述職范文|播種未來觀后感(范文10篇)
發表時間:2019-08-04播種未來觀后感(范文10篇)。
● 播種未來觀后感
所有參加殘奧會的運動員,每一個人都有一個自強奮斗的故事,每一個人都有一段艱難前行的經歷。終于,他們成功了,但是很少有人知道,他們為了成功付出了多少汗水甚至鮮血。他們曾經一次次地摔倒,但每次摔倒,都是他們繼續前行的起點,他們是真的勇士,百折不撓就是最貼切的寫照。
殘奧精神包含著一種自強不息、頑強拼搏的意志品質。賽場內外,殘疾人以不屈的毅力,挑戰和超越生命的極限,奏響了生命的最強音,以自我素質的提高和自身價值的實現,獲得人們的尊重,而不是同情和憐憫。同時也教育人們熱愛生命、珍惜生命,用積極進取的態度點燃生命的激情。
“超越、融合、共享”,簡單的六個漢字,概括了48年殘奧會運動史的真諦。在世界的共同努力下,殘奧運動已經成為世界和平的象征。殘奧運動發展到今天,對于所有殘疾人運動員來說,不再僅僅是對獎牌的向往,更多的是對超越自我和堅忍不拔精神的追求;對于一個國家來說,舉辦一場殘奧會也不再僅僅是展現該國運動員實力、水平,更重要的是展現一個國家對殘疾人事業的關注和發展情況;對于整個奧林匹克運動來說,不僅僅是為了匯集世界各國殘疾人運動員參與到競技中來,更多的是為了進一步推動整個人類和平、友誼、進步的進程。
● 播種未來觀后感
周末,我和媽媽一起觀看了《我的未來誰做主》這部電影。影片主要講述了上世紀90年代,平湖縣黃姑中學姚愛英老師,一名對科學知識了解甚少的語文老師,她創造性地提出了“不追歌星追科星”的口號,倡導學生們樹立高遠的人生目標,奮發圖強、報效祖國,為中國航天事業助力的感人事跡。
一個語文老師要教學生科學課,可想而知,這是一件多么不容易的事,但姚老師做到了。她利用第二課堂為學生們開設科學課,為了把課上好,她自己刻苦專研,潛心研究,每天挑燈夜戰,熬夜是經常的事。不管有多么勞累多么困難,她都會堅持在第二天給學生們上一堂別開生面的科學課。課堂上,她指導學生們制作水火箭,困難接踵而至,等待他們的是一次又一次的失敗,可他們堅持著的,抱著永不放棄,必將成功的信念。功夫不負有心人,終于,姚老師的水火箭騰空而起飛向天空,我為之激動,眼淚充盈了眼眶。此刻,堅持二字在我的心里深深地刻下烙印。反觀自己平時在學習上的表現,遇到困難時,很多時候都選擇了退縮,沒有堅持不懈的毅力來與困難作抗爭。學習的道路還很漫長,為了自己的夢想,我一定要堅持!
“少年志則國志,少年強則國強”,姚老師的心中一直銘記著南京大屠殺,銘記著那段屈辱艱難的歲月,她帶著學生們來到獨山港的侵華日軍登陸處進行愛國主義教育,告訴學生們日寇就是從這兒登陸侵略中國,并進行了慘無人道的燒、殺、搶、掠。碑就是提醒我們不要忘記過去,忘記恥辱??萍及l達才能強國,一個國家只有軍隊強大、武器先進,才不會被他國所侵犯。而要使一個國家擁有強大的國防力量,也必須同時要有更多的科學技術知識儲備。國家富強、民族振興,不僅是姚老師的理想,也是我們每一個人的理想。
我的未來我做主,我們的未來就是祖國的未來,科技強國需要我們一起努力!
● 播種未來觀后感
前總聽別人說科學是重要而復雜的。卻不曾明白它真正的含義,直到今天,我見識到了科學的全面性。
“請學會如何觀察”這是主持人說的一個重點,記住了這句話,我又繼續看了下去。
最先出場的是“超常少年”陳鯤宇和趙晨宇,她們的年齡都不算大,分別是18歲和15歲,聽到他們的年齡,全班同學都驚嘆了,一聲,因為他們的年齡和我們的年齡相差無幾。于是我便對這個節目的問題也產生了懷疑,覺得問題就比我們平時學的稍微難點兒。畢竟那個女孩也就和我們差不多大的年齡。
就在我輕視她的同時,節目畫面一轉,主持人提出了問題,在通電的糖水和鹽水中哪一個安全或者兩個都安全,看到題目我便愣住了,不僅為自己剛剛輕視他的行為而感到羞愧,這樣類型的題別說做了就連聽都沒有聽到過。但兩位選手遲疑了片刻,便給出了答案。一個選擇了糖水,一個選擇了鹽水,但答案并沒有直接公布,而是必須真身實踐后才能知曉答案,由于趙晨宇未滿18歲,節目組考慮到她的安全,邊上另一位主持人尼格買提實驗,由此可以知道這是具有危險性的,于是心中便不由而然的升起了對科學家的敬重之意。實驗開始了兩位“特斯拉”開始向水中通電,肉眼可見 的電流進入了陳鯤宇的水池中,而另一邊卻沒有放出電流,這時勝負已經揭曉。
接著又是一輪搶答題,問題出的五花八門,但這些問題他們基本都知道,只是拼的更快更準確。但我卻一個也不知道。在每一次猜想答題前都有人展示才藝,這些才藝都跟后來的實驗有關。通過這些畫面展示,我才明白了“請學會如何觀察”。
看完了,這期節目,我感受到了,輕視他人的羞恥和壓力,這些參賽選手跟我年齡差不多大。卻能懂得那么多,是我無法比擬的。我要將他們作為榜樣,生活中學會觀察。學習中努力奮進,拼出屬于自己的美好未來,加油向未來!
