自管會學風建設部工作總結|自管會學風建設部工作總結（分享20篇）

自管會學風建設部工作總結（分享20篇）。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

此外，我系各班級通過校風學風主題班會共同學習了宣傳資料，使同學們明確了學習目的性,端正學習態度。并成立了學習互幫小組進行相會補缺共同提高。例如：建工5班班委成立了學習互幫小組，積極帶動同學們的學習熱情。讓同學在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹地對待每一個學習環節,班長、學習委員、科代表經常主動地與任課教師取得聯系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師完成各項教學任務;同時積極動員班級成立晨讀晚修機制，使同學們之間能夠相互幫助，互相討論學習，也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼，營造良好學習氣氛。集體自習時間可邀請老師或優科學生進行補弱講課，也可調動本班學生嘗試自我特長講課。達到發揮自我、帶動他人、共同上進的目的。

宿舍是學生生活、學習的重要場地。積極和諧的宿舍文化對學生的心理健康、個性發展具有積極的影響作用。一個好的環境，可以陶冶學生的身心，可以豐富個人的生活，及大大提高素質發展的作用。故我系十分重視學生的宿舍生活狀況，并專門召開了“優化宿舍環境，安全你我有責”的宿舍安全教育宣傳大會。大會中就“宿舍安全”“文明科學利用網絡”進行了對舍長的教育活動，并要求及時傳達大會內容，積極帶動舍員投身于文明宿舍建設中去。同時各年級輔導員.班主任積極組織班干部共同進行宿舍走訪，并要求在每班中形成舍長至班主任的宿舍管理機制。使班主任能及時了解宿舍情況，及時制止消極及不安全因素對學生的影響。使宿舍形成以舍長為帶頭，舍員團結共處的良好生活環境，為同學們的學習，生活提供了良好保障。

4、鼓勵開展積極的文體活動，豐富學生第二課堂文化生活。

和諧的學風建設是大大有利于培養學生綜合能力統籌發展的關鍵因素。第二課堂文化生活更是學生興趣愛好自由發展的園地，由此，我系分團委與學生會共同組織了第五屆文化藝術節，充分調動了班級排演節目的積極性，也為文藝愛好的學生提供了舞臺;此外，在25號，我們分團委及學生會的學生干部以“燃燒亞運精神，真情面向陽光”為主題舉行了學生干部趣味運動會，為學生身心健康走向陽光做了榜樣。在這些豐富的第二課堂文化活動中，同學們積極參加各類社團組織和科技學術活動，從中大家形成了互幫互學,團結進取的學習氛圍;同時，學生干部也通過這些活動不斷加強了團結協作,以身作則,秉公辦事和發揮骨干作用的風格。

1、開展豐富多彩、形式多樣、新穎別致的主題班會。

我系學生干部根據學生具體特點，專門把班級教育會議與演講，競賽，辯論，工作匯報，等形式進行了結合。讓所有學生一同參與到班級的管理，不僅尊重了學生的心聲，同時也大大提高了學生的綜合能力。一方面鍛煉了學生的語言表達能力，另一方面也提高了班級的管理質量。在學生的互動參與中，班級的團結力度大大加強了，同學之間的友情也不同程度得以提升。這些形式多樣的主題班會，為校風學風建設奠定了良好的氛圍。

近年來社會就業形勢非常嚴峻。針對大學生面臨如此的就業形勢，我們老師積極地從多方面了解就業信息，從而使學生及時明確將來的就業狀況和及時了解市場崗位需求。然而，這項工作單單靠老師是無法全面做好的，為了提高同學們的自我管理、自我服務的能力，我系09建工(5)班在系領導的指導與班主任的帶領下，成立了以班主任為組長，9個學生代表為小組成員的就業信息反饋小組。專門搜集相關資料，帶動同學學習就業指導知識，規劃自我職業生涯，協助班級同學分析就業前景，定時與及時提供就業信息，共同學習就業技能，幫助同學明確就業和就好業提供寶貴信息與建議為目的工作。就業信息反饋小組在班主任的帶領下堅持開展就業信息交流，使學生明確了當今就業形勢的嚴峻性，并充分幫助樹立本班同學對就業前景的信心，塑造良好的良性就業競爭氛圍，幫助同學們調整健康的就業心態。經過實踐，這些工作都是有利于學生時刻明確學習目標，有利于班級就業信息的共享，有利于促進班級的發展和工作目標實現;有利于促進班級對教學的針對性改進和提高教學質量。在后期的工作中，我系會就就業的工作繼續推進該項工作，積極主動指引學生明確學習目標與就業方向。

3.結合專業特色組建專業隊伍和實行多形式學習方式，形成濃厚的專業學習氛圍。

我系專業以工科類為主，故知識面具有操作性強，動手能力要求高等特點。在系部專業中，我們以測量作為一項精品課程。同時也大力進行了測量課程的深化教育。在測量實訓同時，有的班級積極明確到測量知識的可操作性，并以班級代表為主，指導老師為輔建立了“測量工程隊”。例如;建工班的班級“測量工程隊”利用三周時間測繪出了我院的平面圖。還有的班級就假期到工地的實習經驗召開了“施工現場學習知識交流會”，此交流會涉及到了土建施工，道路澆搗，管道地下鋪設，室內專修，現場事故及責任分擔等大板塊，參加講解的建工班楊偉彬，倪東華等同學利用PPT結合講解與討論的形式展現了各自在假期期間參與假期工的所學所見所聞。本次活動充分地帶動了同學們對專業的愛好。讓同學們明確了自己的就業方向，并學以致用。讓一些假期施工現場學習的學生利用實踐所得的施工知識進行相互學習交流，及時了解當代施工技術，提高對專業知識學習的興趣，并帶動了其他學生的學習及動手實踐意識，提升了同學們積極參加社會實踐的熱情。這些課外的專業知識活動不僅讓同學們對本專業的初步就業方向有明確規劃，也增強了自我專業的自信心，提高學生的學習熱情，大大促進了班風學風的文化建設，為我院校風學風建設的繼續推進奠定了堅實的基礎。

本次校風學風建設月課程督導檢查雖然暫時落下了帷幕，但是，在學院領導的大力指導下，我系在校風學風建設月涌現了一批積極優秀的老師與學生干部隊伍。從班級到系部都一致同心，為營造屬于你我的教育與學習環境，為建設我院的校風學風做出以上應做的工作。然而，我們的建設還是存在有不足之處。例如：整治工作時間太短暫，使學生形成的自我教育自我提升的意識不強;特色工作開展只處于萌芽還待深入發展;個別班級學風班風建設效力還沒達到預期效果。但是，我們相信只要我們長期堅持校風學風的主題，把建設思想貫穿于每個學年，充分調動師生積極性。相信我們這場校風學風建設持久戰一定能打得漂亮并能打出效果。

通過本次活動，我院學生的學習態度、學習意識明顯加強，遲到、曠課現象有所減少，學習風氣得到了促進和改善，和諧、進取的校園新風逐漸形成。我們將繼續努力探索加強學風建設的新途徑，為創建良好學風建設貢獻力量。并堅信在學院黨委領導的正確帶領下，在全院師生的積極參與下，我院的校風學風建設將邁上一個新的臺階。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

? 自管會學風建設部工作總結 ?

在xxxx學年中,我加入了xx市xx中學xx部自主管理委員會,成為社會實踐部的副部長.在部長陳威龍的帶領下,社會實踐部在這一學年中完成了一下工作:

1.在新進入學校的預高同學中進行社會實踐部的宣傳,為社會實踐部添加了新的活力,共招進了五名新成員,并且對他們也提出了一些要求保證社會實踐部工作的順利完成.

2.開展了晚間食堂活動,此活動由社會實踐部發起',向xx部同學中招募志愿者,讓志愿者們在周六下午進入食堂后勤,幫助食堂工作人員進行義務活動.

3.舉行了煦心志愿隊的換屆儀式,同時志愿隊的同學也加入了圖書館的活動,在周六上午幫助圖書館老師打掃圖書室,受到了一致好評.

4.在寒假期間,舉行了今日我掌勺活動,在志愿者們的積極參與下,他們親自掌勺,為老師同學親手做了一次飯,為寒假生活中增添了燦爛的一筆.

5.在期末學生大會中,準備了社會實踐部的工作成果展示,向xx部同學展現了本部門的目標及未來.

6.后續我們將繼續跟進”我是演說家”活動.

在這一學年,還有很多活動由社會實踐部的參與,而在這一學年中,也有一些缺點和不足:

1.工作效率慢，導致工作完成時間長。

2.宣傳工作不到位，使得同學們積極性不高。

3.工作中號召也不迅速，工作時間也拖拉。

這些促使我的工作產生了一些影響，希望下一屆能夠從中吸取經驗，繼續延續社會實踐部的工作并取得好成績。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

本學期學風建設主要以促進課堂禮貌建設為目標，以創立“優良學風班”、評選“學風建設進取分子”為活動主體，營造我院良好的教學環境和學習氛圍，具體實施方案如下:

期望同學們做到“三按時”、“五不”;

養成自主自覺、自我管理意識;

杜絕飲食、污漬等對教室的污染和實驗設備的破壞;構成課堂講禮貌、重禮儀的行為規范。

1、定期檢查學生出勤記錄。輔導員每周登錄考勤系統，了解學生出勤情景。對在學習或生活中有不良傾向的學生，異常是缺課較多的學生，及時向其家長緊急提示或預先告知，加強學校、學生、家長之間的多方溝通與協作;對遲到、曠課到達必須學時數的學生，配合相關部門按照學校學籍管理有關條款處理。

2、集中治理學生不良行為。輔導員、班主任要圍繞“三按時”、“五不”要求培養學生良好行為習慣和課堂禮儀。狠抓宿舍“晚歸”、“夜不歸宿”和上課遲到、曠課、吃東西現象。對有不良行為的學生進行教育，定期進行系內通報。

3、學生黨員和共青團、學生會組織的干部要充分發揮先鋒模范作用，發出倡議，帶領全體同學創立“踏實嚴謹、務實上進”的學風，實現學生黨員、入黨進取分子、學生干部的以點帶面作用。

4、建立學風建設聯席會議制度，定期召開會議，齊抓共管，研究分析學風建設工作。

1、抓紀律，促學風。一年級學生重在規章制度育人，可適當采用強制性辦法，如加強課堂考勤，以點帶面，以部分帶全局，

2、抓課堂，促班風。課堂是學生學習掌握專業知識和技能的主渠道。學生上課應起立問好講禮儀;回答問題要起立，堂上提問要舉手;上課、自習時必須關掉手機等通訊工具;不在教室里吃零食、吸煙、喝酒;不亂扔果皮、紙屑等。

3、抓干部，樹典型。嚴格黨支部、團支部組織生活，加強監督檢查，做好黨團員思想政治工作，充分發揮其在學風建設中的先鋒模范帶頭作用。件

4、抓環境建設，營造良好氛圍。一是要建好軟環境，充分發揮團總支、學生會、學生社團在學校文化建設中的作用，廣泛開展各類有利于學風建設的活動。二是要建好硬環境，教室是學習的主陣地，公寓是課堂的再延伸，學生應遵守《學生公寓管理規定》，要強化“禮貌寢室”的建設評比工作，把教室、寢室用學風建設這根主線貫穿起來。

從10月18日開始，10月18日-20日上午全院將組織檢查;以后每周一上午全院組織檢查;

1、各系對在學風建設活動中表現優異的班級向學院推薦，學院將對“優良學風班”給予表彰;

2、被評為“優良學風班”的班級，適當增加“優秀學生干部”名額，并給予“學風建設進取分子”名額2名，予以表彰;

3、學院對“優良學風班”獎勵班級活動經費。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

學風是學生思維道德品德、學習精力與綜合素質的重要體現，是學天生長的基本跟條件。學風的建設是高校校風建設的主要資料。精良的學風是進步教養品質、樹立良好校風的重要前提。作為剛升入大學的大一新生，更應當有一個優秀的學風做保障。

為了進一步增強學風建設，一向激發學生學習的踴躍性和自動性，培育出更多高程度、高素質的人才，數學與信息學院XX級8班聯合實際，針對同學們在學習進程中可能會呈現的學習懈怠等情形，特此制訂本學期學風建設打算。

用心營造濃重的學習、學術氣氛和活潑活躍、健康長進的良好風尚，盡力造就存在扎實的專業常識、良好的專業技巧和明禮誠信、團結友好、節約自強、敬業貢獻的基礎道德標準，使同學們養成良好的道德品質和禮貌行動，促進思惟道德素質和迷信禮貌素質的和諧發展。為同學們發明一個良好的學習環境，使同學們到達樂學、勤學、會學，早日構成班級長期有效的學習氛圍。

以營造良好的學習、學術氛圍為基礎，以抓學生自修晨讀、考風考紀、專業技能、職業素質為中心，以提高同學們的成就為重點，真正實現同學們變被動學習為主動學習，構成濃厚的學習學術風氣。

②征集活動：可贊賞的優良風氣、可批評班級里的不良現象、可對班風學風建設提出建設性看法。

④督導軌制：班主任下寢室、下課堂，聽課與任課老師進行充分交換互通訊息造成協力，督查學風建設。

⑤設破班級信息員和負責人：班長為信息員，及時傳遞學生動態信息，班委為負責人，負責改正違紀現象。

以團員先進性教育為契機，體現先進性教導結果，促進我校當前的核心工作。各寢室繚繞以“樹優良學風”為主題的組織生活。

團員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學，在要害時刻充散發揮好團員的先鋒模范作用。請求帶動一個寢室，建立優良的班風，并進行考察反饋。

由班級黨員組成，天天對晨讀、缺勤、晚自習等狀況進行監視領導，對學生中存在的不禮貌現象進行及時的斧正。每周對班級的不良景象進行匯總頒布。

④“模范團員”評比活動。

在全班范疇內評比身邊的好團員，樹立德智體全方面發展的優秀典范，各寢室評比1名，進行資料收集落后行展出。

班級所有成員依據個人狀況制定一個適宜本人的大學計劃，以書面情勢上交班主任。班主任審視后給出相應的倡議和意見，促使同學們都可能渡過一個空虛的大學生活。

1、班級所有成員要嚴厲遵照該規劃，用心加入各項活動。

2、班干部是各班創優良班風活動的負責人，必需以當真負責的立場投入此項運動中。

3、黨員、團員要充足施展榜樣榜樣作用，同時要宣揚、組織、率領好一般同窗，增進班風建設，體現黨員、團員的進步性。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

