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
由于人口、企業等在城市的不斷聚集,土地利用的密度不斷上升,導致城市發展不快。其結果是,在高密度城區不斷擴大的同時,促使地下空間的利用也不斷發展,地下空間的用途、范疇不斷分化,利用形式也不斷增多。城市規模發展得越大,城市功能就越復雜,地下空間利用也就越普及。現代城市只能依靠水、能源、信息供給與處理系統、地鐵等地下空間利用設施才能得以存在和發展,而現代城市發展的同時也推動地下空間的利用。城市地下空間利用與城市地面活動的規模與質量存在密切聯系,必須保持兩者平衡發展。
在高密度城市化的時代,為支持地表、空中的土地利用,出現一些前所未有的多種用途的地下空間利用形式?,F在,人們希望形成的是一種在受到土地空間制約時能有效發揮功能的城市地下空間利用體系。人們正在探索城市體系的最佳狀態,意在通過修改部分城市規劃建設法案與城市區域開發制度,建立一套合理的科學的城市綜合開發制度,包括立體交通制度、公共溝制度、地下停車場規劃建設與管理制度、集中供熱系統建設制度、中心城區再開發制度等因此學校在我們實習的時候給我們請中國工程院的院士錢七虎教授來給我們做一篇關于地下空間的發展和利用的學術報告。報告共分六部分內容,具體如下:
一、現代的地下空間利用:
1、地鐵。
2、其他設施。燃氣管道網絡,供水網絡,污水排放網絡,電力管線,暖氣系統,電話信息系統,公共設施管道,人行道網絡,停車場,地下購物中心,地下道路等。
二、利用地下空間的原因:
1、土地價格昂貴。
2、氣候條件。
3、人類對地面的使用。
4、核防護屏障。
三、地下空間利用中的問題:
1、成本高。越深越高。
2、拆除十分困難等。
四、誰擁有地下空間的使用權?
1、各國的情況各不相同。
2、在日本,土地所有者擁有空中權和直到地心的地下空間所有權。XX年生效《深層地下空間使用法》。
五、地下空間的災難預防:
1、地震。
2、洪水。
3、火災等。
六、制定地下空間總體規劃的必要性:
1、使用深層地下空間多。
2、拆除非常困難。
3、行人更易受到傷害,尤其是老人們。
4、開發娛樂區域的潛力。
由于我國社會城市化的程度和速度越來越高,因此,向地下發展空間顯得日益重要,另外一些需要嚴格保密和高度安全的工程也最好是建在地下。再者一個國家對其地下資源的利用也是表明它綜合實力的一個重要部分??傊傊?,在城市經濟高度發展的今天,不積極開發利用地下空間而想進一步擴大城市中間的空間容量和實用效能是非常困難的。
八:參觀校內雙橋
實習日期:XX年6月20日
實習目的:參觀校內北區雙橋的施工現場,解一般小型橋梁的施工過程及工程中的注意事項
實習地點:校北區南北橋
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
6月20日吃過早飯,我們就在樓下等著老師來。今天的任務是參觀校園內的南北兩座正在修建的橋。
度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
適宜的溫濕度條件是相互關聯的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
結束語
持續兩個星期的認識實習就這樣結束,兩個星期的時間的確不能說是很長,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不的經歷。
在這兩個星期里,我們去過淮河大橋,去過毛集大橋,看過合肥的五里墩大橋,我們知道有關路橋的更多知識,解路和橋的建筑工序和方法,知道路和橋的大體分類,掌握一些實踐的知識,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習是將我們以前所學的知識初步的與實踐聯系起來,不僅讓我們堅信以前所學的知識的正確性,同時也拓展我們的知識面,接觸好多有用的新名詞、新術語,也為我們明年將要進行的專業課的學習鋪下道路。在這短短的兩個星期里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在身體素質和意志力上也有一定的提高,實習期間有下雨天,有高溫天氣,我們并沒有因為這些而不去實習,相反,每天的任務我們都是按時的、保質保量的完成。記得在去毛集參觀大橋的時候,天氣很熱,而偏偏我們所要參觀的大橋很長,大熱的天沒有一個同學嚷著要回去,都是一個個爭先恐后的要去看看這座橋的最前段是什么樣的,還有就是同學之間的友誼也打破過去狹小的范圍,好多平時不怎么說話的同學在這次實習中因為在一個組,所以大家也變得更熟。
總之,在這次實習中,我們的各個方面都有進步,相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助!
