“勿以惡小而為之，勿以小而不為”，“惟賢惟德，能服于人”， “上善若水，水善利萬物而不爭。”我們要營造好的家風，把良好家風傳承，發揚光大。我們希望有朝一日，在馬路上不再糾結于“扶”還是“不扶”，我們不再是“中國式過馬路”中的一員，出國旅游時不再看到用漢語書寫的“請不要隨地吐痰”，“請按秩序排隊”之類的警示語，我們要讓中國重有良好的家風，而為了這些，我們還是要不斷第在實踐中約束自己，從自己做起，人人負起自我之責任。

風雨雷電，沒有摧毀你的夢想。冰封雪飄，沒有埋葬你的夢想。在風中，你的脊柱更加堅挺。在雨中，你的夢想更加充滿活力，在烈日下，你的花瓣更加迷人動人。

“你是一團火，照亮了魔鬼；燃燒了自己，遺燼里爆出新中國?！?/p>

從我做起，實現中國夢；負責任，打造高尚的家風。讓我們一起努力吧!

? 《奮發向上崇德向善》讀后感 ?

讀了《奮發向上崇德向善》一書，我的心情久久不能平靜，我心中的夢也漸漸明晰了。我國正在進行現代化建設，全面深化改革，實現中華民族的偉大復興已是全體中國人的夢想。無論你想成為一名優秀的宇航員，遨游太空，還是想成為一名好警察，懲惡除奸，保一方平安；無論你是想當一名醫生，救死扶傷，還是想做教師，為民族點亮希望……每個人的夢想都是祖國繁榮、民族復興之夢的一部分。捫心自問，我的夢想是什么呢？

幾經思索，我終于知道了，我的夢想是做一名優秀的醫生。因為那一顆從小飄來的種子，已在我心里扎下了深根。那天晚上，我們一家圍坐一起看電視。電視上說的是一名小姑娘，原本得了輕微的感冒，低燒咳嗽，后來去鎮上醫治時，被醫生用錯了藥，病情陡然加重，轉成肺炎；轉入大醫院時，已經快不行了。臨走前，她微弱的說：“不要像我——”我們一家人心情沉重，淚眼婆娑。媽媽攥著我的手，在我耳邊深情地說：“你長大了要是當醫生，千萬不能當庸醫！”“我長大了當醫生，一定做一名好醫生！一定要救活那個姐姐！”我的理想就是做一名醫生，做一名像鐘南山院士那樣有才德，像華益慰老人那樣有愛心，終身奉獻的好醫生。做一名聽從祖國召喚，滿足人民需要，德才兼備、濟世救人的好醫生。

當然，夢想的實現，需要個人奮發努力，需要做好足夠多的知識儲備。努力學好各門功課，倍加珍惜優越的學習環境，充分利用好豐富的學習資源，牢牢把握住青春的美好時光。這，就是在為未來的人生事業奠基，為實現美好的人生夢想奠基。努力，再努力，讓夢想照亮前行的路，讓夢想在自己的手中變為現實。

當然，夢想的實現更需要每一位中國人的齊心協力?！按蠛佑兴『訚M，大河無水小河干。”國家國家，有國才有家。國家富強，民族和諧，民生幸福，這是華夏兒女世世代代的期盼，而且這種夢想在當今社會幾乎成了現實！作為接班人的我們，自然不能躺在父輩們的功勞簿上，捂著錢袋過日子；自然應當奮力拼搏，崇德向善。當千千萬萬中國人的夢想都成為現實，那偉大的中國夢定然實現！

當年，有人預言：中國是睡獅，醒來必讓世界震撼；梁啟超先生也說：“少年強則國強！”也許一個少年的夢想是微不足道的，但億萬個夢想匯在一起，可以氣吞山河。一旦夢想成真，不惟國家勝于歐洲，雄于地球，人民也必將更加幸福！

愿每一名中學生都有瑰麗的夢，都能夢想成真！

? 《奮發向上崇德向善》讀后感 ?

奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富。德，就是品德，是指一個人對社會、對他人責任心的一種表現。一個人有好的品德主要體現在他如何做對社會有意義的事情，在社會這個大家庭中幫助別人、關心別人，做自己力所能及的事情。只有這樣才能做一個善良的人，處處為他人著想，不做損害社會、損害他人的事情，更不求回報。同時為了做一個對社會有意義的人，要勤奮好學，讓自己變得更強大，這樣才能體現自己的社會價值，幫助更多需要幫助的人。

我們就要養成良好的品德，從小做起，要善良、有愛心，愿意幫助需要幫助的人。從自身作起，保護環境，愛護公共設施，愛護花草樹木，不亂扔垃圾；在學校里，我們要幫助、關心身邊的同學，和同學們和睦相處；在家里，我們要尊敬長輩，愛護弟弟妹妹；要養成愛學習愛讀書的好習慣，多讀一些有意義的書，學更多的知識。

從小媽媽給我們講的小故事中，《孔融讓梨》中的小孔融讓我們學會從小就要懂得謙讓；《黃香溫席》中的黃香讓我們學會了孝敬父母，愛我們的家人；《鑿壁借光》中的匡衡雖然條件惡劣還是一樣勤奮的精神值得我們學習；還有那些為了國家利益而犧牲的英雄烈士事跡也洗理了我們的思想?！耙糟~為鑒可以正衣冠”，對照這些小故事中的人物，我們做得可能遠遠不夠，但是只要我們有決心，就會改變自己，變得更優秀。

在成長的道路上，我立志要做一個有理想有道德的人，一個德才兼備的人，用最自己最美好的心靈去做有意義的事，做正確的事。

? 《奮發向上崇德向善》讀后感 ?

在這個寒假我讀完了《奮發向上崇德向善》這本書，這本書教我更有都是許多激勵人心的好人好事：為了中國的核潛艇事業隱姓埋名的黃旭華；為了建設落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛平；更有為了病人，把一生獻給醫學的胡佩蘭……

令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認法不認情；在金錢方面，她認理不認錢。她在處理一起經濟糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請她丈夫幫忙說說話，打打招呼?？墒顷愌嗥紱]有因為友情、親情影響案件的審理，最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判，維護了法律的尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風”的好法官??！

這些人，我們也許記不住他們的名字，但是他們的精神永存！再次我也想到了最美浙江人的吳賓他用自己換來了19人的生命。

讀了這本書，讓我明白了：我們人人都做到愛國、誠信、友善，我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治，我們國家就會更加富強、民主、文明、和諧。

? 《奮發向上崇德向善》讀后感 ?

“奮向發向上，崇德向善”，是中國人民的優良傳統。

“奮發向上，崇德向善”激勵著我們青少年敢于拼搏、勇于進取。少年強，則中國強！

我們要從自身做起，從小事做起，團結友善，有難就幫。這樣我們的國家就會和諧穩定，家庭才會幸福美滿！

媽媽說：“貴在堅持。”只有堅持才能走向成功。

是的，在《奮發向上，崇德向善》一書中，我深深地體會到了：

黃旭華爺爺堅持多年不與家人聯系。夜以繼日、艱苦奮斗、努力拼搏，攻破一個個難關。終于研制出我國第一艘核潛艇。

黃旭華爺爺為祖國，為人民做出了巨大貢獻！

黃旭華爺爺是中國核潛艇之父，也是中國第一代核潛艇創始人。

黃旭華爺爺是中國人的自豪！更是世界人民的驕傲！

讀了《奮發向上，崇德向善》這本書，我明白了許多道理：我們小學生是祖國的花朵！是未來的希望！我們一定要熱愛祖國、團結友善、努力學習、勇于進??！這樣祖國就會強大！人民才能安康，家庭才會幸福美滿！

? 《奮發向上崇德向善》讀后感 ?

