七年級英語自我介紹(范文15篇)
發表時間:2019-09-23七年級英語自我介紹(范文15篇)。
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我是班里的“小辣椒”
我是個女孩,大家都說我長得白白嫩嫩,外表看起來很柔弱,但是,我做事時卻雷厲風行,對自己和別人要求嚴格,程度絕不比男生差。比如,作為班里的小組長,在收作業時,如果有人想在我的面前蒙混過關,我一定不會輕易放過,要讓這些不交作業的同學無所遁形。也正是這種潑辣勁,班里的同學給我冠上了“小辣椒”的稱呼。
我每天都會收齊自己小組同學的作業,并認真檢查。誰沒交作業,誰的作業沒做完,誰到早上才開始抄同學的作業,都逃不過我的“火眼金睛”。有一天,我由于生病到醫院去做檢查,直到下午才回到學校,看見桌子上放著同學們的英語作業本。我想看看我們組是不是全都交了,便一本一本地仔細查看,最后發現組里的兩只“小懶蟲”——黃磊和許志銘還沒交作業。我先到許志銘那兒,他看著我,顯得很害怕,結結巴巴地說:“我……沒帶……”“沒帶?你說得好聽!要是戰士上戰場打仗,沒帶兵器,能打勝仗嗎?”就在我向許志銘發脾氣的時候,黃磊正在偷偷地抄其他同學的作業,我忽然一轉身,一把就把他的胳膊抓住了:“別抄了!自己的作業要自己寫,否則大家都抄別人的作業,老師留作業還有什么意義!”在我的監督下,他倆只好乖乖地自己寫起作業來……
我不但對班上的同學“辣”,對其他班的同學也同樣“辣”。有一次,我值日倒完垃圾回來,正碰到一位男同學從我們班教室門口走過。他邊走邊把手里的紙扔到地上。我立刻走上前大聲地對他說:“把地上的紙撿起來!”他看我是一個女生,就斜了我一眼,露出不屑的表情,繼續向前走,嘴里還嘟囔著:“你管得著嗎?”我一聽就火了,跑到他面前,伸出手攔住他的去路:“亂扔垃圾是不文明的行為!如果每個人都亂扔垃圾,世界會變成什么樣?你今天不撿起來就別想從這過去!”他只好恨恨地看了我一眼,然后乖乖地把地上的紙撿起來,扔到了垃圾桶里。
別看我是一名女生,但是我覺得自己做事的態度絕對不比男生差,因此,我也很喜歡“小辣椒”這個稱呼。
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七年級學生英語自我介紹帶翻譯篇1
Hello! My name is Chen Danqing. My English name is Joy. I'm 14 years old. I'm a happy girl. I have a happy family. My father and my mother are both office workers. They're busy. But at weekends, they always cook nice food for me. I'm happy in the family. I love my parents and they love me very much.
I'm a student at Dongzhou Middle School. It is very big and beautiful. There are many classroom buildings and office buildings. Besides the buildings, there is a big playground. After school, there are lots of boys playing basketball on it. I think they are happy. There are a lot of flowers and trees in my school. They are beautiful. I like my school. In my school, I have many friends. All my friends are polite and helpful. My friends are all nice to me. They can make me happy. So I like playing with them.
My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much. I dislike sports because I'm not strong. It's hard for me.
I have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy every day.
你好!我的名字叫就陳丹青。我的英文名字叫快樂。我14歲。我是一個快樂的女孩。我有一個幸福的家庭。我的父親和母親都是上班族。他們很忙。但是在周末,他們經常煮好吃的給我。在家庭中我很高興。我愛我的父母,他們非常愛我。
我是一名學生在東洲中學。它是非常大的和美麗的。有很多教室建筑和辦公大樓。除了建筑,有一個大操場。放學后,有很多男生打籃球。我認為他們是快樂的。有許多花和樹在我的學校。他們是美麗的。我喜歡我的學校。在我的學校,我有很多朋友。我所有的朋友都禮貌和樂于助人。我的朋友都是對我好。他們可以讓我開心。所以我喜歡和他們一起玩。
我的愛好是聽音樂和閱讀。我非常喜歡流行音樂。我不喜歡運動因為我不堅強。這對我來說是困難的。
我有一個幸福的家庭,一個漂亮的學校和許多好朋友。我喜歡每一天。
七年級學生英語自我介紹帶翻譯篇2
Hi, everybody, My name is Li Qing, 12 years old. I come from Dongfeng Dong Road Primary School, Yuexiu District. I was the only child, but I am a happy gir. I like sports, especially like playing badminton. And I studied very hard. I often have to A.