● 播種未來觀后感
終于在在國內大銀幕上第一次看到細田守導演的作品,佩服導演能把家庭日常生活觀察的這么細致入微。通過小君的孩子視角,“穿越”到過去和未來和自己的親人們相遇,明白了妹妹對他來說是重要的家人;媽媽從曾經那個調皮的孩子,不斷地成長;爸爸也從一個除了工作別的都不太拿手的人,學會了處理家中的各種事物。這次的配音也是選的好棒,黒木華、星野源、役所広司、福山雅治,都是喜歡的日本演員。還有山下達郎老師這次演唱的主題曲,和他在《解憂雜貨店》里演唱的主題曲《reborn》風格很像,他的嗓音真的是能夠直擊心靈。
很溫馨和歡樂的家庭片,一個小男孩在妹妹出生后面對父母的愛被分了一份引發的心里變化,在機緣之下遇見了未來長大了的妹妹和過去的曾外祖父、小時候的媽媽等,最后終于完成了心理上的成長。安慰跟自己一樣大的媽媽那段很好玩。劇本的細節呼應很好,前面看似無意的閑談在后面都用上了。畫風簡潔明快,挺老少咸宜的。感覺這片某種程度上也能成為宣傳片啊,對催生二胎有一定幫助。對于二寶出生后大孩產生嫉妒心理怎么辦,可以拿這片給他們來下共情教育。
題材很有新意,講述了一個日本家庭在增加了二孩以后,給家庭關系帶來的變化!所引發的家庭問題非?,F實且很有社會性,放在國內當下的環境同樣適用。不過通過哥哥一系列的“穿越冒險”,雖然過程輕松有趣,但是化解現實矛盾的說服力明顯不足,家庭問題的和解更像靠哥哥的“覺悟到家族血脈相承”而被感化達成的。整體畫風輕新明亮,人物很萌,背景非常寫實。
● 播種未來觀后感
細田守終于拍了一部非常細田守的作品!出發點很有新意,講述了一個日本家庭在增加了一個孩子以后,給家庭關系帶來的各種變化!劇情層層遞進,毫不突兀,惹人發笑又讓人思考,所引發的家庭問題非常現實且很有社會性,放在國內當下的環境同樣適用,家庭問題的和解更像是靠哥哥的“覺悟到家族血脈相承”而被感化達成的,在家庭的歷史長河中相遇并成長,這個過程真的是超級溫馨啊,非常有意思的生活化小品。整體畫風輕新明亮,人物很萌,背景也很寫實。估計有小孩子的人可能會看得更有感觸一些,而沒有小孩子的人大多數會想到自己的小時候,導演對生活細節的表達真的是非常地道了,故事雖然簡單但并不平淡,還會二刷的。
● 播種未來觀后感
電影名字雖然是《未來的未來》其實是男孩君在過去現在和未來中,與家人建立的羈絆。親情和家人是藝術的永恒主題,就是因為每個人來到這個世界都不是完全的個體,互相理解和扶持,才能更好地維系親情關系。導演一貫細膩的畫風讓電影更加打動人心。熊孩子熊起來是真的可怕,但因為畫風讓熊孩子也可愛了起來。這部作品跟之前的經典有差距,不過仍舊值得一看。感謝官方的活動,提前觀看了這部期待已久的電影。ps:生孩子,尤其是生二胎,一定要謹慎。
小朋友的世界果然是天馬行空,拋開成人世界的條條框框,這個世界就是無窮大。細田守導演為我們展現了一個時空交錯下充滿愛與希望的家族牽絆,主人公小君的每一次成長,都因與家人共同的經歷,滿載著關懷和愛,即使經過漫長的歲月,依然傳承流轉,血脈的紐帶讓他們共同守護著這個家。電影展現出對美好生活的無限期待,充滿樂趣,感動人心。
● 播種未來觀后感
升入八年級,我們又增加了一門課程――物理。通過這門課程,我似乎對實驗產生了濃厚的興趣。在現在的社會中,我發現這樣一個問題:無論遇到什么問題,大家想的永遠都是從書本上找答案??墒?,書本上的答案都是正確的嗎?我不這么認為,我從始至終都堅定著:實踐出真知。
如果不實踐,牛頓不可能發現地心引力,萊特兄弟不會制造出世界上第一架飛機,愛迪生則不會發明出電燈泡。
就算他們遭遇一次又一次的失敗,可是他們沒有放棄過,因為風雨過后才能見到彩虹。
現在的21世紀,經濟發達,國家雄厚,國力昌盛,毋庸置疑的這是一個發達的時代。電腦、手機等新一代產品一代又一代的涌出,很多人為了便捷、迅速,依賴電子產品搜出自己認為的結果。
他們不想做實踐的理由往往都是不會做、做不成什么的??墒?,這只是他們自己的一個借口罷了。是啊,哪怕失敗了又怎么樣呢,因為我們曾經嘗試過。