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鄉村橋梁實踐報告
一、引言
近年來,中國政府積極推行鄉村振興戰略,致力于解決農村發展問題。作為一個志愿者組織,我們決定在鄉村建設方面貢獻自己的力量。我們選擇了鄉村橋梁作為我們的主題,希望通過改善交通條件來促進農村經濟的發展和社會的進步。
二、調研分析
在開始實踐之前,我們首先進行了調研分析。我們選擇了一個鄉村社區作為我們的實施地點。通過與當地居民的交流和問卷調查,我們發現當前該地區的橋梁設施十分簡陋和不安全,嚴重限制了居民的出行和農產品的銷售。
三、制定實施計劃
基于調研結果,我們制定了實施計劃。首先,我們建立了一個團隊,包括工程師、建筑師和社會工作者,他們將在整個實踐項目期間提供專業指導和幫助。其次,我們與地方政府和當地居民進行了深入的溝通,爭取他們的支持和配合。最后,我們開始尋求資金和物資的支持,以確保項目得以順利進行。
四、實施過程
在實施過程中,我們遇到了許多困難和挑戰,但我們帶著毅力和決心堅持了下來。我們首先進行了橋梁設計和選址,并經過專家的評審后確定了最佳的設計方案。接著,我們動員了本地的居民和志愿者,共同參與橋梁的建設工作。在建設過程中,我們大力推崇環保理念,盡量減少對環境的影響,并注重當地的文化價值保護。
五、成果與效益
經過幾個月的辛勤工作,我們終于完成了鄉村橋梁的建設。新的橋梁與周邊環境完美結合,不僅解決了居民的出行問題,還促進了當地農產品的銷售和發展。同時,我們的實踐使當地居民積極參與其中,增強了他們的凝聚力和團隊合作精神。此外,這個項目也為后續的鄉村建設工作提供了寶貴的經驗和啟示。
六、反思與展望
通過這次實踐,我們認識到鄉村橋梁的建設不僅僅是一個具體的工程項目,更是一個服務社會、促進發展的過程。我們還發現,在鄉村橋梁建設中,需要兼顧環境保護、文化傳承和社區參與等多方面因素。未來,我們希望能夠繼續開展類似的實踐活動,為鄉村振興貢獻更多的力量。
七、結論
通過鄉村橋梁實踐項目,我們不僅解決了交通問題,促進了農產品銷售和發展,還提高了社區凝聚力和居民參與度。這個項目不僅造福了當地居民,也為我們自己提供了一個寶貴的學習和成長機會。我們深信,只有通過這樣的實踐,才能更好地了解鄉村建設的現狀和需求,并為鄉村振興貢獻自己的力量。
八、致謝
在此,我們要感謝所有參與我們實踐項目的人員和機構,感謝他們的辛勤付出和支持。同時,我們還要感謝地方政府和當地居民的合作與配合。正是因為有了你們的支持,我們才能成功地完成這個項目。謝謝大家!
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鄉村橋梁實踐報告
一、實踐目的和背景
近年來,鄉村振興戰略不斷推進,鄉村的發展也成為我國社會經濟發展的重要環節。然而,由于鄉村與城市的發展不均衡,鄉村地區與城市之間的交流與互動存在一定的障礙。因此,為了加強城鄉之間的橋梁作用,提升鄉村地區的發展水平,本次實踐活動旨在調查并研究鄉村橋梁的現狀與影響因素,并提出相應的解決方案,以促進鄉村發展。
二、實踐內容和方法
1. 實地調查:選擇某個鄉村地區進行實地考察,主要考察鄉村與城市之間的交通設施、交通流動情況等。
2. 數據收集:通過問卷調查、訪談等方式,收集鄉村居民對鄉村橋梁的意見和建議,了解橋梁對鄉村發展的影響。
3. 數據分析:對實地調查和數據收集的結果進行整理和分析,找出鄉村橋梁的問題和瓶頸,并尋找解決方案。
4. 解決方案提出:根據調查和分析的結果,提出合理可行的解決方案,包括經濟、技術和政策層面。
三、實踐結果和發現
1. 實地調查發現,鄉村地區的橋梁存在數量不足、質量參差不齊、承重能力不足等問題,影響了鄉村的發展。
2. 通過數據收集,發現鄉村居民對橋梁設施的需求很高,希望橋梁能夠解決交通不便、促進鄉村經濟等問題。
3. 數據分析顯示,鄉村橋梁的建設面臨資金短缺、技術難題和政策支持不足等挑戰。
4. 最終提出的解決方案包括增加對鄉村橋梁的投資、提高建設質量和技術水平、加強政策支持等,并提倡鄉村和城市之間的交流與合作,共同推動鄉村振興。
四、實踐體會和收獲
通過本次實踐活動,我深刻意識到鄉村橋梁對鄉村發展的重要性和影響力。鄉村橋梁不僅僅是實現交通便利的基礎設施,更是鄉村與城市之間合作與交流的橋梁。只有加強對鄉村橋梁的建設和改善,才能促進鄉村地區的發展和城鄉一體化的進程。
本次實踐活動還讓我深入了解了鄉村地區的實際情況,感受到了城鄉發展差距所帶來的問題和挑戰。同時,實踐活動也提高了我對社會調研和解決實際問題的能力,培養了我對鄉村發展的興趣和關注。
總之,鄉村橋梁實踐報告論述了鄉村橋梁在鄉村振興過程中的重要作用,通過實地調研和數據分析提出了相應的解決方案,并總結了實踐活動的體會和收獲。這一報告旨在加強對鄉村橋梁問題的認識,并提供相應的參考和借鑒,推動鄉村發展和城鄉一體化進程的順利進行。
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