家庭教育高級講師工作總結(集合十一篇)
發表時間:2019-12-26家庭教育高級講師工作總結(集合十一篇)。
? 家庭教育高級講師工作總結
一晃孩子們第一學期的小班生活已經結束了,在這學期中,不僅孩子們在充滿溫暖的環境下學到了不少知識,身體和心智都得到了應有的發展和提高,特別是孩子的自主生活能力和學習行為習慣的培養,有了很大的進步。家長們也收獲頗多。為更好的開展下學期的工作,現將本學期工作總結如下:
一、本學期家委會所做的工作
1、成立家委會。學期之初我們便成立了家委會,著重討論了家委會的職責以及本學期工作計劃任務,對家委會進行了分工等。
2、9月份我園組織家長開展了一次班級家長會,10月開展了一次幼兒秋游活動,11月開展了一次《家長開放日活動》,12月開展了一次幼兒運動會,在家委會良好的組織下,使整個活動有條不紊,調動了家長投入到幼兒園集體活動的熱情,讓家長也感受到了幼兒園這個大集體的溫暖。
觀察和了解自然現象和規律,又鍛煉了身體,更讓家長之間、孩子之間增進了相互了解和彼此之間的友誼。后續進行的“快樂區域”活動,既為孩子和家長的合作和溝通提供了機會,更為孩子的想象力和動手能力的發展,提供了很好的培養契機。
總之,家委會在促進家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在著很多不足。
二、需要改進的地方和存在的不足
1、還應充分地調動各家委會成員的積極性,提高家長的主動性,為幼兒園的建設出謀劃策。
2、多加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優勢發揮出來,更好地開展幼兒園各項工作與活動。
集思廣益,共同把新學期的活動搞好。
4、利用好幼兒園網站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網站上有每個班的主頁,希望大家利用好這個平臺,做好家園溝通,共同制作幼兒成長檔案。
5、各班除了每月填寫家園練習冊之外,還利用空余時間積極與家長交流探討育兒知識。
家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求幼兒園和家庭兩方面的配合,家長參與活動,不但可以豐富幼兒園教育活動的內容和形式,也是對教師不斷改進教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗吧!
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總體看來,我班的家長受自身文化程度不高的影響,在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學的教育方法,能夠與孩子平等溝通、平等交流,營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍,促進學生健康和諧發展,針對我校家庭教育存在的這些問題,我班采取以下措施來指導家庭教育:
1、組建家長委員會。
家校合一為最高教育境界,我班在了解的基礎上,聘請了六位文化素質較高、威信較好的學生家長為家長委員會成員,與他們及時溝通、交流,達成共識,以他們為輻射點,對家長進行潛滋教育。在家長委員的宣傳下,家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想,積極鼓勵孩子參與各項活動。
2、進行家庭教育理論培訓。
我班按計劃每學期為家長們上兩次課,對他們進行家庭教育理論培訓,同時向他們介紹孩子在校學習及其他方面的表現情況,目的是讓學校家長互相溝通、不斷交流,共同探討教育的新路子,讓家庭教育和學校教育緊密銜接起來。經過幾次的家庭教育理論培訓,家長們對待孩子的學習態度有了很大的轉變,盡量避免簡單粗暴的教育方式,采取悉心教育的態度,因此,我班學生也漸變得樂觀。
3、建立家校聯系冊。
利用聯系冊向家長告知學校的一些基本情況,并向家長和孩子提出相關的要求,家長也通過聯系冊告知老師孩子在家中的各種表現。一年來,我班利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流,并有和交流困難”等,在這樣的溝通下,學校教育和家庭教育得到了有機結合,為健康培育每一個孩子奠定的基礎。
4、開展教師訪千家萬戶活動。
暑假期間,我和其他任課老師,走入了每一位學生的家中,了解了每一位學生的家庭情況、學習情況,與家長面對面交流,幫他們解疑。這種面對面的交流,感動了很多家長。
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家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養、愛好、才能等方面的雛型。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施,并取得了很大的收獲,現將我校的家庭教育工作總結如下:
一、詳盡調查,深入了解我校學生家庭教育情況。
我校為地處純回民地區的一所農村學校,周邊的居民受宗教禮儀的影響較深,他們對教育的深遠意義認識不夠,所以為了順利的展開家長學校工作,我校在工作展開的前期,對學生家庭教育進行了詳盡、深入的調查。經過我們的細致工作,調查結果顯示為:
1、家長文化素質偏低,家庭教育盲目性太強。有相當一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導孩子、教育孩子,平時忙農活、忙家務,對孩子的學習和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁,但見孩子考試成績不佳,便“一股腦兒算總賬”,對其進行打罵。由于大多數家長文化素養質偏低,所以他們雖有“望子成龍”之心,卻無“教子成龍”之方,這是農村家庭教育的普遍現象。
2、多數家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔,即使在孩子面前,也是滿嘴臟話、言語污穢;此外,農閑時,有的還經常酗酒、,嚴重污染了家庭的育人環境。
3、“唯我獨尊”的家長作風。一部分家長要求孩子必須惟命是從,若有不順,便采取“高壓政策”,甚至拳腳相加、施以棍棒。據統計,90%的家庭教育中都有打罵行為,這些家長似乎并不知道什么是對的,卻認定孩子不百依百順就是錯的,要讓孩子“改”掉“叛逆”行為,惟一可行的方法就是體罰,這些家長簡單粗暴的教育,致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。
4、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童,一部分父母雙雙外出打工,進城經商的留守兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。
二、認真分析,制定切實的家庭教育措施。
總體看來,我校的家長受自身文化程度不高的影響,在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學的教育方法,能夠與孩子平等溝通、平等交流,營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍,促進學生健康和諧發展,針對我校家庭教育存在的這些問題,我校采取以下措施來指導家庭教育:
1、組建家長委員會。家校合一為最高教育境界,我校在了解的基礎上,聘請了六位文化素質較高、在村民中威信較好的學生家長為家長委員會成員,與他們及時溝通、交流,達成共識,以他們為輻射點,對家長進行潛滋教育。在家長委員的宣傳下,家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想,積極鼓勵孩子參與各項活動,在他們的支持下,我校的百名學生大合唱在靈武廣場演出,課本劇《九色鹿》被市教育局選送到銀川市比賽,并獲得二等獎,這也是唯一一個參與銀川市比賽的農村學校。
2、進行家庭教育理論培訓。我校按計劃每學期為家長們上兩次課,對他們進行家庭教育理論培訓,同時向他們介紹孩子在校學習及其他方面的表現情況,目的是讓學校家長互相溝通、不斷交流,共同探討教育的新路子,讓家庭教育和學校教育緊密銜接起來。經過幾次的家庭教育理論培訓,家長們對待孩子的學習態度有了很大的轉變,盡量避免簡單粗暴的教育方式,采取悉心教育的態度,因此,我校學生也漸變得樂觀、好勝了。
3、建立家校聯系冊。利用聯系冊向家長告知學校的一些基本情況,并向家長和孩子提出相關的要求,家長也通過聯系冊告知老師孩子在家中的各種表現。一年來,我校利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流,并有和交流困難”等,在這樣的溝通下,學校教育和家庭教育得到了有機結合,為健康培育每一個孩子奠定的基礎。
4、開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間,我校教師在校長的帶領下,走入了每一位學生的家中,了解了每一位學生的家庭情況、學習情況,與家長面對面交流,幫他們解疑。這種面對面的交流,感動了很多家長,他們一提杜木橋回民小學的老師,都豎大拇指,說“把孩子交給他們,放心!”
