杜邦安全理念讀后感

杜邦安全文化的發展

杜邦是1802成立生產黑火藥為主的公司，黑火藥是相當高風險的產業，早期發生了許多的安全事故，這些事故甚至造成杜邦的一些親人都喪生了，最大事故發生在1818年，當時杜邦只有100多位員工，40多位員工在這次事故中死亡或受到傷害，企業幾乎面臨破產，不可能生產。

但杜邦的**技術當時處于世界領先地位。就像美國開發西方一樣，它需要很多炸藥，所以**借給他制造炸藥。但杜邦本人體會到如果不抓安全，杜邦公司就不可能存在了。在這樣的情況下，杜邦做出了三個決策：

在接受美國**貸款支持的情況下，第一是建立了管理層對安全的負責制，即安全生產必須由生產管理者直接人負責，從總經理到廠長，部門經理到組長對安全負責，而不是由安全員負責。二是建立公積金制度，將職工工資和企業工資各占一部分。一旦發生事故，經濟就會有緩沖。三是實現對員工的關懷。公司決定，所有在事故中受傷的家庭將由公司撫養到工作結束。如果他們愿意在杜邦工作，杜邦將優先考慮他們。

這樣，考慮和關愛員工的理想將成為公司的核心價值觀之一。

杜邦在1818年建立建立這個制度，還規定，最高管理層在親自操作之前，任何員工不得進入一個新的或重建的工廠，在當時規模不太大的情況下，杜邦要求凡是建立一個新的工廠，廠長、經理先進行操作，目的是體現對安全的直接責任，對安全的重視，你認為你的工廠是安全的，你先進行操作、開工，然后員工再進入。發展到現在，杜邦成為規模很大的跨國公司，不可能讓高級總裁參加這樣的現場操作，所以杜邦安全也發展到現在的有感領導，第一不是本人感覺的領導，是讓員工和下屬體會到你對安全的重視，是理念上的領導；第二是人力、物力上的有感領導，第三是平時管理上的領導，加起來是體現對企業安全生產的負責。

杜邦安全理念讀后感

到1912年，杜邦建立了安全數據統計制度，安全管理從定性管理發展到定量管理，到20世紀40年代杜邦提出“所有事故都是可以防止的”理念，因為在這之前很多事故總是要發生的，杜邦認為這樣的思想是不可以有的，一定要樹立所有的事故是可以防止的理念，因為事故是在生產中發生的，隨著技術的提高，管理水平的提高，人的重視，這些事故一定是有辦法防止的。到20世紀50年代，推出了工作外安全方案，假如一個老總，業務員，銷售人員拿到一個大的訂單，無論是8小時以內，還是8小時以外，他發生安全事故，對公司的損失都是一樣的，并且對員工的教育讓員工積極參與，進行各種安全教育，比如旅游如何注意安全，運動如何注意安全，很多方面的員工教育，就是從1802年發展而來的。

杜邦安全理念讀后感

二、杜邦安全管理的十大理論

1、所有的事故都是可以防止的。從高層到基層，都要有這樣的觀念，采取一切可能的措施，預防和控制事故。

2、各級管理層對各自的安全負責。因為安全包括公司的各個層面，每個角落，每位員工的點點滴滴的事，只有公司高層管理層對所管轄范圍的安全負責，下屬對各自范圍安全負責，到車間主任對車間的安全負責，生產組長對所管轄的范圍安全負責，直到小組長對員工的安全負責，涉及到每個層面，每個角落安全都有人負責，這個公司的安全才真正有人負責。安全部門不管有多強，人員都是有限的，不可能深入到每個角落，每個地方24小時監督，所以安全必須是從高層到各級管理層對每位員工自身的責任，安全部門從技術提供強有力的技持，只有每位員工對自身負責，每位員工是每個單位元素，企業由員工組成，每個員工、組長對安全負責，安全才有人負責，最后總裁有信心說我對企業安全負責，否則總裁、高級管理層對底下那里出問題都不知道。