This is me. I hope we can become friends.
嗨,大家好。我叫李清,今年12歲。我來自越秀區東風東路小學。我是獨生子女。但我是一個快樂的女孩。我喜歡運動,特別是喜歡打羽毛球。而且我學習很努力。我經常得A。
這就是我。希望能和大家成為朋友。
七年級學生英語自我介紹帶翻譯篇3
Hello,everybody. 大家好
My name's( ). 我的名字叫( )
I'm in Class( )Grade seven of( )school. 我在( )學校7年級( )班級
I'm tall(short).. 我很高(矮)
I like( )very much. 我非常喜歡( )
My hobby is( ) 我的興趣是( )然后寫一下原因.
My favourite subject is( ) 我最喜歡的科目是( ) 然后寫一下原因.
and I think 發表一些自己對自己愛好的感想
My dream is( ). 我的理想是( )
I hope that every of you will love me. 希望大家能喜歡我。
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教學目標:
1. 讓學生學會寫一個自我介紹,能夠介紹自己的姓名、年齡、來自哪里、喜歡做的事情、擅長的事情等。
2. 讓學生學會如何組織語言,能夠用流暢的語言來表達自己的自我介紹。
3. 讓學生學會如何展示自己的特長,能夠用特長來吸引別人的注意。
教學準備:
1. 課件,包括自我介紹的內容、注意事項等。
2. 學生名單,準備一些學生做示范。
教學過程:
一、導入新課
1. 問學生:“同學們,你們知道自我介紹怎么寫嗎?”
2. 讓學生寫一篇自我介紹,然后展示給學生看。
二、教學自我介紹的內容
1. 讓學生寫一個自我介紹,包括姓名、年齡、來自哪里、喜歡做的事情、擅長的事情等。
2. 讓學生讀一讀自己的自我介紹,然后讓學生相互討論,看看他們的自我介紹有什么區別。
三、教學如何組織語言
1. 讓學生讀一讀自己的自我介紹,然后讓學生相互討論,看看他們的自我介紹有什么區別。
2. 問學生:“同學們,你們的自我介紹都有些什么特點呢?”
3. 讓學生相互討論,看看他們的自我介紹有什么區別。
4. 讓學生寫一個自我介紹,然后讓學生相互討論,看看他們的自我介紹有什么區別。
5. 讓學生展示自己的自我介紹,讓學生相互討論,看看他們的自我介紹有什么區別。
四、教學如何展示自己的特長
1. 問學生:“同學們,你們有什么特長呢?”
2. 讓學生相互討論,看看他們的特長是什么。
3. 讓學生寫一個自我介紹,然后讓學生相互討論,看看他們的自我介紹中能否突出自己的特長。
4. 讓學生展示自己的自我介紹,讓學生相互討論,看看他們的自我介紹中能否突出自己的特長。
五、總結
1. 問學生:“同學們,你們覺得自己的自我介紹還有哪些不足之處呢?”