經買賣雙方平等協商，同意接受以下條款作為本合同上述格式條款有關條文的補充條款：

一、承諾和保證(通用)

在簽署合同之前，賣方已向買方充分地解釋了合同及其附件的條款內容，買方充分地理解其含義，清楚自己所享有的權利和應承擔的義務。

賣方已在銷售現場向買方明示了法律規定應當公示的文件、證書、重要提示及購房指引，并且就商品房項目內部及周邊道路及規劃情況向買方進行充分說明，不存在遺漏情況，如項目周邊情況(包括不限于綠地、道路、公園、學校等)發生變化，均以政府規劃為準，賣方不承擔任何責任。買方對項目內部及周邊規劃已有充分了解，該商品房可能受到道路、噪音、車輛燈光、粉塵、廢氣、高壓線、飛機航線、鐵路等周邊不利因素影響。另賣方因客觀條件所限，無法告知項目周邊所有信息，買方對以上內容知悉并認可。

二、購買人資格(通用)

買方承諾及保證遵守國家和地方有關限購、限貸的規定，保證其符合( )市購房條件，如買方違反前述承諾和保證，一切后果損失由買方承擔，且買方負責承擔因此給賣方造成的全部損失，同時賣方有權解除本合同及補充協議。如果賣方不解除合同，買方無權要求解除合同或撤銷合同或向賣方提出任何主張，且無權以此理由拒絕履行本合同和補充協議。

三、對地址的補充約定(通用)

買方的聯系地址為本合同首部所確定的買方的住所(址)。買方保證上述地址為買方能收到買方通知(指平信、掛號信、郵政速遞等)的確切地址，如有變更，買方應于變更后即時書面通知賣方，因告知地址不實或者因地址變更而未及時書面通知出賣方以致不能收到出賣方通知的，視為買方已經收到。如買方為兩人或者多人的，任何通知經由出賣方向買方其中一人發出即視為向買方全體發出。

四、對通知義務的補充約定(通用)

賣方按如下方式之一向買方履行通知義務：

1)、賣方當面通知買方的，買方簽收之日為通知到達時間;

2)、賣方按合同載明的地址向買方寄出特快專遞，寄出第三日為通知到達時間;

3)、賣方將通知公告于當地報紙的，公告刊出之日即為通知到達日。

五、對面積差異處理的補充約定(適用于按建筑面積計價)

房屋交付僅以建筑面積為依據進行面積差異處理，而不論套內建筑面積和公用分攤面積發生何種變化。

本合同約定建筑面積在70平方米以上(不含本數)的，面積差異按下列方式處理：

(1)差異值在1%以內(含本數)，雙方互相不退不補。

(2)差異值在1%以上(不含本數)至3%以內(含本數)，買賣雙方依照本合同約定的單位價格，實行多退少補。(扣除1%以內的誤差后)

(3)差異值在3%以上(不含本數)，買方不退房。當產證建筑面積大于合同約定建筑面積3%時(不含本數)，對于差異面積買方按原有單價95%計價對賣方進行補償;當產證建筑面積小于合同約定建筑面積3%時，對于差異面積賣方按合同單價105%計價對買方進行結算退還。(例：合同約定房屋建筑面積100平米，單價5000元/平方米，當產證建筑面積超過103平方米時，買

方按4750元單價對差異面積對賣方補償;當產證建筑面積小于97平方米時，賣方按5250元單價對差異面積對買方結算退還)

買賣雙方應在面積差異確認且收到對方付款通知之日起15日內將差額款支付給對方;因買方延遲確認面積差異或延遲補齊面積差異款及稅費導致延遲辦理產權登記的，賣方不承擔逾期辦理產權登記的責任。

六、支付購房款和延期付款的違約責任的補充約定(通用)

1、任何應付款項應以人民幣支付。若以票據或匯款的方式支付，則應當付至賣方指定的人民幣帳戶，并僅在賣方能自由支配該已付全部款項時才視為賣方已經收到該款項。即任何以票據或匯款的方式支付者，以實際到達賣方人民幣帳戶的人民幣金額為買方所支付的金額，以實際到達賣方人民幣帳戶的時間為買方支付的時間;與支付有關的手續費(例如因電匯而產生的手續費)及外幣兌換差價等由買方承擔。

2、如買方尚未付清該房屋總房價款的，不得與除貸款銀行外的第三方訂立《抵押合同》。

3、逾期付款在90日以內(含90日)，自約定的應付款期限屆滿之次日起至實際全額支付應付款之日止，買方按日向賣方支付該筆逾期款項萬分之四的違約金，合同繼續履行。

4、逾期付款超過90日的，賣方有權單方面解除本合同。賣方解除合同的，

買方按本房地產總價的20%向賣方支付違約金，此款由賣方在買方已交購房款中扣除，多余的購房款(不計利息)退還給買方;買方愿意繼續履行合同的，經賣方同意，合同繼續履行，自約定應付款期限屆滿日之次日起至實際全額支付應付款之日止，買方按日向賣方支付逾期應付款萬分之四的違約金。

5、因買方延期付款導致賣方根據合同約定解除買賣合同的，賣方可直接將房產賣予合格的第三方，買方不得異議。

6、賣方在收到買方全部購房款(包括購房的銀行按揭款等，并以實際到達賣方指定收款帳戶日期為準)前有權不將本房地產交付給買方，并不予協助辦理房屋權屬證明，買方對此無異議。

七、辦理按揭的約定(通用)

買方選擇銀行按揭方式付款購買本房地產的，賣方僅為代買方聯系按揭銀行或/和協助買方辦理銀行按揭業務，并不代辦按揭，且不負有保證買方成功辦理按揭的責任。

買方選擇賣方代為聯絡按揭銀行辦理按揭付款的，在收到銀行按揭放款意向書后八個工作日內，與按揭銀行簽署合法有效的借款抵押合同。買方逾期未來辦理的，逾期一日按成交價萬分之三收取違約金，逾期超過15日的，賣方有權解除合同，并將該物業賣給他人，違約金在買方已交款項中扣留，剩余款項退還給買方(不計利息)。

買方辦理按揭貸款手續，所有相關的手續費、稅費等由買方承擔。

買方應誠信履行與按揭銀行簽訂的借款合同，如期足額償還每一期按揭款。因買方不按期足額償還銀行按揭款，銀行要求賣方承擔擔保責任的，在賣方代買方償還了該期銀行貸款額后，賣方有權向買方追償并要求買方承擔賣方代買方償還了該期銀行貸款額后次日起按同期貸款利率2倍計算的違約金及賣方因履行擔保責任所支付的全部額外費用。

八、對建筑設計變更的補充約定(通用)

建筑設計變更是指合同生效后，賣方對該建筑結構、房型的改動而產生的變化。但不包括以下情形：(1)賣方為配合法律法規、政府部門的行政行為以及其他不可抗力而對買方所購房屋作出設計變更;(2)不影響該房屋的結構型式、戶型、空間尺寸、朝向變化，經過規劃部門批準或經設計單位同意的變更。

本商品房項目的規劃、設計有變更的，賣方須在規劃、設計變更通過審批后15日內書面通知買方，買方不同意變更的，應在接到通知后15日內書面提出解除合同的申請，買方逾期未書面申請解除合同的，視為同意變更，合同繼續履行。買方不同意變更又不愿意解除合同的，視為同意變更。

如上述變更是在如下情況發生，買方不能解除合同，也不能拒收該商品房，賣方無須承擔任何責任：

(1)合同簽訂后法律法規、技術規范、標準等發生變化;

(2)按照政府部門的行政要求而變更的;

(3)賣方對商品房進行優化設計(如把非封閉陽臺改為封閉陽臺，窗戶或門的開口方向、開口尺寸變化，立面設計、顏色、景觀變化等;)

(4)未影響房屋質量和使用功能的;

(5)不需要政府審批的規劃設計變更;

九、小區平面圖的補充約定(適用于主合同要求附小區平面圖的)

1、買賣雙方約定，若賣方欲變更小區平面布局，應事先向買方發出書面通知，如買方對變更有異議的，應當在賣方向買方通訊地址發出書面通知后七日內(含第七日)以書面形式向賣方提出，買方未在上述規定期限內提出異議的，則應視為買方已同意變更小區平面布局，且放棄對賣方的任何索賠。

2、小區平面布局圖僅作為本期建筑物的平面布局示意圖。賣方保留對尚未開發部分建筑物平面圖布局的修改權。該小區平面圖布局圖、建設工程設計方案總平面圖最終以政府主管部門批準的施工圖為準。

3、對于小區平面布局，如有更改，在不影響小區綠化、采光、使用功能或考慮多數購房者的利益的前提下，賣方無需征得買方同意，賣方保留對小區平面布局的部分修改權及對修改的解釋權。

4、因政府規劃原因致使小區平面布局發生變化，賣方無需征得買方同意，賣方不承擔違約責任。

5、小區平面布局圖中所示的小區會所、小區通往小區之外的出口、門等的位置、形態、面積等僅供參考，最終以建設完成后的實物為準，買方表示充分理解，如發生變動將不視為賣方違約。其中，小區通往小區之外的出口，如經政府規劃等有權部門批準，可以予以增加或調整，具體以有權部門的批準為準。

6、小區平面布局圖以外的部分，以買方購買房屋和交付時的規劃及建設現狀為準，賣方不對總平面圖以外的政府、規劃、賣方或其他機構的建設做出承諾，亦不承擔任何責任。

十、不可抗力等不可歸責于賣方原因的補充約定(通用)

1、異常天氣和異常地質災害，包括但不限于地震、塌方、火災、水災、臺風、暴雨、高溫、發現文物遺址等;

2、因執行本合同簽署后新頒布的法律、法規導致工程托拖期或逾期交房的;

3、法定傳染病或其他重大流行病導致工程拖期或逾期交房的;

4、政府行為(如戒嚴)或重大國事活動，國內、國際會議(如國際盛典、體育盛會)等影響導致工程拖期或逾期交房的;

5、發生任何不可抗拒的社會災難和事件，包括但不限于罷工、戰爭、封鎖、疫病、騷亂等;

6、施工中遇到的異常困難或重大技術不能及時解決;

7、由于非賣方原因的市政配套批準遲延而導致的延誤;

8、因本合同生效之日后有關政府主管部門的要求必須進行規劃變更、設計變更、建筑設計變更導致的延誤;

9、因國家相關政策或主管政府部門變化,市政機構審批變更等;

10、其他賣方不能預見、不能避免和不可克服的客觀情況。

如遇上述情況賣方可據實予以交付房屋和辦理產權證而不承擔延期交付和延期辦證的違約責任。

十一、關于交付房屋的補充約定(通用)

1、買方應在《入伙通知書》中通知的入伙日期( )日內(驗收期限)驗收房產，如有異議，應在驗收期滿當日提出，逾期不提出，視為買方對本房產無異議，同意接收。

賣方通知買方入伙后，買方無正當理由拒絕驗收或無正當理由拖延驗收時間的，本房地產的交付時間為買方《入伙通知書》中的入伙期限屆滿之日，買方自入伙屆滿之日起開始承擔相應的房屋風險責任;不論買方是否拒收《入伙通知書》，還是未在合同約定的入伙期限內對房地產進行驗收，或者以房屋主體結構不合格以外的事由拒絕收樓，均視為賣方已在合同約定的期限內將該房產交付給了買方。屆時，與該房產相關之一切風險責任均轉由買方承擔，且買方無權拒絕向物業管理公司交納物業管理費、專項維修資金等。

2、買方認為本房地產不符合本合同約定的交樓標準的，賣方根據該意見整改完畢，買方須在賣方通知驗收期限5日內到現場再次進行驗收，買方逾期未驗收的，則視為該房產已按照合同約定的標準交付給買方。整改完畢買賣雙方對整改結果仍有不同意見的，則以政府主管部門或專業檢測機構的檢測意見為準。

3、 除非該房屋主體結構不合格情況外，在房屋通過政府部門竣工驗收的情況下，該房屋的裝修或者設備未完全達到買賣合同約定的標準及其他非屬主體結構的質量問題均不影響該房屋的驗收交接，買方不能以此為由延遲收房或者拒絕辦理該房屋的驗收交接手續。賣方的裝修和設備達不到約定標準及其他非屬主體結構的質量問題的，由賣方按合同的規定承擔修復的責任，賣方無須向買方支付補償和賠償。

4、買方逾期收房的，逾期收房超過30日的，則從31日起，每逾期一天向賣方支付總房款的萬分之一違約金，逾期超過180日的，賣方有權單方解除本合同，由此造成的損失由買方承擔，同時買方向賣方承擔總房款10%的違約金。買方逾期收房或因買方原因賣方拒絕交房的，自交房通知書規定的交付屆滿日起，開始計算商品房的保修期，與商品房有關的風險和費用轉由買方承擔，因此造成賣方損失和給賣方造成的其他費用，也由買方承擔。

5、在約定的交房期限內，不論因何種原因買方未辦理完畢房屋的交接手續的，視為買方對賣方贈送的該房屋裝修已驗收并且對質量無異議(如有贈送)。屬于國家法律、法規及地方法規、規章或設計、施工、驗收規范許可范圍內的瑕疵(如不影響房屋結構的粉刷層裂縫等)，賣方不承擔賠償責任。

6、在買賣雙方所約定的房屋交付期限屆滿時，買方仍未付清該房屋的總價款的，賣方有權選擇拒絕向買方交房。在此情況下，買方仍應按本合同的約定向賣方承擔違約責任，而賣方并不因此向買方承擔延期交房的違約責任。

7、如賣方已按合同規定提交交房所需材料，但買方仍無理拒絕接受該房屋的，則視為賣方已完成房屋交付義務并不承擔任何責任。

買方原因致使賣方未能按時交付該房產，賣方可將商品房鑰匙放于物業管理機構，視為賣方依預售合同辦理交付，不再承擔任何責任。買方自行向物業管理機構辦理房屋交接手續。

8、買方因質量問題要求退房的，須持有( )市具有資質的建設工程質量檢測機構出

具的房屋主體結構不合格的書面鑒定意見，且在該書面意見簽發15日內向賣方提出，否則視為買方放棄該權利。買方因房屋主體結構不合格解除本合同的，賣方在收到買方書面通知的 90 日內退還買方已支付的房價款(不計利息)，并按本房地產買方已付購房款的5%向買方支付違約金，賣方不再另行補償買方其他損失。

十二、對逾期交付違約責任的補充約定(通用)

