物聯網應用技術專任教師工作總結(匯編十六篇)
發表時間:2021-01-12物聯網應用技術專任教師工作總結(匯編十六篇)。
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小學三級教師職責:
1、在高級教師或一級教師的指導下,承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。
2、在高級教師或一級教師的指導下,在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員。
3、參加教學研究活動。
小學二級教師職責:
1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。
2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織輔導學生課外活動。
3、參加教學研究工作。
小學一級教師職責:
1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。
2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織、輔導學生課外活動。
3、承擔和組織年級的教育教學研究工作。
小學高級教師職責:
1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考核學生成績。
2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織、輔導學生課外活動。
3、指導教育教學研究工作,或承擔培養教師的任務。
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現階段,隨著我國社會主義市場經濟逐步完善,計算機物聯網技術也得到了空前的發展,而且已經被廣泛應用于各個領域之中,尤其是物流領域,這不僅提高了我國計算機的整體發展質量和水平,同時還完善了我國物流發展進程,由此可見其優勢是十分明顯的。本文針對目前計算機物聯網技術在物流領域中的應用的現狀以及存在的問題,提出幾點有效的措施和建議,希望能為物流企業又好又快地發展提供新的思路。
關鍵詞:
計算機;物聯網技術;物流領域;應用創新;有效策略
0引言
隨著我國計算機物聯網技術質量和水平不斷提高,傳統的物流管理模式已經不符合現當代社會發展的需要,基于此將計算機物聯網技術廣泛應用于物流領域中優勢是顯而易見的。
1計算機物聯網技術簡述
1.1計算機物聯網技術內涵
計算機物聯網技術主要是指一種提煉信息,實現信息鏈接、共享的一種新型方法和方式,它能夠從大量的、豐富的、不完整的數據中挖掘出更多人們比較關注和感興趣的信息或者是知識,通過這種方式實現網絡資源的共享和鏈接,從而進一步優化我國計算機物聯網技術的質量和水平,這也是我國科學技術發展到一定水平的必然要求和趨勢。在日常生活中,人們除了應用計算機的工具軟件處理許多事情之外,相當部分的現實問題也都可以利用計算機程序的方式加以解決,實現一些個性化的信息處理方式。將計算機物聯網技術廣泛應用于物流領域已經成為社會發展的必然趨勢和要求。計算機物聯網技術最早是產生于我國上個世紀末,這也是其最早出現的時期,當時計算機物流網技術只是被小范圍的應用與此同時,將計算機物聯網技術和物流領域二者有機結合,能夠實現物流領域信息的分析和瀏覽,然后將其進行有機整合和處理,從而實現我國物流領域又好又快發展,在這個基礎上為企業領導者提供科學的參考,從而實現我國計算機物聯網技術的又好又快發展,這樣的技術方式更加具有合理性。
1.2計算機物聯網技術特點
首先,計算機物流技術操作能力強。物流技術最主要的就是需要熟練操作,只有正確的掌握了操作方法才能使用,在實際教學的過程中,不僅要掌握理論知識,還需要進行實踐,只有在實踐的基礎上才能得到真正掌握物流技術的核心,從而實現升級計算機軟件的目的。其次,物流技術專業能力強。物流技術具有多種特點,每一個層技術都有其自身不同的特點,因此物流技術在很大程度上提升了整個計算機軟件的開發水平和效率,從而確保了計算機軟件開發的安全性和穩定性,見圖1。最后,物流技術更新時間短。隨著我國計算機技術的迅猛發展,計算機應用軟件更新速度逐漸加快,每隔幾個月就會出現一次新的版本,這與物流技術的更新速度是密切相關的,尤其是將物流技術融入到計算機物流技術應用過程中,其實十分便捷,從而實現了物流領域的開發。
2我國物流領域中存在的問題
雖然經過多年的漫長發展,我國物流領域已經初具規模,并且取得了一定的成效,但是在實際發展和建設的過程中仍然存在著諸多問題,從而直接阻礙了物流領域的發展,具體問題表現如下:
2.1物流管理系統不健全
由于很多企業在整合之前,或多或少的都會存在一些自身的弊端和缺陷,尤其是在物流管理的過程中,還有很多尚未審核和虛假的材料。例如:物流信息材料前后內容不相符合、相關工作人員參加工作的時間提前,文化程度普遍提高,物流信息不科學、不健全,還有很多物流信息被遺棄等,這些都直接影響了我國物流管理系統的發展和健全,從而導致物流管理系統出現混亂。
2.2物流管理系統老化
很多物流管理方式和系統老化、落后,由于物流管理不能夠直接帶來經濟效益,因此往往會被忽視,經常出現物流信息管理不科學、不完善等情況。還有很多物流信息并沒有利用先進的計算機技術進行整理,因此還采用人工記錄方式,嚴重影響了整個物流信息管理的質量和水平。與此同時,還有一些物流管理系統無法滿足實際發展的需要,從而降低了整個物流信息管理的規范化和科學化。
2.3物流管理人員素質較低
很多物流信息管理人員自身意識和素質較低,從而嚴重影響了整個企業的發展,很多物流人員自身對與計算機的掌握水平不熟練,操作不嫻熟,從而直接降低了我國物流事業的發展質量和水平,嚴重影響了我國物流領域發展的安全性和穩定性,進一步減低了我國物流管理發展的效果,從而給我國物流發展帶來了不必要的阻礙,嚴重影響了我國物流事業的又好又快發展。
3計算機物聯網技術在物流領域中的創新策略
現階段,隨著我國科學技術水平的不斷提高和優化,因此我國物流管理工作也逐步得到了完善和優化,傳統的管理方式和模式已經不符合現代社會發展的需求,因此有很多數據信息都不能發揮其真正的效果,因此為了進一步提高資源的利用效率,將其經濟效益發揮到最大的效果,從而將那些潛在的信息挖掘出來,這樣才能夠對其進行系統的整理和總結,因此在整個計算機物流技術應用的過程中,只有這樣才能夠利用其價值進行優化。
3.1健全物流管理系統現階段
隨著我國科學技術水平的不斷提高,計算機物聯網技術已經被廣泛應用于其中,因此要將計算機物聯網技術廣泛應用于物流領域中,必須將計算機物流網系統提上日程。因此這就需要健全物流管理系統,逐步規范物流管理系統,這樣在未來我國的物流領域也會進一步朝著智能化、多元化、信息化、深度化等方向進行全面發展,從而豐富和優化我國物流管理方法和效果。由此可見,將計算機物聯網技術和物流日常管理二者有機結合,才能實現物流領域管理的和安全化,確保其穩定持續快速發展。
3.2樹立規范的物流管理理念
物流信息管理和建設情況要嚴格按照國家規定的一系列科學的方法進行日常管理,因此企業必須將物流管理內容做到位,掌握其關鍵的核心內容,進一步實現物流管理的效果和水平,在這個過程中還需要增強物流管理的科學性和有效性。在整個物流管理系統過程中,需要將物流信息進行系統的整理和歸檔,真正實現專人、專門管理,從而確保整個物流信息管理的可靠性和有效性,確保我國物流信息管理系統能夠安全合理運行,確保其管理工作的合理性。在此過程中要將計算機物流技術廣泛應用于其中,防止設備出現老化的情況,優化整個物流系統的質量和水平,實現物流管理工作的又好又快發展。
3.3提高計算機物聯網技術水平
傳統的物流系統要改變過去、傳統單一的模式和方法,建立健全物流信息化建設的質量和水平,逐步創新計算機物聯網技術的質量和水平,更新計算機物聯網技術的方法,從而將傳統的手寫稿逐步存入計算機檔案中,優化整個計算機數控挖掘技術的質量和水平。實現物流信息管理的經濟手段和行政手段,發揮檔案信息管理的積極作用,確保整個物流信息管理的合理化、安全化以及規范化,實現企業經濟效益和社會效益的最大化,實現企業持續健康發展。利用計算機物聯網技術,真正優化物流信息管理效果。
3.4創新物流信息管理系統方式
將計算機物聯網深入挖掘技術能夠進一步創新物流信息管理系統方式,不僅節省了不必要的人力和物理,還能夠優化整個物流管理的處理效果和速度,進一步提升物流管理的整體質量和水平,優化物流信息管理的模式。與此同時,避免其出現其他經濟或者是物流信息的流失,強化整個物流信息管理的效果,為其提供定量化管理指導和方法,確保其安全平穩運行和發展,在此基礎上利用計算機物聯網技術創新檔案信息管理系統,維護系統的發展,從而實現我國物流信息管理的科學性和穩定性,進一步優化我國物流信息管理系統的模式和方法。
3.5將物聯網技術與物流發展有機結合
隨著我國科學技術的飛速發展,物聯網技術和物流網絡二者有機結合,在整個物流領域發展中是十分重要的,中間技術起到一個橋梁作用,它屬于相對于獨立的系統,能夠將各種復雜技術進行排除,減少干擾,從而降低物聯網技術過程中的難度和復雜性。由此可見,中間技術具備了周期短、系統優化、應用簡單等優勢,因此將其廣泛應用于物流領域中,起到保護的作用,實現各種資源之間的優勢互補。與此同時,對于一些較為特殊的領域和結構而言,要想實現計算機物聯網技術的開發和管理,就必須在四層技術的基礎上將數據分為集成層與資源層兩種,這樣才能夠進一步提高計算機物聯網技術開發的質量和水平。與此同時,還可以將分層技術進一步細化,具體涵蓋了應用層、客戶層、以及資源層等多個方面,使用這樣的不同模型,就可以形成綜合的組件,然后安放于不同的機械設備上,提高物聯網技術的質量和水平。
4結束語
綜上所述,由于我國物流領域發展具有內容多元化、信息保密性、以及內容動態性等諸多優點,因此傳統的物聯網管理系統已經不符合現代社會發展的模式,只有將計算機物聯網技術廣泛應用于物流領域中,通過樹立規范的物流管理理念、提高物流管理人員素質、提高計算機物聯網技術水平、創新物流信息管理系統方式、將物聯網技術與物流發展有機結合等方法,才能夠提高實現我國物流事業又好又快發展。
參考文獻:
[1]鄭海艷。計算機物聯網技術在物流領域中的應用與創新研究[J].互聯網發展,2015,12(1):12-12.