5、建立“陽光少年”成長錄。在關注家校教育的同時,我們還編訂的引導學生自我發展的“‘陽光少年’成長錄”。在此冊中,我們主要以“爭星―集星―成陽光少年”為手段,促使學生形成良好的品德,提升學生的道德素質,培養他們健康的人格,其實這也是家校教育的`終極。
6、展開家庭教育調查問卷。為了更全面的了解家庭教育,我們設計了“杜木橋回民小學家庭教育調查問卷”,試卷從學生家庭的基本情況、學生的學習環境、家長的教育觀念、家長與孩子、家長對學校和老師的要求等方面進行了調查。調查結果顯示:教育思想端正、教育方法好的家長是少數;教育態度比較端正而教育法不夠完善,自身感到教育能力欠缺的是多數,教育態度不端正,父母本身有問題的是少數。我校還對家庭教育問卷調查中出現的問題提出相應對策,學生家長也欣然接受我們的建議,還要求我們多做這樣有益于他們思想成長的活動。
三、反思總結,再增加家校教育的合力。
做了這么多家校教育的工作,難免有疏漏,“為了更好,只有努力”我們發現,今后工作中還需完善的地方有:
1、部分家長不配合學校教育,認為只管吃飽喝足為本份,學習成績有學校,一遇到學生成績下滑,直接指責教師。這種家長的片面認識還需耐心疏導。
2、參加家庭教育理論培訓的人員偏少,應該加大家長委員會的宣傳力度,“不求次次參加,力求有次參加”式的滲透,讓家庭教育越來越優。
3、多次、及時地向家長們普及教育科學知識,及時傳播新的教育思想、教育觀念,讓家長走出家庭教育的誤區,配合學校教育完成學生教育。
家庭是孩子成長的搖籃,家庭環境、家長的教育方式直接影響著學校教育質量的提高。我們會更進一步加強家校聯系,及時了解廣大學生的家庭教育情況,并做出相應的幫助措施,相信“明天會更好”!
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家長學校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優化家庭教育環境的一條有效途徑。我校積極致力于家校合作共同體的建設,是閔行區首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學校的宗旨,積極探索家校合作常態化、家校管理制度化、家庭教育指導科學化。通過制度建設不斷夯實工作機制;以家委會、家長學校、家校社結合三個平臺的建設為抓手,豐富工作內涵;通過特色品牌項目的培育,提升家校合作的影響力和輻射,連年被評為區優秀家長學校。并于20xx年榮獲閔行區中小學家庭教育示范校稱號,目前已形成了學校、家庭、社區三結合的育人良好態勢?,F將本學期家長學校工作總結如下:
一、建立健全家庭教育指導服務考核激勵機制
我校高度重視家庭教育指導工作,做到三有:有經費保障;有激勵機制推進;有考核反饋。學校設立家委會辦公室;每學期都表彰優秀家長志愿者和家庭教育先進個人;在班主任績效考核中,設立了家庭教育考核項目;這些舉措,保證了家長學校工作的有效開展。
二、形成系列化、專業化、制度化的家校管理體系
1、設立校級、年級、班級三級家委會。家委會分工明確,制定了《實驗西校家庭教育指導委員會工作職責》、《實驗西校校級家庭教育指導委員會分工細則》等。
2、實行家委會例會制與視校制度。我校家委會工作實行每月例會制,學期工作做好了有計劃、有總結、有表彰。同時還建立了家委會的視校機制。每周周四上午,是家長的視校工作日,家長可以進入課堂聽課、到學校公共場所走訪,并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的.問題,學生處、教導處、總務處等相關部門與家委會代表共同研討,找出解決方案。
3、成立實驗西校第五屆家委會。本學期順利完成家委會換屆工作,正式成立實驗西校第五屆家委會,并在學校的指導下,每月進行例會,協助學校完成相關工作。在上海市實驗學校西校國際多元文化節暨迎新義賣、助學湖南活動中,校家委會從活動的策劃、籌備到組織協調全程參與,并在義賣當天設立圖書漂流區以及游戲區為本次義賣亮點。各班級家委在班級義賣中發揮著重要的作用。在義賣結束后,校家委在學生處的組織下,將預留書籍打包郵寄到河南駐馬店希望之家和湖南龍潭河鎮中學,將愛心書籍送到有需要的同學手中。
三、辦好家長學校,提升家長家庭教育素養
1、家長學校有教材。根據我校家庭教育問卷調查反饋需要,以《不輸在家庭教育上》為指導教材,每學期組織家長在自愿原則上進行征訂學習。
2、家長學校每月有作業。我校因年級制宜,科學設置每月家庭教育作業題,并將優秀家長作業第一時間上傳學校家庭教育網站進行學習分享。每學年的第一學期,都會對六年級家長進行全員父母上崗證培訓。
3、開展有質量的讀書沙龍活動。定期開展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動,并邀請家庭教育指導專家進校園進行現場指導,不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學期利用家長開放日活動,各年級選題、各班級共讀《不輸在家庭教育上》,開展讀書沙龍活動。
4、上好家庭教育的指導課。每學期利用家長會,班主任在班級進行家庭教育指導工作;學生處在校級層面開展家庭教育指導工作。
四、推進家校社三結合 優化家庭教育新環境
1、開展網上微課學習。運用微信、QQ,在班級、年級、校級三個層面上定期開展網上微課學習活動,增強家校溝通交流學習的實時性、有效性。
2、開展班級家庭教育交流。以家長會為契機,進行家庭教育指導工作,同時在各班開展了家庭教育分享會,邀請在家庭教育中有明顯進步的家長進行經驗分享交流,加強同伴互助,達成育人共識。
五、創家庭教育特色品牌 積極發揮示范輻射作用
1、開設家長大講堂。我校根據學生家長的職業、特長,積極組織家長代表走進班級、年級、校級的講堂,為學生開設公益講座。內容涉及軍事、環境保護、職業生涯、理財、消防安全、生活技能等方面,一方面增加學生知識的廣度與深度,提升對學習的興趣與積極性,另一方面,也能使得家長進一步發揮榜樣示范作用,促進家庭教育的良性循環。
2、開展社會公益活動。我校是上海市文明單位,承擔社會責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會積極組織、參與到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復旦大學附屬兒科醫院為患病兒童獻愛心活動;赴平陽敬老院敬老為老人們送去關懷與溫暖活動;赴武警部隊慰問活動;赴陽光之家慰問活動等。
家庭教育永遠在路上,我們將不斷總結經驗,繼續深化家校合作共同體的建設,拓展家庭教育的深度和范圍,讓學習家庭教育成為我校家長的一種生活方式,共同構建我校協同育人新局面!