交付期限屆滿時未達交付條件、標準的，買方同意給予賣方叁個月的交付寬限期，寬限期內買方不追究賣方的違約責任。在交付寬限期滿后因賣方原因仍然無法交付房產的，賣方按月向買方支付已收本房地產價款的千分之一作為違約金，延期交付超過一年的，買方有權單方面解除合同。賣方應在收到買方解除合同的書面通知后20個工作日內退還買方已付的購房款(不計利息)，并按本房地產買方已付購房款的百分之五向買方支付違約金，賣方不再另行補償買方其他損失。買方要求繼續履行合同的，合同繼續履行，自約定的交付之次日起至實際交付之日止，賣方按月向買方支付已收本房地產價款的千分之一作為違約金。無論買方是否解約，賣方因交房遲延所付違約金總額不超過買方已付房款的百分之五。

十三、對稅費的補充約定(通用)

因本商品房買賣產生的有關稅費，由雙方按國家及地方相關法律、法規和政策規定各自承擔。由買方承擔的有關稅費，按現行標準由賣方代為(預)收取的，按辦件時當時相關規定繳納;最終雙方據實結算，多退少補。

十四、對產權證辦理和逾期辦證違約責任的補充約定 (通用)

1、買賣雙方同意該商品房的產權登記按如下方式辦理：

1)、買方一次性或分期付款的，買方自行向當地房屋產權登記部門辦理，賣方負責在買方辦理產權登記的過程中提供必要的協助。

2)、買方選擇按揭貸款方式付款的，買方應委托貸款機構或其指定的律師事務所等代為辦理，賣方負責在買方辦理產權登記的過程中提供必要的協助。

買方委托賣方辦理《房地產證》的，賣方應及時通知并積極配合買方辦理《房地產證》。買方應在賣方發出辦理房地產證的通知之日起15日內，配合賣方、按揭銀行(按揭付款時)填寫相關資料，并及時提交符合要求的全部資料、證件，繳納相關費用。買賣雙方同意房屋權屬轉移登記時間即房產證取得的時間。

2、買方未按約定交清購房款、公共維修基金以及辦理產權所需的所有稅費，賣方有權拒絕交付房產和辦理房產證，逾期交付房屋或逾期辦證產生的責任由買方承擔。

3、因買方延期提交資料、延期繳納費用或按揭銀行、產權登記部門的原因導致《房地產證》不能按約定期限辦出的，賣方不承擔責任。

4、因買方違規搭建、改建影響辦理《房地產證》的，買方承擔因此造成的所有后果，賣方不承擔延期辦證的違約責任。

5、因政府及主管部門原因及工作程序，造成不能如期接收賣方所報送資料或賣方按期遞交報建、辦證等資料，政府不能按期批復造成賣方不能按約定時間辦理產權證的，賣方不承擔任何責任。

6、如因賣方原因導致辦理產權證遲延，賣方因此承擔的違約金或賠償金總額不超過買方已付房屋總價款的百分之一。

7、賣方及買方雙方同意：對于房屋遲延交付、房屋初始登記遲延、房屋權屬轉移登記遲延的違約責任在任何情況下均不得同時適用，買方只能選擇其中一項不適用疊加。

十五、對繳納物業管理費的補充約定(通用)

自房屋交付之日起，由買方承擔物業管理費用。若買方未按約定辦理該房屋的驗收交接手續，或/和不領取該房屋鑰匙的，視為賣方已將該房屋交付給買方，買方自該日起承擔物業管理費用。

十六、對裝修的補充約定(通用)

因買方自行裝修導致房屋質量問題或房屋空氣質量不符合國家標準的，買方自行承擔責任;買方因裝修導致相鄰房屋質量問題或房屋空氣質量不符合國家標準的，買方承擔賠償責任，給賣方造成損失的，由買方承擔賠償責任。

石材、木材等天然必然存在的花紋、顏色差異，以及因其物理或化學特性在正常使用過程中吸附、滲透、沉淀、化學反應導致的外觀變化，賣方不承擔責任。

石材、木材、地磚、瓷磚、墻面磚等外覆材料，在保修期間因屬于保修范圍的損壞而需要更換時，由于不同批號產品固有的花紋、顏色差別的原因，導致更換的部分與原有部分之間存在外觀差異，賣方不承擔補償、賠償責任。

本合同附件所列的主要裝修標準，包括以同等品質或更高品質的材料、設備代替的情形，買方不得以房屋、裝飾設備、裝修不符合約定拒絕接收房屋，賣方不承擔逾期交樓的責任。

因買方違規裝修、搭建、改建、施工產生的一切不利后果由買方承擔。

十七、對保修的補充約定(通用)

玻璃為易碎品，不屬于保修范圍。

賣方完成保修工作后，買方應自賣方通知送達之日起5日內在賣方人員的陪同下對維修部分進行驗收。買方無正當理由不得延期或拒絕驗收，否則，通知驗收日視為驗收合格日;若驗收時買賣雙方對維修結果仍有不同意見，則以有資質的第三方機構檢測意見為準，但買方確有證據證明賣方未完成保修義務的除外。

下列情況出賣方不承擔保修責任：

(1) 因天災人禍等不可抗力以及非房屋質量原因所造成的損失;

(2) 因買方使用不當、擅自變更房屋結構或第三方帶來的質量問題;

(3) 買方驗收后自行添置、改動設施設備;

(4) 發生需維修事項后，買方無正當理由不及時提供必要配合，導致賣方整改行為無法

及時實施和完成，經賣方書面催告后，買方在要求的日期仍不配合的;

(5) 買方未按時收樓導致保修期期滿。

十八、對解除合同及違約責任的補充約定(通用)

1、買賣雙方協商或根據合同約定、法律約定解除合同的，賣方有權經法定或合同約定程序處理后將該商品房另行出售。

2、無論何種原因導致本合同及補充協議解除的：

買方有義務在合同解除之日起10日內協助賣方辦理解除合同備案手續(或預告登記，下同)，買方逾期協助解除合同備案手續的，每逾期一日，按本房地產總價款的千分之一向賣方支付違約金，直至解除合同備案日止。賣方應在雙方履行完畢上述義務，該商品房返還賣方后且解除合同備案日后30日內，按合同及其附件相關條款，扣除相關款項后將余款返還買方。

如該商品房已交付，買方還應自合同解除通知到達之日起15日內將商品房恢復原狀返還賣方。買方逾期騰房的，每逾期一天按每天人民幣1000元標準向賣方支付房屋使用費。如買方對本房地產已進行裝修的，買方可拆除并恢復原狀，不拆除的，賣方不予補償或退還，買方因裝修或拆除裝修造成該商品房損壞的，應予以賠償。

買方自收房日至合同解除日期間，按每日人民幣300元標準支付房屋使用費。

3、若出現法定或合同約定買方可以解除合同的情形出現，買方行使本合同解除權的期限為30日，買方逾期未行使合同解除權的，視為買方放棄該項權利。

十九、對銷售廣告、宣傳資料和樣板房的補充約定(通用)

1、 雙方的權利義務以本合同、附件和補充條款為準。

2、賣方通過報紙、電視、廣播、戶外路牌、樓書、海報、網絡等媒體發布廣告、宣傳資料、樓盤模型、售樓書或其他文字載體中所有的圖片、資料數據、說明等，未列入本合同、附件、補充協議中的，對賣方沒有約束力。買方不得援引其中任何內容和信息解釋任何事項，或據以提出任何主張和要求。

3、 賣方銷售廣告、模型和宣傳資料中對商品房開發規劃范圍之外的環境、公共設施、道路交通等的說明、示范等僅供買方參考之用，不作為合同內容，雙方不受其約束。

4、 預售(現售)時向買方提供的樣板房/樣板區/示范單位僅作裝潢布置及房型參考示意使用，不作為本合同中出賣方向買方交付的房屋的標準。買方承諾不基于樣板房/樣板區/示范單位向賣方主張權利，有關商品房的結構、空間、功能系統、裝修、配置標準等以買賣雙方在本合同的約定為準。

二十、對附屬建筑物、構筑物的補充約定(選擇適用----- 主要適用于住宅)

本小區內未計入買方所購房屋面積和分攤面積的建筑物、構筑物、地下空間或其他公共設施，包括游泳池、體育場館(如有)、商業中心、學校、幼兒園、會所、酒店(如有)、菜市場、醫院(如有)、各種商業服務用房、地下車庫、地上車位(占用公共道路、公共綠地的除外)、居委會或公安機關辦公用房(如有)、金融網點用房及附屬場地等的所有權、收益權屬于賣方所有，相關設施投入使用的具體時間由相關買方和經營人確定。按政府、市政部門或相關行業部門要求，應向其(或可向其)移交的配套設施或附屬房屋、場地，賣方將按規定進行移交。

小區會所的所有權、經營權屬于賣方，會所采用收費經營方式，在為本小區服務的同時可對外經營，會所的經營服務方式、服務功能、開業時間、方式等由賣方自主決定，與房屋的交付時間不必同步。

買賣雙方確認：通過出售、給予使用等協議處分的規劃車位，權屬和相關權利的處分按相關協議執行，未通過出售、給予使用等協議處分的車位，所有權歸賣方所有。

買賣雙方確認：賣方對人防建筑享有使用、收益的權利，賣方可將人防建筑用來設置停車位或其他合法用途，買方不持任何異議。

二十一、對外立面、樓頂、露臺、地下室的補充約定(通用)

賣方對本項目紅線內樓宇外立面、屋頂享有無償使用的權利，買方對此無異議。小區及小區內樓棟、單元、道路的命名權歸賣方所有。

購買附帶露臺、地下室商品房的買方對其商品房附帶的露臺、地下室享有獨立的使用權。但買方應遵守《業主臨時公約》及物業管理公司的統一規定，不得改變其露臺、地下室的外觀、形狀、結構和用途，不得在露臺內搭建任何形式的建筑物或構筑物，不得私自開挖地下室。買方違反上述義務的，應立即恢復原狀并賠償損失，并承擔因此造成的所有法律責任。

買方購買的商品房附帶露臺、地下室等附帶使用空間在房屋交付后產生的維修、維護責任及使用費用由業主自行承擔，已布置的公共管線、通風口、燃氣箱等公共設施，買方不持異議并不得損壞或影響其維修。

買方享有使用權的所購商品房附帶露臺、地下室等附帶使用空間的大小、形狀、面積等以交付現狀為準，買方不得持有異議，該商品房價款不因此進行任何調整，賣方不因此向買方承擔任何責任。露臺、地下室等附帶使用空間的面積包含露臺中設置的附屬建筑物、建筑物以及配套設施所占面積。

二十二、對公共設備與設施的補充約定(通用)賣方保留以下權益：凡依據( )市房屋建筑面積測繪技術規則的規定不分攤面積之建筑物、空間、構筑物等的所有權均歸屬于賣方，包括但不限于規劃內的停車場等。

買方對賣方設置在室內、花園、露臺、地下室、閣樓、設備間及公共區域的配套設施、建筑(包括不限于物業用房、配電房/間、室外消防栓、空調外機、井蓋、通風井、車庫入口、垃圾站、消防出入口、燃氣箱等設施及建筑等)和管道的配置、置放位置予以接受，買方不得以此向賣方提出任何形式的索賠和權利要求。買方不得改變、損壞或影響房屋建筑結構和配套設施、公共設備和設施、管道等正常使用和維護，對造成的損壞承擔相應賠償責任。

如因公共設備、共有設施維護或相鄰業主維修物業需進入或使用買方房屋、花園或露臺的，買方應予以配合并讓維修人或物業服務企業或相鄰業主進入及占用維修，否則，因買方原因延遲維修而導致損害加重的，買方應賠償所有損失。維修單位和人員在維修完畢后應負責恢復原狀。

項目相關市政配套設施(包括但不限于供氣、供電、供水設施等)由于周邊市政配套不完善，導致本房地產交付時不能使用的，賣方不構成違約，且買方承諾放棄就上述交付事項追究賣方任何責任(包括違約責任)的權利。賣方提供過渡性供氣、供電、供水措施的，視為房屋已達到交付條件。

二十三、對分期建設的補充約定(存在分期建設情況的)項目若屬于分期建設的，則關于其中公共配套設施部分，如項目需整體完成后才能驗收的，則買方不得以該部分未經驗收或未取得相應的驗收文件為由而拒絕接受商品房。

共有部位是指建筑面積已分攤到購房人已購房產之中的建筑部位，其他公用設施設備指住宅小區或單棟住宅內共有的上、下水道管道、落水管、水箱、加壓水、天線、照明、鍋爐、消防設施、溝渠、池、井。除此以外公共設施和附屬配套項目歸賣方所有。在本項目未全部售完之前，賣方有權在共有部位，公共場地設置廣告和進行其他宣傳活動。

二十四、 對境外客戶的補充約定(通用)：

1、 如買方為境外主體，則應遵照現行法律、法規、部門規章、地方性法規、( )市政府規章、決定等依法進行公證獲得購房資格行使購房權利，買方可以應賣方的申請將公證所需資料書面通知買方，并予以協助;如因買方的原因沒有通過公證的，導致買方未能獲得購房資格的，由買方自行承擔全部責任，賣方不承擔任何責任。

2、買方如委托他人代為辦理房屋交接手續，受托人除持有上述證明文件外還須持有經公證 后的買方的書面授權委托書及受托人本人的身份證明。上述文件、證明均應提供原件。

二十五、補充協議的效力(通用)

本合同附件、補充條款若與本合同的約定不一致的，均以合同附件和補充條款為準。買方不得援引本合同及本合同附件、補充條款之外的資料內容進行解釋事項或提出主張。

買賣雙方同意，賣方雇傭的任何人員(包括銷售人員)出具或簽署與本合同有關的文件，均應在賣方加蓋公章予以書面授權和確認的情況下對賣方有約束力。本合同及其附件、補充條款等構成買賣雙方關于本合同項下事宜的全部意思表示，取代此前雙方達成的任何書面、口頭共識以及任何形式的單方的書面或口頭承諾等意思表示。

二十六、其他約定(通用)

買方為兩人或多人時，其中一人辦理如下事宜即視為其他買方授權該名人士辦理相關事宜：辦理與本合同有關的財務事宜，包括不限于領取票據、更換票據、繳納房款和稅費、退款、退費、轉款等相關手續;領取與本合同有關的各類文件，包括不限于《商品房買賣合同》、《抵押合同》、《借款合同》、《登記備案證明》、《房地產證》，辦理該房產的交接手續，賣方向其一人履行視為向全部買方履行了義務。

該商品房定價已綜合考慮了房屋朝向景觀、使用價值、配套設施、周邊環境等因素，如出現在本次銷售過程中售價或小區其后各期開盤的價格波動，均屬市場變化的正常商業行為，出賣方無需就此向買方承擔任何責任。

買方已經特別注意到上述補充條款的內容，并對該等補充條款無任何異議。

賣方： 買方：

法定代表人簽署： 買方本人簽署：

法定代表人的委托的 ________________委托代理人

代理人簽署： 法定代理人簽署：

賣方蓋章： 買方蓋章：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

簽于： 簽于：

? 自管會學風建設部工作總結 ?