這是直接責任制。員工對各自領域的安全負責是一個非常重要的理念。

3、所有安全操作隱患是可以控制的。安全生產過程中的一切隱患都要有計劃的投入、治理和控制。

4、安全是被雇傭的員工條件。在員工與杜邦公司簽訂的合同中，明確規定只要員工違反安全操作規程，可以隨時解聘。從參加工作的第一天起

二、杜邦安全管理的十大理論

1、所有的事故都是可以防止的。從高層到基層，都要有這樣的觀念，采取一切可能的措施，預防和控制事故。

2、各級管理層對各自的安全負責。因為安全包括公司的各個層面，每個角落，每位員工的點點滴滴的事，只有公司高層管理層對所管轄范圍的安全負責，下屬對各自范圍安全負責，到車間主任對車間的安全負責，生產組長對所管轄的范圍安全負責，直到小組長對員工的安全負責，涉及到每個層面，每個角落安全都有人負責，這個公司的安全才真正有人負責。安全部門不管有多強，人員都是有限的，不可能深入到每個角落，每個地方24小時監督，所以安全必須是從高層到各級管理層對每位員工自身的責任，安全部門從技術提供強有力的技持，只有每位員工對自身負責，每位員工是每個單位元素，企業由員工組成，每個員工、組長對安全負責，安全才有人負責，最后總裁有信心說我對企業安全負責，否則總裁、高級管理層對底下那里出問題都不知道。

這是直接責任制。員工對各自領域的安全負責是一個非常重要的理念。

3、所有安全操作隱患是可以控制的。安全生產過程中的一切隱患都要有計劃的投入、治理和控制。

4、安全是被雇傭的員工條件。在員工與杜邦公司簽訂的合同中，明確規定只要員工違反安全操作規程，可以隨時解聘。從參加工作的第一天起意識到這家公司是講安全的，把安全管理和人事管理結合起來。

5、員工必須接受嚴格的安全培訓。為了使員工安全，要求員工安全操作，必須進行嚴格的安全培訓，努力尋找對所有作業進行安全培訓的最佳途徑，要求安全部門和生產部門配合，了解本部門需要那些安全培訓。

6各級主管必須進行安全檢查。這次檢查是積極的、令人鼓舞的，重點是收集數據、了解信息、發現問題和解決問題，如發現員工的不安全行為

二、杜邦安全管理的十大理論

1、所有的事故都是可以防止的。從高層到基層，都要有這樣的觀念，采取一切可能的措施，預防和控制事故。

2、各級管理層對各自的安全負責。因為安全包括公司的各個層面，每個角落，每位員工的點點滴滴的事，只有公司高層管理層對所管轄范圍的安全負責，下屬對各自范圍安全負責，到車間主任對車間的安全負責，生產組長對所管轄的范圍安全負責，直到小組長對員工的安全負責，涉及到每個層面，每個角落安全都有人負責，這個公司的安全才真正有人負責。安全部門不管有多強，人員都是有限的，不可能深入到每個角落，每個地方24小時監督，所以安全必須是從高層到各級管理層對每位員工自身的責任，安全部門從技術提供強有力的技持，只有每位員工對自身負責，每位員工是每個單位元素，企業由員工組成，每個員工、組長對安全負責，安全才有人負責，最后總裁有信心說我對企業安全負責，否則總裁、高級管理層對底下那里出問題都不知道。

這是直接責任制。員工對各自領域的安全負責是一個非常重要的理念。

3、所有安全操作隱患是可以控制的。安全生產過程中的一切隱患都要有計劃的投入、治理和控制。

4、安全是被雇傭的員工條件。在員工與杜邦公司簽訂的合同中，明確規定只要員工違反安全操作規程，可以隨時解聘。從參加工作的第一天起意識到這家公司是講安全的，把安全管理和人事管理結合起來。

5、員工必須接受嚴格的安全培訓。為了使員工安全，要求員工安全操作，必須進行嚴格的安全培訓，努力尋找對所有作業進行安全培訓的最佳途徑，要求安全部門和生產部門配合，了解本部門需要那些安全培訓。