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伴隨著期末的臨近,我們的家庭教育工作也已經進行了收尾工作,本學期我們主要做了如下的工作:
一、加強家庭教育指導者隊伍的建設 。
1、鼓勵教師積極參加市教委組織的各項家庭教育網絡培訓,不斷提高指導家長工作的理論水平。
2、幼兒園不定期定期組織教師開展有關“家庭教育”的學習培訓活動。
3、根據幼兒園的實際情況,鼓勵班級教師開展小型班級指導講座,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法。
4、讓家長參與幼兒教育管理,選出優質家長,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。
二、開展各種形式的家園同步教育 。
1、繼續豐富北斗幼兒園骨干家長群,協助家庭教育站的各項工作。
2、九月,十月與十一月組織大中小班幼兒及部分家長慰問老年公寓,與銀河金色桑榆“居家養老”的老人們共度端午節。
3、12月9日邀請本園家庭教育骨干、高級教師卡德麗亞老師進行了維語家庭教育講座活動,受到了家長朋友們的 歡迎。
4、鼓勵家長書讀書心得,讓更多的家長互相了解育兒心得,收到了很好的效果,家長比較支持我們的工作。
5、在小中大班依照市教育局開展了“家教征文活動),讓更多的家長關注家庭教育,共有22名家長積極熱情地參加了征文工作,希望以后有更多的家長朋友們參加。
6、12月31日與家長、幼兒一起開展“新年快樂“親子慶?;顒?。
三、建立形式多樣的家園聯系方法:
1、各班每月一次家園之窗聯系(定期調換教育內容及家園聯系和教育指導)。
2、各班老師每學期發放家園聯系單8份,及時收回,了解家長對幼兒在家情況的評價。
3、鼓勵家長積極加入我園的“家庭教育指導站”群,學習家庭教育的多方面知識,不斷提高家教指導的質量。
4、幼兒園家教指導站每月初出一份雙語家教小報,每月末一份家庭教育菜單,本學期小報3期,家庭教育菜單3份。
下學期我們將仍然認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,我園民族幼兒較多,外地打工子女也占到了半數,下學期的工作會針對這種情況幫助班級教師開展小型的家庭教育交流活動,讓老師們有更多的機會了解孩子的家庭情況,便于更好地開展工作,其他常規性的工作會繼續保持,幼小銜接工作也是下學期工作的重點,我們會與大班教師一起,制定出更適合大班幼兒適應小學生活的各項活動,如參觀小學、與爸爸媽媽制定合理的作息時間,與哥哥姐姐手拉手等活動,讓孩子們對學校生活更加向往。
一學期過去了,孩子們也日漸成熟,他(她)們的健康成長就是我們的無窮動力,家庭教育就像一株大樹,讓一顆顆嬌小純真的心靈受到保護與支持,未來的道路曲折而漫長,但幸福的家庭與健康的教育,一定會讓這些小樹苗茁壯成長,成為棟梁之才。
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我班學生大部分學生都是學校周圍的,周邊的居民對教育的深遠意義認識不夠,所以為了順利的展開家庭教育工作,我班在工作展開的前期,對學生家庭教育進行了詳盡、深入的調查。經過細致工作,調查結果顯示為:
1、家長文化素質偏低,家庭教育盲目性太強。
有相當一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導孩子、教育孩子,平時忙農活、忙家務,對孩子的學習和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁,但見孩子考試成績不佳,便“一股腦兒算總賬”,對其進行打罵。由于大多數家長文化素養質偏低,所以他們雖有“望子成龍”之心,卻無“教子成龍”之方,這是務工家庭教育的普遍現象。
2、多數家庭缺乏文明教育。
家長們語言粗魯、口無遮攔,即使在孩子面前,也是滿嘴臟話、言語污穢;此外,農閑時,有的還經常酗酒、賭博,嚴重污染了家庭的育人環境。
3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。
我班存有一部分單親兒童,一部分父母雙雙外出打工,進城經商的留守兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。
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家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學校教育的前奏和延伸。近幾年來,我鄉以黨的十七大精神為指導,積極貫徹實施,立足家庭學校,建立健全組織網絡,廣泛宣傳,深度發動,全鄉家庭教育水平有了新的提高,現將我鄉20xx年年家庭教育總結如下:
一、加強領導,健全網絡,家教組織水平有了新提高。
家庭教育同其它工作一樣,領導重視的程度決定著工作的力度。領導重視是搞好家庭教育工作的總開關,這個閘門不開啟,要抓好家教工作,就是一句空話。在家教組織工作中我鄉抓好以下幾點:
1、提高認識,增強做好家教工作責任心。
我鄉家教委一班人通過認真學習、研究,充分認識到家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質的一項重要戰略措施,是推進我鄉教育整體水平的基礎性工作。基于以上認識,我鄉分管的黨委副書記親自抓。并定期向黨政主要領導匯報工作,爭取領導對家教工作的關心與支持。
2、建立健全機構,形成了布局合理的家教網絡。我鄉成立了家教工作領導小組,組長由分管的黨委副書記擔任,鄉婦聯、計生、工會、團委等部門負責人和中學、小學、幼兒園校長任組員,各學校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學校工作班子,具體實施家教“十一五規劃”,基本上形成了布局合理的家庭教育網絡。