2. 讓學生相互討論,看看他們的自我介紹中能否改進不足之處。
3. 讓學生寫一個自我介紹,然后讓學生相互討論,看看他們的自我介紹中能否改進不足之處。
4. 讓學生展示自己的自我介紹,讓學生相互討論,看看他們的自我介紹中能否改進不足之處。
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自我介紹是一種非常重要的社交技巧,有助于建立個人形象和自信心。以下是一份七年級自我介紹作文指導教案,有助于學生更好地準備和表達自己的意見。
教學目標:
1. 讓學生了解自我介紹的重要性和技巧。 2. 幫助學生準備一個流暢、自信、有吸引力的自我介紹。 3. 引導學生在自我介紹中展現自己的特點和個性。
教學準備:
1. 幻燈片:展示各種自我介紹范例,包括簡潔、自信、有趣的自我介紹。 2. 視頻素材:一些有趣的自我介紹視頻,可以讓學生模仿和練習。 3. 文本材料:準備一些自我介紹的例句和短語,以便學生更好地了解如何組織語言。 4. 音頻材料:準備一些自我介紹的音頻,讓學生聽,以便他們更好地了解聲音和語調的重要性。
教學步驟:
1. 引入:通過一個有趣的問題或活動來引導學生開始自我介紹。
2. 自我介紹范例:展示各種自我介紹范例,包括簡潔、自信、有趣的自我介紹。
3. 準備:讓學生自己準備一個自我介紹的文本材料或音頻材料,以便他們更好地了解如何組織語言和聲音。
4. 練習:讓學生在課堂上進行自我介紹,并讓他們向老師或其他同學提出問題或分享自己的故事。
5. 反饋:讓學生向老師或其他同學分享自己的故事,并讓他們再次回答問題或提出問題。
6. 總結:總結自我介紹的技巧和注意事項,以便學生更好地準備和表達自己的意見。
教學反思:
通過這個教案,學生可以更好地了解自我介紹的重要性和技巧,并且可以準備一個流暢、自信、有吸引力的自我介紹。此外,學生還可以在課堂上練習自我介紹,以便更好地掌握技巧和注意事項。
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教案題目:七年級自我介紹作文指導
教學目標:
1. 讓學生了解自我介紹的重要性,并掌握自我介紹的基本技巧。
2. 讓學生學會如何撰寫一篇完整的自我介紹作文。
3. 讓學生通過實踐,提高自己的自我介紹能力。
教學內容:
1. 自我介紹的重要性。
2. 自我介紹的基本技巧。
3. 自我介紹作文的撰寫方法。
教學過程:
一、導入(5分鐘)
通過圖片、視頻等形式,讓學生了解自我介紹的重要性。然后,教師可以提問:“同學們,你們知道為什么自我介紹很重要嗎?”引導學生思考。
二、學習自我介紹的基本技巧(15分鐘)
1. 教師可以給學生介紹自我介紹的基本技巧,包括介紹自己、表達優勢、介紹興趣愛好、展示個性等。
2. 教師可以讓學生練習自我介紹的基本技巧,通過提問、小組討論等方式,讓學生掌握自我介紹的基本技巧。
3. 教師可以給學生提供一些寫作練習,讓學生通過寫作來練習自我介紹。
三、實踐(20分鐘)
1. 教師可以讓學生寫一篇自我介紹作文,要求學生按照自我介紹的基本技巧來撰寫。
2. 教師可以對學生的作文進行指導,幫助學生提高作文的質量。
3. 教師可以讓學生互相交換自我介紹作文,讓學生通過實踐,提高自己的自我介紹能力。
四、總結(5分鐘)
通過實踐,讓學生掌握自我介紹的基本技巧,并能夠寫出一篇完整的自我介紹作文。最后,教師可以對學生進行總結,強調自我介紹的重要性,并鼓勵學生繼續努力。
教學評價:
1. 學生可以通過自學,掌握自我介紹的基本技巧。
2. 學生可以通過實踐,提高自己的自我介紹能力。
3. 學生可以通過交換作文,互相交流,提高自我介紹的質量。
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my name is . there are 4 people in my family. my father is a chemistry teacher. he teaches chemistry in senior high school. my mother is an english teacher. she teaches english in the university. i have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.
i like to read english story books in my free time. sometimes i surf the internet and download the e- books to read. reading e- books is fun. in addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.
i hope to study both english and computer technology because i am interested in both of the subjects. maybe one day i could combine both of them and apply to my research in the future.
hello, everyone. i can tell you about me! i am a happy girl. my name is nina, i am 12 years old this year. my hobbies are singing and dancing. i usually play basketball on saturday. i want to grow up to be a doctor .i didn’t like playing video games, but i like reading some books .i ride bike to school .i go to school from monday to friday. i am a good student in my school .because i so like study .i am good kid too, do you know? i usually do homework, help my family. my cook food is tasty .i like cat my favorite season is fall. i like warm and sunny. i so like red. this is me! what about you?
大家好。我可以告訴你關于我的!我是一個快樂的女孩。我叫妮娜,今年12歲。我的愛好是唱歌和跳舞。我通常在星期六打籃球。我想長大后成為一名醫生,我不喜歡玩電子游戲,但我喜歡讀一些書,我騎自行車上學,我從星期一到星期五上學。我是一個好學生,因為我很喜歡學習,我也是一個好孩子,你知道嗎?我通常做家庭作業,幫助我的家庭。我的烹調食物很好吃,我喜歡貓,我最喜歡的季節是秋天。我喜歡溫暖和陽光。我很喜歡紅色。這是我!你呢?
hi, everybody, my name is li qing, 12 years old. i come from dongfeng dong road primary school, yuexiu district. i was the only child, but i am a happy gir. i like sports, especially like playing badminton. and i studied very hard. i often have to a.
this is me. i hope we can become friends.