宣傳交流會終于在不久的之前就這么平靜又理所當然地成為過去式，“暢游學海，新風揚航”―學風建設系列活動宣傳交流會工作總結。本來以為活動正式開展之后會很振奮，但貌似一切都在靜默中進行?；叵肫鹫麄€會議的準備和開展過程，現做以下總結。

1、準備是永遠都不會充分的。

這么長時間以來，從一開始的策劃到現在實際意義上的開始落實，已經有很長的一段準備時間。但是從會議的流程、進展、效果來看，雖然大致上達到了原定目標，但是距離出色發揮還有很大的`一段距離。很多原想已經準備得很充分的事情其實還存在著很多的缺陷。不知道的知道了、原先看不到的看到了，下一次就會想的更多、做得更好。

2、協調性永遠是很重要的一點。

從整個宣傳交流會來說，學秘的全體干事都做到了很好的協調。這包括了內部自身工作的協調、與來賓的協調、與各班交流人的協調，希望在后續工作中能繼續保持延續這個良好的態勢，更認真的做好接下來的工作。

3、明朗的目標永遠是提高效率最重要的部分。

這次活動從一開始就缺少明朗、具體的目標，增加了這個策劃過程的曲折性以及落實過程的不確定性。雖然如此，在一個模糊的又是難以把握好的框架內做出具體的、有意義的、符合要求的、精彩的活動確實是件非常困難的事情，特別是對完全沒有活動策劃組織經驗的學秘。但是“學秘是萬能的”，在摸索中我們雖然做得很辛苦，但是也學到了更多，知道了哪些臆想中很完美的事情執行起來的可能性到底有多大，懂得了如何一項項刪除、一點點修改，最終版是永遠都不會存在的概念，我們能做的只有盡力完善。但是還是要學會，盡管只要模糊的概念，也要找到最具體、最可行的目標。

4、獨立的行動能力是團隊中不可或缺的硬件。

學秘是一個團隊，而且學秘的干事每個人也都有各自的特點，但是總體來說事先預見性和獨立的行動能力還遠遠不夠。這需要在日后的工作中重點培養、加強。整個宣傳交流會的準備過程暴露了很多問題，也引起我很大的慎思，到底我們需要什么、我們還缺少的是什么、我們有該如何去補救。希望學秘的干事不僅是一個優秀的團隊中的一員，也是一個團隊里單個優秀的個體。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

大學生作為同齡人中的佼佼者，是祖國的未來，勢必在以后的社會生活中擔當起主要角色，是國家和民族發展的中流砥柱。而學生干部作為大學生中的佼佼者，更要樹立起模范帶頭作用。作為祖國未來的建設者和接班人，如何把自己培養成文化科學水平高，政治思想素質強的高素質人才，是擺在當代大學生尤其是學生干部面前的一項重大而艱巨的任務。

而學風建設與文明養成不僅僅是一個教學的問題，它對營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚，引導學生樹立正確的成材觀、價值觀以及學會做人、做事都有積極深遠的影響。

一、我班學風建設的總體方針

為進一步加強我班學風建設，激發全班學生的學習積極性，營造濃厚的學習氛圍，積極開展文明養成教育，我班決定，由輔導員、班長、班級團委、學習委員，在全班范圍內采取強有力的措施，緊抓學風建設，創建優良學風。

（一）規范課堂教學

規范上課前的儀禮，嚴格上課紀律，嚴禁學生無故曠課，學生因病、因事不能上課必須找輔導員老師辦理請假手續；杜絕遲到早退現象，學生應在上課鈴響之前進入教室；學生遲到，必須報告，任課教師允許后方可進入教室；學生不得隨意進出教室；認真考勤，學習委員記錄并嚴肅處理缺課學生。

（二）狠抓誠信教育，強化考試紀律

我班將開展大學生誠實守信教育活動，進一步強化班上學生的誠信意識，杜絕考試作弊、抄襲作業、故意拖欠學費等現象，引導學生自覺加強道德修養，樹立求真務實、言行一致的誠信形象。

（三）狠抓文明養成教育，創建和諧宿舍

開展文明寢室創建活動，認真貫徹學校關于寢室衛生文明的方針政策，使同學們自覺學習和養成良好的衛生習慣。第二、嚴格宿舍紀律管理。學生必須嚴格遵守《太原理工大學輕紡工程與美術學院學生公寓管理制度》進行寢室內部活動。

二、我班組織和支持校園活動，營造學風建設氛圍

20xx—20xx學年度，我班為培養學生綜合素質，提高全班學生的能力，更好建設良好學風，舉辦了各種班級活動。

其中，我班圍繞學風建設開展了關于“班級學風建設”的主題班會，并做了充分的動員和凝聚工作。這對我班學風建設的開展，具有重要的影響與意義。

三、學風建設的意義

實踐是我們深刻認識到開展學風建設活動同樣是保持團員先進性教育的重要工程。這為下一步我班搞好團員先性教育奠定了基礎，為我班培養合格人才提供了良好育人環境，提供了深刻啟示。

(一)學風建設是文明教育的基礎

學風建設是一項重要基本建設。就培養人才而言，它應滲透于德、智、體全面發展的教育之中，其實質是教育、培養和引導學生樹立理論聯系實際和實事求是的作風，幫助學生形成"勤奮、嚴謹、求實、創新"的優良學風。在培養學生形成正確的世界觀、人主觀、價值觀，樹立遠大的理想，端正學習的目的與動機，養成科學的思維方式，成長為德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者與接班人等方面，都起著至關重要的作用。

學風是學生思想道德素質的反映，加強學風建設首先要從根本上抓起，即從學生的文明工作上抓起。學風建設是高校育人工作和精神文明建設的一個重要組成部分，而班級既是為現代化建設培養各類合格人才的主要校園基地，又是社會主義精神文明建設的一個重要窗口。因此，要在加強學習、提高思想認識的基礎上，增強大學生主人翁意識和歷史責任感，從培養創新能力、實踐能力和提高綜合素質入手，完成好為社會主義現代化建設培養和輸送優秀建設者和接班人的神圣使命。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自某專業某班班，xx部的志愿者xxx。很榮幸能夠作為xx部的志愿者代表，在這里發言。

一樣的夢給了我們一樣信念，一樣的信念給了我們無窮的力量，無窮的力量給了我們同樣灼熱的心，我們齊聚大連民族大學大學生自我管理委員會，朝著心中的理想展翅飛翔，向著美麗的未來狂奔。

當我來到自管會面試的那天，就感受到了自管會這個大家庭的溫暖，學長學姐們都和藹可親，面試的時候并沒有用很挑剔的問題為難我，讓我覺得我當初的選擇是對的。很榮幸我通過了復試。來到學習部的第一天，學長學姐們努力的去讓我們彼此熟悉。為我們買零食，還一起做游戲，真的讓我感受到了家的溫暖。

初來乍到，也許大家和我一樣存在著諸多的疑惑和茫然。自管會的一切對我們而言都是那么的新鮮與好奇。如何與同學們相處，如何做好本職工作？我也給不出完美的答案。但是我相信所謂的彩虹天堂，一定就在我們跋山涉水之后豁然開朗。只要腳踏實地，盡好應盡的義務，以誠待人，慢慢地，我們就會融入到這個溫暖的大家庭中。

在這里，我們不會孤單，有著親切的老師，熱心又負責的學長學姐和可愛的伙伴們。他們是這蕭瑟秋日中的一抹陽光，為我們帶來前進的動力。

我想每位新老成員都有他們加入自管會的理由，或許我們一開始并沒有想過進這個部門是要為這個部門做多少事，奉獻多少，只有自己不成熟的預期，但那只是在我們對一切尚不了解的的想法吧!當我們進入各個部門后，不久我們一定會心有靈犀地想要為部門爭光發亮，竭盡所能地做好每一件工作!

我們是新生的力量，是新鮮的血液，是堅實的脊梁。而自管會是我們展現個性的舞臺，是我們打開心靈的窗口，是我們走向社會的鋪墊。

在將來的日子里，我們要帶著真誠、激情和責任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對得起老師，學長學姐們的信任和肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任和使命。

作為志愿者中的一員，需要合作，需要踏實，也需要熱忱。來創造我們自管會新一片藍圖。

最后，我謹代表xx部20級的志愿者，對自管會送上我們最誠摯的祝福!希望自管會在注入新的血液以后再添新的光輝，創造精彩的未來!

謝謝大家。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

本學期學生自我管理委員會在領導的正確的指導下，在我部成員的共同努力下，以及在廣大同學的支持與配合下。圓滿完成了本學期的各項工作計劃，下面我將對這學期我部的各項工作做以下總結。

一、我部于是10月初開始招新，在之后幾周進行了刪減。

1擬定了納新制度和標準，進一步完善了部內規章制度。

2對寫申請的五十多名新生進行了面試和現場提問的考核，并選出一部份人試用，選取了十四人加入我部。

3部里根據平時工作表現和例會出勤率等情況，對新部員進行了載減。最后確定為十一人

4新部員的加入給我部注入了新的活力與動力，使我們可以更好的為大家服務。

二、宿舍衛生及夜不歸宿檢查工作:

納新結束后，部內根據大家意見，重新制定了“宿舍衛生評分細則”，并且開展了本學期的衛生檢查工作，宿舍衛生檢查每周兩次，夜不歸宿檢查每周至少一次。由老部員帶著新部員，開始逐漸熟悉部里的各項工作。對宿舍衛生管理差的宿舍和有夜不歸宿情況的個人進行通報批評。

三、大一早晚自習考勤及大一大二課堂出勤率考勤工作：部門成員分成A、B兩組以兩周一輪換的形式進行大一早晚自習的考勤，督促大一新生養成自律的好習慣。

大一大二由各班學習委員對每節課進行考勤，，并且進行大一每周兩次，大二每周一次的我部成員隨機課堂考勤，統計表每周五統一上交。對缺勤情況嚴重的個人或班級予以通報批評或處分。

四、此外，我部本學期還做了其它一些份內的工作：如：去學工辦值班；將廣大學生提出的一些關于學習和生活上的問題進行了總結。

以上，就是我部本學期所有工作的總結。當然，由于工作計劃的不完善，導致這學期有些工作不能順利進行，也有很多工作上的失誤。但是在接下的工作當中，我們一定會更加努力，繼續不斷提高，用更大的熱情去完成我們的工作，繼續發揚我部“全心全意的為廣大師生服務”的宗旨。

最后，我僅代表自管會所有成員，感謝學院領導對我們工作的大力支持，感謝學生會其它各部對我們工作的幫助，也感謝，廣大同學對我們工作的配合。謝謝大家！

? 自管會學風建設部工作總結 ?

自管會工作總結 2022自管會工作總結自管會工作總結1在這一年中，參加了高校生自我管理委員會紀檢部組織的常規工作，例如每周三次的宿舍安檢，杜絕違禁物品在學生宿舍的流通運用。也參下面是小編為大家整理的自管會工作總結 ,供大家參考。

2022自管會工作總結

自管會工作總結1在這一年中，參加了高校生自我管理委員會紀檢部組織的常規工作，例如每周三次的宿舍安檢，杜絕違禁物品在學生宿舍的流通運用。也參加了甲流的預防工作，主動向四周同學宣揚甲流學問，做好校醫院的值班。

為全校防甲流工作盡了自己的一份力。

同時也參加了委員會組織的全校性星級文明宿舍的頒獎典禮，為活動的開展做好場地的打算工作和活動進行中會場秩序的維持工作。等等。

在參加這些活動中，付出汗水的同時我也不斷挺高了自身的素養和實力。

第一、首先是視野得到了開闊和相識水平得到了挺高。

通過親身參加高校生自我管理委員會的各項活動，使我不斷的學習到了各種在課堂上學習不到的東西。

例如清楚的了解了舉辦頒獎典禮，各項活動的詳細運行流程。

其次、是與人溝通實力得到了相應的增加，逐步具備了較強的團隊意識。

因為通過各項活動的綻開，我明白了團隊之間協作的重要性，人只有在團隊合作中才能體現出自身價值。因此，在

必要的時候必需要犧牲個人的利益以使組織的利益得以獲得。

第三、工作實力得到了增加。

通過檢查宿舍等活動，也駕馭了一套細致的工作方法。明白了查宿舍不僅是拿著工作牌敲門，同時要留意使這種行為能夠體現出其應有的效果。

所以到了后期查宿舍的時候，在沒收違禁物品的同時，我會告知她們別的相應物品也是違禁的，讓她們停止運用，達到查一次，清一次，絕不留后患的目的。

通過親身參加紀檢部組織的活動，我認為，紀檢部是一個主動向上，工作作風嚴謹的學生會部門。在部長的帶領下，我們相識完成了上級交給我們的任務，為我校高校生自我管理工作作出了不行磨滅的貢獻。同時，也有些許地方不夠完備，下面提一下我的看法。我認為有必要開常規會議，而不是等到有什么重大事務時才開會布置。

自管會工作總結2一學期的自管會工作已經結束了，它是實踐自我，完善自我，充溢自我，團結，主動，向上的組織。

第一:工作歷程

回顧自己的工作歷程，起先時我只是為了工作而工作，學姐讓我做什么我就做什么，完全沒有主動主動性。后來漸漸的變得熟識

環境之后，我會為了完善自我而努力工作。在其余時間我會視察別人是如何工作的，細心視察了解學習，慢慢地也學習到了一點經

驗，盡快適應了四周的工作環境，在努力展示自我的同時我也熬煉了自己，學會了許多，自己的工作也日趨完善！在工作中我能夠不斷溝通，思索，創新。通過這個團體我也相識了許多摯友，我們相互溝通關切。我工作但是歡樂著！