奮發向上，崇德向善這八個字既蘊含著我們中華民族的偉大精神，又贊揚了革命烈士的高貴品質。現在，人們把這些英雄人物都記錄了下來，寫成了一本書。我知道后，就拿起書本迫不及待地打開書頁，像一匹餓狼如饑似渴讀著，慢慢地我喜歡上了這本書，心里有了深深的回味。

《奮發向上崇德向善》這本書里共有三個篇章，每篇又分為四個小板塊，主要寫了時代楷模的行動。其中，我最敬佩的是第三篇里爭做愛國、敬業、誠信、友善的公民里的誠信姐李群。雖然她只是一個普普通通的市民，讓人覺得沒有什么可讓人敬佩的。但是我和你們不一樣，剛看到題目的第一眼，我就已經敬佩她了。為了歸還兩元錢，苦找了顧客7天，如果你是她，你會這樣做嗎？

人們常說:誠在心間，信在人間。這說的就是李群。一天，一位老人來她的攤位買蛋糕，因為李群剛給別的顧客稱東西，沒能用電子稱，多收了老人兩元錢。她為了把兩元錢還給老人，連做夢都夢見還錢給大爺。李群費盡心思，整日不休，終于找到了那位老人，把錢還給了他。老人對她說:兩元錢不算什么，不過，能看出你是一個講誠信的人。說到誠信，李群這可不是第一件了。在經營時，李群撿到了錢包、手機、鑰匙、衣服就像天上的星星，數也數不清，但是她一件也沒有留下來。難道還不足以說她是個講誠信的人嗎？現在，我不能不更敬佩李群了。

奮發向上、崇德向善是中華民族的寶貴財富。仔細想想，其實做到這些不難，而是看你敢不敢做，如果做到了這些，就說明你戰勝了私心，收獲了誠信。只要堅持誠信，就沒有不可能做到的事情。作為小學生，我們應該努力地去弘揚中華民族的傳統美德，去做一些力所能及的事。

讓我們每個人都行動起來，從身邊的小事做起，奮發向上，崇德向善。讓我們一起筑造一個充滿和諧、誠信的誠市吧！

? 《奮發向上崇德向善》讀后感 ?

在老師的推薦下，我讀了《奮發向上崇德向善》這本書，感觸很深。

《奮發向上崇德向善》這本書，共有三個篇章，每篇又分為四個小板塊——主題解說，光輝榜樣，吋代楷模與踐行活動。主題解說是根據這一篇的主題來進行更仔細的思考;光輝榜樣是介紹把這一主題做好了，發揚光大的一些人;吋代楷模是介紹在自己的一生中時刻堅守這一主題，從不忘記，而且在生活中踐行的一些人。踐行活動是由這一主題引發的生活實踐，可以激勵自己做一個這樣的人，雖說做的比前面的人做的少、小。但就是要從小事做起，而去向往著大事前進。

“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”，這些古人的先訓正是對我們最好的教育。奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富。沒有奮發向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓;沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準則。奮發向上的精神，是激勵我們青少年兒童為實現“中國夢”而為之努力的方向;崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。

即使我現在的能力是微小的，但也要盡力而為，我的心里要懷有一份偉大的理想，我要朝著這一理想前進。國家，社會，公民。一環套一環，環環相扣，缺了誰都不行，哪一個都重要。而每一環上的建設也不小。那些人值得我們記憶，他們感動了中國，感動著你我。

奮發向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文明，做一個正直禮讓的人;講誠信，做一個誠實守信的人;講善良，做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來，從身邊做起，從小事做起!我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。

? 《奮發向上崇德向善》讀后感 ?