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[3]郭登權,張峰峰。計算機物聯網技術在物流領域中的應用與創新研究[J].蘭州科技,2016,15(2):10-11.
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任職要求:
1.學歷:碩士、博士研究生學歷,具備海外留學或工作經歷者優先。
2.專業:通信工程、電子信息工程、集成電路設計與集成系統、電子信息工程(微電子制造方向),本、碩、博專業具有一定連貫性。
3.工作經驗:具有2年以上企業相關工作經驗。
4.綜合素質:
(1)通過國家英語六級或日語一級考試,有一定的聽說讀寫能力。
(2)身體健康,熱愛高等教育事業。
(3)具有良好地溝通和表達能力,具有團隊合作及奉獻精神。
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職業目標:
成為一名具有創新能力和領導才能的物聯網應用技術專業人才,致力于推動物聯網應用技術的發展和創新。
職業規劃:
深入學習物聯網應用技術:
在學校里,我將努力學習物聯網應用技術相關的課程,并通過參加學術競賽、實習和課外活動等方式積累經驗,提高自己的專業技能和能力。
增強團隊協作能力:
在未來的工作中,我將注重與同事和領導之間的溝通和協作,努力學習如何與他人合作,以達成共同的目標。
探索創新:
作為一名物聯網應用技術專業人才,我將致力于推動物聯網應用技術的發展和創新。我將探索新的應用場景和技術,為客戶提供更好的解決方案,提高公司的市場競爭力。
不斷學習:
作為一名物聯網應用技術專業人才,我將保持持續學習的狀態,了解最新的技術和趨勢,不斷提高自己的技能和能力。
建立良好的'人際關系:
在未來的職業生涯中,我將積極建立良好的人際關系,擴大自己的社交圈,與業界專業人士和領導保持聯系,獲取更多的職業機會和資源。
總結:
通過以上職業規劃,我相信我將能夠成為一名具有創新能力和領導才能的物聯網應用技術專業人才,致力于推動物聯網應用技術的發展和創新。同時,我也將努力成為一名有影響力和成就的職業人士,為社會做出更大的貢獻。
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姓 ?名:xxx
性 ?別:男
籍 ?貫:湖北
政治面貌:團員
民 ?族:漢
出生年月:1987年9月30日
身 ?高:174cm
手 ? ?機:
學 ?歷:大專
電子郵件:2008_zpy@
畢業院校:北京科技職業學院
郵 ? 編:102100
專 ? ?業:計算機應用技術
通信地址:朝陽區望和橋
求職箴言:合適的才是最好的!
大學所學課程
軟件方面:(C#),JAVA,ASP,SQLserver2000/2005,javascript, jquery,HTML,數據結構,Photoshop,網頁三劍客.
硬件方面:計算機系統結構,計算機組成原理,計算機操作系統,
網絡方面:局域網實訓技術,linux操作系統,網絡安全.
自我評價
具備和掌握.NET獨立開發網站的能力,能熟練使用Visual studio 2005/2008,vss,svn,SQLserver2000/2005,Access等開發工具,并熟練使用javascript,jquery,DIV CSS,XML,AJAX.對LINQ有一定了解,能使用(網頁三劍客及photoshop)做一些簡單的網頁,并有很強的自學能力,鉆研精神和一個積極的心態,喜歡挑戰自我。
曾開發項目
.Net
1北京美喬音響工作室網站(B/S架構Visual studio 2008 SQL server2005數據庫)其中主要功能包括:產品管理,訪問量管理,留言管理等中財鵬博科技有限公司的主網站(B/S架構Visual studio 2008 SQL server2005數據庫)網站采用四層架構:1.WEB層 ? ?2實體層 ? ?3業務邏輯層 ? ? 4數據層
主要功能如下:
1新聞發布,用戶管理,在線課堂,論壇,在線交易,購物車,信息采集……
2惠州區歐麗絲股份有限公司網站(B/S架構Visual studio 2008 Access數據庫)
3功能如下:用戶管理,產品管理,圖片管理,新聞發布。
4新聞發布(B/S架構Visual studio 2005 Access數據庫)
5留言板模塊(B/S架構Visual studio 2005 SQL2000數據庫)
6購物車模塊(B/S架構Visual studio 2005 SQL2000數據庫)
Java
學生學籍管理系統(Swing SQL2000)
功能如下:主要是對學生信息的添加,刪除,修改操作。
職業概況/求職意向
期望從事職業: 網站程序開發()
期望工作性質: 全職
期望薪水: 3500-4000元
在校期間信息
1獲計算機2級C語言考試認證
2 2005~2006年大一曾被評為“優秀大學生”。
3 2006~2007年在學校網絡中心軟件組被評為“優秀程序員”。
社會實踐
12006/09--2007/11 北科網絡中心軟件研發部 ?實踐
從事學校網站和各部門管理系統的開發和維護,積累了大量的實戰經驗。
2 2008年至今中財鵬博教育科技有限公司 ?工作
從事中財鵬博網站的開發與網站的更新,維護工作。
相信您的.信任與我的實力將為我們帶來共同的成功! 希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
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2016年廣東韶關市第一中學招聘14名臨聘專任教師
2016年韶關市第一中學招聘14名臨聘專任教師,各位有意向的朋友可以看看下面的具體公告信息哦,希望對大家有用,更多信息請繼續關注培訓網!