3、建立完善考核制度,形成了有效的激勵體系。在工作中,我鄉按照年初的家教計劃,有針對性制定考評制度,如:家庭教育工作制度,檢查匯報制度,評比表彰制度,監測評估制度等,基本做到年初有計劃,季度有小結,年終有總結,家教工作列入婦聯、計生等相關部門的月度、年度工作目標考核,直接與獎金掛鉤。
二、廣泛宣傳,深度發動,營造出重視家教的社會氛圍。
家庭教育是一項基礎工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進家教工作的開展。我鄉利用多種渠道,采取多種形式進行宣傳發動。
1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性,大力普及優生、優育、優教的科學方法。村利用公開欄,學校利用櫥窗,鄉政府利用機關干部每月的學習日介紹家教的基礎知識。鄉婦聯、工會、共青團還聯合學校利用“三·八”“五·四”“六·一”節,印發宣傳家教的材料。據初步統計幾年來共印發材料1000多份。實驗中學在開學時還向學生家長發放公開信,倡導家長重視家教、科學家教。
2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性?;顒邮情_展工作的載體,沒有活動就沒有活力。近幾年來,我鄉共開展家長培訓會38場,培訓家長26600人次。
3、培養骨干,壯大隊伍。培養一支觀念新、知識新、有事業心、責任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我鄉采取請進來與走出去的方法,在學校與學校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學習交流,更新觀念,創新思維,不斷提高家教隊伍的水平。
三、加強協調,形成合力,家庭教育與社會事業互動發展。
家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,是分散性教育。我鄉家教委只是起到牽頭的作用,大量細致復雜的工作還需要上級的關心、下級的支持,才能有效地推進家教工作。幾年的實踐使我們認識到,必須調動方方面面的積極性,形成合力,并結合其它工作一道做,才能取得實效。在工作中,我鄉做到“二個結合”:
一是家庭教育與十星級文明戶評選活動相結合。讓群眾認識到家庭教育對遵紀守法,促進家庭和睦作用,明確優化家庭環境與子女健康成長的密切關系,使優化家庭環境成為家長的自覺行動,通過“十星級文明戶”的深入開展,引導家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”,促進了文明新風的形成。
二是家庭教育與法制教育相結合。利用五五普法,加強、的普及力度,提高家長的法制觀念,促使家長依法教子,依法履行監護人職責。
我鄉的家教工作雖然取得一點成績,但與上級的要求還有很大差距,我鄉將不斷探索,積極進取,進一步把我鄉家教水平提高到新臺階!
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學校家庭教育工作總結自古以來就有“教育在家,成才靠自己”的說法,但是在現代社會中,學校家庭教育密切相關,學校的家庭教育工作直接關系到學生的成長發展和家庭的和諧穩定。因此,在學校實施家庭教育工作是非常必要的。
首先,學校應該注重和家長的溝通交流,加強雙方的互動。學??梢远ㄆ谂e行家長會議,與家長們分享一些學生學習中存在的問題,以及學校和家長可以共同解決的方法。同時,學校與家長之間建立起長期聯絡機制,加強打造雙向互動的平臺,為家長提供了解學校教育理念和學生課堂教學情況的便捷途徑。
其次,學校應該加強對家長的培訓工作。許多家長缺乏教育管理的專業知識,在面對孩子的教育時可能不知道如何正確引導孩子的學習,這時,學??梢栽诩彝ソ逃矫嫣峁┮恍I的且針對性強的培訓課程,例如從日常生活的點點滴滴中引導孩子學習、有效提高孩子的學習效率等。這樣,家長們可以得到很好的指引,為孩子在家庭教育方面提供更有針對性的指導。
再次,學校需要加強與家庭的溝通渠道的建設??梢岳靡恍底只脚_,例如學校網站、微信公眾號、QQ群等,給家長提供教育咨詢服務。家長們可以隨時通過這些線上平臺在線提問,并得到專業的教育建議。同時,學校還可以建立線下家長學習小組,定期聚會,共同討論孩子的成長問題,互相提供幫助和支持。
最后,學校應該加強對學生的家庭教育指導。學??梢酝ㄟ^開展一系列家庭教育主題活動來引導學生,例如慶祝家庭節日、開展親子教育講座等,讓學生能夠在實踐中感受到家庭教育的作用和價值。同時,學校也可以通過學生的作業或課程來調查家庭教育狀況,為學生提供更科學、更合適的學習方案,有助于樹立良好的家庭教育觀念。
總之,學校家庭教育工作的開展離不開學校、家長、孩子三個方面的共同配合,只有學校、家庭、學生間長期的互動、協作、支持才能創造出優質的學習和成長環境,為孩子們的未來奠定堅實的基礎。
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一、整體思考,提高開展家教指導工作的認識。
開展家庭教育指導工作對提高學校教育的順利進行有著極其重要的意義。蘇霍姆林斯基曾說過:家庭好在植物的根苗,根苗茁壯,才能枝繁葉茂,開花結果,良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的。通過家庭教育指導工作,可以向廣大的學生家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規,幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長了解學生的心理和心理發展特征,掌握科學的教育方法和技能,指導學生家長為孩子的成長創造良好的家庭環境,促進教師、家長、學生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動。因此,素質教育的全面深化,離不開家庭教育指導工作。正是源于對實施素質教育的深入思考,松隱小學在辦學的實踐中借助于家教指導這一載體走出了扎實的步伐。