其次：工作分析

我對自己上一階段的工作做了正確的分析，總結，修正和總結。首先要端正自己的工作看法，無論接到什么工作都要仔細，有信念有恒心有責任心完成工作，堅持不懈主動主動。當我們接收到拉贊助的任務時，我總是覺得這個很難，沒有什么實力可以勸服人家幫人家做宣揚讓人家給我宣揚費，總是覺得這似乎是個不行能完成的任務，但是基于上學期我拉到了一個贊助，我感受到了一種折服人家，可以為自管會獻出一份力的時候，我感受到了一種自信，其實只要我情愿去做努力去做肯定可以的！其次就是就是遇到的一些小問題。對于在值班的時候，學生帶一次性餐盒的事是屢次發生，難以杜絕！我們有必要加大一些力度，例如張貼海報，通報指責，將懲處詳細化，這樣才能真正引起學生的警覺性。還有就是宿舍平安問題。宿舍失竊老是發生，雖然有些是因為學生丟掉鑰匙才會失竊，但是為什么鑰匙掉了了，就會有

人膽大到敢去偷？我想主要緣由還是因為防盜設施不夠。我建議在宿舍安裝防盜監控。

第三：本學期展望

在今后的工作中堅持一個原則就是上為學校分憂，下為學生解難，做好學校和學生之間的紐帶。主動參與自管會的各項活動，和干事之間和諧相處，和上級主動溝通。即使將同學的問題上報，為同學們的日常生活排憂解難，將宿舍文明化，平安化。讓大家真正把宿舍當成自己的其次個家，營造和諧的宿舍分氛圍，開快樂心的度完高校四年！

我珍惜這個組織酷愛這個組織，我會努力獻上自己的綿薄之力為廣闊學生供應便利，使自管會的工作更向前邁進一步，把它做大做強！

自管會工作總結3進入自管會已有兩年，從干事到副部長，規律

部的工作狀況一年比一年好。規律

部在自管會中算得上是重要的部分

。規律

部每天的工作有周末的巡察工作和團拜會

的常務工作。放假期間的清人記錄

遲到人的工作也包在規律

部身上。規律

部巡查的內容包孕教授教化

區和生活區兩部分

。主要查有無違規運用手機平板以及其他電子設備。其次，男女生交往

過密。第三，抽煙喝酒等。規律

部的干事和和自管會成員的周末巡查評先進班級的重要組成部分

。每年規律

部的干事也占很多

人。對干事和部長副部

長的要求也很高。要做到一身做責，一視同仁。做先生

們的好副手，努力維持新疆部的規律

工作的安靜。我認為自管會應當一屆比一屆好。希望下一屆的成員能夠在上一屆的基本

上再立異

的對新疆部有好處

的運動

或其他的事情。希望規律

部的成員們嚴格要求自己，對自己負責，對其他同學們負責。希望你們能加倍

優秀。

自管會工作總結420xx年9月，我很榮幸地擔負了新疆部自管會學習部副部長的職務。學習部是自管會的一個重要的部分。在曩昔的一年里，我學到了很多器械，隨時總結閱歷，吸取工作中的教訓，并實時作相應的改進。

我們部在去年3月31日舉辦了首屆新疆部詩詞年夜會，所以運動圓滿停止，然則其中仍舊還存在著一些不足。通過這次運動，我明白了團結合作的重要性，不管是在部分內部，照樣部分與部分之間的。在制作詩詞年夜會的PPT及一些宣揚時，自管會的信息技巧部以及雅然公司就給我們帶來了很多的贊助。一座年夜廈弗成能只由一根柱子建成，而一個優秀的團隊弗成能靠片面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人合作，相互協作地去完成，這對我來說也是一個很年夜的收獲。

接著我們學習部又和規律部一起開展了學習研討會，請了不合年級段的學霸們來聊聊自己的一些學習方法與技能，為新疆部同學在學習方面帶來了一些微博之力。

學習部主要負責記錄并匯總新疆部同學們的伙伴助學狀況以及平常補課狀況，同時參與評比新疆部先進班級運動的部分統計匯總。主動主動的工作看法對我們來說是異樣重要的。不管是部分自己的運動，照樣學校支配和組織的，都要主動協作。在一系列的運動中，我一點點地學習著，也一點點地提高著。雖然處事的閱歷還不是那么富厚，斟酌事情的方面也不是那么的周到，但相比于以前成長了很多。

我認為在學習部工作首先肯定要細心，在做記錄和匯總狀況時不克不及馬虎年夜意。要懂得如何支配工作，要實時，高效，清晰。其次，要有肯定的溝通實力，不要一味地埋怨。還要做好宣揚工作，像競賽之類的，做好宣揚工作很重要，可以提高新疆部同學的介入度。最重要的就是要在學習和工作中找到平衡，也不克不及因為工作的緣由而延誤了學習。

最終我信任學習部肯定會被扶植得越來越優秀!新疆部的明天也會加倍精彩!自管會工作總結5時間總是在不經意間消逝，每當我們拿著回家的火車票時，才意識到我們這學期又結束了，時間真的過的很快，不過時間再快工作也必需去仔細完成。在外語系老師和主席團成員的指揮下，我們部圓滿的完成了各項工作。我們學習部這學期主要工作如下：

一、在學習部納新方面。

我部先到每個晚自習教室進行宣揚，告知我部的主要工作，以及進入我部必需有的自身條件，然后通知面試地點。最終，我部老部長和部分干事對有意向的同學進行面試，選擇優秀的同學加入我部。在整個過程中，我部從部長到干事每件事都做得有條不紊，認仔細真做好每一件事情。但是在這次招新的過程中，我也發覺了一些問題，就是我部都是清一色的女生，這就說明我們在招新過程中還存在某些問題，還不能吸引我們外語系的男生，這是我們部長們值得深思的問題，在以后的工作中要留意吸引男生加入我部，比如可以開展一些征文競賽，不限于我們外語系，也可以讓其他的系科參與，從中發覺一些人才發展為我部部員。

二、在外語系迎新晚會方面。

我部在這次活動中主要負責看護好外借物品，我部總共有八名干事，我在四個角落各支配兩名干事，每個人都有自己負責的地方，最終在晚會結束的時候，我部的部長和干事一起幫助其他部門撤走舞臺，在此次的活動中還存在一些小問題，就是干事不知道自己去主動幫助干一些活，而是必需部長以吩咐的方式告知他們該怎么做，這是不好的現象，應當主動去做才是好的干事，這說明我們部長在平常的工作中工作還不到位，以后每次例會的時候要和干事強調自己的`主動性，并且在以后每次的活動中視察他們的表現，作為最

終的干事考核成果中的一項，以此來提高他們的主動性。

三、網上讀書心得溝通

根據學校的要求，我部實行了網上讀書心得溝通，提倡綠色讀書節，啟動圖書館網站上的讀書心得溝通平臺，主要讓學生在大量閱讀實踐中豐富知道，開闊視野，培育學生讀書的良好習慣，提高學習的讀書實力，學而不思則罔、溫故而知新。

四、在整理考勤表方面。

我部工作還有就是整理好考勤表，所以我部于11月12日召開各班學習委員會議，讓各班剛好上交考勤表，對于不剛好上交的班級要貼出指責通知于1006辦公室門口，并通知其班主任督促完成任務。并且對上課的班級進行抽查，發覺有缺席現象而不報的要通報指責。

最終在這學期剩下來的工作中，我部門打算從對大一新生整理考勤表出現的問題進行總結，并看那個干事整理的好，把這項也記入最終的干事考核中，并評出優秀的干事。對全部的工作進行總結、歸納，為這學期工作劃上歌圓滿的句號。為了更好使學習部更好的發展，對于下學期學習部將實行一系列的措施加以監督和管理，信任在大家的共同努力下，使學習部邁上一個新臺階！

為使學習部工作更順當的開展，現將工作安排擬訂如下：

1、學習部例會堅持學習部內部例會制度，做到每周開

一次例會。讓干事在最短的時間內了解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自安排的任務的進展狀況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。學習部部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素養；放下心態，抱著一顆真誠的心幫助老師們的工作，為我系同學服務。

2、依據學習部成員和教學信息員的課表支配好學習部工作輪班表。并實行輪番的方法，每周支配兩名的干事做好考勤表和教學信息反饋工作。更好的幫助教務辦老師完成各項工作，按時查課并將查課結果存入檔案。每月把一周的查課狀況剛好存檔并統計出來在下月對外公布，提高工作效率。

3、由各班學委記錄每天的上課出席狀況，部里不定期抽查記錄結果，并且每周支配學習部干事不定期的到班級里去抽查，并將抽查結果進行公示。進一步加強學習委員的意識，杜絕遲交考勤表現象4、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋梁，召集學習委員開會，傳達信息反饋精神以及考勤表的重要性，以便于溝通和溝通。

5、在本部門工作閑余時，主動主動地幫助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。并且加強與各個部門的干脆溝通，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各部門的狀況了解，集眾人之力氣，融入集體之才智，發覺問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。

6、在部內主動組織活動，進一步增加部內干事之間的熟識程度，讓大家多交廣交摯友，溝通各自生活學習閱歷。其活動形式多樣不固定，可以有經典的聚餐，也可以有新奇的戶外運動。以大家的看法和意愿為準。

以上就是我對下個學期學習部工作安排，它只是為我供應了一個大體的思路，安排沒有改變快，我會詳細狀況詳細分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，信任我系學習部的明天會更加美妙和輝煌！

自管會工作總結6新學期起先到現在的時間里，院學生公寓自治理委員會在后勤發展總公司正確指導和宿管中心的悉心指導下，在全院師生的大力支持和協作下，在各系自律部的相互協調和共同努力下，在繼承和發揚歷屆自管會干部的優秀傳統下，以“自我管理，自我教化，自我服務”的方針，不斷的開拓創新，切實做好本職工作，團結帶領院自管會及各系自律部成員有針對性的開展了一系列豐富多彩的活動在廣闊同學中產生了良好的效果。本年度主要做了以下幾個方面的工作：

1、幫助公寓辦老師辦理新生入住手續：9月5日和9月6日，院自管會全體成員迎來了新學期的第一項工作—幫助公寓辦老師為新生辦理入住手續。在這次工作中我自管會成員熱忱耐性的接待每一位09級新生，為其答疑解惑，同時

主動幫助樓內工作人員，受到新生和公寓辦老師的一樣好評。

2、招新培訓選拔工作：9月7日，我院學生自治管理委員會便起先了驚慌而有序的09級新生招新工作，在之后的近3周時間內，共有600余人次先后報名。經過面試、第一次復試、筆試、其次次復試的層層選拔，院學生自治管理委員會從中選拔出102名優秀人員作為培育對象。又經過10月份一個月的培訓、實踐、考核，共有83名優秀的09級新生成為組織的成員，光榮的成為了院學生自治管理委員會的一名干事，為組織增加了新的活力注入了簇新的血液。

3、常規工作：為了給同學們創建了一個良好的學習，生活環境，督促廣闊學生養成良好作息習慣，每周日至周四晚上9：30院自管會各部門起先正常的值班，各樓寫溫馨提示及平安常識宣揚。

9：30-10：00各樓干事對本樓的各項公共設施及活動狀況作常規檢查，對違反《河南工程學院學生公寓住宿管理規定》的各種行為剛好給與勸阻或制止，必要時向樓值班室師傅或老師反映狀況。

10：00-10：30檢查學生住宿狀況，對夜不歸宿的同學作出記錄剛好向宿管中心報告，由老師處理。每周三下午五點對本部宿舍內務衛生進行檢查，并依據“院自管會衛生檢查標準”進行優良差的評定，每周四中午各系自律部抄錄我們的衛生檢查結果，作為各系評定優秀宿舍的依據。

1、宿舍樓里面的工作我們的工作基地，而且是重點。宿管部每天堅持查寢，每周堅持查衛生，為學院供應了宿舍樓里各種信息，做到了仔細負責，禮貌待人，得到了廣闊同學的贊揚，為組織爭得了好的名聲。

2、衛生部工作不多，但是任務卻是很重，主要負責了檢查衛生的宿舍安排以及衛生復查的工作，嚴格做到了組織支配的宿舍檢查數量及檢查范圍，圓滿的完成了組織交給的任務！

3、組織部是今年新增的部門，各項職責都在不斷完善，期間組織部也遇到了許多的困難，但組織部人員主動進取不退縮，堅持做好了本質工作，每周組織部都有成員到宿管部值班，和宿管部成員溝通溝通。每月根據紀檢部的考核公正的評出每月先進個人,完成了組織布置的各項任務

4、紀檢部是整合自管會內部凝合力的提高組織戰斗力，樹立組織形象的一個部門，紀檢部做到了嚴格紀檢內部成員，激勵先進鞭策后退，每天堅持查崗，剛好了解各部的執勤狀況!剛好指出各部門的不足。完成了組織交給任務。

5、辦公室作為自管會協調其他部門的紐帶，成員之間親密合作，統計衛生檢查結果，整集各部門資料信息，仔細完成了每次活動的策劃整合與活動總結的歸集。圓滿完成了組織交給的各項任務！

4、我院學生自治管理委員會會在每個雙周周日晚上點召開院自管會的常務委員會，共同商討近期我社團的一些狀況和問題，并提出解決方案。同時在這一周周二，在6104實行院自管會全體例會，向大家說明近期工作的重點和方向。周二晚上，還會召開各系自律部長會，向各系傳達公寓辦的工作通知及留意事項。

5、在開學的一段時間內，主動協作院學生處的工作，定時檢查學生公寓四周亂扔東西亂潑臟水現象，記錄并剛好上報給學生處，為維護校內環境盡了一份自己的力氣。

6、在嚴格做好常規工作的同時，我院自管會在宿管中心的大力支持下，在南校區和桐柏路校區以及南陽路校區都成立了自管會的分支機構，將這一組織想全院推廣，主動協作宿管中心老師的工作，便利廣闊同學的生活和學習。

自管會工作總結20xx年9月，我很榮幸地擔負了新疆部自管會學習部副部長的職務。學習部是自管會的一個驚慌的部門。在曩昔的一年里，我學到了很多器械，隨時總結閱歷，吸取工作中的教訓，并實時作相應的改進。

我們部在客歲3月31日舉辦了首屆新疆部詩詞大會，所以運動圓滿停止，然則此中仍舊還存在著一些不夠。通過這次運動，我明白了連合互助的驚慌性，不管是在部門內部，照樣部門與部門之間的。在制作詩詞大會的PPT及一些鼓吹時，自管會的信息技巧部以及雅然公司就給我們帶來了許多

的贊助。一座大廈弗成能只由一根柱子建成，而一個優秀的團隊弗成能靠片面的盡力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人互助，相互共同地去完成，這對我來說也是一個很大的勞績。