嗨,大家好。我叫李清,今年12歲。我來自越秀區東風東路小學。我是獨生子女。但我是一個快樂的女孩。我喜歡運動,特別是喜歡打羽毛球。而且我學習很努力。我經常得a。
這就是我。希望能和大家成為朋友。
my name is lin and i'm from china. right now, i'm a student. i study very hard every day. i like going to school because i'm eager to learn. i enjoy learning english. it's my favorite class. i like to make friends and i get along with everyone. this is the introduction i give whenever i meet new people. it tells people a little bit about me and about what i like to do.
我的名字是林,我來自中國。我現在是學生。我每天都很用功念書。我喜歡上學,因為我渴望學習。我喜歡學英文。那是我最喜歡的課程。我喜歡交朋友,而且我和每個人都處得很好。這就是我每次認識新的人時,所作的自我介紹。它可以告訴別人一點關于我的事,還有我喜歡做什么。
hello,everyone. my name is giffer and i'm 12-year-old .i am very pleased to be admitted to the xicheng foreign language school. my favourite subject is chinese and english. my hobby is blown flute and reading. there is also a very good orchestra here. the school orchestra and this will allow me to learn a lot of knowledge in this three years. i want to study well. to give our parents and ourselves a satisfactory answer at this holiday. i took part in the training of the orchestra. participated in the torch relay task. i will learn a lot and i hope that i can learn more knowledge at this secondary school.
參考譯文:
大家好,我叫giffer,今年12歲。很高興今年考上了西城外國語中學。我喜歡的科目是語文、英語、我的愛好是吹長笛、看書。在這里也有一個很好的管樂團.這個學校和這個樂團能讓我學習到很多知識.在這三年里。我要好好學習,給自己和家長一個滿意的答卷,在這個假期,我參加了管樂團的訓練,參加了火炬傳遞的任務,學到了很多東西,我希望我能在這所中學學到更多的知識。
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Hello everyone. My name is .... I am a student of Grade 7 . I am an outgoing , lovely girl and I am so welcomed by my friends and my classmates.
t friend, xiao hai. She is very interesting and lovely too. She often tells funny stories and always make me laugh. We often play together.
I like action movies. I think they are exciting and interesting. I often go to the movies with my friends on weekends. I can aslo play the violin and have won many prizes in the competitions. I take violin lessons twice a week. It is a little hard for me but I am very happy , because I have a dream. I want to be a great violinist one day.
Thank you.
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我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光??墒?,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的小男生,愿為目標而付出努力的人。
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大家好,我叫馬書晗,今年10歲,是安康市一小五年級二班的學生,我是一個活潑開朗。熱愛學習,樂于助人,心地善良的女孩。
我長得雖然不是“白里透紅,與眾不同”,卻有著健康的古銅色,烏黑的頭發像瀑布一般,挺直的小鼻子和一張伶牙俐齒的嘴常常和同學們辯論時沒有他們反擊的機會。高挑的個兒,不論是誰走進教室就能找到我。