二、加強師資,保證家教指導工作的正確實施。
正如學校教育一樣,家庭教育指導的關鍵同樣在于教師,為了轉變教師的觀念,提高教師開展家庭教育指導的能力。學校多次邀請市、區有關家教專家開設講座,組織研討活動,開展培訓活動,不僅在廣大教師中樹立起了全心全意為家長服務的意識,而且使廣大教師掌握了許多家庭教育指導的方法和技巧。如今,學校已建立兩支家教指導隊伍,一支是志愿者隊伍,一支是骨干隊伍。先后有兩人加入了上海市家庭教育心理學專業委員會,兩人參加了由中國教育學會家庭教育專業委員會、上海市家庭教育指導研究中心組織的骨干培訓。多篇論文在市、區刊物上發表,多項成果獲全國、市等第獎,學校還成立了家庭教育專題報告小組。
三、規范管理,提高家教指導工作的實效。
制度是事業成功的保證,管理出效益,為了提高家教指導工作的實效,松隱小學切實加強了管理。
制度上做到“八有”。即有班子,有章程,有計劃,有教材(相關資料和自編教材),有教學,有簽到,有請假手續,有考核等一系列制度,有力地規范上指導工作的效益,取得了較好的效果。
形式上注意靈活。松隱小學針對農村家長和學校實際情況,在開展家長學?;顒訒r,既有針對全體學生家長的授課內容,也有針對特殊群體的指導工作,如對學習困難學生家長的指導,家庭生活困難學生家長的指導、祖輩家長的指導及對外來學生家長的指導等等,對這些家長的指導工作側重點也各有不同。此外,作為一所頗具特色的農村小學,如何將特色教育的理念向家長進行宣傳,也成了松隱小學家教指導工作的一大重點。
在開展家教指導工作中,學校還十分注重家訪工作,要求做到普訪率100%,七類學生重點訪,密切家校之間的聯系,促進教師、家長的情感溝通。與此同時,學校還十分注重利用資料向家長進行家教指導工作,學校的重大活動或舉措,向家長進行宣傳和說明,以求得家長的支持和理解。實踐證明,針對性強,能面向家長的家教指導工作成效是顯著的。松隱小學特色教育工作的長盛不衰,家長的支持熱情,由此可見家教指導工作之一斑。
四、深化研究,提升家教指導工作的科學性。
隨著家教指導工作的不斷深入,松隱小學深切地感到零碎的家教指導固然有一定的作用,但顯然缺乏科學性、針對性。為此,在反復醞釀的基礎上,學校提出了以科研提升家教指導工作的理念,并在九五期間開展了《提高農村小學家長家庭教育能力研究》的研究,十五期間又針對學校實際開展了《學習困難學生的心理需求和家庭教育指導》的研究,此項課題的研究成果在全國首屆家庭教育指導研討會上做專題交流發表,并獲教科研論文一等獎。如今,學校又在開展全國家庭教育專業委員會十五規劃重點課題《農村小學祖輩家長家庭教育指導的研究》的研究。隨著研究的深入,學校提出了符合農村學校特點的家庭教育指導模式“區校聯動”的實踐和探索,并與鎮婦聯一起舉行“區校聯動”的啟動儀式。在科研的帶動下,廣大教師對家庭指導工作的認識進一步提高了,松隱小學的家教指導工作走向了社區,呈現出一派勃勃的生機。
家教指導工作的深入開展使松隱小學形成了家校共育新一代的良好局面,調動廣大家長參與子女教育的積極性,也極大地改善了家庭教育中原先存在的簡單化、隨意性,為學校深化素質教育起到了保駕護航的作用,特別是在松隱小學二期課改試點工作,特色教育中發揮了極大的作用。
在家校共同努力下,學校也先后被授于全國體衛藝先進單位、上海市行為規范示范校、上海市藝術教育先進集體、上海市科技特色學校、上海市紅十字達標單位等榮譽稱號。如今,松隱小學正站在新的起跑線上,去創造家教指導工作更燦爛的明天。
? 家庭教育高級講師工作總結
隨著XX年的到來,XX年的家庭教育工作也要結束了,一年來,在家庭教育領導小組的帶領下,幼兒園開展了豐富多彩的家庭教育活動,旨在努力提高家庭教育工作的質量,增強良好社會效應。如定期召開形式多樣的家長會,新生家長會、親子活動、家長學校講座、家長助教、慶元旦親子活動等活動,讓家長了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在園的成長過程及先進的育兒經驗。新生入園前組織每個家長進行新生家長會,介紹孩子進園后的狀態,讓家長做好心理準備,減少孩子的分離焦慮綜合反應,并告知幼兒園的規章制度,保證孩子進園的安全;改善與家長交流的方法,通過幼兒園網站、教育內容匯報,讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現、點滴進步;
一.成立家庭教育領導小組,做好制度保障
幼兒園人員有變動,所以開學初確定了家庭教育領導小組的成員、家長委員會領導小組以及家長學校領導小組,做到分工明確、責任到人,完善家庭教育制度,幼兒園在創建自治區示范性幼兒園督導檢查工作中,督導專家對幼兒園家庭教育工作給予好評。
二.加強教師培訓,指導教師成為班級的家庭教育指導師
為了提高教師指導家長開展家庭教育工作的能力,幼兒園訂閱了大量有關家庭教育的的書籍供教師借閱,并定期對各班教師進行家庭教育培訓,老師們對班級中家長工作問題不能很好解決的,利用開例會提出,全體教師進行討論、分析、解決,給老師出謀劃策,找到合適的解決方法,其他教師在這過程中學習、積累經驗,各班教師能針對孩子的問題撰寫家庭教育指導菜單、個案,幫助家長解決育兒中的困惑。
三.按計劃完成家庭教育常態工作,做好家園工作
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1.開展“家長助教”活動。
本著尊重、平等、自愿的原則,請家長進課堂,直接參與教育活動,爭取家長的理解、支持。家長的職業、閱歷、專業知識技能和特長,是一筆豐富的教育資源,家長助教活動豐富了幼兒園教育教學活動內容,擴展了幼兒視野,培養幼兒多方面能力和興趣,彌補幼兒園教育中存在的局限,搭建了互相交流、學習的平臺,更好地促進了幼兒全面發展。