接著我們學習部又和紀律部一起開展了學習研討會，請了不合年級段的學霸們來聊聊本身的一些學習措施與技術，為新疆部同學在學習方面帶來了一些微博之力。

學習部主要負責記錄并匯總新疆部同學們的伙伴助學環境以及平常補課環境，同時參與評比新疆部先進班級運動的部分統計匯總。主動主動的工作看法對我們來說是異樣驚慌的。不管是部門本身的運動，照樣學校支配和組織的，都要主動共同。在一系列的運動中，我一點點地學習著，也一點點地提高著。當然處事的閱歷還不是那么富厚，斟酌事情的方面也不是那么的周到，但相比于以前發展了很多。

我感覺在學習部工作首先必定要細心，在做記錄和匯總環境時不能馬虎大意。要懂得如何支配工作，要實時，高效，清晰。其次，要有必定的溝通才能，不要一味地埋怨。還要做好鼓吹工作，像競賽之類的，做好鼓吹工作很驚慌，可以進步新疆部同學的介入度。最驚慌的便是要在學習和工作中找到均衡，也不能因為工作的緣由而耽擱了學習。

最終我信任學習部必定會被扶植得越來越優秀！新疆部的來日誥日也會加倍杰出！

自管會工作總結不知不覺中,自管會的工作到了總結的時候,在開學至今的這四個月的時間里，我們始終以本部門職責為工作目標和方向,主動仔細地做好學生處交給我們的各項工作,雖然這些工作很瑣碎還很很累,但我們還是盡自己的實力做到最好,回顧這段時間宣揚部所做的工作,總體來說還是比較好的,但我們的工作中也存在不足之處,現在我們老成員即將卸下重擔,為了讓下一屆宣揚部成員在工作中能有所借鑒,比我們這屆成員做得更好,可以在借鑒的同時提高服務我部門同學的實力，在此做工作總結如下：

一.本屆信息工作委員會宣揚部工作小結

從本學期起先，我們信息工作委員會宣揚部的工作就平平淡淡，既不像學生教化管理委員會宣揚部那樣有許多的海報要寫，也不像社區管理委員會宣揚部和伙食管理委員會宣揚部那樣有其委員會特定的活動。每兩個星期一次的例會，我都不知道要和干事說些什么。在每次的組織機構例會上，匯報工作也沒有什么好說的，所以真的覺得這個部門是可有可無的部門。

因為部門的工作較少，所以部門干事之間，或是和我們兩個部長之間的溝通不是許多。現在自管會這個舞臺立刻就不屬于我們了，所以有些話我還是說了，希望學長老大不要介意。當時從文監調到這個信工宣揚部，我的看法和想法真

的許多，拿一個時興的名詞就是是不是因為我不好，而把我“冷處理”了啊。醇厚說，當時真的很頭疼，因為沒有接觸到這方面的工作，一竅不通，自己當時一門心思地認為自己會留在文監做一個副部，沒想到會被調出來，而且和我合作的副部長還是一個完全生疏的人，自管會的體制一個大的變更，不再是我們大一做干事的時候的樣子。

那時候，真的懊喪地想要退掉自管會。但是后來又想透了，沒有人勸慰，沒有人開導，自己冷靜了下來，想想雖是一個小部門，但是終歸還是一個部長，在大一干事眼里我還是一個領導，部門小，人數少，但是協調下來也不是一件簡單的事。的確是不簡單，這一年下來，我發覺我還是適合做被領導者，我有點粗神經，想事情不全面，所以還是被領導好一些。還有體制變更后的這屆自管會，我發覺了一個很好玩的現象。大一做干事的時候，自管會有活動了，臺前幕后是我們在做；大二做了部長之后，自管會有活動了，臺前幕后還是我們在做，而且是我們這些正部長在做，副部長根本沒有影子。自管會的部門多了，總有點尾大不掉的感覺，醇厚說，有一些部門完全可以裁掉，沒有必要，就像宣揚部和秘書處，一個部門就夠了，只要招新的時候多找些人數就好了。這樣部門精簡了，每個干事就都會有工作，待到有榮譽的時候，拿的也是名副其實。

二.工作中不足的方面

1.在組織活動時各個協作不夠親密，各項工作打算不充分，事前沒有剛好與各個部門溝通好.

2.與干事之間溝通也不夠，導致有時干事不知道做什么，也沒有了解干事在想什么，導致有些干事也對自管會的工作不怎么主動。

以上就是我們宣揚的總結，希望明年我們宣揚部成員能總結閱歷，爭取把各項工作做到最好，盡善盡美！

自管會工作總結轉瞬間，一個學期就這樣過去了，回望過去這一學期，工作的點點滴滴時時都在眼前顯現，回眸望去過去的一幕慕，都似乎就在我的眼前，就似乎就在昨天一樣。我們自管會在老師的詳細指導和支持下，在廣闊同學的主動幫助下，經過全體部門成員的共同努力下，一個新成立的自管會慢慢被大家所認可！

宿舍管理方面：在工作中自覺講一般話，講文明，有禮貌。保持嚴謹的工作作風。使我們和宿舍人員更加和諧相處。做到每周四晚10:10查寢，了解各個寢室的衛生狀況，加大管理力度，詳細工作采納定時檢查和突擊檢查，剛好統計數據。

常規工作：定期開會，剛好總結工作、布置任務，自管會堅持了例會制度，定期召開宿管例會，確定優點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管會干事的工作水平。參會

時，不遲到、不早退；有病、有事的確不能出席會議者應先請假，同意后方有效。

活動方面：因本人家里有事緣由，導致我錯過自管會第一次趣味運動會，在此趕到很惋惜，希望以后可以有機會參加自管會的更多活動，更好地熬煉自己的實力。在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作閱歷的缺乏，我也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：

1.在一些工作中，只了解部門內部的工作對于學生會生活部之間缺乏溝通和溝通，致使查宿舍還有些工作做不到位。

2.與自管會其他成員溝通少，對自管會的工作細微環節還不是挺具體地了解。3.在自管會做的事感覺挺少的，下學期要“搶著做事，爭著做事”，更好地強化自己的辦事實力。

3.為了在自管會有更好地發展，為了自我在自管會更好地發展，要求自己做事要兢兢業業，支配的事情要井井有條，對于細微環節上的問題要把握好，堅持宿舍時還應變更一向嘻哈的看法，要正視自己，同時我也堅信：只要我以主動的心態主動的工作，無悔的付出，肯定會走出屬于自己的道路。

自管會工作總結120xx年9月，我很榮幸地擔當了新疆部自管會學習部副部長的職務。學習部是自管會的一個重要的部門。在過去的一年里，我學到了許多東西，隨時總結閱歷，吸取工作中的教訓，并剛好作相應的改進。

我們部在去年3月31日舉辦了首屆新疆部詩詞大會，所以活動圓滿結束，但是其中仍舊還存在著一些不足。通過這次活動，我明白了團結合作的重要性，不管是在部門內部，還是部門與部門之間的。在制作詩詞大會的PPT及一些宣揚時，自管會的信息技術部以及雅然公司就給我們帶來了很多的幫助。一座大廈不行能只由一根柱子建成，而一個優秀的團隊不行能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人合作，相互協作地去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。

接著我們學習部又和紀律部一起開展了學習研討會，請了不同年級段的學霸們來聊聊自己的一些學習方法與技巧，為新疆部同學在學習方面帶來了一些微博之力。

學習部主要負責記錄并匯總新疆部同學們的伙伴助學狀況以及平常補課狀況，同時參與評比新疆部先進班級活動的部分統計匯總。主動主動的工作看法對我們來說是特別重要的。不管是部門自己的活動，還是學校支配和組織的，都要主動協作。在一系列的活動中，我一點點地學習著，也一點點地進步著。雖然處事的閱歷還不是那么豐富，考慮事情的方面也不是那么的周到，但相比于以前成長了許多。

我覺得在學習部工作首先肯定要細心，在做記錄和匯總狀況時不能馬虎大意。要懂得如何支配工作，要剛好，高效，清晰。其次，要有肯定的溝通實力，不要一味地埋怨。還要

做好宣揚工作，像競賽之類的，做好宣揚工作很重要，可以提高新疆部同學的參加度。最重要的就是要在學習和工作中找到平衡，也不能因為工作的緣由而耽擱了學習。

最終我信任學習部肯定會被建設得越來越優秀!新疆部的明天也會更加精彩!自管會工作總結11本學期學生自我管理委員會在領導的正確的指導下，在我部成員的共同努力下，以及在廣闊同學的支持與協作下。圓滿完成了本學期的各項工作安排，下面我將對這學期我部的各項工作做以下總結。

一、我部于是10月初起先招新，在之后幾周進行了刪減。

1擬定了納新制度和標準，進一步完善了部內規章制度。

2對寫申請的五十多名新生進行了面試和現場提問的考核，并選出一部份人試用，選取了十四人加入我部。

3部里依據平常工作表現和例會出勤率等狀況，對新部員進行了載減。最終確定為十一人

4新部員的加入給我部注入了新的活力與動力，使我們可以更好的為大家服務。

二、宿舍衛生及夜不歸宿檢查工作:

納新結束后，部內依據大家看法，重新制定了“宿舍衛生評分細則”，并且開展了本學期的衛生檢查工作，宿舍衛

生檢查每周兩次，夜不歸宿檢查每周至少一次。由老部員帶著新部員，起先漸漸熟識部里的各項工作。對宿舍衛生管理差的宿舍和有夜不歸宿狀況的個人進行通報指責。

三、大一早晚自習考勤及大一大二課堂出勤率考勤工作：部門成員分成A、B兩組以兩周一輪換的形式進行大一早晚自習的考勤，督促大一新生養成自律的好習慣。

大一大二由各班學習委員對每節課進行考勤，，并且進行大一每周兩次，大二每周一次的我部成員隨機課堂考勤，統計表每周五統一上交。對缺勤狀況嚴峻的個人或班級予以通報指責或處分。

四、此外，我部本學期還做了其它一些份內的工作：如：去學工辦值班；將廣闊學生提出的一些關于學習和生活上的問題進行了總結。

以上，就是我部本學期全部工作的總結。當然，由于工作安排的不完善，導致這學期有些工作不能順當進行，也有許多工作上的失誤。但是在接下的工作當中，我們肯定會更加努力，接著不斷提高，用更大的熱忱去完成我們的工作，接著發揚我部“一心一意的為廣闊師生服務”的宗旨。

最終，我僅代表自管會全部成員，感謝學院領導對我們工作的大力支持，感謝學生會其它各部對我們工作的幫助，也感謝，廣闊同學對我們工作的協作。感謝大家！

自管會工作總結12新學期起先到現在的時間里，院學生公寓自治理委員會在后勤發展總公司的正確指導和宿管中心的悉心指導下，在全院師生的大力支持和協作下，在各系自律部的相互協調和共同努力下，在繼承和發揚歷屆自管會干部的優秀傳統下，以“自我管理，自我教化，自我服務”的方針，不斷的開拓創新，切實做好本職工作，團結帶領院自管會及各系自律部成員有針對性的開展了一系列豐富多彩的活動在廣闊同學中產生了良好的效果。本年度主要做了以下幾個方面的工作：

1.幫助公寓辦老師辦理新生入住手續：

9月5日和9月6日，院自管會全體成員迎來了新學期的第一項工作—幫助公寓辦老師為新生辦理入住手續。在這次工作中我自管會成員熱忱耐性的接待每一位09級新生，為其答疑解惑，同時主動幫助樓內工作人員，受到新生和公寓辦老師的一樣好評。

2．招新培訓選拔工作：

9月7日，我院學生自治管理委員會便起先了驚慌而有序的09級新生招新工作，在之后的近3周時間內，共有600余人次先后報名。經過面試、第一次復試、筆試、其次次復試的層層選拔，院學生自治管理委員會從中選拔出102名優秀人員作為培育對象。又經過10月份一個月的培訓、實踐、考核，共有83名優秀的09級新生成為組織的成員，光榮的成為了院學生自治管理委員會的一名干事，為組織增加了新

的活力注入了簇新的血液。

3常規工作：

為了給同學們創建了一個良好的學習，生活環境，督促廣闊學生養成良好的作息習慣，每周日至周四晚上9：30院自管會各部門起先正常的值班，各樓寫溫馨提示及平安常識宣揚。9：30-10：00各樓干事對本樓的各項公共設施及活動狀況作常規檢查，對違反《河南工程學院學生公寓住宿管理規定》的各種行為剛好給與勸阻或制止，必要時向樓值班室師傅或老師反映狀況。10：00-10：30檢查學生住宿狀況，對夜不歸宿的同學作出記錄剛好向宿管中心報告，由老師處理。每周三下午五點對本部宿舍內務衛生進行檢查，并依據“院自管會衛生檢查標準”進行優良差的評定，每周四中午各系自律部抄錄我們的衛生檢查結果，作為各系評定優秀宿舍的依據。

1宿舍樓里面的工作我們的工作基地，而且是重點。宿管部每天堅持查寢，每周堅持查衛生，為學院供應了宿舍樓里各種信息，做到了仔細負責，禮貌待人，得到了廣闊同學的贊揚，為組織爭得了好的名聲。

2衛生部工作不多，但是任務卻是很重，主要負責了檢查衛生的宿舍安排以及衛生復查的工作，嚴格做到了組織支配的宿舍檢查數量及檢查范圍，圓滿的完成了組織交給的任務！

3組織部是今年新增的部門，各項職責都在不斷完善，期間組織部也遇到了許多的困難，但組織部人員主動進取不退縮，堅持做好了本質工作，每周組織部都有成員到宿管部值班，和宿管部成員溝通溝通。每月根據紀檢部的考核公正的評出每月先進個人,完成了組織布置的各項任務

4紀檢部是整合自管會內部凝合力的提高組織戰斗力，樹立組織形象的一個部門，紀檢部做到了嚴格紀檢內部成員，激勵先進鞭策后退，每天堅持查崗，剛好了解各部的執勤狀況!剛好指出各部門的不足。完成了組織交給任務。

5辦公室作為自管會協調其他部門的紐帶，成員之間親密合作，統計衛生檢查結果，整集各部門的資料信息，仔細完成了每次活動的策劃整合與活動總結的歸集。圓滿完成了組織交給的各項任務！

4.我院學生自治管理委員會會在每個雙周周日晚上7點召開院自管會的常務委員會，共同商討近期我社團的一些狀況和問題，并提出解決方案。同時在這一周周二，在6104實行院自管會全體例會，向大家說明近期工作的重點和方向。周二晚上，還會召開各系自律部長會，向各系傳達公寓辦的工作通知及留意事項。

5.在開學的一段時間內，主動協作院學生處的工作，定時檢查學生公寓四周亂扔東西亂潑臟水現象，記錄并剛好上報給學生處，為維護校內環境盡了一份自己的力氣。

6.在嚴格做好常規工作的同時，我院自管會在宿管中心的大力支持下，在南校區和桐柏路校區以及南陽路校區都成立了自管會的分支機構，將這一組織想全院推廣，主動協作宿管中心老師的工作，便利廣闊同學的生活和學習。

自管會工作總結13大一的第一個學期就要結束了，很快樂也很幸運能進入自管會，是自管會給了我認可自己的機會!