奮發向上，崇德向善，從字面上看，意思是：要努力進取，向高處前進，要發揚道德，做一個善良知禮的人。

奮發向上，是國家發展進步的動力，是家庭幸福和個人進步的精神之源，做為一個學生，對我來說：奮發向上，不只是一句口號，而是一個持之以恒的行動。在學習過程中，要認真聽講，不貪玩，刻苦學習，積極向上，爭當三好學生，爭當優秀少先隊員。

崇德向善，是中華民族的優良美德，是我們寶貴的精神財富。發揚道德，做一個善良的人，最重要的是從身過事做起，從小事做起，比如：孝敬父母，尊敬老師，文明禮貌，幫助需要幫助的人，敢于向做壞事，不道德的人做斗爭等等。

奮發向上，就是要有“頭懸梁，椎刺股”的精神。東漢時期的孫敬，是有名的政治家，年輕時勤奮好學，常常廢寢忘食。他用繩子把頭發綁在房梁上以防疲勞打盹。戰國時期的蘇秦，是非常著名的政治家，年輕時不努力，受到別人的嘲笑輕視。于是他下決心奮發向上，用椎子刺大腿來克服學習時的疲倦。他們是我們學習的榜樣。

崇德向善，就是要做一個道德高尚的人，盧梭曾說過：“德行是靈魂的力量。”我們都要從自身做起，做一個誠實，樂于助人，愛護環境，文明禮讓的人。我們要像雷鋒叔叔那樣為人民服務，樂于奉獻，成為社會的榜樣，為我們的國家貢獻自己的力量。

“少壯不努力，老要徒傷悲”。奮發向上，就能使我們成為一個優秀的人，為國家建設做貢獻?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，”崇德向善從小處著手，講文明，講禮儀，助人為樂，做遵紀守法的的。講誠信，講奉獻，做學校的好學生，社會的好公民。

我們是社會主義的接班人，我應該上課認真聽講，積極發言，當好老師的小助手，同學的好伙伴，幫父母做力所能及的家務。奮發向上，崇德向善，從身邊事做起，從細節做起，從我做起。

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石家莊市東風小學三。三班王超然

? 《奮發向上崇德向善》讀后感 ?

作為小學生的我們，是祖國的花朵，是22世紀的接班人。我們應該努力弘揚中華民族的傳統美德，而一切美德的基礎就是愛。

愛是生命的強光心存愛別人的心，去做力所能及的事?？吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ觯嘈攀篱g總不是傷害好人，讓其受到譴責，人都是會老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個人摔倒在街道上，卻無人問津?我們應該有愛。在校園內更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們為什么不能在學校努力學習，積極進取，崇德向上那?有了這些，一些不可能的事也皆為可能。

記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有進步。這句話是說我們每個人都是應該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。

最后重在堅持，培育的踐行奮發向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言，是一種良好的品性習慣。就一個班級而言，是一種健康向善的`班風學風。就一所學校而言，是一個和諧文明的精神家園。修身利己，才會有朝氣蓬勃的生命，才會有不斷出彩的人生。

我們每個人心底要蘊藏著善良道德意愿，建設我們共有的精神家園，廣大青少年學生都應該自覺成為傳統美德的傳承者，和良好社會道德風范的建設者，讓我們滿懷信心，奮發向上，匯聚起推動社會前行的強大動力，為實現中國夢而努力吧!

? 《奮發向上崇德向善》讀后感 ?

讀了《奮發向上，崇德向善》這本書，使我懂得了許多知識：

《奮發向上，崇德向善》，是中國人民的優良傳統。

《奮發向上，崇德向善》，激勵著我們青少年敢于拼搏、勇于進??！

少年強，則國強！我們要從自身做起，從小事做起，團結友善，有能就幫。這樣我們的國家就會和諧穩定，家庭才會幸福美滿！

媽媽說：”貴在堅持?！敝挥袌猿植拍茏呦虺晒?，走向勝利！

是的，黃旭華爺爺堅持多年不與家人聯系。夜以繼日、艱苦奮斗、努力拼搏，攻破了一個個難題。終于研制出我國第一艘核潛艇。

黃旭華爺爺為祖國，為人民做出了巨大的貢獻！

是我們學習的好榜樣！是中國人民的驕傲！

? 《奮發向上崇德向善》讀后感 ?