6各級主管必須進行安全檢查。這次檢查是積極的、令人鼓舞的，重點是收集數據、了解信息、發現問題和解決問題，如發現員工的不安全行為

杜邦安全理念讀后感

三. 螞蟻特工讀后感

《螞蟻特工》是一本引人入勝的科幻冒險小說。作者巧妙地運用了昆蟲的特點和世界觀，構建了一個充滿想象力的世界。整個故事充滿了懸疑和緊張的氣氛，讓人過足了癮。

小說以一只普通的螞蟻作為主角，通過他的眼睛，我們可以看到一個和人類世界完全不同的蟻世界。螞蟻們分工明確，各司其職，每只螞蟻都有著自己獨特的能力和任務。主角螞蟻特工在這個世界中扮演著重要的角色，他們擁有超能力，可以完成各種任務。

故事開始后，主角螞蟻特工被派遣去執行一項危險的任務，他需要潛入人類社會，獲取一種被稱為“螞蟻之王”的神秘物質。這個任務對螞蟻特工來說是巨大的挑戰，因為他們必須戰勝巨大的困難和危險。在這個過程中，他們結識了一些不同的伙伴，每個人都有著不同的個性和能力。他們齊心協力，努力完成任務，克服了一個又一個的難關。

整個故事充滿了緊張和驚險的情節。螞蟻特工們經歷了無數次的生死考驗，他們和各種各樣的敵人展開了激烈的斗爭。在這個旅程中，作者描繪了一系列扣人心弦的場景，讓讀者的心情也隨之起伏。每一個關鍵時刻，讀者都能夠感受到主角們的緊張和興奮。這種緊張感和刺激感使得整個故事非常吸引人。

在故事的螞蟻特工們成功地完成了任務，獲取了“螞蟻之王”。他們帶著這種神秘物質返回了蟻世界，為整個蟻族帶來了無盡的進步和發展。這個結局給人留下了深刻的印象，也讓人們更進一步思考了人與昆蟲之間的關系。

《螞蟻特工》這本小說給我留下了深刻的印象。它不僅僅是一個刺激的冒險故事，更是一部關于人類與自然界關系的思考。通過昆蟲的視角，作者向我們展示了一個精彩而神秘的世界。他們擁有著獨特的能力和思維方式，能夠完成人類無法想象的任務。這讓我重新思考了生物多樣性的重要性和人類與自然界和諧共存的可能性。

小編認為，《螞蟻特工》是一本值得一讀的科幻冒險小說。它引人入勝的情節、緊張刺激的氣氛以及深刻的主題都讓它成為了一本優秀的作品。讀完這本小說后，我不禁想象著自己也成為了一只螞蟻特工，穿梭在各種環境中，完成各種任務。這種想象讓我對自然界充滿了敬畏和好奇，也讓我更加關注保護環境、保護生物多樣性。

通過這篇讀后感，我希望更多的人能夠了解并閱讀《螞蟻特工》這本書。無論是小說的創意還是故事情節，都能夠給人帶來不同尋常的體驗。讀完這本書后，你會對昆蟲的世界有一個全新的認識，同時也會讓你重新審視自己在自然界中的地位和責任。希望更多的人能夠讀到這本書，享受這段驚險刺激的冒險旅程。

四. 螞蟻特工讀后感

《挑山工》是我在五年級就學過的一篇課文。雖然離現在差不多有一年了，但是挑山工負重登山的情形與精神卻在我的腦海中不可磨滅。

在高聳入云的泰山山路上，體魄強壯的挑山工們肩上擔著重物，一步一步地向上攀登。挑山工每走一步都是很艱難的，而且路程比游客多行一倍！但是挑山工花的時間并不比游客多，真是不可思議。莫非挑山工們會騰云駕霧？不，其實挑山工們是扎扎實實，一步一個腳印，盡管慢，卻目標專一，堅持不懈。

我以前在學習上，與挑山工相比，真是相差甚遠，在我讀二年級時，我對數學是充滿了信心，每次上數學課都可以看到我這雙小手高高地舉起，考試我都能考出優異的成績。可是現在，我失去了往日的熱情，漸漸的對數學失去興趣，每次上數學課都不敢舉手，考試成績也只能勉強中上，作業每次都會有錯誤的。