根據《關于核定中小學教職員編制有關問題的通知》(韶市機編【2008】33號)中關于臨時聘請專任教師的有關精神,按照“公開、平等、競爭、擇優”原則,我校決定面向社會臨時招聘專任教師?,F將有關事項公告如下:
一、招聘崗位
招聘臨聘專任教師7人。語文1人,英語4人,化學1人,生物1人。
二、報考條件
(一)擁護中國共產黨的領導,遵守中華人民共和國憲法、法律、法規。
(二)品行端正,具有良好的職業道德,有較強的事業心和工作責任感。
(三)具備以下擬聘崗位所需資格條件。
1、身體健康。
2、具有全日制普通高校本科及以上學歷,學士學位并取得高中教師資格。
3、年齡:具有高級職稱的年齡40周歲(含40周歲)以下。中級職稱、碩士研究生以上學歷35周歲(含35周歲)以下;初級及未取得職稱的年齡在30周歲(含30周歲)以下(以上年齡計算均截止到2016年8月30日);特別優秀教師(特級教師和曾獲得地市級以上“教學能手”“學科帶頭人”“骨干教師”“優秀教師”“優秀班主任”等稱號者)的年齡可適當放寬兩年。
三、報名時間、地點及應提交的材料
(一)網上報名時間:2016年8月10日—8月23日。
(二)網上報名方式:請下載《韶關市第一中學2016年招聘臨聘專任教師報名登記表》填寫后發sgyzbgs@。
(三)現場提交材料地點:韶關市第一中學辦公室(韶關市大學路238號),聯系電話:13640120136。
領取準考證時間:2016年8月26日(上午8:30~11:30,下午2:30—5:00),聯系電話:0751-6913939。
(四)應聘者在領取準考證時應提交:
1、填寫好的《韶關市第一中學2016年招聘臨聘專任教師報名登記表》一份;
2、身份證、學歷(學位)證、專業技術職務證件、計劃生育證明原件和復印件、高中教師資格證原件及復印件一份。
3、近期正面免冠同版大一寸彩色照片3張(請將照片粘貼在身份證復印件右下角)。
應聘者須如實提交有關材料,凡弄虛作假的,一經查實,即取消考試資格和聘用資格。
四、考試
考試采取筆試和面試相結合的方式進行。筆試占總成績40%,面試占總成績60%。筆試成績設置60分為最低分數線。
(一)筆試
1、教師崗位筆試的內容主要是專業基礎知識。
2、筆試成績按40%計入總成績。筆試結束后,筆試成績合格的,從高分到低分按崗位招聘人數以語文、化學、生物1:5比例進入面試,英語以1:3比例進入面試。
筆試時間:2016年8月27日上午9時至11時。
地點:韶關市第一中學。
(二)面試
1、面試滿分為100分,其中試教(講課)80分,主要考核應聘者的教學能力;答辯20分,主要考核應聘者的.基本素質。面試成績必須達到60分以上,面試成績按60%計入總成績。
2、面試時間:2016年8月27日下午2:30。
3、地點:韶關市第一中學。
五、體檢和考核
1、以筆試和面試合成總成績從高分到低分按崗位招聘人數1:1的比例確定體檢人選。
2、根據體檢要求和體檢結果確定聘用人員。
體檢不合格以及放棄聘用的,可依次替補,體檢時間另行通知。
六、公示、聘用及待遇
考核和體檢合格的,在韶關市第一中學網站()進行公示,公示時間為7個工作日。經公示無異議的,簽訂聘用合同。
臨時受聘的專任教師,按市教育局關于臨聘教師待遇的相關規定執行,學??冃ЧべY為在編教師的50%。
本公告由韶關市第一中學負責解釋。
咨詢電話:韶關市一中辦公室0751-69139386913939
韶關市第一中學
2016年7月21日
? ? 附件:韶關市第一中學2016年招聘臨聘專任教師報名登記表
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全球經濟的發展趨勢實現了全球知識經濟的一體化,在這樣的經濟環境中,企業在市場競爭中的成敗直接與企業的信息化建設掛鉤,企業在信息化建設上取得相應的成就,也會對應地在企業的市場競爭力中顯現出來。企業可以通過對計算機技術和現代信息技術的應用來獲得更多有利的資源。對這些資源合理地進行開發和利用,企業可以從中尋得更多適合的合作伙伴和合作項目,幫助企業在發展過程中增加了很多商機,便于企業進行正確的選擇,從而讓企業獲得更好的發展。企業計算機應用技術和信息化建設的根本目的是為了提高企業的整體核心競爭力。為了獲得核心競爭力,企業應該充分發揮現代化信息工具積極的作用,以此為企業發展提供強大的動力。企業在提高自身的科技水平時,可以大力推廣使用計算機應用技術,積極開展企業內部的信息化建設。通過計算機技術的應用和信息化建設,企業逐漸建立起技術上的優勢,對市場動態進行準確快速的掌握,這就意味著企業在競爭中獲得了優勢。企業計算機應用技術和信息化建設可以優化企業在運營過程中的組織結構,企業的生產效率得到顯著的提高,降低了企業經營的成本,擴大了企業在生產經營中的范圍。這些措施的利用,大大增加了企業的經濟利潤,從而帶動了企業的發展。在整個企業的信息化科技化的轉變過程中,企業的整體綜合水平都在不斷的發展和提高,有利于企業在良性循環過程中不斷地發展和壯大。
計算機應用技術在企業信息化的運用就是將企業傳統的工作流程等操作轉變成數字化,主要包括事物的處理、現金的流動和客戶交易等業務信息這幾個方面。企業利用計算機應用技術對企業工作中的各類信息進行合理的有效的整合,然后根據具體的實際情況制定對應的運作模式,以達到高效、快捷的工作模式,提高工作效率。企業對計算機應用技術的實施其實就是在實現管理自動化的過程,同時將企業的管理提升到遠程控制的階段。在企業一系列的工作流程中,生產過程相對來說更為重要,如果在這個環節運用計算機技術實現信息化自動化的控制,不僅能夠保證生產產品的質量,同時還能提高生產的效率。在企業的經營管理中,應該著重于抓重點,有效地利用這個點實現對整個企業管理上的優化,保證企業各個環節的正常運作,提高工作效率,使得企業在激烈的市場競爭環境中占有一席之地。另外,企業在進行經營管理時可能還會出現一些非正?;男畔ⅲ直环Q作是非結構化的信息。非結構化信息和結構化信息是互為對立的關系,非結構化信息主要包括電子文檔、電子郵件、視頻文件和多媒體。為了順應社會發展的趨勢,需要把計算機的一些網絡功能和實際的辦公工作進行有機的結合,才能讓計算機應用技術在企業信息化中充分地發揮其作用。企業從零件采購到產品的銷售這一系列的流程,使用計算機應用技術可以很好對其進行管理,提高工作的效率,這也是企業生產發展過程的必然趨勢。信息化管理利用的是企業內部的局域網、互聯網、數據庫等技術資源,對這些信息資源進行有效的管理和調控,可以將企業的外部供應和內部管理進行有機的結合統一,方便了企業的管理,同時還能提高企業在處理事情時的隨機應變的能力。
企業在經營生產過程中把計算機應用技術進行結合能夠載入更多基礎數據信息,可以逐漸加強企業經營基礎信息的精確程度和時效性,可以為企業領導做出企業的戰略規劃時提供引導。計算機應用技術實現了企業的自動化辦公,改變了傳統的工作形式,實現了無紙化辦公,有利于企業內部節約生產成本,提高管理的效率,簡化了很多工作流程,真正意義上達到了工作的高效便捷。對企業的工作流程進行合理的整理優化,能夠在工作過程中不斷的消除一些存在的不合理的環節,進而提高產品質量和工作的效率。計算機應用技術的使用能夠將所有的企業員工優秀的工作經驗進行整理結合,能夠讓員工之間的優勢資源互相流通學習,通過彼此之間的經驗的交流能夠很好的培養員工的學習能力和創新能力??茖W合理地調控企業各部門的配置是企業在信息化建設中表現出來的優勢,可以充分地利用企業人力、物力、財力等各項資源,在有限的條件下達到資源的最大程度的優化配置,大大提高企業生產和管理的效率,從而提高企業的核心競爭力。