是,我承認,即使實踐了,得出來結果的也不一定是正確的.,但是不實踐,你一定得不出正確的結論。那些所謂的真理不也都是人想出來的嗎。同樣身為人類的我們,擁有健全的身體,發達的大腦和敏捷的思維,所以,事實證明我們也可以做到,因為世界上根本沒有什么天不天才的,
我不相信科學,不相信技術,更不相信人們口中的真理,但我相信:實踐出真知。
● 播種未來觀后感
說回電影,這一次細田守監督又給了我很大的驚喜[憧憬]暫且拋開穿越時空的少女(畢竟有原案),細田守監督的原創作品都是圍繞“家族”展開的故事:夏日大作戰,龐大的四代家族齊心協力拯救世界(未來的未來最后小君在車站的片段簡直夢回OZ世界)(兄妹的設定也讓我想到了kazuma和未出生的妹妹)。狼的孩子雨和雪,一家人卻是不同種族最后走向不同選擇……怪物之子,平行世界不是家人勝似家人的深刻羈絆……未來的未來,從過去到未來不變的是家人間的愛……酷炫的腦洞加上歡快的bgm,未來的未來相比之前的作品,更多的是輕松搞笑,觀影過程中大家也是笑聲不斷,監督向我們展示出了“親情”帶來的快樂和幸福[給你小心心]尤其是經歷了20xx的苦難后,此時未來的未來傳遞給我的快樂變得更加有意義。最后再次感謝組織的活動,接下來允許我期待一下莉茲與青鳥,FSN,紫羅蘭,鬼滅。
觀影過程中會偶爾有一些不能認同導演的地方,兄妹的感情絕大部分也不會是嫉妒,姐妹還可能。但是看完之后還是有很多思考,關于愛,關于自己最深處的小心思,假如有時光機,是不是對待同一件事的方式會更有愛更溫馨,每個人觀影后的思考和感悟才是最可貴的。
● 播種未來觀后感
《未來的未來》可以說是是細田守導演的第一部國內正式上映的電影,《未來的未來》畫工和故事情節都是不錯,這點不愧是宮崎駿老爺子的有力接班人候選人之一,故事治愈型很強,從孩子小君的視角展現了孩子成長的煩惱,通過和來自未來的妹妹通過自己家的樹,來了一場魔幻的旅程,跟自己以前,現在,未來三個時間點的親人來了一次時空見面,從一次次見面中,小君從一個懵懂的孩子漸漸的學會了如何成為一個合格的哥哥,《未來的未來》的親情即使跨越時間也不能改變,總是能從一些細節發現他們的相似之處,《未來的未來》可以說真心值得一看。
真的非常給力,出了好多周邊,手提袋膠帶和徽章可以選,據說是日本的。電影評分7分吧,就是講了老大在“失寵”的危機下慢慢認識到了家人的珍貴,最終he。二胎問題真的值得思考!
算是細田守在中國首部上映電影吧。早年間看過細田守的夏日大作戰,把日本鄉村的風貌躍然熒幕,清新自然,故事節奏輕松歡快。這次還是以往的畫風,人物的簡筆畫,簡單的線條,有種不是在看電影而是在看繪本的感覺。故事的主旨就是在探討家人之間的羈絆吧。電影里流露出很多生活中的小細節,讓人會心一笑。
● 播種未來觀后感
小學作文頻道小編[木瑾]今天給大家整理了《《習慣與未來》觀后感》的優秀作文,這篇《習慣與未來》觀后感共有400字,是一篇很優秀的原創作文,這篇《習慣與未來》觀后感很值得大家參考和學習。
在我的書架上有好多我喜歡而且讀過的書,有《十萬個為什么》《格林童話》《西游記》《紅樓夢》等……但是在這學期放假后我喜歡上《習慣與未來》這本書。
走進這本書,有好多教育我的東西,知識面也很廣,更讓我體會到做人要誠實守信,學會尊重他人,學會心胸寬廣,會感恩。在這里面也讓我養成了學習的好習慣,里面的故事也時時的感動著我,對我印象對深刻的一篇就是《喂雞求學的諸葛亮》講的是諸葛亮上學的事,每天到雞鳴時老師就下課,不肯多講,諸葛亮為了延長講課時間就往口袋里裝些米,當雞快叫的時候就給喂點米,雞吃飽便不叫了,這種強烈的學習欲望讓諸葛亮精通天文,地里,軍事。
這則故事讓我知道了:人一定要不斷的努力學習,增長自己的知識,勤學苦練才能使自己成為國家的棟梁。
也希望每個同學都能養成良好的學校和生活習慣,都成為國家的棟梁之才。
北一經小學三年級:吳浩
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