我酷愛看書,在家里到處擺滿了書籍,就連我的名字中都有一個“書”字。高爾基不是說過:書籍是人類進步的階梯。一捧起書來我就像捧著一件心愛的寶 貝,忘了周圍的的一切。小說,童話,科普……尤其愛看偵探書,福爾摩斯,名偵探柯南都是我崇拜的偶像,夢想著長大后也成為一個偵探家,通過自己的推理一個個疑難案件。
在家里,我尊重長輩,孝順父母,自己力所能及的事自己做,是一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。在學校,我熱愛學習,上課認真聽講,作業書寫整齊,每次考試都能取得優異成績。積極參加班集體活動。
對老師布置的任務,更是積極主動地完成,是老師不可缺少的得力助手.我還是老師的小幫手呢!分發試卷,統計同學資料,配合老師做好班級工作。良好的表現同時獲得了老師和同學們的一致好評。連續幾年被評為:優秀少先隊員,優秀班級干部,三好學生等。
我愛好十分廣泛。跳舞,唱歌,輪滑,彈鋼琴……我最喜歡的就是彈鋼琴了。喜歡十指在黑白鍵上跳躍的感覺,喜歡輕柔優美的樂曲從琴鍵中飄出。從初識五 線譜到如今會彈奏像塔蘭泰拉,四小天鵝舞曲,練習鋼琴是一條漫長而枯燥的路,會失去很多玩耍的時間,但我堅信我會努力堅持練下去的。我也喜歡跳舞。在今年 的“六一”兒童節,我和同學們自編自演的舞蹈為全校師生帶來了歡樂。
我的性格是永不服輸。一心想要做完美主義者,德智體美全面發展,有這么一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。我自信只要付出就會有收獲的。
一年一度的少先隊大隊委換屆選舉的日子又到了,自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管。學校給我們一個鍛煉自己管理能力的機會,我們就應該積極參與,我的心愿是競選大隊委員,我會用一顆熱誠的心為同學們服務。
? 七年級英語自我介紹
大家好,我叫尚柯言。今年十三歲,我的愛好是看書、下圍棋等等。
高爾基曾經說過一句話:“書籍是人類進步的階梯!”平時就要多讀書,讀好書。那么,我們如何學會學習?學會學習,需要發現并保持對學習的興趣,需要掌握科學的學習方法。學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式,要學會自主學習、合作學習和探究學習。
“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍x得多了,語文成績就會變好。有時,我可以捧著書如癡如醉地讀上一小時,書里的故事簡直太有趣了!書上的字如同一個個跳動的音符,在書的字里行間里跳動著,轉眼間,一個晌午過去了,而我還沉寂在書的世界里……
“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。書里的世界是豐富多彩的,正如劉向所說的那樣,書猶如藥一樣,善意的讀,讀好書,便可以“醫治”你的心靈。不過,不要讀那些劣制的書,會對你的“健康”和視力產生影響。
我還有一個興趣便是下圍棋。下圍棋時,要多思考,因為每一步都是至關重要的,有可能只下錯了一步,便滿盤皆輸。下圍棋還有一個秘塊便是“金角銀邊,草肚皮?!彼囊馑际钦嫉胤綍r,要先占角,后占邊,最后再占中間。
下圍棋時,最要講究的便是細心!因為你在下棋的過程中,很有可能因為粗心,而輸給不如你的人。而且要考慮全面,不能只考慮這一片而把那一片給輸光了,最后比的是誰占的地方多……
如同世界上沒有相同的兩片樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個人;隨著對自己認識的不斷深入,我們的自我形象也會更清晰。
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這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫雪,是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務,我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了,從放學一直到現在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子?!痹诼飞?,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現在就回家,向爸爸媽媽道個歉。”我說:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家?!蹦俏艺f:“好吧,那你自己小心一點?!蔽液退僖娭缶突丶伊?。這就是我,一個富有同情心的女生。
這就是我,希望和你做朋友
七年級自我介紹500字作文6
大家好,我叫羅曼琳。如果想了解我的話,就繼續往下看吧!
我今年十二歲,是初中七年級的學生,我的眉毛有點兒粗,又長又彎的睫毛下嵌著一顆像寶石一般烏黑發亮的眼睛,堅挺的鼻子加上一張能說會道的嘴巴。
我喜歡的顏色有藍色,青色,粉色。我喜歡的科目是音樂,我喜歡的運動有:溜冰,游泳,羽毛球,跳繩......我最喜歡的電系游樂項目是過山車,我最喜歡吃的零食是雪糕。我的興趣愛好很廣泛:唱歌,溜冰,跳舞,畫畫。
我最害怕狗,每當看見狗我就像看見鬼一樣,都會害怕的遠遠的避開它,就連小小的,可愛的的狗我都還是很怕,生怕它突然過來我這里把我咬一口。還有蟲子,什么蟲子我都怕,就連大一點的蚊子我都怕我唯一不怕的蟲子就是小的螞蟻和小的蚊子。
我的優點有:愛看書。我很喜歡看書,最喜歡看童話故事書之類的書。晚上睡覺之前我都會先看一本書,不然就覺得渾身不自在,像是缺少了什么似的。我還是個溜冰小高手,我會單腳溜,還會倒溜。我可沒有上過補習班哦,我的溜冰技術可是我自己學會的。只要不斷努力,堅持學習,你遲早也會變成一個溜冰小高手!