總結這學期的工作還是很有許多不足的，因為我剛進入自管會剛一個多月。這一個月我與大家一同進步，一同成長感謝我的同事對我的包涵與理解。這一個月我在部長與導員的帶領下進行了一些查寢的工作。主要是對學生公寓的室內衛生進行檢驗與調查。對一些不合格的寢室與個人進行了合理的溝通與了解。

在本屆系自管會會工作即將結束之際，回顧自管會會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順當實行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻，更離不開廣闊同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成果也是廣闊系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把珍貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己酷愛的崗位上，經受住了各種考驗，順當完成了各項任務。在這里，請允許我代表本屆學生會全體成員向關切和幫助學生會健康成長的各

級領導，向長期關切并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系自管會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱忱參加系自管會會工作的全體同學致以誠心的感謝!當然，我們深知工作中仍舊存在著問題和不足，今后我們將總結勝利的閱歷和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。

總結本屆系自管會會勝利之處。

1、加強系學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位，是能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期里，我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為敏捷，能上能下能進能退，培育了廣闊自管會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了肅穆、驚慌、團結、活潑的景象。

2、立足本職，聯合三會，提倡良好校內文化，滿意同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為自管會的發展供應了廣袤的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑒賞實力和觀賞水平不斷提高。這必定要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，系學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批疊被大賽等系列活動，滿意了同學的須要，也獲得了廣闊同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣闊同學以主子翁的姿態投入到學校建

設和發展當中學生是學校工作的基礎，我們要始終把帶動和引導廣闊同學以主子翁意識作為現實工作的一項重要任務，主動帶動廣闊同學投入到學校的建設中。

這學期我們的工作歷程中，我們取得了值得確定的成就，同時也留下了一些缺憾。

1、我們沒有完全解決問題。在各年級的影響力很不勻稱，年級之間的鴻溝依舊存在，這是制約自管會向前發展的一大“頑疾”。

2、對同學們的看法的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的快速。

3、最重要的一點，我們生活部工作中，并沒有處在真正的主動位置上。老師組織的活動再完備，再精彩，也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且自管會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必定的。沒有今日的閱歷教訓的積累，我們如何期盼明天的輝煌呢?

“長江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由信任：在部長與導員的悉心指導下，在全院廣闊師生的熱忱參加共同努力下，自管會生活部的明天必將更加絢麗輝煌!

最終我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我參加了自管會的工作，我的工作或許光輝的業績不多，但我的確踏踏實實仔細的對待我的工作，心安理得的完成了我的任務，但

由于本人實力有限，精力有限。工作中有許多不足，還請領導老師能理解寬恕。

各位老師、同學們：在新的世紀里，機遇與挑戰并存，勝利與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!信任自己，我就是最好的!

▲述職報告之家精選寶典:
• 建設部商品房買賣合同?|?校風學風建設演講稿?|?居民自管會申請書?|?總結分享]大學生村官述職報告篇二?|?自管會學風建設部工作總結?|?自管會學風建設部工作總結

今日我為生態而傲慢，明天生態因我而驕傲。

最終：預祝新一屆自管會工作蒸蒸日上!

? 自管會學風建設部工作總結 ?

商學院工商管理a0711班是一個團結爭創優秀的班級。在商學院各級領導和輔導員李家海教師的指導和關懷下，在“胸懷祖國，放眼世界”治班理念的指引下，在“教風、學風、作風建設”的號召下，我們全班同學學習成績優秀，一向名列年級前茅;思想上進，進取向黨組織靠攏;生活團結友愛互相幫忙親如一家人。我們班于09~獲得“商學院禮貌班級”榮譽稱號。

全班同學熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護黨的路線和方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，倡導科學發展觀，為建設和諧社會，構建和諧學校貢獻一份力量。我們是九院的一份子，也是九江的一份子，我們要為建設和諧學校增光添彩，也要為九江創立江西省第三屆禮貌城市添磚加瓦。

從入學至今，班級同學都在奮發進取，進取向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來沒有片刻懈怠。全班已有9名黨員和4名入黨進取分子，大多數人都已經向黨組織遞交了入黨申請書。身邊有了榜樣，在思想上就有了動力，班級素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的進取向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風貌不僅僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班級帶來了榮耀。經過一年的班級工作，同學們的思想認識水平得到了普遍提高，個人理論修養水平正在向系統化邁進。我們一致認為，在以后的學習和生活中，班級的思想水平會到達一個新高度。

今年我們成功實現班委換屆。新一屆班委會都是按組織程序產生，并且班委會成員自身素質高，學習成績均在班級前列，以身作則，努力為同學服務。

過去的一年中，全班同學為班級活動的開展付出了努力，異常是班委的同學傾注了很多心血。我們在做好教師和同學之間溝通的橋梁和紐帶的同時，認真完成教師交辦的各項任務，為廣大同學服務。

在班級事務中，我們充分發揚民主機制，涉及班級比較重大事務時，由班長和團支書召開班會，團體討論，集思廣益，群策群力。同時，我們注重班務的公開，把班委的想法及時和大家溝通，實行班費透明制度，確保每一分錢都用在實處。

為了堅持班級教室、寢室衛生，班委會經過討論制定了《商a0711班班級教室及寢室內務管理條例》。在條例的督導下，教室衛生實行輪流制。而每個寢室都各自制定相應的衛生值日表并由生活委員負責定期檢查，大家互相督促，自覺執行，一向堅持著良好的生活習慣。這大大提高了同學們堅持環境衛生的進取性。

為了保證班級各項工作有序進行，班委會經過討論制定了《商a0711班班級紀律考核簿》，并由紀律委員主導實施。在考核簿的規范及紀律委員的努力下，全班同學都能自覺遵守法律法規、《普通高校學生管理規定》、《高校學生行為準則》和校規校紀，正確行使權利，弘揚正氣，抵制歪風，上課無遲到早退現象，考試無作弊現象，學年無學生受紀律處分。

我們班的學習成績優秀是大家有目共睹的，也是有據可查的。全年考試平均綜合測評分都是優良。從206月份英語四級考試之后，我們班已有28人經過四級考試，10人經過六級考試(班上總共50人)。此外，截止到年9月份的國家計算機等級考試，已有27人經過了國家計算機等級二級考試，3人經過了國家計算機等級一級考試。09~10學年我們班有1人獲得一等獎學金、3人獲得二等獎學金、7人獲得三等獎學金、2人獲“國家勵志獎學金”、2人獲“三好學生”以及2人獲“優秀班干”等獎勵。并且，我們班于09~10學年再次獲得“商學院禮貌班級”的榮譽稱號。此次已經是我們班連續三年獲此殊榮了!

這些成績的取得都是大家共同努力的結果，而這些成績的取得與良好的班風是分不開的。我們班向來以幾乎零遲到率、聽課認真而著稱。在課堂上，很少看見打瞌睡不認真聽講的同學，作業交的最齊的也是我們班。從大一開始大家就養了自覺學習的好習慣。沒有誰規定幾點起床讀書，但還是有很多同學早早起床捧著英語書朗朗有聲。此刻大三了，沒有誰規定晚上上自習，但同學們還是會背起書包去教室自習。在學習方面，大家幾乎都卯足了勁誰也不愿服輸，但并不是說我們各自位戰;比是一方面，而幫又是一方面。英語過級我們就是采用“好幫差”的方法進行分組練習;臨近考試時同學們會互相學習、互相討論，這就是我們班“比學趕超”的好班風。

對任何一個團體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個團體生存的基礎，是班級之所以成為團體的重要保障。團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。我們班同學在學習上互相幫忙，生活上互相關心，思想上互相提高。平時，團體活動也豐富多彩，輔導員教師經常帶領我們開展有意義的班會活動，班會上我們經過游戲來感悟生活，增進友誼。例如“心有千千結”這個游戲就告訴了我們團結就能更好的解決問題。

此外，由于輔導員教師的認真負責，督促我們組織演講與口才大鍛煉及班級討論會，對時事與政治發表各自的評論。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作，無形中才能得到展現和提高，無形中增進了彼此的友誼，融洽了班級氛圍。由此，我們班的整體水平也在不斷提高。

全班同學進取參加校風建設、社會實踐、文體藝術活動以及學術科技等活動。2010年上半年我班負責一個國家級的研究性課題“關于大學生學風的抽樣調查”，全班同學全體出動，下到每個寢室去調查訪問。其中調查問卷150份，分別對全校各系同學進行調查。此次活動受到了相關領導和教師的交口稱贊。在輔導員和班干的的組織下，我們班還開展了許多創造性活動(部分活動一覽表如下)。

熟悉了九院周圍的環境和深厚的廬山文化底蘊。加深了同學之間的相互了解，增進了同學之間的感情。

理論聯系實際，同學們的專業知識得到實踐、檢驗。學會不少為人處事的經驗。同學們各方面本事得到顯著提高。

理論聯系實際，同學們的專業知識得到實踐、檢驗。學會不少為人處事的經驗。增強了對黨的工作和生活的認識與體會。同學們各方面本事得到顯著提高。

晚會上同學們一同回顧新中國成長的辛路歷程，一人一句“我最想對祖國說的里話”傾訴著一片片赤子真情。晚會的精華被制作成影集上傳到學校網，受到廣泛好評。

過去一年的酸甜苦辣是令人難忘的，過去一年的輝煌是我們引以為傲的。但回顧過去，我們感到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每理解一份榮譽的同時也理解著堅持這份榮譽的壓力。一年如一日，我們秉承著“競知向學，厚德篤行”的校訓。一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘?？墒俏覀兊哪_步不會停滯不前的，我們是有著極強職責感的團體，我們必然會更加努力，負起“禮貌班級”的職責，向廣大教師和同學展示“禮貌班級”最光彩的一面!為促進學校教風、學風和作風建設，促進優良校風的構成，貢獻我們應有的一份力量!

最終，我們忠心感激學校和商學院領導對班級的關心與支持，忠心感激教師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛我們才能不斷提高，不斷向前發展!

? 自管會學風建設部工作總結 ?

建設部建設施工合同范本

發包人(全稱)：_________________

承包人(全稱)：_________________

依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他有關法律、行政法規、遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本建設工程施工事項協商一致，訂立本合同。

一、工程概況

工程名稱：_________________

工程地點：_________________

工程內容：_________________

工程立項批準文號：_________________

資金來源：_________________

二、工程承包范圍

承包范圍：_________________

三、合同工期：

開工日期：_________________

竣工日期：_________________

合同工期總日歷天數天。

四、質量標準

工程質量標準：_________________

五、合同價款

金額(大寫)：_________________元(人民幣)

￥：_________________元

六、組成合同的文件

組成本合同的文件包括：

1、本合同協議書

2、中標通知書

3、投標書及其附件

4、本合同專用條款

5、本合同通用條款

6、標準、規范及有關技術文件

7、圖紙

8、工程量清單

9、工程報價單或預算書

雙方有關工程的洽商、變更等書面協議或文件視為本合同的`組成部分。

七、本協議書中有關詞語含義本合同第二部分《通用條款》中分別賦予它們的定義相同。

八、承包人向發包人承諾按照合同約定進行施工、竣工并在質量保修期內承擔工程質量保修責任。

九、發包人向承包人承諾按照合同約定的期限和方式支付合同價款及其他應當支付的款項。

十、合同生效

合同訂立時間：_________________

合同訂立地點：_________________

發包人(全稱)：_________________承包人(全稱)：_________________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

? 自管會學風建設部工作總結 ?

學風是一所大學治學，讀書的風氣，是師生在長期的學習，治學和學術活動中形成的傳統和風格。優良的學風對于弘揚刻苦學習勇于創新的精神。引導大學生樹立正確的學習觀，成才觀以及學會做人做事都有積極的作用。學風建設部是日常教學活動不可或缺的一部分，它的工作主要包括以下幾個部分：

1、定時了解并解決學生在學習上存在的問題;負責對學校同學發生的違紀事件進行檢查、糾正，維護學校正常教學秩序、日常的考勤管理以及晚自習管理。負責學生早操、早自習、上課、晚自習、晚歸紀律檢查，確保出勤率的真實性。維護院內各公共場所的正常秩序，并為學生會開展全院性大中型活動維持活動秩序。

2、以自我服務、自我管理、自我教育為工作準則團結學生會的各部門各成員3、承當信息反饋載體，組織各系班級紀檢委員開展信息反饋工作，使用調查問卷或詢問方式多傾聽同學們的想法和收集同學們的意見和建議，及時反映給學校。

4、與教務、各系輔導員溝通，輔助他們工作，傳達教務信息，也將同學們的一些學習上的問題反映給教務。

5、配合各個部門舉行各項活動，做好相關工作，維持好活動現場秩序，使活動有序進行。

6、配合學校做好校風、學風建設，積極開展各項活動，營造健康向上的學習生活氛圍。

7、深入學生的課堂，進行抽查，了解學生的出勤情況。同時與老師溝通，了解上課情況。廣泛了解廣大同學對院學生會的意見和建議，負責對全院違紀違規情況進行資料收集和統計

8、規范全院學生干部的行為舉止樹立信息學院特色的學生干部形象，促使全院學生會協助老師更好的開展工作，并實現全心全意為同學們服務的宗旨。學風建設部是以為廣大同學學習服務的一個學生活動部門。通過組織多種形式的學習活動，營造良好的學習氛圍，提高學生學習的積極性和主動性，加強學生的專業技能，為全校學生創造一個優良的學習環境。

一、良好學風及其基本要求

學風一般是指學習風氣，它是學習主體崇尚的一種較穩定的學習意識、學習態度、學習行為習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質狀況。

學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，對個人來講，要實現全面發展，早日成才，優良學風的培養是其重要保證。優良學風包括以下的基本要求：

第一，為振興中華而學習的治學目的。樹立正確的治學目的是治學的首要問題，它確定學習的方向，決定學習的動力，給治學精神和治學態度以強烈的影響。

第二，勤奮、謙虛的治學精神。勤奮是一切事業成功的前提，古今中外大學問家、自學成才者，無一例外地都是勤奮好學、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。古語說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。勤奮謙虛的自學精神是體現學風的靈魂，是學風的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識；謙虛是指虛心學習，永不滿足，自覺調整治學方法和態度。知識和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學上的偉大發現，文學上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結晶，是勤奮的結果。