2.召開“家長學校講座”。
為幫助家長提高家庭教育水平,努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍,同時更好的進行家園合作,十月,幼兒園組織家長到日報社準噶爾大講堂傾聽著名家庭教育專家趙雨林的精彩講座,主題為“構建和諧家園,爭做有效父母”,專家老師通過聲情并茂、視聽結合等形式,從怎樣樹立孩子的自信心、如何培養孩子愛學習的好習慣、親子溝通技巧、關注孩子情商發展,以及幼兒語言潛能開發等方面入手,深入淺出地給家長分析幼兒的學習規律,引導家長進一步明確自己的角色和定位,幫助家長樹立起正確的教育觀。在十一月邀請了克拉瑪依市中心醫院營養科高級營養師孫麗萍,為家長進行“學齡前兒童的膳食營養與健康”的專題講座。孫醫師對如何進行孩子的膳食營養搭配,利用大量的典型事例,形象生動地向家長們闡述了幼兒的膳食營養與健康的重要作用,通過與家長們互動,傳授科學的膳食營養與健康方法,講座非常精彩,贏得家長的好評。
3.班級門口的家園聯系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。
定期更換內容,張貼優秀家長作業、育兒心得,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。
4.定期出版“家園小報”
通過發表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒經驗得到輻射,利用幼兒園網站、班級網頁聊吧、qq群與家長交流,鼓勵家長積極登陸,與班級教師多聯系,不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站qq群中,與指導師們交流,充分整合資源,對家長指導。幼兒園網站還鏈接了中華家庭教育網、克拉瑪依市家庭教育指導中心網站,通過網絡學習先進家教經驗。
5.做好家長開放日活動
幼兒園每月為家長開放一次教學活動,家長近距離的參與幼兒園活動,通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
6.學期末每班評選優秀家長
在下學期的家長學校進行表彰,希望以點帶面,讓更多的家長積極配合班級的各項工作。
7.根據家長需求
幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學校的教材,并要求家長自學,這次家長作業是根據“親子簽約對照表”完成,分兩個層次,一是新入園孩子的家長在親子簽約后,對照自己言行進行學習,而中大班家長在前期簽過親子簽約,在一年的實施過程中,通過再次簽約,讓家長檢閱自己一年來的言行,鞏固對孩子教育的認識。家長都能認真對待,積極完成布置的作業。
8.發放家長問卷
調查表425份,收回329份,我們集中了解家長對幼兒園哪些方面的情況給予了表揚和建議,對家長提出的合理化建議進行了整理,在今后工作中一一落實。對于家長的困惑和建議講座內容,幼兒園家庭教育指導站會適時安排,盡量滿足家長的需求。
9.扎實、有效開展家委會工作。
定期召開家委會,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況,了解幼兒園對幼兒營養分析情況,并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學水平。
10.組織開展了呱呱課堂的講座。
在12月25日幼兒園家庭教育指導師謝敏、張玲、余珊珊利用呱呱視頻對老師們進行了家庭教育講座,區家庭教育辦公室康義敏老師也親臨我們幼兒園指導,通過呱呱課堂的講座練習,指導師的講座水平有所提高,進入呱呱課堂的老師們也豐富了家庭教育經驗。
? 家庭教育高級講師工作總結
20xx年是全面落實黨的xx屆三中、四中全會,深化改革的關鍵之年,是全面推進依法治疆的開局之年,是全面完成規劃的收官之年,20xx年XX鎮在市委、市政府的正確領導下,在全鎮干部群眾的大力支持下,全面貫徹落實中共XX市六屆六次全委(擴大)會議精神,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,堅持實施“五位一體、五化同步、文化引領、改革驅動、人才支撐”的總體發展戰略,科學布局、推動發展、凝心聚力,主動作為,乘勢而上,狠抓落實,實現了各項工作協調發展,全面完成各項目標任務,全力推進XX鎮經濟和社會事業健康發展,現將全年工作總結如下:
XX鎮緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,始終保持嚴打高壓態勢,加大維穩工作力度,注重調動和發揮基層黨員干部、民兵、十戶長及信息員等群防群治隊伍作用,嚴厲打擊各種違法犯罪活動,始終保持社會大局穩定。
(一)查找薄弱環節進行整改落實。針對開發區每月逢“2”集市存在的交通和消防隱患,經過多方努力,最終將集市轉移到火箭農場轄區的空地上,成功解決了存在多年的交通隱患和消防隱患。
(二)加強值班備勤和社會面防控。全年堅持1名領導帶班,2名干部值班的24小時帶班值班制度,配備報警裝置和安保器材,落實犬防、強光照明、防護窗等措施。加強社會面防控,當日值班人員整合民兵應急分隊、治安聯防隊、十戶長等維穩力量,在轄區不間斷開展巡邏。
(三)開展流動人口、出租房屋清查登記工作。把鎮、村黨員干部、村治安聯防隊員、十戶長編為12個組,劃定責任片區,通過不定期的檢查抽查,動態掌握流動人口情況。截至目前,累計出動鎮、村兩級干部400人次,清查流動人口41人次,出租房屋10間,流動人口*41人,房屋出租戶備案10戶。