通過進行計算機應用技術對企業信息化的影響的研究,我們可以得出結論,計算機應用技術的快速發展,使得企業內部的信息化程度在不斷加深,計算機應用技術影響著整個企業的信息化的過程,改變了企業經營生產的傳統的工作模式,降低了企業的生產成本,提高了企業的工作效率和質量,極大地提升了企業的市場競爭力,對整個企業信息化的建設起到了至關重要的作用。
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現代化網絡信息技術的發展給人民的生產生活帶來了很大的方便,其中最大的優勢就是使人民的生產生活不斷便利化與快捷化?,F今,作為其發展結果的一種物聯網技術廣泛存在于物流業、食品領域等生產生活的各個方面,極大地促進了經濟社會的綜合發展。針對物聯網技術發展及這些技術應用的領域進行研究分析對于提高物聯網的發展水平有著非常重要的作用。
關鍵詞:
物聯網技術;發展;應用領域;應用進展
第三次科技革命為人民步入現代化社會生產生活奠定了重要的基礎,當今世界各地在信息化建設的過程中,物聯網的出現及應用已成為不可忽視的發展部分。物聯網技術的出現及應用是現代信息化技術領域的進一步發展和創新,物聯網技術從起初階段的自動識別到現今的智能化發展取得了非常大的進步。物聯網通過射頻識別和傳感器實現了人與人、人與物、物與物之間的聯系發展,為建設一體的信息化網絡奠定了基礎。我國現今在全新的“互聯網+”計劃的全面指導下,物聯網技術將會取得更大的進步和發展,所以針對物聯網技術發展及應用研究的分析也是現代化信息技術發展的必然。
1物聯網技術的介紹分析
物聯網技術作為現代化信息技術的一種產物,其簡易化的定義為與人民生產生活息息相關的事物都能通過網絡技術聯系在一起,實現信息的傳遞。這種網絡信息的傳播能夠很好的到達人與人、人與物之間,打破傳統的信息網絡傳播的方式,在地域、時間和空間上有很大的突破。物聯網作為現代化信息技術的一種,其主要的操作在很大程度上還是緊緊依賴于計算機系統的操作完成的,其一般是在移動網絡、智能化系統的輔助下,通過射頻識別、傳感器等實現信息的傳遞?,F今智能化發展的水平逐漸得到提高,同樣智能化在物聯網中的技術應用同樣是比較大的。現今,物聯網技術在現代化人民生產生活中的得到廣泛的應用,我國甚至已將其列為戰略性新興產業,是關系國家現代化發展水平的前瞻性產業。
2主要物聯網技術發展的介紹分析
(1)射頻技術:射頻技術的應用是物聯網技術發展中最為基礎同時也是內部結構操作、信息化含量較低的專業技術。目前這種技術主要指的是無線射頻技術,這種技術使用的最大優點就是其可以實現自動化識別,而且不需要專門的操作人員進行控制管理,其可以通過安全有效的自動化設備端口跟蹤信息傳遞互助的目標,然后通過自動化識別獲取目標物需要的相關信息。雖然現今互聯網信息技術在不斷的取得發展,但是現今這項技術的應用性與適應性仍然是非常強的,無線射頻技術其建設經濟成本和建設難度比較低,而且其主要利用的自動化識別功能夠快速有效的進行。就目前的技術發展而言,無線射頻識別技術的可行性、科學性與經濟型是比較強的。
(2)傳感技術的應用:此種技術的應用于射頻技術的應用是一樣的,同樣利用無線操作系統進行信息的傳遞和互助。無線傳感技術作為物聯網技術應用中的一種,其使用中不可缺少的的就是無線傳感器及無線網絡使用,在這兩種技術的輔助線下計算機數字世界就可以高效的與現實中的物理世界聯系在一起。但是,此種技術最主要的還是依賴無線傳感器,所以在能夠實現物聯網技術有效利用的范圍內,此種技術的全方位應用需要在局域內建立傳感器的節點,多個傳感器節點聯系在一起,彼此自建互相合作,實現信息的共享與傳遞,從而建立物聯網技術專業應用點。無線傳感技術作為現代化物聯網技術發展中的一種,其與無線射頻技術相比擁有較高的技術含量及較強的應用優勢,但是由于無線傳感器在無線傳感技術中的地位,所以在現實的利用中如何準確的確定其定位節點是非常關鍵的。
(3)智能化技術的應用:物聯網技術的發展中智能化技術的應用是全新、現代化應用極強的一項技術。智能化技術的應用最主要的就是將信息傳遞與互助的物體賦予智能化的性質,然后在現代化信息技術等的輔助下進行高效安全的操作。但是,在這種智能化技術的應用中如何賦予被聯系物體智能化的性質是應用的關鍵,所以這就需要納米技術的應用。納米技術作為科技革命里程碑式的產物,其在智能化技術中的應用極大的促進了物聯網技術的發展。納米技術和智能化技術的使用有效的打破了無線射頻技術及無線傳感技術在使用中的邊界、地域限制,其信息的傳遞將微小的物體納入可行的目標范圍之內,真正地實現了物聯網技術等的應用發展。
3物聯網技術在人民生產生活中的應用進展分析
(1)物流業領域的應用。物流業作為現代化生產生活發展中標志性的產業,同樣是受到了信息化技術的熏陶與應用,所以物聯網技術在物流業中的應用是非常必然的。傳統的物流業是主動方與被動方兩者之間的一種直接交流,而物聯網技術在物流業中的應用為其提供了一個間接的第三方,極大的提高了物流業發展的速度和效益。物流業本身作為一個生產體系比較復雜的領域,其從產品的入庫、出庫管理以及交易等多個中間環節的存在是比較秩序化的生產管理線,物聯網技術的應用特別是無線射頻技術的應用提高了管理的質量與效益,為物流業的管理提供了高效安全的生產管理方式。所以,物流業中應用物聯網技術能夠適應隨著人民生活水平不斷提高而不斷壯大的現代化物流業。
(2)食品業中的應用。食品業作為人民生產生活至關重要的一項產業,國家政府歷來重視起安全發展。食品業生產發展中社會最為關注的一個問題就是食品安全問題,食品的安全生產是一個涉及到供應源、生產商、出貨方的問題,其中間環節的復雜性難免監督管理有時會失去作用,監督不到位發生食品中毒、添加劑超標的現象非常多。我國在強化食品業的管理中,為了提高兼顧管理,保證食品生產的安全,保護國民人身健康的目的,物聯網技術的應用成為必然。其中物流網技術在食品業的應用最主要的就是在食品流水線生產的監督管理中,傳統的食品安全監測采用的化學檢測法,這樣不能夠及時得到準確的檢測結果,對于及時召回流入市場的不合格產品是非常不利的。而物聯網技術的使用特別是無限射頻技術能夠通過自動化識別將食品中有害的、超標的、禁用的物質及添加劑檢測出來,通過計算機數據網絡進行反饋。此外,物聯網技術在食品流通管理中的高效應用也是其不可忽視的一部分。
(3)物聯網技術在智能化領域中的應用。智能化領域是一個涵蓋面非常廣泛的領域,其大致包括智能校園、智能城市、智能文化、智能物流、智能交通等多個方面。物聯網技術在現今具有實體屬性物體上能夠深入地識別、獲得、分析事物,能夠通過特定數據庫的建立取代傳統的人為操作,實現智能化管理?,F今最為常見的就是物聯網在智能化圖書館中的應用,自動借書、自動還書、在線圖書館的建立實現了一體智能化管理。此外,物聯網技術在環保領域的應用,可以通過智能化的監測,高效、動態的水污染與土壤污染的狀況,監測范圍大、實效性強。所以,智能化領域多方面構建物聯網技術的應用是非常必然的。
4結語
綜上所述,物聯網技術中無線射頻技術、無線傳感技術及智能化技術發展應用為現代化生產生活提供了很大的方便,并在物流業、食品業、交通業、環保等多個方面得到廣泛的應用,其發展已經成為時代與社會進步不可代替的信息化產物。
參考文獻:
[1]黃濤。物聯網技術與應用發展的探討[J].信息通信技術,2010,4(2):9-13.