第三，嚴謹、求實的治學態度。嚴謹就是嚴肅謹慎；求實即實事求是。嚴謹求實進行治學是學風直接而具體的體現，是學習目的、治學精神的著落點。嚴肅認真，一絲不茍，是治學應有的態度。好高騖遠、淺嘗輒止，是很難發現真理的。治學要敢于質疑，遇到事情要多問為什么？怎么辦？嚴謹治學還要勇于修正錯誤。英國科學家李斯特說：“我想到人的最高尚的行為，除了傳播真理外，就是公開放棄錯誤?！笨茖W知識是對客觀事物及其規律的正確反映，是實實在在的，來不得半點虛假，絲毫不能馬虎。

第四，開拓創新的作風。就是要求從實際出發，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”有所發現，有所發展，有所創造，有所前進。最后，科學的學習方法，就是辯證唯物的方法，要認識客觀世界千變萬化的事物，就要以科學的世界觀和方法論為指導，否則就會走入歧途。

二、樹立良好學風是培養能力的基礎

良好學風是培養學生能力的基礎和保證。正確的學習目的，端正的學習態度和科學的學習方法是優良學風的重要內容。學風是學習目的、態度和方法的綜合表現，為什么學習，以什么態度對待學習和怎樣學習，都是學風的問題。學習目的是成才的決定因素，有了正確的學習目的，才能有高度的學習自覺性和責任感，才能有堅韌不拔的毅力和戰勝困難的勇氣。為什么學習？學生的回答是多種多樣的，但大多數學生能根據個人、集體、國家三重關系，把學習目的逐步統一到為社會主義現代化建設而學習上來，只有這樣才能保持旺盛的情緒，才會有鞏固持久的動力。學習態度是由學習目的決定的，人們對學習的行為、舉止、神態如主動積極，認真刻苦，勤奮扎實等等，都是學習態度問題；學習方法是提高學習效率，達到學習目的手段，是打開科學寶庫的鑰匙。科學知識像浩瀚的海洋，我們要達到彼岸，就要掌握科學的學習方法，提高學習效率。

能力是什么能力？是一個心理學概念，是人認識、改變和完成某種活動所必須的各種智力構成的一種有機合力。能力直接影響活動效率，我們常是從實踐的角度來理解能力的。只有通過實踐活動，才能表現人的能力，了解人的能力，發展人的能力和檢驗人的能力。目前不少學校的教師認真備課，鉆研教材，抓住重點、難點和疑點（“三點”）進行啟發式教學，精講多練，壓縮講課時間，讓出部分時間讓學生去自學和鉆研，培養自覺能力，獨立思考的能力，結果大部分學生成績普遍提高，取得了很好的效果。培養學生能力，學生是基礎，教師是關鍵，領導是保證。其中教師和領導工作的重要內容，還在于調動學生的積極性。歸根結蒂，只有充分調動了學生的學習積極性，使之緊密地配合教師進行教改，能力的開發才能落到實處。

三、培養良好學風，促進全面發展

良好的學風能激發師生的教學熱情，樹立積極向上的精神風貌。學風關系學校多出人才出好人才的問題，如何培養好的學風、開發能力、促進人才的全面發展呢？首先，結合當前學校的實際，把學風建設和能力培養結合起來，應搞好以下的工作：

（一）正確處理好傳授知識和培養能力的關系。能力是與活動的要求相符合并影響活動效果的個性心理特征與多項功能的綜合，它主要是在個體中固定下來的概括的心理活動系統。而知識是人類在生產實踐、處理社會關系的實踐和科技實踐以及其他實踐中積累起來的經驗總結和概括，包括對事物的根本屬性和本質聯系的認識。能力和知識是互相聯系并在一定條件下可以相互轉化的。知識是構成能力的重要組成部分，也是形成能力的基礎；能力是在掌握知識的過程中逐步形成和發展的，而且知識本身的一定條件下可以轉化為能力。能力又是進一步掌握知識的前提，它制約著掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發展這對矛盾中，矛盾的主要方面是能力的發展，我們在強調學生學習知識的同時，把重點放在學生能力的提高上。

（二）樹立事業心，培養奉獻精神。學習的動力來源于學習動機，學生只有樹立了攀登科學技術高峰的強烈事業心和為社會主義建設獻身的精神，才能有高尚的動機、產生刻苦學習的永久性動力。

（三）嚴格要求，認真考核。一個學校沒有嚴格的考核制度和一貫的嚴格要求，要形成一個好的學風是不可能的。

其次，教師的教學和工作作風對推動學風的建設影響極大。一個教師是否嚴謹治學、學識淵博、為人師表、教書育人、實事求是、勇于探索、教學相長都直接關系到學風的問題。師高弟子強，嚴師出高徒。教師不僅傳授知識給學生，更重要的是著重培養學生的多種能力，即授人以魚，不如授人以漁，賜給金子，不如教給點金術。講究教學方法，研究教學藝術，提高教學效果，這都是學風建設的要求。

第三，建設良好學風，領導作風是關鍵。領導作風，主要是領導成員的精神狀態和領導部門的工作作風。領導的帶頭實施，身先士卒，要求師生做到，首先自身要做到，上行下效，師生員工就會跟著做，這是無聲的號令。

總之，學風建設和能力培養關系密切，是學校社會主義精神文明建設的一項重要工作，對造就全面發展富有創造才能的“四有”新人具有重大意義。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

發包人(全稱)：_________________

承包人(全稱)：_________________

依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他有關法律、行政法規、遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本建設工程施工事項協商一致，訂立本合同。

一、工程概況

工程名稱：_________________

工程地點：_________________

工程內容：_________________

工程立項批準文號：_________________

資金來源：_________________

二、工程承包范圍

承包范圍：_________________

三、合同工期：

開工日期：_________________

竣工日期：_________________

合同工期總日歷天數天。

四、質量標準

工程質量標準：_________________

五、合同價款

金額(大寫)：_________________元(人民幣)

￥：_________________元

六、組成合同的文件

組成本合同的文件包括：

1、本合同協議書

2、中標通知書

3、投標書及其附件

4、本合同專用條款

5、本合同通用條款

6、標準、規范及有關技術文件

7、圖紙

8、工程量清單

9、工程報價單或預算書

雙方有關工程的.洽商、變更等書面協議或文件視為本合同的組成部分。

七、本協議書中有關詞語含義本合同第二部分《通用條款》中分別賦予它們的定義相同。

八、承包人向發包人承諾按照合同約定進行施工、竣工并在質量保修期內承擔工程質量保修責任。

九、發包人向承包人承諾按照合同約定的期限和方式支付合同價款及其他應當支付的款項。

十、合同生效

合同訂立時間：_________________

合同訂立地點：_________________

發包人(全稱)：_________________承包人(全稱)：_________________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

? 自管會學風建設部工作總結 ?

崗位名稱：

規劃建設部經理

直接上級：

副總經理

直接下級：

規劃建設部專員

在公司副總經理的直接領導下，根據公司經營計劃，全面負責規劃建設部工作。

（一）全面負責部門內部管理工作

1、嚴格遵守項目建設相關法律、法規、行業規范、標準及公司各項規章制度，定期組織專業技能培訓，提高項目管理人員專業知識和素養，強化項目管理能力和個人自律能力，為項目前期管理、施工管理及文件檔案管理提供保障。

2、主持本部門工作，制定本部門年度、季度、月度和周工作計劃，建立和完善本部門工作流程與標準，在工作中貫徹實施。

3、按照公司制定的建設任務經營計劃有效組織實施，嚴格執行，并對項目目標實施有效管理。

4、負責對下級員工的考核、獎懲，并對其工作進行監督，提高員工工作效率與工作質量，提升本部門整體工作能力。

5、對部門內部各項經營成本、費用進行有效控制。

（二）主持開發項目前期手續的報批工作

1、主持辦理項目的立項審批。

2、主持辦理項目的報建工作。

3、主持開展項目的實施工作。

4、主持辦理項目的驗收工作。

5、主持辦理其他相關手續，并協調處理項目開展過程中的主要問題。

（三）主持項目實施過程中的管理工作

1、主持建設項目安全、質量、進度等目標管理工作；

2、主持建設項目成本監督、控制的管理工作；

3、主持項目的消防驗收和工程驗收工作。

（四）負責組織所有項目過程文件、資料的'保管和存檔工作。

（五）完成領導交辦的其他工作。

崗位名稱：規劃建設部前期專員

直接上級：規劃建設部經理

1、根據部門工作任務與項目開發計劃，辦理項目的立項審批。

2、負責辦理項目的規劃選址意見書。

3、協助招標代理公司完成對勘察、設計、監理、建筑工程、設備采購及安裝工程的招標工作。

4、負責辦理項目的環境影響評價文件。

5、負責辦理項目的用地規劃許可證。

6、負責辦理項目的土地證。

7、負責辦理項目的建設工程規劃許可證。

8、負責辦理項目的建筑施工許可證。

9、負責完成項目的消防備案。

10、負責辦理項目的消防驗收手續和工程驗收手續。

11、負責辦理其他相關手續，并配合經理協調處理過程中的主要問題。

12、領導交辦的其他任務。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

時間：

20xx年xx月xx日

地點：

xxxx

活動主題：

建設良好學風，揚我青春風采！

參加對象：

xxxx班全體同學

一、活動目的：

為響應xx院的號召，進一步加強班級學風建設，增強同學們學習的積極性與主動性，全面提升我班學生的素質，推動校風、學風建設，增強同學們學習的積極性與主動性，營造良好的班級學習氛圍，幫助同學們掌握良好的學習方法，更好地學習專業知識，xx班特舉行學風建設主題班會。

二、活動內容：

建設優良的學風﹑班風，一直是學校領導和學院領導高度重視和要求的，只有在良好的學風﹑班風的引導之下，才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。在學校領導及學院領導﹑輔導員老師的共同領導和監督下，在全體班干和全體同學的共同努力下，我們班的學風建設取得一定成果?，F將我們班的學風建設總結如下：

1、班級工作問題：作為大一新組建起來班委和團支委可能會存在著一些問題，而加強班級的凝聚力建設，不是一蹴而就的事情，在班級中班干部要發揮帶頭示范作用，作為同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現了同學之間的交流問題，班干部之間的交流問題，班干部與班主任之間的交流問題。學生干部與同學是平等的，是互助的關系，都是為了集體的利益與進步而作為，因此加強班干部個人自身素質是很有必要的。與同學交流應誠懇、謙和，一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展，學習風氣更是無從談起。

2、學習、生活方面的問題：作為大一新生，剛剛經歷過高考，步入大學的生活，有許多同學不能很好的掌握“學”與“逸”的關系。關于此問題的解決，應努力做到樹立長期的學習目標，樹立近期及遠期的生活理想，養成正確的學習生活習慣；努力端正學習目的和態度，清醒認識自己的狀況、就業及社會發展形勢；每位同學都應給自己重新定位，把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已，它并不是終點。我們要補足能量繼續前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎。

3、班級形象方面：大家都是xx的.一員，代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象，不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合，把我們班級建設成有著良好的班風，嚴明的紀律，整潔的環境，濃厚學習氣氛的集體，使大部分成員在感情上認同和依戀集體，自覺維護著集體的榮譽

4、課堂紀律方面：最近一段時間，上課時總有人喜歡開小差，做小動作，或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動，我們應該尊重他們，希望大家遵守課堂紀律，給老師留下一個好印象！各班委應該共同擔負起監督的責任，努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律，配合老師和班委。

5、考勤方面：班級應建立完善的考勤制度，負責考勤的班干每次課都要登記考勤，發現有人缺席應予以勸阻；如果屢教不改，應立即上報給班主任。作為班干應本著公正公平的原則，不能因為平時關系好就對某些同學的違紀行為視而不見。

6、寢室衛生方面：寢室是我們每天所處時間最長的地方，一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此，我們應該注意保持寢室衛生，注意個人衛生，勤掃地，多通風，營造一個舒適的學習和生活的環境。

7、思想方面：加強宣傳力度，正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點，堅持學風建設與思想政治教育相結合。為了促進優良學風的形成，成功開展此次活動，各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員，并在同學中加強宣傳此次活動的重要性，鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻，為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學風建設動員大會，通過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。

三、活動總結：

學風建設是一項長期工程！

本次的學風建設活動開展得很成功，改良了部分學生的學習習慣，提高了學生的學習興趣，促進了教學質量的提高，營造了一個積極向上的良好學習氛圍，豐富了大學業余文化生活。大家都對學習引起了高度重視，明白了作為學生一切要以學業為重。而與此同時，我們也需意識到，學風建設對于我班是一項長期工程。我們要做好總結工作，分析活動中存在的問題和不足之處，恰當地評價工作，準確地提供經驗。對于我們班委來說，在今后的學習工作和日常管理中，我們仍要自覺延續學風建設精神，再接再厲，促進更加優良的學風形成，維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會據有廣大的教育意義，對班風和校風的建設都十分重要，希望本次活動能夠讓同學們提高對守時的認識及珍惜時間。

? 自管會學風建設部工作總結 ?

為促進我院優良學風的形成，優化學生學習環境，提高人才培養質量，根據《管理學院學風建設實施方案》等文件要求，我們部門在上兩星期主要圍繞嚴抓考勤展開了相關工作。

通過各班級開展自查工作，自備考勤日志，詳細記錄本班上課時間的出勤情況，并由任課老師簽名監督，同時周末各班上交班級考勤總結，并由班主簽名確認這一系統的模式，把工作共落到實處。根據各班上交的總結，我院各班班風有所改善，遲到早退，曠課，逃課現象明顯減少，同學們的學習積極性有明顯提高。

在開展考勤抽查工作期間，我們邀請了學生會其他部門，在他們的積極配合下，考勤工作得以順利的開展，同時，也加強部門間的聯系和合作。我們一直本著最大限度的在抽查考勤時不影響各班同學的學習的理念，盡力把工作做到有條不紊。

在工作期間，我們制定了幾個方案進行抽查，以便比較哪種是最適合而且最有效率，也為以后日后能把工作確實穩定下來。在開始時，有些班級不是很配合，令到工作有點難以開展。經過溝通，探究，和每一次考勤過后的認真總結，目前基本上能把工作穩定下來。

總的來說，這兩星期在我們部門努力下，各項工作得到順利的開展，也取得明顯成效，達到預期的效果。我們會再接再厲，爭取更好的成績，把學風建設這項工作做得更加完滿！

? 自管會學風建設部工作總結 ?