(四)深入開展平安建設活動。把整治影響穩定的突出問題與發展生產、解決民生問題結合起來,開展矛盾糾紛排除化解,努力把問題解決在基層,解決在當地,解決在初始階段。截至目前,共受理排查各類矛盾糾紛8起,調解成功率100%。
(五)落實好安全生產責任制。通過廣播、入戶、標語、板報、發放宣傳單等形式宣傳安全生產相關法律法規,對村、個體經營場所等地每月進行兩到三次安全生產大檢查,全年累計張貼標語3幅15條,發放宣傳單450份,入戶宣傳250戶次。
(六)結合第33個民族團結教育月活動。深入開展以宣傳黨的民族宗教政策為中心內容的民族團結教育活動,宣傳身邊的民族團結先進典型,通過開展少數民族干部和漢族干部“結對子”等活動,促進民族團結互助和諧。
(七)落實黨的民族宗教政策。按照“保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”的原則,依法加強宗教事務管理,通過開展“兩文件一條例”學習測試,提高全鎮黨員干部宗教事務管理水平,積極引導宗教與社會主義社會相適應。
(一)經濟發展情況:20xx年XX鎮經濟共收入2140萬元,其中二、三產550萬元,牧業60萬元、林果業1530萬元、勞務輸出696萬元,人均純收入14022元,較上年增加2088元。村集體經濟收入11、3萬元。
(二)基礎設施建設情況:20xx年新建安居富民工程配套設施(電網、供熱、上下水管道)19400米,完成安居富民綠化林30畝,栽種樹木1、03萬株。新建16套駐村干部周轉房及附屬基礎設施,總建筑面積580平方米,總投資100、8萬元。
(三)科技興農情況:20xx年對全鎮種植的600畝大棗進行有害生物防治工作及防凍越冬保護措施,覆蓋率100%。成立一個農民專業合作社(李娜農副產品專業合作社)。
(四)農機購置補貼情況:20xx年,指標確認書數10份,受益戶數6戶,機具數量10臺,總補貼20萬元。
(五)以提升畜牧產業生產水平。強化動物疫病防疫工作和發展畜牧產業經營為重點,推進規范經營,優化產業結構,完善牲畜口蹄疫檢疫措施,免疫度達到100%。
(六)勞務培訓及農村勞動力轉移情況:根據產業結構,針對性的制定了農民勞動技能培訓內容和計劃。截至目前,組織編結工培訓31人,勞動力轉移52人,新增長期轉移52人,一戶一工人133戶,創收696萬元,圓滿完成20xx年工作目標。
(七)村容村貌整治工作情況:20xx年組織黨員干部270余人次對村容村貌進行整治33次,累計清理垃圾32噸,全面提升了轄區內環境衛生水平。
(八)村集體經濟情況:20xx年鎮黨委加大招商引資力度,一方面積極拓寬村集體經渠道,增加村集體經濟收入,另一方面積極與入駐單位洽談,解決農民群眾就業問題,增加農民收入,加大房屋租賃力度,截止目前村集體經濟收入11、3萬元。
(一)加大農村新型合作醫療優惠政策宣傳工作。開展新型合作醫療參保工作,及時為老退伍軍人提供醫療服務,結合農村新型合作醫療工作,引導老年群眾做好參保登記工作,保證老年人“病有所醫”,20xx年新型農村合作醫療參保率100%。
(二)大力推進農村新型養老保險工作。20xx年,新農保參保人數為290人,其中有70人領取待遇,參加城鎮居民社會養老保險2人,做到了“應保盡保”。
(三)扎實做好扶貧幫困及老年人工作。全鎮共有低保戶22戶36人,截止目前共發放低保金820xx元,各類慰問金37400元,并在節日期間對貧困戶、低保戶等困難家庭進行走訪慰問,發放大米、清油、面粉等慰問品,切實解決弱勢群體生活困難。
(一)以現代文化為引領發揮軟實力和硬作用。根據時代的特點和農民群眾精神文化需求的變化,不斷充實活動的內涵,創新活動形式,按照貼近生產生活的實際,堅持業余自愿、健康有益、便捷長效的原則,充分利用農閑舉辦豐富多彩的文藝匯演、體育競賽為主題的活動,全年累計組織開展各累文藝活動12場,覆蓋全鎮居民。
(二)加強計劃生育工作力度。完善黨政領導班子成員計劃生育包村制度,與村簽訂目標管理責任書,確保責任到人。20xx年投入18000元用于購買計生辦公用品、開展各類宣傳、培訓活動,截止目前已開展宣傳活動7場次,參加人數1600人,展板9塊,發放宣傳單1500余份,制作發放300余張計劃生育連心卡;對全鎮已婚育齡群眾進行查環查孕和婦女病普查,截至目前,累計查環99人次,查環率達到100%,查孕342人次,查孕率達到100%,為6對已婚待孕夫婦進行了孕前免費檢查;領取《獨生子女證》4戶、新增3人申請農村部分獎勵,1戶1人申請自治區少生快富。
(三)重視環境保護工作。加強水資源的保護,保護自然草場資源,組織人員對餐館進行定期不定期的檢查,加強衛生院醫療垃圾處理管理,杜絕污染源頭。
(四)積極開展雙語培訓工作。全體黨員干部集體學雙語,采取每周一句,每周一課,維漢干部“一幫一結對子”的方式開展培訓,提高了全鎮干部雙語應用能力。
(一)落實黨建工作責任制。按照市委和鎮黨委1號文件要求,認真貫徹落實黨建工作責任制。一是結合實際,制定XX鎮黨建年度工作計劃,調整充實基層組織建設領導小組。制定了《20xx年XX鎮基層組織建設黨建責任書》,并與各黨支部進行簽約;二是建立完善責任制專項述職制度。明確黨委書記為基層黨建第一責任人;三是建立完善基層黨建工作聯席會議制度,構建統一協調、密切配合、互通有無的基層黨建工作格局;四是通過加強和完善干部駐村包點工作,進一步推進干部轉變作風、深入基層、服務群眾活動,建立干部聯系群眾、服務群眾的常態化長效工作機制。