? 物聯網應用技術專任教師工作總結
通訊作者:朱景福(1970-),教授,碩士生導師,黑龍江八一農墾大學信息技術學院。
關鍵詞:物聯網技術;發展現狀;應用前景
隨著信息時代的到來,物聯網被稱為計算機以及移動通信網絡之后的第三次信息產業浪潮。對于互聯網來說,就是把計算機連接起來形成相應的網絡系統,但是物聯網能夠把所有的事物連接起來形成一個非常龐大的網絡,從而讓信息無處不在,為社會發展做出了巨大的貢獻。
一、物聯網的概念
所謂物聯網,是建立在互聯網這個概念的基礎上,把互聯網的用戶向物品延伸,使得物品跟物品之間能夠進行相應的信息交換,也能夠進行通信的一種網絡概念。換句話說,物聯網就是所有的事物都可以上網,在物品中裝置一些紅外感應器或者是衛星定位等方式,根據原來約定的協議連接互聯網,形成一個智能化的網絡,實現物品間信息的自行交換,管理人員通過計算機或者手機都能夠識別物品的智能化,也可以對物品進行監督和管理。
二、物聯網技術的發展現狀
(一)政府部門相繼出臺物聯網發展相關戰略規劃
隨著物聯網的發展空間越來越大,我國在“十二五”規劃制定的時候,就開始把物聯網納入到五個新興產業戰略發展中去,而與之相關的產業標準也在逐步完善和實施。雖然各個行業對于物聯網的理解還不是特別統一,但是各級地方政府面對這塊龐大的市場都開始出臺一系列的扶持政策,像長江三角洲、珠江三角洲等地區的政府都陸續加入調研的行列,要把物聯網加入打破新興產業的培養計劃中來。
(二)各地高校積極申辦物聯網相關專業
我國眾多高校都看好物聯網的發展前景,紛紛申辦物聯網相關專業。在第二界物聯網大會上,著名教授姚建栓提出了物聯網專業的發展方針,被總結為二十四字方針。之后全國物聯網相關機構開始開展相應的研討交流會議,統一在物聯網方面的認識。國家教育部門也相繼成立了物聯網相關專業的指導小組,而且在2011年,首批物聯網專業已經開始了招生工作。
(三)江蘇無錫建立了國家傳感網中心
物聯網研發企業的出現如同雨后春筍,以江蘇無錫國家傳感網為發展中心為例,在全國各地已經建立了物聯網的產業聯盟,帶動了研發企業的發展。事實上,在早在2010年,物聯網產業市場規模已經超過了兩千億人民幣。據相關專家估計,到2015年,我國物聯網的市場規模能夠達到七千五百億元人民幣,市場發展前景非常樂觀。
三、物聯網技術的應用前景
(一)應用范圍
1、食品溯源管理
所謂溯源也就是追溯其源頭,我們主要是以食品行業為例,當前,社會公眾越來越重視食品安全問題,在購買食品候,公眾不只是想看到食品包裝上的產品說明,還想知曉各類食品的主要源頭以及主要成分等相關信息。所以,物聯網技術應用到食品溯源管理方面具備非常好的應用前景。當前,一些運動會的籌備機構已經開始運用食品溯源系統,為參賽人員提供相對放心的事物。
2、零售業的應用
我們以國際零售大王沃爾瑪為例,在其經營過程中,物聯網的功能已經被其列為商品必須具備的重要功能之一。那些具備物聯網功能的商品給沃爾瑪的采購、運輸等環節工作都帶來了很大便利,通過這個技術能夠完善全球各個超市的管理。此外,那些具備了物聯網功能的產品,能夠為終端客戶使用提供相應的便利,還能在一定程度上刺激消費者的消費欲望。沃爾瑪對供應商所提出的要求是實行RFID標簽制度,未達標的就失去了為其供貨的資格。
3、智能運輸
我們所說的智能運輸跟智能交通有所不同,因為智能交通主要是疏導和管理交通,但是智能運輸主要是注重對于運輸業進行全過程的監管,電子關鎖的應用就是其中具有代表性的案例。當前,一部分海關開始使用電子關鎖,也就是海關人員在貨物裝箱之后進行驗關操作,辦理相應的手續之后就用電子關鎖鎖上集裝箱的門,這樣貨物被運送上傳的時候,就不用再次驗關。在這個流程中,電子關鎖就起到了很好的智能監控作用,確保運輸過程的貨物安全。
(二)應用前景
1、提升管理水平,降低生產成本
物聯網在發展過程中,逐漸成為信息化帶動工業化的一個重要現實載體,通過物聯網能夠把生產要素以及供應鏈結合起來實施深度重組,這樣在很大程度上減少深度重組以及倉儲等環節產生的損失,從而提升物品管理的水平,降低生產成本。比如,在DELL集團使用了RFID系統之后,能夠讓集團客戶及時、快速的了解產品的具體生產流程,還能相應的削減產品定制的成本。
2、促生新的零售模式,提高服務水平
麥德龍集團在2003年的時候就在德國實施了新的零售模式,叫做“未來商店”。這個模式使得整個店都處在無線局域網的覆蓋中,所有的商品都帶有RFID的系統標簽,在貨架上陳列。
3、有效的資源控制,實現節能環保
我國人均資源相對緊缺,加上消耗量比較大,環境污染等方面的問題無處不在,嚴重制約了社會經濟的發展。而物聯網的發展能在一定程度上減緩資源與環境的壓力。物聯網能夠讓物品智能化,幫助我們實現有效的資源控制,進而促進低碳經濟的實現。
(三)應用發展重心
1、促進開放與合作
從于互聯網的角度來看,它在發展中保持了很大的開放性能,使得其在短時間內形成了超大型的網絡。所以我們要積極借鑒互聯網的發展經驗,堅持開放與合作的原則,積極做好物聯網的規劃工作,確??傮w發展思路正確的前提下,保證物聯網的互通性,積極推進產業鏈的合作,把研發力量整合起來,盡快實現在核心技術上的突破。
2、加快應用開發
由于我國物聯網技術的發展還處在起步階段,很多企業盈利的狀況不是特別好,資金支持力度也不大。因此,在新時期我國要進一步加大物聯網技術的發展,加快應用與開發的力度,在典型行業做好相應的示范應用,從而促進物聯網技術的進一步推廣。要在財政以及信貸等方面對物聯網進行支持,培養市場來適應物聯網的需求,還要在時刻保持清醒,保障物聯網的信息安全問題。避免病毒攻擊或者惡意破壞,除了要在技術層面加大應用開發與改進之外,還需要對相關法律法規進行完善。
結論
綜上所述,物聯網技術已經被多個國家應用到交通物流、醫療保健、智能家居等領域中,其市場規模也在一步步的擴大。隨著物聯網的普及,已經在不斷改變著公眾的生產生活方式。所以,要積極促進開放與合作,加大物聯網技術的應用開發力度,為物聯網的進一步發展保駕護航。(作者單位:黑龍江八一農墾大學信息技術學院)
參考文獻:
? 物聯網應用技術專任教師工作總結
醫藥行業是社會上非常特殊的行業之一,直接關系到人們的健康和生命安全。進入21世紀以來,由于社會市場化的不斷發展和各種因素的影響,醫患關系日趨緊張。而在這新的世紀,為了緩和和解決醫患關系,除了要提高醫生和患者的素質,進行醫療改革之外,也要更新醫院的管理制度,是醫院管理規范化,透明化。
目前,一項非常有用的技術——物聯網,其應用將給醫藥行業帶來前所未有的快速發展。
物聯網有很多有用的功能,可以應用到各個行業?,F在讓我們來看看基于rfid的物聯網應用框架及其在醫院管理中的作用。
rfid射頻識別技術是屬于物聯網的一個非常重要的功能技術,簡單來說射頻識別,也就是所謂的點子標簽,它是一種通信技術,可以通過無線電尋訊號來識別特定的目標并且讀寫相關的數據,而神奇的是,這種技術不需要系統和特定目標的直接接觸,它可以通過射頻信號自動識別目標對象并且獲得相關數據,就如同條形碼的無線版本一般。[1]而比條形碼更加好的是,它可以防水、防磁、耐高溫、可以遠距離讀取數據,甚至可以再標簽數據上加密,并同時讀取多個目標對象。
rfid技術主要由電子標簽和閱讀器兩部分組成。在電子標簽閱讀器中,射頻信號的空間組合由元器件實現,并根據時序關系實現數據能量的傳輸和交換。
它工作時的基本流程是這樣的,首先閱讀器將無線電載波信號經過發射天線向外發射,然后當墊子標簽進入發射天線的工作區域時,墊子標簽就會被激活并且將自身的信息**發射出去,接著系統的接受天線接受載波信號之后就會把信息傳輸給閱讀器。閱讀器就可以對信號進行解碼并且送往后臺的電腦來判斷分析處理,最后只要通過計算機網絡構成的控制信息平臺,就可以通過不同的軟件來完成各種功能。
rfid射頻技術是基于一種稱為載波變化規律的無線電波來實現高速、遠距離的傳輸。在系統中,載波通常由讀寫器或程序員發送。有多鐘時鐘方法來實現對載波上數據的調制,例如改變載波的幅度或頻率。
一般來說,使用的載波頻率越高,數據傳輸速度就越快。例如,2.4ghz的載波可以達到2mbps。