我有優點,也會有缺點,我的缺點有:粗心大意,不愛運動。粗心大意:考試的時候,總會錯一些絕不該錯的地方。不愛運動:雖然我喜歡的運動有很多,但我還是不太愛運動。
我還是一只小小的饞貓,我很愛吃零食,只要有,我全部會一掃而光。
這就是我,我會盡力把自己做的更好,把缺點改成優點,把優點做得更好!
? 七年級英語自我介紹
我的名字叫張立坤,今年十二歲,屬老鼠。我有著一雙敏銳的眼睛,眼睛上還有彎彎的“鐮刀”,一個小小的鼻子,以及一張能說會道的嘴巴,湊成了一張精致的臉蛋。
我非常樂于助人。記得有一次,我出去外面玩。過了許久,從天上掉下幾點豆大的雨滴,天空烏云密布。忽然,我看到一位老爺爺正在吃力地推著一輛滿載著書本的小推車。我心想:要是那些書被雨給淋濕了可怎么辦呀?想到這里,我急忙跑過去幫那位老爺爺。只見他頭上汗珠滾滾,背很彎很彎,就像未滿的月亮,灰黑的臉上布滿了皺紋。老爺爺說:“小朋友,快點兒回家吧。要是感冒了就不好啦!”我說:“您老人家還在就別勉強自己了,趕緊把書推回您家再說?!庇暝较略酱?,我們終于把書推了回去。老爺爺連聲感謝我,還想把我留在他們家吃飯,不過,我婉言謝絕,急匆匆地走了。
我不但樂于助人,而且熱愛班級,熱愛集體??匆娎?,我會主動撿起來丟進垃圾桶;教室里臟了,我會拿起掃把打掃;來到學校,我會開風扇,開燈……等等。
這就是我,一個樂于助人,熱愛班級,熱愛集體的男孩。我要天天向上,把事情做得更好!
? 七年級英語自我介紹
我是來自20xx級(10)班的z。
在初中生活中,我經歷了各種歷練、挑戰,逐漸變得陽光自信、成熟穩重,在學習和工作中都曾取得較好的成績。一直以來,我的學習成績穩定,綜合素質較強,獲得了市級校級的多項榮譽。曾獲得市優秀學生、校陽光少年的稱號;并連續獲得校一等獎獎學金。在工作上,我的管理組織能力較強,與同學關系融洽。
我積極參與各項活動,渴望在更廣闊的舞臺上展現風采。我曾代表我校前往新加坡參加模擬聯合國活動;在市體育節定向比賽中,也曾取得個人第二的名次;在校藝術節中曾獲詩歌朗誦一等獎。
迎著未來,我腳踏實地,不曾想過放棄與停留,坦然地面對每一次的成功和失敗。我堅信,機會是留給有準備的人的。我將時刻準備著,準備把握機會,準備在一次次的磨練中綻放自己,博得精彩!
? 七年級英語自我介紹
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的.名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
在班上,我是老師的小助手,在學校里我是老師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級里表現出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據,交完收據后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事,我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間的長笛吹奏呢!
我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現在你認識了我,愿意跟我交朋友嗎!
? 七年級英語自我介紹
教案主題:七年級自我介紹
目標學生:七年級全體學生
教學內容:自我介紹范文、自我介紹的基本步驟、如何組織語言、如何表現自己的特長等
教學過程:
第一步:導入
通過圖片、視頻等形式展示自我介紹的重要性,讓學生認識到自我介紹對自己的成長和發展的重要性,引出本節課的主題。
第二步:學習自我介紹范文
閱讀學生提供的自我介紹范文,讓學生了解自我介紹的基本步驟、如何組織語言、如何表現自己的特長等,并給出一些指導。
第三步:實踐練習
讓學生進行自我介紹練習,根據學生的回答,給予適當的評價和指導,幫助學生更好地組織語言、表現自己的特長。
第四步:總結
讓學生總結自我介紹的內容,并給出一些建議,讓學生在以后的學習和生活中更好地進行自我介紹。
教學評價:
通過課堂練習和作業評價學生對自我介紹的表現,并給予適當的指導和評價。
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