(二)加強領導班子自身建設。一是抓核心、增合力。為把黨組織建設成為推動科學發展、帶領農民致富、密切聯系群眾、維護農村穩定的堅強領導核心,始終堅持黨委書記定期、不定期的召開黨建工作專題會議,有效的保證了工作謀劃超前、執行落實到位、督促檢查徹底;二是抓作風、樹形象。堅持把黨風廉政建設與經濟建設、精神文明建設和其他各項工作緊密結合,做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。年初,制定下發了《XX鎮黨委、政府領導班子成員20xx年黨風廉政建設和反*工作重點任務責任分解方案》、《XX鎮黨委、政府20xx年黨風廉政建設責任制的實施意見》,《XX鎮廉政風險防范管理工作實施方案》。要求各部門圍繞實際,重點防范“三種風險”,建立“三道防范措施”,實施“九個步驟”,做到“五個一”要求。同時建立XX鎮“談話函詢、警示誡勉、責令糾錯”三項預警制度,將教育、保護、監督的關口前移,有效制止和防范領導干部違紀違規現象的發生。一年來,鎮黨委、政府先后4次檢查黨風廉政建設責任制情況落實、“民主日”活動、黨務、政務、村務公開情況,形成了風清氣正的良好風氣,在全鎮群眾中樹立起良好的干部形象;三是創新黨費管理措施,規范黨費收繳管理。鎮黨委把收繳黨費與開展黨的組織生活、黨員教育、創先爭優、民主評議等工作有機地結合起來,使我鎮黨費及時足額上繳市委組織部;四是開展“五個好”黨支部創建活動,做人民滿意的公仆。按照《關于XX市開展“五個好”黨支部創建活動實施方案的通知》要求,加強領導,制定具體創建計劃,明確目標要求、措施、時間進度,做到任務層層分解,責任落實到人,定期組織政治學習。20xx年,新接收入黨積極分子5人,預備黨員2名,轉正式黨員1名。
(三)全面提升XX鎮基層黨建科學化服務水平。一是強化學習型黨組織建設。注重學習政治理論和黨的路線方針政策,黨章、黨內法規制度以及黨務知識,妥善處理和解決好工作與學習的矛盾,做到“兩不誤,兩促進”;二是落實服務型黨組織建設,設立綜合服務中心集中辦公,將服務事項所需資料、辦理流程、辦理時限內容統一制作上墻公開,設置2個便民服務點,圍繞五大功能展開服務;三是以“兩個堅定不移”目標,加強基層組織建設。以“三嚴三實”標準,以四強干部為抓手,加強全鎮黨員干部隊伍“四風”建設,是、深化“四議兩公開兩監督”工作機制。通過“四議兩公開兩監督”工作法議定并有效落實群眾關心的重大事項5件;四是開展軟弱渙散基層黨組織整頓。結合實際,明確整頓內容和階段,認真開展有針對性的集中整頓工作,深入開展自查自糾工作;五是扎實開展“化”創建。把“化”管理工作作為新時期推進基層組織建設的有力抓手來抓,作為加強村級組織建設的重要舉措來抓,認真量化考核,找準存在的問題,制定整改措施、落實整改任務;六是扎實推進“訪惠聚”活動開展。通過交接和銜接,迅速掌握基本情況,存在問題及村情民意,工作有了新思路,完善工作組理論夜校學習、“雙語”學習、信息報送、考勤、常態化值班等一系列工作制度,今年開展慰問6次,解決土地糾紛8起,為鎮、村基礎設施建設提供規劃服務,開展婦女健康知識講座1場,開展維穩應急聯動演練7場;七是創新完善黨員干部聯系群眾制度。制定下發了黨員干部直接聯系群眾制度,將民生工程和建設項目、管理手段、服務資源、資金技術交給村級組織統籌,健全好事讓村級組織辦、好人讓村干部當的制度機制。
人事、統計、科技、雙擁、檔案、保密、老齡、殘聯、婦女兒童、語言文字等各項工作均取得新進展。
過去的一年,在市委、市政府的正確領導下,在全鎮干部的共同努力下,較好的完成了年初各項工作任務,取得的成績令人振奮,積累了寶貴的經驗,在今后的工作中將始終堅持、大力弘揚。
回顧一年來的工作,還存在一些困難和問題,主要表現在:維穩形式依然嚴峻復雜,社會穩定和長治久安總目標任重而道遠,經濟發展的質量還需進一步加強,農民增收途徑還需進一步多元化,法制思維還需進一步增強,政府服務能力還需進一步提高,這些問題必須引起高度重視。
1、始終緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,經濟建設、社會事業發展、民生改善等一切工作都要圍繞社會穩定和長治久安來規劃,始終把主要精力放在維護穩定上來,全力以赴做好穩定工作,確保大事不出小事也不出。
2、始終繃緊穩定這根弦,繼續保持嚴打高壓態勢。強化社會面巡控工作,廣泛動員全社會力量共同參與群防群治,加強流動人口和出租房屋管理工作,發揮情報信息先導作用,開展矛盾糾紛排除化解,始終下好先手棋。
3、深入推進社會治安綜合治理。不斷加強民族團結教育,深入開展民族團結工作,強化宗教事務管理,加強信訪工作力度,強化安全生產工作,嚴格責任追究。
1、計劃新建2500平方米的標準廠房作為20xx年民生項目平臺,廠房包括加工車間、包裝車間、清洗車間、晾曬房以及庫房。計劃投資575萬元。
2、計劃新建果蔬周轉筐加工生產項目,占地1300㎡,總投資288、7萬元。新建果蔬周轉筐生產車間1座,成品儲藏室1座,新增注塑機、粉碎機、干燥機及拌料機1臺,模具2套,進排水設施,冷卻塔、水池各一座、配電箱等配套。
3、計劃新建20xx噸凈菜深加工項目,占地3000㎡,總投資531、65萬元。以西紅柿、辣椒、黃瓜等家常蔬菜為主,以西蘭花、沙蔥等新品蔬菜為輔,進行清洗、包裝、殺菌等初加工,貼標上市。
4、以發展農村二、三產業為重點,抓好勞務經濟,推進小微產業園區建設,形成農副產品深加工基地,吸納更多的農民就近就地轉移就業。鼓勵農民結合自然環境和新農村建設發展農家樂和庭院經濟,不斷拓寬增收渠道。
多做群眾看得見,摸得著、暖人心的民心事實,堅持農村富余勞動力轉移就業,堅持廣覆蓋、?;尽⒍鄬哟?,可持續的方針,逐步建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系,加強民政和社會救助工作,解決好困難群眾的生活問題。
加強水資源的保護,保護自然草場資源,組織人員轄區進行村容村貌整治,對餐館進行定期不定期的檢查,加強衛生院醫療垃圾處理管理,杜絕污染源頭。
繼續開展豐富多彩的文化活動,努力實現積極健康、豐富多彩,服務人民為主要要求的文化生活質量的顯著提高,讓先進文化占領農村陣地,讓大眾文化回歸大眾,讓人民文藝扎根人民,使農村文化保持旺盛的生機和活力,
同時做好人事、統計、科技、雙擁、檔案、保密、老齡、殘聯、婦女兒童、語言文字等各項工作。
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