[2]另外在這個技術中影響數據傳輸距離遠近的因素載波信號和標簽中數據信號的強度,載波信號的強度則由閱讀器功率大小控制,一般來說,閱讀器和標簽的功率越大,載波的信號和數據信號就越強,數據也就能夠傳輸距離越遠。[3]除此之外,影響數據傳輸距離的因素還包括發射、接收天線的設計和不止,噪聲干擾等等。當然rfid技術所以要的技術遠遠不止這些,還有有各種設備的支持以及各種技能以及設定的統一才能使這個技術發展得更好更完善。
rfid技術自2005年開始在我國應用。雖然近兩年rfid已經成為市場熱點,但在中國市場,rfid在低頻和高頻的應用已經相對成熟。
眾所周知,在醫院或者其他醫療機構的工作環境中,對重要資產和人員的逝時準確定位往往是醫療診斷服務的成敗的關鍵。例如,如果以為一護人員需要一個清潔輸液泵,但是卻不知道其位于醫院的**,而要找到知道這個輸液泵的人此時也不知道在何處;又或者, 當有些設備在醫生或者**用完之后并沒有放回原來的正確的位置,而致使下一個使用者無法使用設備,著會影響了醫療質量也延長了醫療時間。因此,一旦這些問題在處理突發事件時出現,后果將不堪設想。
如果醫院采用rfid技術,類似的情況會得到很大改善。
? 物聯網應用技術專任教師工作總結
1.1物聯網介紹
1.1.1物聯網概念
物聯網是指利用射頻識別技術(RFID)、全球定位系統(GPS)、傳感器等技術將物體與互聯網連接在一起的技術,物聯網可以實現信息交流與通信,是互聯網技術的深入應用[2]。物聯網被視為互聯網未來發展趨勢之一,其中物聯網中的每個物體都是有標識、屬性的個體,利用智能接口,按照一定的通信協議連接到互聯網中。
1.1.2物聯網主要特征
1)標識與感知。物聯網可通過RFID、傳感器等技術標識物體,并能通過上述技術感知或捕獲研究目標,采集該物體的相關信息。
2)信息處理。物聯網獲取的信息可以利用計算機進行大數據計算與分析,從而獲取極具價值的信息,以供決策與控制。
3)信息交流。物聯網與互聯網技術一樣,可以實現數據的實時共享,及時將系統信息數據通過網絡傳輸到系統中心。
1.1.3物聯網關鍵技術
物聯網技術一般可分為感知層、網絡層以及應用層三大環節,每一個環節都對應有關鍵技術。感知層關鍵技術包含RFID技術、二維碼、傳感器技術等,利用上述技術能夠實現對物體的標識與感知[4]。網絡層關鍵技術包含計算機技術、互聯網技術、云計算技術、大數據處理技術等,是信息處理、數據管理的核心。應用層關鍵技術包含智能芯片等,是信息處理的應用執行層面。近年來,隨著物聯網技術的不斷發展,出現了許多新型技術或多種技術融合的綜合性技術,如PML開發技術、嵌入式技術、傳感器網絡技術、信息安全技術等,這些技術的應用顯著提升了物聯網的性能。
1.2智能電網介紹
1.2.1智能電網概念
所謂智能電網,其本質是電網的智能化發展,以物理電網為基本框架,充分結合測量技術、傳感技術、信息化處理技術、決策系統技術、計算機技術、互聯網技術等智能化技術而形成的綜合性智能電網。智能電網的應用,將資源開發、電能應用、電網管理等各個環節實現了智能化集成,不僅實現各個環節的無縫連接,而且提升了電網的工作效率及可靠性,因此,具有極大的經濟效益。
1.2.2智能電網主要特征
1)自愈性。智能電網具備自我修復能力,當電網中出現故障,可以容錯重組,實現系統自愈。
2)激勵性。智能電網可以激發用戶參與到電網的運作過程中,從而提高電網的工作效率。
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3)安全性。智能電網相比普通電網具備更高的安全性,尤其是在利用智能化技術下,電網的抵御能力更強,電網安全性更高。
4)兼容性。智能電網可以兼容各種形式的發電、供電、蓄電,因此電網的兼容性更好。
5)優化性。智能電網能夠優化各種電網設備的運行,降低電網的運行成本,優化性能優越。
1.2.3智能電網關鍵技術
智能電網未來發展趨勢,是集合了多種技術于一體的綜合性智能化系統工程。智能電網所包含的關鍵技術主要有可處理大量數據的信息處理技術;高效、實時的通信技術;電網能源分布式接入技術;系統容錯技術;傳感器網絡技術;智能規劃技術等。
2物聯網技術與智能電網技術融合
物聯網技術與智能電網技術的融合是信息化技術發展的必然,也是電網發展的趨勢。采用物聯網技術的智能電網,能夠在資源整合、通信提升、電力信息化等方面的發展提供重要的支撐。此外,物聯網技術的應用,能夠提高智能電網的自動化、智能化,對提高智能電網的管理,提高電網的工作效率,降低運行成本等方面具有重要意義。為了研究物聯網技術與智能電網技術的融合,筆者分別從感知層、網絡層、應用層三方面進行介紹。
2.1感知層
感知層包含了各種傳感器、智能芯片等信息識別與采集設備,從而實現對物體屬性、行為的監測,并能夠獲取物體的基本信息數據,通過網絡技術、通信技術將數據傳輸到數據處理中心。在智能電網中,采用物聯網技術可以對輸電線路、電氣設備等電網目標進行識別與監控,并通過光纖通信技術或無線通信技術將獲取的數據傳輸到數據處理中心。
2.2網絡層
網絡層是利用互聯網技術實現數據傳輸與共享的關鍵環節。在智能電網中,主要以光纖網絡為主要的網絡層,并以無線通信網絡、無線寬帶網絡為輔助,將感知層獲取的數據進行實時傳輸。在智能電網的應用過程中,為了保證系統的安全性,因此對數據的傳輸提出了更高的要求,智能電網的信息傳輸主要通過電網系統的內部網絡,只有在特殊環境下,才可以部分依靠公共網絡。此外,為了保證智能電網的應用,電力系統的通信網絡應該以骨干光纖網絡為主,這樣不僅能夠保證數據傳輸的實時性,而且能夠提高數據的容量。以光纖網絡為主,輔助以無線寬帶網絡、電力線載波網絡、無線數字通信網絡等通信技術,實現雙向寬帶通信的智能電網與物聯網的融合。
2.3應用層
應用層是物聯網對相關信息或處理結果進行應用的層面,在智能電網中,應用層主要是各種電力基礎設施、電力資源的應用等方面。電力基礎設備將為物聯網技術提供重要的信息數據,同時也為物聯網技術提供數據處理與計算的基礎設施,保證各種數據、設備的接口資源,為物聯網提供各種適應性極強的應用。此外,應用物聯網技術后,智能電網的在智能計算、大數據處理、模式識別等技術方面有了更有效的解決方案,能夠應用物聯網技術實現智能化決策,對提升電網的管理水平具有重要意義。
3物聯網在智能電網中應用展望
物聯網技術在物體識別與感知、信息處理、控制與決策等方面的能力,能夠對智能電網的發展提供極大的推動作用。以目前的發展趨勢來看,物聯網技術與智能電網技術的結合與應用將不斷的深入與完善,尤其是在以下幾方面的應用,將成為物聯網技術、智能電網技術融合的重要方向。
1)輸電線路可視化。利用物聯網技術的遠程識別與感知技術,能夠對輸電線路進行可視化監控,結合無線通信技術、全球定位技術等,對輸電線路冰凍、震動、故障等問題進行實時在線遠程監控,提高智能電網輸電線路的感知能力,縮減解決故障的反應時間。
2)電力生產智能化。利用物聯網技術,能夠實現電力生產的智能化管理,尤其是將RFID技術、傳感器網絡技術應用到電力現場作業,能夠對誤操作、非法進入等安全事件進行遠程監管,可以對電力生產設備進行智能化管理,減少電力生產的安全隱患,結合用電信息情況,智能規劃生產計劃。
3)用電信息智能采集。傳統用電信息通過電表人工采集,實時性、準確性均難以保證。應用物聯網技術,可以建立遠程用電信息采集系統,并將采集的數據通過通信網絡實時反饋到管理中心,可實現用電信息的實時管理,提高智能電網的智能化,適時進行調峰調頻,提升用電效率。除此之外,物聯網技術還能在電力設備管理、電力設施全壽命周期管理、用電巡檢等方面提供重要的應用技術保障,能夠有效提高電網的可靠性,提升客戶服務滿意度。
4結語
? 物聯網應用技術專任教師工作總結
業務培養目標:本專業培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。業務培養要求:本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發計算機系統的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;
3.具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力;
4.了解與計算機有關的法規;