但今天又想起了《挑山工》一文時，我慚愧地感到自己對待學習的隨便，沒有一個目標，更沒有不斷攀登、堅持不懈。

《挑山工》一文里，使我悟出一個道理，只有一心向著目標前進，步步踏實、不斷進取，堅持不懈就能達到目的。所以從這刻起我要重新找回對數學的那份熱情，不斷進娶堅持不懈。

五. 螞蟻特工讀后感

在商業競爭日益白熱化的今天，作為一名員工，怎樣才能與時俱進，銳意進取，超越平庸，努力爭當一個合格的好員工？讀了蘇偉倫先生主編的《好員工不是天生的》一書，掩卷深思，讓人獲益匪淺，頓生無限感慨！該書深入淺出，通俗易懂，富有哲理，以翔實的理論與鮮活的事例從多個角度全方位論證和闡釋了一個好員工應具有的基本素質和品質。成為一個好員工并不難，難就難在從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，嚴于律己，愛崗敬業，克服自身的弱點，努力提高業務素質和加強思想品質修養，爭取早日成為一名精英員工。

事實早已證明，人的優秀不是與生俱來的，而是后天打造出來的。每個公司員工平凡的外表下都隱藏著還沒有開發的潛能，如同閃光的金子深藏于礦石之中，如何才能最大限度地開發自己的潛能呢？書中用了一個形象的比喻：每個人的創造潛能就像漂浮在海面上的一座冰山，我們只看到它露出水面的極小部分，而它的絕大部分卻被我們忽視，被海水淹沒。如果我們能意識到這一點，就會對自己的創造力充滿信心，就會喚醒自己的創造意識，不再讓潛能酣睡。挖掘出自己的潛能，對于每一個公司員工而言尤為重要，你的潛能開發出來了，那你在工作上就有創造力，就有無限的活力，就能勝任工作，就能為公司的發展做出應有的貢獻。

作為一名公司員工，雖然我們所從事的工作不盡相同，但我們應該秉持的工作態度就是踏實勤奮，像大象一樣腳踏實地，像牛一樣任勞任怨，唯其如此我們才能一步一個腳印，戒驕戒躁，踏踏實實地做好每一件事，按時按量完成日常工作任務。愛崗敬業，做一行愛一行，是每一個員工基本的職業道德修養。無論在哪個崗位上，我們應該秉持的唯一態度就是在工作上要不遺余力，最大限度地發揮自己的聰明才智去完成上級交給的任務。我們不但要加強職業道德修養和業務技術培訓，還要從嚴要求自己，從身邊小事做起，培養我們正直的道德品質。哪怕一個員工的業務技術再好，只要他缺乏必要的道德品質修養，那他絕不是一個好員工，也絕不會在事業上獲得成功。

一個優秀的員工不能沒有良好的協作能力和崇高的團隊榮譽感。在我們的日常工作中，每一個部門都需要其他部門的支持和協助，每一個崗位都離不開其他崗位的協作和配合，我們不但要努力做好本職工作，還要和同事密切配合，共同完成工作任務，這樣的團隊才有戰斗力，才能適應形勢的發展，從而在激烈的商業競爭中立于不敗之地。我們要牢固樹立崇高的團隊榮譽感，不能把個人榮譽凌駕于集體榮譽之上，要能顧全大局甘當配角，團隊的成功也意味著個人的成功。

《好員工不是天生的》無可置疑是一本好書，一冊在手，如同良師益友，讓我們知道什么樣的員工才是一個好員工，一個好員工應該具備什么樣的素質和能力，如何才能成為一個好員工，從而找出自身的不足之處，努力克服自身存在的不易覺察的弱點，通過學習文化知識和業務技術知識，加強道德修養，提高自身綜合素質，圓滿完成上級布置的工作任務，做一個名副其實的好員工！

六. 螞蟻特工讀后感

《露著襯衫角的小螞蟻》這部書是意大利作家萬巴寫的。

一開始我被書名吸引了，我也買了一本，哪知道看了幾頁就愛不釋手，一口氣讀完了全篇，小吉吉諾是一名男孩，是一個小學生，他很淘氣，不愛學習，寧愿變成一只小螞蟻也不愿意學習，作者的筆下，他就神奇般的變成了一只小螞蟻，徜徉在神奇的昆蟲世界里，之前，吉吉諾穿著開襠褲，襯衫角露在外面，后面變成了小螞蟻也沒有改變，吉吉諾的襯衫角依舊露在外面，看上去就像掛了一面小白旗，他打仗勇敢，起初被眾螞蟻推舉為將軍，后來又被擁戴為徒有虛名的“小白旗皇帝”登上至高無上的寶座。

《露著襯衫角的小螞蟻》描寫了吉吉諾在昆蟲王國曲折生動的經歷，向我們展示了螞蟻，不僅是驍勇善戰的士兵，還是打造地下城堡的能工巧匠。

吉吉諾認為螞蟻總是列隊出行，不干任何事。從早到晚東游西逛。過著無憂無慮的生活，但事實上他變成了螞蟻以后，還要學習各種本領，作為螞蟻一族的成員必須具備集體主義精神，要有完美無瑕的組織性，嚴謹無比的紀律性，也充分體現了螞蟻一族的勤勞勇敢。

這是一部美麗動人的童話故事，向我們介紹了許多昆蟲知識。

說實話我也有點像吉吉諾，在暑假之前期末復習的緊張氣氛和武術打比賽的緊張心情搞得我焦頭爛額，有時我看見天空中小鳥自由自在的飛翔，我在想如果我變成一只小鳥那該多好??！自由自在，沒有煩惱，通過讀《露著襯衫角的小螞蟻》我知道了動物和人一樣，為了生存也要學本領也很不容易，讀后感·假如我變成一只小鳥也有很多煩惱，要躲避老鷹的攻擊，有淘氣的孩子用彈弓射你，大雪紛飛的冬天為尋找一點食物東奔西跑，危險無時無刻都有，既然在哪里都辛苦還是當人吧。

閱讀這部書使我收獲的不僅僅是昆蟲的知識，還能從這些看似柔弱的小精靈那里學會做人做事要執著，堅韌，愛心，協作和友善的基本品質。在生命的最后一刻，也不放棄自己的希望，昆蟲教會我在有限的生命中，如何生活的更有意義。

人生是一本書，封面是父母給的，內容是自己寫的，厚度和大小由本人決定，精神程度可以自己創造，不想被別人否定自己就要更加努力。

七. 螞蟻特工讀后感

團結統一、勤勞勇敢、愛好和平、自由平等······這些都是21世紀的代名詞，然而生活在這樣美好的社會中的我們，不會想到曾有一群“蘆柴棒”過著暗無天日的木偶式的日子。如果他們生活在21世紀，那么······

假如歷史中的“蘆柴棒”生活在21世紀。

那么她會住在正真的洋房中，她會有成人期女孩所共有的害羞的感覺，她不會在馬桶上很響的小便，她也不會在離男人很近的地方公然的換衣服······

假如“蘆柴棒”生活在21世紀。

那么她一定不會見到一洋鉛桶漿糊一樣的薄粥，她一定不會天天嘗到用秈米、鍋焦、碎米和用來喂豬的豆腐渣熬的“粥”，她一定會根據21世紀的均衡營養要求，搭配一日三餐，雖然做不到山珍海味，但也能保證色、香、味俱全的清茶淡飯，絕不會營養不良，瘦得像蘆柴梗一樣。

假如“蘆柴棒”生活在21世紀。

那么她的身體就屬于她自己，她有選擇“做”或是“不做”的權利和自由，她的工資可以自由支配，并且在她生病的時候，沒有人會用拳頭、棍棒或者冷水來強制她去繼續工作，她可以到醫院去看醫生，還可以請假休養。

假如“蘆柴棒”生活在21世紀。

那么她可以穿自己喜歡的衣服，可以用化妝品把自己打扮得美美的，可以和好姐妹一起逛街，也可以去做個新潮的發型，還可以看時裝節目及雜志，去追去自己的個性。

假如“蘆柴棒”生活在21世紀。

那么當她在外出工作，遠離他鄉時，她可以通過信件將思念、祝福帶給遠方的家人和朋友，如果她有一部手機的話，她還可以聽到日思夜想的家人的聲音，甚至可以通過那個她永遠無法想象的盒子，與家人、朋友視頻通話，將她一瞬間帶回家人身邊，仿佛閉上雙眼，就站在那片故土。