5.了解計算機科學與技術的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。
主干學科:計算機科學與技術\\
主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統等。
主要實踐性教學環節:包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
修業年限:四年
授予學位:工學或理學學士
相近專業:微電子學 自動化 電子信息工程 通信工程 計算機科學與技術 電子科學與技術 生物醫學工程 電氣工程與自動化 信息工程 信息科學技術 軟件工程 影視藝術技術 網絡工程 信息顯示與光電技術 集成電路設計與集成系統 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計算機軟件 電力工程與管理 智能科學與技術 數字媒體藝術 計算機科學與技術 探測制導與控制技術 電氣工程及其自動化 數字媒體技術 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場與無線技術
計算機應用技術求職信
計算機應用技術實習報告
計算機技術教學工作總結
小學計算機技術教學工作總結
計算機應用技術專業主要學什么
? 物聯網應用技術專任教師工作總結
從去年9月到程畈小學任教至今已有一年時間。我懷著對教育的夢想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。反思才能進步,溫故方可知新——現將過去一年的工作得失情況加以總結。
一、思想政治方面
作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十九大的最新精神指導自己的言行,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質和政治水平。參加并認真學習了“認真、專業、務實”作風效能建設活動,使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。
二、教學方面
參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三、業務能力方面
自覺參加了新教師培訓、教師網上教育學習、計算機應用能力培訓等,并通過了以上所有考核,提高了自身的教學能力和專業知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,為今后的工作指明了方向。
四、生活方面
生活上,嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?!皩W為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
? 物聯網應用技術專任教師工作總結
摘要:高職院校教學管理的重點內容是教師隊伍管理,如何引導和促進高職院校師資隊伍整體水平的提高,需要設計一套較優的績效考核體系。本文以廣東工貿職業技術學院為例,通過構建關鍵指標體系對專任教師的績效進行考核,提高了教師的滿意度和進取心,為培養高素質技能型人才提供了保障。
關鍵詞:高職院校 教學管理 績效考核 績效指標體系
高職教育培養的是高技能人才,面向的是崗位群而不是學科體系,是技術應用型而不是研究性教育,這就意味著高職教師應當是復合型、雙師型人才,應具有多學科的知識結構,具備科技轉化、技術服務和開發、技術咨詢等實踐能力,既有較強的課堂教學能力,又有較強的專業實踐指導能力。
高職教育事業發展的關鍵在于教師,教師隊伍素質是高職院校的核心競爭力。創立公平合理的競爭氛圍,引導和促進高職院校師資隊伍整體水平的提高,勢必需要對高職教育教學管理設計一套較優的績效考核體系。可見,高職院校教師的績效管理,有必要探求與高職教育特點相適應的管理思想和方法,使師資隊伍建設更有針對性,更有實效性。
一、績效考核的重要性
高職教育事業發展的關鍵在于教師,教師隊伍素質是高職院校的核心競爭力。通過績效考核正確評價教師的思想品德、業務能力和工作實績,能為高職院校推行的競聘上崗、獎懲激勵提供科學的依據,創立公平合理的競爭氛圍,引導和促進學院師資隊伍整體水平的提高。教師績效考核指標體系對教師的工作、學習具有重要的激勵與導向作用??冃Э己酥笜梭w系關系到每一位教師的切身利益,倍受每一位員工的注視。因此,高職院校教師的績效管理,要探求與高職教育特點相適應的管理思想和方法,使師資隊伍建設更有針對性,更有實效性??傊?,在進行績效考核時一般應把握幾個原則:設置的考核工作量應科學而客觀,設置的.考核工作量應考慮到單位內外的公平性,設置的指標應具有可測性、導向性,設置的指標體系應具有系統性、差異性、可操作性。
二、績效指標體系
關于高校教師的績效考核,國內學者賈俐俐等認為當前高職院校已進入內涵建設,只有對教學管理部門的工作績效進行評價,并構建評價指標體系,才能保障高職院校教學工作的順利開展。何蕾分析了目前高職院校教師績效考核現狀及存在問題,提出優化績效考核的措施與方法。葛亮認為建立科學合理的績效考核體系是高職院校深化人事制度改革,提高學院管理水平的關鍵。目前常見的績效考核辦法有:目標管理(mbo)、關鍵績效指標法(kpi)、平衡計分卡(bsc)和。每種考核辦法各有其優缺點。其中,平衡計分卡(bsc)是一種用于考核和管理被考核者績效的可量化的標準體系,要求一定程度上的量化,根據目標設定關鍵參數進行設計、取樣、計算、分析,強調目標管理,鼓勵下屬創造性地(而非被動)完成目標,這一管理系統強調的是激勵動力。平衡計分卡(bsc)廣泛應用于企業管理,同樣也適用于高職院校教師績效管理。本文主要引入體系平衡計分卡(bsc),構建基于發展目標的教師績效指標體系。
高職教師績效考核bsc指標體系的建立,要充分考慮不同層次、不同類型高職院校的特點,設計適合自身特點的bsc指標體系。在建立教師績效考核指標體系時,首先,充分考慮指標及工作量的客觀性、公平性、全面性、可測性、可比性、可行性,同時遵循客觀性、公正性、公開性原則。其次,還應體現高職院校的戰略目標,確定教師工作重點,結合教師個人特點,建立績效考核指標。然后,考核指標應盡可能全面、具體,如:教學效果、個人素質、科研成果等方面制定。同時,分類細化考核標準,教學指標可從教學目標的明確性、教學內容的科學性與準確性、教學方法的恰當性、教學環節的完整性等方面設定。最后,考核指標應該是可衡量、可驗證的,應對績效指標進行審核,確認關鍵績效指標是否能夠全面、客觀地反映被考核對象的教學和科研績效,以及是否適合于考核操作,以對教師的工作給予合理的評價和科學的引導。
三、應用研究
廣東工貿職業技術學院自公正、公開、透明的評價原則,制訂了《學院年度績效考核暫行辦法》。學院專任教師績效考核具體指標見表1,考核工作具體實施方法如下:
第一,按照學院的績效考核指標體系,從綜合表現、教學工作量、課程教學質量、教研科研成果等四個方面進行專任教師績效考核。
①學生評價教師,同行互評,督導評價(根據網上評教及學生座談)占30%;
②由各位老師認真總結自己一年來的工作,填寫績效考核表,進行自我評價評價,占10%;
③在自我評價的基礎上,全系教職員工進行互評,占30%;
④系部考核小組結合個人工作實績等進行評價,占30%。
第二,根據學院要求,教學系部設置專任教師績效考核三級指標,教學系部三級指標從常規管理、校企合作、專業內涵建設、示范校建設工作等方面設定。
系部常規管理工作包括:
①會議活動:強化制度管理,周一至五是上班時間,各教職工應將所有精力放在工作上,隨時接受學院、系部工作的安排,特別是學院組織的活動、系部會議、系部組織的集體活動、教研活動;
②材料上交:加強常規工作管理,認真完成各項材料上交工作,按時上交材料;
③數據平臺建設;
④系部根據需要臨時安排的各種任務。
校企合作實踐包括:
①教師下企業鍛煉(包括聯系兼職教師);
②專業調研;
③聯系合作企業;
④企業管理咨詢與培訓。
專業內涵建設:
①人才培養方案及課程標準的討論、制定;
②網絡資源課程建設;
③技能競賽;