假如······

如果，真的存在假如；如果，這些“假如”真能實現，那該有多么好！

然而，歷史不是童話，沒有那永遠美好的結局。逝者已逝，生者只能透過文字，撕開歷史、去緬懷，去祭奠······

為那些曾經在“靜寂得像死一般的黑暗”中的人們；為那些，沒有光、沒有熱、沒有溫情、沒有希望······沒有律法、沒有人道下被“飼養”的包身工哀悼······

八. 螞蟻特工讀后感

讀完《挑山工》后，我默默地坐在椅子上，眼前浮現出一幅感人的畫面：在泰山上，隨處都可以碰到挑山工。他們肩上搭一根光溜溜的扁擔，扁擔兩頭的繩子掛著沉甸甸的貨物。登山的時候，他們一條胳膊搭在扁擔上，另一條胳膊隨著步子有節奏的一甩一甩。使身體保持平衡。他們走的路線是折尺形的，從臺階左側起步，斜行向上，登上七八級，到了臺階右側，就轉過身子，反方向斜行，到了左側再轉回來。每轉一次身，扁擔換一次肩。這樣曲折向上登，才能使掛在扁擔前頭的東西不碰在臺階上，還可以上些力氣。但只重物，如果跟前頭的登山人那樣直往上走，膝蓋會受不住的。但是路線曲折就會使路程加長，挑山工登上走的路程大約比有人多一倍！啊！泰山上的挑山工，我歌頌你們，你們為了讓上山的游客們吃好睡好，你們幸幸哭苦挑著百八斤重的擔子，走著那么長的山路，不辭幸苦的向上登攀。盡管這活兒，多么，多么累，但是你們還是拼命的走著，干著阿！挑山工們，我們一定會好好學習，長大了，創建既省力，又方便的機器。那時，你們就不用那么辛苦得挑著擔子登攀了，只用坐在里面，控制住機器，自動就可以往上行走了。那時，以前用的扁擔、籮筐也該退休了。當然，這只是幻想，要實現的話，還得靠我們努力奮斗，刻苦鉆研，我們要依泰山上的挑夫為榜樣，做出機器。讓他們能夠輕松。

在學習上，我還有沾輕怕重的思想，今后，我一定要改掉缺點，學習挑山工那種精神。

九. 螞蟻特工讀后感

可能很多人在讀完了一個故事或者書時都會有些感想吧，而我也在讀了兩只螞蟻這個故事以后，就有了點感想。

整片故事講了兩只螞蟻去完成一同項任務，但在途中有一塊石頭擋住了它們的去路，其中有一只螞蟻就迅速的沖到大石頭前，不動腦筋的一個勁往上爬，但他最后爬了一次，兩次，三次終于還是大汗淋漓的爬了上去，當我讀到這里時，心里就想：“如果是我，我就不會這么不動腦筋肯定會想一些辦法，可我也有這樣不動腦筋魯莽行動的時候。比如說，有一次我放學回家沒帶鑰匙，我到了家門前敲了幾下門但沒有反應可能是在睡覺，然后我就一個勁的踹門，希望屋里的人能聽到有人在敲門出來開門。但過了很久都沒反應，我忍不住使勁的踢了一下門，但最后還把門給踹壞了。不過我還是挺佩服他堅持不懈的精神。”

然后，又到第二只螞蟻了，這只螞蟻卻輕輕松松的過去了，知道他是怎樣過去的嗎？雖然他跟前面的一只螞蟻的體質不同，他爬了一次，兩次，三次......他不論怎么樣也爬不上去，但是他憑著自己的聰明智慧，想到了繞道而行這個辦法，所以就這么輕松的過去了。當我讀到這里時又覺得這只螞蟻的確很聰明，居然想到繞道而行。然而回想起來我也還是有這樣聰明的時候。那一次我一人在家泡方便面時，大水瓶里面沒有足夠的水了，這時我突然靈機一動想到了一個好辦法，頃刻間，只見我右手提著燒水的水壺左手正捏著開水的把手“嘩啦啦”白白的水流了下來。就這樣，我燒著水終于吃到了方便面。

當我讀完后又悟出了一個道理：我們要聰明做事，不要太莽撞了，這樣對我們一點好處都沒有，只有無盡的壞處。但又不全是這樣，兩只螞蟻他們各有所長，第一只螞蟻身體強健，而第二只螞蟻又非常的聰明，所以我相信他們一定能克服重重困難，完成任務。

十. 螞蟻特工讀后感