④教研教改項目,包括:科研教改課題的申報、論文、工學結合教材的編寫;
⑤社會服務;
⑥示范專業申報。
具體如表2所示。
第三,學院根據部門當年年績效考核的等級,下撥部門績效發放津貼,按具體公式計算。
部門績效考核津貼計算公式=(∑應考專任教師職稱學歷系數×標準教學工作量+×分值×部門績效考核等級系數
①計算各位被考核人員的得分:第一部分得分與第二部分得分之和,并確定基準分(,通過二級及三級各考核指標的加減分,計算出各被考核人的考核總分。
②確定考核等次:排名前。
③計算每一位被考核人員的績效津貼:按各位被考核人考核等次進行分配,并將考核結果予以公示。
通過上述考核方案,拉開績效津貼,體現了多勞多得、優勞多得的獎懲機制,從而從總體上推動學院各項工作的全面開展。
綜上所述,根據高職院校教師工作的特點,建立有效的績效考核體系,客觀、全面、準確地對教師績效做出評價,是高職院校提高管理水平的重要環節,具有重要的理論與現實意義。在高職院校建立行之有效的考核體系,將績效考核與激勵機制一起構成一個控制系統,可以提高整體效能和績效,提高教師的滿意度和進取心,為培養高素質高技能人才、普及高職教育提供保障。與此同時,進一步完善管理人員、工勤人員的考核體系,設定與教師考核體系相匹配的完善的考核體系,激勵不同崗位的員工發揮各自潛能,是下一步需要研究的問題。
參考文獻
[體系[J],職教論壇,2011
[2]付亞和,許玉林.績效考核與管理[M].北京:電子工業出版社,2004
[3]賈俐俐,何玉宏.高職院校教學管理部門工作績效評價指標體系研究[J].中國高教研究,2010
[4]何蕾.高職教師績效考核現狀與對策[J].職教論壇,2010
[5]葛亮.對高職院校教師績效考核的思考[J].科技信息,2008
? 物聯網應用技術專任教師工作總結
計算機應用技術專業教師在計算機應用技術專業教學過程中起著主導作用。計算機應用技術專業教師的數量和質量關系到計算機應用技術專業教學的生存和發展下面是小編搜集整理的相關內容的論文,歡迎大家閱讀參考。
摘要:計算機應用技術教學不僅能夠幫助學生掌握基本的計算機理論,而且可以鍛煉學生對專業知識的應用能力,為學生今后從事相關專業的工作奠定了基礎。學生在進行專業學習過程中,不可避免地會遇到許多問題,教師只有進行專業、耐心的解答,才能使學生掌握教學重難點,加深對計算機技術的理解和應用。文章首先指出了當前教學中面臨的問題,最后就如何提升計算機專業教師隊伍的整體素質進行了分析。
關鍵詞:計算機;應用技術;專業教師;基本情況
一、引言
教師隊伍的整體素質和教學理念,在很大程度上決定了學生的學習效果和對所學知識的應用水平。計算機行業知識的更新換代極為頻繁,教師只有不斷加強自我學習,提高專業教學能力,才能為提升教學質量提供根本保障。但是調查發現,許多學校都不同程度地存在計算機專業教師數量不足、教學任務繁重、教學質量下滑等問題,嚴重影響了學生計算機應用技術水平的提升。在這背景下,探究提升計算機教師整體素質的措施具有重要現實意義。
二、計算機應用技術專業教師基本情況
第一,教學水平分析:[1]首先,部分計算機教師的教學觀念不能與時俱進的進行更新,尤其是在計算機應用技術教學部分,還存在一定程度的“重理論、輕實踐”的教學觀念。在課堂教學過程中,教師過多的依賴于教材內容,只會“照本宣科式”的進行知識講解,學生沒有足夠的自由操作和實踐機會,導致所學知識難以得到實際應用,不利于學生真正提升計算機專業技術的操作能力;其次,教育技術傳統落后,難以激發學生的學習興趣。部分計算機專業教師不愿意花費時間搜集教學素材,或是制作精美的教學課件,導致課堂教學模式單一化。久而久之,學生的課堂學習效率也會降低。
第二,教學效果分析。[2]聽課制度并未得到完全的貫徹和落實。為了激發教師的教學積極性,學校開展專業教師之間的相互聽課制度,并組織安排二級學院領導定期進行抽查。但是在實際執行過程中,計算機應用技術專業教師忙于各自的教學工作,很難有充分的時間進行互相聽課,學院領導也因各種管理工作而疏于監督和指導,聽課制度流于形式,并未取得預期的.教學效果;
第二,教師基本功有待提升。教師教學能力的高低,直接決定了計算機應用技術專業的教學效果。近年來,為了適應學校發展要求,學校每年都引進高學歷的教師人才,這些新任教師雖然學歷較高,但是缺乏實際教學經驗,在教學初期的教學效果也不夠理想。
第三,教研成果分析。教研科研工作能夠幫助教師反思教學工作中的問題和不足,進而集思廣益,共同探討提升教學質量的可行性措施。近年來,計算機應用技術專業教師參與教研科研工作的人數較少,原因有三:
一是學校缺乏有效的教研組織,導致教研工作缺乏主體和目標,教研活動難以取得實際成效;
二是教研室的帶頭和組織作用沒有完全發揮;
三是缺乏教研教材。除此之外,教研成果不能得到及時的推廣和落實,沒有在實際教學中發揮應有的促進和指導作用,也是導致計算機應有教學水平難以取得突破性進展的重要影響因素。
三、提高計算機應用技術專業教師整體素質的措施
第一,加強領導班子建設,突出教學指導作用。教師專業教學能力和整體教學水平的提升,離不開學校領導的宏觀指導,加強領導班子建設,對于教學工作的高效率開展起到了積極作用:首先,學校領導應立足于當前,著眼于未來,結合學校的實際情況,從大局出發,制定內容詳細、切實可行的教學任務,確保計算機應用技術專業教師的培訓活動能夠按部就班的開展。其次,學校領導要明確自身工作定位,提升個人的使命感和責任意識,真正將教學指導工作擺在教學活動的核心位置,狠抓教師教育和指導工作。
第二,充分發揮教研室的作用。教研室是我系按專業設置的基層教學單位,是教學、科研、師資培訓、教書育人等職能工作的具體組織者和實施者。教研室工作的狀況和水平,在某種程度上直接放映了作者所在系工作的整體水平和教學質量的好壞。因此,必須狠抓教研室建設,更好地發揮教研室的職能作用,采取一些具體措施,力爭學校在各項方針政策上向教研室傾斜。只有這樣,才能使教研室在實施教學計劃,穩定教學秩序,提高教學質量發揮積極作用。教學實踐證明,教研室是系部教學單位的基礎,是教師發揮作用的主陣地,只有重視教研室的建設,創造性地開展教研室工作,才能真正地發揮教師的作用,提高教育教學質量。
第三,大力提高教學管理水平。系領導要對教學工作進行全方位的檢查,制定教學資源利用制度,切實保證先進的教育技術、資源得到有效應用。開展多種形式的教育技術、教學資源應用屏蔽,并將結果納入教師量化考核,激發教師的積極主動性。建立適應教學要求和學生需求的教師教學質量監控制度,實施每月一小結,期末大總結。召開教學質量分析會,引導教師認清形勢,明確職責,總結經驗教訓,提高自身的素質和能力。對教學成績差的教師采取誡勉談話、責令檢查等措施,對教學成績連年優秀的教師予以多種形式的表彰,從優劣兩方面著手,促進教師向教學要質量,向工作要質量。此外,要根據作者所在系當前專業教師的情況,加大對外聘教師的選拔和培訓工作,加強對他們課堂教學的監督、檢查和考核,使其達到教學工作的要求。
四、結束語
總之,作者所在系計算機應用技術專業教師隊伍建設工作面臨的很多困難和問題,任務艱巨和責任重大。要不斷地總結經驗,查找存在問題的原因,腳踏實地地工作,堅持不懈地開拓,積極推進專業教師隊伍綜合素質不斷提高。
? 物聯網應用技術專任教師工作總結
1.忠誠國家教育事業,認真貫徹教育方針,遵守師德規范;
2.關心學生的全面發展,為人師表,教書育人;
3.完成院、系下達的各類教學任務,遵守教學工作紀律和教學管理規范;
4.研究職業教育規律,按職業教育教學要求編制課程標準、教學進度,編寫教案,認真備課、上課;整理教學資料,接受教學檢查;
5.根據職業人才培養模式和專業人才培養方案,創新教學模式和教學方法,并根據課程標準及課型的要求布置、批改書面作業,指導學生學習;
6.按照教學要求,做好期中、期末考試、考查課的命題、閱卷、試卷分析,及時將考將成績交系教學秘書;
7.根據所任專業技術職務,承擔和完成相應的教研、科研任務;
8.參加院、系組織政治學習、業務學習、教研研究等活動;
9.掌握現代教育手段,改進教學方法和手段,提高業務水平和教學質量;
10.完成領導交辦的其他工作。
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